Общество егэ вариант 1 часть 1

1. Задание 1. Найди признаки 1 Б.
2. Задание 2. Выбери верные суждения 2 Б.
3. Задание 3. Поиск соответствия 2 Б.
4. Задание 4. Найди верные признаки 2 Б.
5. Задание 5. Определи верные суждения 2 Б.
6. Задание 6. Установи соответствие 2 Б.
7. Задание 7. Найди правильные ответы 2 Б.
8. Задание 8. Выбери верные суждения 2 Б.
9. Задание 9. Анализ статистической информации 1 Б.
10. Задание 10. Определи верные суждения 2 Б.
11. Задание 11. Найди правильные ответы 2 Б.
12. Задание 12. Выбери верные позиции 1 Б.
13. Задание 13. Поиск соответствия 2 Б.
14. Задание 14. Выбери верные суждения 2 Б.
15. Задание 15. Установи соответствие 2 Б.
16. Задание 16. Разбери жизненную ситуацию 2 Б.

Часть 1.

Ответами к заданиям 1–20 является цифра, или последовательность цифр, или слово (словосочетание). Запишите ответы в поля справа от номера задания без пробелов, запятых и других дополнительных символов.

1

1

Запишите слово, пропущенное в таблице.

Характеристика форм духовной культуры

ФОРМА ДУХОВНОЙ КУЛЬТУРЫ ХАРАКТЕРИСТИКА
Религия Взгляды и представления людей, основанные на вере в сверхъестественное.
*** Сфера ценностей (оценок) и норм (правил), регулирующих жизнь с позиций гуманизма, добра и справедливости.

2

2

В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных представленных понятий. Запишите это слово (словосочетание).

1) субъект деятельности; 2) цель деятельности; 3) структура деятельности; 4) средства деятельности; 5) объект деятельности.

3

3

Ниже приведен перечень терминов. Все из них, за исключением двух, относятся к характеристикам рыночной экономики.

1) свободное предпринимательство 2) централизованное управление 3) многообразие форм собственности 4) конкуренция 5) командные методы регулирования 6) ограниченное вмешательство государства

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите цифры, под которыми они указаны.

4

4

Выберите верные суждения об обществе и его институтах и запишите цифры.

1. В узком смысле общество — это окружающий человека материальный мир.

2. В широком смысле под обществом понимают всё население Земли, совокупность всех народов и стран.

3. Общество является самоорганизующейся системой.

4. Динамичность социальных институтов общества проявляется в их обособленности от природы.

5. Социальный институт — это исторически сложившаяся устойчивая форма организации совместной деятельности, направленной на удовлетворение базовых потребностей общества.

5

5

Установите соответствие между сферами жизни общества и социальными институтами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Социальные институты Сферы жизни общества
А) государство 1) социальная
Б) образование 2) политическая
В) наука
Г) полиция
Д) избирательная система

6

6

В стране Н развито фабричное производство. Какие другие признаки свидетельствуют о том, что страна развивается как общество индустриального типа? Запишите цифры, под которыми указаны эти отличительные признаки.

1. внедряются компьютерные технологии

2. формируется класс промышленных рабочих

3. религия оказывает значительное влияние на развитие общества

4. существует разделение труда

5. ускоренными темпами развивается сельское хозяйство

6. происходит концентрация производства

7

7

Выберите верные суждения об отличительных чертах авторитарного политического режима.

1. В авторитарном государстве существует реальное равенство людей перед законом.

2. Законодательную власть представляет двухпалатный парламент.

3. Органы власти вмешиваются во все сферы жизни общества.

4. Организовывается имитация выборов при полном отсутствии возможности прихода к власти представителей оппозиции.

5. В сфере управления доминируют командные, административные методы.

