Почему важно уметь прощать итоговое сочинение аргументы

Команда Литероведа предлагает сочинение на тему «Почему важно уметь прощать» в двух вариантах с аргументами из русской художественной литературы для подтверждения своих мыслей. Для выпускников 11 классов работа послужит примером написания итогового сочинения по направлению «Разговор с собой».

Вариант 1.

«Как хорошо уметь прощать», — хочется сказать, перефразировав строчку известного стихотворения о чтении. Задумывался ли кто-либо о том, почему важно уметь прощать? По-моему, это умение очень важное и нужное. Оно освобождает сердце от злобы, ненависти, жажды мести для чистых и искренних чувств: великодушия, доброты, радости. Немало примеров для подтверждения этой мысли можно найти в произведениях художественной литературы.

В романе А.С. Пушкина «Дубровский» повествуется о ссоре двух старинных друзей: Кирилы Петровича Троекурова и Андрея Гавриловича Дубровского. Она привела к тому, что Троекуров, влиятельный барин, отсудил имение у Дубровского, у которого не было ни связей, ни достаточного богатства. Суд вынес решение передать имение Кириле Петровичу, а Дубровский, не выдержав этой несправедливости, умер. Его сын Владимир, оставшись без отца и без дома, решил отомстить обидчику родителя и под именем Дефоржа, француза-гувернера, проник в дом к Троекурову, где он обдумывает, как страшнее отомстить человеку, который свел его отца в могилу, а его лишил даже скромного угла, оставил ни с чем. Пока он вынашивал план мести, случились невероятные изменения. Владимир влюбился в дочь Троекурова Марью Кириловну, а девушка ответила ему взаимностью. Ради нее младший Дубровский отказывается от своего замысла и всем сердцем прощает врага. Вместо черной ненависти и мести его душу наполняет нежное чувство любви к тихой и скромной девушке. Дубровский понимает, что, если он причинит зло отцу любимой, ей придется испытать те же чувства, что и ему, когда он потерял своего отца. Поступить так жестоко с ней он не смог. Любовь учит человека важному умению – прощать, которое, освобождая душу от ненависти, позволяет человеку жить в радости и в гармонии с собой.

Умение прощать примиряет людей, помогает им понять друг друга, облегчить страдания.  К таким выводам можно прийти, читая  поэму «Кому на Руси жить хорошо» Н.А. Некрасова.  В поисках счастливого человека странники пришли к Матрене Тимофеевне Корчагиной, прозванной в народе Губернаторшей. Она рассказывает о своей непростой жизни. В девушках ей жилось счастливо у родителей, а после замужества попала она «из девичьей холи в ад». В семье мужа ее невзлюбили, старались обидеть, задеть, оскорбить, а защитить ее было некому, так как муж много времени проводит на заработках. Огромной радостью для нее стало рождение первенца, сына Демушки. Во время полевых работ Матрена Тимофеевна вынуждена была оставлять его со старым дедом Савелием, который однажды не уследил за мальчиком, и его съели свиньи. Страшным горем это событие стало для матери, даже спустя десятилетия ей непросто рассказывать о тех страшных днях странникам. Савелий не мог смотреть в глаза женщине и ушел в Песочный монастырь, однако спустя несколько лет, когда они вновь встретились на могиле мальчика, Матрена Тимофеевна простила Савелия и забрала к себе жить. В ее образе сочетаются такие качества, как трудолюбие, решительность, смелость, верность, честность, жертвенность и умение прощать, поэтому она и не смогла поступить иначе.  Простив смерть Демушки, она облегчила душу старику и себе тоже, а это было очень важно для них обоих. Матрена Тимофеевна сумела понять, насколько важно ее прощение не только для старого человека, но и для нее самой.

Проанализировав произведения русской литературы, мы приходим к выводу, что человеку нужно уметь прощать, чтобы не копить в душе негативные чувства, не отравлять ими свою душу, а жить в радости и гармонии с собой и со всем миром.

Вариант 2.

«Почему важно уметь прощать?» Этот непростой вопрос мы каждый раз задаем себе, когда встаем перед выбором отомстить или забыть об обиде, когда размышляем о смысле жизни или заглядываем в свою душу, словно проводим там ревизию человеческих качеств. Многие классики русской и зарубежной литературы считают, что умение прощать очень важно и необходимо для человека. Оно характерно для людей великодушных, сильных, желающих жить в мире и гармонии.

Произведение А.П. Платонова «Юшка» знакомо многим читателям. Главный герой произведения – человек простой, добрый, беззащитный. Он был невысокий, худой, бедный. Юшке было сорок лет, но выглядел он старше, так как болел чахоткой, которая сделала его физически слабым. Он плохо видел, глаза его были всегда влажны, будто в них были невысохшие слезы. Ходил Юшка всегда в одной и той же одежде, которая за долгие годы сильно износилась, но хозяин не обращал на это никакого внимания. В городе все знали этого незлобного, скромного человека, и все жители от детей до пожилых старались обидеть его, поглумиться над ним, выместить на безответном человеке свою злобу. Ребятишки бросали в него камни, землю, а взрослые обижали грубым словом или поднимали руку. Но Юшка всегда терпел, никогда и никому он не ответил грубо, со злостью. Он умел прощать людям непонимание, бесчеловечность, жестокость. Его душа оставалась чистой, словно вода родника, словно он давно уже знал простую истину: душа и мысли человека должны быть чище, чем его лицо и тело. Умение по-доброму относиться к людям, прощать им наделяло героя внутренним зрением и огромной силой. Он видел и замечал то, что не замечали другие и мог выносить разные житейские лишения и тяготы.

