Обоснуйте необходимость активного политического участия граждан в демократическом обществе.
Политическое участие граждан в демократическом обществе необходимо для того, чтобы в таком обществе полноценно осуществлялась деятельность гражданского общества, граждане были вовлечены в политику и активно участвовали в политической жизни, выражали свое мнение и отстаивали свои интересы. Активное политическое участие граждан дает возможность реализовывать политическую волю народа и реализовать конституционное право каждого гражданина на участие в управлении государством.
Какие общественные организации существуют в России? (Назовите любые три организации.) и проиллюстрируйте примерами реализацию любой формы политического участия.
1. Юнармия – Елена с 5 класса общей школы записалась в общественную организацию Юнармия и с большим удовольствием посещает их мероприятии (форма политического участия – участие в деятельности общественных организаций).
2. Союз журналистов России – Известный журналист проводит встречи на территории данной организации с другими журналистами, делится опытом и помогает малоизвестным журналистам в публикациях их журналистских расследованиях о социальных проблемах в обществе.
3. Комитет солдатских матерей России – Наталья и члены ее семьи приняли участие в санкционированном митинге, организованном Комитетом солдатских матерей, направленном на выражения общественного недовольства материальным обеспечением армии и условиями содержания срочников.
Какие политические права появляются у граждан РФ по достижении ими 18 лет? (Назовите любые три права.)
Для каждого из них приведите по одному примеру, иллюстрирующему реализацию данного права.
1. Право избирать и быть избранным (Семен каждые пять лет ходит в качестве избирателя на выборы Государственную Думу).
2. Право на обращение в органы государственной власти (Игорь обратился в трудовую инспекцию с заявлением на нарушение его трудовых прав).
3. Право на объединение (Группа писателей организовали деятельность общественной организации «Союз писателей России).
Обоснуйте необходимость активного
политического участия граждан в демократическом обществе. (Обоснование может
быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Какие политические права появляются у граждан
РФ по достижении ими 18 лет? (Назовите любые три права.) Для каждого из них
приведите по одному примеру, иллюстрирующему реализацию данного права. (Каждый
пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны
иллюстрировать три различных права.)
Ответ:
1.
Демократический режим основан на признании народа в качестве источника власти,
и на его праве участвовать в управлении делами общества, поэтому политическая
активность граждан – залог сохранения демократических ценностей.
2. Политические права:
Участие в выборах, участие в
политических объединениях и партиях, представление своих интересов в
государственных органах
3. а) С 18-летнего
возраста граждане РФ могут участвовать в голосовании за кандидатов в
государственную думу, а также участвовать в референдумах.
б) С 18-летнего возраста граждане
РФ могут вступать в политические партии и общественные объединения, быть их
активными участниками и вносить членские взносы.
в) 18-летние граждане России могут
подписываться под петициями в государственные органы с предложениями о внесении
поправок в действующее законодательство.
Источник: Мультиурок
Задание 25
-
Обоснуйте необходимость политического многообразия, многопартийности в демократическом обществе. Какие политические партии действуют в Российской Федерации? Для каждой из них приведите по одному примеру, иллюстрирующему реализацию любой функции политической партии в жизни общества и государства.
-
Политические многообразие и многопартийность в демократическом обществе необходимы для того, чтобы на политической арене было представлено большое количество идей, взглядов, идеологий весь политический спектр мнений.
-
Политические партии:
«Единая Россия», «ЛДПР», «Справедливая Россия – За правду»
-
а) Подготовка политических лидеров (кадровая)
На протяжении многих лет партия «Единая Россия» выступает лидером по предоставлению политических кадров для государственного управления: федеральных министров, губернаторов, мэров городов – большинство из них являются членами «Единой России».
б) Привлечение новых членов партии (рекруитирование)
Партия ЛДПР создала для несовершеннолетних молодёжную организацию, куда может вступить любой желающий, получить политическое образование и в дальнейшем стать полноценным членом партии.
в) Представительская
На выборах 2021 года в Государственную Думу «Справедливая Россия» прошла пятипроцентный барьер и получила по итогу 27 мандатов.
-
Обоснуйте необходимость политического активного политического участия граждан в демократическом обществе. Какие общественные организации существуют в России? Для каждой из них приведите по одному примеру, иллюстрирующему реализацию любой формы политического участия в жизни общества и государства.
-
Демократический режим основан на признании народа в качестве источника власти, и на его праве участвовать в управлении делами общества, поэтому политическая активность граждан – залог сохранения демократических ценностей.
-
Общественные организации:
«Союз женщин России», «Боевое братство России», «Справедливая Россия»
а) Обращение в органы государственной власти
Общественная организация «Союз женщин России» по многочисленным просьбам женщин, которые подвергаются различным формам дискриминации, обратились в комитет Государственной Думы с инициативой внести поправки в действующее трудовое законодательство.
б) Участие в митингах и демонстрациях
Активисты «Боевого братства России» поддержали митинг в поддержку ветеранов Афганской войны, который прошел в рамках празднования очередной годовщины.
в) Контроль над деятельностью государственных органов власти
Общественная организация «За Справедливую Россию» на выборах 2021 года в Государственную Думу выдвинула своих активистов в качестве наблюдателей на избирательных участках.
3. Обоснуйте необходимость активного политического участия граждан в демократическом обществе. (Обоснование может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.) Какие политические права появляются у граждан РФ по достижении ими 18 лет? (Назовите любые три права.) Для каждого из них приведите по одному примеру, иллюстрирующему реализацию данного права. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три различных права.)
1. Демократический режим основан на признании народа в качестве источника власти, и на его праве участвовать в управлении делами общества, поэтому политическая активность граждан – залог сохранения демократических ценностей.
2. Политические права:
Участие в выборах, участие в политических объединениях и партиях, представление своих интересов в государственных органах
-
а) С 18-летнего возраста граждане РФ могут участвовать в голосовании за кандидатов в государственную думу, а также участвовать в референдумах.
б) С 18-летнего возраста граждане РФ могут вступать в политические партии и общественные объединения, быть их активными участниками и вносить членские взносы.
в) 18-летние граждане России могут подписываться под петициями в государственные органы с предложениями о внесении поправок в действующее законодательство.
4. Объясните, в чем заключается социальная сущность РФ. (Обоснование может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.) Какие конкретные меры предпринимаются в РФ для поддержки семьи, материнства и детства? (Назовите любые три меры.) Для каждой из них приведите по одному примеру, иллюстрирующему реализацию данной меры. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три различных меры.)
-
Социальная сущность РФ заключается в том, что государство обязано обеспечивать граждан гарантированными минимумами жизненных благ, а также справедливо распределять материальные блага
-
Меры:
Выплата материнского капитала, создание эффективной системы заботы о детях-сиротах, пособия беременным и женщинам, которые находятся в декретном отпуске по уходу за ребенком
-
а) В РФ принята мера поддержки рождаемости в виде единоразовой выплаты, которую семья может потратить на приобретение жилья, пенсию мамы или образование детей.
