Описание заданий егэ по русскому языку 2022

     Сегодня говорим о структуре ЕГЭ по русскому языку: какие изменения в КИМы внесли в 2022 году, в чем суть новых заданий и что именно учить – с 1 по 27 задание. Поехали! 

Структура экзамена по русскому языку

     ЕГЭ по русскому языку состоит из двух частей: 26 заданий в “тестовом” формате, то есть с кратким ответом и развернутое сочинение. 

     Первая часть охватывает все важнейшие разделы языка:

• нормы языка;
• орфография;
• пунктуация;
• работа с текстом; 

     Сочинение же больше направлено на умение грамотно строить собственную письменную работу, вычленять проблему и давать развернутый комментарий. 

     Кстати, интересный факт: первая и вторая части экзамена практически равносильны, сочинение составляет аж 43% от общей оценки. 

     Немного о баллах: в 2022 году первичный минимум ЕГЭ по русскому языку составляет 58. 

Изменения в 2022 году

     В целом сказать, что в структуру ЕГЭ по русскому языку внесли кардинальные изменения нельзя. Однако некоторые правки, о которых мы не можем не упомянуть, все-так были внесены. Перейдем непосредственно к ним:

1. Исключено составное задание 1-3, проверяющее умение вычленять главную информацию из текста. Вместо него добавлено задание на анализ текстового материала. 
2. В задании 16 изменены формулировка, оценивание и объем исходного материала. 
3. Для пунктуационного анализа (номер 19) расширили языковой материал. 
4. Четко прописаны нормы оценивания двадцать седьмого задания (сочинения) объёмом от 70 до 150 слов. 
5. Первичный минимум изменен с 59 на 58 баллов. 

Новые задания в ЕГЭ по русскому языку

     Настало время поговорить о новых для привычной структуры ЕГЭ по русскому языку заданиях. В интернете уже ходят легенды о том, насколько обновленные варианты труднее привычных, но мы не станем верить слухам, а разберемся во всем детально. 

Новое задание №1

     Вам вновь предстоит столкнуться с небольшим отрывком текста, однако теперь стиль данного фрагмента может быть любым (раньше – исключительно научным), а вместо понимания теперь проверяется умение стилистически анализировать текст. 

     Что важно знать, чтобы успешно выполнить номер 1:

• разновидности языковых средств;
• их влияние на организацию текста;
• типы текстов;
• к какому тексту какие языковые средства относятся;

     Конечно, поначалу выполнять данное задание будет не так просто. Но выучив теорию и “набив руку” вы будете справляться с ним не хуже, чем с привычными номерами. 

Что учить для ЕГЭ по русскому — с 1 по 27 задание   

     Итак, настало время обобщить теорию по каждому заданию ЕГЭ по русскому языку и ответить на вопрос, что же учить с 1 по 27 номер?

Задание 1. Общая схема стилистического анализа текста;

Задание 2. Смысловые отношения в тексте, средства связи предложений в тексте;

Задание 3. Многозначные слова: прямое и переносное значения слова;

Задание 4. Орфоэпический минимум;

Задание 5. Лексические нормы, типы речевых ошибок;

Задание 6. Формы существительных ( И.п. множественного числа и Р.п. множественного числа, а также род некоторых существительных), степени сравнения прилагательных, склонение всех разрядов числительных по падежам, склонение местоимений по падежам, формы глаголов, формы образования причастий, формы образования деепричастий;

Задание 7. Формы существительных ( И.п. множественного числа и Р.п. множественного числа, а также род некоторых существительных), степени сравнения прилагательных, склонение всех разрядов числительных по падежам, склонение местоимений по падежам, формы глаголов, формы образования причастий, формы образования деепричастий;

Задание 8. нарушения построения предложения с несогласованным приложением, нарушения построения предложения с причастным оборотом, нарушение построения предложения с деепричастным оборотом, нарушение связи между подлежащим и сказуемым, неправильное построение предложения с косвенной речью, нарушение построения предложения с однородными членами, нарушение построения сложного предложения, неправильное употребление падежной формы существительного и местоимения с предлогом, нарушение видовременной соотнесенности глагольных форм, нарушение управления;