8

8

Установите соответствие между формами коммерческих предприятий и их признаками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Признаки Формы предприятий
А) получают доходы в виде дивидендов 1) полное товарищество
Б) отвечают за долги своим имуществом 2) унитарное предприятие
В) не имеют права собственности на закрепленное за ними имущество 3) акционерное общество
Г) несут риски в пределах стоимости своих вкладов 4) общество с ограниченной ответственностью
Д) имущество предприятия неделимо

9

9

Гражданин А. является владельцем дачи. Ежегодно он уплачивает налог на этот имущественный объект. Что еще, помимо налога на имущество, относится к прямым налогам? Выберите нужные позиции из приведенного ниже списка и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. налог на наследство

2. акцизный налог

3. личный подоходный налог

4. таможенная пошлина

5. налог на прибыль

6. налог с продаж

10

10

На графике отражена ситуация на рынке сельскохозяйственной техники: линия спроса D переместилась в новое положение D1 (Р — цена товара, Q — объем спроса товара).

Вариант 1

Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1. расширение посевных площадей

2. развитие потребительской кооперации

3. концентрация производства на крупных предприятиях

4. вступление экономики в фазу подъема

5. изменение ставки налога на прибыль

11

11

Выберите верные суждения, которые характеризуют формы государственности.

1. Монархия и республика различаются способами организации верховной власти в государстве

2. Выделяют четыре основных формы государственности.

3. Форма государственности включает такие элементы, как форма правления, форма территориального устройства и политический режим.

4. Формы государства бывают демократическими и консервативными.

5. Конфедерация обладает суверенитетом, так как обязательно создает общий центральный государственный аппарат и единую систему законодательства.

6. Политический режим — это внутренняя национально-территориальная организация государственной власти.

12

12

«Какие из следующих способов вложения денег представляются Вам сейчас наиболее надежными?» Ответы на данный вопрос были получены в ходе исследований, проведенных ВЦИОМ в 2010, 2011 и 2013 годах. Каждый опрошенный мог выбрать не более трех ответов из числа предложенных. Отдельные результаты этого исследования приведены в диаграмме (в %).

Вариант 1

Какие выводы можно сделать на основании приведенных данных? Выберите верные положения и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Увеличивается доля респондентов, считающих лучшим способом сбережения денег хранение дома иностранной валюты.

2. Доля опрошенных, предпочитающих покупку акций предприятий, превышает долю желающих купить иностранную валюту.

3. Треть опрошенных считает самым благонадежным покупку золота или драгоценностей.

4. Самым надежным способом вложения денег в течение трех лет видится покупка недвижимости.

5. Около четверти опрошенных предпочитают открыть счета в Сбербанке.

13

13

Выберите верные суждения о государстве и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Любое государство как главный политический институт призвано полностью контролировать жизнь общества для обеспечения правопорядка и безопасности.

2. Демократическое государство руководствуется в своей деятельности правами человека и законными интересами большинства граждан.

3. По форме государственно-территориального устройства выделяют республиканские, федеративные и конфедеративные государства.

4. Государство располагает специальным аппаратом в целях осуществления управленческо-обеспечительной, охранительной функций.

5. К признакам государства относят публичность, суверенитет, монополию на издание законов и взимание налогов, профессиональный аппарат управления.

14

14

Установите соответствие между вопросами и субъектами государственной власти РФ, к ведению которых они относятся

ВОПРОСЫ СУБЪЕКТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ РФ
А) стандарты, эталоны, метрическая система и исчисление времени 1) только федеральный центр
Б) разграничение государственной собственности 2) совместно федеральный центр и субъекты РФ
В) амнистия и помилование
Г) судоустройство; прокуратура
Д) осуществление мер по борьбе с катастрофами

15

15

В стране Z происходят регулярные выборы в парламент. Какие признаки позволяют сделать вывод, что в стране Z утвердился демократический режим? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Глава государства обладает широкими полномочиями.

2. В стране существует свободная конкуренция политических партий.

3. Правительство страны разрабатывает и исполняет государственный бюджет.

4. В стране действует конституция.

5. Права и свободы человека и гражданина гарантированы и защищены законом.

6. Разрешено всё, что не запрещено законом.

