Онлайн тест егэ по обществознанию 9 класс 2023

НезнайкаОГЭОбществознание

Рейтинг: 255

Рейтинг: 245

Рейтинг: 245

Рейтинг: 243

Рейтинг: 241

Варианты ОГЭ по обществознанию

Структура: экзаменационная работа состоит из одной части, включающая в себя 24 задания с кратким и полным ответом.

Шкала перевода баллов в оценки:

«2» – от 0 до 13

«3» – от 14 до 22

«4» – от 23 до 29

«5» – от 30 до 35

На выполнение экзаменационной работы отводится 3 часа (180 минут).

Тема Результат Задания
1. Задание направленное на общую проверку терминов Не изучена Отработать PDF
2. Человек и общество, теоретическое задание на выбор верного варианта ответа Не изучена Отработать PDF
3. Человек и общество, задание на анализ двух суждений Не изучена Отработать PDF
4. Сфера духовной культуры и ее особенности, теоретическое задание на выбор верного варианта ответа Не изучена Отработать PDF
5. Сфера духовной культуры и ее особенности (задание на анализ двух суждений) Не изучена Отработать PDF
6. Финансовая грамотность: банковские услуги, страхование, функции домохозяйств (задание-задача) Не изучена Отработать PDF
7. Экономическая сфера жизни общества (теоретическое задание на выбор верного варианта ответа) Не изучена Отработать PDF
8. Экономическая сфера жизни общества (задание на обращение к социальным реалиям) Не изучена Отработать PDF
9. Экономическая сфера жизни общества (задание на анализ двух суждений) Не изучена Отработать PDF
10. Социальная сфера (теоретическое задание на выбор верного варианта ответа) Не изучена Отработать PDF
11. Социальная сфера (задание на анализ двух суждений) Не изучена Отработать PDF
12. Работа с графиками и диаграммами Не изучена Отработать PDF
13. Сфера политики и социального управления (задание на обращение к социальным реалиям) Не изучена Отработать PDF
14. Сфера политики и социального управления (задание на анализ двух суждений) Не изучена Отработать PDF
15. Различное содержание в разных вариантах (задание на установление соответствия) Не изучена Отработать PDF
16. Право (теоретическое задание на выбор верного варианта ответа) Не изучена Отработать PDF
17. Право (задание на обращение к социальным реалиям) Не изучена Отработать PDF
18. Право (задание на анализ двух суждений) Не изучена Отработать PDF
19. Различное содержание в разных вариантах: задание ориентировано на проверяемое умение (задание на сравнение) Не изучена Отработать PDF
20. Различное содержание в разных вариантах: задание ориентировано на проверяемое умение (задание на анализ схем и таблиц) Не изучена Отработать PDF

Любой учитель или репетитор может отслеживать результаты своих учеников по всей группе или классу.
Для этого нажмите ниже на кнопку «Создать класс», а затем отправьте приглашение всем заинтересованным.

Ознакомьтесь с подробной видеоинструкцией по использованию модуля.


2 258 460

Уже готовятся к ЕГЭ, ОГЭ и ВПР.
Присоединяйся!

Мы ничего не публикуем от вашего имени

  • Тест на знание функций органов государственной власти РФ. Проверяются знания необходимые при выполнении задания №14 ЕГЭ; могут быть полезны при сдачи ОГЭ по обществознанию.

  • Правонарушение. Понятие.Признаки правонарушения.Виды правонарушений: преступления и проступки.Виды проступков.

  • Данный тест составлен по п. 8 учебника общестовзнание, 9 класс, УМК Просвещение, автор Боголюбов Л.Н. На прохождение теста дана 1 попытка. Внимательно изучите текст параграфа.

  • Обществознание, ЕГЭ, ОГЭ,  виды налогов, местные, региональные, федеральные

  • Тест по обществознанию «Основы конституционного строя РФ» 9 класс, 10 вопросов.

  • Тест содержит 22 вопроса, предполагающих один или множественный выбор, задания на соответствие.

  • Тест состоит из 18 вопросов, исключая 6 и 12 задание. В 1 задании записываются только термины без определения. 

  • Тест на знание вопросов ведения Российской федерации и совместного ведения РФ и субъектов РФ. Задание на ЕГЭ №14.

  • Тест предназначен для подготовки к огэ,егэ по обществознанию на тему «Налоги». Содержит 20 разноуровневых вопросов. 

