Ответы к билетам к экзамену по физике 7 класс

Ответы к билетам к
экзамену по физике. 7 класс.

Билет № 1.

1. Что
изучает физика? Физические явления, физическое тело, вещество, материя.
Наблюдения и опыты. 

Физика –
это одна из основных  наук о природе. В повседневной  жизни мы очень часто сталкиваемся с различными явлениями, которые
происходят в окружающем нас мире.

Явлениями называют любые превращения, происходящие с  телами и
веществами в окружающем мире.

Физическими  явлениями называют любые превращения вещества или проявления его
свойств, происходящие без изменения состава вещества.

К физическим явлениям относят:
1)    механические явления
(например, движение самолетов и автомобилей, качание маятников и течение
жидкостей по трубам);
2)    электрические явления
(например, электрический ток и т. д.); 
3)    магнитные явления
(например, действие магнитов на железо, влияние Земли на стрелку компаса и т.
д.);
4)    световые явления
(вспышка молнии, восход солнца, распространение света в различных средах,
отражение света от зеркал, свечение различных источников и т. д.);
5)    тепловые явления
(таяние льда, кипение воды, образование снега, тепловое расширение металлов,
действие электронагревательных приборов и т. д.);
6)    звуковые явления (например,
взрывы атомных бомб, пение птиц, происходящие в недрах звезд).

Главная задача физики:

Открывать и
изучать законы, которые связывают
между собой различные физические
явления, происходящие в природе.

Физические тела – это любые окружающие нас тела (ручка, ножницы, машина и т.д.)

Вещество – это то, из чего
состоит физическое тело (вода, медь, сталь и т.д.)

Материя – все то, что
существует во Вселенной, независимо от нашего сознания (небесные тела, растения, животные и т.д.)

Наблюдения и опыты.

Многие знания
получены людьми из собственных наблюдений. Для
изучения какого-либо явления необходимо прежде всего наблюдать его и по
возможности не один раз.

Опыт – определенные действия, которые проводят для изучения того или
иного явления. Опыты отличаются
от наблюдений тем, что их проводят с определённой целью, по заранее обдуманному
плану.

Гипотеза — научное предположение.
Таким образом, источниками физических знаний являются наблюдения и опыты.

Наблюдение-гипотеза-опыт-вывод.

2. Тело массой 400 г
свободно падает с высоты 2 м. Найти кинетическую энергию в момент удара о
землю.

Дано:                     
      СИ               Решение:

 

Найти:

                                                            
Ответ:

3. Определите:

— цену деления шкалы прибора;

— пределы измерения величины данным прибором;

 — абсолютную погрешность измерения. 

Запишите показание прибора.

Ц. д.  =  
 = (0,5 ÷ 6)

Δv = ц.д

V= (4,5   V= (5

Билет № 2.

1. Физические величины. Их
измерение. Цена деления. Погрешность измерений.

В быту,
технике, при изучении физических явлений часто приходится выполнять различные
измерения. Так, например, изучая падение тела, необходимо измерить высоту, с
которой падает тело, массу тела, его скорость, время падения. Высота, масса,
скорость, время и т.д. являются физическими величинами.
Физическую величину можно измерить.

Измерить
какую-нибудь величину — это значит
сравнить ее с однородной величиной, принятой за единицу.

Так,
например, измерить длину стола — значит сравнить ее с другой длиной, принятой
за единицу длины, например с метром. Для каждой физической величины приняты
свои единицы.

Измерительные приборы, как правило, имеют
шкалу. Возьмем измерительную линейку. На ней, цифрами обозначены расстояния
между штрихами, которые разделены на 10 одинаковых делений. Следовательно,
каждое деление  соответствует 1 мм. Эта величина называется ценой деления шкалы прибора. Перед тем как приступить к
измерению физической величины, следует определить цену деления шкалы
используемого прибора.

Для того чтобы определить цену деления, необходимо:

— найти два ближайших штриха шкалы, возле
которых написаны значения величины;

— вычесть из большего значения меньшее и
полученное разделить на число делений, находящихся между ними.

В физике допускаемую при измерении неточность
называют погрешностью
измерений. 

Погрешность измерения не может
быть больше цены деления измерительного прибора.

 Чем меньше цена деления, тем
больше точность измерения.

Погрешность измерений равна цене
 деления шкалы измерительного прибора.

Для записи
величин, с учетом погрешности, следует пользоваться формулой:

А = а ± Δа,

где А
-измеряемая величина, а — результат измерения, Δа — погрешность измерения.

2. На какой высоте
потенциальная энергия груза массой 2 т равна 10 кДж?

Дано:                           
СИ               Решение:

 

Найти:

                                                            
Ответ:

3. Выразите следующие величины в основных единицах (СИ):

72 км/ч = 20  м/с

40г =0,04 кг

50 = 0,5

 7 кПа = 7000 Па

100 мН = 0,1 Н

Билет № 3.

1. Строение вещества. Молекулы.
Диффузия. Взаимодействие молекул.

Греческий ученый Демокрит  (460 — 370
г.г. до н. э.) считал, что все вещества состоят из мельчайших частичек. Многие опыты
подтверждают представления о строении вещества.

Рассмотрим некоторые из них:

Попытаемся сжать теннисный мячик. При этом объем воздуха,
который заполняет мяч, уменьшится. Можно уменьшить и объем надувного шарика, и
кусочка воска, если приложить некоторое усилие.

Объем тела изменяется также при его нагревании и охлаждении.

Т.о. все вещества состоят из отдельных
частичек, между которыми имеются промежутки. Если частицы удаляются друг от
друга, то объем тела увеличиваются. И если частички сближаются, объем тела
уменьшается.
Современная наука доказала, что частицы вещества так малы, что мы их не видим.

Все вещества состоят из отдельных частиц — это
было доказано современной наукой. Эти частицы были названы молекулами (в переводе
с латинского «маленькая масса»).

Молекула вещества — это
мельчайшая частица данного вещества.

Даже небольшие тела состоят из огромного
вещества молекул. Так, например, в крупинке соли или сахара содержится очень
большое число молекул. Из-за очень малых размеров молекулы невидимы
невооруженным глазом или в обычные микроскопы. Но при помощи специального
прибора — электронного
микроскопа —
удалось сфотографировать наиболее крупные из них. Ученые с помощью опытов
доказали, что молекулы разных веществ отличаются друг от друга, а молекулы
одного и того же вещества одинаковы. Молекулы, в свою очередь, состоят из
еще более мелких частиц — атомов.

Молекулы непрерывно и беспорядочно движутся.

Явление, при котором происходит взаимное
проникновение молекул одного вещества между молекулами другого, называется диффузией.
Явление диффузии играет большую роль в природе. Так, например, благодаря
диффузии поддерживается однородный состав атмосферного воздух вблизи
поверхности Земли. Диффузия растворов различных солей в почве способствует
нормальному питанию растений и т.д.  

Между молекулами существует
взаимное притяжение. Притяжение между молекулами в разных
веществах неодинаковою. На расстояниях, сравнимых с размерами самих молекул, заметнее
проявляется притяжение, а на расстоянии, превышающем размеры самих молекул — отталкивание.

Многие наблюдаемые явления подтверждают существование
отталкивания между молекулами.

Так, например, сжатое тело распрямляется. Это происходит потому,
что при сжатии молекулы оказываются на таком расстоянии друг от друга, когда
начинает проявляться отталкивание.

Некоторые явление в природе можно объяснить притяжением молекул
друг к другу, например смачивание твердого тела жидкостью.

2. Какова кинетическая
энергия космического корабля «Союз» массой 6,6 т, движущегося со
скоростью 7,8 км/с?

Дано:                           
СИ               Решение:

 

Найти:

                                                            
Ответ:

3. Определите:

 — цену деления шкалы прибора;

 — пределы измерения величины данным прибором;

 — абсолютную погрешность измерения. 

Запишите показание прибора.

Ц. д.  =  
 = (15 ÷ 120)

Δf = 

F = (75   F = (90

Билет № 4.

1. Три состояния
вещества, различие в молекулярном строении твердых тел, жидкостей и газов.

В природе вещества встречаются в трех агрегатных состояниях: твердое, жидкое и газообразное.

Например, вода может находиться в твердом (лед), жидком (вода) и
газообразном (пар) состояниях. В различных состояниях вещества обладают разными
свойствами. 

Твердое тело имеет собственную форму и объем.

Жидкость легко меняет свою форму, но сохраняет
объем.

Газы не имеют собственной формы и постоянного
объема. Они принимают форму сосуда и полностью заполняют предоставленный им
объем.

Одно и то же вещество может находиться в различных состояниях. 

Молекулы газа, двигаясь во всех направлениях,
почти не притягиваются друг к другу и заполняют весь сосуд.

Молекулы жидкости не расходятся на большие
расстояния, и жидкость в обычных условиях сохраняет свой объем.

В твердых телах притяжение между молекулами
(атомами) еще больше, чем у жидкостей. Поэтому в обычных условиях твердые тела
сохраняют свою форму и объем.

2. Высота наклонной плоскости 1,2 м, а длина 12 м.
При подъеме груза весом 2500 Н потребовалась сила 250 Н. Определить КПД этой
наклонной плоскости.

Дано:                           
СИ               Решение:

 

Найти:

                                                            
Ответ:

3. Определите: — цену деления шкалы прибора; — пределы измерения величины
данным прибором; — абсолютную погрешность измерения. Запишите показание
прибора.

Ц. д.  =              Δv = ц.д.

 = (10 ÷120)              V= (50     V= (60

Билет № 5.

1. Механическое движение.
Траектория. Путь. Равномерное и неравномерное движение.

Чтобы судить о движении тела, надо узнать,
меняется ли положение этого тела, среди окружающих тел.

Если же положение движущегося автомобиля не меняется
относительно, например, движущегося поезда, то относительно друг друга они не
движутся, а находятся в состоянии покоя.

Изменение с течением времени положения тела относительно других
тел называется механическим движением.

Изменяя свое
положение в пространстве, переходя из одного места в другое, тело движется по
некоторой линии, которую называют траекторией движения тела.
Траектория может быть видимой, как, например, светящийся след метеора в ночном
небе.

Длина траектории, по которой движется тело в
течение некоторого промежутка времени, называется путем. Путь принято
обозначать буквой s.
Основной единицей пути в международной системе (СИ) является метр (м).

Путь — физическая величина, которую можно измерить. Часто это сделать
непросто, например, в случае движения молекулы.

Равномерное и неравномерное движение.

Если тело за любые равные промежутки времени
проходит равные пути, его движение называют  равномерным.

Равномерное движение встречается очень редко.
Почти равномерно движется Земля вокруг Солнца, проходя приблизительно за
одинаковое время, — за каждый год она делает ровно на один оборот.

Если тело за равные промежутки времени проходит
разные пути, то его движения называют неравномерным.

Практически никогда водителю автомобиля не
удается поддерживать равномерность движение — по разным причинам приходится то
увеличивать, то уменьшать скорость движения.

2. Вычислите давление воды
на дно одной из глубочайших морских впадин, глубина которой 10,9 км.

Дано:                           
СИ               Решение:

 

Найти:

                                                            
Ответ:

3. Определите:

— цену деления шкалы прибора;

 — пределы измерения величины данным прибором;

— абсолютную погрешность измерения. Запишите показание прибора.

