Слайд 1
Задание 11. Правописание суффиксов различных частей речи (кроме н/ нн ) ЕГЭ Русский язык
Слайд 2
Для успешного выполнения задания необходимо знать правописание суффиксов глаголов причастий деепричастий прилагательных существительных
Слайд 3
Алгоритм выполнения: 1. Внимательно читаем задание; 2. Определяем часть речи; 3. Сначала работаем с существительными и прилагательными, т.к. они вызывают меньше всего вопросов; 4. Глаголы и другие части речи оставляем на «десерт». Не забываем проверять вид глагола. Самую большую трудность представляет различение суффиксов глаголов — ева -, -ива, — ва ; 5. Не забываем об исключениях.
Слайд 4
Суффиксы глаголов — ова -, — ева — : Если в 1 л. ед ч. настоящего или будущего времени глагол оканчивается на — ую , — юю . Примеры: завед ова ть (завед ую ), исповед ова ть (исповед ую ) — ыва -, -ива- : Если в 1 л. ед ч. настоящего или будущего времени глагол оканчивается на – иваю , — ываю . Примеры: отклад ыва ть (отклад ываю ), рассматр ива ть (рассматр иваю ) Глаголы на — вАть — : Глаголы, оканчивающиеся на ударяемые — вать , — ваю , имеют перед суффиксом — ва — ту же гласную, что и в неопределенной форме без этого суффикса Примеры: зал и ть – зал и ва ть, преодол е ть -преодол е ва ть, преодол е ва ю Искл . Застрять – застревать, застреваю; затмить – затмевать, затмеваю; продлить – продлевать, продлеваю
Слайд 5
Спряжение глаголов II спряжение Глаголы на — ить 7 глаголов на — еть 4 глагола на — ать Все глаголы, кроме брить, стелить видеть, ненавидеть, обидеть, смотреть, вертеть, терпеть, зависеть слышать, дышать, держать, гнать Все остальные глаголы с безударными окончаниями относятся к I спряжению (читать, исполнять, мыть и др.)
Слайд 6
Гласные в окончаниях глаголов Лицо I спряжение II спряжение ед. ч. мн. ч. ед. ч. мн. ч. 1-е -у (- ю ) -ем -у (- ю ) -им 2-е -ешь — ете -ишь — ите 3-е — ет — ут (-ют) — ит — ат (- ят ) Гласные е-у ( ю ) Гласные и-а (я)
Слайд 7
Гласные в суффиксах причастий настоящего времени Чтобы определить спряжение, надо поставить глагольную основу причастия в инфинитив. Например, люб ящая — любить – II спряжение – гласная я.
Слайд 8
Суффиксы прилагательных -ЧИВ-, -ЛИВ- Всегда пишется И (заботливый, заносчивый) -ИВ-, -ЕВ- Под ударением пишется ИВ (красивый, правдивый) Без ударения пишется ЕВ (боевой, сиреневый) Искл . милостивый, юродивый -ОВ-, -ОВАТ-, -ОВИТ- Пишутся после твердых согласных (деловой, красноватый, деловитый) -ЕВ-, -ЕВАТ-, -ЕВИТ- Пишутся после мягких согласных и ц ( вещевой , сиреневатый, глянцевитый) -ИСТ-, -ЕСК-, -ЧЕСК- Единообразное написание (надрывистый) -ЧАТ- Всегда пишется а (створчатый, ступенчатый, решетчатый) Запомнить: дощатый (от слова доска при помощи суффикса — ат -)
Слайд 9
Суффиксы прилагательных -ЕНЬК-, -ОНЬК- Суффиксы не изменяются, не бывает — иньк -, — аньк — (сухонький, черненький) . -ЕНСК-, -ИНСК- Суффикс — инск — пишется в прилагательных, образованных от основ, заканчивающихся на -ин, -и(ы), а(я). ( Мытищинский , Екатерининский) В остальных случаях пишется суффикс — енск — (нищенский) Искл .: пензенский, коломенский, пресненский -К-, -СК- Суффикс -к- пишем, если прилагательное образовано от существительного с основой на к, ц, ч или имеет краткую форму (немецкий, резкий – резок, мерзкий – мерзок, ткацкий). В остальных случаях пишем суффикс — ск — (французский, богатырский)
Слайд 10
Суффиксы существительных -ИК- (-НИК-, -ЧИК-) ИК Пишем, если при изменении по падежам сохраняет И (столик – столика, пальчик — пальчика) -ЕК- Пишем, если изменении по падежам имеет беглый гласный (листочек- листочка, платочек – платочка, горошек – горошка) -ИНК- Пишется в именах существительных, образованных от слов, оканчивающихся на — ина (а) (горошинка-горошина, завалинка – завалина) -ЕНК- Пишется в остальных именах существительных (вишенка, песенка) Искл . Горлинка -ИЗН-, -ИН-, -ИНСТВ- В этих суффиксах всегда пишется и, не бывает суффиксов — езн -, — ен — (белизна, желтизна, тишина, большинство, вышина)
Слайд 11
Суффиксы существительных -ЕСТВ- Единообразное написание (человечество, творчество, студенчество) -ЕЦ- В сущ. мужского рода (боец) и В сущ. среднего рода, если ударение падает на слог после суффикса (пальтецо, письмецо) -ИЦ- В сущ. женского рода (владелица) и в сущ. среднего рода если ударение предшествует суффиксу (платьице, креслице) -ИЧК- В сущ. женского рода, образованных от слов с суффиксом — иц — (лестничка (лестница), пуговичка (пуговица)). -ЕЧК- В остальных случаях (троечка, Ванечка, времечко) -ОНЬК- , -ЕНЬК- После твёрдых согласных пишем — оньк — (лисонька) После мягких согласных, шипящих и гласных — еньк — ( тученька , Зоенька )
