Почему надо беречь книгу сочинение рассуждение 5 класс

­Пример сочинения 1

Книги надо беречь, они дают нам много знаний. С помощью книг мы окунаемся в другой мир — мир фантазий, интриг, знаний, смеха, добра или зла. Порой книги открывают нам то, что мы не знаем, о чем даже не подозреваем: тайны океана или космоса, строение растений или мельчайшей клетки.

Книги развивают нашу речь. С их помощью мы учимся читать и писать. Все должны читать книги, чтобы больше знать, накапливать опыт, оттачивать мастерство в той или иной профессии. А чтобы передать это будущим поколениям, существуют умные, добрые хорошие книги.

Книга — это источник знаний. Из книг мы узнаем много интересного и поучительного. Есть древние книги, которые были найдены археологами. Такие книги являются ценными, особенно для историков. Их нужно беречь, чтобы люди в будущем могли узнать свою историю, культуру, литературу. 

С книгами надо обращаться очень аккуратно: не рвать, не загибать листы, а пользоваться закладкой, не писать на книжных листах ручкой. Пометки надо делать карандашом, а затем стирать их, чтобы они не мешали другим читателям.

Если мы будем беречь книги, то сохраним леса и красоту нашей Земли. Книги полезны и необходимы человеку. Их нужно беречь, чтобы большее количество людей смогло ими воспользоваться.


Пример сочинения 2

Несколько столетий назад книги имели высочайшую ценность. Ведь каждая книга была написана вручную, а это весьма кропотливый и тяжелый труд. Далеко не каждый мог стать ее счастливым обладателем. Поэтому к ним относились с особым почтением. Тогда каждый знал, почему нужно беречь книгу.

Некоторые редкие рукописные книги сохранились и до наших дней, они хранятся в музеях или закрытых библиотеках. Такие книги продают на аукционах за миллионы долларов. Но что касается обычных книг, имеют ли они ценность?

Книга – это результат тяжелой работы не только самого автора, вложившего всю душу и фантазию в свое произведение, но и сотни людей, работающих над ее выходом. Художники, редакторы, корректоры, дизайнеры, механики, переплетчики множество усилий прикладывают для издания каждой книжки. Вот почему нужно беречь книгу, хотя бы из уважения к труду этих людей. Не говоря уже о том, что для изготовления бумаги, на которой печатаются книги, вырубают сотни деревьев. Следует помнить, что беречь книгу – беречь лес! Вырвать страницу из книги или попросту выбросить ее на помойку – все равно, что бездумно срубить дерево.

Книга – богатство человека, так как из неё мы черпаем для себя много нового и интересного. В древние времена она стоила очень дорого, потому что писалась от руки. Продав одну книгу, можно было купить стадо коров. Сейчас книги доступны всем.

Что может быть лучше увлекательной, хорошо написанной книги, которая дарит нам многие часы удовольствия? Но, к сожалению, мы не всегда бережно относимся к этому чуду. Некоторые считают, что книгу можно порвать, рисовать на её страницах рожицы, зная, что можно пойти и купить другую. Мы забываем о том, что за книгой стоит колоссальный труд многих людей: писателей, учёных, художников, производителей. Так давайте же помнить о тех, кто дает нам возможность получать знания из книг!

Давайте будем беречь труд этих людей! Лично я всегда бережно отношусь к своим собеседникам – книгам. Берегите книги!


Пример сочинения 3

У нас есть школьная библиотека. Когда я пришёл в школу, нам завели карточки, и я мог брать читать книги домой. Это могли быть произведения, как для урока, так и для собственного развития. Бывало, что интересующие меня книги разбирали, и приходилось ждать, пока их прочитают другие ученики.

Книги в библиотеке не все были новые. Нет, их привозили туда новые, но из-за неаккуратного обращения с ними, выглядели они неважно. Были потрёпанны страницы, наставлены кляксы. На белых листах я видел пятна от кофе, следы ручки или карандаша. Меня всегда это удивляло: почему так небрежно относятся к книгам?

У меня дома была своя библиотека, но и к своим книгам я относился также как к чужим. Мама тоже любит порядок, поэтому в моих книгах сзади была приклеена тесемочка, которая была закладкой. Аккуратные книги красовались на полках в обложках.

Чтобы не чёркать в книге, не помечать тем самым интересные для меня моменты, я завёл блокнот. Туда я и записывал интересные высказывания и цитаты. И книги в порядке и блокнот всегда под рукой.

Конечно, это не наша собственность и к чужой вещи мы должны наоборот относиться бережнее, только не все этого понимают. Эта простая истина помогла бы сохранить библиотечные тексты в лучшем состоянии, чтобы и к другим школьникам они попали в хорошем состоянии.

Когда я брал книгу, я не клал ее в портфель, а нес в руках, потому что страницы могли помяться. Придя домой, я выкладывал книгу на письменный стол, а потом уже брал читать. Читать я любил вечером под светом настольной лампы, попивая чай с мятой. У каждой вещи должно быть своё место. Чтобы избегать заломов страниц, у меня была любимая пластиковая закладка, которой я и отмечал прочитанные страницы. Помимо этой закладки, у меня были обложки для книг. Я даже сдавал книги в библиотеку в этой обложке.

Мне так хочется, чтобы все относились к книгам, так же как и я! Людей, которые не берегут книги, можно назвать неряшливыми. Ведь такое отношение у них ко всему. Книги, прежде всего, кладезь знаний. И совсем неважно, учебник это или художественная литература. Книга учит нас, наставляет нам правильное поведение и рассказывает о добрых поступках, к которым мы должны стремиться. Почему же тогда можно себе позволить так не любить книгу?

Человек, который уважает литературу, никогда не позволит себе быть небережливым. Ведь само создание книги — трудоемкий процесс, почему тогда можно не уважать чужой труд?


Пример сочинения 4

Каждая книга имеет свой, порой очень углубленный смысл, понять который подчас дано не каждому. Она учит нас, тренирует память, дисциплинирует ум, расширяет запас наших знаний и словарный запас, который у многих людей весьма скуп. Читая, ты в буквальном смысле этого слова чувствуешь, как становишься более грамотным, запоминаешь новые слова и выражения, которые впоследствии можно употреблять при общении со своими друзьями и даже незнакомыми людьми. Кроме того, у почитателей книг часто отсутствуют слова-паразиты в разговоре.

Кстати, вы знаете, что несколько столетий назад книга стоила невероятно дорого? Почему? Да потому, что писалась она от руки. Продав один такой экземпляр, автор мой купить себе целое стадо коров! Зато потом с появлением печатных станков книги начали дешеветь . Можно сказать, что нашему поколению невероятно повезло с этим.

К книгам нужно относиться бережно и с любовью, уважая труд авторов и людей, которые их создали. Книги сохраняют культуру страны, передают знания и опыт от поколения к поколению. Они полезны и необходимы человеку. Книги нужно беречь, чтобы большее количество людей смогли ими воспользоваться.

В мире есть много книг, из которых можно познавать мир. По своему содержанию книги можно разделить на познавательные — учебники, энциклопедии, справочники и книги выражающие чувства, эмоции, впечатления людей — это художественная литература. Книга — самое ценное богатство человека. В старину книга стоила очень дорого, потому что она писалась от руки. Книги хранили в самых лучших и сухих помещениях. Их украшали золотом и драгоценными камнями. Сейчас книги доступны всем, и иногда по отношению человека к книгам можно судить о том, как он воспитан.

Так зачем же книги нужно беречь? Они – источник знаний, с их помощью мы
можем окунуться в мир фантазий, добра, зла, смеха, интриг… Они дают нам
знания, какие порой нельзя получить за все свою длинную жизнь. Иногда
они открывают нам такие тайны, что мы не может оторваться от чтения –
или вам на самом деле не интересно узнать про тайны космоса или океана?

Люди, берегите книги не только, как источник знаний. Картон и бумагу делают из дерева. Если мы будем беречь книги, то сохраним экологию нашей планеты.

  • Сочинения
  • /

  • 5 класс
  • /

  • Почему нужно беречь книгу

Книга — это мудрость и память веков, собранная воедино. Если только на минуту представить себе, что на всей земле исчезли все книги, то сразу начнётся хаос. Нет книг, нет ценных уникальных сведений о том, что и как делать. Человеку придётся начинать всё с нуля методом проб и ошибок.

Человеческая память не может держать в себе весь объём информации, иначе голова бы была размером с подушку или ещё больше. Память устроена так, что сохраняется только минимум необходимой информации, остальная информация теряется. Вот тут-то на помощь и придут книги. Не зря человек придумал библиотеки. Пришёл туда, нашёл нужную книгу, прочитал и записал искомую информацию. У многих людей зрительная память развита лучше слуховой. Поэтому, чтобы вспомнить нужную информацию достаточно будет вспомнить книгу, в которой её прочитал. И память с точностью воспроизведёт необходимую информацию.

