Подготовьте устное или письменное сочинение почему алеша в бабушке близкого человека почувствовал

­Пример сочинения 1

Алексей является главным героем и рассказчиком в повести «Детство» Горького. Отец Алеши, добрый и веселый человек, умирает рано, после чего  Алеша с матерью переезжают в Нижний Новгород к семье матери — семье Кашириных. В семье Кашириных Алеше живется плохо: в семействе царит атмосфера ненависти и вражды, происходят ссоры и драки. Алеша страдает от этого. Свое отчаяние он скрывает под маской озорника и дерется на улице с мальчиками.

Роль бабушки в жизни Алеши очень велика. Добрая бабушка Акулина Ивановна Каширина становится лучшим другом Алеши на всю жизнь: «…До нее как будто спал я, спрятанный в темноте, но явилась она, разбудила, вывела на свет, – это ее бескорыстная любовь к миру обогатила меня, насытив крепкой силой для трудной жизни…»  «…я как бы прирос к ней и не помню, чтоб в эту пору жизни видел что‑либо иное, кроме неугомонной, неустанно доброй старухи…» Бабушка Акулина Ивановна Каширина – добрая, энергичная женщина. Ей около 60 лет, Алеша вспоминал: «…Я брал в руки тяжелые атласные косы…» доброе лицо ее делается глупым и смешным…», «…одна мутная слеза висела у нее на носу, ноздреватом, как пемза…»

На фоне тяжелой атмосферы жизни в данной семье именно бабушка скрашивала жизнь Алеши. Он с удовольствием «…слушал бесконечные, никогда не надоедавшие рассказы…» Бабушка уделяла время своему внуку, они много разговаривали. Она рассказывала ему сказки, разные случаи из жизни. Бабушка была бесконечна добра к Алеше и очень его любила. «…Сказки она сказывает тихо, таинственно, наклонясь к моему лицу, заглядывая в глаза мне расширенными зрачками, точно вливая в сердце мое силу, приподнимающую меня. Говорит, точно поет, и чем дальше, тем складней звучат слова. Слушать ее невыразимо приятно…»

Поэтому совершенно понятно, что именно в бабушке  Алеша почувствовал в  близкого и по-настоящему родного  человека.

---

Пример сочинения: Алёша Пешков и его бабушка

Алеша Пешков вспоминает о своей бабушке, как о самом хорошем и дорогом человеке на свете. Непри­глядная, может быть, с виду – “сутула, почти горба­тая, очень полная”, бабушка источала столько любви, доброты и радушия, “светилась изнутри – через гла­за – неугасимым, веселым и теплым светом”, что каза­лась мальчику самым милым существом на свете.

Мягкая, отзывчивая и ласковая, бабушка могла быть, когда это требовалось, и сильной. Подтвержде­ние тому – случившийся в доме пожар. Растерялся во время пожара даже дед, признанный в семье главою. А вот бабушка – не впала в панику.

Она первая вспо­минает о бутыли с купоросом, который мог взорваться в любую минуту и наделать еще большей беды, четко и твердо отдает распоряжения всем домочадцам и со­седям.

Эта немолодая уже женщина бесстрашно бро­сается под ноги взбесившегося от страха коня и выво­дит его со двора.

Доброта и благородство бабушки Кашириной про­являются и в ее отношении к Ивану. Иван – не род­ной сын бабушки. Она нашла его младенцем на ска­мейке около своего дома и не стала отдавать в при­ют – пожалела ребенка.

А относилась к Ивану, можно сказать, еще лучше, чем к родным детям, и вырос он добрым, благодарным человеком.
Благодаря бабушке и ее мастерству рассказывать Алеша Пешков познакомился и стал ценителем русского народного творчества. Немногие знали столько сказок, былин и легенд, как знала бабушка. А как она их расска­зывала – выразительно, с расстановкой, артистично.

Благодарный этой истинно русской женщине, своей бабушке, Алеша говорит, что “до нее как будто спал я, спрятанный в темноте, но явилась она, разбудила, вы­вела на свет, связала все вокруг меня в непрерывную нить, сплела все в разноцветное кружево и сразу стала на всю жизнь другом, самым близким сердцу моему, самым понятным и дорогим человеком, – это ее беско­рыстная любовь к миру обогатила меня, насытив креп­кой силой для трудной жизни”.

---

Пример сочинения 3

«Детство» Максима Горького – автобиографическая повесть. В ней описываются быт и жестокие нравы мещанской среды, в которой вынужден расти мальчик-полусирота.

В своем детстве Алеша сталкивается со многими людьми, и хорошими, и плохими. Но есть среди них человек, которому принадлежит особая роль. Это бабушка Акулина Ивановна. Бабушка всегда остается в центре его внимания, являясь посредником между мальчиком и большим миром, от нее Алеша получает самые ценные жизненные уроки. Бабушка – «круглая, большеголовая, с огромными глазами и смешным рыхлым носом…» .

В её облике Алешу особенно притягивают глаза и улыбка. Через глаза бабушка «светилась изнутри… неугасимым, веселым и теплым светом» . А когда она улыбалась, этот свет становился невыразимо приятным. От других людей бабушку отличала и манера разговаривать. «Она говорила ласково, весело, складно… как-то особенно выпевая слова».