Слайд 12
Суффиксы существительных -ЧИК- После согласных т, д, с, з, ж (перевозчик, разносчик) -ЩИК- После остальных согласных (банщик, фонарщик) Суффиксы существительных со значением лица не меняются . -ИСТ- (шахматист), -НИК- (дворник), -НАВТ- (космонавт), -ЕЦ- (молодец), -ЁР- (комбайнёр), -ТЕЛЬ- (учитель); -ЕН- пишем в разносклоняемых существительных (время, бремя, семя, вымя, стремя, пламя, племя, темя, знамя, имя) Например: семени, времени
Слайд 13
Суффиксы наречий -А- В наречиях с приставками из-, до—, с- (изредка, добела, снова) -О- В наречиях с приставками в-, на-, за- (вправо, наглухо, запросто)
Слайд 14
О/Е после шипящих в суффиксах прилагательных, существительных, наречий Буква Ё: 1) В глагольном суффиксе -ЁВЫВА — (выкорчевывать) 2) В суффиксах существительных -ЁВК -, образованных от глаголов (ночевка) 3) В суффиксе -ЁР- существительных (стажёр, дирижёр, ухажёр, монтажёр) 4) В суффиксах полных и кратких страдательных причастий -ЁНН-, -ЁН — (прекращённый, прекращён) 5) В суффиксах отглагольных прилагательных -ЁН- и в производных словах (копчёный, тушёный, копчёности, тушёнка) Буква О: 1) В суффиксах существительных -ОК-, -ОНОК-, -ОНК- под ударением (пирожок, порошок, медвежонок, бумажонка, ручонка) 2) В суффиксах прилагательных -ОВ-, -ОН- под ударением (камышовый, смешон) 3) В суффиксах наречий под ударением (свежо, горячо) Искл . ещё
Слайд 15
ТЕСТ 1. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. 1. нов.. зна , изменч ..вый 2. тюлен ..вый, милост ..вый 3. врач.. вать , наставнич .. ство 4. беж..вый , заво .. вать 5. пугов .. чка , щавел ..вый 134
Слайд 16
2. Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. 1. плутони ..вый, форел ..вый 2. выздоравл .. вать , овлад .. вать 3. весел.. нький , приколоч .. нный 4. трущ ..ба, туш.. нка 5. ключ..к , замоч ..к 13
Слайд 17
3. Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. 1. буш.. вать , голуб.. нький 2. яблон ..вый, прожорл ..вый 3. мешоч ..к, ружь .. цо 4. глуб ..на, старш .. нство 5. фламанд ..кий, тка ..кий 134
Слайд 18
4. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. 1. ослаб.. вать , ливн ..вый 2. молод.. нький , догадл ..вый 3. старш .. нство , выздоров .. ть 4. француж .. нка , снеж .. нка 5. еж..вый , парч ..вый 15
Слайд 19
5. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. 1. Кож.. ный , плат..ной 2. Дымч ..тая, слев .. 3. Жестикулир .. вать , упорств.. вать 4. Кож.. ца , фасол ..вый 5. Гуттаперч..вый , замш..вые 235
Слайд 20
6. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. 1. Повел.. вать , участл ..вый 2. Выстра .. вать , улыбч ..вый 3. Им.. нной , мяч..к 4. Ситц ..вый, враж .. ский 5. Опрокид .. вать , побесед .. вать 24
Слайд 21
7. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. 1. Изюм.. нка , обесточ ..ли 2. Младенч .. ский , привередл ..вый 3. Дымч ..тая, издавн .. 4. Шахмат.. ст , циркони ..вый 5. Перевод.. ик , бан .. ик 13
Слайд 22
8. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. 1. Нов.. нький , пугов .. чка 2. Марл ..вый, форел ..вый 3. Обезвред .. ть , рассматр .. вать 4. Убор.. стый , вещ.. вой 5. Подмиг .. вать , налаж .. вать 235
Слайд 23
9. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. 1. Ноч .. вка , сгущ .. ное (молоко) 2. Разве..л , лед..ной 3. Хитр .. цы , засушл ..вый 4. Кресл .. це , обессил .. ть (от усталости) 5. Кавказ..кий , матрос..кий 125
Слайд 24
10. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. 1. Зажив.., слев .. 2. Нож.. вка , рис.. вать 3. Чу.. ть , дра .. ть 4. Берест..ной , лед..ной 5. Закашл .. лся , ре.. ть 245
Теория
Задание №11. ЕГЭ
Правописание суффиксов
различных частей речи (кроме Н и НН)
Необходимо
знать следующие темы:
ü правописание
суффиксов имен существительных;
ü
правописание суффиксов имён прилагательных;
ü правописание
суффиксов наречий;
ü правописание
суффиксов глаголов;
ü правописание
суффиксов причастий и деепричастий прошедшего времени;
ü правописание
О-Ё после шипящих в суффиксах прилагательных, существительных, наречий.
