Подготовка к сочинению по евгению онегину урок в 9 классе презентация

Скачать материал

Скачать материал

Слайд 1

Подготовка к сочинению по роману А.С. Пушкина «Евгений Онегин» 10 класс «Татьяны милый идеал»: женские образы в творчестве Пушкина.

Слайд 2

Примерный план сочинения Место образа Татьяны в романе «Евгений Онегин» Краткие пояснения: Образ Татьяны важен для раскрытия идейного смысла произведения. С образом Татьяны связано убеждение Пушкина в том, что человеку всегда доступно понимание возвышенных целей и возможность подняться над духовной средой.

Слайд 3

Примерный план сочинения 2.Кто она, пушкинская героиня? Богатый внутренний мир. Душевные силы не растрачены. Татьяна умна, своеобразна, самобытна. От природы она одарена умом, воображением. Своеобразием натуры она выделяется среди помещичьей среды и светского общества, понимает его пошлость, праздность, пустоту жизни. Она мечтает о человеке, который внес бы в ее жизнь высокое содержание, был бы похож на героев ее любимых романов.

Слайд 4

Примерный план сочинения А) условия воспитания «они хранили в жизни мирной привычки милой старины…. Вместе с семейным воспитанием Татьяна приобрела основы народной нравственности, чистоты. Б) Своеобразие характера в детстве и ранней юности. Формирование характера с самого раннего детства происходит на природе, он развивается свободно, не испытывая никаких чуждых влияний. Татьяна отталкивала от себя все пошлое, не соответствующее ее романтическому восприятию мира. Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст

Слайд 5

Примерный план сочинения В) Причины, повлиявшие на формирование ее характера: Общение с народом, любовь к няне; Русская природа; Патриархальность семейного уклада. Г) Гармоничность натуры Татьяны: Незаурядный ум; Нравственная чистота; Глубина чувств; Верность долгу.

Слайд 6

Примерный план сочинения 3. Белинский о Татьяне Лариной. Пушкин любит свою героиню за цельность, благородство, простоту характера, за ум, пламенное и нежное чувство, за ее веру в избранную мечту, живую волю. В понимании Пушкина Татьяна – идеал русской женщины. Пушкин «первый воспроизвел, в лице Татьяны, русскую женщину».

Слайд 7

«Лирические отступления в романе «Евгений Онегин». Образ автора». Что такое «лирическое отступление»? Лирические отступления – это внесюжетный элемент, который позволяет автору обратиться к читателям со страниц своего произведения непосредственно, а не от лица кого-либо из действующих персонажей.

Слайд 8

Эпиграф Отступления, бесспорно, подобны солнечному свету; они составляют жизнь и душу чтения. Изымите их, например, из этой книги, — она потеряет всякую цену: холодная, беспросветная зима воцарится на каждой ее странице. Л.Стерн

Слайд 9

Какова тематика лирических отступлений в романе «Евгений Онегин»? Как они соотносятся с сюжетной частью романа? Каковы основные функции лирических отступлений? Специалисты насчитывают в романе Пушкина «Евгений Онег ин» двадцать семь лирических отступлений и пятьдесят разнотипных лирических вставок. Некоторые из них занимают всего лишь одну строчку. Другие весьма обширны, а если их соединить, то они по объему образуют две самостоятельные главы. Для пушкинского романа, который сам автор называл «св о бодным романом», такие отступления особенно важны. Ведь это свобода непринужденного разговора на самые разные темы, это свобода авторских отступлений от фабульной линии повествования. «Такие отступления — правило, а не исключение, они соответствуют внутреннему закону пушкинского романа», — писал Е.А. Маймин.

Слайд 10

Тематически лирические отступления группируются как: а) автобиографические; б) картины родной природы, близкие автору и его героям, oco бенно Татьяне; в) о собственном творчестве, литературе, искусстве, о литер ат урной борьбе того времени, современном Пушкину театре.

Слайд 11

Характеристика автора и авторской речи в романе «Евгений Онегин»: взволнованная речь автора; эмоциональность и образность языка; особенности поэтической интонации (непринужденно-сво бодная, откровенная, доверительная, задушевная); наделение героя собственным умонастроением; глубина и многосторонность наблюдений над жизнью; утверждение бесценности бытия; сокровенные мысли, исповедальная искренность; проникновенный лиризм, искрометный юмор, драматизм; 1 полемичность высказываний.

Слайд 12

Работа по подготовке к сочинению 1. Определение жанра работы. Сочинение-рассуждение в жанре литературно-критической статьи.

