Подвиг блокадников ленинграда сочинение на тему

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ПОДОЙНИЦЫНСКАЯ СОШ

СОЧИНЕНИЕ

«ЛЕНИНГРАД. БЛОКАДА. ПОДВИГ.»

(Краевой творческий конкурс «Мы помним подвиг города –героя», посвященного 70-летию снятия блокады Ленинграда)

                                        Выполнила: Усова Оксана Викторовна  

                                        Ученица 10 класса

                                        Руководитель: Усова Ольга Егоровна

                                        учитель начальных классов

                                        Почтовый адрес: 673446  Забайкальский край

                                        Балейский район

                                        Село Подойницыно, ул. Советская, 21

2014 год

                                                                 «Память, память за собою позови,

                                                                  В те далекие промчавшиеся дни…»

                                                                 (И.Кобзон «Память,память»)

     27 января 1944 года — день снятия блокады Ленинграда. Этот день останется в памяти многих ленинградцев. Люди плакали от радости, так как их город выжил, выстоял, победил. Но какою ценою было завоевано это счастье.

    Прошло уже 70 лет со дня полного снятия блокады. У поколения, не знавшего ужасов войны, родились и выросли дети, которые сейчас тоже стали папами и мамами. Время идет. И все это уже стало историей. 

     8 сентября 1944 года. Все дороги, которые связывали Ленинград со страной, оказались перекрыты. Город, население которого составляло на тот момент 2 миллиона 544 тысячи жителей, оказался в блокадном кольце.   С первого же дня вражеская авиация совершила налет на Ленинград. С неба летели десятки, сотни, тысячи бомб. Казалось, город был полностью охвачен огнем. Одним из самых больших очагов пожара стали хранилища Бадаевских продовольственных складов. Сгорели тонны муки и сахара. Паника и ужас охватили людей, видевших все это.  Второй день блокады начался с радиопередачи. Стихи Ольги Берггольц, первое, что услышали  люди.

Я говорю с тобой под свист снарядов,

Угрюмым заревом озарена…

Я говорю с тобой из Ленинграда,

Страна моя, печальная страна.

    Ее голос источал небывалую энергию, которую она дарила людям. Ее стихи вселяли надежду, вселяли желание жить и не сдаваться.

     В первое время блокады люди работали за карточки, по которым можно было получить хлеб, хоть и не в большом количестве, но тем не менее этого хватало. День за днем норма хлеба на рабочую карточку становилась все меньше и меньше. Сейчас речь идет не о булках и не о кусках хлеба, речь идет о граммах. Представьте на секунду, каково же было матери, единственной кормилице, возвращаться домой с этими граммами хлеба, а дома семья, дети… Есть стали все: вместо супа – бурда из столярного клея, вместо чая – заварка сосновой хвои.  Началась зима. Температура воздуха –минус 28 градусов. Для того, чтобы выжить нужна энергия, а где ее взять, если люди не ели по 3-4 дня. Чтобы согреться, прямо в домах и квартирах ставили печки – буржуйки или же разжигали костры, разбирая деревянные постройки города. Изо дня в день продолжалась борьба за жизнь, за выживание. Дошло до того, что начали продавать «сладкую землю» с Бадаевских продовольственных складов. Верхний слой 100 рублей стакан, слой пониже — 50 рублей стакан. Даже представить себе невозможно «что это такое»?   Город, в котором поселилась смерть; люди ходили спокойно мимо трупов. Что стоит один эпизод, о котором слышала из телепередачи. Писатель Даниил Гранин говорил о том, как мать отрезала каждый день по кусочку с трупа своего ребенка, который лежал всю зиму между рамами, для того, чтобы накормить еще живую 12-летнюю дочку. Девочка не знала, что она ест. Мы не можем представить себе ни дня без хлеба, без пищи. Еще говорим о каких-то диетах.  И нестерпимо стыдно становится  перед далеким прошлым за наше беззаботное существование, порой паразитическое времяпровождение, за нашу леность, за нашу беззаботную сытость.

     «Дорога Жизни» —  та самая, тонкая нить, связывавшая Ленинград со страной. Дорога, дарившая надежду людям. Она была проложена по льду Ладожского озера. Нельзя передать словами тот героизм, который проявили шоферы тех самых машин с продовольствием. В январе 1942 года движение по зимней дороге уже было постоянным. Немцы бомбили и обстреливали дорогу, но им не удалось остановить движение. Ленинграду помогала вся страна. Началась эвакуация населения. В мороз, под ледяным ветром истощенных людей перевозили на Большую землю. Всего по «Дороге Жизни» эвакуировали около миллиона человек.  Несмотря на все трудности город  жил и не сдавался. 27 января 1944 года завершилась продолжавшаяся 900 дней и ночей героическая оборона Ленинграда. Израненные проспекты и улицы города, отвыкшие за время блокады от яркого света, озарились огнями торжественного артиллерийского салюта. Вся страна гордилась этой победой.

    То, что пережили  ленинградцы во время блокады, не иначе как подвигом не назовешь. Подвиг матерей, подвиг детей, подвиг стариков, оставшихся в городе. Они отчетливо понимали и осознавали, что могут в любой момент погибнуть, но стояли до конца. Город работал для фронта. И даже тогда, когда жестокая бомбардировка или артиллерийский обстрел вынуждали людей укрываться в бомбоубежищах, они не теряли времени даром. Женщины мастерили теплые вещи для бойцов.  Кто может оценить их подвиг? Он поистине неоценим, его не измеришь никакими мерками.  

   Память. Она не дает нам забыть героизм мирного населения Ленинграда. Спасибо тебе, Память. Пока мы помним это время, эти страшные 900 дней, герои Ленинграда будут жить. Вечная слава им!

Эссе

Голосов: 36792

Алексеева Катерина

Подвиг ленинградцев во время блокады, Алексеева Катерина, 8 «И» класс, школа № 497

22 июня 1941 года гитлеровская Германия вероломно напала на Советский Союз, началась Великая Отечественная война. Гитлер, составляя план по завоеванию нашей страны, ставил особую задачу перед своими солдатами и офицерами – ровно за 100 дней Ленинград должен был быть полностью уничтожен. Фашистское командование планировало штурмом взять город, но, как писал Н.Р.Иванов в книге «В осажденном Ленинграде», «варварские замыслы врага разбились о мужество, стойкость и героизм воинов, народных ополченцев и миролюбивых граждан». В кратчайшие сроки внутри и вокруг города были созданы мощные оборонительные укрепления, на строительстве которых ежедневно трудилось около полумиллиона женщин, мужчин, стариков и подростков.

В городе таяли запасы продовольствия. Немцы приложили огромные усилия для того, чтобы разрушить знаменитые продовольственные Бадаевские склады. Именно там с первых дней войны собирали запас продовольствия для жителей Ленинграда. Завоз продуктов с Большой земли воздушными трассами и по Ладожскому озеру не покрывали расходов продовольствия. Нормы выдачи хлеба населению продолжали сокращаться. 20 ноября 1941 года было проведено пятое по счёту снижение и без того скудного пайка. С этого дня по рабочим карточкам отпускалось по 250 граммов хлеба в сутки, а по остальным — 125 г. Начался голод, участились явления дистрофии и цинги, нёсшие за собою смерть. Заболевания людей дистрофией и цингой вызывали злорадство у оккупантов, рассчитывающих, что голод и гибель населения сломят стойкость и мужество защитников Ленинграда. Но враг просчитался. Преодолевая неимоверные лишения, жители осаждённого города продолжали самоотверженно бороться с фашистами. Особенно суровой оказалась блокадная зима 1941-1942 года. Город нёс тяжёлые потери от обстрелов и бомбёжек, однако люди героически трудились на рабочих местах, обеспечивая нужды фронта в боевой технике и снаряжении. Твёрдо веря в окончательную победу над фашистской Германией, ленинградцы превратили город в неприступную крепость.

Город в дни войны и блокады неузнаваемо изменился. В осенне–зимние месяцы 1941-1942 года в жилые дома не подавалось электричество, а из – за отсутствия воды и топлива не работали почти все котельные. В квартирах стоял лютый холод и темнота. Некоторые жители обзавелись так называемыми печками – «буржуйками», которые быстро нагревались, но недолго сохраняли тепло и требовали много топлива. Из – за отсутствия дров в ход шла мебель. В ту суровую зиму воду поначалу брали из разборных колодцев, а затем, когда источники подачи воды перестали работать, носили её из прорубей на Неве и её притоков. Были моменты, когда подача воды прекращалась даже хлебозаводам. Тогда тысячи комсомольцев выстраивались цепочкой и передавали воду из проруби вёдрами. По утрам, получая свой скудный паёк хлеба, ленинградцы и не подозревали, какой тяжёлый труд затрачен на его приготовление. Вскоре прекратил работу и общественный транспорт. Нередко в сугробах виднелись окаменевшие трупы людей, которых голод или осколок вражеского снаряда скосил в пути. В те годы, выходя утром на работу, никто не был уверен, что вернётся домой живым. Н.Р. Иванов в книге «В осаждённом Ленинграде» писал, что «от обстрелов и бомбёжек рушились толстые стены кирпичных и железобетонных зданий, не выдерживал металл, а мужественные, смелые и трудолюбивые жители осаждённого города выстояли и победили ненавистного врага».

Особенно катастрофическое положение сложилось в 1941 году с наступлением первых заморозков. На Ладоге образовалась шуга, прервавшая навигацию. Тонкий лёд не выдерживал не только автомашины, но и гужевой транспорт. В этот период смертность среди населения города резко возросла. Ленинградский городской трест «Похоронное дело» сообщил, что с ноября 1941 по октябрь 1942 года на кладбища вывезено 451209 трупов. А всего, как известно, за 900 дней вражеской блокады от голода погибло 641803 человека, от обстрелов и бомбёжек – 17000 и 33782 ленинградца получили ранение.

В самом конце декабря 1941 года, когда лёд на Ладоге окреп, ледовая автотрасса стала действовать круглосуточно. Поток грузов с продовольствием и боеприпасами с Большой земли резко усилился, хотя Дорогу жизни постоянно обстреливали. Благодаря мужеству водителей транспорта ежесуточный завоз продуктов в блокированный город удалось значительно увеличить.

Только вера в Победу помогала жителям города выстоять в той неравной борьбе.

В кольце и стуже, в голоде, в печали

Мы дышим завтрашним —

Счастливым, щедрым днём.

Мы этот день уже завоевали, —

так писала в 1942 году знаменитая ленинградская поэтесса Ольга Берггольц.

18 января 1943 года воины Ленинградского и Волховского фронтов, преодолев мощные укрепления противника и сломив его упорное сопротивление, разорвали кольцо вражеского окружения.Полная блокада Ленинграда была снята 27 января 1944 года. Мужественные, стойкие ленинградцы отстояли родной город. Ни муки голода, ни артиллерийские обстрелы не сломили его защитников. Город-герой выстоял, не дрогнув, являя миру образец невиданной стойкости, выдержки, железной дисциплины и силы духа. И я горжусь, что родилась и выросла в этом городе, что здесь живут мои родители, а также мой прадедушка, который в годы войны стоял в одном строю с теми, кто защищал Родину!

Подвиг ленинградцев во время блокады, Алексеева Катерина, 8 «И» класс, школа № 497

Голосов: 33165

Чернецова Екатерина

Их связала война, Чернецова Екатерина, 9 класс, гимназия № 628

Все дальше уходят в прошлое годы Великой отечественной войны, все меньше и меньше остается живых свидетелей тех страшных событий. Об этом великом событии прошлого века я знаю благодаря телевидению и книгам, а больше по рассказам моих бабушек и дедушки, о том, как их родители жили и воевали в то страшное время. Это мои прадеды – Чернецовы Петр Иванович и Ольга Федоровна.

Мне посчастливилось застать их живыми, хотя я тогда была совсем маленькая и не понимала, что за люди окружают меня.

Война застала моего прадеда и прабабушку еще совсем молодыми, полными сил и здоровья. У них были мечты и планы на будущее, но пришла война и их жизнь изменилась, они ушли на фронт.     

В нашем семейном архиве сохранились старые черно-белые фотографии. На этих фотографиях бравый командир артиллерийского дивизиона, всегда в военной форме, подтянутый, серьезный. В его взгляде спокойствие и уверенность.

Мой прадед прошел всю войну от Вязьмы до Берлина, участвовал в обороне Москвы, Сталинграда, Ленинграда. В 1944 и 1945 годах воевал на Прибалтий­ском фронте. Начинал 24х летним лейтенантом, в конце войны был уже в звании подполковника. Был награжден медалями «за оборону Москвы», «за оборону Сталинграда», «за оборону Ленинграда», орденами «Красной Звезды», орденом Александра Невского. Я горжусь  прадедом, который участвовал в самых известных и важных сражениях Великой отечественной войны.

После окончания Сталинградского сражения дивизион, в котором служил мой прадед, перебрасывают на Ленинградский фронт с целью усиления артиллерии фронта дальнобойными орудиями, способными вести борьбу с артиллерией немецкой армии, обстреливавшей Ленинград. Дивизион был вооружен тяжелыми пушками, которые имели дальность стрельбы 25 километров. Огневые позиции орудий дивизиона располагались в районе Средней рогатки. При необходимости дивизион открывал огонь по немецким позициям с тем, чтобы вызвать огонь немцев на себя, а не на город. А потом наступило время окончательного снятия блокады, и дивизион стрелял так интенсивно, что у одного орудия треснул ствол. После окончания войны, в Ленинграде, в Соляном переулке, был организован музей обороны города и вот это орудие, с треснувшим стволом, стало там экспонатом.

Моя прабабушка, ей тогда было 20 лет, с первых дней воины была призвана на военную службу как военный фельдшер, т.к. окончила медицинский техникум с дипломом фельдшера общей практики. Дивизия сражалась сначала на Лужском рубеже обороны, а потом на Невском пятачке пытаясь прорвать блокаду. Потери были большими. В марте 1942 года батальон второй раз переправлялся на «пятачок», но так там и остался до своего конца. Начался ледоход, и помощь оказать батальону никто не смог. Тогда Ольга Федоровна тяжело заболела и ее по битому льду вытащила на правый берег подруга. Так что Ольга Федоровна была одна из немногих, кто остался в живых. Почти месяц пролежала Ольга Федоровна в госпитале и когда выздоровела, ей разрешили поездку в город, навестить родителей. Дом был цел, но в квартире только мертвые, кроме одной комнаты напротив. Родители были мертвы. Младшего брата Бориса моя прабабушка нашла чуть живого под лестницей, у замерзшего лифта. Брат и рассказал, что родители умерли в марте, но у него не хватало сил похоронить их. Ольга Федоровна похоронила родителей на Пискаревском кладбище, забрала брата и вернулась в свой  полк.

В 1943 году она получает назначение на должность фельдшера артиллерийского дивизиона, которым командовал мой прадед, Чернецов Петр Иванович. С этим дивизионом Ольга Федоровна прошла дорогами войны от Ленинграда до Прибалтики почти до самой Победы. Вот  тогда и встретились мои прадеды, полюбили друг друга. Несмотря на тяжести жизни на войне, потери боевых товарищей, среди крови и лишений, они пронесли свои чувства и сохранили любовь. Они преодолели все. Им повезло – они остались живы и целы. Они видели салют Победы, который гремел в честь солдат, вернувших мир на нашу землю. Вместе они прожили долгую жизнь. Сейчас их уже нет, но есть фотографии, на которых они счастливые и радостные.

В моей семье эти военные истории передаются из поколения в поколение. Каждый год, 9 Мая, следуя нашей семейной традиции, мы едем в Александро-Невскую лавру, где похоронен мой прадед, возлагаем цветы, а затем вечером рассматриваем фотографии военных лет. Собирая материал о своих прадедах, я много узнала и о самой войне. Я горжусь своими прадедушкой и прабабушкой. Они для меня являются примером стойкости и жизнелюбия. 

Их связала война, Чернецова Екатерина, 9 класс, гимназия № 628

Голосов: 18509

Семенова Мария

Рассказ о неизвестных героях,

Семенова Мария, 7 класс, школа №  496

 

«Истина заключается в том, что, несмотря на тяжелейшие испытания, мы победили»

А. Чаковский

В нашей школе есть музей «Осталась в памяти война», который работает в тесном сотрудничестве с поисковым отрядом «Линия фронта» Московского района Санкт-Петербурга. В музее нашей школы все предметы подлинные – времен Великой Отечественной войны, найденные поисковиками в местах боев за Ленинград. 

Есть в нашем музее фотографии блокадного Ленинграда, переданные из личного архива в дар музею Феликсом Константиновичем Ржаксинским – ветераном войны и труда. Когда смотрю на эти фотографии, понимаю, что та страшная война прошла через каждую семью. В каждой семье есть свои герои войны. В нашей семье – это моя прабабушка Мария Ивановна Семенова – ветеран войск МПВО Ленинграда. Мой рассказ о героической работе бойцов МПВО.

Что такое МПВО? Местная противовоздушная оборона, указу о создании которой 4 октября 2012 года исполнилось 80лет. Ленинградская МПВО – единственная в стране, была удостоена ордена Боевого Красного Знамени как символ доблести и героизма. А служили в МПВО девушки и молодые женщины от 18 до 35 лет, их было 16 тысяч. Они не ходили в атаки, но спасали Ленинград и его жителей. Они – неизвестные герои города – фронта. На Кронверкской улице стоит памятник женщинам – бойцам МПВО. Сейчас тем девушкам, что защищали наш город во время войны и восстанавливали после Победы, по 80 с лишним лет. Среди них моя прабабушка – Мария Ивановна Семенова.

Ее биография довольно типична для поколения девушек той жестокой и славной военной поры.

Прабабушка Мария Ивановна Семенова родилась 1 апреля 1924 года в Ленинграде. Когда началась война, прабабушке было 17 лет. После школы работала в типографии «Печатный Двор», одновременно оканчивала курсы медицинских сестер при Обществе «Красный Крест».

С начала войны добровольно поступила в санитарную дружину Приморского района, которая оборудовала под госпиталь школу на Б. Зелениной. Здесь дружинницы принимали раненых, обмывали их, перевязывали, разводили и разносили по палатам. Дружина, в которой было 60 человек, училась и военному делу – стрелять, метать гранаты.

На всю жизнь прабабушка запомнила массированный налет на Ленинград в ночь с 8 на 9 сентября 1941 года. На улице Б. Зелениной было разрушено двухэтажное здание, где жили ученики ремесленного училища, оторвало угол пятиэтажного дома, поврежден водопровод. Было очень много раненых. В этом очаге поражения и работала дружина. В этот вечер горели продовольственные Бадаевские склады. Сомкнулось кольцо блокады.

Голодом, холодом, бесконечными бомбежками немецкие захватчики испытывали мужество ленинградцев. Фашисты бомбили и обстреливали Ленинград. Увеличивалось количество раненых, которым оказывали помощь сандружинницы. Ленинградцы голодали, падали на ходу. Дружина подбирала людей и отвозила в госпиталь. Дружина ходила и по домам ухаживать за больными. Служба в сандружине была тяжелой. Кроме медицинской помощи, приходилось ломать деревянные дома на дрова, убирать снег, на Неве колоть лед и отвозить в госпиталь, там очень была нужна вода – а где ёё ещё возьмёшь?

Прабабушка вспоминает, как в одних гимнастерочках, с кувалдами на Каменном острове прокладывали телефонную связь. Вручную восстанавливали мосты, укрепляя насыпь булыжниками.

С декабря 1941 года и до конца войны сандружинницы были донорами. Каждый месяц прабабушка ездила в институт переливания крови. Теперь прабабушка – Почетный донор.

Приходилось захоранивать на Серафимовском кладбище умерших от ран и голода. Ломами разбивали мерзлую землю, делали траншею и укладывали поплотнее трупы. Сердце и сегодня сжимается от боли, как представишь такую картину.

В марте 1942 года, когда город жил без продуктов, воды, канализации, тепла и электричества, сандружинниц перевели в медицинскую санитарную роту 352 батальона МПВО, в которой прабабушка служила до мобилизации, 8 августа 1945 года. Прабабушка принимала участие в эвакуации жителей города. Однажды сопровождала на пароходе детей. Прабабушка вспоминает, как полковник сказал: «Сейчас будет посадка на машины, дети. Прощайтесь с родными». Но дети не шевелились. Тогда полковник, ответственный за эвакуацию, догадался, что надо сказать: «Дети, мы едем туда, где есть хлеб». Глаза детей ожили и, взявшись за руки, парами они медленно пошли к машинам. Хлеб для них был самым дорогим.

Январь 1943 года и январь 1944 года – прорыв и снятие блокады! Гордость, слезы, ликование. Они – девушки из противовоздушной обороны выстояли, выдержали 900 дней и ночей блокады!

Несмотря на непосильный труд, прабабушка не теряла бодрость духа и веру в Победу. Пример тому – ее активное участие в художественной самодеятельности. С 1942 года по май 1945 года художественной самодеятельностью Приморского района было дано 152 выступления по ротам и батальонам, в госпиталях, на заводах, фабриках, в школах, по радио. Принимая участие в концертах, прабабушка одинаково хорошо поет, танцует, читает стихи, играет на гуслях в ансамбле гусляров, играет на альте в духовом оркестре.

Пришла Победа. После войны прабабушка работала на заводе «Вулкан», на объединении «Спутник». Она давно на пенсии. А в женском хоре ветеранов МПВО поет и сейчас.

Моя прабабушка – счастливый человек. Имеет сына, четырех внуков и трех правнучек. Я – Семенова Мария Ивановна младшая, одна из правнучек, ношу фамилию, имя, отчество прабабушки и этим очень горжусь. Я люблю свою прабабушку. Она – самый близкий, дорогой мне человек.

Мирная, простая женщина, жена, мать, хозяйка дома, бабушка и прабабушка. И только военные фотографии в альбоме, ордена и медали в коробке напоминают о войне.

Награды орден Отечественной войны 2 степени, медали «За оборону Ленинграда», «За победу над Германией», «300-летие Петербурга», «За доблестный труд» и многие юбилейные медали бережно хранит дома моя прабабушка Мария Ивановна Семенова.

Блокадная тема меня не отпускает. Есть в Ленинградской блокаде то, что за пределом человеческого понимания и то, что сверх меры страдания. В памяти поколений навсегда подвиг ленинградцев – сильных, мужественных, смелых, непреклонных, волевых людей!

Сандружинницы. Стоит командир звена Секретарева Н.

Слева направо: Михайлова И., Соловьева С., Сизова А., Ходырева М., Семенова М.

Сентябрь 1941 год. 

Рассказ о неизвестных героях,

Семенова Мария, 7 класс, школа №  496

Голосов: 11548

Аланд Анастасия

А ветеранов ведь мало совсем, Аланд Анастасия, 9 класс, школа № 628

Я коренная петербурженка, Аланд Анастасия, мой род по маминой линии ведет свое начало с графа М.М.Сперанского, но свой рассказ я посвящаю моему прадедушке Константинову Сергею Федоровичу, который всю блокаду он работал на «Дороге жизни»

У нас дома хранятся фотографии, документы того далекого героического времени. В детстве, когда был жив дедушка, мы с ним смотрели фильмы о войне, он сам делился своими воспоминаниями

На основе этих воспоминаний и рассказов моих родственников я написала это эссе.

Сергей Федорович Константинов родился 28 сентября 1916г. в Петрограде.

С революцией пришли тяжелые, смутные времена: голод, бандитизм, страх и недоверие. Вот в такое время проходило детство моего прадеда.

Мой прадед, благодаря своему отцу, с детства мечтал тоже стать шофером, и вот с 1932 года в 16 лет он им стал и за рулем ездил до 85 лет без одной аварии. Получив права, он по комсомольской путевки отправился на стройку в Комсомольск-на-Амуре. Потом пришла повестка на службу в пограничные войска на границе с Финляндией. Пришел 1939 год, началась советско-финская война и прадед, новобранцем попадает в гущу военных действий. За финской войной, пришла Великая Отечественная война. Война коснулась многих семей, не обошла и мою. Много моих родных пострадало от жесткой войны, но особенно хочу выделить как раз моего прадедушку.

 Когда началась Великая Отечественная война, Сергей Федорович снова попал в пограничные войска на границе с Финляндией. 29 июня, перейдя границу, финская армия начала боевые действия на Карельском перешейке. 31 июля началось крупное финское наступление в направлении Ленинграда. А 4 сентября 1941 года Маннергейм повел успешное наступление на севере Ладоги, перерезав Кировскую железную дорогу и Беломоро-Балтийский канал в районе Онежского озера. Мы не знаем как и по какой причине он оказался в осажденном Ленинграде. Было ему 25 лет. Его отец, Федор Васильевич ушел на фронт и там пропал безвести, а мать, Анна Матвеевна осталась в осажденном городе, где пережила всю блокаду. Прадедушка с его мамой проживали вдвоем, стойко перенося тяготы блокады. Прадеду первому вручили медаль за оборону Ленинграда, а также получил медаль за Отвагу в феврале 1947 года.

В ноябре 1943, когда немцы бомбили наш город, вспыхнули гаражи с машинами, на которых везли хлеб в город по Дороге Жизни. Он, единственный кто бросился в горящие гаражи и вывел, практически все машины. Он сам много раз возил по Дороге Жизни хлеб голодным людям, несмотря на постоянные обстрелы и наполуобморочное состояние от голода, ведь он ни разу не взял и крошки хлеба из этих машин. Прадедушка прожил всю блокаду, варил столярный клей, сдирал плесень со стен и ел то, что нам в наше время, даже в голову не придет съесть. Дедушка рассказывал, что смерть от голода стало явлением, наблюдаемом на каждом шагу, когда утром выходил из дома, натыкался на трупы, лежащие в подворотне, на улице. Число жертв голода стремительно росло – каждый день умирало более 4000 человек, были дни, когда умирало 6-7 тыс. человек. Плюс к голоду был и холод. Ведь зима 1941-1942 годов была значительно холоднее и продолжительнее обычного. Морозы доходили до -32, а снега выпадало более полуметра. Холод был каким-то внутренним. Он пронизывал всего насквозь. Руки и ноги отказывались служить, пальцы уже не могли застегнуть пуговицы, бывало, что не было никаких сил закрыть шарфом рот. Прадедушка был сильно истощен и уже умирал от голода в военном госпитале, куда он попал с ранением в ногу. После ранения он вернулся в строй, участвовал в прорыве блокадного кольца и гнал немцев до Калининграда. По воспоминаниям моей мамы, он был личным шофером одного из генералов.

Сергей Федорович в конце 40-х гг. работал в метрострое водителем, потом был водителем городского пассажирского автобуса по маршруту № 3, который до сих пор существует и идет от Пулковской гостинице до Театральной площади. Затем стал работать в такси и заслужил звание почетного таксиста города, ему поручали возить первых лиц государств и их жен, среди них был Президент Индонезии Сухарто, премьер-министр и министр иностранных дел Индии — Джавахарлал Неру, глава Югославии — Броз Тито и др. Когда проходил кинофестиваль в 50-х гг, возил иностранных актеров, даже имел честь возить Софии Лорен, а из наших актеров А. Райкина, С. Филиппова, Э. Пьеху, К. Лаврова и прочих знаменитостей.. Выйдя на пенсию, работал инструктором повышения квалификации водителей.

Прадедушка похоронен в Псковской области на родине его матери. К большому сожалению всей нашей семьи, его уже с нами нет с 2001 года. Но мы очень часто вспоминаем его, его рассказы, шутки, анекдоты. Нам очень его не хватает, но он жив в наших сердцах.

А ветеранов ведь мало совсем, Аланд Анастасия, 9 класс, школа № 628

Голосов: 9513

Семенов Михаил

А город жил!,

Семенов Михаил, 7 «А» класс, школа № 306

У нас большая и дружная семья. Я знаю историю нашей семьи с начала XIX века. Мои прадеды участвовали в Крымской и Финской войнах, а в Великую Отечественную семья пережила блокаду Ленинграда и выжила! Я записал рассказ старшей сестры бабушки — Киры.

В школах не было света, воды, канализация не работала, тепла не было, на дрова выделили деревянные дома. Люди из них переселились, а нам разрешили эти дома разбирать на дрова. Нам достался дом на улице Скороходова, мы его ломали и топили свои буржуйки. Еды нет, мы все дистрофики. А самое страшное – бомбежки. Всё время бомбежки, а потом начались артиллерийские обстрелы. К налетам-то мы уже как-то привыкли, там тревогу объявляли, а обстрел начинался внезапно… В 1943-1944 годах, когда уже пошел транспорт, немцы били по трамвайным остановкам, рынкам, там, где было больше народа. Причем – тревогу только объявляли, сообщали: «Граждане, наш район подвергается обстрелу», – а снаряды уже летят…
Бабушка Войтенко Римма Ивановна жила со своей старшей сестрой Кирой, мамой и папой. Еды было очень мало, на обед бабушка ела варево из канцелярского клея и крошечный кусочек хлеба. Один раз папа нашел собаку городе уже не осталось ни собак, ни кошек), и моя прабабушка сварила суп. Это был настоящий праздник. Прадедушка (он был военным врачом) получал дополнительно несколько граммов хлеба и всё отдавал бабушке. Всем выдавались специальные карточки на еду. Чтобы выкупить хлеб, люди по несколько часов стояли на улице даже в сильный мороз. Драгоценный хлеб прятали за пазуху и скорее несли домой, где ждали дети и старики. У моей бабушки на память осталось несколько таких карточек, она не сумела их отоварить: не было хлеба.
Семье бабушки предложили эвакуироваться (папа работал). Они должны были сесть на первый корабль, но их с толпой оттеснили, и им пришлось сесть на второй корабль. Когда первый отплыл от причала, на него упала бомба. Все люди погибли… Так совершенно случайно наша семья осталась жива. После того, как мою бабушку звакуировали, она стала писать письма папе, который думал, что все они утонули, но письма почему то не доходили, и прадедушка не мог узнать о том, что все живы. Много позже семья вернулась в Ленинград и стала налаживать мирную жизнь. Но это уже другая история.

А город жил!,

Семенов Михаил, 7 «А» класс, школа № 306

Голосов: 8810

Кузнецова Мария

Героический подвиг, Кузнецова Мария, 7 «Б» класс, лицей № 554

Я родилась в одном из красивейших городов мира – Санкт-Петербурге. У моего города есть своя история, своя жизнь. Одна из грустных страниц моего города – это блокада. Назывался он тогда Ленинград. Ленинградцы встали на его защиту. Ценою своих жизней они отстояли город Ленина. Это были простые добрые люди, которые верили, что нельзя отдать город фашистам, надо спасти русскую культуру, свободу. Недавно я листала «Невский альманах», увидела стихотворение Юрия Воронова:

Чтоб наполниться городом этим,

Не надо продолжительных встреч или гидов в пути.

Ленинград начинается с первого взгляда,

Как любовь, от которой уже не уйти.

Но когда он слепит вас своими дворцами,

Берегами Невы, прямотою дорог,

Не забудьте людей, вставших вровень с творцами,

Не забудьте о тех, кто всё это сберёг!

Как точно сказано! Нельзя забывать о тех людях, которые просто защищали город, веря, что по-другому нельзя.

Однажды, гуляя по Эрмитажу, я выглянула в окно внутреннего дворика. Там я увидела чудную картину: на солнышке грелись толстые коты и кошки, а служительницараскладывала перед ними лотки с едой. Позже мы узнали, что у музейных кисок особый статус: они на довольствии в музее, охраняют картины от

грызунов. А в блокадном городе кошек всех съели, и началось нашествие крыс. Я читала рассказ Киры Логиновой, где она описывала такое событие. На углу Кирочной улицы и Суворовского проспекта «сидело существо, на котором висела потёртая шубка неопределённого цвета». Это чудо охранял худой милиционер. Все смотрели на эту кошку с великим изумлением, а она глядела на людей с печалью. Простые люди защищали животное, понимая, что в нём спасение от крыс. В апреле 1943 года вышло постановление Ленсовета: выписать из Ярославской области дымчатых кошек (они считались лучшими крысоловами). Я думаю, в Эрмитаже видела потомков тех славных «блокадных Дымок».

Человек может выдержать многое. Меня всегда удивляло, как животные в блокадном городе переживали тяготы. А секрет прост: рядом были люди, которые своей любовью согревали братьев наших меньших. Я узнала историю бегемотихи Красавицы. Она забиралась от страха во время бомбёжек в бассейн, а там не было воды. Бегемоты без воды не могут. У похудевшей Красавицы от безводья потрескалась толстая шкура, животное болело и жалобно ревело.

Вера Фёдоровна Дашина ещё ребёнком ухаживала за Красавицей. Для спасения своей любимицы она отправлялась с двумя вёдрами на Неву. По нескольку раз в день вступала она на невский лёд, с трудом черпая воду, тащила вёдра к бегемотихе, подбирала щепки, грела воду. А потом добрая няня поливала Красавицу тёплой водичкой и смазывала целебной мазью. Так спасала животное простая русская женщина.

Блокада… События тех лет не должны забываться. Главное, чтобы о них помнили те, кто родился в мирное время. Ведь нет будущего у того, кто не помнит прошлого. Я часто спрашиваю себя, можно ли терпение детей блокадного города считать подвигом? И сама себе отвечаю: «Нужно!» Семенцова Валентина Николаевна во время блокады была ребёнком. Став взрослой, она описала свои детские впечатления. Из её рассказов я поняла: своим терпением, пониманием малыши поддерживали взрослых, и это был великий подвиг.

Блокада была ужасным испытанием. Но всегда оставалась надежда и вера в жизнь и победу. Достоинство ленинградцев было выше смерти.

Героический подвиг, Кузнецова Мария, 7 «Б» класс, лицей № 554

Голосов: 8452

Спихтаренко Мария

Мужество и стойкость,

Спихтаренко Мария, 10 класс, школа № 233

Жизнь пяти поколений моей семьи связана с Петербургом. Я очень люблю свой город. Люблю ходить по его улицам, любоваться его красотами. Когда бываю в центре, часто прохожу мимо Казанского собора. Вот уже два века стоит это величественное здание. Его мощная архитектура вселяет спокойствие и уверенность. Не случайно именно под Казанским собором в годы блокады было оборудовано бомбоубежище, в котором спасались от вражеских налетов жители окрестных улиц. Об этом рассказала мне моя двоюродная бабушка Галина Викторовна – жительница блокадного Ленинграда.

Галина Викторовна вместе с папой Виктором Петровичем, мамой Анной Ивановной и младшим братом Борей жили на улице Плеханова (сейчас это Казанская улица) в доме № 5. Бабушка рано повзрослела, ведь когда началась война, ей пришлось взять на себя заботу о младшем брате. Дети часто оставались дома одни: отец – кадровый военный командовал ротой на Ленинградском фронте, а мама вместе с другими горожанками рыла окопы, дежурила на крышах. Галя ходила в школу, водила на занятия семилетнего Борю. Уроки у малышей проходили не в классах, а на квартирах учителей в небольших группах. Педагоги пытались обезопасить детей, считали, что и в бомбоубежище так можно быстрее укрыться, да и в случае попадания бомбы в какой-либо из домов, жертв будет меньше… А еще Галя должна была вести хозяйство, отоваривать продуктовые карточки.

Моя бабушка Галя родилась 8 сентября. Свой тринадцатый день рождения она помнит всю жизнь: именно в этот день замкнулось кольцо блокады вокруг Ленинграда, а еще у нее украли карточки. Пережить этот трагический момент семье помог отец, который делился с женой и детьми своим пайком.

Мои родные провели в осажденном городе самую страшную блокадную зиму, а в марте 1942 года прабабушка с детьми были эвакуированы на Урал. В Ленинград они вернулись только весной 1944-го, когда была полностью снята блокада.

Война, к счастью, пощадила нашу семью. Остались живы и дети, и родители. Уже после Победы у Гали появилась младшая сестренка Марина – моя родная бабушка. Несмотря на разницу в возрасте, сестры очень дружны, часто встречаются. Я тоже стараюсь почаще бывать у бабушки Гали, всегда с интересом слушаю ее рассказы. Меня восхищают мужество и стойкость жителей Ленинграда. Я благодарна им за то, что они выстояли.

Мужество и стойкость,

Спихтаренко Мария, 10 класс, школа № 233

Голосов: 7652

Мушкудиани Теймураз

Был город-фронт, была блокада…, 

Мушкудиани Теймураз, 7 класс, школа № 306

Это было очень давно. Еще не было на свете ни меня, ни моей мамы и даже бабушка еще не родилась. Тогда была война. Великая Отечественная. И была блокада длиною в 900 дней и ночей. Бомбили наш город. Умирали дети и старики. Передо мной лежит кусочек хлеба — 125 грамм. Я смотрю на него и не понимаю, как люди, жившие в блокаду, могли выживать при таком скудном пайке. А если к этому прибавить холод, бомбежки, стук метронома… Можно было сойти с ума!

Мои родные пережили весь этот кошмар. И не просто пережили: они работали, тушили зажигалки на крышах, убирали улицы, помогали тем, кто уже не мог самостоятельно передвигаться.

Моя прапрабабушка Соловьева Мария Андреевна работала в Доме санитарного просвещения, который находился на улице Ракова (ныне Итальянская). А жила она по соседству на улице Толмачева, дом 14 (ныне Караванная). В августе 41-го мою прапрабабушку отправили на окопы под Лугу строить Лужский обронительный рубеж. Под бомбежками и обстрелами она вместе с тысячами ленинградцев возводила земляные укрепления: рыла землю, переносила её на носилках для насыпи, устанавливала противотанковые надолбы. Всё это помогло остановить наступление немцев, но не могло избавить Ленинград от блокады.

Мои родные не захотели оставить любимый город. Они остались с ним в суровую годину. Трудно представить, что пришлось им пережить. Чтобы согреться, они сожгли всё, что могло дать тепло. Но только не книги. В нашем доме до сих пор хранится Библия издания 1889 года, которая вместе с моими родными пережила блокаду и помогла им выжить.

Однажды у моей прапрабабушки украли продовольственные карточки, что было равносильно смерти. Но товарищи по работе устроили её в стационар, где она получала питание и смогла пережить эти страшные дни.

В нашей семье в блокаду погибло 8 человек. Из большой довоенной семьи осталось только трое — моя прапрабабушка, её сестра и сын (мой прадедушка). До последнего дня своей жизни (прапрабабушка умерла в 1990 году) она никогда не выбросила ни одного кусочка хлеба. И всех нас она тоже приучила к бережному отношению к нему: «125 блокадных грамм с огнем и кровью пополам».

Самым радостным днем для моих родных стало 27 января 1944 года, когда была снята блокада Ленинграда. Тысячи оставшихся в живых ленинградцев радостно услышали громовые раскаты победного салюта. Они выстояли, они победили. А мы, их потомки, всегда будем помнить об их беспримерном подвиге!  

Был город-фронт, была блокада…, 

Мушкудиани Теймураз, 7 класс, школа № 306

Голосов: 5620

Безденежных Вениамин

Эссе на тему блокада, Безденежных Вениамин, 9 класс, школа № 291

Война — это страшное слово. Но нам, родившимся в мирные дни, не познавшим её тягот и лишений, трудно представить город Санкт-Петербург (Ленинград), лишённый света, тепла и воды, заваленный снегом, в пожарах, разрывах бомб и снарядов. Но все это было. Многое о блокаде я узнала из книг, кинофильмов и рассказов взрослых.                                                                  

…Немецкая армия использовала все возможности, чтобы захватить гордый и прекрасный город, но не сумело благодаря героизму его защитников. Тогда было решено стереть Ленинград с лица земли, окружив его, истребить жителей артобстрелами и голодом. Так начались 900 дней «выживания» ленинградцев в ужасных условиях блокады и изоляции города от всего мира. В первые дни фашисты разбомбили и подожгли снарядами почти все продовольственные склады. Запасы продовольствия пополнять было крайне сложно. По воздуху обеспечить снабжение такого большого города было невозможно, а судоходство по Ладожскому озеру временно прекратилось из-за наступления холодов. В то же время лед на озере был ещё очень слабым, чтобы по нему могли проехать автомашины. И все возможные пути сообщения находились под постоянным огнём противника. Каждый день фашисты бомбили город, поджигали дома. Истощенные и обессилевшие люди прятались в бомбоубежища. Воины ленинградского фронта и моряки Краснознаменного Балтийского флота, рабочие прославленных ленинградских заводов и служащие, ученые и инженеры, работники искусств и писатели, студенты и учащиеся, коммунисты и беспартийные, движимые неиссякаемым советским патриотизмом, с самых первых дней войны поднялись на защиту города. Порядочность, честность, взаимовыручка прошли настоящее испытание за эти 900 дней. С наступлением зимы ситуация стала критической: в городе не было отопления, продуктов, водопроводной воды, встал транспорт. Изможденные люди шли за водой на Неву с бидончиками. Многие не доходили, падали замертво от голода. На работу тоже шли пешком через весь город, шли, пока могли идти. Люди погибали целыми семьями. Кто замерз, кто умер от голода или от ран после обстрелов. Обычная картина того времени такая. По улице, еле передвигая непослушные ноги, плетется человек, тянет за собой санки, а на санках – покойник. Часто и тот, кто их тащил, сам умирал прямо на улице. С наступлением зимы, с 22 ноября 1941 года, начала действовать ледовая трасса, названная ленинградцами «Дорогой жизни». В первую же зиму по этой дороге было доставлено свыше 360 тонн грузов, переправлено с полным вооружением 6 стрелковых дивизий и бригад. Немецко-фашистское командование прилагало большие усилия, чтобы парализовать «Дорогу жизни». Но им это не удавалось. Она охранялась стрелковыми частями, расположенными по берегам озера и вдоль трассы, бригадами морской пехоты, а также авиацией и защитными частями Ленинграда. Наш соотечественник Алексей Севастьянов охранял ленинградское небо по ночам. Однажды он увидел фашисткий самолёт, который должен был сбросить бомбы на город. Севастьянов вступил с ним в бой, но фашистский лётчик умело вёл бой. У Севастьянова кончились боеприпасы. Теперь враг мог легко разделаться с ним и сбросить бомбы. Но Алексей Севастьянов не мог этого допустить. Он разогнал свой самолёт, приблизил его к врагу вплотную и пропеллером отрубил фашистскому самолёту хвост. Вражеский бомбардировщик закувыркался в воздухе и с рёвом полетел к земле. Он воткнулся в неё носом на краю Таврического сада, в самом центре города. А Алексей Севастьянов погиб через полгода, в неравном бою, спасая товарищей. Одна из улиц Ленинграда называется улицей Алексея Севастьянова. Наши земляки на Дороге жизни проявляли чудеса бесстрашия, выносливости и мастерства, работая под постоянным огневым воздействием противника и реальной угрозой провала под лед. В результате тщательно разработанного талантливыми полководцами плана, хорошо организованного взаимодействия войск трех фронтов и Балтийского флота сильнейшая группировка немцев была разгромлена, и Ленинград полностью освободился от блокады. Жизнь в Ленинграде начала постепенно налаживаться. Голод ослабевал, увеличились продовольственные нормы, улучшились бытовые условия, укрепилась оборона города. Прорыв вражеской блокады стал начало нового этапа борьбы – борьбы за полное освобождение города от врага. Войска не прекращали активных боевых действий. День 27 января 1944г. стал днём полного освобождения Ленинграда от блокады.                   

Гремел салют над Невой. Весь город ликовал. Героическое противостояние и труд, лишения и борьба победили. Город выжил, вышел победителем в труднейшем бою. Победа досталась дорогой ценой, ценой многих жизней. И те, кто живут сейчас в мирном городе, всегда должны об этом помнить. …Тем, кто родился после войны, многого уже не понять из того, что пережило военное поколение. Можно только слушать рассказы тех, кто выжил, и постараться осознать, попытаться почувствовать, что они, эти герои, пережили, и сохранить в памяти их имена. И хочется отдать им дань вечного уважения и вечной благодарности. Те, кто пережил блокаду, были самыми обычными людьми. Они сумели совершить невозможное — пережить сущий ад. И не только пережить, но и остаться людьми. Они уходят, и вместе с ними уходит история. От нас зависит, чтобы она не ушла навсегда.

Эссе на тему блокада, Безденежных Вениамин, 9 класс, школа № 291

Голосов: 2542

Рачковская Алла

Памяти Оськиной Людмилы Борисовны, Рачковская Алла, 11 класс, школа № 229

В современном мире нам нужны такие люди, которые будут подавать нам пример. Которые научат нас делать добрые вещи, докажут, что любовь к людям всегда будет самой важной вещью в мире. Мы должны думать не только о себе, но и о всех тех, кто находится с нами рядом. Такими людьми в нашем мире, наверное, являются ветераны. Это именно те люди, которые смогли доказать нам, как важно забыть о себе и благодаря этому быть настоящим человеком.            

Нельзя рассказать о всех их подвигах и о каждом из них, ведь каждый является героем независимо от того был он на фронте или же защищал свою Родину не принимая участия в боевых действиях.

Но именно сейчас я хотела бы рассказать о Оськиной Людмиле Борисовне, жительнице блокадного Ленинграда, пережившей блокаду от первого до последнего дня.  Она не была на фронте и не сделала подвигов, о которых написали бы в учебниках. Она была ребёнком, пережившем войну от начала до конца, и это уже не мало. Это ужасно, когда в 10 лет ты видишь как умирает от голода твой родной брат, твои друзья и одноклассники. И когда ты понимаешь, что нужно выжить, нужно отвоевать эту победу и не сколько для себя, а сколько для будущих людей.

Она очень часто приходила к нам в школу. Общалась с ребятами, рассказывая новые истории, и каждый раз всегда на её глазах выступали слёзы. Было видно, как ей тяжело всё это вспоминать и какую боль ей принесли прожитые года. Но в конце каждой истории она улыбалась и всегда говорила, что ни о чём не жалеет. И то, что именно взаимопомощь помогла людям прожить все эти сложные времена. К сожалению весной этого года она умерла. Но за свою жизнь она сделала очень многое. Каждому ученику нашей школы она преподала один из важных уроков жизни — всегда, в любых случаях нужно оставаться человеком, именно это поможет нам в жизни!

Памяти Оськиной Людмилы Борисовны, Рачковская Алла, 11 класс, школа № 229

Голосов: 2162

Елисеев Константин

Витязь балтийского хлеба,

Елисеев Константин, 6 «Б» класс, школа № 13

«Герой Советского Союза гвардии капитан Геннадий Цоколаев—лётчик-истребитель, им гордится Краснознамённая Балтика. Цоколаева знают как боевого товарища героические защитники непобеждённого Гангута, защитники Эзеля. Город Ленина знает его как сталинского сокола, неотъемлемые черты которого—смелость, беспредельная предан ность Родине, лётное мастерство, доведённое до искусства. В бою Цоколаев упорен, беспощаден. Он не боится риска, он не хочет знать, что такое отступление»…—это не просто строки из статьи о герое, это строки о моём прадеде из листовки, выпущенной летом 1942 года Политуправлением Краснознамённого Балтийского флота.

Моему прадеду, Геннадию Дмитриевичу Цоколаеву, было бы сейчас 92 года, и я думаю, что мы могли бы проводить много времени с ним вместе, но к сожалению, трагическая случайность—автокатострофа—прервала его жизнь в июле 1976 года. Но вся наша семья, живущая во всех уголках нашей огромной стране, и в Сочи, и в Томске, и во Владикавказе, и в Петербурге бережно хранит память о нём. У нас дома есть его личные вещи, которые прошли с ним всю войну.

Конечно, в первую очередь это книжка Героя Советского Союза № 771 от 14 июня 1942 года. Она подписана Председателем Президиума Верховного Совета СССР Михаилом Калининым. В ней говорится, что моему прадеду за героический подвиг проявленный при выполнении боевых заданий командования на фронте борьбы с германским фашизмом, присвоено звание Героя Советского Союза.

Что такое быть героем? Об этом лучше всего могут рассказать документы о боях, в которых принимал участие мой прадед. Вот сухие строчки армейской статистики:

К апрелю 1942 года командир эскадрильи 4-го Гвардейского истребительного авиационного полка (61-я авиационная бригада, ВВС Балтийского флота) гвардии старший лейтенант Г.Д. Цоколаев совершил 309 боевых вылетов, в 38 воздушных боях сбил лично 6 и в группе 11 самолётов противника. Всего за год войны произвёл более 510 боевых вылетов, в воздушных боях уничтожил 7 самолетов противника лично и 15 в группе. Более 100 раз штурмовал он войска и технику противника, уничтожил в Балтийском море 10 катеров с экипажами, провёл 82 разведки в глубоком тылу противника.

Как же выглядит воздушный бой? Об этом есть записи-воспоминания сослуживцев моего прадеда и его личные. Вот строки из одного рапорта:

05.11.1941г. в 14:00 шесть И-16 из 13 иап (61 иабр, КБФ) (вед. В.А.Рождественский) вылетели на прикрытие кораблей на ладожском рейде. При подходе к Кобоне заметили четыре Bf-109, а поднявшись выше – девять Bf-110. Ведущий первого звена, грозя встречным тараном, прорвался через заслон и разбил строй Bf-110. Одновременно сзади было атаковано два Bf-110. Одного из них сбил Р Сами Е. Т.Цыганов. В.П.Голубев заставил замолчать стрелка второго Bf-110 и Рождественский с близкого расстояния добил его. Звено И. И.Сербина вступило в бой с истребителями. Избегая удара в лоб, В.И.Петров и летчик Bf-109 ушли вверх, но Сербин успел дать очередь по мотору и фюзеляжу. Свалившись на крыло, «мессершмитт» в отвесном пике врезался в землю. Противник беспорядочно сбросил бомбы и, используя преимущество в скорости, стал поспешно уходить. При отражении налета шести Ju-88 на Ново-Ладожский рейд Е.Т.Цыганов РСом сбил один Ju-88. В 15:10 с Ханко на перехват финских истребителей взлетели четыре И-16 .Я. Васильев, Г.Д.Цоколаев, В.Ф.Голубев и Д.М.Татаренко). В 15.22 в районе Хэстэ-Бюсэ советские летчики были атакованы четырьмя «кертиссами», имевшими преимущество в высоте. Четверка И-16 разделилась, и Голубев с Цоколаевым сумели атаковать сверху и сбить один «кертисс». Не вернулся с боевого задания зам. командира 13 иап капитан А.С.Лановенко.

А вот что записал в своём лётном блокноте мой прадед в тот день:

5 ноября 1941 года. Редко приходится обращаться к тому, что осталось личным, а заключается вот в этой книжке, и правильно, и неправильно. Есть люди разные, у одних личное обязательно встаёт на путь общего дела и те люди, которые не имеют силы и воли так поступить, они достойны общественного презрения, и есть личное, как у меня, моё личное—это прежде всего общественное, государственное и пока что противоречий у них не было.

Прошло много времени враг у ворот Москвы. На Ханко мы по-прежнему сильны духом. На днях над Ханко вёл бой с фашистским «Стедфайером» английский истребитель. Мой «ишак» -16) основательно ревел, не хотел везти, но мы с ним всё-таки перехитрили фашиста. Он начал уходить, переворачиваться, я за ним в начале петли летел, попал ему пушками в мотор, он загорелся, но сделал переворот, я опять делаю переворот, на повороте он от меня уходит здорово, а я хочу бить наверняка, но вот он опять идёт на боевой, я кручусь внутри его спирали, включаю меньшую скорость, но вот противник идёт к Финляндии, он больше не маневрирует. Я хочу догнать его поближе, чтобы наверняка, я то я ему в хвост, а он продолжает лететь. Я отжимаю самолёт, за счёт этого сближаюсь с ним и даю опять короткую очередь в живот стервятнику, он делает переворот, входит в пикирование, крутится и врезается в холодные волны Финского залива. Оказывается со мной был и Голубев, но атаку я не видел. Он атаковал, кажется, уже тогда, когда самолёт противника, объятый пламенем, делал переворот. Потратил он всего 70 набр. шкас, а я вкатил весь боекомплект и шкасов почти 300. Но не в этом дело, я доволен тем, что так красиво сбил врага.

У меня настоящая блокадная семья: мой прадед воевал в небе над Ленинградом, моя прабабушка и мой дед, который родился перед самой войной, жили здесь до самой эвакуации 12 апреля 1943 года. Война разделила их молодую семью, они долго не имели вестей друг от друга. В дневнике моего прадеда есть такая запись от 31 сентября 1941 года:

Прошло немало времени, а пережито ещё больше. Летал в звене на Эзель, участвовал в 10-12 воздушных боях, сбили несколько вражеских самолётов, убедился, что смелость большое дело, три раза приходилось идти в лобовую атаку на Ме-109, все три раза он не выдерживал её, отворачивал, хотя их тактическое положение было лучше, первый раз я хотя не отвернул, но вобрал голову в плечи в ожидании столкновения, и противник отвернул. Хороший бы самолёт, и я с тремя бился один, хотя и пришлось иметь дело с тремя Ме-109 одному, но тут ни я их не атаковал, ни они почему-то не решались.

Сейчас снова на Ханко, но уже нет Мановича, он где-то пропал, а сегодня я его видел во сне как будто он явился. Сейчас отдыхаю в доме отдыха. Очень скучно, лучше бы поскорее снова на Эзель. Меня очень интересует, где моя семья, не то остались в Ленинграде, не то выехали, но куда—вопрос? Нет совсем писем. Лишь бы были живы.

После войны моему прадеду запретили полёты из-за тяжёлых ранений, полученных в боях, но он не расстался с авиацией, продолжая готовить новую смену. В его честь названы улицы в Томске и во Владикавказе. В нашем городе в 118-й школе есть музей 4-й гвардейской эскадрильи 61-го гвардейского авиаполка, в которой служил Г.Д.Цоколаев, ребята собрали интересную коллекцию личных вещей моего прадеда и его товарищей, документальные факты о них. Очень хочу увидеть экспозицию этого музея, чтобы ещё больше узнать о жизни моего героического прадеда и подарить его организаторам копии документов и личных вещей, которые хранятся у нас дома.

Недавно обнаружил статью о моём прадеде в журнале, который предлагает своим читателям собрать модели самолётов времён Великой Отечественной войны. Было очень приятно, но всё же я думаю, что лучше чем мы сами никто не сможет рассказать о наших прадедах. Вот почему я решил написать эту статью в нашу школьную газету, но на достигнутом не собираюсь останавливаться. Вместе с ребятами из редакции хотим сделать документальный фильм о моём прадеде. А сейчас предлагаю вам познакомиться с его фотоархивом и личными документами, которые хранятся в нашей семье.

Витязь балтийского хлеба,

Елисеев Константин, 6 «Б» класс, школа № 13

Голосов: 2052

Окунев Андрей

Отстояли Ленинград,

Окунев Андрей, 7 «А» класс, школа № 306

Я хочу рассказать о моей прабабушке Листовой Александре Степановне. Бабушка Шура (как ее звали дома) родилась 11 марта 1923 года в деревне Никулкино Пестовского района Новгородской области.

Когда началась Великая Отечественная война, моей прабабушке было 18 лет. В годы войны она работала на ферме дояркой, а в свободное время (по ночам) вязала носки и варежки, шила одежду для фронта. В 1944 году, когда Ленинград освободили от фашистской блокады, моя прабабушка участвовала в разминировании окрестностей Ленинграда со стороны поселка Мга.

Весной 1944 года в сельский совет пришло распоряжение отправить людей для помощи ленинградцам в разминировании города. Все мужчины, которые могли держать оружие, были на фронте, в деревнях остались только женщины, дети и старики. Поэтому на разминирование отправили женщин и подростков. Необходимы были лошади, но лошадей в деревнях не было, они все были отправлены на фронт. Для разминирования было решено использовать быков, запряженных в бороны. Более суток на телегах, запряженных быками, они добирались до Ленинграда. Моя прабабушка рассказывала, что когда они приехали, им показали огромные поля, которые нужно было освободить от мин,чтобы весной их можно было засеять пшеницей,рожью и другими зерновыми культурами.Было оченьстрашно, потому что никто не знал, доедет ли он от края поля до опушки леса.На минах подрывались люди и животные.

Почти все, кто был из прабабушкиной деревни, погибли. Моя прабабушка чудом осталась жива. За этот подвиг она была награждена медалью «За доблестный и самоотверженный труд в период Великой Отечественной войны».

Она вернулась в свою деревню, где жила и работала. 46 лет бабушка Шура проработала дояркой на ферме, за что была награждена медалью «Ветеран труда». Последние 20 лет своей жизни бабушка прожила в Санкт-Петербурге  (Ленинграде).

Еще я хочу рассказать об отце бабушки Шуры — Соловьеве Степане Владимировиче. Он ушел на фронт в первые дни войны и воевал под Ленинградом. Письма приходили очень редко, а потом и совсем перестали. В 1942 году пришло письмо от его фронтового товарища, который написал, что Степан погиб при обороне Ленинграда и похоронен на опушке леса в районе Синявинских болот. Место захоронения неизвестно до сих пор.

Я благодарен своей прабабушке Шуре и прапрадеду Степану за освобождение Ленинграда — города,в котором я родился и живу,который я очень люблю.

Я сохраню память о них и об их подвиге и обязательно расскажу своим детям.

Отстояли Ленинград,

Окунев Андрей, 7 «А» класс, школа № 306

Голосов: 1726

Пояркова Ольга

В благодарность ленинградцам,

Пояркова Ольга, 11 класс, школа-интернат № 10

Мы живём в замечательное время в прекрасном городе Санкт-Петербурге,но вспоминая события 1941-1944г.г,когда могло произойти непоправимое и Ленинград мог быть стёрт с лица земли,мы не в праве забыть бессмертный подвиг людей,чья сила духа и любовь к городу,создали для врага непреодолимую преграду.

Ленинградская блокада длилась 900 дней.Тяжело приходилось солдатам,но ещё тяжелее было ленинградцам,которые героически вынесли все испытания: холод и голод.Передо мной встаёт картина суровых блокадных времён.Улицы были сплошь занесены сугробами.Идти можно было только по протоптанным тропинкам.Дул очень холодный ветер.Изредка встречались застывшие трамвайные вагоны и троллейбусы. Они стояли уже без стёкол.Кое-где развороченные осколками витрины и двери магазинов были заколочены деревянными щитами.Закутанные, во что только можно,с трудом передвигающиеся люди. По пути изредка попадались тела в лежачем или сидячем положении,рука или нога,торчавшие из-под снега ( «подснежники», как их называли в ту пору).В домах голые стены и нигде не валялось даже обломков мебели.Всё,что было деревянное,уже давно сожгли,пустив на дрова.

Я восхищаюсь мужеством и стойкостью блокадных ленинградцев,которые,

несмотря ни на что,не прекращали работы,выпускали для фронта снаряды и танки.Дети продолжали учиться в школах.По ним стреляли,когда они шли в школу,когда они сидели на уроках. Благодаря героизму и доблести,которую проявили защитники Ленинграда,удалось прорвать блокаду. Ленинград превратился в неприступную крепость.Ленинградцами были прожиты небывалые трудные месяцы.Им мы обязаны нашей сегодняшней жизнью.Они научили нас бороться,преодолевать трудности и побеждать.

История нашего великого города обязывает каждого Петербуржца быть стойким и готовым к самопожертвованию.Мы благодарны за то,что до сих пор можем узнавать о тех событиях не только из учебников истории,но и из уст самих героев,чьё здоровье и благополучие мы обязаны беречь.

В нашей школе-интернате трудятся дети блокадного ленинграда, люди огромного сердца,которые бережно сохраняют ростки нашего будущего-логопед Федосеева Кира Ильична,воспитатель Марьенкова Галина Григорьевна,врач Кондратова Лидия Вильгельмовна. Это тот случай,когда неслучайные люди нашли своё призвание в служении будущему.Считаю,что каждый воспитанник нашего интерната согласиться со мной.

Пусть память о наших героях не угасает,а с каждым годом становится всё дороже. 

В благодарность ленинградцам,

Пояркова Ольга, 11 класс, школа-интернат № 10

Голосов: 1495

Абдулмеджидова Патимат

Один день в блокаде,

Абдулмеджидова Патимат, 10 «Б» класс, школа № 13

Раннее утро. Мороз. Ужасный холод. Я всё больше и больше чувствую, как он пронизывает каждую клеточку моего тела. Не понимаю, в чём дело? Ещё это непреодолимое чувство голода, никогда такого не испытывала. Я пытаюсь открыть глаза, но свет ударяет прямо в них, это больно, и живот болит, как будто я не ела несколько дней. Слабость, усталость, такое ощущение, что у меня нет сил даже чтобы проснуться. Но нет, я должна понять, что случилось.

Открыв глаза, я вижу что-то странное. Я у себя дома, но квартира пуста. Нет никого: ни мамы, ни папы, и мой маленький брат, где же он?! Даже кошка куда-то делась. Но не только это меня испугало и удивило—квартира в самом деле была пуста. Нет ничего: мебель, техника и даже обои куда-то исчезли. Этот жуткий холод не дает собраться с мыслями. Что происходит? Я не понимаю! Я иду к окну, но во дворе тоже всё не так: детский сад разрушен, от деревьев остались одни пеньки. Как же хочется есть! С домами тоже что-то не то, стёкол нет, а в тех, которые есть—какие-то странные дырки, как будто от пуль. И машин совсем нет. Я всё ещё не понимаю. Я смотрю в окно и пытаюсь увидеть хоть что-то знакомое, пытаюсь понять.

Постойте, я увидела что-то , там у дома, что же это. О нет, там лежал соседский мальчишка, что с ним?! Я должна помочь, вдруг что-то серьёзное. Я хотела как обычно при выходе на улицу одеться, но поняла, что единственная одежда, которая была дома, сейчас на мне. С недоумением я всё же пошла на улицу, это очень сложно, ведь я испытываю странные чувства. Холодно, слабость, я устала, хоть и только что проснулась, ещё это чувство голода, так хочется есть, никогда такого не было. Через некоторое время я уже стою на улице, собралась с силами и побежала туда, к этому мальчишке, я подбежала и села рядом с ним. Но он совсем не шевелился и был такой бледный, я не знаю что делать, ничего не приходит в голову, я пытаюсь привести его в чувство, но ничего не получается. Кажется он… Нет! Не может быть! Я со слезами на глазах кричу ему: «Проснись, проснись!» Но это было бесполезно, он лежал и не двигался, не дышал, не издавал звуков. Я ничего не могла поделать, это было потрясение. Я сидела рядом с телом этого мальчика, сидела и плакала, я думала только о том, что не смогла ему помочь, что он погиб. Из-за этого я забыла и про голод и про всё остальное.