Есть книги, учебники и энциклопедии, на которых выучилось не одно поколение студентов. Есть книги, которые не содержат энциклопедических знаний, но они учат бороться, жить и любить.

Мы знаем жуткие моменты из жизни человеческой цивилизации. В 30-е годы в Германии фашисты, придя к власти, сжигали книги прямо на улицах в огромных пылающих кострах. Чем они им помешали? Они не оказывали им никакого сопротивления. Фашисты хотели отобрать у людей разум и память, сделать их покорными бессловесными тварями. И книги им мешали исполнить свой гнусный замысел. Да, они не сопротивлялись, не стреляли. Слово бьёт посильнее снаряда и поднимает народ на борьбу. Нужные слова можно найти в книгах. Вот поэтому фашисты их и уничтожали, они их боялись.

Если на земле исчезнут книги, то исчезнет человеческая цивилизация. Люди деградируют и скатятся до уровня первобытных обезьян. Об уровне культуры нации судят по количеству построенных библиотек.

Вариант №2

Ещё в давние времена люди задавались вопросом: «А как же нам сохранить историю своей жизни? Как помочь будущим поколениям? Как передать им свои знания?». Действительно, было придумано много способов, будь то рисование на стенах пещер, или же выбивание информации на камнях. Однако же настоящим открытием для всего человечества стало изобретение книги.

Книги передавались из поколения в поколения, от отца к сыну, как нечто сакральное, нечто, что поможет человеку в его трудном пути. Люди, имевшие дома хоть маленькую библиотеку, считались людьми мудрыми, богатыми, гораздо богаче тех, что имел деньги, но не обращал внимания на какие-то там листы бумаги.

Но в настоящее время, увы, книги перестали быть ценностью. Их перестали ценить, хранить, не осталось и толики бережного обращения. «Но ведь всё можно найти в интернете» — скажет кто-то. Действительно, в интернете огромное количество информации на любой вкус и цвет. Но интернет никогда не заменит того замечательного чувства, когда ты берешь в руки книгу, садишься на удобное кресло, и, попивая горячий чай, отправляешься в самое настоящее путешествие в самые разные миры.

Проблемы интернета как раз в том, в чём и его преимущество, как бы это парадоксально не звучало. Наличие слишком большого объема информации не даёт пользователю сосредоточиться на чем-то одном, найти себе нечто действительно стоящее. А с книгами как? Встретился в подъезде с соседом, поговорили о погоде, и он, невзначай, говорит тебе, мол, читал такую-то книгу? Очень интересная. И вот ты уже в местной библиотеке просишь принести тебе ту самую книгу.

Необходимо приучать к книгам с детства, чтобы у человека с ранних лет начал развиваться кругозор, эрудиция. Начитанный человек нигде не будет чувствовать себя неловко, никто не сумеет ввести его в тупик каверзным вопросом. Даже наоборот – человек, посвятивший себя чтению, сам сумеет ввести в заблуждение кого угодно, и тем самым заметно выделиться в компании друзей или коллег по работе.

Без книг не было бы нашей с вами цивилизации, и, скорее всего, не было бы и нас. Поэтому книги стоит читать, перечитывать и беречь.

Почему нужно беречь книгу сочинение рассуждение

Книга – это творение человеческого разума и человеческих рук. Это огромный тяжёлый труд. А чужой труд надо уважать.

Книга – это не просто слова, предложения, картинки. Книга несёт в себе информацию. Кто владеет информацией, тот владеет миром. Кто много читает, тот много знает. У того отличная зрительная память, богатый словарный запас, красивая грамотная речь. Такой человек и пишет грамотно.

Книга – это мощное оружие. В умелых руках она может принести больше разрушений, чем самое современное оружие. Словом можно убить, а можно и спасти. Словом можно обратить людей в свою веру, а можно – внушить ненависть к людям.

Современное поколение не любит читать. Оно не читает, оно сканирует текст на экране компьютера или телефона. Люди не хотят читать большие по объёму тексты. Не умеют выбирать главное. Им надо, чтобы текст был уже кем-то переработан. Чем короче, тем лучше. Они не могут долго удерживать внимание, им это не интересно.

Моя прабабушка не умела читать. Мама рассказывала, что когда она была маленькой и ходила  в первый класс, то прабабушка вместе с ней учила буквы. Она научилась читать по слогам. Каждый день после обеда она надевала очки, садилась за стол, брала газету и читала её по слогам. Водила пальцем по строкам.

Моя бабушка подписывалась на всевозможные журналы «Молодая гвардия», «Крестьянка», «Работница», «Здоровье», «Вокруг света», «За рулём». В прошлом веке ещё не было интернета и Википедии, поэтому нужную информацию из журналов просто вырывали или переписывали. Складывали в определённом месте и перечитывали по мере надобности.

Хороших книг в магазинах было мало. На хорошие книги выстраивались очереди. Моя бабушка собрала огромную библиотеку. Вечером она садится в кресло, под торшер, там светлее, достаёт с полки свои любимые книги. Читает их и перечитывает.

Моя мама тоже любит читать. Я не представляю её без книжки в руках. Поэтому, она очень умная, много знает. Она закончила институт. Но всю жизнь продолжает читать и учиться. Она на память знает многие стихотворения, которые она учила ещё в школе. А прошло уже более 20 лет с тех пор, как она её окончила.

Для моей мамы книга – лучший подарок. Мама говорит, что книга – лучший друг, который никогда не обманет и не предаст. Она заказывает книги в интернет — магазинах. Читает и перечитывает. Некоторые даже цитирует. У неё широкий кругозор. Она может поддержать разговор на любую тему. Мама и меня научила беречь книги.

5 класс

Почему нужно беречь книгу

Почему нужно беречь книгу
Сейчас читают:

  • Сочинение по картине Решетникова Мальчишки 5 класс

    Данный художник всю свою жизнь писал картины, которые были связаны с жизнью детей, так как это была его главная тематика. Еоченьму хорошо удается отобразить различные ситуации, которые происходят именно с детьми. В данной работе,

  • Тема дома в романе Тихий Дон сочинение

    Созданное Михаилом Александровичем Шолоховым знаменитое и любимое многими произведение «Тихий Дон» представляет собой правдивую картину жизни самого обыкновенного, простого народа, который был в растерянности от заставших врасплох жестоких событий

  • Сочинение Теплый хлеб Паустовсого 5 класс

    Мне очень понравился рассказ Паустовского с красивым названием «Теплый хлеб». Он похож и на сказку, и на притчу, и на историю из жизни. Рассказ очень поучительный. Все мы знаем, мол, хлеб всему голова. И еще понятно, что нельзя смеяться над бол

  • Образ и характеристика Натальи в романе Тихий Дон сочинение

    Прекрасный шедевр русской литературы, который рассказывает читателю очень непростую жизненную история, которая превратилась в настоящую историческую эпопею, так как ее герои проходят сквозь различные исторические перемены, и это очень сильно привлекает

  • Сочинение Нижний Новгород — мой город

    Нижний Новгород – прекрасный город. Он имеет богатую и интересную историю. Меня очень радует, что с каждым годом мой родной город становится все лучше и лучше. Мой город относится к одним из самых красивых, а если обратится к историческим фактам,

  • Характеристика и образ Кутейкина в комедии Недоросль сочинение

    Кутейкин является второстепенным действующим лицом в комедии Д. И. Фонвизина «Недоросль». Он входит в число учителей, нанятых Простаковой для обучения Митрофанушки. Кутейкин преподает нерадивому ученику грамоту, пытаясь на протяжении трех лет научить

Свободная тема – «П». Сочинения на свободную тему – Почему нужно беречь книгу? (сочинение-рассуждение)

Почему нужно беречь книгу? (сочинение-рассуждение)

