Формы проведения, программы вступительных испытаний и примеры выполнения экзаменационных работ по творческим дисциплинам
Внимание!!! При приеме на ряд программ бакалавриата, специалитета и магистратуры проводятся профессиональные и творческие вступительные испытания !!!
При приеме на программы бакалавриата и специалитетета вступительные испытания по общеобразовательным предметам и профильным дисциплинам проводятся в письменной форме в виде тестирования.
При приеме на программы магистратуры вступительные испытания проводятся в письменной форме в виде тестирования, в устной форме в виде собеседования.
Прием на специальности среднего профессионального образования осуществляется по результатам вступительных испытаний творческой направленности, организуемых в письменной форме.
Все вступительные испытания проводятся на русском языке.
ОСОБЕННОСТИ ПРОВЕДЕНИЯ ТВОРЧЕСКИХ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ
Программы высшего профессионального образования (бакалавриат) |
---|
29.03.02 Технологии и проектирование текстильных изделий 29.03.04 Технология художественной обработки материалов 29.03.05 Конструирование изделий легкой промышленности Вступительное испытания по композиции должно выявить у абитуриентов наличие творческих способностей, способность интуитивно или осознанно использовать первоначальные знания в области творческой и художественной деятельности, являющихся предпосылками для получения высшего образования в области художественного проектирования, оформления и конструирования изделий. Вступительное испытание по композиции, согласно индивидуальному заданию, изложенному в экзаменационном билете, требует в заданный формат (лист А4) скомпоновать и расположить произвольно заданные характерные линии, максимально заполнив лист изображением. Композиция выполняется таким образом, что сектора, полученные путём пересечения заданных линий, заполняются цветом. Примеры выполнения:
Девиз «Витраж»
Девиз «Город»
Девиз «Волна» |
Программы высшего образования |
---|
Бакалавриат 50.03.02 Изящные искусства 54.03.01 Дизайн 54.03.02 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы 54.03.03 Искусство костюма и текстиля 54.03.04 Реставрация Специалитет Рисунок При выполнении задания абитуриент должен уметь: Задание Выполнить рисунок гипсовой головы Пример выполнения:
Композиция При выполнении задания в ахроматической (черно-белой или черно-бело-серой) композиции (размер композиции – 20х20 см или 20х30 см) абитуриент должен уметь: Задание №1 Выполнить объемно-пространственную или плоскостную ахроматическую (черно-белую или черно-бело-серую) композицию, составленную из геометрических фигур (круг, квадрат, треугольник и т.д.) с передачей света, полутени, тени (штрихом, растушевкой) по заданному девизу. Пример выполнения:
Треугольник и прямоугольник
Ночной город
Космос Задание № 2 Выполнить плоскостную хроматическую (цветную (3 – 4 цвета)) композицию, составленную из геометрических фигур по заданному девизу. Пример выполнения:
Арктика
Ночной город
Космос |
Программы среднего профессионального образования | |||
---|---|---|---|
Код | Специальность | Перечень вступительных испытаний | Форма проведения |
29.02.03 | Конструирование, моделирование и технология швейных изделий | Рисунок | Письменно |
42.02.01 | Реклама | Рисунок | Письменно |
54.02.01 | Дизайн (по отраслям) |
Рисунок Живопись |
Письменно |
54.02.03 | Художественное оформление текстильных изделий |
Рисунок Живопись |
Письменно |
Перед абитуриентом ставится задача:
— грамотно построить натюрморт с сохранением вспомогательных линий построения и линий невидимых плоскостей;
— верно изобразить пропорциональное соотношений сторон (частей) предметов между собой и ко всей постановке;
— выявить линейно-конструктивный объём и характер предметов.
Для правильного композиционного размещения рисунка на листе бумаги необходимо найти верные отношения высоты и ширины предметов натюрморта, что бы изображение на плоскости листа не было слишком мелким или слишком крупным. Предметы в рисунке натюрморта должны быть взаимосвязаны и составлять единое целое.
При выполнении рисунка натюрморта не следует излишне увлекаться передачей светотеневых отношений в ущерб конструктивной слаженности изображения в целом. Понимание основ изобразительной грамотности и свои рассуждения при изображении объёмных форм на плоскости листа экзаменуемый должен передать через линейно-конструктивное построение форм с соблюдением перспективных сокращений.
Необходимо разобраться в плановости предметов натюрморта (выявить планы – передний, задний), их масштабности. Анализируя постановку, следует вести прорисовку предметов натюрморта одновременно, так, что бы можно было бы на любом этапе остановиться, и, вместе с тем, сохранить целостное восприятие.