Но жизненные примеры и литературные произведения говорят о том, что есть люди, которые не умеют простить, понять другого, даже близкого человека. Часто это непонимание и неумение простить приводит к трагедии. Героиня романа «Господа Головлевы» М.Е. Салтыкова-Щедрина знакома многим читателям. Арина Петровна – женщина властная, расчетливая, жадная. У нее четверо детей, но особых материнских чувств она не испытывает к ним, так же, как не испытывает любви к своему мужу. Она считает своих домочадцев обузой, не доверяет никому из них. Автор не наделяет свою героиню никакими положительными чертами: она скупая, склочная, суровая барыня, не умеет понять тех, кто рядом с ней. Она требует от детей полного послушания, а тех, кто посмел поступить по-своему, зло проклинает. Арина Петровна не умеет выслушать, понять и простить. Сына Степана она не прощает за то, что тот растратил свой капитал, нищенствовал, а потом вернулся к маменьке в Головлево. Она проклинает свою дочь Анну, на которую имела большие виды, но та из-под материнской опеки сбежала с корнетом, который бросил ее через некоторое время с маленькими дочерьми-близнецами. Ни разу она не выслушала ни сыновей, ни дочь, не постаралась понять их и тем более простить. Это привело к трагедии: один за другим умирают сыновья Степан и Павел, дочь Анна. Обманутая сыном Иудушкой, Арина Петровна остается одна и умирает. Неумение находить компромисс, сочувствовать, дарить тепло своей души, прощать не позволяет жить спокойно, отравляет жизнь человека.

Таким образом, произведения художественной литературы позволяют нам сделать вывод о том, что умение прощать очень важно для каждого, так как оно очищает душу человека, делает его благороднее, чище и выше других, а также наделяет огромной силой, благодаря которой он может вынести все житейские тяготы.

Дополнительные материалы

Дополнительные материалы для подготовки к итоговому сочинению по направлению «Разговор с собой» можно найти  в разделе сайта «Банк аргументов».

Нужно ли мстить тем, кто причинил тебе боль, нанёс жестокую обиду? Можно ли простить человека, нанёсшего тебе душевную травму? Именно эти вопросы возникают при чтении предложенного для анализа текста.

Раскрывая проблему прощения, автор опирается житейский случай, жизненный опыт своих героев. Повествование идёт от первого лица. Муж и жена живут по соседству с некой Нюшкой, которая убила домашнего питомца и любимца семьи – котёнка по прозвищу Афанасий. Жена рассказчика требовала от него, чтобы он отомстил соседке – застрелил её пса Рубикона. Герой пытался убедить свою супругу в том, что месть – это не выход, что будет только хуже.

Он предложил жене отнести соседке пачку дефицитных в то время дрожжей, которые он привёз из Москвы. После возмущения и долгих нравственных колебаний жена послушалась мужа и пошла к соседке с мировой. Не ожидая ничего доброго, Нюшка потянулась за ухватом, но, увидев, что соседка принесла ей дрожжи, пришла с миром, а не с войной, расплакалась. Так две женщины и плакали вместе на плече друг у дружки.

Позиция автора выражена прямо и чётко. В.Солоухин убеждён, что главное во взаимоотношениях людей не потерять человечности, не отвечать на зло злом. Сложнее всего переступить через себя, свои обиды и принципы и простить обидчика. Нужно суметь вовремя остановиться, вникнуть в суть проблемы и решить её правильно, по-человечески, с достоинством, а не как первобытный человек, с помощью когтей и дубины.

Попробуем доказать свою позицию, обратившись к литературным аргументам. Вспомним роман-эпопею Л.Н.Толстого «Война и мир» и его героев. Андрей Болконский не смог простить измены Наташе, он хотел отомстить Анатолю Курагину, который обольстил неопытную девочку. Князь Андрей всюду искал своего врага, чтобы вызвать его на дуэль. Оба героя были ранены в Бородинском сражении и оказались рядом в палатке на операционном столе. С трудом узнал князь Андрей в рыдающем человеке, которому только что ампутировали ногу своего обидчика. Болконский почувствовал жалость и сострадание к своему врагу, заплакал чистыми, детскими, любовными слезами и понял «счастье прощать», о котором говорила ему сестра княжна Марья.

Месть разрушает душу человека, делает его чёрствым, жестоким, эгоистичным.

Проблема прощения раскрывается и в романе М.Ю.Лермонтова «Герой нашего времени». Печорин пишет в своём журнале, что любит врагов, только не по-христиански, они горячат и волнуют его кровь. Никому не прощает он низости и подлости, вызывает Грушницкого на дуэль и убивает. Правда, потом солнце показалось ему тусклым. С помощью этой детали Лермонтов показывает, что даже у такого эгоиста, как Печорин, после мести на душе неспокойно. Совсем по-другому ведёт себя Вера – единственный человек, полностью понявший сущность Печорина, любящая его со всеми его недостатками и достоинствами. Он приносит ей одни только страдания, но она продолжает его любить, прощая снова и снова.

Мне кажется, что умение прощать – самое главное человеческое качество, ведущее к миру и согласию. Обида и месть – низкие чувства, которые разрушают личность. Нужно быть добрее и уметь понимать людей. Прощение – это великодушие.

