Москва, 13.03.2023, 06:53:01, редакция FTimes.ru, автор Дмитрий Новах.
Для того чтобы контролировать написание ЕГЭ, уполномоченные лица приняли решение об установке камер в аудиториях. В 2019 году в Российской Федерации увидеть процесс сдачи экзамена получится во всех точках.
- Родители не могут наблюдать за ходом ЕГЭ
- Количество онлайн-камер увеличилось
- Ситуационно-информационный центр для онлайн-наблюдателей ЕГЭ открылся в Москве
Сложных ситуаций и форс-мажоров с онлайн-наблюдением на старте ЕГЭ не зафиксировано. Об этом рассказала вице-премьер РФ Татьяна Голикова. Она отметила, что наблюдатели также не сталкивались с хакерскими атаками на ресурсы, которые связаны с госэкзаменом.
Родители не могут наблюдать за ходом ЕГЭ
В силу определенных причин на специальном портале для наблюдения за ходом ЕГЭ нужно регистрироваться. Уполномоченные лица сообщают, что ознакомиться с проведением ЕГЭ смогут только те лица, которые прошли обучение. К ним относят:
- наблюдателей, относящиеся к общественным;
- кураторы ситуационных центров, осуществляющие деятельность в России.
О родителях представители «Ростелекома» ничего не сообщали. Это говорит о том, что обычные граждане, не прошедшие спецобучение и не входящие в вышеперечисленные группы лиц, лишены возможности обзора процесса написания. На специальном портале нет окна для регистрации посторонних лиц.
Количество онлайн-камер увеличилось
В ходе проведения Единого государственного экзамена в этом году в более чем 55 тыс. аудиторий видеонаблюдение будет осуществляться в режиме онлайн. Это близко к 100%, отметили в пресс-службе Рособрнадзора.
Согласно материалам ведомства, с которыми ознакомился RT, это больше, чем в 2018 году, почти на 14% (48,3 тысяч аудиторий с онлайн-трансляциями).
Увеличится также и количество блокираторов сигналов мобильной связи в пунктах сдачи ЕГЭ. Так, в этом году более чем в 50 субъектах страны будут использоваться свыше 8 тысяч «глушилок» (в прошлом году — 7 тысяч в 46 регионах).
Ситуационно-информационный центр для онлайн-наблюдателей ЕГЭ открылся в Москве
Система видеонаблюдения при проведении ЕГЭ работает с 2014 года. За это время доля аудиторий ППЭ, из которых ведется онлайн-трансляция, увеличилась с 40% до 95%. В аудиториях ППЭ в самых отдаленных и труднодоступных местностях во время ЕГЭ ведется видеозапись, которая сразу после окончания экзамена передается на портал видеонаблюдения smotriege.ru.
В новом ситуационном центре в Москве одновременно смогут работать 200 онлайн-наблюдателей. В период проведения ЕГЭ он будет функционировать ежедневно. В целом в работе СИЦ Москвы примут участие 650 онлайн-наблюдателей – студенты 16 московских вузов.
– Сегодня корпус общественных наблюдателей, ведущих независимый мониторинг ЕГЭ, растет. Мы делаем все возможные шаги для развития данного института. Было открыто порядка 50 ситуационных центров в разных регионах страны. Сегодня мы открываем самую масштабную площадку, которая способна вместить более 200 человек. Это можно смело считать новым витком в развитии онлайн-наблюдения. Данный центр явно расширит круг возможностей корпуса общественных наблюдателей и выведет его на новый уровень, – прокомментировал открытие новой площадки для работы онлайн-наблюдателей председатель Российского союза молодежи Павел Красноруцкий.
Подпишись на канал FTimes в Яндекс.Дзен
Видеонаблюдение за экзаменом: как это работает
Время на прочтение
4 мин
Количество просмотров 8.5K
Привет! Как вы знаете, мы являемся провайдером видеонаблюдения на различных значимых событиях, в том числе и ЕГЭ.
В этом посте мы хотим рассказать про наши платформы видеонаблюдения и видеоаналитики, о том, как устроено наблюдение за экзаменами, какие тут есть сложности и как наш алгоритм помогает выявлять нарушения на экзаменах.
Обычно за ходом экзамена следят специальные люди — наблюдатели. Они отмечают на портале видеонаблюдения smotriege.ru подозрительное поведение участников ЕГЭ и передают обнаруженные нарушения на модерацию в Рособрнадзор. Если модераторы считают, что нарушение действительно было, то его передают дальше на отработку в пункт проведения экзаменов (ППЭ). Сотрудники ППЭ проверяют каждое такое обращение и решают, как поступить с нарушителем. Например, удалить с экзамена, если он использовал телефон или шпаргалку.
2020 год не стал исключением, и за государственной аттестацией следили онлайн-наблюдатели. Правда, в этот раз у них был помощник — специально обученный алгоритм. Он анализирует последовательность изображений, которые поступают с видеокамер в режиме реального времени или из архивных записей, и находит среди них возможные нарушения: использование шпаргалок, телефона и других девайсов.