Ц. д.  =  
 = (0,5 ÷ 5)

Δl = ц.д.

L = (3,5   L = (4

Билет № 6.

1. Скорость. Единицы скорости.
Расчет пути и скорости движения. Средняя скорость.

Автомобиль движется быстрее
пешехода, а самолет быстрее автомобиля. В физике величиной, характеризующей
быстроту движения, называется скорость. Скорость при
равномерном движении тела показывает, какой путь прошло тело в единицу времени.
При равномерном движении скорость тела остается постоянной.

Чтобы определить скорость при равномерном
движении, надо путь, пройденный телом за какой-то промежуток времени, разделить
на этот промежуток времени:

скорость = путь/время.

Скорость тела при равномерном
движении — это величина, равная отношению пути ко
времени, за которое этот путь пройден.

Числовое значение скорости зависит от выбранной
единицы.

Скорость, кроме числового значения, имеет
направление. Скорость — это векторная физическая
величина.

 В Международной системе (СИ)
Скорость измеряют в метрах в секунду (м/с).

Расчет пути и времени движения.

Если известны скорость тела и
время при равномерном движении, то можно найти пройденный им путь.

Чтобы определить путь,
пройденный телом при равномерном движении, надо скорость тела умножить на время
его движения.  s=vt

Средняя скорость.

Чтобы определить среднюю скорость тела  при
неравномерном движении, надо весь путь, пройденный телом, разделить на все
время его движения.

Если тело движется неравномерно, то, зная его
среднюю скорость движения и время, за которое происходит это движение, находят
путь.

2. Какое усилие нужно
проложить, чтобы поднять груз массой 100 кг с помощью подвижного блока? Какая
совершается работа при подъеме этого груза на высоту 10 м?

Дано:                           
СИ               Решение:

 

Найти:

                                                            
Ответ:

3. Определите:

 — цену деления шкалы прибора;

— пределы измерения величины данным прибором;

— абсолютную погрешность измерения. 

Запишите показание прибора.

Ц. д.  =  
 = (2,5 ÷ 50)

Δl = ц.д.

L = (32,5   L = (3

Билет № 7.

1. Инерция.
Взаимодействие тел. Масса тела. Единицы массы.

Изменение скорости
тела происходит только  в результате действия на него другого тела.

 Чем меньше действие другого тела на предмет,
тем дольше сохраняется скорость ее движения и тем ближе оно к равномерному.

Если на тело не действуют другие
тела, то оно находится или в покое, или движется прямолинейно, и равномерно
относительно Земли.

 Явление сохранения скорости тела
при отсутствии действия на него других тел, называется инерцией.

Инерция — от латинского инерция — неподвижность, бездеятельность.
Например, пуля, вылетевшая из ружья, так и летела бы, сохраняя свою скорость,
если бы на нее не действовало другое тело — воздух (а точнее, молекулы газов,
которые в нем находятся.). Вследствие этого скорость пули уменьшается.
Велосипедист, перестав, крутит педали, продолжает двигаться. Он смог бы
сохранить скорость своего движения, если бы на него не действовала бы сила
трения.

Итак, если
на тело не действуют другие тела, то оно движется с постоянной скоростью.

Изменение
скорости тела происходит под действием другого тела.

Проделаем
опыт. К тележке прикрепим упругую пластинку. Затем изогнем ее и свяжем нитью.
Тележка относительно стола находится в покое. Перережем нить. Пластинка
выпрямится. Тележка же останется на прежнем месте. Затем вплотную к согнутой
пластинке поставим еще одну такую же тележку. Вновь пережжем нить. После этого
обе тележки приходят в движение относительно стола. Они разъезжаются в разные
стороны.

Чтобы
изменить скорость тележки, понадобилось второе тело. Опыт показал, что скорость
тела меняется только в результате действия на него другого тела (второй
тележки). В нашем опыте мы наблюдали, что в движение пришла и вторая тележка.
Обе стали двигаться относительно стола.

Тележки действуют
друг на друга , т.е они взаимодействуют.

Значит, действие
одного тела на другое не может быть односторонним, оба тела действуют друг на
друга, т. е. взаимодействуют. В результате
взаимодействия оба тела могут изменить свою скорость.л

Чем меньше
меняется скорость тела при
взаимодействии, тем большую массу оно имеет. Такое тело называется более инертным. И
наоборот, чем больше меняется
скорость тела при
взаимодействии, тем меньшую массу оно имеет, тем менее оно инертно.

Значит, что для всех тел характерно свойство по-разному менять
свою скорость при взаимодействии. Это свойство называется инертностью.

Масса тела — это физическая величина,
которая является мерой инертности тела.

Масса обозначается буквой m. За единицу массы в СИ принят килограмм (1
кг).

2. К концам рычага приложены
силы 40 Н и 240 Н. Расстояние от точки опоры до точки приложения меньшей силы
равно 6 см. Определить длину рычага, если он находится в равновесии.

Дано:                           
СИ               Решение:

 

Найти:

                                                             Ответ:

3. Определите:

 — цену деления шкалы прибора;

— пределы измерения величины данным прибором;

— абсолютную погрешность измерения.

 Запишите показание прибора.

Ц. д.  =  
 = (0,2 ÷ 5)

Δl = ц.д.

L = (2,4   L = (2,6

Билет № 8.

1. Плотность
вещества. Расчет массы и объема тела по его плотности.

Тела, окружающие нас, состоят из различных веществ: дерева,
железа, резины и т.д.

Масса любого тела зависит не только от его размеров, но и от того,
из какого вещества оно состоит. Поэтому тела, имеющие одинаковые объемы,
но состоящие из разных веществ, имеют разные массы.  В то же
время тела с равными массами, изготовленные из разных веществ,
имеют разные объемы .Чтобы найти плотность вещества, надо массу тела
разделить на его объем.

Плотность это физическая величина,
которая равна отношению массы тела к его объему:

 

плотность =
масса/объем.

Единицей плотности вещества в СИ является килограмм
на кубический метр (кг/).

Следует помнить, что плотность одного и того же вещества в
твердом, жидком и газообразном состояниях различна.  

Расчет массы и объема по его плотности.

Зная плотность
вещества и объем тела, всегда можно определить его массу.

Чтобы вычислить
массу тела, если известны его объем и плотность, надо плотность умножить на
объем.

Если известна масса
тела и его плотность, то объем тела можно выразить из формулы

m = ρV,

Чтобы вычислить
объем тела, если известна его масса и плотность, надо массу разделить на
плотность.

2. Камень массой 1 кг падает с
высоты 20 м в течении 2 с. Какую мощность он развивает?

Дано:                           
СИ               Решение:

 

Найти:

                                                            
Ответ:

3. Определите:

 — цену деления шкалы прибора;

— пределы измерения величины данным прибором;

— абсолютную погрешность измерения. 

Запишите показание прибора.

Ц. д.  =  
 = (0,2 ÷ 4)

Δf =ц.д.

F = (1,6

Билет № 9.

1. Сила. Явление тяготения.
Сила тяжести. Связь между силой тяжести и массой тела. Измерение силы,
динамометр.

Кусочек железа, лежащий на пробке, опущенной в
воду, притягивается магнитом. Кусочек железа и пробка изменяют свою скорость
под действием магнита. Ракеткой или рукой можно остановить или изменить
направление движения летящего мячика. Во всех приведенных примерах одно тело под
действием другого тела приходит в движение, останавливается, или изменяет
направление своего движения.

Таким образом, скорость
тела меняется при взаимодействии его с другими телами. Часто не
указывается, какое тело и как действовало на данное тело. Просто говорится, что на тело действует сила или к нему
приложена сила. Значит, силу можно рассматривать как причину изменения скорости
движения.

Сила — физическая величина, значит, ее можно
измерить. Сила, как и скорость, является векторной
величиной.

 Результат действия силы на тело зависит от:

 ее модуля,
направления и точки приложения.

Явление тяготения. Сила тяжести.

Если выпустить камень из рук — он упадет на
землю. То же самое произойдет и с любым другим телом. Если мяч бросить в
горизонтальном направлении, он не летит прямолинейно и равномерно. Его
траекторией будет кривая линия. Земля притягивает к себе любые тела: дома,
людей, Луну, Солнце, воду в морях и океанах и др. В свою очередь, и Земля
притягивается ко всем этим телам.

Притяжение всех тел Вселенной друг к другу называется всемирным
тяготением. Английский ученый Исаак Ньютон первым доказал и установил закон
всемирного тяготения.

 Согласно этому закону, силы
притяжения между телами тем больше, чем больше массы этих тел.

Силы притяжения между телами уменьшаются, если
увеличивается расстояние между ними.

Для всех живущих на Земле одна из особенно важных значений имеет
сила притяжения к Земле.

 Сила, с которой Земля притягивает к себе тело, называется силой
тяжести.

Земной шар немного сплюснут у полюсов, поэтому тела, находящиеся
у полюсов расположены немного ближе к центру Земли. Поэтому, сила тяжести на
полюсе немного больше, чем на экваторе, или на других широтах. Сила тяжести на
вершине горы несколько меньше, чем у ее подножия.

 Сила тяжести прямо пропорциональна массе данного тела.

В честь английского физика Ньютона единица силы
 названа ньютоном (1 Н).

 Необходимо помнить, что сила тяжести,
действующая на тело, зависит от географической широты, на которой находится
тело. Сила тяжести меняется при изменении высоты над поверхностью Земли.

Чтобы определить силу тяжести,
действующую на тело любой массы, необходимо

9,8 Н/кг умножить на массу
этого тела.

 

На практике часто
приходится измерять силу, с которой одно тело действует на другое.

Для измерения
силы используется прибор, который называется динамометр (от греч. динамис — сила, метрео — измеряю). Динамометры
бывают различного устройства. Основная их часть — стальная пружина, которой
придают разную форму в зависимости от назначения прибора. Устройство
простейшего динамометра основывается на сравнении любой силы с силой упругости
пружины. С помощью динамометра измеряется не только сила тяжести, но и другие
силы, такие как — сила упругости, сила трения и т. д

2. Определить работу,
совершаемую электровозом за 2 часа равномерного перемещения состава со средней
скоростью 54 км/час, если сила тяги равна 50 кН.

Дано:                           
СИ               Решение:

 

Найти:

                                
                            Ответ:

3. Определите:

 — цену деления шкалы прибора;

 — пределы измерения величины данным прибором;

— абсолютную погрешность измерения.

 Запишите показание прибора.

Ц. д.  =  
 = (2 ÷ 60)

Δv =  

V= (38    V= (40

Билет № 10.

1. Деформация. Сила упругости.
Закон Гука.

Сила, действующая на тело, может не только
изменить скорость своего тела, но и отдельных его частей. Например, если надавить
пальцами на ластик или кусочек пластилина, он сожмется и изменит свою форму.
Это называется деформацией.

Деформацией называется любое изменение
формы и размера тела.

На книгу, лежащую на столе, также действует
сила тяжести, но она не проваливается сквозь стол, а находится в покое. Повесим
тело на нити. Оно падать не будет.

Сила, возникающая в теле в результате его деформации и
стремящаяся вернуть тело в исходное положение, называется силой
упругости.

