Он молча слушал облокотившись на лакированный столик егэ

  1. Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.

Он  молча  слушал,  облокотившись  на  лакирова(1)ый  столик,  и  я  со страхом ожидал признаков раздражения или прямой злости на его лице. Но  его  глаза  были  утомлё(2)о  суже(3)ы,  устремле(4)ы  куда-то  вдаль, будто  он  и  впрямь  видел  над  по-верхарновски  чёрными фабричными трубами  революцио(5)ый  рассвет;  и  даже  расслабле(6)ые  пальцы  руки его выражали глубокое огорчение, почти нескрываемую боль.

Ответ:__________________.

  1. Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.

Теплоход  замер  у  подножия  каменистого  острова  с  полуразруше(1)ым монастырём по другую сторону, стари(2)ыми церковками и часовенками по опушкам и в чаще, мостиками через ручьи и овраги, с туристскими тропами и звери(3)ыми тропками, замер на грани двух прохлад – резкой озёрной  и  мягкой  лесной, –  со  всей  своей  начинкой:  хорошими  и плохими  людьми,  жадными  до  впечатлений  экскурсантами, растрога(4)ыми  любителями  природы,  уставшими  от  города труже(5)иками, дисциплинирова(6)ой командой.

Ответ:__________________.

Спасибо за то, что пользуйтесь нашими статьями.
Информация на странице «Задание 15» подготовлена нашими авторами специально, чтобы помочь вам в освоении предмета и подготовке к ЕГЭ и ОГЭ.
Чтобы успешно сдать необходимые и поступить в высшее учебное заведение или колледж нужно использовать все инструменты: учеба, контрольные, олимпиады, онлайн-лекции, видеоуроки, сборники заданий.
Также вы можете воспользоваться другими материалами из разделов нашего сайта.

Публикация обновлена:
10.03.2023

ЕГЭ. Задание 15. Правописание Н и НН в суффиксах. Тесты с ответами

Задание 15. Правописание Н и НН в суффиксах.Задание 15. Правописание Н и НН в суффиксах

Просмотр содержимого документа
«ЕГЭ. Задание 15. Правописание Н и НН в суффиксах. Тесты с ответами»

Задание 15. Правописание Н и НН в суффиксах

Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) пишется НН.

Всё было реше(1)о: герцог передал Герману измаза(2)ые краской книги, деревя(3)ую шкатулку с чертежами и ветхую рва(4)ую карту.

Рассвет, раскраше(1)ый самыми яркими красками палитры небесного художника соверше(2)о поразил Машу, отчего пальцы ее невольно сжались на краях шерстя(3)ой шали.

На багря(1)ом небе разливались краски, отражавшиеся в слюдя(2)ых окнах избушки. Посла(3)ика не было.

Девушки ушли разочарова(1)ые. Игра была выигра(2)а, но и это никого не смогло развеселить. Музыкант из Орехово был их единстве(3)ой радостью.

Птенец был совсем домашний, вернее, карма(1)ый. Летать он ещё не умел, поэтому был рад травя(2)ому гнёздышку, свитому детьми, спрятанному в углублении между старыми кусками песча(3)ика.

Утверждали ещё, что в Петербурге было отыска(1)о какое-то громадное противогосударстве(2)ое общество. Как нарочно, в то же самое время в Москве была арестова(3)а поэма нашего достопочте(4)ого Степана Трофимовича, написа(5)ая им ещё лет шесть назад в Берлине.

Книг у прабабушки было много: стари(1)ые церковные, с металлическими застёжками, в переплётах из тиснё(2)ой сви(3)ой кожи, подшивка журнала «Крокодил» за 1938 год и целая вязанка бесце(4)ых произведений русских классиков.

Чтоб не очень-то сквозило на давно заброше(1)ом сеновале, Данила зашил старыми ваго(2)ыми досками прорехи, щели в глубине деревя(3)ого сеновала; в общем-то, было и безветре(4)о, и покойно.

Оба, растрога(1)ые, пошли в дом и стали пить чай из стари(2)ых фарфоровых чашек, со сливками, с сытными сдобными свеже-испечё(3)ыми кренделями – и эти мелочи опять напомнили Коврину его детство и ю(4)ость.

Отец у этого нищего был свяще(1)ик, а мать дворянка, значит, по рождению он принадлежал к привилегирова(2)ому сословию, но я всматривался в его лицо, в его рыжую, уже седеющую бороду, в рва(3)ый пиджак и никак не мог найти даже следа того, что у нас зовётся привилегиями. А он называл себя образова(4)ым и рассказывал, что учился в духовном училище.

Дверь в комнату Лизы была отворе(1)а, и сама она сидела в старом плетё(2)ом кресле около постели, в капоте, укута(3)ая в шаль, непричёса(4)ая.

Когда-то зелёная крыша, давно не краше(1)ая, краснела от ржавчины, и несколько листов были задра(2)ы кверху, вероятно бурей; некоторые окна вместо стекла были задела(3)ы тёсом. Листве(4)ица, которая была посаже(5)а Софьей Ивановной около дома, была теперь большим деревом. И только на лугу за рекой всё так же паслось пёстрое смеша(6)ое крестьянское стадо.

На этом торжестве(1)ом столе, покрытом тонкой накрахмале(2)ой скатертью с большими вензелями, стояли серебря(3)ый кофейник с пахучим кофе, сливочник с кипячё(4)ыми сливками, корзина со свежепечё(5)ым калачом, подле прибора лежали получе(6)ые письма и газеты.

Он молча слушал, облокотившись на лакирова(1)ый столик, и я со страхом ожидал признаков раздражения или прямой злости на его лице. Но его глаза были утомлё(2)о суже(3)ы, устремле(4)ы куда-то вдаль, будто он и впрямь видел над по-верхарновски чёрными фабричными трубами революцио(5)ый рассвет; и даже расслабле(6)ые пальцы руки его выражали глубокое огорчение, почти нескрываемую боль.

Теплоход замер у подножия каменистого острова с полуразруше(1)ым монастырём по другую сторону, стари(2)ыми церковками и часовенками по опушкам и в чаще, мостиками через ручьи и овраги, с туристскими тропами и звери(3)ыми тропками, замер на грани двух прохлад – резкой озёрной и мягкой лесной, – со всей своей начинкой: хорошими и плохими людьми, жадными до впечатлений экскурсантами, растрога(4)ыми любителями природы, уставшими от города труже(5)иками, дисциплинирова(6)ой командой.

Уже в первом пейзаже В. Серова были проявле(1)ы почти все черты, свойстве(2)ые ему как пейзажисту: острота видения, глубочайшее проникновение в суть изображаемого, изыска(3)ость и точность колорита.

В смеша(1)ом лесу хвойные и листве(2)ые деревья растут вместе. В таких лесах мало болот, потому что влага в существе(3)ом количестве расходуется на испаре(4)ие.

Засорё(1)ая пустошь превратилась в прямоугольник прекрасно воздела(2)ой земли; кустики посаже(3)ой гвоздики были огражде(4)ы каждый миниатюрным частоколом из колышков, опута(5)ых тонкой бечевой.

В тридцать лет она была уже разочарова(1)а в жизни и выглядела утомлё(2)ой от многочисле(3)ых проблем и забот.

Повозка была окруже(1)а пусты(2)ой и чудовищно тихой степью, ужас от нее вызывал сладостные воспоминания о ржа(3)ых полях, тка(4)ых природой лучами солнца.

При подведе(1)ии итогов конкурса мы учитывали качество выполне(2)ых работ, количество оказа(3)ых услуг, а также организова(4)ость участников.

Пират, облитый серебря(1)ым лу(2)ым светом, долго стоял на пороге и напряжё(3)о слушал.

В небольшом, оклее(1)ом белым, соверше(2)о пустом зале было светло, пахло масля(3)ой краской, на блестящем, краше(4)ом полу у стены стояли две китайские вазы.

В средневековой Европе мощё(1)ыми были не все дороги, дома запирались массивной дверью с кова(2)ыми петлями, окна иногда затягивали промасле(3)ым холстом, нередко разрисова(4)ым яркими красками.

Пусты(1)ы и печальны Карпаты в осе(2)ий ветре(3)ый вечер; широкий поток воды беше(4)о мчался, взбивая по камням жёлтую пену и бросая её на влажный каменистый песок.

Из старого кожа(1)ого портфеля были извлече(2)ы две прочита(3)ые книги и нарисова(4)ые карандашом иллюстрации к ним.

Зыряновы жили в стари(1)ом деревя(2)ом флигельке, оклее(3)ом обоями и в три цвета краше(4)ом снаружи.

Семечко её, подхваче(1)ое весе(2)ей водой, сплылось со множеством таких же семян и было выброше(3)о в лесное урочище Ведерки.

