Онлайн тест по физике егэ 2022 - Помощь в подготовке к экзаменам и поступлению

Варианты ЕГЭ по физике

Об экзамене

С физикой дела обстоят по-особенному. С одной стороны, если сдал данный предмет, то открывается колоссальный выбор всевозможных специальностей и направлений, и даже таких, где особенно она и не нужна, с другой стороны, если сдаешь слабо, набирая в районе 50 баллов или даже меньше, то высока вероятность дальнейшего отчисления после первой же сессии. Поэтому выбор должен быть по-настоящему осознанный. Не сказать, что в школьном курсе физики очень много теории, как например, по биологии или истории. В ЕГЭ по истории логика особенно-то и не нужна, просто учи себе, зубри, а вот физику надо понимать, уметь оперировать базовыми формулами, по которым затем выстраивается работа над задачами. Если раньше все сводилось к заучиванию формул и штудированию учебников, то сейчас есть огромное количество цифрового контента (в первую очередь видео). Полюбить физику стало проще!

Да и сложность заданий из года в год остается примерно на одном уровне, поэтому не ленитесь, готовьтесь и получайте от всего этого процесса удовольствие!

Структура

Часть 1 содержит 23 задания с кратким ответом. Из них 13 заданий с записью ответа в виде числа, слова или двух чисел, 10 заданий на установление соответствия и множественный выбор, в которых ответы необходимо записать в виде последовательности цифр.

Часть 2 содержит 8 заданий, объединенных общим видом деятельности – решение задач. Из них 3 задания с кратким ответом (24–26) и 5 заданий (27–31), для которых необходимо привести развернутый ответ.

На выполнение всей экзаменационной работы отводится 3 часа 55 минут (235 минут).

Пояснения к оцениванию заданий

Задания 1–4, 8–10, 13–15, 19, 20, 22 и 23 части 1 и задания 24–26 части 2 оцениваются 1 баллом.

Задания 5–7, 11, 12, 16–18 и 21 части 1 оцениваются 2 баллами, если верно указаны оба элемента ответа; 1 баллом, если допущена ошибка в указании одного из элементов ответа, и 0 баллов, если допущено две ошибки.

Любой учитель или репетитор может отслеживать результаты своих учеников по всей группе или классу.
Для этого нажмите ниже на кнопку «Создать класс», а затем отправьте приглашение всем заинтересованным.

Ознакомьтесь с подробной видеоинструкцией по использованию модуля.

Источник

Переменный ток. Производство, передача и использование электрической энергии. Трансформатор.
Среди предлагаемых утверждений могут верные и неверные. Неверные утверждения построены так, что они нарушают логические связи между элементами теории, содержат фактические ошибки, искажающие суть физических законов и закономерностей. Высказывание считается ошибочным, если в нем содержится неполная формулировка. Если в утверждении по умолчанию подразумеваются случаи, когда физический закон или теория неприменимы, оно тоже не может быть признано верным. Как правило, неверное утверждение содержит одну ошибку, неверными могут быть одно-два слова, возможно, ошибочные слова нужно поменять местами.
Среди предлагаемых утверждений могут верные и неверные. Неверные утверждения построены так, что они нарушают логические связи между элементами теории, содержат фактические ошибки, искажающие суть физических законов и закономерностей. Высказывание считается ошибочным, если в нем содержится неполная формулировка. Если в утверждении по умолчанию подразумеваются случаи, когда физический закон или теория неприменимы, оно тоже не может быть признано верным. Как правило, неверное утверждение содержит одну ошибку, неверными могут быть одно-два слова, возможно, ошибочные слова нужно поменять местами.
Среди предлагаемых утверждений могут верные и неверные. Неверные утверждения построены так, что они нарушают логические связи между элементами теории, содержат фактические ошибки, искажающие суть физических законов и закономерностей. Высказывание считается ошибочным, если в нем содержится неполная формулировка. Если в утверждении по умолчанию подразумеваются случаи, когда физический закон или теория неприменимы, оно тоже не может быть признано верным. Как правило, неверное утверждение содержит одну ошибку, неверными могут быть одно-два слова, возможно, ошибочные слова нужно поменять местами.
Тест по теме «ядерные реакции. Альфа-, бета-распады»
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2015 г. [электронный ресурс] — http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из «Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика»
Контрольная работа рассчитана на 90 мин. Она включает 25 заданий разного уровня сложности: базового, повышенного и высокого. А1 – А18 – базовый уровень, А19 – А22 и В1 – В2 повышенный уровень, С1 – высокий уровень.
К каждому заданию с кодом «А» даны четыре ответа, из которых правильный только один. На задание с кодом «В» следует дать краткий ответ в численном виде. На задание с кодом «С» требуется дать развернутый ответ.
Задание А17. содержит множественный выбор.
Тестовые задания по теме «Явление электромагнитной индукции» — базовый уровень содержит 15 вопросов. 12 вопросов с выбором ответа. 3 вопроса — ввод целого числа.
Раздел «КВАНТОВАЯ ФИЗИКА» относится к 19 — 22, 27, 32 вопросам КИМ по физике 2015 г.
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2015 г. [электронный ресурс] — http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из «Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика»
онлайн-тест по теме «Уравнение сотояния идеального газа». Уравнение Менделеева Клапейрона. Закон Дальтона. Давление идеального газа . Теория МКТ.
Тестовое задание по теме «Электромагнитные колебания и волны» базового уровня содержит 20 заданий с выбором ответа.Из четырех предложенных ответов — один правильный.

