Почему все снежинки разные сочинение

Почему все снежинки разные?

Вам нравится смотреть, как падает снег в холодный зимний день? Мы любим пить горячее какао, наблюдая за парящими снежинками снаружи. Мы выходим на улицу строить снеговиков, делать снежных ангелов и играть в снежки! Снежные дни могут быть очень веселыми. Вы когда-нибудь слышали, что нет двух одинаковых снежинок? Ну, это не совсем так. Однако шанс найти одинаковые снежинки очень, очень, очень низкий.

Список вопросов, на которые мы дадим ответ в этой статье:

Почему все снежинки разные?
Сколько существует разных видов снежинок?
Как образуются снежинки?

Ученые говорят, что вероятность того, что две снежинки будут абсолютно одинаковыми, составляет примерно 1 на 1 миллион триллионов. За ним следуют 18 нулей, так что это очень маловероятно! Метеорологи считают, что существует 1 триллион, триллион, триллион (с 36 нулями!) снежинок.

У снежинки есть три основных компонента: ледяные кристаллы, водяной пар и пыль. Кристаллы льда образуются, когда водяной пар замерзает на крошечном кусочке пыли. Частицы пыли поступают из разных источников. Это может быть цветочная пыльца, вулканический пепел или даже метеоры.

Снег образуется в очень холодных облаках. Когда капли воды прикрепляются к кристаллам льда, они замерзают, создавая еще больший кристалл льда. В любом кристалле молекулы выстраиваются в узор. В ледяных кристаллах молекулы воды выстраиваются в линию и образуют шестигранную форму, называемую шестиугольником. Вот почему все снежинки шестигранные!

Температура облака определяет форму кристалла льда. Кроме того, количество влаги в облаке определяет размер кристалла льда. Чем больше влаги, тем больше кристалл. Когда несколько кристаллов льда слипаются, они образуют снежинку.

Интересная статья: Что пчелы делают зимой в ульях?

Поскольку снежинки падают в воздух, кружатся и закручиваются, каждая из них идет к земле своим путем. Каждая снежинка падает и проплывает сквозь облака с разной температурой и уровнем влажности. Это формирует каждую снежинку по-разному. Две снежинки из одного и того же облака будут иметь разные размеры и формы из-за их разных условий путешествия на землю.

Вы можете никогда не найти одинаковую пару снежинок, но они могут быть сгруппированы по сходству в их шаблонах. Изучающие снежинки люди (да, такие существуют!), группируют их в звездные, папоротниковые, игольчатые и многие другие. В следующий раз, когда вы будете в снегу, попытайтесь поймать снежинки и осмотреть их. Но будьте осторожны! Снежинки нежные и легко тают.

Оцените статью, поделившись с друзьями

Либо с помощью кнопки:

Понравилась Не понравилась

Рейтинг:+1Автор статьи: Koller Просмотров:5221

Источник

Обновлено: 11.03.2023

В далеком синем небе прячутся тысячи пушистых снежинок. Каждая из них с волнением ждет часа, когда ей предстоит спуститься на землю. Но как же долго тянется время. Маленькие белые комочки удивительно терпеливы. Они расправляют свои лучики и плавно кружатся в потоке сильного ветра. Снежинкам интересно рассматривать таинственный мир внизу. И все их удивляет. Эти большие дома, необычные жители, причудливые деревья, невиданные звери. А чтобы скоротать часы полета, снежинки заводят разговоры.

Озорные малыши переглядываются и шепчутся о том, куда бы им приземлиться. Вот одна снежинка уже присмотрела мокрый нос пушистого рыжего кота, а кому – то больше нравится теплая шапка синеглазой девочки. Проказники же, посмеиваясь, высматривают высунутые языки или наперегонки летают по бескрайним небесным просторам. Снежинки постарше не любят шалости. Они важно обсуждают, как лучше украсить своими узорчатыми лучиками дороги и дома или повеселить мальчишек на ледяной горке. А порой им приходится грозно ворчать на расшумевшуюся малышню. Ведь не дело пугать птиц и людей. Хотя иногда и они не против усесться на чей-то нос или пощекотать ухо.

Самые пушистые снежинки готовятся укрыть собой растения и землю. Весь полет они рассматривают друг друга и хвалят красоту узоров. Но непременно ждут, чтобы и их лучики оценили. И поэтому они все крутятся, да кувыркаются на ветру, все подставляют то левый бок, то правый. Грациозные большие снежинки молчаливы. Некогда им болтать, они мечтают. Изредка только вздохнут от резкого порыва ветра, да шепнут что-то очень тихое, едва различимое, соседке.

Но вот, наконец, даже самые беспокойные снежинки замолкают. Близится поверхность. Раздаются последние ободряющие речи, да советы и наставления старших как лучше приземлиться. Малютки спешат за взрослыми, чтобы не отстать и вместе спуститься. Все разлетаются в разные концы и в тишине начинают свой танец.

Другие сочинения: ← Птицы зимой↑ ЗимаПервый снег →

Несколько интересных сочинений

Сочинение про снег

Зимой много интересных и увлекательных развлечений и все они связаны именно со снегом. Невозможно представить, что простая, замерзшая вода, может подарить взрослым и детям столько радости. Снег
, это лучший подарок зимы, я очень люблю зимние снегопады.

Уходящая осень оставляет после себя размокшую землю, неприятную и зябкую слякоть. С первыми морозами грязь подмерзает и застывает, но выглядит все также неприглядно, навевая грустные мысли о заснувшей природе. С приходом заботливой зимы все вокруг покрывается пушистым снежком, это лучшее одеяло, которым можно укутать заснувшую природу. Так она проведет все месяцы зимы, и возродится весной для новой жизни.

