Основные экономические системы план егэ обществознание

Экономическая система.

Повторите ТЕОРИЮ. Она здесь.

 Задание № 28:

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Экономическая система». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Возможные пункты плана.

Экономическая система.

  1. Сущность понятия «экономическая система».
  2. Критерии экономических систем:
  • преобладающая форма хозяйствования (натуральная или товарная);
  • форма собственности на средства производства (кто ими владеет);
  • способ управления хозяйственной деятельностью (кто принимает решения);
  • ответы на основные вопросы экономики: что, как и для кого производить;
  • роль государства в экономике;
  • включённость экономики в международные связи, то есть степень открытости для международных отношений (открытая или закрытая).
  1. Типы экономических систем по господствующей форме хозяйствования:
  • натуральная форма хозяйствования;
  • товарная форма хозяйствования;

4.Типы экономических систем по форме собственности:

  • общинная;
  • частнособственническая;
  • кооперативно — общественная;
  • смешанная.

5.Типы экономических систем по уровню государственного вмешательства в экономику:

  • свободная, либеральная;
  • командно-административная;
  • экономически регулируемая;
  • смешанная.

6.Основные типы экономических систем:

  • традиционная;
  • командно-административная (государственная, плановая);
  • рыночная;
  • смешанная.
  1. Особенности экономической системы современной России.

Материал подготовила: Мельникова Вера Александровна.

Составьте сложный план по теме «Экономическая система»

Готовый план

  1. Определение экономической системы

  2. Основные характеристики различных экономических систем

    а) форма собственности
    б) способы распределения ограниченных ресурсов
    в) методы регулирования экономики

  3. Основные типы экономических систем

    а) традиционная
    б) командная
    в) рыночная

  4. Преобладающие формы собственности

    а) коллективная (при традиционной)
    б) государственная (при централизованной)
    в) частная (при рыночной)

  5. Смешанная экономическая система

Задание 24 на ЕГЭ по обществознанию и его критерии

Следуя критериям и используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Экономическая система». План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

План развернутого ответа на тему «Основные экономические системы».

1. Экономическая система как хозяйственная жизнь общества.

2. Виды экономических систем:

а) что такое традиционная система;

б) что такое командно-административная система;

в) что такое рыночная система.

3. Характерные черты традиционной экономической системы:

а) приверженность традициям;

б) общинность;

в) господство натурального производства;

г) ограниченность производимых материальных благ;

д) экстенсивные методы производства.

4. Характерные черты командно-административной экономической системы:

а) отсутствие безработицы;

б) отсутствие кризиса и инфляции;

в) низкие цены;

г) централизованное планирование производства;

д) директивное ценообразование.

5. Характерные черты рыночной экономической системы:

а) безработица, инфляция, кризис;

б) рациональная и эффективная деятельность;

в) активно используются достижения научно-технической революции;

г) мало внимания уделяется науке и крупным проектам;

д) производство всех необходимых благ.

6. Роль рыночной экономической системы в жизни общества.

ДРУГИЕ ПЛАНЫ РАЗВЕРНУТОГО ОТВЕТА ВЫ МОЖЕТЕ ПОСМОТРЕТЬ В РАЗДЕЛЕ БАНК ПЛАНОВ РАЗВЕРНУТОГО ОТВЕТА

Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Экономические системы». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Один из вариантов плана раскрытия данной темы:
1. Понятие экономической системы.
2. Функции экономической системы:
а) распределение ограниченных ресурсов;
б) организация общественного производства;
в) распределение произведённых товаров и услуг и др.
3. Типы экономических систем:
а) традиционная;
б) рыночная;
в) административно-командная (централизованная, плановая);
г) смешанная.
4. Проблема эффективности экономических систем.

Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах.

Смотрите также: ЕГЭ по обществознанию. Задание 28. Критерии оценивания ответа на задание 28. Примеры готовых планов.

  • Взрослым: Skillbox, Хекслет, Eduson, XYZ, GB, Яндекс, Otus, SkillFactory.
  • 8-11 класс: Умскул, Лектариум, Годограф, Знанио.
  • До 7 класса: Алгоритмика, Кодланд, Реботика.
  • Английский: Инглекс, Puzzle, Novakid.

Сложный план «Экономические системы»

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Экономические системы».

  1. Что такое экономическая система?
  2. Виды экономических систем:
    1. традиционная;
    2. командно-административная (плановая, централизованная);
    3. рыночная;
    4. смешанная.
  3. Функции экономической системы:
    1. распределение экономических благ;
    2. организация производства;
    3. обеспечение занятости населения;
    4. повышение уровня жизни и т.д.
  4. Особенности традиционной экономики:
    1. приверженность традициям;
    2. общинность;
    3. господство натурального производства;
    4. экстенсивные методы производства.
  5. Особенности командно-административной системы:
    1. отсутствие безработицы;
    2. дефицит товаров и услуг;
    3. централизованное планирование производства;
    4. директивное ценообразование.
  6. Особенности рыночной системы:
    1. безработица;
    2. острые кризисы;
    3. многообразие форм собственности;
    4. отсутствие дефицита;
    5. высокие темпы экономического развития;
    6. значительное неравенство.
  7. Смешанная экономика в современной России
  • Взрослым: Skillbox, Хекслет, Eduson, XYZ, GB, Яндекс, Otus, SkillFactory.
  • 8-11 класс: Умскул, Лектариум, Годограф, Знанио.
  • До 7 класса: Алгоритмика, Кодланд, Реботика.
  • Английский: Инглекс, Puzzle, Novakid.

1. Понятие экономики как науки.
 2. Ограниченность ресурсов как главная проблема экономики.
 3. Субъекты экономики:
 а) семьи;
 б) фирмы;
 г) государства.
 4. Разделы экономической теории:
 а) микроэкономика;
 б) макроэкономика;
 в) международная экономика.
 5. Три главных вопроса экономики:
 а) что производить?
 б) как производить?
 в) для кого производить?
 6. Функции экономики как науки:
 а) познавательная;
 б) методологическая;
 в) практическая (прагматическая);
 г) образовательная;
 д) идеологическая.
 7. Роль экономики как науки в жизни общества.

1. Смыслы понятия «экономика»:
а)   наука;
б)   хозяйство.
 2. Основные группы экономических отношений:
 а)   производство благ;
 б)   распределение благ;
 в)   обмен благами;
 г)   потребление благ.
 3. Уровни организации экономической деятельности:
 а)   экономика домашнего хозяйства;
 б)   экономика локальных рынков и фирм;
 в)   национальное хозяйство;
 г)   мировая экономика.
 4. Основные вопросы экономики:
 а)   что производить?
 б)   как производить?
 в)   для кого производить?
 5. Сущность и проблемы экономического выбора: альтернативная
  стоимость. 

1. Понятие экономики как науки.
 2. Разделы экономической теории:
 а) микроэкономика;
 б) макроэкономика;
 в) международная экономика.
 3. Функции экономики как науки:
 а) познавательная;
 б) методологическая;
 в) практическая (прагматическая);
 г) образовательная;
 д) идеологическая.
 4. Понятие экономики как хозяйства.
 5. Структура системы хозяйствования:
 а) отрасли материального производства (промышленность, сельское хозяйство);
 б) нематериальная сфера (образование, культура, здравоохранение).
 6. Сферы экономической деятельности:
 а) производство;
 б) распределение;
 в) обмен;
 г) потребление.
 7. Ограниченность ресурсов как главная проблема экономики.

1. Понятие экономических ресурсов.
 2. Виды экономических ресурсов:
 а) природные ресурсы;
 б) человеческие ресурсы;
 в) капитал (деньги и средства производства).
 3. Ограниченность экономических ресурсов:
 а) исчерпаемость природных ресурсов;
 б) труд людей ограничен их количеством, возможностью и способностью трудиться, количеством рабочего времени;
 в) капитал ограничен возможностями его создания, характером и эффективностью применения, выбытием по мере износа, использования.
 4. Ограниченность ресурсов как центральная проблема экономики.

1. Понятие «объект микроэкономики».
 2. К объектам микроэкономики относятся:
 а) домашние хозяйства;
 б) фирмы;
 в) отрасли;
 г) рынки товаров и ресурсов.
 3. Домашние хозяйства как объекты микроэкономики:
 а) главные поставщики экономических ресурсов;
 б) основные потребители экономических благ;
 в) главный источник сбережений в стране.
 4. Фирмы как объекты микроэкономики:
 а) фирма как хозяйствующий субъект;
 б) организационно-правовые формы предприятий;
 в) прибыль и издержки производства;
 г) менеджмент и маркетинг
 д) конкурентоспособность фирмы.
 5. Отраслевая классификация предприятий.
 6. Рынки как объекты микроэкономики:
 а) рынок услуг;
 б) рынок товаров;
 в) рынок ресурсов.
 7. Особенности функционирования объектов микроэкономики в современной экономики России.

1. Производство материальных благ как основа общественного развития.
 2. Фаза создания (производства) материальных благ:
 а) экстенсивный путь развития производства;
 б) интенсивный путь развития производства;
 в) пути повышения производительности труда.
 3. Фазы обмена и распределения:
 а) натуральный обмен;
 б) функции денег;
 в) принципы распределения материальных благ;
 г) понятие «социальная справедливость».
 4. Потребление материальных благ.
 5. Связь всех фаз общественного производства.

1. Факторы производства — ресурсы, непосредственно вовлечённые в производственный процесс.
 2. Основные факторы производства:а) земля (земли сельскохозяйственного назначения, земли под предприятиями, полезные ископаемые, лесные и водные ресурсы);
 б) труд (умения, квалификация работников);
 в) капитал (здания, сооружения, станки, оборудование, финансы на счетах предприятия, продукция на складах и пр.);
 г) предпринимательская активность (соединение в процессе производства остальных факторов).
 3. Важнейшие факторные доходы:
 а) рента;
 б) заработная плата;
 в) процент;
 г) прибыль.
 4. Информация — новый фактор производства в современной экономике.
 5. Изменение роли и значения факторов производства в современной экономике.