Умение просить прощения и прощать — признак сильной личности. Переступить через свою гордость, понять и простить может далеко не каждый. Злость и ненависть наносят вред человеку, не сумевшему забыть обиду, которая способна разрушить отношения между людьми. Чтобы избежать этого, важно помнить, что никто не застрахован от ошибок. Да и самому обиженному тяжело носить на сердце тяжкий груз. Поэтому я считаю, что в первую очередь нужно представить себя на месте другого человека, попытаться понять его. Обижаться и бездействовать нельзя, ведь оставаться счастливым можно, только находясь в хороших отношениях с людьми. Чтобы доказать это, обратимся к художественной литературе.

В романе-эпопее Льва Николаевича Толстого «Война и мир» одной из основных является «мысль семейная».

Именно в семье мы учимся доверять друг другу, прощать и понимать других людей. Между родителями и детьми часто возникают конфликты. Например, Николай Ростов однажды проиграл в карты большую сумму денег (сорок три тысячи рублей) и ему срочно нужны были деньги. Николай признался в этом отцу, графу Илье Андреевичу Ростову:»Ему хотелось бы целовать руки отца, на коленях просить прощения, а он небрежным и даже грубым тоном говорил, что это со всяким случается». Услышав слова сына, граф «опустил глаза». Расстроился ли он? Обиделся? Конечно, Илья Андреевич был разочарован, он негодовал. Но он любил Николая. Граф простил своего сына, ведь понимал, что от ссоры и обиды ситуация не улучшится. Но самое главное — Илья Андреевич не хотел портить отношения с Николаем, который, сам того не ожидая, схватил руку отца, «прижался к ней губами и заплакал». Граф видел, как раскаивается его сын. Илья и Николай Ростовы любили друг друга и стремились сохранить эту любовь. А для этого нужно уметь прощать.

В качестве ещё одного примера можно привести взаимоотношения Андрея Болконского и Наташи Ростовой. Князь Андрей влюбляется в молодую весёлую девушку и делает ей предложение. Но что-то подсказывает ему, что их счастье невозможно. Во-первых, отец жениха, Николай Болконский, был против свадьбы и заставил отложить её на целый год. Во-вторых, между Андреем и Наташей не было настоящих чувств и понимания. Более того, они почти не знали друг друга. Всё это привело к измене Наташи, готовой бежать с Анатолем Курагиным. Гордость не позволяла князю Андрею простить Ростову. Он говорил:»Падшую женщину надо простить, но я не говорил, что я могу простить, я не могу». Однако позже, получив смертельное ранение в Бородинском сражении, в перевязочном пункте князь Андрей узнаёт Анатоля в офицере, которому оторвало ногу и который мучался теперь от адской боли. Найдя в себе силы, перед смертью Андрей Болконский прощает Курагина, тем самым освобождая свою душу от тяжкого бремени обиды. Этот поступок характеризует Болконского как сильную личность, ведь он смог преодолеть свой гнев и признать собственные ошибки.

Таким образом, мы убедились в том, что очень важно уметь прощать. На это способны только сильные личности. Умение прощать бесценно. Благодаря ему в душах людей воцаряются гармония и умиротворение.

Отношения между людьми складываются по-разному. Мы совершаем разные поступки: хорошие и плохие. Помогаем друг другу в делах, исполняем желания, выполняем просьбы. Но случается, лжём, не можем сделать обещанного, поступаем наперекор, ссоримся. Часто мы обижаем любимых людей, сгоряча говорим так, как совсем не думаем. Мы делаем человеку больно, и обижаем его, возможно, не замечая этого. Если он дорог нам, нужно постараться загладить свою вину, извиниться.

Кого из нас не обижали? Кто не обижал сам? Таких людей просто нет. Отличает нас друг от друга иное — умение или неумение прощать. «На обиженном воду возят» — в этой пословице показано негативное отношение к человеку, не способному забывать обиды. Да и самому обиженному тяжело носить в себе свою обиду. Поэтому стоит научиться прощать людей.

Все люди разные, с разными характерами и темпераментом. Каждый обижается, прощает и умеет просить прощения по-своему. Ранимые, чувствительные люди обижаются быстро. Даже мелочи, которые не стоят внимания, шутки они воспринимают серьёзно. Но так же быстро они умеют понять и простить обидчика, потому что тяжело переносят негативные эмоции. Людей же холодных, сухих, скупых на эмоции обидеть сложно. С одной стороны, это хорошо: они защищены от лишних переживаний. С другой стороны, такие люди сами могут сильно обидеть.

Умение просить прощения и прощать — признак сильной личности. Ведь это преодоление своего гнева и признание собственных ошибок.

Прощать обиды необходимо. Когда мы обижены, у нас испорчено настроение, нет улыбки на лице, понижен тонус. А в подавленном состоянии мы сами можем причинить боль. «Прости…». Иногда это слово способно утихомирить самые разыгравшиеся конфликты. Оно способно проникать в самые глубины нашей души, если оно было сказано с искренностью. «Прости»… Сказав это слово, мы словно освобождаемся от оков, которые были столь тягостны. От этого слова в нашей душе утихают все бури, замирают вьюги. И сердце словно оживает от обыденности и печали.