Слайд 13

Составление плана сочинения. Обозначив круг вопросов, которые будут рассмотрены в co чинении, можно переходить к составлению его плана. Начинать следует с главного тезиса, раскрытие которого и составит основное содержание работы.

Слайд 14

Главный тезис: Лирические отступления неразрывно связаны с сюжетной основой романа и служат: для раскрытия образа автора в романе, постановки важных для него проблем, прямой формы выражения авторской позиции; раздвигания пространственных и временных границ повествования; создания культурно-исторического образа эпохи.

Слайд 15

План сочинения I. Место лирических отступлений в романе «Евгений Онегин». II. Роль лирических отступлений: — раскрытие образа автора в романе, постановка важных для него проблем, прямая форма выражения авторской позиции; — расширение пространственных и временных границ повествования; — создание культурно-исторического образа эпохи. III. Кто же главный герой романа «Евгений Онегин»?

Слайд 16

Подбор возможного эпиграфа: 1.«Онегин» есть самое задушевное произведение Пушкина… Здесь вся жизнь, вся душа, вся любовь его; здесь его чувства, понятия, идеалы. (В.Г. Белинский) 2. …кроме прелестных стихов я нашел тут тебя самого, твой разговор, твою веселость. (П.А. Катенин) 3. Дай Бог, чтоб в этой книжке ты Для развлечений, для мечты, Для сердца, для журнальных сшибок Хотя крупицу мог найти.

Слайд 17

Подведение итогов урока Многие строки лирических отступлений из «Евгения Онегина» стали афоризмами,например: Быть можно дельным человеком И думать о красе ногтей… Привычка свыше нам дана: Замена счастию она… Блажен, кто смолоду был молод, Блажен, кто вовремя созрел… Любви все возрасты покорны… Это ли не свидетельство блестящего острого ума их создателя а и вечности его романа!

1


Сочинение по роману в стихах «Евгений Онегин» А. С. Пушкина.

2


Сочинение по роману в стихах «Евгений Онегин» А. С. Пушкина.

3


Темы сочинений. «Нет: рано чувства в нём остыли…» (Образ разочарованного героя в романе А. С. Пушкина «Евгений Онегин»). «Может быть, Пушкин даже лучше бы сделал, если бы назвал свою поэму именем Татьяны, а не Онегина, ибо, бесспорно, она главная героиня поэмы» (Ф. М. Достоевский). Образ «страдающего эгоиста» в романе А. С. Пушкина «Евгений Онегин». Образ Онегина в романе А. С. Пушкина «Евгений Онегин». Почему Онегин был обречён на одиночество? «…Онегин – добрый малой, но при этом недюженный человек» (В. Г. Белинский).

4


Темы сочинений. «Татьяна – существо исключительное, натура глубокая, любящая, страстная…» (В. Г. Белинский). Каковы причины и последствия «хандры» Онегина?

5


План сочинения. 1. Вступление (история написания романа: коротко, на полстранички). 2. Основная часть (полторы – две страницы страницы): ваши рассуждения, мысли по теме, подкреплённые цитатами из текста. !Цитируйте основные эпизоды из текста, которые раскрывают характер главных героев! в этой части вы можете использовать выдержки из конспектов, цитировать статьи учёных (С. М. Бонди, В. Г. Белинский).

6


План сочинения. 3. Заключение (ваши мысли и чувства по выбранной вами теме, 2/3 странички).

7


Способы цитирования текста: Стихотворный текст цитируется без кавычек! Вот, как автор говорит о Татьяне: Дика, печальна, молчалива, Как лань лесная боязлива Она в семье своей родной… Из этого описания мы можем подумать, что Татьяна – это бесчувственная девушка, холодная, как лёд. Но я думаю, что это не так. Я полностью соглашаюсь с мнением В. Г. Белинского, что «…».

8


Способы цитирования текста: Текст статей критиков (С. М. Бонди, В. Г. Белинского). 1.В. Г. Белинский пишет: « цитата». 2.В. Г. Белинский пишет, что «цитата». 3.По мнению В. Г. Белинского, «цитата». !Не пишите очень больших цитат! !Сокращайте цитаты ( )! !Используйте их осмысленно!

9


Вы написали черновик. Прочитайте первый вариант сочинения: раскрыта ли в нём тема и основная мысль? Зачеркните то, о чём можно не говорить в сочинении (лишнее). Дополните те части сочинения, в которых тема и основная мысль раскрыты недостаточно. Обратите внимание на язык сочинения. Насколько удачно выражены ваши мысли и чувства. Внесите исправления. Обратите внимание на строение предложений: они должны быть простыми [ подлежащ. + сказуемое + второстепенные члены(определен., дополнен., обстоят.) ]

10


Вы написали черновик. Обратите внимание на знаки препинания при однородных членах! [ O, O ]. [ O, а O ] [ O, но O ] [ O и O ] [ и O, и O ] [ обоб. слово : O, O, O ]

11


Вы написали черновик. Обратите внимание на знаки препинания при причастных и деепричастных оборотах, ССП и СПП предложениях.