Но тут я подумала о своих близких, где же они, вдруг с ними тоже что-то произошло. Я должна была найти их. Я поцеловала мальчонку в лоб и пошла искать. Наверное, это глупо, ведь они могли быть где-угодно, но я думала только о том, что должна найти их. Я шла и шла, долго, очень долго. Никого не было на улице, опять проснулся этот ужасный, терзающий голод. Тут я увидела людей. У всех были такие несчастные лица, как будто они испытывали то, что я сейчас, много раз. Они странно выглядели, я бы сказала, что они были иссохшими, очень худыми, бледными. Они шли куда-то в одном направлении, я пошла за ними и увидела огромную очередь, но куда она вела, я не знала.

Я подошла к одной женщине и спросила, куда ведёт очередь и в чём вообще дело. Женщина не поняла, почему я спрашиваю, но всё же ответила, что эта очередь ведет к месту, где получают хлеб по карточкам. Услышав эти слова, я почувствовала невероятный страх, страх от того, что кажется поняла, что происходит.

Кажется, это действительно правда, каким-то образом я оказалась на войне, это была не просто война, я никак не могу поверить, но всё-таки произнесла это страшное слово: «Блокада». У меня перехватило дыхание, я заплакала и упала на землю, я вдруг подумала, что все мои близкие могут быть мертвы… Что же делать, я не представляла, мне не хотелось дальше продолжать путь.

Даже в таком шоковом состоянии я ужасно хотела есть. Я засунула руку в карман, там была карточка, в голове остались мысли только о том, что я могу получить хлеб, всего 125 граммов, но мне бы хватило и этого. И я это сделала, получила хлеб, он был у меня в руках, я смотрела на него, но он был совсем не такой, как обычный хлеб, странно пах и выглядел по-другому, но мне было всё равно. Я решила всё-таки пойти домой. Я пришла и села в угол, я так устала, сидела и смотрела на этот маленький кусочек хлеба, хотела потерпеть, чтобы съесть потом, но не сдержалась и съела всё сразу. Но голод не прошёл, я заплакала и легла на пол. Больше я ничего не чувствую. Как будто я умираю, силы меня покидают, глаза медленно закрываются, всё. Я совсем ничего не чувствую, сознание и сама жизнь покинули меня.

Звонок будильника, и я вскакиваю, как ужаленная, но всё в порядке, я жива. Всё на месте и мои родные, главное моя семья была в порядке, все мирно спали. Я поняла, что это был всего лишь сон, но я не смогла сдержать слёз. Казалось, что я действительно была там, но я пережила только лишь маленькую частичку того, что происходило с людьми каждый день. Я долго не могла успокоиться, мне было так жаль их. Единственные мысли и слова, которые были у меня в голове—это были слова благодарности людям, которые это пережили, они самые сильные, мудрые, они герои! Я никогда не забуду этот сон, эти чувства и лица тех людей.

Один день в блокаде,

Абдулмеджидова Патимат, 10 «Б» класс, школа № 13

Голосов: 1437

Малышева Ольга

Помнить и чтить,

Малышева Ольга, 9 «А» класс, школа № 13

В блокаду у меня погибло двое прадедов: один по материнской линии—Сергей Петрович Оксюков, другой—по отцовской—Франц Иванович Кулаковский.

Оба моих прадедушки погибли в 1942 году. Этот год был самым страшным для блокадного Ленинграда.

Прадедушка Сергей родился в деревне Матвеево Волгодонской области. В этой деревне он женился на будущей матери моей бабушки Антонины. Позже ему пришлось поехать в Ленинград и покинуть своих дочерей и любимую жену. Сергей Петрович был по профессии шкипером, но в Ленинграде он работал на заводе. В зиму 42-го погибли многие, в том числе и мой прадед. Однажды он шёл после работы, мороз на улице был жуткий. Его ждали дома, но он не вернулся…Не все возвращались…Моя бабушка (его дочь) рассказывала мне, что он жил где-то на Петроградской стороне, у Смоленского кладбища. Бабушка говорит, что он упал, как многие падали. Наверное, вы видели подобное в кадрах кинохроники, человек падает, а встать уже не может, а помощь не всегда успевала. Может быть, также и мой прадед замёрз. Бабушка не знает, сколько точно лет ему было, но он был молод. При моём прадедушке был паспорт, но не у всех его проверяли похоронные команды, просто подбирали с улиц тела умерших и отвозили в братские могилы, поэтому мы так и не знаем, где покоится мой прадед…

Второй мой прадед, Франц Иванович Кулаковский, родился в 1896 году на Украине в Житомирской области, в селе Евгеньевка. Там он рос, ходил в школу, там же и женился. Позже он, его жена и 3-летняя дочь—моя бабушка Нина переехали в Ленинград. С маленьким ребёнком некому было сидеть, а одну девочку дома они не хотели оставлять, поэтому отцу моей бабушки, моему прадеду пришлось отвезти свою маленькую дочурку обратно на Украину, к родителям жены. Он увез её всего за 10 дней до войны…Моя прабабушка прошла всю Великую Отечественную войну, но к сожалению она потеряла мужа, в 1942 году. Жили они на Успенской улице, в доме 4. Еды не было, на их счастье неподалёку находились Бадаевские склады, разбомблённые фашистами в первые дни блокады, и моя прабабушка Антонина пошла туда, с надеждой отыскать хоть что-нибудь съестное. В это время прадед был настолько голоден, что начал есть клей и умер от слипания кишок в марте 42-го. Его похоронили на Пискарёвском кладбище. В Книги Памяти «Блокада. 1941-1944. Ленинград», на странице 1748 есть запись о дате его смерти и месте захоронения

Я считаю, что блокада—это самое ужасное, что было за всю историю Санкт-Петербурга, а может быть даже за всю историю войн. И мы должны помнить и чтить тех, кто защитил наш город и нашу страну от фашистов. 

На этой фотографии семья Кулаковских: слева мой прадед—Франц Иванович, справа—моя прабабушка Антонина, посередине—моя бабушка Нина. К сожалению, у нас не сохранилось фотографий семьи Оксюковых.

Помнить и чтить,

Малышева Ольга, 9 «А» класс, школа № 13

Голосов: 961

Виноградова Александра

Страшные годы войны — грозные года блокады, Виноградова Александра, 9 класс, школа-интернат № 24

Ушло это время, но след не истёрся

Из памяти нашей живой…

Багровым рубцом он в судьбу нашу вросся…

Тот огненный след фронтовой.

Геннадий Морозов «След войны»

Была обычная жизнь. Лето. Дети на каникулах, взрослые работали, люди строили свои планы: кто-то уехал отдыхать на дачи, кто-то просто был дома. 22 июня 1941 года тишина раннего утра была нарушена сообщением о начале Великой Отечественной войны. Кто-то не успел сдать последний экзамен и получить аттестаты. Жизнь распорядилась по-своему. В конце августа 1941 года началась блокада Ленинграда. Город в кольце. Никто из жителей не мог подумать, что это продлится 900 дней и ночей, почти 3 года. Люди жили в осажденном фашистами городе. Ленинград стоял и боролся до последнего. Взрослые работали на заводах целыми сутками и лишь изредка ложились спать рядом с рабочим местом. Дети тем временем учились, а подростки на равных со взрослыми работали. Очень хочется вспомнить, насколько жалостно выглядели, дети: худые, маленькие, голодные, но с верой в своих крохотных глазах, что когда-нибудь снова наступят ясные и теплые дни, как раньше.

Среди орбит Земли и Юпитера есть маленькая планета № 2127. Уже несколько десятилетий оплывает она вокруг Солнца под именем TANYA. Так звали ленинградскую школьницу, от которой на Земле остался тонкий блокадный блокнот «Дневник Тани Савичевой». Дети, которые остались без родителей, попадали в детские дома, где также переносили все нехватки продуктов и тяжелые условия жизни.

 … Только вечером, перед сном,

  В детском доме

  Больным ребятам

  Клюкву выдали

  Спецпайком.

  По семнадцать штук на брата.

Юрий Воронов «Клюква»

Среди этих детей оказалась и Таня Савичева!

В блокаду в Ленинграде жила семья Савичевых, о которых, в принципе, никто не знал. Зато сейчас маленькая девочка Таня Савичева известна каждому школьнику, взрослому. Ведь именно её блокнот «Дневник Тани Савичевой» даёт нам реальное представление о тех годах. О годах, когда ушло в могилу около 800 тысяч ленинградцев. Сколько среди них было много наших сверстников. Детей, которые так и не стали взрослыми… Война и дети…. Нет ничего страшнее, чем эти два слова, поставленные рядом. Потому что дети рождаются для жизни. Не для смерти. А война эти жизни отнимает. Поэт Евгений Евтушенко признался: «Наше поколение по возрастной причине не участвовало в Великой Отечественной войне. Но горечь первых отступлений, страдания под гнетом оккупантов, липкий хлеб эвакуации пополам с полынью и лебедой, шелест похоронок в руках наших матерей, смертельный страх потерять продуктовые карточки, спрятанные в холщовый мешочек на шее, — все это было суровой начальной школой нашего поколения».

Мы были серыми, как соль,

А соль – на золото ценилась.

В людских глазах застыла боль.

Земля дрожала и дымилась.

Таня всегда знала, что когда –нибудь найдут её записи и накажут людей, если можно так назвать, за их злодеяния. И мы не можем даже представить, как двенадцатилетняя девочка смогла выдержать такой режим: спать за столом в жутком холоде; есть обои, крошки хлеба; смотреть, как на её глазах умирают близкие люди, и даже не жаловалась этому, а жила. Она записывала дату смерти всех, кого знала и любила:

«Женя умерла 28 декабря в 12.00 утра 1941»

«Бабушка умерла 25 января в 3 часа дня 1942»

«Лёка умер 17 марта в 5 часов утра 1942»

«Дядя Вася умер 13 апреля в 2 часа ночи 1942»

«Дядя Лёша умер 10 мая в 4 часа дня 1942»

«Мама умерла 13 мая в 7.30 утра 1942»

И когда умерла её мама, её последний, как она думала родной человек, Таня записала последнюю запись: «Савичевы умерли», «Умерли все», «Осталась одна Таня». Долгие годы после войны считалось, что двенадцатилетняя Таня, последняя из Савичевых, сгинула в блокадном Ленинграде. Но оказалось, что Савичевы умерли не все. У Тани была старшая сестра, которую эвакуировали вместе с её заводом в 1942 году, но так как она не успела сообщить об этом, её считали погибшей. Сейчас ей, примерно, 88 лет и она знает продолжение истории Тани Савичевой. Её вместе с детским домом эвакуировали.

Несладким наше детство было,

И память детская горька.

Таня попала к тёте Дусе. Именно там она и умерла от истощения всего в 14 лет. Девять месяцев Таня лежала в постели, теряла зрение, мучилась от болей, но очень хотела жить. Ну, разве можно её назвать девочка? Нет! Она героиня, о которой помнят и будут помнить всегда. Ведь именно эта ленинградская школьница, в свои двенадцать лет написала: «Умерли все».

О блокадной ленинградской девочке помнят не только в нашей стране, но и далеко за её пределами. Монгольский писатель Далантайн Тарва писал:

«… Вот Танечки девятилетней

   Предо мною дневник,

   Строками страницы последней

   Он в моё сердце проник.

   Такое лишь не гробнице,

   На мраморе высекать,

   А это на мятой странице

   Для нас сберегала тетрадь».

В Югославии также не могут забыть маленькую девочку по имени Таня. Писатель Изет Сарайлич написал:

      «…Таня, Танюша.

     Май сорок первого, — какой замечательный год!

     И какой короткий.

     О святая девочка Ленинграда!

     Скоро уже загремит канонада,

     И блокада начнется.

     Выйди на улицу!

     Не пропусти ни единого дня!

     В жизни твоей их осталось самая малость.

Она написала, чтобы мы не забыли. И были в ответе. Вечная девочка по имени TANYA.

На берегу Невы, в музейном зданье.

Хранится очень скромный дневничок.

Его писала Савичева Таня.

Он каждого пришедшего влечёт,

Пред ним стоят сельчане, горожане,

От старца  — до наивного мальца.

И письменная сущность содержанья

Ошеломляет души и сердца.

Это всем живущим в назиданье,

Чтобы каждый явлений вник

Время возвышает образ Тани.

И её доподлинный дневник.

Над любыми в мире дневниками

Он восходит, как звезда, с руки.

И гласят о жизненном накале

Сорок две святых его строки.

В каждом слове – емкость телеграммы,

Глубь подтекста,

Ключ к людской судьбе,

Свет души, простой и многогранной,

И почти молчанье о себе.

С.Смирнов „Дневник войны“

Страшные годы войны — грозные года блокады, Виноградова Александра, 9 класс, школа-интернат № 24

Голосов: 928

Иванова Ульяна

Бойцов Игорь Михайлович,

Иванова Ульяна, 5 класс, школа № 353

Игорь Михайлович Бойцов — старший лейтенант, командир батареи

96-го гвардейского артиллерийского полка 45-ой гвардейской стрелковой дивизии, 42-ой армии, Ленинградского фронта, Герой Советского Союза.

Участник войны с Финляндией 1939-1940 годов.

На фронте с начала Великой Отечественной войны в звании сержанта. С февраля 1943 года — командир батареи 96-го гвардейского артиллерийского полка (45-я армия,Ленинградский фронт).

Гвардейский артиллерийский полк, в котором он служил, защищал подступы к Ленинграду в районе Пулкова. Утром 15 января 1944 года, когда началось общее наступление войск Ленинградского фронта, выстрелы пушек батареи старшего лейтенанта Бойцова влились в гул артподготовки. Батарея овладев полностью деревней, залегла. Гитлеровцы усилили огонь.

Видя создавшееся критическое положение,Бойцов с группой разведчиков и радистом вырвался вперед и передавал на огневую позицию батареи точные данные для стрельбы. А, когда отважный командир вместе со своей группой оказался в кольце окружения, то вызвал огонь на себя…

15 декабря 1952 года Малков переулок в Санкт-Петербурге переименован в честь Героя Советского Союза старшего лейтенанта Игоря Михайловича Бойцова. Там же установлена мемориальная доска

В родном городе его имя присвоено одной из улиц.

Теперь герой покоится в братской могиле гвардейцев, погибших в 1944 году при снятии блокады Ленинграда на воинском кладбище «Высота Меридиан»,в парке Пулковсой Обсерватории (Пулковское шоссе). На месте временных надгробий в конце 1940-х годов

была установлена стела. На центральном мемориале захоронения надпись:  «Вечная память героям-гвардейцам, павшим в боях за город Ленина. Январь, 1944 год».

Награжден орденами Ленина, Отечественной войны 2-й степени, Красной Звезды, медалью.

Звание Героя Советского Союза присвоено посмертно указом Президиума Верховного Совета СССР от 13 февраля 1944 года.

Мы должны запомнить не только И.М.Бойцова, но и других героев нашего блокадного Ленинграда.

Игорь Михайлович Бойцов был очень смелым и стойким человеком. Он вступил в схватку с врагом, обрекая себя и товарищей на верную смерть, но тем самым приблизив Победу, ценой собственной жизни. Он знал, что за его плечами родной город, его товарищи, его близкие, его Россия.

Мы всегда должны помнить тех, кто отдал свою жизни, за наше будущее!!!

Бойцов Игорь Михайлович,

Иванова Ульяна, 5 класс, школа № 353

Голосов: 821

Бабенко Александра

Жить, Бабенко Александра, 10 класс, школа № 316

— Пока, мам. Завтра еще обязательно придем. Коля, обними бабушку.

Мальчуган бросается на шею. Чуть морщась, улыбаюсь и глажу внука по голове. Какой же он у меня славный! И на дедушку похож.

— Пока, ба.

— До завтра, Коленька. Приходите обязательно.

— Конечно, мамуль,- дочь улыбается и открывает дверь. Я выглядываю за ними на площадку, смотря, как, держась за руку матери, спускается по ступенькам рыжий четырехлетний мальчик. Внизу он оборачивается и машет мне рукой. Я улыбаюсь и, махнув в ответ, закрываю дверь. Щелчок замка неслышен. Проверяю, толкая дверь вперед. Заперто.

В ватной тишине прохожу на кухню. Убираю со стола чашки и мою их, не слыша журчания воды. Я вообще мало что слышу после войны. Даже самые громкие звуки для меня – не громче шелеста осенней листвы за окном. Сегодня восьмое сентября, значит, пришла пора снова мысленно провести еще одну черту в старом дневнике. Снова сорвать печать с памяти. Снова окунуться в прошлое.

Я сажусь на диван со старой картонной коробкой. От времени материал повытерся, угол крышки надорван. Бережно беру в руки старую толстую тетрадь с помятой и местами прожженной обложкой…

* * *

— Ребята! Слышали? Война!

— Тише ты! Чего орешь, будто на празднике!

— Нет, я…

— Садись, — Колька похлопал по ящику рядом. Нинка уселась справа от меня. Снова стало тихо, каждый думал о своем.

— Что делать будем, ребята? – спустя минут десять робко спросила Нина.

— Бороться! — Мишка, сидящий напротив у клена, сорвал травинку и, повертев, сунул в рот. Потом улыбнулся, потянулся вперед и щелкнул Нинку по носу: «И жить!»

* * *

Свежо. Вечер. Я кутаюсь в Колин пиджак, пахнущий солнцем, деревом и чем-то пряным.

— А потом куда?

— А потом…потом из Вологды на фронт. Мать уже в безопасности будет.

— Коль, а если…

— Не нужно «а если», Ир. «А если» и «вдруг» не будет. Будет «потом». Потом мы вернемся в Ленинград. Или я один вернусь. К тебе.

— Но…

— И ничего не случится. Ни-че-го. Все будут живы.

— Обещаешь?

— Конечно, глупенькая. Обещаю.

* * *

Все трясется. Сверху сыплются струйки песка. Темно. Рядом заливается маленький из соседнего двора. Так как сочинения никто не читает, то принимаем деревянные шестеренки. Я едва различаю перепуганное лицо мамы.

— Мне страшно, мамочка, — прижимаюсь к ней.

— Мне тоже, Ира. Всем страшно,- мама обнимает меня и успокаивающе гладит по спине.

Затишье. Слышно лишь завывание сирены и дыхание да сдерживаемые всхлипы людей вокруг. Скоро вой стихает, и мы, пошатываясь, не выходим, выползаем наружу. Ко мне летит Верка из соседнего дома:

— Живы!

* * *

— Как же есть хочется!

Я с усилием усмехаюсь, расплачиваясь за улыбку резью в животе:

— Удивила!

Возвращаясь из начала очереди, к нам подходит Ниночка:

— Девочки, не знаете, где Надя? Я уже два дня ее не видела.

Я пристально вглядываюсь в былую первую красавицу двора. От нашей прежней обворожительной, веселой, дружелюбной подруги остались лишь извечная открытая, хотя уже и не столь радостная, милая улыбка да теплота темно-карих глаз.

Переглянувшись со мной, Вера кивает куда-то влево, в сторону кладбища:

— Там ищи. Здесь Надежды нет больше.

* * *

Пальцы немеют от холода. Писать больно и трудно. Но нужно. Одноклассница впереди с усталым вздохом вытянулась на парте.

— Люба, ты в порядке?

— Нет! Сил моих больше нету, Павел Игнатьевич, руки от мороза отнимаются, а мозг закипает.

— Хорошо, выйди к доске, дорешай задачу, и можете быть свободны.

— — —

— Люба, с тобой все хорошо?

Идем по заснеженной улице, с опаской поглядывая в небо.

 — Ирка, я не знаю… Мне холодно. Кажется, что сердце замерзло…или замерзнет. Иней на мыслях, душе. Жить не хочется. Да и к чему?

— Люба, ну что ты такое говоришь? Так нельзя! Послушай, приди домой, выпей горяченького. Только не думай о смерти, не замерзай, пожалуйста! Хочешь, я с тобой пойду?- у переулка мы останавливаемся.

— Не надо, Ир, я сама,- вздыхает.- Мне тут сворачивать. Ну, пока?

— До свиданья! Придешь завтра?

— Постараюсь,- слабо улыбается подруга.

* * *

Холодно. Кажется, от мороза воздух стал звонким острым стеклом. Я иду вдоль маленьких холмиков, с каждым шагом ломая сотни хребтов и жизней снежинок. Останавливаюсь.

— С Новым годом, Надя,- кладу белый вышитый платок на могилу. Плакать нельзя. Кажется, слезы замерзнут на щеках навсегда. С трудом иду дальше.

— С Новым годом, братишка,- еще один белоснежный лоскуток сливается со снегом. У большой ямы недалеко от выхода останавливаюсь.

— С Новым годом, Люба,- роняю последний платочек. Взгляд скользит по мертвым лицам,- и вы тоже… все…

Тихо. Снег падает, скрадывая пушистой пеленою очертания города. И не видно слепых окон этажей, провалов дверей, страшных узких переулков. Одиноко. Но в груди теплится искра сознания, что город есть, и дом есть, и друзья еще есть, и жизнь…

* * *

— О, весна без конца и без краю — без конца и без краю мечта!.. Кстати, Ирочка, я говорил вам? Вы сегодня просто очаровательны!

— Правда? Спасибо,- смущенно опускаю глаза. Неужели правда? А себе кажусь ходячей бледной смертью.- Какая луна сегодня яркая…

-И в свете ее вы кажетесь таинственно-прекрасной, юная Психея.
Обнявшись, идем с молодым офицером по дворам-огородам к моему дому. Город живет. Где-то поют песни, где-то гуляют такие же парочки. Может, скоро действительно конец войны? И все будет точно так, как прежде? И страна, и город, и я, все будут жить?
* * *
-Сейчас, потерпи, родненький, все пройдет,- скороговоркой проговариваю я, стараясь успокоить и себя, и стонущего солдата, промывая ему рану.- Ну вот, вот и все.
Уношу грязные, окровавленные, гнойные бинты, а потом бросаюсь к умывальнику. Ненавижу смотреть, как мучаются люди. Но в госпиталь пришла самостоятельно: нужно работать над собой. Наблюдаю, как алая кровь смывается с бледных тонких пальцев. Неожиданно кто-то закрывает мне глаза большими грубыми ладонями.
— Ой, кто это?- локтями стараюсь отпихнуть шутника.
— Я. Обещал же вернуться.
Сердце пропускает удар. Не может быть.
— К-коля?
— Я, Иришка, я,- сильные руки разворачивают меня. Гляжу в улыбающееся лицо человека, мыслями о котором я была жива боле двух лет.
— Как? Откуда? Как ты меня нашел? – вес в голове с легким шорохом рушится, а я могу лишь смотреть в зеленый омут глаз, да утирать льющиеся безостановочно слезы.
— Во дворе Верочку встретил. Спросил про тебя. Я же полгода от тебя писем не получал. Но верил, свято верил, что жива. Вера-то и сказала, где тебя искать. Мне теперь нескоро на фронт. Бедро осколком раздробило, не способен я ныне к боям. Пока здесь, в госпитале, а потом…
Я слушаю Колю, не понимая смысла слов. Медленно-медленно до сознания доходят простые мысли: вместе, живые.
* * *
Чистое голубое небо. Победа. Счастье. Толпа на улице. Крики радости. Коля кружит меня на руках, а в рыжих его волосах играет солнце. К нам подбегает Верочка. Обнимаемся. Конец.
-А теперь что, Ир?
Смеюсь:  «Жить

Жить, Бабенко Александра, 10 класс, школа № 316

Голосов: 787

Андреева Екатерина

Страшные годы войны – грозные годы Блокады, Андреева Екатерина, 10 класс, школа-интернат № 24

Когда считали, сколько нас погибло,

Не всех учли в реестре Вечной скорби

Блокадных кладбищ братские могилы

Не только в Ленинграде землю горбят.

Анатолий Молчанова

Блокада… Сколько горестных дней и ночей, сколько горя, слез, смертей принесла война нашему городу. Трудно найти семью, которая бы не потеряла в годы войны кого-то из близких, родных, знакомых.

Вспомним всех поименно,

Горем вспомним своим,

Это нужно не мертвым,

Это нужно живым.

( «Реквием“ Р. Рождественский»)

Великая Отечественная война… Что ребята моего возраста знают о ней? Только то, что написано в учебниках? А в учебниках есть несколько строк. В средствах массовой информации будут рассказывать, покажут несколько фильмов только накануне торжеств. По-моему, эта наша история, нам должны чаще об этом рассказывать, говорить, напоминать.

Застывших минут баррикады

Слились в Пискаревский гранит.

Не меряйте днями блокаду,

Пусть память минуты хранит.

Анатолий Молчанов

Если сказать, что победил наш народ – значит, не сказать ничего. Из газетных статей, которые у нас есть в кабинете литературы, я узнала, что город был окружен, взят в кольцо 8 августа 1941 года, а война-то началась только в июне. Началась массовая мобилизация на фронт.

Ах, война, что ты сделала подлая:

Стали тихими наши дворы…

Булат Окуджава

В городе остались старики, женщины, дети. Начался голод, но летом и осенью все-таки было полегче. Что-то съедобное могли найти на полях, все-таки в домах были какие-то запасы еды. Никто не знал, сколько продлится блокада.

Раньше были тут дубы,

Сосны и осины.

А теперь еще грибы,

Ягоды и мины.

Заминированный парк

Со стеной колючей-

Щит от вражеских атак

На последний случай.

К парку – полчаса ходьбы,

И его охрана

Нас пускает по грибы

По кустам – полянам.

Чтоб нарушенный запрет

В тайне мог остаться,

К нам лишь просьба и совет:

Там не подорваться

Юрий Воронов «Пригородный парк»

С наступлением зимы резко все изменилось. Нет электричества, тепла, воды. За водой, нам рассказала женщина – блокадница, ходили на Неву, что эта единственная водная артерия не была заражена. Для согрева

женщина использовала в основном мебель, но надолго ли ее хватает?

В город незаметно пришел голод. Враги надеялись, что тяжелые лишения пробудят в ленинградцах животные инстинкты, заглушат в них все человеческие чувства. Они думали, что голодающие, мерзнувшие люди перессорятся между собой из-за куска хлеба, из-за полена дров, перестанут защищать город и, в конце концов, сдадут его. 30 января 1942 года Гитлер цинично заявил: «Ленинград выжрет самого себя!»

На город действительно обрушился голод, страшный голод. Люди болели, болели дистрофией

Да, нам было немыслимо плохо,

Путь к победе был устлан костями,

Но всегда, до последнего вздоха

Мы советскими были людьми.

Нас кошмарами смерти травили,

А блокадники верили в жизнь!

Эта вера – сильней дистрофии.

Эта вера – сильней, чем фашизм.

Анатолий Молчанов

Смерть входила во все дома. Изнуренные люди умирали прямо на улицах. Свыше 640 тыс. ленинградцев погибло от голода. Вся страна помогала Ленинграду в его героической борьбе. С большой земли в осажденный город с невероятными трудностями доставляли продукты и топливо. Когда партизаны узнали, что голодают в осаде ленинградцы, они начали собирать по деревням продукты и подготовили к отправке через линию фронта обоз из 233 подвод. Решили разделить его на несколько партий – подвод по 30. ехать разными дорогами, а в назначенное время встретиться в условленном месте недалеко от линии фронта.

Он вас благодарит, великий город,

В гранитные одеты берега.

Спасибо вам. И хлеб ему ваш дорог,

И главное – забота дорога.

Подарки ваши – мы их не забудем,

Вы жизнью рисковали, их везя.

Спасибо вам. Где есть такие люди,

Такую землю покорить нельзя.

В. Инбер

22 ноября 1941 года на еще не окрепший лед Ладожского озера вышли первые грузовики, везшие муку. Все, кто обслуживал ледовую трассу – водители, дорожники, регулировщики, связисты, зенитчики – работали в необычайно сложных условиях: в цепенящую стужу, когда лед таял под непрерывными бомбежками.

И было так: на всем ходу

Машина задняя осела.

Шофер вскочил, шофер на льду.

Ну, так и есть, мотор заело.

Ремонт на 5 минут – пустяк.

Поломка эта – не угроза.

Да рук не разомкнуть никак:

Их на руле свело морозом.

Чуть разогнешь – опять сведет.

Стоять? А хлеб? Других дождаться?

А хлеб – две тонны? Он спасет

Шестнадцать тысяч ленинградцев.

И вот в бензине руки он 

Смочил, поджег их от мотора:

И быстро двинулся ремонт

В пылающих руках шофера.

Когда открылась Дорога жизни, так и называли горожане ледовую трассу, люди обрели, наверное, уверенность в том, что смогут пережить голод, что доживут до победного дня.

Тяжело было в осажденном городе всем: детям, женщинам, старикам. Дети продолжали учиться в бомбоубежищах, где мороз стоял такой сильный, что замерзали чернила. Ученики сидели в пальто с поднятыми воротниками, шапках и рукавицах. Руки коченели, мел то и дело выскальзывал из пальцев.

Девчонка руки протянула

И головой –

На край стола.

Сначала думали –

Уснула,

А оказалось –

Умерла…

Никто

Не обронил ни слова.

Лишь хрипло,

Сквозь метельный стон,

Учитель выдавил, что снова

Занятья –

После похорон.

Юрий Воронов «В школе»

Бессмертен подвиг женщин в годы войны. Тяжелая доля выпала на их хрупкие плечи. Много работали, работали в госпиталях, детских домах, садах, у станков.

Шестнадцать тысяч матерей

Пайки получат на заре –

125 блокадных грамм

С огнем и кровью пополам.

Ольга Берггольц

900 дней и ночей боролись жители нашего города с фашистскими оккупантами. Город выстоял. 18 января 1944 блокада была прорвана в местечке Кобона. 27 января 1944 года немцы были полностью выбиты с нашей территории. В городе впервые прогремел праздничный салют.

Я знаю, никакой моей вины

В том, что другие не пришли с войны.

В том, что они – кто старше, кто моложе –

Остались там. Но не о том же речь,

Что я их мог и не успел сберечь.

Речь не о том. Но все же, все же, все же…

Александр Твардовский

Страшные годы войны – грозные годы Блокады, Андреева Екатерина, 10 класс, школа-интернат № 24

Голосов: 272

Фомина Юлия

История моей семьи в годы Великой Отечественной войны, Фомина Юлия, 10 класс, школа №  57

22 июня 1941 г. гитлеровская Германия без объявления войны напала на Советский Союз.

Об этом дне ещё долго будут рассказывать в нашей семье из поколения в поколение.

Моя бабушка, Олимпиада Николаевна (Глызина) Кузьмина, родилась в Петрограде, в 1923г. Она проживала в районе Старая Деревня, Приморский район, ул. Гороховая (ул.Савушкина) д.59 кв. 1, в небольшом деревянном доме, в семье  слесаря и рабочей.

15 июня 1941 года выпускникам 10 класса были вручены аттестаты от Народного Комиссариата Просвещения. После окончания школы она мечтала стать учителем Географии.

Замечательно прошёл выпускной вечер, гуляли в ЦПКиО, на островах, катались на лодках, сидели на берегу Невы, мечтали, строили планы.

Олимпиада стала готовиться к вступительным экзаменам в педагогический институт, а пока решила пойти поработать на завод им. Макса Гельца Народного Комиссариата Машиностроения, ученицей ОТК (Отдел Технического Контроля).

Как хочется подольше поспать. Позади экзамены, выпускной вечер. Начинается новая и интересная жизнь. Надо сделать фотографию на пропуск, потом помочь маме. Мама входит в комнату и сообщает: «Война, доченька!…».

Через месяц она работала уже самостоятельно контролёром. Через руки проходило больше тысячи «жал», так называли они пятую деталь взрывателей. Просилась на фронт, но их молодых убеждали – в тылу нужны ваши руки. Здесь тоже фронт.                                                           

С сентября 1941г. началась почти 900-дневнаяблокада Ленинграда.  Голодными замёрзшими пальцами Олимпиада со своими подругами ощупывали, каждое «жало» (взрыватель снаряда). Всматривались пытливо в его хромированную поверхность, всё расплывалось перед глазами, а они, пересилив себя, искали брак. И каждый день, о каждой детали из тысячи только и думали: «А вдруг она войдёт в снаряд, который будет последним у бойца и в нужную минуту не сработает, и в этом виноваты будем мы, девчонки, с завода им. Макса Гельца». От этой мысли становилось не по себе, и они напрягали остатки всех своих сил, чтобы только не подвести. И не было даже мысли бросить всё, уйти домой. Жили – верой, говорили: «Сколько сил не потребуется – всё отдадим, лишь бы только приблизить победу».

Наладили производство пулемётов. За станки встали 14 летние мальчишки. Олимпиада Николаевна перешла в охрану. Назначили её командиром взвода. Взвод – одни женщины, блокадницы. Нужно ли говорить, что пережили они. Каждый шаг был связан в блокаду для ленинградцев с неимоверной затратой энергии. А они, женский взвод охраны завода им. Макса Гельца, находили в себе силы устраивать соревнования по военной подготовке. Они должны были быть всегда начеку, всегда в форме – им доверили охранять важнейший военный объект. С завода не уходили. Дежурили круглосуточно. На эти исхудавшие женские плечи легла вся тяжесть защиты завода. Они ночами, съёжившись от холода, дежурили на крышах, всматривались в небо, чтобы вовремя заметить ракету – шпиона или непрошенный вражеский десант. Ни одна бомба не попала на завод, а ведь метили фашисты туда. Попала бомба в соседний Ботанический сад. Не оранжерея, конечно,  им нужна была, а цеха, где совсем маленькие мальчишки из последних сил делали пулемёты.

В январе были сильные морозы, солнце светило очень ярко и слепило глаза. В те дни, когда Олимпиаду отпускали домой, навестить родных, ей приходилось пешком идти с Петроградской стороны до Старой Деревни,  через ЦПКиО. Парк в инее, как в волшебных декорациях, от этого яркого солнца и мороза искрится снег, и всё, что происходит вокруг, уже кажется кошмарным сном, только очень хочется есть. Ну, вот, кто-то  будит! заснула, сев на сугроб,  мимо идёт военный, поднимает и говорит: «Иди!» Встала и пошла, пошла, пошла, как во сне. А, дома ещё одна беда, украли хлебные карточки на целый месяц. Даже плакать нет сил. Есть несколько желудей. Сварим кофе… Есть ещё небольшая вязанка дров, её можно на обратном пути обменять на хлеб. Что ещё?……

Весна 1942! Вдоль заборов маленькие зелёные листочки крапивы их можно съесть! Можно сварить щи из крапивы! Можно сделать даже котлеты! Скоро будет много-много крапивы и другой зелени. Теперь будем выживать….

К концу января 1944 г. войска Ленинградского фронта вышли к р. Луге нижнем течении) и на нескольких участках форсировали ее, а соединения Волховского фронта вели наступление в направлении Луги и Шимска. Враг был отброшен от Ленинграда на 60-100км, а от Новгорода — на 50-80км. В ходе наступления, были освобождены от противника, десятки городов и сотни населенных пунктов. 21 января —  наши части овладели городом и железнодорожным узлом Мга; 24 января — фашисты были изгнаны из городов Пушкин и Слуцк (Павловск); 26 января были заняты Красногвардейск (Гатчина) и Тосно. 28 января были освобождены город и железнодорожная станция Любань, а 29 января — Чудово. Вся Октябрьская железная дорога была очищена от врага.          

Моя бабушка Олимпиада Николаевна, её сестра Людмила Николаевна, прабабушка Александра Николаевна Глызина, её сестра Анна Николаевна Полировнова были награждены медалью «За оборону Ленинграда». Олимпиада Николаевна так же была награждена медалями: «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941-1945», «В память 250–летия Ленинграда»,  «Тридцать лет Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945» «Сорок лет Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945», «Ветеран труда». Ей был вручён «Почётный пропуск» и нагрудный знак «Ветеран труда».

Слушая рассказы мамы, рассматривая фотографии и документы, я узнала много интересного. Думаю, что продолжу собирать материал, о своих близких по линии папы, которые тоже находились в блокадном городе.

Всё то, что я узнала, я расскажу своим детям, а они расскажут своим.

История моей семьи в годы Великой Отечественной войны, Фомина Юлия, 10 класс, школа №  57

Голосов: 239

Борисова Ольга

Нет в России семьи такой,где б не памятен был свой герой…, Борисова Ольга, 9 класс, ГБОУ СОШ № 349

Блокада…Страшное слово, полное боли и страданий. Это слово как бы говорит само за себя: “ блок ада». Блокада Ленинграда — это подвиг человека, символ мужества, отваги, торжества силы духа. Никто не в состоянии искоренить из памяти человечества эту войну. Никто не заставит нас забыть о том, что было сделано во имя спасения жизней и свободы, о том, скольким было пожертвовано. Наверное, почти каждая ленинградская семья хранит в себе память о тех ужасных временах, и таких семей тысячи, это трагично. Немецкая военная машина задела всех. Нам с детства внушают уважение и почитание к героям, боровшимся за то, чтобы мы могли свободно жить и дышать, рассказывают фронтовые истории. Мы поем песни, которые пели наши прадеды у костра на привале или перед наступлением, и погружаемся в ту атмосферу боевой дружбы, храбрости, самопожертвования и надежды. Надежда… Это простое слово помогало жить и сражаться дальше. Мы вспоминаем тех, кто умер, но не ушёл. Никто не уйдет из наших сердец, и связь не прервется, пока жива память.

        Мать моей бабушки пережила в Ленинграде первую холодную умерщвляющую зиму. У неё было трое маленьких детей, мальчик восьми лет и девочка шести, и младший мальчик двух лет. Оба старших ребенка погибли от голода. С уцелевшим младшим сыном она была эвакуирована из города в 1942 году по дороге жизни.

Другая моя прабабушка, мать моего дедушки, прожила в Ленинграде всю блокаду вместе с двумя детьми десяти и восьми лет, они остались живы, но это тяжелое время навсегда осталось в их памяти. Ее старший сын, мой двоюродный дедушка Николай, чуть не погиб, меняя на хлеб американские конфеты и тушенку, которые выдавались детям к празднику. Он отправился на рынок, там всегда можно было у барыг-спекулянтов обменять на хлеб вещи и ценности. Мальчика заманили в подворотню, предложили обмен, забрали продукты. И всадили нож в спину. Он с трудом дополз до дома, и моя прабабушка позвала на помощь, его спасли, успев довезти до больницы.

        Голод и холод, страх, доводили людей до отчаяния. Моя бабушка рассказывала, что, по рассказам ее мамы, когда началась выдача хлеба по карточкам, эти маленькие картонки стали вскоре единственным шансом на спасение для тысяч людей, которым уже больше нечего было продать или обменять на хлеб. Она рассказывала, как её мать со своей подругой отправились получать хлеб по карточкам, но началась бомбежка, и им пришлось укрыться в бомбоубежище. Обстрел закончился, все вышли. И тут подруга обнаружила пропажу, карточек не было… Что означала эта потеря, особенно в начале месяца, когда их только выдали? Голодную смерть. Дома остались трое маленьких детей. Эта женщина хотела броситься под трамвай. К счастью, моя прабабушка смогла уговорить её пойти обратно в бомбоубежище и поискать пропажу. Они встали на колени перед дежурной, в буквальном смысле. И она сжалилась, отдала карточки, но деньги оставила себе. Как они пропали: были ли украдены, или были потеряны, непонятно, но эта история – правда того страшного времени. Невероятно трудно сохранить честь, совесть, человеческое достоинство в страшное время, но абсолютное большинство ленинградцев сохранили их.

Во время блокады в Ленинграде погибло ужасающее количество людей. Даже не верится, что все это происходило в нашем прекрасном, родном, любимом городе, в европейской столице, всего семь десятилетий назад. Осознать то, что люди, которые героически сражались, работали, существовали в таких ужасных условиях, ничем от нас не отличались, очень тяжело — нам, не знающим чувства голода, неимоверной усталости, боли, ежедневного страха за свою жизнь. Те же мечты, планы, надежды, но невероятная доблесть и смелость. Всегда задаю себе вопрос: «Что было бы со мной? Выдержала бы я? Насколько хватило бы моих сил?..»

Вечный пример для подражания и уважения. 

Нет в России семьи такой,где б не памятен был свой герой…, Борисова Ольга, 9 класс, ГБОУ СОШ № 349

Голосов: 238

Малиновский Георгий

Невский пятачок, Малиновский Георгий, 7 «В» класс, гимназия № 11

«Кто на Невском Пятачке не бывал — тот войны не видал» 

— солдатская поговорка.

Когда мне было 8 лет, мой крестный взял меня с собой на мероприятие, посвященное годовщине образования плацдарма «Невский пятачок». Там, у дороги я увидел мемориал, на котором были написаны слова:

«Вы, живые, знайте, что с этой земли 

Мы уйти не хотели и не ушли. 

Мы стояли насмерть у темной Невы. 

Мы погибли, чтоб жили вы»

У меня появилось такое ощущение, что это погибшие солдаты говорят со мной.

Направляясь к братским могилам, мы шли через минные воронки. Со всех сторон были видны следы, оставленные копателями. Я как будто попал в музей под открытым небом, повсюду лежали ржавые саперные лопаты, шланги от противогазов, фляжки, кружки, гильзы. Я нашел две минометные мины. Оказывается, после войны школьники подняли 1 квадратный метр земли, и в нем было найдено 16 килограмм железа. Говорят, что деревья здесь не растут именно из-за большого содержания железа в земле.

Мы возложили цветы у братских могил. Их здесь много и на каждой написано «Захоронено 456 бойцов и командиров. Удалось опознать:» и список из нескольких фамилий. И такие надписи на каждой могиле с небольшой разницей количества захороненных бойцов.

Почтив память солдат, мы пошли по центральной дорожке в сторону Невы. Нам повезло, так как был отлив, и мы смогли спокойно ходить по берегу. Я собирал гильзы и даже нашел несколько патронов.

В дальнейшем я узнал, что здесь из Невы достали уже не один танк и что еще несколько танков находятся на дне.

Меня заинтересовала история «Невского пяточка», и в дальнейшем я узнал много интересных фактов, связанных с этим местом.

8 сентября 1941 года началась блокада Ленинграда. В блокадном кольце Ленинграда оказалось 3,5 миллиона человек. Каждый четвертый житель не выжил. Моя прабабушка тоже оказалась в блокадном плену и пережила эти 900 дней. Когда она вспоминает войну, то всегда плачет. В то время она жила на 3 линии Васильевского острова в большой квартире, где было много детей. К прабабушке заходила соседская девочка. Она залезала под стол и ела пыль, считая, что это крошки хлеба.

Одной из отчаянных попыток прорвать кольцо блокады и тем самым спасти окруженный Ленинград была именно в районе Невского пяточка.

По приказу Г.К.Жукова дождливой ночью с 20-го на 21-е сентября на левый берег переправилось 2 батальона. Кроме пехоты переправили батарею орудий. В течение суток после переправы в упорном бою бойцы заняли Московскую Дубровку, вышли к окраине деревни Арбузова и перехватили шоссе на Ленинград.

Это место назвали «Невским пятачком» из-за его небольшого размера: 2 километра вдоль Невы и 800 метров от береговой линии. Этот маленький пятачок советские войска удерживали около 400 дней. Средняя продолжительность жизни солдата была там, около 52 часов. Защитники ежедневно отражали по 12-16 атак противника. За сутки на них обрушивалось около 50 тысяч мин, снарядов и авиабомб. Всего за 3 года на пятачке погибло около 250 тысяч человек.

Те люди, которые шли в бой на «Невском пяточке», знали, что шансы выйти оттуда живыми у них очень малы. Но, думая о детях, женщинах и стариках оказавшихся в блокадном кольце они пытались прорваться вперед.

Недавно я услышал о том, что наши потери были напрасными, и что надо было немцев пустить в Ленинград.

Я с этим совершенно не согласен. Если бы немцы вошли в город, они бы начали убивать женщин и детей, уничтожили бы все памятники. И сейчас бы не было такого красивого города. Да и меня бы не было.

Теперь я каждый год приезжаю на «Невский пятачок», чтобы почтить память солдат защищавших мой город.

Невский пятачок, Малиновский Георгий, 7 «В» класс, гимназия № 11

Голосов: 232

Сергеев Роман

Я помню, я горжусь!, Сергеев Роман, 10 класс, школа № 134

Я обучаюсь в школе № 134 имени С.Дудко Красногвардейского района Санкт-Петербурга. Уже в начальных классах я знал, что наша школа имеет богатую историю. Основанная в 1938 году, в годы Великой Отечественной войны она продолжала работу. В 1942 году был первый выпуск школьников. Мы, ученики, знакомы с архивными документами тех лет, они хранятся в школьном музее.

Традиции бережного отношения к истории передаются нам учителями. 3 года назад, в канун 65-летия победы в войне с немецко-фашистскими захватчиками, в школе проводилась акция «Участник войны в моей семье». Тогда я впервые соприкоснулся со своей родословной. Но мне было только 13 лет, и я не был готов вдумчиво отнестись к судьбе моих родственников, переживших величайшую трагедию в истории страны. Сейчас возникло желание возвратиться к этой теме.

 А эпиграфом своей работы я хочу взять слова выпускницы нашей школы:

«Говорят, что в третьем тысячелетье

    Изменилось все на огромной планете:

           Изменились законы, изменились понятия,

     Увлеченья, пристрастия, виды занятий,

  Что другая растет молодежь, и что ей

    Никакого нет дела до дедовских дней.

        Будто ей наплевать на историю в целом,

 Будто память в душе ее оскудела».

Своей работой я хочу сказать: мы помним, мы гордимся, мы расскажем о подвиге дедов своим детям. Связь поколений не прервется!

Война – страшное слово. Вряд ли найдётся семья в нашей стране, которую она не затронула. И мою семью война не обошла стороной. К счастью, моё поколение о тех страшных днях знает из уроков истории, фильмов, художественной литературы. Но наши прабабушки, прадедушки пережили весь ужас Великой Отечественной войны.
Я хочу рассказать о своем прадедушке, Лисицине Александре Васильевиче.

Он был призван на фронт, когда ему исполнилось 23 года. Во время войны служил на Черноморском флоте, на легком крейсере «Червона Украина“ (до 26 декабря 1926 года “ Адмирал Нахимов»).

12 ноября 1941 года на стоящей у Графской пристани Севастополя на крейсер был совершен целый ряд воздушных налетов авиации противника.

В первой волне участвовало 28 пикирующих бомбардировщиков врага. В 11:00 крейсер получил попадание двух авиабомб в районе шкафута. В 12:24 еще три бомбы разорвались в непосредственной близости от его борта. Носовая часть «Червоной Украины» заметно просела в воду, но корабль продолжал вести бой и держаться на плаву. Воздушные налеты продолжались до наступления темноты, но, к счастью, больше ни одна бомба не достигла цели. Экипаж делал все возможное для спасения крейсера, однако через две огромные пробоины в правом и левом бортах во внутренние помещения корабля проникло около трех тысяч тонн воды. В ночь на 13 ноября крен на левый борт достиг критических 40 градусов, и командир «Червоной Украины» капитан II ранга Н. Заруба по приказу штаба командующего флота отдал команду покинуть корабль. В четыре часа утра, когда последний баркас отошел от крейсера, корабль лег на дно Южной бухты. В ходе боя погибло 70 человек, оставшиеся в живых члены экипажа вошли в состав частей, обороняющих Севастополь, а 17 декабря из снятых с крейсера 130-мм орудий в Севастополе были сформированы четыре береговые батареи.

Во время бомбежки прадед спас старшего по званию, но его самого контузило, он был ранен в плечо.

После госпиталя прадеда направили сопровождать эшелоны с танками на фронт.

Дед дожил до победы, но до самой смерти его терзала не только и не столько боль от полученых ран, сколько душевная боль.

Александр Васильевич умер до моего рождения, с ним я знаком только по рассказам моей бабушки, его дочери, и ещё по старым фотографиям, бережно хранящимися в нашей семье. И когда я соприкасаюсь с историей тех далёких для меня событий, я горжусь: моя семья внесла свою лепту в дело общей победы над врагом.

Лисицин Александр Васильевич награжден медалями: «За отвагу», «Боевые заслуги» и орденом «Ушакова».

Мне очень жаль, что я не застал прадеда живым, но я им горжусь!

Я помню, я горжусь!, Сергеев Роман, 10 класс, школа № 134

Голосов: 186

Босикова Ксения

Страшные годы войны – грозные годы Блокады, Босикова Ксения, 8 класс, школа-интернат № 24

Такою все дышало тишиной,

Что вся земля еще спала, казалось,

Кто знал, что между миром и войной

Каких-то пять минут осталось…

Степан Щипачёв «22 июня 1941 года»

Блокада… Я знаю о ней лишь понаслышке и уверена, что не смогу понять тех людей, которые пережили весь этот ужас, но наши дедушки и бабушки уже точно не забудут – эти 900 дней голода, страха и крови.

Многие сейчас уже не представляют, что такое война, и как она страшна и жестока. Но люди, пережившие это, никогда не смогут забыть этого ужаса. Этот маленький кусочек хлеба в дрожащей руке, свист пуль надо головой, худых или опухших от голода людей, пронизывающий холод…

Не гнутся опухшие ноги

И вязнут на каждом шагу.

Всего метров двести дороги,

А я их пройти не могу.

«Мне снова приснилась Блокада» Анатолий Молчанов

В войну страшно голодали. Ели даже животных – кошек, собак. В апреле 1943 года из Ярославской области привезли четыре вагона дымчатых кошек. Когда мяукающих крысоловов привезли, то для получения надо было стоять очередь. За кошку отдавали самое дорогое, что было у людей – хлеб.

И нам никогда этого не понять. «Война была в нашем городе…» — эта мысль уже ни к кому не приходит так часто. А нашим дедушкам и бабушкам все еще снятся кошмарные сны, мучают воспоминания о тех страшных годах их жизни. И мы не сможем до конца понять их, когда они требуют, чтобы мы доели хлеб и не оставляли ни крошки.

Уже практически не интересуются книгами о Великой Отечественной войне, которые написаны не понаслышке, а людьми, которые видели этот ад собственными глазами.

Как у нас сейчас относятся к ветеранам войны? Что они получили взамен? Льготы в общественном транспорте? И то со злобой пополам. И все? Это вся наша благодарность за спасённые жизни?

Пускай героев – ветеранов сейчас становится все меньше и меньше, а многие уже лежат в сырой земле, мы все равно всегда будем им благодарны, за то, что они подарили нам счастливую жизнь.

Блокада – это стальное кольцо смерти, окружившее наш город в 1941 году. Кольцо, которое смогли прорвать человеческая вера, надежда и сила духа. Война лишила людей еды и унесла много жизней, но не лишила высокого звания ЧЕЛОВЕК. Да, город был в кольце, но он не был в плену, не был в рабстве. Ведь ничто не смогло убить в людях волю к жизни, сломить их дух и отнять веру в победу! Люди знали, что она будет – ПОБЕДА! Они знали и прикладывали все свои силы к достижению этой цели.

 В 1942 году, когда голод достиг предела, в промозглых подвалах Эрмитажа А. С. Никольский рисовал проекты триумфальных арок. И это не было бредом! Это была жизнь! Великая, торжествующая жизнь, исполненная веры в победу Разума и Света. А в 1945 году именно по этим рисункам Кировским заводом были построены триумфальные арки, и под их торжествующими сводами шла ленинградская гвардия героев Вороньей горы.

Весь Ленинград как на ладони

С горы Вороньей виден был,

И немец бил

С горы Вороньей,

Из дальнобойной «берты» бил.

Прислуга в землю «берту» врыла,

Между корней, между камней,

И, поворачивая рыло,

Отсюда «берта» била.

Била

Все девятьсот блокадных дней

Юрий Воронов

Никольский зал, что победа будет! Знал это и

Д. Шостакович. 29 марта 1942 года состоялась премьера Седьмой симфонии было все и то что было до войны: и смертельный бой во время неё, но самое главное – ПОБЕДА! Зал рукоплескал композитору стоя. «А я глядела, на него, маленького, хрупкого человечка в больших очках, и думала: „Этот человек сильнее Гитлера…“ Так писала о Шостаковиче О. Ф. Берггольц. Я уверена, что эта симфония вдохновила не малое количество людей продолжать бороться за свою жизнь. Людям необходимо искусство, как и еда, было необходимо общение – это поддерживало в них жизнь, несмотря на голод, ленинградцы всё же посещали театры, чтобы забыть тот ужас, что творится в жестокой реальности.

Концерт начался!

И под гул канонады –

Она, как обычно, гремела окрест –

Невидимый диктор

Сказал Ленинграду:

«Вниманье!

Играет блокадный оркестр!…»

Юрий Воронов «Блокада о музыке»

Набирались духовной силы, жаждой жизни. Обессиленных, истощённых людей в темноте промозглых квартир объединял голос, доносившийся из радио, часто голос О.Ф. Берггольц. Она вела у микрофона доверительные беседы с ленинградцами. Людям нужно было общение, которое придавало им мужества. Каждый по-своему выражал его: кто-то воевал, кто-то вдохновлял. И кто-то просто верил. Мужество проявляли и женщины. Они строили укрепления, носили воду из проруби на Неве и стояли в очередях в ожидании хлеба для своей семьи. Женщины зашивали в простыни умерших, ухаживали за больными в госпиталях, плакали за своих сыновей и мужей. Осада Ленинграда раньше всего нашла своё отражение в плачах – стихах женщин – Ольши Берггольц. Анны Ахматовой, Веры Инбер.

Мы знаем. Что ныне лежит на весах

И что совершается ныне.

Час мужества пробил на наших часах,

И мужество нас не покинет.

Нестрашно под пулями мёртвыми лечь,

Не горько остаться без крова, —

Но мы сохраним тебя русская речь,

Великое русское слово.

Свободными и чистыми тебя пронесём,

И внукам дадим, и от плена спасём

Навеки!

Анна Ахматова

Люди научились по – новому любить и ценить жизнь. Металл, огонь и смерть – ничто не сломило ленинградцев. Они стояли насмерть, готовые пойти на всё во имя торжества жизни. Возможно, в доказательство этому может послужить то, что я живу и хожу по этому красивому городу, любуюсь на памятники, которые, несмотря на войну, были бережно защищены.

Когда идёт речь о жизни и смерти – прозревает ядро. Шла война, на карту была поставлена жизнь народа, которого Гитлер хотел стереть с лица земли. А вместе с тем и её культуру. И людям было важно сохранить своё прошлое, свою культуру для дальнейшего существование всего русского народа. Именно об этом говорится в стихотворении «Мужество». И мы с вами то поколение, которое обязано сохранить то, что мы унаследовали от предков. Всё своё сочинение я шла к раскрытию этой темы, и хотя я не описывала саму блокаду, но уж считаю, что не менее важно осознания того, ради чего били все эти жертвы, и что вдохновляло людей на оборону. Победа требует ежедневного подтверждения…

Столько лет не может вытечь

Боль и горечь из земли!

В эту землю двести тысяч

Наших воинов легли.

Анатолий Молчанов «Невский „пятачок“.

Страшные годы войны – грозные годы Блокады, Босикова Ксения, 8 класс, школа-интернат № 24

Голосов: 175

Панфилова Александра

Страшные годы войны – грозные годы Блокады, Панфилова Александра, 9 класс, школа-интернат № 24

Мы знаем, что ныне лежит на весах

И что совершается ныне.

Час мужества пробил на наших часах,

И мужество нас не покинет.

Не страшно под пулями лечь,

Не горько остаться без крова,

И мы сохраним тебя, русская речь,

Великое русское слово.

Свободным и чистым тебя пронесем,

И внукам дадим, и от плена спасём навеки.

Анна Ахматова «Реквием»

Почти 65 лет назад над измученной землёй прогремели последние выстрелы разрушительной войны. Но люди всё ещё помнят эти страшные 900 дней блокады Ленинграда.

Блокадная зима 1941-1945г. Была одной из самых суровых в 20 столетии. Город заледенело от холода, воды к тому времени уже не было, трубы все промёрзли — отопления нет. Люди боролись за жизнь. В домах ставили печки ( «буржуйки»), чтобы хоть как-то погреться, за водой ходили к ближайшей полынье на Неве. Но многие люди замерзали и умирали от голода, хоть и была крошечная выдача хлеба (125 граммов), но это было очень мало.

Многие люди умирали от болезней.

На фронте было не лучше, так же много трупов, больных людей увозили в госпиталь. Эта картина повторялась день за днём, уже не оставалось ничего, кроме надежды об окончании и победы Советского Союза над фашистской Германией.

К лету смертность в городе и вообще уменьшилась; В городе работал театр, радиостанция, школы, многие учителя и актёры умирали прямо на глазах у детей. Даже был проведён футбольный матч в годы войны.

…Вскоре продукты, раненых людей, детей, боеприпасы стали переправлять через Ладожское озеро «дорогу жизни», многие машины шли ко дну озера.

В Петербурге во время блокады жили много писателей, художников, композиторов, актёров. 9 августа 1942г. Состоялась премьера Седьмой симфонии Шостаковича – она звучала не только как вызов врагу, но и как предвестник победы над Германией.

…Я говорю с тобой под свист снарядов,

Угрюмым заревом озарена.

Страна моя печальная страна…

Кронштадтский злой, неукротимый ветер

В моё лицо закинутое бьёт.

В бомбоубежищах уснули дети,

Ночная стража встала у ворот,

Над Ленинградом – смертельная угроза…

Бессонны ночи, тяжек день любой.

Но мы забыли, что такое слёзы,

Что называлось страхом и мольбой.

Я люблю; нас, Граждан Ленинграда,

Не поколеблет грохот канонад,

И если завтра будут баррикады-

Мы не покинем наших баррикад.

И женщины с бойцами встанут рядом,

И дети нам патроны поднесут,

И надо всеми нами зацветут

Старинные знамёна Петрограда.

Руками сжав обугленное сердце,

Такое обещание даю

Я, гражданка, мать красноармейца,

Погибшего под Стрельною в бою:

Мы будем драться с беззаветной силой,

Мы одолеем бешеных зверей,

Мы победим, клянусь тебе, Россия,

От имени российских матерей.

Ольга Берггольц

За 900 дней блокады заводы Ленинграда дали фронту более 2 тысяч танков,

1500 самолётов, 150 тяжёлых морских орудиё,

4500 полевых орудий и многое другое. А ведь город голодал…

Мужество и стойкость советских воинов и население слились в одном стремлении– отстоять родной город.

Дети и война- нет более ужасного сближения противоположных вещей на свете.

Весну 1942г.,которую с таким нетерпением после зимы ждали ленинградцы. Но вместе с этим пришли новые заботы. Зимой город не очищался от трупов. Ленинградцам угрожал ещё один смертельный враг – эпидемия. На неё очень надеялись фашисты. Необходимо было очистить город. Недалеко было работать голодным, изученным людям. Взрослым активно помогали школьники. Город был полностью очищен. Надежды захватчиков не оправдались.

Летом в Ленинграде каждая полоска земли в парках, скверах, на пустырях была вскопана и засеяна. Ученики 6 – 10 классов выезжали в сельскохозяйственные лагеря, пригородные совхозы, подсобные хозяйства. Младшие школьники выращивали овощи на пришкольных участках или в черте города. Ребята работали не смотря на постоянный обстрел города и его окрестностей. Ленинград был городом – фронтом, и, подобно бойцам, многие школьники не вернулись обратно. 30% урожая овощей было собрано школьниками. Изголодавшимся за зиму, больным цингой были крайне нужны витамины. А дать их, кроме овощей, могли и дикорастущие съедобные травы, ягоды и грибы. Школьники собирали их в городских парках и пригородах, не занятым врагом.

22 декабря 1942 года указом Президиума Верховного Совета СССР была учреждена медаль «За оборону Ленинграда». Представили к награждению этой медалью около полутора миллионов ленинградцев, не были забыты и ленинградские дети, внесшие свой вклад в оборону города. 15249 юных защитников города наградили медалью. Среди них был 14 – летний Юра Воронов, ныне известный журналист и поэт. В опубликованной после войны книги стихов «Блокада» он напишет.

В блокадных днях

Мы так и не узнали:

Меж юностью и детством

Где черта?

Нам в сорок третьем

Выдали медали

И только в сорок пятом –

Паспорта.

27 января 1944г. Снята блокада Ленинграда, наконец ленинградцы праздновали освобождение от немецкого кольца, унесшего более 500000 жителей. Окончательно война окончилась 9 мая 1945г.

Всё сельней нас тянет вместе собраться,

Заглянуть в глаза, зказать тихо: «Здравствуй

Мы не просто земляки – ленинградцы,

Мы – блокадою крещёное богатство.

Анатолий Молчанов «Мы – крещёное блокадное богатство»

Страшные годы войны – грозные годы Блокады, Панфилова Александра, 9 класс, школа-интернат № 24

Голосов: 159

Ческидова Анастасия

Герои Невского «пятачка», Ческидова Анастасия, 9 «А» класс, школа № 197

Большинство из нас вспоминает о Великой Отечественной войне 1941-1945 года, блокаде Ленинграда, героях этой войны, отдавших жизнь за нас, лишь в такие дни как 9 мая, 8 сентября, 27 января. Все надевают «Георгиевские ленточки», дарят ветеранам и блокадникам цветы, плачут, читают стихи, поют песни. Но что мы на самом деле знаем о героях города, в котором живем? Все слышали о месте, под названием Невский пятачок, но многие ли знают, как он нам достался?

22 июля 1940 года Германия начала разрабатывать план «Барбаросса», 18 декабря его утвердили. Гитлер был намерен захватить СССР за 2-3 месяца. 22 июня 1941 Германия напала на СССР. 8 сентября началась блокада Ленинграда.

В первые же дни блокады русская армия пыталась восстановить связь с остальной страной. Ночью 20 сентября батальон 576-го стрелкового полка 115-й стрелковой дивизии на рыбацких лодках и самодельных плотах из района Невской Дубровки сумел добраться до левого берега Невы и решительной атакой выбить части 20-й моторизованной дивизии с передовых позиций. За сутки была отбита Московская Дубровка и захвачен плацдарм шириной свыше двух километров и глубиной до полутора километров.