Как научиться прощать? Нужно хотя бы на минуту представить себя на месте обидчика. Ему тяжело, неприятно и обидно за то, что не принимают его извинений. Кроме того, не нужно забывать, что и мы не раз обижали кого-то, чувствовали тревогу, свою вину. Прощать нужно навсегда и от чистого сердца. Если это не так, то значит не было прощения. Если вспоминаешь обиду, то, значит, не простил. Не стоит, если прощаешь, ставить себе это в заслуги. Надо просто забыть.

В художественной литературе есть немало примеров, где звучит тема прощения. Например, в романе-эпопее Толстого «Война и мир». Болконский безумно влюбляется в Наташу Ростову, но что-то говорит ему, что их счастье невозможно. Наташа тоже любит Болконского, правда он её кажется сухим, разочарованным, одиноким, между тем как она сама энергичная, молодая, весёлая девушка. Наташа не понимает, зачем князь отложил их свадьбу на целый год. Этой отсрочкой он спровоцировал её измену. Гордость не позволяет Андрею простить Наташу, понять её. В разговоре с Пьером Болконский сказал: «Я говорил, что падшую женщину надо простить, но я не говорил, что я могу простить, я не могу». Перед нами предстаёт жестокий эгоист. Болконский заставляет себя забыть о Наташе.

Иначе тема прощения отражена в романе «Герой нашего времени» Лермонтова. Вера играет большую роль в раскрытии характера Печорина. Вера — единственный человек, полностью понявший сущность Печорина, любящая его со всеми достоинствами и недостатками. Эту проницательность и верность чувству не мог не оценить и сам Печорин: «Она единственная женщина в мире, которую я не в силах был бы обмануть», — и только она одна вызывает настоящие и искренние чувства, хотя и мимолетные.
Чувства Веры настолько сильны, что она прощает все страдания, принесенные ей Печориным, продолжая любить его, зная, что они никогда не будут вместе. В образе Веры мы видим покорность, жертвенность, у нее нет ярко выраженного чувства собственного достоинства, она снова признается в любви Печорину после того, как он уже один раз ее оставил. Все это нужно было автору, чтобы показать эгоизм героя, его отношение к окружающим, боязнь потерять свободу — главное, по его мнению, в жизни.

Мне кажется, прощать нужно всё и всем, даже предательство друга. Обида и месть разрушают нас. Они могут быть сегодня убедительными, а завтра разрушительными. Вернее, они всегда такие. Приносят лишь минутное удовольствие. У нас нет права судить. Пусть всё рассудит жизнь. Ни к чему держать тяжёлые мысли в сердце. Там должны селиться только светлые, благородные чувства. Прощение – это великодушие. Давайте будем великодушными, и, возможно, мир станет добрее!

(408 слов)
Способность прощать — черта сильного человека. Ведь далеко не каждый может забыть нанесённое оскорбление или проглотить обиду, часто руководствуясь принципами чести. Эти принципы могут быть справедливыми, но разве следует обрушивать зло, гнев и обиду на каждого человека, который в чём-то провинился перед нами? По моему мнению, умение прощать очень важно, ведь оно очищает душу от зла, а если зло копится в человеке, он обязательно его выплеснет, и последствия будут ужасны. Чтобы обосновать свою позицию, приведу литературные примеры.

Один из главных героев романа-эпопеи Л.Н. Толстого «Война и мир», князь Андрей Болконский, не может простить свою невесту Наташу Ростову, которая мимолётно влюбляется в Анатоля. Такое предательство чувства становится для Андрея еще и оскорблением чести. Грусть и обида в его душе перерастают в желание отомстить. Оставив военные дела, Болконский возвращается на поле битвы не для борьбы с захватчиком, а для убийства Анатоля. Князь, не пытаясь простить бывшую невесту, разрушает свою жизнь. Но именно неугасимая любовь к Наташе очищает и возносит его душу. Находясь в госпитале рядом с Курагиным и наблюдая за ампутацией его ноги, Андрей не испытывает чувство злого удовлетворения. Воспоминания о любимой девушке дают ему сил простить Анатоля. После этого князь, увидевшись с Наташей, прощает и её. Благотворная и исцеляющая сила прощения позволяет ему спокойно принять мысль о неминуемой смерти. Андрей не боится умирать, ведь в его душе не остаётся сожалений и затаённых обид. Прощение может снять с души любой груз, который её тяготит, и каждый человек должен это понимать, уметь и любить прощать.

Не менее, чем умение извинять других, важно и самопрощение. Главный герой романа Ф.М. Достоевского Родион Раскольников совершил чудовищный поступок: чтобы «проверить» свою теорию, он убил старуху-процентщицу и её сестру Лизавету, и теперь совесть не даёт ему покоя. Весь его план, все тезисы его теории, направленные на то, чтобы оправдать убийство, разрушаются его собственными чувствами. Раскольников знает, что ему просто необходимо прощение, хотя бы от себя самого, но он не решается на это, ведь такая «слабость» противоречит его теории. Только добрая и отзывчивая Соня помогает Родиону найти исцеление и успокоение. Великодушная девушка прощает Раскольникова, во многом из-за неё герой преодолевает все внешние и внутренние трудности. Если человек не может себя простить, он вряд ли сможет двигаться дальше, забыв то зло, что он совершил. Чем дольше хранит эту ношу душа, тем сложнее становится от неё избавиться. Поэтому прощать себя очень важно.