1. Понятие о разделении труда.
 2. Этапы общественного разделения труда:
 а) выделение сельского хозяйства (земледелия и скотоводства) из охоты и собирательства;
 б) выделение промышленности (ремесла) из сельского хозяйства;
 в) выделение торговли из сельского хозяйства и ремёсел;
 г) выделение финансов и банковского дела;
 д) выделение управления, менеджмента.
 3. Уровни общественного разделения труда:
 а) международное;
 б) межрегиональное;
 в) межотраслевое;
 г) между фирмами;
 д) внутри фирмы.
 4. Специализация и кооперация производителей как следствие разделения труда.
 5. Международное разделение труда и специализация — проявление глобализации.

1. Понятие информации как фактора производства.
 2. Специфика знаний и информации как фактора производства:
 а) является неисчерпаемым и неограниченным ресурсом;
 б) обмен знаниями и информацией приводит к эффективности производства;
 в) существуют независимо от пространства;
 г) неотчуждаемы от своего обладателя;
 д) может подвергаться масштабному тиражированию.
 3. Основные виды информации:
 а) по носителю (цифровая (статистическая), текстовая (вербальная), графическая, аудиовизуальная);
 б) по характеру (техническая, социальная).
 4. Понятие «информационная экономика».
 5. Стадии информационной экономики:
 а) постепенное проникновение информационных технологий в производственный процесс;
 б) повышение производительности в области производства информационных технологий;
 в) постепенный переход к преобладающему производству знаний и информации.
 6. Составляющие информационной экономики:
 а) производство специального оборудования для обработки данных;
 б) информационная деятельность в ходе планирования, изготовления и реализации товаров;
 в) все службы сферы услуг, которые служат обработке и интернационализации информации.
 7. Формирование информационного рынка в современной России.

1. Понятие об экономической системе.
 2. Функции экономических систем:
 а)   удовлетворение материальных потребностей общества;
 б)   рациональное потребление ограниченных благ;
 в)   определение способа и характера производства и распределения благ.
 3. Основные типы экономических систем:
 а)   традиционная;
 б)   рыночная (классический рынок);
 в)   плановая (командная);
 г)   смешанная.
 4. Основные отличия между экономическими системами:
 а)   роль государства в экономике;
 б)   доминирующие формы собственности;
 в)   механизмы регулирования хозяйственной деятельности;
 г)   характер распределительных отношений;
 д)   характер отношений между производством и потреблением.
 5. Особенности современной экономической системы и перспективы её развития.

1. Понятие «плановая экономика».
 2. Особенности административно-командной (плановой) экономики:
 а) государственная собственность на экономические ресурсы;
 б) отсутствие конкуренции;
 в) государственное экономическое планирование.
 3. Положительные стороны плановой экономики:
 а) стабильность экономического развития;
 б) высокий уровень занятости населения;
 в) снижение социального расслоения общества;
 г) обеспечение высокого уровня социальных гарантий.
 4. Основные недостатки плановой экономики:
 а) дефицит  потребительских товаров и услуг;
 б) отставание в области освоения новой техники и технологии;
 в) недостаток мотивации у работников и предприятий к повышению производительности, качества товаров.
 5. Потребность в плановой системе экономики.

1. Командная экономика — экономика государственно регулируемого хозяйства.
 2. Возникновение командной системы хозяйствования — реакция на проявления несостоятельности рынка.
 3. Признаки командной экономики:
 а)   господство государственной формы собственности;
 б)   доминирование производителя над потребителем;
 в)   директивные цены на товары и услуги;
 г)   отсутствие экономической свободы, централизованное распределение ресурсов;
 д) директивное определение характера и номенклатуры производства.
 4. Преимущества командной экономики:
 а)   стабильность экономического развития;
 б)   высокий уровень занятости;
 в)   высокие мобилизационные возможности в военный период;
 г)   поддержка убыточных производств.
 5. Основные недостатки командной экономики:
 а)   дефицит потребительских товаров и услуг;
 б)   неспособность реагирования на изменение мировой конъюнктуры;
 в)   отставание в области освоения новой техники и технологии.
 6. Необходимость элементов командной экономики в современном хозяйстве.

1. Понятие рыночной экономики.
 2. Характерные черты рыночной экономики:
 а) преобладание частной собственности на факторы производства;
 б) свобода предпринимательства;
 в) конкуренция;
 г) рыночный механизм.
 3. Положительные стороны рынка:
 а) эффективное распределение ресурсов;
 б) гибкость, высокая адаптивность (приспособляемость) к изменяющимся условиям;
 в) оптимальное использование результатов научно-технического прогресса;
 г) свобода выбора и действий потребителей и производителей.
 4. Негативные стороны рынка:
 а) не способствует сохранению невоспроизводимых ресурсов;
 б) не имеет экономического механизма защиты окружающей среды;
 в) не создает стимулы для производства товаров коллективного пользования;
 г) не гарантирует право на труд и доход, не обеспечивает перераспределение дохода;
 д) подвержен нестабильному развитию с присущими этому инфляционными процессами и безработицей.
 5. Особенности рыночной экономики в России.↑ «Экономическое содержание собственности».1. Понятие собственности:
 а)   экономическое содержание;
 б)   юридическое определение.
 2. Субъекты собственности:
 а)   человек, семья;
 б)   трудовой коллектив;
 в)   социальная группа;
 г)   государство.
 3. Важнейшие объекты собственности:
 а)   земля, земельные участки, угодья;
 б)   деньги, валюта, ценные бумаги;
 в)   природные ресурсы;
 г)   рабочая сила;
 д)   здания, сооружения, недвижимость;
 е)   духовные, интеллектуальные, информационные ресурсы.
 4. Основные права собственника:
 а)   владение (фактическое обладание имуществом);
 б)   пользование (извлечение полезных свойств имущества);’
 в)   распоряжение (возможность изменения юридической судьбы имущества).
 5. Основные формы собственности в РФ:
 а)   частная собственность (собственность граждан и юридических лиц);
 б)   государственная собственность (федеральная, субъектов РФ);
 в)   коллективная, совместная форма собственности (кооперативная, акционерная);
 г)   муниципальная (собственность городских и сельских поселений).
 6. Собственность в экономике на современном этапе.

1. Рынок как саморегулирующаяся система организации хозяйственной деятельности.
 2. Признаки рыночной экономики:
 а)   экономическая свобода производителя и потребителя;
 б)   формирование цен на товары и услуги в зависимости от спроса и предложения;
 в)   действие механизма свободной конкуренции;
 г)   многообразие форм собственности, гарантирование неприкосновенности прав собственника.
 3. Участники рынка:
 а) производитель (формирует предложение товаров и услуг);
 б) потребитель (определяет спрос на товары и услуги).
 4. Рыночное равновесие и формирование равновесной цены.
 5. Основные функции рынка:
 а) посредническая (соединение спроса и предложения);
 б) информационная (предоставление информации о размерах того или иного производства и удовлетворении потребительского спроса на конкретные товары);
 в) регулирующая (перераспределение капиталов и ресурсов из менее эффективных отраслей в более эффективные);
 г) санирующая, оздоравливающая (выявление и выведение с рынка убыточных, неэффективных предприятий, принуждение их к банкротству);
 д) стимулирующая (внедрение новых технологий, освоение новых способов хозяйствования).
 6. Виды рынков:
 а) рынок земли и природных ресурсов;
 б) рынок потребительских товаров и услуг;
 в) рынок сырья и материалов;
 г) рынок капиталов (кредитный и фондовый);
 д) рынок труда;
 е) рынок информации и инноваций;
 ж) валютный рынок.
 7. Специфика рыночных отношений в России.

1. Спрос и предложение — ключевые понятия рыночной экономики.
 2. Формирование цены и величины спроса и предложения на рынке.
 3. Факторы формирования спроса:
 а) ценовые (уровень цен на товары, уровень цен на замещающие товары, уровень цен на сопутствующие товары);
 б) неценовые (тенденции моды, количество покупателей на рынке, народные традиции и обычаи, сезонные, уровень потребительских доходов).
 4. Факторы формирования предложения:
 а) ценовые (цены на ресурсы, цены на другие товары, ожидаемые изменения цены);
 б) неценовые (число продавцов на рынке; технологии производства, налоги и дотации, расходы на транспортировку, хранение, продвижение товаров и услуг).
 5. Закон рыночного равновесия — формирование равновесной цены в результате колебаний спроса и предложения. 

1. Понятие «спрос».
 2. Закон спроса.
 3. Кривая спроса.
 4. Факторы, влияющие на спрос:
 а) ценовые;
 б) неценовые (вкусы и предпочтения потребителей, доходы покупателей, мода, реклама).
 5. Виды спроса:
 а) реальный;
 б) формирующийся;
 в) потенциальный;
 г) совокупный.
 6. Эластичность спроса.

1. Понятие «ценообразование».
 2. Факторы, влияющие на цену товаров:
 а) величина затрат на производство и реализацию;
 б) соотношение спроса и предложения;
 в) покупательская способность денег;
 г) качество товара.
 3. Виды цен:
 а) аукционная цена;
 б) договорная цена;
 в) оптовая цена;
 г) розничная цена;
 д) закупочная цена.
 4. Ценовые стратегии:
 а) стратегия высоких цен;
 б) стратегия низких цен;
 в) стратегия дифференцированных цен;
 г) стратегия гибких, эластичных цен;
 д) стратегия стабильных, неизменных цен.
 5. Влияние спроса и предложения на формирование цены.
 6. Факторы, влияющие на спрос:
 а) ценовые;
 б) неценовые (предпочтения потребителей, доходы покупателей, мода, реклама и т.д.).
 7. Факторы, влияющие на предложение:
 а) ценовые;
 б) неценовые (стоимость ресурсов, уровень технологий, налоги, количество конкурентов и т.д.).
 8. Равновесная или рыночная цена.↑ «Рыночный механизм саморегулирования1. Понятие рынка:
 а)    в узком смысле — как совокупность отношений, касающихся купли-продажи товаров и услуг;
 б)   в широком — как механизм движения благ и услуг в форме товаров и денег в рамках всего общественного воспроизводства.
 2. Основные параметры, регулирующие поведение субъектов рынка:
 а)   спрос;
 б)   предложение;
 в)   цена.
 3. Закон стоимости.
 4. Закон спроса и предложения.
 5. Конкуренция как элемент рыночного механизма саморегулирования:
 а)   свободная конкуренция;
 б)   монополистическая конкуренция.