Я очень люблю снег

, мне нравится наблюдать, как начинается снегопад. С неба начинают опускаться на землю первые снежинки, они медленно кружатся в воздухе и не спешат таять. Сразу во дворе появляются небольшие снежные островки, постепенно они разрастаются и полностью покрывают землю белоснежным ковром. Но снег не останавливается, свинцовые тучи еще полны влаги, замерзающей, не долетая до города.

А город уже оделся в белую шубу, стройные тополя и раскидистые клены, пышные березы и поникшие ивы стоят укутанные снегом. Даже зеленые ели и сосны, которых в городе не много, припорошил снегопад, одев на колючие лапы белоснежные варежки. Слой снега на земле все растет и ярко блестит в свете уличных фонарей, красиво переливаясь под фарами проезжающих автомобилей.

Утром над городом встает зимнее солнце и на это слепящее великолепие невозможно смотреть не прищурившись. Иней на ветках блестит как драгоценные камни, а оконные стекла многоэтажных домов изрисованы неповторимыми узорами. Снежный ковер уже прорезан тропинками и дорожками, это первые пешеходы спешили на работу и теперь по этим тропкам можно смело идти в школу.

Но сегодня суббота, поэтому домашнее задание можно отложить на вечер, занявшись неотложными делами. За завтраком я придумываю, чем буду заниматься днем, мы с родителями обсуждаем планы и договариваемся пойти в парк. Пока мы решаем, чем заняться сегодня закипает чайник, и мама готовит термос с горячим чаем.

Интересны случаи связанные с снегом

По дороге в парк я прислушиваюсь к скрипу снега под ногами, родители смеются и даже играют в снежки. Я ухожу вперед, и первым вхожу в заснеженный парк, здесь уже много людей, всем хочется полюбоваться снегом, укрывшим деревья и лужайки, лавки и дорожки. Мне хочется быстрее добраться до горки, и я бегу по снегу, в котором увязают ноги. Добравшись до горки, я жду родителей и первым съезжаю по крутому склону, здесь мы веселимся до обеда. Потом пьем горячий чай, от которого перехватывает дыхание, а на лбу выступает испарина. А вечером, уставшие, и счастливые возвращаемся домой.

Зимний снег

не только украшает природу, он дарит лучшие моменты зимы, которые я запомню надолго! Вот такое вот получилось мое сочинение про снег, оценивать вам.

Так же вы можете прочитать сочинения на темы

Сочинение “Летнее морское происшествие”

СНЕЖИНКА сочинение описание 1,2,3,4 класс

СНЕЖИНКА С неба летела на землю снежинка. Она была легкая, нежная, прозрачная и красивая. На земле стоял мальчик. Он видел, как падает снежинка. Мальчик подумал: вот упадет кому-то под ноги и ее затопчут. Мальчик протянул ладонь, захотел приласкать маленькую снежинку. А она упала на теплую, добрую руку мальчика и растаяла. Мальчик с сожалением смотрел на руку. На ладони блещет прозрачная капелька, будто слезинка.

Сочинение на тему: Однажды зимой

Сопоставление образов Онегина с Ленским

Прежде всего Ленскому недостает собственного, выстраданного им личного опыта. У него почти все от его заемной учености до стихов буквально всё почерпнуто из книг, из романтической германской поэзии и философии первых двух десятилетий XIX века. Он не подпал под тлетворное влияние светской жизни, но это не признак сильной и независимой натуры. Ведь подпал же он под влияние романтизма! Целиком, всей душой отдался он этому влиянию — настолько полно, что в образе Ленского заметны иронические намеки Пушкина на прозападный тип русского романтика. Инонациональная образованность, оторванность не тольк

Истоки творчества любого поэта следует искать в его детстве и юности. Борис Леонидович Пастернак был выходцем из семьи интеллигентной, не понаслышке знакомой с искусством. Какие известнейшие композиторы, литераторы, художники были вхожи в дом его отца! Лев Толстой, Серов, Врубель, Коровин, Скрябин – вот неполный перечень людей, на общении с которыми вырос молодой Пастернак. Он впитал в себя атмосферу творчества, и произведения этих мэтров русской культуры заронили в душу юноши искру жажды творчества, любви к прекрасному. Поэтому невозможно до конца истолковать стихотворение Б.Л. Пастернак

Девочка Герда — главный персонаж сказки. Она отправляется искать Кая, своего друга любимого, которого выкрала колдунья Снежная королева. За несколько месяцев до того, как Кая увезла Королева, ему прямо в сердце и в глаз угодили крошки злого зеркала. Добрый Кай превратился в черствого и злого мальчика. Но преданность Герды сильнее обид! Она верит только в самые лучшие качества близких людей.

Во время странствий Герда знакомится со многими людьми, животными и растениями. Кто-то протягивает девочке руку помощи, а кто-то наоборот, строит козни.

Например, старушка-волшебница из сада наколдовала, чтобы Герда позабыла про цель путешествия. Но я думаю, старушка сделала это не со зла, а от сиротливости. Чтобы скрасить свое одиночество, волшебница решила оставить в своем доме девочку. Наверное, Снежная королева тоже выкрала Кая потому, что была несчастна и одинока.

А вот ворон со своей невестой, принцесса и принц Герде оказывают поддержку. Даже злюка-разбойница сперва грозилась убить Герду, но прониклась ее историей и помогла бежать из логова разбойников. Благодаря оленю и мудрым жительницам Севера Герда наконец оказывается в логове Снежной королевы, где находит своего друга. Но Кай не узнает Герду, он абсолютно безразличен. И девочка снова не отступила! Пламенными объятиями и слезами отогрела сердце мальчика, вернула его прежнего – родного и отзывчивого.