Алешина бабушка – необычный, одаренный человек. Большое влияние на формирование характера мальчика оказали ее сказки и истории из жизни, «тоже подобные сказке» . «Сказки она сказывает тихо, таинственно… слушать ее невыразимо приятно… , а про деловую жизнь семьи… она говорила посмеиваясь, отчужденно, как-то издали».

Эти рассказы помогают Алеше не привыкнуть к серой будничной жизни, которая его окружает, и пробуждают в нем уверенность, что можно жить по-другому.

­Пример сочинения

Впервые Алеша Пешков увидел свою бабушку Акулину Ивановну в то время, когда умер его отец. И с первого дня их встречи он почувствовал в ней доброго и близкого ему человека. Доброта, доходчивые объяснения, мужество и самоотверженность пожилой женщины послужили сближению Алеши с ней.

Бабушка для Алеши всегда оставалась «больше», «крупнее» остальных. Именно ей принадлежит в Алешином детстве особая роль. Многие люди из окружения юного писателя привлекают внимание, вызывают неподдельный интерес, но со временем отступают, становятся «меньше»; бабушка же постоянно остается в центре его внимания на протяжении всего детства. Бабушка – неизменная связь между маленьким мальчиком и большим миром. От нее получает Алеша новые знания и уроки жизни.

Бабушка «умудрит» все, что Алеша видит вокруг: бесконечные поучительные сказки, поговорки, легенды, жизненные песни наполняют простые, открытые и житейские факты многолетним народным опытом.

Акулина Ивановна на всю жизнь оставила отпечаток в памяти мальчика, как человек, имеющий многие замечательные черты характера: бескорыстную любовь, жалость и сострадание к людям, чуткое отношение к боли и обиде, а главное жизнерадостность и самообладание в любых ситуациях. Бабушка открыта окружающему миру, делает интересным обыденное существование, порой кажущееся чередой безликих и скучных будней. А сохранить интерес, не дать ему притупиться, не привыкнуть к этому буднично- страшному существованию жизненно важно для Алеши.

Внимание бабушки, этой «круглой, большеголовой, с огромными глазами и смешным рыхлым носом, удивительно интересной и мягкой женщины» помогает мальчику пережить неприятные жизненные моменты, разобраться в сложных для него ситуациях.

Ощущение жизненной стойкости, исходящей от нее, помогает стойко переносить неудачи и почувствовать окружающий его мир.

Чувство, что можно жить по-другому, поддерживается бабушкиными историями, ее воспоминаниями об отце и матери Алеши. И все это, все эти разговоры еще больше сближают Алешу с бабушкой. Однажды мальчик скажет о ней: «интересна как пожар». И с этим трудно не согласиться, Акулина Ивановна может меняться в своем поведении очень быстро и незаметно. Бабушка может быть доброй, ласковой и рассказывать, словно петь, свои сказки. А еще в ее характере заметно выражены: мужество, самообладание в критической ситуации, отважность и собранность. Достаточно вспомнить случай с пожаром. Она не растерялась, в первую очередь подумав о детях, в то время как дед сильно испугался и впал в отчаяние. Не побоялась женщина и кровожадных языков пламени, нырнув в огонь, для того, чтобы спасти жизнь своим близким. Вовремя вспомнила и про любимца всей семьи, коня Шарапа. Сумела успокоить взбешенное животное, которое хотело броситься из этого страшного пылающего места.

Именно в этом случае из всего детства Горького, бабушка автора проявила свою истинную, твердую натуру.

Когда же дед уезжал в город, его супруга устраивала целый праздник. Пили чай, пели, танцевали, а дядя Яков играл на гитаре. Все расступались перед крупной фигурой бабушки и предоставляли ей полное право станцевать, а потом рассказать свои замечательные сказки, которые просто лились из ее уст. «Бабушка не плясала, а словно рассказывала что-то».

Бабушка была очень душевным и отзывчивым человеком и не одобряла выходки своих сыновей по отношению к Григорию, называя их «извергами!» Она была очень терпелива, и почти все, что бы ни спросил Алеша, объясняла очень медленно и доходчиво. Именно поэтому бабушка казалась Алеше очень загадочной и интересной. Кроме того, она была единственным самым близким человеком для Алеши Пешкова.

---

Пример ответа на вопрос

Алеша почувствовал, на мой взгляд, в бабушке близкого человека, потому что она была очень доброй и понятной для мальчика. Алёша чувствовал жалость, любовь и заботу бабушки по отношению к себе и доброжелательное отношение Акулины Ивановны к окружающим людям.

Она никому не делала плохого и Алёшу от этого предостерегала. Иногда Алёшу даже удивляло, как бабушка может не обижаться на деда. Всё в бабушке было понятно для внука, даже бабушкин бог был понятнее ему, чем дедушкин. Алёша любил её одну из всех Кашириных.

---

Пример короткого сочиненияВпервые Алеша увидел свою бабушку Акулину Ивановну в то время, когда умер его отец. И с первого дня их встречи он почувствовал в ней доброго и близкого ему человека. Доброта, доходчивые объяснения, мужество и самоотверженность пожилой женщины послужили сближению Алеши с ней.