Подразделениям 115-й стрелковой дивизии и 4-й бригады морской пехоты удалось максимально расширить плацдарм до 4 километров по фронту, но немецкое командование сразу же предприняло активные попытки ликвидировать плацдарм. Части Невской оперативной группы, смогли удержать плацдарм в своих руках, но его размер сократился до 2 километров по фронту и до 500—700 метров в глубину. Так и возник «Невский пятачок». Русские войска кровью выбили небольшое пространство для обороны Ленинграда.

Вскоре была предпринята еще одна попытка по прорыву блокады. Несмотря на героизм наших соотечественников больших успехов войска не добились. За период с октября по декабрь было принято очень много попыток атаки немецких войск. Ни одна не увенчалась успехом, хотя немцы и понесли много потерь. Ежедневно на защитников «пятачка» обрушивалось до 50000 снарядов, мин и авиабомб. В конце апреля 1942 г. на Неве начался ледоход, который отрезал гарнизон «Невского пятачка» от основных сил на правом берегу реки. На тот момент плацдарм защищало всего около 1000 человек..

Вечером 24 апреля, после артподготовки и удара авиации, около 3000 немцев перешли в атаку.

Больше 12 атак отразили защитники «пятачка». Подкрепление не могло им помочь – на Неве был ледоход, да и лодки были уничтожены огнем противника. Через несколько дней кровавых боев противник разрезал оборону советских солдат и в нескольких местах вышел к Неве. 27апреля плацдарм был ликвидирован. Последнее, что видели с правого берега, был кусок маскхалата, на котором было написано: «Помогите»

Но уже в сентябре 1942 года «Невский пятачок» был возвращен нашей армией. Потери в боях 26—29 сентября составили 8244 человека. Но у нас был клочок родной земли.

Каждый солдат знал, что за спиной Ленинград, что там умирают от голода сотни людей, что многие не могут уже никуда выйти от голода, и никто не сдавался. Каждый солдат знал, что если он сдастся сейчас, то больше никто не будет свободным. Каждый солдат видел смерть своих друзей, каждый знал, что его тоже могут убить, что возможно он даже не доживет до завтра, но никто, никто не сдавался.

Бои на «Невском пятачке» продолжались и после прорыва блокады и до сих пор неизвестно количество убитых на этом маленьком кусочке земли. Одни называют цифру в 50000 человек, другие — 64000 — 68000 человек, третьи — 250000 убитых. Известно лишь то, что каждый убитый умирал за свою Родину. Многих хоронили на том же плацдарме, кого-то не хоронили вовсе, раненых не могли перевезти в тыл. До сих проходят раскопки на месте «Невского пятачка», каждый год находят имена еще нескольких солдат, каждый год люди узнают, что их родные не предали свою страну, а героически погибли, защищая Родину.

 В этом году мы с классом присутствовали на траурном митинге-захоронении останков воинов, погибших, защищая «Невский пятачок», это было 17 сентября. В 2012 году поисковые отряды вернули истории имена еще 60 бойцов – героев! Я запомнила проникновенные слова родственников погибших бойцов, которые выражали свою благодарность «поисковикам», слезы на лицах… Звуки панихиды по усопшим, которую отслужили в этот день..

Но как говорил Суворов «Война не закончена, пока не похоронен последний солдат». Так что мы до сих пор воюем. Мы до сих пор защищаем Ленинград. И мы будем его защищать пока, наконец, не узнаем, сколько точно было убитых во время Великой Отечественной войны и сколько было убитых на одном только «Невском пятачке».

И единственным вопросом для меня остается лишь, такой вопрос «Почему мы не помним героических поступков нашей страны?». Наверное, помнит лишь тот, кто прошел через это. И как бы мы не хотели, чтобы все помнили об этом подвиге, никто никому не пожелает пережить то, что пережили те солдаты, давшие нам жизнь.

Герои Невского «пятачка», Ческидова Анастасия, 9 «А» класс, школа № 197

Голосов: 159

Евстигнеева Ксения

Подвиг воспитателей блокадного детского дома,

Евстигнеева Ксения, 8 класс, школа № 528

Блокадные годы сталь большим испытанием для жителей Ленинграда. Выжить в этих нечеловеческих условиях – настоящий подвиг для человека.

На мой взгляд, великий подвиг совершили воспитатели и работники детских домов Ленинграда. Им приходилось бороться с детской дистрофией, эпидемиями, цингой, спасать детей от сиротства. И всё это в условиях постоянных бомбёжек, голода и холода. Дети, потерявшие родителей, нуждались в пище, тепле и заботе. А Ленинград нуждался в новых детских учреждениях.

Меня особенно поразила история детского дома № 55/61 Фрунзенского района, находившегося на ул. Правды д22, который, словно цветок на пепелище, возник посреди истощённого и замёрзшего города. Мне кажется, этот детский дом можно назвать особенным! Почему же?

Он был создан по инициативе Марии Вячеславовны Кропачёвой, которая была депутатом Верховного совета РСФС первого созыва и до войны работала учителем истории в школе. Она добилась выделения пустующего здания для оборудования там детского дома. Обычно детей распределяли в детские дома Ленинграда по возрасту, таким образом, разлучая семьи. Двойной номер у детского дома был не случайно. Он принимал детей разных возрастов, сохраняя единство семей. Мария Вячеславовна разыскала своих бывших учеников, которые к тому моменту ещё были дееспособными, и сказала им, что нужно спасать детей. Воспитателями в детском доме стали ученики Кропачёвой и профессиональные учителя. Директором детского дома стала Ольга Александровна Саренок, профессиональный работник детских садов. Завучем нового детского дома стала Ревека Лазаревна Златогорская. Её привезли на саночках из закрывшегося после эпидемии тифа детского дома и подняли на ноги. Они то и стали сердцем детского дома.

Коллективу предстояла сложная задача – подготовить здание. Им пришлось очищать запущенные на тот момент помещения, разбирать мусор, выкидывать сгнившие матрасы, очистить некоторые помещения от нечистот. Кроме этого, было нужно вымыть и утеплить всё здание и оборудовать жилые помещения. И всё это ложилось на плечи обессиленных молодых женщин и девушек. Единственным транспортом, который помогал им, стали санки. Но девушки не страшились даже самой трудной и грязной работы. Для них было важно помочь детям, и они мужественно справлялись со всеми трудностями. Благодаря их усилиям, уже через три недели были приняты первые дети.

Воспитатели этого учреждения не потеряли ни одного ребёнка, несмотря на высокую смертность в детских домах Ленинграда. Они смогли создать и сохранить для детей атмосферу уюта даже в этих нечеловеческих условиях. Они относились к свом воспитанникам с любовью. Дети никогда не говорили «детский дом», для них было привычнее название «дом». Узнав об эвакуации детского дома в 1942 году, воспитатели решили водить детей на экскурсии в центр города, стремясь показать им, как прекрасен наш город и как богата его культура, чтобы дети не запомнили его лишь как место страданий и лишений.

Эвакуированному детскому дому в Костромской области предоставили под жильё здание старой церкви с ободранными стенами. Тогда воспитатели предложили двум своим воспитанникам, любившим рисовать, расписать стены в столовой и спальнях сюжетами сказок Андерсена и Пушкина. В условиях отсутствия книг дети приобщались к литературе, эстетически образовывались, учились доброму и вечному. Это также позволило разглядеть и поддержать талант будущего ленинградского скульптора Льва Разумовского, скульптуры которого и сегодня украшают парки нашего города, и Завена Аршакуни, ставшего известным ленинградским художником. Он создавал великолепные книжные иллюстрации и театральные афиши и картины, отличающиеся яркостью красок. Такое впечатление, словно художник видел серую реальность сквозь радужную призму. Его последняя выставка проходила в ноябре 2012 года в Конногвардейском манеже, до неё художник, к сожалению, не дожил всего несколько дней.

Проявление любви, заботы о сиротах, создание атмосферы душевной теплоты и радости жизни, на мой взгляд, и являются подвигом воспитателей этого необычного детского дома. Глубокого уважения заслуживает то, что им удалось сохранить и вырастить поколение, которому предстояла восстанавливать и развивать страну после войны.

Подвиг воспитателей блокадного детского дома,

Евстигнеева Ксения, 8 класс, школа № 528

Голосов: 155

Симанова Анастасия

Дети города-фронта,

Симанова Анастасия, 6 «А» класс, школа № 435

Это сочинение пронизано воспоминаниями современников тех событий. Очень хотелось бы забыть о тех страшных днях, которые пережили в 1941 – 1945 годы наши бабушки и дедушки, прабабушки и прадедушки… 22 июня – роковая дата, начало Великой Отечественной войны, Второй мировой. Ленинградцы добровольно уходили на фронт, чтобы защищать свою Родину. В истории войны Ленинград оставил свой след. 900 дней продолжалась вражеская осада города, и каждый из этих дней отразился в судьбе обычного человека. Голодные и изможденные люди боролись за свободу, за жизнь и будущее города. Во время блокады жители города работали на Кировском заводе. Они делали танки, которые побеждали врага на фронте. Женщины строили оборонительные сооружения вокруг города и в самом городе. Дежурили на крышах, тушили зажигательные бомбы. Дети блокады… Они не принимали непосредственного участия в обороне города, но то, что они рождались, росли, плакали и смеялись с удвоенной силой крепило веpу ленинградцев в Победу. А в том, что она придет, не сомневались даже те, кто едва научился держать в pуке карандаш — чтобы pисовать Победу.

Сейчас мы живем в Санкт-Петербурге. Это прекрасный город, здесь спокойно и мирно. До нашего времени сохранилось много памятников, напоминающих о героизме людей той страшной войны. И хочется выразить свои эмоции в письме-обращении к сверстникам в блокадном Ленинграде. Мы, нынешнее поколение школьников, даже на секунду не можем представить, сколько испытаний пришлось пережить Вам в ту страшную пору суровых военных будней. Факты из рассказов детей 1941 – 1943 годов заставляют смотреть на то, что мы имеем с другой стороны. Например, в преддверии Нового года мы выбираем подарки по желанию и далеко не по возможностям, порой не задумываемся о цене и смысле. Нам хочется новый компьютер, телефон, одежду и многое другое, о чем Вы не могли даже мечтать. Вы радовались тому, что Вас покормили супом и дали подарки: 2 конфетки, 2 сухарика, 5 таблеток аскорбиновой кислоты и 2 маленькие селедки (из воспоминаний Людмилы Зосимовны Воротниковой). На вашем примере, примере стойкости и отважного терпения хочется жить и радоваться счастливой и мирной жизни. Очень много вопросов к Вам, дети войны! Как Вы учились в четыре смены под ударами бомб, ходили по госпиталям с концертами, занимались вокруг «буржуйки и учили уроки? Как Вы выдержали столько страданий и сохранили ту теплоту чувств и близости по сей день? Мы хотим сказать Вам спасибо за достойный пример любви к Родине и бесстрашия перед лицом смерти. У Вас даже не было времени бояться за собственную жизнь. Мы, молодое поколение, постараемся сохранить насколько это возможно память о тех событиях и уважение. Пока живет в наших сердцах чувство долга перед вами, Вы можете быть спокойны за наше Отечество.

Дети города-фронта,

Симанова Анастасия, 6 «А» класс, школа № 435

Голосов: 149

Иванов Григорий

Страшные годы войны — грозные года блокады, Иванов Григорий, 10 класс, школа-интернат № 24

Мы не слышали взрывов, грохота.

Мы не видели эту Блокаду,

Но мы знаем, как трудно было

 осуждённому Ленинграду.

(Ольга Бергольц).

Я десятиклассник. Что могу знать я о блокаде? Да, я с интересом слушаю рассказы бабушки, а основные знания о тех страшных годах, я узнал в школе. Из книг я узнал о Великой Отечественной войне. Началась она 22 июля 1941 года. Было раннее утро, 4 часа. Все спали. Тишина. А тут…

Враг хотел захватить нашу страну, уничтожить. Весь народ, от мала до велика, встал на защиту своих границ. Пылали города и деревни. Плакали дети, страдали старики. Проливалась людская кровь. Война охватила все уголки нашей большой страны. Особенно враг пытался разгромить наш город Ленинград. Город был окружён врагами. Образовалось вражеское кольцо, Блокада, которая длилась ровно 900 дней и 900 бессонных ночей. У жителей было единственное желание – выстоять, победить, разгромить врагов.

Наш город в снег до пояса закопан.

И если с крыш на город посмотреть,

То улицы похожи на окопы,

В которых побывала смерть.

(Юрий Воронов “ из писем на большую землю»)

В городе было мало питания, люди голодали, пухли от голода, болели цингой. Отключено тепло, не было воды. За водой ходили на Неву, единственное место, где можно было её достать. Зимой воду возили на санках. Питание выдавали по карточкам.

Представляете, всего 125 граммов хлеба на день, а я за обедом съедаю гораздо больше. Как люди жили? Да ещё хлеб был очень плохой, его ведь пекли почти не из муки, а из клея, опилок, получилось что-то вроде лепёшек. А мы сейчас так плохо к хлебу относимся, выбрасываем, бывает, что и бросаемся в столовой. Мы плохо поступаем. Я заметил в столовой, что пожилые люди как-то по-другому, как-то бережно относятся к хлебу. Конечно, хлеб для тех, кто пережил войну – святой кусок. У нас в городе много исторических, легендарных мест, связанных с войной. Раньше я даже не задумывался. Как-то, проходя с мамой мимо длинного забора, мы дошли до парадного входа. А это было Мемориальное Пискарёвское кладбище. Позже я нашёл материал и теперь знаю, что это за место.

Каждый год, в день рождения своей матери, женщина приходит на Пискарёвское кладбище и кладёт на её могилу сто граммов чёрного хлеба. Во время Блокады Ленинграда эти бесценные граммы, означавшие для людей жизнь, мать отдавала дочери. Умерла сама, но спасла от смерти девочку. И вот теперь, спустя много лет, дочь возвращала ей не просто символический паёк. Ещё есть памятник Родине-Матери, которая держит венок. Я прочитал внизу слова:

«Здесь лежат ленинградцы,

Мужчины, женщины, дети».

Ольга Берггольц

Мне рассказали в школе, что это ленинградская поэтесса, она писала о Блокаде. В нашем районе, на другой стороне Невы, есть небольшая улица имени Ольги Федоровны Берггольц. Мне рассказали, что в годы войны она жила в нашем городе, каждый день эта полуголодная женщина выступала по радио, старалась как-то поддержать горожан, её называли «сердцем города», люди верили – если говорит Берггольц – значит город жив. Я пролистал томик её стихотворений, а они почти все военной тематики.

Я в море людском

Иду Пискарёвкою снова,

Где Вечная Скорбь

Торжественная так и сурова.

И горе, и гнев –

Мне с ними вовек не расстаться!

Шепчу, побледнев:

«Простите меня, ленинградцы…»

Кладу я в тиши

Цветы на гранитные плиты,

А брат мой лежит,

Под самым Берлином закрытый! Мечтал он, солдат:

«Как только добудем Победу –

Тогда в Ленинград,

Хоть на день, но всё же приеду!»

А люди идут,

И нет в этом море отлива!

У всех на виду

Стою в стороне молчаливо.

Стою, как солдат,

Прости, Ленинград,

Что не был с тобой в Блокаду.

Ольга Берггольц

На Пискарёвском кладбище есть аллея, если идти от входа прямо к монументу скорбящей Матери, а слева и справа растут березы, внизу маленькие надгробия – захоронения, под которыми покоятся наши земляки, погибшие в дни Блокады.

Из сотен тысяч, что на Пискарёвском,

Живыми я совсем немногих знал,

И в простыне, обвязанной верёвкой,

Я никого в районный морг в не сдал.

Я вместе с ними хлеб делил и горе,

Одним блокадным воздухом дышал.

Я вместе с ними с лютой смертью спорил,

Отчаянье и слабость побеждал.

И вместе с ними мог здесь лежать и я,

Снарядом или голодом сражённый,

Как миллион моих сестёр и братьев,

В бессмертие ушедший миллион.

На вечере, посвященном снятию Блокады, очень много говорила о Дороге жизни, на карте, которую нарисовали старшеклассники Володя и Гриша, ярче всех было помечено местечко Кобона. Мне очень хотелось побывать там, половить рыбу, увидеть всё своими глазами. Моя поездка состоялась в майские выходные дни. От станции Ржевка – Пороховые мы ехали по дороге, наблюдая и отсчитывая верстовые столбы. Налево мы увидели огромный каменный цветок, на котором я прочитал

(каждое слово на отдельном лепестке) «Пусть всегда будет солнце».

Памятью нетленной о блокадных детях

На земле священной он навек взращен,

И к сердцам горячим всех детей на свете

Он призывом к Дружбе, к Миру обращён.

«Цветок жизни» Анатолий Молчанов

Благодаря это ледовой трассе наши земляки выжили, выстояли, победили. Готовясь в прошлом году к вечеру – встрече с ветеранами, я узнал значение многих слов, которые раньше не слышал. Я очень долго думал, как мне их использовать в своей работе? Как мне поделиться своими знаниями с теми, кто, может быть, их не знает? Я решил составить кроссворд. Сколько времени я затратил на это интересное занятие – я сказать не могу, но очень много. Я был заинтересован кроссвордом, на уроках русского языка мы учились и составляли сами кроссворды по предмету, а это… Я думаю, у меня получилось.

Я хочу пожелать всем людям, чтобы эти слова навсегда вышли из нашей красивой речи, чтобы наше небо, наше мирное голубое небо не подбрасывало взрывами.

Забыть блокаду мы бы рады.

Забыть все ужасы тех дней:

Бомбёжки, голод и снаряды,

И трупы взрослых и детей,

И город мертвенно безлюдный,

Дома, как братские гробы…

Нам вспоминать об этом трудно

И нету сил, чтобы забыть.

Анатолий Молчанов

Страшные годы войны — грозные года блокады, Иванов Григорий, 10 класс, школа-интернат № 24

Голосов: 134

Рулинская Ксения

Память блокады в моей семье, Рулинская Ксения, 9 «А» класс, школа № 335

«Нет, не забыть нам той зари вовеки,

когда на травы русские и реки

родная кровь безвинно пролилась;

когда, призывной подняты трубою,

навстречу немцам вышли мы с тобою

и в нашем сердце буря поднялась …»

Илья Авраменко 1944 год

Наша память о Великой Отечественной войне с годами становится всё более значимой. Великая Отечественная война явилась труднейшим испытанием для нашей страны. Всё меньше становится участников Великой Отечественной войны — прямых и непосредственных создателей Победы, раны и возраст берут своё. Великая Отечественная война продолжает жить в нас, в наших воспоминаниях, в судьбах людей — и тех, кто был на фронте и трудился в тылу, и тех, кто родился уже после того, как отгремели бои. Военное прошлое предстаёт как пора величайшей стойкости и беспримерного героизма. Великое не может быть забыто.

Совершив вероломное нападение на СССР, Гитлер и его сообщники считали, что они сделали всё, чтобы с успехом осуществить свои зловещие замыслы. Советский народ нашел в себе силы, чтобы не только выстоять против таранного удара, но и развеять в прах агрессивную мощь фашистского блока. Победа над фашизмом — это величайший подвиг нашего народа.

Примером беззаветной любви к Родине, неизменной стойкости и мужества остаётся в веках героическая эпопея обороны Ленинграда. В годы войны Ленинград был городом — фронтом, передовой была каждая улица, простреливаемая прицельно. Более двух лет крепость на Неве непоколебимо удерживала правый фланг огромной линии фронтов, что пересекала всю европейскую часть России с севера на юг. Стойкая оборона Ленинграда спасла Балтийский флот, не дала врагу прорваться на просторы Северной России, закрыв ему путь на Москву с севера. Подвиг Ленинградцев — воинов и мирных граждан — остаётся с благодарными потомками. Он пройдёт через века и будет восхищать людей всегда.

Мой прапрадед, Золин Дмитрий Александрович, родился в 1896 году, в Ярославской губернии. Жил он со своей женой и с девятерыми детьми. Вскоре они переехали в Ленинград. Время тогда было тяжёлое, и старшие дети, в том числе и мой прадедушка, помогали родителям как могли.

Когда началась война и многие из мужчин ушли на фронт, мой прапрадедушка Дмитрий Александрович стал работать на заводе. Сейчас этот завод называется Средне — Невский судоремонтный завод, а раньше числился под номером. Потом началась блокада. Холодную и голодную зиму пережили не все в нашей семье. Из девяти детей выжило только четверо. С трудом и душевной болью в апреле 1942 года, Дмитрий Александрович отправил свою истощенную и обессилевшую семью в одной из последних машин по тающей дороге жизни, в эвакуацию. Вода Ладожского озера доставала до бортов машины. Уехали они в Костромскую область, в город Шарья. Сам Дмитрий Александрович, мой прапрадедушка, страдая вдалеке от своей семьи, погиб в конце этого же года.

Получив «похоронку», его старший четырнадцатилетний сын, мой прадедушка, Валентин Дмитриевич Золин, не смог находиться в эвакуации. Он, будучи юным патриотом, убежал на фронт. Его взяли юнгой на военный корабль в боевой части № 5, где он прослужил до 1952 года.

Мой прадедушка, Валентин Дмитриевич Золин, был награждён медалями «За победу над Германией», «За оборону Ленинграда», послевоенной медалью «За доблестный труд», имел блокадные почётные медали.

Наверное, в России нет ни одной семьи, которая не была причастна к Великой Отечественной войне, не знала бы героев Великой Отечественной войны, не знала о печальной судьбе тех людей, которые жили в блокадном городе Ленинграде… Наше поколение помнит и гордится подвигом тех, кто подарил нам жизнь. И ещё много, много лет мы будем помнить о великом прошлом, в котором наши прабабушки и прадедушки не боялись отдать свою жизнь за жизнь других людей.

Память блокады в моей семье, Рулинская Ксения, 9 «А» класс, школа № 335

Голосов: 127

Никитин Никита

Сердцем прикоснись к подвигу, Никитин Никита, 10 класс, школа-интернат №  24

                                            Слава нашим генералам,

                                                     Слава нашим адмиралам,

                                                И солдатам рядовым –

Пешим, плавающим, конным,

В жарких битвах закалённым!

                                               Слава павшим и живым,

                                       От души спасибо им!

С. Михалков

Великая Отечественная война… Она вошла в наш дом, огромный дом, под названием Советский Союз. Она вошла в дом каждого жителя, пусть то в городах, деревнях, сёлах. Скоро мы вместе будем отмечать 68 лет со дня последнего прогремевшего залпа.

Народ России, в кузнице страданий

Ты выковал против тиранов меч,

Ты освятил его на поле брани,

Стон рабства замер после этих сеч.

Я. Судрабкалн

Я очень молодое поколение. Знаю о войне только из фильмов, СМИ, художественной литературы. Я люблю читать, это моё самое любимое занятие. На сегодняшний день мы можем узнать о великой Отечественной войне только из литературы. А кто мог писать о той страшной войне? Люди, которые непосредственно принимали в ней самое активное участие, кто много раз смотрел смерти в глаза, это люди военного поколения. Я знаю и читала книги таких великих писателей, как К. Симонова «Живые и мёртвые», М. Шолохова «Судьба человека“, Б. Полевого “ Повесть о настоящем человеке», В. Быкова «Обелиск», «Дожить до рассвета», Б. Васильева «А зори здесь тихие», Ю. Бондарева «Горячий снег». Это произведение я прочитал совсем недавно, поэтому я подробнее хотел бы остановиться именно на романе «Горячий снег». В предисловии я узнал о самом авторе. Его первые произведения были написаны в 1949 году – сразу после окончания Великой Отечественной войны «Юность командиров», «Батальоны просят огня», «Последние залпы» (сейчас принято говорить «лейтенантская проза»). Основные темы этих произведений – героизм советских воинов, психология человека на войне. В 1969 году вышел роман «Горячий снег». Показана война глазами рядового участника, его нравственные достоинства, которые раскрываются в напряжённых драматических ситуациях. В центре сюжета произведения, развёртывающегося в течение одних суток, — ожесточённое сражение с танковыми позициями Манштейна, рвущимися в Сталинград на помощь окружённой армии Паулюса. Почему «Горячий снег»? Во время следования эшелона автор описывает снег как великолепное творение человека: «покойно сыпалась под солнцем мельчайшая изморось…» Во время бомбёжки эшелона снег стал врагом: «огромный, отливающий синью по скату сугроб…» Интересны описания природы. Она как будто ранена, изуродована боем – лёд становится чёрным, снег от крови ядовито – красным, река – розовой. Мне кажется, что роман построен на противопоставлении, например, автор показывает людей очень разных: худенького, с испуганным лицом подростка Сергуненкова и пожилого, безжалостного Рубина, видим плачущего Сергуненкова, который в последний раз кормит лошадь припрятанной горсткой овца, а далее видим равнодушного Рубина, который берётся застрелить лошадь и не убивает одним патроном. Уханов вырывает винтовку и обрывает страдание животного. Милосердие есть даже на войне. Его проявление зависит от каждого человека конкретно. Даже в самых тяжёлых испытаниях можно остаться настоящим человеком, проявить милосердие не только к человеку, но и к животному.

Какова же главная тема романа? Помешать прорыву Манштейна, а тем самым и заблокировать армию Паулюса – такова задача армии Бессонова. Какой же ценой она была выполнена? Ценой человеческих жизней. При отражении танковой атаки многие бойцы батареи Дроздовского погибли. Мне поведение Дроздовского не понравилось, когда он отдал приказ послать Сергуненкова с гранатами к вражескому орудию по открытому полю, зная, что это – верная гибель. Я понимаю, что командир имеет право посылать людей на смерть, но ведь это не всегда оправдано. А сколько бойцов погибли в том бою! Вызывает восхищение командующий армией, кадровый военный, крупный военачальник Бессонов. Образ Бессонова – полководческое искусство, сила его духа и характер – даёт нам, читателям, яркое представление о советских военачальниках, внёсших такой огромный вклад в победу над врагом. Сын Бессонова пропал без вести. Война – жестокая, страшная вещь. Она не щадит ни сыновей простых отцов, ни сыновей военачальников. Горе одинаково для всех.

Читая роман, я познакомился с образом лейтенанта Кузнецова, мне кажется, это один из главных героев романа. Если сначала мы видим наивного юношу с книжным представлением о людях, то в конце — это зрелый и глубокий человек. Во взводе к нему относятся с доверием. В степи, в 45 километрах от Сталинграда, лейтенант Кузнецов принял боевое крещение.

То, что за сутки довелось ему пережить, сделало его другим человеком. Раскрылись качества солдата и командира.

Война античеловечна и противоестественна самой природе человека. Преодоление себя, преодоление неестественности античеловеческой сути происходящего во имя суровой необходимости, во имя высших требований человечности – вот главный вывод из романа.

Отмечая дату разгрома советскими войсками немецко – фашистских захватчиков в Сталинградской битве, мы всегда будем вспоминать, какие качества нашего народа помогли одолеть врага. Терпение, мужество. Величайшая стойкость, любовь к Отечеству. И наш человеческий долг всегда помнить тех, кого нет с нами, кто погиб на войне. В этом году мы будем отмечать 68 – летие Победы над фашистской Германией. Я решил прочитать 68 книг о Великой Отечественной войне. Часть из этих книг я уже прочитала.

Помни!

Как гремели орудий раскаты,

Как в огне умирали солдаты

В сорок первом…

В сорок пятом…

Шли солдаты за правду в бой!

А. Досталь

М. Д. Львов посвятил эти строки Ю. В. Бондареву и его роману «Горячий снег».

Клубились яростно метели

По Сталинградской по земле.

Дымились потные шинели.

И шли солдаты по золе.

И танк в сугробе, как в болоте,

И бьют снаряды по броне.

Снежинки таяли в полёте,

Как ветки с листьями в огне,

И падал в битве человек

В горячий снег, кровавый снег.

Сердцем прикоснись к подвигу, Никитин Никита, 10 класс, школа-интернат №  24

Голосов: 115

Богданов Женя

Старая военная фотография, Богданов Женя, 8 класс, школа № 164

Когда я читал книгу о войне, я видел много фотографий, но одну запомнил больше всего. На ней была семья. За людьми виднелась улица, на которой дома стояли в огне. Некоторые были разрушены. Эта картина вызвала у меня страх. Я смотрел на эти испуганные лица и видел боль и слезы людей. Маленькая девочка, лет шести, держалась за мать и горько плакала, а рядом лежал мужчина. Женщина склонилась над ним. Видимо, это был отец девочки. Он тяжело ранен. У матери в глазах слезы.

Глядя на это фото, я спросил у прабабушки: “ А ты воевала?» Она ответила: «Нет, воевал твой прадедушка, а я работала в блокадном Ленинграде“

Мой прадедушка Степан Порфирьевич воевал на Балтийском флоте. Когда началась война, ему было 21 год. Я видел много прадедушкиных орденов и медалей. Он был награжден орденом Ленина, медалью “ За оборону Ленинграда“. Прадедушка прошел всю войну и вернулся живым из этого ада!

Тогда я попросил: “ Опиши мне его“. “ У него были темные волосы и серые глаза. Твой прадед был высоким, сильным и очень добрым!»- сказала прабабушка.

А моя прабабушка Зинаида Петровна всю Блокаду прожила в Ленинграде. Она работала на заводе, изготавливала снаряды для фронта. У нее тоже есть ордена и медали.

Я слушал ее рассказы о Блокаде и войне.

Наша семья гордилась, гордится и будет гордиться моими прабабушкой и прадедушкой!

Они настоящие герои!

Я снова взял книгу о войне. На обложке было стихотворение, которым я хочу закончить рассказ:

«Все в мире сущие народы,

 Благословите светлый час!

 Отгрохотали эти годы,

 Что на земле настигли нас.

 Еще теплы стволы орудий,

 И кровь не всю впитал песок,

 Но мир настал! Вздохните, люди,

 Переступив войны порог…»

Наше поколение должно быть благодарно тем, кто отстоял мир.

Старая военная фотография, Богданов Женя, 8 класс, школа № 164

Голосов: 103

Семаков Александр

Героический подвиг жителей Ленинграда во время Блокады,

Семаков Александр, 7 «В» класс, школа № 127

О великом подвиге Ленинграда и ленинградцев мы знаем из кинофильмов, книг, воспоминаний писателей блокадного города, рассказов тех, кому пришлось пережить блокаду и все ее ужасы.

В 1941 году фашисты внезапным ударом отрезали Ленинград от всей страны. Начались страшные дни блокады. Фашисты обстреливали город с суши, с моря, фашистские летчики бомбили непокорный город день и ночь. В городе не было топлива, закончилось продовольствие, и начался голод. Единственной дорогой к городу была дорога по воде — это часть Ладожского озера. Поздней осенью озеро замерзло, и тогда по нему была проложена ледовая дорога. Народ очень точно назвал ее Дорогой жизни. Только здесь по этой опасной дороге, несмотря на мороз и метели, трещины во льду, можно было доставить грузы в город. Фашистские самолеты бомбили колонны машин с воздуха, лед ломался, водители замерзали, но Дорога жизни работала и спасала людей.

Жители города голодали. Они мечтали о хлебе, была установлена жесткая норма: 250 граммов хлеба взрослым, 125 граммов иждивенцам и детям. Хлеб выпекался из отрубей, рисовой шелухи, муки не хватало. От голода люди умирали дома, на улицах, на работе. Детей вывозили из города по Дороге жизни, пытались спасти их, защитить от голода и смерти, взрослые словно чувствовали свою вину за то, что малыши-ленинградцы так мучаются. Все дни блокады по разрушенным и разбитым домам ходили отряды комсомольцев, чтобы успеть забрать малышей, которые лежали рядом с уже умершими матерями и бабушками. Нередко девушки из таких отрядов сами едва передвигали от голода ноги, мучительно считали каждую ступеньку, на которую поднимались, а ведь нужно было еще взять найденного малыша на руки и донести его до больницы. Это был настоящий подвиг. Какое мужество должно было быть у людей тех страшных лет. Словно какая-то высшая сила поддерживала их. Даже сегодня блокада напоминает о себе. 8 сентября мы с классом ходили на траурный митинг на Большеохтинское кладбище. И там мы увидели очень пожилую женщину, которая с трудом шла к братским могилам, чтобы положить к обелиску букет цветов. Казалось, что она никого не видит, ее руки сильно дрожали, и она плакала, плакала беззвучно, просто по ее морщинистому лицу текли слезы, а она их не замечала. Уже после мы узнали, что в братской могиле лежат ее мать и тринадцатилетний брат, со смертью которого она так и не смогла смириться, они умерли от голода в страшные дни зимы 1942 года, а ее спали комсомольцы, спасли одну из всей семьи.

Фашисты ежедневно обстреливали город. Рушились дома, мосты, вышел из строя водопровод. Враг рассчитывал, что голодающие, мерзнущие люди перестанут работать и сами сдадут город, но город жил.

Заводы продолжали работать. Ленинградцы трудились для нужд фронта. Заводы выпускали танки, пулеметы, мины, гранаты. Город не сдавался. Измученные люди находили в себе силы мечтать, работать, помогать слабым, учить детей. Они не пали духом, они верили в себя, в свои силы и никогда не теряли надежды. И это помогло им выжить. В голодающем, измученном городе прозвучала Седьмая симфония Шостаковича, которая была пронизана духом борьбы, страстным желанием победить любой ценой, вопреки всему: голоду, холоду, бомбам, страданиям от потери друзей и близких, невозможной, запредельной жестокости врага. Надо было не только победить и выжить, но и научиться снова жить, заставить себя забыть кошмарные ужасы войны и блокады. Блокада – это преступление, которое совершили фашисты, они погубили почти миллион мирных жителей, погубили просто так, злорадно наблюдая, как мучаются, страдают и умирают женщины, дети, старики. Самые страшные свидетельства о блокаде оставили именно дети: они рисовали разрушенные здания, горящий город, снаряды, летящие на их дома. А разве можно спокойно читать дневники детей, переживших эти страшные дни?

Этого не должно было случиться, но случилось же! Зимой 1942 года на Пискаревском кладбище шли массовые захоронения жителей города, умерших от голода, но даже ко всему притерпевшиеся бойцы похоронной команды хоронили детей особо – бережно передавая их с рук на руки, сожалея о каждом из них, сожалея об их оборвавшейся жизни…

Ленинградцы выстояли эти суровые, страшные 900 дней и ночей. В январе 1944 года советские войска пошли в наступление и оборона противника была прорвана. Фашистам не удалось взять город.

Великий подвиг ленинградцев навсегда останется в нашей памяти.

Героический подвиг жителей Ленинграда во время Блокады,

Семаков Александр, 7 «В» класс, школа № 127

Голосов: 85

Муштатова Дарья

Прадедушка,

Муштатова Дарья, 5 «Г» класс, лицей № 64

Девятого мая вся Россия отмечает День Победы. А 27 января жители Санкт- Петербурга отмечают не менее важную дату-день снятия Блокады. Но только не все знают, как было в блокадном аду…

Все началось в воскресенье 22 июня 1941 года. По радио диктор объявил:-“Война! Началась война! Германия вероломно напала на нашу страну!». Все встревожились. Лица у взрослых хмурые, озабоченные. Все думали: Германия предала, нарушила обещание, напала на Советский союз! А дети ещё не понимали, какой ужас их ждёт. 

С этой минуты изменилась жизнь советских людей. Всё ближе подступали фашисты к Москве и к Ленинграду. Было тогда у фашистов намного больше, чем у нас, и танков, и самолетов. Воевали советские бойцы до последней пули, до последней гранаты. А с последней гранатой бросались под фашистский танк и взрывали себя с танком вместе. Наступило 8 сентября 1941года. Враг был под Ленинградом, началась блокада. По карточкам выдавали всё меньше и меньше продуктов. Чтобы их выкупить, нужно было занимать очередь в 6-7 часов. Мужчин в городе не было. Все ушли на фронт. Высылали повестки и женщинам. Ехать под Ленинград строить укрепления против фашистских танков. Работают женщины с рассвета до заката, торопятся приготовить укрепления.  У них руки болят, ладони до крови истерты, даже еду им, как солдатам, в полевых кухнях привозят.

Пятый слева мой дедушка Яша

Тяжелее всего было детям. Они не понимали, что происходит. Почему папы нет? Почему мама постоянно плачет? Почему хочется есть? Так много детских «почему“ у малышей! Подростки от 10 до 15 лет всё понимали. Многие дети работали на станках. Кто из детей не доставал до станка, тому взрослые делали деревянные подставки. Когда после прорыва блокадного кольца из военных частей на разные заводы стали приезжать солдаты, они увидели станок, рядом деревянная подставка, над ней висел плакат с лозунгом: “ Не уйду, пока не выполню норму!». Остальные подростки дежурили на крышах и тушили зажигательные бомбы! Я представляю себя на их месте и думаю, сколько же мужества и отваги было в их сердцах! 

Я знаю о блокаде Ленинграда по рассказам моего прадедушки Яши. Мой прадедушка родился в Сталинграде. Когда ему было 22 года, началась война. Полк, где он служил, переправили под Ленинград. Прадедушка Яша был шофером на военной машине и попал служить на «Дорогу жизни», которая осталась единственной ниточкой надежды для людей в блокадном Ленинграде. Он работал и днём, и ночью. Чтобы не заснуть, повесил в машине над головой котелок. Прадедушка был ранен, его наградили медалями «За оборону Ленинграда», «За победу над Германией», «За отвагу». Когда моя мама была такая, как я сейчас, он приходил к ней в школу и рассказывал детям о блокаде и войне.

Он рассказывал и мне, когда я была совсем маленькой, о храбрости, о мужестве и смелости людей, как им было очень страшно, как самолеты бомбили,  как много его товарищей навсегда осталось на Ладожском озере. Но они знали, что там, в Ленинграде, их очень ждут. И никто не отступал. 

Ленинградцы проявили мужество, героизм, помощь друг другу, а главное веру в Победу! Они знали, если не продержатся, города не станет! Я даже не могу представить, как им было тяжело. Но я знаю, если бы не их подвиг, мы бы не жили сейчас в нашем прекрасном городе. Я горжусь своим прадедушкой и всеми людьми потому, что они смогли сделать невозможное! Они выстояли для себя, своей страны и для нас, тех, кто сегодня живет и приезжает в гости в красивейший город Санкт-Петербург. Мы должны это помнить!

Прадедушка,

Муштатова Дарья, 5 «Г» класс, лицей № 64

Голосов: 68

Зайцев Евгений

Слава героическим защитникам Ленинграда, Зайцев Евгений, 5 «В» класс, школа № 23

С детского сада нам рассказывают о нашем славном городе Санкт-Петербурге. Этот город, по сравнению со многими другими достаточно еще молод. Но с самого своего рождения город начинает проходить серьезные испытания. Это осушение болот, нападение шведов, немцев, строительство самого города, флота. Героические горожане благоустраивали город, несмотря ни на что, собирали ценности по всему миру в музеи.

Но самое тяжелое испытание в истории Санкт-Петербурга прошло в годы Великой Отечественной войны. Эти девятьсот дней и ночей жители выстояли и победили. Обессиленные от голода, отмороженные холодом, под постоянными бомбежками люди трудились на станках, разбирали завалы, гасили на крышах фугаски, рыли траншеи. Люди не просто выживали, они жили с надеждой на победу. Сильную моральную поддержку оказывали музыканты, которые давали концерты в Филармонии. Кто не мог попасть в залы, слушали музыку по радио. И каждый житель этого славного города знал, что если не он, то никто не приблизит долгожданную победу над фашистами.

В наше время уже написано много книг, стихов по блокадное время. Снято много кинофильмов. Но когда эту историю города мы слышим от близких людей, бабушек, дедушек, то простая заученная история превращается в личную трагедию каждого. И уже думаешь, а смог ли я так стойко выстоять? Что я могу сделать, чтобы такое тяжкое испытание больше никогда не повторилось вновь? И мама мне подсказывает, что в первую очередь нужно хорошо учиться, передавать свои знания и память о блокадном Ленинграде, о жителях славного города из поколения в поколение. Нужно уважать пожилых блокадников, почитать их старость.   Любить и знать историю любимого города Санкт-Петербурга, Ленинграда.

Слава героическим защитникам Ленинграда, Зайцев Евгений, 5 «В» класс, школа № 23

Голосов: 57

Супрядкин Владлен

Поклонимся великим тем годам…,

Супрядкин Владлен, 9 «А» класс, школа № 528

Выросло уже несколько поколений, не испытавших на себе ужасы войны. Но можно ли за давностью лет предать забвению эти страшные героические события? Я думаю, нет. Да и жизнь не позволяет это сделать.

У нашей семьи есть дача, которая находится в посёлке Невская Дубровка, напротив Невского пятачка. Гуляя по лесу я часто нахожу следы войны.

Вот я наткнулся на воронки. Их множество. Но они всё ещё глубокие. Рядом с ними лежат, тускло поблёскивая гильзы от пуль и снарядов. Всё это заставляет задуматься, каким же плотным был тот огонь, какие ожесточённые бои здесь шли. Это длилось не день и не два, а месяцы. Как же трудно приходилось бойцам, оборонявшим эту землю, и только тут начинаешь понимать, что война – это тяжелейший труд изо дня в день, из месяца в месяц, без выходных. Какой же повседневный героизм проявляли бойцы. Натыкался я не раз на старые гнилые блиндажи и разрушенные землянки. Но ведь в них жили в жару и холод, под дождём и снегом солдаты, отражая атаки врага. Начинаешь понимать, как стойко держались, умирали, но не отступали наши войны. А вот остатки противотанковых сооружений. Сколько же фашистских танков они остановили? Сколько же жизней наших бойцов они помогли спасти!

В 2010 году возле моей дачи из Невы достали танк. Как он оказался на дне? Может быть, во время переправы осенью 1941 на подмогу героям Невского пятачка его потопил фашистский снаряд? А может быть, он участвовал в январе 1943 года в прорыве блокады и провалился под лёд. Сейчас он стоит на пьедестале на Невском пятачке, и, по-моему, это очень правильно, ведь это напоминает нам о том, что экипаж честно выполнил свой долг, и теперь каждый может подойти и поклониться его подвигу.

Война не обошла и мою семью. Мои родственники не были в блокаде, но некоторые из них воевали на ближних и дальних подступах к Ленинграду, внося свой посильный вклад в освобождении города. Моя двоюродная бабушка Орлова Наталья Михеевна рыла окопы и подносила снаряды бойцам на передовую, где шла борьба против финнов. Мой дедушка (воевал на Ленинградском фронте в мотоотряде и дошёл до Кёнигсберга. Сохранилось семейное предание о том, что дедушка считал, что пули его не брали, потому что он заколдован. Он был очень смелым, и я горжусь им. 

Среди моих родственников также есть герой Советского Союза. Это моя двоюродная бабушка по папиной линии Наталья Венедиктовна Ковшова.

Она родилась в Уфе 26 ноября 1920 года в семье рабочих. Училась в Москве, где и окончила снайперские курсы. В Октябре 1941 года ушла добровольцем на фронт. В сражении под Москвой воевала в рядах 3-й Московской коммунистической стрелковой дивизии. С января 1942 года снайпер в 528-м стрелковом полку удивительному и приятному совпадению гимназия в которой я учусь имеет тоже номер 528). На личном счету снайпера Ковшовой 167 истреблённых фашистских солдат и офицеров. Во время службы она также обучала бойцов мастерству меткой стрельбы. В 1942 году она воевала под Новгородом на дальних подступах к Ленинграду.

14 августа 1942 года, вступив в неравный бой с немцами возле деревни Сутоки Парфинского района Новгородской области, вместе со своей подругой Марией Поливановой были ранены, но не прекратили бой. Расстреляв весь запас патронов, они взорвали себя гранатами вместе с окружившими их солдатами противника.

Память о её подвиге до сих пор сохраняется в нашей стране. Её именем названы улицы в Уфе, Москве, Казани, Старой Руссе, а также большое рыболовецкое судно. В одном из залов артиллерийского музея в Санкт Петербурге есть памятник. Он рассказывает о последним сражении М. Поливановой и Н. Ковшовой: девушки стоят спиной друг к другу, держа в руках гранаты. Они такие молодые, казалось вся жизнь впереди. Но они предпочли погибнуть, но не сдаться врагу.

Каждый раз, приходя в этот зал, я преклоняю голову перед их мужеством.

Поклонимся великим тем годам…,

Супрядкин Владлен, 9 «А» класс, школа № 528

Голосов: 43

Норик Ульяна

В памяти поколений,

Норик Ульяна, 8 «А» класс, школа № 640

 

Война 1941 — 1945 годов ― это самая горькая тема, но в тоже время и самая героическая. Наши Дедушки и Прадедушки, Бабушки и Прабабушки мужественно и достойно пережили блокаду, но, к сожалению, не все…

Каждый день бомбёжки, обстрелы, голод… Каждый день дети и взрослые везли на саночках умерших родных… Каждый день ждали своих мужей, сыновей, братьев. Иногда вместо горячо ожидаемого письма приходили похоронки… А все хотели выжить, хотели вернуться…

Смотрю на картину: воин лежит

Окровавленный, автомат на груди.

А немец-враг всё дальше бомбит,

Вставай же, воин, иди!

Оживи, оживи, ты нам нужен ВСЕГДА!

Но близко уж враг подошёл,

И сияли его злые глаза,

Смеялись над тем, кто ушёл.

И вдруг подкрепленье прислали фашистам:

Из леса выехал танк.

«Ну я сейчас этим русским задам»

И выстрелил… Многие полегли на поле там…

Но наши не могли отступить:

За ними стоял Ленинград.

И нужно в схватку вступить,

И тут встаёт наш солдат.

Из ран кровь струится рекой,

На ногах еле стоит,

Но он всё же живой,

И за Родину до конца постоит;

Постоит за родных, постоит за народ,

Не подведёт его отвага…

Был город ― фронт,

Была блокада…

Мы знаем обо всём этом понаслышке, а они видели, чувствовали, переживали это каждый день в течение 4 лет… Они боролись со смертью, с голодом, сражались не только ради своих близких, но и ради нас, внуков и правнуков. Мы ДОЛЖНЫ помнить, уважать и гордиться тем, что мы ― Их внуки и правнуки.

Вот какие чувства вы испытываете, когда смотрите по телевизору Минуту Молчания? Я испытываю гордость, но я и плачу, что Тех, Кто спас нас от смерти, плена, рабства и унижения, нет с нами сейчас, а если и есть, то с каждым годом всё меньше и меньше…

Дорогие ветераны! Мои дорогие прабабушка и прадедушка!

Вы прошли всю войну, узнали все страдания, но спасли нас. Я говорю Вам: «ОГРОМНОЕ СПАСИБО!!!» от лица всех, кто помнит Вас и Ваш подвиг!

В памяти поколений,

Норик Ульяна, 8 «А» класс, школа № 640

Голосов: 39

Алексеев Андрей

Я помню, я горжусь, Алексеев Андрей, 9 «Б» класс, школа № 466

Война… Это слово вызывает у меня тревогу, грусть и щемящую боль, хотя я о ней знаю только из книг, кинофильмов и рассказов взрослых. Я сравниваю ее с огнем, языки которого уничтожают все, что стоит на пути. Война опалила своим огнем людские судьбы, унесла миллионы жизней, принесла жестокие страдания.

Забывать такое нельзя… Да и не возможно, ведь памятники войны всюду… Пламя войны коснулось и моей малой родины.

Кто хоть раз побывал на северном берегу Финского залива, на Сестрорецком взморье, не может забыть этот уголок природы. Сестрорецк – город курорт, центр санаторной зоны Карельского перешейка. Душа здесь отдыхает и радуется.

И вдруг слева по холму сбегает аллея …

Аллея ведёт к военному кладбищу, среди деревьев  — могилы. А дальше, на рукаве реки Сестры,   — памятник защитникам Ленинграда. Это объекты Зеленого пояса славы.

Здесь в годы Великой Отечественной войны прошла линия обороны Ленинграда, здесь насмерть стояли Советские воины, охраняя северные подходы к городу.

Что я знаю о войне? Как это было? 

Ленинград уже с 8 сентября в кольце блокады. В Сестрорецке – Белоострове с июля идут кровопролитные бои. От Белоострова до Ленинграда всего лишь около 30 километров, но ни на километр больше не продвинулись враги — их остановили бойцы 291 стрелковой дивизии и 1 особого батальона моряков, которые стояли насмерть. Их могилы всюду: на воинских захоронениях, на кладбище поселок Песочный и просто в лесу. Ни на шаг… А если бы не удержали?

Если бы не удержали, то мой родной Песочный, который находится всего в шести километрах от Белоострова, был бы захвачен врагами.  Листаю архивные материалы. Читаю воспоминания песочинцев и не перестаю удивляться…

Линия фронта  — рядом. Жизнь в поселке резко изменилась: военные патрули, комендантский час, завешенные окна… Сутками вой самолетов, которые летят бомбить Ленинград, разрыв дальнобойных снарядов, стрельба зениток и с бронепоезда. И так 900 дней… А люди жили и трудились: рыли окопы, охраняли мосты и источники, заготавливали дрова, набивали патронами ленты. В основном, это делали женщины и дети, ведь многие мужчины ушли на фронт, а те, кто остались  по брони, работали в городе, неделями не возвращаясь домой. Дорога от Ленинграда до Песочного – три – шесть часов. Пройти этот путь уставшим, ослабленным людям невероятно трудно. Мужчин в поселке почти нет, кроме военных … И забота о судьбах детей, стариков, о порядке в поселке, о помощи фронту легла на хрупкие женские плечи Виноградой Марии, именно она руководила жизнью в поселке с первых дней войны. Она руководит такими же, как и она, женщинами, которые преодолевали все трудности, не жалуясь ни на что. Если бы только не постоянная тревога за детей…. Ведь они неделями работали на сельскохозяйственных работах, лесозаготовках и рытье окопов, сутками не покидали госпиталь. А дети?

Дети были дома одни. При коптилках, в промерзших домах, всегда голодные…

 Листаю страницы воспоминаний детей блокады, живших в нашем поселке,: «Мамы уже нет несколько дней. От буржуйки тепло, пока горит, а за ночь комната так остыла, что в ведре замерзла вода. Дрова кончаются… Завтра с сестрой пойдем в лес. Нужно обязательно что-нибудь привезти».

 Еще: «…мертвых мы не боялись. Смерть нас сопровождала везде. Умер мой девятимесячный братик, дядя, вся семья папиного брата. Я потеряла многих подружек. Умер сосед, и его тело долго-долго лежало на кухне. А взрослых — никого…».

Перечитываю эти строки, и сердце сжимается от страха и ужаса.

«… Спали мы не раздеваясь, месяцами мыли только лицо и руки. И постоянно, день за днем,  ночь за ночью хотели есть. Единственная еда – хлеб. Черный кусочек блокадного хлеба с мякиной, отрубями, целлюлозой…»

Да, очень быстро взрослели дети войны!        

Мне трудно даже это представить, мне, выросшему в достатке, избалованному изобилием продуктов.

А песоченцы жили и работали, каждодневно совершая подвиг.

И вновь воспоминания:  «Когда началась война, организовали детский сад „Очаг“ № 12. Этот „Очаг“ работал всю блокаду. Заведующей была Алексеева Вера Николаевна, а с 1943 года — Воронцова Анна Григорьевна. Виногурова Лидия Алексеевна — воспитатель.  Дети сначала ходили домой, а потом жили в „Очаге“ круглосуточно. Я посещала этот „Очаг“. А моя мама там работала. Был очень дружный порядочный коллектив, они пешком ходили на базу в город за продуктами, сами заготавливали дрова.

В „Очаг“ привозили больных и ослабленных детей из Ленинграда. Дети были настолько слабы, что врачи Муза Васильевна и Наталья Ильинична носили детей на руках. 

За время блокады ни один ребёнок не умер в детском саду. Мы будем помнить всегда „Очаг“. Благодаря ему мы остались живы».

Я спрашиваю себя: ты смог бы так? Не знаю!

Да, всю войну поселок жил и работал. Во имя Победы! Во имя Жизни!

Нет большей радости у человека, чем Жизнь.

Если задаться вопросом, почему ленинградцы защищали город всеми своими силами, а точнее, тем, что от них осталось, вряд ли кто-либо точно ответит.

Вероятно, они делали это, не задумываясь, так как знали, что Надо, иначе нельзя. Они умирали, но не сдавались…

В нашем посёлке Песочный около 350 блокадников. Счастье, что они ещё живы и могут о многом рассказать нам. К сожалению, на ежегодные встречи их приходит все меньше и меньше. С ними уходит целая эпоха. Мы не допустим, чтобы память о тех героических днях ушла вместе с ними, — она будет жить! 

Я помню, я горжусь, Алексеев Андрей, 9 «Б» класс, школа № 466

Голосов: 31

Ржевская Анастасия

Сердцем прикоснись к подвигу, Ржевская Анастасия, 9 класс, школа-интернат № 24

Сначала ровно тысячу дней,

                                                                       Потом ещё 400 дней,

                                                                      А после ещё 18 дней.

                                                                                   (так подсчитано) шла война.

                                                                                      Р. Рождественский «Счёт»

Четыре страшных года, 1418 дней, шла на нашей земле самая кровопролитная война в истории нашего народа. 22 июня 1941 года в 3 часа 15 минут утра немецкие войска перешли границу Советского Союза. Из газетных статей я узнала, прочитала, что Гитлер (он был главным командующим немецкой армии) выдал каждому немецкому офицеру книжечку, которая содержала «12 заповедей обращения с русскими», в которой говорилось: «Вы должны сознавать, что являетесь представителем Великой Германии. В интересах немецкого народа вы должны применять самые жестокие и самые безжалостные меры. Убивать всякого русского. Не останавливаться, если перед тобой старый человек, женщина или ребёнок. Таковы законы войны». Готовясь к сочинению, я долго выбирала тему, много размышляла, представляла, что можно писать о войне? Как раз накануне мы писали изложение по одной из глав рассказа Бориса Полевого «Повесть о настоящем человеке». Нам всем понравилась эта работа. Я решила посвятить своё сочинение именно этому произведению. Нам рассказывали, что 17 марта 2008 года исполнилось 100 лет со дня рождения Бориса Полевого (Бориса Николаевича Кампова). Интересно было узнать, что Кампов – с латинского – campus – поле. В годы Великой Отечественной войны Борис Полевой был в действующей армии в качестве военного корреспондента. Отражая в статьях и очерках события войны с фашизмом, накапливает материал для будущих своих произведений, в которых эти события и характеры советских людей получили художественное обобщение. Ещё я узнала, что он присутствовал на казни по приговору Нюрнбергского процесса. Настоящую славу Борису Полевому принёс рассказ «Повесть о настоящем человеке», посвящённый подвигу лётчика А. П. Маресьева. Из рассказа я узнала, что лётчика, почти безоружного, без боеприпасов, обступили четыре немецких самолёта. И, не давая ему ни вывернуться, ни уклониться с курса, повели на свой аэродром.

Восемнадцать суток добирался лётчик до своих, ему повезло, что он упал, то есть его самолёт упал на верхушки сосен, таким образом смягчил удар, скользнув по веткам, упал в глубокий сугроб, это спасло ему жизнь. В это время лётчику было всего 23 года. Его нашли деревенские мальчишки, очень испугались, потом привели на место падения самолёта взрослых. Госпиталь, долгое лечение, санаторий, где безногий герой увлёкся танцами. А война продолжается, жестокая война….

Алексей попадает в школу тренировочного обучения, а в госпитале Алексею был поставлен диагноз (раздроблены плюсны ног, гангрена обеих ступней, крайнее истощение. Гангрена – омертвение какой – либо части тела). Здесь он провёл пять месяцев, после чего был рекомендован для службы в любой вид авиации как искусный, опытный и волевой лётчик. После долгих тренировок Алексей возвращается в строй, а потом ему присвоили звание Героя Советского Союза. Закончив войну, легендарный лётчик приобрёл семью. Интересно, почему автор изменил всего одну букву в фамилии главного героя – Маресьев на Мересьев. Оказывается, прототип Мересьева – героя Бориса Полевого – настоящий человек из города Камышино Волгоградской области. Свой первый боевой вылет А. П. Маресьев совершил 23 августа 1941 года в районе Кривого Рога, а 4 апреля 1942 года в воздушном бою Новгородской области истребитель был подбит. Пилот попытался совершить посадку на лёд замёрзшего озера, но рано выпустил шасси (колёса). Самолёт стал быстро терять высоту и упал в лес. Действительно, 18 суток полз лётчик до своих. Обмороженные ступни ног ему ампутировали, но желание лётчика вернуться в строй было выше всего. Когда ему сделали протезы, он долго и упорно тренировался и добился разрешения вернуться в строй. Заново учился летать, в 1943 году вернулся к любимой работе, а в одном бою сбил сразу три вражеских истребителя. Всего совершил 86 боевых вылетов, сбил 11 самолётов врага. А разве это не подвиг? Благодаря таким людям, каковым является этот легендарный лётчик, была одержана великая победа нашего народа в самой страшной той войне. А 20 мая 2006 года в честь 90 – летия со дня рождения знаменитого лётчика в городе Камышине был торжественно открыт монумент, расположенный на пересечении двух центральных улиц города, неподалёку от дома, где жил А. П. Маресьев.

Интересно было работать над данным сочинением. Пришлось заново перечитать повесть, подыскать материал к сочинению (особенно много я узнала из газетных статей прошлых лет), соединить всё прочитанное в единое целое. К маю месяцу 2013 года я дала себе задание познакомиться ещё с художественной литературой о войне. Мне посоветовали начать с произведений Ю. Бондарева, В. Быкова, А. Твардовского.

Родина, суровая и милая,

Помнит все жестокие бои…

Вырастают рощи над могилами,

Славят жизнь по рощам соловьи.

В. Фирсов «Чувство Родины»

Сердцем прикоснись к подвигу, Ржевская Анастасия, 9 класс, школа-интернат № 24

Голосов: 30

Богданова Диана

Героический подвиг жителей Ленинграда во время Блокады,

Байрамова Мадина, 7 «В» класс, школа № 127

Ленинград… Когда я слышу это название нашего города, то сразу невольно представляю себе замерший, словно оцепеневший город-призрак. Город, который практически был обречен на ужасную и мучительную смерть от голода, холода, бомбежек. Кадры старой кинохроники только подтверждают это: один из самых красивых городов мира весь засыпан снегом, на его улицах остановился транспорт и словно вмерз в землю, дома зияют выбитыми окнами и обгорелыми стенами, а на обледенелой земле лежат тела умерших людей, умерших от голода, убитых во время налетов вражеских самолетов. Сами ленинградцы больше напоминают тени, они тихо идут к Неве за водой, стоят в очередях за хлебом, везут на детских саночках хоронить своих родных, хотя каждый шаг дается им с трудом и болью, а вот женщины и подростки дежурят на крыше дома, чтобы уберечь его от фугасных бомб…

Но город не сломлен, его заводы работают день и ночь, усталые шоферы, сжимая руль, мчатся по Дороге жизни, чтобы доставить хлеб еле живым людям, в госпиталях врачи и медицинские сестры буквально бьются за жизнь раненых, в школах, несмотря ни на что, продолжаются уроки, ведь каждый понимает, что сейчас решается не только судьба Ленинграда, решается судьба страны. Город выстоял, но какую же цену пришлось за это заплатить! Наверное, с тех пор и появилось в нашем языке удивительное словосочетание «ленинградский характер». Такие люди способны вынести все, преодолеть все испытания во имя любви к своему городу.

 Великая Отечественная война началась 22 июня 1941 года. В планах Гитлера отводилось особое значение захвату Ленинграда – одного их крупнейших промышленных, культурных и политических центров Советского Союза. Немецкие войска не смогли сразу, как они хотели, прорвать оборону советских войск и решили взять город измором.

8 сентября 1941 года фашистам удалось захватить железнодорожную станцию Мга, и началась блокада Ленинграда.

С первых же дней сентября в городе были введены продовольственные карточки. По этим карточкам было положено рабочим 400 граммов хлеба, а остальным по 250 граммов хлеба, а затем только по 125. Запасы муки были очень небольшими, поэтому в хлебе было больше опилок, чем муки. Он был черный и черствый, но именно с тех пор в нашем городе особое отношение к хлебу, которого так не хватало ленинградцам.

Для спасения города в конце ноября 1941 года по льду Ладожского озера была проложена автомобильная дорога. По ней в блокадный город везли продукты и оружие. По ней же из города эвакуировали женщин и детей, больных и раненых. Эта дорога получили название Дорога жизни. Ленинградцы боролись за жизнь, они боролись за жизнь своих детей и стариков, они боролись жизнь своего города, за его дворцы и каналы, за Эрмитаж и Летний сад, за Адмиралтейство и сказочно прекрасный Исаакиевский собор. Такой город должен жить, должен быть на Земле, а не уйти под воду, как того хотели фашисты. День и ночь в застывшем городе стучал метроном – это билось его сердце, объединяя всех тех, кто разделял с ним эту скорбную участь.

В ноябре-декабре 1942 года город переживал самые тяжелые дни со дня своего основания. Свет, воду отключили, топлива не хватало. Люди начали умирать от голода и холода. Мороз достигал сорока градусов. Для того чтобы согреться и вскипятить воду, топили печки-буржуйки.

Дров не было, в ход шла мебель, деревья, заборы, уцелевшие деревянные дома. Но в Летнем саду не было вырублено ни одно дерево, ни у кого просто рука не поднялась… Это и есть ленинградский характер. 

Норма выдачи хлеб катастрофически уменьшилась. Мужчины ушли на фронт и в ополчение, казалось, что это конец.

 Но на заводах вместо мужчин сутками работали женщины и дети, которых на кожаных лямках подвешивали к потолку перед станками, потому что они уже не могли стоять сами. При тусклом свете они выполняли и перевыполняли план, создавая бомбы, снаряды, оружие для фронта. Истощенные люди работали сутками, иногда умирая прямо на рабочем месте. Продолжались ежедневные обстрелы и бомбардировки. Город был мрачный, черный, соблюдалась строжайшая светомаскировка, только ужасающий вой сирен нарушал тишину.

Удивительно, но в голодном городе, где не было ни воробьев, ни кошек, ни собак, сохранялся и продолжал работать зоопарк. Директор зоопарка сама ходила на Неву за водой для животных, а во время бомбежек спускалась к бегемотихе, чтобы хоть как-то ее успокоить. Зачем это было нужно? Ленинградцы знали, что они победят, фашисты убивали их, но не смогли сломить дух города. Люди в осажденном городе ждали Победу и знали, что их детям необходимо сохранить зоопарк, ведь детвора так любит смотреть на животных.

