Многомудрый Литрекон представляет два сочинения по направлению «Я и другие» на тему «Почему общество не принимает некоторых людей?» с аргументами из известных произведений Грибоедова, Горького, Толстого, Платонова. Второй вариант поменьше, первый покрупнее.
Вариант 1
(564 слова) Несмотря на тенденции всеобщей толерантности и терпимости, многих наших современников волнует тема отшельничества личности в обществе. До сих пор многие люди сталкиваются с отторжением в коллективе и становятся одинокими. Однако причины этого явления являются такими же древними, как само человечество: нам свойственно бояться того, чего мы не понимаем, а страх вызывает ненависть, агрессию и другие негативные чувства. Если человек чем-либо отличается от большинства, его будут загонять в рамки нормы силой или же вычеркнут из круга общения. Эту закономерность описали многие авторы, к мнению которых стоит прислушаться.
Так, в пьесе А.С. Грибоедова «Горе от ума» Чацкий стал жертвой всеобщего страха перед ним и его идеями. Одна гостья недаром сравнивает его с «якобинцем» — революционером, одним из тех, перед которыми трепетала французская аристократия. Сам Фамусов именует Александра «опасным человеком», чем подтверждает общее мнение о нем. Все эти «лестные» высказывания говорят, прежде всего, о том, что люди боятся гостя из-за границы, хотя находятся гораздо выше его в иерархии богатства и чинов. Чем он так напугал слушателей? Они оказалась под впечатлением не от разоблачений и осуждения, а ощущения полного непонимания происходящего. Фамусовское общество не понимало негодования, иронии и вольнодумия Чацкого, потому что их все устраивало, и Александра, выходца из их среды, почему-то нет. Он смог выйти за границы своего личного опыта и осознать необходимость перемен для народа. Но сытые и влиятельные богачи не могут вникнуть в проблемы бедняков, они ограничены зоной комфорта и безразличия. И их ошеломило открытие, что кто-то хочет вторгнуться в эти заповедные кущи и внести туда сумятицу новых переживаний и забот. «Как его может что-то не устраивать, он же один из нас» — вот какой вопрос мог бы объяснить суть возникшего непонимания. Страх, вызванный Александром, стал отторжением: его поспешили изгнать из дома Фамусова, чтобы он не отравил атмосферу всеобщего благоденствия своими вредными идеями. Общество не приняло героя, потому что не поняло его и было одержимо страхом перед новым, еще неизведанным явлением.
Не менее интересный пример можно увидеть в романе Л.Н. Толстого «Анна Каренина». Героиня изменила мужу, но, в отличие от всех остальных женщин, не стала скрывать связь. Чувства к Вронскому были не пошлым и кратким влечением, а настоящей любовью, не признающей полумер. Она захотела уйти от мужа и поступить честно, однако он не дал ей развода, ведь его видение приличий исключало великодушие. Он обрек жену на участь изгоя, ведь она не могла узаконить свой статус и выйти замуж за Вронского. Общество оттолкнуло Анну, потому что никто из этих лицемерных и легкомысленных людей не смог понять ее выбора. Зачем уходить от мужа, когда можно просто скрывать адюльтер, как это делают почти все? Смелый и открытый шаг Анны напугал их, ведь были попраны многовековые устои лицемерия и ханжества. А что, кроме них, удерживает хлипкие браки? Как быть, если молодые женщины начнут уходить от старых, но богатых мужей? Разрушатся основы, на которых строились выгодные, но искусственные семьи. Эти страхи обратились в ненависть, копьями разящую героиню. Она не могла нигде появиться без оскорблений и возмущенного шепота, почти не получала приглашений и визитов. Супруг запретил ей общение с сыном, мать Вронского открыто не признавала ее невесткой. Не выдержав испытаний, Анна покончила с собой. Общество ополчилось против нее из-за непонимания, породившего страх и ненависть.
Таким образом, общество не принимает некоторых людей, потому что оно не способно понять их. Эта неспособность становится причиной страха перед неизвестным. Боязнь перерастает в неприязнь и другие формы неодобрения. Если у коллектива не получится переделать инакомыслящего, он просто сделает его изгоем.
Вариант 2
(431 слово) На протяжении всей человеческой истории некоторые люди сталкивались с проблемой непризнания со стороны общества. Причина данного явления скрывается в том, по какому признаку можно объединить всех этих изгоев. Как правило, от одиночества и непонимания страдают те, кто в чем-то лучше других. Одаренные и возвышенные «белые вороны» становятся жертвами зависти, невежества и консерватизма большинства. Об этой тенденции писали многие авторы.
Например, М. Горький в рассказе «Старуха Изергиль» описал типаж героя-лидера, который ведет за собой людей, но не получает ни благодарности, ни признания при жизни. Данко сумел спасти свое племя, вывел его из темной чащи, пожертвовав собой, однако так и не удостоился раскаяния беснующейся толпы или элементарного выражения признательности. Напротив, когда тлеющие останки сердца Данко попались на глаза одному из спасённых путников, он растоптал их, боясь чуда, которое только что даровало ему свободу. Тот факт, что именно этот храбрый юноша взял на себя ответственность за будущее народа и вел его до конца, не обращая внимания на ропот и жалобы, никак не повлиял на его положение в коллективе. Он погиб никем не замеченный и не оплаканный. Общество так и не приняло Данко, потому что ему завидовало: он был смелее, сильнее и благороднее, чем серая масса обывателей. На его фоне все остальные казались слабовольными трусами. Этого превосходства люди так и не смогли простить своему лидеру. Поэтому было проще его оттолкнуть, растоптать и забыть, чем тянуться до его уровня.
Не менее трагической была участь Юшки, главного героя одноименного рассказа А. Платонова. Его люди презирали за кажущуюся слабость. Помощник кузнеца был больным и хилым, бедным и одиноким. Его знакомые недоумевали, зачем он живет на свете? Кому он нужен? При этом они как будто не замечали, что каждый раз норовят обидеть и задеть безропотного человека. Даже дети бросали в него камни. Юшка притягивал к себе весь негатив и терпел такое отношение, не обижаясь и не отвечая грубостью на агрессию. Лишь однажды он возразил обидчику и получил смертельный удар. Односельчане поняли его роль в своей жизни только тогда, когда после его гибели почувствовали, что вся нерастраченная на Юшку злость проникает в их семьи и отравляет домашнюю атмосферу. Почему же общество не принимало героя при жизни? Потому что он был лучше своего окружения и возвышался над ним, хоть и был им не раз унижен. Люди смутно чувствовали его моральное превосходство и мстили ему за него неосознанно, на уровне инстинкта толпы, охраняющей свою посредственность от выдающихся представителей рода человеческого.
Таким образом, общество не принимает некоторых людей, потому что завидует их талантам, достижениям или моральным качествам. Оно не хочет развиваться и тянуться к их уровню, поэтому предпочитает убрать с глаз долой тех, кто каждый раз напоминает ему о своем превосходстве.
Тематическое направление: 2.2. Человек и общество
Общество — это сложная система, включающая в себя взаимодействия людей. Бывает, что некоторых людей не принимает общество. Для этого достаточно быть не таким, как все. Люди довольно скептически относятся к тем, кто имеет другие поведение, мировоззрение, принципы и идеалы. Часто именно такие люди становятся отвергнутыми, потому что они не готовы терять себя в погоне за общественным одобрением.