Бабушка для Алеши всегда оставалась «больше», «крупнее» остальных. Именно ей принадлежит в Алешином детстве особая роль. Многие люди из окружения юного писателя привлекают внимание, вызывают неподдельный интерес, но со временем отступают, становятся «меньше»; бабушка же постоянно остается в центре его внимания на протяжении всего детства.

Бабушка – неизменная связь между маленьким мальчиком и большим миром. От нее получает Алеша новые знания и уроки жизни. Бабушка «умудрит» все, что Алеша видит вокруг: бесконечные поучительные сказки, поговорки, легенды

.

Пример сочинения 1

«Детство» Максима Горького – автобиографическая повесть. В ней описываются быт и жестокие нравы мещанской среды, в которой вынужден расти мальчик-полусирота. В своем детстве Алеша сталкивается со многими людьми, и хорошими, и плохими. Но есть среди них человек, которому принадлежит особая роль. Это бабушка Акулина Ивановна. Бабушка всегда остается в центре его внимания, являясь посредником между мальчиком и большим миром, от нее Алеша получает самые ценные жизненные уроки.

Бабушка – «круглая, большеголовая, с огромными глазами и смешным рыхлым носом…» . В ее облике Алешу особенно притягивают глаза и улыбка. Через глаза бабушка «светилась изнутри… неугасимым, веселым и теплым светом» . А когда она улыбалась, этот свет становился невыразимо приятным. От других людей бабушку отличала и манера разговаривать. «Она говорила ласково, весело, складно… как-то особенно выпевая слова» .
Алешина бабушка – необычный, одаренный человек. Большое влияние на формирование характера мальчика оказали ее сказки и истории из жизни, «тоже подобные сказке» . «Сказки она сказывает тихо, таинственно… слушать ее невыразимо приятно… , а про деловую жизнь семьи… она говорила посмеиваясь, отчужденно, как-то издали» . Эти рассказы помогают Алеше не привыкнуть к серой будничной жизни, которая его окружает, и пробуждают в нем уверенность, что можно жить по-другому.

Яркий характер бабушки проявляется и в том, как она танцует. «Бабушка не плясала, а словно рассказывала что-то» . Для нее танец не просто движение тела, а наполненное внутренним смыслом действие. Этот танец интересен всем.
Еще Акулина Ивановна искусная кружевница. Плести кружева она научилась в детстве, чтобы помочь матери зарабатывать на жизнь. Слава о ней пошла по всему городу, и к Акулине стали обращаться все, кому требовалась «хорошая работа» . Это искусство пригодилось бабушке в дальнейшем, когда дед отказался ее «кормить».

Жизнь Акулины Ивановны никогда не была легкой. В детстве она росла без отца и рано начала помогать матери, а выйдя замуж, привыкла терпеть побои мужа. Алеше свою покорность она объясняет тем, что дед «старше! Кроме того – муж! За меня с него Бог спросит, а мне заказано терпеть…» .
Бог занимает в душе бабушки особое место. Она часто разговаривает с ним, «подробно рассказывает Богу обо всем, что случилось в доме» . Это помогает ей стойко переносить все жизненные трудности.

Храбрость и мужество бабушки, умение не растеряться в трудной ситуации особенно ярко проявляются во время пожара. Бабушка бесстрашно входит в огонь, чтобы вынести купорос, бросается под ноги взвившегося коня, останавливая его, умело руководит тушением пожара. «…Она металась по двору, всюду поспевая, всем распоряжаясь, все видя» . При этом не обращала внимания на обожженные руки и никому не показывала, как ей больно.

Только после пожара бабушка рассказала о своей боли неугасимой лампаде.

Бабушка – самый добрый человек среди Кашириных. Ее отличает бескорыстная любовь к миру, жалость к людям, чуткость к чужой обиде и боли. Она всем старается помочь, поддержать, ухаживает за больными, лечит детей, разбирает семейные споры и ссоры. Точную характеристику ей дает мастер Григорий: «Она вроде святой, хоть и вино пьет, табак нюхает. Блаженная как бы».

Бабушка Акулина Ивановна оказала огромное влияние на формирование характера Алеши, его восприятие окружающего мира, отношение к людям. Переняв ее жизненную стойкость, он готов начать новую, самостоятельную жизнь. Благодарность бабушке выражена в словах Алеши: «…Это ее бескорыстная любовь к миру обогатила меня, насытив крепкой силой для трудной жизни».

---

Пример сочинения 2

Алеша Пешков вспоминает о своей бабушке, как о самом хорошем и дорогом человеке на свете. Непри­глядная, может быть, с виду — «сутула, почти горбатая, очень полная», бабушка источала столько любви, доброты и радушия, «светилась изнутри — через глаза — неугасимым, веселым и теплым светом», что казалась мальчику самым милым существом на свете. Мягкая, отзывчивая и ласковая, бабушка могла быть, когда это требовалось, и сильной.

Подтвержде­ние тому — случившийся в доме пожар. Растерялся во время пожара даже дед, признанный в семье главою. А вот бабушка — не впала в панику. Она первая вспоминает о бутыли с купоросом, который мог взорваться в любую минуту и наделать еще большей беды, четко и твердо отдает распоряжения всем домочадцам и соседям. Эта немолодая уже женщина бесстрашно бросается под ноги взбесившегося от страха коня и выводит его со двора.

