Островский гроза темы для итогового сочинения

Чмиль Маргарита Александровна

Скачать:

Предварительный просмотр:

Дата

Сочинение по творчеству А.Н. Островского

Тема (слово «тема» не пишем, указываем номер номе и ее содержание)

  1. Чем творчество А.Н. Островского может быть интересно современному читателю?
  2. Какие проблемы в творчестве А.Н. Островского наиболее интересны для Вас?
  3. Какими должны быть взаимоотношения в семье? (по твворчеству А.Н. Островского «Гроза» и «Бесприданница»)
  4. Что Вам близко (или чуждо) в героях А.Н. Островского?
  5. Есть ли среди героев А.Н. Островского те, кто Вам особенно близок?
  6. Как противостоять ударам судьбы? (по пьесам А.Н. Островского «Гроза» и «Бесприданница»)
  7. Важно ли понимание души другого человека? (по пьесам А.Н. Островского «Гроза» и «Бесприданница»)
  8. Тема семьи и личного счастья в творчестве А.Н. Островского («Гроза» и «Бесприданница»)
  9. Кто из героев А.Н. Островского вам особенно близок и почему?
  10. Что есть зло? Что есть добро? (по пьесам А.Н. Островского «Гроза»,т«Бесприданница», «Свои люди — сочтемся»).
  11. Внутренняя красота человека в творчестве А.Н. Островского.
  12. Что такое вечные ценности в понимании героев пьес Ф.А. Островского?
  13. В чем конфликт «отцов» и «детей» в творчестве А.Н. Островского?
  14. Можно ли назвать отчаянием минуты, когда человеку кажется, будто, рушится весь мир (по пьесам А.Н. Островского)?
  15. Что помогает человеку справиться с отчаянием?
  16. Последствия отчаянных поступков (по пьесам А.Н. Островского)
  17. В чем проявляется отчаяние?
  18. Может ли жестокостью заслужить уважение?
  19. Может ли по-настоящему добрый человек совершить зло?
  20. Всегда ли зло совершается намеренно?
  21. Почему важно уметь контролировать свои эмоции во взаимоотношениях с противоположным полом?
  22. Существует ли дружба между мужчиной и женщиной?
  23. Чем можно пожертвовать ради любимого человека?
  24. Когда любовь не приносит радости и удовлетворения?
  25. Когда можно ли простить измену в любви?
  26. Какие нравственные нормы регулируют отношения между мужчиной и женщиной?
  27. Нужно ли человеку смиряться с судьбой?
  28. Кого можно считать сильным человеком?
  29. Какие причины могут привести человека к измене?
  30. Какие обязанности должен исполнять мужчина в семье?
  31. Какие обязанности должна исполнять женщина в семье?
  32. Зачем человеку нужна любовь?
  33. Согласны ли вы с утверждением: «Мы совершаем подвиги для тех, кому до нас нет никакого дела, а любят нас те, кому мы нужны и без всяких подвигов»?
  34. Почему мужчин называют «сильным полом», а женщин – «слабым полом»?
  35. Должны ли женщины быть сильными?

Дата

Сочинение по творчеству А.Н. Островского

Тема (слово «тема» не пишем, указываем номер номе и ее содержание)