б) В РФ для детей, потерявших родителей, предусмотрены пособия по потери кормильца, устройство в опекунские семьи или в систему детских домов
в) В РФ предусмотрены пособия по беременности, а также гарантируется оплата декретного отпуска
5. Обоснуйте необходимость развития демократии в российском обществе и государстве. (Обоснование может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.) Какие проявления прямой демократии можно выделить в современной России? (Назовите любые три проявления.) Для каждой из них приведите по одному примеру, иллюстрирующему реализацию любого проявления прямой демократии в жизни общества и государства. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три различных проявления.)
-
Развитие демократии в Российском обществе и государстве необходимо, потому что она предполагает политическое многообразие, многопартийность и идеологический плюрализм
-
Проявления:
Возможность участвовать в выборах, выборы референдумом, обращение в органы власти
-
а) По достижении 18-летнего возраста, граждане России получают право голосовать на выборах в представительные органы власти, а с 21 года могут быть избраны в органы власти
б) Каждый гражданин РФ, достигший 18-летнего возраста, имеет право участвовать в референдумах по важнейшим вопросам государства
в) Граждане России могут обращаться в органы с предложениями или с вопросами как
С этим файлом связано 1 файл(ов). Среди них: ПР №3.doc.
Показать все связанные файлы
Подборка по базе: Ответ задание 3.docx, Практ-ое задание №2.doc, Ответ задание 1.docx, Потибенко А.А. СТРбвд-2003е ОСКТАиС практическое задание 7.docx, Итоговое индивидуальное задание.docx, Расчетно-графическое задание 1.doc, Финансовый менеджмент в коммерческих организациях 1 задание.doc, Практическое задание по модулю методические рекомендации по орга, практическое задание 20.docx, Практическое задание №6.docx
45. Обоснуйте необходимость активного политического участия граждан в демократическом обществе.
Обоснуйте необходимость активного политического участия граждан в демократическом обществе. Какие общественные организации существуют в России? Для каждой из них приведите по одному примеру, иллюстрирующему реализацию любой формы политического участия в жизни общества и государства.
Ответ:
1. Демократический режим основан на признании народа в качестве источника власти, и на его праве участвовать в управлении делами общества, поэтому политическая активность граждан – залог сохранения демократических ценностей.
2. Общественные организации:
«Союз женщин России», «Боевое братство России», «Справедливая Россия»
3. а)
Обращение в органы государственной власти
Общественная организация «Союз женщин России» по многочисленным просьбам женщин, которые подвергаются различным формам дискриминации, обратились в комитет Государственной Думы с инициативой внести поправки в действующее трудовое законодательство.
б)
Участие в митингах и демонстрациях
Активисты «Боевого братства России» поддержали митинг в поддержку ветеранов Афганской войны, который прошел в рамках празднования очередной годовщины.
в)
Контроль над деятельностью государственных органов власти
Общественная организация «За Справедливую Россию» на выборах 2021 года в Государственную Думу выдвинула своих активистов в качестве наблюдателей на избирательных участках.
46. Обоснуйте необходимость активного политического участия граждан в демократическом обществе.
Обоснуйте необходимость активного политического участия граждан в демократическом обществе. (Обоснование может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Какие политические права появляются у граждан РФ по достижении ими 18 лет? (Назовите любые три права.) Для каждого из них приведите по одному примеру, иллюстрирующему реализацию данного права. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три различных права.)
Ответ:
1. Демократический режим основан на признании народа в качестве источника власти, и на его праве участвовать в управлении делами общества, поэтому политическая активность граждан – залог сохранения демократических ценностей.
2. Политические права:
Участие в выборах, участие в политических объединениях и партиях, представление своих интересов в государственных органах
3. а) С 18-летнего возраста граждане РФ могут участвовать в голосовании за кандидатов в государственную думу, а также участвовать в референдумах.
б) С 18-летнего возраста граждане РФ могут вступать в политические партии и общественные объединения, быть их активными участниками и вносить членские взносы.
в) 18-летние граждане России могут подписываться под петициями в государственные органы с предложениями о внесении поправок в действующее законодательство.
47. Объясните, в чем заключается социальная сущность РФ.
Объясните, в чем заключается социальная сущность РФ. (Обоснование может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Какие конкретные меры предпринимаются в РФ для поддержки семьи, материнства и детства? (Назовите любые три меры.) Для каждой из них приведите по одному примеру, иллюстрирующему реализацию данной меры. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три различных меры.)
Ответ:
1. Социальная сущность РФ заключается в том, что государство обязано обеспечивать граждан гарантированными минимумами жизненных благ, а также справедливо распределять материальные блага.
2. Меры:
Выплата материнского капитала, создание эффективной системы заботы о детях-сиротах, пособия беременным и женщинам, которые находятся в декретном отпуске по уходу за ребенком
3. а) В РФ принята мера поддержки рождаемости в виде единоразовой выплаты, которую семья может потратить на приобретение жилья, пенсию мамы или образование детей.
б) В РФ для детей, потерявших родителей, предусмотрены пособия по потери кормильца, устройство в опекунские семьи или в систему детских домов
в) В РФ предусмотрены пособия по беременности, а также гарантируется оплата декретного отпуска
48. Обоснуйте необходимость проведения в РФ государством политики по борьбе с безработицей.
Обоснуйте необходимость проведения в РФ государством политики по борьбе с безработицей. (Обоснование может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Какие существуют в РФ способы борьбы с безработицей? (Назовите любые три способа.) Для каждого из них приведите по одному примеру, иллюстрирующему способ борьбы с безработицей. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три различных способа.)
Ответ:
1. Безработица в условиях рыночной экономики неизбежна, т.к. рынок труда, как и любой рынок ресурсов зависит от спроса и предложения. Но если уровень безработицы в районе 10% и выше, то государству НЕОБХОДИМО принимать меры для поддержания социально-экономической стабильности: 1. РФ – социальное государство, главная задача которого – создание условий для достойной жизни своих граждан, поэтому государство обязано осуществлять меры по сокращению безработицы; 2. сокращение безработицы выгодно государству и обществу с экономической точки зрения, т.к. растет ВВП, доходы госбюджета от налоговых поступлений.
2. Существуют следующие способы борьбы с безработицей:
1) Стимулирование развития малого бизнеса
2) В центрах занятости населения можно пройти бесплатно курсы переквалификации
3) Улучшение информационного обеспечения рынка труда. Эту функцию берут на себя службы занятости.
3. Развернутые примеры:
1) Стимулирование развития малого бизнеса (Пример, государство Н выделяет безработному деньги на открытие своего бизнеса, предоставляет льготную систему налогообложения для мелких предпринимателей, чей доход не превышает 2, 4 млн в год, таким образом, гражданин Н не только перестал быть безработным, но и сам теперь стал работодателем и нанял в свою фирму трех человек)
2) В центрах занятости населения можно пройти бесплатно курсы переквалификации (Например, гражданин Петров прошел курсы вождения на категорию Д, и таким образом смог устроиться после водителем автобуса)
3) Улучшение информационного обеспечения рынка труда. Эту функцию берут на себя службы занятости (Например, службы занятости города Н. собирают у работодателей информацию о существующих вакансиях и сообщают ее безработным. Также содействуют трудоустройству кадровые службы и агентства, периодические издания для поиска работы. Гражданин Петров уволился с работы, так как его не устраивал размер заработной платы, но очень быстро при помощи информационных сайтов, а также вакансий, размещенных на сайтах служб занятости, смог быстро найти работу, соответствующую его профессиональным качествам, с достойной оплатой труда)
49. Обоснуйте необходимость предотвращения появления в российском обществе проявлений негативного девиантного поведения.