1. Понятие конкуренции.
 2. Виды рынков:
 а)   совершенная конкуренция;
 б)   монополистическая конкуренция;
 в)   олигополия;
 г)   чистая монополия.
 3. Функции конкуренции:
 а)   стимулирование роста эффективности производства;
 б)   стимулирование снижения цен и повышения качества;
 в)   обеспечение нацеленности производства на запросы потребителя.
 4. Положительные стороны:
 а)   способствование развитию НТП
 б)   быстрая реакция на изменение спроса.
 5. Отрицательные стороны:
 а) дифференциация доходов;
 б) создание условий для безработицы, инфляции.

1. Понятие «фирма».
 2. Признаки фирмы:
 а) экономически обособленная, самостоятельная хозяйственная единица;
 б) юридическая регистрация;
 в) цель — получение прибыли и минимизация издержек.
 3. Формы организации предпринимательской деятельности:
 а) единоличное хозяйство;
 б) партнерство;
 в) корпорация.
 4. Функции фирмы:
 а) производственная;
 б) коммерческая;
 в) финансовая;
 г) правовая.
 5. Понятие «конкуренция».
 6. Виды конкуренции:
 а) внутриотраслевая и межотраслевая;
 б) ценовая и неценовая.
 7. Конкурентоспособность малых и крупных фирм.
 8. Методы конкурентной борьбы:
 а) ценовые;
 б) неценовые;
 в) недобросовестные.
 9. Особенности конкурентной борьбы фирм в современной российской экономике.

1. Монополизм — враг свободной конкуренции.
 2. Основные признаки рынка несовершенной конкуренции (монополизма):
 а) наличие на рынке одного продавца;
 б) формирование монопольно высокой цены;
 в) вытеснение с рынка средних и мелких товаропроизводителей;
 г) снижение стимулов к экономической активности, технологической модернизации.
 3. Меры государственной антимонопольной политики:
 а) запрещение ряда договоров о слиянии фирм;
 б) принятие антимонопольных законов;
 в) применение экономических санкций к монополистам;
 г) разделение предприятий, признанных монополиями, на несколько фирм.
 4. Монополия и олигополия: сходство и различие.
 5. Поддержание механизмов свободной конкуренции — главное средство борьбы с монополизмом

1. Торговля — важнейший инструмент обменных отношений в обществе.
 2. Функции торговли:
 а) реализация произведённых в обществе товаров и услуг, осуществление связи производства с потреблением;
 б) доведение предметов потребления до потребителей, осуществление ряда операций по продолжению процесса производства в сфере обращения (например, транспортировка, хранение);
 в) поддержание баланса между предложением и спросом, а воздействие на производство в части объёма и ассортимента выпускаемой продукции;
 г) сокращение издержек обращения в сфере потребления (затрат покупателей на приобретение товаров);
 д) разработка товара, рыночные исследования, организация распределения, определение цены, создание служб сервиса и др.
 3. Основные типы  торговли:
 а) оптовая торговля; 
 б) розничная торговля.
 4. Основные виды розничной торговли:
 а)   независимые розничные торговцы;
 б)   розничные франчайзы (использование небольшими фирмами известных торговых марок);
 в)   специализированные магазины;
 г)   супермаркеты (универсамы) и торговые комплексы;
 д)   розничные торговые сети (ритейл);
 е)   склады-магазины;
 ж)   электронные магазины.
 5. Развитие электронной торговли и интернет-магазинов — наиболее
  перспективное направление в условиях современной экономики.

1. Понятие «издержки».
 2. Постоянные издержки:
 а) плата за аренду помещений;
 б) налоговые выплаты;
 в) процент по кредитам;
 г) амортизация;
 д) коммунальные платежи;
 е) страховые взносы;
 ж) доклады управляющего и административного персонала.
 3. Переменные издержки:
 а) затраты на сырье;
 б) покупка материалов;
 в) оплата электроэнергии;
 г) выплату заработной платы работников;
 д) оплата транспортных услуг.
 4. Бухгалтерские и экономические издержки.
 5. Внутренние и внешние издержки.
 6. Влияние издержек на деятельность фирмы.

1. Понятие «издержки».
 2. Внешние (денежные, явные) издержки:
 а) заработная плата рабочих и служащих;
 б) расходы на сырье и материалы;
 в) арендная плата и уплата налогов.
 3. Внутренние (неявные) издержки:
 а) потенциальные расходы за использование имущества фирмы;
 б) стоимость складских запасов продукции;
 в) невыплаченная предпринимателем самому себе заработная плата;
 г) затраты на улучшение качества продукции.
 4. Виды прибыли:
 а) нормальная;
 б) бухгалтерская;
 в) экономическая.
 5. Временные периоды деятельности фирмы:
 а) краткосрочный;
 б) долгосрочный.
 6. Постоянные и переменные издержки.
 7. Влияние издержек на деятельность фирмы.

1. Деньги как всеобщий эквивалент при обмене товаров и услуг.
 2. Основные функции денег:
 а) мера стоимости (выражается в цене товаров и услуг);
 б) средство обращения (являются посредником в обменных операциях);
 в) средства платежа (оплата товара в кредит, с разрывом во времени);
 г) средство накопления (сохранение средств и ценностей на будущее);
 д) мировые деньги.
 3. Структура денежной массы в современной экономике:
 а) наличные денежные средства (бумажные деньги и разменная монета);
 б) безналичные деньги (чеки, векселя, банкноты, электронные деньги).
 4. Формы движения денег в современной экономике:
 а) обращение в качестве платёжных и расчётных средств, обслуживание сделок;
 б) движение в качестве заёмных средств или кредитов;
 в) движение денег и ценных бумаг на финансовом рынке.
 5. Электронные деньги (сетевые платежи) — новый вид денег в современной экономике.

1. Понятие «деньги».
 2. Функции денег:
 а) мера стоимости;
 б) средство обращения;
 в) средство платежа;
 г) средство накопления;
 д) мировые деньги.
 3. Разновидности денег:
 а) наличные;
 б) безналичные.
 4. Понятие «денежное обращение».
 5. Денежное обращение, связанное с реализацией товаров и услуг:
 а) денежные расчеты в торговле;
 б) платежи, поступающие за услуги коммерческих служб, транспорта и т.д.;
 в) расчеты в капитальном строительстве;
 г) операции на фондовом рынке.
 6. Денежное обращение, связанное с осуществлением денежных расчетов нетоварного характера:
 а) выплаты заработной платы;
 б) выплаты процентов, дивидендов;
 в) налоги, сборы, вносимые в государственный бюджет;
 г) оборот по банковским операциям;
 д) оборот по операциям страховых компаний.
 7. Проблемы денежного обращения в современной экономической системе России.

1. Понятие «финансы».
 2. Классификация финансов:
 а) публичные (централизованные, государственные и муниципальные финансы);
 б) частные (корпоративные и финансы домохозяйств).
 3. Функции финансов:
 а) распределительная;
 б) контрольная;
 в) регулирующая;
 г) стабилизирующая.
 4. Финансовые услуги:
 а) банковские;
 б) страховые;
 в) лизинговые;
 г) факторинговые.
 5. Основные финансовые рынки:
 а) фондовый;
 б) срочный;
 в) валютный;
 г) денежный.
 6. Финансовая экономика.

1. Понятие «финансовый институт».
 2. Структура финансового института:
 а) органы регулирования передвижения финансов;
 б) денежные средства;
 в) финансовые учреждения (банки, фонды, страховые компании);
 г) нормы и законы, регулирующие финансовую деятельность.
 3. Основные финансовые институты:
 а) банки;
 б) пенсионные форды;
 в) страховые и инвестиционные компании;
 г) брокерские и биржевые фирмы;
 д) инвестиционные фонды и т. п.
 4. Функции финансовых институтов:
 а) сбережение финансовых ресурсов;
 б) посредничество;
 в) организация валютных операций.
 5. Особенности функционирования финансовых институтов в РФ.

1. Банковская система как совокупность действующих в стране банков, кредитных учреждений, организаций, выполняющих банковские операции и обеспечивающих деятельность банков.
 2. Два уровня банковской системы:
 а)  верхний уровень — Центральный банк (ЦБ);
 б)  нижний уровень — коммерческие банки и кредитные организации.
 3. Функции Центрального банка:
 а)  осуществление эмиссии банкнот;
 б)  денежно-кредитное регулирование;
 в)  банковский надзор;
 г)  регулирование резервов иностранной валюты;
 д)  хранение золотовалютных резервов;
 е)  осуществление финансовых операций на международном уровне.
 4. Функции коммерческих банков:
 а)    мобилизация временно свободных денежных средств предприятий, организаций, населения и превращение их в капитал;
 б)    кредитование предприятий, государства, населения;
 в)    расчетно-кассовое обслуживание клиентов.↑ «Банки и банковская система».1. Понятие о банках и банковской системе.
 2. Основные задачи банков:
 а) аккумулирование свободных финансовых средств;
 б) инвестирование финансовых средств в перспективные экономические проекты.
 3. Структура банковской системы:
 а)   Центральный банк;
 б)   коммерческие банки.
 4. Основные виды банковских операций:
 а)   активные;
 б)   пассивные;
 в)   кредитно-посреднические.
 5. Работа банков с клиентами:
 а)   приём вкладов и кредитование физических лиц
 б)   размещение средств и кредитование юридических лиц.
 6. Роль банковских инвестиций в развитии реального сектора экономики.
 7. Банки в мировой финансовой системе.
 8. Развитие банковской системы в российской экономике.