Книга — это чудо цивилизации. Жизнь без книги представить себе невозможно. Хотя, к сожалению, есть люди, которые так не считают. Но не о них речь — их мне просто жаль.
Так вот: книга в моих руках, увлекательная, открывающая неизвестный мир, рассказывающая о чем-то невероятном или, наоборот, обычном, близком мне и оттого интересном (ведь у других, а все похоже!). Я читаю, листаю ее, возвращаюсь к прочитанным страницам и никогда не заглядываю в конец. И книга становится мне другом. Есть, как у всех, у меня книги любимые, есть, честно говоря, никакие. Я не возвращаюсь к таким больше. А некоторые читаю по несколько раз. Думаю, что благодаря интересным книгам я приучился их беречь, причем все, и нелюбимые тоже. Может быть, то, что не заинтересовало меня, окажется любопытным для других. Я не беру книгу в непомытые руки. Я не загибаю уголки страниц. И никогда ничего не пишу в книге, даже карандашом. Мне всегда кажется, что эту книгу обязательно будут читать еще много раз. А как неприятно даже держать в руках старые, грязные, потрепанные листики! Это касается и собственных книг, и взятых на несколько дней у друзей, и, конечно же, книг библиотечных. Раз книга — друг, то и относиться к ней надо по-дружески!
Книга — это чудо цивилизации. Жизнь без книги представить себе невозможно. Хотя, к сожалению, есть люди, которые так не считают. Но не о них речь — их мне просто жаль.
Так вот: книга в моих руках, увлекательная, открывающая неизвестный мир, рассказывающая о чем-то невероятном или, наоборот, обычном, близком мне и оттого интересном (ведь у других, а все похоже!). Я читаю, листаю ее, возвращаюсь к прочитанным страницам и никогда не заглядываю в конец. И книга становится мне другом. Есть, как у всех, у меня книги любимые, есть, честно говоря, никакие. Я не возвращаюсь к таким больше. А некоторые читаю по несколько раз. Думаю, что благодаря интересным книгам я приучился их беречь, причем все, и нелюбимые тоже. Может быть, то, что не заинтересовало меня, окажется любопытным для других. Я не беру книгу в непомытые руки. Я не загибаю уголки страниц. И никогда ничего не пишу в книге, даже карандашом. Мне всегда кажется, что эту книгу обязательно будут читать еще много раз. А как неприятно даже держать в руках старые, грязные, потрепанные листики! Это касается и собственных книг, и взятых на несколько дней у друзей, и, конечно же, книг библиотечных. Раз книга — друг, то и относиться к ней надо по-дружески!

Книга – величайшее достояние человеческой культуры. Разные книги несут в себе множество полезных знаний: одни рассказывают нам о науке, другие делятся жизненным опытом, третьи созданы для приятного досуга. Но, к сожалению, в наши дни глобальной компьютеризации старые добрые бумажные книги теряют свою ценность, и никто не задумывается о том, почему нужно беречь книгу. Мало кто посещает библиотеки и читальные залы, а тысячи книг распродают за копейки на блошиных рынках или попросту сдают на макулатуру. Кажется, через несколько десятков лет люди и вовсе забудут, как выглядят настоящие книги.

Нужны ли бумажные книги или это забытая страничка в истории человечества?

Безусловно, новые технологии во многом облегчили жизнь. Компьютеры, ноутбуки, планшеты открывают массу возможностей. Огромную популярность набирают и электронные книги. Компактный размер позволяет носить их с собой в повседневной жизни или брать на отдых. А интернет дает возможность скачивать любые книги бесплатно, не выходя из дома. Но, несмотря на все эти преимущества, вряд ли электронная коробочка способна передать все те эмоции, которые мы испытываем, беря в руки настоящую книгу.

почему нужно беречь книгу

Бумажная книга неповторима. В электронное устройство можно загрузить сотню книг, и все они будут бездушным набором слов. Бумажная же книга хранит в себе свою собственную историю. Листая хрустящие странички новенькой книжки, вдыхая запах свежих чернил, читатель вбирает в себя все переживания и труды, связанные с ее созданием. Только держа в руке настоящую книгу, можно погрузиться в ее волшебство и магию, прочувствовать и понять ее историю.

Вариант №2

Ещё в давние времена люди задавались вопросом: «А как же нам сохранить историю своей жизни? Как помочь будущим поколениям? Как передать им свои знания?». Действительно, было придумано много способов, будь то рисование на стенах пещер, или же выбивание информации на камнях. Однако же настоящим открытием для всего человечества стало изобретение книги.

Книги передавались из поколения в поколения, от отца к сыну, как нечто сакральное, нечто, что поможет человеку в его трудном пути. Люди, имевшие дома хоть маленькую библиотеку, считались людьми мудрыми, богатыми, гораздо богаче тех, что имел деньги, но не обращал внимания на какие-то там листы бумаги.

Но в настоящее время, увы, книги перестали быть ценностью. Их перестали ценить, хранить, не осталось и толики бережного обращения. «Но ведь всё можно найти в интернете» — скажет кто-то. Действительно, в интернете огромное количество информации на любой вкус и цвет. Но интернет никогда не заменит того замечательного чувства, когда ты берешь в руки книгу, садишься на удобное кресло, и, попивая горячий чай, отправляешься в самое настоящее путешествие в самые разные миры.

Проблемы интернета как раз в том, в чём и его преимущество, как бы это парадоксально не звучало. Наличие слишком большого объема информации не даёт пользователю сосредоточиться на чем-то одном, найти себе нечто действительно стоящее. А с книгами как? Встретился в подъезде с соседом, поговорили о погоде, и он, невзначай, говорит тебе, мол, читал такую-то книгу? Очень интересная. И вот ты уже в местной библиотеке просишь принести тебе ту самую книгу.

Необходимо приучать к книгам с детства, чтобы у человека с ранних лет начал развиваться кругозор, эрудиция. Начитанный человек нигде не будет чувствовать себя неловко, никто не сумеет ввести его в тупик каверзным вопросом. Даже наоборот – человек, посвятивший себя чтению, сам сумеет ввести в заблуждение кого угодно, и тем самым заметно выделиться в компании друзей или коллег по работе.

Без книг не было бы нашей с вами цивилизации, и, скорее всего, не было бы и нас. Поэтому книги стоит читать, перечитывать и беречь.

Почему современному человеку нужно беречь книгу?

Несколько столетий назад книги имели высочайшую ценность. Ведь каждая книга была написана вручную, а это весьма кропотливый и тяжелый труд. Далеко не каждый мог стать ее счастливым обладателем. Поэтому к ним относились с особым почтением. Тогда каждый знал, почему нужно беречь книгу.

берегите книги

Некоторые редкие рукописные книги сохранились и до наших дней, они хранятся в музеях или закрытых библиотеках. Такие книги продают на аукционах за миллионы долларов. Но что касается обычных книг, имеют ли они ценность?

Книга – это результат тяжелой работы не только самого автора, вложившего всю душу и фантазию в свое произведение, но и сотни людей, работающих над ее выходом. Художники, редакторы, корректоры, дизайнеры, механики, переплетчики множество усилий прикладывают для издания каждой книжки. Вот почему нужно беречь книгу, хотя бы из уважения к труду этих людей. Не говоря уже о том, что для изготовления бумаги, на которой печатаются книги, вырубают сотни деревьев. Следует помнить, что беречь книгу – беречь лес! Вырвать страницу из книги или попросту выбросить ее на помойку – все равно, что бездумно срубить дерево.

Конспект урока по развитию речи «Почему нужно беречь книгу? Сочинение-рассуждение в 5 классе»

Почему нужно беречь книгу?

Герои повести Н. Носова «Витя Малеев в школе и дома» — Костя Шишкин, Витя и его сестренка-третьеклассница Лика – долго думали, как объяснить ребятам, чтобы они берегли книги. И, наконец, Лика предложила написать такой плакат: «Книга – твой друг. Береги книгу». Витя подумал и сказал: «По-моему, это подойдет. Книга – друг человека, потому что книга учит человека хорошему. Значит, ее нужно беречь как друга».

Витя, конечно, прав, но книгу нужно беречь не только потому, что она, как друг, учит хорошему. Учит нас содержание книги, а в ней, кроме содержания, важно и оформление. Наверное, у каждого человека есть любимые книги, которые дороги ему не только содержанием, но и всем своим видом. Если книга не только интересна, но и красива, с оригинальными рисунками, яркими фотографиями, в любимом переплете, то ее с особым чувством берешь в руки.

Сейчас практически все книги существуют в электронном варианте, но, я думаю, что приятнее, когда на полке стоит любимая книга, а не диск с записью текста.

Чтобы напечатать книгу, нужна бумага. Ее изготовление – большой труд. Сначала нужно вырастить деревья, потом, к сожалению, их срубить. Поэтому, чем бережнее мы будем обращаться с книгами, тем меньше деревьев потребуется на бумагу, чтобы их переиздавать.

Итак, книга — лучший друг. Она результат огромного труда. Вот почему ее надо беречь.

Почему нужно беречь книгу?

Герои повести Н. Носова «Витя Малеев в школе и дома» — Костя Шишкин, Витя и его сестренка-третьеклассница Лика – долго думали, как объяснить ребятам, чтобы они берегли книги. И, наконец, Лика предложила написать такой плакат: «Книга – твой друг. Береги книгу». Витя подумал и сказал: «По-моему, это подойдет. Книга – друг человека, потому что книга учит человека хорошему. Значит, ее нужно беречь как друга».