Чем сильнее прогибается опора (доска), тем больше сила
упругости. Если сила упругости становится равной силе тяжести, действующей на
тело, то опора и тело останавливаются.

Сила
упругости возникает только при деформации тел. Если исчезает деформация тела,
то исчезает и сила упругости.

Деформации
бывают разных видов: растяжения, сжатия, сдвига, изгиба и кручения.

Английский
ученый Роберт Гук, современник Ньютона, установил, как
зависит сила упругости от деформации.

Модуль силы
упругости при растяжении (или сжатии) тела прямо пропорционален изменению длины
тела.

В этом и
заключается закон Гука. Записывается закон Гука следующим образом:

Fупр = -kΔl,

где Δl —
удлинение тела (изменение его длины), k — коэффициент пропорциональности,
который называется жесткостью.

Жесткость
тела зависит от формы и размеров, а также от материала, из которого оно
изготовлено.

Закон Гука
справедлив только для упругой деформации. Если после прекращения действий сил,
деформирующих тело, оно возвращается в исходное положение, то деформация
является упругой.

2. Вес тела в воздухе равен 26
кН, а в воде – 16 кН. Найдите объем тела.

Дано:                           
СИ               Решение:

 

Найти:

                                                            
Ответ:

3. Выразите следующие величины в основных единицах (СИ):

108 км/ч = 30 м/с

0,2 т = 200 кг

 20  = 2∙ 

 500 МДж = 5∙ Дж

 8 мВт = 8∙ Вт

Билет № 11.

1. Вес тела. Невесомость. Сила тяжести на
других планетах. Физические характеристики планет.

Деформированное, сжатое тело давит на опору с силой, которую
называют весом тела.
Если тело подвешено на нити, то растянута не только нить, но и само тело.

Вес тела — это сила, с которой тело
вследствие притяжения к Земле действует на опору или подвес.

Вес тела — это векторная физическая величина и обозначается она
буквой P .

Однако следует помнить, что
сила тяжести приложена к телу, а вес приложен к опоре или подвесу.

Если тело и опора неподвижны или движутся равномерно и
прямолинейно, то вес тела по своему числовому значению равен силе тяжести.

Следует помнить, что сила тяжести является результатом
взаимодействия тела и Земли, а вес тела — это результат взаимодействия
тела и опоры (подвеса).

Опора (подвес) и тело при этом деформируются, что приводит к
появлению силы упругости.

Невесомость.

Мы живем в век начала освоения космоса, в век полётов космических
кораблей вокруг Земли, на Луну и на другие планеты Солнечной системы. Нам часто
приходится слышать и читать о том, что лётчики-космонавты и все предметы на
космическом корабле во время его полёта находятся в особом состоянии,
называемом состоянием невесомости. Само слово невесомость говорит о том,
что у тела отсутствует вес, то есть оно не давит на опору и не
растягивает подвес. Причина невесомости заключается в том, что сила
всемирного тяготения (взаимное притяжение всех тел во Вселенной) сообщает телу
и его опоре одинаковые ускорения.

Поэтому всякое тело,
которое движется под действием только силы всемирного тяготения, находится в
состоянии невесомости.  Невесомость можно испытывать не только в космосе, но и
на Земле. Но на Земле может быть получена только кратковременная невесомость.

Сила
тяжести на других планетах.

Вокруг Солнца движутся 8 больших планет. Планеты земной группы –
Меркурий, Венера, Земля, Марс. И планеты-гиганты – Юпитер, Сатурн, Уран,
Нептун. Все они удерживаются около Солнца силами тяготения. Эти силы очень
велики. Например, между Солнцем и Землей действует сила тяготения, равная
примерно 3 * 10 ²² Н. Большое числовое значение этой силы объясняется тем, что
массы Солнца и Земли очень велики. Юпитер в 11 раз больше Земли. Масса самой
большой планеты Солнечной системы – Юпитера – в 318 раз больше массы Земли. А
если бы человек высадился на Юпитер, масса которого много больше массы Земли,
то там он весил бы почти в 3 раза больше чем на Земле. Вокруг многих планет
движутся их спутники, которые тоже удерживаются вокруг планет силами тяготения.
Спутник нашей планеты – Луна – самое близкое к нам небесное тело. Масса луны в
81 раз меньше Земли. Расстояние между Землей и Луной равно в среднем 380 000
км. Чтобы покинуть Луну, тело должно иметь скорость не 11 км/с, как на Земле, а
всего 2,4 км/с. Чем меньше масса планеты, тем с меньшей силой она притягивает к
себе тела. Fт на поверхности Луны в 6 раз меньше Fт на поверхности Земли. Кроме
8 планет с их спутниками, вокруг Солнца движется группа очень маленьких планет,
которые называются астероидами.  Даже самая большая из этих планет Церера – по
радиусу почти в 20 раз, а по массе в 7500 раз меньше Земли. Сила тяжести на
этих планетах так мала, что человек, оттолкнувшись от поверхности такой
планеты, мог бы улететь с нее.

2. Какую высоту
должен иметь столб нефти, чтобы уравновесить в сообщающихся сосудах столб ртути
высотой 16 см?

Дано:                           
СИ               Решение:

 

Найти:

                                                            
Ответ:

3. Определите:

 — цену деления шкалы прибора;

 — пределы измерения величины данным прибором;

 — абсолютную погрешность измерения. 

Запишите показание прибора.

Ц. д.  =  
 = (2,5 ÷ 50)

Δ L =  

L = (35                 L = (32,5

Билет № 12.

1. Сложение двух
сил, направленных по одной прямой. Равнодействующая сил.

На парашютиста, спускающегося на Землю, действуют сила тяжести и
сила сопротивления воздуха. На тело, висящее на пружине, действуют две силы:
сила тяжести и сила упругости пружины.

В каждом подобном случае можно заменить несколько сил, в
действительности приложенных к телу, одной силой, равноценной по своему
действию этим силам.

Сила, которая
производит на тело такое же действие, как несколько одновременно действующих
сил, называется равнодействующей этих сил.

 =
 +
 

Равнодействующая
сил, направленных по одной прямой в одну сторону, направлена в ту же сторону, а
ее модуль равен сумме модулей составляющих сил.

R = F1 + F2 .

Равнодействующая
двух сил, направленных по одной прямой в противоположные  стороны, направлена в
сторону большей по модулю силы, а ее модуль равен разности модулей составляющих
сил.

R = F2 — F1 .

Если к телу
приложены две равные и направленные противоположно силы, то равнодействующая
этих сил равна нулю.

2. Рассчитайте площадь опорной
поверхности обеих гусениц трактора, если его вес равен 60 кН, а его давление на
почву равно 25 кПа?

Дано:                           
СИ               Решение:

 

Найти:

                                                   
         Ответ:

3. Однородные тела из разных
веществ помещают в сосуды сначала с водой, затем с машинным маслом (плотность –
900 кг/м³). Что будет происходить с данным телом в каждом из
сосудов?

Заполните
таблицу, записав в соответствующую ячейку слова: тонет, всплывает на
поверхность, плавает внутри жидкости.

Тело изготовлено из	В воде	В машинном масле
Стали	тонет	Тонет
Меди	тонет	Тонет
Парафина	всплывает	плавает
Пробки	всплывает	всплывает

Билет № 13.

1. Сила трения. Виды
силы трения. Трение в природе и технике.

При соприкосновении одного тела с другим возникает
взаимодействие, препятствующее их относительному движению, которое называется трением. А сила,
характеризующая это взаимодействие, называется силой трения.

Одной  из причин возникновения силы трения, является шероховатость
поверхностей соприкасающихся тел. Даже гладкие на вид поверхности тел имеют
неровности, бугорки и царапины. Когда одно тело скользит или катится по
поверхности другого, эти неровности цепляются друг за друга, 
что создает  некоторую силу, задерживающую движение.

Другая причина трения — взаимное притяжение молекул
соприкасающихся тел.

 Силу трения можно уменьшить во много раз, если
ввести между трущимися поверхностями смазку. Слой смазки разъединяет
поверхности трущихся тел. В этом случае соприкасаются не поверхности тел, а
слои смазки. Смазка же в большинстве случаев жидкая, а трение слоев жидкости
меньше, чем твердых поверхностей. Например, на коньках малое трение при
скольжении по льду объясняется также действием смазки. Между коньками и льдом
образуется тонкий слой воды. В технике в качестве смазки широко применяют
различные масла.

Виды силы
трения.

При скольжении одного тела по поверхности другого
возникнет трение, которое называют трением
скольжения. Например,
такое трение возникнет при движении саней и лыж по снегу.

 Если же одно тело не скользит, а катится по поверхности
другого, то трение, возникающее при этом, называют трением качения. Так,
при движении колес вагона, автомобиля, при перекатывании бревен или бочек по
земле проявляется трение качения.

Измеряя силу, с которой
динамометр действует на тело при его равномерном движении, мы измеряем силу
трения.

Чем больше сила, прижимающая тело к поверхности,
тем больше возникающая при этом сила трения.

При равных нагрузках сила трения качения всегда
меньше силы трения скольжения. Именно поэтому, люди еще в древности применяли
катки для перетаскивания больших грузов, а позднее стали использовать колесо.

Если тело покоится на наклонной плоскости, оно удерживается на
ней силой трения. Действительно, если бы не было
трения, то тело под действием тяжести соскользнуло бы вниз по наклонной
плоскости. На полу стоит шкаф. Попробуем его передвинуть. Если бы шкаф нажать
слабо, то с места он не сдвинется. Действующая сила в этом случае
уравновешивается силой трения между полом и ножками шкафа.

Так как эта сила существует между покоящимися
друг относительно друга телами, то эта сила называется силой трения
покоя.

Трение в природе и технике.

Трение может быть полезным и вредным. Когда оно полезно, его
стараются увеличить, когда вредно — уменьшить. Без трения покоя ни люди, ни
животные не смогли бы ходить по земле, так как при ходьбе мы отталкиваемся от
земли. Сила трения останавливает автомобиль при
торможении, но без трения он не смог бы сдвинуться с места.

Чтобы увеличить трение, поверхность шин у
автомобиля делаются с ребристыми выступами. Зимой, когда дорога бывает особенно
скользкая, ее посыпают песком, очищают ото льда.

У многих растений и животных имеются различные
органы, служащие для хватания. Все они имеют шероховатую поверхность для
увеличения трения.

Для уменьшения трения соприкасающиеся
поверхности делают гладкими, между ними вводят смазку. Чтобы уменьшить трение
вращающихся валов машин и станков, их опирают на подшипники.

2.
Какую силу нужно приложить к малому поршню гидравлической машины, чтобы большой
поршень мог поднять груз массой 600 кг? Площади поршней S₁ = 0,5см² 
 и   S₂ = 30 см².

Дано:                           
СИ               Решение:

 

Найти:

                                                            
Ответ:

3.
Газ нагревают в закрытом сосуде. Как изменяются при этом масса газа, его объем,
температура и давление.

К каждой позиции первого
столбца подберите соответствующую позицию второго:

Билет № 14.

1. Давление. Единицы давления.
Способы уменьшения и увеличения давления.

Ученик, прикалывая кнопками газету к доске, действует на каждую
кнопку с одинаковой силой. Однако кнопка, имеющая более острый конец, легче
входит в дерево.