  1. Чем творчество А.Н. Островского может быть интересно современному читателю?
  2. Какие проблемы в творчестве А.Н. Островского наиболее интересны для Вас?
  3. Какими должны быть взаимоотношения в семье? (по пьесам А.Н. Островского «Гроза» и «Бесприданница»)
  4. Что Вам близко (или чуждо) в героях А.Н. Островского?
  5. Есть ли среди героев А.Н. Островского те, кто Вам особенно близок?
  6. Как противостоять ударам судьбы? (по пьесам А.Н. Островского «Гроза» и «Бесприданница»)
  7. Важно ли понимание души другого человека? (по пьесам А.Н. Островского «Гроза» и «Бесприданница»)
  8. Тема семьи и личного счастья в творчестве А.Н. Островского («Гроза» и «Бесприданница»)
  9. Кто из героев А.Н. Островского вам особенно близок и почему?
  10. Что есть зло? Что есть добро? (по пьесам А.Н. Островского «Гроза»,т«Бесприданница», «Свои люди — сочтемся»).
  11. Внутренняя красота человека в творчестве А.Н. Островского.
  12. Что такое вечные ценности в понимании героев пьес Ф.А. Островского?
  13. В чем конфликт «отцов» и «детей» в творчестве А.Н. Островского?
  14. Можно ли назвать отчаянием минуты, когда человеку кажется, будто, рушится весь мир (по пьесам А.Н. Островского)?
  15. Что помогает человеку справиться с отчаянием?
  16. Последствия отчаянных поступков (по пьесам А.Н. Островского)
  17. В чем проявляется отчаяние?
  18. Может ли жестокостью заслужить уважение?
  19. Может ли по-настоящему добрый человек совершить зло?
  20. Всегда ли зло совершается намеренно?
  21. Почему важно уметь контролировать свои эмоции во взаимоотношениях с противоположным полом?
  22. Существует ли дружба между мужчиной и женщиной?
  23. Чем можно пожертвовать ради любимого человека?
  24. Когда любовь не приносит радости и удовлетворения?
  25. Когда можно ли простить измену в любви?
  26. Какие нравственные нормы регулируют отношения между мужчиной и женщиной?
  27. Нужно ли человеку смиряться с судьбой?
  28. Кого можно считать сильным человеком?
  29. Какие причины могут привести человека к измене?
  30. Какие обязанности должен исполнять мужчина в семье?
  31. Какие обязанности должна исполнять женщина в семье?
  32. Зачем человеку нужна любовь?
  33. Согласны ли вы с утверждением: «Мы совершаем подвиги для тех, кому до нас нет никакого дела, а любят нас те, кому мы нужны и без всяких подвигов»?
  34. Почему мужчин называют «сильным полом», а женщин – «слабым полом»?
  35. Должны ли женщины быть сильными?

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

  • Мне нравится  (1)

 

Главная>Сочинения по произведениям

Темы сочинений:

Анализ произведения

Пьеса А. Н. Островского «Гроза» была написана накануне реформ 1861 года и по праву считается одной из литературных вершин автора. В ней уже отчетливо виднелись переломные этапы, происходящие в обществе, так как близилась отмена крепостного права. Полное сочинение>>>

Был ли иной путь у Катерины?

Пьеса «Гроза», которая была написана Островским в 1859 году, одна из самых популярных у автора. Такой успех произведения совсем неудивителен. В драме был описан совершенно новый женский образ, который отличался силой и глубиной. Полное сочинение>>>

Всегда ли любовь делает человека счастливым?

Любовь – это высшее чувство, ради которого люди готовы многим пожертвовать. Она способна окрылять человека, дарить надежду, награждать жизненными силами и дарить безграничное счастье. Недаром в произведениях всех классиков обязательно встречается тема любви. Полное сочинение>>>

Город Калинов и его обитатели

Пьеса «Гроза» А. Н. Островского стала одним из выдающихся произведений в русской литературе. Написанная на пике больших реформаций в стране, она частично отражает изменения, происходившие в обществе. Александр Николаевич, как мастер точных описаний, сумел в полной мере показать все темные стороны Калинова и его обитателей. Полное сочинение>>>

Жестокие нравы

Драму «Гроза» Александр Николаевич Островский написал в 1859 году, а через год она впервые была опубликована. Для литературы девятнадцатого века характерна была мысль о свободе и смене ориентиров в обществе. Так и в произведении Островского мы видим как «старый» уклад жизни свирепствует, не желая уступать место «новому», но постепенно уходит на второй план. Полное сочинение>>>

Kакие темы поднимает Островский в пьесе?