1. Кредит как неотъемлемый элемент современной экономики.
 2. Основные функции кредита:
 а)   перераспределение средств между отраслями, фирмами;
 б)   обеспечение возможности замены в обращении реальных денег кредитными (банкнотами и безналичными расчётами);
 в)   сокращение издержек обращения;
 г)   эффективное использование временно свободных финансовых средств.
 3. Принципы кредитования:
 а) срочность (банк предоставляет заёмщику деньги на определённый срок);
 б) платность (банк предоставляет деньги на платной основе);
 в) возвратность (банк предварительно изучает платёжеспособность заёмщика);
 г) гарантированность (банк требует с заёмщика залог).
 4. Основные формы кредита:
 а) по способу кредитования (натуральный кредит (товарами, ресурсами), денежный кредит);
 б) по сроку кредитования (краткосрочный, среднесрочный, долгосрочный);
 в) по характеру кредитования (ипотечный, потребительский, коммерческий (товарный), банковский, государственный).
 5. Роль кредита в развитии экономики.

1. Зачем нужно финансирование бизнесу?
 2. Внутренние источники финансирования бизнеса (самофинансирование):
 а)   прибыль фирмы;
 б)   амортизационные отчисления, входящие в цену товара.
 3. Внешние источники финансирования бизнеса:
 а)   банковские кредиты;
 б)   средства страховых и инвестиционных компаний, пенсионных фондов.
 4. Государственная поддержка малого предпринимательства:
 а) разные возможности получения долгосрочного кредита у крупных и мелких предприятий;
 б) государственные и региональные фонды поддержки малого предпринимательства.
 5. Влияние финансовых институтов на экономическую политику государства, эффективное использование капитала.

1. Понятие предпринимательства как неотъемлемого элемента рыночной экономики.
 2. Специфические признаки предпринимательской деятельности:
 а)   инициативный характер;
 б)   создание нового, обладающего определённой ценностью;
 в)   направлено на получение прибыли;
 г)   это деятельность на свой страх и риск.
 3. Субъекты предпринимательства:
 а)   предприниматель как собственник имущества; 
 б)   предприниматель-менеджер.
 4. Виды предпринимательства:
 а)   производственное;
 б)   коммерческое;
 в)   финансовое;
 г)   посредническое;
 д)   страховое.
 5. Условия успешного развития предпринимательства:
 а)   наличие свободы предпринимательской деятельности;
 б)   наличие конкуренции;
 в)   определённость нормативно-правовой базы предпринимательства;
 г)   признание и защита права собственности и других вещных прав.
 6. Малое предпринимательство и специфика индивидуально-трудовой деятельности.

1. Понятие предпринимательства как неотъемлемого элемента рыночной экономики.
 2. Специфические признаки предпринимательской деятельности:
 а) инициативный характер
 б) создание чего-либо нового, обладающего определенной ценностью
 в) направлено на получение прибыли
 г) это деятельность на свой страх и риск
 3. Субъекты предпринимательства:
 а) предприниматель — собственник имущества
 б) предприниматель-менеджер
 4. Условия успешного развития предпринимательства:
 а) наличие свободы предпринимательской деятельности
 б) наличие конкуренции
 в) определенность нормативно-правовой базы предпринимательства
 г) признание и защита права собственности и других вещных прав
 5. Организационно-правовые формы осуществления предпринимательской деятельности в РФ:
 а) хозяйственные товарищества (полное, коммандитное)
 б) хозяйственные общества (ООО, ОДО, ОАО. ЗАО)
 в) производственный кооператив (артель)
 г) государственные предприятия
 д) унитарные предприятия
 6. Малое предпринимательство и индивидуально-трудовая деятельность.

1. Фирма как единица предпринимательской деятельности.
 2. Выручка и прибыль фирмы.
 3. Показатель эффективности производственной деятельности.
 4. Издержки фирмы:
 а)  постоянные (плата за здание, процент по кредиту, страховые взносы и др.);
 б)  переменные (стоимость потребленной электроэнергии, зарплата рабочим со сдельной оплатой труда и др.).
 5. Источники финансирования фирмы:
 а)  внутренние (накопленная прибыль, амортизационные отчисления и др.);
 б)  внешние (инвестиции, кредиты и др.).

1. Понятие «закон предложения».
 2. Факторы, влияющие на предложения:
 а) ценовые;
 б) неценовые (издержки, уровень технологий, налоги, количество конкурентов, ожидания производителей).
 3. Кривая предложения.
 4. Эластичность предложения.
 5. Экономические цели деятельности фирмы:
 а) максимизация прибыли;
 б) минимизация издержек.
 6. Роль фирм в формировании предложения.

1. Понятия «социальная ответственность предприятий» и «этика бизнеса».
 2. Сферы общей социальной ответственности бизнес-организации:
 а) экономическая (приносить прибыль);
 б) юридическая (подчиняться закону);
 в) этическая (не причинять ущерба);
 г) дискреционная (вносить вклад в развитие общества).
 3. Цели фирмы в области социальной ответственности:
 а) соблюдение трудовых и социальных прав работников;
 б) производство продукции и оказание услуг надлежащего качества;
 в) снижение вредных воздействий на окружающую среду;
 г) экономное расходование невосполнимых ресурсов;
 д) оказание помощи малоимущим группам населения.
 4. Связь между социальной ответственностью бизнеса и устойчивым развитием.

1. Экономическая свобода как условие возникновения социальной ответственности предпринимателя.
 2. Факторы экономической свободы:
 а)   защита прав собственности;
 б)   экономическая самостоятельность субъектов предпринимательства;
 в)   обеспечение конкуренции.
 3. Внутренние проявления социальной ответственности предпринимателей:
 а)   обеспечение условий жизни работников;
 б)   обеспечение безопасности труда;
 в)   создание условий для повышения квалификации работников;
 г)   сознательное выполнение морально-правовых требований.
 4. Внешние проявления социальной ответственности предпринимателей:
 а)   разработка социальных программ;
 б)   благотворительность (пожертвования, спонсорская помощь);
 в)   обеспечение экологической безопасности.
 5. Тенденции развития социальной ответственности предпринимателей в РФ.

1. Понятие «инвестиции».
 2. Внутренние инвестиции:
 а) финансовые инвестиции;
 б) реальные инвестиции (капитальные вложения);
 в) интеллектуальные инвестиции.
 3. Внешние инвестиции:
 а) прямые;
 б) портфельные.
 4. Объекты инвестиционной деятельности:
 а) капитал;
 б) ценные бумаги;
 в) научно-техническая продукция;
 г) интеллектуальные ценности.
 5. Основные функции инвестиций:
 а) регулирующая функция;
 б) распределительная функция;
 в) стимулирующая функция.
 6. Роль инвестиций в экономике:
 а) обеспечивают рост производства и повышение его эффективности;
 б) способствуют поддержанию и развитию действующего производства. 

1. Понятие «ценные бумаги».
 2. Ценные бумаги:
 а) акции;
 б) векселя;
 в) облигации;
 г) чеки.
 3. Виды ценных бумаг:
 а) предъявительские;
 б) ордерные;
 в) именные.
 4. Основные свойства ценных бумаг:
 а) обращаемость;
 б) доступность для гражданского оборота;
 в) стандартность;
 г) серийность;
 д) документальность;
 е) регулируемость и признание государством;
 ж) ликвидность;
 з) риск.
 5. Фондовые биржи

1. Труд как экономический ресурс.
 2. Рынок труда как особый сегмент рыночной экономики.
 3. Формирование цены и величины спроса и предложения на рынке рабочей силы.
 4. Участники рынка рабочей силы:
 а) работник (определяет предложение на рынке)
 б) работодатель (определяет спрос на рынке).
 5. Сегментация рынка труда:
 а)   руководители высшего звена;
 б)   специалисты с высшим образованием;
 в)   персонал средней квалификации;
 г)    высококвалифицированные рабочие и др.
 6. Мотивация труда и трудовые отношения:
 а)   оплата труда;
 б)   развитие экономической демократии.
 7. Безработица — характерный признак рынка труда.
 8. Специфика современного рынка труда:
 а)   возрастание спроса на сложный, квалифицированный труд;
 б)   установление государственных гарантий прожиточного минимума и минимальной заработной платы;
 в)   осуществление индексации заработной платы в зависимости от уровня инфляции;
 г)   ответственность государства и бизнеса за уровень безработицы в стране;
 д)   развитие и совершенствование трудового законодательства.
 9. Государственное регулирование рынка труда:
 а)   стимулирование роста занятости;
 б)   программы профессионального образования;
 в)   программы социального страхования.
 10. Социальное партнёрство — основа современного рынка труда.

1. Понятие безработицы.
 2. Причины безработицы:
 а)   завышенные требования работников, предъявляемые работодателю относительно размера желаемой заработной платы;
 б)   низкий спрос на рабочую силу;
 в)   негибкость рынка труда и т. д.
 3. Основные виды безработицы:
 а)   фрикционная;
 б)   циклическая;
 в)   структурная;
 г)   сезонная.
 4. Формы безработицы:
 а)   скрытая;
 б)   открытая;
 в)   застойная;
 г)   текучая.
 5. Уровень естественной безработицы — необходимые элемент рыночной экономики.↑  «Занятость и безработица»1. Понятие занятости.
 2. Виды занятости:
 а) полная;
 б) частичная;
 в) неполная.
 3. Занятые граждане:
 а) работающие по трудовому договору;
 б) индивидуальные предприниматели;
 в) проходящие военную службу;
 г) обучающиеся по очной форме обучения.
 4. Условия признания граждан безработными:
 а) не имеют работы и заработка;
 б) зарегистрированы в органах службы занятости;
 в) ищут работу и готовы приступить к ней.
 5. Основные формы безработицы:
 а) фрикционная
 б) циклическая
 в) структурная;
 г) сезонная.
 6. Структура безработицы:
 а) потерявшие работу в результате увольнения;
 б) добровольно оставившие работу;
 в) пришедшие на рынок труда после перерыва;
 г) впервые пришедшие на рынок труда.
 7. Государственная политика в области содействия занятости населения.