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.

Рекомендуем также посмотреть!

Я выбежал на улицу и вижу, что все дети уже играются в снегу, они все очень веселые. С неба еще продолжал срываться снежок. Я выставил ладонь и тут же на неё упала нежная снежинка. Она была очень красивая и хрупкая. Я смотрел на нее и тут же в голове возникали разные предположения и догадки. Я думал, почему снежинка именно такая, от куда она взялась. Я даже на минутку представил, что она ожила и заговорила со мной. Она поздоровалась со мной и даже знала мое имя. Снежинка поблагодарила меня за то, что я ее словил и рассказала мне свою историю о том, что когда приходит зима, то их отправляют на землю, чтоб они дарили людям счастье. Еще от нее я узнал, что снежинки бывают разные. Есть взрослые снежинки, они большие и пушистые. А есть еще маленькие снежинки, вот они очень хрупкие. Снежинка рассказала, что она первый раз летит на землю, поэтому ей очень страшно. Она боялась, что когда она упадет, то детки будут бегать и наступят на нее. Она сказала, что её подружки снежинки рассказывали, что когда на них наступают, то они ломаются и хрустят. А еще она переживала, что если выйдет солнышко и пригреет землю чуть-чуть своим теплом, то она тут же растает и превратиться в воду. Все эти переживания очень мучили ее. Я пытался поддержать и успокоить ее.

Но когда я держал ее на своей ладошке, то я видел, что она постепенно тает. Но продолжал ее поддерживать и не хотел ее пугать. И вот в один миг она растаяла. На моей ладошке осталась только маленькая капелька воды. А я верил и продолжал ждать, что еще в один зимний день я встречу эту снежинку.

Вы когда-нибудь присматривались к снежинке, которая падала вам на рукавицу и не таяла? Какая у нее интересная и ажурная форма. Говорят, что ни одна снежинка по форме не похожа на другую. Одна пушистая, а другая острая, но все красивые, и хочется запечатлеть их красоту на бумаге. И действительно, какие они разные, как блестят, когда медленно падают с неба, переливаются тысячами огнями. Зимой я вырезаю снежинки из бумаги, чтоб повесить дома и создать зимнюю предновогоднюю атмосферу праздника и уюта.

Многие люди считают зиму самым загадочным и красивым временем года. И это не случайно. Ведь когда еще можно увидеть великолепные снежные равнины, прозрачные льдины, искрящиеся под лучами холодного солнечного света. Но наиболее запоминающимся является одно из явлений зимнего периода – высыпание снега.

Наиболее внимательному человеку поток снежных хлопьев, опускающихся с небес, кажется невероятно красивым танцем снежинок. При желании можно на некоторое время запечатлеть взгляд на пойманных хрустальных узорах, которые и представляют собой снежинки. Если подключить воображение и пофантазировать, то можно реальность превратить в сказочный эпизод. И тогда каждая снежинка оживает и не тает, как это часто бывает. Прислушавшись, можно услышать их мягкие голоса.

Когда порыв ветра стихает, то снежинки кружатся по кругу над землей и замирают от счастья, когда оказываются рядом друг с другом. В это время они делятся своими впечатлениями о том, где побывали и что видели во время воздушного путешествия. Одной удалось побывать недалеко от толпы ребят, которые весело катались на санях. Другая стала предметом для наблюдения девочек, которые с удивлением следили за ее полетом, даже не пытаясь ей мешать лететь. Они представляли снежные хрусталики в роли балерин, которые выполняли красивые движения на виду у всех.

Наслаждаясь своей популярностью, они старались лучше прежнего кружиться в воздухе, привлекая к себе все больше внимания. Остановившись ненадолго, они вдруг замечтались о будущем, о том, куда занесет следующий порыв ветра. Об этом они долго беседовали, пока не появилась метель и не разогнала их в разные направления. Но ничто в мире не может остановить или изменить законы природы. Поэтому на смену этим милым снежинкам прилетят тысячи других, которые может быть будут отличаться от прежних, но главные героини не забудутся уже никогда.

Снежинки что делают? (вариант – снег что делает?)

Примерный словарь для игры:

Снежинки падают, летают, кружатся, ложатся снежным ковром на землю, сверкают, блестят, тают, танцуют вальс, порхают.

Снег летит, кружится, скрипит, блестит на солнце, сияет, падает, валит, идет, сыплет, лежит, слепит глаза.

В этой игре ребенок видит наглядный результат своих усилий, своих речевых действий, что для него очень и очень важно! Иначе он быстро потеряет интерес к подбору слов! А вот помогая Деду Морозу или зиме, малыш старается найти как можно больше подходящих слов!

Снег идет. А что еще идет? (Время идет, автобус идет, поезд идет и т.д.) / Кто идет? (Прохожий идет, мама идет, мальчик идет и т.д.). В этом задании малыш познакомится с явлением многозначности слов (термин мы ему не говорим, он просто подбирает слова в задании, прислушивается к ним, познает их значение).

Упражнение 3. Придумай слово

Снег падает. Это… ? (Снегопад).
По снегу ходит. Что… ? (Снегоход)
Катается по снегу. Что… ? (Снегокат)
Снег убирает машина. Какая…? (Снегоуборочная).
Белый как снег. Какой…? (Белоснежный).

Почему все снежинки разные?