Ваня узнавал старые места: лесные заброше(1)ые дороги, уводившие в заросли оси(2)ика, и муравьи(3)ые тропы на песча(4)ых полянках.

Над койкой, застеле(1)ой шерстя(2)ым одеялом, висела картина, изображавшая ветря(3)ую мельницу под соломе(4)ой крышей.

Рва(1)ые снасти хлестали по ветру, даже в номере гости(2)ицы, освещё(3)ой лампой с зелё(4)ым абажуром, были видны следы недавней бури.

К дому была пристрое(1)а веранда, краше(2)ая масля(3)ой краской.

Берестя(1)ые грамоты, найде(2)ые при раскопках, были тщательно изуче(3)ы специалистами.

Среди ночи Пират поднялся и медле(1)о вышел из сеней. Он долго стоял на пороге облитый серебря(2)ым лу(3)ым светом и напряже(4)о слушал. Но даже настороже(5)ый волчий слух не мог уловить ни малейшего признака жизни вокруг.

Ели и сосны, скова(1)ые морозом, застыли черные и неподвижные, только изредка сухо потрескивали, словно простуже(2)о кашляли. Волк поднял голову и завыл – тоскливо и дли(3)о. В ответ ему испуга(4)о залаял в избе пес.

Скоро Пират увидел вывороче(1)ую наполовину старую ель; трава и мох вокруг были утопта(2)ы. Пират стоял на крохотной прогали(3)е, окруже(4)ый волчатами, и блаже(5)о помахивал хвостом.

Казалось, Пират ждал, что хозяин неожида(1)о появится на том самом месте, откуда так таинстве(2)о исчез, но за дверью было тихо, только изредка слышался мыши(3)ый шорох и писк. Скоро настала пора, когда даже его звери(4)ый нос не мог уловить ни одного запаха, оставле(5)ого здесь человеком.

Избалова(1)ый расположением отличника Звездочетова, щенок порвал в клочки недавно купле(2)ый блокнот, где были реше(3)ы все задачи к завтрашнему уроку математики.

Двоечник Громобоев, вооруже(1)ый лишь ручкой и мобильником, увере(2)о шел сдавать экзамен, считая все свои проблемы реше(3)ыми.

Броше(1)ый после прошлогоднего наводнения дом, с вылинявшими беле(2)ыми стенами, с безжизне(3)ыми пустыми
окнами, производил тяжелое впечатление.

Окрыле(1)ый успехом своей поэмы, Парни издал сборник «Украде(2)ый портфель», куда вошла забавная пародия на поэму Мильтона «Потеря(3)ый рай». Но все же наиболее известными остаются его любовные элегии, в которых соедине(4)ы ирония и меланхолия, изящество и глубина.

Выйдя из магазина, Саша и маменька с озабоче(1)ыми, испуга(2)ыми лицами долго переживали по поводу сдела(3)ых приобрете(4)ий, тосковали, что купле(5)о не совсем то, что веле(6)о было им купить.

В да(1)ом случае соверше(2)о однозначно могу сказать, что симбиоз документальной хроники и собстве(3)о художестве(4)ой составляющей картины во многом обусловле(5)ы име(6)о единством цветовой гаммы.

Солнечный свет падал через высокое окно, лишё(1)ое гардины, на обои цвета топлё(2)ого молока – местами они потемнели, приобретя оттенок жжё(3)ой умбры, но сохранили грубую текстуру исти(4)о дорогих обоев позапрошлого века: всё тот же стари(5)ый рельеф «бурбонских лилий», благородная труха поблёскивающей в утре(6)ем солнце позолоты.

Он молча слушал, облокотившись на лакирова(1)ый столик, и я со страхом ожидал признаков раздражения или прямой злости на его лице. Но его глаза были утомлё(2)о суже(3)ы, устремле(4)ы куда-то вдаль, будто он и впрямь видел над по-верхарновски чёрными фабричными трубами революцио(5)ый рассвет; и даже расслабле(6)ые пальцы руки его выражали глубокое огорчение, почти нескрываемую боль.

Теплоход замер у подножия каменистого острова с полуразруше(1)ым монастырём по другую сторону, стари(2)ыми церковками и часовенками по опушкам и в чаще, мостиками через ручьи и овраги, с туристскими тропами и звери(3)ыми тропками, замер на грани двух прохлад – резкой озёрной и мягкой лесной, – со всей своей начинкой: хорошими и плохими людьми, жадными до впечатлений экскурсантами, растрога(4)ыми любителями природы, уставшими от города труже(5)иками, дисциплинирова(6)ой командой.

За счита(1)ые дни купле(2)о всё, чем были заполне(3)ы магазины подарков: румя(4)ые куклы, фигурки дикови(5)ых животных, стекля(6)ые вазы, золочё(7)ые пудре(8)ицы, инкрустирова(9)ые перламутром и бронзой шкатулки.

Муравьи – великие труже(1)ики, они неуста(2)о строят и чинят своё дикови(3)ое гнездо – муравьи(4)ую кучу, которая кажется беспорядочным нагроможде(5)ием хвойных иголок, травы, земли, а на деле представляет собой разумно устрое(6)ый «город», где всё подчине(7)о строгому распорядку.

Зеленела трава, зеленели посадки в оголё(1)ых ещё огородах, и всё было так углубле(2)о в себя, так занято собою, так глубоко погруже(3)о в молчаливую творческую думу. Будь у травы и у деревьев лица, все лица были бы обраще(4)ы к земле, все уста были бы скова(5)ы огромным бездо(6)ым молчанием.

Будяев был из числа тех всегда встревоже(1)ых людей, чья жизнь отравле(2)а переживанием будущих несчастий: глаза из-под нахмуре(3)ых бровей смотрели не насторожё(4)о даже, а обречё(5)о, и в них читалась увере(6)ость, что вот-вот должно случиться нечто непоправимое.

На струга(1)ом столе разместилась стари(2)ая посуда: плетё(3)ое из прутьев большое блюдо, берестя(4)ой туесок, глиня(5)ый кувшин, деревя(6)ые расписные ложки.

Здесь не видно следов живых существ; море окраше(1)о в синий цвет, а полоса безжизне(2)ой суши – в неестестве(3)о кирпичный, но в прониза(4)ой лучами солнца воде кипит жизнь.

Во всём, чем была наполне(1)а комната, чувствовалось нечто давно отжившее, какое-то тле(2)ие, все вещи источали тот стра(3)ый запах, который дают цветы, высуше(4)ые временем до того, что от прикоснове(5)ия к ним они рассыпаются серой пылью.

Старик был в ужасно засале(1)ом чёрном жилете, а круглое лицо его было словно смаза(2)о маслом, как будто железный замок. Рядом на столе в тарелке лежали кроше(3)ые огурцы, старые сухари и реза(4)ая кусочками рыба.

На сегодня в пещере Ласко обнаруже(1)о около двух тысяч доисторических рисунков и гравюр, разделё(2)ых по тематике на три группы: люди, животные и символы. Были найде(3)ы здесь и многочисле(4)ые артефакты: каме(5)ые и костя(6)ые орудия, украшения, светильники.

Когда турист едет в промышле(1)ую державу, он рассчитывает, что её новые черты окажутся поисти(2)е живописными, экзотическими добавлениями к чертам традицио(3)ым, однако вместо этого приезжий видит самую неприглядную сторону совреме(4)ой цивилизации. Кажется, что хаос заводских труб, прокопчё(5)ых стен и железнодорожных путей похоронил под собой подли(6)ую культуру.

Профессионально оформле(1)ые отделы Кунгурского краеведческого музея рассказывают о том времени, когда был основа(2) город; уникальные фотоснимки, документы, книги посвяще(3)ы изуче(4)ию ледя(5)ых пещер; кроме того, здесь представле(6)а сувенирная продукция, созда(7)ая руками уральских мастеров.

Задание 15. Правописание Н и НН в суффиксах

Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) пишется НН.

Задание ЕГЭ №15 по русскому языку. Практика

Тест по русскому языку формата ЕГЭ «Н и НН во всех частях речи».

1. Укажите цифру(-ы), на месте которой (-ых) пишется Н

Листопадов вышел из вагона на каком-то безымя(1)ом полустанке и увидел стра(2)ую фигуру, закута(3)ую в теплый домотка(4)ый платок и обутую в валя(5)ые теплые валенки.

2. Укажите цифру(-ы), на месте которой (-ых) пишется НН

На краю деревни у овся(1)ого поля протекала речка, окруже(2)ая глиня(3)ыми берегами, поросшими зеле(4)ой осокой и прибрежным кустарником, усыпа(5)ым белыми цветами.