Задание 9. Безударные проверяемые гласные в корне, безударные непроверяемые гласные в корне, чередующиеся гласные в корне;

Задание 10. Правописание приставок, (неизменяемые приставки; приставки, зависящие от глухости/звонкости последующего согласного (з и с на конце приставок), приставки, зависящие от значения (ПРЕ и ПРИ), правила «Ы И после приставок», «Мягкий (Ь) и твердый (Ъ) знаки в словах»;

Задание 11. Правила правописания суффиксов различных частей речи (кроме Н/НН);

Задание 12. Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий; 

Задание 13. Правописание НЕ/НИ с разными частями речи;

Задание 14. Правописание предлогов, союзов, частиц, правописание наречий, правописание сложных существительных и прилагательных, правописание ПОЛ/ПОЛУ с существительными и прилагательными;

Задание 15. Правописание Н/НН в различных частях речи; 

Задание 16. Постановка запятой при однородных членах предложения, постановка запятой в ССП; 

Задание 17. Знаки препинания в предложениях с обособленными членами;

Задание 18. Знаки препинания при обращениях, частицы и междометия перед обращениями, запятая при вводных словах и словосочетаниях, омонимия вводных слов и членов предложения/частей речи;

Задание 19. Знаки препинания в СПП с одним придаточным, с несколькими придаточными, с однородными придаточными;

Задание 20. Запятая в предложении с разными видами связи;

Задание 21. Знаки препинания между подлежащим и сказуемым, знаки препинания при сравнительных оборотах, знаки препинания при уточняющих членах предложения, знаки препинания в предложениях со словами и конструкциями, грамматически не связанными с членами предложения, знаки препинания при прямой речи, цитировании, знаки препинания в бессоюзном сложном предложении, тире в простом и сложном предложениях;

Задание 22. Текст как речевое произведение, смысловая и композиционная целостность текста;

Задание 23. Типы речи;

Задание 24. Лексическое значение слова, синонимы, антонимы, омонимы, фразеологические обороты, группы слов по происхождению и употреблению;

Задание 25. Средства связи предложений в тексте;

Задание 26. Речь, языковые средства выразительности;

Задание 27. Сочинение. 

     Сегодня мы подробно разобрали структуру ЕГЭ по русскому языку в 2022 году. Готовьтесь тщательно, ведь этот экзамен хитрый: кажется простым только с первого взгляда. Но мы верим, что у вас все получится! 

     Желаем удачи, ваш Умскул! 

ЕГЭ-2022. Русский язык.

Изменения в 2022 году.

Структура заданий и баллы.

25 августа 2021 года на сайте ФИПИ опубликованы демоверсии  ЕГЭ-2022 по всем предметам.

Каковы изменения по русскому языку?

№ задания.	Содержание задания.	Баллы.
1-3 задания – анализ текста.
1	Характеристика текста (содержание, лингвистический анализ).	1
2	Подбор пропущенного слова (сочетания слов) в одном из предложений текста.	1
3	Определение значения слова.	1
4	Орфоэпия. Найти слово, в котором ударение отмечено неверно.	1
5	Паронимы. Заменить неверно употреблённый пароним.	1
6	Лексика. Найти неверно употреблённое слово, исключить его или заменить.	1
7	Найти ошибку в образовании форм слова.	1
8	Грамматические ошибки.	5
9	Правописание гласной в корне (проверяемой, непроверяемой, чередующейся).	1
10	Правописание приставок, букв И-Ы после приставок на согласную, Ъ и Ь знаков.	1
11	Правописание суффиксов.	1
12	Правописание суффиксов причастий и окончаний глаголов.	1
13	Слитное – раздельное написание НЕ  с частями речи.	1
14	Слитное, раздельное, дефисное написание слов.	1
15	-Н- и -НН- в частях речи.	1
16	Запятая в предложениях с однородными членами и в сложносочинённых предложениях.	1
17	Запятая при различных оборотах.	1
18	Запятая при вводных словах и обращениях.	1
19	Запятая в сложноподчинённых предложениях.	1
20	Запятая в сложноподчинённых предложениях.	1
21	Нахождение в тексте предложений, в которых тот или иной знак препинания ставится по одному и тому же правилу.	1
22- 26. Задания по тексту.	1
22	Задания по содержанию текста.	1
23	Определение типа текста, взаимосвязи между предложениями	1
24	Задание по лексике: подбор синонимов, антонимов и др.	1
25	Средства связи предложений в тексте.	1
26	Анализ средств выразительности.	4
27	Сочинение по тексту.	25