Таким образом, умение прощать — одно из самых необходимых и полезных качеств человеческого характера. Способность забыть обиду, постепенно разлагающую душу, даёт человеку новые силы и энергию, чтобы жить дальше.

Отношения между людьми могут быть очень сложными. Каждый человек на протяжении жизни совершает не только хорошие, но и плохие поступки. Умение прощать в тяжелых условиях является крайне ценным качеством. Если держать в себе большие и маленькие обиды, то прожить яркую жизнь просто невозможно. Во время работы над сочинением по литературе на тему «Почему важно уметь прощать» учащиеся старших классов смогут задуматься над этим важным вопросом.

Великий дар

Тема сочинения «Важно ли уметь прощать» является очень глубокой. Рассуждая над этим вопросом, не все смогут дать однозначный ответ. Однако можно с полной уверенностью сказать, что такое умение является великим даром
. Все люди обладают различными эмоциями и на каждый вопрос смотрят по-разному. Нередко они расходятся во мнении и ссорятся из-за этого, причиняя друг другу боль.

Поэтому в душе может затаиться обида на долгие годы. При этом есть и вторая категория людей, обладающих большой внутренней силой. Они способны прощать своих обидчиков. Каждому человеку необходимо научиться для начала забывать обиды, нанесенные близкими и любимыми. Идеальных людей просто не существует? и все имеют право на собственное мнение.

Порой ссоры происходят из-за пустяков, но гордость не позволяет сделать первый шаг для примирения. Однако это совершенно неправильно. По-настоящему близких людей мало, и необходимо дорожить ими. Важно принимать их такими, какие они есть. Люди не вечны, а жизнь коротка. В момент ссоры об этом никто не задумывается. Безусловно, после конфликта каждый проходит через сильные внутренние переживания.

К сожалению, не все могут найти в себе силы и простить. Однако это необходимо сделать, ведь сразу после примирения появляется чувство легкости в душе.

Всем людям необходимо стать мудрее. Те, кто умеет прощать, являются по-настоящему счастливыми. При этом бывают поступки, не заслуживающие прощения.

От совершающих их людей необходимо держаться как можно дальше. Если же ситуацию, из-за которой возник конфликт, можно разрешить, то к этому необходимо стремиться. Злоба способна накапливаться внутри и в результате навредит не только обидчику. Важно помнить об этом и жить дружно.

Умение прощать

Иногда люди уверены, что не способны прощать, так как помнят те негативные эмоции, которые им довелось пережить в трудный момент. Это нормально, ведь им свойственно сохранять в памяти некоторые события, произошедшие в их жизни. Однако если обидчик был прощен, то это не говорит о том, что совершенный им поступок забыт. Этот опыт останется в памяти и в будущем позволит избежать собственных ошибок
.

Понять, был ли прощен обидчик, довольно просто. Если это произошло, то при воспоминаниях о конкретном событии ненависть и злость на обидчика не посетят душу. В такой ситуации единственным чувством будет жалость к персоне, причинившей боль. Если это был близкий человек, то следует протянуть ему руку дружбы и стараться больше не вспоминать неприятные моменты. В противном случае стоит подумать о целесообразности продолжения общения.

В зависимости от ситуации прощение может оказаться сложным делом. Однако к этому необходимо стремиться. Способность прощать является не просто добродетелью, а настоящим талантом. Всех людей можно разделить на две категории:

• легко прощающие практически любой поступок другого человека;
• люди, которым прощение дается крайне тяжело.

Способность забывать обиды у всех людей позволила бы изменить общество. Благодаря этому дару прекратились бы войны. Люди в такой ситуации всегда старались бы жить в мире. Однако для этого предстоит научиться понимать других.

Прощать трудно, но к этому нужно стремиться. Только при отсутствии обид в душе можно прожить полноценную и яркую жизнь.

Примеры из литературы

Считается, что умение прощать является свойством только сильных личностей. С этим сложно спорить, ведь не каждый способен забыть нанесенные ему обиды, ссылаясь при этом на честь или гордость. Писатели часто рассуждают о том, почему в любви важно понимать и прощать.

В качестве аргумента можно привести известного персонажа из романа-эпопеи Толстого «Война и мир» — Андрея Болконского. Его невеста Наташа Ростова мимолетно увлеклась Курагиным. Для князя Болконского этот поступок девушки стал не только предательством испытываемых им к ней чувств, но и нанес оскорбление его чести. Из-за неумения прощать постепенно разочарование в его душе перерастает в более страшные чувства:

• ненависть;
• жажду мести.

В результате Болконский отправляется на войну не для защиты Отечества, а с целью устранить своего соперника. При этом Андрей не пытается простить Наташу, хотя именно любовь к ней и способна даровать персонажу духовную свободу перед страхом смерти. Дальнейшие события подтверждают важность умения забывать обиды. В госпитале он оказывается рядом с Курагиным, которому должны ампутировать ногу. Однако князь изменился и не злорадствует по этому поводу. Вспоминая любимого человека, он прощает своего соперника. Также он перестает испытывать злость и в отношении своей невесты.

Важно уметь прощать не только других людей, но и себя самого
. Это мнение находит подтверждение в романе Достоевского «Преступление и наказание». Родион Раскольников испытывает сильные душевные терзания после убийства двух пожилых женщин. Он долго готовил план, оправдывая свой поступок необходимость избавить мир от злого человека. Однако Родион оказался не в состоянии предсказать собственные чувства.