3. Укажите цифру(-ы), на месте которой (-ых) пишется НН

Он прошел через оси(1)ик, поднялся на холм и увидел вдали каме(2)ый домик с соломе(3)ой крышей и оцинкова(4)ыми трубами, которые блестели, освеще(5)ые солнцем.

4. Укажите цифру(-ы), на месте которой (-ых) пишется Н

На спокойном чернеющим море показалась лу(1)ая дорожка, колеблющаяся и мерцающая; с берега веяли медвя(2)ые запахи свежих цветов и трав; погода стояла теплая и безветре(3)ая, и серебря(4)ый свет луны, разливаясь в неподвижном воздухе, казался таинстве(5)ым и дикови(6)ым.

5. Укажите цифру(-ы), на месте которой (-ых) пишется НН

Осе(1)ие тучи неугомо(2)о сеяли мелкий дождь, капли которого мерно барабанили по стекля(3)ой крыше серого дома, построе(4)ого на скоше(5)ом илистом берегу местной речонки.

6. Укажите цифру(-ы), на месте которой (-ых) пишется Н

Передо мной стояла маленькая девочка в лата(1)ом, рва(2)ом полушубке, который торчал на ней как накрахмале(3)ый, топорщась в разные стороны.

7. Укажите цифру(-ы), на месте которой (-ых) пишется НН

Он купил суше(1)ых фиников, кале(2)ых орехов, свежемороже(3)ых лещей, топле(4)го в печи масла и поехал на домой на старом трамвае, краше(5)ом масля(6)ой си(7)ей краской.

8. Укажите цифру(-ы), на месте которой (-ых) пишется Н

Картина была написа(1)а акварельными красками, и художник, горевший тожестве(2)ым огнем призна(3)ого гения, созерцал свою работу, стоя в плохо натопле(4)ой мастерской, освеще(5)ой несколькими свечами.

9. Укажите цифру(-ы), на месте которой (-ых) пишется Н

В меню входила рубле(1)ая селедка, борщ из вымоче(2)ой свёклы, туше(3)ый картофель с копче(4)ой грудинкой, гречневая каша из поджаре(5)ой крупы, рыба, запече(6)ая на гриле, а на десерт подавали слое(7)ые пирожки, мороже(8)ое из ягод и кофе со сгуще(9)ым молоком.

10. Укажите цифру(-ы), на месте которой (-ых) пишется НН

Нежда(1)о-негада(2)о в комнату ворвался щенок, беше(3)о лая и повизгивая, а вслед за ним прибежал незва(4)ый мальчонка, тщетно пытающийся поймать пушистого беглеца, отчая(5)о размахивая руками и неожида(6)о приседая от беспомощности.

11. Укажите цифру(-ы), на месте которой (-ых) пишется Н

На Масле(1)ицу все выходили на улицу и предавались веселью: катались а деревя(2)ых сенях с ледя(3)ых горок, пили пря(4)ый час с блинами, поджаре(5)ыми до румя(6)ой корочки, сжигали соломе(7)ое чучело, и ни ветре(8)ый день, ни ле(9)ость не могли заставить остаться дома.

12. Укажите цифру(-ы), на месте которой (-ых) пишется НН

За ю(1)ой невестой давалось прида(2)ое: стари(3)ая серебря(4)ая пудре(5)ица, оловя(6)ая шкатулка с кова(7)ыми украшениями, полотня(8)ое покрывало, вытка(9)ое золоче(10)ыми нитками и написа(11)ая на непонятном языке книга в кожа(12)ом переплете.

13. Укажите цифру(-ы), на месте которой (-ых) пишется Н

Беше(1)ый ветер налетел разъяре(2)ым зверем на ставни маяка, завыл торжествующим воем, и через несколько минут громадные льдины, разлома(3)ые и испачка(4)ые следами чаек, разбились о скалистый берег.

14. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) пишется НН

В намоче(1)ом дождем еще зеле(2)ом саду пышно цвели последние осе(3)ие цветы, похожие на искусно собра(4)ый каким-то волшебником букет.

15. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) пишется НН

Перед праздником ребята засиделись за столом в гости(1)ой, чтобы доклеить деревя(2)ый домик, вырезать бумажные серебря(3)ые звезды и убрать краше(4)ые акварельными красками игрушки, сдела(5)ые отцом из пенопласта.

16. цифру(-ы), на месте которой(-ых) пишется Н

Надя была бесприда(1)ицей, и все ее прида(2)ое состояло из слома(3)ых золоче(4)ых часов, доставшихся от матери, домотка(5)ой рубахи, вышитой воще(6)ой ниткой, и мешочка с пря(7)ыми травами, привезе(8)ыми пару лет назад отцом с Кавказа.

Задание 15 егэ русский правописание н и нн в суффиксах все задания

Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.

Впереди виднеется слома(1)ая листве(2)ица, серебря(3)ый в инее пень, значит, – мне в следующий дом.

Пояснение (см. также Правило ниже).

Приведем верное написание.

Вот сломаННая огромная листвеННица, серебряНый в инее пень, значит, ― в следующий дом.

В этом предложении:

сломаННая ― полное причастие с приставкой;С/ЛОМ/А/НН/ая

листвеННица ― существительное, образованное от прилагательного ЛИСТВЕННЫЙ;

серебряНый ― прилагательное, образованное с помощью суффикса –ЯН–.

ПРА­ВО­ПИ­СА­НИЕ -Н-/-НН- В РАЗ­ЛИЧ­НЫХ ЧА­СТЯХ РЕЧИ.

Тра­ди­ци­он­но яв­ля­ет­ся самой слож­ной темой для уча­щих­ся, так как обос­но­ван­ное на­пи­са­ние Н или НН воз­мож­но лишь при зна­нии мор­фо­ло­ги­че­ских и сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ных за­ко­нов. Ма­те­ри­ал «Справ­ки» обоб­ща­ет и си­сте­ма­ти­зи­ру­ет все пра­ви­ла темы Н и НН из школь­ных учеб­ни­ков и даёт до­пол­ни­тель­ную ин­фор­ма­цию из спра­воч­ни­ков В.В. Ло­па­ти­на и Д.Э Ро­зен­та­ля в том объ­е­ме, что не­об­хо­дим для вы­пол­не­ния за­да­ний ЕГЭ.

14.1 Н и НН в оты­мен­ных при­ла­га­тель­ных (об­ра­зо­ван­ных от имён су­ще­стви­тель­ных).

14.1.1 Две НН в суф­фик­сах

В суф­фик­сах при­ла­га­тель­ных пи­шет­ся НН, если:

1) при­ла­га­тель­ное об­ра­зо­ва­но от су­ще­стви­тель­но­го с ос­но­вой на Н при по­мо­щи суф­фик­са Н: тумаН+ Н → ту­маН­Ный; кар­маН+Н → кар­маН­Ный, кар­тоН+Н → кар­тоН­Ный

ста­рин­ный (от ста­ри­На+Н), кар­тин­ный (от кар­ти­На+Н), глу­бин­ный (от глу­би­На+Н), ди­ко­вин­ный (от ди­ко­ви­На+Н), не­дю­жин­ный (от дю­жи­На+Н), ис­тин­ный (от ис­ти­На+Н), бар­щин­ный (от бар­щи­На+Н), об­щин­ный (от об­щи­На+Н), длин­ный (от длиНа+Н)

Об­ра­ти­те вни­ма­ние : слово «стран­ный» с точки зре­ния со­вре­мен­но­го языка не имеет в своём со­ста­ве суф­фик­са Н и не яв­ля­ет­ся род­ствен­ным к слову «стра­на». Но ис­то­ри­че­ски объ­яс­нить НН можно: че­ло­ве­ка из чужой стра­ны счи­та­ли ина­ко­мыс­ля­щим, чужим, по­сто­рон­ним.

Эти­мо­ло­ги­че­ски объ­яс­нить можно и на­пи­са­ние слова «под­лин­ный» : под­лин­ной в Древ­ней Руси на­зы­ва­лась та прав­да, ко­то­рую под­су­ди­мый го­во­рил «под длин­ни­ка­ми» — осо­бы­ми длин­ны­ми пал­ка­ми или кну­та­ми.

2) при­ла­га­тель­ное об­ра­зо­ва­но от имени су­ще­стви­тель­но­го путём до­бав­ле­ни­ем суф­фик­са -ЕНН-, -ОНН: клюк­вЕН­Ный (клюк­ва), ре­во­лю­ци­ОН­Ный (ре­во­лю­ция), тор­же­ствЕН­Ный (тор­же­ство).

Ис­клю­че­ние: вет­рЕ­Ный (но: без­вет­рЕН­Ный).