Технология видеоаналитики «просматривала» видеопоток из аудитории в режиме онлайн, а между экзаменами — архивные видео из офлайна. Для сравнения: один наблюдатель может следить максимум за четырьмя аудиториями одновременно, а алгоритм может обрабатывать видео из более чем 2000 аудиторий за один экзаменационный день.
Главная цель такой видеоаналитики — помогать наблюдателям находить нарушения во время экзамена, обращать внимание на подозрительное поведение участников ЕГЭ во время экзамена и устранять человеческий фактор в процессе наблюдения.
Как работает алгоритм
Технология находит возможное нарушение, фиксирует его в своей памяти и передает сигнал на портал видеонаблюдения. Наблюдатели просматривают уведомление в разделе «Потенциальное нарушение». Уведомление представляет собой отрывок видеозаписи, в котором отражается информация о том, в каком ППЭ зафиксирована активность, его аудитория. А красным квадратом выделяется та часть экрана, на которую нужно обратить внимание. Просмотрев отрывок, наблюдатель решает, принять или отклонить нарушение.
Обучение и сложности
Чтобы алгоритм точно распознавал поведение участников ЕГЭ и корректно фиксировала нарушения, его нужно было обучить на большом массиве данных. Что мы и сделали, собрав видеозаписи с уже зарегистрированными нарушениями на экзаменах за 2018-2019 годы.
Процесс обучения состоял из нескольких этапов. На первом видеозаписи прогонялись через алгоритм детектирования людей с использованием нейросети Yolo. В результате получалось видео с маркированными участками, где люди находились в течение долгого времени. Это было нужно, чтобы отсечь преподавателей, которые ходят по коридорам, и т.д. Каждому региону с человеком присваивался идентификатор, и обработанное видео с отмеченными регионами и идентификаторами сохранялось.
Затем это видео просматривал человек, который отмечал как можно более точно моменты начала и конца нарушения (если оно, конечно, было), а также идентификаторы «нарушителей». Также сохранялись моменты отсутствия нарушений как примеры нормального поведения, которые тоже нужны для обучения алгоритма. Так мы выявили еще и типичные нарушения — использование шпаргалок и телефонов, фотографирование материалов.
Нам очень помогла открытая библиотека OpenPose, которая используется для определения положения людей в кадре, их поз и координат ключевых точек, относящихся к разным частям тела.
В процессе обучения у нас возник ряд сложностей с алгоритмической точки зрения. Во-первых, качество видео. Со многих камер картинка приходит в разрешении 320х240. И в таких случаях различимы только люди, которые находятся непосредственно близко к камере. А вот люди на задних партах превращаются в кучку пикселей, и анализировать поведение, особенно его мелкие нюансы, становится очень сложно.
Во-вторых, ракурс. Видеосъемка проходит с разных ракурсов: спереди, сзади и сбоку. Это усложняет обучение модели, а некоторые нарушения видны либо очень плохо, либо вовсе не видны. В-третьих, из-за отсутствия размеченных датасетов в публичном доступе, возникла необходимость вручную собирать и размечать данные для обучения алгоритма. И в-четвертых, нет четкой грани между нарушением, подозрительным поведением и нормальным поведением. Это осложняет ручную разметку видео и обучение алгоритма.
Результаты и планы
Первая версия алгоритма была построена на использовании RandomForest — классификатора, обученного на результатах работы OpenPose. Но у нее был существенный недостаток: большая часть потенциально полезных данных просто выбрасывалась. Например, по ключевым точкам можно определить некоторые жесты и движения, но невозможно увидеть, что у человека в руке — ручка или шпаргалка.
Сейчас проводятся исследования по улучшению качества работы алгоритма с использованием нейросетевых технологий Human Activity Recognition, архитектур SlowFast, I3D и C3D. Кроме того, мы работаем над увеличением точности алгоритма, его производительности и удобства эксплуатации. Мы уже расширили датасет и добавили данные за 2020 год — это поможет нам существенно увеличить точность алгоритма.
Теперь перед нами стоит задача по ускорению работы алгоритма. О чем мы тоже, скорее всего, расскажем в следующих постах
21 апреля 2014
В закладки
Обсудить
Жалоба
Запущен сайт www.смотриегэ.рф где ведётся онлайн трансляция со всех пунктов проведения ЕГЭ.
Работу над проектом вела компания «Ростелеком». Портал рассчитан на 2,5 млн наблюдателей.
«Возможность видеозаписи экзамена обойдется бюджету минимум в 67 млн руб. Сама сдача ЕГЭ стоит государству около 1,5 млрд руб.», — сообщает газета «Коммерсантъ».
Появились и первые отзывы с ЕГЭ. «Было страшно, но все прошло без затруднений. Нам все предварительно объяснили, времени хватило, однако никаких поблажек нам не давали», — сказали ученики.