в условии
в решении
в тексте к заданию
в атрибутах
Категория:
Атрибут:
Всего: 16 1–16
Добавить в вариант
Для выполнения задания выберите только ОДНУ из пяти предложенных тем сочинений (12.1−12.5). Напишите сочинение на эту тему в объёме не менее 200 слов (при объёме менее 150 слов сочинение оценивается 0 баллов).
Раскрывайте тему сочинения полно и многоаспектно.
Аргументируйте свои тезисы анализом элементов текста произведения (в сочинении по лирике необходимо проанализировать не менее трёх стихотворений).
Выявляйте роль художественных средств, важную для раскрытия темы сочинения.
Продумывайте композицию сочинения.
Избегайте фактических, логических, речевых ошибок.
Сочинение пишите чётко и разборчиво, соблюдая нормы письменной речи.
12.1. Как в поэме М. Ю. Лермонтова «Песня… про купца Калашникова» изображён конфликт личности и власти?
12.2. Какую роль в сатире М. Е. Салтыкова-Щедрина играют фольклорные мотивы?
12.3. Сатин и Лука: антиподы или единомышленники? (По пьесе М. Горького «На дне»)
12.4. Образ времени в одном из произведений литературы XX века.
12.5. Роль гиперболы в произведениях Н. В. Гоголя (на примере одного или двух произведений писателя).
Источник: ЕГЭ по литературе 26.05.2014. Основная волна. Вариант 303.
Выберите ОДНО из заданий (5.1 или 5.2) и укажите его номер в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ № 2. Сформулируйте прямой связный ответ на вопрос в объёме 5−10 предложений. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста произведения, не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических и логических ошибок. Соблюдайте нормы литературной письменной речи, записывайте ответы аккуратно и разборчиво.
5.1. Почему Кирибеевич заявляет, что готов принять кару грозного царя?
5.2. Критик В. Г. Белинский о «Песне про купца Калашникова» писал: «Содержание поэмы, в смысле рассказа происшествия, само по себе полно поэзии». Опираясь на приведённый фрагмент, подтвердите или опровергните эту точку зрения.
Показать
1
Укажите род литературы, к которому относится произведение М. Ю. Лермонтова «Песня про купца Калашникова».
2
В «Песне про… купца Калашникова» отразились особенности литературного направления, для которого характерно изображение исключительного героя в исключительных обстоятельствах. Назовите это направление.
Источник: ЕГЭ по литературе 2020. Досрочная волна. Вариант 2
3
Установите соответствие между персонажами данного произведения и их высказываниями, касающимися Алёны Дмитриевны: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПЕРСОНАЖИ
А) Иван Васильевич
Б) Калашников
В) Кирибеевич
ВЫСКАЗЫВАНИЯ
1) «Как запру я тебя за железный замок,
За дубовую дверь окованную,
Чтоб свету Божьего ты не видела,
Моё имя честное не порочила…»
2) «Твоему горю пособить постараюся
Вот возьми перстенёк ты мой яхонтовый
Да возьми ожерелье жемчужное.
Прежде свахе смышлёной покланяйся
И пошли дары драгоценные
Ты своей Алёне Дмитревне…»
3) «На святой Руси, нашей матушке,
Не найти, не сыскать такой красавицы:
Ходит плавно — будто лебёдушка,
Смотрит сладко — как голубушка,
Молвит слово — соловей поёт…»
4) «Вот уж поп прошёл домой с молодой попадьёй,
Засветили свечу, сели ужинать, —
А по сю пору твоя хозяюшка
Из приходской церкви не вернулася»
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
4
Заполните пропуски в приведённом ниже тексте соответствующими терминами. В бланк ответов №1 впишите без пробелов, запятых и других дополнительных символов два термина в той же форме и последовательности, что и в тексте.
В основе сюжета «Песни…» лежит острое столкновение персонажей, обозначающееся в литературе термином «_______». Образы Кирибеевича и купца Калашникова даны в сопоставлении на ______.
5
Выберите ОДНО из заданий (5.1 или 5.2) и укажите его номер в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ № 2.
Сформулируйте прямой связный ответ на вопрос в объёме 5–10 предложений. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста произведения, не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических и логических ошибок. Соблюдайте нормы литературной письменной речи, записывайте ответы аккуратно и разборчиво.
5.1. Почему Кирибеевич заявляет, что готов принять кару грозного царя?
5.2. Критик В. Г. Белинский о «Песне про купца Калашникова» писал: «Содержание поэмы, в смысле рассказа происшествия, само по себе полно поэзии». Опираясь на приведённый фрагмент, подтвердите или опровергните эту точку зрения.
6
В каких произведениях русской литературы любовь героев сталкивается с непреодолимыми обстоятельствами и в чём эти произведения можно сопоставить с произведением М. Ю. Лермонтова?
7
В основе сюжета «Песни…» лежит острое столкновение персонажей. Каким термином оно обозначается?
Источник: ЕГЭ по литературе 2020. Досрочная волна. Вариант 2
8
Задания Д5 C2 № 4947
Почему Кирибеевич заявляет, что готов принять кару грозного царя?
Источник: ЕГЭ по литературе 2020. Досрочная волна. Вариант 2
Выберите ОДНО из заданий (5.1 или 5.2) и укажите его номер в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ № 2.
Сформулируйте прямой связный ответ на вопрос в объёме 5–10 предложений. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста произведения, не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических и логических ошибок. Соблюдайте нормы литературной письменной речи, записывайте ответы аккуратно и разборчиво.
5.1. Почему Кирибеевич заявляет, что готов принять кару грозного царя?
5.2. Критик В. Г. Белинский о «Песне про купца Калашникова» писал: «Содержание поэмы, в смысле рассказа происшествия, само по себе полно поэзии». Опираясь на приведённый фрагмент, подтвердите или опровергните эту точку зрения.
Показать
1
Укажите род литературы, к которому относится произведение М. Ю. Лермонтова «Песня про купца Калашникова».
2
В «Песне про… купца Калашникова» отразились особенности литературного направления, для которого характерно изображение исключительного героя в исключительных обстоятельствах. Назовите это направление.
Источник: ЕГЭ по литературе 2020. Досрочная волна. Вариант 2
3
Установите соответствие между персонажами данного произведения и их высказываниями, касающимися Алёны Дмитриевны: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПЕРСОНАЖИ
А) Иван Васильевич
Б) Калашников
В) Кирибеевич
ВЫСКАЗЫВАНИЯ
1) «Как запру я тебя за железный замок,
За дубовую дверь окованную,
Чтоб свету Божьего ты не видела,
Моё имя честное не порочила…»
2) «Твоему горю пособить постараюся
Вот возьми перстенёк ты мой яхонтовый
Да возьми ожерелье жемчужное.
Прежде свахе смышлёной покланяйся
И пошли дары драгоценные
Ты своей Алёне Дмитревне…»
3) «На святой Руси, нашей матушке,
Не найти, не сыскать такой красавицы:
Ходит плавно — будто лебёдушка,
Смотрит сладко — как голубушка,
Молвит слово — соловей поёт…»
4) «Вот уж поп прошёл домой с молодой попадьёй,
Засветили свечу, сели ужинать, —
А по сю пору твоя хозяюшка
Из приходской церкви не вернулася»
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
4
Заполните пропуски в приведённом ниже тексте соответствующими терминами. В бланк ответов №1 впишите без пробелов, запятых и других дополнительных символов два термина в той же форме и последовательности, что и в тексте.
В основе сюжета «Песни…» лежит острое столкновение персонажей, обозначающееся в литературе термином «_______». Образы Кирибеевича и купца Калашникова даны в сопоставлении на ______.
5
Выберите ОДНО из заданий (5.1 или 5.2) и укажите его номер в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ № 2. Сформулируйте прямой связный ответ на вопрос в объёме 5−10 предложений. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста произведения, не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических и логических ошибок. Соблюдайте нормы литературной письменной речи, записывайте ответы аккуратно и разборчиво.
5.1. Почему Кирибеевич заявляет, что готов принять кару грозного царя?
5.2. Критик В. Г. Белинский о «Песне про купца Калашникова» писал: «Содержание поэмы, в смысле рассказа происшествия, само по себе полно поэзии». Опираясь на приведённый фрагмент, подтвердите или опровергните эту точку зрения.
6
В каких произведениях русской литературы любовь героев сталкивается с непреодолимыми обстоятельствами и в чём эти произведения можно сопоставить с произведением М. Ю. Лермонтова?
7
В основе сюжета «Песни…» лежит острое столкновение персонажей. Каким термином оно обозначается?
Источник: ЕГЭ по литературе 2020. Досрочная волна. Вариант 2
8
Задания Д5 C2 № 4947
Почему Кирибеевич заявляет, что готов принять кару грозного царя?
Источник: ЕГЭ по литературе 2020. Досрочная волна. Вариант 2
Выберите только ОДНУ из пяти предложенных тем сочинений (12.1−12.5) и укажите её номер в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ № 2. Напишите сочинение, раскрывая тему сочинения полно и многосторонне.
Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста(-ов) произведения(-ий).
Не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических ошибок.
Используйте теоретико-литературные понятия для анализа произведения(-ий).
Продумайте композицию сочинения, не нарушайте логики изложения.
Соблюдайте нормы литературной письменной речи, пишите сочинение аккуратно и разборчиво, оно оценивается по критериям грамотности.
Рекомендуемый объём сочинения 250−350 слов, минимально необходимый объём — 200 слов (при меньшем объёме за сочинение выставляется 0 баллов).
12.1. Страницы отечественной истории в поэзии М. Ю. Лермонтова.
12.2. Какое решение находит теория «крови по совести» в романе Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание»?
12.3. Кто из героев пьесы М. Горького «На дне» вызвал у Вас симпатию и почему?
12.4. Проблема формирования личности в отечественной или зарубежной литературе XX − начала XXI в. (На примере одного-двух произведений)
12.5. Ваши рекомендации художнику, иллюстрирующему роман М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита» (С опорой на анализ произведения)
Раздел кодификатора ФИПИ: 4.9 М.Ю. Лермонтов. Поэма «Песня про… купца Калашникова», 5.11 Ф.М. Достоевский. Роман «Преступление и наказание», 7.15.Б М.А. Булгаков. Роман «Мастер и Маргарита», 8.1 Проза второй половины XX в. Ф.А. Абрамов, Ч.Т. Айтматов, В.П. Астафьев, В.И. Белов, А.Г. Битов, В.В. Быков, В.С. Гроссман, С.Д. Довлатов, В.Л. Кондратьев, В.П. Некрасов, Е.И. Носов, В.Г. Распутин,
Укажите род литературы, к которому относится произведение М. Ю. Лермонтова «Песня про купца Калашникова».