Пример выполнения: Рисунок
1. Вступительное испытание по рисунку, должно выявить знание абитуриентом техники рисунка, понимание основ изобразительной грамоты и умение применять их при рисовании объёмно-пространственных форм, а также раскрывающее художественно-образное мышление и природные чувства понимания пропорций, гармонии пространства.
2. Вступительное испытание по рисунку содержит линейно-конструктивный рисунок натюрморта из предметов быта с драпировками (выполняется карандашом).
3. Продолжительность испытания 120 минут.
4. Материалы: бумага (формат А3), карандаш (ТМ, М, В, 2В), ластик, малярный скотч.
5. Абитуриенты на вступительном испытании по рисунку работают в специальной аудитории за мольбертами.
6. Результат оценивается по 100-балльной шкале. Балл считается положительным при условии, если работа оценена на положительный балл (41 балл и выше).
Поступающие сдают конкурсное вступительное испытание по живописи раскрывающее художественно-образное мышление и природные чувства понимания красоты, гармонии цвета – декоративная живопись на основе заданных цветов и 1 орнамента.
Работа выполняется на новом листе, по контуру рисунка, перенесенного из первой работы «Рисунок» (рис.1а). На основе выполненного задания на рисунке (рис.1б) в заданном формате листа А3 необходимо создать абстрактно-графическую, декоративную работу в цветовой гамме и произвольным включением орнаментального мотива в натюрморт, согласно индивидуальному экзаменационному билету (рис.1в).
Цветовому решению композиции следует уделить особое внимание: цвета должны быть сложными, составными по содержанию, гармоничными. Выполнив натюрморт в цвете, необходимо достичь колористического и светлотного равновесия в листе, а также использовать в работе заданный в билете орнаментальный мотив.
Пример последовательности выполнения работы по живописи
Задание: Выполнить живописную, абстрактно-графическую, декоративную работу в красных, зелёных, жёлтых цветах с произвольным включением орнаментального мотива – ломаная линия (или клетка, или горох, или полоса), с возможным использованием белого, чёрного и серого тонов
1.Работа выполняется на новом листе, по контуру рисунка, перенесенного из первой части работы «Рисунок»
2.Продолжительность испытания 180 минут.
3.Материалы: бумага (акварельная) формата А3, карандаш простой, ластик, художественные краски (гуашь, акварель), палитра, кисти №№ 2, 5, 8 и др. тряпка, ёмкость для воды.
4.Абитуриенты на вступительном испытании по живописи работают в специальной аудитории за столами
5. Результат оценивается по 100-балльной шкале. Балл считается положительным при условии, если работа оценена на положительный балл (41 балл и выше).
1а
1б
1в
ПРОГРАММЫ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРЕДМЕТАМ, ТВОРЧЕСКИМ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ ВСТУПИТЕЛЬНЫМ ИСПЫТАНИЯМ ПРИ ПРИЕМЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ БАКАЛАВРИАТА И СПЕЦИАЛИТЕТА
ПРОГРАММА вступительного испытания по английскому языку
ПРОГРАММА вступительного испытания по биологии
ПРОГРАММА вступительного испытания по географии
ПРОГРАММА вступительного испытания по информатике
ПРОГРАММА вступительного испытания по истории
ПРОГРАММА вступительного испытания по литературе
ПРОГРАММА вступительного испытания по математике
ПРОГРАММА вступительного испытания по обществознанию
ПРОГРАММА вступительного испытания по русскому языку
ПРОГРАММА вступительного испытания по физике
ПРОГРАММА вступительного испытания по химии
ПРОГРАММА вступительного испытания по безопасности жизнедеятельности
ПРОГРАММА вступительного испытания по музыкальной литературе
ПРОГРАММА вступительного испытания по основам права
ПРОГРАММА вступительного испытания по мировой художественной культуре
ПРОГРАММА вступительного испытания по информатике и информационным технологиям в профессиональной деятельности
ПРОГРАММА вступительного испытания по основам психологии
ПРОГРАММА вступительного испытания по теоретическим основам химии