Раздел «Планетарная модель атома» является частью раздел «ФИЗИКА АТОМА», относится к 21 вопросу КИМ по физике.
Среди предлагаемых утверждений могут верные и неверные. Как правило, неверное утверждение содержит одну ошибку, неверными могут быть одно-два слова, возможно, ошибочные слова нужно поменять местами. Неверные утверждения построены так, что они содержат фактические ошибки, нарушают логические связи между элементами теории, искажающие суть физических законов и закономерностей. Высказывание считается ошибочным, если в нем содержится неполная формулировка. Если в утверждении по умолчанию подразумеваются случаи, когда физический закон или теория неприменимы, оно тоже не может быть признано верным.
Среди предлагаемых утверждений могут верные и неверные. Неверные утверждения построены так, что они нарушают логические связи между элементами теории, содержат фактические ошибки, искажающие суть физических законов и закономерностей. Высказывание считается ошибочным, если в нем содержится неполная формулировка. Если в утверждении по умолчанию подразумеваются случаи, когда физический закон или теория неприменимы, оно тоже не может быть признано верным. Как правило, неверное утверждение содержит одну ошибку, неверными могут быть одно-два слова, возможно, ошибочные слова нужно поменять местами.
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2015 г. [электронный ресурс] — http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из «Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика»
Среди предлагаемых утверждений могут верные и неверные. Неверные утверждения построены так, что они содержат фактические ошибки, нарушают логические связи между элементами теории, искажающие суть физических законов и закономерностей. Высказывание считается ошибочным, если в нем содержится неполная формулировка. Если в утверждении по умолчанию подразумеваются случаи, когда физический закон или теория неприменимы, оно тоже не может быть признано верным. Как правило, неверное утверждение содержит одну ошибку, неверными могут быть одно-два слова, возможно, ошибочные слова нужно поменять местами.
Объяснение явлений (с вариантами ответов). Вновь открытый тест содержит другие вопросы из банка вопросов.
Среди предлагаемых утверждений могут верные и неверные. Неверные утверждения построены так, что они нарушают логические связи между элементами теории, содержат фактические ошибки, искажающие суть физических законов и закономерностей. Высказывание считается ошибочным, если в нем содержится неполная формулировка. Если в утверждении по умолчанию подразумеваются случаи, когда физический закон или теория неприменимы, оно тоже не может быть признано верным. Как правило, неверное утверждение содержит одну ошибку, неверными могут быть одно-два слова, возможно, ошибочные слова нужно поменять местами.
Среди предлагаемых утверждений могут верные и неверные. Неверные утверждения построены так, что они нарушают логические связи между элементами теории, содержат фактические ошибки, искажающие суть физических законов и закономерностей. Высказывание считается ошибочным, если в нем содержится неполная формулировка. Если в утверждении по умолчанию подразумеваются случаи, когда физический закон или теория неприменимы, оно тоже не может быть признано верным. Как правило, неверное утверждение содержит одну ошибку, неверными могут быть одно-два слова, возможно, ошибочные слова нужно поменять местами.
Среди предлагаемых утверждений могут верные и неверные. Неверные утверждения построены так, что они нарушают логические связи между элементами теории, содержат фактические ошибки, искажающие суть физических законов и закономерностей. Высказывание считается ошибочным, если в нем содержится неполная формулировка. Если в утверждении по умолчанию подразумеваются случаи, когда физический закон или теория неприменимы, оно тоже не может быть признано верным. Как правило, неверное утверждение содержит одну ошибку, неверными могут быть одно-два слова, возможно, ошибочные слова нужно поменять местами.
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2015 г. [электронный ресурс] — http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из «Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика»
В тест включены все задания ЕГЭ по теме «Реальные жидкости, газы, твердые тела», а именно вопросы 10 — 12, 23, 24, 26 и 32 в соответствие с КИМ по физике 2015 г.
Среди предлагаемых утверждений могут верные и неверные. Неверные утверждения построены так, что они нарушают логические связи между элементами теории, содержат фактические ошибки, искажающие суть физических законов и закономерностей. Высказывание считается ошибочным, если в нем содержится неполная формулировка. Если в утверждении по умолчанию подразумеваются случаи, когда физический закон или теория неприменимы, оно тоже не может быть признано верным. Как правило, неверное утверждение содержит одну ошибку, неверными могут быть одно-два слова, возможно, ошибочные слова нужно поменять местами.

Среди предлагаемых утверждений могут верные и неверные. Неверные утверждения построены так, что они нарушают логические связи между элементами теории, содержат фактические ошибки, искажающие суть физических законов и закономерностей. Высказывание считается ошибочным, если в нем содержится неполная формулировка. Если в утверждении по умолчанию подразумеваются случаи, когда физический закон или теория неприменимы, оно тоже не может быть признано верным. Как правило, неверное утверждение содержит одну ошибку, неверными могут быть одно-два слова, возможно, ошибочные слова нужно поменять местами.
Тема «Закон радиоактивного распада» является частью раздела «КВАНТОВАЯ ФИЗИКА», относится к 21 вопросу КИМ по физике 2015 г.
Среди предлагаемых утверждений могут верные и неверные. Неверные утверждения построены так, что они нарушают логические связи между элементами теории, содержат фактические ошибки, искажающие суть физических законов и закономерностей. Высказывание считается ошибочным, если в нем содержится неполная формулировка. Если в утверждении по умолчанию подразумеваются случаи, когда физический закон или теория неприменимы, оно тоже не может быть признано верным. Как правило, неверное утверждение содержит одну ошибку, неверными могут быть одно-два слова, возможно, ошибочные слова нужно поменять местами.
Среди предлагаемых утверждений могут верные и неверные. Неверные утверждения построены так, что они нарушают логические связи между элементами теории, содержат фактические ошибки, искажающие суть физических законов и закономерностей. Высказывание считается ошибочным, если в нем содержится неполная формулировка. Если в утверждении по умолчанию подразумеваются случаи, когда физический закон или теория неприменимы, оно тоже не может быть признано верным. Как правило, неверное утверждение содержит одну ошибку, неверными могут быть одно-два слова, возможно, ошибочные слова нужно поменять местами.
Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, об их форме, уровне сложности.
Среди предлагаемых утверждений могут верные и неверные. Неверные утверждения построены так, что они нарушают логические связи между элементами теории, содержат фактические ошибки, искажающие суть физических законов и закономерностей. Высказывание считается ошибочным, если в нем содержится неполная формулировка. Если в утверждении по умолчанию подразумеваются случаи, когда физический закон или теория неприменимы, оно тоже не может быть признано верным. Как правило, неверное утверждение содержит одну ошибку, неверными могут быть одно-два слова, возможно, ошибочные слова нужно поменять местами.
Среди предлагаемых утверждений могут верные и неверные. Неверные утверждения построены так, что они нарушают логические связи между элементами теории, содержат фактические ошибки, искажающие суть физических законов и закономерностей. Высказывание считается ошибочным, если в нем содержится неполная формулировка. Если в утверждении по умолчанию подразумеваются случаи, когда физический закон или теория неприменимы, оно тоже не может быть признано верным. Как правило, неверное утверждение содержит одну ошибку, неверными могут быть одно-два слова, возможно, ошибочные слова нужно поменять местами.
Среди предлагаемых утверждений могут верные и неверные. Неверные утверждения построены так, что они нарушают логические связи между элементами теории, содержат фактические ошибки, искажающие суть физических законов и закономерностей. Высказывание считается ошибочным, если в нем содержится неполная формулировка. Если в утверждении по умолчанию подразумеваются случаи, когда физический закон или теория неприменимы, оно тоже не может быть признано верным. Как правило, неверное утверждение содержит одну ошибку, неверными могут быть одно-два слова, возможно, ошибочные слова нужно поменять местами.
Задания этого вида по методу решения, как правило, не отличаются от заданий базового уровня. Для их выполнения важно иметь достаточный объем теоретических знаний о тепловых явлениях.
Среди предлагаемых утверждений могут верные и неверные. Неверные утверждения построены так, что они нарушают логические связи между элементами теории, содержат фактические ошибки, искажающие суть физических законов и закономерностей. Высказывание считается ошибочным, если в нем содержится неполная формулировка. Если в утверждении по умолчанию подразумеваются случаи, когда физический закон или теория неприменимы, оно тоже не может быть признано верным. Как правило, неверное утверждение содержит одну ошибку, неверными могут быть одно-два слова, возможно, ошибочные слова нужно поменять местами.
Раздел «Постулаты Бора. Излучение и поглощение фотонов при переходе атома с одного уровня энергии на другой» является частью раздела «ФИЗИКА АТОМА», относится к 19 вопросу КИМ по физике.
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2015 г. [электронный ресурс] — http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из «Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика»

Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2015 г. [электронный ресурс] — http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из «Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика»
Среди предлагаемых утверждений могут верные и неверные. Неверные утверждения построены так, что они нарушают логические связи между элементами теории, содержат фактические ошибки, искажающие суть физических законов и закономерностей. Высказывание считается ошибочным, если в нем содержится неполная формулировка. Если в утверждении по умолчанию подразумеваются случаи, когда физический закон или теория неприменимы, оно тоже не может быть признано верным. Как правило, неверное утверждение содержит одну ошибку, неверными могут быть одно-два слова, возможно, ошибочные слова нужно поменять местами.
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2015 г. [электронный ресурс] — http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из «Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика»
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2015 г. [электронный ресурс] — http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из «Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика»
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2015 г. [электронный ресурс] — http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из «Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика»
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2015 г. [электронный ресурс] — http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из «Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика»
Раздел «Уравнение Эйнштейна для фотоэффекта» является частью раздел «КОРПУСКУЛЯРНО-ВОЛНОВОЙ ДУАЛИЗМ», относится к 21 вопросу КИМ по физике.
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2015 г. [электронный ресурс] — http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из «Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика»
Тестовые задания соответствуют структуре ЕГЭ по физике. Тест предназначен для проверки знаний по теме «Магнитное поле. Явление электромагнитной индукции»
Тест предназначен для проверки базовых знаний и умений по динамике полной школы при подготовке к ЕГЭ. Код по кодификатору 2016-2019 гг: 1.2.6.-1.2.7
Раздел «Лазер» является частью раздел «ФИЗИКА АТОМА», относится к 19 вопросу КИМ по физике 2015 г.
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2014 г. [электронный ресурс] — http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из «Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика»

Среди предлагаемых утверждений могут верные и неверные. Неверные утверждения построены так, что они нарушают логические связи между элементами теории, содержат фактические ошибки, искажающие суть физических законов и закономерностей. Высказывание считается ошибочным, если в нем содержится неполная формулировка. Если в утверждении по умолчанию подразумеваются случаи, когда физический закон или теория неприменимы, оно тоже не может быть признано верным. Как правило, неверное утверждение содержит одну ошибку, неверными могут быть одно-два слова, возможно, ошибочные слова нужно поменять местами.
Среди предлагаемых утверждений могут верные и неверные. Неверные утверждения построены так, что они нарушают логические связи между элементами теории, содержат фактические ошибки, искажающие суть физических законов и закономерностей. Высказывание считается ошибочным, если в нем содержится неполная формулировка. Если в утверждении по умолчанию подразумеваются случаи, когда физический закон или теория неприменимы, оно тоже не может быть признано верным. Как правило, неверное утверждение содержит одну ошибку, неверными могут быть одно-два слова, возможно, ошибочные слова нужно поменять местами.
В тест включены все задания ЕГЭ по теме «Термодинамика», а именно вопросы 9 — 12, 23, 24, 26 и 30 в соответствие с КИМ по физике 2015 г.
Тест предназначен для проверки базовых формул по кинематике. Подойдет как для подготовки к ЕГЭ, так и для систематического курса физики. Создан не по кодификатору, но с оглядкой на него.
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2015 г. [электронный ресурс] — http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из «Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика»
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2015 г. [электронный ресурс] — http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из «Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика»
Среди предлагаемых утверждений могут верные и неверные. Неверные утверждения построены так, что они нарушают логические связи между элементами теории, содержат фактические ошибки, искажающие суть физических законов и закономерностей. Высказывание считается ошибочным, если в нем содержится неполная формулировка. Если в утверждении по умолчанию подразумеваются случаи, когда физический закон или теория неприменимы, оно тоже не может быть признано верным. Как правило, неверное утверждение содержит одну ошибку, неверными могут быть одно-два слова, возможно, ошибочные слова нужно поменять местами.
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2014 г. [электронный ресурс] — http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из «Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика»
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2015 г. [электронный ресурс] — http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из «Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика»
Среди предлагаемых утверждений могут верные и неверные. Неверные утверждения построены так, что они нарушают логические связи между элементами теории, содержат фактические ошибки, искажающие суть физических законов и закономерностей. Высказывание считается ошибочным, если в нем содержится неполная формулировка. Если в утверждении по умолчанию подразумеваются случаи, когда физический закон или теория неприменимы, оно тоже не может быть признано верным. Как правило, неверное утверждение содержит одну ошибку, неверными могут быть одно-два слова, возможно, ошибочные слова нужно поменять местами.
Среди предлагаемых утверждений могут верные и неверные. Неверные утверждения построены так, что они нарушают логические связи между элементами теории, содержат фактические ошибки, искажающие суть физических законов и закономерностей. Высказывание считается ошибочным, если в нем содержится неполная формулировка. Если в утверждении по умолчанию подразумеваются случаи, когда физический закон или теория неприменимы, оно тоже не может быть признано верным. Как правило, неверное утверждение содержит одну ошибку, неверными могут быть одно-два слова, возможно, ошибочные слова нужно поменять местами.
Тест «Выходная диагностика МКТ» позволяет проверить знания основных положений МКТ, величин, характеризующих молекулы, основное уравнение, уравнение состояния.

