С чего начать, задаются вопросом все, кто сталкиваются с изучением истории. Запомни раз и навсегда — история предмет сюжетный и структурный.
Читать книжки наобум, не понимая, что тебе понадобится на экзамене — это первая и главная ошибка, которую совершают многие, взявшиеся за подготовку.
Из чего состоит история?
Как любая гуманитарная наука история имеет четкую структуру. Именно по ней специалисты ФИПИ составляют экзамен. Разобраться с ней — первый шаг к осознанному изучению истории.
В экзамене встречается три типа заданий, проверяющих различные аспекты дисциплины.
Вот так выглядит развернутая схема, которую тебе необходимо понять и запомнить, чтобы продуктивно работать с курсом в любой его форме. О ней редко говорят репетиторы, в школах ее не изучают. Хотя ничего сверхъестественного в ней нет.
Как видишь, история делится всего на три структурные категории: даты, сюжеты и источники. Для успешного изучения курса тебе необходимо понимать содержание каждой из категорий и всегда соотносить любую изучаемую тему с этой схемой, составляя «слепой конспект».
Как составлять слепой конспект я рассказываю в рамках своего бесплатного недельного марафона, принять участие в котором можно по ссылке: https://vk.com/wall-75386214_16185
На конкретном примере разберемся: зачем нужна эта схема, что понимается под каждой из ее составных частей и как применять ее при решении заданий ЕГЭ.
Даты
Или то, с чего стоит начать изучение истории.
Исторических дат множество. В Сети можно найти огромные списки дат, которые якобы нужно выучить и ты точно сдашь экзамен. Учебники кишат тысячами дат. На самом деле, учить 99% из них не нужно, а в Интернете большинство пабликов ведут школьники, которые сами не знают, как готовиться к экзамену.
Базовые даты — это основной базис истории. Именно с их изучения и нужно начать подготовку к экзамену. Базовые даты включают в себя: годы правления исторических деятелей и их краткую характеристику. На изучение базиса понадобится около десяти дней. После этого момента ты уже сможешь с успехом приступать к изучению курса любым доступным тебе способом.
Что нам понадобится?
Для работы с правителями России нам понадобится следующая таблица.
Алгоритм работы с ней следующий:
- Распечатать таблицу и разбить ее на части по три правителя в каждой из них. Каждый новый день тебе предстоит работать с одной из частей.
- Начни изучение таблицы утром следующего дня. Возьми 3 стикера и заполни их следующим образом (изображены передняя и задняя части стикера).
- После того, как три стикера будут заполнены — необходимо наполнить их содержанием. Для этого используй YouTube. Возьми одного из правителей (двигайся по таблице сверху вниз) и введи его имя в поисковую строку.
По ходу просмотра пробегайся по выписанной тобой колонке «Значение» и как только ты дойдешь до события, выписанному у тебя на стикере, дополни его датой (есть в видео).
Резюмируем: у тебя появится понимание, что правитель перед тобой и с чем его едят.
Дальше остается запомнить его годы правления. Воспользуйся для этого методикой «интервального повторения». Просто возьми за правило каждые 15 минут обращать внимание на стикер, после первого часа повторений — пытайся вспомнить годы правления уже сам. Если готовишься с «нуля», то переведи годы правления в век и запоминай уже его.
Твоя цель — выстроить структуру истории в голове: какой правитель идет за кем и какую роль он сыграл в истории страны. Справился с первым стикером? Переходи ко второму.
Далее, в ходе изучения курса, нужно будет изучать только НУЖНЫЕ даты, тем самым дополнять свои знания, наполняя содержанием деятельность каждого правителя.
Как понять, какие даты нужны, а какие нет?
На помощь тебе придет документ, который называется историко-культурный стандарт.
На экзамене тебе встретятся даты, которые содержатся именно в нем и никакие больше.
Найти его можно по ссылке: http://school.historians.ru/wp-content/uploads/2013/08/Историко-культурный-стандарт.pdf
Как изучать даты правильно, не зубрить их и запоминать за считанные минуты — рассказываю в ходе своего недельного марафона. Ссылку сможешь найти выше.
Таким образом, знание дат и общих сюжетов даст тебе возможность эффективно решать многие задания экзамена на знание дат и покроет треть заданий ЕГЭ.