Витя, конечно, прав, но книгу нужно беречь не только потому, что она, как друг, учит хорошему. Учит нас содержание книги, а в ней, кроме содержания, важно и оформление. Наверное, у каждого человека есть любимые книги, которые дороги ему не только содержанием, но и всем своим видом. Если книга не только интересна, но и красива, с оригинальными рисунками, яркими фотографиями, в любимом переплете, то ее с особым чувством берешь в руки.

Сейчас практически все книги существуют в электронном варианте, но, я думаю, что приятнее, когда на полке стоит любимая книга, а не диск с записью текста.

Чтобы напечатать книгу, нужна бумага. Ее изготовление – большой труд. Сначала нужно вырастить деревья, потом, к сожалению, их срубить. Поэтому, чем бережнее мы будем обращаться с книгами, тем меньше деревьев потребуется на бумагу, чтобы их переиздавать.

Итак, книга — лучший друг. Она результат огромного труда. Вот почему ее надо беречь.

Теги

беречь книгу вРазные книги несутбумажные книги теряютберечь книгу.тысячи книг распродаютнастоящие книги.бумажные книги илиПочему нужно беречьпочему нужно беречьнужно беречь книгу Почему после

знанийлитератураленанимделатьзналдругиенадоузнаюестьнаписанаавторатрудыможетучебникепроизведениесейчасбережносвоюновыйтолькоответымоикаждаягодаисточниклюбыедеревьевберегитенихдетейотношениялучшеопытомписатьсловамногомязыкистраницыизготовлениятексткоторогохорошиенужнысодержаниювсегдасказкиразвитиепрочитатьгероемдорогиепросмотр

Беседа «Почему нужно беречь книги»

Тема:
«Почему надо беречь книги»
Цель:

Приучать детей к аккуратности,бережному отношению к книгам.

Задачи:

Образовательная:

расширить знания учащихся об истории произхождения книг

Воспитательная:

воспитывать бережное отношение к книгам

Коррекционно-развивающая:

развивать интерес к чтению познавательной литературы

Ход урока.

Беседа о книге.

В начальных классах вы много узнали, многому научились. Такие вопросы, как откуда берется молоко или где растет хлеб, как называется то или иное дерево, могут вызвать у вас улыбку, настолько кажутся теперь вам простыми.

Я хотела бы вам задать другой вопрос, посложнее:

— Откуда взялась книга?

Вы берете книгу, раскрываете ее. Задумываетесь ли вы над тем, кто помог ей появиться на свет? Что вы знаете об авторе, о художнике? Кто потом работал над ней – в издательстве, в огромных цехах типографии?

Давайте войдем в этот мир – мир творчества и производства.

Но сначала прослушайте, пожалуйста, обращение Н.К. Крупской к вам, ко всем детям (зачитать):

«Дорогие ребята!

Каждый из вас видел книжки, читал их, но не знаю, каждый ли из вас знает, сколько народу работало над каждой книжкой, сколько в нее вложено труда, забот, бессонных ночей многих и многих рабочих и работниц, писателей и ученых.

Книжки печатаются на бумаге. Знаете ли вы, как изготовляется бумага? Какое это сложное дело? Знаете ли вы, как набираются, печатаются книги? Представляете ли себе, в чем заключается труд писателя?

Каждая книжка – результат большого коллективного труда, и этот труд надо беречь».

Сегодня мы с вами поговорим о том, кто делает книжки, что для этого нужно, как с ними нужно обращаться.

Как построена книжка.

Когда берешь в руки книгу, первая мысль – о чем она? Опытный человек, полистав ее, сразу поймет, интересно ее читать или нет.

Чтобы стать умелым читателем, надо знать, как построена книга, на что нужно обращать внимание. Тогда, даже не начав читать, ты узнаешь, о чем она.

Обложка (переплет)

– защищает книгу от повреждений и придает ей нарядный вид. Она подскажет, кто автор книги, как она называется. А если на обложке есть картинка, то можно примерно догадаться, о чем эта книга.

Титульный лист

– первая страница книги. На нем обычно написано то же, что и на обложке, но более подробно (аннотация).

Форзац

– лист бумаги, соединяющий книжный блок с переплетной крышкой. Чаще на нем тоже что-нибудь изображено, что имеет отношение к содержанию книги.

Предисловие

– В древности всякий рассказ, историю называли «словом». Это значение дошло до нас, сохранилось в слове «предисловие», то есть перед словом. Оно обычно бывает коротким, и его можно прочитать прямо у полки и узнать из него, кто написал книгу, когда и в какой стране происходят события, то есть сразу понять, читать эту книгу или нет.

Иллюстрация

– это рисунок, фотография, чертеж и так далее. Книгу с иллюстрациями читать интереснее, так как легче себе представить то, о чем рассказывает автор.

Содержание (оглавление)

– Многие книги состоят из отдельных стихов, рассказов, сказок. Чтобы быстрее найти то, что нужно, надо заглянуть в содержание. Оно бывает или в начале или в конце книги. Здесь перечислены все произведения, вошедшие в книгу, в том порядке, в каком они напечатаны, и рядом указана страница. Иногда, просматривая содержание, по названию глав можно догадаться, о чем книга написана.

Как рождается книга.

Послушайте еще одно высказывание о книге. Ю. Дружков (зачитать): «Книга – самое занимательное чудо!… Она сделана из простой бумаги. Но вы берете книгу. На белых страницах напечатаны какие-то значки, точки – крючочки, штучки – закорючки. Глаза ваши смотрят на таинственные знаки, смотрят на буквы. Смотрят – и вдруг начинается удивительное волшебство. Перед вами оживают разные приключения. Люди, не знакомые с вами до сих пор, говорят с вами, рассказывают о себе. Они зовут вас туда, где вам не приходилось бывать… Нет на свете чуда удивительнее, чем книга!»

Итак, писатель написал новую книгу. Но пока что это рукопись и ее может прочесть сразу только один человек. А нужно, чтобы читали сразу 100 и 200 тысяч девчонок и мальчишек одновременно. На каждой книге печатают количество экземпляров, сколько всего их напечатали. Как же готовят книгу к печати?

Сначала за дело берется редактор – первый читатель книги. Он дает ей оценку, исправляет неточности, предлагает автору что-то исправить, дописать или сократить.

Почти у каждой книги для детей два автора. Один из них писатель, другой — художник. После редактора книга попадает в руки именно художника. Детские книги похожи на праздник, яркие, нарядные, так и просятся в руки. Это заслуга художника. Почему его называют вторым автором? Потому что его рисунки дополняют текст и делают книгу еще привлекательнее.

У каждого художника есть любимая тема: один иллюстрирует сказки, другой рисует животных, третий – людей, кто-то – природу.

Самое лучшее средство от всех «книжных болезней» — бережно к ней относиться.

Для чего нужна книга.

Из книг мы узнаем много нового, интересного, много полезного. Многие книги мы читаем просто для себя, чтобы посмеяться, развлечься. И поэтому книги бывают самые-самые разные: это книги о стране, где мы живем, и про другие страны; книги про природу: животных, птиц, рыб, деревья, цветы; книги о технике: машинах, самолетах, кораблях; книги о шитье, вязании; есть книги выдуманные и невыдуманные, то есть правдивые и фантастические; есть книги о любви, о войне; книги стихов, книги обо всем на свете – словари. То есть книг существует великое множество на самые разные темы, отвечающие самым разным вкусам, даже самого разного размера:

самая большая книга была напечатана в 1832 году в Лондоне. Ее высота – 5,7м, ширина – 3,7м, размер букв – 15см;

— самая маленькая книга напечатана в 1980 году в Японии, ее размер – 1,4х1,4см.

Теперь вы знаете, сколько труда скольких людей вложено в каждую книгу, насколько она ценна. Давайте постараемся бережно относиться к книгам.

Сочинение : “Лес – наше богатство, так давайте его сохраним”

Придя в лес, хочется насладиться его красотой и подышать свежим воздухом. Но часто случается, что вместо этого первое, что можно увидеть, – оставленный кем-то мусор. В такие моменты хочется сказать всем на свете: “Берегите лес, ведь это же не тяжело.” Каждый человек должен помнить о важности тех ресурсов, которые дает нам лес. Человечество должно сохранить это и приумножить, но никак не разрушать. Ничего не стоит собраться с друзьями, придти в лес и высадить хотя бы одно дерево, а после провести время вместе, наслаждаясь тем, что было сделано доброе дело. Если бы каждый высадил хотя бы одно деревце, наша планета была бы чище, а леса красивее.