Обращусь к комедии Александра Сергеевича Грибоедова «Горе от ума». Главным героем данного произведения является Чацкий — молодой человек, отличающийся прямолинейностью, ему чуждо фамусовское общество с консервативными взглядами и мыслями, он готов идти против «толпы», отстаивая свои взгляды, идеи и принципы. Можно выделить и тот факт, что старомосковское общество готово льстить тем, кто может принести им хоть какую-то пользу, а Чацкий, не принимая такого подхода, говорит о том, что не намерен никому прислуживать. Именно такие различия между фамусовским обществом и Чацким приводят к тому, что он становится отвергнутым. Люди считают, что молодой человек «не в себе». Таким образом, причиной отторжения обществом человека могут служить разные взгляды на мир.
В романе Льва Николаевича Толстого «Война и мир» мы знакомимся с Пьером Безуховым. Этот герой не знаком с московским обществом, так как является внебрачным сыном графа Безухова. Естественный взгляд и открытость отличает Пьера от всех гостей на приёме Шерер, из-за чего общество неодобрительно относится к нему, не воспринимает всерьёз. Можно сказать, что Пьер становится отвергнутым обществом, так как не готов принять образ жизни, наполненный притворством и подхалимством, которым живёт высший свет Петербурга.
Исходя из всего вышесказанного, можно сделать вывод, что общество может не принять любого человека, который не ведёт себя так же, как и другие. Новая, прогрессивная мысль способна привести к неодобрению со стороны других. Любое несоответствие представлениям общества способно привести к тому, что человек будет отвергнут. Однако люди не должны отказываться от своих принципов и взглядов ради признания обществом. Самое главное — быть принятым самим собой.
Здравствуйте, София!
Вы написали очень хорошую работу, полностью соответствующую требованиям, предъявляемым к итоговому сочинению. У вас хорошо развита письменная речь, вы пишете очень грамотно. Вместе с тем обратите внимание на логические и речевые недочеты.
В соответствии с критериями проверки итогового сочинения ваша работа оценивается следующим образом.
К1 (соответствие теме) + 1 балл
Сочинение соответствует теме.
К2 (наличие литературного аргумента) + 1 балл
Приведенные литературные аргументы подтверждают тезис, анализ произведений выполнен на хорошем уровне.
К3 (логика и композиция) + 1 балл
Этот герой не знаком с московским обществом, так как является внебрачным сыном графа Безухова.
Каким образом тот факт, что он сын графа, мешал ему познакомиться с московским обществом? Это непонятно из вашего сочинения, а все факты должны быть объяснены. Исходите из предпосылки, что читатель не знает произведения.
Естественный взгляд и открытость отличает Пьера от всех гостей на приёме Шерер, из-за чего общество неодобрительно относится к нему, не воспринимает всерьёз.
А у остальных были неестественные взгляды?.. Кажется, вы не совсем точно выразились. Возможно, вы имели в виду наивность, непосредственность.
Исходя из всего вышесказанного, можно сделать вывод, что общество может не принять любого человека, который не ведёт себя так же, как и другие. Новая, прогрессивная мысль способна привести к неодобрению со стороны других.
Эти два предложения не вполне логично стыкуются. Человек, который ведет себя не как все, необязательно высказывает новые, прогрессивные мысли.
К4 (речь) + 1 балл
Общество — это сложная система, включающая в себя взаимодействия людей.
Речевая шероховатость, лучше: Общество — это сложная система, основанная на взаимодействии людей.
Люди довольно скептически относятся к тем, кто имеет другие поведение, мировоззрение, принципы и идеалы.
Речевая шероховатость, лучше всего для благозвучия в таких случаях на первое место ставить существительное во множественном числе — у вас есть такие.
Главным героем данного произведения является Чацкий
Не рекомендуется употреблять это слово в сочинениях: оно стилистически неуместно.
В романе Льва Николаевича Толстого «Война и мир» мы знакомимся с Пьером Безуховым. Этот герой не знаком с московским обществом
Повтор однокоренных слов
Можно сказать, что Пьер становится отвергнутым обществом, так как не готов принять образ жизни, наполненный притворством и подхалимством, которым живёт высший свет Петербурга.
Образ не может быть наполнен чем-то
Образ жизни, которым живет… — повторы; устойчивое выражение: вести образ жизни, но в данном случае оно не очень подходит.
Лучше: Пьер становится отвергнутым, так как не готов принять образ жизни петербургского светского общества, которому привычны ложь, притворство и подхалимство.
Исходя из всего вышесказанного, можно сделать вывод, что общество может не принять любого человека, который не ведёт себя так же, как и другие.
Речевая шероховатость. Лучше: не принять любого человека, который ведет себя не так, как другие ЛИБО не принять любого человека, который отличается от других своими убеждениями.
Самое главное — быть принятым самим собой.
Есть устойчивое выражение принимать себя, но вот в пассивной форме, боюсь, оно не употребляется.
К5 (грамотность) + 1 балл, всего допущено ошибок: 2
Орфография
Нет ошибок.
Пунктуация
Нет ошибок.
Грамматика
Можно выделить и тот факт, что старомосковское общество готово льстить тем, кто может принести им хоть какую-то пользу
Местоимение должно соответствовать определяемому слову.
Естественный взгляд и открытость отличает Пьера от всех гостей на приёме Шерер, из-за чего общество неодобрительно относится к нему, не воспринимает всерьёз.
Сказуемое должно стоять во множественном числе.
Общий вывод по работе
Итак, София, ваше сочинение оценивается на «зачет», грубых ошибок у вас нет совсем, вы молодец! Обратите внимание на недочеты, мне кажется, вам под силу ликвидировать и их — и тогда у вас есть все шансы не только итоговое, но и сочинение ЕГЭ написать на максимум!
Удачи!
Тезисы
- Общество не принимает тех, кто отличается от серой массы бьющей через край индивидуальностью.
- Личность может сама провоцировать общество на конфликт, если нарушает его законы.
- Если человек имеет свое собственное мировоззрение, отличающееся от большинства, общество его не примет.
- Коллектив отвергает того, кто открывает ему неприглядные истины и осуждает общепринятый порядок вещей.
- Человек не может найти понимание в окружении, если не соответствует социальным стандартам.
- Личность не сможет реализоваться в обществе и найти гармонию в отношениях с ним, если окружение будет настроено враждебно по отношению к его происхождению, вере, нации и другим особенностям.
Аргументы
«Война и мир» Л.Н. Толстой. Кажется, в романе-эпопее Льва Николаевича Толстого «Война и мир» можно найти иллюстрацию любой проблемы – настолько объемное и выдающиеся это произведение. Наша тема – не исключение. Герой по имени Пьер Безухов – незаконный сын знатного и богатого графа Безухова. События, описанные в книге, происходят в XIX веке – это важно. В эту эпоху всем управляло светское общество, состоящее из дворян. У них было множество правил поведения, формальностей, предрассудков. Об искренности в высшем свете говорить не приходится – повсюду сплошное притворство, чванство. На фоне всех этих людей, которые ищут новых знакомств ради выгоды и признания, ярко выделяется Пьер. Он не привык притворяться, льстить, его не заботят деньги и власть. Этот герой добродушный, поистине благородный, умный и образованный. Так что общество его не принимает, а лишь пользуется им в корыстных целях. На основании этого примера можно сделать вывод о том, что социум не принимает людей, которые так или иначе не вписываются в рамки, этой же группой людей и установленные. Например, в светском обществе не находит себе место открытый, искренний, мудрый и добрый Пьер. Он не такой, как холодные, лицемерные и чопорные дворяне.