Алгоритм
выполнения:
1.
Внимательно прочитайте задание.
2.
Определите часть речи.
3.
Вспомните правило.
6.
Выберите те строки, в которых в обоих словах ряда пишется одна и та же буква.
Внимание!
Количество правильных ответов – от 2 до 4.
1. Правописание суффиксов имен существительных.
Суф- фикс |
Правило |
Пример |
-ИК/-ЕК |
-ИК- -ЕК- |
Ключик- Замочек- |
-ЕЦ/-ИЦ |
В сущ. м. |
пальтецо, платьице, |
-ИНК-/ -ЕНК- |
Пишется |
горошинка-горошина (вишенка, |
-ИЗН-/ -ИН- |
В этих |
белизна, |
-ИНСТВ- / -ЕНСТВ- |
Если |
пЕрвенство, |
-ЕСТВ- |
Единообразное |
человечество, |
-ИЧК-/-ЕЧК- |
В сущ. В |
пуговичка троечка, |
-ОНЬК-/ -ЕНЬК- |
После После |
лисонька тученька, |
-ЧИК-/-ЩИК- |
После После Но!!! |
Рассказ—чик Фасов-щик |
-ЕН- |
В |
семЕНи |
Запомните
написание следующих слов: НИЩЕТА, НИЩЕНСТВО, ВАРЕВО,
КРУЖЕВО, КУРЕВО, МЕСИВО, ТОПЛИВО.
2. Правописание суффиксов имён прилагательных.
Суффикс |
Правило |
Пример |
-ЧИВ-, |
Всегда |
Забот-лив-ый, |
-ИВ-, |
Под ударением пишется ИВ |
Крас-Ивый, правд-Ивый Искл. милостивый, юродивый |
-ОВ-, |
Пишутся |
деловой, |
-ЕВ-, |
Пишутся |
сиреневатый, |
-ИСТ-, |
Единообразное |
надрывистый |
-ЧАТ- |
Всегда Запомнить: |
створчатый, |
-ЕНЬК-, |
Суффиксы |
сухонький, |
-ЕНСК-, |
Суффикс В |
Мытищинский,
Искл.: |
-К-, |
Суффикс |
немеЦкий, француЗский, |
3.
Правописание суффиксов наречий.
-А- |
-О- |
В |
В |
4.
Правописание суффиксов глаголов.
Суффикс |
Правило |
Пример |
|
Если в 1 |
заведовать |
-ЫВА-, |
Если в 1 л. ед ч. настоящего или будущего простого времени |
откладывать — откладываю, рассматривать |
-ВА- |
Глаголы, |
заливать |
Правописание
гласной в суффиксы перед -Л- в прошедшем времени:
Перед
суффиксом -л- в глаголах прошедшего времени пишется та же гласная, что и перед
-ть в инфинитиве.
Например:
сеял — сеять
Правописание
суффиксов глаголов неопределенной формы (инфинитива):
Необходимо запомнить некоторые исключения, где суффикс находится в безударной
позиции: обидеть, видеть, ненавидеть, зависеть — и производных
от них.
Запомните:
глаголы
на -ЯТЬ: лаять, таять, каяться, веять, надеяться, лелеять, сеять,
затеять, чуять, реять, блеять, кашлять;
глаголы
на -ИТЬ: драить и клеить.
5.
Суффиксы причастий и деепричастий прошедшего времени
Чтобы
безошибочно определить гласную перед суффиксом причастий и деепричастий,
необходимо понять, от какого глагола они образованы. (понадеявшийся,
понадеявшись – от понадеяться)
Обратите
внимание на вид глагола, от которого образовано причастие или деепричастие
(склеивающий образовано от склеивать, а не от склеить)
6. О/Ё после шипящих и Ц в суффиксах прилагательных,
существительных, наречий.