Показать
1
Назовите жанр, к которому относится лермонтовское произведение.
Источник: ЕГЭ по литературе 2020. Досрочная волна. Вариант 2
2
В «Песне про… купца Калашникова» отразились особенности литературного направления, для которого характерно изображение исключительного героя в исключительных обстоятельствах. Назовите это направление.
Источник: ЕГЭ по литературе 2020. Досрочная волна. Вариант 2
3
Установите соответствие между персонажами данного произведения и их высказываниями, касающимися Алёны Дмитриевны: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПЕРСОНАЖИ
А) Иван Васильевич
Б) Калашников
В) Кирибеевич
ВЫСКАЗЫВАНИЯ
1) «Как запру я тебя за железный замок,
За дубовую дверь окованную,
Чтоб свету Божьего ты не видела,
Моё имя честное не порочила…»
2) «Твоему горю пособить постараюся
Вот возьми перстенёк ты мой яхонтовый
Да возьми ожерелье жемчужное.
Прежде свахе смышлёной покланяйся
И пошли дары драгоценные
Ты своей Алёне Дмитревне…»
3) «На святой Руси, нашей матушке,
Не найти, не сыскать такой красавицы:
Ходит плавно — будто лебёдушка,
Смотрит сладко — как голубушка,
Молвит слово — соловей поёт…»
4) «Вот уж поп прошёл домой с молодой попадьёй,
Засветили свечу, сели ужинать, —
А по сю пору твоя хозяюшка
Из приходской церкви не вернулася»
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
4
Заполните пропуски в приведённом ниже тексте соответствующими терминами. В бланк ответов №1 впишите без пробелов, запятых и других дополнительных символов два термина в той же форме и последовательности, что и в тексте.
В основе сюжета «Песни…» лежит острое столкновение персонажей, обозначающееся в литературе термином «_______». Образы Кирибеевича и купца Калашникова даны в сопоставлении на ______.
5
Выберите ОДНО из заданий (5.1 или 5.2) и укажите его номер в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ № 2. Сформулируйте прямой связный ответ на вопрос в объёме 5−10 предложений. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста произведения, не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических и логических ошибок. Соблюдайте нормы литературной письменной речи, записывайте ответы аккуратно и разборчиво.
5.1. Почему Кирибеевич заявляет, что готов принять кару грозного царя?
5.2. Критик В. Г. Белинский о «Песне про купца Калашникова» писал: «Содержание поэмы, в смысле рассказа происшествия, само по себе полно поэзии». Опираясь на приведённый фрагмент, подтвердите или опровергните эту точку зрения.
6
В каких произведениях русской литературы любовь героев сталкивается с непреодолимыми обстоятельствами и в чём эти произведения можно сопоставить с произведением М. Ю. Лермонтова?
7
В основе сюжета «Песни…» лежит острое столкновение персонажей. Каким термином оно обозначается?
Источник: ЕГЭ по литературе 2020. Досрочная волна. Вариант 2
8
Задания Д5 C2 № 4947
Почему Кирибеевич заявляет, что готов принять кару грозного царя?
Источник: ЕГЭ по литературе 2020. Досрочная волна. Вариант 2
Заполните пропуски в приведённом ниже тексте соответствующими терминами. В бланк ответов №1 впишите без пробелов, запятых и других дополнительных символов два термина в той же форме и последовательности, что и в тексте.
В основе сюжета «Песни…» лежит острое столкновение персонажей, обозначающееся в литературе термином «_______». Образы Кирибеевича и купца Калашникова даны в сопоставлении на ______.
Показать
1
Укажите род литературы, к которому относится произведение М. Ю. Лермонтова «Песня про купца Калашникова».
2
В «Песне про… купца Калашникова» отразились особенности литературного направления, для которого характерно изображение исключительного героя в исключительных обстоятельствах. Назовите это направление.
Источник: ЕГЭ по литературе 2020. Досрочная волна. Вариант 2
3
Установите соответствие между персонажами данного произведения и их высказываниями, касающимися Алёны Дмитриевны: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПЕРСОНАЖИ
А) Иван Васильевич
Б) Калашников
В) Кирибеевич
ВЫСКАЗЫВАНИЯ
1) «Как запру я тебя за железный замок,
За дубовую дверь окованную,
Чтоб свету Божьего ты не видела,
Моё имя честное не порочила…»
2) «Твоему горю пособить постараюся
Вот возьми перстенёк ты мой яхонтовый
Да возьми ожерелье жемчужное.
Прежде свахе смышлёной покланяйся
И пошли дары драгоценные
Ты своей Алёне Дмитревне…»
3) «На святой Руси, нашей матушке,
Не найти, не сыскать такой красавицы:
Ходит плавно — будто лебёдушка,
Смотрит сладко — как голубушка,
Молвит слово — соловей поёт…»
4) «Вот уж поп прошёл домой с молодой попадьёй,
Засветили свечу, сели ужинать, —
А по сю пору твоя хозяюшка
Из приходской церкви не вернулася»
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
4
Заполните пропуски в приведённом ниже тексте соответствующими терминами. В бланк ответов №1 впишите без пробелов, запятых и других дополнительных символов два термина в той же форме и последовательности, что и в тексте.
В основе сюжета «Песни…» лежит острое столкновение персонажей, называемое _______. Образы Кирибеевича и Калашникова даны на _______, поэтому читатель практически безошибочно определяет для себя положительного и отрицательного героев.
5
Выберите ОДНО из заданий (5.1 или 5.2) и укажите его номер в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ № 2. Сформулируйте прямой связный ответ на вопрос в объёме 5−10 предложений. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста произведения, не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических и логических ошибок. Соблюдайте нормы литературной письменной речи, записывайте ответы аккуратно и разборчиво.
5.1. Почему Кирибеевич заявляет, что готов принять кару грозного царя?
5.2. Критик В. Г. Белинский о «Песне про купца Калашникова» писал: «Содержание поэмы, в смысле рассказа происшествия, само по себе полно поэзии». Опираясь на приведённый фрагмент, подтвердите или опровергните эту точку зрения.
6
В каких произведениях русской литературы любовь героев сталкивается с непреодолимыми обстоятельствами и в чём эти произведения можно сопоставить с произведением М. Ю. Лермонтова?
7
В основе сюжета «Песни…» лежит острое столкновение персонажей. Каким термином оно обозначается?
Источник: ЕГЭ по литературе 2020. Досрочная волна. Вариант 2
8
Задания Д5 C2 № 4947
Почему Кирибеевич заявляет, что готов принять кару грозного царя?
Источник: ЕГЭ по литературе 2020. Досрочная волна. Вариант 2
В каких произведениях русской литературы любовь героев сталкивается с непреодолимыми обстоятельствами и в чём эти произведения можно сопоставить с произведением М. Ю. Лермонтова?
Показать
1
Укажите род литературы, к которому относится произведение М. Ю. Лермонтова «Песня про купца Калашникова».
2
В «Песне про… купца Калашникова» отразились особенности литературного направления, для которого характерно изображение исключительного героя в исключительных обстоятельствах. Назовите это направление.
Источник: ЕГЭ по литературе 2020. Досрочная волна. Вариант 2
3
Установите соответствие между персонажами данного произведения и их высказываниями, касающимися Алёны Дмитриевны: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПЕРСОНАЖИ
А) Иван Васильевич
Б) Калашников
В) Кирибеевич
ВЫСКАЗЫВАНИЯ
1) «Как запру я тебя за железный замок,
За дубовую дверь окованную,
Чтоб свету Божьего ты не видела,
Моё имя честное не порочила…»
2) «Твоему горю пособить постараюся
Вот возьми перстенёк ты мой яхонтовый
Да возьми ожерелье жемчужное.
Прежде свахе смышлёной покланяйся
И пошли дары драгоценные
Ты своей Алёне Дмитревне…»
3) «На святой Руси, нашей матушке,
Не найти, не сыскать такой красавицы:
Ходит плавно — будто лебёдушка,
Смотрит сладко — как голубушка,
Молвит слово — соловей поёт…»
4) «Вот уж поп прошёл домой с молодой попадьёй,
Засветили свечу, сели ужинать, —
А по сю пору твоя хозяюшка
Из приходской церкви не вернулася»
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
4
Заполните пропуски в приведённом ниже тексте соответствующими терминами. В бланк ответов №1 впишите без пробелов, запятых и других дополнительных символов два термина в той же форме и последовательности, что и в тексте.
В основе сюжета «Песни…» лежит острое столкновение персонажей, обозначающееся в литературе термином «_______». Образы Кирибеевича и купца Калашникова даны в сопоставлении на ______.
5
Выберите ОДНО из заданий (5.1 или 5.2) и укажите его номер в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ № 2. Сформулируйте прямой связный ответ на вопрос в объёме 5−10 предложений. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста произведения, не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических и логических ошибок. Соблюдайте нормы литературной письменной речи, записывайте ответы аккуратно и разборчиво.
5.1. Почему Кирибеевич заявляет, что готов принять кару грозного царя?
5.2. Критик В. Г. Белинский о «Песне про купца Калашникова» писал: «Содержание поэмы, в смысле рассказа происшествия, само по себе полно поэзии». Опираясь на приведённый фрагмент, подтвердите или опровергните эту точку зрения.
6
Назовите произведение отечественной или зарубежной литературы (с указанием автора), в котором любовь героев сталкивается с непреодолимыми обстоятельствами. Чем оно схоже (или чем различается) с лермонтовским?
7
В основе сюжета «Песни…» лежит острое столкновение персонажей. Каким термином оно обозначается?
Источник: ЕГЭ по литературе 2020. Досрочная волна. Вариант 2
8
Задания Д5 C2 № 4947
Почему Кирибеевич заявляет, что готов принять кару грозного царя?
Источник: ЕГЭ по литературе 2020. Досрочная волна. Вариант 2
В «Песне про… купца Калашникова» отразились особенности литературного направления, для которого характерно изображение исключительного героя в исключительных обстоятельствах. Назовите это направление.
Показать
1
Укажите род литературы, к которому относится произведение М. Ю. Лермонтова «Песня про купца Калашникова».
2
Какой этап развития сюжета представлен в предложенном фрагменте?