«Станционный смотритель» А.С. Пушкин. В рассказе Александра Сергеевича Пушкина «Станционный смотритель» читатель видит ситуацию, в которой люди не приходят в пониманию из-за различий в социальном статусе. А оно в свою очередь порождает все остальные различия – в мировоззрении, привычках, манерах поведения. Один из героев – Самсон Вырин – станционный смотритель, простой человек – без чинов и званий, без огромного состояния. Второй – дворянин Минский – богатый человек знатного происхождения. С ним уезжает дочь Вырина – Дуня. Самсон очень скучал по дочери, боялся, что барин ее обидит и бросит, а потому приехал к Минскому забрать её домой. Однако жених Дуни обошелся крайне невежливо с бедным станционными смотрителем – он вручил ему деньги и выгнал, объяснив, что любит Дуню и с ним она будет счастлива. Офицер сразу же вычеркнул из своей жизни отца невесты, потому что он ему не ровня. Дав деньги и весьма сомнительное объяснение своего поступка, он унизил Самсона Вырина. Таким образом, Минский не уважает потенциального тестя, он смотрит на Самсона свысока, полагая, что человек, который беднее и ниже по званию, не достоин хорошего отношения. Безусловно, это негативный пример того, как гордыня и спесивость одного человека порождают конфликт и неприятие другого человека обществом. В те времена почти все дворяне не принимали людей из народа за равных, потому что у тех не было денег и знатного происхождения.
«Юшка» А.П. Платонов. Нередко общество не принимает некоторых людей потому, что судит их по внешнему виду. А он, как известно, часто очень обманчив. Так произошло в главным героем рассказа Андрея Платоновича Платонова «Юшка». Он беден, беззащитен, слаб и болен. Дети издевались над ним, бросали в него камни. Юшка же в ответ не проявлял агрессию, не ругался. Он покорно сносил насмешки, грубость, побои. На самом же деле, герой имел большое доброе сердце, был трудолюбивым и честным. Более того, Юшка помогал сиротке и обеспечил ей высшее образование. Но никому из окружающих не было дела до того, кто такой Юшка. Все смотрели лишь на его болезненный внешний вид, старую одежду. Вот и считали его странным, больным, чудным. Но ведь недаром существует поговорка «Не суди книгу по обложке» – с людьми точно так же. Этот эпизод из рассказа А.П. Платонова помогает сделать вывод о том, что порой общество не принимает других людей, потому что судит лишь по внешности, а не по характеру и внутренним качествам человека.
«Горе от ума» А.С. Грибоедов. Яркий пример противостояния личности и общества мы находим в пьесе Александра Сергеевича Грибоедова «Горе от ума». Главный герой, Александр Андреевич Чацкий, не находит себе места в доме Фамусова. Чацкий умён, образован, он видит разные пороки общества и не стесняется говорить о них, смело высказывает своё мнение, даже если оно отличается от взгляда большинства. В обществе Фамусова героя принимают за сумасшедшего. Ведь эти люди привыкли к тому, что ценятся лишь чины и звания, деньги и связи, лесть и спесивость. Общение превращается в поиск выгоды, а жизненные цели ассоциируются с скопидомством и непрерывным накопительством материальных благ. Таким образом, общество не принимает людей, которые оказываются мудрее и наблюдательнее, нравственные ориентиры которых выше. К примеру, Чацкому принадлежит знаменитые слова: «Служить бы рад – прислуживаться тошно». Это значит, что он выступает против того, чтобы лестью и лицемерием зарабатывать чины и высокие должности. Людям же фамусовского общества не хочется смотреть правде в глаза и осознавать, что это действительно их порок. Жизненные принципы Александра Андреевича отличаются от нравов общества. Так что герой не находит себе места в московском дворянстве.
«Гроза» А.Н. Островский. В пьесе Александра Николаевича Островского «Гроза» перед читателем предстаёт крайне печальная, а, в конце концов, и вовсе трагичная картина того, как общество не принимает одну героиню – бедную Катерину. Дело в том, что власть в городе принадлежит тиранам. Стоит заметить, что обществом может быть и отдельная семья. Такой пример мы видим и в произведении А.Н. Островского. Перед нами семья купчихи — Марфы Игнатьевны Кабановой. Ей дали прозвище «Кабаниха» из-за её деспотичного поведения и жестокости. Её сын Тихон во всём слушает мать, не имеет собственного мнения, не может защитить ни себя, ни близких людей. Дочь Кабанихи – Варвара – выбрала другой способ «приспособления» к жизни в доме тирана. Варя обманывает мать, делает это искусно и хитро. Но оба этих случая – это не решение проблемы, а попытка приспособиться к своенравию, вседозволенности и грубости Марфы Кабановой. Чего не скажешь о Катерине. Она замужем за Тихоном. Но притворяться, как Варя, или потакать и поддакивать, как муж, она не в силах. Эта героиня честная, искренняя, мечтательная. Катерина стремится к справедливости и настоящему счастью. Но на этом пути встаёт Кабаниха и её общество, где самодурство устанавливает свои жестокие правила. Катерину это общество не принимает – ведь девушка не готова молчать и прислуживать. Тогда единственным выходом, который видит героиня, становится смерть. Таким образом, социум не принимает тех людей, которые имеют своё собственное мнение, отличное от мнения большинства или взглядов лидера этого общества. А также тех людей, которые не готовы подчиняться и прямо говорят о пороках окружения.
«Человек в футляре» А.П. Чехов. Когда речь идёт о взаимоотношениях индивидуума и общества, встаёт вопрос: а всегда ли само общество не принимает человека? В рассказе Антона Павловича Чехова «Человек в футляре» мы видим яркий пример того, как личность самостоятельно ограждается от окружения, словно оно ее не приняло. Школьный учитель греческого языка по фамилии Беликов сознательно предпочёл жить в своём «футляре». Он выбрал путь точного следования правилам и предписаниям в чём бы то ни было – работа, общение, быт. Он не готов рисковать – риск для него вообще всегда не оправдан. Он боится сделать шаг в сторону от нормы, но не общепринятой, а своей собственной — извращенной и фанатичной. Беликов закрывается от людей даже физически: всегда ходит в теплом пальто, калошах, под зонтом, лишь бы меньше контактировать с окружающим миром. С людьми Беликов ведёт себя сдержанно, холодно, даже отталкивающе, ведь все вокруг не подчиняются всем существующим правилам, а значит, ведут себя плохо. Именно поэтому герой не смог построить личную жизнь: даже малейшее проявление непосредственности он считал непристойным. Следовательно, случаются ситуации, когда общество не принимает некоторых людей потому, что эти люди нарочно противопоставляют себя окружению, закрываются от него. В ответ на это общество также закрывается.