О |
Ё (Е) |
|
|
В -ОНК- под |
1. Без 2. В 3. В |
|
|
Под |
Без |
|
|
Под |
Без Исключение: |
1. Суффиксы имен прилагательных
Суффиксы -ЕВ-/-ИВ-
-ЕВ- пишется без ударения
Например: сиреневый, фасолевый
-ИВ- пишется под ударением
Например: красивый
Исключения: милостивый, юродивый
Суффиксы -ЛИВ- / -ЧИВ-
В русском языке есть только суффиксы -лив- и -чив- (нет -лев- и -чев-)
Например: заботливый, доверчивый
Суффикс -ЕН-
Суффикс -ен- пишется в кратких формах прилагательных на
–йный.
Например: случаен — случайный, спокоен — спокойный
Исключение: достоин
2. Суффиксы имен существительных
Суффиксы -ЕК-, -ИК-
-ИК- гласная при изменении слова по падежам не исчезает.
Например: ключик — нет ключика
-ЕК- гласная при изменении слова по падежам исчезает.
Например: замочек — нет замочка
Суффикс -ТЕЛЬ-
Суффикс -тель- всегда пишется одинаково.
Например: строитель, водитель.
Суффиксы -ЧИК-, -ЩИК-
-ЧИК-: если основа оканчивается на т, д, с, з, ж.
Например: наводчик, заказчик.
-ЩИК-: если основа оканчивается на другие буквы.
Например: каменщик, жестянщик.
Cуффиксы -ЕЦ-, -ИЦ-
-ЕЦ-: пишется в существительных мужского рода и среднего рода (перед ударением)
Например: братец, письмецо
-ИЦ-: пишется в существительных женского рода и среднего рода (после ударения)
Например: мастерица, платьице
3. Cуффиксы глаголов
Cуффиксы -ОВА- / -ЕВА-, -ЫВА / -ИВА-
-ОВА- / -ЕВА-: форма 1 л. ед.ч. настоящего или будущего времени оканчивается на -ую, -юю.
Например: пробовать — пробую
-ЫВА / -ИВА-: форма 1 л. ед.ч. настоящего или будущего времени оканчивается на -ываю, -иваю.
Например: отгадывать — отгадываю
Примечание: В глаголах перед ударным –ВА- сохраняется та же гласная, что и в глаголе, от которого он образован.
Например: преодолевать — преодолеваю, заливать-заливаю
Cуффиксы перед -Л- в прош.вр.
Перед суффиксом -л- в глаголах прошедшего времени пишется та же гласная, что и перед -ть в инфинитиве.
Например: лаял — лаять
4. Cуффиксы причастий
Перед суффиксом –вш-, -ш- в причастиях пишется та же гласная, что и перед -ть в инфинитиве.
Например: лаявший — лаять
За это задание ты можешь получить 1 балл. Уровень сложности: базовый. Ответом к заданию 11 по русскому языку может быть последовательность цифр, чисел или слов. Порядок записи НЕ имеет значения.
Алгоритм решения задания 11:
- Определи часть речи.
- Вспомни правило и исключения, вставь гласную в соответствии с этим правилом.
- Начинай с самых простых слов, в которых точно уверен.
- Выпиши в ответ номера строк, в которых вставлена одинаковая гласная.
! Непременным и необходимым этапом является морфемный анализ слова. Например, даны прилагательные: фасолевый, застенчивый, доверчивый, магниевый, засушливый, форелевый, настойчивый, алюминиевый, стержневой, сбивчивый, эмалевый, глянцевый. Часть этих слов пишется с буквой Е в суффиксе, а часть с буквой И. Зная, что буква И пишется в суффиксах —ЧИВ, -ЛИВ, мы выделим эти суффиксы в словах и напишем их правильно: застенЧИВый, доверЧИВый, засушЛИВый, настойЧИВый, сбивЧИВый. А вот в словах фасолЕВый, форелЕВый, эмалЕвый пишется буква Е, потому что в них суффикс –ЕВ, а не –ЛИВ, так как буква Л относится к корню.
Внимание: в ответе может быть от 2 до 4 цифр!
В 2019 году 1 балл за задание 11 получили 58% учеников (что на 32% меньше, чем в 2018). Если раньше можно было найти ответ методом исключения, то теперь нужно точно знать, как пишется каждое слово.
Чтобы справиться с этим заданием, необходимо изучить правила правописания суффиксов существительных, прилагательных, наречий, глаголов и глагольных форм.
В чем сложность? Правил очень много, и их придется запоминать. Однако большинство слов из этого задания настолько часто употребляются, что, скорее всего, ты напишешь их правильно и без знания теории (но рассчитывать на это, конечно, не стоит).