12


План сочинения. 1.Выбираете тему. 2.Подбираете материал по теме. 3.Пишете вступление (общее). 4.Пишете основную часть (ваши рассуждения, цитаты). ПО ТЕМЕ! 5.Заключение (по теме). 6.Проверка черновика (что лишнее, чего, наоборот, не хватает для раскрытия темы). 7.Проверяете орфографию и пунктуацию. 8.Переписываете, если это необходимо, второй раз.

1. Подготовка к сочинению по роману А.С. Пушкина «Евгений Онегин» 9 класс

07.12.2022

2. ТЕМА 1

«Татьяны милый идеал».
Почему Татьяна — идеальный
нравственный женский образ в романе
А.С. Пушкина «Евгений Онегин»?
07.12.2022

3. Примерный план сочинения

1. Место образа Татьяны в романе «Евгений
Онегин»
Краткие пояснения:
Образ Татьяны важен для раскрытия идейного
смысла произведения. С образом Татьяны
связано убеждение Пушкина в том, что человеку
всегда доступно понимание возвышенных
целей и возможность подняться над духовной
средой.
07.12.2022

4.

2.Кто она, пушкинская героиня?
Богатый внутренний мир. Душевные силы не
растрачены. Татьяна умна, своеобразна,
самобытна. От природы она одарена умом,
воображением. Своеобразием натуры она
выделяется среди помещичьей среды и светского
общества, понимает его пошлость, праздность,
пустоту жизни. Она мечтает о человеке, который
внес бы в ее жизнь высокое содержание, был бы
похож на героев ее любимых романов.
07.12.2022

5.

А) условия воспитания
«они хранили в жизни мирной привычки милой
старины…. Вместе с семейным воспитанием
Татьяна приобрела основы народной
нравственности, чистоты.
Б) Своеобразие характера в детстве и ранней
юности.
Формирование характера с самого раннего детства
происходит на природе, он развивается свободно,
не испытывая никаких чуждых влияний. Татьяна
отталкивала от себя все пошлое, не
соответствующее ее романтическому восприятию
мира.
07.12.2022

6.

В) Причины, повлиявшие на формирование ее характера:
— Общение с народом, любовь к няне;
— Русская природа;
— Патриархальность семейного уклада.
Г) Гармоничность натуры Татьяны:
— Незаурядный ум;
— Нравственная чистота;
— Глубина чувств;
— Верность долгу.
07.12.2022

7.

3. Белинский о Татьяне Лариной.
Пушкин любит свою героиню за цельность,
благородство, простоту характера, за ум,
пламенное и нежное чувство, за ее веру в
избранную мечту, живую волю. В
понимании Пушкина Татьяна – идеал
русской женщины. Пушкин «первый
воспроизвел, в лице Татьяны, русскую
женщину».
07.12.2022

8. Образ «страдающего эгоиста» в романе А. С. Пушкина «Евгений Онегин»

ТЕМА 2
Образ «страдающего
эгоиста»
в романе А. С. Пушкина
«Евгений Онегин»
07.12.2022

9. Примерный план сочинения:

I. Вступление.
ІІ. Онегин – тип молодого человека начала XIX века. Анализ образа Онегина.
1. Воспитание, образование.
2. Становление характера, увлечения.
3. Зависимость Онегина от мнения света.
Онегин и Ленский.
Онегин и Татьяна.
ІІІ. Заключение. Противоречивость образа Онегина.
07.12.2022

10. I. Вступление.

1. Понятие «эгоизм» (толкование
слова)
2. Примеры эгоизма Онегина
3. Оценка В. Г. Белинского ( с. 238239 учебника)
07.12.2022

11. ІІ. Онегин – тип молодого человека начала XIX века. Анализ образа Онегина.

1. Воспитание, образование.
2. Становление характера,
увлечения.
3. Зависимость Онегина от мнения
света.
4. Дружба: Онегин и Ленский.
5. Любовь: Онегин и Татьяна.
07.12.2022

12. ІІІ. Заключение.

1. Выводы о противоречивости
образа Онегина.
2. Онегин – «эгоист поневоле,
страдающий эгоист» или «эгоист
по природе»?
3. Ваше отношение к образу
Евгения Онегина.
07.12.2022

13.