Источник: ЕГЭ по литературе 2020. Досрочная волна. Вариант 2
3
Установите соответствие между персонажами данного произведения и их высказываниями, касающимися Алёны Дмитриевны: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПЕРСОНАЖИ
А) Иван Васильевич
Б) Калашников
В) Кирибеевич
ВЫСКАЗЫВАНИЯ
1) «Как запру я тебя за железный замок,
За дубовую дверь окованную,
Чтоб свету Божьего ты не видела,
Моё имя честное не порочила…»
2) «Твоему горю пособить постараюся
Вот возьми перстенёк ты мой яхонтовый
Да возьми ожерелье жемчужное.
Прежде свахе смышлёной покланяйся
И пошли дары драгоценные
Ты своей Алёне Дмитревне…»
3) «На святой Руси, нашей матушке,
Не найти, не сыскать такой красавицы:
Ходит плавно — будто лебёдушка,
Смотрит сладко — как голубушка,
Молвит слово — соловей поёт…»
4) «Вот уж поп прошёл домой с молодой попадьёй,
Засветили свечу, сели ужинать, —
А по сю пору твоя хозяюшка
Из приходской церкви не вернулася»
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
4
Заполните пропуски в приведённом ниже тексте соответствующими терминами. В бланк ответов №1 впишите без пробелов, запятых и других дополнительных символов два термина в той же форме и последовательности, что и в тексте.
В основе сюжета «Песни…» лежит острое столкновение персонажей, обозначающееся в литературе термином «_______». Образы Кирибеевича и купца Калашникова даны в сопоставлении на ______.
5
Выберите ОДНО из заданий (5.1 или 5.2) и укажите его номер в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ № 2. Сформулируйте прямой связный ответ на вопрос в объёме 5−10 предложений. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста произведения, не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических и логических ошибок. Соблюдайте нормы литературной письменной речи, записывайте ответы аккуратно и разборчиво.
5.1. Почему Кирибеевич заявляет, что готов принять кару грозного царя?
5.2. Критик В. Г. Белинский о «Песне про купца Калашникова» писал: «Содержание поэмы, в смысле рассказа происшествия, само по себе полно поэзии». Опираясь на приведённый фрагмент, подтвердите или опровергните эту точку зрения.
6
В каких произведениях русской литературы любовь героев сталкивается с непреодолимыми обстоятельствами и в чём эти произведения можно сопоставить с произведением М. Ю. Лермонтова?
7
В основе сюжета «Песни…» лежит острое столкновение персонажей. Каким термином оно обозначается?
Источник: ЕГЭ по литературе 2020. Досрочная волна. Вариант 2
8
Задания Д5 C2 № 4947
Почему Кирибеевич заявляет, что готов принять кару грозного царя?
Источник: ЕГЭ по литературе 2020. Досрочная волна. Вариант 2
Источник: ЕГЭ по литературе 2020. Досрочная волна. Вариант 2
Заполните пропуски в приведённом ниже тексте соответствующими терминами. В бланк ответов №1 впишите без пробелов, запятых и других дополнительных символов два термина в той же форме и последовательности, что и в тексте.
В основе сюжета «Песни…» лежит острое столкновение персонажей, называемое _______. Образы Кирибеевича и Калашникова даны на _______, поэтому читатель практически безошибочно определяет для себя положительного и отрицательного героев.
Показать
1
Укажите род литературы, к которому относится произведение М. Ю. Лермонтова «Песня про купца Калашникова».
2
В «Песне про… купца Калашникова» отразились особенности литературного направления, для которого характерно изображение исключительного героя в исключительных обстоятельствах. Назовите это направление.
Источник: ЕГЭ по литературе 2020. Досрочная волна. Вариант 2
3
Установите соответствие между персонажами данного произведения и их высказываниями, касающимися Алёны Дмитриевны: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПЕРСОНАЖИ
А) Иван Васильевич
Б) Калашников
В) Кирибеевич
ВЫСКАЗЫВАНИЯ
1) «Как запру я тебя за железный замок,
За дубовую дверь окованную,
Чтоб свету Божьего ты не видела,
Моё имя честное не порочила…»
2) «Твоему горю пособить постараюся
Вот возьми перстенёк ты мой яхонтовый
Да возьми ожерелье жемчужное.
Прежде свахе смышлёной покланяйся
И пошли дары драгоценные
Ты своей Алёне Дмитревне…»
3) «На святой Руси, нашей матушке,
Не найти, не сыскать такой красавицы:
Ходит плавно — будто лебёдушка,
Смотрит сладко — как голубушка,
Молвит слово — соловей поёт…»
4) «Вот уж поп прошёл домой с молодой попадьёй,
Засветили свечу, сели ужинать, —
А по сю пору твоя хозяюшка
Из приходской церкви не вернулася»
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
4
Заполните пропуски в приведённом ниже тексте соответствующими терминами. В бланк ответов №1 впишите без пробелов, запятых и других дополнительных символов два термина в той же форме и последовательности, что и в тексте.
В основе сюжета «Песни…» лежит острое столкновение персонажей, обозначающееся в литературе термином «_______». Образы Кирибеевича и купца Калашникова даны в сопоставлении на ______.
5
Выберите ОДНО из заданий (5.1 или 5.2) и укажите его номер в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ № 2. Сформулируйте прямой связный ответ на вопрос в объёме 5−10 предложений. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста произведения, не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических и логических ошибок. Соблюдайте нормы литературной письменной речи, записывайте ответы аккуратно и разборчиво.
5.1. Почему Кирибеевич заявляет, что готов принять кару грозного царя?
5.2. Критик В. Г. Белинский о «Песне про купца Калашникова» писал: «Содержание поэмы, в смысле рассказа происшествия, само по себе полно поэзии». Опираясь на приведённый фрагмент, подтвердите или опровергните эту точку зрения.
6
В каких произведениях русской литературы любовь героев сталкивается с непреодолимыми обстоятельствами и в чём эти произведения можно сопоставить с произведением М. Ю. Лермонтова?
7
В основе сюжета «Песни…» лежит острое столкновение персонажей. Каким термином оно обозначается?
Источник: ЕГЭ по литературе 2020. Досрочная волна. Вариант 2
8
Задания Д5 C2 № 4947
Почему Кирибеевич заявляет, что готов принять кару грозного царя?
Источник: ЕГЭ по литературе 2020. Досрочная волна. Вариант 2
Назовите произведение отечественной или зарубежной литературы (с указанием автора), в котором любовь героев сталкивается с непреодолимыми обстоятельствами. Чем оно схоже (или чем различается) с лермонтовским?
Показать
1
Укажите род литературы, к которому относится произведение М. Ю. Лермонтова «Песня про купца Калашникова».
2
В «Песне про… купца Калашникова» отразились особенности литературного направления, для которого характерно изображение исключительного героя в исключительных обстоятельствах. Назовите это направление.
Источник: ЕГЭ по литературе 2020. Досрочная волна. Вариант 2
3
Установите соответствие между персонажами данного произведения и их высказываниями, касающимися Алёны Дмитриевны: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПЕРСОНАЖИ
А) Иван Васильевич
Б) Калашников
В) Кирибеевич
ВЫСКАЗЫВАНИЯ
1) «Как запру я тебя за железный замок,
За дубовую дверь окованную,
Чтоб свету Божьего ты не видела,
Моё имя честное не порочила…»
2) «Твоему горю пособить постараюся
Вот возьми перстенёк ты мой яхонтовый
Да возьми ожерелье жемчужное.
Прежде свахе смышлёной покланяйся
И пошли дары драгоценные
Ты своей Алёне Дмитревне…»
3) «На святой Руси, нашей матушке,
Не найти, не сыскать такой красавицы:
Ходит плавно — будто лебёдушка,
Смотрит сладко — как голубушка,
Молвит слово — соловей поёт…»
4) «Вот уж поп прошёл домой с молодой попадьёй,
Засветили свечу, сели ужинать, —
А по сю пору твоя хозяюшка
Из приходской церкви не вернулася»
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
4
Заполните пропуски в приведённом ниже тексте соответствующими терминами. В бланк ответов №1 впишите без пробелов, запятых и других дополнительных символов два термина в той же форме и последовательности, что и в тексте.
В основе сюжета «Песни…» лежит острое столкновение персонажей, обозначающееся в литературе термином «_______». Образы Кирибеевича и купца Калашникова даны в сопоставлении на ______.
5
Выберите ОДНО из заданий (5.1 или 5.2) и укажите его номер в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ № 2. Сформулируйте прямой связный ответ на вопрос в объёме 5−10 предложений. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста произведения, не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических и логических ошибок. Соблюдайте нормы литературной письменной речи, записывайте ответы аккуратно и разборчиво.
5.1. Почему Кирибеевич заявляет, что готов принять кару грозного царя?
5.2. Критик В. Г. Белинский о «Песне про купца Калашникова» писал: «Содержание поэмы, в смысле рассказа происшествия, само по себе полно поэзии». Опираясь на приведённый фрагмент, подтвердите или опровергните эту точку зрения.
6
В каких произведениях русской литературы любовь героев сталкивается с непреодолимыми обстоятельствами и в чём эти произведения можно сопоставить с произведением М. Ю. Лермонтова?
7
В основе сюжета «Песни…» лежит острое столкновение персонажей. Каким термином оно обозначается?
Источник: ЕГЭ по литературе 2020. Досрочная волна. Вариант 2
8
Задания Д5 C2 № 4947
Почему Кирибеевич заявляет, что готов принять кару грозного царя?
Источник: ЕГЭ по литературе 2020. Досрочная волна. Вариант 2
Назовите жанр, к которому относится лермонтовское произведение.
Показать
1
Укажите род литературы, к которому относится произведение М. Ю. Лермонтова «Песня про купца Калашникова».
2
В «Песне про… купца Калашникова» отразились особенности литературного направления, для которого характерно изображение исключительного героя в исключительных обстоятельствах. Назовите это направление.
Источник: ЕГЭ по литературе 2020. Досрочная волна. Вариант 2
3
Установите соответствие между персонажами данного произведения и их высказываниями, касающимися Алёны Дмитриевны: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПЕРСОНАЖИ
А) Иван Васильевич
Б) Калашников
В) Кирибеевич
ВЫСКАЗЫВАНИЯ
1) «Как запру я тебя за железный замок,
За дубовую дверь окованную,
Чтоб свету Божьего ты не видела,
Моё имя честное не порочила…»
2) «Твоему горю пособить постараюся
Вот возьми перстенёк ты мой яхонтовый
Да возьми ожерелье жемчужное.
