ТОП речевых ошибок в сочинении ЕГЭ
Сочинение ЕГЭ 2023 на 24 балла
Интерактивное пособие для подготовки к сочинению
АНАЛИЗ ТЕКСТА
Пособие «Анализ текста. Задание 1-3, 22-26 ЕГЭ»
300+ аргументов к итоговому
Навигатор-ЕГЭ 2023. Сочинение
Интерактивный чек-лист
Навигатор-ЕГЭ 2023. Тест
Интерактивный чек-лист
Учимся формулировать
проблему, комментарий, авторскую позицию, обоснование
Исключения и трудности ЕГЭ
ИСКЛЮЧИТЬ/ЗАМЕНИТЬ
300+ заданий 6 ЕГЭ
200+ аргументов для сочинения ОГЭ
ОГЭ-навигатор 2023
Чек-лист подготовки к ОГЭ по русскому языку 2023
СКИДКА
1000 НАРЕЧИЙ
Слитно, раздельно, через дефис
Проверка сочинения ЕГЭ
Итоговое собеседование — устный экзамен по русскому языку, который проходит в 9 классе. На странице представлены задания и ответы Устного собеседования по русскому языку 2023 г. Задания делятся по часовым зонам, для каждой из которых формируется 2 варианта.
Скачать вариант 1 Тест о ……
Скачать вариант 2 Тест о ……
Регионы: Республика Адыгея (01 регион), Республика Дагестан (05 регион), Республика Ингушетия (06 регион), Кабардино-Балкарская Республика (07 регион), Республика Калмыкия (08 регион), Карачаево-Черкесская Республика (09 регион), Республика Карелия (10 регион), Республика Коми (11 регион), Республика Марий Эл (12 регион), Республика Мордовия (13 регион), Республика Северная Осетия — Алания (15 регион), Республика Татарстан (16 регион), Чеченская республика (20 регион), Чувашская Республика (21 регион), Краснодарский край (23 регион), Ставропольский край (26 регион), Архангельская область (29 регион), Белгородская область (31 регион), Брянская область (32 регион), Владимирская область (33 регион),Волгоградская область (34 регион),Вологодская область (35 регион),Воронежская область (36 регион),Ивановская область (37 регион),Калужская область (40 регион),Кировская область (43 регион),Костромская область (44 регион),Курская область (46 регион),Ленинградская область (47 регион),Липецкая область (48 регион),Московская область (50 регион),Мурманская область (51 регион),Нижегородская область (52 регион),Новгородская область (53 регион),Орловская область (57 регион),Пензенская область (58 регион),Псковская область (60 регион),Ростовская область (61 регион),Рязанская область (62 регион),Смоленская область (67 регион),Тамбовская область (68 регион),Тверская область (69 регион) ,Тульская область (71 регион), Ярославская область (76 регион),г. Москва (77 регион), г. Санкт-Петербург (78 регион), Республика Крым (82 регион),Ненецкий автономный округ (83 регион), г. Севастополь (92 регион)
Тренировочные варианты (кимы) для подготовки к устному экзамену по русскому языку в 9 классе.
Итоговое собеседование по русскому языку («устный русский») является составной частью выпускного экзамена в 9 классе.
В данном разделе представлены варианты устной части ОГЭ 2022 года
15 вариантов итогового собеседования на основе демоверсии ФИПИ с карточками участника собеседования и собеседника-экзаменатора.
Скачать вариант 1. Текст о Никулине.
Скачать вариант 2. Текст о Дунаевском.
Скачать вариант 3. Текст о Румянцеве.
Скачать вариант 4. Текст об Ильюшине.
Скачать вариант 5. Текст о Терешковой.
Скачать вариант 6. Текст о Титове.
Скачать вариант 7. Текст о Федорове.
Скачать вариант 8. Текст о Руслановой.
Скачать вариант 9. Текст о Фокине.
Скачать вариант 10. Текст о Щепкине.
Скачать вариант 11. Текст о Семенове.
Скачать вариант 12. Текст о Ермаке.
Скачать вариант 13. Текст о Багратионе.
Скачать вариант 14. Текст об Айвазовском.
Скачать вариант 15. Текст об Обручеве
Подготовка к устному итоговому собеседованию по русскому языку в 9 классе 2023 г.
Устный экзамен по русскому языку включает 4 задания: чтение текста, пересказ, монолог и диалог.
Задание 1 — устного экзамена по русскому языку
Задание 2 — устного экзамена по русскому языку
Задания 3 — устного экзамена по русскому языку
Задание 4 — устного экзамена по русскому языку
Для подготовки к устному собеседованию в 2023 году можно использовать варианты прошлого года.
Зачет по итоговому собеседованию является допуском к ОГЭ в 9 классе.