Встре­ча­ют­ся слова-имена при­ла­га­тель­ные, в ко­то­рых Н яв­ля­ет­ся ча­стью корня. Эти слова надо за­пом­нить.Они не об­ра­зо­вы­ва­лись от имён су­ще­стви­тель­ных:

баг­ря­ный, зелёный, пря­ный, пья­ный, сви­ной, рдя­ный, ру­мя­ный, юный.

14.1.2. В суф­фик­сах при­ла­га­тель­ных пи­шет­ся Н

В суф­фик­сах при­ла­га­тель­ных пи­шет­ся Н , если:

1) при­ла­га­тель­ное имеет суф­фикс -ИН- (го­лу­бИ­Ный, мы­шИ­Ный, со­ло­вьИ­Ный, тиг­рИ­Ный). Слов с этим суф­фик­сом за­ча­стую имеет зна­че­ние «чей»: го­лу­бя, мыши, со­ло­вья, тигра.

2) при­ла­га­тель­ное имеет суф­фик­сы -АН-, -ЯН- (пес­чА­ный, ко­жА­Ный, ов­сЯ­Ный, зем­лЯ­Ной). Слова с этим суф­фик­сом часто имеет зна­че­ние «сде­лан из чего»: из песка, из кожи, из овса, из земли.

Ис­клю­че­ния: стек­лЯН­Ный, оло­вЯН­Ный, де­ре­вЯН­Ный.

14.2. Н и НН в суф­фик­сах слов, об­ра­зо­ван­ных от гла­го­лов. Пол­ные формы.

Как из­вест­но, от гла­го­лов могут быть об­ра­зо­ва­ны и при­ча­стия, и имена при­ла­га­тель­ные (=от­гла­голь­ные при­ла­га­тель­ные). Пра­ви­ла на­пи­са­ния Н и НН в этих сло­вах раз­лич­ны.

14.2.1 НН в суф­фик­сах пол­ных при­ча­стий и от­гла­голь­ных при­ла­га­тель­ных

В суф­фик­сах пол­ных при­ча­стий и от­гла­голь­ных при­ла­га­тель­ных пи­шет­ся НН, если со­блю­да­ет­ся ХОТЯ БЫ ОДНО из усло­вий:

1) слово об­ра­зо­ва­но от гла­го­ла со­вер­шен­но­го вида , С ПРИ­СТАВ­КОЙ ИЛИ БЕЗ, на­при­мер:

от гла­го­лов ку­пить, вы­ку­пить ( что сде­лать?, со­вер­шен­ный вид): куп­лЕН­Ный, вы­куп­лЕН­Ный;

от гла­го­лов бро­сить, за­бро­сить ( что сде­лать?, со­вер­шен­ный вид): бро­шЕН­Ный-за­бро­шЕН­Ный.

При­став­ка НЕ не ме­ня­ет вид при­ча­стия и не вли­я­ет на на­пи­са­ние суф­фик­са. Любая дру­гая при­став­ка придаёт слову со­вер­шен­ный вид

2) в слове есть суф­фик­сы -ОВА-, -ЕВА- даже в сло­вах не­со­вер­шен­но­го вида (ма­ри­нО­ВАН­Ный, ас­фаль­ти­рО­ВАН­Ный, ав­то­ма­ти­зи­рО­ВАН­Ный).

3) при слове, об­ра­зо­ван­ном от гла­го­ла, есть за­ви­си­мое слово, то есть оно об­ра­зу­ет при­част­ный обо­рот, на­при­мер: мо­ро­жЕН­Ное в хо­ло­диль­ни­ке, ва­рЕН­Ные в бу­льо­не ).

ПРИ­МЕ­ЧА­НИЕ : В слу­ча­ях, когда пол­ное при­ча­стие пе­ре­хо­дит в кон­крет­ном пред­ло­же­нии в имя при­ла­га­тель­ное, на­пи­са­ние не ме­ня­ет­ся. На­при­мер: Взвол­но­ваН­Ный этим со­об­ще­ни­ем, отец го­во­рил гром­ко и не сдер­жи­вал эмо­ций. Вы­де­лен­ное слово — при­ча­стие в при­част­ном обо­ро­те, взвол­но­ван­ный чем? этим со­об­ще­ни­ем. Ме­ня­ем пред­ло­же­ние: Его лицо было взвол­но­ваН­Ным, и уже нет при­ча­стия, нет обо­ро­та, ибо лицо нель­зя «взвол­но­вать», и это — имя при­ла­га­тель­ное. В таких слу­ча­ях го­во­рят о пе­ре­хо­де при­ча­стий в при­ла­га­тель­ные, но на на­пи­са­ние НН дан­ный факт никак не вли­я­ет.

Ещё при­ме­ры: Де­вуш­ка была очень ор­га­ни­зо­ваН­Ной и вос­пи­таН­Ной. Здесь оба слова — имена при­ла­га­тель­ные. Де­вуш­ку не «об­ра­зо­вы­ва­ли», да и вос­пи­тан­ная она все­гда, это по­сто­ян­ные при­зна­ки. Из­ме­ним пред­ло­же­ния: Мы спе­ши­ли на встре­чу, ор­га­ни­зо­ваН­Ную партнёрами. Мама, вос­пи­таН­Ная в стро­го­сти, и нас вос­пи­ты­ва­ла так же стро­го. А те­перь вы­де­лен­ные слова — при­ча­стия.

В таких слу­ча­ях в по­яс­не­нии к за­да­нию мы пишем: при­ла­га­тель­ное, об­ра­зо­ван­ное от при­ча­стия или при­ла­га­тель­ное, пе­ре­шед­шее из при­ча­стия.

Ис­клю­че­ния: не­ждан­ный, не­га­дан­ный, не­ви­дан­ный, не­слы­хан­ный, не­ча­ян­ный, мед­лен­ный, от­ча­ян­ный, свя­щен­ный, же­лан­ный. .

Об­ра­ти­те вни­ма­ние на то, что из ряда ис­клю­че­ний ушли слова счи­та­Ные (ми­ну­ты), де­ла­Ное (рав­но­ду­шие) . Эти слова пи­шут­ся по об­ще­му пра­ви­лу.

До­бав­ля­ем сюда ещё слова:

ко­ва­ный, клёваный, жёваный ева/ова вхо­дят в со­став корня, это не суф­фик­сы, чтобы пи­сать НН. Но при по­яв­ле­нии при­ста­вок пи­шут­ся по об­ще­му пра­ви­лу: изжёваН­Ный, под­ко­ваН­Ный, исклёваН­Ный.

ра­не­ный пи­шет­ся одна Н. Срав­ни­те: ра­нЕН­Ный в бою (две Н, по­то­му что по­яви­лось за­ви­си­мое слово); из­ра­нЕН­Ный, вид со­вер­шен­ный, есть при­став­ка).

смышлёный опре­де­лить вид слова слож­но.

14.2. 2 Одна Н в от­гла­голь­ных при­ла­га­тель­ных

В суф­фик­сах от­гла­голь­ных при­ла­га­тель­ных пи­шет­ся Н, если:

слово об­ра­зо­ва­но от гла­го­ла не­со­вер­шен­но­го вида , то есть от­ве­ча­ет на во­прос что с пред­ме­том де­ла­ли? и при слове в пред­ло­же­нии нет за­ви­си­мых слов .

ту­шЕ­Ное (его ту­ши­ли) мясо,

стри­жЕ­Ные (их стриг­ли) во­ло­сы,

ва­рЕ­Ный (его ва­ри­ли) кар­то­фель,

ло­ма­Ная (её ло­ма­ли) линия,

морЁНый (его мо­ри­ли) дуб (тёмный в ре­зуль­та­те спе­ци­аль­ной об­ра­бот­ки),

НО: как толь­ко у этих слов- при­ла­га­тель­ных по­яв­ля­ет­ся за­ви­си­мое слово, они тут же пе­ре­хо­дят в раз­ряд при­ча­стий и пи­шут­ся с двумя Н.

ту­шЕН­Ное в ду­хов­ке (его ту­ши­ли) мясо,

стри­жЕН­Ные не­дав­но (их стриг­ли) во­ло­сы,

ва­рЕН­Ный на пару(его ва­ри­ли) кар­то­фель.

РАЗ­ЛИ­ЧАЙ­ТЕ: у при­ча­стий (спра­ва) и у при­ла­га­тель­ных (слева) раз­ные зна­че­ния! Боль­ши­ми бук­ва­ми вы­де­ле­ны удар­ные глас­ные.