Чтобы сохранить архитектурные памятники от разрушения, их закрывают мешками с песком, устанавливают специальные сооружения или снимают с постаментов и зарывают в землю. Но даже в самые ужасные дни блокады сотрудники Эрмитажа шли на работу, а во дворце были выбиты стекла окон, расколоты драгоценные вазы, испорчены полы, разбито гранитное тело эрмитажного атланта… Уже после победы директор Эрмитажа академик Орбели даст свидетельские показания на Нюрнбергском процессе, обвиняя фашистов в преступлении перед всем человечеством, ведь по Эрмитажу было прицельно выпущено тридцать снарядов.

Первой блокадной весной тысячи еле живых людей вышли на субботник, очистили и прибрали город. Летом разобрали деревянные дома на окраинах и заготовили дрова на вторую блокадную зиму, вскопали и засадили картошкой и овощами бульвары, сады и клумбы.

Люди выжили, выстояли и ценою своих жизней защитили и сберегли для нас этот город. Наверное, с тех пор настоящие ленинградцы стали так чутко относиться к чужой беде, стараться сразу же прийти на помощь всем, чем можно: теплыми вещами, продуктами, деньгами. Так продолжается и до сих пор.

Лишь 27 января 1944 года блокада была снята. Но забыть о ней мы никогда не сможем, слишком много в нашем городе мест, которые не позволят нам это сделать, не позволит это сделать и наш особый характер, ленинградский.

Героический подвиг жителей Ленинграда во время Блокады,

Байрамова Мадина, 7 «В» класс, школа № 127

Голосов: 27

Знатных Полина

Эти дни помнят все…,

Знатных Полина, 5 «А» класс, школа № 166

67 дней со снятия Блокады Ленинграда.

Блокада Ленинграда — длилась с 8 сентября 1941 г. по 27 января 1944г. Блокадное кольцо было прорвано 18 января 1943 г. — 872 дня. К началу блокады в городе имелись недостаточные по объёму запасы продовольствия и топлива. Единственным путём сообщения с блокадным Ленинградом оставалось Ладожское озеро.

Гитлеровские войска разбомбили дома и памятники, жителям приходилось зашивать досками, укрывать их защитной плёнкой. Большинству жителей приходилось ходить на реку Неву, брать воду из разрушенных водопроводных линий. В первую зиму Блокады приходилось сжечь книги и мебель что бы согреться. Все урожаи были истреблены, и приходилось сажать овощи, зерно в клумбы которые были спрятаны от фашистов. Много людей погибали от голода, и холода, негде было укрыться от фашистов, они окружили город. Спасала только дорога Жизни, по которой вывозили детей и женщин в безопасные места. Дорога Жизни с 12 сентября 1941года по март 1943года летом по воде, зимой по льду, связывала блокадный Ленинград со страной. 

В июне — августе 1944 советские войска при поддержке кораблей и авиации Балтийского флота провели операцию 1944г. 20 июня освободили г. Выборг, а 28 июня — Петрозаводск.

С 4сентября 1941 года по 22 января 1944 года на город Ленинград:

-Было сброшено 107 158 авиабомб

-Выпущено 148 478 снарядов

-Убито 16 744

-Ранено 33 782

-Умерло от голода и холода 641 803.

28 декабря 1941года одиннадцатилетняя Таня сделала первую запись в своём дневнике. Савичевы жили на 2-ой линии Васильевского острова в д. № 13. Всю семью унесла Блокада: Бабушка, Лека брат, Женя-сестра, Мама, Дядя Лёша, Дядя Вася. Савичевы умерли. Умерли все. Осталась одна Таня.

Вечная Слава и память всем кто отдал свои жизни за чистое небо и солнце над нашими головами!

Эти дни помнят все…,

Знатных Полина, 5 «А» класс, школа № 166

Голосов: 27

Ароян Мариам

«Я Вас люблю, люблю безумно!»,

Ароян Мариам, 8 «А» класс, школа № 640

 

В суровом, страшном Ленинграде

Блокадой дышится. Солдат

Ползет с тетрадкою, в тетради

Он пишет слово «Ленинград».

Когда герой вот – вот покинуть

Истерзанное тело рад,

Он с детским трепетом читает

Одно то слово «Ленинград».

Эти строки я посвящаю солдатам блокадного Ленинграда, которые любили свой город так, как его никто и никогда не любил. Солдатами в то страшное время можно было назвать всех жителей нашего города: медсестер, поэтов, художников, стойких матерей и бесстрашных подростков. Люди, умирая от холода и голода, изнемогая от усталости, из последних сил добирались до библиотек, вот они Герои. Солдаты – библиотекари добросовестно трудились ради жаждущих знаний ленинградцев. Именно они, библиотекари сохранили культурное наследие Петербурга. Спасибо Вам, Герои!

Ты мой герой, художник Ленинграда!

Ты на стенах блокадной суеты

Установил кричащие плакаты,

Победы первые, широкие шаги.

Спасибо Вам художники блокадного Ленинграда! Вы своим колоссальным трудом сделали огромный шаг на пути к торжественному Параду Победы. Ленинград не справился бы без Вас. Ведь именно Вы призывали быть бдительными! Вы гордо заявляли, что никогда Петербург не встанет на колени перед фашизмом! Ведь эти слова принадлежат Вам, дорогие художники: «За кровь и слезы наших детей — смерть немецким захватчикам!» И кто знает, что было бы, если бы не Вы…Спасибо Вам, художники, огромное спасибо!

Прошло уже много лет после тех трагических событий, что пережил Ленинград… Я знаю, Вас, дорогие ветераны, осталось немного, но несмотря на все трудности, что подбросила, и продолжает подбрасывать Вам жизнь, Вы делаете то, что порой не можем сделать мы, чья жизнь гораздо проще Вашей…Вы живете, наслаждаетесь жизнью… А главное, несмотря ни на что Вы продолжаете улыбаться…И я Вас прошу, сделайте это еще раз, улыбнитесь! Ведь именно Ваша милая, чистая улыбка способна составить конкуренцию улыбке самого милого на свете малыша…и,… пожалуйста, запомните мои слова навсегда…

Я Вас люблю, люблю безумно,

Вас любит вечный Петербург,

Вас любит давняя подруга,

Вас любит незнакомый друг.

Вы дороги, Вы драгоценны!

Пускай оно для Вас и нудно…

Вы словно ангелы, бесценны.

Я Вас люблю, люблю безумно!  

«Я Вас люблю, люблю безумно!»,

Ароян Мариам, 8 «А» класс, школа № 640

Голосов: 26

Кислов Никита

Страшные годы войны – грозные годы Блокады, Кислов Никита, 9 класс, школа-интернат № 24

Война – жесточе нету слова,

Война – печальней нету слова,

Война – святее нету слова!

Александр Твардовский.

О войне я знаю толь лишь по рассказам взрослых, по СМИ (Это, как правило, передаю в канун какого-то праздника). Я прочитал много стихов Ленинградской поэтессы Ольги Фёдоровны Берггольц. Я теперь точно знаю, что она житель блокадного Ленинграда.

…Я говорю с тобой под свист снарядов,

Угрюмым заревом озарена.

Я говорю с тобой из Ленинграда,

Страна моя, печальная страна…

Ольга Берггольц.

Улица, названа в честь великой поэтессы, находится в Невском районе не далеко от станции метро «Елизаровская». Рано утром 22 июня 1941 года германская армия пересекла границы Советского Союза. В ходе операции «Барбаросса» Южная армия германских войск должна была наступать на Киев, центральная – продвигаться по маршруту Варшава – Смоленск – Москва, армия «Север» предписано было идти на Ленинград. После этого, согласно германскому плану, проводился ряд наступательных операций по овладению важнейшим центром коммуникаций и обороной промышленности – Москва.

Битва за Ленинград является одной из решающих битв Второй Мировой. Блокада города началась 8 сентября 1941 года.

Город постоянно атаковали бомбами, а чтобы сохранить музеи, их накрывали зелёными сетками, чтобы не было видно их с самолетов. И некоторые люди умирали не только от голода, бомбёжек, но и от холода. Зима в то время была очень суровой. Для обогрева в домах ставили печки-буржуйки, но все равно многие погибали от лютого холода. Из блокадного Ленинграда вывозили детей, больных, стариков, но не все доезжали до большой земли, некоторые грузовики провалились под лёд вместе с людьми и продовольствием.

Хоронили людей либо в гробах, либо зашивали в простыни и одеяло, хоронили в братских могилах. Всего в Ленинграде погибло около 500 тысяч человек, но это не точные цифры. На самом деле трудно сказать, сколько именно погибло в блокаду людей. Но город не сдавался, он держался, в то время в Ленинграде производились танки, самолеты, оружие, снаряды, мины. Танки с Ленинградских заводов участвовали в Курской битве, в битве за Москву и многих других битвах Второй Мировой войны.

Во время осады и голода Ленинград жил напряжённой духовной жизнью… в осаждённом городе удивительно много читали. Читали классиков, читали в землянках, читали на батареях. Охапками брали книги в холодных библиотеках и бесчисленных брошенных промёрзлых квартирах. Читали при свете коптилок, очень много читали. А мы?

В осаждённом городе 9 августа 1942 года состоялась Ленинградская премьера Седьмой симфонии Дмитрия Шостаковича. Симфония звучала не только как вызов врагу, но и как предвестник победы. «Нашей борьбе с фашизмом, нашей грядущей победе, победе над врагом, моему родному городу Ленинграду я посвящаю свою Седьмую симфонию,»- писал Дмитрий Шостакович. Это был подвиг. Мы её слушали на вечере. Много можно писать мне о блокаде, потому что мы каждый год встречаемся с ветеранами.

Опять война,

Опять блокада, —

А может. Нам о них забыть?

«Не надо,

Не надо раны бередить».

Юрий Воронов.

Несмотря на голод, холод, лишения человеческих условий жизни наши люди выстояли, победили, выжили. В 1944 году 18 января в ходе операции «Искра» силами Ленинградской и Волховской армий была прорвана Блокада. 27 января 1944 года вражеское кольцо было полностью прорвано. Люди не верили. В городе был первый салют в честь прорыва Блокады.

И снова мир с восторгом слышит

Салюта русского раскат.

О, этой полной грудью дышит

Освобождённый Ленинград!

Так пусть же мир сегодня слышит

Салюта русского раскат.

Да, это мстит, ликует, дышит

Победоносный  Ленинград!

Ольга Берггольц.

Завершающая операция битвы за Ленинград была проведена в августе 1944 года силами Ленинградского и  Карельского фронтов  под командованием  генерала  армий   К.А. Мерецкова.

В ходе битвы за Ленинград Советские войска нанесли поражение  финской  армии, что  вывело  Финляндию  из войны. Мужество и героизм  жителей  всего  Ленинграда  оценили не только в  СССР, но и   за   рубежом, о чём свидетельствует  грамота  от  президента  Соединённых Штатов Америки  Франклина Д. Рузвельта.

Восславим тех кто нас сберёг

К кошмарной круговерти,

В аду обстрелов и тревог,

В тисках голодной смерти.

Ольга Берггольц  «Ленинградский салют».

Страшные годы войны – грозные годы Блокады, Кислов Никита, 9 класс, школа-интернат № 24

Голосов: 22

Краева Вероника

Оглянись вокруг,

Краева Вероника, 9 «Б» класс, школа № 12

Здесь каждое лето раздаются взрывы. Одни – приглушённые и словно бы отдалённые, другие настолько сильны, что дрожат стёкла в доме.

Это гремят взрывы на полигоне в Кировском районе Ленинградской области, где замкнулось кольцо блокады, и где оно было прорвано.

В этих местах разбросано множество дачных посёлков. Летом люди каждый день идут в магазин по длинной песчаной дороге, начинающейся где-то в полях и кончающейся за километры отсюда. Естественно, никто из них и не подозревает, что это – бывший Путиловский тракт, проложенный ещё до войны и являвшийся единственной артерией, позволившей соединиться войскам, участвовавшим в Синявинской операции, благодаря которой и был осуществлён прорыв блокады.

Лес здесь совсем молодой – диаметр ствола самых старых деревьев не превышает 70 сантиметров. Это – современные посадки. Тот, прежний лес, был полностью уничтожен во время войны. Идя по лесу, можно неожиданно наткнуться на маленькое круглое озерцо – это след упавшей бомбы. И таких следов тут сотни.

Страшно подумать, что когда-то мирное теперь поле, расстилающееся за лесом, было ареной кровопролитных боёв за освобождение нашего города. Каждый квадратный метр здесь насыщен снарядами и останками погибших солдат. И удивительно, что на нём не стоит никакого памятника тем событиям и людям, сложившим здесь головы.

А впрочем… В Лондоне, в Кентерберийском соборе, над могилой архитектора, его создавшего, тоже не стоит памятника. Зато на стене выбиты слова: «Пришелец! Если ты не увидел памятника этому человеку, оглянись вокруг». Когда стоишь на поле и глядишь вдаль, хочется их повторить. 

Оглянись вокруг,

Краева Вероника, 9 «Б» класс, школа № 12

Голосов: 20

Жгулев Сергей

Воспоминания моего прадедушки о блокаде, Жгулев Сергей, 17 лет, профессиональный лицей кулинарного мастерства г.Санкт-Петербурга

Нам, живущим в 21 веке, невозможно представить те муки, которые выпали на долю наших предков во время блокады Ленинграда. Да, сейчас тоже идут войны, по всему миру то и дело вспыхивают вооруженные конфликты… Но для меня и моей семьи блокада Ленинграда – самое страшное, что было за всю историю войн, потому что она напрямую коснулась моей семьи… Лучше всего понять то, что происходило тогда, можно, слушая воспоминания самих блокадников, таких, как мой прадедушка. К сожалению, я не успел увидеть его сам, но рассказы о том страшном времени хранятся в моей семье.

Я сам никогда не голодал, один только раз, начитавшись книг о пользе голодания, я не ел два дня. На четвертый у меня сильно заболела голова и я «сломался». Вместе с тем, я был воспитан так, что никогда в мусорное ведро не выброшу остатки хлеба или другой какой еды. «Это грех», — говорила мне бабушка. Самые первые воспоминания детства у меня связаны с блокадой Ленинграда, с рассказами о ней. Оба моих прадедушки умерли здесь во время блокады, один похоронен в Тархове, а другой — на Пискаревском кладбище. Бабушка Наталья всю блокаду провела в Ленинграде вместе со своей матерью.

Я, маленький, еще многого в жизни не знал и удивлялся, как можно было варить суп из клея, есть кошек и собак, даже мышей. В осажденном городе хватало и подлецов всякого рода. Работали целые банды, убивали людей, варили из них студень и продавали на рынке. В больших питерских коммуналках умирали по очереди родственники и соседи. Везти на далекое кладбище не было сил, поэтому своих мертвых клали между рамами и потом везли несколько человек сразу.

Прадедушка рассказывал, что у его мамы была большая сила воли. Получив на неделю буханку хлеба, она делила ее на кусочки и строго следила за тем, чтобы не съедали все сразу. А кто не выдерживал, тот и умирал в первую очередь. Выжили сильные духом. Я заметил: кто пережил блокаду, потом жил долго. Моя бабушка прожила до 92-х лет.

Блокада в моем представлении была связана с Васильевским островом. Братские могилы на Смоленском кладбище, инкрустированный лик Христа на дорожке, параллельной заводу «Эскалатор». К нему едва могли дойти с Малого проспекта блокадники, чтобы помолиться за одоление врага, за своих близких, живых и мертвых. Они ползли, переставляя руками валенки, помогая ногам. Бабушка говорила, что это самое намоленное место на Васильевском острове, связанное с блокадой.

Рассказы моих близких оживают в моей памяти, и я силой воображения представляю, как было тогда.

Я люблю гулять вдоль Невы от 11-й Линии до Тучкова моста и смотреть на мой город, вспоминать семейные предания. Сейчас нет таких холодных зим, как в блокаду. Я мысленно представляю, как долбили лед закутанные в черные платки женщины, чтобы набрать воды. Как медленно, часто останавливаясь и отдыхая, они шли к дому. А весной было полегче: рвали лебеду, устраивали огородики во дворах, отступал холод, такой же смертельный враг осажденного города, как и голод.

Все меньше и меньше остается тех, кто помнит войну и блокаду. Но живы их дети, внуки, правнуки, и жива память.

Я иногда думаю, зачем нашему городу выпали такие испытания? Но у Бога ничего не бывает зря. Быть может, блокада – это испытание, призванное показать всему миру величие духа русского народа, и особенно ленинградцев-петербуржцев. Пережить блокаду — это был высокий подвиг каждого, кто смог его совершить. В блокадном Ленинграде мученический подвиг растягивался на дни, месяцы и годы…

…Ученые подсчитали, что еще 13 поколений петербуржцев будут воспринимать блокаду как самое страшное бедствие, которое только могло произойти, и будут помнить высокий подвиг сих предков.

Воспоминания моего прадедушки о блокаде, Жгулев Сергей, 17 лет, профессиональный лицей кулинарного мастерства г.Санкт-Петербурга

Голосов: 18

Федоровский Иннокентий

Подвиг жителей Ленинграда в годы блокады, Федоровский Иннокентий, 6 «Б» класс, школа № 640

Течет река времени. Много лет прошло с того страшного дня, когда город Ленинград был окружен кольцом блокады. Мы всегда с чувством огромной благодарности будем вспоминать тех, благодаря кому наш город выстоял.

Разрабатывая план нападения на Советский Союз, фашисты одной из самых главных задач ставили захват Ленинграда. Они учитывали, что это крупнейший индустриальный, культурный центр, военный порт. Ленинград – город славных боевых и трудовых традиций, город-символ. Захватив Ленинград, фашисты рассчитывали сломить дух советского народа. Враги приняли решение тесно блокировать город и путем обстрела из артиллерии и беспрерывной бомбежки с воздуха сравнять его с землей.

Битва за Ленинград началась 10 июля 1941 года. К сентябрю город был отрезан по суше с севера и с юга. Фашисты очень близко подошли к Ленинграду. За 15-20 минут на трамвае можно было доехать до центра передовой. Гитлеровской армии удалось окружить город.

900 черных блокадных ночей опустились на Ленинград. Не было электричества, воды, резко уменьшился выдаваемый продовольственный паек. Люди стали умирать. За время блокады 5 раз снижалась норма выдачи хлеба. С 20 ноября по 25 декабря 1941 года норма хлеба в день была самой низкой. Дети и иждивенцы получали 125 г. хлеба, рабочие– 250 г. Вот такой маленький кусочек выдавался на весь день. В блокадном Ленинграде хлеб стал мерой жизни и смерти!

Зима 1941-42 годов была особенно жестокой. Люди падали на улицах города.

Несмотря на голод и холод люди работали для фронта, для победы. Работа помогала держаться. Женщины и дети заменили мужчин, ушедших на фронт. Ребята — ремесленники изготавливали гранаты, оружие, шили одежду, ремонтировали полушубки, чинили ремни. В цеху было очень холодно. На улице мороз – 30, а в цеху – 25. Сейчас кажется непонятным, как могли ослабевшие детские руки поднимать, закреплять в станки тяжелые заготовки. Детей привязывали к станкам, чтобы при падении, от голода и усталости, они не попали в станок и не покалечились. Подросткам 13-14 лет подставляли под ноги скамеечку или ящик, чтобы они могли дотянуться до станка. Дети блокадного Ленинграда пронесли боль утрат, голода, холода через всю свою жизнь, они рано повзрослели и рано научились ценить мгновения жизни.

Несмотря на блокаду, продолжалась и духовная жизнь Ленинграда: звучали стихи в исполнении Ольги Берггольц, Дмитрий Шостакович сочинил Седьмую симфонию, работал Эрмитаж, ученые собирались в Академии наук.

Подвиг блокадного Ленинграда вдохновлял и солдат, и тружеников тыла. Если Ленинград жив, рассуждали люди, значит, победа будет за нами.

Проходят годы. Каждый прожитый день все дальше уводит нас от жестокой Великой Отечественной войны. У нас наворачиваются слезы, когда 9 мая мы приходим на Пискаревское кладбище, когда листаем старые альбомы с фотографиями незнакомых людей, оставшихся вечно юными….

Подвиг ленинградцев навсегда останется в памяти поколений. Мы будем помнить о блокадном смертельном голоде, муках матерей и детей.  

Подвиг жителей Ленинграда в годы блокады, Федоровский Иннокентий, 6 «Б» класс, школа № 640

Голосов: 15

Говоров Евгений

Ради жизни, Говоров Евгений, 5 «А» класс, школа № 166

Подвиг, который совершили люди в блокадном Ленинграде, невозможно забыть. Жители города сотворили невообразимое для человека. Да, я не ошибся. В блокадном Ленинграде жили не люди, а сверхлюди. То что они сделали там, невозможно повторить. Они не выживали, а жили в самых тяжелых и невыносимых условиях. Они не забывали о культуре, они занимались спортом. Школы не закрывались, люди ходили учиться.

Опять война, 
Опять блокада, —
А может, нам о них забыть?

Я слышу иногда:
«Не надо, 
Не надо раны бередить.
Ведь это правда, что устали
Мы от рассказов о войне.
И о блокаде пролистали
Стихов достаточно вполне».

И может показаться: Правы
И убедительны слова.
Но даже если это правда,

Такая правда неправа!

Я не напрасно беспокоюсь,
Чтоб не забылась та война:
Ведь эта память — наша совесть.
Она, как сила, нам нужна.

Люди не теряли надежды! В Ленинграде существовал Всесоюзный институт растениеводства, обладавший и обладающий гигантским семенным фондом. Из всего селекционного фонда ленинградского института, содержавшего несколько тонн уникальных зерновых культур, не было тронуто ни одного зерна. Двадцать восемь сотрудников института умерли от голода, но сохранили материалы, способные помочь послевоенному восстановлению сельского хозяйства. Они настоящие герои!

В городе, несмотря на блокаду, продолжалась культурная, интеллектуальная жизнь. Летом 1942 года были открыты некоторые учебные заведения, театры и кинотеатры; состоялись даже несколько джазовых концертов. В первую блокадную зиму продолжали работать несколько театров и библиотек — на протяжении всего периода блокады были открыты Государственная Публичная библиотека и библиотека Академии наук. Не прерывало своей работы Ленинградское радио. В августе 1942 года была вновь открыта городская филармония, где стали регулярно исполнять классическую музыку. Во время первого концерта 9 августа в филармонии оркестром ленинградского радиокомитета под управлением Карла Элиасберга была впервые исполнена знаменитая Ленинградская Героическая симфония Дмитрия Шостаковича, ставшая музыкальным символом блокады. Всю блокаду в Ленинграде работали действующие храмы.

Мы никогда не забудем Таню Савичеву — ленинградскую школьницу, которая с начала блокады Ленинграда начала вести дневник в записной книжке, оставшейся от её старшей сестры Нины. В этом дневнике всего 9 страниц, и на шести из них даты смерти близких людей. Дневник Тани Савичевой стал одним из символов Великой Отечественной войны. Она сохранила для нас память об этих страшных моментах войны, чтобы мы это помнили.

Кто не слышал про Дорогу Жизни? Она включала сухопутный участок по железной дороге от Финляндского вокзала с выходом к берегу Ладожского озера, где были построены пирсы. Далее Дорога жизни проходила по льду Ладожского озера на расстоянии 20−25 км от занятого противником берега. Поверхность озера покрылась льдом в первой половине ноября 1941 года, после чего была вновь восстановлена связь блокированного города с «большой землёй». Работа водителей на этой дороге была исключительно опасной; дорога находилась под постоянным обстрелом и бомбёжкой немецкой артиллерией и авиацией.

Каждый день по дороге перевозилось в оба конца примерно шесть тысяч тонн грузов. Общее количество грузов, перевезённых в Ленинград по Дороге жизни составило свыше 1 млн 615 тыс. тонн; за это же время из города было эвакуировано около 1 млн 376 тыс. человек. Всегда будем помнить тех, кто совершал свой такой маленький и такой большой подвиг, привозя хлеб для голодающих жителей и даря им надежду на жизнь. Все это — незабываемый подвиг Советских людей, который никто и никогда не повторит. Я очень уважаю тех людей которые там жили, которые не сдавались! Надеюсь, что и будущие поколения будут так же помнить этих великих людей. Людей которые не просто умерли, а умерли за нас. Они умерли за нас, мы живём и за них тоже.

Да здравствует суровый и спокойный,
глядевший смерти в самое лицо,
удушливое вынесший кольцо
как Человек, как Труженик, как Воин!

Ради жизни, Говоров Евгений, 5 «А» класс, школа № 166

Голосов: 14

Степанова Надежда

Дорогая память,

Степанова Надежда, 10 «А» класс, школа № 55

 

Семьдесят лет отделяют нас от блокадного времени. Многое изменилось в нашем городе, сменилось несколько поколений, даже сам город поменял свое название. Но одно должно оставаться неизменным — память о подвиге ленинградцев в дни блокады. Живы ветераны, участники тех событий, сегодня они прабабушки и прадедушки, а в то время они были нашими ровесниками, и нам сейчас трудно представить, что им пришлось тогда пережить.

Я знаю о блокаде Ленинграда по рассказам моей прабабушки, Мельничук Валентины Ермолаевны. Ей тогда было пятнадцать лет. Прабабушка говорит, что дети тогда рано взрослели. Вот и ей пришлось взять на себя все заботы о семье, так как мама ее была больна. Вся домашняя работа легла на бабушкины плечи, приходилось стоять в очередях за хлебом, ходить за водой, искать дрова. А еще она ухаживала за ранеными в госпитале. Нам, окруженным заботой родителей, трудно представить, как можно было справиться со всем этим. Зимой 1941-1942 года ленинградцы страдали не только от голода, не было воды тепла и электричества. В квартирах было холодно и темно. Но самое страшное было видеть, как умирают на твоих глазах самые близкие люди, сама мысль об этом мне кажется невыносимой. Я горжусь, что, несмотря на все страдания, моя прабабушка смогла выжить, что в моей семье есть человек, принимавший участие в обороне нашего города, это значит, что история нашей семьи является маленькой частицей героической истории нашего города, нашей страны. Чтобы быть причастными к той великой истории и помочь ветеранам, мы с моими одноклассниками помогаем Ветеранам Петроградского района написать книгу воспоминаний о войне.

Большинство петербуржцев родились или приехали сюда после войны. Но они тоже с благодарностью хранят память о подвиге защитников Ленинграда. Потому что сам город хранит память о мужестве и стойкости свих защитников. Память осталась в названии улиц и площадей:

Проспект Ветеранов, площадь Мужества, площадь Победы, в памятниках героическим защитникам Ленинграда, в Зеленом поясе Славы, возведенном на тех рубежах, где были остановлены фашисты осенью 1941 года.

Память хранят покрытый выбоинами от вражеских снарядов гранит колонн Исаакиевского собора, скромная табличка на стене школы на Невском проспекте, напоминающая спешащим по своим делам горожанам: «Граждане! При артобстреле эта сторона улицы наиболее опасна!»

Память хранит само ленинградское небо, взрывающееся салютом в День снятия блокады Ленинграда. Мы вдыхаем память вместе ленинградским воздухом и с благодарностью слушаем рассказы ветеранов об их блокадной юности, ужасе бомбежек и артобстрелов, блокадном хлебе, о потере близких людей и восхищаемся их подвигом. Они смогли выжить тогда, когда, казалось бы, легче было умереть, а они продолжали жить, трудиться и бороться и отстояли и сберегли от врага наш прекрасный город.

Люди, которые жили в Блокаду это наши спасители, они воевали ради нашего поколения, ради своих семей и нашей Родины. Многие бились до конца, до последней капли крови. Людям, жившим в Блокаду, выдавали в день по 125 грамм хлеба. У нас другая жизнь. Мы сейчас едим, что хотим и когда хотим. Некоторые, не задумываясь, выбрасывают еду, а сколько человеческих жизней могла бы спасти эта еда, если бы она была тогда…

Я знаю истории про людей, которые отдавали свой хлеб другим людям, отдавали детям. Вот – это герои с доброй душой и сильной волей!

Эти люди становятся близкими и дорогими для нас, и мы готовы хранить память о подвиге ленинградцев и передать ее как самое дорогое наследие другим поколениям, помня слова Ольги Берггольц: «Никто не забыт, и ничто не забыто».

Дорогая память,

Степанова Надежда, 10 «А» класс, школа № 55

Голосов: 14

Румянцева Екатерина

Герои Великой Отечественной войны, Екатерина Румянцева, 7 «А» класс, школа № 9

Здравствуйте, меня зовут Катя Румянцева. Мне 12 лет. Я учусь в школе № 9 Василеостровского района города Санкт — Петебурга. Это прекрасный и вместе с тем, героический город. Я родилась в Петербурге и очень благодарна за это моей семье. Вся ее жизнь связана с этим городом. Он красной нитью прошел сквозь судьбы всех моих домочадцев.

Моего прадедушку звали Куликов Дмитрий Тимофеевич. Он родился 4 ноября 1923 года в деревне Гришкино Калининской области. Там он закончил начальную школу. Рано оставшись без отца, ему приходилось много работать, так как он был старшим в семье, где было ещё 2 брата и сестра. Дедушку Диму в 19 лет призвали в армию, это 1943 год. Сражался он на «Курской дуге», где в то время шли ожесточённые бои. Он был рядовым санинструктором. На поле, спасая солдата, прадедушку тяжело ранили, после чего он долго лечился и был комиссован. После войны его наградили медалями за участие в Великой Отечественной войне. Затем он жил в Ленинградской области, где и умер 20 сентября 1989 года в возрасте 66 лет. Я никогда не видела своего прадедушку, но бабушка рассказывала мне очень много историй о нём.

Моего дедушку звали Охотников Павел Павлович. Он родился 21 января 1922 года тоже в Калининской области только в деревне Рожкого. В 1928 году он вместе с родителями переехал в Ленинград. Когда ему исполнилось 19 лет, он ушёл на фронт. Дедушка участвовал в самых ожесточённых боях на «Невском Пяточке». Там он прошёл всю войну солдатом, был 9 раз ранен и 3 раза контужен. За боевые заслуги его наградили 23 медалями и 2 орденами, в том числе и «За оборону Ленинграда». После окончания войны в 1945 году дедушка Паша вернулся в Ленинград, где и прожил до 2005 года. В 86 лет он умер 24 февраля 2005 года.

То, что я знаю о судьбе моих дедушек для меня очень важно. Они сражались за мой город. Поэтому прогуливаясь по его извилистым улочкам, всматриваясь в причудливые фасады зданий, любуясь садами, парками, музеями, скульптурами, мостами, я чувствую, что это заслуга и моей семьи. Быть может этот дом бы здесь не стоял, если бы не отвага и патриотизм моего дедушки.

Герои Великой Отечественной войны, Екатерина Румянцева, 7 «А» класс, школа № 9

Голосов: 12

Васильева Тамара

Мой прадедушка — рабочий Балтийского завода, Васильева Тамара, 7 класс, школа № 537 

Актив музея школы № 537 продолжает вести работу в направлении «Страницы истории моей семьи». В нашем семейном альбоме сохранилась единственная фотография моего прадедушки – Ивана Васильевича Абрамова, 1909 года рождения. Около 20 лет его жизнь была связана с Балтийским флотом, во время блокады он оставался в Ленинграде, не эвакуировался и, несмотря на голод, работал.

Сохранился военный билет: корочки его уже потертые, страницы выцвели, но записи видны отчетливо. Место рождения: деревня Грудино Калининской области Краснохолминского района.

После окончания школы работал маляром. В октябре 1931 года призван на военную службу Василеостровским райвоенкоматом, но признан негодным с исключением с военного учета, вероятно, по болезни.

В трудовой книжке указано, что Иван Абрамов приступил к работе в 1920 году – тогда ему было 11 лет. В ноябре 1939 года зачислен, а декабре принял торжественное клятвенное обязательство в судоремонтных мастерских Балтийского флота. Работал в цеху № 2.

В начале июля 1941 года завод перешел на выполнение заказов для фронта. Изготавливали детали к пушкам, минометам, снаряды, брони для танков. Вскоре основной задачей стал ремонт поврежденных в боях судов. Работали круглосуточно, в условиях строжайшей секретности. Голодные, с малыми запасами топлива и электроэнергии, мой прадедушка и его сослуживцы трудились, не щадя себя, и любой ценой выполняли поставленную задачу.

В 1942 году завод потерял от голода 1800 человек. Руководство стало принимать меры для борьбы за жизнь людей. Прямо в цехах устраивали буфеты, куда привозили на санках в термосах еду из столовой, устанавливали ванны, открыли прачечную и парикмахерскую.

25 февраля 1943 года Иван Абрамов призван Свердловским райвоенкоматом города Ленинграда в 389-ый батальон Краснознаменного Балтийского флота. В марте принял военную присягу. До ноября 1945 года работал в 383-ем отделении судоремонтной роты.

Приходилось выполнять ремонт судов прямо на месте. Превозмогая слабость, в сильные морозы и пургу люди доставляли судоремонтные материалы к стоявшим во льдах кораблям. Для устранения повреждений подводной части корабля применяли такой способ: скалывали лед вокруг корабля; под образовавшейся выемкой снизу намерзал новый слой льда. Эти ледяные чаши с каждым днем все больше углублялись и обнажали борт ниже ватерлинии.

Мой прадедушка награжден медалью «За оборону Ленинграда», орденом Великой Отечественной войны, медалью «За победу над Германией».

За самоотверженный труд имеет ряд  благодарностей. Об этом свидетельствуют записи в трудовой книжке. Занесен на заводскую доску почета.

Нет в нашей стране семьи, которой не коснулась война. Многое изменилось с тех пор, но никакие сроки и никакие события не смогут заслонить величие подвига, совершенного нашим народом. Если говорить кратко, то это два слова – массовый героизм. Казалось бы, что все уже изучено, описано в книгах, но в каждой семье своя история, и мы открываем все новые и новые страницы в летописи войны. 

Мой прадедушка — рабочий Балтийского завода, Васильева Тамара, 7 класс, школа № 537 

Голосов: 12

Ле Анастасия

Спасибо,

Ле Анастасия, 10 «Б» класс, школа № 144

Восемьсот семьдесят два дня. Восемьсот семьдесят два страшных, голодных, холодных дня блокады Ленинграда. Это время легло тяжким бременем на всех жителей города. Груз суровых испытаний свалился на их плечи. Но ленинградцы не сломались, не сдались. Они настойчиво продолжали жить. Не просто существовать, но именно жить. Вопреки бомбёжкам. Вопреки голоду. Вопреки холоду. Вопреки смерти. Ради Отечества. Ради будущей жизни.

Мы навсегда останемся в долгу перед жителями блокадного Ленинграда. Вряд ли сможем сделать для них что-то равнозначное их подвигу, их подарку: они подарили нам жизнь, они подарили нам мир. Но мы бесконечно благодарны и стараемся сделать хоть что-то полезное для них. Что можем. И мы помним и уважаем подвиг блокадников. Ведь мы должны это делать. И каждый должен. Каждый петербуржец.

Память об этом подвиге нельзя утрачивать, несмотря на то, что воспоминания о тех страшных днях и сегодня отзываются болью и скорбью во многих сердцах. Мы должны бережно и уважительно относиться к своему прошлому, хранить и передавать воспоминания из поколения в поколение. Затем, чтобы остеречься от ошибки, чтобы не повторить судьбы жителей блокадного Ленинграда.

Но зачем тогда портят памятники, посвящённые блокаде? Зачем глумятся над братскими могилами? Зачем не уважают ветеранов? Зачем издеваются и смеются над трагическими событиями своего же прошлого? Неужели не понимают? Или не хотят понять? Вопрос остаётся открытым. И это серьёзная проблема современности. Проблема, которую надо решить незамедлительно, пока ещё живы представители страшного блокадного времени. Время не ждёт: чуть замешкаемся – захотим сказать: «Простите. Спасибо», – но будет поздно, и совесть человеческая не будет покойна…

Поэтому, если у вас есть сосед, переживший блокаду, или просто знаете кого-либо из ветеранов, сделайте для него что-нибудь хорошее, пусть и небольшое: сходите за продуктами, вынесите мусор, поздравьте с праздником. И не забудьте сказать «Спасибо». Не стесняясь. От всего человечества.

Спасибо,

Ле Анастасия, 10 «Б» класс, школа № 144

Голосов: 12

Хромова Екатерина

Хромова Людмила Васильевна, Хромова Екатерина, 6 класс, школа № 420

Хромова Людмила Васильевна, Хромова Екатерина, 6 класс, школа № 420

Голосов: 12

Старикова Анна

Блокада Ленинграда и мой дедушка, Старикова Анна, 6 «В» класс, ГБОУ СОШ № 511

Сколько горя и страдания выпало на долю русского человека во время Великой Отечественной войны!

Блокада…Тяжелые холодные ночи и безрадостные дни. Не знаю, какие чувства может испытывать человек, переживший блокаду, но думаю, что они, словно ком в груди, наполнены горем и страшными воспоминаниями. Горечь тех дней коснулась и нашей семьи.

К сожалению, мне не пришлось увидеть своего дедушку живым, но я знаю о нем со слов мамы. Она рассказала мне о том, что деда был еще ребенком, когда ему пришлось узнать голод и холод блокадных дней

Мой дедушка, Филиппов Яков Георгиевич, родился в Ленинградской области и с большим теплом отзывался о родном крае. Но есть у него и другие воспоминания о своей настрадавшейся земле.

Будучи ребенком, он не мог заниматься любимыми занятиями, а был вынужден работать. Шла война, и он, как и многие дети, трудился для фронта. Семья была большая, и дедушка старался во всем помочь родителям. А еще дедуля знал, что такое голод. Поэтому он всегда очень бережно относился к хлебу: никогда не позволял бросить его или оставить недоеденный кусочек. Он говорил: «Можно сухарик приготовить, лишь бы сохранить. Вдруг пригодится».

Мама помнит, что у них дома всегда хранился маленький мешочек с сухарями. На всякий случай. Дедушка знал цену хлеба и помнил, как бережно к нему относились во время блокады.

А еще дедушка помнил о том, что такое сидеть без света и тепла. Поэтому он всегда просил не тратить зря электричество. Слишком много наплакался в холодные дни войны, когда хотелось согреться, поесть и «проснуться» от реальности. Надеялся, что впереди большая радостная жизнь, а вокруг были слезы и беда.

Он видел, как на саночках везли умерших людей, как страдали беспомощные старики. Что пришлось ему пережить! Бедный дедушка. Как хочется прижаться к нему и согреть своим теплом. А еще накормить от всей души. Но его нет…

Самое же главное, я помню о нем, расскажу о его порядочности будущим правнукам. Ведь я очень горжусь своим дедушкой, потому что всю свою жизнь он отдал служению Отечеству, не был равнодушным к чужому горю, любил родную землю и защищал её.

Блокада Ленинграда и мой дедушка, Старикова Анна, 6 «В» класс, ГБОУ СОШ № 511

Голосов: 10

Бодина Александра

В памяти поколений, Бодина Александра, 9 «Б» класс, школа № 490

Улицы нашего города, камни мостовой, здания, мосты, памятники – все они помнят страшные события 1941-1944 годов.

Каждый день мы выходим из дома, идем в школу по тем самым улицам, где 67 лет назад проезжали танки, взрывались снаряды, погибали люди. Страшно подумать об этом… Страшно само слово «блокада». При звучании этого слова, у каждого возникают свои ассоциации. Лично у меня такие: голод, потери, смерть, страх, ужас, боль. И это не случайно, ведь блокада стала причиной разрушения жизни, здоровья, семей и счастья огромного количества людей. Удивительно то, что при всем этом, жители блокадного Ленинграда не выживали, а жили. Несмотря на голод, страх, болезни они продолжали ходить на работу, дети в школу, работали театры, кинотеатры, радио, а весной 1942 года даже прошел футбольный матч на стадионе «Динамо». Сколько внутренней силы — позавидовать можно!

Я считаю, что самая главная заслуга ленинградцев — сохранение памятников культуры и искусства.

Петербург – город музей, и сохранить его стало для жителей города делом чести. Они прекрасно справились с этой задачей, несмотря на сопутствующие неудачи. Так были спасены: «Медный всадник» (его укрыли мешками с песком), «Укротители коней» на Аничковом мосту (закапаны в землю), экспонаты Эрмитажа и Русского музея (были укрыты в подвале Исаакиевского собора).

Сегодня людей, переживших блокаду, осталось очень мало. Я хочу поблагодарить истинных героев за то, что я сейчас могу спокойно жить в таком прекрасном городе, как Петербург. Спасибо блокадникам, что сохранили памятники архитектуры. Спасибо за то, что сохранили историю и культуру нашего города!

В памяти поколений, Бодина Александра, 9 «Б» класс, школа № 490

Голосов: 9

Мартынов Максим

Страшные годы войны — грозные года блокады, Мартынов Максим, 9 класс, школа-интернат № 24

Такою всё дышало тишиной,

Что вся земля ещё спала, казалось,

Кто знал, что между миром и войной

Всего каких-то пять минут осталось.

«22 июня1941 года» Степан Щипачёв.

Блокада… Что мы знаем о ней? А знаем, оказывается, на мой взгляд, очень много.

Когда мы готовились к празднику снятия блокады, я заинтересовался, как люди могли выжить, выстоять, победить в таких условиях. Люди ходили за водой с вёдрами, с бидонами, кто с чем мог. Зимой погода была суровой – до -34, по пути люди умирали от голода, от холода, ведь я узнал, что в день люди получали 125 граммов хлеба. Смотря на эти цифры, даже дух захватывает, как же всё-таки люди Ленинграда выжили?

Оказывается…желание русского народа было сильней, чем желание немцев уничтожить город.

Помогла ледовая трасса по Ладожскому озеру; которая начала действовать с 21 ноября 1941года.

Дорогой жизни шёл к нам хлеб,

Дорогой дружбы многих ко многим,

 Ещё не знают на земле

Страшней и радостней дороги.

«Песня о Ладоге» Пётр Богданов.

По дороге жизни из Ленинграда вывозили детей, стариков, больных, раненых жителей – всего на большую землю было переправлено до полумиллиона человек.

Но ужасней всего, когда лёд под машинами проваливался вместе с людьми.

По Ладожской ледовой трассе с 25 января по 15 апреля 1942 года были эвакуированы из Ленинграда 554 тысячи 186 человек – стариков, женщин и детей.

Бетонная арка и памятный камень

Ледовую трассу сквозь годы ведут…

Сначала её пролагали шагами

Гидрографов группа по тонкому льду.

Потом и машины пошли на Кобону,

А лёд под колёсами гнулся, трещал,

Но помнил водитель, что каждою тонной

Он жизнь восьми тысяч детей защищал.

Она пролегала ледяными полями,

«Дрогою жизни» назвали её.

И жизнь пробивалась сквозь холод и пламя,

Бомбежки, метели и взломанный лёд.

И с суши, и с неба её охраняли,

Подходы по льду день и ночь стерегли

Дорожники трассу чинили, меняли,

Как пульс Ленинграда её берегли.

Она – как легенда, как песня, как знамя.

У этой дороги не будет конца –

Она навсегда пролегла через память,

Навеки прошла через наши сердца.

Анатолий Молчанов «Дорога жизни».

Я ещё подросток, но интересно, что делали такие же как и я мальчишки. Когда начиналось затишье, эти подростки затаскивали песок на крыши, если учесть, что лифты не работали, а потом этим же песком тушили огонь, оказывая большую пользу ленинградцем выстоять.

Мальчишки-подростки наравне со взрослыми стояли у станков. Чтобы дотянуться до станка, подростки становились на подставки.

Они работали без отдыха, делали снаряды, оружия. Город боролся.

Цех дрожал от близкой канонады…

Привела блокада паренька

Прямо из тимуровской команды

У станка на ящике стоит он,

Похудевший,

В ватнике большом,

Режет сталь резец из победита,

Закипает стружка под резцом.

«В заводском цехе» Николай Новосёлов.

А как дети учились? Учились ли они вообще? Конечно, учились, но как!

И ветер блокады по классу прошёл

От старых страниц пожелтелых,

Где рядом с отметками «хор» или «отл»

Спокойная запись: «обстрелы».

Я дальше листаю мой школьный дневник –

Пусть сам он расскажет ребятам

О том, как учились мы в грозные дни

Со смертью и подвигом рядом.

Анатолий Молчанов «Блокадный дневник»

Вот так продолжалось 900 дней и ночей. Люди надеялись. Блокада была прорвана в местечке Кобона, если ехать от Ржевки, то можно увидеть столбы, отсчитывающие километры, Налево невозможно не заметить памятник – цветок, на котором слова «Пусть всегда будет солнце». Дальше дорога упирается как раз в памятник «Разорванное кольцо» в деревне Кобона. Раньше нас возили туда в день Победы, военные кормили нас из военных огромных котлов кашей с тушёнкой, давали хлеб и компот. Ведь мы собирались рано утром, а приезжали после обеда. Как вкусно нас кормили!

Мы стояли на высоких крышах

С закинутою к небу головой,

Не покидали крупных наших вышек,

Лопату, сжав немеющею рукой.

Не просто павшим – нет,

А с думой о грядущем

Воздвигнут монумент

И ныне всем живущим.

Та слава на века

Принадлежит отчизне.

Да, нет черновика –

И не было! – у жизни.

Всё подлинно, всё так.

В кольце, в

 Дыму атак…

Такие люди

…Разорвано кольцо,

И в огненной метели

Они в те дни лицо

Победы разглядели.

Ольга Берггольц «Ленинградский дневник».

Страшные годы войны — грозные года блокады, Мартынов Максим, 9 класс, школа-интернат № 24

Голосов: 9

Чуваев Иван

В памяти поколений: история моей семьи, Чуваев Иван, 5 «Б» класс, школа № 466

У нас в доме храниться большая красная папка с пожелтевшими от времени письмами и документами. Мама часто её изучает, а потом плачет. Мне всегда было интересно, что же в ней. Мама мне показала некоторые документы и письма. Я теперь знаю, что мой прадед, Николаев Константин Иванович, родился в 1911 году, вгороде Пскове. 

Затем он переехал в Ленинград, где женился на Мироновой Ирине Васильевне, у них родились дети, двое мальчишек, Коля (мой дедушка) и Юра. Из писем 1938 – 1941 года мы много узнали об их жизни до войны. Прадедушка работал слесарем, кочегаром, водопроводчиком. Они тогда жили на улице Маяковского, дом 27, квартира 33. Прабабушка была с малышами дома, очень часто уезжала с ними в свою родную деревню Слутки в Новгородской области. Там был свежий воздух и молоко для детей. Когда Прабабушка Ирина подолгу жила в деревне, а прадедушка Константин оставался в Ленинграде работать, они скучали друг без друга и часто писали письма. Именно эти письма, бережно сохраненные в семье моей мамы, так много рассказали мне о жизни моих родных.

Великая Отечественная Война их так и застала в разлуке, прабабушку Ирину в деревне с детьми, а прадедушку Константина в Ленинграде. Константина призвали в армию 26 июня 1941 года (по официальной справке), а в письме к Ирине от соседки, датированном 24 июня 1941 года написано: «его мобилизовали в первый же день войны». Ирина так и не смогла выбраться из деревни, транспортное сообщение с той деревней было очень плохое. Так они не смогли даже и попрощаться. В армию его проводили соседи, об этом событии также сохранилось письмо от 5 июля 1941 года «Костю провожала тётя Феня, Ваня и Таня Дудик и ещё два каких-то паренька. Вместе с ним ушёл и Ваня – Любин муж. Они оба очень жалели детишек». И ещё, из того же письма «Вы не отчаивайтесь очень и не плачьте, ведь у многих сейчас взяты мужья и сыновья, может быть и вернуться живы и невредимы, уж какая кому судьба. Некоторые благополучно проводят по нескольку войн, а другие погибают в первом же бою». 

В одной справке мама мне показала сведения о том, что мой прадедушка Константин был рядовым красноармейцем, прожектористом.

Сохранилось только одно письмо с фронта от прадедушки, а может оно одно только и дошло до прабабушки Ирины, где он пишет, что находиться недалеко от Ленинграда, сообщает свой адрес: Ленинградская область, п/о Дибуны, п/ящ № 68, подразделение 10/11. В письме Константин пытается успокоить Ирину, написать что-то ласковое, нежное, но тревога за будущее всё равно прорывается: «Дела неважные, не знаю, чем кончится, так что скоро придётся встретиться с противником», — некоторые слова в письме не прочитать, они стёрлись или неразборчиво написаны, чётко видно: «Сейчас в лесу»

   

Дибуны, так это же здесь, у нас, рядом с нашей школой, рядом с нашим посёлком Песочный!

 

Прадедушка Константин пропал без вести в ноябре 1941. Получается, что пробыл на войне всего 6 месяцев, а может быть и того меньше. Мама мне рассказала, что
прабабушка Ирина долго разыскивала прадедушку и, что потом сама мама и её брат Сергей пытались хоть что-нибудь узнать о судьбе нашего прадедушки Константина, всё было безрезультатно.

Моя прабабушка Ирина больше так и не вышла замуж, она одна растила сыновей, работала на стройке наравне с мужчинами и очень рано ушла из жизни.

Я сосчитал, что если бы он сейчас был жив, ему бы был 101 год. Конечно, люди редко доживают до таких лет, но ведь иногда случается и такое.

Наверное, если бы тогда, в 1941, не началась эта ужасная война, жизнь моих родных сложилась бы иначе, в ней не было бы столько боли, слёз и потерь. 

В памяти поколений: история моей семьи, Чуваев Иван, 5 «Б» класс, школа № 466

Голосов: 8

Гурбанди Марьяма

Блокада Ленинграда,

Гурбанди Марьяма, 6 класс, школа № 347

Это было ужасно, одно дело слушать пронизывающие рассказы, при которых хочется рыдать и совсем другое прочувствовать это, пройти через этот ад. У меня просто нет слов, чтобы передать всю эту боль людей. Люди умирали от всего: от холода, от голода, умирали на фронте, кого-то убивали, кто-то сам хотел себя убить… Жертв было много, но, несмотря на это, город продолжал дышать… Трамваи ходили, люди работали, убирали с улиц трупы, читали книги, газеты, слушали музыку. Дети, старики, женщины, все помогали городу выжить, устоять перед врагом, перед его оружием. Фашисты перекрыли торговые пути, пытали людей, убивали, захватывали, мучили и все ждали “ ну когда же они сдадутся».

 Но Ленинградцы не сдавались, продолжали жить. Даже дети каждый день работали на заводах или на любой другой работе, старики, будучи голодными и холодными, продолжали отстаивать честь своего города.

Я горда, что я родилась в этом городе, я горда, что в этой войне народ дал отпор немцам. Война была для всех одной, умирали от пыток, от голода, холода, от того, что кто-то струсил, и его расстреляли на фронте, немцы никого не щадили. Люди совершили настоящий подвиг, им не надо было быть для этого знаменитыми, им просто надо было выжить…

И они победили, отстояли город!!!

Блокада Ленинграда,

Гурбанди Марьяма, 6 класс, школа № 347

Голосов: 8

Задвернюк Анна

В памяти поколений,

Задвернюк Анна, 6 «В» класс, лицей № 144

Великая, самая кровопролитная блокада в истории человечества – это Блокада Ленинграда, она длилась 900 ужасных дней… Никто из нынешних молодых поколений не знает, каково чувствовать такой сильнейший страх за свою жизнь и за жизнь других ленинградцев ; каково видеть, как большое количество людей жертвует собой ради свободы последующих поколений. Люди голодали, боролись и умирали. Представьте: тысячи людей умирают от холода и дистрофии. известно, что за всю Блокаду Ленинграда на город было сброшено 150 тысяч снарядов и 107 зажигательных фугасных бомб, множество ленинградцев погибло от их разрывов.  Каждое поколение должно всегда помнить, о том, как люди отдавали свою жизнь для того что бы мы жили свободно!

В памяти поколений,

Задвернюк Анна, 6 «В» класс, лицей № 144

Голосов: 7

Дубинин Михаил

Война, Дубинин Михаил, 7 класс, лицей № 265

Я почти не помню свою прабабушку, но у нас в семье часто вспоминают её. Говорят, что прабабушка была весёлой, очень красивой и талантливой, прекрасно пела, играла на рояле. Она закончила школу в 1941 году и поступила в театральный институт.

   Война ворвалась в город неожиданно, все разрушила, переломала судьбы многих людей. Бомбежки начались ещё летом, а 8 сентября объявили блокаду города. Город преобразился. На купол Исаакия натянули маскировочную сеть, памятник дедушке Крылову зарыли в Летнем саду. Только Суворов стоял, как всегда, перед Кировским мостом, говоря ленинградцам, что никогда не покинет их. По улицам ползали неуклюжие аэростаты. Ночью они медленно и неторопливо поднимались в небо чтобы защищать город с воздуха.

  В ноябре уже кромешная тьма. Жители города носили на одежде специальные блестящие значки, чтобы в темноте можно было увидеть друг друга. Все мужчины на фронте. Женщины и подростки несли дежурство в городе. Они научились ловко тушить зажигалки.

   Так было и 26 ноября 1941 года. Прабабушка вместе со своей мамой дежурили на крыше дома по ул.Кирочной,6.Налет закончился. Все было как обычно. Мама пошла пить чай к своей подруге во флигель, а девочка (прабабушка) отправилась по своим делам. Неожиданно налетел ещё какой-то самолёт — и бомба попала прямо во флигель.

  Всю жизнь прабабушка не могла забыть ледяной холод камней, которые они вместе с отцом разгребали руками, разыскивая тело матери. Именно здесь и сломалась её судьба. Артисткой она так и не стала — война. Потом было много испытаний, но день 26 ноября остался в памяти навсегда.

      Я знаю: никакой моей вины в том, что другие не пришли с войны,

      В том, что они, кто старше, кто моложе, остались там,

      Но не о том же речь, что я их мог, но не сумел сберечь,

      Речь не о том, но все же, всё же, всё же….

                                                            А.Твардовский

     Прабабушка родилась и всю жизнь прожила в Ленинграде. Здесь родился и дед, и мама, и я. Я очень хорошо понимаю, что должен знать историю своего города и своей семьи, хранить эту память, чтобы никогда не было войны.

Война, Дубинин Михаил, 7 класс, лицей № 265

Голосов: 7

Фокин Максим

По воспоминаниям Антонины Васильевны Карповой (результаты поисковой работы школы), Фокин Максим,  9 класс, школа № 191

Первый человек, с которого началась наша поисковая деятельность, была Карпова Антонина Васильевна, учитель 191 школы. За свою большую трудовую жизнь она работала и учителем математики, русского языка и литературы, была завучем, педагогом — организатором в ОДОД, а сейчас заведует нашей школьной библиотекой. Мы попросили ее поделиться своими воспоминаниями, и записали её рассказ. И вот однажды она пришла к нам в класс и вот о чём она нам рассказала.

Антонина Васильевна родилась за полтора года до начала войны в Ленинграде. В семье она была четвёртым ребёнком, кроме неё были ещё три брата. Отец, Ковяков Василий Николаевич работал на секретном заводе, мать, Ковякова Екатерина Ивановна была домохозяйкой. Когда началась война, старшему брату Коле было девять лет, среднему Валентину шесть лет, младшему Юрию четыре года а, Антонине Васильевне полтора года. Они не успели выехать на лето из Ленинграда, так как младший заболел крупозным воспалением лёгких, и они задержались в Ленинграде. Думали что ненадолго, а оказалось на все страшные блокадные годы. В первые дни и дошел до Берлина Она его спасла, на ней были войны отец ушёл на фронт, дети остались матерью. Всю войну отец проносил в кармане гимнастерки последнюю мирную семейную фотография, которая была сделана перед войной в Александровском саду. На ней любимая жена и дети., Каждую минуту она ему напоминала, что он должен вернуться живым, чего бы это ему не стоило. И в 1945 году он вернулся, Антонина Васильевна чуть – чуть помнит его возвращение с фронта, какая была для всех радость, настоящее счастье. Контуженный, обмороженный, с ранениями, с орденами и медалями, но живой. Жила семья на Мойке,82. В их доме жила и мамина родная сестра Бумилова Евдокия Ивановна, она всю Блокаду оставалась в Ленинграде, работала в госпитале, напротив их дома в ДК Связи. Она очень помогала им. Скудные детские воспоминания не дают забыть чувство постоянного голода: на всё время просила всех найти ей маленькую крошечку и все по очереди подносили её к буфету и показывали, что там нет ничего. А братья ей рассказывали, как однажды она за столом чуть не умерла, с ней случился голодный обморок, все заплакали и закричали: «Мама, Тошка умерла…». А она, очнувшись, стала искать свою ложку.                                                                      

Антонина Васильевна вспоминала, что чуть постарше нее был ее будущий муж, а тогда мальчик Эдик Карпов, который всю блокаду с первого до последнего дня жил на ул. Достоевского, дом 22. Об этом она узнала только в 1954 году, и в доме этом жила потом двадцать лет. Эдик Карпов жил о своей мамой Карповой Александрой Яковлевной. В то время он был чуть постарше её, почти на год. И в его памяти сохранилось больше страшных событий голодного блокадного детства. Но одно радостное событие котором он ей очень часто рассказывал) запомнилось ему на всю жизнь, как счастье, как чудо, как волшебство.

Это, когда его отцу Анатолию Дмитриевичу Карпову (её свёкру) удалось во время блокады с фронта вырваться к семье на 1 день, он привёз мешки картошки и ещё кое-– что из продуктов, но опоздал вернуться вовремя в часть. За это ему грозила штрафная рота, но одновременно с возвращением он совершает подвиг, спасая от взрыва целый состав. За что его наградили орденом Отечественной войны. Так он избежал штрафного батальона. Анатолий Дмитриевич вернулся с войны в 1945 году с ранениями, контуженный, больной и умер в возрасте 50 лет, успев женить сына, но внуков не дождался.                                                                                              Вместе с Эдиком Карповым и его мамой в квартире жила Мария Абжигина сыном Юрием, который родился в один день и в один год с мужем Антонины Васильевны 4 августа 1939года. А получилось это так: мужья Марии Абжигиной и мамы Эдика ещё на Финской войне служили в одном батальоне, а во время ВОВ опять попали в одну часть и один батальон. Оказалось, что они из одного города Ленинграда, с одной улицы и что у обоих сыновья, которые родились в один год и в один день Об этом они сообщили своим жёнам, те в свою очередь встретились и всю блокаду прожили вместе в одной комнате, а сыновья их спали в одной кроватке. Дядя Федя тоже вернулся с фронта в 1945 году, но с тяжёлыми ранениями и вскоре умер. Вот такие незамысловатые военные истории запечатлела детская память.

По воспоминаниям Антонины Васильевны Карповой (результаты поисковой работы школы), Фокин Максим,  9 класс, школа № 191

Голосов: 7

Ле Вера

Вспоминая блокаду…,

Ле Вера, 8 «А» класс, лицей № 144

Я не раз задумывалась о людях, прошедших блокады Ленинграда. В эти 900 дней и ночей погибало множество людей от голода и болезней, бомбёжек и артиллерийских обстрелов.

Это было очень страшное время. Город выстоял, потому что за него боролось всё население. Несмотря на близость неприятельских позиций, варварские артобстрелы и бомбёжки, голод и холод, бездействие водопровода и электроэнергии, остановку транспорта и многие другие трудности, город оборонялся и атаковал. Советские воины проявляли массовый героизм. Художники, композиторы, писатели, актёры пытались поддержать жителей города, создавая плакаты, патриотическую музыку, произведения, спектакли. В эти тяжёлые для города дни был даже создан новый театр. Неустанно работали в городе врачи, поднимая на ноги тысячи раненых и больных. В эти тяжелейшие дни работали школы, библиотеки, фабрики и заводы.

Меня очень взволновала информация о первом футбольном матче в осажденном Ленинграде, прошедшем 6 мая 1942 года. Незадолго до этого фашисты выпустили газету «Ленинград – город мёртвых». Тогда и решили собрать две футбольные команды и провести матч. Пусть гитлеровцы знают, как «мертвые» играют в футбол. У самой линии фронта в течение 90 минут под грохот рвавшихся снарядов и мин передавался репортаж о футбольном матче, записанный на стадионе «Динамо» во время игры.

Гордость переполняет меня за моих землеков, прошедших эти страшные 900 дней и ночей, выстоявших и не потерявших человеческое лицо, и, наконец, 27 января 1944 года услышавших: «Граждане Ленинграда! Мужественные и стойкие ленинградцы! Вместе с войсками Ленинградского фронта вы отстояли наш родной город. Своим героическим трудом и стальной выдержкой, преодолевая все трудности и мучения блокады, вы ковали оружие победы над врагом, отдавая для дела победы все свои силы». Помнить о этих героических днях истории нашего города, о людях, выдерживших эти испытания необходимо. Эта память делает нас сильнее.

Вспоминая блокаду…,

Ле Вера, 8 «А» класс, лицей № 144

Голосов: 7

Загидуллин Равиль

Подвиг Ленинграда во время блокады, Загидуллин Равиль, 9 класс, школа № 349

Кольцо фашистких войск сомкнулось в августе 1941 года. Связь города со страной по суше оборвалась. На жителей Ленинграда обрушился голод. Единственным продуктом питания был хлеб, но и его не хватало. Но несмотря на такие условия выживания люди «оставались людьми». Много людей умирало, но никто не сдавался. Это говорит о том, насколько силён духом русский народ.

Мне сложно представить, как трудно было людям во время блокады. Не каждый человек сможет продержаться 900 дней и ночей в холоде и голоде. Блокадную квартиру нельзя изобразить ни в одном музее, Ни каком макете или панораме, так же как нельзя изобразить мороз, тоску, голод… Сами блокадники, вспоминая то время, отмечают разбитые окна, распиленную на дрова мебель — наиболее резкое, необычное. Но тогда по-настоящему вид квартиры поражал лишь детей и приезжих, пришедших с фронта.