16

16

Что относится к типичным чертам рационального поведения потребителя?

1. отказ от покупки дорогостоящих товаров при стабильных доходах

2. возрастание внимания к качеству товара при увеличении дохода

3. при любом росте доходов отсутствие предела расхода денежных средств на питание

4. снижение расходов на дорогостоящие товары при повышении дохода

5. стремление извлечь максимальную пользу от приобретенного товара

17

17

Кто является участником уголовного судопроизводства со стороны защиты? Выберите верные положения и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. следователь

2. прокурор

3. адвокат

4. потерпевший

5. подозреваемый

6. орган дознания

18

18

Установите соответствие между правоохранительными органами РФ и приведенными функциями

Функции Правоохранительные органы РФ
А) охрана общественного порядка 1) органы внутренних дел
Б) надзор за исполнением законов 2) прокуратура
В) раскрытие преступлений
Г) координация деятельности правоохранительных органов по борьбе с преступностью
Д) розыск лиц, скрывающихся от суда

19

19

Выберите верные суждения о принципах юридической ответственности и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Юридическая ответственность наступает только за запрещенные законом деяния.

2. Привлечение правонарушителя к ответственности не имеет срока давности.

3. Закон, смягчающий меру ответственности, не имеет обратной силы, а ужесточающий — имеет.

4. Справедливость — соответствие наказания общественной опасности деяния.

5. Ни одно правонарушение не должно оставаться незамеченным и безна​казанным.

Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

20

20

Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить вместо пропусков.

«Любое общество представляет собой совокупность элементов. Ими могут выступать отдельные индивиды, ____ (А) и общности. Определенный порядок связей между элементами общества получил название социальной _____ (Б). Она характеризуется неравенством позиций, которые занимают ее элементы. Это неравенство выражается в понятии _____ (В). Комбинация признаков, определяющих социальный статус в социальной иерархии, получила название индекса социальной позиции. К нему в первую очередь относятся: доход, престиж, _____ (Г), образование. Каждый из этих показателей можно измерить. Так, доход выражается количеством _____ (Д), получаемых индивидом или семьей в определенный промежуток времени. Престиж общественной _____ (Е) зависит от того или иного статуса».

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.

Список терминов:

1. благо

2. профессия

3. стратификация

4. оценка

5. деньги

6. дифференциация

7. власть

8. структура

9. группа

Часть 2.

Запишите сначала номер задания (28, 29 и т.д.), а затем развёрнутый ответ на него. Ответы записывайте чётко и разборчиво.

Прочитайте текст и выполните задания 21—24.

Форма государства — это сложное понятие, включающее три элемента: форму правления, государственное устройство и политический режим. Форма государства — это не простая совокупность составляющих ее элементов, а единство целостной системы, обусловленное ее внутренними связями и отношениями. Форма каждого конкретного государства как единство указанных элементов (формы правления, формы государственного устройства и политического режима) складывается исторически под влиянием целого ряда факторов. Несомненное воздействие на нее оказывает уровень экономического развития, достигнутый обществом на определенном этапе своего развития, и отношения между основными политическими силами в обществе. Поэтому в разные исторические эпохи преобладали те формы государства, которые в большей степени соответствовали ступени экономического роста и соотношению политических сил в стране. Этим объясняется то, что в Средние века, например, наиболее распространенной формой правления была монархия (разных видов). А после буржуазных революций в некоторых странах монархическая форма правления либо претерпела существенные изменения, либо была заменена республиканской (тоже разных видов).

Такое разнообразие объясняется тем, что, помимо указанных выше факторов, на форму государства могут оказывать влияние также иные условия, в частности, географическое положение страны, исторические традиции, присущие населяющим ее народам, и др.

Государство — это форма осуществления суверенной власти. В зависимости от того, кто является носителем суверенной власти, можно говорить о различных формах правления. Под формой правления понимается организация верховной государственной власти, порядок образования ее органов, их компетенция и взаимоотношение с населением, степень участия населения в формировании этих органов.

