Перечень тем егэ по английскому языку

Вот прошли новогодние праздники и всем, кто учится в 9 и 11 классах, уже пора задуматься о предстоящих экзаменах. Самое время начать готовиться к ним уже в феврале. Давайте разберемся, как готовиться к ЕГЭ по английскому языку. Первое, что нужно сделать — это повторить изученную лексику, то есть пройденные темы по английскому языку.

Итак, основная задача на ближайшие полгода весь словарный запас, который пассивно лежит в голове, превратить из пассивного в активный.

Пассивный словарный запас – слова, которые вы понимаете, читая тексты и слушая аудиозаписи.
Активный словарный запас – слова, которые вы умеете употреблять в устной и письменной речи.

Как готовиться к ЕГЭ по английскому языку

Вашему вниманию предлагаются темы по английскому языку для подготовке к ЕГЭ и лексику по этим темам надо СРОЧНО активизировать, чтобы хорошо сдать экзамен. Хотя с 2015 года формат устной части ЕГЭ по английскому языку изменился (см. ЕГЭ по английскому языку в новом формате. Устная часть), но суть осталась прежней: надо знать слова и уметь говорить на заданные темы: задавать вопросы, описывать фотографии, анализировать, сравнивать, находить различия, аргументировать и т.д.

Презентации ниже содержат задания по всем видам речевой деятельности и помогут вам подготовиться и успешно сдать экзамен ЕГЭ по английскому языку.

Содержание статьи:

1. Общий список тем для подготовки к ЕГЭ по английскому языку
2. Темы личного письма по английскому языку — Презентация по теме «Личное письмо» (20 заданий)
3. Темы эссе по английскому языку — Презентация по теме «Эссе» (20 заданий)
4. Устная часть ЕГЭ по английскому языку в новом формате (описание картинок)

---

Темы по английскому языку в 11 классе в заданиях устной и письменной части ЕГЭ (по материалам ФИПИ)

Обозначение в скобках (например, письмо — 13, 18)  означает, что соответствующую тему можно повторить, написав письмо (задание №13, 18), которые даны в презентации «Личное письмо«.

A Повседневная жизнь и быт, распределение домашних обязанностей в семье. (письмо — 13, 18 ) Покупки (письмо -5, говорение -3 )

Б Жизнь в городе и сельской местности. Проблемы города и села (говорение- 23)

В Общение в семье и школе (письмо -11), семейные традиции (говорение -18) , межличностные отношения с друзьями и знакомыми (письмо — 8,14, 16,17,20, говорение -21)

Г Здоровье и забота о нем (письмо — 10, эссе — 3) самочувствие, медицинские услуги. Здоровый образ жизни (письмо -7, говорение — 6, 22)

Д Роль молодежи в современном обществе (эссе-7), ее интересы и увлечения (говорение -6, 10, письмо-4, 6, 12)

Е Досуг молодежи: посещение кружков, спортивных секций, клубов по интересам (эссе -15, говорение -9, ). Переписка

Ж Родная страна (говорение -11) и страны изучаемого языка: географическое положение, климат, население, города и села, достопримечательности

З Путешествие по своей стране и за рубежом, осмотр достопримечательностей (эссе — 16)

И Природа и проблемы экологии (эссе -9)

К Культурно-исторические особенности своей страны и стран изучаемого языка

Л Вклад России и стран изучаемого языка в развитие науки (эссе-1) и мировой культуры (говорение -13)

М Современный мир профессий, рынок труда (говорение-19)

Н Возможности продолжения образования в высшей школе (эссе — 10)

О Планы на будущее, проблема выбора профессии (говорение -19, письмо -19)

П Роль владения иностранными языками в современном мире (письмо-9)

Р Школьное образование (эссе-11). Изучаемые предметы, отношение к ним. Каникулы (говорение -5, 20)

С Научно-технический прогресс, его перспективы и последствия (эссе -20)

Т Новые информационные технологии (эссе -20)

У Праздники и знаменательные даты в различных странах мира (говорение -4, 14)

Источник: Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников образовательных организаций для проведения единого государственного экзамена по АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ в 11 классе в 2015 году

---

Личное письмо по английскому языку в 11 классе. Темы

Ниже предлагаем 20 тем, которые соответствуют спецификации с сайта ФИПИ. Особенно обратите внимание на выделенные темы, которые входят в содержание предметной речи. Задания к данным темам вы найдете в презентации «Личное письмо».

1. Teenage Jobs
2. Fashion
3. Hobbies. Music
4. Pets
5. Clothes
   
6. Parties
   
7. Keeping Fit
8. Family Relations
   
9. Learning English
   
10. Health
    
11. Teenage Problems with parents
    
12. Birthday Party
    
13. Household Chores
    
14. Teenage Problems with friends
    
15. Exams
16. Teenage Problems with friends
    
17. Teenage Problems
    
18. Household Chores
19. Future Profession
    
20. Teenage Problems with parents

---

Презентация «Личное письмо по английскому языку в 11 классе. Задания»

---

Эссе по английскому языку в 11 классе. Темы

Ниже предлагаем 20 тем, которые соответствуют спецификации с сайта ФИПИ. Эти темы вы найдете в презентации «Эссе по английскому языку». Особенно обратите внимание на выделенные темы, которые входят в содержание предметной речи:

1. Space Exploration
   
2. Teenagers Today
3. Healthy and Unhealthy food
   
4. Watching TV
5. School Trips
6. Stray Animals
7. School Management
   
8. Car as a means of transport
9. Environmental Problems
   
10. Higher Education
    
11. School Education
    
12. Teenage Jobs
13. Appearance and Fashion
14. Pocket Money
15. Free Time
    
16. Travelling
    
17. School Magazine
18. Homework
19. Experiments on Animals
20. Technology and Science
    

Презентация «Эссе по английскому языку. Задания»

Таким образом, вы можете письменно (в форме письма или эссе) повторить изученную лексику по всем темам и успешно подготовиться к ЕГЭ по английскому языку. Успехов на экзамене!