Прежде свахе смышлёной покланяйся
И пошли дары драгоценные
Ты своей Алёне Дмитревне…»
3) «На святой Руси, нашей матушке,
Не найти, не сыскать такой красавицы:
Ходит плавно — будто лебёдушка,
Смотрит сладко — как голубушка,
Молвит слово — соловей поёт…»
4) «Вот уж поп прошёл домой с молодой попадьёй,
Засветили свечу, сели ужинать, —
А по сю пору твоя хозяюшка
Из приходской церкви не вернулася»
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
4
Заполните пропуски в приведённом ниже тексте соответствующими терминами. В бланк ответов №1 впишите без пробелов, запятых и других дополнительных символов два термина в той же форме и последовательности, что и в тексте.
В основе сюжета «Песни…» лежит острое столкновение персонажей, обозначающееся в литературе термином «_______». Образы Кирибеевича и купца Калашникова даны в сопоставлении на ______.
5
Выберите ОДНО из заданий (5.1 или 5.2) и укажите его номер в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ № 2. Сформулируйте прямой связный ответ на вопрос в объёме 5−10 предложений. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста произведения, не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических и логических ошибок. Соблюдайте нормы литературной письменной речи, записывайте ответы аккуратно и разборчиво.
5.1. Почему Кирибеевич заявляет, что готов принять кару грозного царя?
5.2. Критик В. Г. Белинский о «Песне про купца Калашникова» писал: «Содержание поэмы, в смысле рассказа происшествия, само по себе полно поэзии». Опираясь на приведённый фрагмент, подтвердите или опровергните эту точку зрения.
6
В каких произведениях русской литературы любовь героев сталкивается с непреодолимыми обстоятельствами и в чём эти произведения можно сопоставить с произведением М. Ю. Лермонтова?
7
В основе сюжета «Песни…» лежит острое столкновение персонажей. Каким термином оно обозначается?
Источник: ЕГЭ по литературе 2020. Досрочная волна. Вариант 2
8
Задания Д5 C2 № 4947
Почему Кирибеевич заявляет, что готов принять кару грозного царя?
Источник: ЕГЭ по литературе 2020. Досрочная волна. Вариант 2
Источник: ЕГЭ по литературе 2020. Досрочная волна. Вариант 2
Назовите имя женщины, о которой говорит Кирибеевич.
Показать
1
Укажите род литературы, к которому относится произведение М. Ю. Лермонтова «Песня про купца Калашникова».
2
В «Песне про… купца Калашникова» отразились особенности литературного направления, для которого характерно изображение исключительного героя в исключительных обстоятельствах. Назовите это направление.
Источник: ЕГЭ по литературе 2020. Досрочная волна. Вариант 2
3
Установите соответствие между персонажами данного произведения и их высказываниями, касающимися Алёны Дмитриевны: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПЕРСОНАЖИ
А) Иван Васильевич
Б) Калашников
В) Кирибеевич
ВЫСКАЗЫВАНИЯ
1) «Как запру я тебя за железный замок,
За дубовую дверь окованную,
Чтоб свету Божьего ты не видела,
Моё имя честное не порочила…»
2) «Твоему горю пособить постараюся
Вот возьми перстенёк ты мой яхонтовый
Да возьми ожерелье жемчужное.
Прежде свахе смышлёной покланяйся
И пошли дары драгоценные
Ты своей Алёне Дмитревне…»
3) «На святой Руси, нашей матушке,
Не найти, не сыскать такой красавицы:
Ходит плавно — будто лебёдушка,
Смотрит сладко — как голубушка,
Молвит слово — соловей поёт…»
4) «Вот уж поп прошёл домой с молодой попадьёй,
Засветили свечу, сели ужинать, —
А по сю пору твоя хозяюшка
Из приходской церкви не вернулася»
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
4
Заполните пропуски в приведённом ниже тексте соответствующими терминами. В бланк ответов №1 впишите без пробелов, запятых и других дополнительных символов два термина в той же форме и последовательности, что и в тексте.
В основе сюжета «Песни…» лежит острое столкновение персонажей, обозначающееся в литературе термином «_______». Образы Кирибеевича и купца Калашникова даны в сопоставлении на ______.
5
Выберите ОДНО из заданий (5.1 или 5.2) и укажите его номер в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ № 2. Сформулируйте прямой связный ответ на вопрос в объёме 5−10 предложений. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста произведения, не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических и логических ошибок. Соблюдайте нормы литературной письменной речи, записывайте ответы аккуратно и разборчиво.
5.1. Почему Кирибеевич заявляет, что готов принять кару грозного царя?
5.2. Критик В. Г. Белинский о «Песне про купца Калашникова» писал: «Содержание поэмы, в смысле рассказа происшествия, само по себе полно поэзии». Опираясь на приведённый фрагмент, подтвердите или опровергните эту точку зрения.
6
В каких произведениях русской литературы любовь героев сталкивается с непреодолимыми обстоятельствами и в чём эти произведения можно сопоставить с произведением М. Ю. Лермонтова?
7
В основе сюжета «Песни…» лежит острое столкновение персонажей. Каким термином оно обозначается?
Источник: ЕГЭ по литературе 2020. Досрочная волна. Вариант 2
8
Задания Д5 C2 № 4947
Почему Кирибеевич заявляет, что готов принять кару грозного царя?
Источник: ЕГЭ по литературе 2020. Досрочная волна. Вариант 2
Как называется значимая подробность в художественном произведении (например, царская палка «с железным оконечником»)?
Показать
1
Укажите род литературы, к которому относится произведение М. Ю. Лермонтова «Песня про купца Калашникова».
2
В «Песне про… купца Калашникова» отразились особенности литературного направления, для которого характерно изображение исключительного героя в исключительных обстоятельствах. Назовите это направление.
Источник: ЕГЭ по литературе 2020. Досрочная волна. Вариант 2
3
Установите соответствие между персонажами данного произведения и их высказываниями, касающимися Алёны Дмитриевны: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПЕРСОНАЖИ
А) Иван Васильевич
Б) Калашников
В) Кирибеевич
ВЫСКАЗЫВАНИЯ
1) «Как запру я тебя за железный замок,
За дубовую дверь окованную,
Чтоб свету Божьего ты не видела,
Моё имя честное не порочила…»
2) «Твоему горю пособить постараюся
Вот возьми перстенёк ты мой яхонтовый
Да возьми ожерелье жемчужное.
Прежде свахе смышлёной покланяйся
И пошли дары драгоценные
Ты своей Алёне Дмитревне…»
3) «На святой Руси, нашей матушке,
Не найти, не сыскать такой красавицы:
Ходит плавно — будто лебёдушка,
Смотрит сладко — как голубушка,
Молвит слово — соловей поёт…»
4) «Вот уж поп прошёл домой с молодой попадьёй,
Засветили свечу, сели ужинать, —
А по сю пору твоя хозяюшка
Из приходской церкви не вернулася»
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
4
Заполните пропуски в приведённом ниже тексте соответствующими терминами. В бланк ответов №1 впишите без пробелов, запятых и других дополнительных символов два термина в той же форме и последовательности, что и в тексте.
В основе сюжета «Песни…» лежит острое столкновение персонажей, обозначающееся в литературе термином «_______». Образы Кирибеевича и купца Калашникова даны в сопоставлении на ______.
5
Выберите ОДНО из заданий (5.1 или 5.2) и укажите его номер в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ № 2. Сформулируйте прямой связный ответ на вопрос в объёме 5−10 предложений. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста произведения, не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических и логических ошибок. Соблюдайте нормы литературной письменной речи, записывайте ответы аккуратно и разборчиво.
5.1. Почему Кирибеевич заявляет, что готов принять кару грозного царя?
5.2. Критик В. Г. Белинский о «Песне про купца Калашникова» писал: «Содержание поэмы, в смысле рассказа происшествия, само по себе полно поэзии». Опираясь на приведённый фрагмент, подтвердите или опровергните эту точку зрения.
6
В каких произведениях русской литературы любовь героев сталкивается с непреодолимыми обстоятельствами и в чём эти произведения можно сопоставить с произведением М. Ю. Лермонтова?
7
В основе сюжета «Песни…» лежит острое столкновение персонажей. Каким термином оно обозначается?
Источник: ЕГЭ по литературе 2020. Досрочная волна. Вариант 2
8
Задания Д5 C2 № 4947
Почему Кирибеевич заявляет, что готов принять кару грозного царя?
Источник: ЕГЭ по литературе 2020. Досрочная волна. Вариант 2
Источник: ЕГЭ по литературе 2020. Досрочная волна. Вариант 2
Установите соответствие между персонажами данного произведения и их высказываниями, касающимися Алёны Дмитриевны: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПЕРСОНАЖИ
А) Иван Васильевич
Б) Калашников
В) Кирибеевич
ВЫСКАЗЫВАНИЯ
1) «Как запру я тебя за железный замок,
За дубовую дверь окованную,
Чтоб свету Божьего ты не видела,
Моё имя честное не порочила…»
2) «Твоему горю пособить постараюся
Вот возьми перстенёк ты мой яхонтовый
Да возьми ожерелье жемчужное.
Прежде свахе смышлёной покланяйся
И пошли дары драгоценные
Ты своей Алёне Дмитревне…»
3) «На святой Руси, нашей матушке,
Не найти, не сыскать такой красавицы:
Ходит плавно — будто лебёдушка,
Смотрит сладко — как голубушка,
Молвит слово — соловей поёт…»
4) «Вот уж поп прошёл домой с молодой попадьёй,
Засветили свечу, сели ужинать, —
А по сю пору твоя хозяюшка
Из приходской церкви не вернулася»
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Показать
1
Укажите род литературы, к которому относится произведение М. Ю. Лермонтова «Песня про купца Калашникова».
2
В «Песне про… купца Калашникова» отразились особенности литературного направления, для которого характерно изображение исключительного героя в исключительных обстоятельствах. Назовите это направление.
Источник: ЕГЭ по литературе 2020. Досрочная волна. Вариант 2
3
Заполните пропуски в приведённом ниже тексте соответствующими терминами. В бланк ответов №1 впишите без пробелов, запятых и других дополнительных символов два термина в той же форме и последовательности, что и в тексте.
В основе сюжета «Песни…» лежит острое столкновение персонажей, обозначающееся в литературе термином «_______». Образы Кирибеевича и купца Калашникова даны в сопоставлении на ______.