Теория для задания 11 по русскому языку
Суффиксы существительных
- -ЕК-/-ИК- Если гласный при склонении слова выпадает, пишется Е; если не выпадает – И (сыночек, шалашик)
- -ЕЦ-/-ИЦ- В словах мужского рода пишется Е и в словах ср.рода, если ударение стоит после суффикса; в словах женского рода – И (братец, сестрица, креслице, ружьецо)
- -ЕЧК-/-ИЧК- Пишется буква И, если слово от существительного жен.р. на –ИЦ; в остальных случаях – Е (пуговичка, Ванечка)
- -ЕНК-/-ИНК- -ИНК- пишется в словах, образованных от существительных женского рода, имеющих в основе –ин- + снежинка, горлинка, пушинка; в остальных случаях пишем –енк- (песенка, завалинка)
- -ЕНЬК-/-ОНЬК- Буква О пишется после твердых согласных, буква Е – после мягких согласных, шипящих и гласных. Искл.: заинька, паинька, баиньки (сухонький, тепленький)
- -ЕСТВ-/-ИНСТВ- -ЕСТВ- если в суффиксе нет буквы Н; -ИНСТВ- если в суффиксе есть буква Н (студенчество, большинство)
- -ЧИК-/-ЩИК- -ЧИК- после согласных Д, Т, З, С, Ж (смазчик, компьютерщик)
О/Ё после шипящих
- Гласная в корне. Если в однокоренном слове есть Е, то пишется Е(Ё): жёлудь – желудёвый, чёрный – чернеть; шорох, шорты.
- Гласная в суффиксе или окончании. Под ударением пишется О, без ударения – Ё: горячо, речонка; реченька
- Если слово произошло от глагола, то пишется Ё: ретушёвка, стажёр, дирижёр, жжёный.
Суффиксы прилагательных
- -ЛИВ-/-ЧИВ- (заботливый, доверчивый)
- -ЛИВ-/-ЧИВ- (заботливый, доверчивый)
- -ЕНЬК-, -ОНЬК- (худенький, сухонький)
- -ОВ-/-ЕВ-, -ОВАТ-/-ЕВАТ-, -ОВИТ-/-ЕВИТ- (деловой, беловатый, даровитый, вечевой, синеватый, глянцевитый)
- -ИСТ- (порывистый, покладистый)
- -ЧАТ- (ступенчатый, взрывчатый), искл.: дощатый
- -ЕВ- без ударения (бельевой)
- -ИВ- под ударением (красивый), искл.: милостивый, юродивый
- -ЕЧ-Н- в прил. от существит. на –ка (галечный)
- -ИЧ-Н- в прил.от существит. на –ик и –ица (праздничный, пуговичный)
-К- пишется у качественных прилагательных: веский довод, тряская повозка, близкий путь, дерзкий взгляд.
- -СК- пишется у относительных прилагательных: русский язык, матросский костюм, Кавказские горы, Тунгусский метеорит.
Суффиксы глаголов
Нужно поставить глагол в форму 1 лица единственного числа настоящего или будущего простого времени
- Если глагол оканчивается на -УЮ/-ЮЮ – пиши ОВА/ЕВА. Корчую– корчевать, ночую– ночевать, командую – командовать
- Если глагол оканчивается на -ЫВАЮ/-ИВАЮ – пиши ЫВА/ИВА. Пересаживаюсь – пересаживаться, опаздываю– опаздывать, закладываю – закладывать
- Если в глаголе ударение падает на суффикс –ВА-, нужно убрать этот суффикс: обвивать – обвить, поливать – полить. Искл.: затмевать, продлевать, застревать, обуревать, увещевать, намереваться, сомневаться
Суффиксы наречий
- В наречиях с приставками ИЗ-, ДО-, С- пиши суффикс -А (издавна, добела, справа)
В наречиях с приставками В-, НА-, ЗА- пиши суффикс -О (вправо, налево, запросто)
Исключение: ЕЩЁ
Правила в таблицах:
31.03.2020 10:39
Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей
Цели занятия:
- обобщить и систематизировать сведения по теме
“Правописание суффиксов различных частей речи
(кроме -Н-/-НН-)”, - совершенствовать навыки правильного написания
суффиксов различных частей речи (кроме -Н-/-НН-), - проанализировать тестовое задание 10,
- совершенствовать навыки выполнения тестового
задания 10.
Задачи занятия:
- работа над связным высказыванием на
лингвистическую тему; - развитие орфографической зоркости.
Тип занятия — комбинированное занятие
(обобщение и систематизация изученного, оценка и
коррекция знаний учащихся).
Оборудование:
- раздаточный материал;
- компьютер;
- мультимедийный проектор;
- интерактивная доска;
- презентация PowerPoint к занятию.