Как сдать ОГЭ и ЕГЭ на максимальный балл ?

В экзамене ЕГЭ и ОГЭ по английскому языку есть задание №40, которое вызывает ужас и трепет многих учащихся. Здесь нужно написать эссе на предложенную тему. 

О сложностях написания обычного эссе сказано многое на нашем телеграм-канале. Тут задача усложнена еще и тем, что нужно выполнить сочинение на английском языке – без стилистических и грамматических ошибок. Хорошо хоть, что есть скидки порядочным студентам, которыми они могут воспользоваться при подготовке других работ!

Давайте поговорим о том, какие темы могут ждать выпускников школ на ОГЭ и ЕГЭ по английскому языку в этом году.

Список примерных тем эссе/сочинений по английскому языку на ЕГЭ/ОГЭ в 2023 году (согласно ФИПИ)

Everyday life. Shopping. Household chores

• Shopping is interesting and enjoyable;
• Shopping malls have advantages over small shops;
• Our lives would be better if we bought fewer goods;
• Online shopping will replace traditional shopping in the future;
• Clothes help people show who they really are;
• It is logical to share the housework evenly between men and women;
• Children should help their parents about the house;
• Many people regard shopping as a hobby;
• It is important to look nice and follow fashion;
• Clothes people are wearing can influence their behaviour.

Life in the city and in the country

• There are more disadvantages than advantages in living in a big city;
• There are a lot of benefits of living in the country;
• Some people think that cities are the best places to live;
• It is better for children to grow up in the city;
• It is important to protect the countryside and not build factories there;
• Some people think that city life is harder.

Family problems. Friends. Problems of young people

• Some people think that you can have only one true friend;
• It’s not right to be strict with little children;
• The best time is that spent with family and friends;
• Show me your room and I will tell you who you are;
• Friendship is the greatest gift of life;
• Having friends is important for everyone;
• Love makes a person happy;
• Only those who have much in common can become friends;
• Grandparents should take an active part in their grandchildren’s upbringing;
• Adult children should not live with their parents.

Travelling and sightseeing

• Travelling in your own country is the best way to learn about it;
• One should read about historical sites before sightseeing;
• Tourism ruins everything that it touches;
• Hitchhiking is the best way to travel;
• School trips are beneficial for students;
• Cars have improved our lives in a number of ways;
• Travelling to exotic countries is an exciting experience;
• The best way to travel is by plane;
• The best way to travel in a town or in a city is on foot;
• The best way to travel is by train.

Учтите, что с 2020-го года нельзя писать на обратной стороне листа. Если сочинение вышло больше 1 страницы, обязательно попросите еще бумагу у организатора ЕГЭ/ОГЭ. В противном случае работу могут не принять или засчитать не выполненной.

Science and technology

• Virtual Internet communication results in losing real-life social skills;
• Internet is the greatest time-waster;
• Computers cannot replace people;
• Space exploration was the greatest achievement of the 20th century;
• The Internet is the biggest evil of our time;
• Robots will soon replace people in all jobs;
• Science is the first thing to be financed in the modern world;
• It is easy to live without the Internet;
• With the Internet we no longer need TV;
• Space exploration is very important for the future of our planet.

Jobs. Career. Future profession

• Some people think that young people should follow in their parents’ footsteps when choosing a profession;
• In any occupation discipline is more important than talent;
• There are no men’s or women’s professions;
• Everybody would like to work from home;
• An early choice of a career path is the key to success;
• An interesting job is more valuable than a high salary;
• Digital literacy is the key to success in any occupation;
• Having jobs can be of great benefit to teenagers;
• There is no difficulty in finding a good job;
• It is better to work for themselves than for a company.

Holidays and celebrations

• The best holidays and festivals are those with specific traditions for celebrating;
• Public celebrations are a waste of money;
• Traditional festivals and celebrations are disappearing;
• A holiday is just a day off;
• Studying knows no holidays;
• Summer holidays in the countryside are best for teenagers;
• It is better for teenagers celebrate all holidays with family.

Hobbies

• Having a hobby is important for everyone;
• Volunteering is essential for teenagers;
• Playing computer games is the best way to spend your free time;
• Reading is a waste of time;
• Collecting things is a waste of time and money;
• Teenagers should not be given too much time;
• Rap music has a bad influence on teenagers;
• Public libraries will disappear in the future;
• Electronic books will replace paper books in the future;
• Graffiti is vandalism.

Health. Healthy lifestyle

• Fast food outlets should be closed;
• Some people think that extreme sports help to build character;
• Sports help people to fight stress;
• Sport unites people;
• Playing sports is better than watching others do it;
• Doing sports is essential for young people;
• Children should be encouraged to go in for sports;
• Physical attractiveness is important for everyone;
• Fast food has a bad effect on our health;
• There are many benefits of being a vegetarian.

Education. Languages

• Some people think that to get a good education one should go abroad;
• Some people think that learning foreign languages is a waste of time and money;
• A person who is fluent in a foreign language can easily work as an interpreter;
• A person who is fluent in a foreign language can easily teach it;
• Exams motivate students to study harder;
• Distance learning is the best form of education;
• A pupil cannot study effectively without a computer;
• A computer cannot replace a teacher;
• Education is the most valuable thing for a teenager;
• University education is essential for young people.