  • Тест содержит 20 вопросов. Ответы на вопросы предполагают единичный и множественны выбор. Задания содержат вопросы на определение соответсвия, ввод слова или числа, а также задание на определение сходства и отличия (заполняется цифрами: первые цифры-сходство, остальные — отличия                                                                                                                                            

  • Автор теста: Смага О.В. Тренировочный тест составлен на основе требований ФИПИ и материалов «РЕШУ ОГЭ»

  • Данный тест предназначен для повторения п. 6 «Участие граждан в политической жизни» учебника обществознание 9 класс УМК «Просвещение», автор Боголюбов Л.Н.

  • Тест состоит из 15 вопросов, предполагающих один выбор правильного ответа

  • Тест предназначен для 9-ых классов. Данный материал содержит тест с вариантами ответов. Выберите правильные ответы и поставьте галочку в кружочке. В конце теста нажмите кнопочку завершить и увидите свою оценку.

  • Тест составлен на основе заданий ОГЭ по обществознанию в 9 классе и предназначен для учащихся 8-9 классов для подготовки к тематическому и итоговому контролю знаний.

  • Тест состоит из 17 вопросов, предполагающих единичный выбор, мультивыбор, задания на соответствие и исключение лишнего из списка

  • Тест предназначен для повторения п.11 учебника обществознание, 9 класс УМК Просвещение, автор Боголюбов Л.Н.

  • Тест по обществознанию «Основы конституционного строя РФ» 9 класс, 10 вопросов.

  • Теорический тест по обществознанию, который можно проходить и готовиться к ОГЭ по обществознанию 2022! В тесте 25 вопросов. В неокторых заданиях нужно будет выбрать несколько варинатов ответа, в некоторых только один вариант.

  • Тест по теме социальная структура общества. 9 класс. В тесте 5 задания на 10 минут.
    Подготовка к ОГЭ. 

  • Правоохранительные органы. Судебная система. Состав правоохранительных органов. 

  • Тест состоит из 20 вопрос. Каждый вопрос оценивается в один балл. Максимальное количество баллов-20.

  • Тест состоит из 13 вопросов, предполагающих выбор одного или нескольких ответов.

  • Понятие правоотношений: сущность, признаки, виды. Структура. Для учащихся 8-11 классов. 

  • Тест составлен для обучающихся 9 классов, сдающих предмет «Обществознание». Составлен по материалам ФИПИ.

  • Чем человек отличается от животного? Чем похож человек на животного? Проверь свои знания. 

  • Тест состоит из 15 вопросов, предполагающих один или несколько правильных ответов, а также задание на соответствие.

  • Тест в форме ОГЭ по теме «Духовная культура»: религия, искусство

  • Тестовые задания в форме ОГЭ по разделу «Духовная культура»: мораль и право

  • Тест составлен по п. 10 учебника общестовзнание, 9 класс, УМК Просвещение, автор Боголюбов Л.Н.

  • Диагностический тест по теме: «Сфера духовной культуры» в формате ГИА для учащихся 9 класса часть А.

  • Проверочный тест по теме «Духовная сфера». Включает задания с кратким ответом:- на выбор правильных ответов;- на установление соответствия элементов;-на определение по указанным признакам и запись в виде слова.

  • Образовательгый тест по разделу «Политика». Задание №13. Подготовка к ОГЭ. 9 класс

  • Тест состоит из 10 вопросов, предполагающих выбор одного или нескольких ответов из числа предложенных

  • Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности.

  • Конституция  РФ. Система прав человека и гражданина. Обязанности граждан РФ. 

  • Тест для подготовки ОГЭ по разделу духовная культура: наука, образование

  • Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности.

  • Тест по обществознанию для учащихся 9 класса по теме «Основы конституционного строя России»

  • Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности.

  • Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности.

  • Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности.

  • Тест предназначен для проверки знаний по теме: » Функции органов власти в РФ» для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по обществознанию.

  • Выполнение заданий предоставляет обучающимся возможность самостоятельно подготовиться к государственной итоговой аттестации в 9 классе, а также объективно оценить уровень своей подготовки.

  • Выполнение заданий предоставляет обучающимся возможность самостоятельно подготовиться к государственной итоговой аттестации в 9 классе, а также объективно оценить уровень своей подготовки.

  • Тест предназначен для обучающихся 9-х классов и направлен на отработку навыка по работе с заданием № 20 ОГЭ по обществознанию

  • Данный тест предназначен учащихся девятых классов, с целью  проверки знаний по обществознанию в рамках подготовки к ОГЭ.

  • Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности.

  • Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности.

  • Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности.

  • Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности.

  • Диагностический тест по теме: «Сфера духовной культуры» в формате ГИА для учащихся 9 класса часть А.

  • Диагностичекий тест по теме: «Сфера духовной культуры» в формате ГИА для учащихся 9 класса часть В.

  • Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности.

  • Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности.

  • Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности.

  • Данный тест предназначен для подготовки к ОГЭ по географии. Раздел «Материки, океаны, народы и страны»
     

  • Это тест предназначен для учащихся 7 классов, при подготовке к урокам обществознания, а так же тем, кто готовиться к ОГЭ и ЕГЭ по обществознанию

  • Тест проверяет знания разделов общество и право. Предназначен для подготовки к сдаче ОГЭ

  • Тест для подготовки к ОГЭ. Позволяет выявить темы, которые требуют дополнительной проработки. С удовольствием приму ваши предложения для улучшения теста. Пишите лично или оставляйте комментарии. Спасибо!

  • Авторы заданий — ведущие ученые, преподаватели и методисты, принимающие непосредственное участие в разработке контрольных измерительных материалов ОГЭ

  • Контрольный тест по обществознанию 5 кл. Тема «Гражданин России»

  • Тест включает задания по пяти основным блокам: экономика, социальная сфера, духовная сфера, политика, право. 

  • Тест для подготовки к ОГЭ по обществознанию по разделу духовная сфера: наука, образование 

  • Тест для подготовки к ОГЭ по обществознанию по разделу духовная культура: наука, образование 

  • Данный тест предназначен для повторения темы п. 6 учебника обществознание 8 кл УМК Просвещение, автор Боголюбов Л.Н.

  • Тест предназначен для повторения темы «Гражданское общество и  государство» п.5 учебника обществознание 9 класс. УМК «Просвещение», автор Боголюбов Л.Н.

Самый эффективный и доступный способ подготовиться к сдаче основного государственного экзамена — решать пробные тесты по обществознанию. Систематический подход позволит досконально изучить темы, трудные понятия и термины. Они также подготовят школьника к формату испытания, повысят его уверенность в себе, снизят психологическое давление, которое неизбежно вызывает новая ситуация.

Типы заданий

Всё, что выходит на ОГЭ, уже встречалось в школьной программе ранее. Для успеха на проверке нужно понимать термины, владеть обществоведческими понятиями, видеть, как они взаимосвязаны друг с другом. Из этой базы следует правильное решение всех типов вопросов.

В номерах 2-4, 7-11, 13-20 необходимо дать краткий ответ: выбрать правильный из предложенных и перенести его в бланк. Главное при переносе быть аккуратным и строго соблюдать образец записи символов. Иначе даже верное решение засчитано не будет.

Остальные задачи требуют развёрнутых ответов с обоснованием каждого логического шага. Оцениваются вопросы второй части экспертами. С критериями оценки можно познакомиться: они находятся в общем доступе.

Как сдать ОГЭ?

Чтобы добиться успеха на проверке достаточно:

  • Не путаться в базовых терминах и понятиях;
  • Развивать навык логического рассуждения, четко формулировать свои мысли;
  • Упражняться в решении задач, которые моделируют реальные ситуации;
  • Уметь оценивать людей и их действия с точки зрения норм и правил поведения;
  • Тщательно изучать каждое задание, корректно переносить решения в экзаменационные листы.

Использовать демоверсии тестов по предмету на специальных онлайн ресурсах. Можно решать блоки по отдельным темам, а можно сразу переходить к вариантам, максимально приближенным к реальным. Отыскать такие можно и на нашем сайте. Вам нужно просто упражняться. Эффективнее делать это ежедневно и понемногу. Так информация лучше усвоится, а вы не переутомитесь.

Тесты по обществознанию – проверь, насколько ты готов к ЕГЭ!

Обществознание – это комплексный предмет, который объединяет в себе социологию, философию,
психологию и ряд других наук. Он не только объясняет процессы, происходящие в обществе, но и
помогает ученикам сориентироваться в жизни и найти ответы на неоднозначные, сложные жизненные
вопросы.

Хорошая подготовка по данному предмету поможет тебе хорошо пройти тесты ЕГЭ по
обществознанию
, а также стать более эрудированным и уверенным в себе. Мы предлагаем
тебе хороший вариант для качественной подготовки, а именно – бесплатные тесты по
обществознанию онлайн
. Пройдя обществознания тесты с ответами, ты сможешь проверить
уровень своих знаний и узнать, какие именно вопросы тебе нужно подучить лучше.

Тесты по обществознанию можно использовать для самоконтроля, самопроверки и для
обучения.

Попробуй готовиться к ЕГЭ вместе с нами – пройди тесты по обществу.