Итого баллов: 58 (было – 59 баллов).

Обратите внимание!

За задание № 16 — 1 балл (было 2 балла).

КОММЕНТАРИЙ.

• Количество задание не изменилось.
• Количество максимальных баллов уменьшилось до 58, так как задание № 16 будет оцениваться только 1 баллом.
• Сложнее стало задание № 1, так как включены вопросы не только по содержанию текста, но и по лингвистическому анализу (стиль текста, лексика, морфология и др.)
• В СПЕЦИФИКАЦИИ -2022 записано: «Расширен языковой материал, предъявляемый для пунктуационного анализа в задании № 19». Делаем, вывод, что могут быть предложены для анализа предложения с разными видами связи, нужно вспомнить постановку знаков препинания в СПП.
• Уточнены нормы оценивания сочинения объёмом от 70 до 150 слов. Изменения произошли в оценивании К8.

Сравним.

К8 – соблюдение пунктуационных норм.

ЕГЭ-2021.

К8 – допущено одна–три ошибки;

ЕГЭ -2022.

К8 –допущено не более двух ошибок.

Таковы изменения в 2022 году.

E-mail

1 августа 2021

В закладки

Обсудить

Жалоба

Демоверсия 2023

Официальная демоверсия ЕГЭ 2022 от ФИПИ по русскому языку.

Изменения в КИМ ЕГЭ 2022 года в сравнении с КИМ 2021 года

Все основные характеристики экзаменационной работы сохранены.

В работу внесены следующие изменения.

1. Из части 1 экзаменационной работы исключено составное задание (1–3), проверяющее умение сжато передавать главную информацию прочитанного текста. Вместо него в экзаменационную работу включено составное задание, проверяющее умение выполнять стилистический анализ текста.

2. Изменены формулировка, оценивание и спектр предъявляемого языкового материала задания 16.

3. Расширен языковой материал, предъявляемый для пунктуационного анализа в задании 19.

4. Уточнены нормы оценивания сочинения объёмом от 70 до 150 слов.

5. Изменён первичный балл за выполнение работы с 59 до 58.

Экзаменационная работа состоит из двух частей, содержащих 27 заданий. Часть 1 содержит 26 заданий, часть 2 содержит 1 задание.

На выполнение экзаменационной работы по русскому языку отводится 3,5 часа (210 минут).

Демоверсия утверждена.

→ Демоверсия: rus-demo2022-v2.pdf
→ Кодификатор: rus-k2022-v2.pdf
→ Спецификация: rus-s2022-v2.pdf
→ Словарик паронимов: sl-p.pdf
→ Орфоэпический словник: sl-o.pdf
→ Скачать одним архивом: rus-demo2022-v2.zip

ФИПИ опубликовал перспективную модель КИМ по русскому языку

Серьезных изменений структуры КИМа по русскому языку ФИПИ не планирует. Композиция экзаменационной работы остается прежней.

Новая модель демоверсии ЕГЭ по русскому языку на 2022 год произвела фурор, едва успев появиться на сайте ФИПИ. Да, настолько радикальных изменений, как в ОГЭ, предложенных в 2019-м, здесь нет. Но общая тенденция просматривается очень явно.

к оглавлению ▴

Основные изменения:

1. Добавляется новый текст с двумя заданиями – лингвистический анализ текста (задания 1 и 2).

