ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ КУРСОВОГО ЭКЗАМЕНА ПО БИОЛОГИИ
Уровни организации живого. Биология клетки.
1.Биология – наука о живых системах, закономерностях и механизмах их возникновения, существования и развития. Предмет биологии. Биологические науки, их задачи, объекты изучения. Методы биологии. Уровни организации живой материи. Значение биологии как базисной дисциплины в подготовке врача.
2.Клетка — элементарная и генетическая структурно-функциональная единица живого. Прокариотические и эукариотические клетки. Клеточная теория, история и современное состояние. Значение ее для биологии и медицины.
3.Клетка как открытая система. Организация потоков веществ, энергии и информации в клетке. Специализация и интеграция клеток многоклеточного организма.
4.Клеточный цикл, его периодизация. Митотический цикл и его механизмы. Проблемы клеточной пролиферации в медицине
5.Особенности морфологического и функционального строения хромосомы. Гетеро- и эухроматин. Кариотип и идиограмма хромосом человека. Характеристика кариотипа человека в норме и патологии.
6.Кодирование и реализация биологической информации в клетке. Кодовая система ДНК белка.
Размножение.
7.Размножение — универсальное свойство живого, обеспечивающее материальную непрерывность в ряду поколений. Эволюция размножения. Формы размножения.
8.Гаметогенез. Мейоз: цитологическая и цитогенетическая характеристика.
9.Оплодотворение. Партеногенез (формы, распространенность в природе). Половой диморфизм. Биологический аспект репродукции человека.
10.Клонирование: исторические, методические и этические аспекты. Первые опыты на амфибиях (Г.В. Лопашов, Бриггс, Кинг, Д. Гердон). Принцип получения клона млекопитающих, использованный в опытах Я. Вильмута. Работы Л.М. Чайлахяна. Терапевтическое клонирование.
Стволовые клетки.
Наследственность и изменчивость.
11.Предмет, задачи, методы генетики. Роль советских ученых (Н.И. Вавилов, Н.К. Кольцов, С.С. Четвериков, С.Н. Давиденков) в развитии генетики. Значение генетики для медицины.
12.ДНК – особенности строения и свойства как вещества наследственности
13.Наследственность и изменчивость — функциональные свойства живого, их диалектическое единство. Общее понятие о генетическом материале и его свойствах: хранение, изменение, репарация, передача и реализация генетической информации.
14.Человек как специфический объект генетического анализа. Методы изучения наследственности человека: генеалогический, близнецовый, цитогенетический, биохимический, популяционностатистический, метод генетики соматических клеток, математического моделирования, дерматоглифика. Задачи медико-генетического консультирования.
15.Закономерности наследования при моногибридном скрещивании. Дигибридное и полигибридное скрещивание. Общая формула расщепления при независимом наследовании.
16.Независимое комбинирование неаллельных генов и его цитологические основы.
17.Условия менделирования признаков. Менделирующие признаки человека.
18.Сцепление генов. Кроссинговер. Метод соматической гибридизации клеток и его применение для картирования генов человека в хромосомах.
19.Наследование признаков человека, сцепленных с полом.
20.Взаимодействие неаллельных генов: комплиментарность, эпистаз, гипостаз, эффект положения, модифицирующее действие генов, полимерия.
21.Количественная и качественная специфика проявления генов в признаках: пенетрантность, экспрессивность, плейотропность, генокопии.
22.Генотип, геном, фенотип. Генотип как результат реализации наследственной информации в определенных условиях среды. Взаимодействие аллелей в детерминации признаков: доминирование, кодоминирование, неполное доминирование, межаллельная комплементация, аллельное исключение.
23.Молекулярное строение гена у прокариот и эукариот. Уникальные гены и повторы на нити ДНК. Цитоплазматическая наследственность.
24.Классификация генов: гены структурного синтеза РНК, регуляторы. Свойства генов / дискретность, стабильность, лабильность, полиаллелизм, специфичность плейотропия/.
25.Экспрессия генов в процессе биосинтеза белка. Регуляция экспрессии генов у прокариот и эукариот.
26.Генетическая инженерия, ее задачи, методы, перспективы использования. Спонтанные и индуцированные мутации. Мутагенез и канцерогенез. Генетическая опасность загрязнения окружающей среды. Меры защиты.
27.Формы изменчивости: комбинативная, мутационная. Их значение в онтогенезе и эволюции. Хромосомные мутации: делеция, дубликация, инверсия, транслокация. Полиплоидия, гетероплоидия, механизм их образования.
28.Модификационная изменчивость. Норма реакции генетически детермированных признаков. Фенокопии. Адаптивный характер модификации. Роль наследственности и среды в развитии, обучении и воспитании человека.
29.Мутационная изменчивость. Классификация мутаций. Мутация в половых и соматических клетках. Понятие о хромосомных и генных болезнях.
30.Репарация генетического материала. Фотореактивация. Темновая репарация. Мутации, связанные с нарушением репарации и их роль в патологии.
Биология развития.
31.Биология развития. Жизненные циклы организмов как отражение их эволюции. Онтогенез и его периодизация. Прямое и непрямое развитие.
32.Общая характеристика эмбрионального развития: предзиготный период, оплодотворение, зигота, дробление, гаструляция, гисто- и органогенез. Зародышевые оболочки. Взаимоотношение материнского организма и плода. Реализация наследственной информации в становлении фенотипа.
33.Механизмы формирования многоклеточного организма: пролиферация, миграция, дифференцировка, компетенция, детерминация, специализация. Явление ооплазматической сегрегации.
34.Эмбриональная индукция. Дифференциация и интеграция в развитии. Роль наследственности и среды в онтогенезе. Критические периоды развития. Тератогенные факторы среды.
35.Постнатальный онтогенез и его периоды. Роль эндокринных желез в регуляции жизнедеятельности организма в постнатальном периоде.
36.Биологические и социальные аспекты старения и смерти. Теории старения. Молекулярные и клеточные проявления старения. Понятие о биологическом возрасте. Причины и механизмы старения. Проблемы долголетия. Витаукт.
37.Регенерация как свойство живого к самообновлению и восстановлению. Физиологическая регенерация, ее биологическое значение.
38.Репаративная регенерация и способы ее осуществления. Проявление регенеративной способности в филогенезе. Соматический эмбриогенез. Аутосомия.
39.Биологическое и медицинское значение проблемы регенерации. Проявление регенерационной способности у человека. Регенерация патологически измененных органов и обратимость патологических изменений. Регенерационная терапия.
40.Проблема трансплантации органов и тканей. Аутоалло- и гетеротрансплантация. Трансплантация жизненно важных органов. Тканевая несовместимость и пути ее преодоления. Искусственные органы.
41.Жизнь тканей и органов вне организма. Значение метода культуры тканей в биологии и медицине. Клиническая и биологическая смерть. Реанимация.
Вопросы эволюции.
42.История становления эволюционной идеи. Достижения биологии, сыгравшие определяющую роль в обосновании идеи эволюции органического мира
43.Основные положения эволюционной теории Ж.-Б. Ламарка.
44.Борьба трансформизма и креационизма в начале 19 века.
45.Сущность представления Ч. Дарвина о механизме органической эволюции. Значение теории Ч.Дарвина. Дарвинизм.
46.Кризис дарвинизма в начале 20 века (противоречия между генетикой и дарвинизмом. Работы де Фриза, В. Иогансена).
47.Современный период синтеза дарвинизма и генетики. Создание синтетической теории эволюции.
48.Понятие о биологическом виде. Реальность биологического вида. Популяционная структура вида. Генетическая структура популяции. Правило Харди-Вайнберга.
49.Популяционная структура человечества. Демы. Изоляты. Люди как объект действия эволюционных факторов. Генетический груз и его биологическая сущность. Генетический полиморфизм и адаптивный потенциал популяции.
50.Элементарные эволюционные факторы: мутационный процесс, популяционные волны, изоляция, дрейф генов, естественный отбор. Взаимодействие эволюционных факторов.
51.Микроэволюция. Пути и механизмы видообразования. Способы видообразования.
52.Естественный отбор. Формы естественного отбора. Специфическое действие естественного отбора в человеческих популяциях
53.Закономерности макроэволюции. Типы, формы, правила эволюции групп. Принципы эволюции органов. Морфофункциональные преобразования органов.
54.Главные направления эволюционного процесса по А.Н. Северцову.
55.Пути достижения биологического прогресса: ароморфоз, идиоадаптация, общая дегенерация, ценогенез.