ПРОГРАММА вступительного испытания по всеобщей истории
ПРОГРАММА вступительного испытания по элементам математики
ПРОГРАММА вступительного испытания по основам экономической деятельности
ПРОГРАММА вступительного испытания по основам социально-правовых знаний
ТРЕБОВАНИЯ К ПРОВЕДЕНИЮ вступительного испытания по композиции по направлениям подготовки/специальности:
50.03.02 Изящные искусства,
54.03.01 Дизайн,
53.03.03 Искусство костюма и текстиля,
54.03.04 Реставрация,
54.05.02 Живопись
ТРЕБОВАНИЯ К ПРОВЕДЕНИЮ вступительного испытания по рисунку по направлениям подготовки/специальности:
54.03.01 Дизайн,
53.03.03 Искусство костюма и текстиля,
54.03.02 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы,
54.05.02 Живопись
ПРОГРАММА профессионального вступительного испытания по направлению подготовки
42.03.02 Журналистика Профиль: Журналистская деятельность/ведение программ
ПРОГРАММА профессионального вступительного испытания по направлению подготовки
45.03.01 Филология Профиль: русский язык и межкультурная коммуникация
ПРОГРАММА вступительных испытаний творческой направленности по направлению подготовки
52.03.01 Хореографическое искусство Профили: Педагогика балета, Искусство балетмейстера
ПРОГРАММА вступительных испытаний по направлению подготовки:
53.03.01 Музыкальное искусство эстрады (профиль «Инструменты эстрадного оркестра»)
ПРОГРАММА вступительных испытаний по направлениям подготовки:
53.03.01 Музыкальное искусство эстрады (профиль «Эстрадно-джазовое пение»),
53.03.03 Вокальное искусство (профиль «Театр оперетты»)
ПРОГРАММА вступительных испытаний по направлению подготовки/специальности:
53.03.02 Музыкально-инструментальное искусство (профиль «Оркестровые духовые и ударные инструменты»),
53.05.01 Искусство концертного исполнительства (специализация «Концертные духовые и ударные инструменты (по видам инструментов: флейта, кларнет, гобой, фагот, труба, тромбон, валторна, туба, саксофон, ударные инструменты), исторические духовые и ударные инструменты»)
ПРОГРАММА вступительных испытаний по направлению подготовки/специальности:
53.03.02 Музыкально-инструментальное искусство (профиль «Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты» (инструмент – классическая гитара)),
53.05.01 Искусство концертного исполнительства (специализация «Концертные народные инструменты (по видам инструментов: баян, аккордеон, домра, балалайка, гусли, мандолина, гитара)»)
ПРОГРАММА вступительных испытаний по направлению подготовки/специальности:
53.03.02 Музыкально-инструментальное искусство (профиль «Оркестровые струнные инструменты»),
53.05.01 Искусство концертного исполнительства (специализация «Концертные струнные инструменты (по видам инструментов: скрипка, альт, виолончель, контрабас, арфа), исторические струнные инструменты»)
ПРОГРАММА вступительных испытаний по направлению подготовки/специальности:
53.03.02 Музыкально-инструментальное искусство (профиль «Фортепиано»),
53.05.01 Искусство концертного исполнительства (специализация «Фортепиано»)
ПРОГРАММА вступительных испытаний по направлению подготовки/специальности:
53.03.03 Вокальное искусство (профиль «Академическое пение»),
53.05.04 Музыкально-театральное искусство (специализация «Искусство оперного пения»)
ПРОГРАММА вступительных испытаний по направлению подготовки/специальности:
53.03.05 Дирижирование (профиль «Дирижирование академическим хором»),
53.05.02 Художественное руководство оперно-симфоническим оркестром и академическим хором (специализация «Художественное руководство академическим хором»)
ПРОГРАММА вступительных испытаний по направлению подготовки/специальности:
53.03.05 Дирижирование (профиль «Дирижирование оперно-симфоническим оркестром»),
53.05.02 Художественное руководство оперно-симфоническим оркестром и академическим хором (специализация «Художественное руководство оперно-симфоническим оркестром»)
ПРОГРАММЫ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ В МАГИСТРАТУРУ
Код | Наименование направления подготовки | Программа вступительных испытаний |
---|---|---|