Предложите малышу поймать две одинаковые снежинки в рукавичку. Ловите снежинки и рассматривайте их на рукавичке. Можете показать ребенку, как пользоваться лупой при рассматривании снежинок. Не удалось поймать абсолютно одинаковые снежинки? Хотите узнать, почему? Я приглашаю Вас с ребенком на веселый урок в лесную школу. Вместе со сказочными героями ребенок узнает:

откуда берутся снежинки?
какие они бывают?
почему все снежинки разные по форме?
какой путь проходит снежинка по дороге с неба на землю?
как невидимка-воздух помогает снежинкам?

В занимательном видеофильме для детей о снежинках ребенок увидит своими глазами, как получаются снежинки и какой большой путь они проходят.

Снежинки получаются из льдинок – как детские постройки получаются из деталей конструктора. Для того чтобы ребенок понял какие маленькие эти льдинки по размеру, сделайте небольшое задание. Покажите малышу линейку и деление в 1 мм. Рассмотрите это деление в 1 мм под увеличительным стеклом. Посчитайте на экране компьютера, сколько таких льдинок умещается в этом маленьком миллиметровом делении линейки. Вот какие крохотные эти льдинки! Вспомните с ребенком, как он строил из деталек конструктора дома, машины, самолеты. Детальки он брал маленькие – а постройка получалась большая. Природа тоже умеет строить. Но строит она не дома, а снежинки из необычного ледяного конструктора – из крохотных льдинок!

Сегодня я проснулась из-за того, что окно излучало невероятный свет. Как будто на улице установили множество фонарей, чтоб они дарили людям сказочное освещение. Подойдя ближе к окну, я увидела много-много снега. Он был везде: на дороге, на тротуарах, на крышах домов и на веточках деревьев. Дул небольшой ветерок и на, только выпавшую, белизну снега, сверху ложились золотые листочки. Две девочки, с нашего двора, весело играли со снегом. Может они хотят слепить снеговика, побегу поскорей к ним.

Как хорошо, что сегодня выходной и в школу идти не нужно. Можно играть долго, пока не надоест или пока не позовут домой. Даже не позавтракав, и забыв, напрочь, о варежках, я понеслась на улицу. Открыв входную дверь, мне в лицо мягко полетели снежинки, как будто меня приветствует первый снег. Было еще совсем рано. Дороги не расчистили, лишь виднеется тоненькая, вытоптанная тропка с обеих сторон улицы. Видимо кто-то спешил на работу или просто по делам.

Я подбежала к девочкам. Мы были очень рады такой погоде, веселились от души. Кружились и ловили снежинки, подставляли лицо и руки к небу, чтоб разглядеть, откуда же сыплется снежок. Мои подружки, тоже так спешили на улицу, что забыли дома варежки. Но нам не было холодно, мы так увлеклись, что не замечали ничего вокруг, что могло бы омрачить наше настроение. Ни намокшие косички, ни мокрые руки не заставили нас обратить на это внимание.

Наш сосед, с соседнего дома, вышел прогуляться со своей собакой. Она тоже очень радовалась снегу, как и мы. Собачка прыгала в сугробы, громко и смешно чихая. Потом она увидела нас и решила подбежать к нам поближе. Сосед остался ждать, своего питомца, возле дома неподалеку. Видимо он не был так рад снегу, как я. Он выглядел поникшим, может просто не выспался, а собака требовала вести ее на улицу.

Веселый и задорный, наш смех, заставил соседей выглянуть в окно. Им тоже стало интересно, что происходит на улице. Некоторые, даже вышли на балконы, чтоб лучше можно было разглядеть первый снег. Они, как завороженные стояли и смотрели, не смея оторвать глаз от зимней красоты. Были бы они посмелее, присоединились бы к нам. Вместе, ведь всегда веселей.

А мы все кружились и прыгали. Боялись пропустить, мимо себя, малейшую снежинку. Я наслаждалась происходящем и отбрасывала прочь мысли о том, что скорее всего, снег вскоре растает. Первый снег редко долго лежит на земле. Даже если он не растает, то будут расчищать дороги от него.

Вариант 2

Первый снег – всегда радостно и красиво. Так красиво он всё прикрывает. Всю надоевшую грязь. Что делать – осень поздняя – это не самое красивое время года у нас. Она ещё и длится так долго. Сыро, промозгло. Но снег, пусть даже она растает через час, просто разбавив грязь, но он обещает сказку. Сразу чувствуешь, а не просто знаешь, что скоро Новый год, что будут прогулки по заснеженному лесу, катания на лыжах, коньках… Так я жду эту красивую зиму!

И вот никак снега не было. Прогноз и не обещал его. Но пока мы были сегодня в школе, какая-то снежная тучка набежала, вот одна снежинка-другая. Я видела в окно на ИЗО. И такие красивые снежинки – крупные. Каждая, я всегда любуюсь, произведение искусства. Мне даже учительница замечание сделала. Мол, я не рисую, а в окно смотрю… Но как тут не смотреть?! И все, когда я сказала про снег, тоже стали смотреть. Но учительница сказала, что это так случайные капли замерзли. По прогнозу снега не ожидается… И рисуйте лес, мол. Я нарисовала белый лес – в снегу.

И вот закончилось это ИЗО, а за окном уже по чуть снег насыпал. И мы с девчонками, бросив наши рисунки, еле накинув пальто, как побежим на улицу!

Снег! Такая радость – всё белое, красивое! И так нам здорово, что мы аж в хороводе закружились. И сегодня пятница – уроки делать не надо. Можно играть в снегу, гулять и веселиться!

Хочется всё-таки, чтоб снег этот не растаял. Он уже не такой чистый к обеду, а слой его такой тоненький. Но пусть ещё нападает! Сразу теплей – мягче стало на улице от снега. А то такая серость была, ветер пронизывающий. А теперь ещё и радостно. По крайней мере, мне.