на­звА­ный брат, на­звА­ная сест­ра — че­ло­век, не со­сто­я­щий в био­ло­ги­че­ском род­стве с дан­ным че­ло­ве­ком, но со­гла­сив­ший­ся на брат­ские (сест­рин­ские) от­но­ше­ния доб­ро­воль­но.— нА­зван­ный мною адрес;

посажЁный отец (ис­пол­ня­ю­щий роль ро­ди­те­ля же­ни­ха или не­ве­сты при сва­деб­ном об­ря­де). — по­сА­жен­ный за стол;

при­дА­ное (иму­ще­ство, да­ва­е­мое не­ве­сте её семьёй для жизни в за­му­же­стве) — прИ­дан­ный ши­кар­ный вид;

сУже­ный (так на­зы­ва­ют же­ни­ха, от слова судь­ба) — сУжен­ная юбка, от слова сУзить, сде­лать узкой)

ПрощЁное вос­кре­се­нье ( ре­ли­ги­оз­ный празд­ник)— прощЁнный мною;

пИ­са­ная кра­са­ви­ца (эпи­тет, фра­зео­ло­гизм)— пИ­сан­ная мас­лом кар­ти­на.

14.2.3. На­пи­са­ние Н и НН в слож­ных при­ла­га­тель­ных

В со­ста­ве слож­но­го слова на­пи­са­ние от­гла­голь­но­го при­ла­га­тель­но­го не ме­ня­ет­ся :

а) пер­вая часть об­ра­зо­ва­на от гла­го­лов не­со­вер­шен­но­го вида, зна­чит, пишем Н : глад­ко­кра­шЕ­Ный (кра­сить), го­ря­че­ка­та­Ный, до­мо­тка­Ный, пест­ро­тка­Ный, зла­то­тка­Ный (ткать); цель­но­кро­Е­Ный кро­ить), зла­то­ко­ва­Ный (ко­вать), ма­ло­ез­жЕ­Ный (ез­дить), ма­ло­хо­жЕ­Ный (хо­дить), ма­ло­но­шЕ­Ный (но­сить), ма­ло­солЁНый (со­лить), мел­ко­дроблЁНый (дро­бить), све­же­гашЁНый (га­сить), све­же­мо­ро­жЕ­Ный (мо­ро­зить) и дру­гие.

б) вто­рая часть слож­но­го слова об­ра­зо­ва­на от при­ста­воч­но­го гла­го­ла со­вер­шен­но­го вида, зна­чит, пишем НН : глад­коокра­шЕН­Ный (окра­сить), свежезамо­ро­жЕН­Ный (замо­ро­зить) и др.).

Во вто­рой части слож­ных об­ра­зо­ва­ний пи­шет­ся Н, хотя есть при­став­ка ПЕРЕ-: гла­же­Ные-пе­ре­гла­же­Ные, ла­та­Ные-пе­ре­ла­та­Ные, но­ше­Ный-пе­ре­но­ше­Ный, сти­ра­Ное-пе­ре­сти­ра­Ное, стре­ля­Ный-пе­ре­стре­ля­Ный, што­па­Ное-пе­ре­што­па­Ное.

Таким об­ра­зом, вы­пол­нять за­да­ния можно по ал­го­рит­му:

14.3. Н и НН в крат­ких при­ла­га­тель­ных и крат­ких при­ча­сти­ях

И при­ча­стия, и при­ла­га­тель­ные имеют не толь­ко пол­ные, но и крат­кие формы.

Пра­ви­ло: В крат­ких при­ча­сти­ях все­гда пи­шет­ся одна Н.

Пра­ви­ло: В крат­ких при­ла­га­тель­ных пи­шет­ся столь­ко же Н, сколь­ко в пол­ной форме.

Но, чтобы при­ме­нить пра­ви­ла, нужно раз­ли­чать при­ла­га­тель­ные и при­ча­стия.

РАЗ­ЛИ­ЧАЙ­ТЕ крат­кие при­ла­га­тель­ные и при­ча­стия:

1) по во­про­су: крат­кие при­ла­га­тель­ные — каков? ка­ко­ва? ка­ко­вы? ка­ко­во? ка­ко­вы?, крат­кие при­ча­стие — что сде­лан? что сде­ла­на? что сде­ла­но? что сде­ла­ны?

2) по зна­че­нию (крат­кое при­ча­стие имеет от­но­ше­ние к дей­ствию, можно за­ме­нить гла­го­лом; крат­кое при­ла­га­тель­ное даёт ха­рак­те­ри­сти­ку опре­де­ля­е­мо­му слову, о дей­ствии не со­об­ща­ет);

3) по на­ли­чию за­ви­си­мо­го слова (крат­кие при­ла­га­тель­ные не имеют и не могут иметь, крат­кие при­ча­стия имеют).

Крат­кие при­ча­стия Крат­кие при­ла­га­тель­ные
на­пи­сан (рас­сказ) м. род; что сде­лан? кем? маль­чик об­ра­зо­ван (каков?) —от пол­ной формы об­ра­зо­ван­ный (какой?)
на­пи­са­на (книга) ж.род; что сде­ла­на? кем? де­воч­ка об­ра­зо­ван­на (ка­ко­ва?)—от пол­ной формы об­ра­зо­ван­ная (какая?)
на­пи­са­но (со­чи­не­ние) ср.род; что сде­ла­но?кем? дитя об­ра­зо­ван­но (ка­ко­во?) —от пол­ной формы об­ра­зо­ван­ное (какое?)
ра­бо­ты на­пи­са­ны, мн. число; что сде­ла­ны? кем? дети об­ра­зо­ван­ны (ка­ко­вы?) —от пол­ной формы об­ра­зо­ван­ные (какие?)

14.4. Одна или две Н могут пи­сать­ся и в на­ре­чи­ях.

В на­ре­чи­ях на -О/-Е пи­шет­ся столь­ко же Н, сколь­ко их в ис­ход­ном слове , на­при­мер: спо­кой­но с одной Н, так как в при­ла­га­тель­ном спо­кой­Ный суф­ф­фикс Н; мед­лен­но с НН, так как в при­ла­га­тель­ном мед­лЕН­Ный НН; увлечённо с НН, так как в при­ча­стии увлечЁННый НН.

При ка­жу­щей­ся не­слож­но­сти этого пра­ви­ла су­ще­ству­ет про­бле­ма раз­гра­ни­че­ния на­ре­чий, крат­ких при­ча­стий и крат­ких при­ла­га­тель­ных. К при­ме­ру, в слове со­сре­до­то­че(Н, НН)о не­воз­мож­но вы­брать то или иное на­пи­са­ние БЕЗ зна­ния того, чем это слово яв­ля­ет­ся в пред­ло­же­нии или сло­во­со­че­та­нии.

РАЗ­ЛИ­ЧАЙ­ТЕ крат­кие при­ла­га­тель­ные, крат­кие при­ча­стия и на­ре­чия.

1) по во­про­су: крат­кие при­ла­га­тель­ные — каков? ка­ко­ва? ка­ко­вы? ка­ко­во? ка­ко­вы?, крат­кие при­ча­стие — что сде­лан? что сде­ла­на? что сде­ла­но? что сде­ла­ны? на­ре­чия: как?

2) по зна­че­нию (крат­кое при­ча­стие имеет от­но­ше­ние к дей­ствию, можно за­ме­нить гла­го­лом; крат­кое при­ла­га­тель­ное даёт ха­рак­те­ри­сти­ку опре­де­ля­е­мо­му слову, о дей­ствии не со­об­ща­ет); на­ре­чие обо­зна­ча­ет при­знак дей­ствия, как оно про­ис­хо­дит)

3) по роли в пред­ло­же­нии: (крат­кие при­ла­га­тель­ные и крат­кие при­ча­стия за­ча­стую яв­ля­ют­ся ска­зу­е­мы­ми, на­ре­чие же

от­но­сит­ся к гла­го­лу и яв­ля­ет­ся об­сто­я­тель­ством)

На­ре­чие Крат­кое при­ча­стие Крат­кое при­ла­га­тель­ное
го­во­рил рас­се­ян­но рас­се­я­но по полю его лицо рас­се­ян­но
го­во­рить встре­во­жен­но всё село было встре­во­же­но этим из­ве­сти­ем лицо его было встре­во­жен­но
про­ве­ли встре­чу ор­га­ни­зо­ван­но экс­кур­сия ор­га­ни­зо­ва­на ро­ди­те­ля­ми де­вуш­ка дис­ци­пли­ни­ро­ван­на и ор­га­ни­зо­ван­на
вести себя вос­пи­тан­но вос­пи­та­на ба­буш­кой она вос­пи­тан­на и на­чи­тан­на

14.5. Н и НН в име­нах су­ще­стви­тель­ных

1. В су­ще­стви­тель­ных (как и в крат­ких при­ла­га­тель­ных и на­ре­чи­ях) пи­шет­ся столь­ко же Н, сколь­ко в при­ла­га­тель­ных (при­ча­сти­ях), от ко­то­рых они об­ра­зо­ва­ны:

НН Н
плен­ник (плен­ный) неф­тя­ник (неф­тя­ной)
об­ра­зо­ван­ность (об­ра­зо­ван­ный) го­сти­ни­ца (го­сти­ный)
из­гнан­ник (из­гнан­ный) вет­ре­ник (вет­ре­ный)
лист­вен­ни­ца (лист­вен­ный) пу­та­ни­ца (пу­та­ный)
вос­пи­тан­ник (вос­пи­тан­ный) пря­ность (пря­ный)
гу­ман­ность (гу­ман­ный) пес­ча­ник (пес­ча­ный)
воз­вы­шен­ность (воз­вы­шен­ный) копчёность (копчёный)
урав­но­ве­шен­ность (урав­но­ве­шен­ный) вкус­ное мо­ро­же­ное (мо­ро­же­ный)
пре­дан­ность (пре­дан­ный) тор­фя­ник (тор­фя­ной)

От имён при­ла­га­тель­ных об­ра­зо­ва­ны и слова

род­ственн/ик от род­ствен­ный, сто­ронн/ик от сто­рон­ний, еди­но­мыш­ленн/ик от еди­но­мыш­лен­ный, (зло­умыш­ленн/ик, со­умыш­ленн/ик ),став­ленн/ик от став­лен­ный, утоп­ленн/ик от утоп­лен­ный, чис­ленн/ик от чис­лен­ный, со­оте­че­ственн/ик от со­оте­че­ствен­ный) и мно­гие дру­гие.

2. Су­ще­стви­тель­ные могут также об­ра­зо­вы­вать­ся от гла­го­лов и дру­гих имён су­ще­стви­тель­ных.

Пи­шет­ся НН, одна Н вхо­дит в ко­рень, а дру­гая в суф­фикс. Н*
мошен/ник (от мошна, что зна­чи­ло сумка, кошелёк) труж/еник ( от тру­дить­ся)
дру­жин/ник (от дру­жи­на) муч/еник (от му­чить)
малин/ник (ма­ли­на) пудр/еница (от пуд­рить)
име­нин/ник (име­ни­ны) рож/еница (ро­дить)
измен/ник (из­ме­на) своя́ч/е/ниц/а
пле­мян/ник вар/еник (ва­рить)
бес­при­дан/ница НО: при­да­ное (от при­дать)
бес­сон/ница уч/е/ник
осин/ник бес­сребр/еник
звон/ница среб­ре/ник

При­ме­ча­ние к таб­ли­це : *Слова, ко­то­рые пи­шут­ся с Н и при этом не об­ра­зо­ва­ны от при­ла­га­тель­ных (при­ча­стий) в рус­ском языке еди­нич­ны.Их нужно вы­учить на­и­зусть.

Пи­шет­ся НН и в сло­вах пу­те­шеств/енник (от пу­те­ше­ство­вать), пред­шеств/енник (пред­ше­ство­вать)

источники:

http://4ege.ru/trening-russkiy/62420-zadanie-ege-15-po-russkomu-jazyku-praktika.html

http://rus-ege.sdamgia.ru/test?theme=214


Подборка по базе: 13 вариант.pdf, 2023 практическая работа 1, вариант 2.pdf, 2023 практическая работа 1, вариант 1.pdf, Лабораторная работа Вариант 11.doc, 2-124 11.2 вогту метрология вариант 7.do, Контрольная работа 5 вариант.doc, 7 вариант.docx, 6 Вариант 7.docx, 3 вариант.pdf, 2 вариант.pdf


Воробьев Олег 11 Б

Вариант 3

Прочитайте текст и выполните задания 1-3.

(1) Казалось бы, египетская астрономия не может похвастаться особыми достижениями, ведь египтяне — оседлый народ, живший в неширокой речной долине, — не нуждались в астрономических методах ориентирования. (2) Сроки сельскохозяйственных работ <…>подсказывала река, и даже египетский календарь был привязан к разливам Нила и фактически пренебрегал астрономией, (3) Но именно египетская земля сыграла особую роль в науке о Вселенной, потому что в Александрии работали греческие учёные, заложившие основы современной астрономии: Аристарх Самосский, Эратосфен и другие.

1. Укажите предложения, в которых верно передана ГЛАВНАЯ информация, содержащаяся в тексте. Запишите номера этих предложений.

  1. Египтяне, оседло жившие рядом с рекой, подсказывающей годовой цикл жизни, не нуждались в астрономических методах ориентирования, поэтому египетская астрономия не получила развития.
  2. Именно на египетской земле работали греческие учёные, заложившие основы современной астрономии, но сами египтяне похвастаться особыми достижениями в науке о Вселенной не могут, ведь они жили рядом с Нилом и не нуждались в астрономических методах ориентирования.
  3. Египетский календарь был привязан к разливам Нила потому что египтяне жили в долине этой реки; это привело к тому, что египетская астрономия не получила достаточного развития.
  4. Нил, в долине которого оседло жили египтяне, позволял им обходиться без развитых астрономических методов ориентирования, но именно на этой земле древнегреческие учёные заложили основы современной астрономии.
  5. Основы современной астрономии были заложены на египетской земле, рядом с Нилом, несмотря на египетский календарь, который как бы пренебрегал астрономией.

Ответ: 24
2. Самостоятельно подберите личное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) предложении. Запишите это местоимение.

Ответ: Им

3. Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова КАЛЕНДАРЬ. Определите значение, в котором это слово употреблено во втором (2) предложении текста. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи.

КАЛЕНДАРЬ, -я; м.

  1. Справочная таблица или книжка, в которой перечислены в последовательном порядке все дни года с делением на месяцы и недели. Настольный к. Отрывной к.
  2. Таблица или книжка, дающая сведения о каких-либо природных явлениях в порядке последовательности дней года. Астрономический к.
  3. Способ счисления дней в году. Лунный к. Юлианский к.
  4. Распределение по дням, месяцам отдельных видов деятельности. К. работ. К соревнований.

Ответ: 3

4.В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.

ОТКЛЮЧЁННЫЙ

врУчит

донЕльзя

молЯщийся

ободрИм

Ответ: Вручит

5. В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово.

Этот молодой инженер явно обладал ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКИМ талантом.

Приехав на экскурсию в Нижний Новгород, мы остановились в КОМФОРТНОМ пятизвёздочном отеле.

Он промолчал, УКЛОНЯЯСЬ от ответа.

Приём витаминов помогает повысить СОПРОТИВЛЯЕМОСТЬ организма различным вирусам.

За игрой мы следили с УДВОЕННЫМ вниманием.

Ответ: Изобретательным

6. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

Биография жизни моего героя, казалось бы, вовсе не примечательна: он не был полководцем или первооткрывателем далёких земель, а всего лишь работал врачом в сельской больнице.

Ответ: Жизни
7. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

работайте еще ЛУЧШЕ

несколько БЛЮДЕЦ

ПРОМОК под дождём

из ПЯТИСТА метров дороги

двух пар ТУФЕЛЬ

Ответ: Пятисот

8 Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца

ГРАММАТИЧЕСКИЕ

ОШИБКИ

А) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением

Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым

В) ошибка в построениипредложения соднородными членами

Г) неправильное построениепредложения сдеепричастным оборотом

Д) нарушение построения предложения с причастным оборотом

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

  1. В двух шагах от застывшего в напряжении мальчика зашумели ветви, раздвигаемые руками.
  2. Замечательную статью о вышедшей в свет комедии «Горе от ума» написал Осип Сенковский — известный в Петербурге литературовед, писатель и редактор.
  3. Испугавшись дворника, у Сергея словно парализовало ноги.
  4. Ю.Н. Тынянов в статье «Вопросе о Тютчеве» рассматривает творческие связи двух великих русских поэтов.
  5. Те, кто углублённо изучает английский язык, имеют возможность читать произведения классиков английской литературы в оригинале.
  6. В опубликованной в этом издании статье, посвященной русской поэзии 19 века, как рассматривается творчество А.С Пушкина, так и Ф.И. Тютчева.
  7. Каждый из нас должны не только читать книги, но и любить сам процесс чтения, отдаваться ему со всей страстью.
  8. Тропинка, густо заросшая подорожником, шла вдоль высокого прибрежного обрыва, извиваясь в тени белоствольных берёз.
  9. Пройдя большую часть намеченного маршрута, они остановились около моря, мирно перекатывающее тёмные волны.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А Б В Г Д
4 7 6 3 9

9.Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная чередующаяся гласная корня. Запишите номера ответов.