Значит, результат
действия силы зависит не только от ее модуля, направления и точки приложения,
но и от площади той поверхности, к которой она приложена (перпендикулярно которой
она действует).

 Величина,
равная отношению силы, действующей перпендикулярно поверхности, к площади этой
поверхности, называется давлением.

Чтобы определить давление, надо силу, действующую
перпендикулярно поверхности, разделить на площадь поверхности:

давление = сила / площадь.  p = F/S.

За единицу давления, принимается такое давление,
которое производит сила в 1 Н, действующая на поверхность площадью 1  перпендикулярно этой поверхности.

Единица давления — ньютон
на квадратный метр ( 1 Н /  ). В честь французского ученого Блеза Паскаля она называется паскалем (Па).
Таким образом,

1 Па = 1 Н /  .

Способы уменьшения и увеличения давления.

Чем больше площадь опоры, тем
меньше давление, производимое одной и той же силой на эту опору.

 В зависимости от того, нужно ли получить меньшее или большое
давление, площадь опоры увеличивается или уменьшается. Например, для того,
чтобы грунт мог выдержать давление возводимого здания, увеличивают площадь
нижней части фундамента.

Шины грузовых автомобилей и шасси самолетов делают значительно
шире, чем легковых. Особенно широкими делают шины у автомобилей,
предназначенных для передвижения в пустынях.

Лезвие режущих и острие колющих инструментов (ножей, ножниц,
резцов, пил, игл и др.) специально остро оттачивается. Острое лезвие имеет
маленькую площадь, поэтому при помощи даже малой силы создается большее
давление, и таким инструментом легко работать.

Режущие и колющие приспособления встречаются и в живой природе:
это зубы, когти, клювы, шипы и др. — все они из твердого материала, гладкие и
очень острые.

2.
Под действием какой силы вертикально расположенная пружина длинной 10 см и
жесткостью 120 Н/кг, растянется до 12 см?

Дано:                           
СИ               Решение:

 

Найти:

                                                            
Ответ:

3. Длина бруска 10 см, ширина 5 см, а высота 4 см. Определить объем бруска
в дм 3.

Дано:                           
СИ               Решение:

 

Найти:

                           
                                 Ответ:

Билет № 15.

1. Давление газа.
Закон Паскаля.

Известно, что
молекулы газа беспорядочно движутся. При своем движении они сталкиваются друг с
другом, а также со стенками сосуда, в котором находится газ. Молекул в газе
много, поэтому  и число их ударов очень велико.

Таким образом,
давление газа на стенки сосуда (и на помещенное в газ тело)
вызывается ударами молекул газа.

Под колокол
воздушного насоса поместим резиновый шарик. Он содержит небольшое количество
воздуха и имеет неправильную форму. Затем насосом откачиваем воздух из-под
колокола. Оболочка шарика, вокруг которой воздух становится все более
разреженным, постепенно раздувается и принимает форму шара.

 В нашем опыте
движущиеся молекулы газа непрерывно ударяют о стенки шарика внутри и снаружи.
При откачивании воздуха число молекул в колоколе вокруг оболочки шарика
уменьшается. Но внутри шарика их число не изменяется. Поэтому число ударов
молекул о внешние стенки оболочки становится меньше, чем число ударов о
внутренние стенки. Шарик раздувается до тех пор, пока сила упругости его
резиновой оболочки не станет равной силе давления газа.

Оболочка шарика
принимает форму шара. Это показывает, что
газ давит на ее стенки по всем направлениям одинаково.

При уменьшении
объема газа его давление увеличивается, а при увеличении объема давление уменьшается
при условии, что масса и температура газа остаются неизменными.

Давление газа в
закрытом сосуде тем больше, чем выше температура газа, при условии, что масса газа и объем не
изменяются.

Таким образом,  давление
газа тем больше, чем чаще и сильнее молекулы ударяют о стенки сосуда.

Закон Паскаля.

Давление, производимое на жидкость или газ,
передается на любую точку одинаково во всех направлениях.

Это утверждение называется законом
Паскаля.

На основе закона Паскаля легко объяснить следующие опыты.

К шару присоединена трубка, в которую вставлен поршень. Если
набрать воды в шар и вдвинуть в трубку поршень, то вода польется из всех
отверстий шара. В этом опыте поршень давит на поверхность воды в трубке. Частицы
воды, находящиеся под поршнем, уплотняясь, передают его давление другим слоям,
лежащим глубже. Таким образом, давление поршня передается в каждую точку
жидкости, заполняющей шар. В результате часть воды выталкивается из шара в виде
одинаковых струек, вытекающих из всех отверстий.

Если шар заполнить дымом, то при вдвигании поршня в трубку из
всех отверстий шара начнут выходить одинаковые струйки дыма.

Это подтверждает, что и газы
передают производимое на них давление во все стороны одинаково.

2. Какой объем воды находится в
сосуде, если на нее действует сила тяжести 500 Н?

Дано:                           
СИ               Решение:

 

Найти:

                                                            
Ответ:

3. Распределите следующие слова в соответствующие колонки
таблицы:

Физическое тело	Вещество	Явление
Рельсы	свинец	Гром
Луна	алюминий	Пурга
Ножницы	спирт	рассвет
Стол	ртуть	снегопад
Вертолет	медь	кипение
	нефть	Метель
		наводнение
		выстрел

Билет № 16.

1. Давление в
жидкости и газе. Расчет давления жидкости на дно и стенки сосуда. Сообщающиеся
сосуды.

На жидкости, как и на все тела на Земле, действует сила тяжести.
Поэтому, каждый слой жидкости, налитой в сосуд, своим весом создает давление,
которое по закону Паскаля передается по всем направлениям. Следовательно,
внутри жидкости существует давление. В этом можно убедиться на опыте.

В стеклянную трубку, нижнее отверстие которой закрыто тонкой
резиновой пленкой, нальем воду. Под действием веса жидкости дно трубки
прогнется.

Опыт показывает, что, чем выше столб воды над резиновой пленкой,
тем больше она прогибается. Но всякий раз после того, как резиновое дно
прогнулось, вода в трубке приходит в равновесие (останавливается), так, как,
кроме силы тяжести, на воду действует сила упругости растянутой резиновой
пленки.

Внутри жидкости существует
давление и на одном и том же уровне оно одинаково по всем направлениям. С
глубиной давление увеличивается.

Расчет давления жидкости на дно и стенки сосуда.

Так как вес столба жидкости равен силе, с которой жидкость давит
на дно сосуда, то, разделив вес P на площадь S, то получим давление жидкости p:

p = gρh.

Мы получили формулу для расчета давления жидкости на дно сосуда.
Из этой формулы видно, что
давление жидкости на дно сосуда зависит только от плотности и высоты столба
жидкости.

Следовательно, по выведенной формуле можно рассчитывать давление
жидкости, налитой в сосуд любой
формы. Кроме того, по ней можно вычислить и давление на стенки сосуда.
Давление внутри жидкости, в том числе давление снизу вверх, также
рассчитывается по этой формуле, так как давление на одной и той же глубине
одинаково по всем направлениям.

При расчете давления по формуле p = gρh надо плотность ρ выражать (кг/м2), а высоту столба
жидкости h — в (м), g = 9,8 Н/кг, тогда, давление будет
выражено в паскалях (Па).

Сообщающиеся сосуды

Сообщающиеся сосуды — это сосуды, соединенные между собой.

Лейка,
чайник, кофейник — примеры сообщающихся сосудов. В сообщающихся сосудах любой
формы и сечения поверхности однородной жидкости устанавливаются на одном
уровне.

Если
в один из сообщающихся сосудов налить жидкость одной плотности, а во второй —
другой плотности, то при равновесии уровни этих жидкостей не будут одинаковыми.
И это понятно. Мы ведь знаем, что давление жидкости на дно сосуда прямо
пропорционально высоте столба и плотности жидкости. А в этом случае плотности
жидкостей будут различны.

При равенстве давлений высота столба жидкости с большей плотностью
будет меньше высоты столба жидкости с меньшей плотностью.

2. На тело действуют три силы,
направленные вдоль одной прямой: 3Н, 12Н и 6Н. Какой может быть
равнодействующая этих сил? Сделайте рисунки для каждого из возможных случаев.

Дано:                           
СИ               Решение:

 

Найти:

                                                            
Ответ:

3. Среди пар тел
выберите более инертные и менее инертные, расположив их в два столбика:

более инертные	менее инертные
Грузовик	легковой автомобиль
Стол	стул
свинцовый шарик	шарик для пинг-понга
Земля	Луна

Билет № 17.

1. Атмосферное
давление. Измерение атмосферного давления. Опыт Торричелли. Приборы для
измерения давления.

На воздух, как и на
всякое тело, находящееся на Земле, действует сила тяжести, и, значит, воздух
обладает весом. Вес воздуха легко вычислить, зная его массу.

Для этого нужно
взять прочный стеклянный шар с пробкой и резиновой трубкой с зажимом. Выкачаем
из него насосом воздух, зажмем трубку зажимом, и уравновесим на весах. Затем,
открыв зажим на резиновой трубке, впустим в него воздух. Равновесие весов при
этом нарушится. Для его восстановления на другую чашку весов придется положить
гири, масса которых будет равна массе воздуха в объеме шара.

Воздушная оболочка, окружающая Землю,
называется атмосферой. Вследствие действия
силы тяжести верхние слои атмосферы, подобно воде океана, сжимают нижние слои.
Воздушный слой, прилегающий непосредственно к Земле, сжат больше всего и,
согласно закону Паскаля, передает производимое на него давление по всем
направлениям. В результате этого земная поверхность и телá, находящиеся на ней,
испытывают давление всей толщи воздуха, или, как обычно говорится в таких
случаях, испытывают атмосферное
давление.

Измерить атмосферное давление можно с помощью опыта, предложенного в 17
веке итальянским ученым Эванджелиста Торричелли, учеником Галилея. Опыт Торричелли состоит в следующем: стеклянную трубку длиной около 1 м, запаянную с
одного конца, наполняют ртутью. Затем, плотно закрыв другой конец трубки, ее
переворачивают, опускают в чашку с ртутью и под  ртутью открывают конец трубки.
Часть ртути при этом выливается в чашку, а часть ее остается в трубке. Высота
столба ртути, оставшейся в трубке, равна примерно 760 мм. Над ртутью в трубке
воздуха нет, там безвоздушное пространство.

Торричелли,
предложивший описанный выше опыт, дал и его объяснение. Атмосфера давит на
поверхность ртути в чашке. Ртуть находится в равновесии. Значит, давление в
трубке на уровне ртути в чашке равно атмосферному давлению. При изменении
атмосферного давления меняется и высота столба ртути в трубке. При увеличении
давления столбик удлиняется. При уменьшении давления — столб ртути уменьшает
свою высоту.

Атмосферное
давление равно давлению столба ртути в трубке.

 Если к трубке с ртутью, использовавшейся в опыте Торричелли,
прикрепить вертикальную шкалу, то получится простейший прибор — ртутный барометр. Он служит для измерения атмосферного
давления.