01.04.02 | Прикладная математика и информатика | 01.04.02 |
09.04.01 | Информатика и вычислительная техника | 09.04.01, 09.04.02 |
09.04.02 | Информационные системы и технологии | |
13.04.01 | Теплоэнергетика и теплотехника | 13.04.01 |
15.04.02 | Технологические машины и оборудование | 15.04.02 |
15.04.04 | Автоматизация технологических процессов и производств | 15.04.04 |
18.04.01 | Химическая технология | 18.04.01 |
20.04.01 | Техносферная безопасность | 20.04.01 |
27.04.01 | Стандартизация и метрология | 27.04.01 |
27.04.04 | Управление в технических системах | 27.04.04 |
29.04.01 | Технология изделий легкой промышленности | 29.04.01 |
29.04.02 | Технологии и проектирование текстильных изделий | 29.04.02 |
29.04.03 | Технология полиграфического и упаковочного производства | 29.04.03 |
29.04.04 | Технология художественной обработки материалов | 29.04.04 |
29.04.05 | Конструирование изделий легкой промышленности | 29.04.05 |
29.04.05 | ||
37.04.01 | Психология | 37.04.01 |
38.04.01 | Экономика | 38.04.01 |
38.04.02 | Менеджмент | 38.04.02 |
38.04.03 | Управление персоналом | 38.04.03 |
38.04.04 | Государственное и муниципальное управление | 38.04.04 |
38.04.07 | Товароведение | 38.04.07 |
39.04.01 | Социология | 39.04.01 |
40.04.01 | Юриспруденция | 40.04.01 |
42.04.01 | Реклама и связи с общественностью | 42.04.01 |
42.04.02 | Журналистика | 42.04.02 |
43.04.01 | Сервис | 43.04.01 |
44.04.01 | Педагогическое образование | 44.04.01 |
45.04.01 | Филология | 45.04.01 |
45.04.01 | ||
45.04.01 | ||
46.04.01 | История | 46.04.01 |
50.04.02 | Изящные искусства | 50.04.02 |
52.04.01 | Хореографическое искусство | 52.04.01 |
53.04.01 | Музыкально-инструментальное искусство | 53.04.01 |
53.04.01 | ||
53.04.01 | ||
53.04.01 | ||
53.04.01 | ||
53.04.02 | Вокальное искусство | 53.04.02 |
53.04.02 | ||
53.04.04 | Дирижирование | 53.04.04 |
53.04.04 | ||
54.04.01 | Дизайн |
54.04.01, 54.04.03 54.04.01 Механизм создания коллекций |
54.04.03 | Искусство костюма и текстиля | |
54.04.04 | Реставрация | 54.04.04 |
Орнамент
Декоративная композиция…
Многим нашим ученикам на
вступительных экзаменах в
средние и высшие
профессиональные учебные
заведения предстоит
выполнить эскиз
орнаментальной композиции.
Школа готовит их к этому
экзамену.
Орнамент — это то, с чего
начиналось изобразительное
искусство. Линия и ритм,
стилизация и череда
цветовых пятен – всё должно
быть подвластно юному
художнику, и школа даёт ему
эти навыки.
Декоративная композиция Орнамент в круге Орнамент в полосе
Нижний Новгород 2023г.
Вступительные испытания
Примеры экзаменационных работ по Рисунку по всем направлениям
Примеры экзаменационных работ по Живописи по всем направлениям
Примеры экзаменационных работ по Композиции для направления «Станковая живопись»
Примеры экзаменационных работ по Композиции для направлений «Дизайн» (по отраслям), «Декоративно-прикладное искусство»
ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
по рисунку, живописи, композиции и
ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ПОСТУПАЮЩИХ
при проведении вступительных испытаний
Перед выполнением практической работы по рисунку, живописи, композиции приёмной комиссией формируются списки поступающих по группам.
Списки поступающих по группам вывешиваются на стенде приемной комиссии и на сайте училища.
Практическая работа по рисунку, живописи, композиции при проведении вступительных испытаний творческой направленности проводится в специально подготовленных мастерских училища, которые, в соответствии с расписанием вступительных испытаний, открываются до начала работы и закрываются по истечении времени на её выполнение.
В определенную для каждой группы мастерскую поступающие допускаются по списку.
Опоздавшие поступающие допускаются к вступительным испытаниям только с разрешения председателя приемной комиссии или ответственного секретаря приемной комиссии.
При проведении вступительных испытаний все работы по рисунку, живописи, композиции выполняются на листах со штампом училища.