56.Формы филогенеза. Филетическая эволюция. Дивергенция. Конвергенция. Параллелизм.
57.Филогенез скелета, покровов тела позвоночных.
58.Филогенез нервной, эндокринной систем хордовых.
59.Филогенез кровеносной системы, эволюции сердца, пороки развития сердца человека. Развитие артериальных дуг. Пороки магистральных сосудов.
60.Филогенез половой системы / связь выделительной системы с половой /.
61.Филогенез пищеварительной и дыхательной систем.
62.Индивидуальное и историческое развитие. Биогенетический закон. Филогенез как процесс эволюции онтогенезов, ценогенезов, филэмбриогенезов.
63.Возникновение и развитие жизни на Земле. Химический, предбиологический, биологический и
социальный этапы.
Антропогенез
64.Факторы эволюции человека, их роль на разных этапах антропогенеза. качественные отличия человека от животных. Биосоциальная природа человека. Характеристика основных этапов антропогенеза: протантропов, архантропов, палеоантропов, неоантропов.
65.Место человека в животном мире. Систематическое положение человека. Данные молекулярногенетических исследований, подтверждающих родство человека с антропоидными обезьянамию
66.Понятие о расах и видовое единство человечества. Современная классификация и распространение человеческих рас. Роль факторов географической среды.
Человек и биосфера
67.Учение о биосфере. Границы, структура и функции биосферы. Основные положения теории В. И. Вернадского и ее значение.
68.Эволюция биосферы.
69.Человек и биосфера. Ноосфера – высший этап эволюции биосферы.
Биологические аспекты экологии человека.
70.Определение науки экологии. Среда как экологическое понятие. Факторы среды. Экосистема, биогеоценоз, антропобиоценоз. Формы биотических связей (продуценты, консументы, редуценты).
71.Экология Человека. Закономерности взаимодействия людей с окружающей средой. Вопросы развития народонаселения. Проблема сохранения и развития здоровья людей. Критерии здоровья, факторы сохранения здоровья.
72.Адаптация человека к условиям жизнедеятельности и к среде обитания. Адаптивные типы человека. Хронология адаптивных типов человека (Алексеева, 1998).
73.Человек как творческий экологический фактор. Основные направления и результаты антропогенных изменений в окружающей среде. Основные принципы деградации биосфера. Охрана природы и рациональное природопользование. Экологические основы здоровья.
74.Экологический кризис. Экологический риск. Экологическая катастрофа. Экологический коллапс. Классификация экологических кризисов согласно Н.Ф. Реймерсу. Основные принципы деградации биосфера. Причины современного экологического кризиса. Основные проблемы, связанные с экологическим кризисом: парниковый эффект, озоновые дыры, кислотные дожди и т.д. Глобализация экологических процессов.
Биологические основы паразитизма и трансмиссивных заболеваний.
75.Основные формы биотических связей в антропобиогеоценозах. Паразитизм как биологический феномен. Происхождение паразитизма. Принципы взаимодействия паразита и хозяина на уровне особей. Паразитоценоз. Пути морфологической адаптации паразитов.
76.Жизненные циклы паразитов. Чередование поколений и феномен смены хозяев. Промежуточные, основные, резервуарные и дополнительные хозяева. Понятие о био- и геогельминтах.
77.Трансмиссивные и природно-очаговые заболевания. Понятие об антропонозах и зоонозах. Учение академика Е. Н. Павловского о природной очаговости паразитарных болезней. Биологические принципы борьбы с трансмиссивными и природно-очаговыми заболеваниями.
Распространение паразитических форм в животном мире
78.Тип Простейшие. Классификация. Характерные черты организации. Значение для медицины.
79.Дизентерийная амёба, трихомонады, трипаносомы, лямблии, лейшмании, токсоплазма, балантидий – систематика, морфология, цикл развития, пути заражения, обоснование методов лабораторной диагностики и мер профилактики.
80.Малярийные плазмодии. Систематика, морфология, цикл развития, видовые отличия. Борьба с малярией. Задачи противомалярийной службы на современном этапе.
81.Печеночный, кошачий, ланцетовидный, легочный сосальщики, шистозома – систематика, морфология, циклы развития, пути заражения, обоснование методов лабораторной диагностики и мер профилактики. Понятие о транзитных яйцах. Очаги описторхоза.
82.Бычий и свиной цепни, цистецеркоз, карликовый цепень, лентец широкий, эхинококк, альвеококк – систематика, морфология, циклы развития, пути заражения, обоснование методов лабораторной диагностики и мер профилактики. Отличие личиночных стадий эхинококка и альвеококка.
83.Тип Плоские черви. Классификация. Филогенез гельминтов. Характерные черты строения. Схема очага биогельминта. Значение для медицины.
84.Аскарида, власоглав, острица, анкилостомиды, угрица кишечная, ришта, филярии, трихинелла. Систематика, морфология, цикл развития, пути заражения, обоснование методов лабораторной диагностики и мер профилактики. Очаги аскаридоза. Обоснование безмедикаментозного лечения энтеробиоза. Очаги анкилостомидов, пути их ликвидации. Работы Л. М. Исаева по ликвидации дракункулеза в Ср. Азии.
85.Тип Круглые черви. Классификация. Филогенез гельминтов. Характерные черты строения. Схема очага геогельминта. Значение для медицины.
86.Методы овогельминтоскопии. Принципы дегельминтизации и девастации.
87.Тип Членистоногие. Классификация, характерные черты организации представителей классов Паукообразных и Насекомых. Эпидемиологическое значение клещей, вшей, блох, мух, комаров, москитов (систематика, морфология, цикл развития, медицинское значение, меры борьбы).
88.Роль русских ученых в развитии общей и медицинской паразитологии (В. Н. Беклемишев, Е. Н. Павловский, К. И. Скрябин).
89.Тип Хордовые. Систематика, морфология.
90.Млекопитающие как промежуточные хозяева и природные резервуары заболеваний человека.
Соседние файлы в предмете Биология
- #
- #
- #
- #
- #
- #
Рассмотрено на заседании
МО
«Утверждаю»
преподавателей
общеобразовательных
Заместитель директора
дисциплин
по учебной работе
протокол
№ _________Н.Н.Чуракова
от
« » 2016 г.
«____» _________2016г.
Руководитель
МО ООД
____________И.П.
Есина
Перечень
экзаменационных вопросов по дисциплине «Биология»
для
обучающихся по профессии 19.01.17 Повар, кондитер
Теоретические
вопросы
1. Клетка —
структурная и функциональная единица организмов всех царств
живой природы.
2.
Палеонтологические и эмбриологические доказательства эволюции.
3. Строение
клетки- мембрана, цитоплазма, эндоплазматическая сеть, митохондрии, ядро,
пластиды.
4. Ароморфоз —
главное направление эволюции. Основные ароморфозы в
эволюции
многоклеточный животных.
5. Вид — его
критерии.
6. Сравнительно —
анатомические доказательства эволюции.
7. Основные
положения клеточной теории.
8. Формы
размножения организмов.
9. Химический
состав клетки. Роль воды в жизнедеятельности организмов.
10.
Модификационная изменчивость, её значение в жизни организмов.
11. Вирусы, их
строение и функционирование. Опасные заболевания.
12. Основные
ароморфозы в эволюции растительного мира.
13. Фотосинтез —
его характеристика. Космическая роль растений.
14. Идиоадаптация
— направление эволюции органического мира. Значение
идиоадаптации у
птиц и растений.
15. Движущие силы
эволюции. Их роль в образовании новых видов.
16. Основные
положения клеточной теории.
17. Мутационная
изменчивость, её значение для эволюции.
18. Доказательства
происхождения человека от животных.
19. Деление клеток
– основа развития организмов. Митоз и его значение.
20. Основные
стадии эволюции человека.
21. Популяция —
структурная единица вида. Численность популяций. Причины
колебания
численности. Взаимоотношения особей в популяциях и между раз-
личными
популяциями.
22. Нуклеиновые
кислоты. ДНК, её биологическая роль, строение, удвоение.
23. Биогеоценоз,
как экологическая система. Растения — начальное звено цепей питания в
биогеоценозе.
24.
Гибридологический метод изучения наследственности.
25. Биогеоценоз
дубравы, его биотические и абиотические факторы, цепи питания в дубраве.
26. Основные
методы селекции растений.
27. Биогеоценоз
хвойного леса. Биотические и абиотические факторы. Цепи
питания в лесу.