Доброта и благородство бабушки Кашириной проявляются и в ее отношении к Ивану. Иван — не родной сын бабушки. Она нашла его младенцем на скамейке около своего дома и не стала отдавать в приют — пожалела ребенка. А относилась к Ивану, можно сказать, еще лучше, чем к родным детям, и вырос он добрым, благодарным человеком.

Благодаря бабушке и ее мастерству рассказывать Алеша Пешков познакомился и стал ценителем русского народного творчества. Немногие знали столько сказок, былин и легенд, как знала бабушка. А как она их расска­зывала — выразительно, с расстановкой, артистично. Благодарный этой истинно русской женщине, своей бабушке, Алеша говорит, что «до нее как будто спал я, спрятанный в темноте, но явилась она, разбудила, вывела на свет, связала все вокруг меня в непрерывную нить, сплела все в разноцветное кружево и сразу стала на всю жизнь другом, самым близким сердцу моему, самым понятным и дорогим человеком, — это ее беско­рыстная любовь к миру обогатила меня, насытив крепкой силой для трудной жизни».

Количество просмотров: 534
Опубликовано: 24.01.2022

Вернуться назад →

Обновлено: 10.03.2023

Бабушка появилась в жизни маленького Алеши Пешкова в ту пору, когда умер его отец. Акулина Ивановна приехала из Нижнего Новгорода, чтобы забрать их с матерью к себе.

Мальчик сразу проникся доверием к этой ласковой веселой женщине. В отличие от матери, которая была чересчур строга к Алеше и редко баловала его своим вниманием, бабушка относилась к внуку с добротой и участием.

Вспоминая Акулину Ивановну, Алексей говорит, что с ее появлением он как будто проснулся, вышел из темноты на свет. Благодаря бабушке, жизнь его стала радужной, как разноцветное кружево. В лице Акулины Ивановны Алеша обрел на всю жизнь друга, самого близкого его сердцу, человека, роднее и дороже которого у мальчика не было. Слова, которыми бабушка говорила с мальчиком, он сравнивает с яркими, сочными, ласковыми цветами. Рядом с ней мальчуган всегда чувствовал себя защищенным, и в то же время с бабушкой ему было очень интересно.

Не будь рядом Акулины Ивановны, жизнь в доме Кашириных стала бы для мальчика достаточно безрадостной. Здесь под одной крышей уживалась уйма народа: бабушка с дедом, дядья Алеши с женами и детьми. В семье постоянно случались драки и скандалы. Дед за малейшую провинность порол своих внуков нещадно, а те доносили ему друг на друга.

Алеша со страхом и недоумением смотрел на заведенный в доме порядок. Ведь в их семье все было иначе. Отец мальчика, веселый и добрый человек, никогда не бил сына и жене не разрешал.

Как-то раз один из двоюродных братьев подговорил Алешу покрасить белую скатерть в синий цвет. Подлый родственник знал, что парнишку за это жестоко накажут. Бабушка, предчувствуя расправу над любимым внуком, умоляла ребят молчать. Но один из братьев наябедничал деду. И тот высек Алешу. Бабушку, пытавшуюся защитить внука, старик сбил с ног и отнял мальчика. Во время экзекуции ребенок потерял сознание и потом несколько дней пролежал больной. Мать умоляла своего отца отпустить парнишку, но отнять не посмела, хотя была значительно выше и сильнее деда.

Пока мальчик выздоравливал, бабушка все время находилась рядом с ним. Она знала много разных сказок и историй, которые своим певучим голосом рассказывала Алеше.

Акулина Ивановна поддерживала мир в своем неспокойном семействе. Ей удавалось гасить вражду между взрослыми сыновьями, ласковыми тихими словами примирять внуков. Для всех хватало ее любви и добра.

Вариант 2

Для Алёши Пешкова, который стал центральным персонажем повести, достаточно важным человеком является бабушка, с которой он впервые увиделся после смерти папы. Бабушка приезжает, чтобы забрать их с мамой на постоянное место жительство к деду. Первое впечатление было достаточно обманчивым, он считает, что бабушка является человеком достаточно жесткой, но в тоже время удивительно интересной, а еще немного странной, все слова и манеры были для него непривычными. Но за короткий срок он находит общий язык с бабушкой и понимает, что она достаточно добрый и открытый человек.

Бабушка любит рассказывать ему сказки, таким образом он знакомится с русским фольклором, а мальчик с удовольствием проводит с ней время. Благодаря подобному общению он буквально влюбляется в слово, которое может быть ярким и сочным, приносить удовольствие читателю.

Заступницей за маленького мальчика в доме деда являлась бабушка, которая всеми силами ограждала его от решений дедушки. Ведь в их доме происходила беспрестанная война, пожилой мужчина боролся со своими детьми, а бабушка старалась напомнить окружающим людям, что они являются родственниками и должны сохранять близкие отношения.

Мама в скором времени пропадает их дома отца, потому что не может выдержать его тиранического характера, поэтому бабушка заменяет мальчику всех близких родственников. Бабушка открывает для него существование Бога, который становится для него достаточно добрым и прощающим, а не жестоким и суровым.