4
Выберите ОДНО из заданий (5.1 или 5.2) и укажите его номер в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ № 2. Сформулируйте прямой связный ответ на вопрос в объёме 5−10 предложений. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста произведения, не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических и логических ошибок. Соблюдайте нормы литературной письменной речи, записывайте ответы аккуратно и разборчиво.
5.1. Почему Кирибеевич заявляет, что готов принять кару грозного царя?
5.2. Критик В. Г. Белинский о «Песне про купца Калашникова» писал: «Содержание поэмы, в смысле рассказа происшествия, само по себе полно поэзии». Опираясь на приведённый фрагмент, подтвердите или опровергните эту точку зрения.
5
В каких произведениях русской литературы любовь героев сталкивается с непреодолимыми обстоятельствами и в чём эти произведения можно сопоставить с произведением М. Ю. Лермонтова?
6
В основе сюжета «Песни…» лежит острое столкновение персонажей. Каким термином оно обозначается?
Источник: ЕГЭ по литературе 2020. Досрочная волна. Вариант 2
7
Задания Д5 C2 № 4947
Почему Кирибеевич заявляет, что готов принять кару грозного царя?
Источник: ЕГЭ по литературе 2020. Досрочная волна. Вариант 2
Какой этап развития сюжета представлен в предложенном фрагменте?
Показать
1
Укажите род литературы, к которому относится произведение М. Ю. Лермонтова «Песня про купца Калашникова».
2
В «Песне про… купца Калашникова» отразились особенности литературного направления, для которого характерно изображение исключительного героя в исключительных обстоятельствах. Назовите это направление.
Источник: ЕГЭ по литературе 2020. Досрочная волна. Вариант 2
3
Установите соответствие между персонажами данного произведения и их высказываниями, касающимися Алёны Дмитриевны: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПЕРСОНАЖИ
А) Иван Васильевич
Б) Калашников
В) Кирибеевич
ВЫСКАЗЫВАНИЯ
1) «Как запру я тебя за железный замок,
За дубовую дверь окованную,
Чтоб свету Божьего ты не видела,
Моё имя честное не порочила…»
2) «Твоему горю пособить постараюся
Вот возьми перстенёк ты мой яхонтовый
Да возьми ожерелье жемчужное.
Прежде свахе смышлёной покланяйся
И пошли дары драгоценные
Ты своей Алёне Дмитревне…»
3) «На святой Руси, нашей матушке,
Не найти, не сыскать такой красавицы:
Ходит плавно — будто лебёдушка,
Смотрит сладко — как голубушка,
Молвит слово — соловей поёт…»
4) «Вот уж поп прошёл домой с молодой попадьёй,
Засветили свечу, сели ужинать, —
А по сю пору твоя хозяюшка
Из приходской церкви не вернулася»
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
4
Заполните пропуски в приведённом ниже тексте соответствующими терминами. В бланк ответов №1 впишите без пробелов, запятых и других дополнительных символов два термина в той же форме и последовательности, что и в тексте.
В основе сюжета «Песни…» лежит острое столкновение персонажей, обозначающееся в литературе термином «_______». Образы Кирибеевича и купца Калашникова даны в сопоставлении на ______.
5
Выберите ОДНО из заданий (5.1 или 5.2) и укажите его номер в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ № 2. Сформулируйте прямой связный ответ на вопрос в объёме 5−10 предложений. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста произведения, не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических и логических ошибок. Соблюдайте нормы литературной письменной речи, записывайте ответы аккуратно и разборчиво.
5.1. Почему Кирибеевич заявляет, что готов принять кару грозного царя?
5.2. Критик В. Г. Белинский о «Песне про купца Калашникова» писал: «Содержание поэмы, в смысле рассказа происшествия, само по себе полно поэзии». Опираясь на приведённый фрагмент, подтвердите или опровергните эту точку зрения.
6
В каких произведениях русской литературы любовь героев сталкивается с непреодолимыми обстоятельствами и в чём эти произведения можно сопоставить с произведением М. Ю. Лермонтова?
7
В основе сюжета «Песни…» лежит острое столкновение персонажей. Каким термином оно обозначается?
Источник: ЕГЭ по литературе 2020. Досрочная волна. Вариант 2
8
Задания Д5 C2 № 4947
Почему Кирибеевич заявляет, что готов принять кару грозного царя?
Источник: ЕГЭ по литературе 2020. Досрочная волна. Вариант 2
Источник: ЕГЭ по литературе 2020. Досрочная волна. Вариант 2
Для выполнения задания выберите только ОДНУ из пяти предложенных тем сочинений (12.1−12.5). Напишите сочинение на эту тему в объёме не менее 200 слов (при объёме менее 150 слов сочинение оценивается 0 баллов).
12.1. В чём сложность и неоднозначность образа Луки? (по пьесе М. Горького «На дне»)
12.2. «Это всё о России» (по творчеству А. Блока).
12.3. Образы героев-богатырей в русской литературе (по одному или нескольким произведением отечественной литературы).
12.4. «Люблю, где случай есть, пороки пощипать…» (Особенности басни как литературного жанра).
12.5. Роль гиперболы в произведениях Н. В. Гоголя (на примере одного или двух произведений писателя).
Источник: ЕГЭ — 2017. Основная волна. Вариант 3
Всего: 16 1–16
Сочинения от Вики Ж.
8.Почему так суров Степан Парамонович к своей жене Алене Дмитревне?
Известный летописец Сильвестр в поучение своему сыну собрал в одну книгу, под названием «Домострой», правила и наставления, которым предлагалось следовать всякому человеку, желающему жить праведной жизнью .
В «Домострое» большое внимание уделено порядку в семье: «все должно было подчиняться главе дома, хозяину». Жена, дети и слуги должны были » все творить по его наказанию » . Поэма Лермонтова » Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова » — яркое тому подтверждение . Купец Калашников разгневался на Алену Дмитревну за ее позднее появление дома, за непристойный внешний вид. Муж подозревает жену в том, что она гуляла, пировала « с сынками боярскими». Степан Парамонович суров к своей жене не потому, что он жестокий человек, а потому, что так вести себя ему предписано в «Домострое «.
Чувство страха считалось главным средством сохранить » семейное благочиние». Знает об этом Алена Дмитревна, не случайно, услыхав грозный слова мужа, она » задрожала вся… затряслась как листочек осиновый… в ноги мужу повалилася «. Но муж для нее не только хозяин, судья, но и защитник. Об этом говорят слова несчастной женщины:
Государь ты мой, красно солнышко,
Иль убей меня, или выслушай!
Твои речи — будто острый нож;
От них сердце разрывается.
Не боюсь я смерти лютыя,
Не боюсь я людской молвы,
А боюсь твоей немилости…
Таким образом, могу сделать вывод, что, осознавая свое положение в семье, молодой купец Калашников так суров к своей жене Алене Дмитревне.
9. Как законы «Домостроя» действуют в поэме М. Ю. Лермонтова » Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова «. В каких еще произведениях русских классиков мы можем наблюдать соблюдение этих законов?
В одну книгу, под названием « Домострой», известный летописец Сильвестр в поучение своему сыну собрал правила и наставления, которым предлагалось следовать « всякому желающему жить праведной жизнью». В «Домострое» большое внимание уделено порядку в семье, где «все должно было подчиняться главе дома, хозяину». Жена, дети и слуги должны были » все творить по его наказанию «.
Поэма Лермонтова » Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова » — яркое тому подтверждение. Мы видим, что молодой купец суров, скор на расправу. Не разобравшись в случившемся, он разгневался на Алену Дмитревну за ее позднее появление дома, за непристойный внешний вид. Муж подозревает жену в том, что она гуляла, пировала « с сынками боярскими». Степан Парамонович суров к своей жене Алене Дмитревне не потому, что он жестокий человек, а потому, что так вести себя ему предписано в «Домострое «. Там главным средством в сохранении «семейного благочиния» считалось чувство страха и подчинения во всем главе семьи.
Пройдут века, но законы «Домостроя» будут по-прежнему сильны в жизни русской семьи. В драме А. Н. Островского «Гроза» перед читателями предстает семья Кабановых. Глава семейства в пьесе — женщина, Марфа Игнатьевна Кабанова, но все и во всем подчиняются этой властной купчихе. Кабанова считается в городе образцом добродетели и хранительницей традиций. Она постоянно учит детей своих, «как делали в старину». Касается ли вопрос дела сватовства, проводов мужа или посещения церкви — все, по мнению Кабанихи, должно происходить по старинке. Главное, в чем она уверена, это то, что в семье все должно держаться на страхе. «Как зачем бояться! Как зачем бояться!»-кричит она сыну, твердо веря, что «порядок-то в доме будет», только если младшие будут бояться старших.
Следуют заветам «Домостроя» и герои романа И. А. Гончарова Обломовы. Все в этой семье идет так, как было преподано «им родителями» и прадедами. Главное в жизни Обломовых – норму жизни « с заветом блюсти», сохранять «ее цельность и неприкосновенность, как огонь Весты. Как это делалось при дедах и отцах, так делалось и при отце Ильи Ильича…».
Таким образом, могу сделать вывод, что в ряде произведений русской классики при описании образа жизни людей нашли отражение законы «Домостроя».
15. Как в отрывке из поэмы М. Ю. Лермонтова » Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова » ставится проблема памяти?
В отрывке из поэмы M. Ю. Лермонтова » Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова » ставится проблема памяти, которая не умерла вместе со Степаном Парамоновичем, потому что жизни не пожалел русский купец во имя сохранения чести своей семьи. Несмотря на то что казнили его по царскому велению «смертью лютою, позорною… схоронили его за Москвой-рекой, на чистом поле промеж трех дорог», люди помнили купца Калашникова, пошедшего на смерть «за святую правду-матушку «. Когда «люди добрые» проходили мимо могилы Калашникова, они поклонялись ей:
Пройдет стар человек — перекрестится,
Пройдет девица — пригорюнится,
Пройдет молодец – приосанится,
А пройдут гусляры — споют песенку.
Разве это не говорит о том, что «люди добрые» помнили о подвиге смелого купца?
16. В фольклоре, творчестве каких русских писателей звучит тема памяти? Что позволяет сопоставить эти произведения с поэмой М. Ю. Лермонтова?
Тема памяти звучит и в исторических песнях, посвященных Емельяну Пугачеву. Так, в песне » Пугачев казнен » говорится о том, что «… нет больше народного защитника … » Обращаясь к казненному предводителю восстания, люди спрашивают у него, на кого он их покинул, а потом сетуют:
Некому за нас заступиться,
Крепку думушку за нас раздумать.