«Старуха Изергиль» М. Горький. Стоит обратиться к рассказу Максима Горького «Старуха Изергиль». Его главная героиня делится с путником двумя потрясающими мудрыми легендами. Согласно одной из них, некогда женщина родила сына от орла. Юношу назвали Ларра. Он был эгоистичен и груб. Ларра не уважал никого и не считался с чьим-либо мнением. Для него существовал только он сам, поэтому он хладнокровно и осознанно убил девушку за отказ быть с ним. После преступления Ларра не чувствовал себя виноватым и искренне удивился, что все на свете, в том числе и женщины, не принадлежит ему по праву силы. Герой не способен был сочувствовать людям и помогать им, а потому общество не приняло его. Из этой истории можно сделать вывод о том, что социум не принимает тех людей, которые заботятся лишь о себе самих и нарушают общепринятые законы, позволяющие всем жить в мире и согласии. Сама концепция общества подразумевает некоторую отдачу, труд для общего блага, заботу о ближнем, уважение друг друга, взаимопомощь, равенство. Ларра же был не согласен с этой концепцией – окружение отвергло его, потому что он отверг окружение.
«Отцы и дети» И.С. Тургенев. Ещё один пример того, что порой человек сам отвергает общество, а оно лишь отвечает ему тем же, читатель находит в романе Ивана Сергеевича Тургенева «Отцы и дети». Его главный герой – нигилист Евгений Базаров. Само понятие «нигилист» уже говорит о том, что мужчина не согласен с существующими порядками. Действительно, Базаров отрицает практически всё, что можно отрицать, – государственное и общественное устройство, любовь, красоту природы, веру и многое другое. Из-за этого Евгений не ценит искренние проявления дружбы и родительской любви. Он холоден и насмешлив со всеми. За свои принципы и идеи герой держится крепче, чем за окружающих людей. Так что и люди отвечают ему тем же: на его могилу приходят только мать и отец, а все остальные даже не помнят о Базарове. Таким образом, иногда дело в самом деле вовсе не в обществе, а в человеке. Если кто-то не принимает свое окружение, не хочет быть его частью, сознательно обособляется или даже противопоставляет себя этому окружению, оно в ответ делает то же самое. Причём не из желания сделать зло, обидеть, расстроить, отомстить, а в качестве логичной реакции на критику и отчуждение.
«Мастер и Маргарита» М.А. Булгаков. Общество может быть разным. Семья – это общество. Друзья – тоже общество, но другое. Рабочий коллектив – конечно, тоже общество, ещё одно. В романе Михаила Афанасьевича Булгакова «Мастер и Маргарита» читатель видит, как московское литературное общество, в особенности критики, не принимает одного писателя – Мастера – и его произведение о Понтии Пилате. Это яркий пример того, как несправедлив и жесток бывает коллектив. Было ли творение Мастера на самом деле так плохо? Вовсе нет. Даже напротив. Однако оно просто не устраивало «знатоков», которые стремились подчинить искусство политической идеологии. Книга же не вписывалась в их рамки, не отвечала их целям и задачам. То есть у Мастера было своё мнение, свои взгляды, а общество отказалось их принимать. Безусловно, это нечестно. Это противоречит свободе слова, плюрализму взглядов, толерантности, справедливости. Таким образом, общество порой не принимает людей, чьё мировоззрение как-то отличается от идей большинства или лидеров этого общества. Может быть, из опасения, что кто-то окажется более умён и займёт место этого самого лидера, или обратит внимание на пороки общества.
«Тихий Дон» М.А. Шолохов. Порой общество не принимает тех людей, которые идут вразрез с общепринятыми нормами морали и нравственности, поведения. С такой ситуацией столкнулся герой романа Михаила Александровича Шолохова «Тихий Дон». Перед Григорием Мелеховым встал выбор между любовью к Аксинье и общественным мнением, которое не поддержит решение бросить семью. Но выбор сделан, любовь к Аксинье оказалась сильнее. Не принимает это решение даже семья Григория. К сожалению, иногда перед человеком стоит тяжёлая задача – понять, за какой дверью скрывается настоящее счастье. За той ли, которую предлагает общество, или за той, которая стоит отдельно, обособленно, которую окружение осуждает, не принимает. И нет никакой возможности подглядеть в замочную скважину, приоткрыть, узнать заранее. Приходится смело и твёрдо, самостоятельно делать выбор. Так поступил Григорий Мелехов. Выбрал вторую дверь. Общество не приняло его, ведь он сделал нечто, противоречащее принятым нормам.
- Сочинения
- Итоговые сочинения
- Почему общество не принимает некоторых людей?
Сочинение Почему общество не принимает некоторых людей?
Человек по своей природе социальное существо, он живет в обществе себе подобных. За годы своего существования человеческое общество выработало определенные правила поведения для своих членов. Они касаются как отношений между индивидуумами, так и отношений человека и общества. Как правило, большая часть населения, не задумываясь, либо выполняют эти правила, либо просто им подчиняются. Однако во все времена существовали люди, выступающие против этих правил, которых общество не принимало. Основными причинами неприятия были внешние различия, например, в одежде или в поведении, или, что очень важно, различия внутренние, в образе мыслей или во взглядах.
Мировая литература многих отвергнутых обществом делала своими героями, исследуя причины их отвергнутости. Иван Сергеевич Тургенев в своем романе «Отцы и дети» показывает такого героя одним из первых. Он – нигилист по имени Базаров Евгений. Первое появление его в Марьине вызывает шок у обитателей. Началось с внешнего вида, его одежда, которая напоминала балахон и особенно бакенбарды песочного цвета резко выделяли его на фоне благопристойного семейства Кирсановых. Об этом язвительно заметил Павел Петрович, его оппонент. Но когда дело дошло до идейной позиции нигилиста, которая заключалась в отрицании многих жизненных ценностей, старший Кирсанов бросился в бой, пытаясь доказать ошибочность взглядов Базарова. Спор получился жаркий, многие позиции нигилиста оказались слабыми, жизнь их опровергнет. Существует и любовь, герой это почувствовал на своем опыте, существует и красота, и природа оказывается храмом, а не мастерской. Но взгляды Базарова оказались настолько радикальными, что автору пришлось признать преждевременность его появления и отправить его под нож.
Другого героя, не принятого обществом и ставшего преступником, изображает Федор Михайлович Достоевский в романе «Преступление и наказание». Его герой Родион Раскольников, бывший студент, зол на общество, в котором, по его мнению, одним позволено все, даже убийство, а другим уготована роль воспроизводителей себе подобных. Взгляды героя античеловеческие, антигуманные, но пройдет много времени, когда герой это поймет. А пока он открыто идет на конфликт с обществом, которое его отвергает, выдавливает из своего круга. Убийство старухи-процентщицы ставит все на свои места. Наш герой не просто автор дикой идеи о разделении человечества, он теперь преступник, который должен ответить по закону за свое деяние.
Трудная судьба уготована тем членам общества, которых не приняло или вытолкнуло из своих рядов. Однако, несмотря на все просчеты и свой радикализм, они впереди общества. Сначала они заявляют о том, что отдельные правила жизни устарели, их необходимо срочно либо видоизменять, или убирать совсем. А затем они активно борются за свои идеи. И именно они заставляют общество двигаться вперед.