Работы по рисунку, по живописи и композиции выполняются только на белой бумаге. Для выполнения экзаменационной работы абитуриентам необходимо иметь следующие материалы:
Рисунок:
1. Планшет 50×70
2. Карандаши разной мягкости
3. Бумага (формат А2)
4. Ластик
5. Канцелярские зажимы для фиксации бумаги на планшете
6. Нож для чинки карандашей
Живопись:
1. Планшет 50×70
2. Карандаши разной мягкости
3. Кисти
4. Бумага (формат А2)
5. Ластик
6. Канцелярские зажимы для фиксации бумаги на планшете
7. Художественные краски (гуашь, акварель)
8. Палитра
9. Тканевые салфетки для промакивания кистей
10. Емкость для воды (1л)
Композиция
1. Планшет 50×70
2. Карандаши разной мягкости
3. Кисти
5. Бумага (формат А2)
5. Ластик
6. Канцелярские зажимы для фиксации бумаги на планшете
7. Художественные краски (гуашь, акварель)
8. Палитра
9. Тканевые салфетки для промакивания кистей
10. Емкость для воды (1л)
11. Линейка, циркуль (для специальностей «Дизайн», «ДПИ»)
Во время выполнения практической работы по рисунку, живописи, композиции
ПОСТУПАЮЩИМ ЗАПРЕЩАЕТСЯ:
— вносить в мастерскую фотоаппараты, видеокамеры;
— пользоваться мобильными телефонами для разговоров и фотографирования;
— выносить из аудиторий работы, бумагу со штампом Училища;
— находиться в мастерской, определенной для работы другой группы;
— давать советы или оказывать практическую помощь другим поступающим;
— нарушать состав натюрмортов и расположение предметов в нем.
Во время выполнения практической работы следует соблюдать тишину, чистоту, технику безопасности и установленный порядок работы в мастерской.
Нарушение порядка выполнения практической работы по рисунку, живописи, композиции и правил поведения поступающих при проведении вступительных испытаний творческой направленности может повлечь за собой отстранение поступающего от дальнейшего участия в конкурсе.
Примеры экзаменационных работ по Рисунку по всем направлениям
Примеры экзаменационных работ по Живописи по всем направлениям
Примеры экзаменационных работ по Композиции для направления «Станковая живопись»
Примеры экзаменационных работ по Композиции для направлений «Дизайн» (по отраслям), «Декоративно-прикладное искусство»
Приложение к приказу
от 30 мая 2014 года №03-25/99
«Об утверждении программы
проведения вступительных испытаний
в 2014 году»
ПРОГРАММА
Проведения вступительных испытаний творческой и профессиональной направленности (рисунок, живопись, композиция) и критерии оценки при приёме
в Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования (техникум) Ивановской области
«Ивановское художественное училище имени М.И. Малютина» в 2014 году
1. Предварительный просмотр домашних работ
На предварительный просмотр предоставляются творческие работы (не менее трёх по рисунку и трёх по живописи), выполненные в материале и на сюжет по выбору абитуриента.
Работа экзаменационной комиссии по предварительному просмотру проводится согласно расписанию до начала экзаменов основного потока.
Предварительный просмотр оценивается по системе «зачтено» или «не зачтено».
Для получения оценки «зачтено» домашние работы по рисунку должны соответствовать следующим критериям:
— композиция;
— характер и пропорции изображаемого объекта;
— выявление пластических особенностей;
— постановка на плоскости и движение модели;
— световоздушная перспектива и пространство;
— работа над формой;
— грамотное использование тона;
— эстетическое впечатление;
— выявление конструктивных и анатомических особенностей форм.
Для получения оценки «зачтено» домашние работы по живописи должны соответствовать следующим критериям:
— композиция;
— характер и пропорции предметов;
— большие локальные цветовые отношения;
— декоративность и работа цветовых пятен;
— объём и форма;
— колорит;
— раскрытие технических особенностей выбранного материала;
— художественное впечатление от работы.
При получении на предварительном просмотре хотя бы одной оценки «не зачтено» выставляется общая оценка «не зачтено».
По окончании вступительных испытаний домашние работы возвращаются абитуриентам.
2. Вступительные экзамены по рисунку, живописи, композиции
Для прохождения вступительных испытаний абитуриенты должны иметь при себе следующие материалы: 3 листа ватмана, набор красок — акварель или гуашь (на усмотрение экзаменующегося), набор кистей, карандаши (Т, М, ТМ).
Поступающие в Училище сдают следующие вступительные испытания:
Рисунок. Натюрморт с натуры, состоящий из 3-5 предметов различных по форме и материалу (изделия из глины, стекла, дерева, металла, гипса и др.), 1-2 драпировок со складками. Материалы – бумага, карандаш. Формат А2. Продолжительность экзамена – 12 академических часов (3 дня по 4 часа).
Живопись. Натюрморт с натуры, состоящий из 3-5 предметов различных по форме и материалу, цвету и тону, 1-2 драпировок со складками. Материалы – бумага, акварель, гуашь. Формат А2. Срок выполнения – 12 академических часов (3 дня по 4 часа).
