Политическая элита егэ примеры

Всего: 30    1–20 | 21–30

Добавить в вариант

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

Всего: 30    1–20 | 21–30

Термин «элита» означает «избранный», «отборный», «лучший».  Применительно к характеристике властных групп этот термин начал использоваться только в XX в., хотя представления о природе власти и ее субъекте формировались и развивались практически на всех этапах философско-политической мысли (Конфуций, Платон, Аристотель, Макиавелли, Гегель, Вебер, Монтескье). Возникновение современной теории элит непосредственно связано с именами представителей макиавеллистской школы — Г. Моски, В. Парето, Р. Михельса.

В обществе всегда существовало разделение на тех, кто управляет (элиту) и тех, кто им подчиняется. Элита в обществе подразделяется на:

• политическую (государственные деятели),
• экономическую (крупные собственники),
• военную (высшие военные чины),
• бюрократическую (чиновники),
• идеологическую (выдающиеся деятели культуры),
• информационную (владельцы и редакторы различных СМИ)
• научную (выдающиеся ученые).

Решающую роль в государстве играет политическая элита, т.е. группа лиц, которая участвует в разработке и принятии стратегических решений, руководит их реализацией, определяет направление развития общества, представляет государство на мировой арене и т.д.

Политическая элита – немногочисленная социальная группа, в руках которой сконцентрирован значительный объем государственной власти.

Эта социальная общность объединена близостью установок и норм поведения, обладает единством (порой, относительным) разделяемых ценностей. При этом стандарты поведения реальные и декларируемые могут весьма существенно различаться. Степень сплоченности элиты зависит от ее социальной и национальной однородности, от превалирующих моделей формирования, от стиля политического лидерства и т.д.

Персональный состав элиты – это конкретные лица, которые занимают ключевые позиции влияния в политическом процессе. Качественный состав политической элиты — это совокупность типических черт, преобладающих установок, стереотипов и норм поведения, социально-психологических качеств, в той или иной мере присущих большинству элитной группы.

Характерные черты политической элиты:

• Небольшая, достаточно самостоятельная социальная группа
• Высокий социальный статус
• Значительный объем государственной и информационной власти
• Непосредственное участие в осуществлении власти
• Организаторские способности и талант

Существуют различные классификации политической элиты.
Одной из самых распространенных является разделение элиты по отношению к власти:

• правящая (непосредственно обладает государственной властью),
• контрэлита (оппозиционная элита).

По типу правления элита бывает:

• авторитарная,
• тоталитарная,
• демократическая (либеральная).

По уровню компетенции:

• высшая (принимает значимые для всего государства решения),
• средняя (региональная),
• местная.

По выражаемым интересам:

• профессиональные,
• демографические,
• этнические,
• религиозные.

Ученые выделяют элиту «по крови» (власть передается по наследству), элиту «по богатству» (уровень материальных благ определяет статус человека) и элиту «знаний» (все решения правительства диктуются узким кругом влиятельных лиц).

Рекрутирование в политике – это процесс отбора и продвижение людей в активную политическую жизнь.

Различают две системы формирования (рекрутирования) политических элит – закрытую и открытую.

Закрытой элита является в том случае, когда процесс рекрутирования имеет самовоспроизводящийся характер. Закрытая система предполагает отсутствие открытой конкуренции, отбор, который осуществляется достаточно узким кругом лиц (селекторатом), медленное продвижение кандидатов вверх по ступеням власти. Отбор осуществляется из определенных (весьма ограниченных) социальных групп или партий. По отношению к кандидатам выдвигается множество формальных требований (стаж, партийная принадлежность, образование, возраст и т.д.). Подобный тип формирования элиты характерен для традиционных обществ (элита – каста в древней Индии, элита – аристократия в средневековой Европе).

Открытая элита предполагает, что доступ в ее круг открыт представителям различных социальных страт. В соответствии с данной системой ни партийная принадлежность, ни стаж руководящей должности не имеют решающего значения. Как правило, к кандидатам выдвигаются минимальные требования (гражданство, возраст). Так, например, для выдвижения на пост президента РФ кандидату необходимо соответствовать следующим требованиям: быть гражданином РФ, не моложе 35 лет и проживать в России не менее 10 лет; для выдвижения на пост депутата Государственной Думы РФ – быть гражданином РФ, не моложе 21 года, а для выдвижения в местные органы самоуправления – быть гражданином РФ, не моложе 18 лет. Данная система открывает доступ к власти различным социальным группам общества и ориентируется на такие качества кандидата, как его организаторские способности, творческий и ораторский потенциал, способность убеждать и умение нравиться избирателям. В связи с этим открытая система характеризуется большой конкуренцией и соперничеством, а также широким кругом электората (все избиратели страны).