Сама книга уже никого не удивляет в настоящее время, мы привыкли к её образу и не задумываемся, сколько труда надо вложить в создание книги. Книга – это средство передачи знаний от поколения к поколению, они знакомят нас с прошлым, позволяют разобраться в настоящем, с помощью них мы заглядываем в будущее. С книгой мы можем побывать в любой точке мира, в любой эпохе времени. Книга делится с нами правилами жизни и рецептами здоровья, учит нас, развлекает, направляет.
-Ребята, я вам предлагаю сравнить 2 книжки на слайде (целая и порванная), в чём их отличие?
-Правильно, первую книгу совсем не берегли и посмотрите, что с ней стало!
-Ребята, а вы знаете, как нужно обращаться с книгой?
-Вот несколько правил: (слайд)
1. Бери книгу только чистыми руками.
2. Оберни книгу, вложи в нее закладку.
3. Переворачивай страницы книги за правый верхний угол.
4. Не перегибай книгу при чтении.
5. Не делай в книге нестираемых пометок, не загибай страницы.
6. Если книга порвалась – подклей ее.

— Ребята, я надеюсь, что вы будете соблюдать все правила обращения с книгами. Выполняйте эти советы – они продлят жизнь книги.
-Наверное, каждый из вас любит читать, и сегодня я предлагаю сделать для вашей любимой книги подарок.

  • Сочинения
  • /

  • 5 класс
  • /

  • Почему нужно беречь книгу

Книга — это мудрость и память веков, собранная воедино. Если только на минуту представить себе, что на всей земле исчезли все книги, то сразу начнётся хаос. Нет книг, нет ценных уникальных сведений о том, что и как делать. Человеку придётся начинать всё с нуля методом проб и ошибок.

Человеческая память не может держать в себе весь объём информации, иначе голова бы была размером с подушку или ещё больше. Память устроена так, что сохраняется только минимум необходимой информации, остальная информация теряется. Вот тут-то на помощь и придут книги. Не зря человек придумал библиотеки. Пришёл туда, нашёл нужную книгу, прочитал и записал искомую информацию. У многих людей зрительная память развита лучше слуховой. Поэтому, чтобы вспомнить нужную информацию достаточно будет вспомнить книгу, в которой её прочитал. И память с точностью воспроизведёт необходимую информацию.

Есть книги, учебники и энциклопедии, на которых выучилось не одно поколение студентов. Есть книги, которые не содержат энциклопедических знаний, но они учат бороться, жить и любить.

Мы знаем жуткие моменты из жизни человеческой цивилизации. В 30-е годы в Германии фашисты, придя к власти, сжигали книги прямо на улицах в огромных пылающих кострах. Чем они им помешали? Они не оказывали им никакого сопротивления. Фашисты хотели отобрать у людей разум и память, сделать их покорными бессловесными тварями. И книги им мешали исполнить свой гнусный замысел. Да, они не сопротивлялись, не стреляли. Слово бьёт посильнее снаряда и поднимает народ на борьбу. Нужные слова можно найти в книгах. Вот поэтому фашисты их и уничтожали, они их боялись.

Если на земле исчезнут книги, то исчезнет человеческая цивилизация. Люди деградируют и скатятся до уровня первобытных обезьян. Об уровне культуры нации судят по количеству построенных библиотек.

Вариант №2

Ещё в давние времена люди задавались вопросом: «А как же нам сохранить историю своей жизни? Как помочь будущим поколениям? Как передать им свои знания?». Действительно, было придумано много способов, будь то рисование на стенах пещер, или же выбивание информации на камнях. Однако же настоящим открытием для всего человечества стало изобретение книги.

Книги передавались из поколения в поколения, от отца к сыну, как нечто сакральное, нечто, что поможет человеку в его трудном пути. Люди, имевшие дома хоть маленькую библиотеку, считались людьми мудрыми, богатыми, гораздо богаче тех, что имел деньги, но не обращал внимания на какие-то там листы бумаги.

Но в настоящее время, увы, книги перестали быть ценностью. Их перестали ценить, хранить, не осталось и толики бережного обращения. «Но ведь всё можно найти в интернете» — скажет кто-то. Действительно, в интернете огромное количество информации на любой вкус и цвет. Но интернет никогда не заменит того замечательного чувства, когда ты берешь в руки книгу, садишься на удобное кресло, и, попивая горячий чай, отправляешься в самое настоящее путешествие в самые разные миры.

Проблемы интернета как раз в том, в чём и его преимущество, как бы это парадоксально не звучало. Наличие слишком большого объема информации не даёт пользователю сосредоточиться на чем-то одном, найти себе нечто действительно стоящее. А с книгами как? Встретился в подъезде с соседом, поговорили о погоде, и он, невзначай, говорит тебе, мол, читал такую-то книгу? Очень интересная. И вот ты уже в местной библиотеке просишь принести тебе ту самую книгу.

Необходимо приучать к книгам с детства, чтобы у человека с ранних лет начал развиваться кругозор, эрудиция. Начитанный человек нигде не будет чувствовать себя неловко, никто не сумеет ввести его в тупик каверзным вопросом. Даже наоборот – человек, посвятивший себя чтению, сам сумеет ввести в заблуждение кого угодно, и тем самым заметно выделиться в компании друзей или коллег по работе.

Без книг не было бы нашей с вами цивилизации, и, скорее всего, не было бы и нас. Поэтому книги стоит читать, перечитывать и беречь.

Почему нужно беречь книгу?

Герои повести Н. Носова «Витя Малеев в школе и дома» — Костя Шишкин, Витя и его сестренка-третьеклассница Лика – долго думали, как объяснить ребятам, чтобы они берегли книги. И, наконец, Лика предложила написать такой плакат: «Книга – твой друг. Береги книгу». Витя подумал и сказал: «По-моему, это подойдет. Книга – друг человека, потому что книга учит человека хорошему. Значит, ее нужно беречь как друга».

Витя, конечно, прав, но книгу нужно беречь не только потому, что она, как друг, учит хорошему. Учит нас содержание книги, а в ней, кроме содержания, важно и оформление. Наверное, у каждого человека есть любимые книги, которые дороги ему не только содержанием, но и всем своим видом. Если книга не только интересна, но и красива, с оригинальными рисунками, яркими фотографиями, в любимом переплете, то ее с особым чувством берешь в руки.

Сейчас практически все книги существуют в электронном варианте, но, я думаю, что приятнее, когда на полке стоит любимая книга, а не диск с записью текста.

Чтобы напечатать книгу, нужна бумага. Ее изготовление – большой труд. Сначала нужно вырастить деревья, потом, к сожалению, их срубить. Поэтому, чем бережнее мы будем обращаться с книгами, тем меньше деревьев потребуется на бумагу, чтобы их переиздавать.

Итак, книга — лучший друг. Она результат огромного труда. Вот почему ее надо беречь.

Почему нужно беречь книгу?

Герои повести Н. Носова «Витя Малеев в школе и дома» — Костя Шишкин, Витя и его сестренка-третьеклассница Лика – долго думали, как объяснить ребятам, чтобы они берегли книги. И, наконец, Лика предложила написать такой плакат: «Книга – твой друг. Береги книгу». Витя подумал и сказал: «По-моему, это подойдет. Книга – друг человека, потому что книга учит человека хорошему. Значит, ее нужно беречь как друга».

Витя, конечно, прав, но книгу нужно беречь не только потому, что она, как друг, учит хорошему. Учит нас содержание книги, а в ней, кроме содержания, важно и оформление. Наверное, у каждого человека есть любимые книги, которые дороги ему не только содержанием, но и всем своим видом. Если книга не только интересна, но и красива, с оригинальными рисунками, яркими фотографиями, в любимом переплете, то ее с особым чувством берешь в руки.

Сейчас практически все книги существуют в электронном варианте, но, я думаю, что приятнее, когда на полке стоит любимая книга, а не диск с записью текста.

Чтобы напечатать книгу, нужна бумага. Ее изготовление – большой труд. Сначала нужно вырастить деревья, потом, к сожалению, их срубить. Поэтому, чем бережнее мы будем обращаться с книгами, тем меньше деревьев потребуется на бумагу, чтобы их переиздавать.

Итак, книга — лучший друг. Она результат огромного труда. Вот почему ее надо беречь.

Почему нужно беречь книгу?