Обоснуйте необходимость предотвращения появления в российском обществе проявлений негативного девиантного поведения. (Обоснование может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Какие организации и учреждения в РФ осуществляют деятельность по предотвращению появления и развития негативного девиантного поведения у подростков? (Назовите любые три организации или учреждения.) Для каждого из них приведите по одному примеру, иллюстрирующему их деятельность по предотвращению развития негативного девиантного поведения среди подростков. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать деятельность трех различных организаций или учреждения.)
1. Обоснование:
В каждом обществе существуют нормы, которые формировались столетиями, и без которых жизнь индивида невозможна: обычаи, традиции, мораль, религиозные и другие нормы. У государства и общества есть свои рычаги, позволяющие сохранить необходимые нормы. В первом случае это помощь правоохранительных органах, во втором – социальный контроль (социальные нормы и социальные санкции – форма социального контроля). Поведение индивида, негативно отклоняющееся от общепринятых норм поведения – это девиация.
Девиация может наносить вред не только человеку-девианту, но и обществу. Негативная девиация расшатывает устои общества и особенно опасна, когда девиантами становятся социальные группы и прослойки общества. Возрастает количество социальных конфликтов, происходит дестабилизация общества. Роль государства здесь очень велика. Чтобы сохранить порядок в обществе, оно переводит опасные девиации в ранг правонарушений.
Идёт борьба с правонарушениями посредством уголовных, административно-правовых и дисциплинарных санкций. Чтобы уменьшить количество негативной девиации в обществе, предотвратить ее, государство и общество занимаются воспитанием детей и подростков в русле культурных и социальных норм на стадии формирования личности. Для этого и создаются соответствующие организации и учреждения.
2. Организации и учреждения в РФ, которые осуществляют деятельность по предотвращению появления и развития негативного девиантного поведения у подростков:
Спортивные учреждения, воскресные школы при храмах и, конечно, правоохранительные органы.
3. Примеры:
1) Спортивные учреждения. Важную роль в воспитании подрастающего поколения играют спортивные учреждения, где молодёжь не только закаляет тело, но и душу. Берёт пример со старших, учится бороться за спортивный результат, а не против общества.
2) Воскресные школы при храмах. Церковные структуры активно подключаются к профилактике проявлений негативного девиантного поведения подростков: это воскресные школы, церковные службы, где подростки получают представления о христианской морали, то есть представления о добре и зле, о справедливости и несправедливости.
3) Правоохранительные органы. Правоохранительные органы чётко реагируют на жалобы граждан, страдающих от негативного девиантного поведения соседских детей и подростков. Они проводят профилактические беседы с малолетними правонарушителями, рассказывают в школах о вреде негативного девиантного поведения и о наказаниях, которые их могут ожидать в случае нарушения норм закона.
50. Обоснуйте необходимость проведения в РФ государством политики, направленной на ускорение темпов экономического роста.
Обоснуйте необходимость проведения в РФ государством политики, направленной на ускорение темпов экономического роста. (Обоснование может быть дано в одном или нескольких распространенных предложениях.)
Какие существуют в РФ способы обеспечения ускорения темпов экономического роста? (Назовите любые три.) Для каждого из них приведите по одному примеру, иллюстрирующему способ ускорения темпов экономического роста. (Каждый пример должен быть сформулирован развернуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три различных способа.)
Обоснование:
Национальные цели РФ в сфере экономики: вхождение России в число пяти крупнейших экономик мира, обеспечение устойчивого роста экономики темпами выше среднемировых, создание высокопроизводительного экспортно-ориентированного сектора — базовые национальные цели развития. Их достижение позволит создать надежный фундамент для роста реальных доходов населения, снижения бедности и достижения других национальных целей. Без устойчивой и конкурентоспособной экономики невозможно обеспечить достойный уровень благосостояния и качества жизни граждан. Ускорение темпов экономического роста обеспечивает экономический и социальный прогресс, который в свою очередь обеспечивает рост прибавочного продукта в стране, что влечет за собой рост прибыли — источника дальнейшего расширения и обновления производства и увеличения благосостояния населения.
Способы обеспечения ускорения темпов экономического роста:
— роста уровня занятости в экономике и повышения производительности труда
— повышения конкурентоспособности российских товаров и предприятий и роста вовлеченности в глобальную торговлю
— научно-технический прогресс
Примеры:
1) Рост уровня занятости в экономике и повышения производительности труда. Пример, Государство разработало национальный проект «Производительность труда и поддержка занятости», поэтому многие безработные граждане РФ за счет модернизации работы служб занятости могут повысить квалификацию или сменить её и получить новую работу, таким образом, фирмы получат более квалифицированных работников, что положительно скажется на ВВП.
2) Повышения конкурентоспособности российских товаров и предприятий и роста вовлеченности в глобальную торговлю. Пример, государство РФ создаёт гибкую линейку финансовых инструментов поддержки экспорта, включая предэкспортное и экспортное финансирование; создание единой системы институтов продвижения экспорта, предусматривающей модернизацию торговых представительств. Дополнительным стимулом является проведение работы по либерализации законодательства в сфере валютного контроля.
3) Научно-технический прогресс. Пример, государство и до пандемии коронавируса поддерживало высокотехнологичные отрасли с помощью различных налоговых льгот. В 2021 году для IT-компаний ставка налога на прибыль снижена до 3% вместо 20% в общей системе налогообложения, а страховые взносы снижены до 7,6% вместо 15% для обычных компаний. В результате чего в области информационных технологий ожидается значительный технологический и экономический прорыв.
51. Обоснуйте необходимость наличия конкуренции для развития экономики в РФ.
Обоснуйте необходимость наличия конкуренции для развития экономики в РФ. (Обоснование может быть дано в одном или нескольких распространенных предложениях.)
Какие существуют в РФ крупные фирмы, которые действуют на национальном рынке? (Назовите любые три фирмы.) Для каждой из них приведите по одному примеру, иллюстрирующему их действия для достижения успеха в конкурентной борьбе. (Каждый пример должен быть сформулирован развернуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три различных вида действий.)
Ответ:
Обоснование:
Конкуренция необходима для развития экономики в РФ, так как позволяет создать разнообразие товаров и услуг, что благоприятно для граждан РФ и способствует экономической активности населения. Конкуренция способствует внедрению новых способов производства и продажи товаров и услуг, что благоприятно сказывается на экономике в целом.
Крупные фирмы в РФ:
1) Сеть магазинов «Лента»;
2) Строительная компания «ПИК»;
3) Онлайн магазин «Вайлдберриз».