28. Нуклеиновые
кислоты. РНК, строение, её роль в синтезе белков.
29. Биогеоценоз
водоема, его биотические и абиотические факторы. Цепи питания в нем.
30. Сравнительная
характеристика искусственного и естественного отборов.
31. Разнообразие
сортов растений — результат селекционной работы. Учение
Н.И.Вавилова о
центрах происхождения и многообразия культурных растений.
32. Агроценоз, его
отличие от биогеоценоза.
33.
Белки-строение, значение в организме.
34. Изменения
биогеоценозов под влиянием деятельности человека, его по-
следствия.
35. Естественный и
искусственный отбор. Их сходства и отличия.
36. Основные
методы селекции животных.
37. Многообразие
видов в природе, его причины, влияние деятельности чело-
века на
многообразие видов.
38. Биосфера, её
границы, причины бедности жизни в морских глубинах, в литосфере, в верхних
слоях атмосферы.
39. Изменения в
биосфере под влиянием деятельности человека.
40. Половое
размножение. Строение и функции мужских и женских гамет. Развитие половых
клеток.
41.
Приспособленность организмов к среде обитания. Её относительный характер.
42. Изменения в
биосфере под влиянием деятельности человека, сохранение
равновесия в
биосфере.
Рассмотрено
на заседании
МО
«Утверждаю»
преподавателей
общеобразовательных
Заместитель директора
дисциплин
по учебной работе
протокол
№ _________Н.Н.Чуракова
от
« » 2016 г.
«____» _________2016г.
Руководитель
МО ООД
____________И.П.
Есина
Перечень
экзаменационных билетов по дисциплине «Биология»
для
обучающихся по профессии 19.01.17 Повар, кондитер
Билет №1
1. Клетка —
структурная и функциональная единица организмов всех царств
живой природы.
2. Вид — его
критерии.
Билет №2
1. Сравнительно —
анатомические доказательства эволюции
2. Фотосинтез —
его характеристика. Космическая роль растений.
Билет №3
1. Вирусы, их
строение и функционирование. Опасные заболевания.
2.Основные
положения клеточной теории.
Билет №4
1.Деление клеток –
основа развития организмов. Митоз и его значение.
2. Основные стадии
эволюции человека.
Билет №5
1. Доказательства
происхождения человека от животных.
2. Основные
ароморфозы в эволюции растительного мира.
Билет №6
1 Формы
размножения организмов.
2. Популяция — структурная
единица вида. Численность популяций. Причины
колебания
численности. Взаимоотношения особей в популяциях и между раз-
личными
популяциями
Билет №7
1. Мутационная
изменчивость, её значение для эволюции.
2. Нуклеиновые
кислоты. РНК, строение, её роль в синтезе белков.
Билет №8
1.Разнообразие
сортов растений — результат селекционной работы. Учение
Н.И.Вавилова о
центрах происхождения и многообразия культурных растений.
2. Агроценоз, его
отличие от биогеоценоза.
Билет №9
1. Нуклеиновые
кислоты. ДНК, её биологическая роль, строение, удвоение.
2.Сущность
познания и практика. Движение познания.
Билет №10
1. Биогеоценоз
водоема, его биотические и абиотические факторы. Цепи питания в нем.
2. Изменения
биогеоценозов под влиянием деятельности человека, его по-
следствия.
Билет №11
1.Сравнительная
характеристика искусственного и естественного отборов.
2. Белки-строение,
значение в организме.
Билет №12
1.Биогеоценоз
дубравы, его биотические и абиотические факторы, цепи питания в дубраве.
2. Основные методы
селекции растений
Билет №13
1. Основные методы
селекции животных.
2. Многообразие
видов в природе, его причины, влияние деятельности чело-
века на
многообразие видов
Билет №14
1. Естественный и
искусственный отбор. Их сходства и отличия.
2. Биогеоценоз,
как экологическая система. Растения — начальное звено цепей питания в
биогеоценозе.
Билет №15
1.Гибридологический
метод изучения наследственности.
2. Движущие силы
эволюции. Их роль в образовании новых видов.
Билет №16
1.Идиоадаптация —
направление эволюции органического мира. Значение
идиоадаптации у
птиц и растений.
2. Ароморфоз —
главное направление эволюции. Основные ароморфозы в
эволюции
многоклеточный животных.
Билет №17
1 Химический
состав клетки. Роль воды в жизнедеятельности организмов.
2. Модификационная
изменчивость, её значение в жизни организмов.
Билет №18
1. Биогеоценоз
хвойного леса. Биотические и абиотические факторы. Цепи
питания в лесу.
2. Основные положения
клеточной теории.
Билет №19
1.Приспособленность
организмов к среде обитания. Её относительный характер.
2.Изменения в
биосфере под влиянием деятельности человека, сохранение
равновесия в
биосфере.
Билет №20
1. Половое
размножение. Строение и функции мужских и женских гамет. Развитие половых
клеток.
2.Строение клетки-
мембрана, цитоплазма, эндоплазматическая сеть, митохондрии, ядро, пластиды.
Билет №21
1. Биосфера, её
границы, причины бедности жизни в морских глубинах, в литосфере, в верхних
слоях атмосферы.
2. Изменения в
биосфере под влиянием деятельности человека.
Билет №22
1.Основные
положения клеточной теории.
2.
Естественный и искусственный отбор. Их сходства и отличия.
Билет №23
1.Деление клеток –
основа развития организмов. Митоз и его значение.
2. Формы
размножения организмов.
Билет №24
1.Фотосинтез
— его характеристика. Космическая роль растений.
2.Разнообразие
сортов растений — результат селекционной работы. Учение
Н.И.Вавилова о
центрах происхождения и многообразия культурных растений.
Билет №25
1.Вирусы,
их строение и функционирование. Опасные заболевания.
2.Сравнительная
характеристика искусственного и естественного отборов.
Экзаменационные
билеты
ГБПОУ
СПО
Свирский
электромеханический техникум
Рассмотрено предметной ___________________20____г Протокол №___________ Руководитель |
Экзаменационный билет По предмету Биология Профессия 19.01.17 Курс__1_ Группа ПВ-15 |
«Утверждено» Зам.директора по _________________20____г _______________ |
1.
Клетка — структурная и функциональная единица организмов всех царств
живой природы.
2. Вид — его
критерии.
Преподаватель______________________Е.И.Белобородова
Экзаменационные
билеты
ГБПОУ
СПО
Свирский
электромеханический техникум
Рассмотрено предметной ___________________20____г Протокол №___________ Руководитель |
Экзаменационный билет По предмету Биология Профессия 19.01.17 Курс__1_ Группа ПВ-15 |
«Утверждено» Зам.директора по _________________20____г _______________ |
1. Сравнительно —
анатомические доказательства эволюции
2. Фотосинтез —
его характеристика. Космическая роль растений.
.
Преподаватель______________________
Е.И. Белобородова
Экзаменационные
билеты
ГБПОУ
СПО
Свирский
электромеханический техникум
Рассмотрено предметной ___________________20____г Протокол №___________ Руководитель |
Экзаменационный билет По предмету Биология Профессия 19.01.17 Курс__1_ Группа ПВ-15 |
«Утверждено» Зам.директора по _________________20____г _______________ |
1. Вирусы, их
строение и функционирование. Опасные заболевания.
2.Основные
положения клеточной теории.
Преподаватель______________________Е.И.Белобородова
Экзаменационные
билеты
ГБПОУ
СПО
Свирский
электромеханический техникум
Рассмотрено предметной ___________________20____г Протокол №___________ Руководитель |
Экзаменационный билет По предмету Биология Профессия 19.01.17 Курс__1_ Группа ПВ-15 |
«Утверждено» Зам.директора по _________________20____г _______________ |
1.Деление клеток –
основа развития организмов. Митоз и его значение.
2. Основные стадии
эволюции человека.
Преподаватель______________________Е.И.Белобородова
Экзаменационные
билеты
ГБПОУ
СПО
Свирский
электромеханический техникум
Рассмотрено предметной ___________________20____г Протокол №___________ Руководитель |
Экзаменационный билет По предмету Биология Профессия 19.01.17 Курс__1_ Группа ПВ-15 |
«Утверждено» Зам.директора по _________________20____г _______________ |
1. Доказательства
происхождения человека от животных.
2. Основные
ароморфозы в эволюции растительного мира.