План занятия (2 часа)
Этап урока | Презентация | Цель и содержание этапа | Время |
1. Организационный момент | Слайд 1 | Приветствие учащихся. Проверка готовности учащихся к занятию. Сообщение темы занятия. Постановка цели занятия. |
2 минуты |
2. Актуализация опорных знаний по теме “Правописание суффиксов различных частей речи (кроме -Н-/-НН-)”: |
Слайды 2-39
(Работа с Приложением 1) |
Работа на этом этапе осуществляется по следующей схеме: анализ содержания учебного орфографическая работа на основе правила и орфографическая работа с целью закрепления |
78 минут |
Правописание суффиксов существительных | Слайды 3, 5, 12, 13 | анализ содержания учебного материала по орфографии, орфографическая работа на |
10 минут |
Слайды 4, 6-11, 14-19 | орфографическая работа с целью закрепления навыка правописания суффиксов существительных. |
26 минут | |
Правописание суффиксов прилагательных | Слайды 21-25 | анализ содержания учебного материала по орфографии, орфографическая работа на |
15 минут |
Слайды 26-27 | орфографическая работа с целью закрепления навыка правописания суффиксов прилагательных. |
5 минут | |
Правописание суффиксов глаголов | Слайды 29-31 | анализ содержания учебного материала по орфографии, орфографическая работа на |
9 минут |
Слайды 32-35 | орфографическая работа с целью закрепления навыка правописания суффиксов глаголов. |
6 минут | |
Правописание гласных перед -Н-, -НН- в причастиях и отглагольных прилагательных |
Слайд 37 | анализ содержания учебного материала по орфографии, орфографическая работа на |
3 минут |
Слайды 38-39 | орфографическая работа с целью закрепления навыка правописания гласных перед -Н-/-НН- в причастиях и отглагольных прилагательных. |
4 минут | |
3. Обобщение и систематизация изученного |
Слайды 40-42
(Работа с Приложением 2) |
Представление последовательности мыслительных операций, используемых при решении орфографической задачи (правильного написания суффиксов различных частей речи, кроме -Н-/-НН), в виде алгоритма. |
4 минут |
Слайды 43-48
Переход по ссылке |
Применение алгоритма при выполнении тестового задания 10. |
18 минут | |
Проверка и коррекция знаний учащихся | Слайды 56-57
“Варианты”
(Работа с Приложением 3 и Приложением 4) |
Установление осознанности усвоения учащимися учебного материала. Организация деятельности учащихся по применению усвоенных знаний. Индивидуальное выполнение тестового задания 10 по вариантам (12 вариантов). |
15 минут |
Подведение итогов занятия, оценка знаний |
Слайд 58 | Анализ, оценка знаний учащихся | 3 минуты |
Ход занятия (120 минут)
+
перерыв (10 минут )
I. Организационный момент.
Приветствие учащихся. Проверка готовности
учащихся к занятию. Сообщение темы занятия.
Постановка цели.
II. Актуализация опорных знаний по теме
“Правописание суффиксов различных частей речи
(кроме -Н-/-НН-)”. (Презентация. Слайды 2-39)
Ученики работают с раздаточными карточками (Приложение 1)
Работа учащихся с примерами и формулировками
правил.
Учащиеся вместе с преподавателем осуществляют
анализ содержания учебного материала по
орфографии.
Предлагаем рассмотреть и проанализировать
примеры упражнений (Приложение 1)
и формулировки правил. Просим учеников
соотнести правило написания суффиксов с
соответствующими примерами упражнений.
Работа на этом этапе осуществляется по
следующей схеме:
- анализ содержания учебного материала по
орфографии, - орфографическая работа на основе правила и
систематизация сведений по орфографии, - орфографическая работа с целью закрепления
навыка правописания суффиксов.
(Анимация на проверочной карточке запускается
по щелчку мыши при наведении курсора на нужную
цифру, соответствующую номеру столбика. NB! Обратите
внимание! Проверку упражнения на слайде 4 следует
начинать с последнего слова, для того чтобы
слова не перекрывали друг друга при
распределении по столбикам!)
III. Обобщение и систематизация изученного.
(Презентация. Слайды 40-42)
1. Анализ примера задания 10.
Выпишите слово(а), в котором на месте пропуска
пишется буква И.
ноч..вать
гречн..вый
завистл..вый
стро..вой
Представление в виде алгоритма
последовательности мыслительных операций,
используемых при решении орфографической задачи
(правильного написания суффиксов различных
частей речи, кроме -Н-/-НН-):
Орфографический разбор каждого слова.
Соотнесения результатов орфографического
анализа с формулировками правила.
Написания суффиксов в каждом слове.
Поиск правильного ответа.
2. Анализ и выполнение тестовых заданий 10 (с 1
задания по 5) .
Ответы в приложении 5.
(Презентация. Слайды 43-48, 49-55)
Ученики работают с раздаточными карточками (Приложение 2), отвечающий у доски,
используя возможности программы Power Point,
анализирует учебный материал и находит
правильный ответ. Для проверки можно
осуществлять переход по ссылке “Проверка” на
слайд с проверочными карточками. Анимация на
проверочной карточке запускается по щелчку мыши.
Переход к следующему заданию со слайда проверки
осуществляется по ссылке “Назад”.