В
практике для измерения атмосферного давления используют металлический барометр,
называемый анероидом(в переводе с греч.
«безжидкостный»)

Главная часть его — металлическая коробочка  с волнистой (гофрированной)
поверхностью. Из этой коробочки выкачан воздух, а чтобы атмосферное давление не
раздавило коробочку, ее крышка  пружиной оттягивается вверх. При увеличении
атмосферного давления крышка прогибается вниз и натягивает пружину. При
уменьшении давления пружина выпрямляет крышку. К пружине с помощью
передаточного механизма  прикреплена стрелка-указатель, которая продвигается
вправо или влево при изменении давления. Под стрелкой укреплена шкала, деления
которой нанесены по показаниям ртутного барометра.

Для измерения давления большего или меньшего атмосферного используют манометры.

2. Из какого материала
изготовлен брусок, если его длина 0,5 см, ширина 20 мм, высота 1 дм, а масса 78
грамм?

Дано:                           
СИ               Решение:

 

Найти:

                                                            
Ответ:

3. Выразите следующие величины в основных единицах (СИ):

 54 км/ч =  15 м/с

200г = 0,2 кг

1  =

0,001 кН = 1 Н

10 мВт =  Вт

Билет № 18.

1. Действие жидкости
и газа на погруженное в них тело. Архимедова сила. Условия плавания тел.

Под водой мы легко можем поднять камень, который с трудом поднимается в
воздухе. Если погрузить пробку под воду и выпустить ее из рук, то она всплывет.
Как можно объяснить эти явления?

 Рассмотрим силы, которые действуют со стороны жидкости на погруженное в
нее тело. Чтобы легче было рассуждать, выберем тело, которое имеет форму
параллелепипеда с основаниями, параллельными поверхности жидкости (рис). Силы,
действующие на боковые грани тела, попарно равны и уравновешивают друг друга.
Под действием этих сил тело сжимается. А вот силы, действующие на верхнюю и
нижнюю грани тела, неодинаковы. На верхнюю грань давит сверху силой F1 столб жидкости h1 . На уровне нижней грани
тела давление производит столб жидкости высотой h2 . Это давление, как мы знаем
передается внутри жидкости во все стороны. Следовательно, на нижнюю грань тела
снизу вверх с силой F2
давит столб жидкости высотой h2
. Но h2 больше h1, следовательно, и модуль
силы F2 больше модуля силы F1. Поэтому тело выталкивается
из жидкости с силой Fвыт, равной разности сил F2 — F1 , т. е. Fвыт = F2- F1.

Выталкивающая сила равна весу жидкости, в объеме
погруженного в нее тела.

На тело, находящееся в жидкости, действует сила,
выталкивающая это тело из жидкости. К газам, как мы знаем, также применим закон
Паскаля. Поэтому, на тела,
находящиеся в газе, действует сила, выталкивающая их из газа. Под действием
этой силы воздушные шары поднимаются вверх. 

 Сила, выталкивающая тело из жидкости или газа, направлена
противоположно силе тяжести, приложенной к этому телу. Поэтому если какое-либо тело
взвесить в жидкости или в газе, то его вес окажется меньше веса в вакууме (пустоте).

Именно этим объясняется, что в воде мы иногда легко поднимаем
тела, которые с трудом удерживаем в воздухе.

Сила,
выталкивающая тело из жидкости или газа, называется архимедовой силой, в честь ученого Архимеда, который впервые указал на
ее существование и рассчитал ее значение. Архимедова (или выталкивающая) сила
равна весу жидкости в объеме тела FA = gρжVт. Следовательно, архимедова сила зависит от плотности
жидкости, в которую погружено тело, и от объема этого тела. Но она не зависит,
например, от плотности вещества тела, погружаемого в жидкость, так как эта величина
не подходит в полученную формулу.

Если тело
погружено в жидкость или газ, то оно теряет в своем весе столько, сколько весит
вытесненная им жидкость или газ.

Плавание тел.

На тело, находящееся внутри жидкости, действуют две силы: сила
тяжести, направленная вертикально вниз, и архимедова сила, направленная
вертикально вверх.

Рассмотрим, что будет происходить с телом под действием этих
сил, если в начале оно было неподвижно. При этом возможны три случая:

1) если Fтяж > FА, то тело тонет;

2)если Fтяж = FА, то тело плавает;

3)  если Fтяж < FА, то тело всплывает.

Чем меньше плотность тела по сравнению с
плотностью жидкости, тем меньшая часть тела погружена в жидкость.

При равных плотностях тела и жидкости тело плавает внутри
жидкости на любой глубине. Кусок железа,
например, тонет в воде, но всплывает в ртути. 

2. Чугунная деталь имеет объем
1,8 м3. Какой объем будет иметь алюминиевое тело такой же массы?

Дано:                            СИ              
Решение:

 

Найти:

                                                            
Ответ:

3. Выразите следующие величины в основных единицах (СИ):

36 км/ч = 10 м/с

5т = 5000 кг

20  = 2

5 МДж = 5  Дж

1 гПа = 100 Па

Билет № 19.

1. Простые механизмы. 
Рычаг, блок, наклонная плоскость. Золотое правило механики. Коэффициент
полезного действия механизмов.

С незапамятных времен человек использует для
совершения механической работы различные приспособления. Каждому известно, что
тяжелый предмет (камень, шкаф, станок), который невозможно сдвинуть руками,
можно сдвинуть с помощью достаточно длинной палки — рычага. Во многих случаях,
вместо того, чтобы поднимать тяжелый груз на некоторую высоту, его можно
вкатывать или втаскивать на ту же высоту по наклонной плоскости или поднимать с
помощью блоков.

Приспособления, служащие для преобразования силы, называются механизмами.

К простым механизмам относятся: рычаги и его
разновидности — блок, ворот;
наклонная плоскость и ее разновидности — клин, винт. В большинстве
случаев простые механизмы применяют для того, чтобы получить выигрыш в силе, т.
е. увеличить силу, действующую на тело, в несколько раз.

Рычаг представляет собой твердое
тело, которое может вращаться вокруг неподвижной опоры. Кратчайшее расстояние между точкой опоры и
прямой, вдоль которой действует на рычаг сила, называется плечом силы.

Чтобы найти плечо силы, надо из точки опоры опустить
перпендикулярно на линию действия силы.

 Рычаг находится в
равновесии тогда, когда силы, действующие на него, обратно пропорциональны
плечам этих сил.

Момент силы равен произведению силы на плечо.

Рычаг находится в равновесии под действием двух сил, если момент
силы, вращающей его по часовой стрелке, равен моменту силы, вращающей его
против часовой стрелки.

Блок представляет
собой колесо с желобом, укрепленное в обойме. По желобу блока пропускается
веревка, трос или цепь. Неподвижным блоком называется такой блок, ось которого
закреплена, и при подъеме грузов не поднимается и не опускается. Такой блок не дает выигрыша в силе (F1
= F2), но позволяет
менять направление действие силы. Подвижный блок — это блок. ось которого поднимается и
опускается вместе с грузом . Подвижный
блок дает выигрыш в силе в 2 раза.

Наклонная
плоскость применяется
для перемещения тяжелых предметов на более высокий уровень без их
непосредственного поднятия. Если нужно поднять груз на высоту, всегда
легче воспользоваться пологим подъемом, чем крутым. Причем, чем положе
уклон, тем легче выполнить эту работу.

«Золотое правило» механики.

Уже древним ученым было известно правило, применимое ко всем
механизмом: во сколько раз
выигрываем в силе, во столько же раз проигрываем в расстоянии. Это правило
назвали «золотым правилом» механики.

Т.о. ни один из механизмов не дает выигрыша 
работе.

Коэффициент полезного действия механизма.

На практике совершенная с помощью механизма
полная работа всегда несколько больше полезной работы.

Часть работы совершается против силы трения в механизме и по
перемещению его отдельных частей. Так, применяя подвижный блок, приходится
дополнительно совершать работу по подъему самого блока, веревки и по
определению силы трения в оси блока.

Какой мы механизм мы не взяли, полезная работа, совершенная с
его помощью, всегда составляет лишь часть полной работы. Значит, обозначив
полезную работу буквой Ап, полную(затраченную) работу буквой Аз, можно
записать:

Ап < Аз или Ап / Аз < 1.

Отношение полезной работы к полной работе
называется коэффициентом полезного действия механизма.

Сокращенно коэффициент полезного действия обозначается КПД.

КПД = Ап / Аз.

КПД обычно выражается в процентах и обозначается греческой
буквой η (читается «эта»):

η =  · 100%.

2.
Расстояние между двумя населенными пунктами мотоциклист проехал за 15 мин.,
двигаясь со скоростью 36 км/ч. За какое время он преодолеет обратный путь, если
будет двигаться со скоростью 54 км/час?

Дано:                           
СИ               Решение:

 

Найти:

                                                            
Ответ:

3. Расположите вещества в
порядке возрастания скорости протекания диффузии в них (1 – самая маленькая
скорость; 3 – самая большая)

1. твердые тела    2.жидкости    
   3.газы

Билет № 20.

1. Механическая работа.
Мощность. Механическая энергия, ее виды. Превращения механической энергии.

В физике понятие работа, несколько иное, чем в
обыденной жизни. Это определенная физическая величина, а значит, ее можно
измерить. В физике изучается прежде всего механическая
работа. Рассмотрим примеры механической работы.

Поезд движется под действием силы
тяги электровоза, при этом совершается механическая работа. При выстреле из
ружья сила давления пороховых газов совершает работу — перемещает пулю вдоль
ствола, скорость пули при этом увеличивается.

Желая передвинуть шкаф, мы с силой
на него надавливаем, но если он при этом в движение не приходит, то
механической работы мы не совершаем. Можно представить себе случай, когда тело
движется без участия сил (по инерции), в этом случае механическая работа так же
не совершается.

Итак, механическая работа совершается,
только когда на тело действует сила, и оно движется.

Механическая
работа прямо пропорциональна приложенной силе и прямо пропорциональна
пройденному пути.  А
= Fs

Единица работы — джоуль (Дж) названа в честь
английского ученого Джоуля. 

Ясно, что подъемный кран ту же
работу совершает быстрее, чем рабочий, а трактор — быстрее, чем лошадь.

Быстроту выполнения работы
характеризуют особой величиной, называемой мощностью. Мощность равна
отношению работы ко времени, за которое она была совершена. Чтобы вычислить
мощность, надо работу разделить на время, в течение которого совершена эта
работа.                                                                           
N = A/t

 За единицу мощности приняли
такую мощность, при которой в 1 с совершается работа в Дж. Эта
единица называется ваттом (Вт) в честь английского ученного Уатта.

Сжатая пружина, распрямляясь, может
совершить работу, например, поднять на высоту груз, или заставить двигаться
тележку. Поднятый над землей неподвижный груз не совершает работы, но если этот
груз упадет, он может совершить работу (например, может забить в землю сваю).
Способностью совершить работу обладает и всякое движущееся тело.

Если тело или несколько
взаимодействующих между собой тел (система тел) могут совершить работу,
говорится, что они обладают энергией.

Энергия — физическая
величина, показывающая, какую работу может совершить тело (или несколько тел).
Энергия выражается в системе СИ в тех же единицах, что и работу, т. е. в джоулях. Чем большую работу
может совершить тело, тем большей энергией оно обладает. При совершении
работы энергия тел изменяется. Совершенная
работа равна изменению энергии.

Потенциальной (от лат. потенция —
возможность) энергией называется энергия, которая определяется взаимным
положением взаимодействующих тел ил частей одного и того же тела.