2. Новое задание (№ 22) на анализ построения микротекста.

3. Исключены два задания на пунктуацию (обособленные члены предложения и сложноподчинённое предложение с который).

4. Изменена очередность заданий на речевые, грамматические и нормы ударения.

5. Количество первичных баллов увеличилось до 60.

Новое задание 1

Задания 1 и 22 создадут выпускникам 2022 года серьезные проблемы. Не только из-за новизны, но из-за реальной трудности, хотя разработчики отнесли их к базовому уровню сложности. Новое задание 1 на лингвистический анализ текста с несколькими правильными ответами.

Формулировки вариантов ответов далеко не простые, учащимся придется не раз перечитать, чтобы просто понять смысл фразы, характеризующей текст. Например, вариант ответа 2:

«2) Связующую функцию специальных средств, указывающих на последовательность развития описываемого явления и на развитие мысли автора текста, выполняют слова: потом, позднее, наконец».

Появляется еще одно задание, которое создает условия для создания отличающихся по сложности вариантов (мало было задания 21…). Как разработчикам удастся подобрать для него тексты разных стилей с одинаковой лингвистической нагрузкой, представить сложно. Конечно, можно использовать только научные тексты, но тогда задание 2 надо менять. То, что будут сложности с подготовкой вариантов ответов, видно из представленного материала: ответы 1 и 5, 2 и 3 получаются взаимоисключающими, так как в качестве иллюстрации используется один и тот же языковой пример (примеры).

к оглавлению ▴

Новое задание 22

Сложность задания 22 не столько в содержании, сколько во временных затратах на его выполнение.

ЕГЭ по русскому в 2022 году: с 1 по 28 задание

• № 1−2 — сюрприз. Вместо привычных коротких упражнений, здесь большой текст. Его надо вычитать, разобрать и проанализировать (2 вопроса на поиск верных характеристик и подбор термина).
• № 3−5 — сюда «перенесены» привычные задания № 1−3 (соответственно) из ЕГЭ 2020 и 2021 годов.
• № 6 тоже понятный и привычный (лексика, паронимы).
• № 7, по сути, «закрывает» блок вопросов по первому тексту (его анализу).
• № 8 — на простановку ударений (раздел орфоэпии, по нему сохранился всего 1 вопрос).
• № 9−10 — это номера 7 и 8 соответственно из старого ЕГЭ (грамматика).
• № 11-17 — орфография (корни, приставки, суффиксы, окончания глаголов, частицы не и ни, слитное и раздельное написание слов).
• № 18-21. Раздел пунктуации «лишился» 2 заданий, теперь их всего 4 (а баллов можно получить 5).
• № 22 — еще одна неожиданность. Целых 5 небольших текстов для анализа.
• Следом идет еще один большой текст, которому посвящены 5 пунктов экзаменационного листа (опять же, знанием правил здесь не обойтись, нужно разбираться в типах речи, связках, языковых средствах).
• Заканчивает список сочинение в задании № 28.

к оглавлению ▴

Вопросы к разработчикам перспективной модели:

1. Почему задания 1 и 22 оцениваются в 1 балл? Разве они легче пунктуационного задания (знаки препинания при однородных членах предложения и сложносочиненном предложении), за которое можно получить 2 балла?

2. Почему не увеличили время на выполнение экзаменационной работы? Ведь увеличился, только чтение задания 22 займет у учащегося 3-4 минуты, а осмысленное и того больше.

3. Почему все задания теперь стали базового уровня сложности?

4. Почему в Спецификации убрано конкретное содержание, проверяемое в задании, а появились компетенции. Для большей части заданий указано: «Сформированность понятий о нормах русского литературного языка и применение знаний о них в речевой практике. Владение навыками самоанализа и самооценки на основе наблюдений за собственной речью»?