Преподаватель______________________Е.И.Белобородова
Экзаменационные
билеты
ГБПОУ
СПО
Свирский
электромеханический техникум
Рассмотрено предметной ___________________20____г Протокол №___________ Руководитель |
Экзаменационный билет По предмету Биология Профессия 19.01.17 Курс__1_ Группа ПВ-15 |
«Утверждено» Зам.директора по _________________20____г _______________ |
1 Формы
размножения организмов.
2. Популяция —
структурная единица вида. Численность популяций. Причины
колебания
численности. Взаимоотношения особей в популяциях и между раз-
личными
популяциями
Преподаватель______________________Е.И.Белобородова
Экзаменационные
билеты
ГБПОУ
СПО
Свирский
электромеханический техникум
Рассмотрено предметной комиссией ___________________20____г Протокол №___________ Руководитель |
Экзаменационный билет По предмету Биология Профессия 19.01.17 Курс__1_ Группа ПВ-15 |
«Утверждено» Зам.директора по _________________20____г _______________ |
1. Мутационная
изменчивость, её значение для эволюции.
2. Нуклеиновые
кислоты. РНК, строение, её роль в синтезе белков.
Преподаватель______________________Е.И.Белобородова
Экзаменационные
билеты
ГБПОУ
СПО
Свирский
электромеханический техникум
Рассмотрено предметной ___________________20____г Протокол №___________ Руководитель |
Экзаменационный билет По предмету Биология Профессия 19.01.17 Курс__1_ Группа ПВ-15 |
«Утверждено» Зам.директора по _________________20____г _______________ |
1.Разнообразие
сортов растений — результат селекционной работы. Учение
Н.И.Вавилова о
центрах происхождения и многообразия культурных растений.
2. Агроценоз, его
отличие от биогеоценоза.
Преподаватель______________________Е.И.Белобородова
Экзаменационные
билеты
ГБПОУ
СПО
Свирский
электромеханический техникум
Рассмотрено предметной ___________________20____г Протокол №___________ Руководитель |
Экзаменационный билет По предмету Биология Профессия 19.01.17 Курс__1_ Группа ПВ-15 |
«Утверждено» Зам.директора по _________________20____г _______________ |
1. Нуклеиновые
кислоты. ДНК, её биологическая роль, строение, удвоение.
2.Сущность
познания и практика. Движение познания.
Преподаватель______________________Е.И.Белобородова
Экзаменационные
билеты
ГБПОУ
СПО
Свирский
электромеханический техникум
Рассмотрено предметной ___________________20____г Протокол №___________ Руководитель |
Экзаменационный билет По предмету Биология Профессия 19.01.17 Курс__1_ Группа ПВ-15 |
«Утверждено» Зам.директора по _________________20____г _______________ |
1. Биогеоценоз
водоема, его биотические и абиотические факторы. Цепи пи-
тания в нем.
2. Изменения
биогеоценозов под влиянием деятельности человека, его по-
следствия.
Преподаватель______________________Е.И.Белобородова
Экзаменационные
билеты
ГБПОУ
СПО
Свирский
электромеханический техникум
Рассмотрено предметной ___________________20____г Протокол №___________ Руководитель |
Экзаменационный билет По предмету Биология Профессия 19.01.17 Курс__1_ Группа ПВ-15 |
«Утверждено» Зам.директора по _________________20____г _______________ |
1.Сравнительная
характеристика искусственного и естественного отборов.
2. Белки-строение,
значение в организме.
Преподаватель______________________Е.И.Белобородова
Экзаменационные
билеты
ГБПОУ
СПО
Свирский
электромеханический техникум
Рассмотрено предметной ___________________20____г Протокол №___________ Руководитель |
Экзаменационный билет По предмету Биология Профессия 19.01.17 Курс__1_ Группа ПВ-15 |
«Утверждено» Зам.директора по _________________20____г _______________ |
1.Биогеоценоз
дубравы, его биотические и абиотические факторы, цепи пи-
тания в дубраве.
2. Основные методы
селекции растений
Преподаватель______________________Е.И.Белобородова
Экзаменационные
билеты
ГБПОУ
СПО
Свирский
электромеханический техникум
Рассмотрено предметной ___________________20____г Протокол №___________ Руководитель |
Экзаменационный билет По предмету Биология Профессия 19.01.17 Курс__1_ Группа ПВ-15 |
«Утверждено» Зам.директора по _________________20____г _______________ |
1. Основные методы
селекции животных.
2. Многообразие
видов в природе, его причины, влияние деятельности чело-
века на
многообразие видов
Преподаватель______________________Е.И.Белобородова
Экзаменационные
билеты
ГБПОУ
СПО
Свирский
электромеханический техникум
Рассмотрено предметной ___________________20____г Протокол №___________ Руководитель |
Экзаменационный билет По предмету Биология Профессия 19.01.17 Курс__1_ Группа ПВ-15 |
«Утверждено» Зам.директора по _________________20____г _______________ |
1. Естественный и
искусственный отбор. Их сходства и отличия.
2. Биогеоценоз,
как экологическая система. Растения — начальное звено цепей питания в
биогеоценозе.
Преподаватель______________________Е.И.Белобородова
Экзаменационные
билеты
ГБПОУ
СПО
Свирский
электромеханический техникум
Рассмотрено предметной ___________________20____г Протокол №___________ Руководитель |
Экзаменационный билет По предмету Биология Профессия 19.01.17 Курс__1_ Группа ПВ-15 |
«Утверждено» Зам.директора по _________________20____г _______________ |
1.Гибридологический
метод изучения наследственности.
2. Движущие силы
эволюции. Их роль в образовании новых видов.
Преподаватель______________________Е.И.Белобородова
Экзаменационные
билеты
ГБПОУ
СПО
Свирский
электромеханический техникум
Рассмотрено предметной ___________________20____г Протокол №___________ Руководитель |
Экзаменационный билет По предмету Биология Профессия 19.01.17 Курс__1_ Группа ПВ-15 |
«Утверждено» Зам.директора по _________________20____г _______________ |
1.Идиоадаптация —
направление эволюции органического мира. Значение
идиоадаптации у
птиц и растений.
2. Ароморфоз —
главное направление эволюции. Основные ароморфозы в
эволюции
многоклеточный животных.
Преподаватель______________________Е.И.Белобородова
Экзаменационные
билеты
ГБПОУ
СПО
Свирский
электромеханический техникум
Рассмотрено предметной ___________________20____г Протокол №___________ Руководитель |
Экзаменационный билет По предмету Биология Профессия 19.01.17 Курс__1_ Группа ПВ-15 |
«Утверждено» Зам.директора по _________________20____г _______________ |
1 Химический
состав клетки. Роль воды в жизнедеятельности организмов.
2. Модификационная
изменчивость, её значение в жизни организмов.
Преподаватель______________________Е.И.Белобородова
Экзаменационные
билеты
ГБПОУ
СПО
Свирский
электромеханический техникум
Рассмотрено предметной ___________________20____г Протокол №___________ Руководитель |
Экзаменационный билет По предмету Биология Профессия 19.01.17 Курс__1_ Группа ПВ-15 |
«Утверждено» Зам.директора по _________________20____г _______________ |
1. Биогеоценоз
хвойного леса. Биотические и абиотические факторы. Цепи
питания в лесу.
2. Основные
положения клеточной теории.
Преподаватель______________________Е.И.Белобородова
Экзаменационные
билеты
ГБПОУ
СПО
Свирский
электромеханический техникум
Рассмотрено предметной ___________________20____г Протокол №___________ Руководитель |
Экзаменационный билет По предмету Биология Профессия 19.01.17 Курс__1_ Группа ПВ-15 |
«Утверждено» Зам.директора по _________________20____г _______________ |
1.Приспособленность
организмов к среде обитания. Её относительный характер.
2.Изменения в
биосфере под влиянием деятельности человека, сохранение
равновесия в
биосфере.
Преподаватель______________________Е.И.Белобородова
Экзаменационные
билеты
ГБПОУ
СПО
Свирский
электромеханический техникум
Рассмотрено предметной ___________________20____г Протокол №___________ Руководитель |
Экзаменационный билет По предмету Биология Профессия 19.01.17 Курс__1_ Группа ПВ-15 |
«Утверждено» Зам.директора по _________________20____г _______________ |
1. Половое
размножение. Строение и функции мужских и женских гамет. Развитие половых
клеток.
2.Строение клетки-
мембрана, цитоплазма, эндоплазматическая сеть, митохондрии, ядро, пластиды.