1. Сущность безработицы.
 2. Структура безработицы:
 а)    лица, уволенные по разным основаниям;
 б)    лица, добровольно оставившие работу;
 в)    лица, впервые пришедшие на рынок труда;
 г)    лица, после перерыва пришедшие на рынок труда.
 3. Виды безработицы:
 а)    фрикционная, циклическая, структурная;
 б)    открытая, скрытая;
 в)    полная, частичная.
 4. Масштабы безработицы.
 5. Методы борьбы с безработицей.

1. Понятие инфляции.
 2. Виды инфляции:
 а) ползучая
 б) умеренная
 в) галопирующая
 г) гиперинфляция
 3. Причины инфляции.
 4. Социально-экономические последствия инфляции:
 а) замедление экономического роста
 б) обесценивание фондов предприятий
 в) диспропорции в сфере производства
 г) перераспределение национального дохода
 д) обесценивание сбережений граждан
 е) распространение бартерных сделок
 5. Политика Правительства РФ, направленная на регулирование обращения денежной массы.

1. Инфляция — процесс обесценения денег.
 2. Основные источники появления инфляции:
 а)   повышение номинальной заработной платы, не обусловленное ростом производительности труда;
 б)   увеличение цен на сырьё и энергоносители;
 в)   увеличение налогов на производителя.
 3. Инфляция спроса и инфляция предложения.
 4. Основные виды инфляции:
 а)   по характеру протекания (открытая и скрытая);
 б)   в зависимости от темпов роста (умеренная, галопирующая, гиперинфляция
 5. Последствия инфляции для экономики:
 а) снижение занятости, расстройство всей системы регулирования экономики;
 б)   обесценение всего фонда накопления и кредитов;
 в)   обесценение реальных доходов населения, сокращение текущего потребления;
 г)   снижение инвестиций;
 д)   потеря деньгами своей ценности.
 6. Меры преодоления инфляции:
 а)   контроль за эмиссией денег, изъятие лишних денег;
 б)   сокращение бюджетных расходов;
 в)   развитие производства, преодоление спада в экономике.
 7. Специфика антиинфляционных мер в РФ.

1. Экономический цикл — модель развития рыночной экономики.
 2. Основные фазы экономического цикла:
 а) экономический спад (кризис);
 б) экономическое сжатие (рецессия, депрессия);
 в) оживление в ряде отраслей хозяйства;
 г) экономический подъём.
 3. Причины циклического развития экономики:
 а) внешние причины (вооружённые конфликты, изменение международной конъюнктуры производства энергоносителей, крупные инфраструктурные проекты);
 б) внутренние причины (качество монетарной политики правительства, изменение соотношения совокупного спроса и совокупного предложения, накопление больших запасов товаров сверх спроса).
 4. Экономический рост и развитие, их соотношение с экономически циклом.
 5. Пути экономического роста:
 а) экстенсивный (расширение масштабов использования сырьевых ресурсов, рабочей силы и пр.);
 б) интенсивный (качественное улучшение факторов производства, техники и технологии).
 6. Научно-технический прогресс и повышение квалификации работников — основные факторы экономического роста в современной экономике.
 7. Особенности экономического развития России. 

1. Понятие «экономический рост».
 2. Пути экономического роста:
 а) экстенсивный;
 б) интенсивный.
 3. Факторы экономического роста:
 а) количество и качество трудовых ресурсов;
 б) эффективность управления;
 в) количество и качество природных ресурсов;
 г) эффективность технологий;
 д) географическое положение.
 4. Стадии экономического роста У. Ростоу:
 а) традиционное общество;
 б) переходное общество;
 в) «сдвиг»;
 г) «зрелость»;
 д) эра «массового потребления».
 5. Экономический рост как одна из стратегических целей национальной безопасности РФ.

1. Понятие «экономический рост».
 2. Пути экономического роста:
 а) экстенсивный;
 б) интенсивный.
 3. Факторы экономического роста:
 а) количество и качество трудовых ресурсов;
 б) эффективность управления;
 в) количество и качество природных ресурсов;
 г) эффективность технологий;
 д) географическое положение.
 4. Понятие «экономическое развитие».
 5. Классификация стран по уровню экономического развития:
 а) развитые страны (США, Япония, ФРГ, Швеция, Франция, Австралия и др.);
 б) развивающиеся (Бразилия, Индия и др.);
 в) наименее развитые (в основном государства Тропической Африки);
 г) страны с переходной экономикой (Китай, Вьетнам, Монголия и др.).
 6. Показатели уровня экономического развития:
 а) валовый внутренний продукт (ВВП);
 б) валовый национальный продукт (ВНП);
 в) качество и уровень жизни населения;
 г) место в ведущих мировых рейтингах;
 д) производительность труда;
 е) конкурентоспособность экономики.
 7. Уровень экономического развития РФ.

1. Измерители экономической деятельности (макроэкономические показатели) и система национальных счетов.
 2. Функции макроэкономических показателей:
 а) измерение объёма производства в конкретный момент времени;
 б) определение факторов, непосредственно влияющих на развитие экономики;
 в) прослеживание динамики и определение прогнозов экономического развития;
 г) разработка государственной экономической политики.
 3. Основные макроэкономические показатели
 а) валовый внутренний продукт (ВВП);
 б) валовый национальный продукт (ВНП);
 в) личный доход;
 г) объём ВВП на душу населения или на одного занятого в экономике;
 д) объём инвестиций в национальную экономику;
 е) объём национального экспорта и импорта и др.
 4. Методы подсчёта ВВП:
 а) по расходам;
 б) по доходам;
 в) по добавленной стоимости.
 5. Система национальных счетов — информация о состоянии экономики страны.

1. Рыночная экономика: понятие, специфические признаки.
 2. Сильные и слабые стороны рынка.
 3. Экономические функции любого государства:
 а) бюджетно-налоговая политика
 б) кредитно-денежная политика
 в) антимонопольная политика
 4. Основные концепции государственного регулирования экономики:
 а) монетаризм
 б) кейнсианство
 5. Основные направления экономической политики в РФ:
 а) обеспечение экономического роста
 б) модернизация экономики
 в) обеспечение экономической безопасности
 г) поддержка малого предпринимательства

1. Понятие государственного регулирования экономики.
 2. Функции государства в рыночной экономике:
 а) производство общественных благ (национальная оборона, поддержание правопорядка, научные исследования, образование, здравоохранение и т.п.);
 б) обеспечение эффективности всего общественного производства;
 в) антимонопольная политика;
 г) борьба с инфляцией;
 д) организация денежного обращения;
 е) борьба с безработицей;
 ж) создание правовой базы функционирования экономики и защита прав собственности;
 з) эмиссия денег.
 3. Структурные направления экономической политики государства:
 а) финансовая политика (ценовая, денежно-кредитная, налоговая политика);
 б) внешнеэкономическая политика (внешняя торговля, валютная политика);
 в) социальная политика (социальная защита и социальное обеспечение населения,
 г) защита прав потребителей, политика в области образования и здравоохранения);
 д) региональная политика.
 4. Методы государственного регулирования:
 а) экономические (денежно-кредитная и бюджетно-налоговая политика);
 б) административно-правовые.
 5. Особенности государственной экономической политики в РФ.

1. Понятие государства как субъекта хозяйственной деятельности.
 2. Причины усиления роли государства в экономике:
 а) расширение масштабов экономики;
 б) усложнение характера экономической деятельности;
 в) увеличение числа хозяйствующих субъектов;
 г) несостоятельность рыночных механизмов в решении ряда экономических проблем.
 3. Механизмы государственного регулирования экономики:
 а) прямые (государственное планирование и прогнозирование, государственная собственность, государственные заказы и субсидии);
 б) косвенные (кредитно-денежные, налоговые, бюджетно-финансовые).
 4. Функции государственного регулирования:
 а) производство общественных благ;
 б) борьба с монополизмом, защита свободной конкуренции;
 в) создание правовой основы рыночной экономики, гарантирование прав собственников;
 г) макроэкономическое регулирование, структурная политика;
 д) регулирование рынка труда, участие в социальном партнёрстве;
 е) поддержание стабильного курса национальной валюты.
 5. Специфика государственного регулирования в периоды спада мировой экономики.

1. Налоги как основной источник пополнения бюджета.
 2. Виды налогов:
 а)   прямые;
 б)   косвенные.
 3. Типы налогов:
 а)   федеральные;
 б)   региональные;
 в)   местные.
 4. Структура налогооблагаемой базы:
 а)   налоги с физических лиц;
 б)   налоги с юридических лиц.
 5. Функции налогов:
 а)   фискальная;
 б)   регулирующая;
 в)   социальная;
 г)   стимулирующая.
 6. Тенденции развития налогообложения в современной России.

1. Налоги — обязательные платежи, взимаемые государством с физических и юридических лиц.
 2. Функции налогов:
 а)    фискальная (формирование финансовых средств государства);
 б)   регулирующая (стимулирование или сдерживание темпов воспроизводства);
 в)   распределительная (влияние на распределение и перераспределение результатов воспроизводства между сферами хозяйства и группами населения).
 3. Прямые налоги — на доход или имущество:
 а)  реальные (с отдельных видов имущества: поземельный, промысловый и др. — на основе средней доходности имущества);
 б)  личные (с определенного источника: налог с наследства, налог на доходы физических лиц, налог на прибыль).
 4. Косвенные — на товары и услуги, оплачиваемые в цене товара или включаемые в тариф:
 а)  налог на добавленную стоимость;
 б)  акцизы;
 в)  таможенные пошлины.
 5. Федеральные налоги, региональные налоги и местные налоги.