Сочинение от первого лица по картине Первый снег Попова

Бывает иногда чувство, что ничего интересного вокруг не происходит и не может произойти. Все однотонно серое, безжизненное, готовое поглотить тебя в свою серость. И я поддаюсь на всю эту хандру природы: мне тоже серо, даже ходить начинаю медленнее.

Ожидание чуда даже немного изматывает.

Но что это за окном? Неужели случилось? Простое чудо природы меняет все течение жизни: выпал первый снег! Белые дома и деревья, улочки без пыли, укрытые нежной снеговой пеленой… Как же это все красиво!

Не всегда у меня получается вот так играть на первом снегу, как у героев картины Попова. Зато всегда улучшается настроение. Я иду в школу радостно, потому что будут не только уроки, но и незабываемые перемены. Прибегаю в класс с горящими щеками и пальцами, потому что на перемене была настоящая война! И совсем мне не холодно и горло не болит! Простая радость лечит все.

А домой можно идти и вприпрыжку, и даже скользя, как на катке. Ей, щенок! Привет! Давай поиграем вместе! Давай наперегонки до следующего подъезда! И мы помчимся, может, пропустим свой подъезд, может, опоздаем к обеду или ужину. Ну и пусть! Вот нам на встречу выбегают мои закадычные друзья. Теперь можно и поплясать, и попрыгать, и найти еще тысячу занятий на первом снегу.

Даже взрослые, я это точно знаю, любят первый снег. Они хмурятся, кутаются в шарфы и шапки, но глаза их выдают. Взрослым тоже охота поиграть с первым снегом. Может, хотят вспомнить детство, а может, забыть о проблемах и поверить в сказку. Мне кажется, что взрослым тоже нужна сказка, хоть на короткий миг, чтобы поднять настроение.

Завтра снег тоже будет. Его немного подчистят с тротуаров, машины и пешеходы тоже внесут свое дело в почернение белого. На крышах накопятся целые шапки из снега. Снежки и дальше можно играть, дорожки для скольжения получатся еще более гладкими и длинными. Только это уже не первый снег. Магия навсегда останется во вчерашнем дне. Я заберу с собой только настроение, и сохраню его на много дней вперед. Наверное, так же, как сохранил для себя чудо первого снега Попов на своей картине.

Описание настроения картины Попова Первый снег от первого лица

Почему снежинки разные

Снежинки – это кристаллы льда, которые падают с неба и имеют правильную шестиугольную форму, однако в то же время каждая снежинка уникальна по своей красоте.

Причина образования разных форм снежинок и их уникальности, является не только интересным феноменом, но и предметом серьезного изучения для ученых. Еще Кеплер написал по этому поводу целый трактат. Было это еще в начале XVII века, и с тех пор изучение снежинок превратилось в целую науку. Ну а для детей и романтических натур снежинка остается волшебным атрибутом Нового Года.Между тем, снежинка – это физическое явление, которое выражается в формировании крохотных кристалликов льда. Снежинки падают с неба, как и капли дождя, различие лишь в температуре, которой подвергается облако.Облако состоит из капель воды, водяного пара и примесей, например, частичек пыли. При понижении температуры частицы воды кристаллизуются, а вокруг них образуются частицы пыли в шестиугольной форме. Эта форма называется гексагональной структурной решеткой, известной в химии под определением «Лёд IH».Таким образом, каждая снежинка в начале образования представляет собой идеальный шестиугольный кристаллик льда. Затем, по мере роста, на углах начинают появляться различные ответвления. Кроме того, во время роста снежинка продолжает летать внутри облака, т.е. каждая снежинка подвергается множеству различных воздействий, зависящих от траектории ее полета, перепадов температуры и влажности в разных частях облака.Чем меньше снежинка, тем более она похожа на других, но такие снежинки тают прежде, чем долетают до земли. Крупные же снежинки всегда разные, а падая на землю или человеческую ладонь, быстро тают, давая лишь мимолетную возможность рассмотреть свою красоту. Снежинки имеют около сотни различных признаков, которые, соединяясь в разной пропорции, создают около 10^158 комбинаций ее конечного образа.Интерес к исследованию снежинок имеет под собой не только стремление удовлетворить простое любопытство. Эта наука позволяет ученым изучать климатические условия мест, где снежинка сформировалась и где побывала. А искусственно выращивая снежинки в лаборатории, они исследуют физическую природу ледяных кристаллов.

Видео по теме

Источник

Снежинка начинает свою жизнь в облаке, когда вокруг маленькой пылинки образуется кристаллик льда. Кристаллы льда имеют форму шестигранника. Именно из-за этого большинство снежинок имеют форму шестиконечной звезды.

Дальше этот кристаллик начинает расти. У него могут начать расти лучи, или у этих лучей начинают появляться отростки, или — наоборот, снежинка начинает расти в толщину.

Как именно в данный момент будет расти снежинка зависит от текущих условий вокруг снежинки: влажность, температура, давление, форма снежинки. И даже самые минимальные изменения этих параметров могут изменить ход роста снежинки.

Условия постоянно меняются. И получается, что снежинка то растет в ширину, то у нее отрастают лучи. В холодную и сухую погоду снежинки вообще растут в высоту, а не в ширину, и получаются шестиугольные столбики, а не привычные нам разлапистые звезды.

Направления роста изменений снежинки всегда обусловлены тем, что кристаллы льда шестиугольные. Два кристаллика не могут соединилься углом, они всегда присоединяются друг к другу гранью. Поэтому лучи всегда растут в шесть сторон, а от луча может отходить «ветка» только под уголом 60 или 120 градусов.