Композиция. Выполняется станковая композиция на заданную тему. Материалы – бумага, акварель, гуашь. Формат А2. Срок выполнения – 6 академических часов
(1 день).
Перед началом вступительного испытания все листы ватмана проштамповываются председателем экзаменационной комиссии. Каждый абитуриент подписывает свой лист и приступает к выполнению задания.
Выполненные работы оцениваются экзаменационной комиссией по 5-балльной системе согласно установленным критериям. Полученные баллы выставляются цифрами в экзаменационную ведомость и экзаменационный лист абитуриента с подписями всех членов комиссии, производившими оценку работы. В тот же день результаты экзамена объявляются абитуриентам.
Экзаменационные работы не возвращаются.
Экзамен по РИСУНКУ
Экзамен по рисунку состоит из задания, выполняемого в реалистической манере.
Для выполнения задания по рисунку представляется одна постановка на каждые 7-10 человек. Постановки, предлагаемые разным группам абитуриентов, должны иметь одинаковую сложность.
Критерии оценки экзаменационной работы по рисунку
В работе над натюрмортом абитуриент должен:
— уметь грамотно скомпоновать натюрморт, определить его местоположение в пространстве и плоскости листа;
— уметь строить предметы методом сквозной прорисовки;
— уметь передавать пропорции;
— соподчинять главное и второстепенное;
— уметь пользоваться средствами линейной и воздушной перспективы;
— использовать сквозное построение, связать основания предметов с плоскостью предметного столика;
— уметь «лепить» форму предмета в пространстве средствами светотени;
— иметь представление о тоне, применять его;
— уметь передать материальность предметов;
— уметь передать характер складок, драпировки;
— уметь передать пластику предметов, характер;
— показать признаки пространственности в линейно-перспективном построении и в тональном решении, показать объём и материальность средствами тона.
Работа по рисунку оценивается по 5-балльной системе. Абитуриенты, чьи работы соответствуют оценке «неудовлетворительно» к дальнейшим испытаниям и к конкурсу не допускаются.
СИСТЕМА ВЫСТАВЛЕНИЯ БАЛЛОВ
Оценка |
Критерии |
Отлично |
Допускается наличие в работе незначительных погрешностей не более чем по 2-м пунктам |
Хорошо |
Наличие в работе погрешностей не более чем по 5-и пунктам |
Удовлетворительно |
Наличие в работе ошибок не более чем по 4 –м пунктам |
Неудовлетворительно |
Наличие в работе грубых ошибок, отсутствие знаний и навыков профессионального изображения натуры средствами рисунка |
Экзамен по ЖИВОПИСИ
Экзамен по живописи заключается в написании натюрморта (этюд с натуры). Для выполнения заданий по живописи представляется одна постановка на каждые 7-10 человек. Постановка должна отвечать критериям:
— декоративность;
— наличие 4-6 различных по материальности предметов быта;
— наличие одной или двух однотонных драпировок;
— наличие одной или двух декоративных драпировок.
Постановки, предлагаемые разным группам абитуриентов, должны иметь одинаковую сложность.
Критерии оценки экзаменационной работы по живописи
В работе над натюрмортом абитуриент должен:
— уметь грамотно скомпоновать натюрморт, определить его местоположение
в пространстве и в листе;
— уметь строить предметы методом сквозной прорисовки;
— уметь передавать пропорции и характер предметов;
— уметь соподчинять главное и второстепенное, выделять композиционный центр;
— уметь пользоваться средствами линейной и воздушной перспективы;
— уметь «лепить» форму цветом;
— уметь передавать материальность предметов с учётом условий среды и состояния освещённости;
— иметь представление о цвете и тоне, цветовых отношениях, колорите, цветовой гармонии;
— обозначить цветовые, тональные акценты;
— знать методы и приёмы живописных работ.
Работа по живописи оценивается по 5-балльной системе. Абитуриенты, чьи работы соответствуют оценке «неудовлетворительно» к дальнейшим испытаниям и к конкурсу не допускаются.
СИСТЕМА ВЫСТАВЛЕНИЯ БАЛЛОВ
Количество баллов |
Критерии |
Отлично |
Допускается наличие в работе незначительных погрешностей не более чем по 2-м пунктам |
Хорошо |
Наличие в работе погрешностей не более чем по 5-и пунктам |
Удовлетворительно |
Наличие в работе ошибок не более чем по 4-м пунктам |
Неудовлетворительно |
Наличие в работе грубых ошибок, отсутствие знаний и навыков профессионального изображения натуры средствами живописи |
Экзамен по КОМПОЗИЦИИ
Экзамен по композиции включает выполнение одного задания из двух предложенных тем, которые предлагаются экзаменационной комиссией в день проведения экзамена.