  1. наклонение, словосочетание, подросли
  2. промокашка, накосить (травы), периодический
  3. протереть, поджигали, уравнение
  4. пригород, положить, росток
  5. ремонт, карниз, человечество

Ответ: 13

10. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

  1. не.с.гибаемый, ра.з.бежаться, бе..пробудный
  2. пр.и.беречь, пр.и.скорбный, Пр.и,уралъе
  3. от.ъ.езд, фел.ь.етон, с.ъ.ёжиться
  4. от.о.брать, под.о.звать, с.о.звучие
  5. под..тожить, меж.и.гровой, вз.ы.скать

Ответ:24

11. Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

  1. застр.е.вать, ситц.е.вый
  2. навязч.и.вый, пол.е.вой(цветок)
  3. удоста.и.вать, изюм.и.нка
  4. затверд.е.вать, привередл.и.вый
  5. враж.е.ский, улыбч.и.вый

Ответ:1

12.Укажите варианты ответов, в которых во всех одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

  1. почу.я.вший, ре..щий (флаг)
  2. закле.и.нный, выкач.е.нная (из гаража машина)
  3. (она) клевещ.е.т, (он) топч.е.т
  4. (врач) вылеч..т, (брат) наде..тся
  5. (он) растрепл..т, поддерж..шь

Ответ:35
13. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

Мы со страхом наблюдали, как пожарные (НЕ)ОСТАНАВЛИВАЯСЪ подтаскивали всё новые шланги к горящему зданию.

Человек, (НЕ)ЗАНИМАВШИЙСЯ математикой, имеет слабое представление об устройстве мира.

Его отремонтированная комната в студенческом общежитии была (НЕ)БОЛЬШАЯ, но, как нам показалось, уютная и светлая.

Воскресное утро не обещало ничего хорошего: вовсе (НЕ)ЛАСКОВЫЙ голос матери разбудил меня и брата.

Я был (НЕ)ПО-ДЕТСКИ удивлён происходящим.

Ответ: небольшая

14. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.

(В)ТЕЧЕНИЕ всего урока Михаил КАК(ТО) странно посматривал по сторонам.

(ПО)ОДИНОЧКЕ мы ничего не достигнем, надо держаться (В)МЕСТЕ.

(НЕ)СМОТРЯ на усталость, мы шли по направлению к перевалу ТАК(ЖЕ) бодро, как и вчера.

Не стреляй (В)ХОЛОСТУЮ, береги патроны, ЧТО(БЫ) ни случилось.

Мои объяснения он схватывал (С)ЛЁТУ, (ПО)НАСТОЯЩЕМУ радуясь всему новому.

Ответ:несмотрятакже

15. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) пишется НН.

Он молча слушал, облокотившись на лакирова(1)ый столик, и я со страхом ожидал признаков раздражения или прямой злости на его лице. Но его глаза были утомлё(2)о суже(3)ы, устремле(4)ы куда-то вдаль, будто он и впрямь видел над чёрными фабричными трубами революцио(5)ый рассвет; и даже расслабле(6)ые пальцы руки его выражали глубокое огорчение, почти нескрываемую боль.

Ответ:1256
16.Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.

  1. Старик с мальчиком и собакой обошли весь дачный посёлок и уже собирались сойти к морю.
  2. Он прикрыл пальцем отверстие трубы и от этого в фонтане бесчисленных брызг солнце играло всеми цветами радуги.
  3. Искусство Возрождения стремилось не только наполнить храмы и дворцы но и найти себе место на городских площадях фасадах домов.
  4. Хотел было казак вскочить на коня и умчаться прочь да только рукой махнул.
  5. По обеим сторонам шоссе притаился тёмный курчавый кустарник и раскинули свои широкие листья сонные пальмы.

Ответ:34

17. Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Охваченный охотничьим волнением (1) я побежал (2) держа ружьё наперевес (3) сквозь густой кустарник (4) ломая ветви (5) и (6) не обращая внимания на их жестокие удары.

Ответ:1234

18. Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложениях должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Конечно (1) господа (2) Москва во многом не походит на Петербург. Однако (3) сохраняет ещё кое-какие предания старины и коренные обычаи, неизвестные (4) вероятно (5) в нашей северной столице.

Ответ:1245

19. Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Странно было видеть и слышать (1) как этот маленький человечек (2) голова (3) которого (4) едва виднелась из-за пюпитра (5) извлекал из инструмента такие смелые звуки.

Ответ:25

20. Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Медикам и аптекарям он отвечал (1) что докторский диплом даёт ему право лечить (2) что он никому не навязывается с своим лечением (3) и (4) что (5) если он часто назначал странные условия (6) которые всякий был волен принять или не принять (7) это делалось для того только (8) чтоб избавиться от докучливой толпы.

Ответ:123467

21. Найдите предложения, в которых тире ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений.

(1) Для заезжего иностранца чайная церемония — неправдоподобно затянутое чаепитие, сопровождаемое непонятным ритуалом. (2) Однако чайный обряд -это тоже ключ к национальному характеру. (З)Причём не менее важный, чем бусидо («путь воина») — моральный кодекс самурая, о котором на Западе в свое время так много писали. (4) «Он умеет жить» — это обывательское выражение имеет для японца диаметрально противоположный смысл. (5) Человек, умеющий жить, видит радости жизни там, где другие проходят мимо них. (б)Чайная церемония — это ступень в науке находить прекрасное в обыденном. (7) Это соединение искусства с буднями жизни.

Ответ:137

Изменения в ЕГЭ по русскому языку

1)такого вопроса не было

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив
лишнее слово. Выпишите это слово.

В этом пейзаже не было ни одной кричащей краски, ни одной острой
черты в рельефе, но его скупые озёрца, наполненные тёмной и
спокойной водой, кажется, выражали главную суть воды больше, чем
все моря и океаны.
Ответ: ___________________________.

2) В подобных заданиях предлагалось определить один ряд,  сейчас  — несколько (а время выполнения не увеличилось)

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена
безударная чередующаяся гласная корня. Запишите номера ответов.

1) заж..мать, отв..рить (овощи), прим..рение (сторон)
2) к..сички, оз..рение, г..ревать
3) оп..раться, зар..сли, прик..снуться
4) изл..жить, несг..раемый, пон..мание
5) п..рила, зам..реть, ст..листический
Ответ: ___________________________.

3) такого вопроса не было

Найдите предложения, в которых тире ставится в соответствии с одним и
тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений.

(1)Чегемское ущелье – одна из настоящих жемчужин Кабардино-Балкарии.
(2)Оно тянется с северо-востока на северо-запад, пронзая Скалистый,
Лесистый, Боковой и Пастбищный хребты. (3)В месте, где ущелье проходит
сквозь Скалистый хребет, находится теснина – наиболее узкая его часть
длиной 5 км. (4)Дно ущелья местами сужается до 15–20 м, зажатое по бокам
отвесными стенами, которые возвышаются на 100–200 м и нависают над
тропой и несущимся рядом Чегемом. (5)Река промыла здесь известняковый
хребет, поэтому стены теснины окрашены в красивые оттенки: от белого и
кремового до оранжевого. (6)За Скалистым хребтом сохранились древние
башни, а в самом конце ущелья возвышается, пожалуй, самая живописная
гора Главного Кавказского хребта – Тихтенген (4611 м), западнее которой
находится перевал Твибер (3780 м). (7)Здесь путешествие обычных туристов
заканчивается: дорогу перегораживает мощный ледник – передвижение по
нему очень опасно.
Ответ: ___________________________.

4) изменились требования к написанию сочинения

Напишите сочинение по прочитанному тексту.
Сформулируйте одну из проблем, поставленных автором текста.
Прокомментируйте сформулированную проблему. Включите
в комментарий два примера-иллюстрации из прочитанного текста, которые,
по Вашему мнению, важны для понимания проблемы исходного текста
(избегайте чрезмерного цитирования). Поясните значение каждого примера
и укажите смысловую связь между ними.

Сформулируйте позицию автора (рассказчика). Выразите своё
отношение к позиции автора по проблеме исходного текста (согласие или
несогласие) и обоснуйте его.
Объём сочинения – не менее 150 слов.
Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному
тексту), не оценивается. Если сочинение представляет собой пересказанный
или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было
комментариев, то такая работа оценивается 0 баллов.
Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.

Укажите все цифры, на месте которых пишетсяНН.

Давно не чёса(1)ые пута(2)ые волосы беспризор(3)ика остригли, а его нарядили в выстира(4)ую и отглаже(5)ую одежду.

Ответ:145

Укажите все цифры, на месте которых пишетсяНН.

Жасми(1)ый чай подавали с дроблё(2)ыми орехами, румя(3)ыми булочками и ва-рё(4)ой сгущёнкой.

Ответ:1

Укажите все цифры, на месте которых пишетсяНН.