Nature. Ecology problems

• Every city and every town should have a zoo;
• It is the government’s responsibility to protect the environment;
• Some people object to animal testing;
• It is important to recycle wastes;
• Going green has a lot of benefits;
• Virtual pets can replace real pets;
• Damage to the environment is the biggest problem facing the world;
• Governments spend too much time on environmental projects;
• Global warming is the biggest threat to the environment;
• Restricting air travel is the only way to reduce air pollution.

Подсчет слов в сочинении: как уложиться в норму?

В задании по написанию эссе на английском есть оговорка: сочинение должно быть в объеме не менее 200-250 слов.

Допустимо отклонение в 10%. То есть если в эссе будет 180 слов, работа не будет засчитана, и учащийся получит 0 баллов даже за безупречно написанное эссе.

Подсчет слов – это первое, что делает проверяющий. Он даже не прочтет работу, если на листе меньше положенного.

Если же эссе написано больше положенного, проверяющий проверит только ту часть, которая подпадает под требования – то есть первые 250 слов. Остальную часть работы он не будет принимать во внимание. Поэтому нужно стараться раскрыть тему именно в рамках указанного числа слов.

Что нужно знать при подсчете слов:

1. Считают все слова, в том числе и вспомогательные глаголы.
2. Сокращенные формы глаголов (например, didn’t, doesn’t, I’m) считают одним словом.
3. Цифры приравниваются к словам, одна цифра – одно слово. Числительное в буквенной форме из нескольких слов будут считать как несколько слов.
4. Сложносочиненное слово через дефис (например, good-looking, English-speaking, twenty-five) считают как одно слово.
5. Сокращения и аббревиатура идут как одно слово.

Мы привели вам список легких и сложных тем по английскому языку на ОГЭ/ЕГЭ в 2023 году. Зная их, вы можете составить примерный план сочинения, чтобы сэкономить время на экзамене. Все, что вам остается теперь – тренироваться в написании эссе и читать как можно больше на английском.

А если возникнут проблемы или страх и неуверенность перед единым государственным экзаменом, обращайтесь в сервис студенческой помощи.

№ Topics of Essays in English Life of people / society / family / money / laws 1. Life in a big city / life in the country 2. Modern and old life — quietness/ more opportunities 3. Men withstand age better than women and remain attractive longer 4. «Man is born for happiness» / «The only one is worthy for happiness and freedom, who struggles for them every day» 5. Family is the most important thing in life. 6. Only talented people can achieve success / hard work compensates for the lack of talent 7. Money — happiness and joy / a source of trouble 8. Money — the only way to success 9. Families with 1 child (nuclear family) / life in a big (extended) family 10. Cloning experiments 11. Freedom of press — achievements of democracy / journalistic mistakes 12. Holiday celebrations — enjoyment / just a day-off 13. Preparing for holidays is more fun than celebrating them. 14. The best holidays are those which have got special traditions of celebration 15. A person can have only 1 true friend 16. Life — long friendship exists only in films. 17. Sending to prison — the only way of punishment 18. Death penalty — an appropriate punishment for murderers 19. Appearances are deceitful 20. Coins and paper money / credit and bank cards 21. Famous pop and sports stars earn too much money. 22. A popular actor’s life is always fun. 23. Honesty is the best policy. 24. The best things in life are free. Life of young people 1. Modern teens — awful / criticized for no reason 2. Being young — fun and entertainment / not easy 3. Childhood is the safest period of human life. 4. In Europe children begin an independent life at 18… 5. Part-time jobs for teens 6. Pocket money — teaches to be responsible / parents should buy everything 7. Giving extra pocket money for good marks 8. Young people are not as healthy as 50 years ago 9. Youth contacts / students’ exchange programs 10. Subcultures 12. It is easier to make friends than to keep them. 12. Friendship /love is the most important thing in life. 13. Circus is the best entertainment for children. Education / school / teachers 1. Education is compulsory, school is not 2. Future education — books / computers 3. Good education — at home /abroad 4. On-line education — good / bad 5. All subjects at school are equally useful 6. Homework — too much , no time to do it properly 7. School uniforms 8. Pupils should take part in making decisions about school problems / too young 9. School trips — interesting and educational / waste of time 10. Teachers — noble / not as respected as it used to be 11. Teachers — knowledgeable / make teaching enjoyable and fun 12. Are exams a fair way of testing students? 13. Boys and girls should study separately 14. Is it better to have a 5-day or a 6-day week at school? 15. Producing a school magazine — develops creativity, teaches different skills / waste of time 16. School classmates make the best friends 17. School friendship can’t last forever. 18. Students do not study enough modern authors and literature. 19. Education polishes good natures and corrects bad ones. 20. A University degree is a must for success in modern world. Learning foreign languages 1. Learning foreign languages — a waste of time 2. Learning foreign languages — abroad or at home 3. To learn only English or 2-3 languages 4. Entertaining way of learning a foreign language — to learn words of songs/lyrics 5. 1 language on the planet — it is good / a disaster 6. Russian is easier to learn than English. Choosing a career 1. Choosing a career — following in one’s parents’ footsteps 2. Some teens want to have a highly paid job /others — interesting and bringing satisfaction 3. After leaving school — education or work / gap year 4. Some people think that success in life is making a career only. 5. Some people don’t like to have a working day from 9 to 5. 6. Work is the most important thing in life.
Technology (TV / mobiles / cars / bikes / computers / space) 1. Cars changed the world / it’s better without them 2. Cars should be banned in the centre of big cities 3. Bikes should be banned in the centre of big cities 4. People spend too much money on space exploration 5. UFOs — claim to have seen them / sci-fi 6. Technology — an important part of our lives / too many machines 7. Technical devices do more harm than good 8. Computers- help better education / only playing games 9. Computer games — children+ / parents — (teach nothing , children should avoid them) 10. Computer — physical activity 11. Virtual reality — a part of our life / dangerous 12. TV — negative effect on people’s health 13. TV destroys family life / enriches it 14. Children watch too much TV 15. Soap operas 16. Reality shows 17. TV advertising 18. Internet / social networking is the most popular way of communication Sports / Health 1. Sport — enjoyable / not useful 2. Doing sports regularly / watch sports events 3. Extreme sports help to build a character / very dangerous 4. Professional sports 5. Olympic Games — pro and contra 6. Dieting — the only way of losing weight 7. Eating out / at home 8. Genetically modified food 9. Exotic diets 10. Fast food / McDonalds 11. Smoking 12. Sport unites. 13. Sport reduces stress. 14. Health is the most important thing in life. 15. It’s beneficial to host international sports events. Hobbies / fashion 1. Collecting things 2. Collection of photo albums / to store photos in a computer 3. To knit or not to knit? 4. How music influences us? 5. Music helps to avoid stress / distracts from daily routine. 6. Writing letters 7. Books / film version 8. Reading detectives — a waste of time? 9. Reading adventure stories — a waste of time? 10. Some people think that we do not need poetry 11. Graffiti — a form of art / vandalism 12. Cinema / theatre 13. Clothes affects how you feel / don’t care how you look 14. Fashion industry exists to persuade people to spend money on things you really don’t need 15. Sewing and knitting clothes home is a waste of time and money 16. Clothes that people wear influences their behavior 17. Following a fashion is a waste of time and money. 18. Bookshops / libraries will soon be the sign of the past. Tourism / Travelling 1. Tourism broadens our mind 2. Tourism ruins everything 3. Travelling — experience new things / lie on the beach 4. International / domestic tourism 5. Why young people like travelling more than senior citizens 6. Buying souvenirs is a waste of money. 7. Cultural differences cause problems, it’s better to stay in one’s own country 8. Tourism abroad helps to understand your own country. 9. Visiting museums is still important nowadays. Environment / Animals 1. Our future will be… — optimistic / pessimistic point of view 2. Climate changes — serious concern / not a big deal 3. Zoos for animals — fair or not 4. Experiments on animals — cruel and unnecessary 5. Neglected animals — life in the streets / to be collected and put into shelters 6. Pet animals — to keep / not to keep 7. Pets reduce stress 8. Pollution is the greatest problem caused by people. 9. Growth of cities / technical progress is harmful for the environment.