Потенциальной энергией,
например, обладает тело, поднятое относительно поверхности Земли, потому что
энергия зависит от взаимного положения его и Земли, и их взаимного притяжения.
Если считать потенциальную энергию тела, лежащего на Земле, равной нулю, то потенциальная
энергия тела, поднятого на некоторую высоту, определится работой, которую
совершит сила тяжести при падении тела на Землю. Обозначим потенциальную
энергию тела Еп, поскольку Е = А , а работа, как
мы знаем, равна произведению силы на путь, то Е = Fh = mgh.

Потенциальной
энергией обладает всякое упругое деформированное тело. 

Энергия, которой обладает
тело вследствие своего движения, называется кинетической (от греч. кинема — движение) энергией.

Чем больше масса тела, и его скорость,
с которой он движется, тем больше его кинетическая энергия.                                          Ек = /2.

В природе, технике
и быту можно часто наблюдать превращение одного вида механической энергии в
другой: потенциальную в кинетическую и кинетическую в потенциальную.

Если поднять над стальной плитой
стальной шарик и выпустить из рук, по мере его падения его потенциальная
энергия убывает, а кинетическая растет, так как увеличивается скорость движения
шарика. При ударе шарика о плиту произойдет сжатие, как шарика, так и плиты.
Кинетическая энергия, которой шарик обладал, превратится в потенциальную
энергию сжатой плиты и сжатого шарика. Затем благодаря действию упругих сил
плита и шарик, примут свою первоначальную форму. Шарик отскочит от плиты, а их
потенциальная энергия вновь превратится в кинетическую энергию шарика: шарик
отскочит вверх со скоростью, почти равной скорости, которой обладал в момент
удара о плиту. При подъеме вверх скорость шарика, а значит, и его кинетическая
энергия уменьшаются, потенциальная энергия увеличивается. Отскочив от плиты,
шарик поднимается почти до той же высоты, с которой начал падать. В верхней
точке подъема вся его кинетическая энергия вновь превратится в потенциальную.

Явления природы обычно
сопровождается превращением одного вида энергии в другой.

Энергия может и передаваться от
одного тела к другому. Так, например, при стрельбе из лука потенциальная
энергия натянутой тетивы переходит в кинетическую энергию летящей стрелы.

2. Мальчик прыгнул с лодки со скоростью 4 м/с, при
этом лодка приобрела скорость 1 м/с. Какова масса лодки, если масса мальчика 50
кг?

Дано:                           
СИ               Решение:

 

Найти:                                             
 Ответ:                                           

3. Для данной физической величины подберите ее
единицу измерения и прибор, с помощью которого эту величину можно измерять:

1. масса	Г. 1 кг	И. весы
2. объем	А. 1 см3	М. мензурка
3. сила	Д. 1 Н	З. динамометр
4. температура	Е. 1 0С	Ж. термометр
5. время	В. 1 с	К. секундомер
6. давление	Б. 1 мм рт. ст.	Л. манометр

Приложение к экзаменационным материалам за курс 7 класса.

Билет №2

Графическая задача на движение. По графику зависимости скорости от времени найти путь пройденный телом за 5 секунд его движения.

   

Билет 3

Станок весом 12000Н имеет площадь опоры 2,5 . Определите давление станка на фундамент.

Билет 4

Паровоз движется со скоростью 36кмч. Какое расстояние он пройдет за 10 минут?

Билет 5

Какую силу нужно приложить к меньшему поршню гидравлического подъемника площадью 0,1 м2 , чтобы поднять тело весом 500 Н, находящееся на поршне площадью 5 м2?

Билет 6

Определите архимедову силу, действующую на стальной шарик объёмом 200,погруженный в керосин? Плотность керосина равна 800кг/.

Билет 7

Рассчитайте плотность пробки массой 120 кг, если её объём равен 0,5 .

Билет 9

Определите работу, совершаемую при поднятии груза весом 4 Н на высоту 4м.

Билет 11

Рассчитайте давление воды на глубине 10 м.

Билет 13

Лыжник за 5 с совершил работу 4800 Дж. Какую мощность он при этом развил?

Билет 16

Человек, масса которого 70 кг, держит на плечах ящик массой 20кг. С какой силой человек давит на землю?

Билет 18

Чему примерно равна сила тяжести, действующая на мяч массой 0,5 кг?

Билет 19

Плечи рычага равны соответственно 4 см и 12 см. На меньшее плечо действует сила 60 Н.  Чему равна сила, действующая на большее плечо?

Билет 20

Масса языка человека всего 50 г. Определите его вес.

Билет 22

Автомобиль за первые 10с прошел путь 80м, а за последующие 30с- 480 м. Определите среднюю скорость автомобиля на всём пути.

Билет 23

На тело действуют две силы: влево, равная 10Н, и вправо, равная 16Н. Куда направлена и чему равна равнодействующая этих сил?

Билет 25

Какую силу надо приложить к концу проволоки, жесткость которой 100 кН/м, чтобы растянуть её на 1 мм?

Решение задач к экзаменационным билетам по физике 7 класс

Билет №2

Графическая задача на механическое движение.

По графику зависимости скорости от времени найти путь пройденный телом за 5 секунд его движения.

Дано:                                                       Решение:

𝚝= 5 с.                                           S = υ · 𝚝 

υ = 10 м/с                            S = 10 м/с · 5 = 50 м

S — ?                         Ответ: 50 м.

Билет № 3

Станок весом 12000Н имеет площадь опоры 2,5 . Определите давление станка на фундамент.

Дано:                                                       Решение:

Р = 12000Н.                                           Р = F = P;    p =

S = 2,5 м2                           p = = 4800 Па = 4,8 кПа

p — ?                                             Ответ: 4,8 кПа

Билет 4

Паровоз движется со средней  скоростью 36кмч. Какое расстояние он пройдет за 10 минут?

Дано:                                                       Решение:

υ = 36 км/ч.                                       S = υ · 𝚝         S = 36 км/ч ·   = 6 км

𝚝= 10 мин  =                        

 S — ?                                           Ответ: 6 км

Билет 5

Какую силу нужно приложить к меньшему поршню гидравлического подъемника площадью 0,1 м2 , чтобы поднять тело весом 500 Н, находящееся на поршне площадью 5 м2?

Дано:                                                       Решение:

S 1= 0,1 м2                                        =              :  = 10 H

Р2 = 500 Н

 S2 = 5 м2                         

 F1 — ?                                           Ответ: 10 H

Билет 6

Определите архимедову силу, действующую на стальной шарик объёмом 200, погруженный в керосин? Плотность керосина равна 800кг/.

Дано:                                                       Решение:

V = 200 см3.      = 0,0002 м3             Fa = рк · g  · V      Fa  = 800 кг/м3 · 9,8 Н/кг ·                                  

рк = 800 кг/м3                                        0,0002 м3 = 1,6 Н

 S — ?                                           Ответ: 1,6 Н

Билет 7

Рассчитайте плотность пробки массой 120 кг, если её объём равен 0,5 .

Дано:                                                       Решение:

m = 120 кг

V = 0,5 м3.                   р =       p =  = 240 кг/м3·                                  

Р — ?                                         Ответ: 240 кг/м3

Билет 9

Определите работу, совершаемую при поднятии груза весом 4 Н на высоту 4м.

Дано:                                                       Решение:

Р = 4 Н.                                           F = P = mg;    A = P · h

 h = 4 м                           A= 4 H · 4 м = 16 Дж

A — ?                                             Ответ: 16 Дж

Билет 11

Рассчитайте давление воды на глубине 10 м.

Дано:                                                       Решение:

p = 1000  кг/м3                       Р = P = 1000 · 9,8 · 10 ≈ 100000 = 100 кПа  

 h = 10 м                          

Р — ?                                             Ответ: 100 кПа  

Билет 13

Лыжник за 5 с совершил работу 4800 Дж. Какую мощность он при этом развил?

Дано:                                                       Решение:

А = 4800 Дж                       Р =                P = 4800 : 5 = 960  Вт  

 t = 5 c                          

P — ?                                             Ответ: 960 Вт

Билет 16

Человек, масса которого 70 кг, держит на плечах ящик массой 20кг. С какой силой человек давит на землю?

Дано:                                                       Решение:

m1 = 70 кг                                 P = mg;     m = m1 + m2

 m2 = 20 кг                           P= (70 + 20) кг · 10 Н/м2 = 900 Н

Р — ?                                             Ответ: 900 Н

Билет 18

Чему примерно равна сила тяжести, действующая на мяч массой 0,5 кг?

Дано:                                                       Решение:

m1 = 0,5 кг                                F = mg;         F= 0,5 кг · 10 Н/м2 = 5 Н

F — ?                                             Ответ: 5 Н

Билет 19

Плечи рычага равны соответственно 4 см и 12 см. На меньшее плечо действует сила 60 Н.  Чему равна сила, действующая на большее плечо?

Дано:                                                       Решение:

l 1= 4 cм                                        =              :                10 H

l2 = 12 см

F1 = 60 Н                         F2 = 60 · 4 : 12 = 20 H

 

F2 — ?                                           Ответ: 20 H

Билет 20

Масса языка человека всего 50 г. Определите его вес.

Дано:                                                       Решение:

m1 = 50 г    = 0, 05 кг           = mg;         Р= 0,05 кг · 10 Н/м2 = 0,5 Н

Р — ?                                             Ответ: 0,5 Н

Билет 22

Автомобиль за первые 10с прошел путь 80м, а за последующие 30с — 480 м. Определите среднюю скорость автомобиля на всём пути.

Дано:                                                       Решение:

t1 = 10 c.          Uср =  ;  

S1 = 80 м                                      

𝚝2 = 30 c           Uср =   = 14 м/с

 S2 = 480 м                  

 Uср — ?                                           Ответ: 14 м/с

Билет 23

На тело действуют две силы: влево, равная 10Н, и вправо, равная 16Н. Куда направлена и чему равна равнодействующая этих сил?

Дано:                                                       Решение:

F 1= 10 H                    F 1                                           F 2

F2 = 16 H

                       F p   = F2 —  F 1               16 – 10 =6 H

 Fp — ?  

                                         Ответ: 6 H, вправо.

Билет 25

Какую силу надо приложить к концу проволоки, жесткость которой  100 кН/м, чтобы растянуть её на 1 мм?

Дано:                                                       Решение:

k = 100 кН/м    = 100000 Н/м             F = Fy  =    l · k                                    

l = 1 мм             = 0,001 м                  F = 100000 · 0,001 = 100 H                    

F  — ?                                                      Ответ: 100 Н

Вариант

контрольных измерительных материалов

для проведения переводного экзамена

по ФИЗИКЕ в 7 классе

Часть 1

При выполнении заданий 2-5, 8, 11-14, 17, 18, 20, 21 в поле ответа запишите одну цифру, которая соответствует номеру правильного ответа.

Ответом к заданиям 1, 6, 9, 15, 19 является последовательность цифр. Запишите эту последовательность цифр в поле ответа в тексте работы.

Ответы к заданиям 7, 10, и 16 запишите в виде числа с учетом указанных в ответе единиц.
 

1. Установите соответствие между физическими величинами и приборами для измерения этих величин: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Цифры в ответе могут повторяться.