Примеры:
1) Сеть магазинов «Лента» – магазин ввел карту постоянного покупателя, которая дает право покупать ряд товаров с выгодной скидкой, которая недоступна покупателям без карты лояльности, что привело к росту постоянных покупателей;
2) Строительная компания «ПИК» – ПИК одни из первых стали массово предлагать покупателям квартиры с чистовой отделкой, что привело к росту продаж квартир, так как для потребителя это оказалось удобно;
3) Онлайн магазин «Вайлдберриз» – благодаря тому, что можно было заказать домой бесплатную доставку товара без предоплаты, магазин стал быстро набирать популярность среди пользователей.
Обоснуйте необходимость активного политического участия граждан в демократическом обществе. Какие
общественные организации существуют в России? Для каждой из них приведите по
одному примеру, иллюстрирующему реализацию любой формы политического участия в
жизни общества и государства.
Ответ:
1. Демократический
режим основан на признании народа в качестве источника власти, и на его праве
участвовать в управлении делами общества, поэтому политическая активность
граждан – залог сохранения демократических ценностей.
2. Общественные
организации:
«Союз женщин России», «Боевое
братство России», «Справедливая Россия»
3. а) Обращение в органы
государственной власти
Общественная организация «Союз
женщин России» по многочисленным просьбам женщин, которые подвергаются
различным формам дискриминации, обратились в комитет Государственной Думы с
инициативой внести поправки в действующее трудовое законодательство.
б) Участие в митингах и
демонстрациях
Активисты «Боевого братства России»
поддержали митинг в поддержку ветеранов Афганской войны, который прошел в
рамках празднования очередной годовщины.
в) Контроль над деятельностью
государственных органов власти
Общественная организация «За
Справедливую Россию» на выборах 2021 года в Государственную Думу выдвинула
своих активистов в качестве наблюдателей на избирательных участках.
Источник: Мультиурок
ПРАВОВАЯ КУЛЬТУРА И ДЕМОКРАТИЧЕСКИЕ ЦЕННОСТИ В СОВРЕМЕННОМ РОССИЙСКОМ ОБЩЕСТВЕ
Д.В. ЧЕКМАЧЕВ, аспирант кафедры истории и теории государства и права Московского государственного индустриального университета
‘////////////////////////^^^^
Аннотация. Исследуется уровень развития правовой культуры и ее влияние на демократизацию общества в современной России. Выявляется необходимость подхода к определению правовой культуры через систему норм и ценностей общества. Подчеркивается, что ценность демократической свободы все последние 10 лет является самой поддерживаемой в российском обществе (около 57%).
The paper reviews the development ofthe legal culture and its impact on the democratization ofsociety in modern Russia. It identifies the need to approach to the definition of legal culture through a system of standards and values of society. It emphasizes that the value of democratic freedoms is the most supported by the Russian society (about 57%) for the last 10 years.
Ключевые слова: правовая культура, демократические институты общества, правовые ценности, конституционность (legal culture, democratic institutions of society, legal values, constitutionality).
Из рецензии на статью: «…Тема является весьма актуальной и практически значимой, что обусловлено недостаточной разработанностью проблем правовой культуры общества переходного периода… Статья выполнена на высоком уровне и отвечает требованиям ВАК, предъявляемым к научным публикациям».
М.М. Борисевич, научный руководитель, профессор кафедры «История и теория государства и права. Государственное право» МГИУ, кандидат юридических наук
У///////////////////////////^^^^
Важная роль в демократическом обществе отводится правовым ценностям, к которым прежде всего принадлежит само право как важнейшее средство регулирования общественных отношений. Невозможно, например, говорить о правовом государстве, если в нем имеет место недооценка роли и значения права, не обеспечивается независимость суда, неэффективна работа правоохранительных органов, ущемляются или хотя бы недостаточно гарантируются права человека. Вместе с тем правовые ценности — это и система правовых знаний, взглядов, правовые установки и ценностные ориентации.
В правовых ценностях сконцентрирован опыт предшествующих поколений, который позволяет человечеству выбрать оптимальные пути своего дальнейшего правового развития. Освоение правовых ценностей позволяет принимать правильные решения, действовать соизмеряя свои права и обязанности с законными интересами общества, государства, а также других граждан.
Понимание сущности правовой культуры как меры освоения и использования правовых ценностей органически связывает ее с определенным уровнем развития правового сознания и поведения, оно тесно связано с состоянием правовой жизни общества, составляющих его социальных групп и индивидов1. Такое понимание сущности правовой культуры определяется социально-экономическим и общественно-
политическим уровнем развития общества, наличием или же отсутствием в нем реальной демократии. Особенно важным показателем этого состояния является степень гарантированной государством свободы поведения личности, связанной с реализацией ее прав в единстве с ответственностью перед обществом.
В идеале демократия не что иное, как постоянная борьба граждан за свои права, за партнерскую, ответственную, честную и эффективную государственную власть. Поэтому здесь все зависит от гражданской активности людей, их творческой и жизненной энергии, уровня культуры и образования, нравственности и правового мышления. До тех пор пока правовая культура российских граждан не вырастет до необходимого уровня, пока идея прав и свобод человека не станет нравственной потребностью, национальной идеей, способной объединить все общество, подвигнуть его на новое правовое, политическое, социальное, экономическое и культурное созидание, процедуры и институты обеспечения прав и свобод человека не будут реализованы на практике2.
Сегодня в России после длительной эпохи подавления прав и свобод личности начался процесс постепенного становления новых общественных отношений. Правовое демократическое государство, призванное соблюдать и защищать права и свободы человека, способно утвердиться лишь в обществе, основанном
на солидарности, нравственных началах, высокой правовой культуре, гражданской активности и самоуправлении.
Переходное состояние, переживаемое современным российским обществом, в частности, проявляется и в том, что происходит постепенный сдвиг в правосознании части населения к правовым представлениям, соответствующим ценностям демократического общества.
Гражданскому обществу, ставящему целью обеспечение прав человека, необходимо, чтобы движение к этой цели шло вместе с укреплением и развитием правового государства, которое создает само это общество.
Права и свободы — это те возможности, посредством которых личность включается в экономическую, политическую и духовную сферы жизни общества. Права, свободы и обязанности граждан в своей совокупности служат юридической формой свободы, которой обладает личность. Данная форма свободы проявляется в возможности выбора решения, одного из вариантов поведения, совершения определенных действий, в праве рассчитывать на соответствующее поведение других лиц. Следовательно, о правовой культуре личности (гражданина) можно говорить: во-первых, поскольку он знает, понимает и верно осмысливает, оценивает свои права, свободы и обязанности, а во-вторых, поскольку он реально ими пользуется в процессе своей жизнедеятельности.
Права человека — показатель зрелости демократических и правовых основ государства, способности обеспечения свободной и достойной жизни людей во всех сферах их жизни — политической, личной, социальной, экономической, культурной.
Однако в последние годы в ходе социально-экономического развития нашего общества в сознании граждан сформировался негативный оттенок в восприятии реальности. Гражданское общество почти не реагирует на то, что права и свободы человека и гражданина не стали у нас высшей ценностью, как записано в Конституции РФ, а государство, порой грубо нарушающее права и свободы человека и гражданина, практически не несет за это никакой ответственности. Все это нарушает и без того слабую правовую культуру общества, подрывая веру в устойчивость правовых и демократических институтов государства.