Вариант 024 | Карточка |
Вариант 031 | Карточка |
Вариант 048 | Карточка |
Вариант 055 | Карточка |
Вариант 062 | Карточка |
Вариант 086 | Карточка |
Вариант 093 | Карточка |
Вариант 109 | Карточка |
Вариант 116 | Карточка |
Вариант 123 | Карточка |
Вариант 130 | Карточка |
Вариант 147 | Карточка |
Вариант 154 | Карточка |
Вариант 161 | Карточка |
Вариант 178 | Карточка |
Вариант 185 | Карточка |
Вариант 192 | Карточка |
Вариант 208 | Карточка |
Вариант 222 | Карточка |
Вариант 246 | Карточка |
Вариант 253 | Карточка |
Вариант 260 | Карточка |
Примеры текстов:
Задание 1. Чтение текста. Выразительно прочитайте вслух текст о прославленном советском легкоатлете, стайере Владимире Петровиче Куце (1927–1975).
О тактике бега на длинные дистанции Владимир Куц получил некоторое представление лишь после того, как случайно прочитал в журнале статью об одном из известных в ту пору советских легкоатлетов.
Весной 1951 года в Сочи он случайно встретился с тренером бегунов Леонидом Хоменковым. Тот специально составил для Куца план тренировок, и уже через год атлет стал чемпионом Советского Союза на дистанциях 5000 и 10 000 метров.
Первое выступление Владимира Петровича Куца на Олимпиаде состоялось 23 ноября 1956 года. В этом забеге бесспорными фаворитами были двое: Владимир Куц и англичанин Гордон Пири. Большинство профессионалов отдавало своё предпочтение англичанину, который незадолго до Олимпиады в очном поединке не только обогнал Куца на дистанции 5000 метров, но и отобрал у него мировой рекорд. Но на этот раз всё получилось иначе: Владимир Куц пробежал 10 000 метров за рекордное время. А его главный соперник Пири пересёк финишную черту только восьмым. Англичанин был сильно измотан, еле дышал, в то время как Куц сумел пробежать ещё целый «круг почёта».
Позднее Владимир Куц окончил институт физкультуры, чтобы стать тренером, и с 1961 года начал тренировать в Москве бегунов ЦСКА.
(182 слова)
Связанные страницы:
Критерии оценивания устного собеседования 2022
Тренировочный вариант итогового собеседования
Варианты итогового собеседования 2021 года
Бланки итогового собеседования 2022 года
Рекомендации по организации и проведению итогового собеседования по русскому языку в 2022 году
Итоговое собеседование по русскому языку проводится в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ и Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утверждённым приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора от 07.11.2018 г. № 189/1513 (зарегистрирован Минюстом России 10.12.2018, регистрационный № 52 953).
Согласно Порядку проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования к ГИА допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности, в полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план (имеющие годовые отметки по всем учебным предметам учебного плана за класс не ниже удовлетворительных), а также имеющие результат «зачет» за итоговое собеседование по русскому языку.
Итоговое собеседование проводится во вторую среду февраля. Дополнительные сроки проведения итогового собеседования — вторая рабочая среда марта и первый рабочий понедельник мая.
Итоговое собеседование направлено на проверку коммуникативной компетенции обучающихся IX классов — умения создавать монологические высказывания на разные темы, принимать участие в диалоге, выразительно читать текст вслух, пересказывать текст с привлечением дополнительной информации.
На данной странице размещены документы, регламентирующие структуру и содержание контрольных измерительных материалов для проведения итогового собеседования по русскому языку (спецификация, демонстрационный вариант).
Какой результат получит ученик?
Научится грамотно составлять связанные диалоги
Поймет, как справиться с волнением перед экзаменом
Научится выстраивать логику рассуждения
Освоит навыки правильной аргументации
Разберет все составляющие собеседования
Потренируется отвечать устно, как на реальном экзамене
Программа курса
Наши преподаватели:
Являются экспертами
По подготовке к ОГЭ, знают обо всех подводных камнях экзамена
Находят общий язык
С подростками, не ругают за ошибки, отвечают на вопросы
Проходят отбор
И методическое обучение, регулярно совершенствуют свои навыки
Остались вопросы?
Оставьте свои данные в форме, мы свяжемся с вами в ближайшее время и ответим на все вопросы
Варианты устного собеседования 2022 года подойдут для подготовки к экзамену в 2023 году.
Варианты устного собеседования в 9 классе 2022 года
Вариант 024 | Карточка |
Вариант 031 | Карточка |
Вариант 048 | Карточка |
Вариант 055 | Карточка |
Вариант 062 | Карточка |
Вариант 086 | Карточка |
Вариант 093 | Карточка |
Вариант 109 | Карточка |
Вариант 116 | Карточка |
Вариант 123 | Карточка |
Вариант 130 | Карточка |
Вариант 147 | Карточка |
Вариант 154 | Карточка |
Вариант 161 | Карточка |
Вариант 178 | Карточка |
Вариант 185 | Карточка |
Вариант 192 | Карточка |
Вариант 208 | Карточка |
Вариант 222 | Карточка |
Вариант 246 | Карточка |
Вариант 253 | Карточка |
Вариант 260 | Карточка |
Инструкция по выполнению заданий
Итоговое собеседование по русскому языку состоит из двух частей, включающих в себя четыре задания.