Задания ЕГЭ на знание исторических дат
Сюжеты
Переходим к следующей части — сюжетам.
История, это как сериал. Есть последовательность событий, где из одного вытекает другое. Как в сериале здесь есть действующие лица — исторические личности. Как в сериале, история наполнена своими специфическими словами, применимыми только в определенном сюжете — термины.
Каждая тема курса обладает своими ПСС (причинно-следственными связями) — причинами и последствиями события, которое ты изучаешь. Это как в жизни, то, что ты читаешь этот документ имеет причину — ты решил сдавать ЕГЭ по истории. А следствием этого будет то, что ты правильно начнешь подготовку к экзамену. Все просто.
Поэтому когда ты будешь дальше работать с курсом — у каждой основной даты ищи причины того, почему произошла (например) русско-японская война и последствие этой войны. Опять же многие задания экзамена проверяют это умение.
Исторические личности и термины — так же немаловажная вещь. И они тоже нужны для сдачи экзамена и понимания того, что ты учишь. Какие именно термины и каких именно личностей изучать, смотри в историко-культурном стандарте.
Совет: личностей всегда изучай в контексте понятия «современник правителя». Изучив базис, ты будешь знать десятки правителей нашей страны. Личностей изучай как людей, живших во время (например) Петра Первого.
Так какие задания проверяют знание сюжетов?
Задания ЕГЭ на знание исторических сюжетов
Как видишь, все просто и имеет определенную структуру.
При изучении темы, для успешной подготовки, главное держать в голове одно — любую тему в конспекте нужно раскладывать на отдельные части и всегда соотносить их с историко-культурным стандартом. Тогда все становится дико просто.
Источники
Последнее, что нужно прорабатывать. Причем, прорабатывать отдельно.
Источникам мы посвятим отдельные инструкции.
Пока лишь скажу, что их знание обеспечит тебе решение остальных заданий экзамена. Всех до единого. Ну и хочу тебя обрадовать — все источники, используемые на экзамене, так же нам уже давным-давно известны.
- Карты. Составители экзамена не рисуют новые карты каждый год. Они используют готовый пак карт, причем одинаковый, каждый год. Он есть на руках у меня и нашей команды. Так что ты так же можешь его получить в недельном марафоне и там же научиться с ними работать.
- Культура. Главное при изучении культуры не уйти в чтение книжек и пособий. Это вообще отдельная тема, на которую мы поговорим в следующих инструкциях. Важно понимать, что и культуру на экзамене спрашивают одну и ту же: в заданиях используют заранее известные иллюстрации, памятники культуры (от живописи до архитектуры)
- Документы. Для успешной работе с ними нужно освоить один важный навык. Этому будет посвящен отдельный пост.
Задания ЕГЭ на знание исторических источников
Таким образом — путь к результату намечен. Точка «А» есть, а твое первое задание будет — изучить базис курса из правителей России.
Удачи, да пребудет с вами сила 😉
Продолжить подготовку
ЕГЭ по истории в 2023 не относится к обязательным. Данный предмет сдают выпускники, которые собираются поступать на юридические, археологические, исторические факультеты.
Как успешно сдать госэкзамен?
Дисциплина является одной из наиболее сложных. Выпускнику придется выучить огромное количество информации – даты, важные события, биографии исторических деятелей.
Используйте для подготовки демо-тесты, разработанные ФИПИ. Это прекрасный способ проверить свои знания и выявить, какие темы требуют тщательной подготовки.
Не забывайте регулярно обращаться к теории, изучайте дополнительные пособия и решайте тесты. Чтобы получить обратную связь по всем разделам, обратитесь к услугам репетитора.
Какие темы будут на государственном экзамене?
ЕГЭ по истории включает большое количество тем, начиная от быта и особенностей жизни восточных славян до современности. Чтобы сдать государственный экзамен, вы должны разобраться в следующих темах:
- Восточные славяне;
- Древняя Русь и феодализм.
- Нашествие монголо-татар;
- Смута.
- Ключевые события и особенности правления исторических лиц.
- Дворцовые перевороты.
- Общественные движения XIX века.
- Россия на рубеже веков.
- СССР.
- ВОВ.