Возможен вариант, когда ученики самостоятельно
выполняют тестовые задания (Презентация.
Слайды 43-48) с последующей проверкой (Слайды
49-55).
Проверка и анализ выполнения заданий на данном
этапе не оцениваются.
IV. Проверка и коррекция знаний учащихся.
Выполнение индивидуальной работы (Слайд 56-57,
переход “Вариант…” к тестовому заданию). Задание
и бланки ответов представлены в бумажном
варианте и находятся в приложении
3 и приложении 4.
V. Подведение итогов занятия, оценка
знаний. (Слайд 58)
Литература
- Государственной программы “Русский язык. 10-11
классы”. (Авторы программы — Н.Г.Гольцова,
И.В.Шамшин, М.А.Мищерина.) Москва: “Русское слово”
2008. - Русский язык. 10 — 11 классы: Учебник для
общеобразовательных учреждений. / Н. Г.Гольцова,
И.В.Шамшин, М.А.Мищерина — 5-е изд., испр. и доп. — М.:
ООО “ТИД “Русское слово — РС”, 2008. - Поурочные разработки по русскому языку: 11класс:
Традиционная система планирования уроков и
методика преподавания с целью подготовки к ЕГЭ.
— 2-е изд., испр. и доп. — М.: ВАКО, 2005. - Репетитор. Русская орфография и пунктуация/
А.В.Сухотинская. —М.: Высшая школа, 1992. - Русский язык. ЕГЭ: сборник заданий и
методических рекомендаций/ Г.Т.Егораева. — 3-е
изд., перераб. и доп. — М.: Издательство
“Экзамен”, 2010 - Русский язык. Подготовка к ЕГЭ-2011:
учебно-методическое пособие/ Н.А.Сенина. — Ростов
н/Д: Легион-М, 2010. - Русский язык. Подготовка к ЕГЭ. Вступительные
испытания/ Г.Т.Егораева, С.Ю.Иванова, В.И.Белякова.
— 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Издательство
“Экзамен”, 2011 - Русский язык. 30 вариантов типовых тестовых
заданий и подготовка к выполнению части 2 /
И.П.Васильевых, Ю.Н.Гостева, Г.Т.Егораева. — М.:
Издательство “Экзамен”, 2015. - Русский язык: Пособие для поступающих в вузы/
Д.Э,Розенталь. — 3-е изд., перераб. М: Издательство
Московского университета,1992. - Тематическая рабочая тетрадь по русскому языку:
задания уровня А, В, С/ Г.Т.Егораева, С.Ю.Иванова. —
М.: Издательство “Экзамен”, 2010.
29 марта 2021
В закладки
Обсудить
Жалоба
Правописание суффиксов различных частей речи.
Формулировка задания
Из демонстрационной версии ЕГЭ по русскому языку ФИПИ.
Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.
1) магни..вый, овлад..вать
2) (повернуть) направ.., завед..вать
3) застра..вающий, чист..нький
4) танц..вать, син..ватый
5) причудл..вый, цел..вой
Алгоритм выполнения
1. Внимательно читаем задание;
2. Определяем часть речи;
3. Сначала работаем с существительными и прилагательными, т.к. они вызывают меньше всего вопросов; сверяемся с теорией и ставим гласную;
4. Глаголы и другие части речи оставляем на «десерт». Сверяемся с таблицей, не забываем проверять вид глагола. Самую большую трудность представляет различение суффиксов глаголов -ева-, -ива, -ва;
5. Не забываем об исключениях.
6. Выписываем номера ответов.
→ 11zrr.doc | pdf: 11zrr.pdf
→ Другое пособие по теме
Автор: Герасимова Галина Артемьевна.
-
Формулировка задания №11.
-
Правописание суффиксов имен существительных
-
Правописание суффиксов имен прилагательных
-
Правописание суффиксов глаголов, причастий, деепричастий
-
Выполним задание:
-
Смотрите наши видео
Задание 11 связано с правописанием суффиксов существительных, прилагательных и глаголов. У каждой части речи есть свои суффиксы и свои правила. Напоминаем вам алгоритм действия в каждой конкретной ситуации.
Формулировка задания №11.
Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
1) худ..нький, солом..нка
2) затм..вать, претерп..вая
3) милост..вый, свидань..це
4) замш..вый, ключ..к
5) глянц..вый, доверч..вый
Это задание проверяет ваше умение правильно писать суффиксы в словах разных частей речи. Чтобы выполнить задание, вы должны определить, какой частью речи является слово, и чётко представлять себе структуру данного слова. Выделите суффикс и обратитесь к правилам правописания.