Пьеса «Гроза» написана Островским в 1859 году и тогда же с успехом она была поставлена на столичных сценах. Пьеса драматурга, не утратив своей актуальности, идет во многих современных театрах всего мира. Значит, это произведения до сих пор способно вызывать интерес у зрителей и читателей. Значит, темы, которые поднял Островский, и сегодня продолжают волновать общество. Полное сочинение>>>

Катерина в борьбе за свои человеческие права

Центральное место в драме Островского «Гроза» отведено Катерине. За этой героиней сразу после публикации закрепилась репутация «луча света в темном царстве». Из среды других женщин города Калинова ее выделял сильный характер. Она была честна, прямолинейна, искренна и вольнолюбива. Полное сочинение>>>

Катерина — луч света в темном царстве

Из под пера знаменитого драматурга 19 века Александра Николаевича Островского вышло множество пьес, в которых обрисовывался мир купечества. В основном этот мир населен властолюбивыми, невежественными людьми, от деспотизма которых, в первую очередь, страдают родные и близкие. Полное сочинение>>>

Конфликт старого и нового

Уважение к старшим почиталось во все времена. Мудрость и опыт старших призваны помогать молодому поколению, а не подчинить его себе. В пьесе А. Н. Островского «Гроза» мы видим, как пережитки «старого» патриархального уклада осложняют жизнь «новому», молодому поколению. Полное сочинение>>>

Кто виноват в гибели Катерины?

А. Н. Островский – не только блестящий драматург, но и истинный новатор в области написания пьес. До него никому не удавалось так многогранно описать купеческую среду, ее быт, обычаи и нравы. К тому же, он впервые показал какое «темное царство» кроется за воротами внешне благообразных семей купцов, как они губят жизни молодых, не давая им выразить свою индивидуальность и заглушая любую инициативу на корню. Полное сочинение>>>

Письмо Катерине

Здравствуй, милая Катерина! Давно не получала от тебя весточки. Как ты там? Что у тебя нового в жизни? Ты, наверное, скучаешь по дому, по родителям. Тебе нужно обязательно навестить их, а то они совсем заждались тебя. У нас здесь все по-прежнему: дом, сад, церковь и снова дом. Полное сочинение>>>

Почему Островский назвал свою драму «Гроза»?

Александр Николаевич Островский – автор большого количества пьес, многие из которых до сих пор с успехом ставятся на театральных сценах и экранизируются. Одним из самых популярных произведений драматурга считается драма «Гроза», которая была закончена в 1859 году, то есть буквально за полтора года до Крестьянской реформы в России. Полное сочинение>>>

Проблема отцов и детей

В своих произведениях Александр Николаевич Островский отразил современную ему действительность, быт и нравы людей, живших в то время, существование противоречий в обществе и извечную проблему столкновения «старого» с «новым». Полное сочинение>>>

«Темное царство» в пьесе

Александр Николаевич Островский является первым писателем и драматургом, на страницах произведений которого со всей глубиной, силой и реалистичностью были запечатлены характеры самодуров Руси. И суть главного конфликта в «Грозе», его одной из самых известных пьес, заключается в противостоянии героев … Полное сочинение>>>

Трагическая судьба Катерины

Драма А. Н. Островского «Гроза» была написана в нелегкое для России время. Во второй половине 19-го века страна находилась на пороге отмены крепостничества, что не могло не отразиться в произведении классиков. Автор прекрасно описал жизнь и быт русского купечества, подчеркивая даже незначительные детали, чтобы читатель мог окунуться в атмосферу того времени. Полное сочинение>>>

см. также:
Характеристики главных героев произведения Гроза, Островский

Краткое содержание Гроза, Островский

Краткая биография Александра Островского

Инфоурок


Литература

Другие методич. материалыТемы сочинения по творчеству А. Н. Островского

Темы сочинения по творчеству А. Н. Островского



  • Скачать материал


    • 08.05.2018


      12095
    • DOCX
      13.8 кбайт
    • 168
      скачиваний
    • Оцените материал:





  • Настоящий материал опубликован пользователем Фоменко Лариса Леонидовна. Инфоурок является
    информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте
    методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них
    сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с
    сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал

  • Фоменко Лариса Леонидовна

    • На сайте: 7 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 13
    • Всего просмотров: 2172305
    • Всего материалов:

      1108

Сочинения по «Грозе» Островского

Фильтры

Пьеса А. Н. Островского «Гроза» по праву считается одним из выдающихся произведений в отечественной драматургии, которое не утрачивает актуальности и в наши дни. Именно поэтому сочинение «Гроза» является обязательным в программе 11 класса по литературе.