- Специфика политики Н. Хрущева;
- Эпоха «застоя», перестройка, 1990-е годы.
Дополнительные рекомендации
- Комбинируйте теорию с картинками, схематическими изображениями и таблицами. Благодаря этому будет проще усвоить информацию.
- Займитесь систематизацией полученных знаний. Делайте зарисовки от руки, так вы лучше усвоите пройденные темы.
- Разбирайте сложные темы по основным моментам. Во время учебы не забывайте про перерывы. Качественный отдых обеспечит лучшую усвояемость материала.
«Хорошо сдает историю тот, кто упорно трудится один-два года до экзамена», — скажет любой выпускник, который прошел это испытание. Учебный год уже начался, поэтому самое время познакомиться поближе с ЕГЭ по истории 2023. В статье вся необходимая информация: основные тематические блоки, структура экзамена и типы заданий.
Изменения ЕГЭ по истории — 2023
Обновлённая модель ЕГЭ по истории не привнесла радикальных изменений в структуру и содержание экзамена, что не может не радовать! Из экзамена 2023 не убрали никаких заданий прошлого года, а лишь добавили два новых в первую и вторую часть.
Это задание 8, посвящённое событиям Великой Отечественной войны. В задании вам предстоит поработать с иллюстративным материалом и дать краткий ответ на вопрос. Оно относится к категории базового уровня сложности и оценивается в один балл.
Вторым новшеством стало задание 20 на сравнение из второй части экзамена. Это задание высокого уровня сложности, которое оценивается в три балла:
Здесь выпускникам предлагается самостоятельно сформулировать тезис о различиях (обратите внимание, что линии сравнения могут быть самыми разными, но опираться должны на предложенные в задании данные, в нашем случае это положение дворянства) в положении дворянства при Петре I и Екатерине II. Свой тезис необходимо подтвердить как минимум двумя историческими фактами (не собственными мнениями!). Задание проверяет умение учеников проводить сравнительный анализ исторических событий/процессов и формулировать собственную точку зрения с опорой на конкретные факты.
Из точечных изменений ЕГЭ 2023 следует также отметить:
- на экзамен отводится 210 минут вместо прежних 180;
- максимальное количество баллов увеличилось с 38 до 42.
Важным новшеством стал новый принцип тематического формирования КИМов. Теперь не менее 20% заданий экзаменационной работы будут включать в себя факты истории Великой Отечественной войны. То есть данная тема будет проверяться не только специфически в заданиях 8 и 17 (которые всегда посвящены сюжетам войны), но будет обязательно встречаться и в других заданиях первой и второй части. А это значит, что ваша подготовка к теме Великой Отечественной войны должна стать более основательной.
Коснулись изменения и системы оценивания заданий второй части — критерии стали строже.
Например, в задании 18 (причинно-следственные связи) есть штрафные баллы за приведение большего количества положений (более трёх), содержащих ошибку! Суть вот в чем:
- если вы приводите не три причины, как требует задание, а, например, пять (для подстраховки), то в случае, если хотя бы одна из них будет неверной (с фактической ошибкой или просто общее суждение, лишённое конкретики), то с вы потеряете 1 балл.
- если из этих пяти причин неверными окажутся две или более, то за задание автоматически выставляется 0 баллов.
Именно поэтому правило «чем больше напишу, тем лучше», больше не действует в задании по типу 18. Если не уверены в своём ответе, не стоит писать более трёх положений. Так вы сохраните возможность получить за задание хотя бы частичный балл.
Схожая ситуация оценивания теперь и в задании 19 (работа с терминами). Теперь помимо составления определения вас просят указать один любой факт, связанный с предложенным понятием. В прошлом году у выпускников ещё была возможность написать несколько фактов, и если хотя бы один из них оказывался верным, то ученик получал полный балл за задание. С 2023 года ситуация изменилась: если вы решите привести не один факт, а два-три, и какой-либо из них окажется неверным, то вы автоматически потеряете 1 балл за задание. То есть приводя факты, вы должны быть осторожны и не писать те, в которых не уверены.
Изменения в ЕГЭ по истории действительно масштабные. И речь здесь не столько об изменении количества заданий, сколько в критериях оценивания. И если при подготовке их не учесть, то на экзамене можно запросто потерять важные и ценные баллы.
