Подготовка к сочинению по повести в дурном обществе 5 класс презентация

Слайд 1

Подготовка к сочинению по повести В.Г.Короленко «В дурном обществе»

Слайд 2

О чем меня заставила задуматься повесть В.Г.Короленко «В дурном обществе»?

Слайд 3

Темы сочинений 1. Почему Вася подружился с Валеком и Марусей? 2. Два отца: Тыбурций и судья 3. Вася и его отец: от вражды к пониманию

Слайд 4

Почему Вася подружился с Валеком и Марусей? План 1. Указать произведение, с которым познакомились и свои впечатления о нем. Знакомство с главным героем. Почему Вася рано испытал «ужас одиночества?» 2 . Дружба Васи с Валеком и Марусей. А) Как Вася познакомился с «детьми подземелья »? Что общего было у мальчиков и в чем разница между ними? Б) Почему отношения детей можно назвать дружбой? Какие поступки героев доказывают, что они настоящие друзья? В) Как повлияла дружба на каждого из героев? 3. Зачем автор рассказал нам о дружбе детей ? 4. Вывод: ваше отношение к героям, к проблемам в повести. Главная мысль сочинения опирается на ключевое слово ПОДРУЖИЛСЯ.

Слайд 5

Два отца: Тыбурций и судья (Сравнительная характеристика героев) План 1. Указать произведение, с которым познакомились и свои впечатления о нем. Что мы знаем о каждом из героев – о судье и Тыбурции ? Как каждый из них проявляет себя как отец? 2. Как они относятся к своим детям? 3. Каково отношение Тыбурция к судье? Как судья относится к Тыбурцию ? 4. Как и почему повлиял разговор Тыбурция и судьи на отношения Васи с отцом? 5 . Вывод: ваше отношение к героям, к проблемам в повести. Главная мысль сочинения – изменение отношений отца и сына (Васи) под влиянием Тыбурция .

Слайд 6

Вася и его отец: от вражды к пониманию План 1. Указать произведение с которым познакомились и свои впечатления о нем. Кто такие Вася и его отец? 2. Трудный путь от вражды к пониманию. А) Что было причиной разобщения отца и сына? Почему их отношения не складывались? Б) Как разговоры с Валеком повлияли на отношение Васи к отцу? В) Как и почему повлиял разговор Тыбурция и судьи на отношения Васи с отцом? Какие изменения произошли с героями? 3. Какими должны быть взаимоотношения детей и родителей в семье ? 4 . Вывод: ваше отношение к героям, к проблемам в повести.

Слайд 7

ПАМЯТКА Для каждой темы требуется подобрать эпизоды, характеристики, описания. Не надо пересказывать текст! Необходимо отобрать несколько ярких фактов, которые иллюстрируют вашу мысль. Нужно идти последовательно, отвечая на вопросы в плане. Обязательно напишите вступление и заключение (больше двух предложений) Писать сочинение нужно сначала на черновик, затем проверить свой текст, отредактировать, убрать повторы, заменить их синонимами, перечитать еще раз, исправить ошибки.

Подготовка к написанию сочинения по повести
В. Г. Короленко
«В дурном обществе»
Сочинение
«Васина дорога к правде и добру»
(по повести В.Г. Короленко
«В дурном обществе»)
План сочинения
I. Вася – главный герой повести В.Г. Короленко «В дурном обществе».
II. История дружбы Васи с «детьми подземелья» — история его внутреннего перерождения.
1. Непонимание отца – причина «бродяжничества» Васи.
2. Дружба Васи с Валеком и Марусей.
3. Чему научила Васю дружба с семьей пана Тыбурция? 
4. Почему Вася не осудил своих новых друзей за воровство?
5. Проявление доброты Васи в истории с куклой. Окончательное разрушение барьера, существовавшего между Васей и отцом.
III. О чем заставила меня задуматься повесть «В дурном обществе»?
Составим список человеческих качеств, которые проявляет Вася:

• любовь к родным,
• желание понять людей,
• внимание и любовь к природе,
• смелость,
• благородство,
• верность своему слову,
• честность,
• сострадание,
• доброта,
• милосердие.