Уже во взрослом возрасте, когда Горький пишет данное произведение, он старается отдать должное бабушке, которая вложила в него все самое нужное и человечное. Он благодарен за то, что она развила в нем любовь не только к слову, но и к жизни в целом, рассказала о ее правилах и научила общению с окружающими людьми. Она всегда старалась ограждать его от внешнего влияния и гнева деда, который всегда устанавливал свои собственные правила.

Роль бабушки в жизни Алеши Пешкова

Популярные сочинения

Самодур – это человек, который совершает поступки по своей прихоти, не считаясь с мнением других людей. Другими словами, это эгоист, который думает только о себе. Н. Островский в

Одна из наиболее распространённых проблем в человеческом обществе, есть, и будет оставаться конфликт поколений. Эта проблема будет преследовать человечество на протяжении всего его существования, так как этого попросту не избежать.

Каждый человек мечтает о своем доме. Такие мечты не обошли и меня. Я также мечтаю о своем доме. Мой дом самый современный, уютный и комфортный. В нем я чувствую себя расслаблено и как в своей тарелке.

Алеша Пешков вспоминает о своей бабушке, как о самом хорошем и дорогом человеке на свете. Непри­глядная, может быть, с виду – “сутула, почти горба­тая, очень полная”, бабушка источала столько любви, доброты и радушия, “светилась изнутри – через гла­за – неугасимым, веселым и теплым светом”, что каза­лась мальчику самым милым существом на свете.

Мягкая, отзывчивая и ласковая, бабушка могла быть, когда это требовалось, и сильной. Подтвержде­ние тому – случившийся в доме пожар. Растерялся во время пожара даже дед, признанный

Она первая вспо­минает о бутыли с купоросом, который мог взорваться в любую минуту и наделать еще большей беды, четко и твердо отдает распоряжения всем домочадцам и со­седям. Эта немолодая уже женщина бесстрашно бро­сается под ноги взбесившегося от страха коня и выво­дит его со двора.

Доброта и благородство бабушки Кашириной про­являются и в ее отношении к Ивану. Иван – не род­ной сын бабушки. Она нашла его младенцем на ска­мейке около своего дома и не стала отдавать в при­ют – пожалела ребенка.

А относилась к Ивану, можно сказать, еще лучше,

Благодаря бабушке и ее мастерству рассказывать Алеша Пешков познакомился и стал ценителем русского народного творчества. Немногие знали столько сказок, былин и легенд, как знала бабушка. А как она их расска­зывала – выразительно, с расстановкой, артистично.

Благодарный этой истинно русской женщине, своей бабушке, Алеша говорит, что “до нее как будто спал я, спрятанный в темноте, но явилась она, разбудила, вы­вела на свет, связала все вокруг меня в непрерывную нить, сплела все в разноцветное кружево и сразу стала на всю жизнь другом, самым близким сердцу моему, самым понятным и дорогим человеком, – это ее беско­рыстная любовь к миру обогатила меня, насытив креп­кой силой для трудной жизни”.

Глоссарий:

– сочинение на тему роль бабушки в жизни алеши пешкова

– почему почувствовал алеша в бабушке близкого человека

– Сочинение на тему почему почувствовал Алеша в бабушке близкого человека

Главный герой повести Горького Алеша Пешков бережно хранит в сердце образ своей бабушки, которая стала для него самым важным и любимым человеком на свете. Некрасивая внешне, она все равно каза­лась мальчику очень милой потому, что была источником доброты, любви и ласки.

Мягкий и спокойный характер бабушки мог в случае необходимости проявлять недюжинное мужество и стойкость. Алеша увидел Акулину Ивановну совсем с другой стороны, когда в их доме разгорелся пожар. Даже глава семьи, дед, и тот растерялся. Но не бабушка, ее не охватила паника, она принялась распоряжаться и управлять тушением огня. И именно она вынесла из горящего дома взрывоопасный купорос. Женщина не побоялась даже бро­ситься под ноги обезумевшего от страха коня, чем спасла животному жизнь.

Когда-то давно Акулина Ивановна нашла на ска­мейке у дома младенца. Доброе сердце не позволило ей отдать его в приют, женщина вырастила его как своего ребенка. Иван, так назвали ребенка, вырос хорошим, добрым человеком.

Через бабушкины рассказы и сказки Алеша познакомился с народным творчеством и научился его ценить. В ее запасе было несметное множество былин, легенд и сказов, а рассказывать их ей помогали талант и артистизм. Алеше нравилось слушать бабушку.

Эта женщина обладала богатым внутренним миром и многими талантами. Она все делала с душой: рассказывала истории, танцевала, плела кружева. Кроме этого, бабушка была очень набожной. Она стала своего рода противовесом жестокому деду, которого Алеша боялся.

Ее бескорыстие и душевная чистота сделали Акулину Ивановну лучшим другом для внука. Она словно вывела его из темноты на свет Божий и научила жить в нем, напитав мальчика своей живой энергией. Поэтому роль бабушки в жизни Алеши Пешкова сложно переоценить, она огромна.

Заказать сочинение
Мы можем написать 100% уникальное сочинение под любые ваши требования всего за 24 часа!

Сочинение «Почему почувствовал Алёша в бабушке близкого человека?

«, напишите сами, в интернете другие сочинения я знаю.

Потому что он добрый мальчик ему жалко.