Поскольку каждая снежинка живет своей жизнью и внешние условия у них у всех хотя бы минимально, но отличаются, то все снежинки разные. Не бывает абсолютно одинаковых снежинок — каждая из них проходит через разные сочетания влажности, давления и температуры.

Источник

Почему снежинки такие разные?

Авторы
Руководители
Файлы работы
Наградные документы

Конюхова В.Е. 1Боярская В.А. 1Баранов М.А. 1

1МАОУ СШ №2 г.Бор Нижегородской обл.

Крапчина Т.В. 1

1МАОУ СШ №2 г.Бор Нижегородской обл.

Текст работы размещён без изображений и формул.
Полная версия работы доступна во вкладке «Файлы работы» в формате PDF

ВВЕДЕНИЕ

«Снежинки – это письма с неба, написанным тайными иероглифами» — писал японский физик Укихиро Накая. Снежинка является одним из самых прекрасных явлений природы. Ее форма и красота восхищают и завораживают. Когда идет снег, миллионы снежинок выпадают на землю, и все они такие разные. Этой зимой в Нижегородской области выпало очень много снега. На прогулке мы часто рассматривали снежинки и каждый раз восхищались их красотой.

В школе на уроках по окружающему миру мы узнали, какие бывают снежинки и из чего они состоят. Но почему они такие разные? Почему не бывает пятиугольных или восьмиугольных снежинок? От чего зависит их форма? На все эти вопросы мы захотели получить ответ и решили провести своё исследование.

Гипотеза: мы предполагаем, если снежинки такие разные, значит на их форму и размер влияют климатические условия, при которых они образуются.

Чтобы проверить эту гипотезу, нам необходимо решить следующие задачи:

Изучить литературу по теме;

Выяснить почему, как и где формируются снежинки;

Описать разнообразие форм и существующие классификации;

Определить условия образования такого разнообразия снежинок;

Провести анкетирование одноклассников

Составить журнал наблюдений за 1 зимний месяц;

Сделать выводы.

Объект исследования – снежинка.

Предмет исследования – форма снежинки и погодные условия на нее влияющие.

Цель исследования: выяснить, от чего зависит форма снежинки.

Методы исследования:

Изучение информационных источников;

Анкетирование;

Наблюдение;

Фотофиксация;

Сбор и анализ наблюдений;

Анализ полученных данных.

Актуальность исследования. Актуальность нашей исследовательской работы заключается в том, что она может быть использована на уроках по окружающему миру, а также во внеклассной работе. Работа развивает внимательность и наблюдательность, мышление, фантазию, обогащает словарный запас.

План проведения исследования:

Выдвижение гипотезы;

Изучение теоретической части вопроса;

Анкетирование одноклассников;

Ведение журнала наблюдений, сравнение и обобщение;

Подведение итогов исследования, выводы.

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ ПРОЕКТА

Теоретические исследования

Рождение снежинки

Как появляются снежинки? Хотя мы и думаем, что снег «чистый», но на самом деле большинство снежинок формируются высоко в облаках вокруг мелких частиц пыли, поднятых ветром вверх. Водяной пар может замерзать также вокруг частиц дыма, пыльцы, соли, бактерий. Используя очень мощные микроскопы, ученые смогли разглядеть частицы, спрятанные в сердцевине снежинки. При просмотре большого количества снежных кристаллов обнаружили, что большинство снежинок содержали в центре мельчайшие частицы глины. Так что снежинки — это кусочки почвы, может быть даже с вашего огорода, только покрытые льдом.

Кристаллик, который образовался вокруг пылинки, как и все кристаллы льда, имеет шестиугольную форму. Постепенно он начинает расти, но два кристаллика не могут соединиться углом, они всегда присоединяются друг к другу гранью. Именно из-за этого большинство снежинок имеют форму шестиконечной звезды, реже 3-х или 12 –конечной (Приложение 1 Рис. 1).

Как именно в настоящий момент будет расти снежинка, зависит от текущих условий вокруг снежинки: влажность, температура, ветер. И даже самые незначительные изменения этих данных могут изменить ход роста снежинки. Условия постоянно меняются и получается, что снежинка то растет в ширину, то у нее отрастают лучи. А в холодную и сухую погоду снежинки вообще растут в высоту, а не в ширину, и получаются шестиугольные столбики.

Профессор Укихиро Накайя из Японии первым предположил, что величина и форма снежинок зависят от температуры и влажности воздуха, и подтвердил эту гипотезу экспериментально, выращивая в лаборатории кристаллы льда разной формы (Приложение 1 Рис.2). Так как путь до земли у каждой снежинки свой, довольно долгий, а значит и своя история, и своя окончательная форма.

В наши дни изучение снежинок превратилось в целую науку – кристаллографию.

Классификация снежинок

Известно несколько классификаций снежных кристаллов. В 1951 г. Комиссией снега и льда Международной ассоциации гидрологических наук предложена классификация, различающая семь основных форм кристаллов: звёздчатые дендриты, пластинки, столбцы, иглы, пространственные дендриты, столбцы с наконечником и неправильные формы. К ним добавились еще три вида обледеневших осадков: мелкая снежная крупка, ледяная крупка и град (Приложение 2 Рис. 1).

Пластинки – это плоские и тонкие шестиугольные снежинки без лучиков.

Звёздчатые дендриты. Эти снежинки похожи на звёздочки: от центральной льдинки, расходятся шесть лучей. Снежинки-звездочки называют дендритами (от греч. dendron — дерево). Они плоские и тонкие, их размер — 5 мм и более.

