Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Политическая культура и политическое поведение». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
Спрятать пояснение
Пояснение.
Один из вариантов плана раскрытия данной темы:
1. Понятие политической культуры.
2. Содержание политической культуры:
а) политические знания;
б) политические ценности;
в) способы практических политических действий.
3. Виды политических культур:
а) подданническая;
б) патриархальная;
в) демократическая.
4. Функции политической культуры:
а) познавательная;
б) коммуникативная;
в) регулятивная.
5. Политическое поведение:
а) электоральное;
б) протестное;
в) экстремистское.
6. Влияние политической культуры на политическое поведение.
Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах.
Наличие любых двух из 2—5 пунктов плана в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу
Спрятать критерии
Критерии проверки:
№ | Критерии оценивания ответа на задание 24 | Баллы |
---|---|---|
24.1 | Раскрытие темы по существу | 3 |
Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволит раскрыть данную тему по существу. Оба этих «обязательных» пункта детализированы в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу. Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта. |
3 | |
Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволит раскрыть данную тему по существу. Только один из этих «обязательных» пунктов детализирован в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу. Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта. ИЛИ Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволит раскрыть данную тему по существу. Оба этих «обязательных» пункта детализированы в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу. Хотя бы один любой пункт (обязательный или нет) детализирован в подпунктах в количестве менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта |
2 | |
Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая только один пункт, наличие которого позволит раскрыть данную тему по существу. Этот «обязательный» пункт детализирован в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта. |
1 | |
Все иные ситуации, не предусмотренные правилами выставления 2 и 1 балла. ИЛИ Случаи, когда ответ выпускника по форме не соответствует требованию задания (например, не является сложным планом / не оформлен в виде плана с выделением пунктов и подпунктов) |
0 | |
Указания по оцениванию:
1. Пункты/подпункты, имеющие абстрактно-формальный характер и не отражающие специфики темы, не засчитываются при оценивании. 2. 1 балл по критерию 24.2 может быть выставлен только в случае, если по критерию 24.1 выставлено 3 балла |
||
24.2 | Корректность формулировок пунктов и подпунктов плана | 1 |
Формулировки пунктов и подпунктов плана корректны и не содержат ошибок, неточностей |
1 | |
Все иные ситуации |
0 | |
Максимальный балл | 4 |
ПОЛИТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА.
Пояснение.
Данный материл можно использовать при составлении плана по предложенной теме. Предлагается НЕ ПЛАН, а именно материал к нему, так как тема, по которой нужно составить план, может звучать по-разному. Используя предложенные предполагаемые подпункты плана, можно легко составить и сам план.
Даётся сноска на теоретический материал, который помещён на этом сайте. Если вы, ребята, забыли теорию, то обязательно повторите.
Политическая культура.
Повторите ТЕОРИЮ. Она здесь.
Примечание: подробная статья по теме готовится. Следите за публикациями.
Задание № 28:
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Политическая культура». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
Возможные пункты плана (учитывайте конкретную тему).
ПОЛИТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА.
1.Политическая культура как составная часть общей культуры личности и общества.
2.Структура политической культуры:
- политические знания, ценности, ориентация;
- политические убеждения;
- политическое поведение.
3.Типы политической культуры:
- патриархальная,
- подданическая,
- активистская.
4.Функции политической культуры в обществе:
- ценностно — нормативная,
- интеграционная,
- регулятивная,
- мотивационная,
- социализирующая,
- коммуникативная.
5.Пути формирования политической культуры:
- чтение политической литературы, статей;
- участие в деятельности политических партий;
- участие в деятельности общественных организаций;
- использование всех каналов СМИ: телевидения, радио, Интернета, газет и журналов — для формирования взгляда и отношения на происходящие политические события в стране и мире;
- формирование собственных политических взглядов, идей, ценностей.
6.Уровень политической культуры в современной России.
Материал подготовила: Мельникова Вера Александровна.
ПОЛИТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА.
1.Политическая культура как составная часть общей культуры личности и общества.
2.Структура политической культуры:
-
политические знания, ценности, ориентация;
-
политические убеждения;
-
политическое поведение.
3.Типы политической культуры:
-
патриархальная,
-
подданическая,
-
активистская.
4.Функции политической культуры в обществе:
-
ценностно — нормативная,
-
интеграционная,
-
регулятивная,
-
мотивационная,
-
социализирующая,
-
коммуникативная.
5.Пути формирования политической культуры:
-
чтение политической литературы, статей;
-
участие в деятельности политических партий;
-
участие в деятельности общественных организаций;
-
использование всех каналов СМИ: телевидения, радио, Интернета, газет и журналов — для формирования взгляда и отношения на происходящие политические события в стране и мире;
-
формирование собственных политических взглядов, идей, ценностей.
6.Уровень политической культуры в современной России.
План развернутого ответа на тему: «Политическая культура»
1. Понятие политической культуры.
2. Элементы политической культуры:
А) политические знания;
Б) политические ценности;
В) политические действия.
3. Субъекты политической культуры:
А) граждане страны в целом;
Б) отдельные личности;
В) политические партии и движения;
Г) государство.
4. Типы политической культуры:
А) традиционная;
Б) подданистическая;
В) гражданская.
5. Абсентеизм как нежелание граждан участвовать в выборах.
6. Политическая система:
А) институциональная;
Б) нормативная;
В) культурно-идеологическая;
Г) коммуникативная.
6. Роль политической культуры в жизни общества.