Часть 1 состоит из двух заданий. Задания 1 и 2 выполняются с использованием одного текста. Задание 1 – чтение вслух небольшого текста. Время на подготовку – до 2-х минут.
В задании 2 предлагается пересказать прочитанный текст, дополнив его высказыванием. Время на подготовку – до 2-х минут.
Часть 2 состоит из двух заданий. Задания 3 и 4 не связаны с текстом, который Вы читали и пересказывали, выполняя задания 1 и 2. Вам предстоит выбрать одну тему для монолога и диалога.
В задании 3 предлагается выбрать один из трёх предложенных вариантов беседы: описание фотографии, повествование на основе жизненного опыта, рассуждение по одной из сформулированных проблем – и построить монологическое высказывание. Время на подготовку – 1 минута.
В задании 4 Вам предстоит поучаствовать в беседе по теме предыдущего задания.
Общее время Вашего ответа (включая время на подготовку) – примерно 15–16 минут.
На протяжении всего времени ответа ведётся аудиозапись. Во время проведения итогового собеседования Вы имеете право делать пометки в контрольных измерительных материалах.
Постарайтесь полностью выполнить поставленные задачи, говорите ясно и чётко, не отходите от темы. Так Вы сможете набрать наибольшее количество баллов.
Связанные страницы:
Фотографии для устного собеседования 9 класс
Итоговое собеседование 2021 демоверсия + критерии оценивания
Варианты итогового собеседования 2020
Тексты итогового собеседования 2020 года
Бланки итогового собеседования 9 класс
Материалы и статьи
Новые тренировочные варианты итогового устного собеседования ОГЭ 2023 по русскому языку 9 класс задания и ответы для подготовки к собеседованию 8 февраля 2023 года.
Тренировочные варианты итогового собеседования ОГЭ 2023
- Вариант №178 итоговое собеседование ОГЭ 2023
- Вариант №185 итоговое собеседование ОГЭ 2023
- Вариант №192 итоговое собеседование ОГЭ 2023
Задание 1. Чтение текста. Выразительно прочитайте вслух текст о советском пловце, олимпийском чемпионе, многократном чемпионе мира, Европы и рекордсмене мира Влади́ мире Валерьевиче Сальникове (родился в 1960 году).
Задание 1. Чтение текста. Выразительно прочитайте вслух текст о советской легкоатлетке, метательнице диска, восьмикратной чемпионке СССР, первой в истории СССР олимпийской чемпионке Ни́ не Аполлоновне Пономарёвой (1929–2016).
Задание 1. Чтение текста. Выразительно прочитайте вслух текст о советском и российском фехтовальщике на саблях, четырёхкратном олимпийском чемпионе Станиславе Алексеевиче Позднякове (родился в 1973 году).
Задание 1. Чтение текста. Выразительно прочитайте вслух текст о писателе, журналисте, фотокорреспонденте Василии Михайловиче Пескове (1930–2013).
Задание 1. Чтение текста. Выразительно прочитайте вслух текст о первой в России женщине-враче Надежде Прокофьевне Сусловой (1843–1918).
Задание 1. Чтение текста. Выразительно прочитайте вслух текст о художнике, книжном иллюстраторе Иване Яковлевиче Билибине (1876–1942).
Задание 1. Чтение текста. Выразительно прочитайте вслух текст об основателе российской кинопромышленности Александре Алексеевиче Ханжонкове (1877–1945).
Задание 1. Чтение текста. Выразительно прочитайте вслух текст о российском капитане дальнего плавания Людмиле Анатольевне Тибряевой (родилась в 1947 году).
Задание 1. Чтение текста. Выразительно прочитайте вслух текст о выдающемся русском и советском литературоведе и лингвисте Дмитрии Николаевиче Овсянико-Куликовском (1867–1949).
Задание 1. Чтение текста. Выразительно прочитайте текст о художнике – «отце русского комикса» – Юрии Павловиче Лобачёве (1909–2002).
Задание 1. Чтение текста. Выразительно прочитайте вслух текст о знаменитом русском географе, исследователе Азии Петре Петровиче Семёнове-Тян-Шанском (1827–1914).
Задание 1. Чтение текста. Выразительно прочитайте вслух текст о советском лыжнике, заслуженном мастере спорта СССР Вячеславе Петровиче Веденине (1941–2021).
Задание 1. Чтение текста. Выразительно прочитайте вслух текст о знаменитом путешественнике, ведущем телевизионной программы «Клуб путешественников» Юрии Александровиче Сенкевиче (1937–2003).
Задание 1. Чтение текста. Выразительно прочитайте вслух текст о советском тяжелоатле те, заслуженном мастере спорта СССР, двукратном олимпийском чемпионе Василии Ивановиче Алексееве (1942–2011).
Вам будет интересно:
Методика подготовки учащихся к итоговому собеседованию
Метки: 9 класс итоговое собеседование русский язык тренировочный вариант