Столбики (колонны)–самая распространенная форма снежинок. Они могут быть шестигранными столбцами или в виде карандаша, заостренного на концах; сплошными или полыми внутри.

Иглы –это столбики, выросшие длинными и тонкими. Иногда их концы расходятся на несколько веточек.

Пространственные дендриты – это объемные снежинки, которые образуются при срастании нескольких кристаллов.

Столбики с наконечниками.Изначально такой кристалл имеет форму столбика, но затем у него на концах начинают расти пластинки. Это может произойти, если, кристалл заносит ветром в зону с другой температурой. Такие снежинки похожи на запонки для мужских рубашек.

Кристаллы неправильной формы. На долю снежинки может выпасть немало приключений, она может потерять некоторые из своих веточек или разломаться совсем. Обычно таких сломанных снежинок много в сыром снеге и при сильном ветре.

Существует и более развернутая классификация, при которой каждый из этих типов разделяется на несколько видов и подвидов. Например, американский профессор физики из Калифорнийского технологического университета Кеннет Либбрехт, использует в своей работе классификацию из 35 видов (Приложение 2 Рис. 2).

Интересные факты

Миллиарды снежинок способны повлиять даже на скорость вращения земли. Но самое главное предназначение снежинок в том, что при таянии весной они питают нашу землю влагой. Оказывается, под снежным одеялом тепло. Многие звери зарываются в снег и так спят ночью. Снежный покров спасает растения от вымерзания. Снежинки служат хорошую службу человеку. Они очищают воздух от пыли и гари, поэтому во время снегопада всегда дышится легко. На Севере люди делают из него временные жилища. Нарезают из него кирпичи и складывают из них домики. Охотники, застигнутые на Чукотке метелью, ложатся в снег с собаками вместе, и их заносит снегом. После метели они выбираются из-под снега живыми.

Более половины населения земного шара никогда не видело снега, разве только на фотографиях.

Cогласно Книге Рекордов Гиннесса самая большая снежинка была найдена в Форт Киу, Монтана, 28 января 1887 г. ее ширина составляла 38 см, а толщина 20 см.

Снежинки на 95 % состоят из воздуха.Именно поэтому снежинки так медленно падают на землю, словно кружатся в медленном танце.

В Японии есть музей снега и льда, названный в честь ученого физика Укихиро Накая, где хранятся первые снимки и машина для получения снежинок.

Около 27 миллионов долларов американские ученые потратили на выяснение того факта, что снежинки образуются непосредственно из пара, минуя стадию дождя.

В языке эскимосов для наименования снега существует больше 20 слов. В якутском языке — около 70.

Снег белый, потому что снежинки — это кристаллы, которые отражают весь спектр света, который мы видим, как белый.

Если в воздухе находится большое количество пыли, примесей или песка, то можно увидеть, как падает розовый, коричневый, оранжевый или красный снег. Оранжевый снег выпал в Сибири в 2007 г, а Краснодар красовался розовым снегом в 2010 г. (Приложение 3 Рис. 1)

На Крайнем Севере снег бывает настолько твёрдым, что топор при ударе по нему звенит, словно ударили по железу.

Практические исследования

Анкетирование

Нашим одноклассникам было предложено ответить на следующие вопросы:

Из чего образуется снежинка?

Почему все снежинки разные?

Бывает ли снег цветным?

Ребята отвечали письменно. Все их ответы мы представили в виде круговой диаграммы (Приложение 3 Рис. 2).

Вывод: После проведенного анкетирования и анализа результатов, мы выяснили, что всего 13 из 29 одноклассников знают, из чего образуется снежинка. На вопрос: «Почему все снежинки разные?» верно смогли ответить только 4 человека из 29. На вопрос: «Бывает ли снег цветным?» правильно ответили 13 человек из 29.

Проанализировав все анкеты, нам стало еще интереснее работать над изучением этой темы. Для того, чтобы найти практическое подтверждение нашей гипотезы, мы решили составить свой дневник наблюдений.

Дневник наблюдений

Изучив литературу (Приложение 4 рис.1,2) мы узнали, что форма и размер снежинок зависит от погодных условий. Попробуем это проверить, составив свой журнал наблюдений, куда будем вносить данные о климатических условиях и формах снежинок на основе фотонаблюдений. Нам понадобится (Приложение 4 Рис. 3):

Микроскоп со 100-кратным увеличением и подсветкой;

Смартфон с режимом макросъёмки и приложением, определяющим погоду;

Черная бархатная бумага.

В течение 1 месяца (с 15 января по 15 февраля 2022 года) во время снегопадов, мы фотографировали снежинки, пойманные с помощью бархатной бумаги (Приложение 4 Рис. 4,5,6). В дни, когда не было осадков, наблюдения не велись.

При ведении журнала мы использовали Классификацию Международной Комиссии Снега и Льда. Полученные данные мы занесли в таблицу (Приложение 5).

Затем с помощью развернутой классификации Кеннета Либбрехта мы дали точные определения снежинкам из наших фотонаблюдений (Приложение 6).

Выводы

Самые большие и пушистые снежинки выпадают в безветренную погоду при температуре ниже -10°С.

Чем больше влажность, тем также причудливей узор снежинки, так как снежинка встречает на своем пути большее количество частиц пара.

При ветреной погоде снежинки, сталкиваясь друг с другом, теряют свои веточки или ломаются и обретают неправильную форму.

При температуре близкой к 0 °С выпадают обледенелые осадки (крупка, град).

Пластинки выпадают при температуре от -3°С до -5°С и температуре ниже -10°С.

Столбики и иглы выпадают при температуре примерно от –5°С до — 10°С, но, если влажность высокая, появляются также дендриты и звезды.