По формам правления государства подразделяются на монархии и республики. Монархическая форма правления складывается еще в рабовладельческом обществе и до сих пор сохраняется в некоторых странах. Конечно, при этом монархия как форма правления не оставалась неизменной. Она претерпевала весьма значительные изменения в зависимости от условий развития общественно-политических институтов и расстановки социально-политических сил общества.

Главой такого государства является монарх, его деятельность не ограничена определенным сроком, т.е. он исполняет свои обязанности пожизненно

Республика — это такая форма правления, при которой высшие органы государственной власти избираются народом на основе всенародного голосования, т.е. источником власти выступает суверенный народ. В республиках высшие органы государственной власти коллегиальные и в основном выборные (глава государства — президент, парламент), которые избираются на определенный срок. Должностные лица выборных органов государственной власти несут политическую ответственность перед своими избирателями. Она может выражаться в таких формах, как досрочный отзыв депутата, роспуск парламента, уход в отставку правительства, отрешение от должности президента.

(М.И. Абдулаев)

21

Укажите четыре фактора, влияющих на складывание формы государства.

Показать ответ

  1. уровень экономического развития;
  2. соотношение между политическими силами;
  3. географическое положение страны;
  4. исторические традиции.

22

Приведите указанные автором два признака монархии. Используя обществоведческие знания, назовите еще один признак.

Показать ответ

1. приведены два признака монархии, указанные автором:

— во главе государства стоит монарх,

— его правление не ограничено каким-либо

2. назван еще один признак, например: власть передается по наследству.

Может быть указан другой признак.

23

В статье 1 Конституции РФ устанавливается, что Россия есть демократическое федеративное правовое государство с республиканской формой правления. Соотнесите эти характеристики российского государственного строя с тремя, указанными в тексте, элементами формы государства как системы (сначала приведите элемент, затем дайте его характеристику).

Показать ответ

В ответе должны быть указаны три элемента формы, каждая из которых должна быть соотнесена с характеристиками российского государственного строя:

1) форма правления: республика;

2) форма территориально-государственного устройства: федерация;

3) политический режим: демократия.

24

Сторонники монархий утверждают, что такие государства более устойчивы и лучше обеспечивают преемственность власти. Опираясь на обществоведческие знания, используя текст, приведите три аргумента в пользу республиканского строя.

Показать ответ

В ответе могут быть приведены следующие аргументы:

1) республиканская форма с системой постоянных выборов органов власти обеспечивает участие населения в политических процессах;

2) в республиках устанавливается более тесная связь власти с народом благодаря ответственности лидеров перед своими избирателями;

3) сменяемость власти при республиканском строе создает условия для обновления элит.

Могут быть приведены другие аргументы.

25

Какой смысл экономисты вкладывают в понятие «потребитель»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о целях потребителя, и второе предложение, содержащее информацию об источниках дохода потребителя.

Показать ответ

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

1) смысл понятия, например: потребитель — это тот, кто приобретает и использует товары, заказывает услуги для личных целей.

(Может быть приведено иное, близкое по смыслу определение)

2) одно предложение с информацией о целях потребителя, например: «Целью потребителя является извлечение максимальной полезности от использования товаров и услуг».

3) одно предложение, содержащее информацию об источниках дохода, получаемого потребителем, например: «Одним из источников дохода потребителя является заработная плата».

(Могут быть составлены любые другие предложения, содержащие верную информацию о потребителе)

26

Назовите и проиллюстрируйте примерами любые три основания приобретения права собственности, предусмотренные Гражданским кодексом РФ.

Показать ответ

Ответ должен быть развёрнутым.

Он состоит из следующих частей:

1 основание + 1 пример

2 основание + 2 пример

3 основание + 3 пример

Итого шесть элементов ответа.

Под примером в обществознании понимается конкретная ситуация с действующим лицом или лицами, действие и результат. Без субъекта вы не написали пример и не получите за него баллы.

