Общественный прогресс презентация егэ обществознание

1.

ОБЩЕСТВЕННЫЙ
ПРОГРЕСС

2.

ПОНЯТИЕ ОБЩЕСТВЕННОГО ПРОГРЕССА
Общественное развитие – изменения в обществе, переход всех
общественных отношений в новое качество
РЕГРЕСС
ПРОГРЕСС
направление общественного развития: по
восходящей линии, от низшего к
высшему; от менее совершенного к более
совершенному; от простого к сложному; к
большой устойчивости и
жизнеспособности
направление общественного развития: по
нисходящей линии, от высшего к низшему;
от лучшего к худшему, к деградации; от
сложного к простому; к меньшей
жизнеспособности и нестабильности
РАЗВИТИЕ ОБЩЕСТВА:
прогресс и регресс всегда относительны (социальные изменения не
являются прогрессивными или регрессивными сами по себе, они
признаются таковыми, если их последствия оцениваются
обществом как позитивные или негативные)
понятие прогресса применимо не ко всем областям жизни
общества и человека, поскольку невозможно определить критерий
измерения прогресса в них (например, о достижениях в таких
сферах, как искусство, мораль, можно судить лишь субъективно

3.

ПОНЯТИЕ ОБЩЕСТВЕННОГО ПРОГРЕССА
Эволюция
Реформа
Революция
ФОРМЫ РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА
• предполагает постепенные изменения отдельных
элементов общественной жизни, в том числе в
результате реформ
• плавные изменения, происходящие естественным
образом
• целенаправленное преобразование какой-либо
стороны общественной жизни, не уничтожающее
основ существующей социальной структуры
• комплекс мероприятий, направленных на
преобразования, изменения, переустройство
• реформы обычно исходят от государства
• радикальное, качественное изменение, скачок в
развитии общества, полностью изменяющий
общественную жизнь
• относительно быстрые и глубокие изменения,
коренной переворот в жизни общества
• причины: смена политического режима,
экономической системы, научно-техническая
революция и др.

4.

ПОНЯТИЕ ОБЩЕСТВЕННОГО ПРОГРЕССА
КРИТЕРИИ ОБЩЕСТВЕННОГО ПРОГРЕССА:
1. уровень развития науки и техники, увеличение
производственных показателей
2. мера свободы, которую общество предоставляет личности
для ее развития
3. развитие общедоступного качественного образования
4. улучшение условий жизни людей
5. становление демократии и ее институтов в обществе
6. средняя продолжительность жизни и состояние медицины
7. система социальной защиты и соблюдение прав человека
8. нравственный критерий
ПРОТИВОРЕЧИВОСТЬ ПРОГРЕССА:
совершенствование в одних областях не
исключают деградации в других
при этом в одно и то же время темпы и характер
развития различных подсистем, институтов могут
быть различными
общественный прогресс оказывает как
позитивное, так и негативное влияние на
отдельные общественные явления, процессы

Инфоурок

›

Обществознание

›Презентации›Презентация по обществознанию «Понятие общественного прогресса»

Презентация по обществознанию «Понятие общественного прогресса»

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Ф.И.О. Афанасьева Римма Ахатовна , учитель обществознания ОУ : МКОУ «Унъюганская СОШ №1» с. п. Унъюган

Предмет: Обществознание Класс: 6

Тип урока: урок «открытия» нового знания

Порхая возле окна, мотылёк увидел в комнате свет.

— И когда только вы, мотыльки, зарубите себе на носу: пламя жжётся, оно гибельно! — пробурчал паук.

— Вас огорчает наличие стекла. Но ведь именно стекло предохраняет вас от гибели! Мотылёк рассмеялся.

— Дед, — сказал он, —   мы, мотыльки нынешнего поколения, знаем больше, чем ты полагаешь. К счастью, я знаю, что этот восхитительный свет в комнате — холодный. Дело в том, что с твоего времени научное развитие ушло далеко вперёд. — О, я пролезу туда через эту щель и прильну к свету! C этими словами мотылёк протиснулся в комнату и запорхал вокруг холодного света в быстром танце. Но научный прогресс действительно ушёл далеко вперёд. Лампа была опрыскана жидкостью от насекомых…

Мы сможем:

1. Узнать, что такое общественный прогресс

2. Какими путями идёт общественный прогресс

3. Назвать результаты прогресса

4. Высказывать свое мнение о роли компьютерных технологий и информации в современном мире

Тема урока

«Общественный прогресс»

Георг Гегель

Георг Гегель считал, что общественный прогресс- не только развивает разум человека, заставляя создавать что-то новое, но и является движущей силой всех мировых событий.

Прогресс

Прогресс (от лат. progresses — движение  вперед, успех) — это тип, направление развития, для которого характерен переход от низшего к высшему, от менее к более совершенному.