Контакты

ул. Чернышевского, д. 17, офис 33, Казань, Республика Татарстан, 420000, Россия

  • +7 (920) 298-89-20

Меню

  • Онлайн-тестирование
  • Видеоуроки
  • Библиотека школьной литературы
  • Методический материал
  • Сочинения
  • Правообладателям


Система Orphus

© 2015 — 2023 «Пять с Плюсом». Все права защищены

ЕГЭ по обществознанию — один из самых популярных дополнительных экзаменов, которые выбирают одиннадцатиклассники. Это обусловлено тем, что при поступлении в любой гуманитарный вуз требуются результаты испытаний по этому предмету.

Онлайн-тесты бесплатны, они составлены из типовых заданий КИМ. На решение пробников дается неограниченное количество времени, но не забывайте, что на ЕГЭ по обществознанию ответить на 29 вопросов надо за 3 часа 55 минут.

Вопрос №1

Запишите слово, пропущенное в таблице.

Схема по определению религии

Вопрос №2

В приведенном ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных представленных понятий.

преступление

кража

правонарушение

мелкое хулиганство

Вопрос №3

Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, обозначают формы политического участия граждан.

1) выборы;
2) регистрация юридического лица;
3) уплата налогов;
4) обращение в органы государственной власти;
5) референдум;
6) членство в политической партии.

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда.

13

23

46

35

Вопрос №4

Выберите верные суждения о человеке.

1) Последовательность основных стадий жизни человека, при которой детство сменяется зрелостью, а затем наступает старость, биологически обусловлена.
2) Становление человека как личности связано с приобретением социальных черт и качеств.
3) Человек наследует моральные нормы.
4) Влияние генетических факторов на развитие способностей человека служит выражением его социальной сущности.
5) Природная предрасположенность человека к тем или иным видам деятельности проявляется в социальных обстоятельствах.

125

134

235

345

Вопрос №5

Установите соответствие между отличительными признаками и типами обществ, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ПРИЗНАКИ
А) развитие высоких технологий
Б) механизация промышленного производства
В) выдвижение на первый план сферы услуг
Г) натуральный характер хозяйства
Д) общинный уклад, коллективизм

ТИПЫ ОБЩЕСТВ
1) традиционное (аграрное)
2) индустриальное
3) информационное (постиндустриальное)

12321

23211

32311

22113

Вопрос №6

В стране Z проводится реформа образования. Какие факты свидетельствуют о том, что реформа направлена на гуманизацию образовании?

1) увеличение количества учебных предметов
2) сокращение времени изучения естественных наук
3) ориентация на интересы и склонности ученика
4) применение технологий, сберегающих здоровье
5) уделение особого внимания нравственному воспитанию
6) компьютеризация образовательного процесса

146

245

236

345

Вопрос №7

Выберите верные суждения об отличительных чертах рыночной экономики.

1) Государство осуществляет централизованное распределение ресурсов.
2) Цены на товары и услуги определяются соотношением спроса и предложения.
3) Предприятиям приходится решать проблему ограниченности ресурсов.
4) Производители товаров и услуг конкурируют за спрос потребителей.
5) Каждый вправе свободно распоряжаться своими способностями и имуществом для предпринимательской и иной не запрещённой законом экономической деятельности.

135

245

235

124

Вопрос №8

Установите соответствие между примерами и видами издержек фирмы в краткосрочном периоде: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ
А) оклады администрации
Б) сдельная оплата труда наёмных работников
В) арендная плата за помещение
Г) приобретение сырья
Д) проценты по кредитам

ВИДЫ ИЗДЕРЖЕК
1) постоянные
2) переменные

12121

11221

22211

12211

Вопрос №9

Владельцы фирмы «Солнышко» планируют расширение своего предприятия. Что из приведённого в списке они могут использовать как источники финансирования бизнеса? Отметьте цифры, под которыми они указаны.

1) привлечение кредитов
2) налоговые отчисления
3) повышение производительности труда
4) прибыль от реализации продукции предприятия
5) совершенствование производственных технологий
6) выпуск и размещение акций предприятия

125

134

256

146

Вопрос №10

На графике изображено изменение предложения легковых автомобилей на потребительском рынке: кривая предложения переместилась из положения S в положение S1. (На графике P – цена товара; Q – количество товара.) Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение?

График с буквенными обозначениями

  • Увеличение количества производителей автомобилей.
  • Снижение возраста получения водительского удостоверения.
  • Снижение цен на комплектующие изделия для автомобилей.
  • Рост тарифов на электроэнергию 5) повышение процентов по автокредитам.

12

13

23

34

Вопрос №11

Выберите верные суждения о социальной стратификации.