Эта же тема звучит и в стихотворении M. Ю. Лермонтова » Бородино «, которая очень актуальна в год празднования 200-летия со дня Бородинской битвы:
Недаром помнит вся Россия
Про день Бородина!
Сопоставить эти произведения с поэмой М. Ю. Лермонтова позволяет то, что в русском народе всегда помнили и смелого борца-одиночку, и предводителя крестьянского восстания, и славных защитников Отечества.
17. Поединок чести и бесчестия в поэме М. Ю. Лермонтова » Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова «.
Критик Белинский относил героя поэмы, купца Калашникова, к числу тех » железных натур, которые и обиды не стерпят, и сдачи дадут…» Оскорбленный поступком царского опричника, заступаясь за честь своей семьи, Калашников принимает решение » на смерть биться до последних сил… за святую правду-матушку. » Для него нет полумеры в минуту решающего сражения: » Вышел я на страшный бой, на последний бой! » Вот это-человек чести!
Бесчестен, по мнению автора, » удалой Кирибеевич «. С самого начала опричник, зная суровые законы » Домостроя » ,готов нарушить их, совратив с праведного пути благочастивую купчиху-красавицу. Но Алена Дмитревна не становится легкой добычей для Кирибеевича. Вырвавшись из рук бесчестного слуги царя, не соблазнившись на его обещания засыпать её золотом и жемчугом, она бежит домой, уже осознавая, что » опозорил он, осрамил» её. В кульминационную минуту, перед боем, царский опричник, который не боится никого, услыхав из уст своего соперника, почему тот вышел на этот бой, испугался, « побледнел в лице, как осенний снег, бойки очи его затуманились… на раскрытых устах слово замерло.» Нечего сказать Кирибеевичу ни молодому купцу, ни царю, так как опозорил он чужую жену, » разбойничал ночью тёмною» .
Таким образом, могу сделать вывод, что герои поэмы, молодой купец и царский опричник, выйдя на кулачный бой, вступают в поединок чести и бесчестия, в котором победит тот, кто прав, кто защищает свою честь и честь семьи.
Вика Ж.
Добавить комментарий
Темы сочинений по творчеству М. Ю. Лермонтова
Темы сочинений по лирике Лермонтова
- Философские мотивы в лирике М. Ю. Лермонтова.
- Мотив борьбы в лирике М. Ю. Лермонтова.
- Изображение природы в лирике М. Ю. Лермонтова.
- Лирический герой М. Ю. Лермонтова.
- Мотив одиночества в лирике М. Ю. Лермонтова.
- Тема странника, изгнанничества в лирике М. Ю. Лермонтова.
- Тема поэта и поэзии в лирике М. Ю. Лермонтова.
- Образ Наполеона в лирике М. Ю. Лермонтова.
- Романтизм лирики М. Ю. Лермонтова.
- Конфликт личности и общества в лирике М. Ю. Лермонтова.
- Тема поколения в лирике М. Ю. Лермонтова.
- Образ родины в лирике М. Ю. Лермонтова.
Темы сочинений по роману «Герой нашего времени»
- Тема любви и дружбы в романе «Герой нашего времени»
- Образ поколения в романе «Герой нашего времени»
- Печорин как герой своего времени.
- Пейзаж в романе «Герой нашего времени»
- Мотивы лирики в романе «Герой нашего времени»
- Романтизм и реализм в романе «Герой нашего времени»
- Система персонажей романа «Герой нашего времени»
- Психологический портрет в романе «Герой нашего времени»
- Прием антитезы в романе «Герой нашего времени»
- Жанровое своеобразие романа «Герой нашего времени»
- Изображение русского общества 30-х гг. в романе «Герой нашего времени»
- Философская проблематика романа «Герой нашего времени»
- Сюжет и композиция романа «Герой нашего времени»
- Герой и среда в романе «Герой нашего времени»
- Дуэль в романе «Герой нашего времени»
- Тема судьбы в романе «Герой нашего времени»
- Идейно-композиционная роль повести «Бэла» (или любой другой).
- Женские образы в романе «Герой нашего времени»
- Онегин и Печорин как «лишние люди» и как «герои своего времени».
Темы сочинений по поэме «Мцыри»
- «Мцыри» как романтическая поэма.
- Тема природы в поэме «Мцыри»
- Тема побега как романтическая тема в поэме «Мцыри»
- Мцыри как романтический герой.
- Сюжет и композиция поэмы «Мцыри». Роль вставных эпизодов.
Темы сочинений по поэме «Песня про… купца Калашникова»
- Образ народа. Фольклорные мотивы в поэме «Песня про… купца Калашникова»
- Идейно-композиционная роль образа Ивана Грозного в поэме «Песня про… купца Калашникова»
- Образы Калашникова и Кирибеевича в поэме «Песня про… купца Калашникова»
- Кирибеевич как романтический герой в поэме «Песня про… купца Калашникова»
- Историческая тема в поэме «Песня про… купца Калашникова»
- Тема поединка в поэме «Песня про… купца Калашникова»
- Героические характеры в поэме «Песня про… купца Калашникова»
- Язык и стиль поэмы «Песня про… купца Калашникова»
- Проблема чести и долга в поэме «Песня про… купца Калашникова»
- «Песня про… купца Калашникова» как национально-историческая поэма.
Темы сочинений по творчеству Лермонтова
- Основные мотивы творчества М. Ю. Лермонтова.
- Изображение природы в произведениях Лермонтова.
- Романтизм и реализм в творчестве Лермонтова.
- Национально-историческая проблематика творчества Лермонтова.
- Тема поколения у Лермонтова и Пушкина.
История Руси давно привлекала известных авторов и историков необычными традициями, культовыми личностями, а также исконно русским колоритом. Литература имеет множество примеров, когда писатели обращались к истории родной страны и создавали на её основе великие произведения. Многомудрый Литрекон хочет познакомить Вас с произведением Михаила Юрьевича Лермонтова «Песня о купце Калашникове», подготовив анализ по плану, который поможет глубже понять значение и место поэмы в русской литературе.
Содержание:
- 1 История создания
- 2 Жанр, направление
- 3 Композиция и конфликт
- 4 Смысл названия
- 5 Суть: о чём?
- 6 Главные герои и их характеристика
- 7 Темы
- 8 Проблемы
- 9 Смысл
- 10 Чему учит?
- 11 Критика
История создания
«Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова» была впервые опубликована 30 апреля 1838 года в издании «Литературные прибавления к «Русскому инвалиду». У литературоведов всё ещё нет единого мнения о том, что послужило толчком к созданию Лермонтовым данного произведения. Но общие мотивы были продиктованы политическими взглядами поэта и его восприятием современности.
В 1837 году Михаил Юрьевич сочиняет стихотворение «Смерть поэта», после чего по приказу императора отправляется в ссылку на Кавказ. Исследователи предполагают – желание Пушкина отстоять честь жены и скорая смерть поэта на дуэли так сильно впечатлили Лермонтова, что вдохновили его не только на создание стихотворения, но и легли в основу поэмы «Песня о купце Калашникове».
Другие считают, что писателя мог вдохновить Святослав Афанасьевич Раевский – его близкий друг. Раевский был славянофилом, интересовался историей, поэтому вполне возможно, что в разговорах с Лермонтовым он мог упоминать царя Ивана Грозного, особенности его правления, в целом рассказывать о фольклоре, его отличительных чертах и особенностях.
Также основой произведения могла стать история о чиновнике Мясоеде Вислом и его жене, описанная Николаем Михайловичем Карамзиным в «Истории Государства Российского». Сюжет их истории повторяет нарратив повествования Лермонтова.
Жанр, направление
Произведение Лермонтова относят к жанру поэмы в народном стиле, сам же писатель определил его как «песнь». Оба определения идентичны, так как подразумевают собой то, что в тексте будет говориться об исторической личности, а стиль повествования и образы будут отражать народный характер произведения.
Литературоведы обращают внимание на то, что в поэме автор использует не силлабо-тоническую, а тоническую систему стихосложения, которую использовали при написании былин, а также в других древних литературных жанрах.
Главный герой – купец Калашников – идёт против общества и даже царя, а всё ради того, чтобы отстоять честь своей жены. Даже в конце, когда Иван Грозный спрашивает, зачем он убил Кирибеевича, Калашников думает только о благополучии своей семьи: «
Прикажи меня казнить — и на плаху несть Мне головушку повинную; Не оставь лишь малых детушек, Не оставь молодую вдову Да двух братьев моих своей милостью. .. »
Трагичная смерть главного героя, а также черты духовного идеала, которые в него вкладывает Лермонтов, говорят о том, что произведение относится к романтизму.
Композиция и конфликт
Композиция поэмы «Песня про купца Калашникова» состоит из шести элементов:
- Экспозиция – гусляры начинают песню о царе Иване Васильевиче и купце Калашникове
- Завязка – слуга царя Кирибеевич влюбляется в жену Калашникова Алёну Дмитревну
- Развитие действия – Кирибеевич домогается до Алёны Дмитревны, Калашников, обнаружив, что жены долгое время не было дома, узнаёт с её слов о Кирибеевиче, решает с ним биться
- Кульминация – бой Калашникова и Кирибеевича
- Развязка – казнь Калашникова
Поэма включает в себя три части (куплета). Первые две содержат в конце рефрен:
«Ай, ребята, пойте — только гусли стройте! Ай, ребята, пейте — дело разумейте! Уж потешьте вы доброго боярина И боярыню его белолицую!»
В произведении описывается конфликт человека и власти. Всего две противоборствующие стороны: Калашников, его жена, дети и два брата, и царь Иван Васильевич, его слуга Кирибеевич. Купец Калашников идёт против власти царя, чтобы отстоять честь любимой жены.
Смысл названия
Полное название поэмы: «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова». Никакого скрытого смысла Лермонтов в него не вкладывает, но отмечает жанр произведения и перечисляет главных героев.
Аналогичным образом получали названия схожего жанра произведения русского фольклора, например:
«Песнь о царевне Ксении Годуновой», «Песнь об Авдотье-Рязаночке», «Песнь о смерти Михаила Васильевича Скопина-Шуйского».
Суть: о чём?