Чеклист для тех, кто хочет сдать ЕГЭ по английскому языку на максимальный балл. 

В данном чек-листе мы собрали все темы, которые вы встретите в ЕГЭ по английскому языку. А чуть ниже вы найдете литературу для подготовки по ним.

Грамматика

1. Порядок слов в предложениях:

• утвердительный
• вопросительный
• отрицательный
• побудительный.

2. Порядок слов в вопросительных предложениях:

• общий вопрос
• разделительный вопрос
• специальный вопрос
• альтернативный вопрос
• вопрос к подлежащему.

3. Видовременные формы глагола:

• Past Simple + Passive
• Past Continuous + Passive
• Past Perfect + Passive
• Past Perfect Continuous
• Present Simple + Passive
• Present Continuous + Passive
• Present Perfect + Passive
• Present Perfect Continuous
• Future Simple + Passive
• Future Perfect + Passive
• Present Simple после if and when для выражения будущего времени.

4. Выражения будущего времени через:

• Future Simple
• to be going to
• Present Continous

5. Неличные формы глагола:

• инфинитив
• герундий
• причастие I, II.

6. Согласование времён

7. Косвенная речь

8. Предложения с конструкциями:

• as…as; not so…as; …nor; either…or
• I wish
• sosuch
• it takes me…to do something.

9. Эмфатические конструкции типа it’s him who… it’s time you did something

10. Предложения с начальным it

11. Предложения с there isare

12. Сложносочинённые предложения с союзами and, but, or

13. Сложноподчинённые предложения с союзами what, when, why, which, that, who, if, because, that’s why, than, so, for, since, during, so that, unless

14. Средства связи (firstly, finally, at last, in the end, however)

15. Имя существительное. Образование множественного числа по правилу + исключения

16. Определённые, неопределённый, нулевой артикли

17. Местоимения:

• личные
• притяжательные
• указательные
• неопределённые
• относительные
• вопросительные.

18. Имя прилагательное и наречия

• степени сравнения + исключения
• наречия muchmany, fewa few, littlea little.

19. Числительные

• количественные
• порядковые.

20. Предлоги:

• места
• направления
• времени.

21. Фразовые глаголы

22. Модальные глаголы

• may
• can
• be able to
• must
• have to
• should
• need
• shall
• could
• might
• would.

23. Словообразование

• аффиксы глаголов re-, dis-, mis, izeise
• аффиксы существительных eror, -ness, -ist, -ship, -ing, -siontion, -anceence, -ment, -ity
• аффиксы прилагательных -y, -ic, -ful, -al, -ly, -ianan, -ing, -ous, -ibleable, -less, -ive, inter-
• суффикс наречий -ly
• отрицательные префиксы un-, in-im-.

Лексика

• Повседневная жизнь и быт, распределение домашних обязанностей в семье. Покупки
• Жизнь в городе и сельской местности. Проблемы города и села
• Общение в семье и школе. Семейные традиции. Межличностные отношения с друзьями и знакомыми
• Здоровье и забота о нём. Самочувствие. Медицинские услуги. Здоровый образ жизни
• Роль молодёжи в современном обществе. Её интересы и увлечения
• Досуг молодёжи: посещение кружков, спортивных секций, клубов по интересам. Переписка
• Родная страна и страны изучаемого языка. Их географическое положение, климат, население, города и сёла, достопримечательности
• Путешествия по своей стране и за рубежом. Осмотр достопримечательностей
• Природа и проблемы экологии
• Культурно-исторические особенности своей страны и стран изучаемого языка
• Вклад России и стран изучаемого языка в развитие науки и мировой культуры
• Современный мир профессий. Рынок труда
• Возможности продолжения образования в высшей школе
• Планы на будущее, проблема выбора профессии
• Роль владения иностранными языками в современном мире
• Школьное образование. Изучаемые предметы, отношение к ним. Каникулы
• Научно-технический прогресс, его перспективы и последствия
• Новые информационные технологии
• Праздники и знаменательные даты в различных странах мира.