Он ненавидит себя за проявленную слабость, но при этом не позволяет себе раскаяться, чтобы обрести успокоение. Лишь благодаря помощи от глубоко верующей Сони Мармеладовой Раскольников находит в себе силы победить своих внутренних демонов.

Эти примеры наглядно доказывают, что способность прощать себя и других является крайне важным качеством
. Обиды накапливаются и порождают чувство злобы и желание отомстить. Это чревато разрушением человеческой души. При этом прощение позволяет людям находить стимулы к изменению жизни к лучшему.

На ЕГЭ одной из сложных тем является — «Любую ли обиду можно простить». Сочинение-рассуждение по ней должно заставить учащихся задуматься и, возможно, изменить их жизнь к лучшему. Эта итоговая работа покажет не только уровень знаний, но и личностные качества.

Здравствуйте, Милена!

Вам удалось в своем сочинении раскрыть тему с опорой на литературный материал. Вместе с тем следует обратить внимание на анализ примеров, логику, речевое оформление текста.

В соответствии с критериями проверки итогового сочинения ваша работа оценивается следующим образом.

К1 (соответствие теме) + 1 балл.

Ответ на вопрос, заявленный в теме, дан, однако сделали Вы это лишь в заключительной части работы. Рекомендую оформлять тезис в начале сочинения.

К 2 (наличие литературного аргумента) + 1 балл.

Видна попытка аналитического осмысления примеров, Вы дали оценку поступкам персонажей,  сделали микровыводы. Первый аргумент введен более лаконично, второй слишком затянут: ушли в пересказ.  Позволю себе еще несколько замечаний.

1) Вот здесь стоило более точно оформить мысль, так как непонятно, о чьей жизни идет речь — своей или чужой. Возникает двусмысленность.

2) Героиню зовут Наташа. Мы, читатели, так должны ее называть.
Итак, придерживайтесь схемы: тезис — довод — пример — микровывод — довод 2 — пример 2 — микровывод 2 = общий вывод.

К3 (логика и композиция) + 1 балл

1) Нельзя начинать абзац со слова «также».
2) Второй микровывод нужно оформлять в абзаце со вторым примером, а не в отдельном абзаце.

3) Абсурд.

4) Логический перекос. Разве Тарас Бульба низок? Вы далее объясняете причину его поступка.

Не низостью, а верностью долгу, товарищам, Отчизне продиктованы действия старого казака. Зачем тогда во вступлении фраза о низких людях?

К 4 (речь)+ 1 балл

1) Тавтология.

2) Некорректное употребление местоимения.

Шероховатость. Исправим.

3)  Канцеляризм.
Прощая Анатоля Курагина и Наташу Ростову, Андрей снимает с души камень ненависти.4) Такого фразеологизма не существует.

5) Некорректное употребление местоимения.

6) Эти конструкции дублируют друг друга. Остановитесь на какой-то одной.

7) Повтор.

К5 (грамотность) + 1 балл, всего допущено 14 ошибок.

Ошибки

Орфография

1) Верно: за границу.

2) Верно: о мести.

Пунктуация

1) Лишняя запятая.

2) Не обособлено придаточное предложение.

3) Не обособлен деепричастный оборот. Его необходимо отделять запятой от союза. «Ведь» здесь союз, равный союзу «потому что».

4) Лишняя запятая.

5) Не обособлен деепричастный оборот.

Грамматика

1) Верно: ценилось.

2) Временной разнобой. Говоря о персонажах, используйте форму прошедшего времени.

3) Верно: счастья.

4) Неоправданная парцелляция.

5) Неоправданная парцелляция.
6) Верно: в близких и друзьях не обостряешь чувство вины.

7) Неоправданная парцелляция.

Общий вывод по работе

Итак, Милена, ваше сочинение оценивается на «зачет», однако следует тщательно поработать над аргументацией, композиционным оформлением собственного текста  и грамотностью.  Удачи!

Сегодня поразмышляем на тему «Умение прощать», и постараемся написать хорошее сочинение, раскрывающее суть данного вопроса.

Умение прощать: сочинение 9.3

Прощение — это мощная и часто недооцениваемая способность. Оно может залечить раны, исправить отношения и принести мир как прощающему, так и прощенному. Однако прощение не всегда дается легко. Оно требует смирения, сочувствия и готовности отпустить негативные чувства.

Прощение — это не то же самое, что забвение или потворство проступку. Скорее, это сознательное решение отпустить гнев и обиду на того, кто причинил вам зло. Прощение не оправдывает действия обидчика, но освобождает жертву от бремени негативных эмоций.

Одним из самых больших преимуществ прощения является его способность исцелять отношения. Когда один человек прощает другого, это может открыть дверь для честного общения и восстановления доверия. Это может привести к более крепким и устойчивым отношениям, способным противостоять жизненным бурям.

Еще одно преимущество прощения — это мир, который оно может принести прощающему. Носить в себе гнев и обиду может быть утомительно и отрицательно сказываться на психическом и физическом здоровье человека. Прощение кого-то может принести чувство облегчения и легкости, позволяя прощающему двигаться дальше и сосредоточиться на более позитивных вещах.

Однако прощение не всегда дается легко. Это может быть особенно трудно, когда проступок был особенно обидным или когда обидчик не проявляет раскаяния. В этих случаях прощение может потребовать больше усилий и времени.