Вариант 2
Наше общество состоит из разных слоёв. Люди делятся не только по национальному признаку, вероисповеданию, но и социальному статусу. Кроме того сотрудники некоторых крупных корпораций, офисы и организаций которых есть во многих крупных городах, также образуют общность. И в каждом обществе, даже в самых небольших по количеству, есть люди, которых не принимают либо всё общество, либо большая его часть.
Эти люди живут и держатся особняком, они не такие, как большинство. Можно назвать одних из них асоциальными, других — странными, третьих — гениальными. К примеру, в каждом школьном классе есть такой ученик или даже несколько, которые сильно отличаются от других детей. В спокойном коллективе они находятся в безопасности. Их особенно никто не обижает, обращаются к ним только в крайнем случае, за парту с ними не сядет ни один ученик из класса. Почему? Ведь это мальчик или девочка не урод. Порой даже дети сами не в состоянии объяснить почему. Не такой как мы все, значит странный, а это внушает подозрение, неизвестно что от него ожидать, настороженность лучше не связываться, как бы потом чего не вышло. Если же школьный коллектив настроен агрессивно, есть любители показать своё превосходство и власть за счёт такого странного ученика, тут он становиться изгоем. Ребёнка будут третировать, применять насилие, издеваться. Такому лучше уйти из класса в другой. Не такой как все и сам не понимает, чем отличается от других. Он ведёт себя так, как воспитан, как считает верным, правильным.
В обществе взрослых людей подобное враждебное отношение бывает редким. Человека просто не замечают, стараются свести контакты к минимуму. Ведь непохожий может ответить, притеснять его никто не будет. И всё же бывают такие случаи, когда странный для всех человек вдруг раскрывается перед всеми. Он становиться значимым, интересным всем, с ним хотят общаться. Обычно такая популярность завоёвывается, когда непохожий на всех, совершает какой-нибудь важный для общества поступок. Тогда мнение о нём меняется: из изгоя он превращается в знаменитость. Делает ли это самого человека счастливым? Не всегда. Если это было благородной целью, которой он посвятил жизнь, то, возможно. Если же удовлетворено тщеславие или он хотел этим поставить кого-то на место, доказать что-то, то нет.
Не зря говорят в народе, что на вкус и цвет товарищей нет. Значит, каждый должен оставаться самим собой и не бояться этого.
Почему общество не принимает некоторых людей?
Несколько интересных сочинений
- Образ Николая Петровича Кирсанова в романе Отцы и дети Тургенева характеристика
В произведении Ивана Сергеевича Тургенева «Отцы и дети» происходит столкновение взглядов двух разных поколений. Одним из представителей предыдущего поколения является Николай Кирсанов.
- Сочинение на тему Башкортостан мой родной край
Башкортостан — это республика, лежащая на стыке Европы и Азии. Край, где сошлись горы, леса и степи.
- Сочинение Война в романе Толстого Война и мир
Лев Николаевич в своем произведении поднимает две ключевые темы, которые касаются всего человечества. Тема войны и тема мира. Большинство людей привыкло жить в спокойное время, делать всё возможное и доступное.
- Анализ рассказа Старый гений Лескова 8 класс
Каждый из нас понимаем, что прямых и простых путей в жизни не бывает. Нам приходится сталкиваться с огромным количеством проблем, из которых нужно выходить с минимальными потерями.
- Сочинение на тему Месть и великодушие
Умение прощать, бескорыстно помогать другим, проявлять жалость, называют великодушием. Желание восстановить справедливость называют местью. Нас часто спрашивают, что лучше?
6 января 2021
В закладки
Обсудить
Жалоба
Итоговое сочинение на тему: «Почему общество не принимает некоторых людей?»
Направление: «Я и другие».
Многих философов, писателей, литературных критиков волновал вопрос: почему общество не принимает некоторых людей? Достаточно часто изгоями становятся яркие индивидуальности с творческим мышлением. Толпа отвергает тех, кто чем-то отличается от большинства. Иногда в коллективе просто посмеиваются над кем-либо, но случаются и проявления настоящей жестокости. Сильный глумится над тем, кто слабее и не может или не хочет сопротивляться. Для доказательства этих мыслей обращусь к произведениям художественной литературы.
Например, главный герой рассказа А.П. Платонова «Юшка» — юродивый, над которым издеваются как взрослые, так и дети. Герою кажется, что окружающие на самом деле любят его, просто не сознают этого из-за своих «слепых» сердец. Кузнец надеется на то, что когда-нибудь люди прозреют и научатся видеть прекрасное в каждом человеке. У
Юшки смиренная и незлобивая душа, он не умеет таить обиду и ко всем относится с христианской любовью. Общество пользуется тем, что юродивый никогда не выходит из себя: на нём срываются, вымещают злобу, его презирают и унижают. Юшка умирает из-за человеческой жестокости, но и после его смерти благое дело блаженного продолжается. Сирота, о которой кузнец заботится до конца своих дней, становится замечательным врачом. Почему общество превращает такого добродетельного человека, как Юшка, в жертву? Может быть, дело в том, что он лучше и выше остальных, и в глубине души окружающие это понимают.
Современная детская писательница Н.С. Дашевская в повести «День числа Пи» поднимает актуальную проблему подростковой жестокости. Лёва Иноземцев не может найти общий язык с одноклассниками, потому что он не похож на других. Это человек, обладающий удивительным талантом, – цветным слухом; таких людей называют синестетиками. Умение задействовать все органы чувств при восприятии какого-либо объекта позволяет им совершать открытия и создавать гениальные произведения. Однако в повседневной жизни Лёва оказывается абсолютно беспомощным, его отношение к самым обыкновенным вещам вызывает у сверстников недоумение и насмешки. Все считали Лёву инопланетянином и сторонились его, но на самом деле он просто нуждался в помощи и поддержке. Герой всё-таки находит настоящих друзей, готовых принять его недостатки.
В заключение хочется сказать, что чаще всего общество с настороженностью относится к личностям, которые креативно, нестандартно мыслят. Сложно понять Юшку, считавшего источником всех бед «слепое сердце», или Лёву Иноземцева, уверенного в том, что каждый человек звучит как мелодия. Чтобы избежать этого непонимания, важно научиться слышать друг друга.
- Сочинения
- 11 класс ЕГЭ
- Почему общество не принимает некоторых людей?
Почему общество не принимает некоторых людей? Итоговое сочинение
Наше общество может быть разным: сплочённым и разобщённым, единым и разделённым на различные группы. Однако, в любом обществе находятся люди, которых люди часто не принимают. Почему так происходит? Попробуем разобраться на примерах.
В любом обществе есть группы, это могут быть партии, коллективы. Однако и в таком маленьком обществе есть люди, которых не принимают. Конечно, всё зависит от человека. Обычно такие люди могут быть очень скромными, робкими, стеснительными. Они с трудом могут общаться в коллективе. Некоторые из них не стремятся завести дружеские отношения с сотрудниками, держатся особняком. Другие же наоборот, держатся независимо, противопоставляют себя остальным, всегда имеют своё мнение, отличное от большинства. Если большая часть коллектива люди простые, не завистливые, то они принимают такого человека, он может даже стать лидером. Если же наоборот, то его будут высмеивать, травить, общение с таким человеком будет только деловым, вынужденным.