Густонаселё(1)ый район имеет внутре(2)юю инфраструктуру: асфальтирова(3)ые дороги, телефо(4)ую станцию, небольшую гости(5)ицу.

Ответ:1234

Укажите все цифры, на месте которых пишетсяНН.

Перечита(1)ая сказка о златору(2)ом баране нежда(3)о напомнила смышлё(4)ому мальчику об уехавшей матери.

Ответ:123

Укажите все цифры, на месте которых пишетсяНН.

Руки у ране(1)ого в бою вое(2)опленного слегка обмороже(3)ы и бинты стали багряными от крови.

Ответ:12

Укажите все цифры, на месте которых пишетсяН.

В доме было натопле(1)о,ипря(2)о пахло развеше(3)ыми повсюду сушё(4)ыми травами.

Ответ:124

Укажите все цифры, на месте которых пишется Н.

За счита(1)ые минуты повар почистил свежемороже(2)ую рыбу, приготовил жа-ре(3)ые на гриле овощи, пассерова(4)ый лук и промыл маринова(5)ые грибочки.

Ответ:2

Укажите все цифры, на месте которых пишетсяНН.

Балова(1)ые дети, жема(2)ые и ветре(3)ые красотки, обыкнове(4)ые разгильдяи — вот за кем око недрема(5)ое нужно!

Ответ:1245

Укажите все цифры, на месте которых пишетсяНН.

Свяще(1)ый долг наш — сохранить нетле(2)ой память о павших в боях, ране(3)ых и замуче(4)ых оккупантами в неволе.

Ответ:124

Укажите все цифры, на месте которых пишетсяНН.

«Ах, какой Вы бессребре(1)к! — наигра(2)о воскрикнула румя(3)ая княжна, поглаживая тка(4)ую шёлком подушечку.

Ответ:24

Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) пишется НН.

Представители позднего классицизма были убежде(1)ы, что искусство предназначе(2)о для глуби(3)ого постижения человека и мироздания.

Пояснение.

Приведём…

Укажите все цифры, на месте которых пишетсяНН.

Одиноко жил он, видясь изредка с двумя-тремя стариками, приятелями далёкой ю(1)ости, окружё(2)ый разными бедными родстве(3)ицами, а иногда проходимцами разных полётов, охотившимися…


Укажите все цифры, на месте которых пишетсяНН.

Грустная песня о тяжкой доле труже(1)ика в устах ребёнка звучала какой-то эпической, спокойной печалью, и детское личико певицы, склонё(2)ое над гитарой, было не по летам серьёзно…


Укажите все цифры, на месте которых пишетсяНН.

Молодая жаре(1)ая картошка была щедро посыпа(2)а свежим луком и укропом, приправле(3)а смета(4)ым соусом и казалась нам самым изыска(5)ым…

Укажите все цифры, на месте которых пишетсяНН.

Они промчались мимо хлопковых полей, потом уже в городе долго кружили по узким улочкам, зажатым глиня(1)ыми заборами, пока где-то на окраи(2)ом строении не обнаружили написа(3)ую…


Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.

В приотворё(1)ую дверь виднелось всё хозяйство Тараса: ружьё на стене, несколько горшков на печке, сундучок под некраше(2)ой лавкой, развеша(3)ые…

Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.

Здесь берега реки соверше(1)о пусты(2)ы, поэтому ты чувствуешь себя затеря(3)ым в бескрайних просторах, неисследова(4)ых и необжитых.

Пояснение.

Приведём верное…

Укажите все цифры, на месте которых пишетсяНН.

В образовавшийся провал панически высовывалась статуя— грубое, стари(1)ое изделие из некраше(2)ого дерева. На траве валялись груды каких-то сожжё(3)ых и затопта(4)ых бумаг, книжные…

Укажите все цифры, на месте которых пишетсяНН.

Было безветре(1)о, пахло началом зимы, топта(2)ым листом клёна, талым снегом, свежеиспечё(3)ым ржа(4)ым хлебом; недавно краше(5)ые скамейки в парке добавляли в эту гамму тёплых…

Укажите все цифры, на месте которых пишетсяНН.

Княжна Марья видела смущё(1)ый и удивлё(2)ый взгляд Десаля, устремлё(3)ый на её отца, заметила его молчание и была пораже(4)а тем, что отец забыл письмо сына на столе в…


Укажите все цифры, на месте которых пишетсяНН.

Навстречу ему поднимался поезд телег с ране(1)ыми во вчерашнем деле солдатами. Телеги, на которых лежали и сидели по три и по четыре ране(2)ые, прыгали по наброса(3)ым в виде…


Укажите все цифры, на месте которых пишетсяНН.

Илья Андреич, весёлый, румя(1)ый, с трясущимися щеками, подкатил по зеленям к оставле(2)ому ему лазу, влез на свою лошадь и въехал в опушку кустов. Подле него стоял его камердинер,…


Укажите все цифры, на месте которых пишетсяНН.

На половине дороги стояли сложе(1)ые дрова, а дорожка вела к амбару; рубле(2)ая стена амбара и заснеже(3)ая крыша, будто высече(4)ые из какого-то драгоце(5)ого камня, блестели в…


Укажите все цифры, на месте которых пишетсяНН.

Когда турист едет в промышле(1)ую державу, он рассчитывает, что её новые черты окажутся поисти(2)е живописными, экзотическими добавлениями к чертам традицио(3)ым, однако вместо…


Укажите все цифры, на месте которых пишетсяНН.

На сегодня в пещере Ласко обнаруже(1)о около двух тысяч доисторических рисунков и гравюр, разделё(2)ых по тематике на три группы: люди, животные и символы. Были найде(3)ы здесь и…


Укажите все цифры, на месте которых пишетсяНН.

Крылов рассея(1)о соглашался, и Женя понимала, что это его нисколько не занимает. Лисицкий окрестил Крылова снисходительно— «муче(2)ик науки», Алёша защищал его, но в последнее…


Укажите все цифры, на месте которых пишетсяНН.

Резец войны прошёлся по обоим лицам: он придал не свойстве(1)ую ю(2)ости жестковатость и скова(3)ость лицу дочери; он выпятил бугристый лоб над иссечё(4)ым, крупноскладчатым лицом…


Укажите все цифры, на месте которых пишетсяНН.

В кабинете великого поэта— книжные полки, почти до потолка плотно уставле(1)ые томами, письме(2)ый стол со знаменитой чернильницей с арапчонком и последней чита(3)ой им…


Укажите все цифры, на месте которых пишетсяНН.

Он лично уже не нуждался в этих двугриве(1)ых и не хотел понять, что они составляют самую зако(2)ую собстве(3)ость бедных экспонентов, у которых вещи остаются чаще всего…


Укажите все цифры, на месте которых пишетсяНН.

Куинджи до невозможности утомлён был даже милыми, доброжелательными, преда(1)ейшими друзьями. А из этих, бывало, некоторые влетали к нему соверше(2)о расстрое(3)ые: забыть не…


Укажите все цифры, на месте которых пишетсяНН.

Солнечный свет падал через высокое окно, лишё(1)ое гардины, на обои цвета топлё(2)ого молока— местами они потемнели, приобретя оттенок жжё(3)ой умбры, но сохранили грубую текстуру…


Укажите все цифры, на месте которых пишетсяНН.

В да(1)ом случае соверше(2)о однозначно могу сказать, что симбиоз документальной хроники и собстве(3)о художестве(4)ой составляющей картины во многом обусловле(5)ы име(6)о…


Укажите все цифры, на месте которых пишетсяНН.

Будяев был из числа тех всегда встревоже(1)ых людей, чья жизнь отравле(2)а переживанием будущих несчастий: глаза из-под нахмуре(3)ых бровей смотрели не насторожё(4)о даже, а…


Укажите все цифры, на месте которых пишетсяНН.

Зеленела трава, зеленели посадки в оголё(1)ых ещё огородах, и всё было так углубле(2)о в себя, так занято собою, так глубоко погруже(3)о в молчаливую творческую думу. Будь у травы…


Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) пишетсяНН.

Теплоход замер у подножия каменистого острова с полуразруше(1)ым монастырём по другую сторону, стари(2)ыми церковками и часовенками по опушкам и в чаще, мостиками…


Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) пишетсяНН.

Он молча слушал, облокотившись на лакирова(1)ый столик, и я со страхом ожидал признаков раздражения или прямой злости на его лице. Но его глаза были утомлё(2)о…



Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Он лично уже не нуждался в этих двугривенных егэ
  • Он лазит по забору егэ
  • Он идет по москве здесь все знакомо с детства сочинение егэ
  • Он идет по москве здесь все знакомо егэ проблема
  • Он задержится выгоревшие на солнце волосы егэ