Способы цитирования текста:
• Стихотворный текст цитируется
без кавычек!
Вот, как автор говорит о Татьяне:
Дика, печальна, молчалива,
Как лань лесная боязлива
Она в семье своей родной…
Из этого описания мы можем
подумать,
что
Татьяна
–
это
бесчувственная девушка, холодная, как
лёд. Но я думаю, что это не так. Я
полностью соглашаюсь с мнением
В. Г. Белинского, что « . . .».
07.12.2022

14.

1.
2.
3.
Способы цитирования текста:
Текст статей критиков (С. М. Бонди,
В. Г. Белинского на с. 234).
В. Г. Белинский пишет: « цитата».
В. Г. Белинский пишет, что «цитата».
По мнению В. Г. Белинского, «цитата».
!Не пишите очень больших цитат!
!Сокращайте цитаты ( < . . . >)!
!Используйте их осмысленно!
07.12.2022

15.

Порядок работы над сочинением
• Выберите тему.
• Подберите материал по теме.
• Напишите вступление (общее).
• Напишите основную часть (ваши
рассуждения, цитаты). ПО ТЕМЕ!
• Заключение (по теме).
• Проверьте черновик (что лишнее,
чего, наоборот, не хватает для
раскрытия темы).
• Проверьте орфографию и пунктуацию.
• Перепишите, если это необходимо,
второй раз.
• Перепишите сочинение в чистовик.
07.12.2022

16.

Успехов в написании сочинения!
07.12.2022

План написания сочинения на тему: «Евгений Онегин — образ лишнего человека»

Подготовка к сочинению по произведению А. С. Пушкина «Евгений Онегин».

1. Роман «Евгений Онегин»- подлинно реалистическое произведение .

• ( автор достоверно изобразил современную ему действительность, воссоздал в образе Евгения Онегина типичный образ молодого человека 20-х годов XIX века. )

2. Образ Е. Онегина

• . ( представитель вольнолюбиво настроенной молодежи, но в то же время скучающей, разочарованной и неудовлетворенной. Онегин живет по принципам окружающего общества, но вместе с тем он далек от него по своим интересам и по нравственному облику, он оказывается «лишним человеком». Гл. герой открывает собой целую «галерею лишних людей» в русской литературе. )

А) причины, по которым Онегин становится лишним человеком

• (Он получил типичное для своего времени образование, его воспитывали французы: «Сперва Madame за ним ходила. Потом Monsieur ее сменил…» Полученное Онегиным домашнее образование было очень поверхностным. Он учился «понемногу чему-нибудь и как-нибудь». Евгений Онегин живет в светском обществе, следует его законам, но в то же время он чужд ему. Причина этому заключается не в обществе, а в нем самом. Онегин живет без цели в жизни, ему не к чему стремиться, он томится в бездействии.» ).

Б) Онегин в деревне

• .( И здесь он оказывается «лишним человеком». Онегин чужд и провинциальному обществу, прежде всего, по своему социальному положению и воспитанию. Здесь Евгению приходится пройти два серьезнейших испытания: дружбой и любовью, но он не выдерживает их. Онегин убивает на дуэли своего друга Ленского, а в его отношениях с Татьяной проявляется такая черта его характера, как эгоизм.)

В) Отношения Онегина С Татьяной

• .( В отношениях с Татьяной Онегин поступает, как эгоист. Прочитав письмо юной девушки, в котором она признается ему в любви, Онегин отвечает холодностью и читает ей отповедь. Этому может быть два объяснения: с одной стороны, Онегин не хотел потерять свою свободу, женившись на Татьяне, а с другой — он видел в ней провинциальную девицу, неравную ему по социальному положению. Последнее подтверждается также тем, что, встретив Татьяну второй раз уже светской дамой, ставшей «законодательницей мод», Онегин пылко влюбляется в недоступную княгиню, но теперь уже ему приходится выслушивать отказ. Онегин вновь переживает разочарование, он опять оказывается «ненужным, лишним человеком»)

3. Образ Онегина – типичный образ человека своей эпохи

• (Прежде всего Онегина отличает «резкий, охлажденный ум», склонность к «язвительному спору» и «шутке с желчью пополам». Он далек от светского и провинциального дворянства, которое он превосходит своим умом, но его нельзя отнести и к прогрессивной молодежи, так как у него нет идеала в жизни, к которому можно было бы стремиться. Таким образом, Евгений Онегин становится «лишним человеком». Принадлежа к свету, он презирает его. Онегин не находит своего истинного назначения и места в жизни, он тяготится своим одиночеством. )