Однако существуют и особые представители нашего социума, это люди, не имеющие постоянного места жительства, наркоманы, алкоголики, представители различных асоциальных групп. Обычно таких людей сторонятся, стараются не общаться совсем. К таким же относят и странных людей. Они настораживают своим поведением, отношением к жизни. Большинство людей не понимают, почему другие члены общества так поступают. Поэтому и обособляются от них. Примером такого отношения может служить рассказ А.Платонова «Юшка». Мы видим, как жители деревни не признавали героя достойным членом их общества. Они смеялись над ним, били и унижали. Дети больно толкали Юшку, а взрослые считали, что он позорит их общество. Герой же не обижался на них, считал, что люди не могут понять, что делают зло. Сам же Юшка никогда никого не обижал, более того, он воспитывал девочку-сироту, которой относил все свои деньги, заработанные им на кузнице. Свободным и счастливым герой был лишь когда уходил из деревни. На воле, в лесу, в поле ему и дышалось лучше и жилось по-человечески. Однако, когда Юшка умер, деревенские жители стали жить ещё хуже, не на ком стало вымещать своё зло. Что же осталось им? От непринятого ими человека была для жителей деревни даже после его смерти добрая память. Приёмная дочь Юшки приехала к нему и осталась в деревне. Она была очень доброй, лечила людей и старалась помочь всем, кому могла. Рассказывая о ней и вспоминая помощника кузнеца, автор рассказа даёт нам понять, что каждый человек важен в этой жизни.
Таким образом, не всегда неприятие странных людей другими членами общества может быть правильным и сделать остальных людей счастливее.
С приерами из литературы
В современном мире многие люди задумываются над одной важной и распространённой проблемой. Некоторых личностей не принимает общество, тогда как другие с лёгкостью вписываются с любую компанию. Почему же появляются такие люди, которых не принимает человечество? В таких случаях эти личности становятся изгоями среди своих и навсегда обречены на одиночество. А разгадка на много проще, чем на самом деле кажется. С самых древних времён люди сторонятся того, чего не понимают, бояться нового и неизвестного. Осторожность и страх вызывают более жестокие чувства, такие как ненависть и агрессию. Для людей, которые чем-то отличаются от других, есть только два пути. Первый — это переступить через свои интересы и стать таким же, как все. Либо же другой вариант — стать лишним для всех, принять свое одиночество, но заниматься тем, что нравится.
Тема непринятия людей волновала многих известных русских писателей. Одним из них стал А.С.Грибоедов. Герой его произведения Чацкий в «Горе от ума» стал объектом, которого боялись из-за его мировоззрения и непривычных идей. На приёме у Фамусова, одна женщина из присутствующих гостей сравнила молодого человека с революционерами, которых боялась вся Франция. А сам хозяин приема отзывался о своём необычном госте, как об опасном человеке, подтверждая всеобщее мнение гостей. Этими словами богатые и влиятельные люди доказали, что бояться молодого человека, прибывшего из-за границы. А дело оказалось лишь в том, что Чацкий говорил такие вещи, которые были непонятны всем остальным гостям. Фамусовское общество было довольно своей жизнью и не хотело ничего в ней менять, тогда как Александр пытался внести в скучную и однообразную жизнь какие-то новые моменты, такие как искусство. Но как бы мужчина не старался, он не смог изменить мировоззрение влиятельных богачей. Более того, он вызвал всеобщее недовольство и злость тех, кому хотел помочь. Страх перед новым и неизведанным, боязнь перемен заставили членов Фамусовской общины изгнать из своего круга Александра Чацкого, дабы сохранить сложившийся уклад, существовавший долгие годы.
Ещё одним писателем, который пытался разобраться в проблеме изгнания и одиночества некоторых людей в обществе стал Л.Н.Толстой. Интересный пример похожей ситуации показан в романе «Анна Коренина». После того, как героиня изменила своему супругу, она не стала скрывать произошедшего. Ее любовь к Вронскому была сильным и настоящим чувством. Она хотела всегда быть со своим любимым, но муж не дал ей развода. Когда об этом поступке Анны узнало общество, ее осудили и начали всячески оскорблять. Она не могла спокойно никуда сходить, не наткнувшись на упрёки и обвинения. На самом деле общество, которым правили старые, богатые чиновники, находилось в панике и страхе. Они думали, а если каждая молодая жена станет уходить от своего старого и богатого мужа, вдохновившись примером Анны Корениной. Ведь многие браки в то время заключались по расчёту без согласия девушек. Все эти страхи превратились в упрёки и осуждения против женщины. От нее отвернулись все, загнав в тяжёлую депрессию. Героиня не смогла стерпеть нападков и покончила с собой. Всеобщий страх, ненависть и непонимание погубит молодую женщину.
Современное общество малым отличается от людей тех времён, которые описаны в произведениях писателей. Сейчас люди тоже не принимают новое и неизведанное, страшась непредсказуемых последствий. А те, кто все же привносят свои необычные идеи в жизнь, вынуждены быть одинокими и непонятыми.
3 вариант
Услышав вопрос, почему общество не воспринимает некоторых людей, невольно запустилась цепочка воспоминаний. На подобные рассуждения знаменитый писатель наталкивал каждого человека через всеми известное произведение «Палата №6». Окружающие посчитали главного героя странным и заперли его в палате. Другой пример — «Каренина». Анна, изменив мужу и не утаив поступок, стала изгоем. Люди сторонились её, обговаривали. Общество всегда отделялось от «других». Даже если к человеку, который отклонился от общепринятых правил, будут сохранены невозмутимые взгляды, с ним практически никто не захочет общаться.
Можно даже не вспоминать произведения классиков и оглянуться вокруг: в каждой школе или в офисе есть личности, которых большинство сторонится. Иногда причина лежит в самом человеке, в его желании «закрыться». Если это так, то здесь уже его проблема. К сожалению, общество порой намеренно избегает с кем-то контакта. Иногда причиной становится отсутствие желания попытаться понять. Выстроено чёткое убеждение, что за некоторые рамки выходить недопустимо. И если кто-то за них вышел, то это его вина — не нужно было отделяться от толпы. Печально осознавать тот факт, что порой толпа не только ограничивает общение с подобным человеком, но и плохо к нему относится. Опять возьмём в пример школу. Ребята выбирают необщительного и скромного паренька, никак не вписывающегося в общую компанию, и начинают над ним всячески издеваться. Веселья ради. С возрастом многие вещи показываются под другим углом, и недавнего школьника в институте уже никто не обижает — просто сторонятся.
Ещё причина может быть в страхе. Что человек испытывает, когда сталкивается с чем-то необычным, необъяснимым? Правильно, боится. Кто захочет иметь друга, который, к примеру, выделяется странным поведением? Окружающие уже будут тыкать пальцами на двух человек: на того, кто вызывает подозрения, и на того, кто с ним общается. Именно такое случилось в уже упомянутой «Палате», которую написал Чехов. Главный герой — врач, любил вести беседы с одним психически нездоровым человеком, потому что считал его умным. Как это восприняли коллеги и друзья? Рекомендовали ему отдых, начали подозревать у врача душевную болезнь. Попытки героя объясниться ни к чему не привели. Его вышвырнули. Бросили, как преступника, в охраняемую зону, лишив свободы. Именно тогда врач ощутил на себе настоящие муки ада…
Также читают:
Картинка к сочинению Почему общество не принимает некоторых людей?