ДРУГИЕ ПЛАНЫ РАЗВЕРНУТОГО ОТВЕТА ВЫ МОЖЕТЕ ПОСМОТРЕТЬ В РАЗДЕЛЕ БАНК ПЛАНОВ РАЗВЕРНУТОГО ОТВЕТА
1. Институты
политической социализации:
а) государство;
б) СМИ;
в) политические
партии;
г) школа
и т.д.
2. Идеология
как часть политического сознания и мотив политического поведения.
3. Формы
политического поведения:
а) электоральное;
б) протестное
и конформистское;
в) абсентеизм
(неучастие в политике).
4. Структура
политической культуры:
а) политические
знания;
б) политические
ценности;
в) способы
практических политических действий.
5. Виды
политической культуры:
а) патриархальная;
б) подданническая;
в) демократическая.
6. Функции
политической культуры:
а) познавательная;
б) коммуникативная;
в) регулятивная;
г) функция
социализации и т.д.
Источник: НезЛО Антона Чубукова
План по теме Политическая культура и политическое поведение
1. Политическая культура как часть общей культуры
2. Элементы политической культуры
2.1 Политические знания
2.2 Политические ценности
2.3 Способы политического поведения
3. Основные функции политической культуры
3.1 Функция социализации
3.2 Интегративная функция
3.3 Функция преемственности
3.4 Регулятивная функция
3.5 Контролирующая функция
4. Типы политической культуры
4.1 Традиционный тип политической культуры
4.2 Подданический тип политической культуры
4.3 Активистский тип политической культуры
5. Политическая культура и электоральное поведение граждан РФ
🔎 Видеоурок и конспект по теме «Политическое участие»
🔎 Теория для подготовки к ЕГЭ по обществознанию
✉ Абулова Барият 👈 Если вы испытываете трудности самостоятельной подготовки к ЕГЭ по обществознанию, обращайтесь к репетитору.
3.4 Характерные химические свойства углеводородов: алканов, циклоалканов, алкенов, диенов, алкинов, ароматических углеводородов
3.3 Классификация органических веществ. Номенклатура органических веществ (тривиальная и международная)
2.3 Характерные химические свойства простых веществ неметаллов: водорода, галогенов, кислорода, серы, азота, фосфора, углерода, кремния
2.2 Характерные химические свойства и получение простых веществ — металлов: щелочных, щелочноземельных, алюминия; переходных элементов (меди, цинка, хрома, железа)
1.2.4 Общая характеристика неметаллов IVA – VIIA групп в связи с их положением в Периодической системе химических элементов Д.И.Менделеева и особенностями строения их атомов
Оставить комментарий
- Вконтакте
- Сайт
ПОЛИТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА
– это передаваемый из поколения
в поколение опыт
политической деятельности, в
котором соединены знания,
убеждения и модели поведения человека и социальных групп.
№ |
НАЗВАНИЕ ФУНКЦИЙ |
ФУНКЦИИ |
1 |
Познавательная |
формирование у |
2 |
Интеграционная |
достижение на |
3 |
Коммуникативная |
установление |
4 |
Нормативно- регулятивная |
формирование и |
5 |
Воспитательная |
формирование |
полное отсутствие у членов общества интересов к политическим институтам. Носители
|
|||||||
отличается ориентацией субъектов на политическую систему,
|
|||||||
присуща
|
|||||||
Признание решающей роли государства в решении общественных проблем
Приоритет интересов государства и
коллектива перед интересами отдельного индивида
Патриархальное отношение к власти, персонифицированное
её восприятие,
высокие требования к моральному облику руководителей
Надежда на сильного лидера, способного решить все
проблемы
Недооценка и недопонимание роли парламента
Правовой нигилизм – неуважение к единым законам.
Склонность к стихийным формам протеста, неспособность
к сознательному и
организованному гражданскому действию
Структура политической культуры
3.
Установите соответствие между типами политической культуры и характеризующими
их признаками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из
второго столбца.
ПРИЗНАКИ |
ТИПЫ |
|
1) отсутствие |
А) |
подданническая |
2) приверженность |
Б) |
гражданская |
3) высокая |
||
4) большой объем |
||
5) ответственное и компетентное отношение |
||
6) пассивное подчинение личности требованиям |
С26. Приведите три примера, иллюстрирующих
функции политической культуры.
Ответ:
1.
Воспитание
человека в соответствии с политической системой, существующей в стране, поэтому
перемены в сознании граждан приводят к изменению политической системы.
2.
Нормативная
функция определяет стандарты и границы политического поведения, выстраивает
иерархию политических ценностей, приоритетов.
3.
Мобилизационная
функция призвана организовать людей на решение важнейших политических и
социальных задач и др.
С 27. Многие современные политологи пишут
об иллюзорности свободы изъявления воли граждан на избирательных
участках во время выборов. Благодаря массированному воздействию
средств массовой информации, общественное сознание определяет свои
приоритеты, люди голосуют под влиянием позиции СМИ, а не собственных
взглядов и убеждений.
Предложите три способа повышения политической
зрелости и ответственности избирателя, защиты его права на свободный
выбор.
Ответ:
1) гражданам необходимо знакомиться с максимально
широким спектром мнений и точек зрения на программы кандидатов и партий,
изучать аналитические материалы;
2) гражданам важно выяснить «послужной список» кандидатов,
реально сделанное ими, познакомиться с мнениями независимых, возможно,
зарубежных экспертов;
3) гражданам необходимо повышать свой уровень как
общей, так и политической культуры и грамотности, учиться отличать
популизм от реальных требований и обещаний;
4) гражданам не следует принимать на веру, некритично,
заявления и обещания политиков, стремиться обязательно получить
дополнительную информацию из различных источников и т. д.
Ответ: ААБББА