1) Понятие «социальная стратификация» обозначает любые изменения, происходящие в обществе.
2) Социальная стратификация предполагает деление общества на социальные слои путём объединения различных социальных позиций с примерно одинаковым социальным статусом.
3) Социологи выделяют следующие критерии социальной стратификации: доход, власть.
4) Социальная стратификация предполагает выделение социальных слоёв в зависимости от личных качеств человека.
5) Престиж профессии как критерий социальной стратификации связан с социальной привлекательностью, уважительным отношением в обществе к тем или иным профессии, должности, роду занятий.

124

234

235

145

Вопрос №12

В ходе социологического опроса 23-летних работающих юношей и девушек страны Z им задавали вопрос: «Зачем Вы работаете, какова Ваша трудовая мотивация?». Полученные результаты ( в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.

Диаграмма с обозначением работающего населения

Найдите в приведенном списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и отметьте цифры, под которыми они указаны.

  1. Половина юношей работают для того, чтобы обеспечить материальное благополучие себе и своей семье.
  2. Доли девушек, связывающих трудовую мотивацию с потребностью в самореализации и с возможностью путешествий, общения с разными людьми, равны.
  3. Доля тех, кто работает, потому что им интересно то, чем они занимаются, больше среди девушек, чем среди юношей.
  4. Равные доли опрошенных каждой группы прилагают усилия, чтобы подняться по карьерной лестнице.
  5. Бóльшая доля юношей, по сравнению с девушками, работает потому, что их работа очень нужна обществу.

134

234

245

123

Вопрос №13

Выберите верные суждения о функциях политической партии в демократическом обществе и отметьте цифры, под которыми они указаны.

1) Политические партии участвуют в организации, подготовке и проведении парламентских выборов.
2) Политические партии участвуют в судопроизводстве.
3) Политические партии мобилизуют граждан на осуществление политических действий.
4) Политические партии участвуют в формировании правоохранительных органов.
5) Политические партии проводят организационные мероприятия среди партийного актива.

124

234

135

235

Вопрос №14

Установите соответствие между функциями и субъектами государственной власти Российской Федерации, которые их исполняют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ФУНКЦИИ
А) утверждение изменения границ между субъектами Российской Федерации
Б) управление федеральной собственностью
В) назначение на должность Председателя Центрального банка Российской Федерации
Г) разработка федерального бюджета
Д) осуществление помилования

СУБЪЕКТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ РФ
1) Президент РФ
2) Совет Федерации
3) Государственная Дума
4) Правительство РФ

24341

23413

13424

34132

Вопрос №14

Установите соответствие между функциями и субъектами государственной власти Российской Федерации, которые их исполняют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ФУНКЦИИ
А) утверждение изменения границ между субъектами Российской Федерации
Б) управление федеральной собственностью
В) назначение на должность Председателя Центрального банка Российской Федерации
Г) разработка федерального бюджета
Д) осуществление помилования

СУБЪЕКТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ РФ
1) Президент РФ
2) Совет Федерации
3) Государственная Дума
4) Правительство РФ

24341

23413

13424

34132

Вопрос №15

Конституция провозглашает Z демократическим федеративным государством с республиканской формой правления. Какие из приведённых признаков характеризуют форму государственного (территориального) устройства Z?

1) регулярные выборы главы государства и парламента на альтернативной основе
2) двухпалатная структура парламента, обеспечивающая представительство регионов
3) включение в состав государства нескольких государственных образований, каждое из которых обладает определённой собственной компетенцией
4) действие конституций субъектов при верховенстве общей конституции
5) наличие реальных политических и социальных прав и свобод граждан
6) политический плюрализм

134

234

126

356

Вопрос №16

Что из перечисленного ниже относится к конституционным обязанностям гражданина РФ? Отметьте цифры, под которыми они указаны.

1) указание своей национальности
2) сохранение исторического и культурного наследия
3) участие в выборах органов власти
4) уплата налогов
5) свободное распоряжение своими способностями к труду

12

13

34

24

Вопрос №17

Установите соответствие между примерами правоотношений и регулирующими их отраслями права: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ ПРАВООТНОШЕНИЙ
А) возмещение ущерба за вред, причинённый имуществу физического лица
Б) взыскание штрафа за безбилетный проезд в автобусе
В) установление наследников
Г) подача жалобы на должностное лицо его руководителю
Д) получение водительского удостоверения

ОТРАСЛИ ПРАВА
1) административное право
2) гражданское право

21211

11221

22211

11212

Вопрос №17

Установите соответствие между примерами правоотношений и регулирующими их отраслями права: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ ПРАВООТНОШЕНИЙ
А) возмещение ущерба за вред, причинённый имуществу физического лица
Б) взыскание штрафа за безбилетный проезд в автобусе
В) установление наследников
Г) подача жалобы на должностное лицо его руководителю
Д) получение водительского удостоверения

ОТРАСЛИ ПРАВА
1) административное право
2) гражданское право

21211

11221

22211

11212

Вопрос №18

Автомеханик Роман нашёл новую работу по специальности. Для заключения трудового договора он принёс документы воинского учёта и трудовую книжку. Что ещё согласно Трудовому кодексу РФ Роман должен предъявить работодателю?