Книга занимает важное место в нашей жизни. В ней содержится много полезных знаний. Книга помогает понять себя, открывает перед нами прекрасный и огромный мир. Читают книги с разными целями. Если хотят отдохнуть или просто расслабиться, то читают художественную классику. Чтобы узнать о чем-то новом, почерпнуть знания можно со страниц познавательной литературы – энциклопедии. Для общего развития можно приобрести произведения мировых классиков. Книга – это бесценный и неисчерпаемый источник знаний. Поэтому беречь ее необходимо по нескольким причинам.
Во-первых, книга дает нам возможность научиться по ней читать. Люди беднеют духовно и морально из-за того, что уменьшают объем прочитанного материала или прекращают заниматься этим вовсе. Чтение – это своего рода диалог с нашим прошлым. Ведь литература развивает не только образность мышления и творческое воображение, но и делает наш словарный багаж богаче. Она даже способна предостеречь нас от совершения проступков, описывая прошлое с указанием на допущенные ранее ошибки.

Во-вторых, книга – средство воспитания и развития человека с раннего возраста. Благодаря наличию книг, мы получаем бесценный багаж знаний и опыта. Со страниц источника информации можно узнать об исторических событиях всех стран мира, о прошлом нашего государства и особенностях нации. Книги об искусстве имеют высокую культурную и духовную ценность, так как создать их очень сложно и трудоемко. Ведь прежде, чем издать книгу на подобную тематику, весь материал должен быть проанализирован, систематизирован, а лишь затем изложен на интересном и доступном для любого читателя языке. Каждый, кто хочет стать образованным, должен постоянно читать, чтобы повышать свой уровень интеллекта и накапливать ценные знания.

Также по теме: Почему почта такая медленная?

В третьих, книга – хороший подарок. Конечно, на сегодняшний день достать книгу не проблема. Ведь стоит только переступить порог любого специализированного магазина, как перед вашим взором предстанет широкий ассортимент литературы на все случаи жизни. А что, если вам преподнесут в подарок не какую-нибудь банальную вещицу, а целую Вселенную, созданную бескрайней фантазией писателя? Ведь такие издания потрясающе выглядят в кожаном переплете, с тиснением и другими атрибутами, которые придают книге особую важность. Такая вещь в подарок представляет собой огромную ценность, так как с течением времени она станет не просто книгой, а раритетом.

В четвертых, основа любой книги – бумага, которая изготавливается из дерева. Если каждый будет бережно к ней относиться, то тем самым внесет и свой неоценимый вклад в сохранность экологии нашей планеты.

Берегите книгу – огромное достояние человечества, которое дарит необходимые знания, неоценимый опыт и процветание. Учтите, что с исчезновением книги, исчезнет Человек!

Сочинение на одну из следующих тем 1- почему книгу называют другом? 2- почему книгу надо беречь?

1) Встреча с хорошей книгой для меня один из самых радостных, лучезарных праздников. «Книга — лучший друг человека». Эти слова мы повторяем часто, но они не меркнут от времени. Напротив, они всегда волнуют, всегда звучат по-новому и ласкают слух, как извечно ласкает слух звон студеного родника или мягкий шелест весенней первой листвы. Время не старит хорошую книгу. Оно придает ей небывалую красоту. Есть книги, которые живут тысячи лет.

Они свежи, как юность, чисты, как детство. Гомер — величайший поэт древнего мира, доживая свое третье тысячелетие, весь сияет, по выражению поэта, блеском бессмертной молодости и неувядаемой силы, как и величайшие поэты нового времени — Шекспир, 400-летие которого отмечало все передовое человечество, и Толстой — явились в мир для вечности и будут жить вечно.

Вся жизнь человека — «труды мудрецов, искусств вдохновенных созиданья, преданья, заветы минувших веков, грядущих времен упованья»…— вся история великих дерзаний мысли, неустанная борьба человека за свободу и прекрасное будущее, чудесные открытия в познании Вселенной ~- все вместила книга, это изумительное детище человека и созданное им для человека. Едва научившись лепетать, младенец слушает сказку, историю ему читает мать, и дитя в живой поэтической фантазии уже улавливает прелесть добра и отвращается от зла. Подростка книга покоряет смелыми, отважными подвигами, юноша ищет в книге ответов на вечные вопросы о смысле жизни, зрелый человек умножает свой жизненный опыт, старец философски осмысливает минувшее. Книга сопутствует человеку везде и всегда: вы встретите ее и в бедной хижине, и в богатых чертогах, и в скромной комнате рабочего.

Старые, молодые, дети, одинокие, счастливые и несчастные — все нуждаются в книге, и она, как верный друг, и учит, и радует, и утешает, и побуждает к подвигу, к исканию истины, правды и красоты. Книга всем нужна. Она завоевывает мир прочнее, чем великие победы прославленных полководцев. Александр Македонский в походах не расставался с книгой. Книга, как внезапный выстрел, заставляет вздрогнуть общество: в давнопрошедшие годы книга Джордано Бруно «О бесконечности, вселенной и мирах» потрясла мир и за это была сожжена мракобесами.

2) Книга – самое ценное богатство человека, так как из неё мы черпаем для себя много нового и интересного. В древние времена книга стоила очень дорого, потому что она писалась от руки. Продав одну книгу, можно было купить стадо коров. А сейчас книги доступны всем. Что может быть лучше увлекательной, хорошо написанной книги, которая дарит нам многие часы удовольствия? Но, к сожалению, мы не всегда бережно относимся к этому чуду. Некоторые считают, что книгу можно порвать, рисовать в ней рожицы, зная, что можно пойти и купить другую. Мы забываем о том, что за книгой стоит колоссальный труд многих людей.

С момента создания первых книг люди относились к ним очень бережно. Книги хранили в лучших помещениях, отводили для них самые сухие места. Книги украшали золотом и драгоценными камнями, потому что книга во все времена считалась источником знаний. Она всегда занимала важное место в жизни каждого человека.

Даже безграмотные люди очень трепетно обращались с книгами. Тех же, кто уничтожал книги, считали варварами. Захватив какой-нибудь город или страну, завоеватели старались уничтожить не только самых уважаемых граждан, но и книги, считая и их врагами, способными нанести вред захватчикам. Почему же книги нужно беречь? Наверное, многие согласятся со мной, что книга – это величайшее достояние человечества, дарующее людям знания, благополучие, процветание. Кто-то скажет, что это не так. Но вспомните, откуда черпали знания люди в древности. Конечно, из книг и манускриптов. Даже научные труды писались в виде литературных произведений. К грамотному человеку всегда относились с особым почтением. Грамотея считали отмеченным Богом. По возможности детей старались научить читать и писать. Особенности отдельно взятого народа складываются из его традиций, того наследия, которое народ получил от предыдущих поколений. Откуда мы черпаем опыт предков? Из книг. Люди узнавали что-то новое и старались запечатлеть это сначала в наскальных рисунках, а затем в книгах. Не будь трудов знаменитых ученых, писателей мы не знали бы своей истории. В народе про человека, не знающего своего прошлого, не ценящего опыта предков, называют Иваном, родства не помнящим. В старину это считалось самым страшным преступлением: не знать, откуда ты родом, кто были твои предки. Современные люди часто забывают свои корни. Занятые собой, своими проблемами, в суете повседневной жизни мы забываем остановиться и посмотреть в свое прошлое. И только книги возвращают нас к вечным человеческим ценностям таким, как любовь, сострадание, милосердие. Книги учат нас оставаться людьми. Всегда, при любых обстоятельствах не терять своего человеческого лица. Исчезнет книга – исчезнет Человек. Останутся отдельные индивидуумы, разобщенные, не имеющие понятия о великих нравственных ценностях, завещанных нам предками.

Похожие материалы:

  • Сочинение на тему: Моя любимая детская игрушка — .
  • Как нужно переходить улицу сочинение — .
  • Сочинение описание оленя — .
  • Сочинение на тему: Как я испугался — .
  • Как я испугался сочинение 5 класс — .

Книга – великое изобретение человечества, продукт его интеллектуальной и духовной эволюции. Именно с ее появлением начинается новый этап в развитии человека, поскольку книга являлась единственным источником информации в обществе древних людей, а люди, имевшие доступ к этой информации, почитались и занимали очень высокое положение в обществе.

Книга эволюционировала вместе с человеком, создавшим ее. Можно сказать, что с момента изобретения кипсеков развитие человечества и книгопечатания шло параллельно. От египетских глиняных табличек и новгородских берестяных грамот – к рукописным фолиантам, от первых томов, сошедших с печатного станка Гутенберга – к произведениям на электронных носителях: таковы этапы этой эволюции. Почему нужно беречь книгу?

Нужны ли бумажные книги или это забытая страничка в истории человечества?

Безусловно, новые технологии во многом облегчили жизнь. Компьютеры, ноутбуки, планшеты открывают массу возможностей. Огромную популярность набирают и электронные книги. Компактный размер позволяет носить их с собой в повседневной жизни или брать на отдых. А интернет дает возможность скачивать любые книги бесплатно, не выходя из дома. Но, несмотря на все эти преимущества, вряд ли электронная коробочка способна передать все те эмоции, которые мы испытываем, беря в руки настоящую книгу.