Преподаватель______________________Е.И.Белобородова
Экзаменационные
билеты
ГБПОУ
СПО
Свирский
электромеханический техникум
Рассмотрено предметной ___________________20____г Протокол №___________ Руководитель |
Экзаменационный билет По предмету Биология Профессия 19.01.17 Курс__1_ Группа ПВ-15 |
«Утверждено» Зам.директора по _________________20____г _______________ |
1. Биосфера, её
границы, причины бедности жизни в морских глубинах, в литосфере, в верхних
слоях атмосферы.
2. Изменения в
биосфере под влиянием деятельности человека.
Преподаватель______________________Е.И.Белобородова
Экзаменационные
билеты
ГБПОУ
СПО
Свирский
электромеханический техникум
Рассмотрено предметной ___________________20____г Протокол №___________ Руководитель |
Экзаменационный билет По предмету Биология Профессия 19.01.17 Курс__1_ Группа ПВ-15 |
«Утверждено» Зам.директора по _________________20____г _______________ |
1.Основные
положения клеточной теории.
2.
Естественный и искусственный отбор. Их сходства и отличия.
Преподаватель______________________Е.И.Белобородова
Экзаменационные
билеты
ГБПОУ
СПО
Свирский
электромеханический техникум
Рассмотрено предметной ___________________20____г Протокол №___________ Руководитель |
Экзаменационный билет По предмету Биология Профессия 19.01.17 Курс__1_ Группа ПВ-15 |
«Утверждено» Зам.директора по _________________20____г _______________ |
1.Деление клеток –
основа развития организмов. Митоз и его значение.
2. Формы
размножения организмов.
Преподаватель______________________Е.И.Белобородова
Экзаменационные
билеты
ГБПОУ
СПО
Свирский
электромеханический техникум
Рассмотрено предметной ___________________20____г Протокол №___________ Руководитель |
Экзаменационный билет По предмету Биология Профессия 19.01.17 Курс__1_ Группа ПВ-15 |
«Утверждено» Зам.директора по _________________20____г _______________ |
1.Фотосинтез
— его характеристика. Космическая роль растений.
2.Разнообразие
сортов растений — результат селекционной работы. Учение
Н.И.Вавилова о
центрах происхождения и многообразия культурных растений.
Преподаватель______________________Е.И.Белобородова
Экзаменационные
билеты
ГБПОУ
СПО
Свирский
электромеханический техникум
Рассмотрено предметной ___________________20____г Протокол №___________ Руководитель |
Экзаменационный билет По предмету Биология Профессия 19.01.17 Курс__1_ Группа ПВ-15 |
«Утверждено» Зам.директора по _________________20____г _______________ |
1.Вирусы,
их строение и функционирование. Опасные заболевания.
2.Сравнительная
характеристика искусственного и естественного отборов.
Преподаватель______________________Е.И.Белобородова
Вопросы к экзамену по биологии
1. Происхождение жизни на Земле.
2. Многообразие живого мира.
3. Уровни организации живой материи.
4. Основные положения клеточной теории Шванна.
5. Строение животной клетки, функции ее органоидов.
6. Ядро клетки, его строение и функции. Роль ядра в передаче наследственной информации
7. Хромосомы, их строение, функция, постоянство числа и формы.
8. Отличия животной и растительной клеток.
9. Химический состав клетки.
10. Неорганические вещества, входящие в состав клетки.
11. Белки, жиры, углеводы, их роль в клетке.
12. Белки, их строение и роль в организме человека.
13. Ферменты, их роль в процессах жизнедеятельности клетки.
14. АТФ — строение и функция, её значение.
15. Основные процессы жизнедеятельности клетки.
16. Обмен веществ и энергии в клетки.
17. Пластический обмен. Фотосинтез.
18. Биосинтез белка.
19. РНК — строение и функция, значение.
20. ДНК — строение и функция. Репликация ДНК.
21.Деление клетки, его значение. Митоз.
22. Половое размножение организмов. Мейоз.
23. Гаметогенез — образование половых клеток. Овогенез и сперматогенез.
24. Оплодотворение развитие зародыша.
25. Бесполое размножение организмов.
26. Биогенетический закон Геккеля и Мюллера.
27. Постэмбриональное развитие организмов.
28. Хромосомная теория наследственности
29.Основные задачи и методы генетики.
30. Генотип и фенотип.
31. Основные законы наследственности, установленные Г. Менделем.
32. Анализирующее скрещивание, его роль.
33. Взаимодействие неаллельных генов. Группы крови.
34. Генетика пола.
35. Изменчивость, ее основные виды.
36. Модификационная изменчивость, причины ее возникновения, особенности.
37. Мутационная изменчивость, её формы и причины.
38. Комбинативная изменчивость.
39. Мутации, их особенности и причины возникновении. Мутагенные факторы.
40. Значение генетики для развития медицины и селекции.
41. Селекция животных и ее основные методы.
42. Искусственный отбор, его особенности.
43. Различия искусственного и естественного отбора. Выведение пород домашних животных и сортов культурных растений.
44. Значение теории эволюции для развития естествознания.
45. Додарвиновский период развития биологии, Линней, Ламарк — особенности их теорий.
46. Основные положения эволюционного учения Ч. Дарвина.
47. Движущие силы эволюции.
48. Естественный отбор, его особенности.
49. Микроэволюция, направление и ее формы.
50. Макроэволюция, направления и формы.
51. Вид и видообразование, критерии вида.
52. Биологический прогресс и регресс.
53. Главные направления эволюции развития мира: ароморфоз и идиоадаптация.
54. Ароморфоз в развитии животного мира, соотношение различных направлений эволюции.
55. Краткая история развития органического мира.
56. Происхождение человека, характеристика основных этапов антропогенеза.
57. Человеческие расы, их происхождение и единство.
В 2023 году школьники сдают ЕГЭ по биологии, который относится к экзаменам по выбору. Он потребуется тем, кто желает поступить в вуз и получить специальность, связанную с медициной, физкультурой, спортом, естественными науками.
Подготовка
Невозможно получить высокую оценку без уверенных знаний и регулярного
повторения. ЕГЭ по биологии сложен тем, что включает в себя большой объём информации, который не каждый может запомнить. На государственном испытании будут затронуты все без исключения темы, которые экзаменуемые проходили в классе. Чтобы балл порадовал, необходимо все уложить в голове «по полочкам».
Как правильно готовиться:
- в первую очередь рекомендуется ознакомиться с электронными
версиями контрольно-измерительных материалов, просмотреть вопросы и понять их структуру; - среди просмотренных тем нужно выделить те, с которыми придется «повозиться»;
- после этого можно переходить к теоретической части, обращаясь к школьной
программе; - дополнительно к учебникам логично использовать специальные пособия и дополнительные материалы;
- закрепите пройденное, прорешайте задания онлайн, чтобы стимулировать запоминание и добиться автоматизации, а также снизить стресс, который возникнет, когда придет «время Икс».
Вся теория в виде подборок по теме есть в сети Интернет. Услуга
репетитора может понадобиться, если самостоятельно не получается добиться
эффекта.
Есть нюансы
На госэкзамене школьники столкнутся с вопросами, которые отражают
все темы, изучаемые ранее. Стоит уделить внимание таким понятиям как:
- Что такое клетка и каково ее строение;
- Группы крови, сердце
(его строение и работа); - Что такое анализаторы и каково их строение;
- Животные — ткани,
органы, виды и их особенности; - Организм – спинной мозг, нервная, эндокринная, выделительная системы;
- Грибы и растения – классификации, строение и особенности;
- Растения – ткани, вегетативные и генеративные органы, плод, циклы развития, двойное оплодотворение, мир растений и его систематизация;
- Системы обмена веществ и дыхания;
- Биологические процессы – иметь представление о митозе, мейозе, метаболизме, фотосинтезе, онтогенезе.
- Генетика;
Совет
- Изучая биологию, обязательно делайте конспекты, фиксируя
проблемные моменты; -
разбирайтесь в тех темах, которые вызывают сложности;
-
работайте с таблицами, рисунками, схемами, чтобы лучше запоминать;
-
если не знаете ответа, отмечайте тот, который кажется наиболее подходящим. Все вопросы следует прорешать.
С этим файлом связано 3 файл(ов). Среди них: Кол1.docx, Ответы латынь.docx, Metodichka_po_preparatam экз по био.doc.