1. Положение Конституции РФ об обязанности платить установленные законом налоги и сборы.
 2. Понятие налога и сбора в соответствии с Налоговым кодексом РФ.
 3. Объекты налогообложения.
 4. Налоговая база.
 5. Налоговые ставки:
 а) твердая
 б) пропорциональная (прогрессивная, регрессивная)
 6. Функции налогов:
 а) фискальная (аккумуляция средств в бюджет)
 б) регулирующая (стимулирование или торможение производства тех или иных товаров)
 в) контролирующая (наблюдение за деятельностью экономических субъектов
 г) социальная (перераспределительная)
 д) экономическая (стимулирование развития экономики, активизация предпринимательской деятельности за счет ослабления налогового бремени)
 7. Принципы налогообложения:
 а) равномерность
 б) определенность
 в) простота и удобство взимания для налогоплательщиков
 г) умеренность
 8. Основные виды налогов:
 а) по субъекту налогообложения (с физических лиц, с юридических лиц)
 б) по механизму формирования (прямые и косвенные)
 в) по источникам обложения (налоги с заработанных доходов, с находящихся в собственности ресурсов)
 9. Налоговая система в РФ.
 10. Основные направления налоговой реформы в РФ.

1. Понятие «государственный бюджет».
 2. Бюджетное регулирование экономики:
 а) перераспределение общественных благ от непосредственных производителей другим группам;
 б) стимулирование отдельных отраслей экономики;
 в) балансирование доходов и расходов.
 3. Налоги и их виды:
 а) прямые и косвенные налоги;
 б) налоги, уплачиваемые предприятиями;
 в) налоги, уплачиваемые гражданами.
 4. Механизмы налогового регулирования:
 а) увеличение налогов в условиях инфляции;
 б) снижение налогового бремени при спаде производства.
 5. Шкала налогообложения и ее влияние на наполняемость бюджета.

1. Понятие «налог».
 2. Основные элементы налога:
 а) субъект и объект налогообложения;
 б) ставки налога;
 в) источник налога;
 г) налоговые льготы;
 д) порядок изъятия;
 е) налоговые санкции.
 3. Классификации налогов:
 а) прямые и косвенные;
 б) федеральные, региональные и местные.
 4. Основные функции налогов:
 а) фискальная;
 б) контрольная;
 в) регулирующая;
 г) распределительная.
 5. Виды налогообложения:
 а) пропорциональное;
 б) прогрессивное;
 в) регрессивное.
 6. Виды налоговой политики государства:
 а) стимулирующая;
 б) сдерживающая.
 7. Особенности налоговой политики РФ

1. Понятие государственного бюджета.
 2. Структура государственного бюджета:
 а)   доходная часть;
 б)   расходная часть.
 3. Источники государственного бюджета.
 4. Виды бюджета:
 а)   сбалансированный;
 б)   дефицитный;
 в)   профицитный.
 5. Источники покрытия бюджетного дефицита:
 а)   сокращение бюджетных расходов;
 б)   изыскание источников дополнительных доходов;
 в)   государственные займы;
 г)   денежная эмиссия.
 6. Факторы, влияющие на состояние бюджета:
 а)   долгосрочные тенденции налоговых поступлений и государственных расходов;
 б)   фаза экономического цикла в стране;
 в)   текущая экономическая политика государства.

1. Понятие о бюджетной политике.
 2. Порядок рассмотрения и принятия государственного бюджета РФ:
 а)   разработка правительством;
 б)   утверждение Федеральным собранием;
 в)   исполнение правительством.
 3. Государственный долг и его обслуживание.
 4. Структура государственного долга:
 а)   внешние долговые обязательства;
 б)   внутренние долговые обязательства.
 5. Специфика бюджетного процесса и состояния государственного долга в РФ.

1. Понятие денежных доходов населения.
 2. Классификация доходов:
 а) совокупные доходы;
 б) номинальные доходы;
 в) располагаемые доходы;
 г) реальные доходы.
 3. Государственная политика доходов как часть социальной политики.
 4. Задачи государственной политики:
 а) оказание помощи наиболее уязвимым слоям населения;
 б) снижение инфляционного обесценивания доходов населения.
 5. Методы государственной социальной политики:
 а) регулирование доходов;
 б) индексация доходов;
 в) поддержка бедных слоев населения.
 6. Проблемы социальной направленности

1. Понятие «налог».
 2. Классификации налогов:
 а) прямые и косвенные;
 б) федеральные, региональные и местные.
 3. Основные функции налогов:
 а) фискальная;
 б) контрольная;
 в) регулирующая;
 г) распределительная.
 4. Структура государственного бюджета:
 а) доходные статьи (налоги и сборы, приватизация, эмиссия);
 б) расходные статьи (содержание государственного аппарата, оборона страны, финансирование социальных программ, фундаментальной науки).
 5. Виды государственного бюджета:
 а) сбалансированный;
 б) дефицитный;
 в) профицитный.
 6. Факторы, влияющие на состояние государственного бюджета:
 а) особенности налогообложения;
 б) фаза экономического цикла;
 в) текущая политика правительства.
 7. Особенности налоговой политики РФ.

1. Понятие и структура мировой экономики:
 а)   развитые страны;
 б)   страны с переходной экономикой;
 в)   развивающиеся страны.
 2. Международная торговля:
 а)   экспорт;
 б)   импорт.
 3. Методы государственного регулирования международной торговли:
 а)   тарифные (таможенные цошлины, тарифы и пр.);
 б)   нетарифные (установление квот, стандартов, эмбарго).
 4. Экономическая интеграция и её организационные формы:
 а)   ВТО;
 б)   Европейский союз;
 в)   НАФТА;
 г)   АСЕАН и пр.
 5. Структура международной валютно-финансовой системы:
 а)   международный финансовый рынок;
 б)   международный валютный рынок.
 6. Международные финансово-кредитные учреждения:
 а)   Мировой банк;
 б)   Международный валютный фонд;
 в)   Европейский банк реконструкции и развития и др.
 7. Интернационализация финансовой системы — тенденция современной экономики.

1. Понятие международного разделения труда.
 2. Факторы развития международного разделения труда:
 а) природно-географическое положение стран;
 б) научно-технический прогресс;
 в) уровень экономического развития стран;
 г) особенности исторического развития.
 3. Типы международного разделения труда:
 а) разделение труда между крупными сферами материального и нематериального производства;
 б) разделение труда внутри крупных сфер по отраслям и подотраслям;
 в) разделение труда внутри одного предприятия.
 4. Международное разделение труда как основа развития мирового хозяйства.

1. Понятие внешнеторговой политики государства.
 2. Виды внешнеторговой политики:
 а) протекционизм;
 б) умеренная торговая политика;
 в) фритредерство.
 3. Цели внешнеторговой политики:
 а) обеспечение государства необходимыми видами ресурсов;
 б) участие государства в международном разделении труда;
 в) изменение структуры торговли на внешнем рынке.
 4. Инструменты внешнеторговой политики:
 а)  таможенный тариф (пошлина);
 б)  лицензирование;
 в) установление квот;
 г) ограничения по количеству импорта.
 5. Объекты внешнеторговой деятельности:
 а) товары, капитал, рабочая сила;
 б) операции с ценными бумагами;
 в) обучение и подготовка специалистов;
 г) предоставление услуг иностранным физическим и юридическим лицам;
 д) арендные и лизинговые операции.
 6. Субъекты внешнеторговой деятельности:
 а) государства;
 б) транснациональные корпорации;
 в) внешнеэкономические ассоциации и союзы;
 г) коммерческие банки и страховые компании.
 7. Особенности внешнеторговой политики РФ.

1. Понятие международной торговли.
 2. Принципы международной торговли:
 а) уважение принципа суверенного равенства;
 б) недопущение дискриминации;
 в) право стран на свободную торговлю с другими странами;
 г) взаимовыгодность.
 3. Направления международной торговли:
 а) экспорт;
 б) импорт.
 4. Виды внешнеторговой политики государства:
 а) протекционизм;
 б) умеренная торговая политика;
 в) фритредерство.
 5. Основные инструменты внешнеторговой политики:
 а) таможенный тариф (пошлина);
 б) лицензирование;
 в) установление квот;
 г) ограничения по количеству импорта.
 6. Микроэкономический уровень влияния международной торговли на национальную экономику:
 а) возможности для увеличения объемов экспорта;
 б) удовлетворение потребности в сырье, оборудовании по более низким ценам;
 в) удовлетворение потребности в информационных ресурсах и новых технологиях;
 г) удовлетворение потребности в рабочей силе.
 7. Макроэкономический уровень влияния международной торговли на национальную экономику:
 а) экономическое развитие;
 б) привлечение прямых иностранных инвестиций;
 в) развитие научно-технического сотрудничества;
 г) создание региональных торговых союзов.
 8. Развитие международной торговли как средство социально-экономического развития страны, повышение эффективности национальной экономики и улучшение качества жизни населения.

1. Потребитель в экономике — сторона, формирующая спрос на товары и услуги.
 2. Цели потребителя:
 а) получение максимальной пользы от потребляемых товаров и услуг;
 б) осуществление рационального выбора в пользу наиболее необходимых благ.
 3. Основные источники доходов потребителя:
 а)   заработная плата;
 б)   банковский процент;
 в)   дивиденды от акций;
 г)   пособия, пенсии, стипендии;
 д)   доход от предпринимательской и иной деятельности;
 е)   доходы, получаемые от собственности (рента).
 4. Основные права потребителя:
 а)   право на получение достоверной информации о товаре;
 б)   право на безопасное использование товара;
 в)   право на защиту потребительских прав и др.
 5. Структура и уровень доходов и расходов потребителя — показатель развития экономики страны.

1. Понятие рационального поведения.
 2. Типичные общие черты поведения потребителя:
 а) спрос потребителя зависит от уровня дохода;
 б) потребитель стремится получить максимальную полезность;
 в) у потребителя есть система предпочтений.
 3. Основные принципы рационального поведения потребителя:
 а) ограниченность дохода;
 б) рациональность
 в) системность предпочтений;
 г) суверенность.
 4. Эффекты потребительских взаимовлияний:
 б) «эффект Веблена»;
 в) «эффект предположительного качества»;
 г) «эффект присоединения к большинству»;
 д) «нерациональный спрос»;
 е) «спекулятивный спрос».
 5. Свобода потребительского выбора.
 6. Максимизация прибыли и минимизация издержек как основные цели производителя.
 7. Пути увеличения производительности:
 а) экстенсивный;
 б) интенсивный.
 8. Факторы роста производительности труда:
 а) разделение труда и специализация;
 б) использование новой техники и технологий;
 в) уровень профессиональной подготовки кадров;
 г) эффективность управленческих решений.
 9. Уровень и качество жизни населения.