Примеры должны соответствовать тому, что они иллюстрируют, в данном случае примеры будут иллюстрировать основания приобретения права собственности.

Все ответы оцениваются по двум критериям:

1. правильность содержания

2. количество правильных ответов.

Если вы правильно ответили, но не на все вопросы, то ответ будет оценен неполностью.

За это задание можно получить 3 первичных балла. Одна ошибка или один невыполненный ответ приведут к оцениванию задания в 2 балла. Две ошибки и более, два невыполненных задания и более — 1 балл, и т.д.

27

Социологическая наука считает, что связь семьи и общества является двусторонней. Опираясь на обществоведческие знания и социальный опыт, приведите три обоснования справедливости данного утверждения.

Показать ответ

Правильный ответ может содержать обоснования:

1) общество в лице государства помогает семье, выплачивая ребенком и др.);

2) семья является институтом первичной социализации, готовя подрастающего человека к жизни в обществе;

3) семья играет важнейшую функцию воспроизводства членов общества.

Могут быть приведены иные обоснования

28

Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Деятельность человека». Составьте план, в соответствии с которым Вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Показать ответ

1. Понятие деятельности человека.

а) Сознательный характер.

б) Изготовление, употребление и хранение орудий труда.

в) Общественный характер деятельности.

г) Мотивы и цели деятельности.

2. Виды деятельности человека.

а) Игровая.

б) Учебная.

в) Трудовая.

г) Общение как особый вид деятельности.

3. Творчество как элемент любого вида деятельности.

а) Новаторство.

б) Уникальность.

в) Талант.

4. Результаты деятельности.

а) Оценка позитивности результата.

б) Негативный результат деятельности.

Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах.

Выполняя задание 29, Вы можете проявить свои знания и умения на том содержании, которое для Вас более привлекательно. С этой целью выберите только ОДНО из предложенных ниже высказываний (29.1- 29.5).

Выберите одно из предложенных ниже высказываний, раскройте его смысл в форме мини-сочинения, обозначив при необходимости разные аспекты поставленной автором проблемы (затронутой темы).

При изложении своих мыслей по поводу поднятой проблемы (обозначенной темы), при аргументации своей точки зрения используйте знания, полученные при изучении курса обществознания, соответствующие понятия, а также факты общественной жизни и собственный жизненный опыт. (В качестве фактической аргументации приведите не менее двух примеров из различных источников.)

Философия «Разум — универсальное орудие, могущее служить при самых разных обстоятельствах» (Р. Декарт).

Экономика «Важная черта индустриального опыта — это отделение производителя от потребителя» (Б. Ерасов).

Социология, социальная психология «Как и индивидуум, нация является целью многих усилий и жертв» (Ж. Ренан).

Политология «Политик думает о следующих выборах, государственный муж — о следующих поколениях» (Д. Кларк).

Правоведение «Где есть правонарушение, там есть и возмездие» (Юридическое изречение).

27.09.2022

Первый тренировочный вариант ЕГЭ 2023 по обществознанию на основе демоверсии ЕГЭ 2023 от ФИПИ.

В 2023 году были изменения по некоторым предметам, поэтому обязательно ознакомьтесь со списком изменений, если еще не смотрели.

  • Посмотреть демоверсию 2023 по обществознанию + изменения

Тестовый вариант создан по кодификатору и спецификации ФИПИ ЕГЭ 2023 и в полном соответствии со всеми изменениями демоверсии ЕГЭ 2023. В конце варианта указаны ответы ко всем задания первой и второй части теста. Вариант был опубликован и проводился 19 сентября 2022 года.

Автор-составитель: Проект ЕГЭ 100 БАЛЛОВ https://vk.com/ege100ballov 

  • Другие тренировочные варианты ЕГЭ по обществознанию

Есть вопросы? Пишите в комментариях ниже!

Некоторые задания из тренировочной работы №1

Задание 7

Пётр Фёдорович вкладывает свои сбережения в приобретение различных ценных бумаг. Найдите в приведённом ниже списке ценные бумаги, которые он может приобрести в соответствии с Гражданским кодексом РФ, и запишите цифры, под которыми они указаны.