1) свидетельство о регистрации права собственности на жилое помещение
2) страховое свидетельство государственного пенсионного страхования
3) паспорт гражданина РФ
4) налоговое уведомление
5) диплом о профильном образовании
6) выписку из финансово-лицевого счёта

135

126

235

456

Вопрос №19

Прочитайте приведённый ниже текст:

(А) Несколько энергетических компаний заявили о своём слиянии.
(Б) Курс акций большинства из этих компаний вырос.
(В) Акция – это ценная бумага, закрепляющая права её владельца на получение части прибыли акционерного общества в виде дивидендов.
(Г) Однако вряд ли в условиях нестабильности цен на углеводородное топливо на мировом рынке рост курса акций будет иметь устойчивый характер.
(Д) Акции нефтяных компаний становятся «локомотивами» фондового рынка.

Определите, какие положения текста имеют:

1) фактический характер
2) характер оценочных суждений
3) характер теоретических утверждений

1322

11322

1232

2321

Вопрос №20

Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков. «Мотивом _________ называется то, что побуждает её, ради чего она осуществляется. В качестве побудителя обычно выступает конкретная _________, которая удовлетворяется в ходе и с помощью деятельности. Это определённая форма связи живых организмов с внешним миром, необходимая для существования _________, социальной группы, общества в целом. _________ потребности вызваны биологической природой человека. Это потребности людей во всём, что необходимо для их существования, развития и воспроизводства. _________ потребности связаны с тем, что человек принадлежит к обществу, занимает в нём определённое место, участвует в трудовой деятельности и общении с другими людьми. _________ потребности связаны с познанием человеком окружающего мира, своего места в нём и смысла своего существования. Каждая из групп потребностей соответствует определённому виду деятельности». Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.

Список терминов:
1) потребность
2) деятельность
3) природа
4) социальный
5) естественный
6) подлинный (разумный)
7) индивидуальность
8) индивид
9) идеальный (духовный)

Отметьте последовательность цифр, соответствующую пропущенным словам.

218549

138496

216549

854691

Бесплатное онлайн-тестирование поможет вам проверить свои знания, ознакомиться с правильными ответами. Решение онлайн-тестов позволит правильно психологически настроится на экзамен.

  1. Вопрос 1 из 16

    Ниже приведён перечень признаков. Все они, за исключением двух, характеризуют динамичный характер общества. Найдите два признака, «выпадающих» из общего ряда.

    • Связь с природой.

    • Изменение общественных отношений.

    • Социальная мобильность.

    • Отмена устаревших норм.

    • Совершенствование социальной организации.

    • Наличие социальных институтов.

    Подсказка

    Правильный ответ

    Неправильный ответ

    В вопросе ошибка?

    Вы и еще 60%
    ответили правильно

    60% ответили правильно
    на этот вопрос

  2. Вопрос 2 из 16

    Выберите верные суждения о человеке.

    • Последовательность основных стадий жизни человека, при которой детство сменяется зрелостью, а затем наступает старость, биологически обусловлена.

    • Становление человека как личности связано с приобретением социальных черт и качеств.

    • Человек наследует моральные нормы.

    • Влияние генетических факторов на развитие способностей человека служит выражением его социальной сущности.

    • Природная предрасположенность человека к тем или иным видам деятельности проявляется в социальных обстоятельствах.

    Подсказка

    Правильный ответ

    Неправильный ответ

    В вопросе ошибка?

    Вы ответили лучше
    53% участников

    47% ответили правильно
    на этот вопрос

  3. Вопрос 3 из 16

    Установите соответствие между действиями и уровнями научного познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
    ДЕЙСТВИЯУРОВНИ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ

    • наблюдение

    • эксперимент

    • описание объекта

    • объяснение существующих взаимосвязей

    • формулирование закономерностей

    Правильный ответ

    Неправильный ответ

    В вопросе ошибка?

    Вы ответили лучше
    69% участников

    31% ответили правильно
    на этот вопрос

  4. Вопрос 4 из 16

    Один из телевизионных каналов снял многосерийный фильм о жизни нескольких поколений одной семьи. Что из перечисленного позволяет отнести этот сериал к произведениям массовой культуры? Выберите верные суждения.