Центральная тема романа – конфликт, разгоревшийся между двумя поколениями. Кабанихе и ее ближайшему окружению, воплотившему в себе все черты консервативного купечества, противопоставляют свой взгляд на жизненные устои представители молодого, более прогрессивного поколения.

Лицемерие, лесть, самодурство, бесконечное притворство, царившее в семье Кабанихи, становятся губительными для чистой и открытой Катерины, не привыкшей жить по двойным правилам. Однако она находит в себе силы разорвать порочный круг, и добровольно покидает этот мир, освобождая тем самым свою душу. Самоубийство Катерины становится протестом против закостенелых устоев, царивших в обществе.

При написании сочинения по теме «Гроза» рекомендуем воспользоваться материалами, собранными на нашем сайте. С их помощью можно в полной мере раскрыть тему и идею драмы Островского, характеры и мотивы поведения центральных персонажей.

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Была в сети 18.10.2022 20:20

Мушарапова Наиля Фейрузовна

учитель русского языка и литературы

50 лет

рейтинг1 829
место21 730

Местоположение

российская федерация, Ульяновская область

Темы сочинений по пьесе «Гроза»

07.10.2017 21:47

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа

«Темы сочинений по пьесе «Гроза»»

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Похожие файлы

Темы — А.Н.Островский

А.Островский — темы сочинений

Реализм пьес А.Н.Островского

Жанровое своеобразие пьес А.Н.Островского

Сюжет и конфликт в пьесе А.Н.Островского «Гроза»

Сюжет и композиция драмы «Гроза»

Система образов в драме А.Н.Островского «Гроза»

Варианты темы:

—         «Темное царство» в драме «Гроза»

—         Образы Кабанихи и Дикого

—         Тема самодурства в драме «Гроза»

—         Значение второстепенных персонажей в драме «Гроза»

  1. Образ Катерины в драме А.Н.Островского «Гроза»

Варианты темы:

—         «Отчего люди не летают?»

—         Тема рабского положения женщины в семье в драме «Гроза»

—         Н.А.Добролюбов о Катерине

—         Катерина  как истинно русская женщина

—         Почему Н.А.Добролюбов назвал Катерину «сильным русским характером»?

  1. Идейно-художественное своеобразие драмы «Гроза»
  2. Средства раскрытия характеров в драме «Гроза»
  3. Картина русского общества в драме «Гроза»

4. «Гроза» — » самое решительное произведение Островского»

5. Смысл названия драмы «Гроза»

6. Проблема взаимоотношений между миром и личностью в драме «Гроза»

Онлайн-кроссворд Островский — герои и пьесы

Видеокроссворд по пьесе «Гроза» здесь

Дополнительный материал: Островский — создатель театра

Вам понравилось? Не скрывайте свою радость, поделитесь ею с миром!

Запись опубликована в рубрике Темы школьных сочинений. Добавьте в закладки постоянную ссылку.

«Гроза» — аргументы к итоговому сочинению ЕГЭ по пьесе Островского. Сочинения, анализ и мораль басен. Русский язык и литература школьнику

Мы подготовили для Вас несколько аргументов для итогового сочинения по пьесе — Гроза. Используйте этот материал для подготовки к ЕГЭ и написания сочинений на урок литературы в школе.