Пир у Ивана Грозного. Как вдруг, царь замечает подавленное настроение своего слуги Кирибеевича. Опричник сообщает, что он влюблён в девушку Алёну Дмитревну, дочь купца. Царь отдаёт ему перстень и жемчужное ожерелье, чтоб слуга послал их девушке, тем самым, давая добро их отношениям. Все бы ничего, но Кирибеевич умолчал о главном: девушка уже замужем за купцом и имеет детей.
Купец Степан Калашников продаёт шёлковые товары. День неудачный, мало кто заглядывал в лавку. К вечеру решает пойти домой. Не обнаружив дома жены, спрашивает у работницы Еремеевны, где пропадает молодая хозяйка. Та ответила, что Алёна Дмитревна пошла в церковь, но до сих пор не вернулась, а дети не могут успокоится с самого её ухода.
Наступила глубокая ночь. В сенях дома кто-то хлопнул дверью, и Калашников увидел перед собой побледневшую жену с расплетёнными косами и безумными глазами. Купец начал гневно спрашивать её, где она пропадала. Алёна Дмитревна, плача, рассказала ему, что слуга царя Кирибеевич обесчестил её на глазах у соседей. Калашников зовёт своих младших братьев, сообщает им, что собирается вызвать на бой Кирибеевича, чтоб отомстить за жену. Братья не останавливают его, так как уважают его решение и готовы поддержать старшего в любой момент.
На следующий день на Москве-реке начался кулачный бой при царе Иване Грозном между Калашниковым и Кирибеевичем. Кирибеевич бьёт купцу в грудь, но Калашников в итоге побеждает – убивает Кирибеевича ударом в висок.
За убийство верного слуги царь решает казнить купца, на что Степан Калашников просит лишь благополучия для своей семьи, так и не раскрыв причины конфликта между ним и Кирибеевичем. Купец прощается с братьями, просит поклониться Алёне Дмитревне и ничего не говорить детям. Калашникова казнили и похоронили за Москвой-рекой.
Главные герои и их характеристика
Список героев поэмы «Песня о купце Калашникове»:
- Иван Васильевич Грозный – царь всея Руси. У него «брови чёрные», «очи зоркие», он хладнокровен и жесток по отношению к людям. Казнил Калашникова, несмотря на то, что у купца были благородные намерения. В то же время не осудил Кирибеевича за ложь, а также за неуважительное отношение к замужней женщине.
- Кирибеевич – опричник, слуга Ивана Грозного. Из рода Скуратовых, воспитан семьёй Малютиной. Влюбился в жену купца Калашникова Алёну Дмитревну, надругался над ней. Уверенно пользуется своим положением, являясь приближённым к царю. Лицемерный, эгоистичный, жестокий, не побоялся скрыть от Ивана Грозного тот факт, что возлюбленная – замужняя женщина. Однако встреча с мужем на ринге испугала опричника. Он струсил, ведь осознал свою неправоту. Это говорит о том, что Кирибеевич прекрасно понимал, как подло поступает, и боялся расплаты.
- Степан Парамонович Калашников – купец, семьянин, муж Алёны Дмитревны. Отзывчивый человек с широкой душой, но строгий супруг: изначально он встретил жену с упреками, что говорит о суровых правилах благочестия в семье. Без малейших сомнений решил отомстить за Алёну Дмитревну, вызвав Кирибеевича на бой за «правду-матушку». Братья уважали его решение, а это значит, что Степан был авторитетом для всей семьи. В последние минуты жизни думал о своей семье, не сказал царю, что произошло с Алёной Дмитревной, выполнив её просьбу. Ради чести он поплатился жизнью.
- Алёна Дмитревна – дочь купца, жена Степана Калашникова. Честная, искренняя, непорочная. Героиня отличается благочестием и совестливостью. Регулярно ходит в церковь и дорожит честью семьи. Стала жертвой эгоистичных желаний опричника Кирибеевича.
Темы
Тематика произведения «Песня про купца Калашникова» разнообразна:
- Честь – чтобы защитить честь своей семьи, Калашников не побоялся вызвать на бой слугу Ивана Грозного и поплатиться жизнью.
- Власть – купца не смутило, что Кирибеевич был близок к царю. Калашников смог воспротивиться несправедливости власти.
- Семья – Калашников ценил Алёну Дмитревну, детей и младших братьев больше, чем свою собственную жизнь.
- Любовь. Автор противопоставляет порочную страсть опричника заботе и нежности Калашникова. По его мнению, любовь настоящая подразумевает ответственность, которую не мог нести Кирибеевич. Опричник был эгоистом, поэтому в его темной душе любовь приняла самые уродливые формы.
- Нравственный выбор. Степан мог бы забыть о нанесенной обиде или пойти к царю, вывесив позор на всеобщее обозрение. Но он предпочел вынести справедливый приговор самостоятельно, защитив правду ценой жизни. Его выбор соответствует высоким требованиям морали.
Проблемы
Проблематика произведения «Песня про купца Калашникова» связана с темами, которые поднимает автор:
- Социальное неравенство. Опричник Кирибеевич был под покровительством царя, что давало ему возможность относиться к окружающим так, как он захочет. Он даже не побоялся соврать Ивану Грозному. А купца Калашникова казнят, хотя он отстаивал морально важные вещи – правду и честь семьи.
- Защита чести семьи. Узнав от Алёны Дмитревны о том, что сделал с ней Кирибеевич, Калашников без раздумий собирается отомстить за жену и защитить честь семьи. О семье купец не забыл даже тогда, когда Иван Грозный произносил ему смертный приговор.
- Ценность личной жизни. Кирибеевич, понимая, что у Алёны Дмитревны есть любящая семья, всё равно решает надругаться над ней. Он понимал, что своим поступком он разрушит жизнь замужней женщины, но всё равно совершает ужасный поступок. В те времена мало кто придавал значение жизни человека и его чувствам. Казнить невиновного, приволокнуться за чужой женой, решать проблемы на кулаках — все это мрачная характеристика эпохи, в которую люди значили так мало.
- Понимание собственных чувств. Любил ли Кирибеевич Алёну Дмитревну на самом деле? Искренние добрые чувства к возлюбленной вряд ли позволили бы ему так надругаться над женой Калашникова. Опричник на деле любил лишь себя и свою вседозволенность.
- Несправедливость. Люди настолько привыкли к ней, что жене Калашникова никто не помог, хотя опричник пристал к ней прямо на улице. Герои были запуганы тиранической властью Ивана Грозного и его приспешников. Они уже привыкли к бесчинствам на улицах.
Смысл
Основная идея поэмы «Песня про купца Калашникова» была в том, чтобы показать, что даже во времена правления Ивана Грозного, который славился своим злым нравом и жестоким характером, были люди, которые не боялись отстаивать свою честь и достоинство под угрозой со стороны власти. Калашников понимал, что счастье семьи зависит только от него самого, поэтому даже возможная смерть не повлияла на его желание отомстить обидчику. Он принял слова Ивана Васильевича Грозного о казни с гордо поднятой головой, так как понимал, что ему всё же удалось отстоять честь своей семьи.
Главная мысль «Песни про купца Калашникова» заключается в том, что каждый человек должен помнить о защите своей чести и чести своей семьи, так как её сохранность зависит только от нас. Да, Калашников погиб, борясь за честное имя своей жены, но теперь его семья будет жить благополучно. Этот бунт показал другим, что терпеть несправедливость вовсе не обязательно. Каждый человек должен бороться за справедливость, иначе и сам окажется на месте жертвы рано или поздно.
Чему учит?
На примере Кирибеевича автор показывает нам, что нельзя злоупотреблять властью. Лермонтов доказывает простую мораль – как бы ты ни был защищён, однажды найдётся тот человек, который сможет отомстить тебе за все злодеяния. Необходимо запомнить, что у каждого человека есть своя честь и своё достоинство. Если ты влюблён – расскажи человеку о своих чувствах, но, если он принадлежит другому – просто отпусти и пожелай ему счастья, не нужно рушить чужую жизнь.
Кроме этого, после прочтения поэмы сразу понятен нравственный вывод – в этом мире нет ничего важнее семьи. Мы должны защищать её при любых условиях и обстоятельствах.
О чем заставляет задуматься «Песня про купца Калашникова»? О том, как важно восставать против бессовестности и произвола. Если мы так и будем мириться с этим, по нашу душу тоже придет свой Кирибеевич. И никто не поможет, потому что бояться — в порядке нормы.
Критика
Многие современники, а также критики двадцатого века одобрительно оценивали поэму «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова» М. Ю. Лермонтова.
Наиболее полно рассмотрел поэму Виссарион Григорьевич Белинский. С двух сторон он рассматривает трагичную смерть купца Калашникова:
«Вас огорчает…участь благородного Калашникова; Но без этой трагической развязки…не было бы чудной песни поэта, которая так очаровала вас. .. ».
Белинский обращает внимание на неискренность чувств Кирибеевича:
«Ощутим ли мы в себе чувство любви к женщине, — вместо того, чтоб роскошно упиваться его полнотою, мы прежде всего спрашиваем себя, что такое любовь, в самом ли деле мы любим? ».
Виссарион Григорьевич подчеркивает народность произведения и автора:
«…мы узнаём в нем поэта русского, народного, в высшем и благороднейшем значении этого слова, — поэта, в котором выразился исторический момент русского общества…».
Автор: Екатерина Белоус
8.Почему так суров Степан Парамонович к своей жене Алене Дмитревне?
Известный летописец Сильвестр в поучение своему сыну собрал в одну книгу, под названием “Домострой”, правила и наставления, которым предлагалось следовать всякому человеку, желающему жить праведной жизнью.
В “Домострое” большое внимание уделено порядку в семье: “все должно было подчиняться главе дома, хозяину”. Жена, дети и слуги должны были ” все творить по его наказанию ” . Поэма Лермонтова ” Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника
и удалого купца Калашникова ” – яркое тому подтверждение. Купец Калашников разгневался на Алену Дмитревну за ее позднее появление дома, за непристойный внешний вид.
Муж подозревает жену в том, что она гуляла, пировала ” с сынками боярскими”. Степан Парамонович суров к своей жене не потому, что он жестокий человек, а потому, что так вести себя ему предписано в “Домострое “.
Чувство страха считалось главным средством сохранить ” семейное благочиние”. Знает об этом Алена Дмитревна, не случайно, услыхав грозный слова мужа, она ” задрожала вся… затряслась как листочек осиновый…
в ноги мужу повалилася “. Но муж для нее не только хозяин, судья, но и защитник. Об этом говорят слова несчастной женщины:
Государь ты мой, красно солнышко,
Иль убей меня, или выслушай!