Прощение также не означает, что прощающий должен продолжать отношения с обидчиком. Иногда прощение — это просто освобождение от негативных чувств и движение вперед, без восстановления отношений с обидчиком.

В заключение хочу сказать, что прощение — это мощная способность, которая может принести исцеление, мир и укрепление отношений. Оно требует смирения, сочувствия и готовности отпустить негативные эмоции. Хотя прощение не всегда дается легко, к нему стоит стремиться, чтобы ощутить все преимущества, которые оно может принести.

Умение прощать: сочинение-рассуждение

Прощение — это качество, которое часто восхваляется, но которое трудно воплотить в жизнь. Это акт отпускания обиды, гнева или вины по отношению к тому, кто вас обидел. Прощение — это не забвение, попустительство или оправдание проступка, а сознательное решение освободиться от негативных эмоций, которые могут возникнуть в результате проступка.

Умение прощать необходимо для мирной и здоровой жизни. Обида и недовольство могут привести к таким негативным эмоциям, как гнев, стресс, тревога и даже депрессия. Прощение, напротив, способствует развитию положительных эмоций, таких как любовь, доброта и сочувствие. Оно также может привести к улучшению отношений, повышению доверия и улучшению коммуникации.

Прощение — это процесс, требующий усилий и целенаправленности. Он может включать в себя признание обиды и боли, причиненных проступком, и решение отпустить негативные эмоции, связанные с ним. Прощение также может включать в себя поиск возмещения, например, извинения или компенсации, как средства примирения и движения вперед.

Хотя прощение может быть трудным, оно не является невозможным. Это навык, который можно развить с помощью практики и самоанализа. Оно требует готовности отпустить гнев и обиду, а также стремления двигаться вперед с позитивным настроем. Прощение также может включать в себя самопрощение, то есть отказ от вины и самокритики за прошлые ошибки и недостатки.

В заключение хочу сказать, что прощение — это мощный инструмент для личностного роста, исцеления и примирения. Это акт сострадания и мужества, который может изменить отношения и способствовать благополучию. Хотя это не всегда бывает легко, умение прощать — это навык, который можно развить и отточить с практикой, что приведет к более спокойной и полноценной жизни.

Все ли умеют прощать

Есть люди, которые отказываются принимать понятие прощения, делая любые аргументы бесполезными. Несмотря на все ваши усилия, убедить их в том, что неспособность простить, месть, ненависть или обида заставляют нас зацикливаться на прошлом, — бесплодное занятие.

По правде говоря, эти слова пусты, если человек не может заставить себя простить. Прощение требует большого мужества, так как оно часто подразумевает отпускание обид, накопившихся за всю жизнь, и принятие чувства пустоты. Для многих это может стать пугающей перспективой.

Обида часто используется как инструмент контроля над человеческими отношениями. В детстве, когда мы чувствуем себя обиженными, наши родители могут испытывать чувство вины, часто даже не осознавая этого. Из этого чувства вины они могут сделать все необходимое, чтобы успокоить нас. Затем мы можем прийти к выводу, что это лучший способ повлиять на мир, чтобы быть услышанными. По мере взросления такая реакция становится второй натурой. Однако, чтобы перестать чувствовать себя обиженным, мы должны научиться прощать.

Прощение — это, по сути, твердый отказ от обиды. Первым и самым важным шагом в обучении прощению является принятие сознательного решения прекратить страдать, отпустить обиду и отказаться от стремления к справедливости. К сожалению, иногда для этого нам может понадобиться отпустить человека, причиняющего нам боль.

Прощение подразумевает признание того, что с нами поступили несправедливо. С помощью различных защитных механизмов наши страдания, ненависть и гнев часто вытесняются в подсознание, где они продолжают оказывать разрушительное влияние. Чтобы отпустить эти негативные чувства, необходимо признать вину человека, который нас обидел.

Для того чтобы перестать злиться, мы должны сначала позволить себе почувствовать злость. Этот первоначальный гнев полезен, поскольку он указывает на то, что мы психически здоровы, не подавляем произошедшее и не виним себя за это. Поэтому очень важно признать и выразить свою боль.

Конечно, редко бывает так, что у нас есть возможность выразить свой гнев и прямо обвинить человека, который нас обидел. Они могут не чувствовать себя виноватыми, или они могут иметь над нами такую власть, что мы не решаемся им противостоять.

Прощение предполагает понимание того, кто нас обидел. Хотя чувство гнева и ярости может помочь нам отпустить обиду, длительная ненависть может привести к саморазрушению. Чтобы избежать этого, полезно понять мотивы человека, который нас обидел, увидеть его слабости и поразмышлять над тем, что нас задело. Эти размышления могут помочь нам простить их.

Умение прощать: аргументы по тексту Толстого «Война и мир»

Бремя обиды, гнева, злобы и желания отомстить может быть непосильным и мешать нам свободно жить и ясно мыслить. Оно ощущается как груз, который не дает нам ощутить простые радости жизни. К сожалению, часто мы осознаем важность прощения только на смертном одре. Примером такого понимания может служить князь Андрей Болконский, главный герой эпического романа Льва Толстого «Война и мир».