2. Цена деления и предел измерения динамометра (см. рисунок) равны соответственно

 1) 1 Н, 4 Н

 2) 4 Н, 1 Н

 3) 0,5 Н, 4 Н

 4) 0,5 Н, 5 Н

Ответ:

3. С помощью подвижного блока равномерно поднимают груз массой m = 20 кг. Чему равна сила F, приложенная к свободному концу веревки, перекинутой через блок?

10 Н

20 Н

100 Н

200 Н

Ответ:

4. Шар 1 последовательно взвешивают на рычажных весах с шаром 2 и шаром 3 (рис. а и б). Для объёмов шаров справедливо соотношение V1 = V3 < V2.

Минимальную среднюю плотность имеет(-ют) шар(-ы)

1

2

3

1 и 2

Ответ:

5. Вес тела в воде, измеренный с помощью динамометра, равен Р1. Каков вес тела Р2 в воздухе, если в воде на него действует выталкивающая сила F?

Р2 = Р1

Р2 = F

Р2 = Р1 + F

Р2 = Р1 – F

Ответ:

1)  Согласно рис. 2 плотность жидкости во второй мензурке меньше плотности жидкости в первой мензурке.

2)  Ареометр приспособлен для измерения плотности только тех жидкостей, плотность которых равна средней плотности ареометра.

3)  При охлаждении жидкости глубина погружения в неё ареометра увеличивается.

4)  При увеличении количества дроби в ареометре глубина его погружения 
в жидкостях (1) и (2) увеличится.

5)  Выталкивающая сила, действующая на ареометр в жидкости (1), меньше выталкивающей силы, действующей на ареометр в жидкости (2).

Ответ:

7. Четыре человека тянут веревку в двух противоположных направлениях: двое вправо с силами 400 Н и 100 Н, двое влево с силами 350 Н и 250 Н. Определите равнодействующую этих сил.

Ответ: __________________Н

8. Изменятся ли осадка лодки и действующая на неё архимедова сила, когда из лодки вынут груз?

1) Осадка и архимедова сила уменьшатся.

2) Осадка и архимедова сила не изменятся.

3) Осадка уменьшится, архимедова сила не изменится.

4) Осадка не изменится, архимедова сила уменьшится.

Ответ:

9. Под дей­стви­ем силы тяги, при­ло­жен­ной через ди­на­мо­метр, бру­сок рав­но­мер­но пе­ре­дви­га­ют по го­ри­зон­таль­ной по­верх­но­сти стола (см. ри­су­нок).

Ис­поль­зуя дан­ные ри­сун­ка, вы­бе­ри­те из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня два вер­ных утвер­жде­ния. Ука­жи­те их но­ме­ра.

1) В вер­ти­каль­ном на­прав­ле­нии сила тя­же­сти ком­пен­си­ру­ет­ся силой упру­го­сти, дей­ству­ю­щей на бру­сок со сто­ро­ны стола.

2) Сила тре­ния сколь­же­ния равна 1,75 Н.

3) В вер­ти­каль­ном на­прав­ле­нии на бру­сок не дей­ству­ют ни­ка­кие силы.

4) Сила тяги F равна 1,5 Н.

5) Сила тре­ния сколь­же­ния пре­не­бре­жи­мо мала

Ответ:

10. Пас­са­жир­ский поезд, дви­га­ясь рав­но­мер­но, за 0,5 ч про­ехал 45 км. Чему равна ско­рость по­ез­да?

Ответ: _______.

11. В про­цес­се на­гре­ва­ния сталь­ной шарик пе­ре­стал про­ле­зать сквозь ме­тал­ли­че­ское коль­цо (см. ри­су­нок).

При этом

1) масса и плот­ность ша­ри­ка не из­ме­ни­лись

2) масса и плот­ность ша­ри­ка уве­ли­чи­лись

3) масса ша­ри­ка не из­ме­ни­лась, а его плот­ность умень­ши­лась

4) масса ша­ри­ка не из­ме­ни­лась, а его плот­ность уве­ли­чи­лась

 

Ответ:

12. Велосипедист движется со скоростью 18 , а скорость конькобежца 12 . Кто движется быстрее?

велосипедист

конькобежец

оба движутся одинаково быстро

для ответа на вопрос недостаточно данных

Ответ:

13. Скорость протекания диффузии в веществах зависит от

А. температуры веществ

Б. агрегатного состояния веществ

Правильным ответом является

только А

только Б

и А, и Б

ни А, ни Б

Ответ:

14. Какое давление на пол оказывает человек массой 60 кг, если площадь каждой подошвы его обуви 300 см2?

1 Па

2 Па

20 000 Па

10 000 Па

Ответ:

15. Один и тот же кирпич переставили из положения 1 в положение 2 (см. рисунок). Как при этом изменились давление кирпича на опору и сила давления?

Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:

Увеличивается

Уменьшается

Не изменяется

16. Плиту массой 500 кг поднимают на высоту 12 м. Какая работа совершается при этом?

Ответ:_______Дж.

17. Молекулы в теле способны не просто колебаться возле своих положений, но и часто совершают перескоки. В каком состоянии находится вещество?

в твердом

в жидком

в газообразном

в любом

Ответ:

18. Необходимо экспериментально проверить, зависит ли давление жидкости от высоты ее столба. Какую пару сосудов нужно выбрать для проверки этой гипотезы?

А и Г

А и В

В и Г

Б и В

Ответ:

19. В кубический аквариум с размером стороны 1 м до краёв налита вода. Выберите два правильных утверждения:

Давление на дно равно 104 Па

Давление на дно равно 103 Па

Сила давления на дно равно 103 Н

Давление воды на стенки у дна равно 104 Па

Давление воды на стенки у дна равно нулю

Ответ:

Прочитайте текст и выполните задания 20-22.

Вулканы

Известно, что по мере спуска в недра Земли температура постепенно повышается. Это обстоятельство и сам факт извержения вулканами жидкой лавы невольно наталкивали на мысль, что на определенных глубинах вещество земного шара находится  в расплавленном состоянии. Однако на самом деле все не так просто. Одновременно с повышением температуры растет давление в земных глубинах. А ведь чем больше давление, тем выше температура плавления (см. рисунок).

 Кривая плавления (p — давление, Т — температура)

Согласно современным представлениям, большая часть земных недр сохраняет твердое состояние. Однако вещество астеносферы (оболочка Земли от 100 км до 300 км в глубину) находится в почти расплавленном состоянии. Так  называют твердое состояние, которое легко переходит в жидкое (расплавленное)  при небольшом повышении температуры (процесс 1) или понижении давления (процесс 2).

Источником первичных расплавов магмы является астеносфера. Если в каком-то районе снижается давление (например, при смещении участков литосферы), то твердое вещество астеносферы тотчас превращается в жидкий расплав, т.е. в магму.

Но какие физические причины приводят в действие механизм извержения вулкана?

В магме наряду с парами воды содержатся различные газы (углекислый газ, хлористый и фтористый водород, оксиды серы, метан и другие).  Концентрация растворенных газов соответствует внешнему давлению. В физике известен закон Генри: концентрация газа, растворенного в жидкости, пропорциональна его давлению над жидкостью. Теперь представим, что давление на глубине уменьшилось. Газы, растворенные в магме, переходят в газообразное состояние. Магма увеличивается в объеме, вспенивается и начинает подниматься вверх. По мере подъема магмы давление падает еще больше, поэтому процесс выделения газов усиливается, что, в свою очередь, приводит к ускорению подъема.

20. Какая сила заставляет расплавленную вспенившуюся магму подниматься вверх?

1) сила тяжести

2) сила упругости

3) сила Архимеда

4) сила трения

Ответ:

21. В каких агрегатных состояниях находится вещество астеносферы в областях I и II на диаграмме (см. рисунок)?

1) I – в жидком, II – в твердом

2) I – в твердом, II – в жидком

3) I – в жидком, II – в жидком

4) I – в твердом, II – в твердом

Ответ:

Ответ на задание 22 запишите на отдельном бланке. Сначала запишите номер задания, а затем ответ на него. Полный ответ должен не только содержать ответ на вопрос, но и его развернутое, логически связанное обоснование.

 22. Как (быстро или медленно) должен всплывать аквалангист с глубины на поверхность. Ответ поясните.

Часть 2

Для ответов на задания части 2 (задания 23-26) используйте отдельный бланк. Запишите сначала номер задания, а затем ответ на него.

23. Используя рычажные весы с разновесом, мензурку, стакан с водой, цилиндр, соберите экспериментальную установку для измерения плотности материала, из которого изготовлен цилиндр.

В бланке ответов:

— сделайте рисунок экспериментальной установки для определения объема тела;

— запишите формулу для расчета плотности;

— укажите результаты измерения массы цилиндра и его объема;

— запишите числовое значение плотности материала цилиндра и определите вещество, используя таблицу плотностей твердых тел.

Задание 24 представляет собой вопрос, на который необходимо дать письменный ответ. Полный ответ должен не только содержать ответ на вопрос, но и его развернутое, логически связанное обоснование.

24. Можно ли рассчитывать давление атмосферного воздуха так же, как рассчитывают давление жидкости на дно и стенки сосуда? Ответ поясните.

Задания 25 и 26 представляют собой задачи, для которых необходимо записать полное решение. Полное правильное решение задач должно включать запись условия задачи (Дано),запись формул, применение которых необходимо и достаточно для решения задачи (Анализ), а также расчеты, приводящие к числовому ответу (Решение).

25. Какую среднюю мощность развивает человек, поднимающий ведро воды массой 12 кг из колодца глубиной 20 м за время, равное 15 с?

26. В карьере за сутки добыто 5000 м3 песка. Сколько железнодорожных платформ грузоподъемностью 65 тонн потребуется, чтобы перевезти этот песок? (плотность песка 1500 ).

Спецификация контрольно-измерительных материалов для переводного экзамена по физике в 7 классе

Вариант экзаменационного теста включает в себя задания, проверяющие освоение контролируемых элементов содержания из следующих разделов физики:

— первоначальные сведения о строении вещества

— взаимодействие тел (механическое движение, масса, плотность, сила)

— давление твердых тел, жидкостей и газов

— работа, мощность, энергия.

Основной целью при конструировании КИМ явилась необходимость проверки предусмотренных стандартом способов деятельности:

— усвоение понятийного аппарата курса физики 7 класса

— овладение методологическими умениями

— применение знаний при объяснении физических явлений и решении задач

— овладение умениями по работе с информацией физического содержания (использование различных способов представления информации в текстах – схемы, рисунки).

Задания КИМ переводного экзамена по физике 7 класса содержат следующие элементы проектной деятельности:

исследование сложившейся ситуации и выявление проблем;

формулирование ожидаемых результатов (прогнозирование);

определённый вариант или способ решения проблемы;

постановка задач;

планирование деятельности (моделирование);

определение ресурсов;

Структура теста максимально приближена к структуре контрольно-измерительных материалов Государственной итоговой аттестации по физике 2016/2017 учебного года. Использованы материалы из следующих источников:

— сайт Федерального института педагогических измерений http://www.fipi.ru

!!! В случае необходимости первая часть теста может быть проведена в режиме автоматической проверки http://zhinkina.ru/index/obuchajushhimsja/0-36

Тест выполнен с использованием программы Мастер-тест и размещен на сайте учителя. Программа выдает количество набранных учащимся баллов, процент выполнения теста, количество правильных и неправильных ответом.