Тест может быть использован для подготовки к ЕГЭ, а также закрепления и контроля знаний при изучении раздела физики «Динамика». Тест содержит задания разного уровня сложности
Проверяет понятие импульса и энергии. Законы сохранения импульса и энергии в стандартных ситуациях
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2014 г. [электронный ресурс] — http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из «Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика»
Тема «ФИЗИКА АТОМНОГО ЯДРА» является частью раздела «КВАНТОВАЯ ФИЗИКА», изменение физических величин в процессах, установление соответствия между физическими величинами и единицами измерения, формулами, графикам)относится к 19 вопросу КИМ по физике 2015 г.
Среди предлагаемых утверждений могут верные и неверные. Неверные утверждения построены так, что они нарушают логические связи между элементами теории, содержат фактические ошибки, искажающие суть физических законов и закономерностей. Высказывание считается ошибочным, если в нем содержится неполная формулировка. Если в утверждении по умолчанию подразумеваются случаи, когда физический закон или теория неприменимы, оно тоже не может быть признано верным. Как правило, неверное утверждение содержит одну ошибку, неверными могут быть одно-два слова, возможно, ошибочные слова нужно поменять местами.
Среди предлагаемых утверждений могут верные и неверные. Неверные утверждения построены так, что они нарушают логические связи между элементами теории, содержат фактические ошибки, искажающие суть физических законов и закономерностей. Высказывание считается ошибочным, если в нем содержится неполная формулировка. Если в утверждении по умолчанию подразумеваются случаи, когда физический закон или теория неприменимы, оно тоже не может быть признано верным. Как правило, неверное утверждение содержит одну ошибку, неверными могут быть одно-два слова, возможно, ошибочные слова нужно поменять местами.
Среди предлагаемых утверждений могут верные и неверные. Неверные утверждения построены так, что они нарушают логические связи между элементами теории, содержат фактические ошибки, искажающие суть физических законов и закономерностей. Высказывание считается ошибочным, если в нем содержится неполная формулировка. Если в утверждении по умолчанию подразумеваются случаи, когда физический закон или теория неприменимы, оно тоже не может быть признано верным. Как правило, неверное утверждение содержит одну ошибку, неверными могут быть одно-два слова, возможно, ошибочные слова нужно поменять местами.
Тестовые задания соответствуют структуре ЕГЭ по физике. Тест предназначен для проверки знаний по теме «Геометрическая оптика»
Тест предназначен для проверки базовых формул по динамике 10-11 класс. Подойдет как для подготовки к ЕГЭ, так и для систематического курса физики. Создан не по кодификатору, но с оглядкой на него.
Данный тест может быть использован для подготовки к ЕГЭ, а также для закрепления и контроля знаний по разделу физики «Оптика». Тест содержит задания разного уровня сложности
Тема «Ядерные реакции. Деление и синтез ядер
» является частью раздела «КВАНТОВАЯ ФИЗИКА», относится к 20 вопросу КИМ по физике 2015 г.
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2015 г. [электронный ресурс] — http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из «Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика»

Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2015 г. [электронный ресурс] — http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из «Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика»
В тест включены все задания ЕГЭ по теме «Реальные жидкости, газы, твердые тела», а именно вопросы 10 — 12, 23, 24, 26 и 32 в соответствие с КИМ по физике 2015 г.
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2015 г. [электронный ресурс] — http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из «Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика»
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2015 г. [электронный ресурс] — http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из «Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика»
Тест предназначен для проверки базовых знаний и умений по кинематике прямолинейного равномерного и равноускоренного движения полной школы при подготовке к ЕГЭ. Код по кодификатору 2020 года: 1.1.7
Среди предлагаемых утверждений могут верные и неверные. Неверные утверждения построены так, что они нарушают логические связи между элементами теории, содержат фактические ошибки, искажающие суть физических законов и закономерностей. Высказывание считается ошибочным, если в нем содержится неполная формулировка. Если в утверждении по умолчанию подразумеваются случаи, когда физический закон или теория неприменимы, оно тоже не может быть признано верным. Как правило, неверное утверждение содержит одну ошибку, неверными могут быть одно-два слова, возможно, ошибочные слова нужно поменять местами.
Среди предлагаемых утверждений могут верные и неверные. Неверные утверждения построены так, что они нарушают логические связи между элементами теории, содержат фактические ошибки, искажающие суть физических законов и закономерностей. Высказывание считается ошибочным, если в нем содержится неполная формулировка. Если в утверждении по умолчанию подразумеваются случаи, когда физический закон или теория неприменимы, оно тоже не может быть признано верным. Как правило, неверное утверждение содержит одну ошибку, неверными могут быть одно-два слова, возможно, ошибочные слова нужно поменять местами.
Среди предлагаемых утверждений могут верные и неверные. Неверные утверждения построены так, что они нарушают логические связи между элементами теории, содержат фактические ошибки, искажающие суть физических законов и закономерностей. Высказывание считается ошибочным, если в нем содержится неполная формулировка. Если в утверждении по умолчанию подразумеваются случаи, когда физический закон или теория неприменимы, оно тоже не может быть признано верным. Как правило, неверное утверждение содержит одну ошибку, неверными могут быть одно-два слова, возможно, ошибочные слова нужно поменять местами.
Среди предлагаемых утверждений могут верные и неверные. Неверные утверждения построены так, что они нарушают логические связи между элементами теории, содержат фактические ошибки, искажающие суть физических законов и закономерностей. Высказывание считается ошибочным, если в нем содержится неполная формулировка. Если в утверждении по умолчанию подразумеваются случаи, когда физический закон или теория неприменимы, оно тоже не может быть признано верным. Как правило, неверное утверждение содержит одну ошибку, неверными могут быть одно-два слова, возможно, ошибочные слова нужно поменять местами.
Тестовые задания соответствуют структуре ЕГЭ по физике. Тест предназначен для проверки знаний по теме «Электростатика»
Тест проверяет знания по теме равноускоренного движения в случае свободного падения
Тест по теме «Закон Кулона, закон сохранения заряда».

Тест для проверки и закрепления знаний по темам:»Переменный ток. Трансформатор. Передача и производство электроэнергии».
Данный тест может быть использован для подготовки к ЕГЭ, а также для закрепления и контроля знаний при изучении раздела «Динамика». Тест содержит задания разного уровня сложности
Данный тест может быть использован для подготовки к ЕГЭ, а также для закрепления и контроля знаний по разделу физики «Статика». Тест содержит задания разного уровня сложности
Тест содержит 10 заданий по механике, включая все разделы. В тест включены вопросы базового, повышенного и высокого уровней.
Тест содержит 10 вопросов различной степени сложности базового уровня.
При решении задач из данного раздела воспользуйтесь опорными знаниями, представленными в таблицах: «Система знаний по разделам: газовые законы, ненасыщенные и насыщенные пары, агрегатные превращения вещества, термодинамика идеального газа» и «Методика решения задач по молекулярной физике и термодинамике». При решении задач необходимо научится различать явления, которые соответствуют ситуации задачи.
Тестовые задания по волновой оптике — базовый уровень, содержит 14 заданий. 10 с выбором одного правильного ответа. 4 ввод целого числа. Задания содержат разный уровень сложности.
Тестовые задания по геометрической оптике — базовый уровень, содержат вопросы с выбором ответа. Для успешного прохождения теста необходимо владеть теоретическими знаниями по законам отражения, преломления света. А так же уметь строить изображения в зеркале и тонких линзах.
Раздел «Волновые свойства частиц. Волны де Бройля. Длина волны де Бройля движущейся частицы. Корпускулярно-волновой дуализм. Дифракция электронов на кристаллах» является частью раздел «КОРПУСКУЛЯРНО-ВОЛНОВОЙ ДУАЛИЗМ», относится к 21 вопросу КИМ по физике.
Тема «Радиоактивность. Альфа-распад. Бета-распад. Электронный β-распад. Позитронный β-распад. Гамма-излучение» является частью раздела «КВАНТОВАЯ ФИЗИКА», относится к 20 вопросу КИМ по физике 2015 г.
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2015 г. [электронный ресурс] — http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из «Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика»
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2015 г. [электронный ресурс] — http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из «Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика»

Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2015 г. [электронный ресурс] — http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из «Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика»
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2015 г. [электронный ресурс] — http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из «Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика»
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2015 г. [электронный ресурс] — http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из «Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика»
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2015 г. [электронный ресурс] — http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из «Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика»

Источник

ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН 2022
0

1. Физический смысл величин, законов и закономерностей
26
2. Графическое представление информации
25
3. Кинематика. Динамика
26
4. Законы сохранения в механике
26
5. Статика. Механические колебания и волны
26
6. Механика. Анализ физических процессов (с вариантами ответов)
25
7. Механика. Изменение физических величин. Установление соответствия
25
8. Механика. Установление соответствия
25
9. Молекулярная физика
24
10. Молекулярная физика
25
11. Термодинамика
26
12. Молекулярная физика и термодинамика
23
13. Молекулярная физика и термодинамика. Изменение физических величин
24
14. Электрическое поле. Законы постоянного тока
23
15. Магнитное поле. Электромагнитная индукция
25
16. Электромагнитные колебания и волны. Оптика
22
17. Электродинамика
21
18. Электродинамика. Изменение физических величин
23
19. Электродинамика. Установление соответствия
21
20. Основы СТО. Квантовая физика
23
21. Основы СТО. Квантовая физика. Изменение физических величин
22
22. Механика — квантовая физика. Показания измерительных приборов
4
23. Механика — квантовая физика. Планирование эксперимента
22

Источник

ЕГЭ по физике необходим абитуриентам, которые хотят связать свое будущее с технической специальностью. Экзамен довольно сложный, поэтому подготовка к нему должна быть основательной. Проверить уровень своих знаний вам помогут бесплатные онлайн-тесты, включающие в себя вопросы, максимально похожие на экзаменационные.

Вопрос №1

Координата тела меняется с течением времени согласно закону x=4-2t, где все величины выражены в СИ. Какой из графиков отражает зависимость проекции скорости движения тела от времени?

Вопрос №2

На рисунке показаны силы ( в заданном масштабе), действующие на материальную точку. Модуль равнодействующей силы равен

2√5 H

6 Н

2√3 H

2 Н

Вопрос №3

Две планеты с одинаковыми массами обращаются по круговым орбитам вокруг звезды. Для первой из них сила притяжения к звезде в 4 раза больше, чем для второй. Каково отношение R1/R2 радиусов орбит первой и второй планет?

Вопрос №4

Шарик массой 200 г падает с высоты 20 м с начальной скоростью, равной нулю. Какова его кинетическая энергия в момент перед ударом о землю, если потеря энергии за счёт сопротивления воздуха составила 4 Дж?

Вопрос №5

Тело массой 0,3 кг подвешено к невесомому рычагу так, как показано на рисунке. Груз какой массы надо подвесить к третьей метке в правой части рычага для достижения равновесия?

Вопрос №6

На поверхности воды плавает сплошной деревянный брусок. Как изменятся глубина погружения бруска и сила Архимеда, действующая на брусок, если его заменить сплошным бруском той же плотности и высоты, но большей массы? Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:

1) увеличится
2) уменьшится
3) не изменится

Вопрос №7

После удара шайба массой m начала скользить со скоростью ῡ вверх по плоскости, установленной под углом α к горизонту (см. рисунок). Коэффициент трения шайбы о плоскость равен µ. Установите соответствие между физическими величинами и формулами, по которым их можно рассчитать. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ

А) модуль ускорения при движении шайбы вверх

Б) модуль силы трения

ФОРМУЛЫ

1) g (sin α — µ cos α)

2) µmg cos α

3) µmg sin α

4) g ( µ cos α + sin α)

Вопрос №8

Четыре металлических бруска, имеющих разные температуры, положили вплотную друг к другу, как показано на рисунке. Стрелки указывают направление теплопередачи от бруска к бруску. Выберите верное утверждение о температуре(-ах) брусков.

Брусок С имеет самую низкую температуру.

Температура бруска С выше, чем бруска В.

Брусок D имеет самую низкую температуру.

Температура бруска А выше, чем бруска В.

Вопрос №9

На рисунке приведён график зависимости давления неизменной массы газа от температуры. Изменения происходят в направлении, указанном стрелкой. Какой процесс происходит с газом на участке AB?

изотермическое расширение

изотермическое сжатие

изохорное нагревание

изобарное нагревание

Вопрос №10

Тепловая машина с КПД 40% за цикл работы отдаёт холодильнику количество теплоты, равное 60 Дж. Какое количество теплоты машина получает за цикл от нагревателя?

Вопрос №11

В цилиндре под поршнем находятся жидкость и её насыщенный пар (см. рисунок). Как будут изменяться давление пара и масса жидкости при небольшом медленном перемещении поршня вниз при постоянной температуре? Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:

1) увеличится,

2) уменьшится,

3) не изменится.

Вопрос №12

Установите соответствие между графиками процессов, в которых участвует 1 моль идеального газа, и значениями физических величин, характеризующих эти процессы (∆U – изменение внутренней энергии; А – работа газа).

К каждой позиции рисунка №1 подберите соответствующую позицию рисунка №2.

Вопрос №13

Металлическое тело, продольное сечение которого показано на рисунке, поместили в однородное электрическое поле напряжённостью E. Под действием этого поля концентрация свободных электронов на поверхности тела станет

самой большой в точке А

самой большой в точке С

самой большой в точке В

одинаковой в точках А, В и С

Вопрос №14

На рисунке показаны сечения двух параллельных прямых проводников и направления токов в них. Как направлен вектор магнитной индукции в точке А, находящейся точно посередине между проводниками?

вниз

по направлению токов

равен 0

вверх

Вопрос №15

Каким будет сопротивление участка цепи AB (см. рисунок), если ключ К замкнуть? Каждый из резисторов имеет сопротивление 5 Ом.

Вопрос №16

На рисунке приведён график зависимости силы тока от времени в электрической цепи, индуктивность которой 1 мГн. Определите модуль ЭДС самоиндукции в интервале времени от 5 до 10 с.

Вопрос №17

Заряженная частица массой m, движущаяся со скоростью ῡ, влетает в поле плоского конденсатора (см. рисунок). Расстояние между пластинами конденсатора равно d, а напряжённость электрического поля между пластинами равна Е. Пролетев конденсатор, частица отклоняется от первоначального направления на угол α. Как изменятся модуль скорости вылетевшей частицы и угол α, если уменьшить напряжённость электрического поля между пластинами конденсатора? Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:

1) увеличится,

2) уменьшится,

3) не изменится.

Вопрос №18

Конденсатор колебательного контура подключён к источнику постоянного напряжения ( см. рисунок №1). В момент t=0 переключатель К переводят из положения 1 в положение 2. Графики А и Б представляют изменения физических величин, характеризующих колебания в контуре после этого. T – период колебаний. Установите соответствие между графиками и физическими величинами, зависимости которых от времени эти графики могут представлять. Подберите соответствующую позицию величин, перечисленных ниже, к графикам, изображенным на рисунке №2.

ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ

1) сила тока в катушке,

2) заряд левой обкладки конденсатора,

3) энергия магнитного поля катушки,

4) модуль напряжения на конденсаторе.

Вопрос №19

Сравните состав ядер изотопов фосфора 33/15 Р и хлора 33/17 Cl. У этих изотопов одинакова(-о)

разность чисел нейтронов и протонов

число нейтронов

сумма чисел протонов и нейтронов

число протонов

Вопрос №20

В результате какой из серий радиоактивных распадов полоний Ро 214/84 превращается в висмут Bi 210/83

двух α-распадов и одного β-распада

одного α-распада и двух β-распадов

одного α-распада и одного β-распада

четырёх α-распадов и одного β-распада

Вопрос №21

Образец радиоактивного радия находится в закрытом сосуде. Ядра радия 224/88 Ra испытывают α-распад с периодом полураспада 3,6 суток. Определите количество гелия (в моль) в сосуде через 3,6 суток, если в начальный момент времени образец содержал 1,8 моль радия-224.

Вопрос №22

На металлическую пластинку направили пучок света от лазера, вызвав фотоэффект. Интенсивность лазерного излучения плавно увеличивают, не меняя его частоты. Как меняются в результате этого число вылетающих в единицу времени фотоэлектронов и их максимальная кинетическая энергия? Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:

1) увеличивается
2) уменьшается
3) не меняется

Вопрос №23

Необходимо экспериментально изучить зависимость ускорения тела, скользящего по шероховатой наклонной плоскости, от массы груза на установке, представленной справа ( на всех рисунках m – масса тела, α – угол наклона плоскости к горизонту, µ – коэффициент трения между бруском и плоскостью).

Какую из установок, изображённых рисунке №2, следует использовать совместно с заданной на рисунке №1, чтобы провести такое исследование?

Вопрос №24

Стеклянную линзу (показатель преломления стекла nстекла = 1,54) перенесли из воздуха (nвоздуха = 1) в воду (nводы = 1,33). Выберите два верных утверждения о характере изменений, произошедших с оптической системой «линза + + окружающая среда».

1) Линза из собирающей превратилась в рассеивающую.
2) Линза была и осталась рассеивающей.
3) Фокусное расстояние уменьшилось, оптическая сила увеличилась.
4) Фокусное расстояние увеличилось, оптическая сила уменьшилась.
5) Линза была и осталась собирающей.

Вопрос №25

Мяч брошен вертикально вверх с начальной скоростью 20 м/с. Чему равно перемещение мяча за 3 с, считая от момента броска? Сопротивлением воздуха пренебречь.

Вопрос №26

В однородном магнитном поле по вертикальным направляющим без трения скользит прямой горизонтальный проводник массой 0,2 кг, по которому течёт ток 2 А. Вектор магнитной индукции направлен горизонтально перпендикулярно проводнику ( см. рисунок), 2 B Тл. Чему равна длина проводника, если известно, что ускорение проводника направлено вниз и равно 2 м/с2?

Вопрос №27

На дифракционную решётку, имеющую 100 штрихов на 1 мм, перпендикулярно её поверхности падает луч света, длина волны которого 650 нм. Каков максимальный порядок дифракционного максимума, доступного для наблюдения?

За решение онлайн-теста вы будете получать баллы, что даст полное представление о степени подготовленности к ЕГЭ по физике. Чтобы выявить свои слабые места и подтянуть знания, бесплатные онлайн-тесты можно пройти несколько раз, решая наиболее сложные задачи и запоминая алгоритм действий.

Источник

На носу контрольная по физике? Подготовься, как следует, с помощью
тестов онлайн!

Физика считается одним из самых сложных предметов в программе средней школы. Но в то же время,
эта наука объясняет очень много сложных и простых процессов, без которых жизнь на Земле была бы
невозможной. И эрудированный человек должен обязательно знать ее основы.

Тесты по физике онлайн помогут вам определить уровень ваших знаний по этому
непростому предмету. Физика онлайн тесты разделены по темам, что облегчает их
прохождение. Ты можешь использовать тесты с пользой для себя, при подготовке к контрольной – для
самопроверки и контроля знаний. Узнав ответы, ты будешь знать, в какой теме не силен, и что
конкретно нужно подучить.

Список физика тесты постоянно пополняется новыми темами: это и строение атомов,
и электрические явления, и ускорение.

Изучай физику, играя – пройди тесты онлайн!

Источник

Вопрос 1 из 23

Выберите все верные утверждения о физических явлениях, величинах и закономерностях.
- Потенциальная энергия тела зависит от его массы и скорости движения тела.
- Хаотическое тепловое движение частиц тела прекращается при достижении термодинамического равновесия.
- В растворах или расплавах электролитов электрический ток представляет собой упорядоченное движение ионов, происходящее на фоне их теплового хаотического движения.
- При преломлении электромагнитных волн на границе двух сред длина волны остаётся неизменной величиной.
- В процессе позитронного бета-распада происходит выбрасывание из ядра позитрона, возникшего из-за самопроизвольного превращения протона в нейтрон.
Подсказка

Правильный ответ

Неправильный ответ

В вопросе ошибка?

Вы и еще 52%
ответили правильно

52% ответили правильно
на этот вопрос
Вопрос 2 из 23
Даны следующие зависимости величин:
- А) зависимость модуля импульса равномерно движущегося тела от времени;
- Б) зависимость давления идеального газа от его объёма при изотермическом процессе;
- В) зависимость энергии фотона от его частоты.
Установите соответствие между этими зависимостями и видами графиков, обозначенных цифрами 1–5. Для каждой зависимости А, Б и В подберите соответствующий вид графика. Цифры в ответе могут повторяться.

ЗАВИСИМОСТЬ ВЕЛИЧИНВИД ГРАФИКА
- А
- Б
- В
Правильный ответ

Неправильный ответ

В вопросе ошибка?

Вы ответили лучше
60% участников

40% ответили правильно
на этот вопрос
Вопрос 3 из 23

К системе из кубика массой M=1 кг. и двух пружин приложена постоянная горизонтальная сила F величиной 9 Н (см. рисунок). Между кубиком и горизонтальной опорой трения нет. Система покоится. Жёсткость первой пружины k1=300 Н/м. Жёсткость второй пружины k2=600 Н/м. Каково удлинение первой пружины? Ответ дайте только цифрой в величине см.

Правильный ответ

Неправильный ответ

В вопросе ошибка?

Вы ответили лучше
58% участников

42% ответили правильно
на этот вопрос
Вопрос 4 из 23

По гладкой горизонтальной плоскости движутся вдоль осей x и y две шайбы с импульсами по модулю p1=2 кг⋅м/с и p2=3,5 кг⋅м/с (см. рисунок). После их соударения вторая шайба продолжает двигаться по оси y в прежнем направлении. Модуль импульса первой шайбы сразу после удара p’1=2,5 кг⋅м/с. Найдите модуль импульса второй шайбы сразу после удара. Ответ дайте только цифрой в величине кг·м/с.