Преступление и наказание — вечная тема (аргументы)

1. Преступление не всегда ограничивается рамками закона. Порой действия человека преступны по своей сути, но не попадают под известные ограничения, потому что система права еще не развилась до такой степени. Именно такую ситуацию мы видим в пьесе «Гроза». Кабаниха своей травлей доводит невестку до суицида: несчастная Катерина, признавшаяся в адюльтере, подвергается унижению и даже избиениям. Марфа Игнатьевна настаивает, чтобы сын бил ее и поддерживал эту атмосферу гнета. Так Кабаниха «наказывала» Катерину за непослушание и измену, но эти действия привели к трагическому исходу. Не получив прощения и христианского милосердия от верующих родственников, Катерина впала в отчаяние и наложила на себя руки. Сегодня доведение человека до суицида наказывается по закону, но тогда герои, виновные в гибели Катерины, наказания избежали, хотя совершили настоящее преступление.

2. К теме оправдания преступлений обращается Александр Николаевич Островский в произведении «Гроза». В нём преступление не относится к нарушению закона, это преступление по отношению к самому себе к своей личности. Катерина, главная героиня пьесы, находится в затруднительном положении, с одной стороны семья в которой девушка постоянно ощущает давление и пренебрежение, с другой стороны влюбленность и возможность чего-то нового, более счастливого и прекрасного. Будучи романтичной натурой, Катерина решает вступить в запретный роман, но совесть девушки не позволяет ей оставлять мужа в неведенье и она все ему рассказывает. Героиня ищет поддержки у своего возлюбленного, Бориса, но тот не спешит брать на себя ответственность и решает сбежать, оставив девушку наедине с её проблемами. Катерина пытается найти наказание для себя, оно необходимо ей для того, чтобы она смогла оправдать свои поступки. Девушка очень суеверна и когда она узнала о приближающейся грозе, предчувствовала собственную гибель. Катерина погибла, так и не сумев найти оправдание своих действий.

Кому на Руси жить хорошо? — вопрос гражданина (аргумент)

А.Н. Островский поднимает в драме «Гроза» проблему взаимодействия общества и человека. Самой важной социальной группой, в которой находится человек, является его семья. Главная героиня драмы росла в атмосфере любви и заботы, но после замужества оказалась в доме Кабановых, где царит тирания. Глава семейства, зажиточная купчиха Марфа Игнатьева Кабанова, требует от домочадцев беспрекословного повиновения. И если ее дети привыкли к таким порядкам, то жизнь для Катерины становится в этом доме нестерпимой. Но ей некуда деваться, потому весь город Калинов проникнут той же атмосферой безволия и унижения. Здесь желания человека и его чувства не имеют никакого значения, все живут согласно давно изжившими себя устоям Домостроя.

Отчаяние и одиночество толкают Катерину на измену, она понимает, что совершает большой грех, но не может отказаться от возможности побыть, хоть немного счастливой. Она осознанно идет против моральных устоев целого общества, и не боится людской молвы. Именно эти люди довели ее до отчаяния, подтолкнули к тому, что привело ее к гибели.

Человек путешествующий: дорога в жизни человека — аргумент

В доказательство можно привести ещё пьесу А. Н. Островского «Гроза». дома главного персонажа ждала деспотичная мать. кабаниха надоела домочадцам упреками, манипуляциями и наставлениями. Тихон Кабанов был виноват всегда: то жениться не на той девушке, то недостаточно внимателен к советам матери, то не любит её. Повод обругать, побранить мужчину находился каждый раз. Как и любому человеку, главному герою было ужасно тяжело терпеть бесконечные, не кончающиеся сцены, ссоры и скандалы. Ему нужна была эмоциональная разрядка. поэтому, лирический герой часто придумывал причины, по которым надо было отлучаться. Он с удовольствием покидал тяготивший его дом на пару недель. В поездках он кутил, ходил по кабакам, всячески развлекался, чтобы выйти из того подавленного состояния. В этих «путешествиях» Тихон искал возможность развеяться и забыться, не помнить о домашних проблемах. Он хотел набраться сил и терпения, продолжать жизнь рядом с Кабанихой.