к оглавлению ▴

Резюме:

В целом можно сказать, что экзамен требует несколько иной подготовки, чем та, которой занимаются выпускники в этом году. Во-первых, намного больше стало анализа текстов, ученикам придется больше читать, чтобы лучше понимать и вникать в тексты. Во-вторых, надо учить много новых терминов.

В целом заданий стало больше на 1, а вот времени на ответы не добавили (хотя вычитывание текстов его потребует). Из приятного можно отметить только «пропажу» сразу 2 заданий по пунктуации (обособления и сложные предложения).

Автор: Храпова Ирина Михайловна.
Лучший результат учеников на ЕГЭ-2021: 100 баллов.

Чтобы записаться на бесплатные пробные ЕГЭ и занятия с Ириной Михайловной Храповой в Москве, звоните по телефону: 8 (495) 984 09 27

Продолжаем обзор изменений в структуру ЕГЭ 2022. С тем, что поменялось в ЕГЭ по математике и обществознанию мы уже разобрались, подошла очередь Великого и Могучего. Итак, каков же он, новый формат ЕГЭ по русскому языку 2022?
Обратимся к первоисточнику: документам, размещенным на сайте ФИПИ. Пожалуй, самый интересный для нас с вами «Специализация контрольных измерительных материалов для проведения в 2022 году единого государственного экзамена по русскому языку». Это не просто документ, а кладезь полезных сведений о структуре экзамена. Давайте ознакомимся с содержанием. Первые три пункта опустим, там всякая малопонятная информация о назначении подходов к отбору содержания и структуры КИМ, а также перечень законов, инструкций и прочих документов, определяющих содержание КИМ.
А вот уже с четвертого пункта начинается более интересное и полезное для выпускника. Тут вам и структура варианта КИМ ЕГЭ, и система оценивания, и продолжительность экзамена, и многое-многое другое, что необходимо знать о ЕГЭ по русскому языку 2022.
Документ довольно объемный, так что мы постараемся кратко разобрать его основные положения:
— продолжительность экзамена 3,5 часа (210 минут);
— всего 27 заданий: 26 в первой части и 1 (сочинение) во второй;
— максимальное количество баллов 58: за тестовую часть 33 балла, за сочинение 25 баллов;
Основные изменения в КИМ ЕГЭ 2022 в сравнении с КИМ ЕГЭ 2021:
— из первой части исключено составное задание (с 1 по 3 задания включительно), которое проверяло умение сжато передавать основную мысль прочитанного текста. Его заменили составным заданием на умение выполнять стилистический анализ текста;
— в задании 16 изменилась формулировка, текст стал сложнее. Причем стоимость задания подешевела, и оно оценивается теперь в 1 балл;
— в задании 19 расширен языковой материал для пунктуационного анализа, в него включат предложения с разными видами связи и с составными союзами;
— уточнены нормы оценивания сочинения объемом от 70 до 150 слов, за допуск трех пунктуационных ошибок дадут всего один балл, а не два, как было ранее. Но надо помнить, что объем 70-150 слов — это минимально допустимый, за такое сочинение невозможно получить высший балл! Норма объема сочинения, претендующего на хорошую оценку, 150-350 слов. А вот сочинение объемом менее 70 слов даже не станут проверять ☹
— первичные баллы за экзаменационную работу уменьшились с 59 до 58 баллов за счет задания 16.
Вот такие сюрпризы могут поджидать выпускников 2022 на ЕГЭ по русскому языку. Не поленитесь, зайдите на сайт ФИПИ и изучите представленные там документы: спецификацию, кодификатор и демоверсию. Это будет полезно и поможет вам определиться с планом подготовки к ЕГЭ 2022.
А если вы все еще не знаете, с чего начать подготовку и возможно ли вообще подготовиться к ЕГЭ за год с нуля, оставайтесь с нами. Подписывайтесь на наш канал в Яндекс Дзен  чтобы не пропустить новые публикации на эти темы. 

Мы знаем в чем причина низких баллов в 2022 году.
МЫ ЗНАЕМ КАК ИСПРАВИТЬ ЭТО В 2023 ГОДУ!

Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ от Университета «Синергия»