Регресс

Регресс ( лат. regressus) — возвращение, движение назад — переход от более высоких форм развития к низшим…

Подумай

Изобразите графически «прогресс» и «регресс»

прогресс

регресс

Пути общественного прогресса

скачкообразный

Постепенный

революции

реформы

СОЦИАЛЬНЫЕ

КРАТКО

ВРЕМЕННЫЕ

ЭКОНОМИЧЕСКИЕ

ДОЛГО

ВРЕМЕННЫЕ

ПОЛИТИЧЕСКИЕ

революции

НЕОЛЕТИЧЕСКАЯ

ПРОМЫШЛЕННАЯ

ИНДУСТРИАЛЬНОЕ

ОБЩЕСТВО

АГРАРНОЕ ОБЩЕСТВО

К ПРОИЗВОДЯЩЕМУ

(ЗЕМЛЕДЕЛИЕ, СКОТОВОДСТВО)

ПРИСВАИВАЮЩЕГО ХОЗЯЙСТВО

(ОХОТА,

СОБИРАТЕЛЬСТВО)

Глобальные революции затрагивают все сферы общества и множество стран, как правило часто приводят к качественным изменениям

РЕФОРМЫ

• ЭКОНОМИЧЕКИЕ
• ПОЛИТИЧЕСКИЕ
• СОЦИАЛЬНЫЕ
• ДУХОВНЫЕ

Технический прогресс

2 500 000 лет назад. Человек добывает огонь, охотится на животных, собирает плоды дикорастущих растений

В чем проявлялось воздействие человека на природу? Был ли он от неё зависим? Чему научила природа человека?

Начало XX века. Первые автомобили. Конка. Уличные фонари. Аэропланы. Пароходы.

Почему XX век назвали веком скоростей? Чем было вызвано появление этих изобретений?

Сравните прогресс в обществе в каменном веке и в наши дни. В какой промежуток они происходили.? Сделайте вывод.

Вывод

• На высоких ступенях развития человечества прогресс многократно ускоряется и происходит как бы уплотнение исторического времени. Происходит это неотвратимо и закономерно.
• Человек не успевает не то чтобы привыкнуть к новому, но даже уследить за новыми открытиями, изобретениями .

XXI ВЕК

Последствия:

• Использование компьютерной техники не только необычайно расширило возможности творческого труда, но и вызвало новые болезни, связанные с длительной, непрерывной работой у дисплея

Процесс исторического развития общества противоречив: в нем можно обнаружить как прогрессивные изменения, так и регрессивные.

Противоречия прогресса

«плюсы» прогресса (какую пользу приносит прогресс?)

«минусы» прогресса

( какие опасности приносит прогресс?)

Эссе «Возможен ли социальный прогресс в нашем класс и при каких условиях?»

• Возможные варианты вопросов для раскрытия темы:

• Что такое прогресс и регресс вообще?
• Нужен ли классу (коллективу) прогресс?
• Чем бы характеризовался прогресс в классе?
• Чем бы характеризовался регресс в классе?
• При каких условиях возможен прогресс в нашем конкретном классе?
• Что отдельный человек может сделать для прогресса в классе?

1


Общественный прогресс 10 класс

2


Направление развития, для которого характерен переход от низшего к высшему, от менее совершенного к более совершенному Движение от высшего к низшему, процессы деградации, возврат к изжившим себя формам и структурам.

3

4

5

6

7


КРИТЕРИИ ПРОГРЕССА Развитие человеческого разума Совершенствование нравственности людей Прогресс науки и техники Развитие производительных сил, включая самого человека Возрастание степени свободы, которую общество может предоставлять человеку

8


Стагнация – серьезный симптом «заболевания» общества, появления механизмов торможения нового, передового. В это время общество отвергает новое, противится обновлению. Стагнация- периоды в развитии общества, когда нет явного улучшения, поступательной динамики, но и нет обратного движения Стагнация – задержка в развитии общества вперед и даже временная остановка Человечество в целом никогда не регрессировало, но движение вперёд могло задерживаться и даже на время останавливаться, что называется стагнацией (от лат. stagnum – стоячая вода) По отдельности ни прогресс, ни регресс, ни стагнация не существуют. Попеременно сменяя друг друга, переплетаясь, они дополняют картину общественного развития

9

10


Прогресс современного общества – развитие человека в его духовном и телесном измерении, осознание самоценности человеческого существования, создание благоприятных условий для человека Гуманистические критерии прогрессивного развития общества: средняя продолжительность жизни человека, детская и материнская смертность, состояние здоровья, уровень образования, развитие различных сфер культуры, чувство удовлетворенности жизнью, степень соблюдения прав человека, отношение к природе.

11

12

13

14

15


Критерии, которые учитываются учеными при всесторонней оценке общества: духовно-нравственное состояние людей, состояние производительных сил общества, его экономические возможности, интенсивность взаимодействия людей в общественной жизни, уровень развития науки и техники, динамика и качество научных достижений, состояние системы образования, уровень образованности людей, политико-правовая организация общества, состояние общественной безопасности, физическое и психическое здоровье людей, продолжительность жизни, динамика народонаселения, качество и уровень потребления продовольствия, необходимых для жизни людей продуктов и товаров.

Просмотр содержимого документа

«Обществознание, 10, профильный класс. Общественный прогресс»