Популярные сегодня темы
- Сочинение на тему Письмо учителю
Дорогая, Ирина Алефтиновна! Мы с вами провели самые лучшие школьные времена. Эти 4 года в начальной школе были невероятно запоминающими
- Анализ сказки Красавица и чудовище Перро
Практически все знают сказочку «Красавица и чудовище». В сказке описывается история красавицы, которая влюбляется в чудище, после чего происходит необъяснимое: монстр превращается в красивейшего принца
- Сочинение по сказке Дикий помещик Салтыкова-Щедрина
Сказка «Дикий помещик» отображает общественный уклад 17 века. Произведение не содержит собственных имен героев: все образы собирательные. Сохраняя стиль и речь народных сказок
- Сочинение День Святого Валентина 14 февраля
Что такое День Святого Валентина и откуда он пришел к нам, задаются таким вопросом многие люди. Этот великий праздник отмечается именно 14 февраля, в народе его называют праздником всех влюбленных.
- Сочинение Моя лучшая подруга (про подругу с описанием)
Самую лучшую мою подругу зовут Лена, мы учимся с ней не просто в одном классе, но даже сидим за одной партой. Внешне мы с ней очень разные.
Сочинение егэ почему общество не принимает некоторых людей
Итоговое сочинение на тему: «Почему общество не принимает некоторых людей?»
Многих философов, писателей, литературных критиков волновал вопрос: почему общество не принимает некоторых людей? Достаточно часто изгоями становятся яркие индивидуальности с творческим мышлением. Толпа отвергает тех, кто чем-то отличается от большинства. Иногда в коллективе просто посмеиваются над кем-либо, но случаются и проявления настоящей жестокости. Сильный глумится над тем, кто слабее и не может или не хочет сопротивляться. Для доказательства этих мыслей обращусь к произведениям художественной литературы.
Например, главный герой рассказа А. П. Платонова «Юшка» — юродивый, над которым издеваются как взрослые, так и дети. Герою кажется, что окружающие на самом деле любят его, просто не сознают этого из-за своих «слепых» сердец. Кузнец надеется на то, что когда-нибудь люди прозреют и научатся видеть прекрасное в каждом человеке. У
Юшки смиренная и незлобивая душа, он не умеет таить обиду и ко всем относится с христианской любовью. Общество пользуется тем, что юродивый никогда не выходит из себя: на нём срываются, вымещают злобу, его презирают и унижают. Юшка умирает из-за человеческой жестокости, но и после его смерти благое дело блаженного продолжается. Сирота, о которой кузнец заботится до конца своих дней, становится замечательным врачом. Почему общество превращает такого добродетельного человека, как Юшка, в жертву? Может быть, дело в том, что он лучше и выше остальных, и в глубине души окружающие это понимают.
Современная детская писательница Н. С. Дашевская в повести «День числа Пи» поднимает актуальную проблему подростковой жестокости. Лёва Иноземцев не может найти общий язык с одноклассниками, потому что он не похож на других. Это человек, обладающий удивительным талантом, – цветным слухом; таких людей называют синестетиками. Умение задействовать все органы чувств при восприятии какого-либо объекта позволяет им совершать открытия и создавать гениальные произведения. Однако в повседневной жизни Лёва оказывается абсолютно беспомощным, его отношение к самым обыкновенным вещам вызывает у сверстников недоумение и насмешки. Все считали Лёву инопланетянином и сторонились его, но на самом деле он просто нуждался в помощи и поддержке. Герой всё-таки находит настоящих друзей, готовых принять его недостатки.
В заключение хочется сказать, что чаще всего общество с настороженностью относится к личностям, которые креативно, нестандартно мыслят. Сложно понять Юшку, считавшего источником всех бед «слепое сердце», или Лёву Иноземцева, уверенного в том, что каждый человек звучит как мелодия. Чтобы избежать этого непонимания, важно научиться слышать друг друга.
Может быть, дело в том, что он лучше и выше остальных, и в глубине души окружающие это понимают.
4ege. ru
27.11.2017 17:06:12
2017-11-27 17:06:12
Источники:
Https://4ege. ru/sochinenie/60975-itogovoe-sochinenie-na-temu-pochemu-obschestvo-ne-prinimaet-nekotoryh-ljudej. html
Сочинение Почему общество не принимает некоторых людей? » /> » /> .keyword { color: red; } Сочинение егэ почему общество не принимает некоторых людей
Сочинение Почему общество не принимает некоторых людей
Сочинение Почему общество не принимает некоторых людей?
Человек по своей природе социальное существо, он живет в обществе себе подобных. За годы своего существования человеческое общество выработало определенные правила поведения для своих членов. Они касаются как отношений между индивидуумами, так и отношений человека и общества. Как правило, большая часть населения, не задумываясь, либо выполняют эти правила, либо просто им подчиняются. Однако во все времена существовали люди, выступающие против этих правил, которых общество не принимало. Основными причинами неприятия были внешние различия, например, в одежде или в поведении, или, что очень важно, различия внутренние, в образе мыслей или во взглядах.
Мировая литература многих отвергнутых обществом делала своими героями, исследуя причины их отвергнутости. Иван Сергеевич Тургенев в своем романе «Отцы и дети» показывает такого героя одним из первых. Он – нигилист по имени Базаров Евгений. Первое появление его в Марьине вызывает шок у обитателей. Началось с внешнего вида, его одежда, которая напоминала балахон и особенно бакенбарды песочного цвета резко выделяли его на фоне благопристойного семейства Кирсановых. Об этом язвительно заметил Павел Петрович, его оппонент. Но когда дело дошло до идейной позиции нигилиста, которая заключалась в отрицании многих жизненных ценностей, старший Кирсанов бросился в бой, пытаясь доказать ошибочность взглядов Базарова. Спор получился жаркий, многие позиции нигилиста оказались слабыми, жизнь их опровергнет. Существует и любовь, герой это почувствовал на своем опыте, существует и красота, и природа оказывается храмом, а не мастерской. Но взгляды Базарова оказались настолько радикальными, что автору пришлось признать преждевременность его появления и отправить его под нож.
Другого героя, не принятого обществом и ставшего преступником, изображает Федор Михайлович Достоевский в романе «Преступление и наказание». Его герой Родион Раскольников, бывший студент, зол на общество, в котором, по его мнению, одним позволено все, даже убийство, а другим уготована роль воспроизводителей себе подобных. Взгляды героя античеловеческие, антигуманные, но пройдет много времени, когда герой это поймет. А пока он открыто идет на конфликт с обществом, которое его отвергает, выдавливает из своего круга. Убийство старухи-процентщицы ставит все на свои места. Наш герой не просто автор дикой идеи о разделении человечества, он теперь преступник, который должен ответить по закону за свое деяние.