Показать все связанные файлы
Подборка по базе: Контрольные вопросы.doc, Ответы на вопросы по эл технике 1-61.doc, ОБЖТестовые вопросы к разделу 1_ просмотр попытки.pdf, englishТестовые вопросы к разделу 7_ просмотр попытки.pdf, Сборник вопросов Газоспасатели с литературой. С выделениями.(1)., Контрольная работа _Разделительные вопросы_ (1).doc, Самые популярные вопросы о Чичикове из поэмы.docx, Примерные вопросы к дифференцированному зачету_Психология общени, Тестовые вопросы к разделу 5_ просмотр попытки.pdf, Тестовые вопросы к разделу 8_ просмотр попытки.pdf
Перечень вопросов для экзамена:
1.
Определение биологии как науки. Связь биологии с другими науками. Значение биологии для медицины.
2.
Определение понятия «жизнь» на современном этапе науки.
Фундаментальные свойства живого. Химический состав клетки.
3.
Доклеточный уровень организации живой материи. Вирусы. Роль вирусов в изменчивости и их применение в генной инженерии и терапии. Опыты Х. Френкель-Конрада и А. Херши и М.Чейз с использованием двух типов вирусов.
4.
Клетка
– элементарная структурно-функциональная биологическая единица. Прокариотические и эукариотические клетки.
5.
Клеточная теория. Значение теории в обосновании диалектико- материалистической концепции единства жизни.
6.
Клетка как открытая система. Организация потоков вещества, энергии в клетке. Специализация и интеграция клеток многоклеточного организма.
7.
Энергообразующие системы клетки и их характеристики. Фазы диссимиляции у гетеротрофов.
8.
Ассимиляция в гетеротрофной клетке. Её фазы. Сущность.
9.
Гликолиз и тканевое дыхание. Сущность, биологическое значение. Энергообразующие системы клетки. Окислительное фосфорилирование.
10.
Качественные особенности обмена веществ (динамическая устойчивость, особенности биоэнергетики, ферментативность, энтропия).
11.
Гипотезы происхождения эукариотических клеток
(симбиотическая и инвагинационная).
12.
Клеточный цикл, его периодизация. Митотический цикл и его механизмы. Проблемы клеточной пролиферации в медицине.
13.
Физиологическая и репаративная регенерация. Биологическое и медицинское значение проблем регенерации.
14.
Временная организация клетки. Клеточный и митотический цикл.
Строение хромосом и динамика её структур в клеточном цикле.
Гетеро- и эухроматин.
15.
Строение ДНК. Модель ДНК Уотсона-Крика. Нуклеотиды, участки с уникальными и повторяющимися последовательностями нуклеотидов, их функциональное значение.
16.
Основные требования, предъявляемые к материальному субстрату, ответственному за наследственность.
Реализация наследственной информации.
17.
Этапы синтеза белка (экспрессия гена). Пути транспорта синтезированного белка в клетке и за её пределами.
18.
Линейное расположение генов в хромосомах. Сцепление генов.
Кроссинговер.
19.
Генетические и цитологические карты хромосом.
20.
Кодирование и реализация биологической информации в клетке.
Кодовая система ДНК и белка. Экспериментальное обоснование триплетного кода в опытах Ниринберга.
21.
Экспериментальные доказательства роли ДНК в передаче наследственной информации в клетке.
22.
Этапы экспрессии генов в процессе биосинтеза белка.
Альтернативный сплайсинг. Регуляция этапов транскрипции и трансляции. Роль микро-РНК. Геном человека.
23.
Регуляция работы генов. Значение гистонов. Структура оперона.
Роль структурных генов, промотора, оператора, регулятора, факторов транскрипции (индукторов).
24.
Мультимерная организация белка на примере гемоглобина человека. Серповидно-клеточная анемия.
25.
Основы генетической уникальности индивидуума
(иммуногенетика).
Генетический комплекс гистосовместимости человека (HLA). Его значение в трансплантологии.
26.
Структурно-функциональные уровни организации наследственного материала у прокариот и эукариот: генный, хромосомный, геномный. Ген и его свойства. Триплетный код.
Внутриклеточная регуляция (гипотеза Жакоба и Моно).
27.
Ген — функциональная единица наследственности. Молекулярное строение гена у прокариот и эукариот. Гипотеза «Один ген — один фермент», ее современная трактовка.
28.
Классификация генов: гены структурные, регуляторы. Свойства генов (дискретность, стабильность, лабильность, полиаллелизм, специфичность, плейотропия).
29.
Размножение — универсальное свойство живого, обеспечивающее материальную непрерывность в ряду поколений. Эволюция размножения, формы размножения.
30.
Гаметогенез и мейоз: цитологическая и цитогенетическая характеристика. Биологическое значение мейоза. Сходства и отличия митоза и мейоза.
31.
Отличие овогенеза от сперматогенеза. Морфология семенников и яичников.
32.
Характеристика основных этапов оплодотворения.
Биологическое значение оплодотворения. Половой диморфизм.
Партеногенез.
33.
Постнатальный онтогенез и его периоды. Роль эндокринных желез: щитовидной, гипофиза, половых в регуляции жизнедеятельности организма в постнатальном онтогенезе. Влияние мелатонина на физиологические процессы.
34.
Эмбриональная индукция. Дифференциация и интеграция в развитии. Молекулярно-генетические механизмы дифференцировки.
35.
Понятие о гомеостазе-гомеокинезе. Общие закономерности гомеостаза живых систем. Генетические, клеточные и системные основы гомеостатических реакций организма. Роль эндокринной, нервной и иммунной систем в обеспечении гомеостаза и адаптивных изменений. Виды гомеостаза.
36.
Проблема трансплантации органов и тканей. Ауто-, алло- и гетеротрансплантация. Трансплантация жизненно важных органов.
Тканевая несовместимость и пути её преодоления. Искусственные органы.
37.
Онтогенез и его периодизация. Прямое и непрямое развитие.
38.
Общие закономерности онтогенеза многоклеточных. Реализация наследственной информации в становлении фенотипа.
39.
Эмбриональная индукция. Дифференциация и интеграция в развитии. Вклад Г. Шпемана, Г.В. Лопашова и Дж. Гердона.
40.
Общие закономерности онтогенеза многоклеточных.
Дифференциация и интеграция в развитии. Избирательная активность генов в развитии: роль цитоплазматических факторов яйцеклетки, контактных взаимодействий клеток, межтканевых и гормональных влияний.
41.
Постнатальный онтогенез и его периоды. Роль эндокринных желез
(щитовидной, гипофиза, половых) в регуляции жизнедеятельности организма в постнатальном периоде.
42.
Роль наследственности и среды в онтогенезе. Способы их оценки.
Близнецовый метод, коэффициент наследственности. Критические периоды развития. Тератогенные факторы среды.
43.
Биологические ритмы. Классификация. Параметры ритма.
Значение биологических ритмов для медицины. Хрономедицина, хронодиагностика и хронотерапия.
44.
Биоритмы. Регуляция циркадианных систем. Роль эпифиза и СХЯ в синхронизации биоритмов. Биоритмы и алкоголь. Теория и практика.
45.
Фотопериодизм. Эволюционные аспекты фотопериодизма.
Значение света, темноты, их продолжительности и чередования фаз для жизнедеятельности.
46.
Биоритмы и возраст. Хронобиологическая трактовка тезиса
«Старость и болезнь – это стеснённая в своей свободе жизнь».
47.
Определение старения. Периодизация жизни человека. Биология продолжительности жизни. Теории старения (авторы, суть теорий).
48.
Биологический возраст. Его маркеры. Хронобиологическая концепция определения биологического возраста.
49.
Видовая продолжительность жизни человека. Клиническая и биологическая смерть. Реанимация.
50.
Гипотеза
«волчка».
Гетерохронность, гетеротопность, гетерокатефтентность процессов старения.
51.
Влияние фотопериодических факторов на сезонную адаптацию у простейших и многоклеточных, на ритмы рождаемости. Роль
мелатонина.
Климатогеографические особенности влияния фотопериодизма на жизнедеятельность. Полярная ночь и полярный день. Проблема «светового загрязнения».
52.
Роль мелатонина в формировании суточной, сезонной ритмичности, и в адаптации к сезонным изменениям. Влияние мелатонина на репродуктивную функцию млекопитающих и на характер индивидуального развития. Основные этапы онтогенеза на которых изменяется продукция мелатонина, их значение.
53.
Цели и задачи хронобиологии и хрономедицины. Классификация ритмов и природа ритмов. Эндогенные ритмы и доказательство эндогенной природы активных ритмов. Опыт Ж. де Мейрана. Правило
Ю. Ашоффа.
54.
Хрономедицина.