• Взрослым: Skillbox, Хекслет, Eduson, XYZ, GB, Яндекс, Otus, SkillFactory.
• 8-11 класс: Умскул, Лектариум, Годограф, Знанио.
• До 7 класса: Алгоритмика, Кодланд, Реботика.
• Английский: Инглекс, Puzzle, Novakid.

Кодификатор ЕГЭ по английскому 2022-2023 ФИПИ

ЕГЭ по английскому состоит из устной и письменной части.

1. Говорение на темы А–У (см. примечание)

1.1. Диалогическая речь

1.1.1. Диалог этикетного характера (участвовать в беседе в известных ситуациях официального общения)

1.1.2. Диалог-расспрос (осуществлять запрос информации, обращаться за разъяснениями)

1.1.3. Диалог – побуждение к действию (выражать конкретные предложения в соответствии с ситуацией и темой общения, а также побуждать собеседника к высказыванию своих предложений по обсуждаемой теме/проблеме)

1.1.4. Диалог – обмен мнениями, сообщениями (выражать своё отношение к высказываниям партнера, своё мнение по обсуждаемой теме; обращаться за разъяснениями в случае необходимости)

1.1.5. Комбинированный диалог (сочетание разных типов диалогов) на основе тематики учебного общения, в ситуациях официального и неофициального повседневного общения

1.1.6. Полилог, в том числе в форме дискуссии, с соблюдением норм речевого этикета, принятых в стране/странах изучаемого языка

1.2. Монологическая речь

1.2.1. Продуцирование связанных высказываний с использованием основных коммуникативных типов речи (описание, повествование, рассуждение, характеристика)

1.2.2. Передача основного содержания прочитанного/увиденного с выражением своего отношения, своей оценки, аргументации

1.2.3. Самостоятельное высказывание в связи с прочитанным текстом, полученными результатами проектной работы

1.2.4. Рассуждение о фактах/событиях, об особенностях культуры своей страны и страны/стран изучаемого языка

2. Чтение

2.1. Понимание основного содержания сообщений, несложных публикаций научно-познавательного характера, отрывков из произведений художественной литературы

2.2. Полное и точное понимание информации прагматических текстов, публикаций научно-популярного характера, отрывков из произведений художественной литературы

2.3. Выборочное понимание необходимой/интересующей информации из текста статьи, проспекта

2.4. Понимание структурно-смысловых связей текста

3. Аудирование (длительность звучания одного текста – до 3–4 минут)

3.1. Понимание на слух основного содержания несложных звучащих текстов монологического и диалогического характера в рамках изучаемых тем (прогноз погоды, объявления, программы теле- и радиопередач, интервью, репортажи, фрагменты радиопередач)

3.2. Выборочное понимание на слух необходимой информации в объявлениях, информационной рекламе, значимой/запрашиваемой информации из несложных аудио- и видеотекстов

3.3. Полное понимание текстов монологического и диалогического характера в наиболее типичных ситуациях повседневного и элементарного профессионального общения

4. Письмо

4.1. Автобиография/резюме

4.2. Заполнение анкеты, бланков, формуляра

4.3. Написание личного письма: с употреблением формул речевого этикета, принятых в стране/странах изучаемого языка; изложением новостей; рассказом об отдельных фактах и событиях своей жизни; выражением своих суждений и чувств; описанием планов на будущее и расспросе об аналогичной информации партнёра по письменному общению

4.4. Написание делового письма с употреблением формул речевого этикета, принятых в стране/странах изучаемого языка в соответствии со спецификой / с типом письменного текста

4.5. Составление плана, тезисов устного/письменного сообщения, в том числе на основе выписок из текста. Изложение содержания прочитанного текста в тезисах и обзорах

4.6. Описание событий/фактов/явлений, в том числе с выражением собственного мнения/суждения

5. Языковой материал

5.1. Синтаксис

5.1.1. Коммуникативные типы предложений: утвердительные, вопросительные, отрицательные, побудительные – и порядок слов в них

5.1.2. Предложения с начальным it. Предложения с there is/are

5.1.3. Сложносочинённые предложения с союзами and, but, or. Сложноподчинённые предложения с союзами и союзными словами what, when, why, which, that, who, if, because, that’s why, than, so, for, since, during, so that, unless

5.1.4. Согласование времён и косвенная речь

5.1.5. Предложения с конструкциями as … as; not so … as; neither … nor; either … or

5.1.6. Условные предложения реального (Conditional I – If I see Jim, I’ll invite him to our school party.) и нереального (Conditional II – If I were you, I would start learning French.) характера

5.1.7. Предложения с конструкцией I wish (I wish I had my own room.)

5.1.8. Предложения с конструкцией so/such (I was so busy that I forgot to phone my parents.)

5.1.9. Эмфатические конструкции типа It’s him who… It’s time you did smth

5.1.10. Конструкции с глаголами на -ing: to love/hate doing something; Stop talking

5.1.11. Конструкции It takes me … to do something; to look/feel/be happy

5.1.12. Различные средства связи в тексте для обеспечения его целостности (firstly, finally, at last, in the end, however и т.д.)