1. Понятие семейного бюджета.
 2. Классификация семей по доходам:
 а) семьи с фиксированным доходом;
 б) семьи с переменным доходом.
 3. Доходы семьи:
 а) заработная плата;
 б) социальные выплаты (пенсии, стипендии, пособия);
 в) доходы от предпринимательства;
 г) доходы от сбережений;
 д) доходы от собственности.
 4. Номинальный и реальный доход семьи.
 5. Расходы семьи:
 а) постоянные (питание, оплата коммунальных услуг);
 б) переменные (крупные покупки).
 6. Влияние инфляции на семейную экономику.

1. Понятие «потребитель».
 2. Виды личных доходов потребителя:
 а) номинальный доход;
 б) реальный доход.
 3. Источники доходов потребителя:
 а) заработная плата;
 б) социальные выплаты (пенсии, стипендии, пособия)
 в) доходы от предпринимательства;
 г) доходы от сбережений;
 д) доходы от собственности.
 4. Основные виды расходов:
 а) продукты питания;
 б) оплата и содержание жилья;
 в) товары длительного пользования;
 г) расходы на транспорт;
 д) оплата услуг.
 5. Закон РФ «О защите прав потребителей».

1. Понятие экономических отношений.
 2. Роль человека как субъекта экономических отношений:
 а) производитель благ и услуг;
 б) потребитель.
 3. Максимизация прибыли и минимизация издержек как основные цели производителя.
 4. Пути увеличения производительности:
 а) экстенсивный;
 б) интенсивный.
 5. Факторы роста производительности труда:
 а) разделение труда и специализация;
 б) использование новой техники и технологий;
 в) уровень профессиональной подготовки кадров;
 г) эффективность управленческих решений.
 6. Типичные общие черты поведения потребителя:
 а) спрос потребителя зависит от уровня дохода;
 б) потребитель стремится получить максимальную полезность;
 в) у потребителя есть система предпочтений.
 7. Основные принципы рационального поведения потребителя:
 а) ограниченность дохода;
 б) рациональность;
 в) системность предпочтений;
 г) суверенность.
 8. Человек как центральный элемент экономики.

ЕГЭ ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ

Одной из базовых тем блока экономики в ЕГЭ по обществознанию – экономические системы. Чтобы комплексно рассмотреть экономические системы, критерии их разделения и признаки, мы предлагаем план “экономические системы” в задании 28 ЕГЭ по обществознанию и ключевые тезисы к этому плану.

КРАТКИЙ ПЛАН ЛЕКЦИИ (В СООТВЕТСТВИИ С НОРМАМИ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ 28 В ЕГЭ)

1. Понятие экономической системы и основные вопросы, которые ее определяют:

  • Что производить?
  • Как производить?
  • Для кого производить?

2. Критерии разделения экономических систем:

  • роль государства в экономике;
  • доминирующие виды собственности;
  • механизмы регулирования хозяйственной деятельности;
  • характер распределительных отношений и др.

3. Основные типы экономических систем:

  • традиционная экономика
  • рыночная экономика
  • плановая (командная) экономика
  • смешанная экономика

4. Особенности традиционной экономики:

  • внеэкономическое принуждение к труду
  • основным фактором производства выступает земля
  • отсутствие рыночных отношений
  • натуральный характер и др.

5. Особенности рыночной экономики:

  • доминирующая роль частной собственности
  • свобода предпринимательской деятельности
  • наличие рынка и рыночных отношений
  • конкуренция производителей и др.

6. Особенности командной экономики:

  • господство государственной формы собственности;
  • доминирование производителя над потребителем;
  • директивные цены на товары и услуги;

7. Особенности смешанной экономики:

  • борьба с монополизмом и защита конкуренции
  • производство общественных благ
  • забота государства о нетрудоспособных граждан и т.д

Экономическая система — способ организации хозяйственной жизни общества, который представляет собой совокупность взаимосвязанных экономических элементов, единство отношений, складывающихся по поводу производства, распределения, обмена и потребления экономических благ.

На протяжении долгой истории человечество методом проб и ошибок искало лучшие способы организации хозяйственной деятельности, и поиск этот еще не завершен. Оглядываясь на этот трудный путь, мы можем обнаружить несколько вариантов организации хозяйствования, которые принято называть типами экономических систем цивилизации. Различие между ними состоит в том, как общество ищет ответы на главные экономические вопросы: что производить? как производить? для кого производить? — и какой тип собственности преобладает в стране.

С этих позиций мы можем выделить четыре основных варианта экономических систем:

  • традиционную;
  • рыночную;
  • командную;
  • смешанную.

ТРАДИЦИОННАЯ ЭКОНОМИКА

Если племя на протяжении нескольких поколений выращивало, скажем, ячмень, то оно и дальше будет склонно делать то же самое. Вопросы типа: выгодно ли это? что иное стоит выращивать? какой способ организации производства более рационален? — здесь просто не приходят никому в голову.

Конечно, традиции со временем тоже меняются, но очень медленно и лишь в силу существенных изменений внешних условий жизни племени или народности. При стабильности этих условий традиции хозяйственной жизни могут сохраняться очень долго. И потому традиционная экономика существовала не только в условиях родоплеменных отношений.

Распределение и обмен продуктов согласно установившимся обычаям характерны и для таких развитых древних государств как Древняя Греция, Древний Рим (то есть в рамках рабовладельческого строя), и для феодальных государств средневековой Европы (например передача части урожая феодалу, королю, церкви).

В России по сей день можно обнаружить элементы традиционной экономической системы в организации жизни народов Севера. Что касается собственности на экономические ресурсы, то в традиционной системе она чаще всего была коллективной, т. е. охотничьи угодья, пашни и луга принадлежали племени или общине.

ЕГЭ ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ

Со временем основные элементы традиционной экономической системы перестали устраивать человечество. Жизнь показала, что факторы производства используются более эффективно, если они находятся в собственности отдельных людей или семей, а не в коллективной собственности. Ни в одной из богатейших стран мира основой жизни общества не является коллективная собственность. Но во многих беднейших странах мира остатки такой собственности сохранились.

Практика показала, что рынки и фирмы лучше решают задачу распределения ограниченных ресурсов и увеличения объемов производства жизненных благ, чем советы старейшин органы, принимавшие принципиальные экономические решения в традиционной системе. Вот почему традиционная экономическая система со временем перестала быть основой организации жизни людей в большинстве стран мира. Ее элементы ушли на задний план и сохранились лишь осколками в форме разных обычаев и традиций, имеющих второстепенное значение.

РЫНОЧНАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ СИСТЕМА

В большинстве стран мира ведущую роль играют иные формы организации хозяйственного сотрудничества людей, образующие рыночную систему. Основу ее составляют: право частной собственности, экономическая свобода, конкуренция. Право частной собственности есть признаваемое и защищаемое законом право отдельного человека владеть, пользоваться и распоряжаться определенным видом и объемом ограниченных ресурсов (например, участком земли, месторождением угля или фабрикой), а значит, и получать от этого доходы.

Именно возможность владеть таким видом производственных ресурсов, как капитал, и получать на этой основе доходы обусловила второе, часто употребляемое название этой экономической системы — капитализм. Поначалу право частной собственности защищалось лишь силой оружия, а собственниками были только короли и феодалы. Но затем, пройдя долгий путь войн и революций, человечество создало цивилизацию, в которой стать частным собственником мог каждый гражданин, если его доходы позволяли приобрести собственность.

Право частной собственности дает возможность владельцам экономических ресурсов самостоятельно принимать решения о том, как их использовать (лишь бы это не наносило ущерба интересам общества). Вместе с тем эта почти неограниченная свобода распоряжения экономическими ресурсами имеет оборотную сторону: владельцы частной собственности несут всю полноту экономической ответственности за выбранные ими варианты ее использования.

Иными словами, при удачном решении им достается вся выгода, зато при ошибочном решении они рискуют потерять часть или даже всю принадлежащую им собственность. Экономическая свобода есть право каждого владельца производственных ресурсов самостоятельно решать, каким образом и в какой мере их использовать для получения дохода. При этом благосостояние каждого определяется тем, насколько успешно он может продать на рынке ресурс, которым владеет: свою рабочую силу, навыки, изделия своих рук, собственный земельный участок, продукцию своей фабрики или умение организовывать коммерческие операции.

Рынки факторов производства и товаров, т. е. определенным образом организованная деятельность по обмену товарами и распределению ограниченных ресурсов общества:

1) определяют степень удачливости той или иной хозяйственной инициативы;

2) формируют величину доходов, которые собственность приносит своим владельцам;

3) диктуют пропорции распределения ограниченных ресурсов между альтернативными сферами их использования.

Достоинство рыночного механизма состоит в том, что он заставляет каждого продавца думать об интересах покупателей, чтобы добиться выгоды для себя самого. Если он этого делать не будет, то его товар может оказаться ненужным или слишком дорогим и вместо выгоды он получит одни убытки. Но и покупатель вынужден считаться с интересами продавца — он может получить товар, лишь уплатив за него сложившуюся на рынке цену.

Рынки, основанные на конкуренции, стали самым удачным из известных человечеству способов распределения ограниченных производственных ресурсов и созданных с их помощью благ. Конкуренция играет сегодня огромную роль в организации хозяйственной деятельности, накладывая значительный отпечаток на устройство экономики. Люди, пытающиеся получить одно и то же рабочее место с высоким уровнем оплаты, конкурируют друг с другом, выдвигая в качестве своих конкурентных преимуществ опыт или квалификацию. Фирмы, производящие сходные товары, конкурируют за деньги покупателей, выдвигая в качестве аргументов преимущества своей продукции.