Примерная тематика заданий по композиции
1. Моя семья (интерьер, экстерьер).
2. Спортивная тема.
3. Фантастика.
4. Батальная тематика (1941-1945 гг.).
5. Отдых (горы, лес, река).
6. Праздник (танец, карнавал, фестиваль).
7. Цирк.
8. Труд.
9. Люди и звери.
10. Ярмарка.
Задание направлено на создание образной композиции на предложенную тему
с использованием геометрических фигур и реальных объектов. Задание выполняется
в цвете.
Критерии оценки экзаменационной работы по композиции
В работе над станковой композицией абитуриент должен:
— выполнить композицию на заданную тему на формальном и смысловом уровнях;
— грамотно скомпоновать работу в листе;
— уметь выделять композиционный центр, соподчинять главное и второстепенное;
— передавать пропорции изображаемых объектов;
— передавать характер изображаемых объектов;
— уметь пользоваться средствами линейной и световоздушной перспективы;
— иметь представление о тональных и цветовых отношениях, колорите, цветовой гармонии;
— показать признаки пространственности в линейно-перспективном построении и в тональном решении, показать объём и материальность средствами тона;
— уметь передать ритм и цвет изображения;
— уметь создавать уравновешенную композицию;
— уметь передавать характер освещённости.
Работа по композиции оценивается по 5-балльной системе. Абитуриенты, чьи работы соответствуют оценке «неудовлетворительно» к дальнейшим испытаниям и к конкурсу не допускаются.
СИСТЕМА ВЫСТАВЛЕНИЯ БАЛЛОВ
Количество баллов |
Критерии |
Отлично |
Допускается наличие в работе незначительных погрешностей не более чем по 2-м пунктам |
Хорошо |
Наличие в работе погрешностей не более чем по 5-и пунктам |
Удовлетворительно |
Наличие в работе ошибок не более чем по 4-м пунктам |
Неудовлетворительно |
Наличие в работе грубых ошибок, отсутствие знаний и навыков профессионального изображения натуры средствами рисунка и живописи |
Рисунок и живопись для поступления в колледж
Живопись вступительный экзамен
Компоновка работ рисунок, живопись, композиция
Рисунок живопись композиция экзамен
Вступительные испытания живопись
Композиция в рисунке примеры
Эскизы для художки
Экзамен по рисунку и живописи
Композиция для поступления в художественную школу
Линейно конструктивный натюрморт
Композиция творческий экзамен
Академия Штиглица пленэр
Академический рисунок naturmot
Рисунок в ГУЗ МАРХИ
Этапы рисования натюрморта живопись
Натюрморт основы композиции
Гризайль Академия художеств Репина
Декоративная композиция
Портфолио для поступления на архитектора
Натюрморт художественная школа
Тасвирий Санат.натюрморт
Академический рисунок натюрморт этапы
Акварельная живопись натюрморт
Цветоведение нюансная Гармония
Гризайль Шарден
Задания по цветоведению и колористике
Академический линейно конструктивный натюрморт
Композиция МАРХИ снизу
Супрематизм Кандинский
Вступительные в архитектурный
Гризайль натюрморт из геометрических тел
Академический линейно конструктивный натюрморт
Кандинский Василий Васильевич Восток
Родченко беспредметная композиция 61
СПБГАСУ рисунок вступительный экзамен
Живопись ахроматическая гамма ДХШ
Геометрические фигуры для экзамена МАРХИ
Композиция творческий экзамен
Академический рисунок в СПБГАСУ
Архитектурная объемно пространственная композиция СПБГАСУ
Натюрморт с гипсовым орнаментом рисунок
Натюрморт на сближенные цвета
Композиционные эскизы натюрморта
Абстрактная графическая композиция
Этапы построения натюрморта
Творческое испытание в техникуме
МАРХИ композиция Асейкина
Иогпнес Иттен искусство формы
Профессиональное испытание (рисунок, живопись, композиция)
Гуашевая живопись натюрморт в холодной гамме
Живопись творческий экзамен
Вступительные работы на дизайнера
Рисунки в архитектурном университете
Рисунок на экзамен в художественную школу
Вступительное испытание рисунок
Эскиз композиции
Горный университет архитектура вступительные испытания
Рисунок композиция учёный карандашом
Цветовая Гармония в композиции
Рой Лихтенштейн кубизм
Однофигурная сюжетная композиция
Этапы рисования натюрморта живопись
Гуашь натюрморт Академическая Академическая живопись