Чтобы этого не произошло, мы в MAXIMUM Education разбираем с нашими учениками абсолютно все изменения ФИПИ и обновленные критерии оценивания. После этого мы тренируемся решать все задания и учимся подыскивать лучшие аргументы для письменной части. И обязательно делимся с учениками лайфхаками решения заданий. Большая часть из них типовая, а значит надо просто отточить нужные навыки, чтобы всегда получать максимальный балл.
Если вы хотите подготовиться к ЕГЭ по истории на 80+, то можете смело записываться на наши курсы подготовки. Мы определим ваш уровень знаний и научим всему необходимому!
Кратко о структуре экзамена
ЕГЭ по истории состоит из двух частей: в первой нужно дать краткий ответ, во второй — развернутый. Всего в бланках 21 задание, за которые можно получить максимум 42 балла. В заданиях встречаются:
- имена;
- названия;
- термины;
- фрагменты исторических источников;
- карты;
- иллюстрации;
- таблицы с датами.
Что нужно учить?
Придется выучить всю историю России: от зарождения государства в IX веке до 2000-х годов. Для удобства лучше ее разделить на три массивных блока: древняя и средневековая история до династии Романовых (IX в.-1613 г.), сами Романовы (1613-1917 гг.) и отдельно XX век. Лучше уделить каждой эпохе равное количество времени, ХХ веку — чуть больше.
Чтобы сдать экзамен, нужно знать разные области истории.
Всеобщая история
Общемировой исторический контекст проверяется во 2 и 21 заданиях. Для решения задания из первой части нужно выучить, к какой части века относятся самые знаковые страницы мировой истории (например, открытие Колумбом Америки или Столетняя война) и суметь их соотнести по времени с событиями отечественной истории. Никаких сюрпризов с датами не будет: они утверждены в кодификаторе, их чуть больше сотни (114 штук).
Более глубокие знания потребуются вам в задании 21, ведь теперь вам предстоит составить аргумент (в том числе на основе конкретных фактов из истории зарубежных стран!), который бы подтверждал или опровергал предложенную в задании точку зрения. Поэтому механическим заучиванием здесь не обойтись. Важно понимать, что происходило в мире в разные эпохи, начиная с Древнего мира и античности и заканчивая ХХ веком.
Культура
В заданиях 7, 15 и 16 нужно показать, насколько хорошо вы разбираетесь в архитектурных стилях, живописи, музыке и литературе. Придется выучить не только названия и авторов произведений искусства, но и то, как они выглядят. Два задания содержат иллюстрации: глядя на них, вам придется ответить на несколько каверзных вопросов.
Картографический блок
В ЕГЭ есть еще одна иллюстрация — карта. На ней спрятаны подсказки о том, что на ней происходит: война, бунт, а, может быть, расселение славянских племён. Первых статистически больше, поэтому стоит разобраться с датами военных событий, знаковыми боями, названиями населенных пунктов и главнокомандующими. Важно отличать их друг от друга. Русско-турецких войн было, например, 12 и у каждой своя карта военных действий, свои главнокомандующие.
В заданиях 9-12 нужно указать пропущенное на карте название города или реки, дату или имя, а также вам придется поработать и с текстом в рамках исторической географии. Чтобы различить, что представлено на карте, нужно найти все разбросанные по карте слова и цифры, а потом связать их вместе, словно вы — Шерлок Холмс. Эту работу облегчает наличие легенды — таблицы в уголке с описанием опознавательных знаков.
Великая Отечественная война
Рекомендуем отдельно и очень подробно изучить историю Великой Отечественной войны. Отныне ей посвящено целых два задания: №8 (из первой части) и №17 (из второй части экзамена). А еще, как мы уже отметили выше, в КИМах она может всплыть несколько раз в любых заданиях: в письменных источниках, картах, иллюстрациях, заданиях на сопоставление.
Пять лет по сравнению со всей историей России кажутся крохотным отрезком. Но на него мы уделяем на наших курсах два, а то и три урока. Судите сами: вам нужно знать многие даты с точностью до дня, движение и стратегии армий, общий ход войны и ее локальные битвы, этапы освобождения, международные союзы, названия боевой техники сторон, имена героев войны, а отдельно запомнить тех, кто был дважды и трижды героем СССР.