инвестиционный пай паевого инвестиционного фонда

  1. договор о страховании имущества
  2. банкноты
  3. купоны
  4. облигации
  5. акции

Задание 12

Согласно Конституции РФ, наша страна является социальным государством. Найдите в приведённом списке черты, характеризующие социальное государство, и запишите цифры, под которыми они указаны.

  1. установление гарантированного минимального размера оплаты труда
  2. укрепление обороноспособности страны
  3. создание условий, обеспечивающих гражданам РФ достойную жизнь
  4. государственная поддержка материнства и детства
  5. отсутствие обязательной государственной религии

Задание 16

Олегу 52 года, он успешно прошёл собеседование при приёме на работу. Но работодатель отдал предпочтение другому претенденту, менее успешно прошедшему собеседование только потому, что он моложе Олега на восемь лет. Найдите в приведённом списке позиции, соответствующие правовому контексту описанной ситуации, и запишите цифры, под которыми они указаны.

  1. дискриминация
  2. трудовое право
  3. уголовное право
  4. дисциплинарный проступок
  5. заявление в отдел полиции
  6. иск в суд

Смотреть в PDF:

Или прямо сейчас: cкачать в pdf файле.

Канал видеоролика: Парта обществознание ЕГЭ

Разбор 1-го варианта из сборника составителей 2023 (1 часть)| Обществознание ЕГЭ 2023| PARTA

Смотреть видео:

#обществознание #школьнаяпрограмма #экзамены #омгу #сфу #тюмгу #ргу #сгэу #лгу

Свежая информация для ЕГЭ и ОГЭ по Обществознанию (листай):

С этим видео ученики смотрят следующие ролики:

Разбор варианта из сборника составителей 2023  | Обществознание ЕГЭ 2023 | PARTA

Разбор варианта из сборника составителей 2023 | Обществознание ЕГЭ 2023 | PARTA

Парта обществознание ЕГЭ

Ловушки ЕГЭ: Разбор 1 варианта из сборника Лазебниковой (1 часть) | Обществознание ЕГЭ | PARTA

Ловушки ЕГЭ: Разбор 1 варианта из сборника Лазебниковой (1 часть) | Обществознание ЕГЭ | PARTA

Парта обществознание ЕГЭ

ЕГЭ Обществознание. Разбор 4 варианта сайта "Незнайка" - 1 часть

ЕГЭ Обществознание. Разбор 4 варианта сайта «Незнайка» — 1 часть

Яна Вареньева

ЕГЭ Обществознание. Разбор 4 варианта сайта "Незнайка" - 2 часть

ЕГЭ Обществознание. Разбор 4 варианта сайта «Незнайка» — 2 часть

Яна Вареньева

Облегчи жизнь другим ученикам — поделись! (плюс тебе в карму):

11.11.2022

 

СОДЕРЖАНИЕ.

ЕГЭ — 2023.

  • Демонстрационный материал + ответы (в форме тестирования).
  • Количество баллов по заданиям.
  • КОДИФИКАТОР.
  • ИЗМЕНЕНИЯ в 2023 году.

ОБЩИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по выполнению заданий.

  • Как выполнить задания с развёрнутым ответом? (Задания № 2,4,5,7,8,11,12,14,16.)

ТЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯ к ЕГЭ.
  • ПРАВО.

ВАРИАНТЫ ПО ЗАДАНИЯМ.  (Формат 2022).
ЧАСТЬ 1.
Задание № 1.
Выбор двух понятий, «выпадающих » из ряда.

Задание № 1. Образец + баллы.

Задание № 1. РЕКОМЕНДАЦИИ по выполнению.

Вариант 1.

Вариант 2.

Вариант 3.



Задание № 2.

Человек, общество, познание, культура.

Выбор ответов из 5-ти предложенных.

Задание № 2. Образец + баллы.