    • ориентация на вкусы и запросы узкого круга знатоков и ценителей.

    • использование в фильме народной музыки и эпических сюжетов.

    • расчёт на усреднённый потребительский вкус.

    • пропаганда традиционных семейных ценностей, понятных большинству зрителей.

    • реализация создателями фильма в полной мере своей потребности в самовыражении, высказывании взглядов, не разделяемых большинством.

    • позиционирование фильма как продукта для отдыха и развлечения.

    Подсказка

    Правильный ответ

    Неправильный ответ

    В вопросе ошибка?

    Вы и еще 52%
    ответили правильно

    52% ответили правильно
    на этот вопрос

  5. Вопрос 5 из 16

    Выберите верные суждения о финансовых институтах.

    • Коммерческие банки занимаются производством материальных благ, торговлей и страхованием имущества.

    • Паевые инвестиционные фонды объединяют средства для совместного приобретения активов и раздела связанных с этим рисков, прибыли или убытков.

    • Целью деятельности Банка России является защита и обеспечение устойчивости рубля.

    • Банк России осуществляет надзор за деятельностью кредитных организаций и банковских групп.

    • Коммерческие банки осуществляют эмиссию денег.

    Подсказка

    Правильный ответ

    Неправильный ответ

    В вопросе ошибка?

    Вы ответили лучше
    63% участников

    37% ответили правильно
    на этот вопрос

  6. Вопрос 6 из 16

    Установите соответствие между примерами и видами налогов и сборов согласно Налоговому кодексу РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
    ПРИМЕРЫВИДЫ НАЛОГОВ И СБОРОВ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

    • сборы за пользование объектами животного мира

    • налог на доходы физических лиц

    • водный налог

    • торговый сбор

    • транспортный налог

    Правильный ответ

    Неправильный ответ

    В вопросе ошибка?

    Вы ответили лучше
    87% участников

    13% ответили правильно
    на этот вопрос

  7. Вопрос 7 из 16

    Фирма «Лисичка» – ателье, специализирующееся на пошиве школьной формы. Найдите примеры постоянных издержек фирмы «Лисичка» в краткосрочном периоде.

    • оплата потреблённой электроэнергии

    • приобретение тканей, ниток, фурнитуры

    • выплата сдельной заработной платы работникам

    • взносы по страхованию имущества фирмы

    • оклады администрации

    • погашение процентов по ранее взятому кредиту

    Подсказка

    Правильный ответ

    Неправильный ответ

    В вопросе ошибка?

    Вы ответили лучше
    72% участников

    28% ответили правильно
    на этот вопрос

  8. Вопрос 8 из 16

    Выберите верные суждения о социальной стратификации и социальной мобильности.

    • Горизонтальная мобильность предполагает переход в социальную группу, находящуюся на другой ступени социальной иерархии.

    • Личные качества человека выступают критерием социальной стратификации современного общества.

    • Один из критериев дифференциации социальных групп – доход.

    • Социологи различают индивидуальную и групповую мобильность.

    • Одним из критериев социальной стратификации общества является доступ к власти.

    Подсказка

    Правильный ответ

    Неправильный ответ

    В вопросе ошибка?

    Вы ответили лучше
    89% участников

    11% ответили правильно
    на этот вопрос

  9. Вопрос 9 из 16

    В ходе социологического опроса работающих юношей и девушек страны Z им задавали вопрос: «Зачем Вы работаете, какова Ваша трудовая мотивация?» Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы. Выберите выводы, которые можно сделать на основе диаграммы.

    • Половина юношей работает для того, чтобы обеспечить материальное благополучие себе и своей семье.

    • Доли девушек, связывающих трудовую мотивацию с потребностью в самореализации и с возможностью путешествий, общения с разными людьми, равны.

    • Доля тех, кто работает, потому что им интересно то, чем они занимаются, среди девушек больше, чем среди юношей.

    • Равные доли опрошенных каждой группы прилагают усилия, чтобы подняться по карьерной лестнице.

    • Бóльшая доля юношей, по сравнению с девушками, работает потому, что их работа очень нужна обществу.

    Подсказка

    Правильный ответ

    Неправильный ответ

    В вопросе ошибка?

    Вы и еще 55%
    ответили правильно

    55% ответили правильно
    на этот вопрос

  10. Вопрос 10 из 16

    Выберите верные суждения о политическом лидерстве.

    • К харизматическому типу политического лидерства относятся лидеры, наделённые, по мнению других людей, особыми выдающимися качествами.

    • Авторитарный стиль характеризуется тем, что лидер, выполняя свои функции, всегда учитывает мнения ведомых, развивает их творческое отношение к делу.