Однако, то, какой мы увидим снежинку, когда она прилетит на землю, зависит не только от того какие погодные условия на поверхности земли, но и от того, каким был ее путь от самого рождения. К сожалению, в домашних условиях весь путь от облака до земли мы повторить не сможем, а только зафиксировать результат.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В ходе проделанной работы мы выяснили, что снежинки формируются высоко в облаках вокруг мелких пылинок, поднятых ветром вверх. Мы познакомились с разнообразием их форм и классификациями. Влажность, температура и ветер- это основные факторы, влияющие на форму снежинки, преодолевающую свой путь из облака до земли. Мы узнали, что даже незначительное изменение данных параметров может изменить ход роста снежинки.

В соответствии с выдвинутой гипотезой и поставленными задачами, нами были проведены наблюдения за погодными условиями, влияющими на образование снежинок. В течение месяца, мы вели свой дневник наблюдений. В соответствии с ним мы можем утверждать, что величина и форма снежинок напрямую зависят от погодных условий, таких как температура и влажность воздуха, а также скорость ветра. В ходе ведения дневника, мы не только познакомились с разнообразием форм снежинок, но и наглядно это увидели.

Наша гипотеза подтвердилась!

Своими исследованиями мы поделились с одноклассниками, показали им полученные фотографии. Данная тема была им очень интересна и познавательна. Многие были огорчены тем, что зима уже заканчивается, так как хотели начать вести свой дневник наблюдений за таинственными снежинками.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ

Большая российская энциклопедия, 2019 г.

Година О.В. Снег и лед. Все самое интересное. — Рязань: Умные подарки Стар прожект, 2018 г.

Кассино М., Нельсон Д. Снег. Зимнее чудо. — М.: Издательство «Манн, Иванов и Фербер», 2016 г.

Либбрехт К. Снежинки: Тайная красота зимней природы, зани-мательное снежинковедение. М.: Издательство «Добрая книга», 2017 г.

Смирнова Ю.А. История снежинки, или чудо на рукавице, М.: Издательство «Качели», 2018 г.

Энциклопедия для детей. Т. 3 География. — М.: Аванта+, 2004 г.

https://ru.wikipedia.org

ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение 1

Схема появления снежинки

Рис. 1

График зависимости формы снежинок от температуры воздуха и влажности

Рис. 2

Приложение 2

Классификация снежинок Международной комиссией по Снегу и Льду

Рис. 1

Классификация снежинок Кеннета Либбрехта

Рис. 2

Приложение 3

Розовый снег, выпавший в г. Краснодар в 2010 г.

Рис. 1

Результаты анкетирования

Рис. 2

Приложение 4

Фотографии проводимых исследований

Рис.1 Рис. 2

Рис. 3 Рис. 4

Рис. 5 Рис. 6

Приложение 5

Дневник наблюдений

Дата	Температура воздуха, °С	Ветер, м/с	Влаж-ность	Форма снежинок
16 января	-5	2	83%	звездчатые дендриты
17 января	-3	8	86%	снежная крупа, пластинки, неправильные кристаллы
18 января	-1	1	97%	снежная крупа, неправильные кристаллы
19 января	-9	4	92%	звездчатые дендриты, пространственные дендриты
21 января	-7	4	86%	звездчатые дендриты, пространственные дендриты
22 января	-6	3	84%	пространственные дендриты, звездчатые дендриты
24 января	-10	2	86%	звездчатые дендриты, пластинки
26 января	-11	1	84%	звездчатые дендриты, пластинки
27 января	-11	0	88%	пространственные дендриты, пластинки, звездчатые дендриты
29 января	-7	1	89%	столбики, неправильные кристаллы
30 января	-9	1	89%	звездчатые дендриты, пластинки
31 января	-3	3	90%	пространственные дендриты, звездчатые дендриты
2 февраля	-3	8	80%	пространственные дендриты, неправильные кристаллы
5 февраля	-8	2	78%	звездчатые дендриты
8 февраля	-2	3	91%	иглы, звездчатые дендриты, пластинки
9 февраля	0	1	94%	снежная крупа
11 февраля	-3	1	92%	иглы, звездчатые дендриты
13 февраля	-2	2	84%	звездчатые дендриты
14 февраля	-3	2	77%	звездчатые дендриты, пластинки

Приложение 6

Фотографии снежинок и их классификация

1 и 2 Шестиуголь-ные пластинки 3. Звездчатные пластинки
1. Полый столбик, 2. Пулеобразные кристаллы, 3. Пулеобразная розетка
1. Иглы , 2.и 3. скрещенные иглы
Звездчатые дендриты
Папоротнико-образные дендриты
Пространствен-ные дендриты
1 и 2 Снежинки неправильной формы, 3 снежная крупа
Снежинки с 12-ю лучами
Треугольный кристалл

Просмотров работы: 18

Источник

Почему все снежинки разные?

Несколько интересных сочинений

Сочинение про снег

Сочинение про снег

Интересны случаи связанные с снегом

Популярные сочинения

СНЕЖИНКА сочинение описание 1,2,3,4 класс

Популярные сочинения

Рекомендуем посмотреть:

Похожие статьи:

Речевые упражнения.

Упражнение 1. Я начну, а вы кончайте, хором дружно отвечайте

Упражнение 3. Придумай слово

Почему все снежинки разные?

Вариант 2

Сочинение от первого лица по картине Первый снег Попова

Описание настроения картины Попова Первый снег от первого лица

Популярные сегодня темы

Почему снежинки разные

Почему снежинки такие разные?

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

ПРИЛОЖЕНИЯ