Зачастую на практике используются обе системы одновременно.

Существуют общие закономерности процесса вхождения людей в правящую группу. Универсальными для всех стран являются каналы рекрутирования элиты – те социальные институты, включенность в которые дает людям возможность продвинуться к вершинам политической иерархии.

К каналам рекрутироваия относятся:

• органы местного управления,
• государственный аппарат,
• армия,
• политические партии,
• церковь,
• общественные объединения,
• сфера бизнеса,
• система образования.

Преобладание того или иного канала обусловлено историческими традициями политического развития, особенностями политической системы, спецификой политического режима и т.д.

Политическая элита выполняет ряд важных функций:

• Управление обществом.
• Принятие политических решений и осуществление контроля за их исполнением.
• Изучение и анализ интересов различных слоев населения, представление этих интересов.
• Определение направлений развития общества.
• Формирование политических идеологий (программ, доктрин, конституции, законов).
• Выдвижение политических лидеров, обновление политической системы.

Благодаря своим функциям, политическая элита является ведущим звеном, направляющим развитие общества в целом.

Основные понятия: политическая элита, характерные черты политической элиты, причины существования политической элиты, признаки политической элиты, классификации политических элит, функции политической элиты

---

Политическая элита (от фр. elite — лучшее, отборное) — это группа людей, которая в большей или меньшей степени обладая способностями к управлению обществом, концентрирует в своих руках политическую власть и занимает руководящие позиции, управляя обществом.

Характерные черты

Небольшая, достаточно самостоятельная социальная группа. Высокий социальный статус. Значительный объём государственной и информационной власти. Непосредственное участие в осуществлении власти. Организаторские способности и талант

Гарантии против деградации

Отсутствие монополии на СМИ, наличие альтернативных органов печати, радио, телевидения (гласность, свобода слова). Политический плюрализм, реальная конкуренция политических элит. Открытость элит для социальной мобильности (установление сроков пребывания у власти выборных и назначаемых лиц). Разделение властей (равновесие, компромисс, баланс интересов различных социальных групп). Строгое соблюдение законности, демократических процедур политического процесса

Критерии эффективности деятельности

Достигнутый уровень прогресса и благосостояния своего народа. Политическая стабильность общества. Национальная безопасность и достойное место страны в системе международных отношений. Оптимальное соотношение между гражданским обществом и государством, умелое направление и использование социальной энергии населения. Высокая оценка в обществе интеллектуальных, моральных и волевых качеств людей из элиты общества

Политическая элита — группа, выделяющаяся из остального общества привилегированным положением, престижем, влиянием на власть, непосредственно участвующая в принятии политических решений.

Причины существования политической элиты

Необходимость профессионального управления обществом. Психологические и социальные особенности людей, их неодинаковые способности, возможности и желание участвовать в политике. Разделение труда, требующее профессионального занятия управлением, определённой специализации. Высокая социальная значимость управленческого труда и его соответствующее стимулирование. Широкие возможности использования управленческой деятельности для получения социальных привилегий (так как она прямо связана с распределением ценностей). Практическая невозможность осуществления всеобъемлющего контроля за политическими руководителями. Политическая пассивность широких масс населения, главные интересы которых обычно лежат вне политики