Жизнь князя Андрея изменилась, когда он встретил и полюбил Наташу Ростову. Он сделал ей предложение, но его отец настоял на годичной помолвке и на том, чтобы он уехал за границу. Наташа, слишком молодая, чтобы пережить разлуку, влюбляется в Анатоля Курагина. Когда князь Андрей узнает о ее неверности, гордость не позволяет ему простить ее. Он жаждет мести, что приводит его к войне 1812 года. Со временем желание отомстить угасает, и он сближается с народом и служением своей стране. По трагической случайности он получает смертельное ранение, но не успевает встретить Анатоля, которому ампутировали ногу. В этот момент князь Андрей понимает, что не держит зла ни на Анатоля, ни на Наташу. Он жалеет Анатоля, а его любовь к Наташе сильна, как никогда. Он прощает ее и умирает в мире с собой и миром.

Послание Толстого заключается в том, что прощение освобождает нас от бремени обиды и предлагает единственный путь к примирению. Груз гнева, злобы и желания отомстить мешает нам жить полноценной жизнью. Только через прощение мы можем обрести истинную свободу и счастье.

Аргументы из литературы «Умение прощать» (по тексту «Тарас Бульба»)

В некоторых случаях проступок человека может быть настолько тяжелым, что его близким становится трудно, а то и невозможно его простить. Эта тема присутствует в повести Николая Гоголя «Тарас Бульба». Повесть вращается вокруг героя Тараса Бульбы и его сыновей, которые изображены как героические воины, сражающиеся за независимость своей родины. Тарас Бульба очень гордится своими сыновьями, которые, по его мнению, станут еще более великими, чем он.

Однако во время войны с Польшей один из сыновей Тараса Бульбы, Андрей, предает свою родину и друзей, чтобы спасти свою польскую возлюбленную. Когда Тарас Бульба узнает о предательстве сына, он не может его простить, хотя Андрей был его любимым сыном. Чувство долга и братства Тараса Бульбы настолько сильно, что он воспринимает предательство сына как нарушение священных идеалов, которыми он дорожит. В конце концов Тарас Бульба казнит Андрия, чувствуя, что у него нет иного выбора, кроме как сделать это.

Эта трагедия в повести подчеркивает мысль о том, что не всякая вина может быть прощена, даже самыми близкими людьми. Она также подчеркивает сильное чувство долга и чести, существующее в характере Тараса Бульбы, что в конечном итоге приводит к тому, что он не может простить поступок своего сына.

Умение прощать (по тексту «Дубровский»)

В романе Пушкина «Дубровский» сила любви показана как способность преодолеть даже самую сильную обиду и вдохновить на прощение. Действие повести происходит в XIX веке, в то время, когда споры между соседями были обычным делом. Ссора между К.П. Троекуровым и А.Г. Дубровским в конце концов привела к смерти Дубровского. Приехав из Петербурга, сын Дубровского, Владимир, узнает, что у него отняли отчий дом, и замышляет отомстить жестокому соседу.

Под видом француза Дефоржа Владимир проникает в дом Троекурова и начинает учить Сашу, сына Троекурова, и Машу музыке. Проводя с ними все больше времени, Владимир начинает видеть доброту в этих двух людях, что составляет разительный контраст с его жестоким отцом. Вскоре он понимает, что полюбил Марью Кирилловну, дочь Троекурова, за ее доброту, скромность и мягкость. Любовь Владимира к Марии побуждает его открыть свою истинную сущность и отказаться от планов мести. Он понимает, что не может причинить вред отцу своей возлюбленной, и решает простить Троекурова.

Хотя Владимиру и Марии не удается соединить свои судьбы, читатель понимает, что любовь способна творить чудеса. Любящее сердце способно простить все обиды и гнев и подарить истинное прощение. Роман показывает нам, что любовь и прощение взаимосвязаны и что настоящая любовь требует от нас отпустить наши обиды и принять прощение.

Умение прощать по Паустовскому

Известный писатель К.Г. Паустовский не только обогащает наше представление о великолепии мира, но и прививает многочисленные нравственные принципы через свои произведения. В сказке «Теплый хлеб» рассказывается о замкнутом и недоверчивом мальчике Фильке, которого в деревне называли «ну тебя». Однажды он обидел лошадь, которую кормила вся деревня. Мальчик ударил лошадь по рту и, как обычно, бросил хлеб в снег. Вскоре после этого началась страшная буря, угрожавшая жизни всех существ: животных, птиц, растений и людей.

Однако бабушка просветила Фильку, что беда произошла от человеческой черствости и жестокости. Мальчик был ошеломлен и решил исправить свои поступки. Он обратился за советом к Панкрату, мудрому мельнику, которого уважали в деревне. Вся община поддержала Фильку в исправлении его ошибки: он разжег костры, чтобы растопить лед на реке и разбить его у мельничного желоба, чтобы добыть муку для хлеба. Хотя план не принес немедленных результатов, все обрадовались, когда вода хлынула сквозь лед и закрутила мельничное колесо.

Филька понес свежеиспеченную буханку хлеба лошади, но она отказалась подойти к нему, испугавшись прежнего поведения мальчика. Переполненный отчаянием и раскаянием, Филька разрыдался и признался в своем проступке. Панкрат понял эмоции мальчика и попросил коня простить Фильку. Конь послушался, взял хлеб и съел его, а затем положил голову на плечо Фильки в знак прощения. Читатель испытывает искреннюю радость за героев — раскаявшегося Фильку и простившего его коня.

Мы можем многому научиться из произведений Паустовского, а «Теплый хлеб» подчеркивает значение сочувствия и раскаяния. Через историю Фильки автор подчеркивает, что наши поступки имеют последствия и что очень важно исправлять свои проступки.