5.2. Морфология

5.2.1. Имена существительные во множественном числе, образованные по правилу и исключения. Определённый/неопределённый/нулевой артикль

5.2.2. Местоимения личные, притяжательные, указательные, неопределённые, относительные, вопросительные

5.2.3. Имена прилагательные в положительной, сравнительной и превосходной степенях, образованные по правилу, а также исключения. Наречия в сравнительной и превосходной степенях, а также наречия, выражающие количество (many/much, few / a few, little / a little)

5.2.4. Числительные количественные, порядковые

5.2.5. Предлоги места, направления, времени

5.2.6. Наиболее употребительные личные формы глаголов действительного залога: Present Simple, Future Simple и Past Simple, Present и Past Continuous, Present и Past Perfect. Личные формы глаголов действительного залога: Present Perfect Continuous и Past Perfect Continuous. Личные формы глаголов страдательного залога: Present Simple Passive, Future Simple Passive, Past Simple Passive, Present Perfect Passive. Личные формы глаголов в Present Simple (Indefinite) для выражения действий в будущем после союзов if, when

5.2.7. Личные формы глаголов страдательного залога в Past Perfect Passive и Future Perfect Passive; Present/Past Progressive (Continuous) Passive; неличные формы глаголов (Infinitive, Participle I, Gerund) (пассивно)

5.2.8. Фразовые глаголы (look for, …)

5.2.9. Модальные глаголы и их эквиваленты (may, can/be able to, must/have to/should; need, shall, could, might, would)

5.2.10. Различные грамматические средства для выражения будущего времени: Simple Future, to be going to, Present Continuous

5.3. Лексическая сторона речи

5.3.1. Аффиксы как элементы словообразования. Аффиксы глаголов: re-, dis-, mis-; -ize/ise. Аффиксы существительных: -er/or, -ness, -ist, -ship, -ing, sion/tion, -ance/ence, -ment, -ity. Аффиксы прилагательных: -y, -ic, -ful, -al, -ly, -ian/an, -ing, -ous, -ible/able, -less, -ive, inter-. Суффикс наречий -ly. Отрицательные префиксы: un-, in-/im-

5.3.2. Многозначность лексических единиц. Синонимы. Антонимы

5.3.3. Лексическая сочетаемость

5.4. Фонетическая сторона речи

5.4.1. Адекватное произношение и различение на слух всех звуков английского языка; соблюдение правильного ударения в словах и фразах; членение предложений на смысловые группы; соблюдение правильной интонации в различных типах предложений, в том числе применительно к новому языковому материалу

5.5. Орфография и пунктуация

Примечание. Предметное содержание речи

• A. Повседневная жизнь и быт, распределение домашних обязанностей в семье. Покупки
• Б. Жизнь в городе и сельской местности. Проблемы города и села
• В. Общение в семье и школе, семейные традиции, межличностные отношения с друзьями и знакомыми
• Г. Здоровье и забота о нём, самочувствие, медицинские услуги. Здоровый образ жизни
• Д. Роль молодёжи и увлечения в современном обществе, её интересы
• Е. Досуг молодёжи: посещение кружков, спортивных секций, клубов по интересам. Переписка
• Ж. Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, климат, население, города и сёла, достопримечательности
• З. Путешествие по своей стране и за рубежом, осмотр достопримечательностей
• И. Природа и проблемы экологии
• К. Культурно-исторические особенности своей страны и стран изучаемого языка
• Л. Вклад России и стран изучаемого языка в развитие науки и мировой культуры
• М. Современный мир профессий, рынок труда
• Н. Возможности продолжения образования в высшей школе
• О. Планы на будущее, проблема выбора профессии
• П. Роль владения иностранными языками в современном мире
• Р. Школьное образование. Изучаемые предметы, отношение К ним. Каникулы
• С. Научно-технический прогресс, его перспективы и последствия
• Т. Новые информационные технологии
• У. Праздники и знаменательные даты в различных странах мира

Список примерных тем эссе в ЕГЭ по английскому языку в 2020 году (подобран в соответствиями с требованиями Кодификатора ФИПИ).

Everyday life. Shopping. Household chores

• Shopping is interesting and enjoyable.
• Shopping malls have advantages over small shops.
• Our lives would be better if we bought fewer goods.
• Online shopping will replace traditional shopping in the future.
• Clothes help people show who they really are.
• It is logical to share the housework evenly between men and women.
• Children should help their parents about the house.
• Many people regard shopping as a hobby.
• It is important to look nice and follow fashion.
• Clothes people are wearing can influence their behaviour.

Life in the city
and in the country

• There are more disadvantages than advantages in living in a big city.
• There are a lot of benefits of living in the country.
• Some people think that cities are the best places to live.
• It is better for children to grow up in the city.
• It is important to protect the countryside and not build factories
  there.
• Some people think that city life is harder.

Family problems. Friends. Problems of young people

• Some people think that you can have only one true friend.
• It’s not right to be strict with little children.
• The best time is that spent with family and friends.
• Show me your room and I will tell you who you are.
• Friendship is the greatest gift of life.
• Having friends is important for everyone.
• Love makes a person happy.
• Only those who have much in common can become friends.
• Grandparents should take an active part in their grandchildren’s
  upbringing.
• Adult children should not live with their parents.

Travelling and
sightseeing

• Travelling in your own country is the best way to learn about it.
• One should read about historical sites before sightseeing.
• Tourism ruins everything that it touches.
• Hitchhiking is the best way to travel.
• School trips are beneficial for students.
• Cars have improved our lives in a number of ways.
• Travelling to exotic countries is an exciting experience.
• The best way to travel is by plane.
• The best way to travel in a town or in a city is on foot.
• The best way to travel is by train.