История современной России
Хотя большинство заданий посвящены древней Руси, Российской империи и СССР, это не значит, что нужно списывать со счетов «лихие 90-е» и 2000-е. В последние годы в ЕГЭ попадаются события правления В. В. Путина первых двух сроков, а с недавних пор и Д. А. Медведева.
Какие типы заданий встречаются на ЕГЭ по истории?
Исторические источники
Сдающим историю придется работать с оригинальными текстами разных эпох и идентифицировать их. Чем дальше от XXI века, тем тяжелее их читать: самые ранние (а могут повстречаться фрагменты и Х века) совсем зубодробительные. Зато поздние усложнены множеством малоизвестных деталей и понять, о чем идет речь тоже бывает непросто. Задания, в которых встречаются исторические источники — 6, 11, 13-14, 17.
Таблицы на сопоставление
Все таблицы появляются только в первой части: в заданиях 1, 3, 5, 7. Где-то требуется сопоставить события и даты, где-то людей и события, к которым они причастны, а где-то — исторические факты и процессы. Оценивают такие задания лояльно: в случае ошибки ученик теряет один балл из двух, а не все разом.
В прошлом году в ЕГЭ по истории включили задание 4, которое проверяет знание региональной истории России. Восстание в Тамбове и формирование Второго народного ополчения в Нижнем Новгороде, как тебе такое, Илон Маск? В нашей истории множество поворотных событий проходили далеко от столичных городов, и, к сожалению, многие одиннадцатиклассники не в курсе этого.
Установление причинно-следственных связей
С 2022 года во второй части экзамена присутствует задание, которое проверяет умение выпускников выстраивать причинно-следственные связи исторических событий и процессов. Даны исходные любого события, а выпускнику необходимо указать три причины или последствия данного события. Здесь уже важны аналитические способности, умение видеть историю как единый процесс, а не набор хаотичных фактов. И не забудьте, что с 2023 года в нем присутствуют штрафные баллы, а значит написать побольше «для подстраховки» уже может грозить потерей баллов.
Задание на терминологию
С 2022 года исторические понятия и термины также поменяли свою дислокацию в экзамене, переехав во вторую часть. Теперь от выпускников требуется дать развёрнутый ответ: самостоятельно сформулировать определение для предложенного понятия. На этом сюрпризы не кончаются. К определению необходимо добавить связный факт, который бы конкретизировал (т.е. уточнял, помещал в контекст) данное понятие применительно к истории России. Для работы с терминами обязательно ведите исторический словарик при подготовке.
Задание на аргументацию
Задание 21 в новой нумерации 2023 года помимо своей сложной структуры включает в себя элементы всеобщей истории.
Выглядит это жутковато: ученикам предлагают рассмотреть утверждение, к которому нужно придумать два аргумента в пользу него: один для истории России, а другой для зарубежной истории. Главная ошибка школьников в том, что они путают аргумент с простым историческим фактом и указывают последнее, за что теряют баллы.
Аргумент всегда состоит из двух частей: самого исторического факта и его объяснения, которое утверждает или опровергает исходный тезис. Об основных ошибках в задании на аргументацию и о том, как получить за него высший балл мы рассказывали в этой статье.
Кроме этого, для того, чтобы решить задание, выпускникам важно иметь базовое представление о событиях истории зарубежных стран. В некотором смысле, это вехи — ключевые события, которые меняли ход истории. Ознакомиться с данными процессами и событиями вы можете в кодификаторе событий для задания 19, это поможет вам систематизировать информацию, продумав свою подготовку.
Как подготовиться к ЕГЭ по истории 2023?
Разумеется, все это выучить! Ученик действительно должен знать огромный объем информации. Именно поэтому история — один из самых сложных ЕГЭ.
Главная проблема — даты, которых нужно помнить несколько сотен. Однако ее можно решить, если пользоваться мнемотехниками. Мы уже делились некоторыми из них в другом материале.
Еще стоит прорешивать как можно больше заданий, которые встречаются на экзамене. Прописывайте аргументы, решайте тестовую часть — и не забывайте строго следовать всем правилам оформления ЕГЭ и критериям оценивания. После этого проверяйте свои ошибки и повторяйте те темы, в которых разбираетесь хуже.