Бумажная книга неповторима. В электронное устройство можно загрузить сотню книг, и все они будут бездушным набором слов. Бумажная же книга хранит в себе свою собственную историю. Листая хрустящие странички новенькой книжки, вдыхая запах свежих чернил, читатель вбирает в себя все переживания и труды, связанные с ее созданием. Только держа в руке настоящую книгу, можно погрузиться в ее волшебство и магию, прочувствовать и понять ее историю.

Как создавались рукописи на Руси?

Самые древние русские фолианты, сохранившиеся до нашего времени, датируются одиннадцатым веком. Создавались они в особых мастерских – скрипториях, специально обученными людьми — писцами. Обычно писцами становились грамотные монахи.

Писец, копирующий текст, сидел на табурете, держа пергамент на коленях. Письменные принадлежности лежали рядом с ним на низком столике. Перед началом копирования текста пергамент разлиновывали, используя линейку и шило. Чуть позже с этой целью стали использовать рамки с рядами туго натянутых нитей.

Слова рукописного текста писались без пробелов, отступами отделялись лишь отдельные части текста. Для этого на левом краю страницы писец красными чернилами изображал заглавную букву, выделявшуюся в тексте цветом и своими размерами. Со временем этот отступ стал именоваться красной строкой.

Секреты создания древних чернил

Чернила для создания красочных рисунков, которые украшали каждую страницу, переписчики изготавливали вручную.

Для изготовления синих чернил использовали вайду (растение семейства крестоцветных), пурпурную краску получали из морских моллюсков, для приготовления желтой применяли крокусы, а зеленые чернила получали путем смешивания сока сгнивших яблок и меди. Самый же яркий (красный) цвет получался путем прессования некоторых видов насекомых.

Миниатюры и заглавные буквы в самых ценных фолиантах украшались чернилами с добавлением сусального золота и серебра (для их полировки применяли специальный инструмент, изготовленный из клыка собаки или волка, насаженного на рукоятку).

Искусство древних переплетчиков

В качестве переплета использовались деревянные доски (отсюда произошло выражение «прочитать от доски до доски»), обтянутые дорогим сафьяном, парчой или бархатом. Переплет украшался выпуклыми медальонами из натурального камня, меди и драгоценных металлов.

Особо ценные фолианты помещались в драгоценные оклады из кованого золота, меди или серебра, декорированные самоцветными камнями и были оснащены особыми замками-застежками.

На изготовление такой книги, являвшейся настоящим произведением искусства, уходило от нескольких месяцев до нескольких лет. Учитывая стоимость материалов и работу писцов, ценность такой книги была эквивалентна стаду рогатого скота. Естественно, что фолианты были по карману лишь очень состоятельным людям.

Тем не менее, рукописная Библия (разумеется, без дорогого оклада и драгоценных камней) была не редкостью в домах зажиточных крестьян.

История развития книгопечатания

Начало XIV века стало новой ступенью в развитии книгоиздания: методы ксилографии, применявшейся для изготовления набивных тканей, были применены для издания фолиантов. На деревянной доске вырезалась матрица, содержащая не только сам текст, но и миниатюрные рисунки.

Изображение наносилось лишь на одну сторону печатного листа. При сборке страницы склеивались своими пустыми сторонами.

Печатание методом ксилографии несколько ускоряло процесс книгоиздания, но все равно представляло собой весьма трудоемкий процесс: немало времени уходило на вырезание матриц, которые быстро стирались и растрескивались. Вышедшие из строя матрицы приходилось выбрасывать после нескольких применений.

Настоящую революцию в деле книгопечатания произвело появление книгопечатного станка Иоганна Гутенберга, использующего наборную кассу с комплектом металлических литер.

Применение нового метода позволило не только наносить текст на обе стороны печатной страницы, что значительно упрощало технологию книгопечатания, но также в десятки раз ускорило этот процесс, а кроме того сделало возможным появление устойчивых вариантов авторских текстов, исключающих возможность искажений и описок, неизбежно вкрадывающихся в них по вине переписчиков.

Начало XIX века отмечено появлением паровых печатных станков со скоростью печати свыше тысячи страниц в час, а уже к концу этого столетия появились монотипные (позволяющие устанавливать шесть тысяч литер одновременно) и линотипные (предусматривающие набор целыми строками) наборные аппараты.

Еще через полвека европейское книгопроизводство стало исчисляться сотнями наименований в год.

История книгопечатания занимает шесть столетий: за это время печатные машины претерпели множество радикальных изменений, а количество наименований изданных за всю историю книг превысило полторы сотни миллионов.

Почему современному человеку нужно беречь книгу?

Несколько столетий назад книги имели высочайшую ценность. Ведь каждая книга была написана вручную, а это весьма кропотливый и тяжелый труд. Далеко не каждый мог стать ее счастливым обладателем. Поэтому к ним относились с особым почтением. Тогда каждый знал, почему нужно беречь книгу.

Некоторые редкие рукописные книги сохранились и до наших дней, они хранятся в музеях или закрытых библиотеках. Такие книги продают на аукционах за миллионы долларов. Но что касается обычных книг, имеют ли они ценность?

Книга – это результат тяжелой работы не только самого автора, вложившего всю душу и фантазию в свое произведение, но и сотни людей, работающих над ее выходом. Художники, редакторы, корректоры, дизайнеры, механики, переплетчики множество усилий прикладывают для издания каждой книжки. Вот почему нужно беречь книгу, хотя бы из уважения к труду этих людей. Не говоря уже о том, что для изготовления бумаги, на которой печатаются книги, вырубают сотни деревьев. Следует помнить, что беречь книгу – беречь лес! Вырвать страницу из книги или попросту выбросить ее на помойку – все равно, что бездумно срубить дерево.

Эссе «Берегите книгу»

Берегите книгу!

Дорогие первоклассники! Вы только начали учиться в школе и всем вам выдали новые книги! Посмотрите на них внимательнее. Какие все книжечки гладкие, красивые и яркие! Просто заглядение, а не книги! Приятно вам держать их в своих руках? А вы знаете, что только от вашего бережного отношения зависит, насколько долго книга вам прослужит.

Книга – богатство человека, так как из неё мы черпаем для себя много нового и интересного. В древние времена она стоила очень дорого, потому что писалась от руки. Продав одну книгу, можно было купить стадо коров. Сейчас книги доступны всем. Что может быть лучше увлекательной, хорошо написанной книги, которая дарит нам многие часы удовольствия? Но, к сожалению, мы не всегда бережно относимся к этому чуду. Некоторые считают, что книгу можно порвать, рисовать на её страницах рожицы, зная, что можно пойти и купить другую. Мы забываем о том, что за книгой стоит колоссальный труд многих людей: писателей, учёных, художников, производителей. Так давайте же помнить о тех, кто дает нам возможность получать знания из книг! Давайте будем беречь труд этих людей! Лично я всегда бережно отношусь к своим собеседникам – книгам. Берегите книги!

Ступин Данил 7-Б класс.

Помните о том, что книга — это источник знаний!

Дорогие первоклассники! Знаете ли вы, сколько деревьев рубят, чтобы мы и вы могли получать знания? Сколько тонн древесины уходит на изготовление книжных изделий?

Только представьте, что из себя представляет процесс изготовления книг.

Берегите за это природу и уважайте труд людей, которые делают книги.

В нашей библиотеке учебники переходят из рук в руки. Берегите книги, не разрисовывайте, не рвите и помните о том, что книга — это источник знаний, которые вы получаете.

Зыкина Ангелина 7-Б класс

Книгу нужно беречь.

Существует множество книг: учебники, справочники, фантастика. Книга — это источник знаний. Из книг мы узнаем много интересного и многому учимся. Есть древние книги, которые были найдены учёными. Такие книги очень ценные, особенно для учёных. Их нужно беречь, чтобы люди в будущем могли узнать свою историю, культуру, литературу.

Книга может быть и развлечением. Я очень люблю сказки и фантастические рассказы. С книгами надо обращаться очень аккуратно: не рвать, не загибать листы, а пользоваться закладкой, не писать на книжных листах ручкой. Пометки надо делать карандашом, а потом стирать их, чтобы они не мешали другим ученикам. Картон и бумагу делают из дерева. Если мы будем беречь книги, то сохраним леса и красоту нашей Земли. Книги полезны и необходимы человеку. ДОРОГИЕ ПЕРВОКЛАСНИКИ! БЕРЕГИТЕ КНИГИ, чтобы большее количество людей смогло ими воспользоваться.

Подоксенов Данил 7-Б кл.