Правильный ответ

Неправильный ответ

В вопросе ошибка?

Вы и еще 52%
ответили правильно

52% ответили правильно
на этот вопрос
Вопрос 5 из 23

На рычаг действуют две силы. Момент первой силы относительно оси вращения рычага равен 50 Н⋅м. Какова величина второй силы, если её плечо относительно этой же оси равно 0,5 м и рычаг при этом находится в равновесии? Ответ дайте только цифрой в величине H.

Правильный ответ

Неправильный ответ

В вопросе ошибка?

Вы и еще 60%
ответили правильно

60% ответили правильно
на этот вопрос
Вопрос 6 из 23

В инерциальной системе отсчёта вдоль оси Ох движется тело массой 20 кг. На рисунке приведён график зависимости проекции скорости Ux этого тела от времени t. Выберите все верные утверждения, описывающие данное движение тела.
- Кинетическая энергия тела в промежутке времени от 60 до 70 с уменьшилась в 4 раза.
- За промежуток времени от 0 до 30 с тело переместилось на 20 м.
- В момент времени t=40 с равнодействующая сил, действующих на тело, равна 0.
- Модуль ускорения тела в промежутке времени от 0 до 30 с в 2 раза больше модуля ускорения тела в промежутке времени от 70 до 100 с.
- В промежутке времени от 70 до 100 с импульс тела уменьшился на 60 кг·м/с.
Подсказка

Правильный ответ

Неправильный ответ

В вопросе ошибка?

Вы и еще 54%
ответили правильно

54% ответили правильно
на этот вопрос
Вопрос 7 из 23

На поверхности воды плавает прямоугольный брусок из древесины плотностью 400 кг/м3. Брусок заменили на другой брусок той же массы и с той же площадью основания, но из древесины плотностью 600 кг/м3. Как при этом изменились глубина погружения бруска и действующая на него сила Архимеда? Для каждой величины в первом столбце, определите соответствующий характер изменения из второго столбца. Характер изменения в ответе может повторяться.
ВЕЛИЧИНАХАРАКТЕР ИЗМЕНЕНИЯ
- Глубина погружения бруска
- Сила Архимеда
Правильный ответ

Неправильный ответ

В вопросе ошибка?

Вы ответили лучше
58% участников

42% ответили правильно
на этот вопрос
Вопрос 8 из 23

Один конец лёгкой пружины жёсткостью k прикреплён к бруску, а другой закреплён неподвижно. Брусок скользит вдоль оси Ox по горизонтальной направляющей так, что координата его центра изменяется со временем по закону x(t)= Asin ωt. Установите соответствие между формулами (см.рисунок), выражающими их зависимость от времени и физическими величинами, характеризующими движение бруска. Для каждой физической величины А и Б подберите соответствующую формулу, обозначенную на рисунке цифрами 1-4.

ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫФОРМУЛЫ
- А) кинетическая энергия бруска EК (t)
- Б) проекция ax (t) ускорения бруска
Правильный ответ

Неправильный ответ

В вопросе ошибка?

Вы и еще 52%
ответили правильно

52% ответили правильно
на этот вопрос
Вопрос 9 из 23

При увеличении абсолютной температуры на 600 К средняя кинетическая энергия теплового движения молекул гелия увеличилась в 4 раза. Какова начальная температура гелия? Ответ дайте только цифрой в величине К.

Правильный ответ

Неправильный ответ

В вопросе ошибка?

Вы ответили лучше
62% участников

38% ответили правильно
на этот вопрос
Вопрос 10 из 23

На рисунке показан циклический процесс изменения состояния 1 моль одноатомного идеального газа. На каком участке цикла изменение внутренней энергии газа равно полученному газом количеству теплоты? Ответ дайте одной из цифр, обозначенных на рисунке.
- 1
- 2
- 3
- 4
Подсказка

Правильный ответ

Неправильный ответ

В вопросе ошибка?

Вы и еще 67%
ответили правильно

67% ответили правильно
на этот вопрос
Вопрос 11 из 23

На рисунке показан график изменения температуры вещества, находящегося в закрытом сосуде, по мере поглощения им количества теплоты. Масса вещества равна 0,5 кг. Первоначально вещество было в жидком состоянии. Какова удельная теплота парообразования вещества? Ответ дайте только цифрой в величине кДж/кг.

Правильный ответ

Неправильный ответ

В вопросе ошибка?

Вы ответили лучше
56% участников

44% ответили правильно
на этот вопрос
Вопрос 12 из 23

Сосуд разделён на две равные по объёму части пористой неподвижной перегородкой. Перегородка может пропускать атомы гелия и является непроницаемой для атомов аргона. Вначале в левой части сосуда содержится 8 г гелия, а в правой − 1 моль аргона. Температура газов одинакова и остаётся постоянной. Выберите все верные утверждения, описывающие состояние газов после установления равновесия в системе.
- Внутренняя энергия гелия в сосуде больше, чем внутренняя энергия аргона.
- Концентрация гелия и аргона в правой части сосуда одинакова.
- В правой части сосуда общее число молекул газов в 2 раза меньше, чем в левой части.
- Внутренняя энергия гелия в сосуде в конечном состоянии больше, чем в начальном.
- Давление в обеих частях сосуда одинаково.
Подсказка

Правильный ответ

Неправильный ответ

В вопросе ошибка?

Вы ответили лучше
73% участников

27% ответили правильно
на этот вопрос
Вопрос 13 из 23

Тепловая машина работает по циклу Карно. Температуру холодильника тепловой машины повысили, оставив температуру нагревателя прежней. Количество теплоты, полученное газом от нагревателя за цикл, не изменилось. Как изменились при этом КПД тепловой машины и работа газа за цикл? Для каждой величины в первом столбце, определите соответствующий характер изменения из второго столбца. Характер изменения в ответе может повторяться.
ВЕЛИЧИНАХАРАКТЕР ИЗМЕНЕНИЯ
- КПД тепловой машины
- Работа газа за цикл
Правильный ответ

Неправильный ответ

В вопросе ошибка?

Вы ответили лучше
85% участников

15% ответили правильно
на этот вопрос
Вопрос 14 из 23

Два одинаковых точечных заряда, модуль которых , расположены в вакууме на расстоянии 3 м друг от друга. Определите модуль силы, с которой первый заряд действует на второй. Ответ дайте только цифрой в величине мкН.

Правильный ответ

Неправильный ответ

В вопросе ошибка?

Вы ответили лучше
65% участников

35% ответили правильно
на этот вопрос
Вопрос 15 из 23

На рисунке приведена зависимость силы тока от времени при свободных электромагнитных колебаниях в идеальном колебательном контуре. Каким станет период свободных колебаний силы тока в этом контуре, если катушку в нём заменить на другую, индуктивность которой в 4 раза больше? Ответ дайте только цифрой в величине мкс.