Там, на фронте, думали, что эти ложки пшена, сухари, которые сберегали, откладывали от своего скудного пайка, будут встречены с восторгом, а их принимали порой безразлично… Фашисты «пытали» Ленинград, ленинградцев голодом. Матерей пытали жалостью к умирающим на глазах у них детям и мужьям, а солдат — жалостью к угасающим матерям, жёнам, детям, надеясь, что дрогнут ленинградцы, откроют ворота в город. Гитлер так объяснил немцам и миру непредвиденную «задержку» с Ленинградом: «Ленинград мы не штурмуем сейчас сознательно. Ленинград выжрет себя сам.» Штурмы тем временем следовали один за другим. Продолжались. В том числе и самый грозный штурм — голодом. Потребности человека стремительно сужались, концентрировались, заострялись на хлебе, тепле, воде. «Голод— всё!» — восклицает врач-блокадница Г.А. Самоварова. И проверяла она это не только на других — на себе самой. «Знаете, какая самая большая радость была? Это когда прибавили до трёхсот граммов хлеба. Люди в булочной плакали, обнимались. Но и 300 граммов (без других продуктов) – это всё ещё „смертельная“ норма. А было и 200, и 125 граммов! Без воды, без дров, без света… Условия города мешали приспособиться. Паровое отопление не действовало, а печек во многих домах уже не было. Ведро воды, равно как и полено, становилось проблемой часто сложной, а иногда неразрешимой. А освещение? Ведь даже дневным светом нельзя было пользоваться, потому что во многих домах, может даже в большинстве домов, от обстрелов, от бомбёжки повылетали стёкла, и окна были забиты фанерой, завешаны одеялами; заткнуты тряпьём, матрацами. В комнатах было постоянно темно.

Весной 1942 года началась навигация на Ладожском озере. Водные перевозки стали основным средством преодоления последствия блокадной зимы и возрождения городского хозяйства. По началу зимы было очень трудно доставить груз по тонкому льду. Все ждали морозов. Тонуло очень много грузовиков. И позже к ним стали прикреплять сани, чтобы таким образом уменьшить давление на лёд и увеличить количество груза. Лёд крепчал, и зимняя дорога с каждым днём становилась всё более оживлённой. Прошла зима, лёд растаял, но дорога не умерла, на место грузовиков и саней пришли баржи и катера. Эта дорога спасала людям жизни, и её прозвали „Дорога жизни“.

Несмотря на все трудности, ленинградцы самоотверженно трудились, они создавали оружие для фронта. Сотни тысяч рабочих, едва передвигаясь от слабости, направлялись к станкам. Мне вспоминается недавно прочитанный мною подвиг Татьяны Яковлевой- жены фронтовика- рабочего Металлического завода. Она пришла на рабочее место мужа, ушедшего на фронт, быстро освоила специальность машиниста парового молота. В цехе скончался от дистрофии один из молотобойцев, а надо было выполнять срочный заказ для фронта. И вот эта женщина, сама обессилевшая от голода, взяла в руки тяжёлый молот, отработала одну смену молотобойцем, а потом осталась на вторую, заменив у раскаленного горна выбывшего из строя нагревальщика. После трёх смен, обессиленная, она свалилась тут же у рабочего места. Немного отдохнув, и в последующие дни Татьяна Яковлева работала за двоих. Ленинградцы не только создавали боевую технику. Они мужественно защищали свой город от вражеских бомб и снарядов.

При всём ужасе войны горожане сохраняли верность друг другу, проявляли товарищество и взаимопомощь, заботу о тех, кто был лишен сил обслужить себя. Поддержку оказывали и юные ленинградцы, наравне со взрослыми.

Два с половиной года держалась осада города, но сердца людей до сих пор были наполнены надеждой на спасение. И в январе 1943 года, когда советские войска пробили коридор в фашистской обороне. Надежды на спасение окрепли. Всем стало ясно: „Ленинград выстоит и победит.“

И, наконец, 27 января 1944 года город полностью освободили от блокады. И несмотря на непогоду, многие жители города вышли на площади и улицы, чтобы услышать по радио эту самую долгожданную и радостную весть о спасении города.

Нам никогда не стоит забывать об этом событии. Ведь это наша история, частичка нас. Жители Ленинграда должны служить нам примером героизма. Я испытываю гордость за свой народ! Все жители нашей страны свято чтут подвиг Ленинграда. Человеческая история не знает другого такого примера массового героизма защитников и граждан многомиллионного города, выдержавшего столь длительную осаду и победившего.

Великий подвиг совершил Ленинград в годы блокады!

Подвиг Ленинграда во время блокады, Загидуллин Равиль, 9 класс, школа № 349

Голосов: 7

Побережная Мария

Рыбка из Кронштадта,

Побережная Мария, 5 «Б» класс, лицей № 64

У выхода из Невы в Финский залив есть остров Котлин, а на нем расположен город Кронштадт, до недавнего времени это был совсем маленький военный городок. Он вместе с Ленинградом испытал все ужасы блокады: голод, холод, бомбежки, смерти многих людей.

В Кронштадте сейчас живет моя прабабушка Фая, ей 83 года. Она пережила блокаду и не может забыть этого страшного времени. Баба Фая рассказывает мне о многих городских памятниках, но всегда особенно отмечает памятник маленькой колючей рыбке.

Памятник этой рыбке совсем маленький. Он находится на гранитной стене канала, у самой воды.

Рыбка эта – колюшка (не путать с корюшкой!). Ее не зря назвали так. Она колючая, с маленьким острым носиком, но зато очень жирная. До войны рыбаки бросали ее обратно в воду, если она им попадалась. В блокаду те, у кого были силы, ловили эту рыбку и ели ее. И так спасали от голодной смерти себя и своих родных.

Благодарные жители Кронштадта установили этот памятник в честь крохотной рыбки, спасшей жизни многих людей во время Ленинградской блокады.

   

Рыбка из Кронштадта,

Побережная Мария, 5 «Б» класс, лицей № 64

Голосов: 7

Дмитриев Ярослав

Дорога жизни, Дмитриев Ярослав, 7 класс, школа № 603

Я иду по дороге и вижу брошенный кем-то кусочек хлеба. Поднимаю его и кладу в карман, потом скормлю его птицам перед домам. Так любил делать мой прадедушка. Он во время войны по дороге жизни возил хлеб в осажденный Ленинград.

Дорога жизни…

Что это такое — дорога жизни?»- спросит неискушенный читатель.

А я знаю об этом не по наслышке. Жизнь дороги через Ладогу коснулась моей семьи. Долгими зимними вечерами мой прадедушка Васильев Сергей Васильевич вел неторопливый рассказ о тех тяжелых блокадных днях. К сожалению, я не застал его живым. Мне о подвиге моего героического деда рассказала моя мама. Но несмотря на это, я могу с точностью передать его рассказы о тех далеких и трудных днях.

Дед, раскладывая свои награды, — вспоминает мама, — бережно держит каждую из них. Самая дорогая из всех — это медаль «За оборону Ленинграда». С первых дней окружения прадед принимал участие в обороне. Сначала возил,как он говорил, на своей «полуторке» боеприпасы, а 22 ноября 1941 года вместе с товарищами он вошел в колонну автомашин ГАЗ — АА, которая совершила первый рейс за продовольствием на большую землю. И прошел всю блокаду. Страшно ли было ему? Наверное, да. Об этом тогда не думали. Ехала машина за машиной, а по бокам стояли регулировщики, показывающие опасные участки. Мы об этом лишь читали, видели по телевидению, а он тогда был там. Когда я думаю об этом, сердце мое наполняется гордостью. Разве я смог бы так? А они смогли, потому что у каждого из них в городе были близкие им люди. Подвигу моего прадеда могу поклониться. Он перевез за две суровые зимы, по его словам, столько жизней, сколько и не осмыслить. Это можно только понять, потому что каждый грамм зерна весил, по его меркам, целой жизни.

Дорога жизни… А была ли для прадеда дорога по Ладоге дорогой жизни? Ведь он неоднократно попадал под обстрел вражеских орудий, два раза тонул, но успевал выбраться из тонущей машины, был ранен. Когда мы вспоминаем об этом, мы уверены в том, что дорога жизни для осажденного города и для прадеда была дорогой жизни, потому что иначе и не могло быть. Ведь не случайно он, попадая под обстрел, не бросал драгоценный груз, а, привязав котелок над головой, чтобы не уснуть, вновь и вновь заводил свою побитую во многих местах машину.

Мой прадед был не только настоящим героем, но и патриотом своей родины. Когда освободили его родной город, ему можно было остаться в Ленинграде и восстанавливать разрушенный город, но он решил идти на линию фронта.

Он стал солдатом. Войну закончил в Чехословакии. Был награжден орденом «Золотой звезды».

Дорога жизни, Дмитриев Ярослав, 7 класс, школа № 603

Голосов: 6

Щербакова Светлана

Ленинград. Победа,

Щербакова Светлана, 8 класс, школа № 347

Великая Отечественная Война – одна из самых ужасных и кровопролитных войн России. Огромное количество мук и потерь потерпел русский народ, но не сдался, а шел на все, чтобы победить врага.

Ленинград (Санкт-Петербург) недаром именуется городом-героем. Блокада Ленинграда длилась 872 дня. За это время никто не мог усомниться, что ленинградцы – очень храбрые люди, готовые защищать свой любимый город, не жалея сил. Муки, голод, холод, потеря родных и близких людей окружало Ленинград, но это все не заставило ленинградцев сдаться. Все это лишь сделало людей сильнее, усилило стремление к победе, желание отомстить врагу за Родину.

Шансов на прорыв блокады было немного, но это не помешало ленинградцам действовать до конца. Они добились своей цели и прорвали Блокаду Ленинграда. Многие отдали за это жизни, но сделали все, чтобы защитить Ленинград. За этот отважный поступок их будут уважать всегда.

Сейчас мы спокойно живем, уверены, что войны не будет, что нам не угрожает никакой опасности. Над нами чистое небо, яркое солнце, вокруг цветы. Неизвестно, что бы было, если бы в один прекрасный день храбрые и отважные ленинградцы сдались, испугались, перестали защищать свою любимую Родину. Но этого не случилось…

Мы будем вечно уважать и помнить тех людей, которые не испугались, не отступили, не сдались. Они совершили воистину героический поступок. Ленинград — город-герой!

Ленинград. Победа,

Щербакова Светлана, 8 класс, школа № 347

Голосов: 6

Смирнова Дарья

Подвиг жителей Ленинграда, Смирнова Дарья, 5 «А» класс, школа № 166

В моей семье хранится память о Великой Отечественной войне, так как моя прабабушка Смирнова Ксения Николаевна во время войны находилась в блокадном Ленинграде.

Когда я общаюсь с ней, она каждый раз рассказывает мне новую историю из своей жизни. Меня всегда удивляет норма хлеба, которую получали зимой 1941 года дети и иждивенцы. Они получали 125 граммов хлеба. Хлеб был горький, невкусный, состоял из опилок и лебеды, но приходилось его есть, потому что другой еды не было. Порция хлеба была так мала, что ею едва можно было насытиться, а ее по карточкам давали человеку на день. После Великой Отечественной войны моя прабабушка получила удостоверение жителя блокадного Ленинграда и медаль за оборону Ленинграда.

Не только в нашей семье, но и в моей гимназии № 166 хранят память о тех трудных и тяжелых годах блокады Ленинграда, о том страшном времени, которое нельзя забыть, потому что это история нашей страны, нашего Отечества. Те, кто будут жить после нас, должны передать эту память другим поколениям.

В нашей гимназии есть музей. Он называется «Школа. Война. Блокада.» Ученики 5 «А» класса, и я в том числе, являемся школьными экскурсоводами. Мы проводим экскурсии в школьном музее. В нем бывают не только ветераны и жители блокадного Ленинграда, но и выпускники 1941 года, которые прямо со школьной скамьи ушли на фронт.

Мы часто бываем в нашем музее. Когда мы прикасаемся к предметам военного времени, то как будто попадаем в то суровое время и лучше понимаем, как тяжело досталась Победа.

Подвиг жителей Ленинграда, Смирнова Дарья, 5 «А» класс, школа № 166

Голосов: 6

Ламанов Андрей

«Блокада»,

Ламанов Андрей, 5 «А» класс, школа № 166

 

8 сентября 1941 года – начало блокады, 27 января 1944 года – день снятия блокады в Ленинграде. Этот день останется в памяти многих ленинградцев. Люди плакали от радости, так как их город выжил, выстоял, победил.

Моя прабабушка, Мамлеева Алия Тагировна, всю блокаду прожила в Ленинграде, начало блокады – ее день рождения, ей исполнилось тогда 18 лет. Она и сейчас вспоминает суровые дни блокады, холод, голод и маленький кусочек хлеба, который навсегда останется в её памяти.

Прабабушка родилась в Петрограде, на Васильевском острове, где прошло все ее детство. Во время блокады прабабушка тушила фугасные бомбы на крышах домов, плела маскировочные сети, рыла противотанковые окопы под Ленинградом.

900 дней и 900 ночей находился Ленинград в блокаде. Фашисты так окружили город, что из него нельзя было ни выехать, ни приехать. Все пути к нему на суше были захвачены фашистами. В дни войны люди создали Дорогу жизни, которая шла по воде, через реку Волхов, Ладожское озеро и реку Неву. Дорога жизни спасла Ленинград от голодной смерти. В дни войны по Дороге жизни на кораблях перевозили продовольствие в Ленинград. А когда наступила зима, стали перевозить хлеб, муку на лошадях и машинах. Ведь всё это было нужно тогда ленинградцам.

От голода и холода в Ленинграде гибли тысячи людей. Днём и ночью шли Дорогою жизни корабли и машины, чтобы спасти Ленинград от голодной смерти. Водители забывали об отдыхе и сне, многие из них погибали. Но каждый из них знал, что даже один мешок муки спасёт жизнь сотен людей. А в блокадном Ленинграде не было ни электричества, ни парового отопления, нечем было топить печи. В квартирах было холодно и темно. И блокадный кусочек хлеба, 125 граммов на весь день, люди будут помнить вечно.

Очень часто пили горячую воду, чтобы согреться и не чувствовать голода. В городе пропали собаки и кошки… Встречались и случаи людоедства, так один раз за прабабушкой гнался мужчина, но она убежала от него.

Покойников в годы блокады возили на санях на кладбище. Зимой все сараи и церкви были заполнены умершими. Их потом хоронили в братских могилах. Мы так и не смогли выяснить, где похоронены прабабушкина мама и бабушка, которые умерли в блокаду от голода, отдавая свои пайки детям.

Я очень люблю прабабушку и горжусь ей, потому что она очень сильная. Ни холод, ни голод не сломили её. Сейчас прабабушке восемьдесят девять лет.

«Блокада»,

Ламанов Андрей, 5 «А» класс, школа № 166

Голосов: 5

Попова Юлия

Дети блокадного Ленинграда, Попова Юлия, 8 класс, школа № 642

Дети блокады… Они наши сверстники. А какой огромный подвиг совершали они ежедневно, ежечасно, ежесекундно, каждый день из девятисот дней блокады.

И падали при каждом шаге. И молча плакали в тиши.

Но кто-то детям дал бумагу и заточил карандаши.

И вот на четвертушках мятых, стал робко возникать на свет

Не точный, памятный, крылатый, неповторимый силуэт —

Бессмертный шпиль Адмиралтейства, его нагую простоту

Чертило раненое детство, мусоля грифели во рту….

Победа ковалась не только солдатами, но и детьми, которым пришлось так рано повзрослеть и решать совсем не детские проблемы.

Все мужчины ушли на фронт, остались только женщины, старики дети. Каждый знал, что от него зависит победа, никто не считался со своими интересами, своими желаниями, да просто со своим здоровьем.

Все это было забыто, отброшено.

Осталось одно единственное желание: «Выжить и Победить!»

Дети блокады, вчерашние девчонки и мальчишки вставали за станки а иногда и к оружию. Заброшены куклы, пылятся игрушки, сиротливо во дворе брошен футбольный мяч- все эти символы мирного времени. Теперь в обиходе другие слова и понятия: паек, зажигалки, бомбы – это чудовищно, ужасно, но это реальная жизнь.

Я живу на Васильевском острове, учусь в школе. И тогда, в военные годы на нашем острове работали многие школы. И дети, эти смертельно уставшие, голодные, подвергавшиеся постоянной опасности дети, учились, как и мы в школах. Все ребята очень ответственно, можно сказать по взрослому, относились к учебе. 

Из воспоминаний ветеранов- блокадников. Однажды в школе, работавшей в то время на васильевском острове, во время урока умерла учительница. И дети, в сильный мороз, по льду Невы, под вражескими пулями, шли за венком. Учительница была похоронена на Смоленском кладбище со всеми почестями.

В нашей гимназии работает учительница, пережившая блокаду. Рассказывая нам о блокаде, она плачет. И так из года в год.

Проходят годы, стираются воспоминания, но память не дает забыть тот страх и ту боль, которую пережили блокадники.

А дети, эти маленькие герои блокады, не смотря на ужас войны, на смерть, не теряли веры в светлое будущее, смогли сохранить в себе лучшие человеческие качества: дружбу, любовь к ближнему, доброту. 

Они ежедневно совершали подвиг во имя своей Родины, и даже не замечали этого!

Нам, детям 21 века, есть чему поучиться у наших военных сверстников!

Дети блокадного Ленинграда, Попова Юлия, 8 класс, школа № 642

Голосов: 4

Афанасьев Дмитрий

Ленинград. Победа,

Афанасьев Дмитрий, 8 класс, школа № 347

В России есть города-герои, города воинской и морской славы. Эти звания получили те населённые пункты, за которые шли самые ожесточённые бои. Но даже в ряду городов-героев символом стойкости и мужества стал Ленинград.

С первых дней войны на подступах к городу шли ожесточённые бои. Враг узнал, на что способен русский солдат. Ни в одной стране Европы генералы в атаку не ходили, а в России маршал Ворошилов лично водил солдат в атаку. Под Гатчиной пять советских танков уничтожили более сорока танков противника. Лётчики направляли самолёты на таран, жертвуя собой. Против хорошо вооружённого противника шли в штыковые атаки советские солдаты всего с пятью патронами.

Несмотря на упорное сопротивление, уже в сентябре 1941 года враг сомкнул кольцо блокады, но штурмом город не взял. Выдерживая бомбёжки, пожары, отсутствие еды, ленинградцы не сдавались. Более того, город работал: оружие и снаряды выпускались с перевыполнением плана.

Ленинград не просто держался. Осенью 1941 года была предпринята попытка прорыва блокады там, где Ленинград с Большой Землёй разделяли 8-12 километров. Здесь развернулись самые кровопролитные сражения блокады. Попытка прорыва не удалась, но бои за Невский Пятачок остановили продвижение противника.

В ноябре проложили Дорогу Жизни по Ладожскому озеру. Эта Дорога спасла сотни тысяч человеческих жизней. По ней эвакуировали людей из блокадного Ленинграда и ввозили в город продовольствие, медикаменты, материалы.

В начале зимы 1941 года установилась самая низкая норма выдачи хлеба. От голода, холода и бомбёжек ежедневно умирали тысячи людей.

И всё же город жил. В Ленинграде работали театры, звучало радио, был проведён футбольный матч. Во время блокады Шостакович написал свою знаменитую симфонию. С 1942 года ходил трамвай.

В январе 1943 года началась новая попытка прорыва. Несколько дней шли бои, за расстояние, которое можно пройти за три часа. Ценой больших потерь удалось прорвать блокаду. Это было сражение не на жизнь, а на смерть. Но только через год, 27 января 1944 года, блокаду окончательно сняли. В этот день над Ленинградом гремел салют. Юрий Воронов описал его так:

«На праздничный салют с тобой

Пол-Ленинграда не поднялось…

Рыдают люди, и поют,

И лиц заплаканных не прячут.

Сегодня в городе салют.

Сегодня ленинградцы плачут…»

Нам сегодня трудно представить, то огромное чувство счастья, которое испытывали блокадники, когда услышали слово «Победа». Но даже спустя много-много лет, когда мои дедушки рассказывают о свом детстве в блокадном Ленинграде, они не могут без слёз вспоминать 27 января 1944 года и День Победы.

Я горжусь своим городом и мужеством тех людей, которые выдержали одну из самых длинных осад в истории. Ленинград и ленинградцы — пример доблести, героизма и самопожертвования!

Неугасима память поколений

И память тех, кого так свято чтим, 

Давайте, люди, встанем на мгновенье

И в скорби постоим и помолчим… . Суслов)

Ленинград. Победа,

Афанасьев Дмитрий, 8 класс, школа № 347

Голосов: 4

Пащенко Ульяна

Шостакович, Пащенко Ульяна, 9 класс, школа № 211

Д. Д. Шостакович — величайший композитор современности. Годы его жизни (1906-1975 гг.) выпали на период страшных событий в истории нашей страны. Время смут, революций и последовавшие за ними гражданская война, период становления молодого Советского государства, коллективизация и репрессии, Великая Отечественная Война …закалили гений композитора. Он воплотил в музыке своё восприятие хода истории и жизни человечества в ХХ веке.

Музыка Д. Д. Шостаковича стала отражением сильных переживаний. «В ней, — писал музыковед Д. Житомирский, — мы, прежде всего, ощущали наше время, нашу неискаженную, адскую реальность, по кругам которой он, подобно Вергилию, водил нас, его современников».

Д. Д. Шостакович – композитор-симфонист. В период с 1930 по 1941 гг. им были написаны шесть симфоний. Каждая, из которых была наполнена смыслами и реальностью тех лет. Как знать чем была бы наполнена Седьмая симфония, если бы не началась война.

В июне 1941 года в консерватории, как обычно шли экзамены. Д. Д. Шостакович был председателем экзаменационной комиссии. Но экзаменам на этот раз не суждено было сбыться. Утром 22 июня 1941 года началась война, и уже 8 сентября тоже года Ленинград оказался в кольце блокады. Композитор пытался пойти добровольцем в Красную Армию, но получил категорический отказ. Главным делом для него становится сочинение Седьмой симфонии. Писал он её быстро, желая внести свой посильный вклад в борьбу с врагом.

«С болью и гордостью смотрел я на любимый город, — говорил композитор. – А он стоял, опалённый пожарами, закалённый в боях, испытавший глубокие страдания войны, и был ещё более прекрасен в своём суровом величии».

Исполнение Седьмой симфонии Д. Д. Шостаковича состоялось 9 августа 1942 года в блокадном Ленинграде и транслировалось в радиоэфире на всю страну, прямо из концертного зала. Её слышали не только жители города, защитники города, но и осаждавшие Ленинград немецкие войска.

Успех был огромен. Новое произведение Шостаковича потрясло слушателей: многие из них плакали, не скрывая слёз.

Великая музыка сумела выразить то, что объединяло людей в то трудное время: веру в победу, жертвенность, безграничную любовь к своему городу и стране.

Седьмая симфония состоит из четырёх частей ( «война», «воспоминание», «родные просторы», «победа»). Каждая часть имеет свой характер иглубокий смысл. Первая часть звучит в мажорной тональности, представляя героические образы. По словам автора, она «передаёт нечеловеческое напряжение борьбы, безмерную скорбь утрат и мечту о победе». Вторая часть лирическая и мечтательная. Трепетная музыка настраивает на воспоминания. Третья часть как жизнеутверждающий гимн любимому Ленинграду. Четвёртая часть – могучий финал. Для Д. Д. Шостаковича она была, наряду с первой частью, основной в этой симфонии. Седьмая симфония явилась событием огромного общественно-политического значения.

Музыка Д. Д. Шостаковича неразрывно связана с жизнью, историей нашего народа, с его успехами и поражениями, радостями и страданиями. Седьмая симфония — явилась душевным спасением для людей. Она звучала из блокадного города как пророчество о грядущей победе над врагом, вселяла уверенность в непобедимости нашей страны. 

Шостакович, Пащенко Ульяна, 9 класс, школа № 211

Голосов: 4

Фортунатова Анна

Память, Фортунатова Анна , 9 «В» класс, школа № 329

Я не напрасно беспокоюсь

Чтоб не забылась та война.

Ведь эта память – наша совесть:

Она, как сила, нам нужна.

Ю.Воронов

Блокада…. Многие люди, слыша это слово, не понимают, ценой каких усилий нам досталось то, чем мы живем сейчас: безоблачное небо, сытая жизнь и главное – свобода. Разве это можно забыть? Ленинградцы, терпя голод, холод, лишения, прошли через всё, но не сдали город. Если забыть всё это, мы перестанем быть людьми, потеряем совесть. А такими быть просто нельзя!

Ни одну ленинградскую семью блокада не обошла стороной. Блокадниками были мои прабабушка и дед. В нашей семье сохранилось связанное с блокадой предание, которое переходит из поколения в поколение.

1941 год. Страшная блокадная зима. На улице Чайковского жила семья с маленьким мальчиком, который в будущем станет моим дедушкой. Он в то время был совсем ребенком: ему было всего лишь два годика. Он ползал по комнате, и его губы произносили только одно слово: «Хле-е-ба». Но у взрослых ничего не было. Тем не менее от того маленького кусочка, что приносили домой его мама и бабушка, они всегда отламывали и давали ребенку. Но 125-граммовым кусочком не наешься, и поэтому вся семья погибала…

А в это время в другом конце города жила Мария Николаевна, старшая сестра прадедушки. Она была директором детского сада, который во время войны превратился в детский дом. Все дети остались живы, никто не умер от голода и холода. Непонятно, как ей это удалось, ведь по тем временам это было почти невозможно! Однажды тете Мане приснился сон: перед ней предстал её младший брат, который в это время воевал на фронте, и сказал: «Маня! Мои жена и сын умирают! Помоги!».

На следующий день тётя Маня взяла свою суточную порцию хлеба и пошла вместе с дочерью Лидой к семье своего брата. Усталые, голодные, они пешком прошли по замёрзшему Ленинграду от Петроградки до улицы Чайковского. Когда они пришли в дом, их глазам предстало ужасное зрелище. Взрослые не могли уже даже встать. Один только мальчик еще ползал и повторял: «Хле-е-ба!». Тетя Маня и Лида затопили печь, напоили родных горячей водой, дали хлеба. Этим они спасли от голодной смерти целую семью. Двухлетнего ребенка тетя Маня устроила в свой детский дом, а его мама и бабушка стали работать там. Через некоторое время всех детей и сотрудников нескольких детских домов эвакуировали по Дороге жизни. Когда машины вместе с детьми ехали по льду Ладожского озера, проклятые фашисты, видя автомобильную колонну с красным крестом и понимая, что это дети, специально бомбили их. Несколько машин ушло под воду с живыми и еще кричащими детьми. Но, к счастью, машина, в которой ехал мой будущий дедушка, уцелела. Получается, что Дорога жизни подарила жизнь не только моему дедушке, но и моей маме и мне.

Этот удивительный случай помнят все в нашей семье. Можно, конечно, удивляться и думать, что это простое совпадение. Но я уверена: тётя Маня, как добрый ангел, помогла выжить семье моего дедушки. И ведь она спасла не только своих родных, но и всех детей детского дома, потому что у неё было доброе сердце, и она всегда, не жалея себя, стремилась на помощь тому, кому сейчас плохо. Я думаю, что Ленинград выстоял в блокаду благодаря именно таким людям. К сожалению, я не успела познакомиться с ней, потому что она умерла за два месяца до моего рождения. Но у нас в семейном альбоме сохранились её фотографии, глядя на которые, мне всегда хочется сказать: «Спасибо!» и мысленно поклониться её светлой памяти. Я буду помнить и обязательно расскажу об этом и своим детям!

Память, Фортунатова Анна , 9 «В» класс, школа № 329

Голосов: 4

Алексеев Виталий

Мы с тобой одной крови…, Алексеев Виталий, 7 «А» класс, школа № 345

Мы с вами знаем, что 8 сентября 1941 года вокруг Ленинграда сомкнулось кольцо блокады. Она продолжалась 872 дня, в эти страшные дни трудно было не только людям, но и животным, находящимся в те дни в Ленинграде. Вот об этих животных я и хотел рассказать.

Зоосад одним из первых пострадал от бомб и снарядов, в основном, из-за зенитных батарей, расположенных в Петропавловской крепости. Но благодаря оборудованным вагонам уже 30 июля 1941 года (39 дней с начала войны) директор и часть сотрудников смогли вывезти 80 ценных животных в Казань. Были эвакуированы носорог, тигры, чёрные пантеры, белые медведи, американский тапир и многие другие животные. В июле пришлось застрелить оставшихся крупных хищников из-за опасности их выхода из клеток во время обстрелов и бомбёжек.

8 сентября замкнулось кольцо блокады, и этой же ночью на зоосад упали три фугасные бомбы, разрушившие помещение для обезьян, слоновник, красивый вход и домик юннатов. Погибла любимица ленинградцев- слониха Бетти (её зарыли на территории сада). Также погибли дрессированные медвежата и лисята, разбежались обезьяны. Утром их поймали, испуганных и голодных. К концу блокады в живых осталось 162 животных. За лето 1943 года зоосад посетили 7400 человек! И это в городе, где людям было трудно ходить даже на короткое расстояние! Их было совсем немного – около двух десятков человек, спасавших животных во время войны. Многие служители жили прямо в зоосаде, чтобы быть ближе к своим питомцам, где все вместе встретили победу. Шестнадцать сотрудников были награждены медалью «За оборону Ленинграда». Сам зоосад может служить символом несгибаемого мужества ленинградцев. Чтобы лучше представить подвиг, совершённый сотрудниками зоосада в Ленинграде, следует отметить, что ни одно животное не вернулось из Казани. В память о сотрудниках – блокадниках решено было не переименовывать зоопарк, а оставить его старое название – Ленинградский.

Это был самый яркий пример из истории животных блокадного Ленинграда. Теперь я расскажу о том, как жили домашние питомцы ленинградцев.

Василий Песков, который записал немало историй о животных, приводит один случай, рассказанный в письме жительницей Ленинграда (теперь Санкт-Петербурга) Верой Николаевной Вологдиной, которая во время блокады была маленькой девочкой.

В семье Веры Николаевны жил кот Максим. Известно, что в блокадном городе практически все кошки или погибли от голода или были съедены. «В нашей семье тоже дошло до этого, — пишет Вера Николаевна. – Мой дядя, в мирное время спокойный уравновешенный человек, требовал кота на съедение чуть ли не с кулаками. Мы с мамой, когда уходили из дома, запирали Максима на ключ в маленькой комнате. Жил у нас ещё попугай Жак. В хорошие времена Жаконя наш пел, разговаривал. А тут с голоду весь облез и притих. Немного подсолнечных семечек, которые мы выменяли на папино ружьё, скоро кончились, и Жак наш был обречён. Кот Максим тоже еле бродил – шерсть вылезала клоками, когти не убирались, перестал даже мяукать, выпрашивая еду. Однажды Макс ухитрился залезть в клетку к Жаконе. В иное время случилась бы драма. А вот что увидели мы, вернувшись домой. Птица и кот в холодной комнате спали, прижавшись друг к другу. На дядю это так подействовало, что он перестал на кота покушаться… Жаконя через несколько дней погиб. А Макс выжил. Возможно, это был единственный кот в городе, переживший блокаду. В 43-м году к нам стали приходить люди – глянуть на это чудо. Однажды на экскурсию учительница привела целый класс… Удивительно, но Максим оказался долгожителем. Умер он двадцатилетним от старости в 1957 году.»

А вот воспоминания ещё одной блокадницы:

«Когда началась война, моей маме было 17 лет. Она жила на первом этаже одной из квартир Петроградской стороны. И под квартирой, где жила моя мама со своими соседями, был подвал, в котором всегда, с момента застройки дома июня 1909 года), жили мыши и крысы. В квартире той было 3 комнаты и один (на всех) кот. Съёмщики (как называли жителей квартир в советское время) поровну кормили его, а уж как они его любили… А потом началась война. А потом началась блокада.“

Здесь нужно, наверное, сделать отступление. Дело в том,что грозной опасностью для измождённых блокадников стали несметные полчища крыс, которые нападали на полуживых людей. Городские крысы, привыкшие питаться человеческими отходами, потеряли основной источник питания, так как люди не могли позволить себе выбросить даже крошку хлеба. Голодные крысы стали одним из страшных кошмаров блокадников: в поисках пищи они нападали на людей, а их миграционные потоки к зерновым элеваторам не удавалось остановить даже гусеницами танков. Вскоре после прорыва блокады в Ленинград был направлен стратегический груз – 4 вагона дымчатых кошек из Ярославской области (дымчатые кошки считались лучшими крысоловами). Очевидцы рассказывали, что кошек расхватывали моментально, за ними выстраивались очереди. В январе 1944 года котёнок в Ленинграде стоил 500 рублей, при том сто килограмм хлеба тогда продавался с рук за 50 рублей. Как только Блокада была снята, прошла ещё одна кошачья мобилизация. На этот раз кошек набирали в Сибири специально для нужд Эрмитажа и других ленинградских дворцов и музеев: в Ленинград было направлено 5 000 омских, тюменских и иркутских котов, которые с честью справились со своей задачей – очистили Ленинград-Петербург от грызунов. 

Вернемся к рассказу жительницы Петербурга. » Мучимые голодом, ленинградцы начали есть всё и всех. Они ели клей; они ели сначала голубей, потом ворон, потом крыс… Самыми последними в этом кошмарном списке были собаки и кошки. Их ели тоже. Правда, не все. Мама рассказывала, что к ним – к ней и к её тётке – часто приходили какие-то люди и просили Ваську отдать. Сначала за деньги. Потом, когда деньги перестали быть чем-то стоящим, за табак. Но и мама, и тётя Дуся к тому времени уже понимали, ПОЧЕМУ они хотят заполучить их кота, и отказывали. Более того, мама, которая работала на Заводе им. Энгельса (потом «Светлана») каждый день (!!!) ходила туда-обратно могла ведь и жить на заводе, как другие!) не только из-за тёти Дуси, но и из-за Васи. «Я не уберегла его, Ленка, понимаешь, не уберегла! Я слишком долго плелась домой, я не успела. Тётя Дуся плакала, сказала, что пришли двое, схватили Ваську и унесли! Сунули ей деньги и убежали. Людоеды, твари поганые! Мы с тётей Дусей те бумажки в „буржуйку“ сунули, не нужны они нам были, раз Ваську украли!“ Мама, моя пухшая от голода мама, ходившая каждый день на работу с Пудожской улицы до проспекта Энгельса, переползая через трупы ленинградцев, до конца своих дней в октябре 1997 года не могла забыть того блокадного кота, которого она со своей тёткой пытались спасти и сохранить…»

Потом, читая «Блокадную книгу» Гранина и Адамовича, я узнал о ленинградцах, которые всё-таки сохранили свою кошку. И вот сейчас, живя в XXI веке, я не могу понять: почему в самое страшное для нашей страны время люди пытались спасти своих питомцев и почему сегодня ДОМАШНИЕ питомцы перестали быть домашними? Что встало между нами? Сытость, вседозволенность, безнаказанность, бездуховность или всё вместе взятое?

Пока я делал эту работу, узнал,что появилось целая организация, догхантеры,которая занимается убийством собак. Тогда, в те тяжёлые дни, ленинградцы берегли животных. А сейчас, в мирное время, чтобы обезопасить себя,готовы убивать… Забыли о том,что МЫ в ответе за тех,кого приручили! Забыли,что именно животные сыграли огромную роль в спасении Ленинграда и их   можно смело назвать защитниками Ленинграда.    

Мы с тобой одной крови…, Алексеев Виталий, 7 «А» класс, школа № 345

Голосов: 4

Леонтьева Валентина

В памяти поколений,

Леонтьева Валентина, 11 класс, школа № 356

«Война — жесточе нету слова. 

   Война — печальней нету слова. 

Война — святее нету слова 

В тоске и славе этих лет. 

И на устах у нас иного 

Еще не может быть и нет.»

Это стихотворение А.Т. Твардовского, показывает нам, что война для каждого она обозначает разное. А что есть война? Пустой звук для тех, кто не ощутил сей ужас и страх. Никогда не видел мертвые тела товарищей, с кем пару часов назад ел на редкость вкусную фронтовую кашу, не слышал тревожных сигналов сирены, извещавшей о бомбежках, никогда не видел раны от осколков и пули, никогда не стрелял в человека, пускай даже и во врага. Все-таки враг — это тоже человек, такой же, как и ты сам, только стоящий по другую сторону баррикады. Но что это меняет? Во время сражения все рамки стираются. Остается только месиво из крови, грязи… 

Но вот время листает страницы истории с момента войны, и поколения меняются.

Вспоминается теплый майский день. Проходя мимо одной из детских площадок, я увидела пожилую женщину, сидевшую на скамейке. Весь ее пиджак был прямо усыпан медалями, а взгляд сосредоточен на какой-то бумажке, было видно, что мыслями она далеко не здесь. Но вдруг лицо ее помрачнело. Подойдя ближе, я разглядела в этой невзрачной бумажке старое фото. Глаза ветерана наполнились слезами, а на губах пробежала улыбка.
 — Здравствуйте. Кто это? — поинтересовалась я, присаживаясь рядом.
 — Это мой муж.
 — А что с ним случилось?
 — Он погиб, давно еще, на войне, обещал вернуться, но так и оставил меня одну. 
 — Как же? Совсем одну?
 — Совсем. А дети выросли, позабыли меня, старую… Хочешь дам тебе мудрый совет? Никогда не забывай о своих близких.

Этот разговор задел меня за живое, по коже пробежал легкий холодок, в горле пересохло. Тут меня захлестнули эмоции: о таких людях нельзя забывать, ведь они же герои, которым мы должны быть благодарны за нашу свободу. Наше поколение одно из последних, кто лично может сказать ветеранам-блокадникам «Спасибо».

Вспыхнули воспоминания о не однократных случаях об убийствах, кражах, выселениях из квартир тех самых героев. Была страшная история, когда один водитель избил до смерти ветерана за то, что тот случайно поцарапал машину. И это ужасно…

А некоторые заблуждающиеся, глупые подростки восхищаются А. Гитлером, не задумываясь о том, что с ними было, если Великая Отечественная война была бы проиграна, мне стыдно за таких людей.

Я решила, что так не оставлю ту одинокую женщину, и подарила ей гвоздики. Ее лицо озарилось светом, на глазах появились слезы. Слезы радости, что про нее не забыли.

Встреча с ней перевернуло все мое сознание, даже по сей день стараюсь следовать ее совету. От нас многого не требуется, только помнить, хранить светлую память о павших, заботиться о живущих и стремиться сохранить мир.

В памяти поколений,

Леонтьева Валентина, 11 класс, школа № 356

Голосов: 4

Кручинин Евгений

Пропитанный кровью, но рядом с сердцем на век,

Кручинин Евгений, 10 класс, школа № 207

Как часто слышны слова: «Это Победа, полностью пропита кровью. Она далась нам, благодаря огромным усилиям, калосальнным потерям, великой храбрости, людей, отдавших ради неё жизнь». Ориентируясь на них, и все, те рассказы, фотографии, видеофильмы, фронтовые письма,  которые я видел и слышал, для меня Победа во Второй Мировой войне ассоциируется с мякишем того холодного и мокрого 220 граммового куска хлеба, который мне дали потрогать и съесть на мероприятии, посвященном годовщине Великой Победе. Проглотив его, я не почувствовал чего-то знакомого; того, от чего на глазах слезы бы наворачивались,  а в голове вспоминались картины военного времени, в то время, у многих ветеранов, приглашенных на мероприятие, и держащих в руках этот кусочек хлеба, прямо в глазах было видно, что связано с этой крохой мякиша. У кого-то глаза моментально становились чуть-чуть краснее, кто-то сильнее начал сжимать руку внуку, другие не могли отвести взгляд от этого кусочка и отдавали его детям. И именно тогда, я понял: что, как бы ни красивы были мой слова, независимо от того, сколько бы нежности и заботы я в них старался вложить, мне никогда не понять того, что пережили ветераны. Я мигом осознал, что и не знаю сотой части тех чувств и переживании, которые испытывают они. Однако, почему? Ведь, мне столько рассказывали о войне, и о том, что там было.

В этом то и дело, что мне рассказывали. Сам я не сидел в страхе в промерзлом доме, над котором летал бы фашистский самолет, держа в руках тот самый 220 граммовый кусочек хлеба. Я не оборонял Ленинград от атак немцев, не стоял ночи напролёт перед  станком боеприпасов, изготовляемой для Красной Армии. Мне не знакомы чувства страха за своих родных, которые уйдя на фронт, не известно живы ли или нет. Я банально не знаю, каких усилий стоило налить ведро воды из Невы, прорубив прорубь в толстом льде при температуре около тридцати градусов, и принести его в сохранности домой. Невозможно мне представить даже хоть на чуточку ту жестокость, но и одновременно доброту людей, тех времен. То, как ликовал Ленинградец, узнав, что блокада снята, что прогнан тот немец, принесший столько несчастии стране. Я не перевозил зерно по «Дороге жизни», и не кидал шапку вверх по приезду на «Хлебный завод» живой. Я никогда не пел, ночью, с отрядом военные фронтовые песни под гитару, думая о завтрашнем дне, о новом походе. О той же семье, которая ждёт меня и надеется, что я вернусь, что хватит сил моим ногам, и ловкости рукам избежать пули, в возможностях которой убить все мои мечты в один миг.

Таких моментов в моей жизни не было, так же, как и чувств приближающейся смерти, безвыходности от чувства голода, холода. Когда, кажется, что солнце ушло навсегда и не выйдет. Зато, все это прочувствовали наши ветераны, блокадники той блокады. Они за нас выдержали этот путь, эти страдания и смерть. Своим терпеньем и усилиями, они отгородили от таких переживаний наших отцов и матерей, не желая, чтобы они тоже перенесли эти переживания и муки. И защитив тем самым и самых нас. Наши ветераны в прямом смысле дали нам жизнь, они для нас сохранили эту страну, и только благодаря им, я сейчас спокойно хожу по улицам Санкт-Петербурга и размышляю о предстоящем жизненном пути, мечтаю и радуюсь беззаботной ещё жизни. И только из-за великой победы Ленинграда, и стойкость наших прабабушек и прадедушек, мы имеем право на жизнь, в нас есть эта возможность, однако ту горечь и одновременно счастье, которым пропитан мякиш 220 граммового кусочка хлеба, который находится у меня рядом с сердцем, и он никогда от него не отступит. 

Пропитанный кровью, но рядом с сердцем на век,

Кручинин Евгений, 10 класс, школа № 207

Голосов: 4

Морозов Дмитрий

Страшные годы войны — грозные года блокады, Морозов Дмитрий, 9 класс, школа-интернат № 24

Война — жесточе нету слова.

Война – печальней нету слова.

Война – святее нету слова.

Александр Твардовский.

Рано утром 22июня 1941 года германская армия пересекла границы Советского союза. У немцев была конкретная задача уничтожить советские войска, а потом захватить Ленинград и Кронштадт, позже овладеть важнейшим центром коммуникаций и обороной промышленности – Москвой.

Над водой балтийской стелется дым,

Стреляют в туман Кронштадта.

Стальными утёсами из воды

Разбитый встаёт  «Марат».

Сергей Хмельницкий «Над водой балтийской стелется дым».

К середине июля немецкие войска вышли к границе Ленинградской области, но передовые части Лужской оперативной группы дали отпор противнику. Военное командование Германии меняет направление удара, надеясь выйти к Ленинграду через Копорское плато. В конце августа 1941 года немецко-фашистские войска повели наступление на Ленинград. 29 дивизий (из них три моторизированные и три танковые) – 30 тысяч гитлеровских солдат и офицеров были брошены против Ленинграда. Они имели свыше 6 тысяч орудий, около 2000 ручных, и лёгких и станковых пулеметов, свыше 5500 миномётов, более 1-ой тысячи танков. Воздушная армия врага насчитывала до 1-ой тысячи самолётов. На защиту Ленинграда встали все воины Северно-Западного фронта, моряки Краснознамённого Балтийского флота, дивизии народного ополчения. Защитники Ленинграда смело выступили против фашистов и закрыли им дорогу к городу. Воины Ленинградского фронта заставили немецко-фашистские войска перейти к обороне. Фашисты возвели вокруг Ленинграда не одну линию укреплений.

В осаждённом городе Ленинграде начиналась незабываемая, потрясающая своей героикой зима 1941-1945г. Жизнь в городе становилась труднее, люди перешли на голодный поёк: 250 граммов хлеба служащим и 125 граммов всем остальным жителям города.

Блокады первая зима

Была черней полярной ночи.

В домах без стёкол стыла тьма,

Дрожал в коптилках огонёчек.

Анатолий Молчанов.

Прекратилось движение трамваев, люди пешком ходили на работу за 8-10 км. Не было света – стали пользоваться коптилками. Не было дров – начали разбирать старые деревянные дома. Не было транспорта – хлеб в магазины привозили в ручную на санях. По Дороге жизни, продолженной по льду Ладожского озера, непрерывно шла помощь Родины осаждённому Ленинграду. Город был величествен и мрачен. Вмёрзли в снег машины, трамваи, троллейбусы.

На Невском в сугробах троллейбусы стынут.

Неделю дымится горящий Гостиный.

На некогда шумном проспекте пустынно,

Лишь изредка тихо проедет машина.

Анатолий Молчанов «И. Е. Гришановичу»

Всё стало просто и понятно враг хочет сломить город голодом. Город сломить нельзя.

Дистрофия… А попросту – голод.

Жуткий голод. И мрак…

Анатолий Молчанов «Дистрофия»

Город выстоял потому, что люди, воспитанные за два с половиной десятилетия существования советской власти, настолько же выше своих врагов, настолько человек выше дикого животного. Устоял потому, что он остался своеобразным городом – коммуной.

Прошло лето 1942г. Приближалась новая зима. Войска Ленинградского фронта готовились к порыву блокады. Всё население города работало для фронта, всемерно приближался день победы!

Прорвав долговременную укреплённую дорогу противника глубиной до 17км, наши войска в течение 7 дней заняли не мало опорных пунктов. Таким образом, после боев войска Волховского и Ленинградского фронтов 18 января 1943г. соединились и тем самым прорвали блокаду Ленинграда.

От грохота раскалывались тучи,

То опускаясь, то вздымаясь вверх,

Через Неву летел огонь гремучий,

И за Невою смертью мерк.

Прошел год упорных боёв на Ленинградском фронте. Приближался день снятия блокады.

18 января 1944г. войска Ленинградского фронта нанесли тяжелое поражение немецко – фашистской армии.

Мы так за город стояли,

Мы эту землю берегли,

Что нынче музыкою стали,

Из боя в песню перешли.

Мы слиты из такого сплава,

Через такой прошли нагрев,

Что стала бронзой наша слава,

Навек в металле затвердев.

Страшные годы войны — грозные года блокады, Морозов Дмитрий, 9 класс, школа-интернат № 24

Голосов: 4

Сидурин Тимофей

«Безразличная война»,

Сидурин Тимофей, 6 «В» класс, школа № 144

 

Когда началась Великая Отечественная Война, моей прабабушке Еленской Анастасии Николаевне

было 16 лет. И практически с первого дня войны, после курсов медсестёр, она пошла на фронт. Прабабушка прошла всю войну до последнего дня и закончила её в звании старшины. Она была хирургической медсестрой сначала в полевом госпитале, а потом в тылу. Прабабушка видела все ужасы войны: и смерть, и раны, и слёзы.. всё.. А ведь она была старше меня всего на 4 года. Когда моя мама рассказывает мне про прабабушку, я задаю себе вопрос: “ А смог бы я?»

В нашей семье много внимания уделяется вопросам истории, памяти.. Каждый год 9 мая мы в любую погоду едем на Пискаревское кладбище, что бы почтить память погибших. Нас воспитывают в духе патриотизма и любви к Родине. Если на мою страну нападут враги, я, конечно, без сомнения встану на её защиту.

 Но мне хотелось бы понять, кому нужна война?

Когда я был маленьким, слушая рассказы о войне, я представлял себе, что война- это отдельная история, в которой участвуют только «специальные  такие дяди- солдаты». И уж никаким образом она не может касаться  «обычных“ людей. И знаете, что больше всего поразило меня, когда мама пересказывала мне прабабушкины истории из жизни военного госпиталя? Что там лечили не только солдат, но и женщин, детей, стариков.. Особенно запомнилась история про пятилетнюю малышку, которой оторвало снарядом ногу. Я тогда спросил маму: “ Как же так? Ведь она же не воевала?» И мама ответил:  «Понимаешь сынок, война равнодушна. Ей безразлично кого убивать!» Эти слова я запомню на всю жизнь. 

Война может ассоциироваться с разными словами. Для кого-то это сражение, победа, история, взрывы, армия, оружие… Но для многих, и для меня в том числе, это слово означает только трагедию, потери, разруху, смерть. Война не может принести в нашу жизнь НИЧЕГО хорошего, позитивного. Так ответь те же, уважаемые взрослые, почему,  зачем вы снова и снова начинаете воевать? Вам что, мало исторических примеров? Вы не понимаете, что война безразлична, равнодушна к каждому из нас? Ей всё равно, какой ты национальности, возраста, пола.. Ей все равно генерал ты или рядовой, взрослый или совсем ещё малыш.. Она не выбирает, забирает любого. Я обращаюсь конкретно к ВАМ, кто принимает решение о начале войны: вы можете себе гарантировать, что не вашего родного человечка заберёт завтра  к себе в логово проклятая война? Молчите… Тогда я вам скажу: принимая решение  начать военные действия, вы собственноручно подписываете приговор своим близким и становитесь убийцей. Вам страшно?! Тогда остановитесь!

Я написал стихи, которые так и называются:

«Безразличная война»

Войне без разницы кого забрать…

Сегодня у ребёнка она отнимет мать!

Малыш один, и мамы больше нет.

Кто сможет дать теперь ему ответ?

Зачем, за что остался сиротой?

Всё детство перечёркнуто проклятою войной!

Войне без разницы кого забрать…

              Над похоронкой с фронта плачет горько мать.

Любимый сын остался на войне,

Звучит набат в надрывной тишине!

И в доме том навеки счастья нет.

Кто может матери той дать ответ?

Где силы взять, чтобы прожить одной?!

Вернуть нельзя, что отнято войной!

Войне без разницы кого забрать…

Отца в семье той долго будут ждать.

Но нет его, война уж отняла!

Осталась навсегда без папы детвора.

И плачет мать, качая малыша,

А дочка средняя выводит не спеша:

«Скажите, взрослые, зачем же воевать?

Ведь завтра может  и у   вас

Война… кого-нибудь….отнять!!!»

    

 

«Безразличная война»,

Сидурин Тимофей, 6 «В» класс, школа № 144

Голосов: 4

Королицкая Екатерина

Блокадный Ленинград, Королицкая Екатерина, 7 альфа класс, школа № 642

«Я помню страшные бомбежки,

 Артиллерийские обстрелы, день и ночь

                                                                                                          А голод-голод пострашнее,

Его не в силах превозмочь»

Ленинградская блокада-это то, что никогда не смогут забыть те, кто хотя бы краешком своей жизни коснулся её. И это то, чего никогда не сможет понять по-настоящему тот, кто её не видел.

Создано много всяких произведений о ленинградской блокаде. Кажется уже нет ничего недосказанного.Но каждый, кто пережил эту страшную полосу своей жизни, пережил её по-своему. Блокада имеет столько граней и оттенков, сколько сохранилось людей, её испытавших. Мне довелось общаться с одной, очень немолодой дамой, которая жила недалеко от нашей дачи. Она не любила вспоминать «тот Ленинград»,на её глазах каждый раз высыпалась «роса» слез.

Сейчас мне представилась уникальная возможность попробовать вспомнить нашу, к сожалению, последнюю встречу с Анной Алексеевной и описать события блокадного Ленинграда с её слов.

Самое страшное- это дети, оказавшиеся в то время. Можно было увидеть четырехлетних детей, поседевших, как старух. Многие уже потеряли своих родных и близких. Их старались первыми вывезти из Ленинграда.

Немецкое радио кричало на весь мир: «Ленинград в блокаде!» А еще ведь враги не только подошли близко к городу, им удалось окружить его. И уже нельзя выехать ни на поезде, ни на машине. А когда город окружен врагами, это и значит, что в блокаде

Днем и ночью немцы бомбят и обстреливают Ленинград. Падают убитые, полыхают пожары. Много рабочих ушло на фронт, опустели цехи. И тогда на их место пришли женщины и подростки. Они научились работать на станках, делали мины, пушки, пулеметы. Потом стали спать уже в цехах. Сил возвращаться домой не было.

Но запасы продовольствия спасли заканчиваться. А только одна дорога связывала блокадный город с Большой землей, но это дорого шла по воде. Храбрые и опытные речники вели по Ладоге, глубокой ночью, свои баржи с мукой и продовольствием. 

Но и они не все приходили к берегу без потерь. Фашистские самолеты постоянно летали и следили за нашими судами.

В тот год очень рано наступили морозы. Пробиваться судам стало тяжело, а надо забирать ведь оружие, что делали в городе, доставлять муку.

Небывалый мороз на улице. И в домах такой же мороз. Нет парового отопления, нет дров. Делали ленинградцы печурки -времянки. Рубили стулья, столы, шкафы. Холодно и тяжело в комнате. Не работает электричество. В комнате темно даже днем, потому что стекол нет, они вылетели от бомбежек и окна забиты фанерой.

Воды в квартирах тоже нет. Замерз, не работает водопровод. А люди тянуться утром к Неве, голодные и замерзшие, но живые ленинградцы. Вода на обратной дороге замерзала в ведерке.

Мимо сугробов люди тянули детские санки. Это похороны. Так хоронили ленинградцы своих погибших от голода, убитых при обстреле. Не было ни гробов, ни машин, чтобы отвезти их на кладбище.

Но ужаснее представить, что школьники учились в это страшное и голодное время!   

В классе мороз и все сидят в шубах, шапках и варежках.

На улицах, как памятники, стоят автобусы и трамваи. Нет бензина. Они стоят с выбитыми стеклами, будто угрюмо приветствую тянущиеся ручейки людей, истощенных, но живых!

Но страна знает, как трудно Ленинграду. Свою помощь шлют Сибирь, Поволжье, Казахстан, Грузия и Узбекистан. Вся эта помощь будет переправляться через Дорогу жизнь — так её назовут.

Если до 24 января 1942 года норма хлеба детям была 250 грамм, то с 11 февраля норма выросла до 300 граммов.

Но фашисты по-прежнему окружали город, и жизнь ленинградцев все еще зависела от ледовой дороги.

Но настал час, когда прорвав блокаду Лениграда,18 января 1943 года, в Ленинград уже пришел первый поезд с Большой земли.

Блокада прорвана!

Огромные толпы радостных людей можно было увидеть на улицах! Теперь голод уже не грозил Ленинграду!

900 дней и ночей шли на Ладоге смертельные бои.

Блокадники до сих пор берегут священную память о героях. Многим они обязаны своей жизнью. С грустью приезжают они почтить память всем, кто приближал этот день, но не дожил до наших дней.

Слезы опять наворачивались на лице моей Анны Алексеевны, а я сидела и не могла пошевельнуться. Ей до последнего дня было больно рассказывать о тех днях, воспоминания глубокими морщинками пролегали по её красивому лицу.

Я надолго оставила в памяти нашу последнюю встречу. И хотелось бы закончить только её любимым стихотворением:

«Пока еще мы не ушли,

   Пока наша память жива,

       Обращаемся к детям Земли-

Не забудьте эти слова.

                                                          Берегите мир и покой

     Упаси вас Господь от бед

            Да минует вас смертный бой!

          Нет цены поражений, побед!»

Блокадный Ленинград, Королицкая Екатерина, 7 альфа класс, школа № 642

Голосов: 4

Румянцева Рита

В памяти поколений, Румянцева Рита, 7 «Б» класс, гимназия № 343

…Взрывы, от которых глухо стонет земля, мучительный голод, холод, горы трупов, смерть, следующая за людьми по пятам – именно эти чудовищные слова приходят на ум, когда мы говорим о Блокаде Ленинграда.

Ленинградская земля помнит свои жертвы, а вот люди стали забывать, что такое война. Часто можно услышать циничные слова: “ Ну и что, что была война? Ну и что, что другие страдали? Я там не был, поэтому к этому ужасу никакого отношения не имею».

Я считаю, что таким людям нет прощения… Мы должны помнить эти роковые годы и людей, отстоявших право на жизнь для нас. Представьте на секунду, что наши воины не победили бы в этой безумной войне и Санкт-Петербург снесли бы с лица земли… Да что Петербург? Всю Россию бы снесли – и пылинки бы не осталось…Страшно, господа неблагодарные и непомнящие? Страшно…

Но жители Ленинграда выстояли, вынесли на своих исхудалых руках всю тяжесть войны и Блокады. И мы должны уважать этих мужественных людей, помнить всю жизнь.

И пусть память о Блокаде будет жить в сердцах юношей и девушек и следующих поколений тоже!

В памяти поколений, Румянцева Рита, 7 «Б» класс, гимназия № 343

Голосов: 3

Велликок Полина

В память поколений  — Великая Отечественная Война. Оборона Ленинграда, Велликок Полина, 6 «А» класс, школа № 640

Для нашей семьи это очень близкая тема, так как моя прабабушка Воронова Александра Кузьминична была младшим лейтенантом Ленинградского фронта и всю блокаду Ленинграда защищала наш город от фашистов. Тогда ей было 23 года. К моему сожалению, я не могу лично расспросить мою прабабушку о том как это было. Она умерла за долго до моего рождения, но моя мама очень много рассказывала о ней. Прабабушка была награждена медалью “ За оборону Ленинграда», которая хранится у нас дома. Когда была маленькая моя мама, однополчане моей прабабушки в праздник «9 мая — День победы» приезжали в гости к нам в дом, но с каждым годом их становилось все меньше. Бабушкины боевые подруги вспоминали блокаду, пели военные песни и рассказывали маме и маминым друзьям, как было страшно жить в те годы и какой ценой досталась Великая Победа жителям Ленинграда.  Как стойко и бесстрашно боролись за нее все жители нашего города, гордо преодолевая трудности — артобстрелы, голод, холод.

Мы ездили на экскурсию Государственный мемориальный музей обороны и блокады Ленинграда и своими глазами видели экспонаты того времени. Меня очень поразил «блокадный кусочек хлеба».

В нашей семье есть традиция — «27» января —  «В день полного снятия блокады», мы всей семьей вспоминаем тех, кто защищал наш город и когда объявляется минута молчания мы зажигаем свечу и ставим ее на подоконник, что бы все знали — что нашем доме помнят защитников Ленинграда.  «Свеча в окне» зажигается не только у нас и мы это видим — в этом и есть память поколений! 

В память поколений  — Великая Отечественная Война. Оборона Ленинграда, Велликок Полина, 6 «А» класс, школа № 640

Голосов: 3

Добрянская Елена

Он рисовал блокаду Ленинграда (Кострикин Александр Фёдорович), Добрянская Елена, 10 класс, школа № 245

Зима 1941-1942 года в Ленинграде лютая, голодная, жестокая. Череда бесконечно длинных, темных дней, самых трагических и мужественных среди девятисот беспримерных дней блокады.

Город казался вымершим: пустынные улицы замело снегом, холодные громады домов зияли ранами, безжизненно повисли сорванные провода, троллейбусы намертво вмерзли в сугробы. Не было хлеба, света, воды. И все-таки город продолжал жить.

Каждое утро на израненных стенах Ленинграда появлялись плакаты.

Яркие, пахнущие свежей, типографской краской листы призывали на борьбу с врагом, клеймили фашистских варваров, взывали к мщению, помогали жить, бороться, верить. Они были очень нужны тогда людям.

Я хочу рассказать об одном из них, блокадном художнике Кострикине Александре Фёдоровиче, работы которого хранятся в нашем школьном музее. Передала их и рассказала о своём дяде учитель математики, выпускница 1965 года нашей школы Савина Людмила Николаевна.

Александр Федорович Кострикин родился в дерене Тайцы Ленинградской области в 1895 году. Окончил школу, затем военное училище в Ленинграде. Какое-то время служил артиллеристом. Но с военной карьерой ему пришлось расстаться. Так как во время Первой мировой войны он был ранен и демобилизирован по состоянию здоровья. Александр Федорович увлекался рисованием с детства.

С 1941 года Александр Кострикин жил по адресу Упраздненный переулок, д.  7 (сейчас улица Володи Ермака) здесь его и застала Блокада любимого города. Александр Федорович Кострикин работал на заводе имени Марти, сейчас этот завод входит в объединение «Адмиралтейские верфи».

К декабрю 1941 года большинство художников, чтобы выжить, перешли на казарменное положение и жили в Союзе художников, в подвалах Эрмитажа, Русского музея, Академии художеств, обустроенных под бомбоубежища.

Одна из работ Александра Федоровича, которая мне особенно запомнилась, называется «Лестничная клетка». Она нарисована в декабре 1941 года. Во время бомбежек люди часто не спускались в подвал, где могло засыпать, а оставались на лестницах, так как многие видели, что после бомбежек лестницы оставались стоять среди развалин. На рисунке мы видим группу людей сидящих на ступеньках лестницы. Рядом с ними чемоданы пожитками) — возможно, это все что у них осталось нужного и ценного. На лестнице очень холодно. Люди сидят, закутавшись и, если так можно выразиться, словно «сжавшись в комою). Кто-то держит закутанного в тряпье грудного ребенка. На верхней лестничной площадке стоит, облокотившись на перила человек, похоже, что он смотрит ВНИЗ, словно ожидая кого-то или ЧТО­то. Возможно, на улице идет артобстрел. Но почти у всех людей на лестнице прикрыты глаза, и кажется, что они дремлют. И на лицах их не видно взволнованности и, даже кажется, что кругом царит покой. Этот рисунок вызывает у меня ощущение тоски, какого-то полусна, холода и предчувствия и ожидания чего-то страшного.

Рисовал Александр Фёдорович и смешные карикатуры на немецких захватчиков, и их новый порядок. Вот совсем другая работа, вызывающая улыбку, а не грусть или тоску. Вид Исаакиевского собора — расположен в левом нижнем углу. В правом верхнем углу — памятная дата 15 января 1944 г. На рисунке над Исаакиевским собором изображен летящий в воздухе, скорее всего, Гитлер, которого „пнули“ нагой. При этом размеры сапога и немецкого захватчика примерно одинаковы. И Гитлер изображен с нарочито огромным носом и длинными, звериными ногтями, когтями. Эта карикатура символизирующая, что немцы были побеждены, что блокада Ленинграда была снята. В подписи к рисунку художник говорит, что этот рисунок „можно использовать для открытых писем, меняя виды Ленинграда“. Можно менять виды и названия городов, даты памятных побед, так как после 44 года Советская армия стала освобождать родные города.