Минуло более двадцати лет с момента начала перестройки, начавшей процесс радикальных политических, экономических и социальных изменений в нашей стране.
Социологические наблюдения и изменения последних лет показывают, что общество медленно продвигается в зону стабильного развития, умеренно позитивных настроений и легитимного отношения к существующему политическому режиму3.
Однако видимый прогресс в сфере социально-экономических отношений нивелируется тем, что большинство граждан не ощущают себя активными участниками политической жизни страны. В обществе уменьшился объем и характер радикальных настро-
ений, но уровень доверия к политическим институтам остается невысоким.
По данным регулярных ежемесячных общероссийских репрезентативных опросов по технологиям «Экспресс» и «Курьер», на вопрос: гарантирует ли Конституция РФ права и свободы граждан, утвердительный ответ дали в 2002 г. 21% респондентов, в 2003 г. — только 14%; считают, что Конституция не играет значительной роли в жизни страны — 41% респондентов в 2002 г. и 42% — в 2003 г.; полагают, что ходить на выборы и голосовать бесполезно, так как от этого ничего не изменится, в 2003 г. 47% опрошенных, не согласны с последним утверждением — 45%4.
В аналитическом докладе Н.И. Лапина «Как чувствуют себя, к чему стремятся граждане России» приводятся данные Всероссийского социологического мониторинга «Наши ценности и интересы сегодня» за 1990—2002 гг. В изучаемом периоде российских реформ выявилось, что ни одна из базовых ценностей не исчезла из сознания россиян. Выявились четыре слоя базовых ценностей: интегрирующее ядро, два срединных слоя, конфликтогенная периферия. В устойчивое ядро российских ценностей входят: порядок, семья, общение («порядок» понимается как гарантированная законом безопасность жизни и равенство прав всех граждан). Поддержка либеральных ценностей (свобода, независимость, инициативность) составляет 48—57%.
Отмечено, что в 1990—2002 гг. произошла дифференциация одиннадцати прав и свобод человека на пять слоев по важности их соблюдения: от «очень важных» до «пожалуй, не важных». Ключевую проблему составляет обратное отношение важности прав и свобод к их нарушаемости: чем важнее они, тем чаще нарушаются и тем с меньшим успехом удается их отстаивать. Выделилось «созвездие» очень важных и наиболее нарушаемых прав и свобод: равенство перед законом; право на безопасность и защиту личности; право на личную собственность; право на труд; право на образование.
Вседозволенность «снизу» и «сверху» чаще всего проявляется в нарушении права на безопасность и защиту личности: это преступления против личности, вплоть до убийств; причинение имущественного, морального и других ущербов. Рост преступности, незащищенность от вседозволенности волнуют более 95% граждан. Это усиливается необеспеченностью равенства граждан перед законом и судом. Четверо из каждых пяти россиян постоянно ощущают свою незащищенность как опасность номер один. Эта незащищенность оборачивается критически низким доверием граждан к правоохранительным институтам. По сравнению с 1990 г. уровень доверия граждан к этим институтам в 2002 г. понизился в полтора — два раза. Суду, прокуратуре и милиции доверяет лишь один гражданин из каждых пяти.
С одной стороны, демократическая ценность свободы все последние 10 лет является самой поддерживаемой в интегрирующем резерве (около 57%) и вплотную приблизилась к ядру. В ситуации выбора между демокра-
тией, обеспечивающей свободу, и строгим правительственным контролем, гарантирующим безопасность личности, большинство предпочитают демократию (50% против 30). С другой стороны, в ситуации выбора между безопасностью и свободой большинство россия
Для дальнейшего прочтения статьи необходимо приобрести полный текст. Статьи высылаются в формате PDF на указанную при оплате почту. Время доставки составляет менее 10 минут. Стоимость одной статьи — 150 рублей.
Право
Специфика развития правовой культуры в современном демократическом государстве
Количество просмотров публикации Специфика развития правовой культуры в современном демократическом государстве — 129
Наименование параметра | Значение |
Тема статьи: | Специфика развития правовой культуры в современном демократическом государстве |
Рубрика (тематическая категория) | Право |
Правовая культура зависит от нравственности, от уровня экономического развития общества, от материального благосостояния народа… Если в обществе есть определенный уровень правовой культуры, то можно говорить о формировании правового государства. Если нет этой правовой культуры, то формирование правового государства крайне затруднено. Правовое государство и правовая культура органически связаны между собой, а наличие демократического гражданского общества является необходимым условием формирования правовой культуры и правового государства[23].
Повышение уровня правовой культуры общества предполагает работу с гражданами, качественное преподавание права в вузах и других учебных заведениях юридического профиля, надлежащее кадровое обеспечение юридических учреждений, законодательных, исполнительных и правоохранительных органов. Утопично думать, что вовлечение широких слоёв населения в деятельность, связанную с правом, позволит повысить уровень правовой культуры. Это нерационально и практически невозможно. Одно из условий развития правовой культуры — преодолеть юридическую безграмотность и правовой нигилизм.
Развитость и совершенство государственного аппарата — показатель высокого уровня правовой культуры. Поэтому к должностным лицам, участвующим в правотворческой деятельности, предъявляются особые требования. Данные люди призваны обеспечивать действие права, формировать и осуществлять правовую политику, а также поддерживать авторитет суда, как в системе органов власти, так и среди населения. Для этого необходимо соблюдение демократических и юридических процедур при правотворчестве. В центр политики должны быть духовно свободные, творческие личности.
Формирование правовой культуры — сложный длительный процесс, затрагивающий все стороны общественной жизни. Средствами формирования являются пропаганда права, развитие у граждан юридических знаний, практическое укрепление законности, наличие сильной юридической науки, совершенствование системы правовых актов, которое достигается благодаря наличию в государстве демократичной, эффективной конституции и высокому правовому и технико-юридическому качеству законов и подзаконных актов. Пример руководителей, должностных лиц государственного аппарата, участвующих в законодательной и правоприменительной деятельности оказывает большое влияние в процессе формирования правовой культуры общества.
Правовая культура — необходимое условие сознательного осуществления гражданином своего долга перед обществом, что способствует преодолению отсталых взглядов, отклоняющегося поведения людей, предотвращению случаев произвола и насилия над личностью. Научно обоснованные правовые представления граждан являются предпосылками укрепления законности и правопорядка, без чего невозможно построить гражданское общество и правовое государство.
Специфика развития правовой культуры в современном демократическом государстве — понятие и виды. Классификация и особенности категории «Специфика развития правовой культуры в современном демократическом государстве» 2015, 2017-2018.
Скачать материал
Скачать материал
- Сейчас обучается 254 человека из 62 регионов
- Сейчас обучается 1239 человек из 82 регионов
- Курс добавлен 20.12.2022
- Сейчас обучается 20 человек из 14 регионов
Описание презентации по отдельным слайдам:
-
1 слайд
Подготовка к ЕГЭ по обществознанию. Разбор задания 25.
Выполнила: Н.А. Дворянчикова,
учитель истории и обществознания. -
2 слайд
Правила выполнения.
