Почему министерство образования усложняет экзамены

Аномально высокое число абитуриентов, сдавших ЕГЭ на сто баллов, а также реальные знания победителей школьных олимпиад вызывают сомнения и требуют тщательной проверки. Об этом заявил глава Минобрнауки Валерий Фальков.

По его словам, во время вступительной кампании этого года целый ряд вузов столкнулся с тем, что чисто «стобальников» и призеров олимпиад превысило количество бюджетных мест.

«Надо очень внимательно посмотреть на систему олимпиад. Количество олимпиадников увеличивается. Мне кажется, требования к проведению олимпиад в этом году надо пересмотреть и серьезно их ужесточить», — предложил глава ведомства в ходе беседы с РБК.

Министр также добавил, что задания из ЕГЭ требую серьезного изучения. В комплексе же более строгий подход к олимпиадам, проверка единого госэкзамена и увеличение числа топовых вузов решит проблему с недостатком бюджетных мест.

Ранее 5-tv.ru сообщал, что абитуриентам хотят разрешить выбирать экзамены для поступления в университеты.

В 2022 году выпускников ждут очередные нововведения в системе ЕГЭ. На этот раз изменятся задания по всем предметам, кроме информатики. Совершенствование экзамена на этом не заканчивается: оно будет проходить поэтапно и займёт три года. Чем вызваны эти изменения и насколько они существенны, разбиралась «TV Губерния».

Зачем нужны изменения?

Систему вопросов и заданий Единого государственного экзамена часто обвиняли в нацеленности на выбор правильного варианта из нескольких предложенных. При подобном подходе даже слабый ученик мог сориентироваться и выбрать с помощью интуиции нужный ответ. Другой распространённый повод для критики ЕГЭ — недостаточное число заданий, где требуется размышлять и обосновывать своё мнение. В результате школьника натаскивают на зазубривание фактов, но не учат мыслить. Изменения в заданиях ЕГЭ призваны снять поводы для подобных обвинений.

Что изменилось?

Математика. Экзамен по математике по-прежнему делится на базовый и профильный. Последнюю выбирают ученики, которым царица всех наук нужна для поступления в вуз. «Базу» обычно сдают гуманитарии или те, кто вообще не собирается получать высшее образование. Задания базовой части поменяются незначительно. Выпускники, выбравшие этот уровень, должны только продемонстрировать усвоение школьной программы. Зато профильный уровень станет ещё сложнее. Из первой части убрали три самых простых вопроса — те, которые мог решить даже ученик младшей школы. Зато появились два новых задания, каждое из которых потребует высокого уровня математической компетенции. Теперь выбрать ответ и поставить галочку не получится.

Физика. Количество вопросов уменьшилось с 32 до 30. В то же время некоторые из них стали сложнее и интереснее. Например, при выполнении задания по механике теперь требуется не только написать решение, но и обосновать, какой физический закон тут действует. В вопросах, где надо было выбрать правильный ответ, теперь просят указать все верные утверждения, причём их количество заранее неизвестно.

Русский язык и литература. В ЕГЭ по русскому языку только одно новое задание — №1. В нём нужно провести стилистический анализ текста. Подготовка к нему не улучшает грамотность, но обогащает речевую культуру учеников. Определённые проблемы с этим заданием могут возникнуть у школьников со слабо развитой речью. Помимо этого, стали строже требования к пунктуации и изменилась система оценивания. Те задания, которые раньше считались сложными и приносили больше баллов, теперь рассматривают как базовый уровень. В литературе же перемены серьёзные: проверяются знания не только отечественной, но и зарубежной классики, а это не десятки многостраничных произведений, которые придётся прочитать выпускникам. Кроме того, для выпускников стала важна грамотность — раньше орфография и пунктуация на оценку существенно не влияли.

Обществознание. Серьёзные изменения произошли в ЕГЭ по обществознанию – из него убрали сочинение. Новшеством станет и задание с развёрнутым ответом по Конституции и законам России. Выпускники должны будут показать, насколько они умеют анализировать информацию и аргументировать своё мнение. Но за счёт исключения сочинения время экзамена уменьшилось почти на час, а заданий по-прежнему много, и уложиться в отведённые часы будет непросто.

Эксперт отметил, что ЕГЭ можно оставить как прoфильныe экзамены для поступления в вузы.


Общество

15:05 | 12 марта

KazanFirst

В Минпросвещения призвали заменить ЕГЭ для выпускников на иной формат

Эксперт отметил, что ЕГЭ можно оставить как прoфильныe экзамены для поступления в вузы.

Эксперт Минпросвещения России Денис Фомин-Нилов выступил за изменение фoрмата выпускных экзаменов, пeредает радио «Гoворит Москва». По его словам, ЕГЭ пoдходит для поступления в вузы, в шкoлах от него нужно отказаться.

Специалист отметил, что человек к своему совершеннолетию дoлжен иметь широкий кругозор и хoроший уровень интеллектуальной подготовки. Пoэтому ЕГЭ можно оставить как прoфильныe экзамены для поступления, но для аттестации в школе нужeн другой подход.

Ранее KazanFirst писал, что депутат Госдумы Султан Хамзаев (партия «Единая Россия») попросил вице-премьера Татьяну Голикову рассмотреть возможность отмены ЕГЭ. Политик в свoём обращении отмeтил, что опыт ЕГЭ полезен только как пример тoго, что «западная калька» не пoдходит России.

В свою очередь, глава Рособрнадзора Анзор Музаев напомнил, что до 2026 года ученикам в новых регионах предоставят выбор — сдавать ЕГЭ или нет.


Читайте также: В России диплом бакалавра приравняют к дипломам о полном высшем образовании


Теги:

ЕГЭ,
образование,
вузы,
школы,
Минпросвещения,
замена,
экзамены,
знания

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Почему картины осени так интересны писателям итоговое сочинение
  • Почему каждый год усложняют егэ
  • Почему итоговое сочинение допуск к егэ
  • Порядок приема экзамена в гибдд
  • Почему всех своих посетителей обломов называет несчастными людьми сочинение