На эти темы не могу, но в прошлом году писала, может пригодиться)

Цветок трудился день и ночь, чтобы жить и не умереть.

Он нуждался в жизни и превозмогал терпеньем свою боль от голода и усталости.

Лишь один раз в сутки цветок радовался : когда первый луч утреннего солнца касался его утомленных листьев.

В середине лета цветок распустил венчик.

До этого он был похож на траву, а теперь стал настоящим цветком.

Венчик у него был составлен из лепестков простого светлого цвета, ясного и сильного, как у звезды.

И, как звезда, он светился живым мерцающим огнем, и его было видно даже в темную ночь.

Формирование личности любого человека начинается в детстве.

Каким будет характер, какое отношение сформируется к окружающему миру, к людям, к людям, к знаниям, что станет главным в мироощущениях – всё это закладывается в детстве.

И здесь окружающие ребёнка люди имеют основное значение для формирования характера.

Ему повезло родиться в семье, где отец и мать жили в настоящей любви.

Ведь самое главное в жизни ребёнка — жить в семье, в которой тебя не воспитывают, а по — настоящему любят.

Но отец его умер, и он с мамой и бабушкой переехали в Нижний Новгород к деду и дядьям, которые жили в атмосфере ненависти, где люди путают уважение со страхом, когда самоутверждаются за счёт слабого и завидуют друг другу, когда начинают войну за отцовское добро.

С первых дней в доме деда Алеша замечал, что его родственники угрюмые, жадные, самолюбивые.

«В мире Кашириных нет ни смысла, ни гармонии, все враждебно человеку, «наполнено горячим туманом взаимной вражды всех со всеми.

Талант, бескорыстие, нравственная чистота и великодушие вызывают у мещан, отдавшихся жажде стяжательства и наживы, откровенную тупую неприязнь.

Среди родных у Алеши остался только один близкий ему и любимый человек — это бабушка.

В первой части трилогии образ Акулины Ивановны занял центральное место.

Бабушка Акулина Ивановна много времени проводила с Алешей.

Она рассказывала о своей нелегкой жизни, сказывала ему сказки.

Мальчик наблюдал за тем, как она относится к Цыганку, мастеру Григорию.

Алёша очень любил Цыганка, а Цыганок – его.

Он даже подставлял свою руку под розги, когда Алёшу наказывали, чтобы тому меньше досталось.

Общаясь с Цыганком, Алеша осознал важность таких качеств, как выносливость, терпение, взаимовыручка и трудолюбие.

И еще об одном человеке, сыгравшем роль в формировании Алеши как личности, хотелось бы рассказать.

С человеком по прозвищу Хорошее дело Алеша познакомился, когда дед продал старый дом и купил другой.

В комнате Хорошего дела было множество книг и бутылок с разноцветными жидкостями.

«С утра до вечера он, в рыжей кожаной куртке, в серых клетчатых штанах, весь измазанный какими — то красками.

Плавил свинец, паял какие — то медные штучки.

В доме его не любили, звали колдуном и чернокнижником.

Но Алешу этот человек интересовал.

Хорошее Дело давал Алёше советы, привил ему любовь к чтению книг.

Его эксперименты будили в мальчике любопытство, общение с ним раздвигало для Алёши мир далеко за пределы дома и семьи.

Дядья мало любили друг друга и большую часть времени боролись за наследство, про что дед говорил, что не достанется оно никому из них.

Сначала дед показался Алёше злобным и жестоким скрягой.

Но после порки и дедова извинения мальчик стал более доброжелательно относиться к деду.

Лучше всего их отношения стали тогда, когда дед стал учить его грамоте.

Алексей, как и цветок, под влиянием жизненных испытаний стал сильным, выносливым, но он остался добрым, от него исходит свет, он несет радость и добро другим.

Читайте также:

  

• Кто такой преступник сочинение

  

• Сочинение на тему человек и природа в публицистическом стиле

  

• Чтобы никому не завидовать надо быть личностью сочинение

  

• Я делал очередной обход пациентов первого корпуса сочинение

  

• Сочинение чему учит повесть детство

Литература, 7 класс

Готов

Вопрос от
1471 день назад

Вопрос номер 3
Подготовить письменное сочинение на одну из любых тем (примерно на 1.5-2 тетрадного листа)