Science and
technology

• Virtual Internet communication results in losing real-life social
  skills.
• Internet is the greatest time-waster.
• Computers cannot replace people.
• Space exploration was the greatest achievement of the 20th century.
• The Internet is the biggest evil of our time.
• Robots will soon replace people in all jobs.
• Science is the first thing to be financed in the modern world.
• It is easy to live without the Internet.
• With the Internet we no longer need TV.
• Space exploration is very important for the future of our planet.

Jobs. Career. Future profession

• Some people think that young people should follow in their parents’
  footsteps when choosing a profession.
• In any occupation discipline is more important than talent.
• There are no men’s or women’s professions.
• Everybody would like to work from home.
• An early choice of a career path is the key to success.
• An interesting job is more valuable than a high salary.
• Digital literacy is the key to success in any occupation.
• Having jobs can be of great benefit to teenagers.
• There is no difficulty in finding a good job.
• It is better to work for themselves than for a company.

Holidays and
celebrations

• The best holidays and festivals are those with specific traditions for
  celebrating.
• Public celebrations are a waste of money.
• Traditional festivals and celebrations are disappearing.
• A holiday is just a day off.
• Studying knows no holidays.
• Summer holidays in the countryside are best for teenagers.
• It is better for teenagers celebrate all holidays with family.

Hobbies

• Having a hobby is important for everyone.         
• Volunteering is essential for teenagers.
• Playing computer games is the best way to spend your free time.
• Reading is a waste of time.
• Collecting things is a waste of time and money.
• Teenagers should not be given too much time.
• Rap music has a bad influence on teenagers.
• Public libraries will disappear in the future.
• Electronic books will replace paper books in the future.
• Graffiti is vandalism.

Health. Healthy lifestyle

• Fast food outlets should be closed.
• Some people think that extreme sports help to build character.
• Sports help people to fight stress.
• Sport unites people.
• Playing sports is better than watching others do it.
• Doing sports is essential for young people.
• Children should be encouraged to go in for sports.
• Physical attractiveness is important for everyone.
• Fast food has a bad effect on our health.
• There are many benefits of being a vegetarian.

Education. Languages

• Some people think that to get a good education one should go abroad.
• Some people think that learning foreign languages is a waste of time and
  money.
• A person who is fluent in a foreign language can easily work as an
  interpreter.
• A person who is fluent in a foreign language can easily teach it.
• Exams motivate students to study harder.
• Distance learning is the best form of education.
• A pupil cannot study effectively without a computer.
• A computer cannot replace a teacher.     
• Education is the most valuable thing for a teenager.
• University education is essential for young people.

Nature. Ecology
problems

• Every city and every town should have a zoo.
• It is the government’s responsibility to protect the environment.
• Some people object to animal testing.
• It is important to recycle wastes.
• Going green has a lot of benefits.
• Virtual pets can replace real pets.
• Damage to the environment is the biggest problem facing the world.
• Governments spend too much time on environmental projects.
• Global warming is the biggest threat to the environment.
• Restricting air travel is the only way to reduce air pollution.

Для тех, кто хочет максимально эффективно подготовиться к ЕГЭ по английскому языку:

Методичка: “Примерные темы и аргументы для эссе (с лексикой)”

Методичка: “Фразовые глаголы”

Курс эссе

Репетитор

Удачи на экзамене!

Содержание

1. Что представляет собой эссе по английскому языку
2. Темы ЕГЭ по английскому языку в 2023 году
   1. Everyday life. Shopping. Household chores
   2. Travelling and sightseeing
   3. Science and technology
   4. Jobs. Career. Future profession
   5. Holidays and celebrations
   6. Health. Healthy lifestyle
   7. Education. Languages
   8. Nature. Ecology problems
   9. Family problems. Friends. Problems of young people
3. Особенности написания эссе: нормы и правила

Чуть больше 3-х месяцев осталось до сдачи ЕГЭ и ОГЭ. Одним из самых сложных предметов является – иностранный язык. Контрольно-измерительные материалы содержат несколько заданий и одно из них – эссе (сочинение). Ученику, который решил сдавать английский
язык нужно в обязательном порядке написать данную самостоятельную работу без орфографических, стилистических и пунктуационных ошибок. Чтобы вам было легче подготовиться к этому заданию, в материале рассмотрим все доступные тематики по английскому.
 

Что представляет собой эссе по английскому языку

Это самостоятельная работа, где ученик должен подробно описать события, а также высказать собственное мнение по указанной теме. По уровню сложности письменная работа соответствует категории B1 (средний). Согласно информации от ФИПИ, чтобы успешно справиться
с данным заданием ученик должен уметь:

• анализировать проблему;
• сравнивать факты и дать им развернутую оценку;
• выражать в работе исключительно свое мнение;
• использовать только нейтральный стиль для описания проектной работы;
• разбивать текст на смысловые блоки – абзацы;
• каждый смысловой блок должен быть логически связан с предыдущим;
• использовать правильные грамматические конструкции предложений.

Если все пункты выполнены, то экзамен считается пройденным. Если комиссия при проверке выявит, что текст логически нарушен, имеются орфографические и пунктуационные ошибки, то такая работа будет оценена на 0 тестовых баллов.

Темы ЕГЭ по английскому языку в 2023 году

Все темы разделены на категории. Поэтому далее представим список тематик по каждому направлению.

Everyday life. Shopping. Household chores

Перечень тем:

• Shopping is interesting and enjoyable (ходить по магазинам интересно и занимательно);
• Shopping malls have advantages over small shops (большие магазины имеют преимущество перед маленькими);
• Online shopping will replace traditional shopping in the future (онлайн-покупки заменят традиционные походы в магазин);
• Children should help their parents about the house (дети должны вести домашнее хозяйство).

Таким образом, в указанной категории нужно описать ваши рассуждения по поводу походов в магазин, покупок, а также о ведении быта в семье.