Берегите книги!

Дорогие ребята, вы, наверняка, все любите читать книги. И, пожалуйста, не портите их, так как вы даже не представляете, сколько уходит на их изготовление усилий.

Книги делаются из дерева, и когда вы рвете и рисуете на них, вы также уничтожаете деревья, которых итак осталось очень мало. Если вам не нужна книга, то лучше отдайте ее кому-нибудь другому, а не рвите ее. Представьте, сколько уходит усилий, чтобы изготовить хотя бы одну книгу. Это очень трудоемкая и долгая работа, которую вы можете испортить за одно лишь мгновенье. А также, когда вы берете книги из школьной или городской библиотеки, не портите их, так как такая же вся изорванная, изрисованная книга может попасть и вам в руки.

Книга — очень важная и нужная вещь, поэтому берегите её!

Зубарев игорь 7-Б класс

Книгу нужно беречь.

Существует множество книг: учебники, справочники, фантастика. Книга — это источник знаний. Из книг мы узнаем много интересного и многому учимся. Есть древние книги, которые были найдены учёными. Такие книги очень ценные, особенно для учёных. Их нужно беречь, чтобы люди в будущем могли узнать свою историю, культуру, литературу.

Книга может быть и развлечением. Я очень люблю сказки и фантастические рассказы. С книгами надо обращаться очень аккуратно: не рвать, не загибать листы, а пользоваться закладкой, не писать на книжных листах ручкой. Пометки надо делать карандашом, а потом стирать их, чтобы они не мешали другим ученикам. Картон и бумагу делают из дерева. Если мы будем беречь книги, то сохраним леса и красоту нашей Земли. Книги полезны и необходимы человеку. ДОРОГИЕ ПЕРВОКЛАСНИКИ! БЕРЕГИТЕ КНИГИ, чтобы большее количество людей смогло ими воспользоваться.

Берегите книги!

Дорогие учащиеся вы прекрасно видите, в каком состоянии вы получаете учебники.

Давайте мы с вами рассмотрим работу библиотекаря в нашей школе. Библиотекарь — профессионал по обработке информации в библиотечной и информационной науках, который выполняет организацию и управление информационными услугами и материалами для всех, кому требуется эта информация. Как правило, библиотекари работают в государственных библиотеках или средних учебных заведениях, начальных или средних школ. Также библиотекарь следит за состоянием учебников, которые вы сдаете. Если учебник в плохом состоянии, то библиотекарю приходится подклеивать, обёртывать учебники. Плохо обращаясь с книгами, вы усложняетете работу библиотекаря. А как вы знаете, учебники передаются из поколения в поколение, и если каждый не будет беречь книги, то мы будем учиться по рваным и грязным учебникам.

Дорогие ребята, убедительная просьба — не портите учебники, ведь может по ним будут учиться ваши дети.

Дамм Анастасия 7-Б класс

Берегите книги.

Дорогие первоклассники, если бы вы знали какая это кропотливая и сложная работа – издание книги. Для того чтобы написать книгу нужен талант, знание, терпение и трудолюбие. Ведь эта работа не из лёгких нужно много материалов. Трудно стать писателем , а хорошим писателем стать ещё труднее. Ведь в одну книгу вложено много труда. Ведь чтоб написать книгу нужно уметь научить читателя или передать основную мысль до читателя. Мы просим вас не портите книги берегите их.

Болотов Юра 7-Б кла

Как нужно обращаться с книгами.

Дорогие ребята!

Мы собрали вас для того, чтобы поговорить о том, как нужно обращаться с книгами.

Книга — это лучший друг! Она помогает вам во всем: учиться читать, писать, познавать много нового, учить других чему-то хорошему. Для этого надо беречь книги, не рисовать на них, не выдирать листы. Если увидите, что книга порвана, то ее надо подклеить, придать ей хороший вид. Ведь,может, ею будут пользоваться еще многие другие читатели и ученики. И тогда книги будут передаваться из поколения в поколение.

А знаете ли вы, что на изготовление книги уходит 1/6 часть дерева? И над созданием одной книги трудятся огромное количество людей. Работают целые лесоперерабатывающие заводы или фабрики. Поэтому мы просим вас беречь книги, относиться к ним с любовью и думать о том, что эта книга ещё будет использоваться не один год.

Денисенко Александра 7- Б класс

В книгу вкладывается очень много труда.

Дорогие первоклассники, знаете ли вы из чего, делаются книги? Сколько дерева уходит на то что бы сделать одну тоненькую книгу?

Нужны годы, чтобы росли деревья, за ними нужен уход, благоприятная почва. Некоторые ребята не задумываются об этом и рисуют на страницах и рвут их. А наши школьные книги передаются из года в год другим новоприходящим ученикам.

В книгу вкладывается очень много труда и средств. Из отпечатанных листов делают что-то в виде тетради. Потом делается книжный блок ,а далее идёт соединение всех деталей.

Так что, ребята, задумайтесь над тем, сколько труда вкладывается в изготовление книг, и начинайте уважать труд тех людей, которые для вас старались, чтобы сделать книгу!

Рассадникова Настя 7- Б класс

Книга- твой друг, без нее как без рук

Дорогие первоклассники! Знаете ли вы, как делали книги раньше.

Сначала их писали на глине, на коре, на шкурах животных. И только много времени спустя люди изобрели бумагу. Писали на бумаге вручную, поэтому переписывание одной книги занимало не один год. Книги в то время считались роскошью.

В наше время книги печатали быстро и в очень большом количестве. Для изготовления книг, деревья нужно спилить, загрузить, обработать и отправить на фабрику. Там из этого делают бумагу. А уже писатели, ученые, которые много знают, составляют и пишут для нас книги. И мне хочется, чтобы вы любили книги, умели бережно относиться к книге. Не рвать, не мять, не рисовать на них. Пословицы подтверждают, что «Книга- твой друг, без нее как без рук» и «Кто много читает, тот много знает».

Однажды встретились две книжки Разговорились меж собой: — Ну, как твои делишки? — Одна спросила у другой. — Эх, милая, мне стыдно перед классом, Хозяин мой обложки вырвал с мясом. Да что обложки, оборвал листы! Из них он делает кораблики, плоты, И голубей… Боюсь, листы пойдут на змей, Тогда лететь мне в облака! А у тебя целы бока? -Твои мне незнакомы шутки, Не помню я такого дня, Чтобы, не вымыв чисто руки, Сел ученик читать меня. А посмотри-ка на мои листочки На них чернильной не увидишь точки. Про кляксы я молчу — О них и говорить-то неприлично Зато и я его учу, не как-нибудь, А на отлично.

Емашёв Данил 7-Б класс

Обращайтесь с учебниками очень аккуратно.

Ребята берегите книги, так как они передаются из поколения в поколение!

Книги содержат много полезного. И чтобы они продолжали быть пригодными для учёбы, нужно их подклеить. Всё, что написано карандашом, нужно стереть. Обращайтесь с учебниками очень аккуратно. Не рвите, не рисуйте ручкой в учебнике. И дома складывайте учебники аккуратно, что странички не мялись. Подумайте о других ребятах, которым будет конечно приятно взять хороший, не изорванный учебник в руки. И они будут так же обращаться с учебниками, как и вы. Ведь вы покажете малышам пример для подражания.

Лавров Семён 7-Б кл.

Создаём текст публицистического стиля.

Проектная работа учащихся 7-Б класса.

Руководитель Панфилова Светлана Алексеевна

2012 год

Без книг человек становится бедным

Литература способна обогатить человека как ни что иное. Чтение книг развивает творческое воображение и образное мышление, расширяет словарный запас. Читая, человек ведет диалог с прошлым, настоящим, а порой и с будущим. Книги развивают и воспитывают человека с самого раннего возраста. Малышам родители читают сказки, из которых ребенок познает первые жизненные ценности и моральные принципы, в школе книги рассказывают ученикам о науке и истории, а в отрочестве они помогают познавать жизненный опыт других людей.

Конечно, для чтения книг нужно много времени, которого так мало у современного человека. Но знания и опыт, полученные во время чтения, с лихвой себя окупят. Любовь к книгам облегчает жизнь и помогает разобраться в путаной веренице жизненных событий, она заставляет человека уважать себя и окружающих, обогащает разум и окрыляет сердце. Берегите книги, ведь они способны подарить свой особый восхитительный и богатый мир! Будем надеяться, что в будущем каждый будет понимать, почему нужно беречь книгу.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Почему на экзамене нужна именно черная гелевая ручка
  • Почему на экзамене нельзя писать шариковой ручкой
  • Почему на экзамене едят шоколад
  • Почему на экзамене все забываю
  • Почему на экзамене все забываешь