Признаки политической элиты

Линии сравнения	Недемократическое общество	Демократическое общество
1. Состав	Закрытая система отбора на основе родства, знакомства, личной преданности, обладания богатством, военной силой, связями в политической сфере	Открытая система отбора на основе выборности и чётко прописанных правовых регламентов. Позволяет отобрать людей, обладающих важными для управления обществом качествами
2. Степень сплочённости	Характеризуется сплочённостью, так как преследует свои эгоистические интересы	Характеризуется невысокой сплочённостью. Существует несколько политических элит, которые конкурируют друг с другом за право принимать политико-управленческие решения: идут на компромиссы, борются за голоса избирателей
3. Отношение между элитой и массами	Политическая элита замкнута, преследует свои интересы и мало заботится об общественном благе. Методы воз действия на управляемых в государстве часто основаны на силе. Отношения между политической элитой и бесправными массами — это отношения господства и подчинения	Граница между элитой и массой размыта. Конкуренция элит, механизм выборов не позволяют отрываться от избирателей. Отношения между политической элитой и массами — это отношения представительства, в ряде сфер — непосредственное руководство, основанное на согласии управляемых
4. Способ формирования (рекрутирования)	Важные политические посты занимаются по принципу назначения «сверху» (система гильдий). Основа формирования элиты — постепенное движение наверх по чиновничьей лестнице. При этом решение о повышении принимается узким кругом руководителей, а процесс принятия решения закрыт для общества. Соответственно элита, как правило, комплектуется из собственной среды, т. е. из представителей господствующих социальных слоев общества. Такая элита склонна к консерватизму, бюрократизации, отрыву от общества и деградации	Основным механизмом, который позволяет элите стать правящей, являются выборы. При такой системе доступ к власти получают люди, которые обладают особыми личными качествами и активностью, могут увлечь избирателя, профессионально грамотны, имеют соответствующие способности. Такая система формирования элиты позволяет войти в политику молодым и способным лидерам
5. Задачи политической элиты	Обеспечение и сохранение своего собственного господства, доступа к экономическим богатствам, поэтому остальные задачи решаются постольку, поскольку это необходимо для удержания власти	Руководствуется прежде всего общественными интересами, даже непопулярные меры направлены на благо общества

Классификации политических элит

Основа классификации	Виды политических элит
Отношение к власти	Правящая; неправящая (контрэлита)
Уровень компетенции	Высшая (общенациональная); средняя (региональная); местная
Выражаемые интересы	Профессиональные; демографические; этнические; религиозные
Результаты деятельности (эффективность)	Элита; псевдоэлита; антиэлита

Функции политической элиты

Наименование функции	Её содержание
Стратегическая	Определение политической программы действий путём выработки новых идей (доктрин, проектов конституции, законов и др.), отражающих интересы общества, классов, слоев и т. д.
Организаторская	Осуществление на практике выработанного курса, воплощение политических решений в жизнь: назначение кадрового аппарата управления; создание и коррекция институтов политической системы; выдвижение политических лидеров
Интегративная	Укрепление стабильности и единства общества

Полезная обществу политическая элита должна формироваться при помощи демократических процедур и быть подконтрольной обществу.

Задание
1.Прочитайте текст и выполните задания С1-С4.

 В
структурном отношении правосознание состоит из двух элементов: научного
правосознания (правовой идеологии) и обыденного правосознания (правовой
психологии).

1.
Правовая идеология — это система взглядов и представлений, которые в
теоретической форме отражают правовые явления общественной жизни. Теоретическое
отражение правовых идей и взглядов содержится в научных исследованиях по
вопросам государства и права, их сущности и роли в общественной жизни.
Поскольку в них содержатся объективные выводы и обобщения, это позволяет
государству и его органам эффективно использовать их в правотворческой и
правоприменительной деятельности.

2.
 Правовая психология — это совокупность чувств, привычек, настроений, традиций,
в которых выражается отношение различных социальных групп, профессиональных
коллективов, отдельных индивидов к праву, законности, системе правовых
учреждений, функционирующих в обществе. Правовая психология характеризует те
переживания, чувства, мысли людей, которые возникают в связи с изданием норм
права, состоянием действующего законодательства и практическим осуществлением
его требований. Радость или огорчение после принятия нового закона, чувство
удовлетворения или неудовлетворения при реализации конкретных норм, нетерпимое
или равнодушное отношение к нарушениям правовых предписаний — все это относится
к области правовой психологии.

На
содержание правовой психологии, уровень ее зрелости значительное влияние
оказывает внедрение в сознание людей научных представлений о правовых явлениях
общественной жизни…

Правосознание
играет важную роль в совершенствовании и развитии правовой жизни общества.

Во-первых,
правосознание является необходимым фактором при создании норм права…
Во-вторых, правосознание является важным и необходимым условием точной и полной
реализации правовых норм…

…
правосознание есть важный фактор развития законодательства, стабильности
правопорядка, реальности прав и свобод граждан. Совершенное правосознание
свидетельствует также о высокой общей и правовой культуре личности, делает ее
полноценным участником разнообразных правоотношений.

 1.Какие
два элемента правосознания называет автор?

Пояснение.

В
правильном ответе должны быть названы два элемента: научное правосознание
(правовая идеология) и обыденное правосознание (правовая психология).

2.Опираясь
на текст, укажите две характеристики правовой психологии.

Пояснение.

Правильный
ответ должен содержать следующие элементы:

характеристики
правовой психологии:

—
выражается отношение различных социальных групп, профессиональных коллективов,
отдельных индивидов к праву, законности, системе правовых учреждений;

—
характеризует те переживания, чувства, мысли людей, которые возникают в связи с
изданием норм права, состоянием действующего законодательства и практическим
осуществлением его требований.