Благодаря работам Александра Федоровича, а также других художников­блокадников мы можем увидеть блокадный Ленинград, увидеть его отважных, героических жителей и даже отчасти почувствовать атмосферу тех тяжелыx дней. Но в его работах мы видим не только печальный образ блокадного Ленинграда, бытовые зарисовки тех дней. Людей везущих мертвых родных и друзей на санках, очереди за водой, убитых на улицах города, „уборка снега“, дежурство на крышах домов, убитыx на улицах города, сидящих у буржуйки тодей, бомбежку, закутанных тодей кучкой сидящих на холодной лестничной площадке.

Александр Федорович прожил всю блокаду в городе, оставив неам, немые свидетельства тех дней, показав о чем думали и мечтали ленинградцы в те суровые годы. Но слишком тяжелые испытания ему пришлось испытать. Умер Александр Федорович Кострикин от сердечной недостаточности в 1947 году.

Он рисовал блокаду Ленинграда (Кострикин Александр Фёдорович), Добрянская Елена, 10 класс, школа № 245

Голосов: 3

Лятифов Теймур

Подвиг Ленинграда в дни блокады, Лятифов Теймур, 7 класс, школа № 17

22 июня 1941 года началась Великая Отечественная война. На фронт отправилось огромное количество ленинградцев. Годных к военной службе людей осталось не так уж много. Воспользовавшись этим, 8 сентября 1941 года немцы окружили Ленинград. Связи с другими городами почти не было. Людям оставалось только ждать. Надеясь создать хаос, страх и отчаяние внутри города, немцы устраивали бомбардировки. и различные попытки заставить людей слаться. Известен случай, когда немцы рассылали хлеб по адресам ленинградцев и кричали в громкоговорители: «Товарищи, мы не хотим ненужного кровопролития, сдавайтесь и вы получите хлеб, жильё и будете жить счаствиво.» Почти никто из ленинградцев хлеб не брал. Но если же люди и брали хлеб, то я не могу их в этом винить. В конце концов, они не сдавались. Был и другой случай: немецкий самолёт сбросил с парашютом коробку с надписью «сахар». Когда люди сбежались на место, куда сбросили эту коробку, она взорвалась. Погибло 49 человек. Могло быть и хуже. В одном из документальных фильмов при взрыве такой бомбы погибла мама главного героя. В день победы, когда молодые, как он, ребята радовались и праздновали, он стоял на маминой могилке, а в руках у него были две лилии.
У моей покойной прабабушки было тринадцать братьев и сестёр. Она осталась одна. Ей пришлось похоронить маму и их всех.
Многие люди пропали без вести, но мы будем их помнить. Немало было и тех, кто даже, когда фашисты вошли в город нашли в себе силы сопротивляться. Водитель трамвая, например, чтобы немцы сильно не радовались передавил несколько таких «радостных» и даже попытался протаранить танк. Танкист взорвал трамвай. Но через несколько дней, немцев, что вошли в город, выгнали.
Рано утром 27 января 1944 года советские войска нанесли удар по блокадному кольцу. Блокада была прорвана. Среди ленинградцев эта вести вызвала неописуемый восторг. Началось восстановление города. Оно продолжалось и после войны. С тех пор, как закончилась Великая Отечественная война прошло 67 лет, и мы всё ещё помним и будем помнить наших героев! Светлая память тем, кто отдал свою жизнь ради нашего города и нашей страны.

Подвиг Ленинграда в дни блокады, Лятифов Теймур, 7 класс, школа № 17

Голосов: 3

Шорина Анастасия

Никто не забыт, ничто не забыто…, Шорина Анастасия, 5 «А» класс, гимназия № 166

Зимой 1941 г. в городе Ленинграде находилось 2 млн. 544 тыс. человек. В пригородных районах находилось 343 тыс. людей. За зиму 1941-1942 гг. и весну 1942 г. на фронт ушло больше 100 тыс. ленинградцев.

                                         Дорога Жизни           

1941-1942 гг. по дороге жизни было эвакуировано 89 тыс. человек. И это была единственная связь с внешним миром. Оттуда привозили еду. Всего за период блокады из города были эвакуированы 1,3 млн. человек.

Наличие основных продуктов питания на 12 сентября 1941 г.:              

Хлебное зерно и мука – на 35 суток;

Крупа и макароны – на 30 суток;

Мясо – на 33 дня;

Сахар и кондитерские изделья – на 60 суток;                                                  

Число жертв голода стремительно росло – каждый день умирало более 3 тысяч человек. Мужчин умирало больше, чем женщин. К концу войны женщины составляли основную часть населения. В 1942 г. около 30 тыс. женщин и девушек служили медицинскими сёстрами.17 августа 1943 г. произошёл самый длительный обстрел за все годы блокады, он шёл 13 ч.                                                                                                                                                                                                         

Одна из маленьких жительниц блокадного Ленинграда — Таня Савичева, вела записи. Вот страшные строки ее дневника:

«Женя умерла 28 дек в 12:00 утра 1941 г.         

Бабушка умерла 25 января в 3ч. дня 1942 г 

Лека умер 17 марта в 5ч. утра 1942г.

Дядя Вася умер 12 апреля в 2ч. ночи 1942г.

Дядя Леша, 10мая в 4ч. дня.1942г.

Мама умерла в13 мая в 7:00 утра 1942 г.

Савичевы умерли. Умерли все. Осталась одна Таня».  

Прошло 68лет со дня снятия блокады Ленинграда, но людям нельзя забывать об этом. Ведь это история нашей Родины, нашего Отечества. 

Никто не забыт, ничто не забыто…, Шорина Анастасия, 5 «А» класс, гимназия № 166

Голосов: 3

Кастюкова Полина

Ленинград. Победа,

Кастюкова Полина, 8 класс, школа № 347

«Ведь мы же с тобой ленинградцы. Мы знаем, что значит война», — так писал Герман Орлов.

И правда, каждый из нас знает и помнит о тяжёлой войне и о трудной победе. Все знают и о блокаде Ленинграда, которая длилась 872 дня.                                                                         

Вот какими усилиями ленинградцам досталась победа:  «Теперь умирают так просто: сначала перестают интересоваться чем бы то ни было, потом ложатся в постель и больше не встают». Е.А. Скрябина, 7 ноября 1941 год.                                                                                                          

Смерть стала явлением, наблюдаемым на каждом шагу. Основными факторами смерти являлись голод и холод. «Свеча горела с двух концов», — эти слова выразительно характеризуют положение жителя города. Семьи вымирали не сразу, а по одному, постепенно. Примером является семья Тани Савичевой.                                                                    

Но, несмотря на смерть, голод и холод, люди продолжали работать.                                                                                                

В городе продолжалась культурная жизнь. Всю блокаду в Ленинграде работали действующие храмы. Не прерывало своей работы Ленинградское радио. В первую блокадную зиму продолжали работать несколько театров и библиотек. 20 января советские войска разгромили красносельско-ропшинскую группировку, а части Волховского фронта освободили Новгород. Это позволило 21 января Л.А. Говорову и А.А. Жданову обратиться к Сталину с просьбой произвести салют в честь освобождения Ленинграда. И.В. Сталин удовлетворил просьбу. И 27 января в 20.00 часов в Ленинграде прогремел салют.                                                        

А радостную весть о победе жители Ленинграда получили ночью в 2 часа 10 минут.  «Люди не в силах были оставаться одни в эти минуты. Они стучались к соседям, спускались вниз, выходили на улицу»,- описывала тот день газета «Ленинградская правда».  К полудню над городом поднялись самолёты, разбрасывая дождь из поздравительных листовок. По всему городу начались народные гулянья. Вечером тусклое небо озарил салют. Праздник продолжался всю ночь.

Ленинград. Победа,

Кастюкова Полина, 8 класс, школа № 347

Голосов: 3

Камышникова Александра

Спасибо вам, Ветераны!, Камышникова Александра, 8 «А» класс, школа № 640

Если когда-нибудь мне представится такая возможность, стать перед ветеранами ВОВ и выразить свою благодарность, то я наверняка расплачусь. Ведь эти люди столько пережили, смотря на них, я представляю, как всё это было, эти ужасные 900 дней и 900 ночей.

Мне хотелось бы сказать им, что сейчас, спустя все года народ помнит их великий героический подвиг, их великое мужество и непоколебимость. Они доказали всей планете, что невозможное возможно, что если вера с тобой, то ты обязательно победишь. Мужественные, сильные люди выстояли эту невыносимую пытку, которая казалось, длилась целую вечность. Никто и никогда не забудет этот подвиг, я даю торжественную клятву, что мои дети и внуки будут гордиться подвигом Ленинградцев, которые выстояли нашу свободу, доказали, что русский дух и патриотизм нельзя сломить даже голодом и холодом.

Когда я слушаю песни военных лет и, перечитывая произведения о войне, по моей коже бегут мурашки от такой торжественности. Сразу прибавляется уверенность, я чувствую, что я тоже на что-то способна, что если эти люди смогли преодолеть такие трудности, то я смогу справиться со своими проблемами.

Я очень люблю слушать рассказы своей бабушки про то, как жила на войне моя прабабушка. Я считаю, что каждый из тех, кто воевал – герой! Я никогда не верила в супер-героев, считая их недостойными этого звания, но Блокадники – есть самые настоящие супер-герои, пример для подражания, памятник силы воли и мужества.

Спасибо, Ветераны!

Спасибо вам, Ветераны!, Камышникова Александра, 8 «А» класс, школа № 640

Голосов: 3

Саргаева Валерия

Саргаева Валерия, 8 «А» класс, школа № 640

В моём городе очень много памятников, связанных с 1941-1945 годами, он и сам является памятником Второй Мировой Войны. Невозможно забыть ту страшную блокаду,которая длилась 900 дней и ночей.
Все мы знаем о дневнике Тани Савичевой,который она вела в то мрачное время и записывала даты смертей её близких. Что может быть больнее этого? 
Сейчас этот дневник находится в музее истории Ленинграда. Последняя запись в нём трогает за душу, наворачиваются слёзы. «Осталась одна Таня» — а ведь это писала своей дрожащей рукой двенадцатилетняя девочка. Она умерла от истощения так и не узнав, что её сестра и дядя выжили и род Савичевых продолжается. 
Смелость и стойкость Тани навсегда останутся в памяти поколений!

Саргаева Валерия, 8 «А» класс, школа № 640

Голосов: 3

Иванова Анна

Блокада Ленинграда, Иванова Анна, 18 лет, профессиональный лицей кулинарного мастерства г.Санкт-Петербурга

Блокада Ленинграда. Что чувствовал ты, слыша эти слова? Холод, обреченность, ужас… Особенно страшны были зимы, когда бледно – серое небо накрывало город, словно маскировочная ткань, снег и влажный воздух стирали краски с лица Ленинграда, превращая его в чёрно – белую декорацию. Декорацию потому, что показалось пустым и холодным каждое здание, а весь город производил впечатления мёртвого.

И город действительно умирал. Умирал страшно. От голода, обморожения, ужаса тысячи его жителей умирали.

Нам рассказывали в Музее блокады Ленинграда, что в блокаду ни на минуту не прекращал свой отчёт метроном. Он стал сердцем города, которому нельзя было остановиться.

Но в это невероятное тяжёлое время вместе с сердцем города продолжали биться и сердца его защитников. Что давало им силы каждый день вставать, идти в школу, на работу, шатаясь от голода? Только мощь духа ленинградца, только вера в свой город.

И происходило чудо. Смерть не могла победить. В 1942 году в блокадном Ленинграде появилась новая жизнь – родилась моя бабушка Тамара Ивановна Козлова. Озверевшие от голода люди стучали в дверь, требуя отдать им младенца. Держась за решётку дома по Лиговскому проспекту, уснула женщина, ослабевшая и измученная. Уснула навсегда. Но ребёнок выжил. Выжил для того, наверное, чтобы потом дать новую жизнь и чтобы в его городе продолжали биться живые сердца.

Самое ценное на Земле – жизнь. Мы часто забываем об этом, размениваем её по пустякам, тратим на мелкие дела, суетимся, часто не дорожим…

История моего города учит быть стойким и непоколебимым, учит тому, что в жизни есть вещи, ради которых стоит умереть, но стоит и жить.

Давайте беречь жизни свои и чужие ради будущего самого прекрасного города – Петербурга!

Блокада Ленинграда, Иванова Анна, 18 лет, профессиональный лицей кулинарного мастерства г.Санкт-Петербурга

Голосов: 3

Владимир Кузнецов

Блокада, Владимир Кузнецов, 10 «А» класс, школа № 355

Стоявшие честно и грозно,

Испившие вдосталь огня

Они над житейскою прозой —

Как вечный огонь для меня

Петр Ойфа

Блокада… Для каждого ленинградца, петербуржца это слово навсегда останется священным. Как героическая память об подвиге, несгибаемой воле, невероятной силе духа и любви к своей родине. Хочу рассказать, как я сам, лично, очень неожиданно, прикоснулся к героическим страницам нашего прошлого, почувствовал их силу, их энергетику, их «дыхание».

Мы приехали в Петербург из Самары, города, который выдержал на своих плечах все тяготы военного тыла. О блокаде нам рассказывали в школе, я смотрел телепередачи и фильмы, читал книги… Приехав в съемную квартиру в сером сталинском доме на Московском проспекте, мы начали обустраивать свой новый быт, раскладывать вещи…. Вдруг с полки упала пожелтевшая от времени пачка бумаг и вырезка из газеты с надписью: «Алексей Николаевич Васильев среди воспитанников детского дома». Я поднял бумаги и стал читать…. Это было выступление перед школьниками на уроке мужества. Александр Николаевич Васильев рассказывал в нем о своей судьбе. Степень моего потрясения от прочитанного описать трудно: молодой человек 23 лет, поехавший в составе двадцатипятитысячников укреплять советскую власть, получил пулю в позвоночник и остался инвалидом. Молодой человек, который всего два месяца был женат, был прикован к постели. Но он не сдался, невероятная сила духа и поддержка жены позволили ему стать выше жизненной трагедии. Александр Николаевич переписывался с Островским,  у которого была очень похожая судьба: «самое дорогое у человека – это жизнь. И прожить ее надо так, чтобы не было мучительно больно за бесцельно прожитые годы, чтобы не жег позор за подленькое прошлое….“. Васильев боролся за жизнь и твердо решил – он будет приносить пользу!!!

А тут грянула война. Отступления, поражения, блокадное кольцо. Алексей Николаевич с женой подбирали детей сирот, их усилиями был организован детский дом. “ В море человеческого горя собственное несчастье кажется ничтожным». Обжигающие душу слова… Сердце, истерзанное страданиями от собственной болезни, находило тепло и заботу для осиротевших, голодных, испуганных детей. Васильевы не просто давали детям приют, они создали швейную мастерскую и помогали фронту. А ведь человек не мог даже самостоятельно ходить!

До последних дней Алексей Николаевич и Александра Васильевна были в строю, в центре событий, принимали активное участие в восстановлении послевоенной мирной жизни города.

Таких людей, как они, не способны сломить никакие несчастья. Сила духа способна победить даже физические увечья. Сила духа способна противостоять любому врагу.

Подвиг Ленинградцев нельзя переоценить. Он бессмертен. И сложился он из множества подвигов таких людей, как Алексей Николаевич и Александра Васильевна. Я держал в руках пожелтевшую газетную вырезку, состарившиеся от времени листы бумаги с текстом выступления и думал….

Я думал, найдутся ли когда-нибудь слова, способные передать величие подвига ленинградцев, ценою многочисленных жизней оплативших нам мирную жизнь? Я думал о том, что самое страшное преступление перед ними – это забыть их подвиг.  Каждая квартира, каждый уголок этого великого города  молчаливо хранят память о своих героях. И эта память стучится в наши сердца пожелтевшими страничками живой истории, обветшалыми фотографиями и вырезками из газет.  

Блокада, Владимир Кузнецов, 10 «А» класс, школа № 355

Голосов: 3

Сычев Виктор

Герои блокадного Ленинграда, Сычев Виктор, 8 класс, школа № 134

Блокада Ленинграда — это самое чудовищное преступление, совершенное в годы Великой отечественной войны гитлеровской Германией против советского союза. Блокада была сознательно нацелена на вымирание городского населения. Захват Ленинграда был составной частью разработанного нацисткой Германией плана войны против СССР — плана «Барбаросса».

Блокада началась 8 сентября 1941 года. Первые поезда с эвакуированными людьми покинули Ленинград. Положение осложнилось, и 27 августа железнодорожные сообщения было прервано. Немцы быстро подходили к городу. Командующим военным округом было отдано распоряжение о создании оборонительных сооружений на подступах к городу. Они строились руками ленинградцев, в большинстве женщинами и подростками. В городе не работал водопровод, канализация. В марте 1942 года вспыхнула эпидемия холеры, брюшного тифа. Бои над Ленинградом не прекращались. Голод стал наиболее важным фактом, определившим судьбу Ленинграда. С 20 ноября властями был введен норматив по отпуску продуктов питания. Размер пойка составил рабочим- 250 грамм хлеба в сутки, служащим, иждивенцам и детям до 12 лет -125 грамм. Смертность от голода стала массовой. Из воспоминаний жительницы блокадного Ленинграда Романовой Марии Николаевны; «Смерть хозяйничала в городе, люди умирают и умирают…..» В 1941 году умерли мой отец, мать и отец мужа. Три покойника в один день. Могилу некому было копать, но рядом в огромную яму кучами ложи трупы прямо с самосвала, нам пришлось опустить трупы тоже в эту яму. Тысячи голых покойников, и никто их, кроме нас, не провожал. Отоваривались только хлебные карточки, крупа пропала. Я очень ослабла, одни кожа да кости. Есть, было, нечего. Варили студень из смоляного клея, лаврового листа и соли. Он застывал, и мы были рады хоть чем-то уморить голод. В госпитале работала с утра да позднего вечера. Один раз, поздно вечером возвращаясь с госпиталя, уставшая и обессиленная прислонилась к дому и потеряла сознание, когда пришла в себя обнаружила, что у меня пропали документы и карточки. Это был самый трудный месяц. Сознание того, что голод продлится еще несколько месяцев, казалось невыносимым. И только в январе 1944 года блокада была полностью снята. В 1944 году жизнь улучшилась. Все блокадники после дистрофии стали поправляться. Дождалась дня Победы и продолжала жить.

За героизм и мужество, проявленное жителем города во время блокады, город Ленинград был назван городом героем, и никакими наградами и званиями невозможно восполнить те потери, которые понес город Ленинград. Вечная слава героем того страшного времени! Память о них будет жить вечно в наших сердцах!

Герои блокадного Ленинграда, Сычев Виктор, 8 класс, школа № 134

Голосов: 3

Попенко Полина

Ленинград. Победа, Попенко Полина, 7 «А» класс, школа № 413

Тысячи людей прошли сквозь Великую Отечественную войну, испытали ужасные мучения, но они выстояли и победили. Мы узнаем о войне по книгам, фильмам, старым фотографиям, воспоминаниям тех, кому посчастливилось дожить до Победы. Такой конкурс позволяет вспомнить и узнать историю моей семьи. К сожалению, многие моменты из жизни моего прадедушки мне уже не узнать. Он умер, когда я была совсем маленькой. Звали его Щеников Николай Васильевич. Дедушка рассказывал, что его отец дошёл до самого Берлина. Участвовал в снятии блокады Ленинграда. Участвовал в боях на Курской Дуге. Вернулся домой, в деревню Понизовье, исхудавший и измученный. Всю свою жизнь работал там лесником.

На сегодняшний день у меня осталась только прабабушка, которая пережила тяжёлые годы Великой Отечественной войны. Зовут её Литвинова Галина Ивановна.   Она родилась шестнадцатого августа тысяча девятьсот тридцать девятого года в деревне Погра Ленинградской области. Во время войны туда пришли финны. Папа погиб на фронте, мама работала на лесопилке у финнов. Жили они вчетвером: мама, она и два брата. В землянке было сыро, холодно и голодно. Бабушка после плена ещё долго не могла ходить — ноги отморозила. Валенки были одни и одевали их по очереди. На плите жарили картофельные очистки. Рассказывая об этом, моя бабушка не может сдержать слёз. Так было тяжело и страшно жить. В школу она пошла в 9 лет, а в 14 — работать на стройку. Носила кирпичи, бревна, месила бетон. Надо было помогать маме. Последствия такого тяжелого труда — это подорванное здоровье. Сейчас она сильно болеет. Поэтому мы стараемся, как только выдается свободное время, чаще её навещать и помогать.

В 2000-х годах Германия выплатила бабушке компенсацию за годы, проведенные в плену.

Нужно всегда помнить и никогда не забывать о стойкости, мужестве, дружбе и верности людей, которые спасли наш мир.  

Ленинград. Победа, Попенко Полина, 7 «А» класс, школа № 413

Голосов: 3

Порфирова Мария

Страшные годы войны – грозные годы Блокады, Порфирова Мария, 10 класс, школа-интернат № 24

Ушло это время, но след не истёрся

Из памяти нашей живой…

Багровым рубцом он в судьбу нашу вросся…

Тот огненный след фронтовой.

Геннадий Морозов «След войны»

Была обычная жизнь. Лето. Дети на каникулах, взрослые работали, люди строили свои планы: кто-то уехал отдыхать на дачи, кто-то просто был дома. 22 июня 1941 года тишина раннего утра была нарушена сообщением о начале Великой Отечественной войны. Кто-то не успел сдать последний экзамен и получить аттестаты. Жизнь распорядилась по-своему. В конце августа 1941 года начала блокада Ленинграда. Город в кольце. Никто из жителей не мог подумать, что это продлится 900 дней и ночей, почти 3 года. Люди жили в осажденном фашистами городе. Ленинград стоял и боролся до последнего. Взрослые работали на заводах целыми сутками и лишь изредка ложились спать рядом с рабочим местом. Дети тем временем учились, а подростки на равных со взрослыми работали. Очень хочется вспомнить, насколько жалостно выглядели, дети: худые, маленькие, голодные, но с верой в своих крохотных глазах, что когда-нибудь снова наступят ясные и теплые дни, как раньше.

Среди орбит Земли и Юпитера есть маленькая планета

№ 2127. Уже несколько десятилетий оплывает она вокруг Солнца под именем TANYA. Так звали ленинградскую школьницу, от которой на Земле остался тонкий блокадный блокнот «Дневник Тани Савичевой». Дети, которые остались без родителей, попадали в детские дома, где также переносили все нехватки продуктов и тяжелые условия жизни.

 … Только вечером, перед сном,

  В детском доме

  Больным ребятам

  Клюкву выдали

  Спецпайком.

  По семнадцать штук на брата.

Юрий Воронов «Клюква»

Среди этих детей оказалась и Таня Савичева!

В блокаду в Ленинграде жила семья Савичевых, о которых, в принципе, никто не знал. Зато сейчас маленькая девочка Таня Савичева известна каждому школьнику, взрослому. Ведь именно её блокнот «Дневник Тани Савичевой» даёт нам реальное представление о тех годах. О годах, когда ушло в могилу около 800 тысяч ленинградцев. Сколько среди них было наших сверстников. Детей, которые так и не стали взрослыми… Война и дети…. Нет ничего страшнее, чем эти два слова, поставленные рядом. Потому что дети рождаются для жизни. Не для смерти. А война эти жизни отнимает. Поэт Евгений Евтушенко признался: «Наше поколение по возрастной причине не участвовало в Великой Отечественной войне. Но горечь первых отступлений, страдания под гнетом оккупантов, липкий хлеб эвакуации пополам с полынью и лебедой, шелест похоронок в руках наших матерей, смертельный страх потерять продуктовые карточки, спрятанные в холщовый мешочек на шее, — все это было суровой начальной школой нашего поколения».

Мы были серыми, как соль,

А соль – на золото ценилась.

В людских глазах застыла боль.

Земля дрожала и дымилась.

Таня всегда знала, что когда –нибудь найдут её записи и накажут людей, если можно так назвать, за их злодеяния. И мы не можем даже представить, как двенадцатилетняя девочка смогла выдержать такой режим: спать за столом в жутком холоде; есть обои, крошки хлеба; смотреть, как на её глазах умирают близкие люди, и даже не жаловалась этому, а жила. Она записывала дату смерти всех, кого знала и любила:

«Женя умерла 28 декабря в 12.00 утра 1941»

«Бабушка умерла 25 января в 3 часа дня 1942»

«Лёка умер 17 марта в 5 часов утра 1942»

«Дядя Вася умер 13 апреля в 2 часа ночи 1942»

«Дядя Лёша умер 10 мая в 4 часа дня 1942»

«Мама умерла 13 мая в 7.30 утра 1942»

И когда умерла её мама, её последний, как она думала родной человек, Таня записала последнюю запись: «Савичевы умерли», «Умерли все», «Осталась одна Таня». Долгие годы после войны считалось, что двенадцатилетняя Таня, последняя из Савичевых, сгинула в блокадном Ленинграде. Но оказалось, что Савичевы умерли не все. У Тани была старшая сестра, которую эвакуировали вместе с её заводом в 1942 году, но так как она не успела сообщить об этом, её считали погибшей. Сейчас ей, примерно, 88 лет и она знает продолжение истории Тани Савичевой. Её вместе с детским домом эвакуировали.

Несладким наше детство было,

И память детская горька.

Таня попала к тёте Дусе. Именно там она и умерла от истощения всего в 14 лет. Девять месяцев Таня лежала в постели, теряла зрение, мучилась от болей, но очень хотела жить. Ну, разве можно её назвать девочка? Нет! Она героиня, о которой помнят и будут помнить всегда. Ведь именно эта ленинградская школьница, в свои двенадцать лет написала: «Умерли все».

О блокадной ленинградской девочке помнят не только в нашей стране, но и далеко за её пределами. Монгольский писатель Далантайн Тарва писал:

«… Вот Танечки девятилетней

  Предо мною дневник,

  Строками страницы последней

  Он в моё сердце проник.

  Такое лишь не гробнице,

  На мраморе высекать,

  А это на мятой странице

  Для нас сберегала тетрадь».

В Югославии также не могут забыть маленькую девочку по имени Таня. Писатель Изет Сарайлич написал:

«…Таня, Танюша.

  Май сорок первого, — какой замечательный год!

  И какой короткий.

  О святая девочка Ленинграда!

  Скоро уже загремит канонада,

  И блокада начнется.

  Выйди на улицу!

  Не пропусти ни единого дня!

  В жизни твоей их осталось самая малость.

Она написала, чтобы мы не забыли. И были в ответе. Вечная девочка по имени TANYA.

На берегу Невы, в музейном зданье.

Хранится очень скромный дневничок.

Его писала Савичева Таня.

Он каждого пришедшего влечёт,

Пред ним стоят сельчане, горожане,

От старца  — до наивного мальца.

И письменная сущность содержанья

Ошеломляет души и сердца.

Это всем живущим в назиданье,

Чтобы каждый явлений вник

Время возвышает образ Тани.

И её доподлинный дневник.

Над любыми в мире дневниками

Он восходит, как звезда, с руки.

И гласят о жизненном накале

Сорок две святых его строки.

В каждом слове – емкость телеграммы,

Глубь подтекста,

Ключ к людской судьбе,

Свет души, простой и многогранной,

И почти молчанье о себе.

С.Смирнов „Дневник войны“

Страшные годы войны – грозные годы Блокады, Порфирова Мария, 10 класс, школа-интернат № 24

Голосов: 2

Мохова Алина

В памяти поколений, Мохова Алина, 10 класс, школа № 156

Эти люди… Это герои… Ими не родились, а стали. И это исключение из правил…

В руках у меня не простая вещь, а бесценное сокровище. Это дневник одного из ветеранов блокадного Ленинграда. Чувства, эмоции, переживания человека, прошедшего великую отечественную войну. Если прочесть эту книгу, то на долю секунды мы сможем погрузиться в безбрежный океан горя и печали, в быль, в историю, рассказанную со слов, и так и не поведанную полностью. Неизведанную, но такую живую… Я знаю, что если я прочту этот дневник, то я заплачу… Я узнаю, что чувствовали те люди, которые сейчас зовутся героями.

«Эх, отец, гордись мной на небесах… Я буду воевать. За родину, за землю, за тебя… Возьму оружие, перестреляю всех немцев поганых, и ты будешь гордиться! Гордись мной! Я уже вижу победу. Она близко. Она рядом. Я знаю. Я чувствую это, батя. Нам выдали форму, сухой пакет с едой, оружие. Дали нам книжку пустую, и строго наказали записывать в неё наши мысли. Зачем это, мне не понятно…

Победа… Мне нравится это слово…

Мы уходим из родного города куда-то в поля. Говорят, мы будем там защищать северо-западную сторону. Я буду стараться, батя…

25 сентября 1941 года.»

«Их много. Они рядом. Мы больше не сможем. Командир роты дал нам отдых. Но не больше часа. Я не боюсь. Я должен быть храбрым. Я обязан. Потому что это наша земля. Потому что это моя родина. И она уже никогда не покинет нас. И мы её тоже никогда не покинем. Всё. Долг зовёт. Будь со мной, батя…

13 декабря 1941 года.»

«Нет ничего. Нет ни боли, ни страха, ни волнения… Всё исчезло. Остался только холод. Но даже это уже неважно. Да. Это правда. Я не чувствую тела из-за этого проклятого холода! Я еле-еле карябаю куском угля эти буквы. Карандаш я свой потерял. Очень хочется вернуться в то время, когда бы я расстроился из-за этого…

7 февраля 1942 года.»

«Ещё немного. Немцы сдают оборону. Они уже не нападают. Вчера убили нашего командира. Его забрали они. Они… Нет, немцы!!! Ленинград- город великих людей и свободы. Это город стальной воли, непоколебимости в сердцах, твёрдости в характере… Но не для вас он, суки.

26 марта 1942 года.»

«Убили всех. Остался только я. У меня простреляна нога. Много крови. Я перетянул рану какой-то тряпкой. Но нужно уходить отсюда. Нужно доложить, что десятого батальона больше нет. Мне нужно идти. Я не сломаюсь. Я увижу её. Я увижу нашу победу…

17 мая 1942 года.»

«Я дошёл до контрольной точки. Я передал документы и всю необходимую информацию. Мне обработали рану на ноге. Заражения нет. Пулю вытащили. Я сохраню её. Потом буду показывать её своим детям. Они будут гордиться. И ты тоже гордись. Слышишь? Гордись мной, отец.

2 июня 1942 года.»

«Всё ещё не просветная тьма. Я в новом полку. Здесь новые люди. Новые правила. Мы нападаем. Мы убиваем. У меня появился новый командир. Он жестокий, но справедливый. Но и это уже не важно. Чувства исчезают с каждым новым днём. С каждой новой ночью… Эмоций уже нет. Я не жду рассвета потому, что я научился видеть в темноте. Я не жду тишины потому, что научился слышать в шуме. Я не жду победы… Потому что если я ещё жив — это уже победа.

1 сентября 1942 года.»

«Пишу последний раз. Я знаю это. Рана на груди слишком большая. Кровь не остановить… Уже не остановить. Эмоций нет, но я плачу. Я плачу… Нет, неверно… Эти слёзы- это моя жизнь. Они текут по опалённым, грязным щекам. Ну и что. Мне можно. Я ползу по мокрой земле. Нет. Дождя не было. И сейчас не утро. Поэтому это не росса. Это кровь моих врагов, союзников, товарищей. Я ползу к своим соратникам. Они мертвы. Я целую каждого из них в лоб. Я молюсь. Я молюсь за них. За их души. Всё. Это конец. Я падаю на спину. Глаза ещё открыты, но это мои последние секунды. В последнее время я часто думал о смерти. Теперь я кое-что понял. Я часто задавал себе вопрос: О чём думает человек в последние секунды в своей жизни? Вот каков ответ. Человек перед смертью вспоминает всю свою жизнь от конца до начала…

… Война, слёзы, друзья, семья, юность, свобода, смех, радость, беззаботность, детство, слёзы…

Я нашёл ответ на свой вопрос. Я так думаю. Я так знаю…

Последние мои слова, которые я хочу передать ВАМ…

Пусть те, кто жить будет потом, запомнят Нас… Кто душу отдал… Жизнь свою… Лишь ты, человек, знаешь, как нам далась победа. А я верю, всем сердцем верю, что мы победим. Всегда верил. Люби, живи, помни, уважай…

май 1943 года.»

Я встала с дивана, бережно отложив дневник, и направилась в ванную. Умыть заплаканное лицо.

Спасибо Вам, ветераны, что мы ходим по этой земле, за которую Вы лежали телами. И я буду кричать на весь мир, чтобы в памяти поколений осталось хотя бы одно слово… СПАСИБО!!!

2 ноября 2012 года. 

В памяти поколений, Мохова Алина, 10 класс, школа № 156

Голосов: 2

Бутенков Лев

Бутенков Лев, 6 «А» класс, школа № 640

Один из величайших подвигов нашего народа во время Великой Отечественной войны — это подвиг блокадного Ленинграда. В наше время мало кто понимает смысл слова «блокада», относя это понятие к целому городу, к его жителям. Это жесточайшее испытание выпало ленинградцам.

Сложно себе представить, как голодные, ослабленные люди работали днем и ночью, для того, чтобы защитить свой город. Сложно представить, как люди теряли своих родственников одного за другим, матери — детей, дети – родителей. Как маленькие дети работали, не жалуясь  на усталость, голод и холод. И величайшей радостью для этих людей была драгоценная пайка хлеба. Они не покинули свой город, многие умерли в те страшные годы.

Такие слова как «патриотизм», «героизм» возможно и не звучали тогда из уст ленинградцев. Сегодня мы с уверенностью и благодарностью можем сказать, что мы преклоняемся перед людьми, которые дали нам возможность жить в этом прекрасном городе, радоваться, любить и помнить тот великий подвиг, который они совершили во имя будущих поколений, во имя нас.

Бутенков Лев, 6 «А» класс, школа № 640

Голосов: 2

Смирнов Михаил

«Я хочу, чтобы помнили все»,

Смирнов Михаил, 7 «Б» класс, школа № 325

 

Я живу прекрасном городе Санкт-Петербурге. Я хочу, чтобы помнили все, что случилось в здесь 71 год назад. На наш город напали фашисты. Блокада длилась 900 дней и ночей. 

Хлеб выдавался по карточкам. У меня в блокадном Ленинграде жила бабушка (она жива и по сей день). Она рассказывала, что это было очень страшно. Каждодневные налёты и артобстрелы. Зимами холод и голод. Страх утром не проснутся.

Когда блокаду Ленинграда прорвали. То это было первым отголоском победы. Был шанс спастись. В январе русские войска начали контр наступление. И погнали фашистов от Ленинграда. Победа далась солдатам и мирным жителям города, очень тяжело, большими потерями.

Так же бабушка рассказывала о чувствах которые были у неё в тот момент. А так же, что было в городе. Радостные чувства переполняли всех. Люди целовали друг друга, хотя были незнакомы. В городе проходили парады. Был праздничный салют. Увеличили паёк.

Я напомнил Вам о тех ужасах, что были вначале и радостях в конце. Современное поколение должно помнить о тех лишениях, горестях и радостях которые пережили наши дедушки и бабушки. Благодаря им мы живём сейчас. Мы должны из поколения в поколение передавать информациюо них!

Ура! Ура! Ура!

«Я хочу, чтобы помнили все»,

Смирнов Михаил, 7 «Б» класс, школа № 325

Голосов: 2

Косенко Софья

Блокада Ленинграда. Непокоренный город. Наша гордость и наша боль, Косенко Софья, 9 класс, школа № 356

8 сентября 1941 года Ленинград был окружен Голубой дивизией. В это время в городе находилось 250 млн человек, из них 400 тыс детей. По плану Гитлера, город должен был быть «стерт с лица земли», а войска, оборонявшие его – уничтожены. Потерпев неудачу в попытках прорвать оборону советских войск внутри блокадного кольца, немцы решили взять город измором. Начался голод, усугублялся бомбежками, проблемами с транспортом и отоплением.

Блокада Ленинграда, пожалуй, самое страшное событие за всю историю этого города. О нём известно каждому, об этом рассказывают до сих пор пережившие блокаду люди и их родственники. Невозможно остаться равнодушным к тому, что происходило, что чувствовали жители, о чем думали… По справкам, личным записям и, конечно, рассказам, каждый может прочувствовать те события, которые происходили в городе. Смотря на фотографии и документальные кадры, нас пронизывает страх и боль, страшно представить, что многим пришлось пережить.

Проходила эвакуация. Пытались спасти детей, стариков и немногих женщин, очень редко эвакуировали мужчин. Вот часть рассказа одной женщины, которая к началу войны и блокады имела четверых детей, она отправила троих:

«…Когда мы отправляли детей в эвакуацию, мы думали, что это, как в пионерский лагерь. Ненадолго. Я не представляла себе, с чем они там столкнутся. Если бы я знала — ни за что бы не отправила, …но тогда бы все мы умерли…»

Во время блокады катастрофически не хватало пищи. Сначала рабочим выдавали по 800 г, а иждивенцам – 400 г хлеба, через месяц эти цифры уменьшились в два раза, а спустя три недели достигли минимума – по 250г и 125г. В начале ноября в больницы с дистрофией поступали люди, а к концу этого же месяца умерло около 11тыс человек. Но впереди была суровая зима. Люди стали умирать и от холода.

Несмотря на тяжелые условия, отсутствие пищи и отопления, многие продолжали трудиться – работали административные и детские учреждения, типографии, поликлиники, театры. Подростки работали на заводах.

Также пытались общаться друг с другом, чтобы не просто существовать в эти страшные дни, а Жить. Но с каждым днём это становилось всё труднее. Есть множество рассказов о том, что просто идя на работу, человек падал и умирал. Горе, страх, смерть надвигались на мужественных жителей блокадного Ленинграда. У тех, кто выжил, оставался рубец на сердце.

Существует много сохранившихся записей, от переживших блокаду людей. Самые известные это дневники Тани Савичевой и Марты Сизовой. Таня Савичева с начала блокады Ленинграда начала вести дневник в записной книжке, оставшейся от её старшей сестры Нины. В этом дневнике всего 9 страниц, и на шести из них даты смерти близких людей. Дневник Тани Савичевой вошёл в историю Великой Отечественной войны, его страницы известны многим, и они, как живые свидетели, напоминают людям о необходимости беречь мир и не забывать о человечности и доброте.

Каждый Ленинградец, оставшийся в блокадном городе, был настоящим героем, т.к. боролся за жизнь во имя своего будущего и будущего других людей.

Блокада Ленинграда. Непокоренный город. Наша гордость и наша боль, Косенко Софья, 9 класс, школа № 356

Голосов: 2

Порфиров Владимир

Страшные годы войны – грозные годы Блокады, Порфиров Владимир, 9 класс, школа-интернат № 24

Блокадной памяти виденья,

Блокадных будней откровенья,

Блокадной памяти виденья,

Блокады острые осколки.

Анатолий Молчанов

Каждый год наш класс готовится к поздравлению ветеранов – Блокадников. Мы очень серьезно готовимся к этому празднику. Мы рисовали рисунки, плакаты, открытки, учим исторические материалы, стихи. У нас в интернате 7 блокадников – Ветеранов. С каждым годом я узнаю все большие и больше о блокаде и очень этим горжусь.

За это время я узнал, что война началась 22 июня 1941 года. Германия напала на Советскую страну и таким образом разорвала договор о ненападении. Гитлеру хотелось захватить Ленинград, он бросил на город отборные части, вооруженные лучшей военной техникой. Гитлер хотел взять город измором.

Враги ломились в город наш свободный,

Крошились камни городских ворот

Но вышел на проспект Международный

Вооруженный трудовой народ.

Он шел с бессмертным возгласом в груди:

Умрём, но красный Питер не сдадим!

Я узнал, что в сентябре 1941 года один из гитлеровских вояк записал в своём дневнике: «Мы думали маршировать по улицам Ленинграда к 1 августа. Но Русские всё более удивляют нас своим упорством. Бьются до последнего матрона». Ещё я узнал, что 30 августа 1941 года была перерезана последняя железная дорога, связывающая Ленинград со страной. Так образовалась кольцо сухопутной блокады Ленинграда. Таким образом, кончились запасы продуктов, топлива. Прекратилась подача воды в дома и на предприятия. Зима 1941 – 1942 годов оказались трудным, жестким временем для ленинградцев.

Генерал-полковник Гельдер 18 сентября 194 года в дневник записал такую запись: «Кольцо вокруг Ленинграда не замкнуто так плотно, как хотелось бы у противника сосредоточены крупные людские, материальные силы и средства. Положение здесь будет напряженным, пока в качестве союзника не даст себя почувствовать голод!

В истории – не первая осада,

Не первый холод и пожарищ дым;

О том, что пережили люди Ленинграда,

Теперь все знают – было по плечу лишь им.

Немцы уже рассматривали улицы Ленинграда в простейшие бинокли. И, взбешенные героизмом защитников Ленинграда, стремились разрушить город варварскими артиллерийскими обстрелами и бомбардировками.

658 тысяч 550 ленинградцев погибли от артобстрелов, бомбардировок и голода.

Вспомним всех поименно:

Горем вспомним своим –

Это нужно не мертвым,

Это нужно живым.

„Реквием“ Р. Рождественский

Героизм ленинградцев во время блокады проявился и в том, что люди в нечеловеческих условиях, в смертельной опасности с готовностью, всегда добровольно, лишь б позволили силы, шли на самые трудные работы. Молча, на разговоры не было сил, люди рыли траншеи, очищали город от снега, убирали трупы, молча стояли в очередях, молча ждали возможности опустить ведро в прорубь. И всё же никакие муки не смогли сломить мужества и стойкости защитников Ленинграда, не смогли поколебать веры ленинградцев в победу над фашизмом. В годы блокады в Ленинграде бомбами и снарядами было уничтожено или повреждено 393 школьных здания. За 900 дней блокады заводы Ленинграда дали фронту более 2 –х. тысяч танков, 1500 самолётов, 150 тяжелых морских орудий, 4500 полевых орудий разных калибров, 12 тысяч минометов, 212 тысяч единиц стрелкового орудий, 4500 полевых разных калибров, 12 тысяч миномётов, 212 тысяч единиц стрелкового оружия, более 7 миллионов артиллерийских снарядов и мин. А весь город голодал.

18 января 1943 года блокада была прорвана. В конце января 1944 года город был полностью освобождён от вражеской блокады. Мужество и стойкость советских воинов и населения слились в едином стремлении отстоять родной город. Зв стойкость и героизм в периоде 900-дневной блокады Ленинград получил звание              „Город-герой“, а его защитники были награждены медалями          „За оборону Ленинграда“. А 22 января 1945 года Указом Президента Верховного Совета СССР Ленинград награждён орденом Ленина. 27 января 1944 года в честь разгрома фашистских войск под Ленинградом, прозвучал над Невой торжественный салют: 24 залпа из 324 орудий.

Бессмертен подвиг Ленинграда!

Но такова его цена,

Что лучше детям знать не надо

Слово „Блокада“ и „Война“.

Но надо знать, что до салюта

Над Питером, над Невским льдом

Пришлось всем круто, ох, как круто

Под страшным вражеским кольцом.

Это великая Победа – всемирно-исторический подвиг советского народа, его Вооружённых Сил. Пройдут годы, десятилетия, но значение этого подвига не сотрёт время. На века сохранятся в народной памяти яркие события грозных военных дней, имена сотен тысяч героев, отстоявших свободу и независимость своей Родины, освободивших от фашисткой тирании народы Европы.

Выдающееся событие Великой Отечественной войны – невиданное в истории мужество, несгибаемая воля, стойкость и массовый героизм защитников Ленинграда, проявленные ими в период 900 – дневной Блокады города и разгрома у его стен фашистских войск в январе 1944 года.

Для нашей молодёжи Великая Отечественная война – это уже история. Она знает о ней лишь по рассказам представителей старших поколений, участников войны, да по книгам и кинофильмам.

К сожалению, далеко не все подвиги героических защитников Родины известны широкому кругу советских людей. Это относится и о подвигах участников ленинградской битвы.

О беспримерном мужестве и героизме защитников города на Неве написаны книги, поэмы, стихотворения и песни, созданы кинофильмы. Но разве можно тем, что уже сделано исчерпать совершённое советскими людьми в битве за Ленинград?

Мне очень нравится история. Я люблю вникать, вдумываться в цифры и даты. Стихи читать не умею, а проза – моя стихия. Я могу выучить и хорошо рассказать любой эпизод, не подглядывая в записи. Уже сейчас наш класс начал готовиться к вечеру, посвященному снятию Блокады. Я уже выбрал себе материал. Я уверен, что, учась в школе, я в полном объёме узнаю всё о войне и Блокаде, а потом с гордостью буду делиться своими знаниями. Каждый из нас должен знать свою историю. Мы просто обязаны.

Ушло то время, но след не истёрся

Из памяти нашей живой…

Багровым рубцом он в судьбу нашу вросся

Тот огненный след фронтовой.

Страшные годы войны – грозные годы Блокады, Порфиров Владимир, 9 класс, школа-интернат № 24

Голосов: 2

Рахматуллина Алина

Подвиг жителей Ленинграда в годы блокады,

Рахматуллина Алина, 9 «Б» класс, школа № 356

…И снова мир с восторгом слышит

Салюта русского раскат.

О, это полной грудью дышит

Освобожденный Ленинград!

О. Берггольц.

Мне очень трудно представить, что значит жить во время войны, когда твой город со всех сторон окружен врагами, когда могут погибнуть или гибнут самые родные и близкие тебе люди, когда ты и твоя семья вынуждены голодать.

Но, несмотря на весь этот ужас, люди выживали, ежедневно совершая подвиг, пока, наконец, не одержали победу.

Одним из героев блокады по праву можно считать великого поэта Ольгу Берггольц. Это был Человек с потрясающей силой духа, с горящим пламенным сердцем. На момент войны у нее не было практически всех любимых людей: погибли дочери, первый муж убит, расстрелян, отец выслан из города, второй муж погиб от голода, сын умер, не родившись. Она была арестована по ложному обвинению, в тюрьме ее пытали, но все равно, она не сдалась, как и не сдавалась на протяжении всей войны. Несмотря на личную трагедию, Ольга Федоровна находила в себе силы выстоять самой и вселить дух несгибаемой воли людям, защищающим Ленинград. Каждый день, по рассказам моей прабабушки, ленинградцы, прильнув к радио, слушали выступления Ольги, которые не раз буквально спасали людей, умирающих от голода, придавая им мужество, веру в победу, силы воюющим и работающим в тылу. Голос Ольги Берггольц для многих стал светлым лучом в непроглядной тьме. И сама Ольга Федоровна, скрывая свою боль, находила поддержку в людях, ее окружающих, и, конечно, в своей стойкой вере в светлое будущее.

Но проблемы были не у нее одной. Весь город страдал от войны. Были, конечно, и те, кто сдался, не смог продержаться и пережить весь этот кошмар. Условия у всех ленинградцев были тяжелые, но без взаимной поддержки, без оказания помощи друг другу, город бы пал. Я искренне благодарна мужеству и самоотверженности ленинградцев, без которых прекрасный город Санкт-Петербург не существовал бы таким, какой он есть сейчас. 

Подвиг жителей Ленинграда в годы блокады,

Рахматуллина Алина, 9 «Б» класс, школа № 356

Голосов: 2

Клокова Елизавета

Талант и отвага, Клокова Елизавета, 8 класс, школа №  625

Тема блокады навсегда останется для жителей нашего города трепетной. Год от года все меньше остается живых свидетелей того времени. Но именно благодаря им, простым горожанам, город выстоял, не сдался. Жизнь каждого пережившего блокаду, по-моему, должна быть приравнена к подвигу. Я хочу рассказать о блокадной альпинистке Татьяне Эмильевне Визель, чье имя, к сожалению, незаслуженно забыто. Забыто не только имя, заброшенной оказалась и ее могила на Северном кладбище, т. к. родственников в городе не осталось.

Татьяна Эмильевна Визель — младшая дочь двух художников: Э.О. Визеля и А.Э. Визель-Штраус — родилась в Санкт-Петербурге 15 (2) декабря 1904 года. Любовь к искусству, к красоте своего города были воспитаны в ней с ранних лет. Татьяна с детства подружилась со спортом, с восьмилетнего возраста гоняла во дворе мяч с соседскими мальчишками, десяти лет приобщилась к гимнастике, увлекалась игрой в теннис и верховой ездой. В 1923г. окончила общеобразовательную школу и поступила в школу Общества поощрения художеств, вскоре преобразованную в Художественно — промышленный техникум.

Любимым увлечением Татьяны Эмильевны был альпинизм. Именно на пути к одной из вершин Кавказа известие о войне настигло Татьяну, десять дней она добиралась до Ленинграда.

С первых дней Великой Отечественной войны Т.Э. Визель активно участвует в работах по спасению художественных ценностей Эрмитажа, затем вместе с другими ленинградскими художниками плела сети, служившие маскировочным материалом для зданий. Мастерская располагалась в подвале дома на углу Невского и улицы Гоголя (сейчас Малая Морская ул.). А с 1942 г. по 1945 г. работала в особой верхолазной бригаде альпинистов, которые в любую погоду поднимались на золотые купола и шпили города и укрывали их чехлами в целях маскировки. Когда ей предложили эту работу, она согласилась не задумываясь. В этой маленькой бригаде не случайно оказались вместе: Ольга Афанасьевна Фирсова, окончившая дирижерско-хоровое отделение Ленинградской консерватории, Сафонов Андрей Николаевич — музыкант, виолончелист Филармонического ленинградского оркестра, Шестаков Михаил Иванович — выпускник Ленинградской консерватории и Татьяна Эмильевна, художник-декоратор, дочь известного художника.  Все они не могли быть равнодушными к судьбе прекрасных памятников архитектуры нашего города.

Татьяна Эмильевна быстро стала своей в бригаде, она блестяще справилась с экзаменом, устроенным Шестаковым: надо было подняться на крышу Никольского собора и пройти по узенькому карнизу у основания купола. Бригада заботилась о ней, а Татьяна была в постоянном ответе за жизнь каждого, кого она страховала. Каждую минуту в напряжении, в тревоге!

Татьяна Визель охраняла и подстраховывала О.А. Фирсову. Понятно, наибольшая опасность была для того, кто висел в воздухе. Но сама Ольга Афанасьевна говорила, что ей было в чем-то  и легче, ибо она передвигалась, зашивая парусину или обмеряя здания, а охранявший ее должен был находиться почти в неподвижном положении. И добавляла, что чувствовала себя в совершенной безопасности, когда ее охраняла подруга, которая, кстати, тоже имела спортивный разряд по альпинизму.

Осенью 1942года Шестаков, Фирсова, Сафонов и Визель докрашивали купол Петропавловского собора. А потом уже до самой победы ремонтировали чехлы, натянутые на шпили Адмиралтейства, Инженерного замка, обмеривали здания Пушкинского театра, Таврического дворца, Дворца пионеров.

Однажды осенью 1942года, когда бригада работала на шпиле Петропавловского собора на высоте 120 метров, над головой смельчаков разыгрался воздушный бой. Татьяна Визель до самой смерти хранила пустую гильзу, которая упала к ее ногам с самолета.

Был еще один любопытный эпизод, связанный с Адмиралтейской иглой. Татьяна Эмильевна получила заказ студии Техфильм – изготовить макет Пулковских высот. Она попросила О.А. Фирсову помочь ей. И вот они отправились в студию. Там их встретили гостеприимно, угостили кипятком и шротовыми (из соевых отжимов) лепешками, показали трофейные документальные фильмы. Здесь подруги познакомились с фронтовыми кинооператорами, которые с утра обычно отправлялись на съемки, часто на передовую. И никто из них не подозревал, что совсем рядом есть отличный сюжет – работа верхолазов на Адмиралтейской игле. Военный кинооператор лейтенант Олег Иванов, случайно узнал об этом. “ Так вы же настоящие героини, — воскликнул он. – Завтра же еду с вами к Адмиралтейству».

Свои первые кадры о верхолазах Иванов отснял с борта самолета «ПО-2». Ровно в полдень Фирсова приступила к ремонту чехла Адмиралтейского шпиля. Началась съемка. На другой день, чтобы закончить сюжет, Иванов поднялся к основанию шпиля и, повиснув на канате, в таком положении отснял нужные кадры. Сейчас этот сюжет можно увидеть в зале музея на площади Победы.

В течение лета — осени 1943года Татьяна и Ольга обмеряли здание Ленинградского драматического театра им. А.С. Пушкина. Для Визель это был не просто замечательный театр с любимыми актерами, блистательными спектаклями. Несколько лет она работала в театре как художница, библиограф, организатор различных выставок.

И вот пришел последний день апреля 1945 года, когда специальная маскировочная бригада получила приказ начальника МПВО Ленинграда Е. С. Лагуткина – демаскировать золотые шпили. Работала на шпиле Адмиралтейства Ольга Фирсова, а совсем рядом на балконе, в нескольких метрах от нее, крепко держали страховочные веревки Михаил Шестаков и Татьяна Визель

 Татьяна Эмильевна участвовала в защите города и сумела героически сохранить работы и документы семьи, ничего не использовав в качестве топлива для поддержания тепла и жизни в замерзающем Ленинграде. Их семья проживала в годы войны по адресу: Васильевский остров, 4 линия д.3 кв. 4. Старшая сестра Александра с 1942 по 1944 проживала в Москве, работала в архитектурной мастерской академика Руднева. Когда 5 мая 1943 года умер отец Эмиль Оскарович, хлопоты с похоронами легли на плечи Татьяны, которая похоронила его Волковском кладбище.

За трудовую доблесть во время блокады Визель Т. Э. была награждена медалью «За оборону Ленинграда».

 И вот наступил долгожданный день снятия блокады. Постепенно освобождаемые от плена маскировочных чехлов, вновь засияли золотые вершины нашего города.

Татьяна Эмильевна Визель умерла в Ленинграде 31июля 1976 г. и была похоронена на Северном кладбище.

Художественные династии довольно широко распространены в искусстве разных стран, в том числе и в России. Но художественная династия Визель представляет собой поистине уникальное явление. На протяжении более чем полутора веков не прерывается традиция приверженности к искусству, и представители этого разветвленного рода вносили и вносят свой вклад в развитие отечественной художественной культуры.

Большая часть коллекции семьи Визель находится в Казани родственника Т.Э. Визель – племянника Андрея Оскаровича Визель), но именно в нашем городе жили, творили и умирали многие из династии Визель. Но что мы видим! Город практически утратил все захоронения этой семьи. Отец Татьяны Эмильевны — Оскар Эмильевич был в блокаду похоронен на Лютеранском участке Волковского кладбища. Могилу найти не удалось, блокадная площадка вся заросла. Могила Татьяны Эмильевны и ее сестры на Северном кладбище тоже в плачевном состоянии и требует ухода. Давайте не будем забывать тех, кто подарил нам возможность жить в этом прекрасном городе!

1. На разрушенном балконе Адмиралтейства. В центре Т.Э. Визель

 2. Портрет Т. Э. Визель. Работа ее отца О.Э. Визель.

 3. Могила на Северном кладбище

Талант и отвага, Клокова Елизавета, 8 класс, школа №  625

Голосов: 2

Устинова Мария

Блокада Ленинграда, Устинова Мария, 7 «А» класс, школа № 17

Мне посчастливилось родиться и жить в самом героическом городе в мире. Теперь нашему городу вернули его историческое название – Санкт-Петербург. А в суровые годы Великой Отечественной войны он назывался Ленинградом.

8 сентября 1941 года Ленинград оказался в кольце блокады. Самой страшной для жителей города стала зима 1941-1942 гг. Город постоянно подвергался артиллерийским обстрелам и бомбардировкам с воздуха. В разных районах Ленинграда вспыхивали пожары. В самом начале блокады сгорели Бадаевские склады, в которых хранились запасы продовольствия. С 11 сентября 1941 года были снижены нормы выдачи хлеба ленинградцам. Рабочие получали по карточке 500 г хлеба в сутки, служащие и дети – 300 г, иждивенцы – 250 г.

Первая блокадная зима была очень морозной. В Ленинграде не было электричества, отопления, не работали водопровод и канализация. Людям приходилось ходить за водой к прорубям на Неве и других городских реках. Начался голод. Ленинградцы слабели, многие умирали от истощения. Не всегда живые могли похоронить мёртвых, и на улицах города было нередко можно видеть трупы. Ветераны рассказывают, что тела умерших лежали и на тротуарах 19-ой линии Васильевского острова, где находится моя школа. В моей родной школе № 17 во время Великой Отечественной войны работал госпиталь, здесь оказывали помощь раненым.

Нам, живущим в мирное время, трудно даже представить себе, как ленинградцы смогли перенести все тяготы этой страшной блокадной зимы. Несмотря ни на что, город жил и боролся.

Фашисты стремились взять Ленинград, их танки были уже на окраинах, рядом с цехами Кировского завода. Но героические воины – защитники Ленинграда смогли отстоять наш город. В Ленинграде были созданы отряды противовоздушной обороны, которые защищали город от налётов вражеской авиации, сбивали самолёты противника. Бойцы отрядов ПВО дежурили на крышах и чердаках домов и вместе с горожанами тушили зажигательные бомбы. Даже школьники помогали тушить «зажигалки».

Всю блокаду в городе работали заводы, которые производили мины и снаряды для фронта. На них работали в основном женщины и подростки, так как мужчины сражались с врагом. Голодные, замёрзшие люди приходили на работу пешком, потому что в первую блокадную зиму из-за отсутствия электричества не ходили трамваи. Люди трудились самоотверженно, не щадя себя. Своим трудом они приближали нашу победу.

Единственная «ниточка», связывающая осаждённый город с Большой землёй, — это Дорога Жизни. По льду Ладожского озера, рискуя жизнью, водители на грузовиках везли в Ленинград муку и другие продукты, а из города эвакуировали детей и тяжелобольных.

Немного легче ленинградцам стало весной, когда появилась первая зелень. Горожане устраивали огороды в парках и на площадях, выращивали овощи. Даже в центре города, на площади Декабристов (теперь она вновь называется Сенатской) удалось вырастить большой урожай капусты. Люди, пережившие страшную блокадную зиму, теперь не сомневались, что город выстоит.

18 января 1943 года советскими войсками был освобождён от фашистов город Шлиссельбург. Южное побережье Ладожского озера было очищено от врагов. Ленинград получил сухопутную связь со страной. Блокада Ленинграда была прорвана.

В конце января 1944 года войска Ленинградского фронта освободили Мгу, Тосно, Любань и другие города и деревни Ленинградской области. 27 января 1944 года блокада Ленинграда была полностью ликвидирована. Вечером на берегах Невы прогремел торжественный артиллерийский салют из 324 орудий. Вместе с ленинградцами вся страна праздновала победу над врагом!

Я горжусь своим городом, пережившим тяжкие испытания, но выстоявшим и победившим врага. Мы не должны забывать о великом подвиге ленинградцев. Мы безмерно благодарны защитникам Ленинграда и тем, кто жил в Ленинграде в годы блокады. Подвиг ленинградцев бессмертен!

Блокада Ленинграда, Устинова Мария, 7 «А» класс, школа № 17

Голосов: 2

Байрамова Мадина

В памяти поколений,

Байрамова Мадина, 8 «А» класс, школа № 356

 

Несомненно, наше поколение счастливо. В детстве мы не видели войны, голод и разлуку с близкими для нас людьми. Только из книг, видеоматериала и рассказов жителей блокадного Ленинграда мы узнаем страшные подробности Великой Отечественной войны.

Когда читаем старые письма, дневники, документы, которые описывают несчастья того времени, невольно пробегают мурашки по всему телу, слушая рассказы о людоедстве. Трудно представить, как старики и дети мужественно боролись за жизнь. Моя бабушка рассказывала историю детства своей знакомой во время блокады. Девочка лет одиннадцати с восьмилетним братом и единственным напоминанием хотя бы какого–то детства, куклой Марусей, обходила все дома, прося деревянную мебель, бумагу и другие вещи для топки места, в котором они обитали. Ей это не особо удавалось: у многих ничего не осталось даже из одежды. Вот в очередной раз она постучала в дверь, и вышла женщина. У неё было страшное до такой степени лицо, что дети от испуга просто кинулись прочь. Лицо женщины было полно мучений, жажды еды. Маленькая девочка услышала, как женщина пробормотала: “ А вкусное бы мяско получилось». Самое страшное, что такая ситуация была стандартной, даже типичной. Но в то же время в те годы жили мужественные люди, которые готовы были отдать жизнь за близкого человека, за Родину. Иначе бы они не смогли пережить это ужасное время. Думаю, Великая Отечественная война отличается от других войн, потому что главной силой была выдержка людей, их единство, терпение, а не техника, армия и другое.

Раз в году школьники с первого по одиннадцатый класс проводят Дни памяти, посещают памятные места. Спрашивается, почему? Зачем повторять одну и ту же информацию каждый год? Элементарно: мы просто забудем. Только кажется, что такой великий подвиг забыть невозможно. Да, разумеется, эту блокаду не забудут те, которые прошли войну, голод, холод и прочие невзгоды. Это оставило в душе ветеранов глубокий след, который не пропадет никогда. Но современное поколение должно помнить и никогда не забывать, чтобы передавать эту память последующему поколению. Ведь этот подвиг спас наш родной город. Действительно, люди в то время были намного сильнее духом.

Каждый житель Санкт-Петербурга должен, просто обязан хотя бы раз в жизни от души поблагодарить ветеранов, таких обычных, но в то же время удивительно стойких людей за ясное, мирное небо над головой.

В памяти поколений,

Байрамова Мадина, 8 «А» класс, школа № 356

Голосов: 2

Миронов Кирилл

Страшные годы войны — грозные года блокады, Миронов Кирилл, 8 класс, школа-интернат № 24

Я только раз видала рукопашный.

Раз наяву. И тысячу- во сне.

Кто говорит, что на войне не страшно.

Тот ничего не знает о войне.

Юлия Друнина «Я только раз видала рукопашный».

Я узнал о Второй Мировой войне от взрослых и средствах массовой информации. Я знаю, что война началась в 1941 году 22 июня, в 4 часа утра. Что Ленинград взяли в блокадное кольцо, и город находился в нём 900 дней и ночей. Для Ленинградцев это били самые тяжёлые дни: они сильно голодали, болели разными болезнями, в том числе и цингой. Людям по карточкам давали по 150 граммов хлеба. 