Трудная судьба уготована тем членам общества, которых не приняло или вытолкнуло из своих рядов. Однако, несмотря на все просчеты и свой радикализм, они впереди общества. Сначала они заявляют о том, что отдельные правила жизни устарели, их необходимо срочно либо видоизменять, или убирать совсем. А затем они активно борются за свои идеи. И именно они заставляют общество двигаться вперед.
Вариант 2
Наше общество состоит из разных слоёв. Люди делятся не только по национальному признаку, вероисповеданию, но и социальному статусу. Кроме того сотрудники некоторых крупных корпораций, офисы и организаций которых есть во многих крупных городах, также образуют общность. И в каждом обществе, даже в самых небольших по количеству, есть люди, которых не принимают либо всё общество, либо большая его часть.
Эти люди живут и держатся особняком, они не такие, как большинство. Можно назвать одних из них асоциальными, других — странными, третьих — гениальными. К примеру, в каждом школьном классе есть такой ученик или даже несколько, которые сильно отличаются от других детей. В спокойном коллективе они находятся в безопасности. Их особенно никто не обижает, обращаются к ним только в крайнем случае, за парту с ними не сядет ни один ученик из класса. Почему? Ведь это мальчик или девочка не урод. Порой даже дети сами не в состоянии объяснить почему. Не такой как мы все, значит странный, а это внушает подозрение, неизвестно что от него ожидать, настороженность лучше не связываться, как бы потом чего не вышло. Если же школьный коллектив настроен агрессивно, есть любители показать своё превосходство и власть за счёт такого странного ученика, тут он становиться изгоем. Ребёнка будут третировать, применять насилие, издеваться. Такому лучше уйти из класса в другой. Не такой как все и сам не понимает, чем отличается от других. Он ведёт себя так, как воспитан, как считает верным, правильным.
В обществе взрослых людей подобное враждебное отношение бывает редким. Человека просто не замечают, стараются свести контакты к минимуму. Ведь непохожий может ответить, притеснять его никто не будет. И всё же бывают такие случаи, когда странный для всех человек вдруг раскрывается перед всеми. Он становиться значимым, интересным всем, с ним хотят общаться. Обычно такая популярность завоёвывается, когда непохожий на всех, совершает какой-нибудь важный для общества поступок. Тогда мнение о нём меняется: из изгоя он превращается в знаменитость. Делает ли это самого человека счастливым? Не всегда. Если это было благородной целью, которой он посвятил жизнь, то, возможно. Если же удовлетворено тщеславие или он хотел этим поставить кого-то на место, доказать что-то, то нет.
Не зря говорят в народе, что на вкус и цвет товарищей нет. Значит, каждый должен оставаться самим собой и не бояться этого.
Почему общество не принимает некоторых людей?
Несколько интересных сочинений
Картина похожа на мечту. Название такое – «новая». И всё немного размыто, как во сне или в мечте. Здесь много солнца. Цвета все светлые. Наверное, на картине лета. Вот только нет зелени – парков.
В произведении «Мы» очень много интересных и неоднозначных героев. Одной из таких героинь является О-90. Эта девушка является постоянной партнершей строителя Интеграла Д-503
Роман Фадеева «Разгром» рассказывает нам о тяжёлой жизни во время гражданской войны. Один из главных героев – Мечик. Это мальчик юного возраста, по своим повадкам весьма интеллигентный и образованный, такой себе чистюля среди грязи.
«Гуси-лебеди» — это волшебная сказка. В ней говорится о девочке, на которую родители оставили младшего братца. Несмотря на обещания хорошенько присматривать за малышом, девочка заигралась и не увидела
Когда мы гуляем по парку, мой папа очень любит рассказывать мне истории о своих школьных годах. Ему очень нравилось ходить в школу, потому что там было интересно, и было много друзей.
Почему общество не принимает некоторых людей?
Картина похожа на мечту. Название такое – «новая». И всё немного размыто, как во сне или в мечте. Здесь много солнца. Цвета все светлые. Наверное, на картине лета. Вот только нет зелени – парков.
В произведении «Мы» очень много интересных и неоднозначных героев. Одной из таких героинь является О-90. Эта девушка является постоянной партнершей строителя Интеграла Д-503
Роман Фадеева «Разгром» рассказывает нам о тяжёлой жизни во время гражданской войны. Один из главных героев – Мечик. Это мальчик юного возраста, по своим повадкам весьма интеллигентный и образованный, такой себе чистюля среди грязи.
«Гуси-лебеди» — это волшебная сказка. В ней говорится о девочке, на которую родители оставили младшего братца. Несмотря на обещания хорошенько присматривать за малышом, девочка заигралась и не увидела
Когда мы гуляем по парку, мой папа очень любит рассказывать мне истории о своих школьных годах. Ему очень нравилось ходить в школу, потому что там было интересно, и было много друзей.
Несколько интересных сочинений.
Sochinite. ru
04.02.2020 13:34:52
2020-02-04 13:34:52
Источники:
Http://sochinite. ru/sochineniya/itogovye-sochineniya/pochemu-obshchestvo-ne-prinimaet-nekotoryh-lyudej
Сочинение: Почему общество не принимает некоторых людей, что писать? » /> » /> .keyword { color: red; } Сочинение егэ почему общество не принимает некоторых людей
Сочинение: Почему общество не принимает некоторых людей, что писать
Сочинение: Почему общество не принимает некоторых людей, что писать?
Причины могут быть самые разнообразные, и общества бывают разные и люди, которых эти общества не принимают — тоже.
Классический пример для написания сочинения на эту тему, бесспорно, — «Горе от ума» Грибоедова, Фамусовское общество не принимает Чацкого, он это общество раздражает, оно понимает, что Чацкий умен, но такого рода ум не ценен для этого общества, это, по их мнению, ум во вред, ум без пользы, недаром же название произведения «Горе от ума».
Чацкий высмеивает все, что так дорого фамусовскому обществу, ну как оно может его принять, ведь он совершенно инородное тело среди них.
Другое произведение на эту тему можно взять — повесть «Чучело» Железникова. Общество в этой повести показано и жестокое детское и равнодушное взрослое, ну в первую очередь речь идет, конечно, о непринятии именно детским обществом Лены Бессольцевой, главной героини повести. Но ведь и ее дедушку особо не принимало взрослое население городка.
Детское общество жестоко, дети злы и глупы в большинстве своем, вырастая, некоторые из них начинают хоть что-то понимать, сердца их умнеют и становятся мягче, другие просто прячут свою жестокость за внешним очень тонким налетом внешней воспитанности.
Одноклассники не приняли Лену, потому что она другая, у нее тонкая добрая душа, другие интересы, такие просто не нужны, не интересны, да еще и могут нарушить сон души, пробудить совесть, а это так неприятно, некомфортно.
Детское общество жестоко, дети злы и глупы в большинстве своем, вырастая, некоторые из них начинают хоть что-то понимать, сердца их умнеют и становятся мягче, другие просто прячут свою жестокость за внешним очень тонким налетом внешней воспитанности.
Www. bolshoyvopros. ru
12.11.2020 0:32:05
2020-11-12 00:32:05
Источники:
Http://www. bolshoyvopros. ru/questions/3632531-sochinenie-pochemu-obschestvo-ne-prinimaet-nekotoryh-ljudej-chto-pisat. html