Именно так устроены наши занятия по подготовке к ЕГЭ. Мы проводим срезы знаний и пробный экзамен, анализируем ошибки учеников и индивидуально объясняем им, на что обязательно нужно обратить внимание. Если у кого-то остаются вопросы, мы всегда дополнительно разбираем сложные темы.
Поэтому после наших курсов подготовки к ЕГЭ по истории выпускники сдают экзамены на очень высокий балл — обычно не ниже 80. И неудивительно: они знают все ловушки ЕГЭ и умеют их обходить. Хотите так же? Ждем вас на наших занятиях!
История — теория ЕГЭ
-
30.01.2021Кодификатор ЕГЭ по истории 2021 (ФИПИ)
(15526)
-
30.01.2021Даты по истории для ЕГЭ
(65843)
-
30.01.2021Культура для ЕГЭ по истории
(123539)
-
30.01.2021Как подготовиться к ЕГЭ по истории
(12711)
-
15.10.2020Сочинение ЕГЭ по истории: изменения 2021 и новый формат
(21013)
-
23.02.2020Критерии оценивания ЕГЭ по истории 2020
(7656)
-
18.05.2019Сложные периоды в ЕГЭ по истории
(15915)
-
18.05.2019Справочник по великой отечественной войне для ЕГЭ
(9815)
-
18.05.2019Сложные памятники ЕГЭ по истории
(10717)
-
14.05.2019Сочинения ЕГЭ 2019 по истории на максимальный балл
(39117)
-
11.03.2019Критерии оценивания ЕГЭ 2019 по истории
(13633)
-
06.02.2019Примеры сочинений ЕГЭ по истории [обновлено 2020]
(115665)
-
06.02.2019Как написать историческое сочинение по всем критериям
(12564)
-
06.02.2019Образцовое сочинение ЕГЭ по истории
(90599)
-
20.03.2018Критерии оценивания ЕГЭ 2018 по истории
(29966)
-
10.12.2017Сочинение ЕГЭ по истории с проверкой по всем критериям
(9196)
-
06.09.2017Конспект по истории на тему «СССР в период НЭПа»
(7174)
-
06.09.2017Конспект по истории на тему «Феодальная раздробленность»
(9513)
-
06.09.2017Конспект по истории на тему «Восточные славяне в древности»
(8132)
-
24.06.2017Заполнение бланков ЕГЭ по истории
(4643)
-
10.06.2017Справочник по пионерам-героям ВОВ
(5663)
-
10.06.2017Справочник по героям Сталинградской битвы
(5618)
-
10.06.2017Справочник по женщинам-героям ВОВ
(4491)
-
10.06.2017Справочник по героям ВОВ
(12955)
-
30.05.2017Конспект по истории на тему «Коллективизация»
(5867)
-
30.05.2017Конспект по истории на тему «Индустриализация»
(4865)
-
30.05.2017Конспект по истории на тему «Образование СССР»
(6473)
-
30.05.2017Конспект по истории на тему «Гражданская война в России»
(7053)
-
30.05.2017Конспект по истории на тему «Социально-экономическое развитие России после 1861 года»
(3489)
-
30.05.2017Конспект по истории на тему «Первая мировая война»
(10809)
-
30.05.2017Конспект по истории на тему «Первая русская революция»
(5149)
-
30.05.2017Конспект по истории на тему «Контрреформы Александра III»
(4435)
-
30.05.2017Конспект по истории на тему «Отечественная война 1812 года»
(7335)
-
30.05.2017Конспект по истории на тему «Правление Павла I»
(5704)
-
30.05.2017Конспект по истории на тему «Этапы закрепощения крестьян»
(4393)
-
30.05.2017Конспект по истории на тему «Россия в XVII веке»
(5238)
-
30.05.2017Конспект по истории на тему «Дворцовые перевороты»
(5537)
-
30.05.2017Конспект по истории на тему «Крестьянская реформа»
(3241)
-
30.05.2017Конспект по истории на тему «Культура первой половины XIX века»
(5328)
-
30.05.2017Конспект по истории на тему «Правление Николая I»
(6088)
-
30.05.2017Конспект по истории на тему «Декабристское движение»
(3683)
-
30.05.2017Конспект по истории на тему «Аракчеевщина»
(4463)
-
19.04.2017Таблица по истории по периоду 1964-1985
(5640)
-
19.04.2017Таблица по истории по периоду 1953-1964
(4264)
-
19.04.2017Таблица по истории по периоду 1945-1953
(3998)
-
19.04.2017Таблица по истории по периоду 1941-1945
(5076)
-
19.04.2017Таблица по истории по периоду 1928-1941
(4580)
-
19.04.2017Таблица по истории по периоду 1921-1928
(3686)
-
19.04.2017Таблица по истории по периоду 1917-1921
(6117)
-
20.03.2017Презентация по истории на тему «Освоение Сибири Ермаком»
(3127)
-
20.03.2017Презентация по истории на тему «Ливонская война»
(5260)
-
20.03.2017Подборка мнений историков на тему «Смута»
(2925)
-
20.03.2017Подробная схема по истории на тему «Смута»
(4281)
-
20.03.2017Подробный конспект по истории на тему «Смута»
(4232)
-
25.02.2017Историческое сочинение по периоду 1825 — 1855 гг.