Покупатели, желающие приобрести модную новинку, поставляемую на рынок пока в ограниченном количестве, конкурируют за право стать ее владельцем, предлагая продавцам более высокую плату, и т. д. Достоинство конкуренции состоит в том, что она ставит распределение ограниченных ресурсов в зависимость от весомости экономических аргументов соревнующихся.

ЕГЭ ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ

Например, победить в конкурентной борьбе за ограниченные денежные средства покупателей фирма может только путем производства либо лучших по свойствам товаров, либо таких же по свойствам товаров, как у конкурентов, но с меньшими затратами, что позволит продавать их дешевле. В конкуренции покупателей за дефицитный товар побеждают те, чья собственная деятельность ценится рынком особенно высоко и лучше оплачивается, вот почему они могут предложить за товар наивысшую цену.

Именно благодаря конкуренции с иностранными фирмами-производителями российские фирмы в 90-х гг. XX в. вынуждены были научиться делать не просто вкусные, но и красиво упакованные продукты питания, освоить новые виды соков, новые модели автомобилей и новые варианты мебели. Выиграли от этого, естественно, прежде всего покупатели.

Конечно, и рыночная система имеет недостатки. В частности, она порождает огромные различия в уровнях доходов и богатства, когда одни купаются в роскоши, а другие прозябают в нищете. Наблюдать это мы можем сегодня и в России. Такие различия в доходах издавна побуждали людей трактовать капитализм как «несправедливую» экономическую систему и мечтать о более совершенном устройстве жизни.

Эти мечты привели к появлению в XIX в. общественного движения, названного марксизмом в честь его главного идеолога — немецкого журналиста и экономиста Карла Маркса. Он и его последователи утверждали, что рыночная система исчерпала возможности своего развития и стала тормозом для дальнейшего роста благосостояния человечества. А потому ее предлагалось заменить новой экономической системой — директивной экономикой.

КОМАНДНАЯ ЭКОНОМИКА

Командная экономика в сравнительно чистом виде существовала, например, еще в государстве древних инков, майя и в Древнем Египте.

И все же расцвет командной экономической системы явился следствием исторической обстановки, возникшей в странах мира после Первой мировой войны. Итоги этой войны, широкое развитие свободных рыночных отношений без контроля со стороны государства привели к Великой депрессии 1929 г., которая затронула практически все страны мира.

Единственный выход из «провалов» рынка виделся в изменении роли государства и создании централизованных органов управления экономикой. Примером послужили успехи Советской России — страны с командной экономической системой — в управлении экономикой в годы гражданской войны и по выводу страны из кризиса после войны в 1921 — 1929 гг. В итоге централизованные органы управления возникают во всех странах мира, в Германии, Италии и Испании переходят к частично плановому хозяйству («Четырехлетний план» в Германии, 1936 г.). Понять деятельность командной системы в XX в. помогает взгляд на недавнюю историю нашей страны, где хозяйственная деятельность предприятий-производи- телей регулировалась следующим образом:

  • ЧТО ПРОИЗВОДИТЬ — устанавливал Государственный плановый комитет;
  • КАК ПРОИЗВОДИТЬ — определяло отраслевое министерство, диктовавшее технологию производства и дававшее деньги на покупку оборудования;
  • КОМУ ПРОДАВАТЬ — решал Государственный комитет по снабжению. Он же определял и У КОГО ПОКУПАТЬ все ресурсы, необходимые для нового цикла производства;
  • ПО КАКОЙ ЦЕНЕ ПРОДАВАТЬ — диктовал Государственный комитет по ценообразованию, утверждавший справочники цен, которые не менялись десятилетиями;
  • СКОЛЬКО ПЛАТИТЬ РАБОЧИМ — назначал Государственный комитет по труду и заработной плате;
  • КАК ИСПОЛЬЗОВАТЬ полученные предприятием доходы — решало Министерство финансов;
  • ЧТО СТРОИТЬ для развития производства — определял Государственный комитет по строительству;
  • СКОЛЬКО ДЕНЕГ и на какие цели взять в банке — устанавливал один из отраслевых государственных банков;
  • ЧТО ПРОДАТЬ за рубеж или купить там — решало Министерство внешней торговли.

Планирование полезно и в масштабах страны, например в условиях военного времени, когда интересы отдельных людей и фирм отступают на задний план по сравнению с задачей защиты страны от агрессора.

Государство может командовать использованием экономических ресурсов только в том случае, если закон ограничивает право частного собственника на самостоятельное распоряжение принадлежащими ему ресурсами.

ЕГЭ ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ

Если все ресурсы (факторы производства) объявляются общенародной собственностью, а реально ими полновластно распоряжаются государственные и партийные чиновники, то это влечет очень опасные экономические последствия. Доходы людей и фирм перестают зависеть от того, насколько удачно они используют ограниченные ресурсы, насколько результат их труда действительно нужен обществу. Важнее становятся другие критерии:

Для предприятий — степень выполнения и перевыполнения плановых заданий по производству товаров. Именно за это руководителей предприятий награждали орденами и назначали министрами. Неважно, что эти товары могли быть совсем неинтересны покупателям, которые — будь у них свобода выбора — предпочли бы иные блага. Равным образом никого не волновало, что на изготовление этих товаров обычно тратилось непомерно много ресурсов, а сам товар оказывался слишком дорогим. Все равно покупатель, в конце концов, был вынужден приобретать, скажем, уродливый мебельный гарнитур или безумно громоздкий станок. У людей не имелось альтернативы — другой мебели не было, а приобретение такого станка прямо предписывалось предприятиям планом, и на это выделялись деньги;

Для людей — характер взаимоотношений с начальством, которое распределяло наиболее дефицитные товары (машины, квартиры, мебель, путевки за границу и т. д.), или занятие должности, открывавшей доступ в «закрытые распределители», где такие дефицитные блага можно было купить свободно.

СМЕШАННАЯ ЭКОНОМИКА

Говоря о планово-командной или рыночной экономической системе, следует помнить, что в чистом виде их можно найти только на страницах научных трудов. Реальная хозяйственная жизнь, напротив, всегда представляет собой смесь элементов различных экономических систем. Современная экономическая система большинства развитых стран мира носит именно смешанный характер. Многие общенациональные и региональные экономические проблемы решаются здесь государством.

Как правило, сегодня государство участвует в экономической жизни общества по двум причинам. Некоторые потребности общества в силу их специфики (содержание армии, выработка законов, организация уличного движения, борьба с эпидемиями и т. д.) оно может удовлетворить лучше, чем возможно на основе только рыночных механизмов; Да и оно может смягчить негативные последствия деятельности рыночных механизмов (слишком большие различия в богатстве граждан, ущерб для окружающей среды от деятельности коммерческих фирм и т. д.).

Поэтому для цивилизации конца XX в. преобладающей стала смешанная экономическая система. В такой экономической системе основой является частная собственность на экономические ресурсы, хотя в некоторых странах (Франция, Германия, Великобритания и др.) существует достаточно крупный государственный сектор. В него входят предприятия, капитал которых полностью или частично принадлежит государству (например, немецкая авиакомпания «Люфтганза»), но которые не получают от государства планов, работают по рыночным законам, вынуждены на равных конкурировать с частными фирмами. В этих странах главные экономические вопросы в основном решаются рынками. Они же и распределяют преобладающую часть экономических ресурсов.

Вместе с тем часть этих ресурсов централизуется и распределяется государством с помощью командных механизмов в целях компенсации некоторых слабостей рыночных механизмов. Основная идея такого вмешательства состоит в том, чтобы личный успех был всегда вознагражден без ограничений, а несправедливость, порождаемая рыночными механизмами, по возможности была минимизирована.

Воплотить эту идею на практике крайне сложно, и потому многие страны, стремясь построить у себя социально-регулируемый рынок (социальное рыночное хозяйство), тщательно обсуждают возможность реализовать его принципы, сформулированные двумя немецкими политиками — Конрадом Аденауэром (1876-1967), канцлером ФРГ с 1949 по 1963 г., и его министром экономики Людвигом Эрхардом. Эти принципы просты:

  1. «Я — гражданин — готов сам пробиваться в этой жизни, готов принять на себя ответственность за свою судьбу. Ты — государство — позаботься только о том, чтобы я был в состоянии это делать, имел свободу действий».
  2. «Свобода действий не может быть безграничной. Ее должны дополнять обя¬зательства человека перед обществом, в котором он живет».
  3. «Цель общества — благосостояние для всех, способ достижения этой цели — достижение благосостояния через рыночную конкуренцию».

Это значит, что в основе такой системы лежит осознанная жизненная позиция каждого трудоспособного гражданина — «За свое благополучие я отвечаю сам!».

ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ НА САЙТЕ:

КОНСЕРВАТИЗМ – ТРАДИЦИОННЫЕ ЦЕННОСТИ И ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ИНСТИТУТОВ

ЭССЕ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ. КРИТЕРИИ И ПЛАН

ПОЛИТИЧЕСКАЯ ВЛАСТЬ И ГОСУДАРСТВО: ЧТО НУЖНО ЗНАТЬ, ЧТОБЫ СДАТЬ ЕГЭ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ

РОССИЯ В ГЛУБОКОЙ ДРЕВНОСТИ: ОТ РОДОВОГО СТРОЯ ДО ПЕРВЫХ ГОСУДАРСТВ

ДОМАШНИЕ РАБОТЫ: КАК СЭКОНОМИТЬ ВРЕМЯ И ПОДГОТОВИТЬСЯ

РОДОПЛЕМЕННОЙ СТРОЙ, ФЕОДАЛИЗМ, КАПИТАЛИЗМ – КАК РАЗОБРАТЬСЯ В СОЦИАЛЬНОМ УСТРОЙСТВЕ И СДЕЛАТЬ ПРАВИЛЬНО 34 ЗАДАНИЕ ОГЭ И 24 ЗАДАНИЕ ЕГЭ ПО ИСТОРИИ

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Основные экзамены ент
  • Основные экзамены егэ 2022
  • Основные экзамены для поступления
  • Основные черты характера онегина сочинение
  • Основные части сочинения рассуждения