Цивилизация и технологии — спасение, вызов или трагедия? (аргумент)

В пьесе А. Н. Осторовского «Гроза» упоминается такой человек как Кулигин. Данный персонаж радикально отличается от своего окружения, «здорового общества», тем, что он не только сам не стоит на месте, но и хочет принести прогресс в свой город. Его главной мечтой является изобретение перпетуум-мобиле, или же вечного двигателя. Из-за различий своих взглядов с обществом, он часто является объектом насмешек, но это не ломает его стремление помочь людям. «Мечтает себе и счастлив». Я считаю, что именно благодаря своей мечте Кулигин один из тех, кто более менее образован и способен здраво мыслить. Его стремление к своей мечте может привести не только его личность к прогрессу (что мы и наблюдаем в пьесе), но и помочь всему городку выбраться из обыденности.

Измена, которую можно оправдать — аргумент

Автор пьесы предлагает поразмышлять читателю над темой измены посредством описания образа главной героини. Катерина – девушка, воспитанная в свободной, полной любви и доброжелательности атмосфере родительского дома, выходит замуж за Тихона Кабанова и переезжает жить к нему. Но в доме Кабановых главой семейства является не Тихон, мягкий, безвольный, слабохарактерный человек, а его грозная и деспотичная мать – Марфа Игнатьевна Кабанова (Кабаниха).

Катерина вынуждена смириться со строгими порядками, старинным укладом жизни провинциального городка Калинов, ограниченностью и темнотой домочадцев. Не испытывая любви к своему супругу, молодая женщина мечтает о настоящем, чистом и сильном чувстве. Знакомство с племянником зажиточного местного купца Дикого Борисом становится роковым для Катерины. Она влюбляется в красивого, хорошо образованного молодого человека, совершенно отличного от Тихона Кабанова. Борис отвечает Катерине взаимностью. Тайна их встреч становится известна родне. Бориса, трусливо оставившего девушку в трудной ситуации, Дикой отправляет в Сибирь. Отчаявшаяся Катерина кончает жизнь самоубийством. Проанализировав причины, толкнувшие главную героиню произведения на измену, читатель, скорее всего найдет оправдание ее поведению.

Катерина смиренно сносила оскорбления Кабанихи, мужнину боязнь ослушаться мать, жизнь в атмосфере постоянных придирок и унижений.

Преданность себе и своим убеждениям — аргумент

Изменив своему супругу, Катерина не изменяет себе. В самом начале пьесы ней еще живы самые лучшие стороны души: вежливость, деликатность, открытость, мечтательность, вера в честность и добропорядочность людей. Молодая женщина способна любить и дарить свою любовь другим.

Но уже в первом действии Катерина делится с сестрой Тихона Варварой своими страхами и мыслями о скорой погибели: «Что же мне делать! Сил моих не хватает. Куда мне деваться; я от тоски что-нибудь сделаю над собой!». Женщине опостылели рабские порядки и дремучий уклад Калиновского общества, существующего в невежестве и темноте.

Конфликт между Катериной и ее окружением – естественное развитие сюжетной линии произведения. И если вслух Катерина «поддакивает» свекрови и утверждает, что любит Тихона, то истинные свои чувства к ним она открывает Варваре. Не может Катя предать себя, свои идеалы и принципы. Невозможность этой измены приводит ее к мысли о скорой смерти и трагической развязке конфликта.

Измена своему слову и любимой женщине — аргумент

Еще об одной измене идет речь в произведении. Это измена Бориса своей возлюбленной и самому себе. При первом знакомстве с Борисом у читателя может сложиться впечатление, что перед ним – положительный герой произведения. Борис отличается от остальных действующих лиц своей образованностью, воспитанностью, складом ума и живостью характера. Но по мере развития сюжета делаются явными не столь позитивные качества молодого человека. Борис достаточно лукав и меркантилен. Работая на Дикого, он живет ожиданием наследства, являя абсолютно непротивленческий характер установленным в хозяйстве дядюшки порядкам и устоям.