1. Ответ на первый вопрос, требующий привести обоснование предложенной позиции, должен быть в виде связных и логичны рассуждений. Он может быть дан в одном или нескольких распространённых предложениях. И фактически в этой части задания необходимо, опираясь на теоретические знания по курсу «обществознание», привести теоретическую аргументацию, подобную той, что ранее присутствовала в структуре эссе (задание 29 в формате ЕГЭ прошлых лет). Важно: отдельные слова и словосочетания не засчитываются в качестве правильного ответа.
-
3 слайд
В ответе на второй вопрос примеры должны быть конкретными, взятыми из общественной жизни.
Важно: смоделированные примеры о государстве Z, партии N и т. д. не засчитываются. -
4 слайд
3. В вопросе третьем, требующем привести примеры каких-либо функций, проявлений или свойств общественных институтов, явлений или процессов, засчитываются только примеры, сформулированные развёрнуто.
Важно: отвечая на данный вопрос, важно помнить, что в примерах должны быть использованы общественные институты, явления или процессы, названные в предыдущем вопросе. -
5 слайд
Качество дополнительных (сверх трёх требуемых) примеров влияет на выставленный балл: даже если три примера приведены без ошибок, а ошибки/неточности есть в дополнительном примере, то в зависимости от наличия других элементов выставляется 0 или 1 балл.
-
6 слайд
На что нужно обратить внимание при ответе на 25-е задание:
1. Разный объём
Объяснение может быть разным по объёму. Задания могут быть такими: «обоснуйте значимость религии в жизни современного российского общества» или «обоснуйте важность правильного выбора организационно-правовой формы при организации предпринимательской деятельности» или «обоснуйте необходимость соблюдения принципа социальной справедливости в современном обществе» (цит. по ЕГЭ. Обществознание: типовые экзаменационные варианты: 30 вариантов / О. А. Котова, Т. Е. Лискова. — Москва. — 2022). Здесь важно писать полные предложения, максимально раскрыть тему. -
7 слайд
2. Обращайте внимание на вопрос
Вопрос может содержать указание конкретных фактов российской действительности: например, «Указать три партии, действующие в России» или «Какие религии относятся к традиционным религиям России» или «Какие направления социальной политики осуществляются в вашем регионе» (цит. по ЕГЭ. Обществознание: типовые экзаменационные варианты: 30 вариантов/О. А. Котова, Т. Е. Лискова. — Москва. — 2022). Смотрите и читайте СМИ — только так вы сможете получить информацию для ответа на подобные вопросы. Базовых знаний и моделирования ситуаций не хватит. -
8 слайд
3. Хорошие примеры
Примеры, так же как и в задании 19, должны быть развернутыми, отдельные слова и словосочетания не засчитываются и, более того, примеры не должны повторять друг друга. Четко следуйте условию задания: если, например, в задании указано «проиллюстрируйте примером три черты», сначала записывайте черту, а потом — иллюстрирующий пример! -
9 слайд
4. Читайте условие
Каждое условие оценивается отдельно и никак не связано с предыдущим ответом, поэтому алгоритм такой: прочитали условие — дали ответ.
5. Считайте вопросы
Ответов должно быть столько же, сколько вопросов в задании. Ответ должен включать столько позиций, сколько требуется: например, три основания (черты/признака) и три характеристики этих оснований (черт /признаков) или три партии и три функции, иллюстрирующие деятельность каждой из них. Школьники, отвечая на вопросы задания, выделяют или основания (черты/признака) или характеристики, а потом получают 0 баллов, хотя частично ответили на вопрос. При этом, нужно понимать, что вы можете указать из необходимых трех оснований (черт, признаков, характеристик) одно, но оценивать будут все три, поэтому за неполный ответ вам поставят 0 баллов. -
10 слайд
6. Не знаете ответ — напишите хоть что-то
С другой стороны, если вы можете ответить только на часть задания — обязательно запишите ответ. Но помните, что наличие части ответа не всегда гарантирует вам балл, даже если ответ верный.7. Поменьше «воды»
Старайтесь выполнить всё задание, но не загромождайте ответ рассуждениями, о которых вас не спрашивают. Лаконичность — ваше оружие. Неточности и ошибки в «дополнительных» элементах ответа могут привести к снижению балла. -
11 слайд
Пример выполнения задания 25 от экспертов ФИПИ:
Задание 25. Обоснуйте необходимость регулирования рыночной экономики центральным банком. (Обоснование может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.) -
12 слайд
Какие коммерческие банки действуют на территории Российской Федерации? (Назовите любые три банка.)
Приведите три примера, иллюстрирующих реализацию ими разных функций. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три различных функции.) -
13 слайд
Варианты правильных ответов:
1. Эффективность механизма цен зависит в том числе и от покупательной способности национальной валюты. Также от установленного государством механизма и условий денежного обращения. Именно центральный банк обеспечивает устойчивость национальной валюты, обеспечивает стабильность и надежность национальной платежной системы. Он монопольно осуществляет эмиссию денег и пр.
Правильно дано обоснование. -
14 слайд
2. Почта-банк, Тинькофф, ВТБ.
Приведено три конкретных примера.
3. 1) Почта-банк выдал кредит гражданину Петрову на покупку нового автомобиля.
2) В отделении ВТБ Макаров обменял рубли на доллары перед поездкой в США.
3) Анна открыла депозит в банке Тинькофф и получает ежегодные проценты. -
15 слайд
Обоснуйте необходимость налогообложения в РФ. (Обоснование может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях). Какие существуют в РФ права у налогоплательщиков? (Назовите любые три права.) Для каждого из них приведите по одному примеру, иллюстрирующему реализацию данного права. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три различных права.).
-
16 слайд
Система налогообложения в РФ способствует пополнению бюджета государства. При помощи налогов государства тратить денежные средства на развитие социальной политики (выплаты пенсий, помощь семье, молодежи ), на развитие инфраструктуры в государстве (строительство дорог), безопасность (обеспечение армии) и т.д.
-
17 слайд
2) Налогоплательщик в РФ имеет право использовать льготы; получать достоверную информацию о том, какие налоги он должен заплатить; требовать соблюдения налоговой тайны
-
18 слайд
— имеет право использовать льготы: Иванов О. став пенсионерам имеет право не платить налог на собственность.
— получать достоверную информацию о том, какие налоги он должен заплатить: Петров ежегодно на сайте госуслуги получает информацию о налоговой задолженности за год, где указано за что он платит налог.
— требовать соблюдения налоговой тайны: Учредитель ООО «Фантик» Сидоров подал на налоговую службу в суд, за то что они распространили сведения о его прибыли за текущий период. -
19 слайд
Обоснуйте необходимость политического многообразия, многопартийности в демократическом обществе. Какие политические партии действуют в Российской Федерации? Для каждой из них приведите по одному примеру, иллюстрирующему реализацию любой функции политической партии в жизни общества и государства.
-
20 слайд
Политические многообразие и многопартийность в демократическом обществе необходимы для того, чтобы на политической арене было представлено большое количество идей, взглядов, идеологий весь политический спектр мнений.
Политические партии:
«Единая Россия», «ЛДПР», «Справедливая Россия – За правду»
а) Подготовка политических лидеров (кадровая)
На протяжении многих лет партия «Единая Россия» выступает лидером по предоставлению политических кадров для государственного управления: федеральных министров, губернаторов, мэров городов – большинство из них являются членами «Единой России».