Ответ от Ирина

Почему Алеша почувствовал в бабушке близкого человека

Алексей (Алеша) Пешков является главным героем и рассказчиком в повести «Детство» Горького. Отец Алеши, добрый и веселый человек, умирает рано, после чего Алеша с матерью переезжают в Нижний Новгород к семье матери — семье Кашириных. В семье Кашириных Алеше живется плохо: в семействе царит атмосфера ненависти и вражды, происходят ссоры и драки. Алеша страдает от этого. Свое отчаяние он скрывает под маской озорника и дерется на улице с мальчиками.
Роль бабушки в жизни Алеши очень велика. Добрая бабушка Акулина Ивановна Каширина становится лучшим другом Алеши на всю жизнь: «…До нее как будто спал я, спрятанный в темноте, но явилась она, разбудила, вывела на свет, – это ее бескорыстная любовь к миру обогатила меня, насытив крепкой силой для трудной жизни…» «…я как бы прирос к ней и не помню, чтоб в эту пору жизни видел что‑либо иное, кроме неугомонной, неустанно доброй старухи…» Бабушка Акулина Ивановна Каширина – добрая, энергичная женщина. Ей около 60 лет, Алеша вспоминал: «…Я брал в руки тяжелые атласные косы…» доброе лицо ее делается глупым и смешным…», «…одна мутная слеза висела у нее на носу, ноздреватом, как пемза…»
На фоне тяжелой атмосферы жизни в данной семье именно бабушка скрашивала жизнь Алеши. Он с удовольствием «…слушал бесконечные, никогда не надоедавшие рассказы…» Бабушка уделяла время своему внуку, они много разговаривали. Она рассказывала ему сказки, разные случаи из жизни. Бабушка была бесконечна добра к Алеше и очень его любила. «…Сказки она сказывает тихо, таинственно, наклонясь к моему лицу, заглядывая в глаза мне расширенными зрачками, точно вливая в сердце мое силу, приподнимающую меня. Говорит, точно поет, и чем дальше, тем складней звучат слова. Слушать ее невыразимо приятно…»
Поэтому совершенно понятно, что именно в бабушке Алеша почувствовал в близкого и по-настоящему родного человека.

Сочинение на тему: Почему почувствовал Алёша в бабушке близкого человека

метки: Бабушка, Человек, Почему, Написать, Увидеть, Краткий, Горький, Чувствовать

«Детство» Максима Горького – автобиографическая повесть. В ней описываются быт и жестокие нравы мещанской среды, в которой вынужден расти мальчик-полусирота. В своем детстве Алеша сталкивается со многими людьми, и хорошими, и плохими. Но есть среди них человек, которому принадлежит особая роль. Это бабушка Акулина Ивановна. Бабушка всегда остается в центре его внимания, являясь посредником между мальчиком и , от нее Алеша получает самые ценные жизненные уроки .

Бабушка – «круглая, большеголовая, с огромными глазами и смешным рыхлым носом…» . В ее облике Алешу особенно притягивают глаза и улыбка. Через глаза бабушка «светилась изнутри… неугасимым, веселым и » . А когда она улыбалась, этот свет становился невыразимо приятным. От других людей бабушку отличала и манера разговаривать. «Она говорила ласково, весело, складно… как-то особенно выпевая слова» .

Алешина бабушка – необычный, одаренный человек. на формирование характера мальчика оказали ее сказки и истории из жизни, «тоже подобные сказке» . «Сказки она сказывает тихо, таинственно… слушать ее невыразимо приятно… , а про деловую жизнь семьи… она говорила посмеиваясь, отчужденно, как-то издали» . Эти рассказы помогают Алеше не привыкнуть к серой будничной жизни, которая его окружает, и пробуждают в нем уверенность, что можно жить по-другому.

Яркий характер бабушки проявляется и в том, как она танцует. «Бабушка не плясала, а словно рассказывала что-то» . Для нее танец не просто движение тела, а наполненное внутренним смыслом действие. Этот танец интересен всем.

Еще Акулина Ивановна искусная кружевница. Плести кружева она научилась в детстве, чтобы помочь матери зарабатывать на жизнь. Слава о ней пошла по всему городу, и к Акулине стали обращаться все, кому требовалась «» . Это искусство пригодилось бабушке в дальнейшем, когда дед отказался ее «кормить» .

Жизнь Акулины Ивановны никогда не была легкой. В детстве она росла без отца и рано начала помогать матери, а выйдя замуж, привыкла терпеть побои мужа. Алеше свою покорность она объясняет тем, что дед «старше! Кроме того – муж! За меня с него Бог спросит, а мне заказано терпеть…» .

Бог занимает в душе бабушки особое место. Она часто разговаривает с ним, «подробно рассказывает Богу обо всем, что случилось в доме» . Это помогает ей стойко переносить все жизненные трудности.

2 стр., 778 слов

Сочинение золотые руки моей бабушки

… на Алтае. Детство у нее было не из простых, так как у нее умер отец, когда ей было всего 10 лет. Остались они втроем: сестра Люда, моя бабушка … ее не оставила, забрала к себе. Мать тяжело болела на протяжении 12 лет, не могла ходить, моя бабушка до последнего вздоха своей матери была рядом с ней. …

Храбрость и мужество бабушки, умение не растеряться в особенно ярко проявляются во время пожара. Бабушка бесстрашно входит в огонь, чтобы вынести купорос, бросается под ноги взвившегося коня, останавливая его, умело руководит тушением пожара. «…Она металась по двору, всюду поспевая, всем распоряжаясь, все видя» . При этом не обращала внимания на обожженные руки и никому не показывала, как ей больно. Только после пожара бабушка рассказала о своей боли неугасимой лампаде.

Бабушка – самый среди Кашириных. Ее отличает бескорыстная любовь к миру, жалость к людям, чуткость к чужой обиде и боли. Она всем старается помочь, поддержать, ухаживает за больными, лечит детей, разбирает семейные споры и ссоры. Точную характеристику ей дает мастер Григорий: «Она вроде святой, хоть и вино пьет, табак нюхает. Блаженная как бы» .

Бабушка Акулина Ивановна оказала огромное влияние на формирование характера Алеши, его восприятие окружающего мира, отношение к людям. Переняв ее жизненную стойкость, он готов начать новую, . Благодарность бабушке выражена в словах Алеши: «…Это ее бескорыстная любовь к миру обогатила меня, насытив крепкой силой для трудной жизни» .