Geometricheskaya kompoziciya Академический рисунок
Композиция рисунок
Линейно конструктивный рис Строгановка
Натюрморт из геометрических фигур
Наглядные пособия по рисованию
Легкое тяжелое композиция
Цветовая композиция
Училище Рериха рисунок натюрморт
МАРХИ проекционное черчение 2010
Иогансона лицей натюрморт акварелью
Творческий экзамен рисунок
Рисунок фрагмента интерьера СПБГАСУ
Аналитический рисунок МАРХИ
Врезки композиция МАРХИ
Вступительные испытания
Примеры экзаменационных работ по Рисунку по всем направлениям
Примеры экзаменационных работ по Живописи по всем направлениям
Примеры экзаменационных работ по Композиции для направления «Станковая живопись»
Примеры экзаменационных работ по Композиции для направлений «Дизайн» (по отраслям), «Декоративно-прикладное искусство»
ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
по рисунку, живописи, композиции и
ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ПОСТУПАЮЩИХ
при проведении вступительных испытаний
Перед выполнением практической работы по рисунку, живописи, композиции приёмной комиссией формируются списки поступающих по группам.
Списки поступающих по группам вывешиваются на стенде приемной комиссии и на сайте училища.
Практическая работа по рисунку, живописи, композиции при проведении вступительных испытаний творческой направленности проводится в специально подготовленных мастерских училища, которые, в соответствии с расписанием вступительных испытаний, открываются до начала работы и закрываются по истечении времени на её выполнение.
В определенную для каждой группы мастерскую поступающие допускаются по списку.
Опоздавшие поступающие допускаются к вступительным испытаниям только с разрешения председателя приемной комиссии или ответственного секретаря приемной комиссии.
При проведении вступительных испытаний все работы по рисунку, живописи, композиции выполняются на листах со штампом училища.
Работы по рисунку, по живописи и композиции выполняются только на белой бумаге. Для выполнения экзаменационной работы абитуриентам необходимо иметь следующие материалы:
Рисунок:
1. Планшет 50×70
2. Карандаши разной мягкости
3. Бумага (формат А2)
4. Ластик
5. Канцелярские зажимы для фиксации бумаги на планшете
6. Нож для чинки карандашей
Живопись:
1. Планшет 50×70
2. Карандаши разной мягкости
3. Кисти
4. Бумага (формат А2)
5. Ластик
6. Канцелярские зажимы для фиксации бумаги на планшете
7. Художественные краски (гуашь, акварель)
8. Палитра
9. Тканевые салфетки для промакивания кистей
10. Емкость для воды (1л)
Композиция
1. Планшет 50×70
2. Карандаши разной мягкости
3. Кисти
5. Бумага (формат А2)
5. Ластик
6. Канцелярские зажимы для фиксации бумаги на планшете
7. Художественные краски (гуашь, акварель)
8. Палитра
9. Тканевые салфетки для промакивания кистей
10. Емкость для воды (1л)
11. Линейка, циркуль (для специальностей «Дизайн», «ДПИ»)
Во время выполнения практической работы по рисунку, живописи, композиции
ПОСТУПАЮЩИМ ЗАПРЕЩАЕТСЯ:
— вносить в мастерскую фотоаппараты, видеокамеры;
— пользоваться мобильными телефонами для разговоров и фотографирования;
— выносить из аудиторий работы, бумагу со штампом Училища;
— находиться в мастерской, определенной для работы другой группы;
— давать советы или оказывать практическую помощь другим поступающим;
— нарушать состав натюрмортов и расположение предметов в нем.
Во время выполнения практической работы следует соблюдать тишину, чистоту, технику безопасности и установленный порядок работы в мастерской.
Нарушение порядка выполнения практической работы по рисунку, живописи, композиции и правил поведения поступающих при проведении вступительных испытаний творческой направленности может повлечь за собой отстранение поступающего от дальнейшего участия в конкурсе.
Примеры экзаменационных работ по Рисунку по всем направлениям
Примеры экзаменационных работ по Живописи по всем направлениям
Примеры экзаменационных работ по Композиции для направления «Станковая живопись»
Примеры экзаменационных работ по Композиции для направлений «Дизайн» (по отраслям), «Декоративно-прикладное искусство»