Понятие
«Хроном», его компоненты.
Циркадианная система. Доказательства эндогенности циркадианного ритма. Понятие о «свободно-текущем» ритме. Правило Ашоффа.
Десинхроноз и его формы. Хронопатология. Хронотерапия.
Хронофармакология.
55.
Здоровье и биологические ритмы. Факторы определяющие здоровье. Уравнение Гомперца-Мейкема.
56.
Предмет, задачи, методы генетики. Этапы развития генетики.
Вклад ученых в развитие генетики. Значение генетики для медицины.
57.
Генотип, геном, фенотип. Фенотип как результат реализации наследственной информации в определённых условиях среды.
58.
Взаимодействие аллелей в детерминации признаков: доминирование, промежуточное проявление, рецессивность, кодоминирование, аллельная комплементация и исключение.
59.
Кариотип человека. Характеристика методов дифференциального окрашивания хромосом. Тест полового хроматина и его применение в медицине.
60.
Наследственность и изменчивость – фундаментальные свойства живого, их диалектическое единство.
61.
Общее понятие о генетическом материале и его свойствах: хранение, изменение, репарация, передача, реализация генетической информации.
62.
Множественные аллели и полигенное наследование на примере человека.
Наследование гиперхолестеринемии, муковисцидоза, серповидноклеточной анемии, фенилкетонурии и др.
63.
Наследование групп крови и резус-фактора. Практическое значение.
64.
Основные положения хромосомной теории наследственности.
Кариотип и идеограмма хромосом человека. Характеристика кариотипа человека в норме. Половой хроматин.
65.
Сцепленная с полом наследственность. Наследование признаков, контролируемых генами Х и Y хромосомами человека. Полигенное наследование.
66.
Цитоплазматическая наследственность. Роль в передаче наследственных заболеваний. Наследование зрительной невропатии
Лебера и др.
67.
Человек как специфический объект генетического анализа.
Методы изучения наследственности человека. Кариотипирование и экспресс-анализ полового хроматина в медицине.
68.
Основные методы изучения генетики человека (генеалогический, онтогенетический, цитогенетический, близнецовый, популяционный).
69.
Цитогенетический метод. Кариотип человека. Характеристика методов дифференциального окрашивания хромосом. Денверская и
Парижская номенклатура. Классификация хромосом по соотношению длины плеч и расчет центромерного индекса.
70.
Роль близнецового метода в исследовании наследственности и среды в формировании признаков. Виды близнецов. Проблема предрасположенности к заболеваниям.
Факторы риска.
Генеалогический метод (анализ родословного древа). Критерии определения типа наследования.
71.
Характеристика методов пренатальной диагностики. Критерии определения типа наследования генеалогическим методом.
Биохимические методы. Понятие о скрининг — программах.
72.
Болезни с нетрадиционным наследованием. Митохондриальные болезни. Наследованием невропатии Лебера.
73.
Генетический полиморфизм человечества: масштабы, факторы формирования. Медико-биологические и социальные аспекты генетического многообразия человечества.
Генетический и мутационный груз и их биологическая сущность.
74.
Генная инженерия. Программа «Геном человека». Алгоритм генной инженерии. Понятие о генетических векторах. Генная терапия.
75.
Цели и задачи программы «Геном человека». Тканевая и генная инженерия. Стволовые клетки и проблема клонирование особей и тканей. Принципы методики.
76.
Использование молекулярной биологии в медицинских целях.
Генная терапия. Ее методы. Проблемы биотехнологии в медицине и промышленности.
77.
Формы изменчивости: модификационная, комбинативная, мутационная и их значение в онтогенезе и эволюции.
78.
Модификационная изменчивость. Норма реакции генетически детерминированных признаков. Фенокопии. Адаптивный характер модификаций. Взаимодействие среды и генотипа в проявлении признаков человека.
79.
Комбинативная изменчивость.
Значение комбинативной изменчивости в генетическом разнообразии людей. Проявление уникальности и универсальности биологического в человеке. Понятие о «снипсах» и генетическом полиморфизме.
80.
Мутационная изменчивость. Классификация мутаций. Мутации в половых и соматических клетках. Понятие о хромосомных и генных болезнях. Примеры.
81.
Спонтанные и индуцированные мутации.
Мутагены.
Классификация мутаций по механизмам происхождения. Мутагенез и канцерогенез. Генетическая опасность загрязнения окружающей среды.
Меры защиты. Роль репарации ДНК, апоптоза и иммунной системы в поддержании генетического гомеостаза.
82.
Генные мутации. Сущность и механизм возникновения молекулярно-наследственных болезней человека (фенилкетонурия, серповидно-клеточная анемия и др.)
83.
Количественная и качественная специфика проявления генов в признаках
(пенетрантность, экспрессивность, плейотропия, полигенность). Генокопии, фенокопии. Вклад Н.В. Тимофеева-
Ресовского в развитие генетики.
84.
Сущность молекулярных наследственных болезней человека
(фенилкетонурия, серповидноклеточная анемия, болезнь Вильсона, муковисцидоз и др.). Возможность их профилактики и лечения.
85.
Трансмиссивные и природно-очаговые заболевания. Понятие об антропонозах и зоонозах. Учение академика Е.Н. Павловского о природной очаговости паразитарных болезней. Биологические принципы борьбы с трансмиссивными и природно-очаговыми заболеваниями.
86.
Жизненные циклы паразитов. Чередование поколений и феномен смены хозяев. Промежуточные и основные хозяева на примере лентеца широкого.
87.
Методы диагностики паразитарных болезней.
88.
Популяционный уровень взаимодействия паразитов и хозяев.
Типы, принципы регуляции и механизмы устойчивости системы «паразит-хозяин».
89.
Дизентерийная амёба и балантидий. Морфология, цикл развития, обоснование лабораторной диагностики, профилактика.
Систематическое положение.
90.
Характеристика класса жгутиконосцев. Природная очаговость лейшманиоза. Формы лейшманиоза.
91.
Трихинелла. Систематическое положение, морфология, цикл развития, обоснование лабораторной диагностики, пути заражения, профилактика.
92.
Токсоплазма. Морфология, цикл развития, пути заражения, обоснование методов лабораторной диагностики и профилактики.
93.
Лямблии. Морфология, цикл развития, пути заражения, обоснование методов лабораторной диагностики.
94.
Трипаносомы. Морфология, циклы развития, обоснование лабораторной диагностики, профилактика.
95.
Многожгутиковые представители класса жгутиковых. Биология, пути заражения, патогенное значение, диагностика, профилактика заболеваний.
96.
Диагностические признаки, систематика, биология переносчиков малярии.
97.
Плоские черви. Характерные черты организации. Медицинское значение.
98.
Ланцетовидный сосальщик.
Систематическое положение, морфология, цикл развития, пути заражения, обоснование методов лабораторной диагностики, профилактика.
99.
Кошачий сосальщик. Морфология, цикл развития, пути заражения, обоснование методов лабораторной диагностики и профилактики. Описторхоз – краевая патология Тюменской области.
100. Шистосомы. Морфология, цикл развития, обоснование методов лабораторной диагностики, профилактики.
101. Характеристика гельминтов – паразитов человека Тюменской области. Транзитные гельминтозы: токсокароз и анизакиаз.
102. Общая характеристика Ленточных червей. Виды финн ленточных червей.
103. Бычий цепень. Морфология, цикл развития, обоснование методов лабораторной диагностики, пути заражения, профилактика.
104. Свиной цепень. Морфология, цикл развития, обоснование методов лабораторной диагностики, пути заражения, профилактика.
Цистицеркоз, пути заражения.
105. Карликовый цепень. Морфология, цикл развития, обоснование методов лабораторной диагностики, пути заражения, профилактика.
106. Лентец широкий. Морфология, цикл развития, обоснование методов лабораторной диагностики, пути заражения, осложнения, профилактика.
107. Дифиллоботриоз – краевая патология Тюменской области.
108. Характеристика отряда Cyclophyllidea. Эхинококк и альвеококк.
Морфология, циклы развития, пути заражения, диагностика, профилактика. Отличие личиночных стадий.
109. Общая характеристика Сосальщиков. Особенности цикла развития.
110. Печёночный сосальщик. Морфология, цикл развития, пути заражения, обоснование методов лабораторной диагностики и профилактики.
111. Круглые черви. Характерные черты организации. Циклы развития. Медицинское значение.
112. Круглые черви. Характерные черты организации. Медицинское значение.