Кульминацией в раскрытии образа Бориса является его духовная измена Катерине. Когда об их связи узнает городское общество, а Дикой в гневе собирается отослать племянника с глаз долой, Борис даже не пытается бороться за свои чувства, за свою возлюбленную. Он смиренно принимает решение Дикого. Борис, изменяя возлюбленной, предает и себя. Он очень жалеет Катерину. Борис ее все еще очень любит, но при прощании его хватает только на «Катя, нехорошо что-то! Не задумала ли ты чего? Измучусь я дорогой то, думавши о тебе».

Доброта и жестокость — аргументы

1. Чем вызвана жестокость и можно ли её оправдать – этими размышлениями пропитана пьеса Островского «Гроза». Пожалуй, настоящим олицетворением жестокости в этом произведении является Марфа Игнатьевна Кабанова. Она настолько неприятна читателю, что автор приписывает ей грубое прозвище – Кабаниха. На протяжении всего действия она оправдывает свой образ бессердечной, ни с кем не считающейся барыни, которой чуждо сочувствие к другим. Шквал своего гнева она постоянно обрушивает на собственного сына и его возлюбленную Катерину. Постоянные оскорбления и унижения не имеют никакой причинной подоплёки. Своим поведением она в прямом смысле сжила со свету невестку. Но самое страшное, что даже после этой трагедии она не раскаялась. Такой деспотизм не находит понимания, его нельзя оправдать никакими уловками, потому что он губит людей и делает мир хуже.

2. Доброта – такое светлое и нужное качество, лежащее в основе милосердия, прощения, заботы. Но, к сожалению, она не всегда можете противостоять злу и делает своего носителя жертвой гонений. С подобной ситуацией столкнулась героиня пьесы Островского «Гроза» — Катерина. Для представления цельного образа этой девушки автор знакомит нас с её детством. «Я жила, ни об чем не тужила, точно птичка на воле. Маменька во мне души не чаяла, наряжала меня, как куклу, работать не принуждала; что хочу, бывало, то и делаю» – так отзывается героиня о своих ранних годах. Жизнь в любви и нежности воспитала в ней такие качества как доброта, милосердие, наивность. Она всегда стремилась помочь нуждающимся и с теплом относилась к людям. Однако волей судьбы она попадает в «тёмное царство» — абсолютно противоположный ей мир, обитатели которого жестоки, тираничны и завистливы. Она сталкивается с неописуемой дерзостью и грубыми оскорблениями в свой адрес.

Её свекровь – Кабаниха — тешится, издеваясь над своей невесткой. Катерина понимает, что единственный способ противостоять этой жестокости – ответная жестокость. Однако она не в силах переступить через себя и воспитанные в ней принципы добра и справедливости. Она не справляется с таким давлением и решается на самоубийство. «Гроза» — пример того, что добро не всегда побеждает зло. Однако это вовсе не значит, что нужно выбирать жестокость, это значит, что нужно всегда продолжать бороться за свои принципы и за себя.

Проблема самореализации — аргумент

При разговоре о проблематике «Грозы» нельзя не упомянуть и этот аспект. Проблема реализована в образе Кулигина. Этот изобретатель-самоучка мечтает о том, чтобы сделать что-то полезное для всех жителей города. В его планы входит собрать перпету-мобиле, построить громоотвод, получать электричество. Но всему этому тёмному, полуязыческому миру не нужен ни свет, ни просвещение. Дикой смеётся над планами Кулигина найти честный заработок, открыто издевается над ним. Борис после разговора с Кулигиным понимает, что изобретатель так никогда и не изобретёт ни одной вещи. Возможно, это понимает и сам Кулигин. Его можно было бы назвать наивным, но ведь он знает, какие нравы царят в Калинове, что происходит за закрытыми дверями, что представляют собой те, в чьих руках сосредоточена власть. Кулигин научился жить в этом мире, не потеряв себя. Но он не способен так остро ощущать конфликт между реальностью и мечтами, как это делала Катерина.