История дружбы Васи с «детьми подземелья» — история его внутреннего перерождения.
Отношения в семье

• В родной семье чувствовал себя одиноким.
• Любил отца, мальчику хотелось тепла, ласки, отцовской любви, но строгое и угрюмое лицо отца отталкивало его, под отцовским взглядом он весь сжимался, замыкался в себе.

Знакомство и дружба с Валеком и Марусей

• Жизнь среди мрачных, сырых, темных развалин часовни. Серый камень, пьющий жизнь из Маруси. Готовность на все ради спасения родного человека. Умение ценить дружбу, заботу, готовность помочь, защитить слабого.
• Васе трудно было понять, как можно жить среди мрачных, холодных развалин часовни. Его удивила искренняя забота Валека о Марусе. Она была счастлива, когда мальчик приносил угощения. Валек старался спрятать свое угощение, чтобы потом порадовать сестру. Вася не мог понять, почему Маруся не бегала, редко смеялась и не любила играть в отличие от его сестры Сони. Маруся напоминала цветок, выросший без лучей солнца, руки были тонки и прозрачны, глаза смотрели не по-детски грустно. Васю удивила их забота друг друге, любовь, доброта. Этого не было в его родной семье.

Проявление доброты Васи в истории с куклой. Окончательное разрушение барьера, существовавшего между Васей и отцом
Подружившись с семьей Тыбурция Драба, Вася открыл для себя ужасную правду, что не у всех людей есть дом. Как нелегко живется бездомным бедным людям. Он понял, что человека можно любить и уважать не за его богатства и высокое положение в обществе, а за чуткость , доброту, милосердие. Сам Вася мог быть наказан, когда тайком принес для Маруси куклу сестры. Вид умирающей девочки пробудил в его сердце чувство сострадания; желание скрасить последние дни жизни Маруси оказалось сильнее страха быть наказанным. Рассказ Тыбурция о Васиной чуткости помогли судье посмотреть другими глазами на сына и понять, как одинок было ему все эти годы без отцовского внимания и любви.
О чем заставила меня задуматься повесть «В дурном обществе»?

• Во все времена людьми будут цениться доброта, любовь близких людей, милосердие к нуждающимся, чуткость и отзывчивость.
• Поступки героев заставили меня задуматься о том, что никакие деньги, богатства, высокое положение не смогут заменить настоящую семью, родительский дом, человеческое участие и сочувствие, стремление помочь людям, нуждающимся в заботе и внимании.

Домашнее задание
Написать сочинение по плану.

1. В.Г.Короленко «В дурном обществе»

2. Подготовка к сочинению 5 класс

Что принесла Васе
дружба с Валеком и
Марусей?

3. Дружба – близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов. (С.И.Ожегов «Словарь русского

языка»)

4. «Дети подземелья»

В.Панов
Г.Фитингоф

5. Главная мысль сочинения?

• Дружба с детьми подземелья помогла
проявиться лучшим качествам характера Васи:
• Какие это качества? Запишите!
• Доброта
• Сострадание
• Умение понять людей
• Эта дружба вернула ему добрые отношения с
отцом.

6. План сочинения

• 1)Вступление .Каким мы видим Васю в начале
повести?(Кто он? Как выглядит? Где живет?)
• 2)Основная часть. Какие поступки совершает Вася?
Какие качества характера проявляет?
• а)Как ведет себя в момент знакомства с Валеком и
Марусей?
• б)Какие черты характера проявляются во время
дружбы с детьми?
• в)Поведение Васи в эпизоде с куклой.
• 3)Заключение. Какую роль в судьбе Васи сыграла
дружба с обездоленными детьми?

7. Вася и отец

Г.Фитингоф
В.Панов

8. Вступление

• Вася – сын судьи, живет в городке Княжье-Вено.
Когда ему исполнилось шесть лет, умерла его
мать. «Я рос, как дикое деревце в поле, — никто
не окружал меня особенною заботливостью,
но никто и не стеснял моей свободы».Мальчик
чувствовал постоянное одиночество…..
• Допишите фразу: «Почему Вася
чувствовал постоянное одиночество?»

9. Мальчик чувствовал постоянное одиночество, потому что он горевал о маме , а отец отворачивался от него «с досадой и болью».

Васе
хотелось, чтоб отец обнял его и
приласкал, а отец не замечал
его. .