Повесть М. Горького «Детство» автобиографична. Все, кто окружал Алешу Пешкова, помогли вырасти писателю, пусть с болью воспоминаний, обид, но это была школа. Трепетную, еще неосознанную любовь вызвала в мальчике его бабушка — Акулина Ивановна. Человек , колоритной внешности, обладающий той мудростью, которая свойственна русскому народу. Алексей увидел впервые бабушку, когда ей «за шестой десяток лета-весны перекинулись-пошли».

Так, как воспринимала бабушка, никто не мог. От проплывающего мимо берега, от утопленных в небе куполов церквей она могла расплакаться или рассмеяться. А кто еще мог рассказать мальчику такие сказки, что прожженные бородатые матросы просили: «Ну-ка, бабушка, расскажи еще чего!..» Для Алеши Пешкова бабушка стала тем светом, который должен быть у каждого в жизни. Она стала самым верным его другом, «самым понятным и близким человеком».

«Вся она — темная, но светилась изнутри… неугасимым, веселым и теплым светом».

Бескорыстной любви учился Алеша именно у бабушки, так как дедова семья, куда он невольно попал, жила по суровым правилам, установленным дедом-узурпатором. Вроде бы и в нем изредка проглядывает человек добрый, но защелкивается скорлупа… и не перечь, не то расправа будет розгами. Бабушка хорошо знала характер деда, не боялась его, в отличие от других членов семьи.

За любого она могла стать горой, если дед не прав. Ее теплом наполнялся дом, ее любовью и светом, живой энергией. Всю душу вкладывала она в заботу о своих детях и внуках. Никому не нужный Цыганок, подброшенный под калитку дома, был принят бабушкой, как родной, она выкормила и выходила мальчика.

Работая от зари до поздней ночи по дому, бабушка видела каждого и все, что происходило вокруг, уделяла внимание всем, кто в ней нуждался. А ее героизм во время пожара? Она была равна стихии. Оба, и пламя и бабушка, сражались за мастерскую.

Кто кого. Она спасала то, что было ей дорого, было ее домом, хозяйством; огонь сжигал то, что считал своей добычей. Пожар был потушен, бабушка — получила ожоги, но еще и находила слова утешения для других.

14 стр., 6861 слов

Жизнь среди людей (4 класс)

… человеку необходимо жить среди людей и общаться с ними, а также овладевать соответствующими знаниями и навыками, необходимыми для жизни. Чтобы стать полноценным человеком, недостаточно только … сочинение на тему ЖИзНЬ среди людей Люди … людьми. Совет Конечно, попадаются люди, которые не очень тянутся к общению или к шумным компаниям. Но это совсем не означает, что они не хотят жить среди людей. …

М. Горький прошел школу щедрости и суровости, любви и злобы, но сам всю жизнь пытался поступки свои анализировать, любовь отдавать, а себя воспитывать. И спасибо судьбе, что была у него такая замечательная бабушка.

Аргентинцы и уругвайцы пьют мата, как сумасшедшие!

Растение с таким пользы для здоровья, социальными пособиями и всеми видами магии, окружающими его, должно по праву раздражать вашу осторожность. Давайте сначала рассмотрим несколько идей. Земля изобилует потребляемыми травами, которые мы щедро наслаждаемся без малейшего колебания. Даже с кофе большинство людей никогда не думают о том, сколько потреблять — оно потребляется весь день! Эти специальные травы помогают организму бороться с патогенным и экологическим стрессом. Они также помогают справиться с такими психологическими проблемами , как депрессия, замешательство, беспокойство и т.д. ученые показали, что большинство, если не все, этих трав можно потреблять до конца, поскольку они стремятся постоянно гармонизировать организм. Да, эти так называемые «безопасные» гранулы инженерных соединений, которые заполняют эти оранжевые пластиковые бутылки , укладываются снизу вверх за нашими зеркалами. Сейчас идет многомиллиардная маркетинговая кампания, безуспешно продвигающая эту промышленную индустрию. Многие жизни были спасены, но многие жизни также поддались философии, которая больше зависит от хирургии и искусственных соединений над травами природы. Не задерживайтесь в крестовом походе, чтобы дискредитировать непатентоспособные растения. Слишком много людей узнают силу травы и их относительную безопасность над своими инженерами-аналогами. В течение моих трех лет, проживающих в регионе, количество матерей, потребляемых ежедневно, не переставало меня удивлять. Положите это так, с очень консервативной оценкой 80% населения, потребляющего мате, на ежедневной основе, средний человек выпивает больше мате в день, чем любой европейский или североамериканский напиток кофе или традиционный зеленый чай . Ни одно эпидемиологическое исследование никогда не показывало такого большого количества ежедневного потребления, чтобы причинить какой-либо вред организму. Более того, многие люди выдержали этот уровень питья до золотых 80-х и 90-х годов.

• Подобно орегано, мяте и петрушке, герба — это трава.
• Мате, кажется, в группе.
• Баланс должен быть найден между ними.

Это всего лишь несколько кусочков мысли, чтобы пожевать, рассматривая, сколько помощника безопасно потреблять.