к оглавлению ▴
Правописание суффиксов имен существительных
Суффиксы, правописание которых надо запомнить:
-ИЗН- желтИзна, белИзна
-ИН- тишИна, горошИна
-ОТ- добрОта, высОта
-ОСТЬ- бодрОсть, смелОсть
-НИЦ- школьнИца, чернильнИца
-ЧИК- чемоданчИк, самоварчИк
Суффиксы, правописание которых надо проверить:
-ИК / -ЕК , -ИЦ / -ЕЦ (это не касается среднего рода)
КлючИк – нет ключИка; красавИца – нет красавИцы (при склонении слова И остается).
ЗамочЕк – замочка; кореЕц – корейца (при склонении слова Е выпадает).
Для слов среднего рода: письмЕцо (ударение падает на окончание)
креслИце (ударение НЕ падает на окончание).
-ИНК- состоит из двух суффиксов -ИН- (см. пункт 1) и -К- : горошИна + К = горошИнка;
-ИЧК- состоит из двух суффиксов -ИЦ- (см. пункт 2) и- К- : умница + К = умнИчка (в суффиксе происходит чередование ц//ч);
в остальных именах существительных пишется -ЕНК- вишЕнка (нет слова вишина) , францужЕнка и -ЕЧК- времЕчко, ситЕчко.
к оглавлению ▴
Правописание суффиксов имен прилагательных
1.Суффиксы, правописание которых надо запомнить:
-ЕНЬК-, -ОНЬК- худенький, сухонький
-ОВАТ-, -ЕВАТ- белОватый, синЕватый
-ИСТ- порывИстый, покладИстый
-ЧАТ- ступенчАтый, взрывчАтый (исключение: дощатый)
-ЛИВ-, -ЧИВ- талантлИвый, завистлИвый, доверчИвый, навязчИвый.
2. Суффиксы, правописание которых надо проверить:
-ИВ- / -ЕВ-
Суффикс -ЕВ- пишется без ударения: глянцЕвый, кварцЕвый. (Исключение: милостИвый, юродИвый)
Внимание! Правильно определяйте, какой суффикс находится в слове: в словах марлевый, фланелевый, отраслевой пишется -ЕВ- (см. пункт 2), так как Л не является частью суффикса.
к оглавлению ▴
Правописание суффиксов глаголов, причастий, деепричастий
Суффиксы, правописание которых надо запомнить:
Глагольные суффиксы (по ним мы проверяем спряжение в неопределенной форме) пишутся одинаково: услышАть – услышАл, заклеИть — заклеИл, залаЯть – залаЯл.
Этот же глагольный суффикс сохраняется в действительном причастии прошедшего времени (перед ВШ): услышАвший, заклеИвший, залаЯвший.
Этот же суффикс сохраняется в деепричастии: услышАв, заклеИв, залаЯв.
Суффиксы, правописание которых надо проверить:
-ИВА-, -ЫВА-//-ОВА, -ЕВА-
опаздЫвать, покрикИвать (подставляем местоимение Я (что делаю?) опаздЫваю, покрикИваю – суффиксы -ИВА-, -ЫВА- в глаголе остаются);
командОвать, ночЕвал (подставляем местоимение Я (что делаю?) командую, ночую – суффиксы -ОВА-, -ЕВА- из глагола уходят).
Внимание! Если ударение падает на ВА, выясните структуру слова и только потом обращайтесь к проверке (пункт 1, 2), так как ВА может являться отдельным суффиксом:
запевать – ВА = запеть ( в этом слове Е является частью корня)
повелевать – ВА = повелеть (в этом слове Е является отдельным глагольным суффиксом)
Исключения: затмевать, продлевать, увещевать, обуревать, застревать, встревать.
к оглавлению ▴
Выполним задание:
худЕнький (прилагательное с суффиксом -ЕНЬК-); соломИнка (-ИН- + -К-)
затмЕвать (ВА – ударный, слово-исключение); претерпЕвая (ВА – ударный, Е является отдельным глагольным суффиксом)
милостИвый (прилагательное-исключение с безударным -ИВ-); свиданьИце (ударение НЕ падает на окончание)
замшЕвый (прилагательное с безударным -ЕВ-); ключИк (при склонении слова И остаётся)
глянцЕвый (прилагательное с безударным -ЕВ-); доверчИвый (суффикс -ЧИВ-)
Ответ: 23
Если вы хотите разобрать большее количество примеров — записывайтесь на курсы подготовки к ЕГЭ по русскому языку онлайн
к оглавлению ▴
Смотрите наши видео
Благодарим за то, что пользуйтесь нашими публикациями.
Информация на странице «Задание 11 ЕГЭ по русскому языку» подготовлена нашими авторами специально, чтобы помочь вам в освоении предмета и подготовке к экзаменам.
Чтобы успешно сдать необходимые и поступить в высшее учебное заведение или колледж нужно использовать все инструменты: учеба, контрольные, олимпиады, онлайн-лекции, видеоуроки, сборники заданий.
Также вы можете воспользоваться другими материалами из данного раздела.
Публикация обновлена:
09.03.2023