(12186)
-
25.02.2017Историческое сочинение по периоду 1812 — 1825 гг.
(36353)
-
25.02.2017Историческое сочинение по периоду 1796 — 1801 гг.
(10022)
-
25.02.2017Историческое сочинение по периоду 1689 — 1725 гг.
(13948)
-
25.02.2017Историческое сочинение по периоду 1613 — 1645 гг.
(9479)
-
25.02.2017Историческое сочинение по периоду 1565 — 1572 гг.
(7524)
-
25.02.2017Историческое сочинение по периоду 1359 — 1389 гг. (№2)
(4945)
-
25.02.2017Историческое сочинение по периоду 1325 — 1340 гг.
(7405)
-
25.02.2017Историческое сочинение по периоду 1132 — 1237 гг.
(19643)
-
08.02.2017Историческое сочинение по периоду 1881 — 1894 гг.
(9751)
-
08.02.2017Историческое сочинение по периоду 1547 — 1584 гг.
(11449)
-
08.02.2017Историческое сочинение по периоду 1359 — 1389 гг.
(6310)
-
08.02.2017Историческое сочинение по периоду 945 — 972 гг.
(9018)
-
08.02.2017Характеристики исторических личностей
(16235)
-
08.02.2017Пособие для подготовки к историческому сочинению
(7622)
-
08.11.2016Теория по истории на тему «Холодная война»
(6219)
-
11.10.2016Рекомендации по подготовке к ЕГЭ по истории от ФИПИ
(4869)
-
24.09.2016Теория по истории на тему «Бунташный век»
(4114)
-
24.09.2016Теория по истории на тему «Дворцовые перевороты»
(4041)
-
24.09.2016Теория по истории на тему «Иван Грозный»
(5492)
-
24.09.2016Теория по истории на тему «Петр 1»
(10136)
-
24.09.2016Теория по истории на тему «Смутное время»
(7896)
-
24.09.2016Таблицы по истории на тему «Бунташный век»
(5284)
-
07.08.2016Мнения историков ЕГЭ по истории
(25846)
-
07.08.2016План написания исторического сочинения ЕГЭ по истории
(57446)
-
07.08.2016Как написать историческое сочинение?