    • По способу легитимации власти различают легальный (рационально- легальный), традиционный и харизматический типы лидерства.

    • Политическое лидерство – это устойчивое, приоритетное и легитимное влияние одного или нескольких лиц, осуществляющих властные функции, на общество.

    • Любой политический лидер обязательно является лидером партии.

    Подсказка

    Правильный ответ

    Неправильный ответ

    В вопросе ошибка?

    Вы и еще 51%
    ответили правильно

    51% ответили правильно
    на этот вопрос

  11. Вопрос 11 из 16

    В демократическом государстве Z в ходе реформы избирательной системы выборов в парламент был осуществлён переход от пропорциональной избирательной системы к мажоритарной. Что из перечисленного осталось неизменным в ходе этой избирательной реформы?

    • зависимость количества депутатских мандатов, полученных партией, от количества голосов избирателей

    • свободное и добровольное участие граждан в выборах

    • наличие этапа предвыборной агитации

    • возможность выдвижения независимых беспартийных кандидатов

    • процедура тайного голосования

    • голосование по одномандатным округам

    Подсказка

    Правильный ответ

    Неправильный ответ

    В вопросе ошибка?

    Вы ответили лучше
    74% участников

    26% ответили правильно
    на этот вопрос

  12. Вопрос 12 из 16

    Какие из перечисленных позиций относятся к основам конституционного строя Российской Федерации?

    • единство экономического пространства

    • наличие официальной идеологии

    • правовое государство

    • приоритет судебной власти

    • светское государство

    Подсказка

    Правильный ответ

    Неправильный ответ

    В вопросе ошибка?

    Вы ответили лучше
    57% участников

    43% ответили правильно
    на этот вопрос

  13. Вопрос 13 из 16

    Установите соответствие между полномочиями и субъектами государственной власти Российской Федерации, реализующими эти полномочия: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
    ПОЛНОМОЧИЯСУБЪЕКТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

    • обеспечение исполнения федерального бюджета

    • осуществление управления федеральной собственностью

    • осуществление помилования

    • утверждение военной доктрины

    • утверждение изменения границ между субъектами Российской Федерации

    Правильный ответ

    Неправильный ответ

    В вопросе ошибка?

    Вы ответили лучше
    79% участников

    21% ответили правильно
    на этот вопрос

  14. Вопрос 14 из 16

    Выберите верные суждения о правоохранительных органах.

    • Одна из функций правоохранительных органов – укрепление законности и правопорядка.

    • Единая централизованная система федеральных органов, осуществляющих надзор за точным и единообразным исполнением законов, называется адвокатура.

    • Правоохранительные органы могут принимать соответствующие законы.

    • На полицию возложены задачи выявления и расследования преступлений.

    • В ходе судебного производства по уголовному делу прокурор поддерживает государственное обвинение, обеспечивая его законность и обоснованность.

    Подсказка

    Правильный ответ

    Неправильный ответ

    В вопросе ошибка?

    Вы и еще 50%
    ответили правильно

    50% ответили правильно
    на этот вопрос

  15. Вопрос 15 из 16

    Установите соответствие между примерами и видами субъектов гражданского права в Российской Федерации: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
    ПРИМЕРЫВИДЫ СУБЪЕКТОВ

    • Чеченская Республика

    • гражданин Российской Федерации К.Н. Степанов

    • производственный кооператив «Мимоза»

    • Ростовская область

    • акционерное общество «Луч»

    Правильный ответ

    Неправильный ответ

    В вопросе ошибка?

    Вы и еще 66%
    ответили правильно

    66% ответили правильно
    на этот вопрос

  16. Вопрос 16 из 16

    Александр, совершеннолетний дееспособный гражданин государства Z, решил стать гражданином Российской Федерации. При каких условиях Александр может подать заявление о приёме в гражданство Российской Федерации в общем порядке?

    • наличие законного источника средств к существованию

    • обязательство соблюдать Конституцию РФ и законодательство России

    • наличие документа о профессиональном образовании

    • владение русским языком

    • наличие родственных связей в Российской Федерации

    • наличие собственности на территории России

    Подсказка

    Правильный ответ

    Неправильный ответ

    В вопросе ошибка?

    Вы ответили лучше
    67% участников

    33% ответили правильно
    на этот вопрос

Like this post? Please share to your friends:
  • Онлайн тест егэ по математике профильный уровень 2022
  • Онлайн тест егэ по математике 2022 базовый уровень
  • Онлайн тест егэ информатика 2022
  • Онлайн тест для адвоката экзамен
  • Онлайн тест вступительных экзаменов в вуз по русскому языку