Хлеб такой я знал и до блокады:

С примесью мякины и коры.

Ел его давно – у землепашцев,

Бедняков тех мест, где начал жить.

Тот Цинготный хлеб воскрес нежданно

В дни войны в голодном Ленинграде,

И такие маленькие дольки

Получали люди, умирая.

Александр Решетов «Говорю из Ленинграда“.

Я узнал, что открыли дорогу через Ладожское озеро, как её называли Дорогой Жизни. Хлеб был не так как сейчас, а из травы, отрубей и лишь малой части муки.

Какое это наслажденье-

Жевать обычный чёрный хлеб!

Да, не кусать и не глотать,

А лишь жевать, жевать, жевать,

Упиться сладостью ржаною

Остатком жизненных щедрот,

И дивно хлебною слюною

Наполнить весь голодный рот.

Чтоб растянуть блаженства миг,

Мы режем ломтики потоньше

И на “ буржуйке» сушим их.

Антон Молчанов.

Город постоянно атаковали бомбами, а чтобы сохранить музеи, их накрывали зелёными сетками, чтобы не было видно их с самолетов. И некоторые люди умирали не только от голода, бомбёжек, но и от холода. Зима в то время была очень суровой. Для обогрева в домах ставили печки-буржуйки, но все равно многие погибали от лютого холода. Из блокадного Ленинграда вывозили детей, больных, стариков, но не все доезжали до большой земли, некоторые грузовики провалились под лёд вместе с людьми и продовольствием.

Хоронили людей либо в гробах, либо зашивали в простыни и одеяло, хоронили в братских могилах. Всего в Ленинграде погибло около 500 тысяч человек, но это не точные цифры. На самом деле трудно сказать, сколько именно погибло в блокаду людей. Но город не сдавался, он держался, в то время в Ленинграде производились танки, самолеты, оружие, снаряды, мины. Танки с Ленинградских заводов участвовали в Курской битве, в битве за Москву и многих других битвах Второй Мировой войны.

О, Господи! Прошу тебя,

Ты- если есть на свете!

Так сделай, чтобы ни когда не гибли дети!

И сделай так, чтобы, на земле

Вовеки не было войны!

Не гибли папы и сыны!

О, господи, прошу тебя:

Останови людей,

Которые, схватив ружьё кричат: «Убей!».

Останови их! И прости их матерям

За то, что убивать людей пришлось их сыновьям!

Из архивного документа я вычитал, что 11-ва января 1942 года было -27 градусов, 12-го -33 градуса, 13-го – 35 градусов. Столбик термометра показывал ниже -20 градусов.

За днями дни. Забыть бы, бога ради,

Солдатских трупов мёрзлые холмы,

Забыть, как голодали в Ленинграде

И скольких мы не досчитались.

Во время осады и голода Ленинград жил напряжённой духовной жизнью… в осаждённом городе удивительно много читали. Читали классиков, читали в землянках, читали на батареях. Охапками брали книги в холодных библиотеках и бесчисленных брошенных промёрзлых квартирах. Читали при свете коптилок, очень много читали. А мы?

В осаждённом городе 9 августа 1942 года состоялась Ленинградская премьера Седьмой симфонии Дмитрия Шостаковича. Симфония звучала не только как вызов врагу, но и как предвестник победы. «Нашей борьбе с фашизмом, нашей грядущей победе, победе над врагом, моему родному городу Ленинграду я посвящаю свою Седьмую симфонию,»- писал Дмитрий Шостакович. Это был подвиг. Мы её слушали на вечере. Много можно писать мне о блокаде, потому что мы каждый год встречаемся с ветеранами.

Несмотря на голод, холод, лишения человеческих условий жизни наши люди выстояли, победили, выжили. В 1944 году 18 января в ходе операции «Искра» силами Ленинградской и Волховской армий была прорвана Блокада. 27 января 1944 года вражеское кольцо было полностью прорвано. Люди не верили. В городе был первый салют в честь прорыва Блокады.

Всё помнится, ничто не забыто,

Всё помнится, никто не позабыт,

И днём, и ночью в чаще из гранита

Святое пламя трепетно горит.

Ольга Берггольц.

Страшные годы войны — грозные года блокады, Миронов Кирилл, 8 класс, школа-интернат № 24

Голосов: 2

Амайри Амира

В памяти поколений, Амайри Амира, 8 «А» класс, школа № 640

Во времена блокады город Ленинград переживал самые страшные и жестокие времена. 900 дней и ночей если быть точнее, то 872 дня) народ боролся за свою жизнь, за жизнь ближнего, за жизнь будущего поколения всеми возможными способами, и он победил! По-моему, ветеранам нужно ставить памятники, потому что именно благодаря им мы сейчас живем в мире и спокойствии. Кто знает, что могло бы быть с нами, если бы ленинградцы не победили немцев в 1945 году? Боюсь даже представить.

Трудно себе только представить, как приходилось выживать в эти лютые годы. Я думаю, что уже много что сказано на эту  тему, от которой кровь стынет в жилах и мурашки по коже. Сколько боли, страданий и испытаний пришлось пережить блокадникам Ленинграда. В это время все жили на более или менее равных условиях. Трудно было как бедным, так и богатым жителям, шансы на жизнь стали равными у всех, хоть и так малы. Уже с 1 октября рабочие и инженерно-технические работники города стали получать по карточкам 400 г., а все остальные — по 200 г. недоброкачественного хлеба в сутки. В сентябре 1941 года начала действовать Дорога жизни, по которой в безмолвный город поступали пища, войска, топливо. С 13 ноября 1941 года норма выдачи хлеба населению была снижена. Теперь рабочие и инженерно-технические работники получали по 300 г. хлеба, а все остальные — по 150 г. После прекратилось поступление пищи и топлива, тогда население стало получать самую низкую норму за всё время блокады — 250 г. на рабочую карточку и 125 г. — на все остальные. Голод был настолько велик, что люди даже ловили котов и собак, грачей.

Когда в Ленинграде прекратилась подача электричества, вследствие того, что замерзли трубы и канализации, в городе вырубило отопление. Еще один наиболее трудный этап в войне 41-45 годов, целые семьи гибли от голода и холода. Матери спасали детей, отдавая последний кусочек хлеба, люди замерзали прямо в очередях за продовольствием и засыпали, так и не проснувшись.

Страшные дни пережил город-герой Ленинград, слава Богу, все это пережито в прошлом. Нужно поблагодарить всех ветеранов до единого за то, что они в прямом смысле подарили нам жизнь. Это очень важно, это не должно быть забыто, потому что без прошлого и будущего нет. Пусть не все люди нынешнего поколения уважают, помнят и чтят этих замечательных людей, но есть и такие, кто готов каждую минуту говорить «Спасибо!» и сделать все, чтобы свою оставшуюся жизнь ветераны с каждым днем осознавали, что  пережили все это не зря, что действительно есть свет в конце туннеля, и он не потерян.

В памяти поколений, Амайри Амира, 8 «А» класс, школа № 640

Голосов: 2

Линович Глеб

Блокада — это испытание, Линович Глеб,  6 класс, школа № 355

Блокада — это испытание. Испытание голодом. Жаждой. Бомбёжками. От голода многие теряют рассудок. А некоторые становятся убийцами. Звереют!

Есть одна фраза: «Людьми останемся — всё переживём». Так и в блокаду – те, кто не озверел и остался человеком, отстояли город.

Зимы прибавили ещё одно испытание – холод. Люди сжигали в буржуйках всё: паркет, мебель, косяки, обои, книги. А когда шли за водой – ждали, когда она замёрзнет. Берега Невы обледеневали от расплёсканной воды: ведь люди слабели. И умирали, умирали, умирали от голода.

А весной всюду сажали овощи: в скверах, парках, газонах, на подоконниках…

Работая, люди всегда думали о еде и победе. Победе и еде. Делали снаряды и пули, чинили винтовки. Отправляли боеприпасы на фронт. Строили бомбоубежища, ДЗОТы, пулемётные гнёзда, рыли окопы, разбирали завалы, готовились к уличным боям.

И так – 900 дней и ночей.

А Гитлер только издевался и говорил: «Тот, кто прошел от границы до Ленинграда, может пройти ещё десять километров и войти в него». Но этого не случилось. Вошли в Берлин. А не в Ленинград. И не фашисты. А Красная армия.

Люди, а не звери.

Блокада — это испытание, Линович Глеб,  6 класс, школа № 355

Голосов: 2

Игумнов Евгений

Мой прадедушка, Игумнов Евгений, 6 «Б» класс, школа № 640

Меня зовут Евгений Игумнов, мне 11 лет, я учусь в 6 «Б» классе 640 школы Санкт-Петербурга. Я хочу рассказать про своего прадедушку, маминого дедушку — Цветкова Василия Константиновича. Он родился в Тверской губернии в 1914 году и, когда ему исполнилось 14 лет, он приехал в Ленинград и стал работать на заводе в районе Васильевского острова.

Когда началась война, мой прадедушка ушёл добровольцем на фронт в 1941 году. Его военная часть находилась в районе Синявинских болот под Ленинградом. Это был передний край обороны нашего города. Мой прадедушка был санитаром-инструктором. Он выносил раненых с поля боя. Мой прадедушка совершил подвиг, за который он получил Орден Красной Звезды. 22 июля 1943 года в районе Синявино, двигаясь в рядах наступающих бойцов, тут же на поле боя он стал перевязывать раненых. Разрывом мины были убиты ротные санитары, сам прадедушка был ранен, но он не только не ушёл с поля боя, но и продолжал перевязывать командиров и бойцов, вынес 15 тяжело раненых на батальонный мед. пункт. Под огнём врага он перевязал 10 солдат и командиров, один обслужил свою роту и перевязал ряд бойцов соседнего подразделения, продолжая самостоятельно работать, категорически отказавшись от эвакуации в тыл.

Выздоровев, прадедушка снова воевал под Ленинградом и спасал раненых. Но летом 1944 года, когда возле него взорвалась немецкая граната, ему осколком оторвало ногу. Прадедушка был отправлен на лечение на Урал. Там он познакомился с моей прабабушкой Гайдамак Надеждой Петровной, которая работала медсестрой в этом госпитале на Урале. Затем, после выздоровления, он вернулся с прабабушкой в Ленинград. Прабабушка была осуждена по 58 статье, как раскулаченная, и ей нельзя было жить в Ленинграде. Но прадедушка написал письмо Сталину с просьбой разрешить прабабушке проживать в Ленинграде. Они работали всю жизнь вместе на Ижорском заводе машинистами-операторами тепловой станции. У них есть трое детей. Одна из них – моя бабушка.

Мой прадедушка, Игумнов Евгений, 6 «Б» класс, школа № 640

Голосов: 2

Бекмухамбетова Анжела

Сердцем прикоснись к подвигу, Бекмухамбетова Анжела, 11 класс, школа-интернат № 24

Память – это признание.

Память – это мгновения.

Память – это верность живых.

И сколько бы воды ни утекло

в Лету, мы всегда будем

величать эту войну «Великой».

Великая Отечественная война (1941-1945) была одним из самых тяжёлых испытаний, которые с честью выдержала наша страна за свою долгую историю. На полях сражений и в трудовом тылу решалась не только судьба государства, но и будущее мировой цивилизации. Никогда не померкнет подвиг солдата, вставшего насмерть, и подвиг труженика, ковавшего победу. И наш долг – передать память об этом великом подвиге и уважение их стойкости, мужеству и беззаветной любви к своей Родине следующим поколениям.

Всё дальше уходят вглубь истории её грозные, героические страницы. Но время не властно предать их забвению, выветрить из народной памяти. Мы, юное поколение, не забыли тяжкие испытания, жуткую цену, заплаченную за Победу, — миллионы человеческих жизней.

У могилы святой

встань на колени.

Здесь лежит человек

Твоего поколенья.

С. Гудзенко «Надпись на камне»

Мы храним благодарную память о тех, кто защищал и спас Родину от фашистского порабощения. В каждой семье бережно хранят весточки с фронта, медали, ордена. Уже начало войны показало, что люди были готовы, не щадя жизни, сражаться за своё отечество.

Своё сочинение я хотела бы посвятить рассказу Михаила Александра Шолохова «Судьба человека», так как во время Отечественной войны Шолохов был военным корреспондентом «Правды», «Красной звезды», часто выезжал на фронт. Его очерки «На Дону», «На Смоленском направлении», рассказ «Наука ненависти» публиковались в разных изданиях и имели большую популярность. Во время войны начал публикацию глав из нового романа «Они сражались за Родину» (доработанный вариант- 1969)

В 1950 –е работает над продолжением романа «Они сражались за Родину», публикует рассказ «Судьба человека». В его основе лежит реальный случай. Рассказ был сразу замечен, получил множество читательских и критических откликов. Писатель отважился на запретную до того тему: советский человек в плену. Простить это или принять?

Одни писали о реабилитации пленных, другие видели в рассказе ложь. Рассказ построен в форме исповеди. После кратного авторского зачина следует повествование от лица героя, завершающегося авторским же выводом – обобщением. Судьба Андрея Соколова до войны вполне типична. Работа, семья. Но и здесь Шолохов заставляет уже заметить не вынесенное на передний план, однако существенное для жизни героя: его драматический путь уже в детстве и юности повторяет путь народа. Он – ровесник века – «тысяча девятисотого года рождения», участник гражданской войны. Покидает родные места Соколов «в голодный год». Но герой не озлобился, не потерялся в жизни, оставшись один. Соколов – строитель, рабочий, шофёр, человек мирного труда.

Война перечёркивает жизнь героя, как и жизнь все страны.

Интересно, что писатель не делает Соколова супергероем, подчёркивая, что участие в войне для него – тягостный, но необходимый труд. Он, как сказал А. Твардовский, — «русский труженик – солдат». Война для героя – это борьба человеческого в человеке и бесчеловечности машины, с которой человек сталкивается.

Лагерь для Соколова – испытание на человеческое достоинство. Здесь он убивает в первый и последний раз человека, не немца, русского, со словами: «Да какой же он свой? Он хуже чужого предателя» На долю героя выпадают суровые испытания. Самое главное, чего его хотят лишить, — человеческое достоинство, ощущение себя как личность. Кульминацией рассказа является сцена в комендантской. Соколов ведёт себя смело, почти вызывающе. Стержень характера врагом погнуть не удалось. И сила человеческого духа побеждает. Соколов остаётся жить. Не унизив в комендантской честь русского солдата, он не теряет достоинства и перед товарищами по плену. «Как будем харчи делить?» — спрашивает мой сосед по парам, а у самого голос дрожит. «Всем поровну“, — говорю ему. Дождались рассвета. Хлеб и сало резали суровой ниткой. Досталось каждому хлеба по кусочку со спичечную коробку, каждую крошку брали на учёт, а сала, сам понимаешь, — только губы помазать. Однако поделили без обиды».

После бегства из лагеря испытания героя не кончились Страшным ударом стала весть о смерти жены и дочерей. А 9мая, День, которым он связывал надежду на нормальную человеческую жизнь, старость. И опять герой остался один на земле. Как и в начале своей жизни. Писатель ставит человека перед лицом непреодолимых испытания, чтобы показать, что народный характер жизнестоек и не сдаётся ни в каких обстоятельствах.

Маленький Ванятка становится человеком, который не только спасён Соколовым, но и спасает его от тоски. У героя рассказа появляется цель, появляется человек, ради которого стоит жить дальше. Так решается писателем вопрос о возрождении жизни после войны на выжженной земле.

В рассказе Шолохов показал красоту души и силу характера русского человека. Важнейшая проблема о связи человека и Родины решается как утверждение неразрывных, врачующих и возрождающих жизнь связей между людьми.

Мне этот рассказ очень понравился, особенно главный герой – Андрей Соколов. Даже в нечеловеческих условиях, какою была именно великая Отечественная война, нужно оставаться человеком, настоящим человеком.

Победа! Победа! Победа!

Проносится весть по стране.

Конец испытаньям и бедам,

Конец долголетней войне.

Разрушено логово зверя,

Войны очаги сметены.

И с вестью в открытые двери

Врывается солнце весны.

И. Василевский «Победа»

Сердцем прикоснись к подвигу, Бекмухамбетова Анжела, 11 класс, школа-интернат № 24

Голосов: 2

Дубовский Дима

«В памяти поколений»,

Дубовский Дима, 6 «Б» класс, школа № 640

 

Я горжусь предыдущими поколениями! Они совершили поистине великий подвиг: прорвали кольцо Блокады Ленинграда и победили врага в Великой Отечественной войне!

Война началась 22 июня 1941 года с первой атаки немцев, а закончилась 9 мая 1945 года подписанием   капитуляции  Германии.

Это было трудное время для нашей Родины и Ленинграда особенно. Но война закончилась уже почти 70 лет назад, а память о ней жива до сих пор и передаётся в семьях из поколения в поколение.

Моя бабушка Нина Александровна прошла через всю войну. 18 октября 1942 года студентка 2 курса ЛЭТИ Константиновна Нина Александровна добровольцем ушла на фронт в должности сан.инструктора в 126 отдельной стрелковой бригады.

С мая 1943 года по август 1945 года она была хирургической медсестрой в 611 медико-сантихнической батальоне.

За военные годы она спасла жизни многим солдатам  и офицерам, бесстрашно выносила с поля боя раненых, ухаживала за ними во время их лечения.

За отвагу и самоотверженную работу на полях сражений Нина Александровна награждена орденом Славы 3  степени, орденом Красной Звезды, медалями “ За боевые заслуги» , «За победу над Германией» и др.

Я горжусь своими предками. Они это поистине заслужили!

«В памяти поколений»,

Дубовский Дима, 6 «Б» класс, школа № 640

Голосов: 1

Финогенова Анна

Эссе «Прохорова Александра Петровна – ветеран 265 ОПАБа. Жизнь после войны», Финогенова Анна, 5 «А», ГБОУ СОШ №  180 

Я учусь в 5 классе 180 школы Красногвардейского района С. –Петербурга. В нашей школе есть музей «История 265 ОПАБ Народного Ополчения“. В апреле 2012г. в школе отмечали 40 лет музея и нас принимали в красные следопыты.

На празднике выступали многие ветераны, но особенное впечатление на меня произвело выступление Прохоровой Александры Петровны.

После праздника я вместе с бабушкой подошла к Александре Петровне и попросила разрешения приехать к ней для интервью. Мы договорились о встрече на май 2012г.

По материалам этой встречи я написала это эссе и разработала экскурсию для нашего музея.

Александра Петровна родилась в апреле 1922г. в г.Петрограде. Ее девичья фамилия была Кузьмина. Незадолго до войны она поступила в техникум физкультуры и успела закончить 3 курса. Когда началась Великая отечественная война, она ушла в Армию Народного Ополчения и была сандружинницей в 265 батальоне. В сентябре 1941г. батальон стоял в районе села Русско-Высоцкое, было много раненых, закончились перевязочные материалы. Александра Петровна очень интересно рассказывала, как она с подругой переживала, что же им делать с раненными, и от испуга стали громко петь песни:» Мы просто орали песни. Вдруг в землянке появился какой-то мужчина и сказал: «Вы что кричите, в селе уже немцы“. Мы объяснили, что не знаем что делать с раненными. Он ушел и через некоторое время пришел с телегой. Мы погрузили раненных и под покровом темноты смогли всех вывезти».

После гибели почти всех бойцов батальона в сентябре 1941г. ОПАБ расформировали и, оставшихся в живых, распределили по частям Красной Армии. Александра Петровна до 1944г. воевала в составе 189 стрелковой дивизии.

Весну 1944г. она встретила в Эстонии, в районе Тарту, а затем до конца войны она служила в 43 С.Д. в 4 отделе. Победу она встретила в 60 км от Риги .Ауце).В 4ч.утра началась усиленная пальба. Это было 8 мая 1945г.

В июне 1945г. пришел приказ ГК о демобилизации младшего командного состава (Александра Петровна была уже старшим сержантом) и она смогла вернуться в Ленинград. Надо было устраиваться в мирной жизни. Своего жилья не было, комнату тетки заняли в блокаду и Александра Петровна устроилась на фабрику «Красное Знамя» на Петроградской стороне, где ей выделили место в общежитии на Крестовском острове.

На этой фабрике она проработала более 30 лет, пока в 1978г. не вышла на пенсию.

За эти годы она закончила техникум легкой промышленности, стала начальником сырьевого отдела фабрики. Неоднократно избиралась секретарем партбюро, председателем профкома.

Удачно сложилась семейная жизнь: в 1947г. Шурочка Кузьмина стала Прохоровой Александрой Петровной. Они познакомились в спортивном зале ДК им. Капранова.

Оба увлекались легкой атлетикой, зимой лыжами и выступали за Академию Крылова.

Борис Федорович Прохоров был на фронте с первых дней войны, после войны закончил ЛКИ и работал в ЦНИИ Технологии судостроения у Нарвских ворот, защитил кандидатскую диссертацию. Именно от академии Крылова им сначала дали жилье в Песочном, а в1971г. – 2-хкомнатную квартиру на ул. Партизана Германа, где Александра Петровна живет до сих пор. В феврале 2002г. Борис Федорович умер, но до сих пор в квартире много сувениров с морской символикой и фотографий детей, внуков и правнука.

Александра Петровна очень энергичная женщина, она гостеприимна и ведет активную жизнь. Она член правления Совета ветеранов ЛАНО, ездит на экскурсии с учениками нашей школы по местам боев 265 ОПАБа и бывает в нашем музее. Я очень рада, что познакомилась с таким человеком, Человеком – Легендой.  

Эссе «Прохорова Александра Петровна – ветеран 265 ОПАБа. Жизнь после войны», Финогенова Анна, 5 «А», ГБОУ СОШ №  180 

Голосов: 1

Поляков Никита

В памяти поколений, Поляков Никита, 7 «Б» класс, гимназия № 343

Великая Отечественная война оставила тяжелый след в памяти всех поколений, живущих в нашей стране. Да и как забыть эти страшные годы? Люди до сих пор скорбят о родственниках, погибших на полях боевых сражений, умерших от голода, холода и непосильной работы в тылу, отдают дань партизанам, пускавшим под откос немецкие эшелоны, уничтожавшим врагов и тем самым приближавшим долгожданный час Победы.

В каждой семье 22 июня вспоминают раннее воскресное утро 1941 года, когда по радио прозвучала весть о вероломном нападении фашистов на территорию нашей страны…

А затем началась мобилизация на фронт, горькое прощание с родными со слезами на глазах, похоронки с фронта…Никого не могут оставить равнодушными рассказы наших бабушек и дедушек о том, как их матери стойко встречали эту черную весть, продолжая еще больше работать, чтобы поставить своих детей на ноги, уже без мужей… Это была тяжелая жизнь.

От бабушки я узнал, что в школах того времени было холодно, писали дети на газетах между строк, так как тетрадей не было. Полуголодные дети работали на фабриках – шили шинели и валяли валенки для фронтовиков. А в свободное время летом и осенью ребятишки бегали в лес, собирали ягоды и грибы, чтобы утолить чудовищный голод

Но самая страшная судьба выпала на долю ленинградцев. Горе, холод и голод остались в памяти жителей города навсегда. Как же жили ленинградцы? Как выжили они? На этот вопрос просто и откровенно ответила нам Ольга Берггольц в “ Февральском дневнике», который она писала зимой 1942 года:

                     О да, мы счастье страшное открыли-

                      достойно не воспетое пока,-

                      когда последней коркою делились,

                      последнею щепоткой табака;

                      когда вели полночные беседы

                      у бедного и дымного огня,

                      как будем жить,

                      когда придет победа,

                      всю нашу жизнь по-новому ценя…

Именно поэтому бабушка и дедушка учили нас ценить жизнь, за которую заплачена такая высокая цена, быть честными и трудолюбивыми, любить свою Родину. И мы клянемся, что будем достойными гражданами своей страны. Мы не подведем Вас, дорогие наши фронтовики, труженики тыла, защитники блокадного Ленинграда

В памяти поколений, Поляков Никита, 7 «Б» класс, гимназия № 343

Голосов: 1

Иванова Ксения

Страшные годы войны – грозные годы Блокады, Иванова Ксения, 8 класс, школа-интернат № 24

Без малого четыре года

Гремела грозная война.

Михаил Дудин «Победитель»

Что такое блокада? Все мои знания о тех страшных днях я получила из рассказов учителя. Я узнала, что блокада продолжалась ровно 900 дней и 900 ночей.

Блокада – это жестокие страшные выстрелы, холод, голод, болезни, смерть. Тогда было ужасное время. Война началась в 1941. Люди не сдавались, много терпели, плакали, страдали. Мне жалко тех людей, которые воевали за нас. Каждый год мы ходим в госпиталь, где лечатся люди пожилого возраста. Они всегда плачут ведь мы такие счастливые, нарядные, а их обошло детство, они становились сразу взрослыми. Мы читаем им стихи, а я хожу в театральную студию, у меня хорошо получается декламировать. Общаясь с ветеранами, мне самой хочется плакать, их рассказы о блокаде захватывают: как могли люди жить? Кто помогал? Как выстояли?

Несмотря на жуткие условия жизни, жители города победили врага. А сколько людей не дожили до дня Победы. 900 дней, дней ужаса, голода, боли, потерь. Дни, когда родные умирают у тебя на руках, дни, когда мучаешься от голода, холода.

Война бушевала над городом.

Фашисты, не в силах прорваться,

Снарядами, бомбами, голодом

Пытались сломить Ленинградцев.

Анатолий Молчанов

Про блокаду города Ленинграда мне рассказывала моя бабушка. Она была еще молодая, бегала по крышам и тушила фугасные бомбы, как работала на заводе, про то, какой хлеб они ели. Это было страшное время. Я с ужасом слушала и представляла, слезы текли по моим щекам одна за другой, я не понимала, как это можно пережить. Она рассказывала мне, как в зиму они искали, чем согреться. Жгли все: книги, мебель, любые документы. Бабушка рассказывала мне, что она когда-то даже съела кошку, любимую Муську, члена семьи, ну что ж, кормиться-то надо было.

О, женщины дней блокады!

Достойной вас нет награды.

Вам каждой, простой, сердечной,

Воздвигнуть памятник надо

И надпись высечь навечно:

«Вы жизнь сберегли в Ленинграде!»

Анатолий Молчанов

Многие мои сверстники относятся к этому с непониманием, говорят, что надоело слушать о блокаде, каждый год одно и то же. Я им постоянно объясняю, что это дань уважения всем, кто не продал нас за вкусную еду и теплый кров.

Знаете, я очень благодарна всем, кто пал в те дни, защищая наш город, нашу Родину, наш дом и свободу. Свободу своего народа. Я люблю их всем сердцем, за отвагу и благородство, за сплоченность и доброту друг к другу.

С уважением чту память своих героев.

В прошлом году, когда наш город отмечал 67 годовщину снятия блокады, в нашем классе мы провели конкурс стихов «Поэты блокадного времени». Мы читали стихи, которые нашли сами, они нам чем-то понравились, тронули душу. Много стихов звучало ленинградской поэтессы Ольги Федоровны Берггольц, Юрия Воронова, Анны Адреевны Ахматовой, Александра Межирова, Николая Тихонова. На столах у нас горели свечи, в блокаду электричества не было, лежали 125 граммов военного пайка. Во время нашего вечера мерно работал метроном, отстукивая удары биения человеческих сердец. Было жутко страшно, гробовая тишина, полумрак, каждый думал о своем, переживая. Особенно как-то страшно в минуту молчания. Стояли с горящими свечами, опустив голову вниз, слушали стук метронома. Он, казалось, так громко отстукивал удары, что по телу пробегала дрожь. Как на каждом конкурсе – у нас было жюри – строгое, неподкупное. Это были, как правило, ребята из параллельного класса. Моим одноклассникам конкурс стихов понравился, т.к. мы очень серьезно к нему готовились. Мы держали в руках зажженные свечи. Мы поминали тех, кого нет с нами. Была тишина, гробовая тишина. Мы стояли, опустив вниз головы. Было слышно, как отстукивал метроном. Мы считали удары сердца. Жутко страшно слышать их в тишине. Мне казалось, что я слышала биение сердец многих людей

.

Стук метронома раной сверлит мне память,

Голос блокады скорбно звучит над нами,

Сквозь землю и годы стучит и стучит упрямо.

Анатолий Молчанов «Может быть, это сердце твоё, мама»

Это нужно просто пережить. По записи я слышала на нашем вечере зловещий звук сирены, при котором люди должны были бежать в бомбоубежище. Сколько страха я тогда натерпелась и пережила!

Спасибо Вам, Ветераны,

Солдаты минувшей войны!

Спасибо, родные, спасибо,

От тех, кто не знает войны.

Я очень благодарна детям и учителю, что у нас проходят такие вечера – памяти каждый год, на которых мы узнаём новые и новые факты.

В прошлом году мы отметили 67 годовщину снятия блокады. В этом году у нас обязательно пройдет ряд мероприятий, посвященных великой дате – юбилею победы. Каждый из нас, ныне живущих, должен помнить и чтить этот святой день.

За залпом залп

Гремит салют

Ракеты в воздухе горячем

Цветами пёстрыми цветут.

А ленинградцы

Тихо плачут.

Юрий Воронов «27 января 1944 года»

Страшные годы войны – грозные годы Блокады, Иванова Ксения, 8 класс, школа-интернат № 24

Голосов: 1

Тарасова Ольга

Ленинград. Победа, Тарасова Ольга, 8 класс, школа № 185

Моя бабушка была самой младшей в семье и единственной девочкой. В июне 1941 года она окончила медицинскую школу и собиралась поступать в военно-медицинскую академию. Утром двадцать второго июня она должна была сдавать первый экзамен. Бабушка рассказывала, что хотела быть в тот день очень красивой и пошла в парикмахерскую. Ее прическа была готова, когда по радио раздались страшные слова: «Враг вероломно напал на нашу Родину!»

Бабушка сразу пошла в военкомат и с того дня до июня 1945 года служила операционной медсестрой в армейском полевом госпитале.

Сначала госпиталь располагался на Поклонной горе. Туда доставляли солдат и офицеров, раненных в боях на ближних подступах к Ленинграду.   

Когда восьмого сентября кольцо блокады сомкнулось, врачи и медсестры перестали уходить домой и стали жить в госпитале. Вскоре и транспорт перестал ходить, а осень была очень холодной – уже в ноябре Ладожское озеро сковал лед, и началось движение по Дороге жизни.

Раненых становилось всё больше, и иногда бабушка по трое суток не выходила из операционной.. А  если выпадал свободный день, она шла через весь город по заснеженным улицам, чтобы навестить родных и поделиться с ними своим офицерским пайком, куда кроме хлеба входил еще маленький пакетик сахара.

Бабушкины мама и тетя были уже пожилыми женщинами, но они работали в отряде ПВО, помогали разбирать завалы, тушить зажигалки, навещали тех, кто уже не мог выйти из дома. Впоследствии их наградили медалями  «За оборону Ленинграда». А если собрать вместе все награды моих предков, получится целая выставка. Но, разумеется, тогда никто не думал о наградах.

Еще одна печальная страница истории осажденного города – это блокадные дети. Далеко не все были эвакуированы, и осенью 1941 года их оставалось в Ленинграде около четырехсот тысяч. Многие потеряли родителей и оказались в детских домах. Там их старались не только подкормить, но и занять интересными делами. Для них организовали художественную самодеятельность, и маленькие певцы, танцоры, музыканты и чтецы с успехом выступали перед защитниками города. Это была огромная радость и для солдат, и для детей, которые чувствовали, что вносят свой вклад в победу.

Однажды в декабре главврач бабушкиного госпиталя объявил, что для раненых будет организован концерт, придут малыши из детского дома. Он предложил врачам и медсестрам отдать детям пакетики с сахаром из своего пайка, больше им нечем было порадовать маленьких артистов.

Раненые тоже с нетерпением ждали концерта и прятали под подушки сахар и сухари, чтобы угостить ребят. Многие из них скучали по своим детям и не знали, где они находятся. А один солдат сказал: «Я никогда уже не увижу мою дочку. Мне написали, что наш дом на улице Марата разбомбили и вся наша семья погибла.“

Концерт прошел замечательно. Артистов долго не отпускали, просили еще что-нибудь рассказать, сыграть, станцевать. Когда один малыш стал петь “ Мы мирные люди, мы Родину любим», все заплакали. А потом произошло чудо: тот самый солдат с улицы Марата узнал среди артистов свою дочь. Она одна из всей семьи уцелела во время бомбежки.

Что было с ними дальше, мы не знаем. Может быть, солдат погиб, не дойдя до Берлина, может быть, девочка умерла, не дождавшись победы. Но когда бабушка рассказывала мне это историю, я придумала счастливый конец: папа после победы вернулся в Ленинград, нашел свою дочку, и живут они до сих пор в новом доме на улице Марата.

Ленинград. Победа, Тарасова Ольга, 8 класс, школа № 185

Голосов: 1

Постникова Анастасия

«Павловская берегиня»

Постникова Анастасия, 9 «А», гимназия № 528

 

Чем дальше от нас уходит блокада, тем величественнее становится подвиг ленинградцев. Я считаю, его необыкновенным, потому что его совершало большое количество мирных жителей на протяжении длительного срока. И удивительно, они выполняли свой долг, не считая это героизмом. Среди них были и музейные работники. Какой подвиг может совершить человек такой мирной профессии? Оказывается, может!

Мне видится подвиг музейных работников блокадного Ленинграда в форме короны, где имена каждого отмечены драгоценным камнем. Такая корона будет унизана огромным количеством сверкающих драгоценностей. А одним из самых ярких бриллиантов будет имя Анны Ивановны Зеленовой. Она родилась и училась в Ленинграде. С 1932 года начала работать в Павловском дворце.

В июле 1941 года 28-летняя Анна Зеленова возглавляла коллектив музейных работников. В основном, это были женщины. На их плечи легла вся ответственность за спасение неповторимых памятников культуры, созданных трудом и вдохновением великих мастеров прошлого.

Было упаковано и вывезено вглубь страны более 7000 (!) предметов: произведения живописи, скульптура, книги, фарфор, стекло, предметы мебели и гарнитуры. Так были сохранены уникальные экспонаты для потомков.

В подвалах замуровали античные скульптуры и вазы из цветного камня. Они сохранились, а аду бомбежек и пожаров. Скульптуры парка закапывали на глубину более 2-ух метров. Так настояла Анна Ивановна. Фашисты в поисках ценностей копали только до 1,5 метров. Таким образом, были спасены ценнейшие произведения искусства разных эпох.

Моему поколению сегодня трудно представить, что вся эта тяжелейшая работа велась под постоянными бомбежками и пожарами. А люди, как подчеркивала А. И. Зеленова в своих воспоминаниях «прежде всего, старались спасти не себя, а то, что было на их взгляд наиболее ценно – нашу историю, нашу культурную память: книги, картины и музеи».

Особенно я была поражена тем, как вела себя сама А. И. Зеленова.

Перед самым наступлением фашистов в Павловск, последний автобус увозил музейных работников в Ленинград. Одно из мест было предназначено Зеленовой. Она отказалась от него и положила туда документы, архивные материалы и некоторые экспонаты, а сама пошла пешком в город, унося в рюкзаке ценности, которые по ее мнению надо было обязательно спасти.

Затем были тяжелейшие годы Ленинградской блокады, в подвале Исаакиевского собора, где работники бережно сохраняли бесценные сокровища пригородных дворцов. Собор не отапливался и зимой промерзал насквозь. Весной и осенью здание пропитывалось водой, которая стояла на полу. Приходилось прокладывать деревянные мостки, по которым ходили музейные хранители. В такой сырости должны были пережить войну и ткани, и живопись, и мебель, и ковры. Летом работники музея, ослабевшие от голода, бережно выносили на просушивание и проветривание, музейные ценности.

Некоторые работники в этих тяжелых условиях уже не надеялись выжить. А. И. Зеленова своим оптимизмом и верой в победу поддерживала отчаявшихся. Она не знала что такое страх, всегда была спокойна и невозмутима, выполняла свои обещания. Именно в период блокады в голоде, в холоде, темноте и сырости под ее руководством были разработаны принципы возрождения Павловска из руин.

Сразу после снятия блокады Ленинграда, одной из первых, прибыла в Павловск А. И. Зеленова. В течение 30 лет, являясь директором Павловского музея, все свои силы и знания она отдала делу возрождения дворца и парка, сохраняя и преумножая наше национальное достояние. Еще перед войной А. И. Зеленова занималась инвентаризаций музейных коллекций Павловска. Эти знания и бережно сохраненные ею документы пригодились при восстановлении музея.

Сотрудники уважительно называли ее «Павловской берегиней» и я считаю, что это очень справедливо.

Труд А. И. Зеленовой отмечен орденом Октябрьской революции, званием заслуженного работника культуры РСФСР. В Павловске в кабинете, где работала Зеленова, создан музей. Это единственный музей, посвященный музейному работнику.

К сожалению, сегодняшнему молодому поколению ее имя малоизвестно. Но я считаю, что мы должны быть ей благодарны за то, что она помогла спасти и сохранить ценности, которые имеют мировое значение. И сегодня мы можем с ними познакомиться. Уже за это она достойна доброй памяти потомков. Жизнь Анны Ивановны учит нас, молодое поколение, преданности делу, служению долгу, любви к своей профессии и готовности жертвовать собой ради общего блага.

Я считаю, что таких людей, как она недостаточно, особенно в наше время. Эта хрупкая женщина заслуживает не просто похвалу, а вызывает безграничное восхищение.

«Павловская берегиня»

Постникова Анастасия, 9 «А», гимназия № 528

Голосов: 1

Соловьёв Сергей

Ленинград! Победа!,

Соловьев Сергей, 8 класс, школа № 347

«На Ленинград, обхватом с трех сторон,

Шел Гитлер силой сорока дивизий.

Бомбил. Он артиллерию приблизил,

Но не поколебал ни на микрон,

Не приостановил ни на мгновенье

Он сердца Ленинградского биенье.»

В.Инбер

Планом операции «Барбаросса» четко оговаривалось: «… после разгрома Советских войск в районе Минска – Смоленска танковые войска группы армии „Центр“ поворачивают на север, где во взаимодействии с группой армии „Север“, они будут уничтожать советские силы в районе Балтики и затем возьмут Ленинград. Взятие северной столицы России носило тактический и политический характер. Взяв город имени Ленина, открывался путь к Балтике, к тому же сразу сокрушилась бы идеология Советов.

В январе все петербуржцы празднуют День снятия блокады. Но какой ценой удалось её снять? Приходя на Пискаревское кладбище и смотря на бесконечные обелиски, поставленные на братских могилах, мы видим, какой тяжелой была для нас эта победа. Большая часть населения умерла от голода и тяжелейшего труда. Тогда мертвые тела перестали считать – их сваливали в яму и засыпали, именно поэтому мы не можем узнать имена всех тех, кто отдал свою жизнь, спасая город на Неве.

Мы всегда будем помнить, какие качества нашего народа помогли одолеть врага – терпение, мужество, величайшая стойкость, любовь к Отечеству, вера в победу.

В дни блокады на улицах лежали замёрзшие, умершие от голода и усталости люди. Враг подошёл настолько близко, что на некоторых окраинах велись уличные бои. Но это не сломило духа ленинградцев. В блокадном городе выдающийся композитор Шостакович написал свою 7 симфонию, великие поэтессы А.Ахматова и В. Инбер писали свои стихи, в Большом театре шли представления.

Наиболее серьёзным просчётом германского командования явился тот факт, что в действительности окружённым Ленинград оставался только летом. Крупные естественные препятствия, такие, как озёра, реки и болота, служившие в тёплое время года продолжением кольца немецкой блокады, превращались в бреши и служили превосходными артериями, коммуникациями, когда мороз сковывал Ладожское озеро и Неву. Это и помогло горожанам продержаться до победы.

Годы идут, но прошлого не уносят, мы и сейчас не забыли этот подвиг. Каждое новое поколение стремится отдать свою дань уважения, преклониться перед легендарным подвигом ленинградцев.

Освобождение Ленинграда рождено стойкостью и мужеством населения и армии. В городе, оказавшемся в тисках фашистской блокады, невозможно было определить, где фронт, а где тыл.

Теперь от тех ужасающих дней в Санкт-Петербурге остались многочисленные памятники, захоронения, доты, надолбы, мемориалы и музеи.

Родственники многих из нас в годы блокады в Ленинграде были солдатами, рабочими или иждивенцами, и все они внесли свой вклад в освобождение города. Война не обошла и нашу семью, мой прадедушка Оболенский Александр Васильевич во время войны был лейтенантом и воевал на Синявинских высотах, освобождая Ленинград от фашистов. Другой мой прадед, Соловьёв Александр Васильевич, был машинистом и подвозил вооружение Ленинградскому фронту.

Хоть многих защитников уже нет с нами, но подвиг их будет жить вечно.

Ленинград! Победа!,

Соловьев Сергей, 8 класс, школа № 347

Голосов: 1

Хайбулов Динар

«Ленинград в годы войны»

Хайбулов Динар, 6 «Б», школа № 640

 

Во время войны Ленинграду было нелегко.

Особенно трудно Ленинграду было во время блокады.

Немцы окружили Ленинград и бомбили его. Запасов продовольствия не хватало, люди не доедали.

Ленинградцы пытались прорвать кольцо блокады.

Несмотря на голод и холод в Ленинграде работали заводы по производству танков КВ-1 и снарядов.

Через Ладожское озеро проложили «дорогу жизни» ‘.

По льду Ладожского озера перевозили хлеб, продукты, боеприпасы, бойцов и эвакуировали людей.

У людей не было еды, поэтому им выдавали карточки, по которым они получали хлеб.

Несмотря на голод и суровую зиму жители и армия прорвали кольцо блокады, которая длилась 900 дней!

Тогда немцы стали отступать.

Жизнь в Ленинграде стала налаживаться, в город начали поступать продукты и горожане перестали голодать. Город стали восстанавливать,                                                                                                                 Несмотря на близость неприятельских позиций, варварские артобстрелы и бомбежки, голод и холод, недостаток электроэнергии и бездействие водопровода, остановку транспорта и многие другие трудности, город выстоял.

 Эта цифра — «125 блокадных грамм с огнем и кровью пополам» — навсегда останется одним из символов блокады!

Я житель этого города и горжусь, что я в нём живу!

Я уверен, что мои родственники не зря пережили блокаду и воевали за наш город!   

«Ленинград в годы войны»

Хайбулов Динар, 6 «Б», школа № 640

Голосов: 1

Сафиханов Велихан

В памяти поколений, Сафиханов Велихан, 6 «А» класс, школа № 640

Я живу в самом красивом городе в мире Санкт-Петербург. Я очень люблю свой город. Страшно подумать, что в 1941 году мой город могли захватить и разрушить. С 8 сентября 1941 года 900 дней и ночей Ленинград был в блокаде. Фашисты бомбили город, бросали листовки, чтоб наши люди сдались. Но народ верил, что наша армия победит. На заводах и фабриках работали ленинградцы, умирая с голоду, но не сдавались и выстояли, и победили.

Сейчас очень мало осталось в живых жители блокадного Ленинграда. Они совсем старенькие. Но мы должны помнить, что они победили и не струсили в той войне. Мы помним, что это настоящие герои. В памяти поколений навсегда останутся события Великой отечественной войны 1941 – 1945 годов: победные сражения под Москвой, Курском, Сталинградом и героические дни блокадного Ленинграда. 

В памяти поколений, Сафиханов Велихан, 6 «А» класс, школа № 640

Голосов: 1

Прютц Валерия

Блокада Ленинграда,

Прютс Валерия, 6 класс, школа № 347

Задумайся, почувствуй, всю боль, голод, страх, потерю близких … сейчас ты этого не представляешь, ведь такой жестокости не было после тех времён. Люди блокадного Ленинграда жили надеждой, любовью, хоть их жизни держались на волоске.

Но они не сдавались, пионеры, дети нашего возраста, стояли у станков и никого не волновало, мог он работать или нет, ведь надо было помогать фронту. Люди боролись за жизнь, но результаты были печальными. Чтобы вновь почувствовать радость, люди ходили в театр слушать музыку. Людей становилось всё меньше и меньше… Слёз не удержать!

Моя бабушка вспоминала:

— Пока бьётся моё сердце, знай, ты должен остаться в живых. Запомни мои слова!

-Шёл год за годом… мы убирали улицы. Началась бомбежка, вот уже лежит несколько человек. Трамвай остановился, шофёр умер, от голода… моя жизнь тоже может оборваться в любой момент. 

-Прошу! Не забудь эти суровые дни блокады Ленинграда!

Блокада Ленинграда,

Прютс Валерия, 6 класс, школа № 347

Голосов: 1

Ефимова Наталья

Страшные годы войны — грозные года блокады, Ефимова Наталья, 8 класс, школа-интернат № 24

Ленинград, Ленинград, наисмелый

Из смелых,

Величавый, суровый, кто не знает его!

Вот он, весь заснеженный,

Под обстрелом,

Не сгибаясь, не дрогнув, не боясь ничего! 

Александр Проскофьев «Ленинград».

22 июня 1941 года началась Великая Отечественная война. Самая страшная война для русского народа, а для жителей нашего города – вдвойне! Фашисты решили уничтожить Ленинград, стереть его с лица земли, уничтожить ленинградцев. Город остался без света, тепла и продуктов продовольствия. Ленинград оказался в кольце. Все пути были отрезаны. Люди умирали от холода, от голода и болезней. В городе не летали птицы. Мешала ленинградцам погода. Во время блокады были очень суровые зимы, температура воздуха отпускалась даже ниже -34 градусов. Фашисты ни кого не щадили. За время блокады они сбросили на город более 6 тысяч тяжёлых артиллерийских снарядов, уничтожили 3174 здания и сильно повредили 7143 здания. Ленинград умирал, но его жители не сдавались. Голод был ужасный, к 20 ноября 1942 году нормы на питание стали самые низкие: рабочие получали 250 граммов хлеба, сделанного из суррогата, а дети и все остальные по 125 граммов. К 12 сентября в Ленинграде имелось хлебного зерна и муки на 35 суток, крупы и макарон на 30 суток, мясопродуктов на 33 дня, жиров на 45 суток; сахара и кондитерских изделий – на 60 суток. 

Начался страшный голод. Люди уже не могли получать продукты по карточкам, так как запас продовольствия заканчивался. Фашисты надеялись сломить жителей города, взять народ из мором. Люди болели дистрофией.

Дистрофия нас страшно косила,

Всех до мумий грозя иссушить.

Лишь одно ей было не по силам –

Истощение советской души.

Дистрофия блокадное слово.

Равнозначно чуме и войне…

Мы не можем исправить былого,

Но забыть – мы не можем вдвойне!

Анатолий Молчанов «Дистрофия».

Самое главное не было паники. И всё же никакие муки не могли сломить ленинградцев. Люди надеялись на чудо. Так как будто кто-то сверху наблюдал за жизнью беззащитных людей. О чудо! Произошло… И 21 ноября 1942 года наши войска прорвали кольцо. У людей появилась надежда – ледовая трасса по Ладожскому озеру. По дороге жизни вывозили детей, стариков, больных и раненых жителей. По Ладоге удалось доставить в Ленинград 24097 тонн зерна, муки, крупы; более 1130 тонн мяса и молочных продуктов.

Сквозь шторм и бури, через все преграды

Ты, песнь о Ладоге, лети!

Дорога здесь пробита сквозь блокаду,

Родней дороги не найти.

Зимой машины мчались вереницей,

И лёд на Ладоге трещал, —

Возили хлеб для северной столицы,

И радостно нас Ленинград встречал!

Пётр Богданов «Песня о Ладоге».

12 января 1943 года войска Ленинградского и Волховского фронтов перешли в наступление на самом узком месте блокадного кольца, где расстояние между нашими обоими фронтами было 12-15 километров. В 9 часов 30 минут советская артиллерия открыла огонь по врагу. С правого берега Невы 268 пушек били прямой наводкой. Через 6 дней кольцо блокады было прорвано. 27 января 1944 года в честь разгрома фашистских войск в Ленинграде над Невой прозвучал торжественный салют.

Черное небо вспорото

Сабельным взмахом ракет.

Небо великого города

Окрашено в разноцвет

Падает чёрное небо

Отблеском в Неву.

Отныне блокада –

Небыль!

В полнеба салют наяву!

В огненном вальсе кружится

Праздничный Ленинград.

Павел Бушуев «Салют».

Очень жаль, что о войне, блокаде мы вспоминаем только накануне праздников. Я думаю, что эта одна из самых ярких страниц в истории и жизни нашего города и его жителей. Мы должны преклоняться перед людьми старшего возраста, ведь ещё через 5-10 лет не останется на этой земле людей, которые выстояли, выжили, победили, которые в самом прямом смысле ковали победу, ковали для нас, ещё совсем юных, себя не жалели, о себе не думали.

В эту добрую ночь артиллерия бьёт,

Это – залпы Победы, Победа пришла…

Риза Халид «В эту ночь».

Страшные годы войны — грозные года блокады, Ефимова Наталья, 8 класс, школа-интернат № 24

Голосов: 1

Боровикова Полина

В памяти поколений, Боровикова Полина, 6 «Б» класс, школа № 640

Накануне 27 января этого великого праздника я хочу рассказать о войне и ее последствиях.

Двадцать второго июня одна тысяча девятьсот сорок первого года, в четыре часа утра,  без объявления войны,  немцы напали на нашу страну. 

Мужчины, женщины, подростки – все  записывались добровольцами на фронт. Желание защитить свою Родину от фашистских захватчиков побуждало людей браться за оружие. Но на фронт брали не всех.  Кто-то должен был оставаться, чтобы изготавливать оружие для наших солдат. Женщины, старики и даже дети работали сутками на заводах.

Моя прабабушка – ребенок войны.  Когда началась война, она была маленькой девочкой.  Но до сих пор помнит все ужасы войны. Они с семьей жили в небольшой деревне под Ржевом. Где шли ожесточенные бои. Мама бабушки погибла в 1941г., когда шла на рынок, чтобы продать вещи и потом купить хлеба. Отца забрали на фронт. Он был ранен, но смог вернуться с победой домой. Деревню бабушки фашисты почти всю сожгли. Она со своими братьями и сестрами спаслась, спрятавшись в подполе дома. К сожалению, младшая сестренка бабушки умерла во время войны от голода, когда ей было три месяца. Бабушка моя тоже  пострадала — во время войны ее ранило осколком разорвавшейся бомбы. Сейчас прабабушка живет с нами вместе. Я ее очень люблю и уважаю. Очень горжусь своей бабушкой и хочу, чтобы никто и никогда не испытывал ужас войны и потерь близких.

В памяти поколений, Боровикова Полина, 6 «Б» класс, школа № 640

Голосов: 1

Григораш Катя

В память о поколении,

Григораш Катя, 7 «А» класс, гимназия № 343

В блокаде Ленинграда с 8 сентября 1941 года по 27 января 1944 года жили и мои родственники.

Кузнецова Клавдия Геннадьевна  — моя прабабушка. О ней очень много рассказывала моя бабушка- Галина Александровна. Клавдия Геннадьевна родилась в 1925 году, то есть во время блокады ей было пятнадцать лет. Мне сейчас тринадцать, разница не очень большая.

 Жила прабабушка вместе с младшим братом Павлом, бабушкой Лизой, отцом Геннадием и бабушкой Авдотьей. Старшие братья были на фронте. Жили в одной комнате на Васильевском острове. Комната отапливалась буржуйкой. В печку шло все, что могло гореть. За водой ходили на прорубь, напротив Академии художеств. Но моя прабабушка Клава еще и училась! Она ходила на занятия в техникум общественного питания на улице Савушкина. Учились готовить по книжкам, так как продуктов не было. Иногда доставались картофельные очистки, из которых придумывали кулинарные рецепты. 

А вечером все подростки тушили зажигалки на крышах. Благодаря им сохранилось большинство домов на Васильевском острове, да и не только… Сегодня я задумалась, что мне даже страшно стоять на лестнице и смотреть вниз, а если еще и на крыше….! Это очень страшно и… опасно. Наверное, они тоже боялись… Но мои родственники до конца верили в победу и поэтому выстояли! Даже в самые трудные дни!

На каникулах я ездила к бабушке в гости. Она живет все там же — на Васильевском острове на углу Большого Проспекта и 21 линии. Мы гуляли по улицам. Я вглядывалась в дома, стоящие напротив. Края были поломаны, крыши слегка потрёпаны. Но они стояли, выходит, в то голодное и холодное время выстояли и они! Сколько людей сегодня живет в домах, спасенных голодными подростками? А если подумать, то, сколько людей погибло ради нашего благополучия?!  

 Мы живем, город процветает, а если бы дух ленинградцев пал, и патриотизм в их сердцах угас? То было бы ли то, что есть сейчас?

Спасибо Вам, дорогие мои земляки! 

В память о поколении,

Григораш Катя, 7 «А» класс, гимназия № 343

Голосов: 1

Головина Ирина

В памяти поколений,

Головина Ирина, 11 «В» класс, школа № 56

В январе 2013 года исполнится 69 лет со дня полного снятия блокады Ленинграда. Четыре года шла Великая Отечественная война. Девятьсот дней и ночей длилась оборона Ленинграда. Одержать победу было трудно, но наша страна выиграла в этой войне и выиграла, в первую очередь, благодаря людям, боровшимся за свободу и независимость.

Война — это слёзы, горе, страх, мольба… Но наш народ не стал чёрствым, безжалостным. В годы блокады люди стали сильными духовно. Они заботились об окружающих, помогали друг другу в трудные минуты. Таким человеком была и моя бабушка, Баранова Нина Сергеевна.

20-го июня 1941 года она закончила школу. Через два дня началась война. Люди думали, что это ненадолго, что Советский Союз быстро разгромит Германию.

Бабушка поступила в Медицинский институт. Вместо учёбы студентов направили на рытьё противотанковых рвов. Было очень тяжело копать землю. Обувь быстро промокала. Переодеться было не во что. А когда шёл дождь, девушки рыли рвы, стоя по колено в воде. С той поры у бабушки постоянно болели ноги и она очень мучилась.

Затем Нина Сергеевна работала санитаркой в госпитале, ухаживала за ранеными. Видеть страдания людей было тяжело, но каждому бабушка старалась найти доброе слово. Больные благодарили её за чуткое сердце.

Осенью и зимой 1941 года стало трудно жить. Еды не хватало. Ввели карточки. Нина Сергеевна и её родные голодали. Привычка не доедать до конца осталась у моей бабушки навсегда. Даже в наше время она всегда оставляла кусочек хлеба и картошку в кастрюле. «Потом доедим,»- говорила она.

У нас в роду все играют на музыкальных инструментах. Бабушка тоже умела. Был в их доме рояль, старинный, дореволюционный. Так вот, во время блокады инструмент сумели сохранить, не разрубить на дрова. Музыка должна жить вечно! Рояль этот — наша семейная реликвия. Теперь я на нём играю.

В учебнике истории я прочитала, что родившихся в 1923 году к концу войны в живых осталось 3%. Нину Сергеевну спас мой прадед. Её, чуть живую, вывезли по Дороге жизни. Мама рассказывала мне, что однажды они оказались в посёлке Кобона, где проходила узкоколейка Дороги жизни. Бабушка стояла на берегу Ладожского озера, горько плакала.

Я никогда не забуду её добрых и чутких рук, её нежный взгляд. Она мне всегда помогала, стояла за меня горой. Когда я была маленькой, она сидела рядом со мной, наигрывала на рояле и старалась, чтобы я напела, постукивала мне деревянными ложками мелодии. Бабушка не ругалась, когда у меня что-то не получалось, а по-доброму мне всё объясняла. Когда мама была на работе, дедушка и бабушка учили меня читать, писать. Я пошла в детский садик, все удивлялись, почему я умею всё делать.

Я думаю, что если бы другие люди в наше время были бы чем-то похожи на мою бабушку, пережившую трудные времена, но сохранившую чуткое сердце, то жизнь для всех стала бы лучше…

В памяти поколений,

Головина Ирина, 11 «В» класс, школа № 56

Голосов: 1

Никитина Александра

Страшные годы войны — грозные года блокады, Никитина Александра, 10 класс, школа-интернат № 24

Восславим тех, кто нас сберёг

В кошмарной круговерти,

В аду обстрелов и тревог

В поисках голодной смерти.

Анатолий Молчанов.

Блокада…Блокада…Блокада… А что такое блокада? Все мои знания о блокаде я получила в школе. Я узнала, что блокада Ленинграда продолжалась ровно 900 дней и ночей. Это было страшное время. Великая Отечественная война началась 22 июня 1941 года. В нашем городе это время белых ночей, это время разводки мостов, это время выпускных балов. А тут…

Ах война, что ты сделала подлая,

Стали тихими наши дворы…

Булат Окуджава.

Вчерашние мальчишки и девчонки уходили на фронт. Наш город подвергся вторжению фашистов в самые первые дни войны. Уже 8 сентября 1941 года город был окружён, но люди надеялись, верили, что обязательно выстоят, победят, но никто не мог предполагать, что весь этот ад будет продолжаться долгих 900 дней.

Много лет назад в нашей школе стало доброй домашней традицией отмечать день снятия Блокады. Среди сотрудников есть великие люди, люди, заслужившие почёта и уважения, это наши ветераны- блокадники. На нашем вечере это поистине великие люди, а мы дети, посвящаем им наше выступление, к которому долго и серьёзно готовимся. Сначала мы выступаем, а они тихо плачут, стараясь украдкой смахнуть слёзы, а они потом рассказывают, рассказывают. На одном из таких вечеров Вера Васильевна (теперь, к сожалению, её нет с нами),работала у нас шеф-поваром, поведала нам, что во время войны у неё была грудная дочка. Чтобы девочка выжила, она в марлю клала кусочек хлебного мякиша. Который размачивала слюной, давала ребёнку, он сосал вместо соски, так продолжалось, пока девчушка была совсем мала. Представляете, мать спасла девочку. А сколько таких матерей было в то время!

О, женщины дней блокады!

Достойной Вас нет награды,

Вам каждой – простой, сердечной,

Воздвигнуть памятник надо

И надпись высечь навечно:

Вы жизнь сберегли в Ленинграде.

Анатолий Молчанов.

Рассказ каждой из приглашённых женщин затрагивал сердце. Валентина Сергеевна, наш завхоз, поделилась, как она, совсем девчонка, сажала «Якобы» огород, чтобы как-то поддержать себя и семью, ведь так хотелось есть.

Мы радуемся солнечному маю,

И ждём дождя,

И нужно нас понять:

Мы на дворе булыжники снимаем,

Чтоб грядки огородные создать!

«Огороды» Юрий Воронов

Оказывается, самый большой огород в центре города был сооружён на Марсовом поле. В 1942 году на нём выращивались необходимые гражданам овощи. В 1942 году существовал единственный в мире висячий огород, устроенный между двумя корпусами Малого Эрмитажа на уровне второго этажа давал городу зелень и овощи.

Ветераны рассказывали, что за водой ходили на Неву, это была единственная возможность добыть воду. Не было электричества, трамваи и троллейбусы замерли. Продукты выдавали по карточкам сразу на месяц, но сколько продуктов оставалось в городе?

Дома –

Без света и тепла,

И без конца пожары рядом.

Враг зажигалками дотла спалил

Бадаевские склады.

«31 декабря 1941 года!» Юрий Воронов.

Да Бадаевские склады были самыми большими в нашем городе. Но их теперь нет. С 20 ноября по 25 декабря 1941 года был установлен самый маленький паёк для жителей города за всю историю блокады, а выдававшийся хлеб содержал до 40% примесей. Фашисты надеялись, что жители «сожрут» друг друга, но враг ошибался.

Была проложена трасса через Ладогу, её прозвали Дорогой Жизни, а с зимы 1941 – 1943 годов «Дорога жизни» была единственной магистралью, связывающей Ленинград с Большой землёй.

Дорогой жизни шёл к нам хлеб,

Дорогой дружбы многих к многим.

Ольга Бергольц.

Дорога, казалось бы, была проложена, но с какими трудностями сталкивались водители машин?

От Ладоги до южной стороны

Полуторки несли, борта натужа,

Всю тяжесть навалившейся войны.

«Полуторка» Борис Пуцило.

По ледяной дороге вывозили на Большую землю обессиленных людей, детей, но не всегда езда заканчивалась удачно, машины проваливались в полынью, так как враг стерёг бдительно эту трассу. Машины шли в основном ночью, так было безопаснее. Каждый водитель совершал подвиг, но никто об этом тогда не думал.

И если бывало, что сил не хватало

На трудном пути у бедняги мотора,

Ему помогало, машину толкало

Усталое, верное сердце шофёра.

Анатолий Молчанов.

На наших вечерах я слышала вой сирены. Как это жутко, страшно. В прошлом году, когда наша страны отмечала 65-летие снятия блокады, 27 января в 20 часов, мы везде в школе выключили свет, подошли к окнам, зажгли свечи, постояли, помолчали, маленькие дети даже плакали, испугавшись темноты, ведь во всех домах свет погасили.

Вспомним всех поимённо.

Горем вспомним своим,

То нужно не мёртвым,

 это нужно живым.

Роберт Рождественский

Когда на вечере наступает минута молчания, включают метроном. Мы стоим, опустив голову на грудь, держим зажжённые свечи. Стук метронома сжимает сердце, слёзы текут сами. Жутко страшно, ведь если учесть, что мы вспоминаем от 1,3 – 1, 5 млн. людских жертв. По числу погибших осада города стала небывалой в истории человечества.

27 января – День полного освобождения Ленинграда от фашисткой блокады всегда будет праздником для Ленинграда,

Санкт –Петербурга. Горьким, печальным праздником. Днем памяти. Скорби и гордости за свой город. Я горжусь, что я живу в этом городе, что я петербурженка.

Рыдают люди и поют,

И лиц заплаканных не прячут.

Сегодня в городе –

Салют!

Сегодня ленинградцы

Плачут…

«27 января 1944 года» Юрий Воронов

Страшные годы войны — грозные года блокады, Никитина Александра, 10 класс, школа-интернат № 24

Голосов: 1

Колбасов Артем

Подвиг народный, Колбасов Артем, 9 класс, школа-интернат №  24

Вам всем, кто вынес ту войну –

В тылу иль на полях сражений,

Принёс победную весну –

Поклон и память поколений

Более шестидесяти лет назад отгрохотала Великая Отечественная война закончившаяся исторической победой советского народа над фашисткой Германией. Советские люди защищали свою Родину, своё право жить и трудиться на родной земле! Призыв: «Всё для фронта! Все для победы!» немедленно поднял миллионы советских людей и превратил страну в единый грозный и могучий боевой лагерь.