Я и другие — аргумент

Катерина выходит замуж за Тихона и становится частью семейства Кабановых. Катерина, в отличие от Тихона, который смирился с происходящим, и Варвары, которая приспособилась к жизни, не может привыкнуть к той жизни, с которой столкнулась. Катерина и Кабаниха становятся двумя яркими сторонами, которые вступают друг с другом в конфликт. И если Катерина, чувствуя себя неуютно рядом с Кабанихой, не выражает свои недовольства явно, то Кабаниха делает конфликт с Катериной открытым. Кабаниха, привыкшая к тому, что окружающие беспрекословно ей подчиняются, тиранит Катерину, которая не привыкла жить по правилам Кабанихи. Кабаниха, которая фактически является главой семейства Кабановых, заставляет Катерину жить в соответствии с теми старыми порядками, по которым живет Кабаниха и жили ее предки.

Катерина, ощущая себя одинокой в семье Кабановых, чувствует себя еще несчастнее из-за того, что ее никто не понимает. Муж Тихон не поддерживает ее, между Тихоном и Катериной вообще нет никакой любви. Даже Варвара, которая пытается поддержать Катерину, не способна понять внутренние переживания Катерины. Главная героиня оказывается обреченной на одиночество. Даже Борис, в которого влюбляется Катерина, не испытывает к ней серьезных чувств, которые бы помогли ему избавить Катерину от несчастной жизни. Из всего этого следует, что Катерина вступает не только в семейный конфликт, но и в конфликт социальный. Привыкшая жить в любви и заботе, привыкшая к свободе Катерина не может привыкнуть к жизни в Калинове. Поведение Кабанихи, притесняющей Катерину, не единично, она является типичным представителем того патриархального общества, которое окружило Катерину и не давало ей вздохнуть полной жизнью. Катерина, которая не понимает порядков города Калинова, в котором оказалась после замужества, вступает в конфликт с патриархальным обществом, которое жило по принципам «Домостроя».

Как не понимала представителей патриархального общества Катерина, так и окружающие ее люди не понимали того, что для нее была важна свобода. Всеми притесненная, уставшая от того несвободного существования, которое ей пришлось проводить, Катерина кончает жизнь самоубийством, что становится бунтом против «жестоких нравов» «темного царства».

Человек и общество — аргументы

1. Семья – первая и самая важная социальная группа, в которую попадает человек. Катерина, выросшая в атмосфере любви и заботы, после замужества оказывается в семье Кабановых, где царит тирания. Глава рода, богатая купчиха Марфа Игнатьевна по прозвищу Кабаниха, требует от окружающих беспрекословного повиновения и изводит их придирками и упрёками. И если дети Кабанихи, Варвара и Тихон (муж Катерины), привыкли к этому, то для Катерины жизнь в такой обстановке нестерпима. Та же атмосфера подавления и унижения царит во всем Калинове, поэтому в данном примере личности некуда деться от тлетворного общества. Отчаяние и одиночество толкают бедную женщину на измену, а затем и на самоубийство.

2. Что же за общество составляют жители Калинова? На примере этого города Островский изображает нравы и порядки российского мещанства. На первый взгляд, главная его черта – верность традиционному укладу жизни, но в реальности она оборачивается глубокой отсталостью (недаром Н.А. Добролюбов называет это место «тёмным царством»). В этом плане показателен разговор Дикого и Кулигина: Дикой: «Да гроза-то что такое по-твоему, а? Ну, говори!» Кулигин: «Электричество». Дикой (топнув ногой): «Какое еще там елестричество! Ну как же ты не разбойник! Гроза-то нам в наказание посылается…». Страшнее всего, что такое общество производит себе подобных людей, плодя невежество и тормозя развитие, как каждого отдельного человека, так и целого государства. Значит, социум может не только развивать, но и отбрасывать человека назад, к ханжеству и глупости старых укладов.

Все сочинения

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Островский гроза подготовка к егэ
  • Островский гроза литература егэ задания
  • Островский гроза вопросы егэ
  • Островский гроза анализ егэ
  • Особое значение в законотворческой деятельности приобретает экспертиза законопроектов егэ