Особенности циклов развития геогельминтозов, нетрансмиссивных и трансмиссивных биогельминтозов. Примеры.
113. Острица. Морфология, цикл развития, обоснование методов лабораторной диагностики, профилактика.
114. Аскарида. Систематическое положение, морфология, цикл развития, диагностика, профилактика.
Оксигенотерапия при аскаридозе.
115. Анкилостомиды. Морфология, циклы развития, обоснование методов лабораторной диагностики, пути заражения, профилактика.
Очаги анкилостомидозов и пути их ликвидации.
116. Членистоногие. Характерные черты организации. Медицинское значение.
117. Общая характеристика п/т хелицероносных. Паукообразные.
Характерные черты организации. Медицинское значение. Ядовитые паукообразные.
118. Метаморфоз клещей.
Эпидемиологическое значение трансовариальной и трансфазовой передачи возбудителей заболеваний.
Лайм-боррелиоз и клещевой энцефалит.
119. Иксодовые клещи. Морфология, развитие, медицинское значение.
120. Гамазовые клещи. Морфология, развитие, медицинское значение.
121. Аргазовые клещи. Морфология, развитие, медицинское значение.
122. Чесоточный клещ. Морфология, развитие, медицинское значение.
123. Основные виды филяриатозов (вухерериоз, онкоцеркоз, лоаоз, бругиаз). Цикл развития, обоснование методов лабораторной диагностики, профилактика филяриатозов.
124. Насекомые. Характерные черты организации. Медицинское значение.
125. Комары.
Строение, сравнительная характеристика стадий развития представителей рода Anopheles и Culex; циклы развития, медицинское значение, меры борьбы.
126. Москиты. Характерные черты организации. Медицинское значение.
127. Вольфартова муха и оводы. Морфология, эпидемиологическое значение, меры борьбы.
128. Гнус и его компоненты. Миазы. Виды миазов. Примеры.
129. Морфологические особенности, биология, эпидемиологическая роль большой и малой комнатной мухи.
130. Вши. Морфология, развитие, эпидемиологическое значение, меры борьбы.
131. Блохи. Морфология, развитие, эпидемиологическое значение, меры борьбы.
132. Экология – наука о «нашем доме». Экологические факторы
(классификация, эволюция и взаимосвязь). Экологическая валентность.
133. Определение науки экологии. Среда как экологическое понятие.
Факторы среды.
Экосистема, биогеоценоз, антропобиоценоз.
Интегральный критерий качества среды, компенсаторные возможности среды.
134. Биотические факторы. Цепи питания. Правило экологической пирамиды. Концепция биогеоценоза. Экологическая сукцессия и климакс.
135. Современная экологическая ситуация. Экологический кризис и пути его преодоления. Законы – афоризмы Б. Коммонера. Среда как экологическое понятие.
136. Биотические факторы. Цепи питания. Правило экологической пирамиды. Концепция биогеоценоза. Экологическая сукцессия и климакс.
137. Основные формы биологических связей в антропобиогеоценозах.
Паразитизм как биологический феномен.
Классификация паразитических форм животных.
138. Основные формы биотических связей в антропобиоценозах.
Паразитизм как биологический феномен. Карликовый цепень.
Биологические основы аутоинвазии.
139. Аутэкологические понятия и законы. Пути адаптации организма к окружающей среде (толерантный и резистентный пути). Правило оптимума и минимума.
140. Гомеостатические реакции на изменение экологической ситуации. Виды конформисты и регуляторы. Правило Аллена,
Бергмана и Глогера. Экологическая дифференциация человечества.
Проблемы адаптации человека на Севере. Экспедиционно-вахтовый способ организации труда. Медико-биологическая оценка.
141. Экосистема, биоценоз, антропобиоценоз.
Продуценты, консументы, редуценты. Пищевые цепи.
142. Предмет экологии человека. Биологический и социальный аспекты адаптации населения к условиям жизнедеятельности. Пути экологической адаптации: активный, пассивный, избегание. Уровни экологических связей человека
(индивидуальный, групповой, глобальный).
143. Популяционная экология. Популяция и ее характеристики
(статические, динамические, генетические и экологические).
144. Популяционная структура вида. Генетическая структура популяции. Правило Харди-Вайнберга: содержание и математическое выражение.
145. Демэкология.
Виды популяций. Типы пространственного распределения особей в популяциях (равномерный, диффузный, агрегированный). Экологическая дифференциация человечества.
146. Популяционная структура человечества. Люди как объект действия эволюционных факторов. Влияние мутаций, миграции, изоляции на генетическую конституцию людей. Дрейф генов.
Специфика действия естественного отбора в человеческих популяциях
(пример с серповидноклеточной анемией).
147. Биологический и социальный аспекты адаптации населения.
Проблема адаптации человека к экстремальным условиям Крайнего
Севера Тюменской области. Медико-биологические аспекты вахтовой и экспедиционно-вахтовой организации труда.
148. Медицинская экология. Здоровье и среда обитания. Экологически зависимые болезни. Понятие о ПДЭН и ПДК. Правило оптимума и минимума.
149. Медицинская экология. Здоровье и среда обитания. Экологически зависимые болезни. Экологические особенности и проблемы
Тюменской области. Вахтовый и экспедиционно-вахтовый метод труда.
150. Человек как творческий экологический фактор. Основные направления и результаты антропогенных изменений в окружающей среде. Антропогенные экосистемы. Проблема «светового загрязнения»
151. Среда как эволюционное понятие.
Решение вопроса биологической целесообразности.
Проблема наследования благоприобретенных признаков в истории эволюционного учения.
Модификационная изменчивость.
152. Доказательства единства органического мира на молекулярном, клеточном и других уровнях организации всего живого. Значение теории эволюции для развития медицины.
153. Органический мир как результат процесса эволюции.
Возникновение и развитие жизни на Земле. Этапы формирования жизни в теории А.И. Опарина. Химический, предбиологический и социальный этапы. Фотопериодизм и суточные биоритмы.
154. Теория эволюции Ч. Дарвина. Естественный отбор. Формы естественного отбора. Творческая роль естественного отбора в эволюции.
155. Элементарные эволюционные факторы. Мутационный процесс и генетическая комбинаторика. Популяционные волны, изоляция, дрейф генов, естественный отбор.
Взаимодействие элементарных эволюционных факторов.
156. Микро — и макроэволюция. Характеристика механизмов и основных результатов.
157. Взаимосвязь филогенеза и онтогенеза. Учение А.Н. Северцова и биологическом прогрессе. Три критерия и три пути достижения биологического прогресса. Примеры.
158. Соотношение онто- и филогенеза. Закон зародышевого сходства.
Биогенетический закон. Ценогенезы и филэмбриогенезы по А.Н.
Северцову.
159. Человек и биосфера. Ноосфера — высший этап эволюции биосферы. Реакции организма на изменение экологической ситуации.
Примеры. Правило Либиха-Тинемана. Бочка Либиха. Принцип Ле-
Шателье-Брауна.
160. Эволюция биосферы. Функции биосферы в развитии природы
Земли и поддержания в ней динамических равновесий (окислительно-
восстановительная, газообмен, концентрирование рассеянных в геосфере элементов, синтез и разложение органического вещества).
161. Филогенетические связи в природе. Естественная классификация живых форм. Основные типы животного мира. Доказательства монофилии. Эволюционно-обусловленные уровни организации жизни.
162. Филогенез выделительной системы. Пронефрос. Мезонефрос.
Метанефрос.
163. Филогенез кровеносной системы.
164. Жизненные циклы организмов как отражение их эволюции. Роль
Э. Геккеля, Ф. Мюллера, И.И. Мечникова, А.О. Ковалевского.
165. Защитные силы организма. Клеточные и гуморальные факторы.
Аспекты эволюционной иммунологии. Три звена (уровня) защиты генетического гомеостаза от мутационных изменений.
166. Основные этапы антропогенеза (австралопитеки, архантропы, палеоантропы, неоантропы).
Биологические предпосылки происхождения человека. Систематика человека.
167. Положение вида Homo sapiens в системе животного мира.
Качественное своеобразие человека.
168. Морфофизиологические предпосылки выхода Homo sapiens в социальную среду. Биологическое наследие человека как один из факторов, обеспечивающих возможность социального развития.
169. Человеческие расы. Критика расизма, евгеники, социал- дарвинизма. Позитивные аспекты евгеники.
170. Понятие о расах и видовое единство человечества. Современная классификация и распространение человеческих рас. Роль факторов географической среды.