Правильный ответ

Неправильный ответ

В вопросе ошибка?

Вы ответили лучше
56% участников

44% ответили правильно
на этот вопрос
Вопрос 16 из 23

На рисунке показан ход двух лучей от точечного источника света А через тонкую линзу. Каково фокусное расстояние этой линзы? Ответ дайте только цифрой в величине см.

Правильный ответ

Неправильный ответ

В вопросе ошибка?

Вы ответили лучше
54% участников

46% ответили правильно
на этот вопрос
Вопрос 17 из 23

Электрическая цепь состоит из алюминиевого проводника АБ, подвешенного на тонких медных проволочках и подключённого к источнику постоянного напряжения через реостат так, как показано на рисунке. Справа от проводника находится северный полюс постоянного магнита. Ползунок реостата плавно перемещают вправо. Выберите все верные утверждения, описывающие этот процесс.
- Сопротивление реостата увеличивается.
- Линии индукции магнитного поля, созданного магнитом, вблизи проводника АБ направлены влево.
- Сила Ампера, действующая на проводник АБ, увеличивается.
- Силы натяжения проволочек, на которых подвешен проводник АБ, увеличиваются.
- Сила тока, протекающего по проводнику АБ, увеличивается.
Подсказка

Правильный ответ

Неправильный ответ

В вопросе ошибка?

Вы ответили лучше
73% участников

27% ответили правильно
на этот вопрос
Вопрос 18 из 23

Частица массой m, несущая заряд q, движется в однородном магнитном поле с индукцией В по окружности радиусом R со скоростью υ. Что произойдет с радиусом орбиты и периодом обращения частицы при уменьшении скорости её движения? Для каждой величины в первом столбце, определите соответствующий характер изменения из второго столбца. Характер изменения в ответе может повторяться.
ВЕЛИЧИНАХАРАКТЕР ИЗМЕНЕНИЯ
- Радиус орбиты частицы
- Период обращения частицы
Правильный ответ

Неправильный ответ

В вопросе ошибка?

Вы ответили лучше
73% участников

27% ответили правильно
на этот вопрос
Вопрос 19 из 23

Исследуется электрическая цепь, собранная по схеме, представленной на рисунке.

Определите формулы, которые можно использовать для расчётов показаний амперметра и вольтметра. Считать измерительные приборы идеальными, а сопротивление реостата полностью введённым в цепь. Для каждого показания приборов А и Б подберите соответствующую формулу, обозначенную на рисунке цифрами 1-4.

ПОКАЗАНИЯ ПРИБОРОВФОРМУЛЫ
- А) показания амперметра
- Б) показания вольтметра
Правильный ответ

Неправильный ответ

В вопросе ошибка?

Вы ответили лучше
71% участников

29% ответили правильно
на этот вопрос
Вопрос 20 из 23

Период полураспада одного из изотопов йода составляет 8 суток. Первоначально в образце содержалось 0,1 моль этого изотопа. Сколько моль данного изотопа останется в образце через 16 суток? Ответ дайте только цифрой в величине “моль”.

Правильный ответ

Неправильный ответ

В вопросе ошибка?

Вы ответили лучше
62% участников

38% ответили правильно
на этот вопрос
Вопрос 21 из 23

Монохроматический свет с энергией фотонов Eф падает на поверхность металла, вызывая фотоэффект. Запирающее напряжение, при котором фототок прекращается, в этом случае равно Uзап. Как изменятся модуль запирающего напряжения Uзап и длина волны λкр, соответствующая «красной границе» фотоэффекта, если энергия падающих фотонов Eф уменьшится, но фотоэффект не прекратится? Для каждой величины в первом столбце, определите соответствующий характер изменения из второго столбца. Характер изменения в ответе может повторяться.
ВЕЛИЧИНАХАРАКТЕР ИЗМЕНЕНИЯ
- Модуль запирающего напряжения Uзап
- Длина волны λкр, соответствующая «красной границе» фотоэффекта
Правильный ответ

Неправильный ответ

В вопросе ошибка?

Вы ответили лучше
75% участников

25% ответили правильно
на этот вопрос
Вопрос 22 из 23

Определите силу тока в лампочке (см. рисунок), если погрешность прямого измерения силы тока равна цене деления амперметра. Ответом к вопросу являются два числа. Ответ укажите в поле не разделяя числа пробелом или другим знаком.

Правильный ответ

Неправильный ответ

В вопросе ошибка?

Вы ответили лучше
71% участников

29% ответили правильно
на этот вопрос
Вопрос 23 из 23

Для проведения лабораторной работы по обнаружению зависимости сопротивления проводника от его диаметра ученику выдали пять проводников, изготовленных из разных материалов, различных длины и диаметра (см. таблицу). Какие два проводника из предложенных необходимо взять ученику, чтобы провести данное исследование? Укажите номера выбранных проводников.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Подсказка

Правильный ответ

Неправильный ответ

В вопросе ошибка?

Вы ответили лучше
56% участников

44% ответили правильно
на этот вопрос

Источник

Выпускники, планирующие получить техническую специальность, выбирают ЕГЭ по физике. Для его сдачи понадобится основательная подготовка. В качестве тренажера можно использовать онлайн-тесты по этой дисциплине. Благодаря им можно одновременно найти решение разным задачам:

повторить усвоенные темы;
разобраться с условиями проведения итогового испытания;
отработать практику;
выявить плохо проработанные параграфы учебника;
установить, на какую оценку можно рассчитывать;
стать более уверенным, усовершенствовать имеющиеся навыки решения задач.

Как будет проходить экзамен?

ЕГЭ по физике продолжается 235 минут. За этот период требуется выполнить 30 примеров, которые разделены на 2 раздела. В первом содержатся задачи, обладающие базовым и повышенным уровнем сложности. Этот блок подходит для проверки знаний по всему курсу дисциплины. Второй раздел включает 7 пунктов, он позволяет проверить умение решать практические задачи.

За каждое выполненное задание в зависимости от его степени трудности начисляется определенное количество баллов.

Распределение:

Блок	Задания	Количество баллов на задание
1	1–2	2
3–5	1
6–8	2
9-11	1
12-13	2
14–16	1
17-19	2
20	1
21	2
22-23	1
2	24	3
25-26	2
27-29	3
30	4

На госэкзамен возьмите линейку и непрограммируемый калькулятор, который способен вычислять функции по тригонометрии. Справочная литература будет предоставлена каждому учащемуся.

Варианты ЕГЭ по физике

Об экзамене

Структура

Пояснения к оцениванию заданий

ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН 2022 0

На носу контрольная по физике? Подготовься, как следует, с помощью тестов онлайн!

Выберите все верные утверждения о физических явлениях, величинах и закономерностях.

Как будет проходить экзамен?

Рекомендации

ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН 2022
0

На носу контрольная по физике? Подготовься, как следует, с помощью
тестов онлайн!