Задание № 2. РЕКОМЕНДАЦИИ по выполнению.

Вариант 1.

Вариант 2.



Задание № 3.

Человек, общество, познание, культура.  Соотнесение понятий первого и второго столбца.

Задание № 3. Образец + баллы.

Задние № 5. РЕКОМЕНДАЦИИ по выполнению.

Вариант 1.

Вариант 2.



Задание № 4.

Человек, общество, познание, культура.

Выбор особенностей понятия из 6-ти предложенных.

Задание № 4. Образец + баллы.

Задание № 4. РЕКОМЕНДАЦИИ по выполнению.

Вариант 1.

Вариант 2.



Задание № 5.

Экономика. Выбор особенностей понятия из 5-ти предложенных.

Задание № 5. Образец + баллы.

Задание № 5. РЕКОМЕНДАЦИИ по выполнению.

Вариант 1.

Вариант 2.



Задание № 6.

Экономика. Установление соответствия.

Задание № 6. Образец + баллы.

 Задание № 6. РЕКОМЕНДАЦИИ по выполнению.

Вариант 1.

Вариант 2.



Задание № 7.

Экономика. Выбор позиций из списка.

Задание № 7. Образец + баллы.

 Задание № 7. РЕКОМЕНДАЦИИ по выполнению.

Вариант 1.

Вариант 2.



Задание № 8.

Социальные отношения. Выбор позиций из списка.

Задание № 8. Образец + баллы.

 Задание № 8. РЕКОМЕНДАЦИИ по выполнению.

Вариант 1.

Вариант 2.



Задание № 9.

Социальные отношения. Вопрос по таблице по итогам исследований. Выбор позиций из списка.

Задание № 9. Образец + баллы.

 Задание № 9. РЕКОМЕНДАЦИИ по выполнению.

Вариант 1.

Вариант 2.



Задание № 10.

Политика. Выбор позиций из списка.

Задание № 10. Образец + баллы.

 Задание № 10. РЕКОМЕНДАЦИИ по выполнению.

Вариант 1.

Вариант 2.



Задание № 11.

Политика. Выбор позиций из списка.

Задание № 11. Образец + баллы.

 Задание № 11. РЕКОМЕНДАЦИИ по выполнению.

Вариант 1.

Вариант 2.



Задание № 12.

Конституция РФ. Выбор позиций из списка.

Задание № 12. Образец + баллы.

Задание № 12. РЕКОМЕНДАЦИИ по выполнению.

Вариант 1.

Вариант 2.



Задание № 13.

Право. Установление соответствия.

Задание № 13. Образец + баллы.

 Задание № 13. РЕКОМЕНДАЦИИ по выполнению.

ПРИЛОЖЕНИЕ к заданию № 13.

  • Полномочия Президента РФ.
  • Полномочия Государственной Думы.
  • Полномочия Совета Федерации.
  • Полномочия Правительства.
  • Разграничение полномочий между РФ и субъектами РФ.

Вариант 1.

Вариант 2.



Задание № 14.

Право. Выбор позиций из списка.

Задание № 14. Образец + баллы.

 Задание № 14. РЕКОМЕНДАЦИИ по выполнению.

Вариант 1.

Вариант 2.



Задание № 15.

Право. Установление соответствия.

Задание № 15. Образец + баллы.

 Задание № 15. РЕКОМЕНДАЦИИ по выполнению.

Вариант 1.

Вариант 2.



Задание № 16.

Право. Анализ ситуаций. Выбор позиций из списка.

Задание № 16. Образец + баллы.

Задание № 16. РЕКОМЕНДАЦИИ по выполнению.

Материал к заданию № 16.

  • Отрасли права.
  • Частное и публичное право.
  • Материальное и процессуальное право.
  • Участники гражданского и уголовного процессов.
  • Юридическая ответственность несовершеннолетних (когда наступает).

Вариант 1.

Вариант 2.



ЧАСТЬ 2.

Задания № 17-20 .

 Анализ источников.