(27774)
-
07.08.2016Презентация по теме «Россия во второй половине XIX века» ЕГЭ по истории
(14933)
-
07.08.2016Презентация по теме «Россия в первой половине XIX века» ЕГЭ по истории
(15631)
-
07.08.2016Презентация по теме «Россия в XVIII веке» ЕГЭ по истории
(16268)
-
07.08.2016Презентация по теме «Россия в XVII веке» ЕГЭ по истории
(15901)
-
07.08.2016Презентация по теме «Московская Русь в XIV — XVI веках» ЕГЭ по истори
(16041)
-
07.08.2016Презентация по теме «Древняя Русь в IX — XIII веках» ЕГЭ по истории
(25674)
-
25.07.2016Сочинения по истории на максимальный балл ЕГЭ 2016
(78998)
-
11.04.2016Скульптуры для ЕГЭ по истории
(20082)
-
11.04.2016Живопись для ЕГЭ по истории
(40356)
-
02.03.2016Рекомендации к заданию 24 ЕГЭ 2016 по истории
(10729)
-
08.02.2016Схемы 20 века для ЕГЭ по истории
(18121)
-
08.02.2016Схемы 19 века для ЕГЭ по истории
(10353)
-
08.02.2016Схемы 18 века для ЕГЭ по истории
(8005)
-
08.02.2016Схемы 9-16 веков для ЕГЭ по истории
(10139)
-
07.02.2016Полезные ссылки для ЕГЭ по истории
(33555)
-
24.01.2016Краткий курс истории России для ЕГЭ
(35214)
-
24.01.2016Исторические портреты для ЕГЭ, В. Ключевский
(16648)
-
02.01.2016Памятники архитектуры для ЕГЭ по истории
(126201)
-
01.01.2016Тренажер по датам истории России
(28390)
-
09.11.2015Как запомнить карты для ЕГЭ по истории
(40024)
История и её части
- даты — базовый минимум, с которого необходимо начинать подготовку к экзамену;
- сюжеты — повествование, ход событий (история — это «сериал» с действующими лицами, где мы наблюдаем за развитием сюжетной линии);
- источники — откуда появилась информация. То есть нам необходимо понимать, откуда мы получаем исторические факты, даты и так далее. Как правило, источники — это документы, доклады, речи. Также к ним можно отнести культуру и историческую географию.
Документ, в котором описан тот или иной исторический процесс, называется источником.
- персоналии — в ЕГЭ добавили большое количество заданий на знание личностей. Не забываем, что историю создают люди.
Как запоминать даты — и не забыть
Рассказываем о методах запоминания, которые помогут преодолеть список из 500 дат для ЕГЭ по истории.
Систематизация
Нарисуйте ленту времени и отметьте на ней события друг за другом.
Например:
1237 — Батый пошёл на Рязань
Январь 1238 — Батый уже подошёл в Коломне и Москве, взял их
Февраль 1238 — уже захвачен Владимир
4 февраля 1238 — Батый и компания штурмуют Суздаль
Ассоциации
Свяжите дату с событием из собственной жизни.
Например, вам нужно указать полную дату Ледового побоища. И ход мыслей будет выглядеть так: «Ага, Ледовое побоище! Так, 5 апреля день рождения моей мамы. А в 12:42 заканчиваются уроки».
Флеш-карточки
Возьмите лист бумаги и разрежьте на маленькие квадратики. На одной стороне будет дата, а на другой — событие. Лучше повесить их на видное место, чтобы постоянно обращать внимание и запоминать.
Параллели
Например, вы знаете, что Алексей Михайлович правил с 1645 по 1676 гг. Если в первой дате переставить местами две последние цифры, то получатся годы русско-польской войны (1654-1676), в ходе которой были возвращены ранее утраченные земли и присоединена Левобережная Украина.
Как запоминать исторические сюжеты
Мы собрали подборку полезных пособий, где подробно описываются исторические события. Но одних этих пособий недостаточно, чтобы полноценно подготовиться к ЕГЭ по истории: информация в них представлена в сжатом виде, поэтому эти учебники лучше использовать как дополнение в работе с репетитором или онлайн-курсами.
15 лучших сборников и учебников для подготовки к ЕГЭ по истории
Полезные рекомендации для подготовки к ЕГЭ по истории
Слепые конспекты: для любителей усложнять жизнь
Например, вы изучаете тему Древнерусского государства и записываете конспект. Важно: необходимо писать в виде тезисов, а не сочинений. Через некоторое время ручкой другого цвета вы пишете всю информацию, которую помните, не подглядывая. Снова меняете ручку и записываете то, что пропустили. Этот метод стоит использовать интервально: через пару часов — день — неделю — две недели — месяц.
Язык и речь: для любителей говоритьНеобходимо проговаривать вслух себе или друзьям, всё то, что вы изучили.
Приложения для создания конспектов
Вам упростят подготовку такие платформы, как Notion и Miro. Конечно, конспекты, написанные от руки, тренируют моторную память, и от них отказываться не стоит. Однако приложения следует использовать как метод повторения, чтобы не носить с собой несколько тетрадей и не тратить время на поиск необходимой информации.
Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter. Мы обязательно поправим!