Вторая часть теста требует развернутых ответов и решений и в автоматическом режиме не проводится.

 Диагностируемые познавательные и информационные компетенции:

умение понимать поставленную задачу, суть учебного задания, требований к представлению выполненной работы или ее частей;

умение планировать конечный результат работы и представлять его;

умение планировать действия, то есть распоряжаться бюджетом времени, сил, средств;

составлять последовательность действий с ориентировочными оценками затрат времени на этапы;

умение выражать замыслы, конструктивные решения с помощью технических рисунков, схем, эскизов чертежей;

умение поиска и нахождения необходимой информации самостоятельно в незнакомом тексте;

умение составлять схемы необходимых расчетов, представлять их в письменной форме.

Шкала перевода суммы первичных баллов в пятибалльную систему.

Инструкция для учащихся

На выполнение экзаменационной работы по физике отводится 3 часа (180 минут).

Экзаменационный тест состоит из двух частей и включает в себя 26 заданий, различных по форме и уровню сложности.

Часть 1 содержит 21 задание с кратким ответом и одно задание с развёрнутым ответом, часть 2 содержит четыре задания с развёрнутым ответом.

Ответы к заданиям 2–5, 8, 11–14, 17, 18 и 20, 21 записываются в виде одной цифры, которая соответствует номеру правильного ответа.

Ответы к заданиям 1, 6, 9, 15, 19 записываются в виде последовательности цифр без пробелов, запятых и других дополнительных символов.

Ответы к заданиям 7, 10 и 16 записываются в виде числа с учётом указанных в ответе единиц.

К заданиям 22–26 следует дать развёрнутый ответ. Задания выполняются на бланке ответов № 2.

Задание 23 экспериментальное, и для его выполнения необходимо воспользоваться лабораторным оборудованием.

При вычислениях разрешается использовать непрограммируемый калькулятор.

При выполнении заданий можно пользоваться черновиком. Записи в черновике не учитываются при оценивании работы.

Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются.

Удачи!

Ответы к КИМ переводного экзамена по физике 7 класс

 22. Как (быстро или медленно) должен всплывать аквалангист с глубины на поверхность.

Медленно.

24. Можно ли рассчитывать давление атмосферного воздуха так же, как рассчитывают давление жидкости на дно и стенки сосуда?

Нет. Так как атмосфера не имеет четкой границы (значит невозможно определить высоту). Плотность атмосферы сильно изменяется с высотой.

25. Какую среднюю мощность развивает человек, поднимающий ведро воды массой 12 кг из колодца глубиной 20 м за время, равное 15 с?

160 Вт

26. В карьере за сутки добыто 5000 м3 песка. Сколько железнодорожных платформ грузоподъемностью 65 тонн потребуется, чтобы перевезти этот песок? (плотность песка 1500 ).

116 платформ

Экзаменационные билеты по физике 7 класс

Билет №1

1.Что изучает физика. Физика — наука о природе. Понятие физического тела, вещества, материи, явления, закона. Физические величины. Измерение физических величин, точность, погрешность измерений. Система единиц.

2.Задача на расчёт давления жидкости на дно и стенки сосуда.

Билет №2

1.Строение вещества. Молекулы. Опыты, подтверждающие существование молекул.

2.Задача на условие равновесия рычага.

Билет №3

1.Диффузия в газах,жидкостях и твердых телах. Скорость движения молекул и температура тела. Взаимное притяжение и отталкивание молекул.

2.Лабораторная работа «Определение КПД при подъеме тележки по наклонной плоскости».

Билет №4

1.Три состояния вещества. Различие в молекулярном строении твердых тел, жидкостей и газов.

2.Задача на расчет мощности.

Билет №5

1.Механическое движение. Путь. Траектория.

2.Лабораторная работа «Измерение объема твердого тела».

Билет №6

1.Скорость тела. Единицы скорости. Равномерное и неравномерное движение. Средняя скорость.

2.Задача на закон Архимеда.

Билет №7

1.Инерция. Взаимодействие тел. Масса тела. Единицы массы.

2.Лабораторная работа «Определение выталкивающей силы, действующей на погруженное в жидкость тело».

Билет №8

1.Плотность вещества. Расчет массы и объема по его плотности.

2.Задача на расчет КПД.

Билет №9

1.Сила. Сила -причина изменения скорости. Единицы силы. Графическое изображение силы. Сложение сил.

2.Лабораторная работа «Измерение массы вещества на рычажных весах».

Билет №10

1.Сила трения.Трение покоя. Роль трения в технике.

2.Задача на расчет кинетической/потенциальной энергии.

Билет №11

1.Явление тяготения. Сила тяжести. Вес тела.

2.Лабораторная работа «Измерение размеров малых тел».

Билет №12

1.Сила упругости.Закон Гука.

2.Лабораторная работа «Определение плотности твердого тела».

Билет №13

1.Давление твердых тел. Способы уменьшения и увеличения давления.

2.Задача с блоками для определения момента сил.

Билет №14

1.Давление в жидкости и газе. Закон Паскаля. Расчёт давления жидкости на дно и стенки сосуда.

2.Задача на закон Гука.

Билет №15

1.Сообщающиеся сосуды. Правила сообщающихся сосудов. Применение. Устройство шлюзов.

2.Задача на расчет пути и перемещения.

Билет №16

1.Вес воздуха.Атмосферное давление. Причины существования атмосферы и атмосферного давления.

2.Задача на расчет средней скорости движения.

Билет №17

1.Измерение атмосферного давления. Ртутный и водяной барометр. Барометр-анероид.Атмосферное давление на различных высотах.

2.Задача на графическое изображение сил.

Билет №18

1.Жидкостный и металлический манометры. Поршневой жидкостный насос. Гидравлический пресс.Выигрыш в силе.

2.Лабораторная работа «Выяснение условий равновесия рычага».

Билет №19

1.Действие жидкости и газа на погруженное в них тело. Архимедова сила. Закон Архимеда.

2.Задача на расчет силы тяжести.

Билет №20

1.Условия плавания тел. Плавание судов. Осадка, ватерлиния, водоизмещение, грузоподъемность судов. Воздухоплавание.

2.Лабораторная работа «Динамометр. Градуирование пружины и измерение сил динамометром».

Билет №21

1.Работа и мощность.

2.Задача на расчет веса тела.

Билет №22

1.Рычаги. Момент силы.

2.Задача на расчет плотности тела.

Билет №23

1.Блоки. Золотое правило механики

2.Лабораторная работа «Определение цены деления шкалы измерительного прибора».

Билет №24

1.Энергия.Потенциальная и кинетическая энергия. Закон сохранения энергии. Превращение одного вида механической энергии в другой.

2.Задача на расчет давления твердого тела.

БИЛЕТЫ ПО ФИЗИКЕ.

Переводной экзамен 7 класс

БИЛЕТ 1

1. Строение вещества. Молекулы и атомы.

2. Задача на правило рычага

При равновесии рычага на его большее плечо, равное 60 см, действует сила 40 Н, на меньшее- 120 Н. Определите меньшее плечо.

БИЛЕТ 2

1. Диффузия. Взаимное притяжение и отталкивание молекул.

2. Задача на вычисление силы тяжести тела

Определите силу тяжести, действующую на чугунный брусок массой 30 кг.

БИЛЕТ 3

1. Три состояния вещества.

2. Задача на определение вещества по плотности

Какая жидкость налита в сосуд объемом 62, 5 л, если ее масса равна 50 кг?

БИЛЕТ 4

1. Механическое движение. Скорость. Путь.

2. Задача на расчет давления твердого тела

Мальчик массой 45 кг стоит на лыжах. Длина каждой лыжи 1,5 м, ширина 10см. Какое давление оказывает мальчик на снег?

БИЛЕТ 5

1. Инерция.

2. Задача на определение вида движения

Дайте характеристику участкам графика

БИЛЕТ 6

1. Взаимодействие тел. Масса тел.

2. Задача на расчет давления в жидкостях

Определите давление на глубине 0,6 м в керосине.

БИЛЕТ 7

1. Плотность вещества.

2. Задача на определение жесткости пружины

Определите жесткость пружины, если под действием силы 4 Н она растянулась на 8 см.

БИЛЕТ 8

1. Сила. Сила тяжести. Вес тела.

2. Задача на расчет массы тела по плотности вещества.

Какова масса 0,5 л молока?

БИЛЕТ 9

1. Сила трения.

2. Задача на определение веса тела

Найдите вес тела, масса которого 5 кг.

БИЛЕТ 10

1. Давление.

2. Задача на расчет архимедовой силы.

Объем куска железа 0,1 дм ³ . Какая выталкивающая сила будет на него действовать при полном его погружении в воду?

БИЛЕТ 11

1. Давление газа. Закон Паскаля.

2. Задача на определение цены деления прибора

Определите цену деления мензурки

БИЛЕТ 12

1. Давление в жидкости. Сообщающиеся сосуды.

2. Задача на определение объема тела

Определите объем камня

БИЛЕТ 13

1. Вес воздуха. Атмосферное давление.

2. Задача на определение скорости протекания диффузии

При ремонте дороги асфальт разогревают. Почему запах разогретого асфальта ощущается издалека?

БИЛЕТ 14

1. Измерение атмосферного давления. Опыт Торричелли. Барометр –

анероид.

2. Задача на применение правила сообщающих сосудов.

В правом колене сообщающихся сосудов налит керосин, левом- вода. Высота керосина равна 20 см. Определите , на сколько уровень керосина в правом колене выше верхнего уровня воды.

БИЛЕТ 15

1. Манометр. Поршневой жидкостный насос.

2. Задача на расчет механической работы тела.

Какая работа совершается при подъеме гидравлического молота массой 20 т на высоту 120 см?

БИЛЕТ16

1. Гидравлический пресс.

2. Задача на расчет мощности тела.

Штангист поднял штангу массой 125 кг на высоту 70 см за 0,3 с. Какую среднюю мощность развил спортсмен при этом?

БИЛЕТ 17

1. Архимедова сила.

2. Задача на определение равнодействующей сил

Человек, масса которого 70 кг, держит на плечах ящик массой 20 кг. С какой силой человек давит на землю?

БИЛЕТ 18

1. Условия плавания тел. Плавание судов. Воздухоплавание.

2. Задача на расчет пути при равномерном движении.

На велосипеде без особого напряжения можно ехать со скоростью 3 м/с . На какое расстояние можно уехать за 1,5 ч?

БИЛЕТ 19

1. Механическая работа. Мощность.

2. Задача на расчет скорости равномерного движения тела.

Автомобиль за 10 мин. Проезжает путь, равный 150 км. Определите его скорость.

БИЛЕТ 20

1. Простые механизмы. Рычаг. Момент силы.

2. Задача на расчет пути и времени движения тела по графику

Определите, пользуясь данными путь, пройденный телом

БИЛЕТ 21

1. «Золотое правило» механики . КПД.

2. Задача на определение взаимодействия тел (инерция)

Всадник быстро скачет на лошади. Что будет с всадником, если лошадь споткнется?

БИЛЕТ 22

1. Энергия. Потенциальная и кинетическая энергия.

2. Задача на условие плавания тел.

Вес тела 6 Н, его объем 400 см ³ . Утонет ли тело в воде?