б) Привлечение новых членов партии (рекруитирование)
Партия ЛДПР создала для несовершеннолетних молодёжную организацию, куда может вступить любой желающий, получить политическое образование и в дальнейшем стать полноценным членом партии.
в) Представительская
На выборах 2021 года в Государственную Думу «Справедливая Россия» прошла пятипроцентный барьер и получила по итогу 27 мандатов. -
21 слайд
Обоснуйте необходимость политического активного политического участия граждан в демократическом обществе. Какие общественные организации существуют в России? Для каждой из них приведите по одному примеру, иллюстрирующему реализацию любой формы политического участия в жизни общества и государства.
-
22 слайд
Демократический режим основан на признании народа в качестве источника власти, и на его праве участвовать в управлении делами общества, поэтому политическая активность граждан – залог сохранения демократических ценностей.
Общественные организации:
«Союз женщин России», «Боевое братство России», «Справедливая Россия»
а) Обращение в органы государственной власти
Общественная организация «Союз женщин России» по многочисленным просьбам женщин, которые подвергаются различным формам дискриминации, обратились в комитет Государственной Думы с инициативой внести поправки в действующее трудовое законодательство.
б) Участие в митингах и демонстрациях
Активисты «Боевого братства России» поддержали митинг в поддержку ветеранов Афганской войны, который прошел в рамках празднования очередной годовщины.
в) Контроль над деятельностью государственных органов власти
Общественная организация «За Справедливую Россию» на выборах 2021 года в Государственную Думу выдвинула своих активистов в качестве наблюдателей на избирательных участках. -
23 слайд
Обоснуйте необходимость активного политического участия граждан в демократическом обществе. (Обоснование может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.) Какие политические права появляются у граждан РФ по достижении ими 18 лет? (Назовите любые три права.) Для каждого из них приведите по одному примеру, иллюстрирующему реализацию данного права. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три различных права.)
-
24 слайд
1. Демократический режим основан на признании народа в качестве источника власти, и на его праве участвовать в управлении делами общества, поэтому политическая активность граждан – залог сохранения демократических ценностей.
2. Политические права:
Участие в выборах, участие в политических объединениях и партиях, представление своих интересов в государственных органах
а) С 18-летнего возраста граждане РФ могут участвовать в голосовании за кандидатов в государственную думу, а также участвовать в референдумах.
б) С 18-летнего возраста граждане РФ могут вступать в политические партии и общественные объединения, быть их активными участниками и вносить членские взносы.
в) 18-летние граждане России могут подписываться под петициями в государственные органы с предложениями о внесении поправок в действующее законодательство. -
25 слайд
4. Объясните, в чем заключается социальная сущность РФ. (Обоснование может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.) Какие конкретные меры предпринимаются в РФ для поддержки семьи, материнства и детства? (Назовите любые три меры.) Для каждой из них приведите по одному примеру, иллюстрирующему реализацию данной меры. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три различных меры.)
-
26 слайд
Социальная сущность РФ заключается в том, что государство обязано обеспечивать граждан гарантированными минимумами жизненных благ, а также справедливо распределять материальные блага
Меры:
Выплата материнского капитала, создание эффективной системы заботы о детях-сиротах, пособия беременным и женщинам, которые находятся в декретном отпуске по уходу за ребенком
а) В РФ принята мера поддержки рождаемости в виде единоразовой выплаты, которую семья может потратить на приобретение жилья, пенсию мамы или образование детей.
б) В РФ для детей, потерявших родителей, предусмотрены пособия по потери кормильца, устройство в опекунские семьи или в систему детских домов
в) В РФ предусмотрены пособия по беременности, а также гарантируется оплата декретного отпуска -
-
-
29 слайд
Работа 25.3
Обоснуйте необходимость эффективной политической власти в современном обществе. (обоснование может быть дано в одном или нескольких распространенных предложениях).
Какие субъекты политической власти действуют в РФ? (Назовите любые три субъекта). Для каждого из них приведите по одному примеру, иллюстрирующему его основную функцию политической системе общества -
30 слайд
1. Эффективность власти – это ее результативность, степень выполнения ею своих функций в политической системе и в обществе, реализации ожиданий граждан. Для измерения эффективности государственной власти используются такие показатели:
· демографические , уровень материального благосостояния (ВВП на душу населения, реальная заработная плата, минимальный потребительский бюджет, прожиточный минимум)
· уровень физической безопасности граждан (количественные показатели и структура преступности, процент раскрываемости преступлений и др.);
· уровень образования населения (доступность образования, количество учебных заведений, уровень грамотности, количество специалистов с высшим и средним специальным образованием и др.);
· занятость населения (уровень безработицы, создание рабочих мест и др.);2. Государство, Политические партии, Политическая элита, народ
-
-
32 слайд
3. Президент РФ подписал договор о сотрудничестве и торговое соглашение с Китаем
2. Федеральное Собрание на основе депутатских запросов разработало законопроект о повышении пенсии.
Или ГД РФ дала согласие Президенту на назначение на должность Председателя Правительства
3. Граждане РФ приняли участие в выборах Президента РФ -
33 слайд
Работа 25.2, 25.5
Обоснуйте мысль о том, что в современном мире существует многообразие форм государств.
Назовите три элемента формы государства. Каждую из них охарактеризуйте относительно России, приведите по одному примеру, иллюстрирующему данный элемент формы государства. -
34 слайд
1. Форма государства определяет, на каких принципах построена и как территориально организована государственная власть. Форма государства определяет структуру и принципы взаимоотношений основных органов государства(парламента, правительства, главы государства), деление государства на составные части и юридический статус этих частей, а также методы деятельности государства и характер его связей с гражданами.
2.Форма правления, форма государственно-территориального устройства, политический режим -
35 слайд
3.Форма правления- в РФ в соответствии с Конституцией действует республиканская форма правления. Например, в России прошли выборы Президента в 2018 году, на которых абсолютное число голосов получил В.В. Путин.
В РФ прошли выборы Президента, кандидата А проголосовали 75 % жителей страны.
форма государственно-территориального устройства-государство РФ является федерацией, состоит из 85 субъектов
Политический режим в РФ – демократический, например, в России народ выбирает власть, существует многопартийность, такие партии как «ЕР», «КПРФ», «Справедливая Россия», «ЛДПР», а также разные идеологии – либеральная, консервативная, коммунистическая. -
36 слайд
Работа 25. 4. 25.7
Обоснуйте необходимость развития производства в экономической системе любого типа. Какие факторы используются в производстве экономических благ? (назовите любые три фактора). Для каждого из них приведите по одному примеру, иллюстрирующему способ преодоления ограниченности данного вида экономического ресурса хозяйствующими субъектами. -
37 слайд
1.Производство рассматривается как процесс, в котором люди, связанные определенными производственными отношениями, создают материальные блага в виде средств производства и предметов личного потребления, необходимых для существования людей. В каждом обществе производство осуществляется непрерывно, так как на месте использованных благ необходимо создавать новые с учетом роста материальных и духовных потребностей общества. Из этого вытекает его главная роль в системе экономических отношений.