Основная масса народа, от мало до велика, ушли на защиту своей Родины, своих прав, своих границ, своих территорий. Мы знаем, что наш народ победил в той войне, но победа не могла быть без огромной помощи людей в тылу врага, в партизанских отрядах.

1941-1945… Тяжелые потери…, разрушенные города…, уничтожение деревень…, 2, 2 млн. человек… Как решить свою, чью сторону принять?

Справка.

В этой ситуации, в которой оказалось население, партизанское движение свершилось как факт. Его подержало основная часть населения. Независимо друг от друга в разных районах возникали небольшие отряды из местных патриотов, во главе которых чаще всего стояли коммунисты. Доступными в то время средствами и методами они наносили ущерб врагу уже лето 1941 года. Среди них можно отметить таких авторитетных командиров, как В. Корж,

Т. Бумажков, Ф. Павловский, М. Шмырев, Ф. Дубровский и другие.

Военнослужащий Красной Армии, повинуясь воинскому долго и не дожидаясь указаний, начинаем свою партизанскую деятельность.

Важнейшей деятельностью Коммунистической партии на оккупированных территориях была идеологическая работа. Подпольные партийные и комсомольские организации использовали все возможные средства и методы идеологической работы: личные беседы, массовые митинги и собрания.

Несмотря на опасность и материально  — технические трудности, в годы фашисткой оккупации в тылу врага издавались советские газеты и сотни тысяч листовок. Партизаны благодаря подпольной печати были информированы о событиях на фронте и наступлениях, совершаемых фашистами против мирных граждан.

неотъемлемой частью народного сопротивления была подпольная борьба в городских населённых пунктов. Более 70 тыс. патриотов объединенных в подпольные организации, осуществляли диверсии на промышленных предприятиях.

Партизанское движение развивалось поступательно. Небольшие отряды и организации, сформированные в 1941 году, стали объединяться в бригады.1943 год стал годом притока основных сил в партизанские отряды. Туда поступали от самых младших до самых старших жителей страны. Рост отрядов и бригад, повышение их боевых возможностей привёл к созданию территориальных партизанских соединений.

 Партизанские отряды были многонациональны по своему составу. В борьбе с партизанами гитлеровцы использовали военные формирования из числа советских военнопленных. За время оккупации были образованы и вели боевые действия более 70000

Партизанских отрядов, многие отряды сражались самостоятельно.

Партизанская война.

«Мы в походе не спим недели,

Извелись от гнилой воды;

Наши волосы поседели

От своей и чужой».

А. Сурков.

Каждое поколение имеет своё восприятие минувшей войны, место и значение которой в жизни народов нашей страны оказались настолько значительными, что она вошла в их историю как Великая Отечественная. Даты 22 июня 1941года и 9 мая 1945 года навсегда останутся в памяти народов России. Спустя почти 67 лет после войны могут гордится тем, что их вклад в победу был огромным и ничем не заменимым.

Важнейший составной частью борьбы современного народа против фашистов в годы Великой Отечественной Войны явилось партизанское движение. На оккупированной территории был установлен режим насилия и правового террора, призванный увековечить германское господство. Против этого большинство населения поднималось на борьбу.

Это было поистине всенародно движение, стремление защитить честь независимость Родины. Партия призывала людей создавать партизанские отряды, вставать на защиту детей, дома, свободы, любви и независимости. Группы портили телефонную и телеграфную связь противника, взрывали мосты, поджигали склады, преследовали и уничтожили врагов, срывали все их планы.

Борьба советского народа против фашистов стала составной частью Великой Отечественной войны. Они приобрели всенародный характер, став новым явлением в истории борьбы против иноземных захватчиков.

Мысль партизанского движения появилось только после начала Великой Отечественной войны. Люди, составляющие эти ряды, месяцами находились в лесу, нередко погибали от разных болезней, так как медицинской помощи почти не было, к этому же все ресурсы быстро истощались, и это приводило к грабежам и разгромам.

Партизанское движение было и остаётся одной из самых эффектных и универсальных форм революционной борьбы. Оно позволяет малыми силами бороться против превосходящего численностью и вооружением противника.

Говоря на ту тему, нельзя не затронуть легендарное имя Сидора Артёмьевича Ковпака, Родоначальника практики партизанских отрядов. Этому выдающемуся украинцу, народному партизанскому командиру, дважды герою Советского Союза, получившему в 1943 году звание генерал-майор, принадлежит особенная роль в развитии партизанского движения (тории и практики).

Ковпак был очень прост, просто одет, больше сам учился, чем учил других, он соединил в себе два образа: солдата и трудолюбивого хозяина оберегавшего своё хозяйство. Среди ковпаковских командиров были учителя, рабочие, инженеры, крестьяне.

Его «армия““ не сидела на одном месте», а постоянно «кочевала по оккупированным территориям».

Тактика Ковпаковских рейдов получила широкое распространение в антифашистском движении Европы и других стран.

В зоне обширных лесов, в горных и болотистых районах находились основные базы партизанских формирований.

Находившиеся здесь постоянно небольшие отряды и группы партизан обычно избегали открытых столкновений с врагом, нанося ему урон неожиданными налётами.

На железных дорогах велись усиленные действия партизанских отрядов. В августе 1942 года зарегистрированы почти 150 крупнейших эшелонов. Обычными стали нападения партизан на авто колоны.

Именно на 1943 год приходится пик действий советских партизан, чья борьба и вылилась во всенародное партизанское движение.

Невозможно перечислить всех героев- партизан, чей вклад в победу над врагом был столь ощутим в общей борьбе против фашизма. Также не высказать словами всю гордость и уважение тем людям, которые сражались за наше будущее и отчизну,

Погибли, пали от болезней, от врагов за нас.

Да, будем же чтить эту память о них, о защитниках нашей Родины.

Вечная память герою…

Мы помним их, не пожалевших жизни

Что стали на защиту, как стена,

 Что записали в летопись Отчины

Своей горячей кровью имена,

 А. Курочкин 

Подвиг народный, Колбасов Артем, 9 класс, школа-интернат №  24

Голосов: 1

Бурова Анастасия

Ленинград! Победа!,

Бурова Анастасия, 6 класс, школа № 347

В 1941 году началась Великая Отечественная Война. Германия под руководством Адольфа Гитлера напала на Россию в ночь с 21 на 22 июня. Битвы были очень кровопролитными.

Немецкие войска дошли до города Ленинграда и начали обстреливать его и бомбить с воздуха. Ленинградцы защищали свой город, и немцы не могли в него войти. Тогда они окружили город плотным кольцом, образовали блокаду Ленинграда. Зимы были очень холодными. Люди погибали от того, что замерзали. Они умирали от голода, потому что Гитлер со своими войсками первым делом сжег склады с едой. Каждому горожанину выдавали по 100-200 граммов хлеба в день. Этого было очень мало. Некоторых людей удалось эвакуировать из блокадного Ленинграда. Их перевозили по «Дороге жизни», она проходила по Ладожскому озеру. Летом людей переправляли водным транспортом, а летом автотранспортом по льду замерзшего озера. Но не все доезжали до пункта назначения, потому что фашисты взрывали корабли и машины. Они не жалели ни детей, ни женщин, ни стариков, ни раненых.

Блокада Ленинграда продолжалась 872 дня, а закончилась она 27 января 1944 года. Победа далась нам очень нелегко, но мы все-таки смогли одолеть противника. В этой жестокой войне погибло около 13,6 миллионов человек. 9 мая 1945 года Гитлеровская Германия признала свое поражение.

В 2012 году мы отпраздновали 67-ми-летие победы в Великой Отечественной Войне.

Помним. Любим. Скорбим.

Ленинград! Победа!,

Бурова Анастасия, 6 класс, школа № 347

Голосов: 1

Богданов Игорь

Моя прабабушка,

Богданов Игорь, 6 «Б» класс, школа № 71

Я родился в Санкт-Петербурге, а мои родители – в Ленинграде. Они этим очень гордятся, так как с этим городом связана история нашей семьи, а история ленинградцев невозможна без памяти о страшных событиях блокадного города.

Моя прабабушка, Екатерина Ивановна, прожила долгую жизнь, почти до 90 лет, но не любила рассказывать о событиях того времени. Она была очень скромным, терпеливым и дисциплинированным человеком. Всегда все делала по режиму. Много читала. Её руки не чувствовали холода или жара, так как во время блокады она их отморозила, и они потеряли чувствительность. А еще моя прабабушка никогда не выкидывала чёрствый хлеб. Сушила сухарики, чтобы он не пропал.

О её судьбе во время блокады мне рассказала моя мама. Когда началась война, прабабушке было всего 23 года, она недавно вышла замуж и у нее была годовалая дочка. Казалось, что все впереди и счастливая жизнь только начинается, но… Муж сразу же ушел на фронт, а она осталась в Ленинграде. Сама прабабушка жила на улице Трефолева, это рядом с Кировским заводом, но линия фронта подошла так близко, что она перебралась к родителям мужа на улицу Рылеева. Прабабушка вспоминала, что там были такие страшные обстрелы, когда она находилась прямо посреди шквалистого огня: с одной стороны стреляли немцы, а с другой – наши. Кировский район был очень сильно разрушен.

В самое тяжелое время – зимой 1941-1942 г. она похоронила дочку, а затем и родителей мужа. Осталась одна, одна наедине со своим горем, холодная и голодная. Но таких как она было много, и это давало всем сил терпеть, не сдаваться, бороться и ждать победы.

Мне кажется, что это было страшное испытание. Ведь все эти люди не были героями, но адское время блокады воспитало в них мужество и силу духа, о которой мы сейчас уже и не подозреваем.

Моя прабабушка пережила блокаду, дождалась раненного и больного туберкулезом мужа. Все это время она оставалась в Ленинграде и работала на Кировском заводе.

Мне очень жаль, что я уже не смогу узнать от нее больше про то время, про ее время. Но мне хочется, чтобы потом и мои дети знали историю своей семьи, знали цену человеческой жизни, чувствовали свою связь с ленинградцами и городом Ленинградом.

Моя прабабушка,

Богданов Игорь, 6 «Б» класс, школа № 71

  • Сочинения
  • Про войну
  • Блокада Ленинграда

Сочинение на тему Блокада Ленинграда

Есть в истории России страницы, которые тяжело принять и осмыслить даже спустя многие десятилетия. Одна из таких страниц – блокада Ленинграда во время Великой Отечественной войны.

Почти 900 дней, город-герой отстаивал своё право на жизнь и существование. И жарким летом, и морозной, жестокой зимой. Храбрые горожане не только хватались за призрачные нити жизни, но и жаждали помочь передовикам и партизанам. Подвиг, отпечатанный в мыслях и сердцах целого народа.

Взяв Ленинград в плотное кольцо, фашисты хотели стереть город с лица земли. Мощнейшие авиаудары и наступления техники не только били по историческим зданиям и улицам, но и по вере людей. Немцы коварно стремились разбомбить н только стратегические военные объекты , но и склады продовольствия, заводы и фабрики. Эти действия привели к мучительному и затянувшемуся голоду. Еды в городе было так мало, что люди умирали от голода прямо в собственных квартирах и на улице.

Единственным спасением ленинградцев, было Ладожское озеро. Оно служило дорогой, по которой была возможность доставить продукты в город и эвакуировать хотя бы часть мирных жителей из блокадного города. Неспроста, озеро назвали «Дорогой жизни». Но и этот путь не был полностью безопасным. Фашисты намеренно бомбили Дрогу жизни, а хрупкий лёд доставлял неудобства машинам, перевозящим людей.

Но жители Ленинграда не отчаивались, а верили только в лучшее. Они делили крохотную норму хлеба с талонов на всю семью, высаживали огороды прямо перед Исаакиевским собором, грелись, используя оставшуюся мебель. Людям приходилось трудиться в несколько смен на заводах, у станков стояли даже дети. Всё для победы и освобождения своей земли.

Но встречались и исключения. Бандиты, отбирающие еду у более слабых. Матери, которым пришлось убить ребёнка, чтобы прокормить остальных детей. Все эти истории имеют место быть, потому что на их фоне только яснее видно благородство других жителей.

День снятия блокады, стал настоящим праздником не только для ленинградцев. Это был момент победы и ликования для всего советского народа. Люди плакали и от счастья, и от опостылевших лишений и горя. Сотни тысяч людей с нетерпение ждали этой счастливой вести из газет и радиоприёмников. Память о подвиге ленинградцев чтят и сегодня. Будут чтить и через много лет. Ведь это символ победы человеческого духа, желания жить.

2 вариант

Блокада Ленинграда была очень тяжелым и страшным событием во время Великой Отечественной войны. Бедные жители города постоянно подвергались обстрелам, бомбежкам. Люди голодовали, мучились от холода. Это было жуткое время, ведь доходило до того, что люди ели людей.

Около девятисот дней длилось это страшное событие, люди пытались отстоять сове право на жизнь, а город — на существование. Немецкие войска де хотели уничтожить этот город, они взяли его в кольцо. Фашисты хотели разрушить все, в том числе и заводы с фабриками. Все это привело к голоду, который длился очень долго и был мучительным. Люди умирали от голода и холода, а также от различных инфекций, так как в городе развивалась антисанитария. И летом в жару и суровой зимой люди пытались выжить. Даже в домах и здания не было отопления. Город с каждым днем стал больше походить на кладбище, было очень много трупов.

Единственным просветом во всей этой страшной ситуации являлось озеро под названием Ладожское. По замершему озеру было доставлять еду в город-герой, а также вывести из этого ада часть жителей. Но и ее старались разрушить немецкие войска, время от времени бомбили ее.

Жители пытались не умереть от голода, цеплялись за любую возможность, чтобы выжить. Сажали огороды картошкой, делили кусок хлеба между собой, ели овес, варили супы из того, что есть, приходилось есть даже мышей. Женщинам и детям нелегко пришлось, ведь они целыми днями стояли за рабочими станками. Все вносили свой вклад, лишь бы одержать победу в этой страшной битве.

За это ужасное и казалось бы нескончаемое время, погибло около миллиона людей. Но Ленинград все же смог одержать победу. Российский народ проявил стойкость. Ведь в этой битве он не только пытался выжить, но и старались помогать солдатам, они работали сутками на заводах, хоть чуть и не падали от усталости.

Блокада Ленинграда закончилась в январе сорок четвертого года. В этот день прозвучал торжественный салют. Изнеможённые люди так долго ждали этого дня, они не теряли надежду и верили, что наши войска их освободят, а солдаты же в свою очередь делали все возможное, чтобы обеспечить мирное существование, они бились до последней капли крови, народ не сдавался и верил в лучшее.

Люди, пережившие столько боли, мучений, страданий от пережившего и от увиденных картин, все же не потеряли свое чувство достоинства. Они очень гордились этой долгожданной победой.

Также читают:

Картинка к сочинению Блокада Ленинграда

Блокада Ленинграда

Популярные сегодня темы

  • Сочинение Безнравственный поступок (рассуждение)

    Каждый из нас, наверняка, сталкивался с безнравственным поступком в своей жизни, кто-то возможно был исполнителем таковых, а кто-то наблюдателем. Несмотря на это, в определенных ситуациях человеку трудно сделать выбор между нравственным

  • Образ и характеристика капитана Копейкина в поэме Мертвые души Гоголя сочинение

    Споры о том, зачем Николай Васильевич Гоголь вставил в свою поэму рассказал о капитане Копейкине, идёт до сих пор. Кто-то считает, что это необходимо было для того, чтобы в других частях Мёртвых душ

  • Анализ повести Портрет Гоголя

    Выдающийся писатель Н.В. Гоголь умел замечать в окружающем мире, не только истинную красоту, но и суровую действительность. Петербург стал для него мрачным и серым городом

  • Сочинение Образ Руси в поэме Мертвые души Гоголя

    Образ Руси в поэме стоит наравне с ключевыми образами: Чичиковым, Маниловым, Собакевичем, Коробочкой, Плюшкиным. Можно даже сказать, что все портреты помещиков также играют на создание полной картины

  • Сочинение на тему Екатеринбург — мой любимый город

    Я родился в городе Екатеринбурге, и поэтому он самый любимый и лучший для меня. У этого города очень много достопримечательностей, памятных мест, здесь побывало много уникальных, знаменитых людей

900 дней продолжалась блокада города, но Ленинградцы устояли - примеры сочинений

­Пример сочинения 1

Ленинградская блокада до сих пор, через семьдесят пять лет после войны, не оставляет людей равнодушными. Рассказы о блокадных днях леденят кровь и поражают примерами мужества защитников города.

900 дней — почти два с половиной года — ленинградцы отстаивали свой город неимоверными усилиями, потому что голод был страшный, морозы зимой стояли лютые, а отопление не работало. И это в обстановке бомбёжек, обстрелов.

Ленинград был взят фашистами в кольцо. Эти цивилизованные варвары хотели стереть город дивной красоты с лица земли. Они бомбили исторические здания, архитектурные шедевры, раня тем самым души русских людей. Немцы рушили промышленные предприятия, продовольственные склады, в результате чего в городе начался голод, долгий и жестокий. Голодная смерть настигала людей на улицах, в квартирах.

Единственная дорога, по которой можно было выйти на «большую землю» из кольца блокады, — Ладога. По Ладожскому озеру доставляли в Ленинград продукты, вывозили из осаждённого города, насколько возможно, жителей, в первую очередь — детей. В период навигации всех переправляли по воде, зимой — по льду.

Но эта Ледовая дорога жизни была опасна. Мало того, что лёд был хрупок, и машины должны были идти в определённом интервале друг за другом, чтобы не провалиться, фашисты бомбили эту автодорогу. Нередки были трагические случаи, когда машины уходили под лёд. Дорога жизни не могла удовлетворить потребности города в провизии — её пропускная способность была невелика. Люди умирали не столько от бомбёжек, сколько от голода и холода.

Сколько хлеба полагалось ленинградцам в день? Рабочим — 250 граммов, служащим, иждивенцам и детям — 150 граммов. Качество хлеба при этом было низким: 50% его составляли примеси, которые нельзя было назвать съедобными. Люди умирали просто на ходу. Похоронные команды каждый день собирали на улицах трупы.

Дети осаждённого Ленинграда особенно страдали. Дневник Савичевой Тани стал символом блокадного детства. В нём девочка записывала, даты смерти близких людей, пока не осталась совсем одна. Таню удалась эвакуировать, но на «большой земле» врачи не смогли спасти её. Истощение привело к необратимым процессам организма.

Удивительно, но в условиях блокады Ленинград продолжал жить культурной жизнью. Работала две главных библиотеки, с лета 1942 года стали действовать отдельные учебные заведения, возобновили работу театры. В филармонии проходили концерты классической музыки. Там же был и знаменитый концерт — «Ленинградская симфония» Шостаковича. Дух ленинградцев ни при каких условиях не был сломлен.

В январе 1943 года блокаду прорвали. Это был праздник не только для ленинградцев, ликовал весь народ, слушая радиоприёмники и читая газеты. Люди плакали от счастья, радость объединяла всех так же, как и горе. Так сплотила народ война.

Закончилась девятисотдневная осада города, защитники которого стали примером стойкости и победы духа над голодом, холодом и физическим превосходством врага.



Пример сочинения 2

Блокада Ленинграда была очень тяжелым и страшным событием во время Великой Отечественной войны. Бедные жители города постоянно подвергались обстрелам, бомбежкам. Люди голодовали, мучились от холода. Это было жуткое время, ведь доходило до того, что люди ели людей.

Около девятисот дней длилось это страшное событие, люди пытались отстоять сове право на жизнь, а город — на существование. Немецкие войска де хотели уничтожить этот город, они взяли его в кольцо. Фашисты хотели разрушить все, в том числе и заводы с фабриками. Все это привело к голоду, который длился очень долго и был мучительным. Люди умирали от голода и холода, а также от различных инфекций, так как в городе развивалась антисанитария. И летом в жару и суровой зимой люди пытались выжить. Даже в домах и здания не было отопления. Город с каждым днем стал больше походить на кладбище, было очень много трупов.

Единственным просветом во всей этой страшной ситуации являлось озеро под названием Ладожское. По замершему озеру было доставлять еду в город-герой, а также вывести из этого ада часть жителей. Но и ее старались разрушить немецкие войска, время от времени бомбили ее.

Жители пытались не умереть от голода, цеплялись за любую возможность, чтобы выжить. Сажали огороды картошкой, делили кусок хлеба между собой, ели овес, варили супы из того, что есть, приходилось есть даже мышей. Женщинам и детям нелегко пришлось, ведь они целыми днями стояли за рабочими станками. Все вносили свой вклад, лишь бы одержать победу в этой страшной битве.

За это ужасное и казалось бы нескончаемое время, погибло около миллиона людей. Но Ленинград все же смог одержать победу. Российский народ проявил стойкость. Ведь в этой битве он не только пытался выжить, но и старались помогать солдатам, они работали сутками на заводах, хоть чуть и не падали от усталости.

Блокада Ленинграда закончилась в январе сорок четвертого года. В этот день прозвучал торжественный салют. Изнеможённые люди так долго ждали этого дня, они не теряли надежду и верили, что наши войска их освободят, а солдаты же в свою очередь делали все возможное, чтобы обеспечить мирное существование, они бились до последней капли крови, народ не сдавался и верил в лучшее.

Люди, пережившие столько боли, мучений, страданий от пережившего и от увиденных картин, все же не потеряли свое чувство достоинства. Они очень гордились этой долгожданной победой.



Пример сочинения 3

Важно ли сохранять историческую память народа? Говорят, что жизнь погибших людей продолжается, пока о них помнят те, кто остался в живых. Литература – лучший хранитель памяти. Именно благодаря художественным произведениям мы многое узнаём о страшных событиях Великой Отечественной войны, получаем ценный опыт и нравственные уроки. Д.А. Гранин поднимает в тексте проблему роли писателей в сохранении исторической памяти.

Так, например, изначально автор не считает важным записывать рассказы блокадников, думая, что об этом и без того всё известно. Однако услышанная им история одной женщины тронула сердце и убедила в необходимости сохранить и передать этот рассказ другим людям. Как это можно сделать? Конечно, с помощью литературы, которая помогает авторам достучаться до сердец читателей. Блокадница рассказывает писателям о том, как она тайно пробиралась к своему жениху, носила ему еду и домашние вещи, рискуя собственной жизнью. Восемнадцатилетняя девушка не боялась погибнуть, любовь помогла ей преодолеть свой страх. По мнению рассказчика, этот удивительный пример искренности и преданности достоин быть записанным.

Кроме того, автор отмечает, что многие блокадники соглашались рассказывать о произошедшем, чтобы освободиться от тяжёлых воспоминаний. Также эти люди хотели, чтобы их родные и близкие услышали о том, что переживала семья в блокадном Ленинграде. Оказывается, у каждого из них «своя трагедия, своя драма, своя история, свои смерти» и каждый хотел быть услышанным. Писатели ходили в разные квартиры и записывали истории блокадников, в целом собрав двести рассказов. Это позволило им убедиться в том, что «люди и голодали по-разному, и умирали по-разному», поэтому ни одна история не повторяла другую. Так, книга, которую решают издать писатели, становится настоящим кладезем мудрости.

Оба аргумента взаимосвязаны и дополняют друг друга. Они помогают опровергнуть первоначальное мнение рассказчика о необходимости создания книги о блокадниках. Герой убеждается в том, что такое произведение важно, потому что подрастающее поколение должно знать историю своего народа, который героически выстоял и отстоял родной город.

Итогом размышлений писателя становится такая позиция: у людей, прошедших через войну, была потребность рассказать о пережитом, и с приходом писателей им удавалось освободиться от этого тяжёлого груза, а их близким – услышать подробности жизни родных в блокаду.

Нельзя не согласиться с точкой зрения Д.А. Гранина. Действительно, литературное произведение может сохранить историческую память и преподать важные уроки последующим поколениям. Так, А.А. Ахматова в стихотворении «Мужество» размышляет о важной роли «великого русского слова». Можно рискнуть всем, чем угодно, «под пулями мёртвыми лечь» или даже «остаться без крова», главное – сохранить силу духа и защитить от врагов русскую речь. Поэт, безусловно, имеет в виду творчество и нашу богатую культуру, которые необходимо пронести через все испытания свободными и чистыми. В годы Великой Отечественной войны именно слово, литература и искусство в целом помогали людям выживать.

Таким образом, нельзя закрывать глаза на страшные события, которые произошли с нашим народом. Именно поэтому Д.А. Гранин видит долг писателя в том, чтобы рассказать историю каждого отдельного человека и создать общую картину жизни Ленинграда в годы блокады.



Пример сочинения 4Почти 900 дней во время Великой Отечественной Войны находился в блокаде город Ленинград. Жители мучились и погибали от голода и холода, страдали от недостатка медикаментов и постоянно подвергались обстрелам со стороны немецкой армии. Командование противника после захвата Ленинграда планировало напасть на столицу с тыла, но город устоял. Жители с мужеством переживали все тягости блокадного положения.

Единственной дорогой для ленинградцев, чтобы пополнять продовольствие и выполнять эвакуации населения, было Ладожское озеро. Эту дорогу назвали «Дорогой жизни», потому что этот путь спас не одну тысячу людей, но в то же время многих погубил. Под леденящим ветром везли в одну сторону запасы, а в другую детей, стариков, инвалидов. Все это под постоянной бомбежкой с пониманием, что это может быть последний рейс.

С начала блокады немцы старались при помощи авиаударов разрушить как можно больше стратегических объектов. Сгорели не только Бадаевские склады, но и многие помещения, в которых хранились продукты. С этого и начался страшный голод в городе.

Несмотря на все ужасы, ленинградцы продолжали работать на заводах. Дети и взрослые почти на равных стояли у заводских станков. Актеры давали представления, продолжало работать радио. Люди умирали везде: дома, на работе, на улице, в очередях за заветными 125 граммами хлеба, но это не сломило народ. Каждый пытался быть полезным, помочь и поддержать ближнего. Были и исключения, когда люди, обезумевшие от голода, нападали и отбирали еду. Тяжелый выбор стоял перед матерями, которые ценой своих умерших детей пытались прокормить еще живых. Это очень страшно и до конца неоценимо нашим поколением. Память о жителях блокадного Ленинграда дает нам повод гордиться их выдержкой, патриотизмом, подвигом.

Ленинград был освобожден 27 января 1944 года. Люди плакали от радости и с благоговением ожидали сообщений адиостанций, в которых постоянно подтверждали об окончании блокады. Каждый житель города понимал, что это конец их невзгод, а нам остается только гордиться тем подвигом, который совершили эти мирные, стойкие и самоотверженные люди.



Пример сочинения 5

Война… При упоминании этого короткого слова перед глазами встают страшные картины разрушений, смерти, боли. Но у этого понятия есть и другая сторона — война в тылу, где остались старики, женщины и дети. Так, в тексте русского писателя С. П. Алексеева показана жизнь именно с этой стороны: дети-сироты, живущие в детском доме.

В последнем предложении текста сказано: «900 дней продолжалась блокада города, но устояли ленинградцы, разбили фашистов. Пришла в Ленинград победа!» Мне кажется, смысл этих слов заключается в том, что только такой народ, у которого даже дети не теряют стойкость духа и умение радоваться каждому моменту, может выстоять в 900 дневной блокаде.

Подтверждением моей мысли могут стать предложения 12-13, в которых автор описывает, насколько «вкусными» были обеды в детском доме. Можно себе представить, из каких блюд состоял их ежедневный рацион. Но все стойко переносили ребята: и горечь, и вяжущий вкус пищи. Сила духа и стойкость позволяли им держаться и выживать в каждый из девятисот дней блокады.

Другим примером могут стать предложения 30-31, где описывается, как рады ребята такой малости — котлетам их хвои. Это умение — радоваться малому, довольствоваться малым — позволило выжить, выстоять не только ребятишкам из этого детского дома, но и все

Под леденящим ветром везли в одну сторону запасы, а в другую детей, стариков, инвалидов. Все это под постоянной бомбежкой с пониманием, что это может быть последний рейс.

С начала блокады немцы старались при помощи авиаударов разрушить как можно больше стратегических объектов. Сгорели не только Бадаевские склады, но и многие помещения, в которых хранились продукты. С этого и начался страшный голод в городе.

Несмотря на все ужасы, ленинградцы продолжали работать на заводах. Дети и взрослые почти на равных стояли у заводских станков. Актеры давали представления, продолжало работать радио. Люди умирали везде: дома, на работе, на улице, в очередях за заветными 125 граммами хлеба, но это не сломило народ. Каждый пытался быть полезным, помочь и поддержать ближнего. Были и исключения, когда люди, обезумевшие от голода, нападали и отбирали еду. Тяжелый выбор стоял перед матерями, которые ценой своих умерших детей пытались прокормить еще живых. Это очень страшно и до конца неоценимо нашим поколением. Память о жителях блокадного Ленинграда дает нам повод гордиться их выдержкой, патриотизмом, подвигом.

Ленинград был освобожден 27 января 1944 года. Люди плакали от радости и с благоговением ожидали сообщений адиостанций, в которых постоянно подтверждали об окончании блокады. Каждый житель города понимал, что это конец их невзгод, а нам остается только гордиться тем подвигом, который совершили эти мирные, стойкие и самоотверженные люди.



Пример сочинения 5

Война… При упоминании этого короткого слова перед глазами встают страшные картины разрушений, смерти, боли. Но у этого понятия есть и другая сторона — война в тылу, где остались старики, женщины и дети. Так, в тексте русского писателя С. П. Алексеева показана жизнь именно с этой стороны: дети-сироты, живущие в детском доме.

В последнем предложении текста сказано: «900 дней продолжалась блокада города, но устояли ленинградцы, разбили фашистов. Пришла в Ленинград победа!» Мне кажется, смысл этих слов заключается в том, что только такой народ, у которого даже дети не теряют стойкость духа и умение радоваться каждому моменту, может выстоять в 900 дневной блокаде.

Подтверждением моей мысли могут стать предложения 12-13, в которых автор описывает, насколько «вкусными» были обеды в детском доме. Можно себе представить, из каких блюд состоял их ежедневный рацион. Но все стойко переносили ребята: и горечь, и вяжущий вкус пищи. Сила духа и стойкость позволяли им держаться и выживать в каждый из девятисот дней блокады.

Другим примером могут стать предложения 30-31, где описывается, как рады ребята такой малости — котлетам их хвои. Это умение — радоваться малому, довольствоваться малым — позволило выжить, выстоять не только ребятишкам из этого детского дома, но и всему русскому народу.

Таким образом, можно сделать вывод, что стойкость, сила духа, неугасимый оптимизм в любых обстоятельствах помогают человеку одержать победу над своими страхами, над самим собой, над безжалостным противником.

  • Сочинения
  • Про войну
  • Блокада Ленинграда

Есть в истории России страницы, которые тяжело принять и осмыслить даже спустя многие десятилетия. Одна из таких страниц – блокада Ленинграда во время Великой Отечественной войны.

Почти 900 дней, город-герой отстаивал своё право на жизнь и существование. И жарким летом, и морозной, жестокой зимой. Храбрые горожане не только хватались за призрачные нити жизни, но и жаждали помочь передовикам и партизанам. Подвиг, отпечатанный в мыслях и сердцах целого народа.

Взяв Ленинград в плотное кольцо, фашисты хотели стереть город с лица земли. Мощнейшие авиаудары и наступления техники не только били по историческим зданиям и улицам, но и по вере людей. Немцы коварно стремились разбомбить н только стратегические военные объекты , но и склады продовольствия, заводы и фабрики. Эти действия привели к мучительному и затянувшемуся голоду. Еды в городе было так мало, что люди умирали от голода прямо в собственных квартирах и на улице.

Единственным спасением ленинградцев, было Ладожское озеро. Оно служило дорогой, по которой была возможность доставить продукты в город и эвакуировать хотя бы часть мирных жителей из блокадного города. Неспроста, озеро назвали «Дорогой жизни». Но и этот путь не был полностью безопасным. Фашисты намеренно бомбили Дрогу жизни, а хрупкий лёд доставлял неудобства машинам, перевозящим людей.

Но жители Ленинграда не отчаивались, а верили только в лучшее. Они делили крохотную норму хлеба с талонов на всю семью, высаживали огороды прямо перед Исаакиевским собором, грелись, используя оставшуюся мебель. Людям приходилось трудиться в несколько смен на заводах, у станков стояли даже дети. Всё для победы и освобождения своей земли.

Но встречались и исключения. Бандиты, отбирающие еду у более слабых. Матери, которым пришлось убить ребёнка, чтобы прокормить остальных детей. Все эти истории имеют место быть, потому что на их фоне только яснее видно благородство других жителей.

День снятия блокады, стал настоящим праздником не только для ленинградцев. Это был момент победы и ликования для всего советского народа. Люди плакали и от счастья, и от опостылевших лишений и горя. Сотни тысяч людей с нетерпение ждали этой счастливой вести из газет и радиоприёмников. Память о подвиге ленинградцев чтят и сегодня. Будут чтить и через много лет. Ведь это символ победы человеческого духа, желания жить.

Дорога жизни

Взятие этого города в 1941 году стало бы для немецкого командования великим шансом на победу. Для Советского Союза – причиной серьезной дестабилизации. Захватив Ленинград, противник имел бы возможность нанести удар по столице с тыла, потому и блокировать его для него стало единственным выходом.

В начале осени 1941 года в городе не имелось достаточного запаса продовольствия. Блокада началась восьмого сентября. Ладожское озеро стало единственным путем сообщения. Но и оно подвергалось регулярному обстрелу со стороны немецкой артиллерии. Этот путь стали называть Дорогой жизни. По ней было эвакуировано более миллиона человек, перевезено полторы тысячи тонн продовольствия и горюче-смазочных материалов.

Сочинение на тему «Блокада Ленинграда» – приобщение современных детей к осознанию героических страниц в истории России. Многие проходили Дорогу жизни ценою собственной, и сколько человек погибло на Ладожском озере – неизвестно. Но даже сегодня, пролетая над ним на вертолете, можно увидеть остовы грузовых автомобилей, ушедших под лед в блокадные зимы.

Бадаевские склады

Немецкая авиация уже в начале блокады нанесла несколько ударов по помещениям, в которых хранилось продовольствие. Горели Бадаевские склады, и этот пожар стоил жизни многим ленинградцам. В сознании жителей города именно это событие стало началом голода. Но тогда не все очевидцы понимали, что значит этот пожар. Лишь представители старшего поколения, а особенно те, кто не был уроженцами города и пережил голодомор, знали не понаслышке о чудовищных муках, которые он несет. Люди стали запасаться в меру своих возможностей скудной провизией. Но и эти действия мало кого спасли.

Удивительно, но в то время, когда люди на улицах падали замертво от холода и голода, не переставали работать заводы. Не только взрослые, но даже дети трудились в пределах своих возможностей. Две величайшие силы в истории человечества – жестокость и героизм – находились в борьбе на протяжении трех лет. Погибло более ста тысяч человек. Но героизм ленинградцев все же победил. Сочинение «Блокада Ленинграда», которое пишут на протяжении многих лет школьники, не даст забыть о подвигах людей, которые были похоронены в этом городе с 1941 по 1944 год. Они живы, пока память о них жива.

Сочинение моей дочери ко Дню снятия блокады Ленинграда (2 класс)

«Каждый год 27 января мы отмечаем наш Ленинградский День Победы — День снятия фашистской блокады. Моя прабабушка Лапина Нина Ивановна была блокадницей. Она пережила в Ленинграде самую страшную зиму 1941-42 г.г., когда был самый сильный голод и лютые морозы. В эту зиму прабабушка потеряла своих родных, которые похоронены на Пискаревском кладбище. Весной мою прабабушку по Дороге Жизни эвакуировали в Сибирь, где им тоже пришлось поголодать. А в 1944 она вернулась в родной город. Вчера праздновали 70 лет со Дня снятия блокады Ленинграда. Мы с бабушкой съездили на парад, который проходил на пр. Непокоренных. Мы увидели шествие разных войск, среди которых были лыжники, моряки, лётчики и пехотинцы. А еще прошла боевая техника (знаменитые «Катюши» и танки Т-34). И спели знаменитую песню «Эх, Ладога!» Пока смотрели парад, мы ужасно замерзли. Здоровые, сытые, в -14 градусов… А представляете, каково было голодным ослабленным ленинградцам в 1941-42 г.г. в морозы под -40?.. Этот день — День снятия блокады Ленинграда — всегда был и останется святым праздником для жителей нашего города, нашим Ленинградским Днем Победы.»P.S. Подправила только орфографию и пунктуацию. Всё остальное — Юлькино.

Ну что скажешь… Необходимо знать и чтить историю своей страны, своего города. А мы, родители, должны воспитать этот интерес в своих детях. Я горжусь своей доченькой. Она у меня большая умница для своих 8-ми лет.

И летели листовки с неба…

Сочинение «Блокада Ленинграда» является творческим заданием, призванным развивать в формирующейся личности представление о подвиге и героизме. Человека убить проще, чем сломить его волю. Об этом свидетельствуют воспоминания ленинградцев.

Женщины рыли окопы, а немцы тем временем бросали листовки. Текст их был детально продуман, заключал в себе психологическое воздействие на человека, физически и морально крайне истощенного. Ленинградцы читали их, затем перестали. Но не прекращали рыть окопы, стоять у заводского станка, бороться за жизнь. Сочинение на тему «Блокада Ленинграда» — о тех, чья воля была не сломлена и чей дух не ослаб даже в последние минуты жизни.

«Блокада Ленинграда»: сочинение

11 класс – этап в образовательном процессе, когда школьники уже умеют излагать свои мысли на бумаге. Некоторые это делают весьма неплохо. Но, к счастью, они не смогут никогда написать столь проникновенных и трагических строк, которые создала ленинградская школьница Таня Савичева.

С начала блокады она начала вести свой дневник и продолжала вносить записи до тех пор, пока были силы. Девочка стала свидетелем смерти всех близких. Самая страшная запись в ее дневнике: «Умерли все, осталась одна Таня». Сочинение «Блокада Ленинграда» – творческая работа, посвященная взрослым и детям, которым суждено было пережить самые страшные годы прошлого столетия. И хочется верить в то, что тема голода и лишений останется для детей и подростков лишь предметом обсуждения на уроках истории и литературы.

Эссе на тему: «Дети блокадного Ленинграда»

Война. Пожалуй, никто из современных граждан не может в полной мере представить, сколько в этом слове скрывается страха и горя. Впрочем, это объяснимо. Большая часть населения нашей страны не знает войны. Мы живём в мирное, спокойное и вполне комфортное время. Умеем ли мы ценить этот покой и комфорт? Понимаем ли мы цену этого счастья?

О проблемах войны нужно говорить не только в дни празднования Великой Победы, а гораздо чаще. Чаще показывать по телевидению кинофильмы, чаще проводить различные конкурсы на тему войны, чтобы люди задумывалась о ценности человеческой жизни и бережного отношения друг к другу. Появляется возможность посмотреть с новых позиций на некоторые проблемы войны.

На уроках литературы и истории, анализируя события и итоги Великой Отечественной войны, много раз отмечалось о той глубокой трагедии, которая коснулась матерей, потерявших сыновей на войне. Люди, на знавшие войну могут понять чувства тех молодых женщин, чьи мужья не вернулись с войны; понять, что значить — навсегда потерять любимого человека. Потерять всякую надежду на его возвращение.

Сейчас же, хочется бы понять чувства тех детей, которые пережили блокаду Ленинграда. Обычных детей, таких же, как и мы сладкоежек, непосед, фантазёров. Попробуем представить себя на их месте.

Мы, современные люди, можем понять положение детей в годы блокады, только благодаря различным документам – фотографиям и письмам, которые сохранились до наших дней.

Глядя на фотографии детей блокадного Ленинграда становиться не по себе. Сколько трудностей свалилось на плечи юных ленинградцев! Как быстро закончилось их детство, которого толком и не было! Никто не готовил беззаботных и жизнерадостных детей к тем военным трудностям, что так сильно изменили жизни. Их не готовили к этому ужасу. Кажется, что дети той эпохи были на удивительно отважны и именно это качество помогло им пройти это испытание.

Когда замкнулось блокадное кольцо, в Ленинграде оставались многие тысячи детей всех возрастов, от грудных младенцев до почти взрослых школьников. Невозможно представить, как дети, которые только вчера смотрели на жизнь сквозь розовые очки беззаботного детства, смогли не только выдержать весь этот ужас, всю ту боль, которая в один момент разрушила всё их мировоззрение, но еще и помогали бороться против захватчиков.

Суровое время … На фотографиях — рано повзрослевшие детей. С их лиц пропадает радость. Очень мало радости, и это понятно. Дома со стола пропадают привычные сладости, мама реже улыбается, а всё чаще плачет, а ты не знаешь, вернётся ли домой отец. Красивые улицы города превращены в руины. Чаще слышны выстрелы и грохот, вместо привычной городской суеты и будничных разговоров. Оказывается это, действительно, страшно – нарушение привычного порядка. Это страшно, когда заходя в класс, ты видишь, как уменьшаться численность ребят – твоих одноклассников и друзей, и вместо задачек по математике, слушаешь инструктаж по технике безопасности. Глубокое потрясение вызывает информация о том, что 39 ленинградских школ работали без перерыва даже в самые тяжёлые дни блокады. Это было невероятно трудно из-за морозов и голода. Ребята тянулись к знаниям и учёба продолжалась.

Не смотря на весь ужас войны, ребятишки не теряли надежды и помогали тем, кто нуждается в помощи больше, чем они сами. На фото — дети в госпиталях и помогают всем, чем могли: пели для раненых, писали письма, и даже принесенная вода уже была огромной помощью. Дети работали наравне с взрослыми: дежурили на улицах, тушили зажигательные бомбы на чердаках, выращивали овощи на грядках во дворах, ухаживали за беспомощными соседями, воевали в партизанских отрядах.

Когда некому было стоять у станков, начали работать дети. С юных лет им приходилось работать не меньше, чем взрослым. Совершенно невозможно представить как дети 7 — 9 лет, теряя сознание от голода и холода, работали на заводских станках, а на стенах — детские рисунки и лозунги «Не уйдем, пока не выполним норму!», какие совсем не детские рисунки, какие взрослые мысли, мысли которые вызывают уважение.

Тысяч ленинградских подростков за мужество и героизм, проявленные в дни блокады были награждены медалями за оборону Ленинграда.

Главной бедой блокадного Ленинграда был голод. Люди умирали прямо на улицах. Хлеб и остальные продукты выдавали по талонам. Молодым, неокрепшим детским организмам было сложнее всего. Из-за голода было множество разных болезней. Сохранились фотографии, от которых сжимается сердце, от которых становиться действительно страшно.

Нам не понять, каково это, когда мама, отдавая свою порцию еды, падает в голодный обморок. В любой момент она может умереть, а ты останешься один. Такая мысль наводит ещё больший страх. Охватывает страшное чувство одиночества, безысходности и обречённости, когда читаешь записи в дневнике юной ленинградки Тани Савичевой. Среди обвинительных документов, представленных на Нюрнбергском процессе, была маленькая записная книжка ленинградской школьницы. Эти шесть страничек остались для нас, как напоминание о страшных событиях нашей истории.

Страшно не только детям. А что чувствует мать, когда отправляет ребенка за хлебом, она не знает, вернется ли он. Дети несли домой воду и постоянно садились отдыхать, потому что их изнеможенные тела не могли вынести и малейшей нагрузки. Их тела были истощены. Они ощущали голод и усталость. Они питались, чем могли. Например, супами из листьев и ботвы, которая раньше никогда не использовалась в пищу, а уходила на корм скоту.

Удивительные фотографии привлекают внимание. На одной — девочки лет 14 — 15 пропалывают грядки в центре города, берегу реки, на другой — дети поливают грядки во дворе дома. Теперь можно понять, почему многие люди не могут выбрасывать продукты. И мы снова убеждаемся, что нужно чаще говорить с нашей нынешней молодёжью о блокадном хлебе. Только так можно объяснить цену человеческой жизни и смысл других, истинных ценностей.

Ещё одна фотография привлекает внимание — городская библиотека, где дети читают книги. Удивительное зрелище! Когда стоит вопрос о жизни, люди думали о книгах, стремились к знаниям, к прекрасному. У ребят есть хороший повод «отмазаться». Можно не ходить на занятия и быть уверенным, что ни кто не спросит о прогулах. А они идут в школу, идут в библиотеку.

Блокада — это горе, в которой, — на войне как на войне, — проявлялись смелость и трусость, самоотверженность и малодушие, корысть и сила духа.

Дети блокадного Ленинграда. Каждый день жили со страхом, но были отважнее даже некоторых взрослых. Они надеялись на победу и знали, что однажды весь этот ужас прекратиться и старались изо всех сил пережить мучительное время, какие бы испытания оно не готовило.

Мы можем гордиться нашими предками переживших блокаду. Это великая память о сильных людях. Мы должны брать пример с этих детей и быть сильными, отзывчивыми.

Рассуждения на тему блокадного Ленинграда дали возможность почти в полной мере понять чувства и мысли тех людей, что находились в те времена в этом закрытом городе, отрезанном от мира. Рассуждения помогли понять некоторые проблемы, которые, порой, мы не понимаем и совершаем глупости. Они абсолютно несравнимы с теми проблемами, что были у детей в страшные годы войны.

Жаль, что не все дети блокады выжили. Мы будем их помнить.

Дети блокады

О судьбах самых юных жителей Ленинграда рассказал писатель Михаил Сухачев. Он один из них. Трагедия обрушилась на него тогда, когда он еще не научился бояться. Сражаться с врагом и непременно принять участие в победе – такие планы он вынашивал летом 1941 года. Равно как и миллионы обычных советских мальчишек.

«Блокада Ленинграда» – сочинение по литературе, в котором нельзя обойти тему подвига самых маленьких жителей города на Неве. Ведь с 1941 года по 1944-й они так же трудились, заботились о близких. И так же умирали. А те, кто выжил, навсегда остались детьми блокады. Автор книги, посвященной этим людям, рассказывает, что внешне они ничем не отличаются от обычных людей. Лишь страшными воспоминаниями, которые не рассеиваются в их памяти. А еще особым, бережным отношением к еде.

Маленький подвиг каждого ленинградца являлся частью огромного героизма. Стойкость и мужество помогли преодолеть один из самых тяжелых периодов в Отечественной войне, имеющий название блокада Ленинграда. Сочинение-рассуждение на эту тему – посвящение тем, кто погиб в этом аду, и тем, кто выжил и остался человеком.

УКРАДЕННОЕ ДЕТСТВО

Родители были уже пожилыми, им не хватило сил бороться. Они быстро умерли: папа — в феврале, мама — в марте. Таня сидела дома с племянниками, которые по возрасту не сильно отличались от нее — одному из них, Володе, было всего десять. Сестер забрали на оборонные работы. Кто-то рыл окопы, кто-то заботился о раненых, а одна из сестер собирала по городу мертвых детей. И родные боялись, что Таня окажется среди них. «Сестра Рая сказала: «Таня, ты не выживешь тут одна». Племянников разобрали мамы — Володю мама забрала на завод, он работал вместе с ней, — говорит Татьяна Степановна. — Рая свезла меня в детский дом. И нас так быстро отправили по Дороге жизни».

Детей вывезли в Ивановскую область, в город Гусь-Хрустальный. И хотя здесь не было бомбежек и «125 блокадных граммов», жизнь не стала простой. Впоследствии Татьяна Степановна много общалась с такими же выросшими детьми блокадного Ленинграда и поняла, что другим эвакуированным ребятам жилось не так голодно. Наверное, дело в географии: все же линия фронта здесь была куда ближе, чем в Сибири. «Когда приезжала комиссия, мы говорили, что еды не хватает. Нам отвечали: мы вам даем лошадиные порции, а вы все хотите есть», — вспоминает Татьяна Степановна. Эти «лошадиные порции» баланды, щей и каш она помнит до сих пор. Как и холод. Девочки спали по двое: ложились на один матрас, укрывались другим. Больше укрыться было нечем.

Никогда не забыть нам страшных дней Ленинграда, тех что словом зловещим зовутся — Блокада

Сочинения учеников Начальной школы о Блокаде Ленингада.

Михайлов Олег, 4 класс

А город был в дремучий убран иней, 

Уездные сугробы, тишина.

Не отыскать в снегах трамвайных линий,

Одних полозьев жалоба слышна.

(О.Берггольц)

Читаю стихи о блокаде, рассказы и так явно вижу: вот он, заиндевелый Ленинград, со всех сторон окруженный фашистами. Разрушены дома, стоят трамваи, бредут совсем ослабевшие люди от голода и холода. И среди них Ирочка Кононова. Надо дойти. А путь не близкий – от завода до Поклонной горы. Дома ждет младшая сестренка Вера. За пазухой в косынке макароны, кусочки хлеба и сахара. Это часть от её несъеденного пайка. Каждый день она откладывает понемножку. Отпускают Иру редко — ведь она шофер на полуторке. Надо дойти, а потом еще вернуться на завод. И доходила! И выжила, ведь и она — моя прабабушка, и её младшая сестра Вера.

Представить могу всё, но понять…

В музее Блокады Ленинграда во время экскурсии выключили свет, и завыла сирена. Как стало страшно!!! А потом нам дали кусок черного блокадного хлеба. Кисло-горький, вязкий и тяжелый…. Но для них самый вкусный до самой последней крошки! И на весь день всего 125 грамм.

Как же они смогли это — жить, работать, учиться, дружить, выстоять, не сдаться и ПОБЕДИТЬ!?


Коротич Полина, 4 класс

Мы, жители Санкт-Петербурга, должны помнить подвиг тех, кто отдал свои жизни за наши, кто до последнего вздоха верил в победу и, не оборачиваясь назад, шел воевать за Родину. Сильный дух, воля к победе и любовь к своей земле помогли им в том далеком 1945 году одолеть врага и выйти из этой кровопролитной войны победителями.
На фронте солдаты, не щадя себя, сражались с неприятелем и, не смотря на голод и холод, верили в благополучный исход войны. Солдаты, многие только со школьной скамьи, летчики, танкисты, пехотинцы — это те, благодаря которым мы сейчас живем.

А в блокадном Ленинграде страдали ни в чем неповинные люди. Фашисты окружили город кольцом, жители города не могли эвакуироваться в свободные регионы, значительно сократились запасы продовольствия, город все чаще подвергался вражеским бомбардировкам. Не смотря на это, люди продолжали жить повседневной жизнью, как до войны. В Ленинграде продолжали работать школы, несколько театров и кинотеатров. Беды , принесенные войной и блокадой, были способны полностью уничтожить музыкальную жизнь, осталась бы только память о ней. Но и в блокадной Филармонии проходили концерты , и Дмитрий Шостакович исполнил здесь написанную в блокадном городе Седьмую симфонию.

Жителям голодного города из-за недостатка еды приходилось есть кожаные ремни, сумки, домашних животных, пить клей. Норма выдачи еды, а именно хлеба, с каждым месяцем сокращалась. В то время в каждом доме имелось радио, передававшее последние новости с фронта, стихи Ольги Берггольц, сигналы воздушной тревоги. Но чаще всегоЛенинградцы слышали стук метронома, и у них появлялась надежда, и они знали, что не одни.

Первая блокадная зима выдалась на редкость холодной. Температура воздуха опускалась до 45 градусов, и шансов выжить оставалось все меньше. Нева и Ладожское озеро замерзли, и образовалась Дорога жизни, по которой на легких грузовиках доставлялись продукты и медикаменты в блокадный город.

Страшное это было время, очень много людей тогда погибло, но блокадное кольцо было разорвано нашей победоносной армией.

Я помню и горжусь нашими героями, сохраню в памяти великий подвиг участников Великой Отечественной войны — защитников Родины и мира.

Память о бессмертном подвиге должна передаваться из поколения в поколение, а героизм и стойкость будут служить примером!


Чинчук Людмила, 4 класс

В 1941 году началась Великая Отечественная Война с фашистской Германией. Враги начали наступать внезапно, когда их никто и не ждал. Женщины и девушки начали провожать своих мужей и любимых на войну. Была примета для тех, кто уходил на войну: когда уходишь не оборачиваться, чтобы вернуться. В армию брали добровольно с 18 лет. Дети продолжали учиться, но многие дети работали у станков как взрослые! Дети говорили: «5- фашистов убил, 4-фашиста ранил, 3-фашист тебя ранил, 2-фашист тебя убил». Какие страшные слова!

В городе заканчивались продукты. Главные продуктовые склады города были уничтожены диверсантами. По земле текли реки из масла и сахара. Люди набирали эту землю и несли домой. Наступил голод. У многих ленинградцев родные погибли на войне, близкие умерли от голода.

Так было почти 900 дней и ночей, но ленинградцы выстояли! Блокадное кольцо было прорвано!!! Ленинградцы выдержали эти страшные 900 дней, и отстояли свой родной город Ленинград! Все ликовали, некоторые плакали.

НИКТО НЕ ЗАБЫТ, НИЧТО НЕ ЗАБЫТО!!!!!!!!!

И я тоже помню о подвиге Ленинграда!


Ларионов Даниил, 4 класс

Каждый ребенок, взрослый, пожилой человек в нашем городе знает, что Блокада длилась почти 900 дней.

Все, кто пережил блокаду, не воруя у других еду, помогая и делясь с другими теплом и едой, все эти люди совершили настоящий ПОДВИГ!.

Почти все, кто жил в блокадном городе, совершали подвиги: кто-то делал оружие и боеприпасы, кто-то защищал архитектурные строения, памятники, учителя учили голодных, слабых, замерзших учеников, врачи спасали раненых солдат, поэты читали свои стихи онемевшими от холода губами, и, конечно же, солдаты защищали Ленинград, отдавая свои жизни, ВСЕ боролись за то, чтобы спасти наш город. Суметь выжить в блокадном городе, сохранив человечность, было уже подвигом.

Погиб в 1942 году защищая Ленинград и мой прапрадед — Измуков Петр Михайлович. Он похоронен на Пискаревском кладбище. Я помню о нём. Я горжусь моим прадедом! Вечная память!


Ходосевич Иван, 4 класс

Недавно я с нашим четвёртым классом ездил на экскурсию, на площадь Победы, на которой находится монумент героическим защитникам Ленинграда. Под площадью расположен Памятный зал-музей.

Экскурсовод нам рассказала историю про лётчика Севастьянова, участника обороны Ленинграда:

Однажды в блокаду лётчик Севастьянов собрался совершить разведывательный полет над городом. Это было очень рискованно потому, что взлётно-посадочная полоса находилась в четырёх минутах полёта от вражеской линии. Севастьянов каким-то чудом смог взлететь. Он увидел в небе вражеский самолёт, который вот-вот собирался сбросить «зажигалку». Лётчик в последний момент протаранил самолёт противника, за что ему было присвоено звание Героя Советского Союза. После столкновения Севастьянов остался жив.

Вот такую историю нам поведала экскурсовод. В честь Алексея Севастьянова названы посёлок и улица. Мне понравилась экскурсия и особенно запомнилась именно эта история героического подвига лётчика.


Антипина Виктория, 4 класс

Блокада Ленинграда -самое страшное событие Великой Отечественной войны. В сентябре 1941 года немецкие воска окружили город. Город оказался отрезанным от большой земли. Блокада города продолжалась 872 дня. Люди умирали голодной смертью, у них не было еды. Продовольствие и боеприпасы доставляли по дороге жизни через Ладожское озеро по льду. Немцы, узнав об этой дороге, бомбили конвой. Люди выдержали мороз, холод, голод, немецкие бомбардировки, не спали, ночевали на улице.Несмотря на все трудности, ленинградцы не сдавались.

27 января — это дата не только праздника, но и дата памяти о погибших родных и близких. И я помню тоже!

Кадулина Юлия, 4 класс

Я бы хотела рассказать про девочку, мою ровесницу, которой пришлось пройти по дороге военной жизни. Её звали Катя. В те страшные и грозные дни блокады ей пришлось пережить расставание с родителями, холод и голод. Но, благодаря отважным и смелым людям, ей удалось вырваться из кольца блокады по дороге жизни через Ладожское озеро. Катю везли на грузовике по льду озера вместе с другими детьми. Это происходило ночью, вокруг было много людей, скрипели машины, и трещал лед. Ей было страшно, другие дети поддерживали её. Она оказалась в безопасности через несколько дней дороги жизни.

Я надеюсь, что после войны Катя встретилась со своими родителями, и они были счастливы!!!


Полякова Диана, 4 класс

Восемьсот семьдесят два дня жители Ленинграда находились в плену голода и холода. Многих он убил, некоторых сделал сильнее. На свете осталось совсем немного героев, переживших блокаду Ленинграда. Давайте будем ценить их огромный подвиг, совершенный для всех нас! Давайте будем помнить день, когда вся страна была освобождена от немецких захватчиков! Давайте поблагодарим ленинградцев за то, что они так долго находились в осаде без еды, отопления, воды и света, так долго сражались за нашу Родину.

Эти тяжелые дни пережили не только взрослые, но и дети. Они уже в раннем возрасте помогали освобождению города, вставая к заводским станкам. Во время блокады дети продолжали учиться в школах. Бомбежки шли постоянно. Немцы сбрасывали зажигательные снаряды, многие дети участвовали в их тушении.

Единственное, что несло радость и утешение усталым и голодным людям — было радио. Оно было у каждого в разваленном от бомбежек доме. Оно постоянно транслировало стук метронома. Этот звук означал затишье в военных действиях, но тишина означала, что нужно срочно бежать в бомбоубежище. Также по радио передавали новости, читали стихи, звучала музыка и слова поддержки союзных государств. В блокадном городе работали театры.

Усилиями наших войск кольцо блокады было разорвано. Настал день, когда мучения были закончены. Звучал победный салют. У всех на глазах были слезы радости.

Давайте будем помнить о великом подвиге наших героев!

10 поводов выбрать Начальную школу «Взмах»!


Начальная школа (1-6 класс).

Одна из самых тяжелых и скорбных страниц во время Великой Отечественной войны это – блокада Ленинграда.

872 дня город-герой боролся за право на существование. Простые люди оставили огромный след в истории благодаря своей стойкости и храбрым сердцам. Подвиг, который будет жить в головах нашего народа еще многие сотни лет. Нам необходимо помнить этот подвиг и чтить героев.

Ленинград был взят в кольцо, войска вражеской Германии хотели захватить его путем полного уничтожения. Авиаудары и наступления военной техники не оставляли жителям города шансов на выживание, так как удары были направлены не только на жилые объекты, но и продовольственные склады, что впоследствии привело к ужасному голоду, тянувшемуся долгое время. Голодным горожанам из-за отсутствия еды приходилось употреблять в пищу кожаные вещи (сумки, ремни и т.п.), пить столярный клей, ведь норма хлеба, выдаваемого по талонам, с каждым месяцем сокращалась. Смерть людей наступала буквально везде, дома и на улицах города, не только от голода, но и от переохлаждения.

Спасением для горожан было только Ладожское озеро. Его называли – дорогой жизни. По данному пути доставлялась провизия, боеприпасы, эвакуировали мирных жителей. Озеро постоянно подвергалось авиаударам, гибли люди. Вера ленинградцев помогала проявлять стойкость в тяжелейшие дни непростой судьбы. Советские граждане не только выживали, но и трудились на заводах, обеспечивая оборону боеприпасами. Были и те, кто отбирал еду у более слабых, матери, убившие свое дитя, чтобы покормить себя и других своих детей. Борьба за жизнь давалась очень тяжело. Люди погибали за право быть свободными, за свободу своих потомков и государства.

День снятия блокады был по-настоящему праздником не только для причастных к этому, но и для всей страны в целом. Люди пережили ад на земле, горе которого живет в сердцах наших соотечественников и в настоящее время. Пройдет время, сотрутся лица героев, памятники, уйдут поколения победителей, но подвиг советского народа будет жить вечно.


Сочинение на тему «Блокада Ленинграда» (2 вариант)

Захвату Ленинграда немцы придавали большое значение. Но сразу овладеть городом не получилось. 8 сентября немцы захватили Шлиссельбург, тем самым отрезали Ленинград от всей страны. Началась осада Ленинграда, которая продлилась 872 дня. Чтобы сломить сопротивление немцы проводили артобстрел, бомбёжки. Так бомбёжка в первый же день вызвала массовые пожары. Самое страшное – сгорел продовольственный склад. Город мог получать помощь по воде, но с каждым днём помощь слабела. Ввели карточную систему раздачи продовольствия. Город не сдавался, люди дежурили на крышах, сбрасывали зажигалки, трудились в несколько смен, оказывали помощь фронту. Даже 13-летние подростки работали наравне со взрослыми. В ноябре морозы сковали лёд на Ладожском озере. И по льду открыли дорогу, которую прозвали дорогой жизни. По ней эвакуировали детей, завозили продовольствие. Самолёты фашистов кружились над дорогой, расстреливая машины.

С наступлением холодов стало особенно тяжело. Не было горячей воды и отопления. Люди от голода падали на улицах, замерзали и умирали. Меня особо поразил факт сдачи крови для раненых. Находясь в тяжелейших условиях, холодные и голодные люди массово сдавали свою кровь. Весной 1942 года люди вышли очищать свой город. Летом по дну озера провели трубопровод, стали снабжать город горючим, затем проложили электрокабель. Жизнь продолжалась. Советские войска неоднократно делали попытки прорвать блокаду. Но сумели это сделать только в сентябре 1943 года.

Эта блокада была самой кровавой в истории человечества. Умерших и погибших было чуть менее миллиона. Подвиг ленинградцев высоко оценили, дав Ленинграду звание: Город-герой. Много лет прошло с той поры. Но забыть такое невозможно. Много книг, фильмов рассказывают нам историю блокады. Вспоминая и описывая разные судьбы и события той поры, передавая и сохраняя их для потомков. Такое не должно повториться.

Сочинение на тему «Блокада Ленинграда»

читайте также:

Сочинение на тему «Великая Отечественная война»

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Подведены итоги егэ
  • Подбородок у меня закругленный после которого идет тонкая шея егэ
  • Подбородок обрамление преподаватель прикосновение егэ
  • Подборка специальностей по предметам егэ
  • Подборка институтов по экзаменам