10. Почему Вася стал бродяжить?

• Не было дома любви и ласки
• Все звали его бродягой, негодным
мальчишкой
• Васе нравилось познавать мир. «Мне
нравилось встречать пробуждение природы…»
• Ему хотелось общения, дружбы
• Желание делать добро. «Мне все казалось,
что где-то там, в этом большом и неведомом
свете, за оградою старого сада, я найду что-то»

11.

12. Поведение Васи при знакомстве с детьми подземелья

• Не испугался Валека и показал ему
своим видом, что он может за себя
постоять. Увидев Марусю, не стал
драться с Валеком, а познакомился
с ними и угостил яблоками. Его
удивило, что у детей нет дома и они
живут в подземелье.

13. Что чувствовал Вася после знакомства с детьми?

• Вася чувствовал радость от новой дружбы.
• Ему нравилось беседовать с Валеком и
приносить подарки Марусе.
• У него сжималось сердце от боли и
сожаления, когда он думал о сером
камне, который высасывает из Маруси
жизнь.
• Вася полюбил Валека и Марусю, скучал по
ним, когда не мог прийти к ним на гору.

14. «Серый камень высосал из нее жизнь»

15. Что почувствовал Вася, когда узнал, что его друзья – нищие?

16. Как повел себя Вася? Запишите верное утверждение!

• Испугался, что дружит с нищими и ворами
• Ушел, т.к. не мог играть с ними по-прежнему,
безмятежно
• Пожалел, что привязался к ним
• Любовь не стала слабее, но к ней примешалась
острая струя сожаления, доходившая до
сердечной боли
• Решил больше не ходить к ним
• Горько плакал, пока не заснул
• Решил, что не оставит их и всегда будет ходить

17. Внимательный читатель?

• Ушел, т.к. не мог играть с ними попрежнему, безмятежно
• Любовь не стала слабее, но к ней
примешалась острая струя сожаления,
доходящая до сердечной боли
• Горько плакал, пока не заснул
• Решил, что не оставит их и всегда
будет приходить к ним

18. Что почувствовал Вася, узнав, что его друзья – нищие? Сформулируем и запишем эту мысль!

• Вася очень расстроился и не мог играть с Валеком и
Марусей по-прежнему, потому что…
• (Почему? Допишите фразу!)
• ему стало жалко их.
• Он впервые узнал, что есть люди….
• (Какие? Допишите!)
• бедные и богатые.
• Вася твердо решил, что…
• (Что решил Вася? Допишите!)
• всегда будет приходить и помогать им.

19. Какие черты характера Васи проявились в эпизоде с куклой?

Жалел Марусю и хотел порадовать ее
Надеялся, что кукла спасет Марусю от смерти
(Доброта и чуткость)
Не побоялся гнева отца и не забрал куклу у
Маруси
(Мужество и твердость характера)

20. «На эту куклу я возлагал большие надежды»

21. Кто сказал об отце Васи?

«Судья – самый лучший человек в
городе»
• «Твой отец, малый, самый
лучший из всех судей на свете. У
него есть сердце»

22. Что почувствовал Вася после слов Валека и Тыбурция об отце?

Сыновнюю гордость
Любовь к отцу и горечь, что
отец его не любит

23. Что изменилось после разговора отца и Тыбурция?

• «Я почувствовал на
своей голове чью-то руку
и вздрогнул. То была
рука отца, гладившая
меня»
• «Теперь передо мной
стоял другой человек, но
именно в этом человеке
я нашел что-то родное,
чего тщетно искал в нем
прежде»

24. Как стал относиться к Васе отец после разговора с Тыбурцием?

• Запишите!
• Отец понял, что Вася – добрый,
честный и решительный мальчик.
Он стал относиться к нему с
добротой и любовью.

25. «Отец тебя отпустит попрощаться с моей девочкой. Она…она умерла»

26. Пишем заключение!

• Какую роль в судьбе Васи
сыграла дружба с
обездоленными детьми?
• (главная мысль сочинения)

27. Домашнее задание

• Пишем сочинение.
• Успешной работы!!!

28. Автор работы

• Учитель русского языка и литературы
• Низовцева Светлана Петровна
• МОУ «Лоемская СОШ»