2. земля, труд, информация, предпринимательство -
38 слайд
2. земля, труд, информация, предпринимательство
1.Труд-приглашение рабочих из-за рубежа, переобучение или переквалификация «своих» рабочих
Земля — Облагораживание» земли, поиск полезных ископаемых в новых местах.
Предпринимательство — развивать предпринимательский талант, издание законов, направленных на защиту предпринимательства.
Информация — обучение персонала, поиск новых путей получения информации. -
39 слайд
РАБОТА 25.7
Обоснуйте мысль о том, что производство общественных благ в условиях рынка не может осуществляться без участия государства. ( обоснование может быть дано в одном или нескольких распространенных предложениях). Какие виды общественных благ доступны гражданам РФ? (назовите любые три вида благ). Для каждого из них приведите по одному примеру, иллюстрирующему значение данного вида благ для населения страны. -
40 слайд
1) Участие государства в современной экономике позволяет обеспечить показатели экономического роста, ВВП, стабильности государственной валюты, совершенствование законодательства в экономической сфере, то есть обеспечить стабильность развития экономики государства, а также поможет справиться с несовершенствами рынка, то есть с проблемами, с которыми рынок не справляется или в одиночку не может справиться, а именно это борьба с безработицей, монополиями, предоставление общественных благ и социальных гарантий, компенсацией внешних эффектов
-
41 слайд
2) К общественным благам относят: обеспечение охраны правопорядка, бесплатное образование, информация от государственных СМИ
3) Обеспечение охраны правопорядка: гражданин Н обратился в полицию с заявлением о том, что несколько жителей близ лежащих домов устроили несанкционированную свалку твёрдых бытовых отходов.
4) Бесплатное образование: гражданка А написала заявление о приёме её сына в 1 класс МБОУ лицея №1 города Шахты на бесплатной основе.
5) Информация от государственных СМИ: жители РФ ежедневно смотрят по первому государственному каналу новости, в которых рассказывают о событиях, произошедших в течении дня/недели. -
42 слайд
1. Обоснование:
Участие государства в современной экономике позволяет решать макроэкономические проблемы (экономического роста, безработицы, инфляции), минимизировать недостатки рынка (склонность монополизации, негативные внешние эффекты и т.д.), а также производить общественные блага.
2. Общественные блага:
1) Бесплатное образование.
2) Свет маяка.
3) Безопасность страны.
3. Примеры, иллюстрирующие использование данного блага.
1) Правопорядок. Полиция патрулирует улицы и задерживает хулиганов. Это позволяет законопослушным гражданам даже ночью без опаски гулять по городу.
2) Свет маяка. Любой корабль, идущий вдоль побережья Крыма, может ориентироваться по свету установленных там маяков.
3) Безопасность страны. Российская армия и органы безопасности защищают государственные границы России, что позволяет гражданам страны чувствовать себя уверенно и спокойно, не бояться за жизнь и здоровье своих близких. -
43 слайд
РАБОТА 25.6
Обоснуйте мысль о том, что НПА является основным источником права в РФ.
Какие стадии законотворческого процесса существуют в РФ? (Назовите любые три стадии).. Для каждой стадии приведите по одному примеру, иллюстрирующему деятельность субъектов законотворчества из каждой стадии. -
44 слайд
1.Нормативный правовой акт — это акт правотворчества, который принимается в особом порядке строго определёнными субъектами и содержит норму права.
Нормативный правовой акт в Российской Федерации является основным источником права, так как в нем прописаны нормы, которые обязательны для всех граждан страны. Существует два вида НПА-это законы и подзаконные акты. -
45 слайд
1. Законодательная инициатива – Президент предложил на рассмотрение в ГД законопроект об увеличении пенсионного возраста, для женщин с 60лет, для мужчин с 65 лет
2. Обсуждение законопроекта – Депутаты ГД В первом чтении обсудили законопроект, во втором чтении внесли к нему поправки. Принятый во втором чтении законопроект направили в Государственную Думу для устранения технических противоречий. Затем в течение семи дней представили в Совет Государственной Думы для рассмотрения. На стадии третьего чтения приняли законопроект как закон.
4. Подписание закона главой государства- президент подписал законопроект
5. Опубликование закона – Законопроект был опубликован в газете «Известия» или на сайте российского законодательства.
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
6 157 368 материалов в базе
- Выберите категорию:
- Выберите учебник и тему
- Выберите класс:
-
Тип материала:
-
Все материалы
-
Статьи
-
Научные работы
-
Видеоуроки
-
Презентации
-
Конспекты
-
Тесты
-
Рабочие программы
-
Другие методич. материалы
-
Найти материалы
Материал подходит для УМК
-
«Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
Больше материалов по этому УМК
Другие материалы
- 30.10.2022
- 499
- 56
Прогресс; социальный и технический
- Учебник: «Обществознание», Боголюбов Л.Н., Виноградова Н.Ф., Городецкая Н.И. и др.
- Тема: § 3. Человек и его деятельность
- 30.10.2022
- 363
- 15
- 30.10.2022
- 256
- 4
- 30.10.2022
- 68
- 1
- 29.10.2022
- 59
- 0
Вам будут интересны эти курсы:
-
Курс профессиональной переподготовки «Право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
-
Курс повышения квалификации «Методы изучения национально-психологических особенностей и межнациональных отношений в условиях реализации ФГОС»
-
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
-
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
-
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания гражданского права с учетом реализации ФГОС»
-
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
-
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
-
Курс профессиональной переподготовки «Экономика и право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
-
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов обществознания в условиях реализации ФГОС»
-
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курса права в условиях реализации ФГОС»
-
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
-
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности в сфере национальных и религиозных отношений»
-
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
-
Курс профессиональной переподготовки «Организация и проведение научно-исследовательской работы в области общественных и гуманитарных наук»
Представьте, что вам необходимо подготовить доклад по теме «Политическое участи…
Разбор сложных заданий в тг-канале:
Представьте, что вам необходимо подготовить доклад по теме «Политическое участие граждан».
Обоснуйте необходимость активного политического участия граждан в демократическом обществе. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и(или) функциональные связи.) Какие общественные организации существуют в России? (Назовите любые три организации.) Для каждой из них приведите по одному примеру, иллюстрирующему реализацию любой формы политического участия в жизни общества и государства. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три различные формы.)
Объект авторского права ООО «Легион»
Вместе с этой задачей также решают:
Обоснуйте необходимость закрепления некоторых моральных норм в нормах права.
Какие у гражданина РФ есть способы защиты своих прав и свобод?
Назовите три способа защиты своих…
Обоснуйте необходимость создания системы сдержек и противовесов в современном государстве.
Какие полномочия есть у Федерального Собрания РФ?
Назовите три полномочия ФС и при…
Представьте, что вам необходимо подготовить доклад по теме «Принцип разделения властей в Российской Федерации».
Обоснуйте необходимость реализации принципа разделения властей в де…
Представьте, что вам необходимо подготовить доклад по теме «Принцип разделения властей в Российской Федерации».
Обоснуйте необходимость реализации принципа разделения властей в де…