Твои речи – будто острый нож;
От них сердце разрывается.
Не боюсь я смерти лютыя,
Не боюсь я людской молвы,
А боюсь твоей немилости.
Таким образом, могу сделать вывод, что, осознавая свое положение в семье, молодой купец Калашников так суров к своей жене Алене Дмитревне.
9. Как законы “Домостроя” действуют в поэме М. Ю. Лермонтова ” Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова “. В каких еще произведениях русских классиков мы можем наблюдать соблюдение этих законов?
В одну книгу, под названием ” Домострой”, известный летописец Сильвестр в поучение своему сыну собрал правила и наставления, которым предлагалось следовать ” всякому желающему жить праведной жизнью”. В “Домострое” большое внимание уделено порядку в семье, где “все должно было подчиняться главе дома, хозяину”. Жена, дети и слуги должны были ” все творить по его наказанию “.
Поэма Лермонтова ” Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова ” – яркое тому подтверждение. Мы видим, что молодой купец суров, скор на расправу. Не разобравшись в случившемся, он разгневался на Алену Дмитревну за ее позднее появление дома, за непристойный внешний вид.
Муж подозревает жену в том, что она гуляла, пировала ” с сынками боярскими”. Степан Парамонович суров к своей жене Алене Дмитревне не потому, что он жестокий человек, а потому, что так вести себя ему предписано в “Домострое “. Там главным средством в сохранении “семейного благочиния” считалось чувство страха и подчинения во всем главе семьи.
Пройдут века, но законы “Домостроя” будут по-прежнему сильны в жизни русской семьи. В драме А. Н. Островского “Гроза” перед читателями предстает семья Кабановых. Глава семейства в пьесе – женщина, Марфа Игнатьевна Кабанова, но все и во всем подчиняются этой властной купчихе. Кабанова считается в городе образцом добродетели и хранительницей традиций.
Она постоянно учит детей своих, “как делали в старину”. Касается ли вопрос дела сватовства, проводов мужа или посещения церкви – все, по мнению Кабанихи, должно происходить по старинке. Главное, в чем она уверена, это то, что в семье все должно держаться на страхе. “Как зачем бояться!
Как зачем бояться!”-кричит она сыну, твердо веря, что “порядок-то в доме будет”, только если младшие будут бояться старших.
Следуют заветам “Домостроя” и герои романа И. А. Гончарова Обломовы. Все в этой семье идет так, как было преподано “им родителями” и прадедами. Главное в жизни Обломовых – норму жизни ” с заветом блюсти”, сохранять “ее цельность и неприкосновенность, как огонь Весты.
Как это делалось при дедах и отцах, так делалось и при отце Ильи Ильича.”.
Таким образом, могу сделать вывод, что в ряде произведений русской классики при описании образа жизни людей нашли отражение законы “Домостроя”.
15. Как в отрывке из поэмы М. Ю. Лермонтова ” Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова ” ставится проблема памяти?
В отрывке из поэмы M. Ю. Лермонтова ” Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова ” ставится проблема памяти, которая не умерла вместе со Степаном Парамоновичем, потому что жизни не пожалел русский купец во имя сохранения чести своей семьи. Несмотря на то что казнили его по царскому велению “смертью лютою, позорною… схоронили его за Москвой-рекой, на чистом поле промеж трех дорог”, люди помнили купца Калашникова, пошедшего на смерть “за святую правду-матушку “. Когда “люди добрые” проходили мимо могилы Калашникова, они поклонялись ей:
Пройдет стар человек – перекрестится,
Пройдет девица – пригорюнится,
Пройдет молодец – приосанится,
А пройдут гусляры – споют песенку.
Разве это не говорит о том, что “люди добрые” помнили о подвиге смелого купца?
16. В фольклоре, творчестве каких русских писателей звучит тема памяти? Что позволяет сопоставить эти произведения с поэмой М. Ю. Лермонтова?
Тема памяти звучит и в исторических песнях, посвященных Емельяну Пугачеву. Так, в песне ” Пугачев казнен ” говорится о том, что “… нет больше народного защитника… ” Обращаясь к казненному предводителю восстания, люди спрашивают у него, на кого он их покинул, а потом сетуют:
Некому за нас заступиться,
Крепку думушку за нас раздумать.
Эта же тема звучит и в стихотворении M. Ю. Лермонтова ” Бородино “, которая очень актуальна в год празднования 200-летия со дня Бородинской битвы:
Недаром помнит вся Россия
Про день Бородина!
Сопоставить эти произведения с поэмой М. Ю. Лермонтова позволяет то, что в русском народе всегда помнили и смелого борца-одиночку, и предводителя крестьянского восстания, и славных защитников Отечества.
17. Поединок чести и бесчестия в поэме М. Ю. Лермонтова ” Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова “.
Критик Белинский относил героя поэмы, купца Калашникова, к числу тех ” железных натур, которые и обиды не стерпят, и сдачи дадут…” Оскорбленный поступком царского опричника, заступаясь за честь своей семьи, Калашников принимает решение ” на смерть биться до последних сил… за святую правду-матушку. ” Для него нет полумеры в минуту решающего сражения: ” Вышел я на страшный бой, на последний бой! ” Вот это-человек чести!
Бесчестен, по мнению автора, ” удалой Кирибеевич “. С самого начала опричник, зная суровые законы ” Домостроя ” ,готов нарушить их, совратив с праведного пути благочастивую купчиху-красавицу. Но Алена Дмитревна не становится легкой добычей для Кирибеевича. Вырвавшись из рук бесчестного слуги царя, не соблазнившись на его обещания засыпать ее золотом и жемчугом, она бежит домой, уже осознавая, что ” опозорил он, осрамил” ее. В кульминационную минуту, перед боем, царский опричник, который не боится никого, услыхав из уст своего соперника, почему тот вышел на этот бой, испугался, ” побледнел в лице, как осенний снег, бойки очи его затуманились… на раскрытых устах слово замерло.” Нечего сказать Кирибеевичу ни молодому купцу, ни царю, так как опозорил он чужую жену, ” разбойничал ночью темною” .
Таким образом, могу сделать вывод, что герои поэмы, молодой купец и царский опричник, выйдя на кулачный бой, вступают в поединок чести и бесчестия, в котором победит тот, кто прав, кто защищает свою честь и честь семьи.
Loading…
Все материалы авторские. Размещение на других сайтах ЗАПРЕЩЕНО.
ЕГЭ-2020.
Литература.
Сочинение в декабре.
Аргумент по направлению: «Гордость и смирение».
М.Ю. Лермонтов. «Песня про купца Калашникова».
Полное название произведения:
«Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова»
Краткий анализ поэмы.
«Повесть про купца Калашникова» была написана в 1837 году, в период николаевской реакции, когда в России пресекалось любое вольномыслие, господствовала цензура, жандармы следили за всеми неблагонадёжными, что приводило к появлению страха в обществе. Многие выбирали путь смирения, хотя, как в любую эпоху, были и те, кто оставался гордым, не позволял унижать своё человеческое достоинство, выступал за справедливость, например, петрашевцы. Не боялся высказывать свои взгляды и М.Ю. Лермонтов. Именно в этот период он написал «Смерть поэта», обвинив в смерти А.С. Пушкина высшее общество. Критиковав в своих стихах «нынешнее поколение», поэт обращался к страницам истории, показывал современникам смелых, самоотверженных, гордых личностей.
Именно таким изображён в поэме купец Степан Парамонович Калашников. Это удалой, благородный, независимый человек, готовый за честь своей семьи выступить против любимого царского опричника – Кирибеевича. («Постою за правду до последнева!») Этот герой восхищает своей нравственной стойкостью, убеждённостью в своей правоте. Его поступок восхитил самого Ивана Грозного: «Хорошо тебе, детинушка, Удалой боец, сын купеческий, Что ответ держал ты по совести.» Оба соперника – и Калашников, и Кирибеевич – были сильны, но победил тот, на чьей стороне справедливость.
Кирибеевича поэт назвал «лукавым рабом». Это эгоистичный человек, совершенно не думающий о последствиях своих поступков. Ухаживая за Алёной Дмитриевной, он позорил и её, и всю её семью. Кирибеевич лжёт, изворачивается перед царём, скрывает, что его возлюбленная была замужней женщиной.
Темы чести и бесчестия, правды и лжи, семейных ценностей и многие другие находятся в центре внимания поэта. Гордый, не смирившийся Калашников, безнравственный Кирибеевич, оказавшаяся на грани отчаяния Алёна Дмитриевна, да и сам царь – эти герои поэмы напоминали современникам М.Ю. Лермонтова и последующим поколениям читателей о том, что всегда , в любую эпоху человек должен отстаивать своё человеческое достоинство, честное имя, жить по законам справедливости, добра, чести.
Материал подготовила: Мельникова Вера Александровна.
Краткий и полный анализ поэмы М.Ю. Лермонтова «Песня про купца Калашникова»
Лермонтов создал яркую историческую поэму в народном стиле. Мы видим, что для поэта важны темы, связанные со свободой человека. Он не хочет видеть в своем народе покорного раба, потакающего произволу властей. Тема защиты от грубой насильственной силы, чести, справедливости волнует поэта. В результате его размышлений появляется «Песня о купце Калашникове», вдохновляющая людей, вселяющая в них веру в то, что человек свободен в любой жизненной ситуации.
Год написания – написана поэма в 1837 году, а опубликована она была в 1838 году.
История создания – Поэт был дружен с родственником С.А. Раевским — славянофилом, собирателем народного фольклора. Есть предположение, что сюжет взят из произведения Карамзина, в котором описана похожая ситуация. Возможно, история о Калашникове появилась после дуэли Пушкина, защищавшего честь своей жены.
Жанр – историческая поэма.
Направление – романтизм, поскольку в поэме есть такие выражения, как «сыра земля», «добрый молодец» и др.
Основная идея – честь человека это самое драгоценное, что у него есть. Защищая честь, выступая за правду и справедливость, человек может отдать самое дорогое – собственную жизнь. Если не уметь защитить себя, то всегда найдется тиран, желающий отнять то, что дорого.
Тема – несмотря на вседозволенность власти, невозможно подавить свободный дух человека.
Проблема – конфликт, возникший в результате произвола опричника, поддерживаемого властью царя и решимости купца, защищающего свою честь и честь своей жены.
Композиция – поэма описывает события из жизни главных героев, произошедшие в течение несколько дней, после чего последовала трагическая развязка.