КРИТЕРИИ оценивания заданий 17-20. 

Задания № 17-20. Образец + баллы.

Как выполнить задание № 17? РЕКОМЕНДАЦИИ.

Как выполнить задание № 18? РЕКОМЕНДАЦИИ.

Как выполнить задание № 19? РЕКОМЕНДАЦИИ.

Как выполнить задание № 20? РЕКОМЕНДАЦИИ.

Вариант 1.

Вариант 2.



Задание № 21.

Вопросы по графику. Спрос и предложение. Развёрнутые ответы.

Критерии оценивания задания 21.

Задание № 21. Образец + баллы.

 Задания № 21. РЕКОМЕНДАЦИИ по выполнению.

Вариант 1.

Вариант 2.



Задание № 22.

Анализ ситуации. Развёрнутые ответы.

Критерии оценивания задания 22.

Задание №22. Образец + баллы.

 Как выполнить задание № 22?  РЕКОМЕНДАЦИИ.

Вариант 1.

Вариант 2.



Задание № 23.

Конституция РФ. Развёрнутый ответ по положению из Конституции.

Критерии оценивания задания 23.

Задание № 23. Образец + баллы.

 Задание № 23. РЕКОМЕНДАЦИИ по выполнению.

Материал к заданию 23.

  • Личные права.
  • Политические права.
  • Социальные права.
  • Экономические права.
  • Культурные права.
  • Обязанности человека и гражданина.

Вариант 1.

Вариант 2.



Задание № 24. 

Составление сложного плана  по определённой теме.

Критерии оценивания задания 24.

Задание № 24. Образец + баллы.

Задание № 24. ВАРИАНТЫ.

Вариант 1.

Вариант 2.



 Задание № 25.

Развёрнутые ответы по теме.

КАК выполнить задание № 25? РЕКОМЕНДАЦИИ + ПРИМЕР ответа.

Критерии оценивания задания 25.

Задание № 25. Образец + баллы.

Задание № 25. ВАРИАНТЫ.

Вариант 1. Партии.

Вариант 2. Правовая культура.



ФОРМАТ до 2022 г.

ТЕСТЫ ПО темам.

Тема № 1: «Общество».

  • Задание № 1. Вариант 1.

Варианты тестов по темам  в формате ЕГЭ.

Тема № 1. «ОБЩЕСТВО».

  • Тест. Вариант №1. «Понятие общества».
  • Тест .Вариант № 2. «Пути развития общества»
  • Тест. Вариант № 3.»Типы общества. Общество и природа. Глобальные проблемы человечества».


Тема № 2: «Человек».

  • Тест. Тема: «Человек».


Тема № 3: «Познание».

  • Тест. Тема: «Познание».


Тема № 4:»Духовная сфера».

  • Тест. Вариант № 1. «Духовная сфера. Образование. Наука».
  • Тест. Вариант № 2.»Духовная сфера. Мораль, искусство, религия, СМИ».


Тема № 5:»Экономика».

Тест. Вариант № 1

Тест. Вариант № 2 

Тест. Вариант № 3 



Тема № 6:»Социальная сфера».



Тема № 7: «Политика».



Тема № 8: «Право». Тесты в формате ЕГЭ.

  • Вариант № 1 + ответы+ теория.



Вернутьсяк списку тестов по обществознанию

Данный тест направлен на проверку знаний в 4 сферах общества: социальная, политическая, экономическая, право. В данном варианте каждое задание на время, поэтому будьте аккуратнее пр выполнении!

Инструкция к тесту

Решайте тест без использования сторонних материалов, тк важно понять уровень Ваших знаний. За  № 20 даётся не стандартные 2 бала, а 6 (учитывайте это). 

Заполните форму регистрации

Имя


Количество вопросов в тесте:
20

 

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Общество егэ блок политика
  • Общественный прогресс все для егэ
  • Общественный наблюдатель на экзаменах в школе что делает
  • Общественный наблюдатель на егэ что делает
  • Общественные явления примеры егэ