Travelling and sightseeing

Список тем:

• Hitchhiking is the best way to travel (лучший способ путешествовать – автостоп);
• School trips are beneficial for students (школьные путешествия полезны для учащихся);
• Cars have improved our lives in a number of ways (автомобили улучшили нашу жизнь);
• Travelling to exotic countries is an exciting experience (поездки в экзотические страны – занимательный опыт).

Таким образом, в этом разделе нужно описать путешествия – как вы их видите и как к ним правильно подготовиться.

Science and technology

Темы эссе:

• Robots will soon replace people in all jobs (роботы заменяют людей на работе);
• It is easy to live without the Internet (легко ли прожить без интернета);
• With the Internet we no longer need TV (после появления интернета ТВ нам не нужно);
• Space exploration is very important for the future of our planet (освоение космоса важно для будущего нашей планеты).

В этом разделе стоит задача раскрыть свое мнение о мире науки и технологий, а также дать определенному факту свою оценку.

Jobs. Career. Future profession

Список тематик:

• Everybody would like to work from home (каждый хочет работать из дома);
• Having jobs can be of great benefit to teenagers (наличие работы приносит пользу);
• It is better to work for themselves than for a company (работа на себя лучше);
• There are no men’s or women’s professions (нет как таковых мужских и женских профессий).

Здесь вы раскрываете свое видение работы и отношение к ней, а также описываете свое профессиональное будущее.

Holidays and celebrations

Перечень тем:

• Public celebrations are a waste of money (публичные мероприятия – пустая трата денег);
• Traditional festivals and celebrations are disappearing (традиционные праздники исчезают);
• A holiday is just a day off (праздник – это просто выходной день);
• Studying knows no holidays (учеба находится вне каникул);

Здесь вы рассказываете о своем отношении к праздничным мероприятиям, а также описываете проблемы, которые могут происходить во время проведения фестивалей.

Health. Healthy lifestyle

Перечень тематик по эссе:

• Doing sports is essential for young people (молодым людям нужно заниматься спортом);
• Children should be encouraged to go in for sports (нужно поощрять детей, чтобы они занимались спортом);
• Physical attractiveness is important for everyone (физическая привлекательность важна);
• Fast food has a bad effect on our health (влияние фастфуда на здоровье).

Здесь вам нужно рассказать о вашем отношении к занятию спортом и здоровому образу жизни в целом. Кроме этого, предлагается проанализировать влияние быстрых перекусов (фастфуда) на здоровье подростка.

Education. Languages

Список тематик для ЕГЭ/ОГЭ:

• Exams motivate students to study harder (экзамены мотивируют усердие);
• Distance learning is the best form of education (дистанционное обучение – лучшая форма образования);
• A pupil cannot study effectively without a computer (ученик не может достаточно хорошо обучаться без компьютера);
• A computer cannot replace a teacher (компьютер не может стать полноценной заменной учителя).

Таким образом, здесь вам нужно объяснить свое видение образовательного процесса, рассказать о преимуществах и недостатках той или иной формы обучения.

Nature. Ecology problems

Список тем:

• Some people object to animal testing (люди возражают против проведения тестов на животных);
• It is important to recycle wastes (важно вести переработку отходов);
• Going green has a lot of benefits (переход на зеленый имеет множества преимуществ);
• Virtual pets can replace real pets (виртуальные домашние животные могут стать заменой настоящим);

Здесь вы рассказываете о вашем видении проблем с природой и экологией. Кроме этого, нужно рассказать, как вы относитесь к защите окружающей среды.

Family problems. Friends. Problems of young people

Перечень тем:

• Show me your room and I will tell you who you are (твоя комната может показать, кто ты на самом деле);
• Friendship is the greatest gift of life (дружба – величественный дар в жизни);
• Having friends is important for everyone (наличие друзей важно для каждого);
• Love makes a person happy (любовь приносит счастье).

Здесь ваша задача объяснить проблемы в семье, рассказать о друзьях и дружбе в целом, разобрать проблемы молодого поколения.

Особенности написания эссе: нормы и правила

Согласно правилам написания письменной самостоятельной работы, ученики должны уложиться в 250 слов. При этом минимальное количество символов должно быть равно – 200. Допускается небольшое уменьшение или увеличение, но не на более чем на 10% от указанных
значений. Например, если проверяющая комиссия подсчитала количество слов и их оказалось всего 180, то экзаменуемому присваивается 0 тестовых баллов, даже в том случае, если работа выполнена с соблюдением правил грамматики, орфографии и пунктуации.

Обратите внимание, что ответственный сотрудник комиссии сначала считает количество слов, а уже потом начинает вычитывать работу. В свою очередь, если выявляется факт, что ученик написал больше 275 слов (норма 250 +10% допустимое отклонение), то комиссия
проверит только ту часть сочинения, которое попадает под указанные рамки. Поэтому все, кто сдают экзамен по английскому языку должны постараться раскрыть основную суть проблематики вопроса в установленный объем – 200-250 слов.

Кроме этого, не нужно отклоняться от темы и постараться избегать риторических вопросов, например, «How should I know?». Также пишите аккуратно и разборчиво. Если во время написания эссе была допущена ошибка, то зачеркните неверно записанное слово, а вверху
укажите верный вариант. Не нужно сразу писать работу в чистовике, сделайте набросок в черновик, а потом перепишите. По новым правилам запрещено писать эссе на обеих сторонах листка. Если сочинение вышло по объему больше, то попросите дополнительную
бумагу у организаторов.

Компания «РосДиплом» на протяжении 20 лет занимается студенческими работами и предлагает помощь студентам во всех областях и темах. Наши преимущества: огромный опыт работы, лучшие авторы, собранные со
всех уголков России, гарантии успешной сдачи и оптимальной цены, а также индивидуальный подход к каждому клиенту.