3.Автор
текста говорит о том, что «на содержание правовой психологии, уровень ее
зрелости значительное влияние оказывает внедрение в сознание людей научных
представлений о правовых явлениях общественной жизни». Приведите три примера
такого «внедрения в сознание».

Пояснение.

Правильный
ответ должен содержать следующие элементы:

примеры
внедрения:

—
обязательное изучение правовых вопросов в школе;

—
создание образовательных и тематических передач средствами массовой информации;

—
обсуждение актуальных правовых вопросов в ток- шоу;

—
издание популярных справочников и литературы.

 4.Автор
утверждает, что «совершенное правосознание свидетельствует о высокой общей и
правовой культуре личности, делает ее полноценным участником разнообразных
правоотношений». Опираясь на знание обществоведческого курса, других учебных
дисциплин и социальный опыт, приведите три аргумента, подтверждающих точку
зрения автора.

Пояснение.

Правильный
ответ должен содержать следующие аргументы.

 Человек,
обладающий совершенным правосознанием:

—
рассматривает свои действия как правоотношения;

—
умеет соотносить свои права и обязанности с правами и обязанностями других
участников правоотношений;

—
может предусматривать правовые последствия своих и чужих действий.

 Задание
2.Какой смысл вкла­ды­ва­ют об­ще­ство­ве­ды в по­ня­тие «политическая элита»?
При­вле­кая зна­ния об­ще­ство­вед­че­ско­го курса, со­ставь­те два
предложения: одно предложение, со­дер­жа­щее ин­фор­ма­цию о со­ста­ве по­ли­ти­че­ской
элиты, и одно предложение, рас­кры­ва­ю­щее любую из функ­ций по­ли­ти­че­ской
элиты в обществе.

Пояснение.

Правильный
ответ дол­жен со­дер­жать сле­ду­ю­щие элементы:

1)
смысл понятия, например: по­ли­ти­че­ская элита – это груп­па людей, за­ни­ма­ю­щих
выс­шие по­зи­ции в по­ли­ти­че­ской иерархии; (Может быть при­ве­де­но иное,
близ­кое по смыс­лу опре­де­ле­ние или объ­яс­не­ние смыс­ла понятия.)

2)
одно пред­ло­же­ние с ин­фор­ма­ци­ей о со­ста­ве по­ли­ти­че­ской элиты, опи­ра­ю­щей­ся
на зна­ния курса, например:

К
по­ли­ти­че­ской элите от­но­сят главу государства, выс­ших го­су­дар­ствен­ных
чиновников, де­пу­та­тов парламента, лидеров

крупных
по­ли­ти­че­ских пар­тий и об­ще­ствен­ных движений; (Может быть со­став­ле­но
дру­гое предложение, содержащее

информацию
о со­ста­ве по­ли­ти­че­ской элиты.)

3)
одно предложение, рас­кры­ва­ю­щее с опо­рой на зна­ния курса любую из функ­ций
по­ли­ти­че­ской элиты, например: По­ли­ти­че­ская элита вы­ра­ба­ты­ва­ет ос­нов­ные
цели и на­прав­ле­ния внут­рен­ней и внеш­ней по­ли­ти­ки страны. Может быть со­став­ле­но
дру­гое предложение, рас­кры­ва­ю­щее с опо­рой на зна­ния курса любую из функ­ций
по­ли­ти­че­ской элиты.

Задание
3.Учёные-обществоведы пишут о су­ще­ство­ва­нии осо­бо­го слоя людей
– по­ли­ти­че­ской элиты.

Какие
ещё виды элит су­ще­ству­ют в обществе? На­зо­ви­те три вида и про­ил­лю­стри­руй­те
при­ме­ра­ми спо­соб­ность пред­ста­ви­те­лей каж­до­го типа вли­ять на при­ня­тие
по­ли­ти­че­ских решений.

Пояснение.

правильном
от­ве­те могут быть на­зва­ны и про­ил­лю­стри­ро­ва­ны при­ме­ра­ми сле­ду­ю­щие
виды элит:

1)
Ин­фор­ма­ци­он­ная элита. (Журналист из­вест­но­го из­да­ния опуб­ли­ко­вал
ста­тью о про­бле­мах школы, после чего было при­ня­то ре­ше­ние вне­сти по­прав­ки
в закон об образовании);

2)
На­уч­ная элита. (Известный учёный вы­сту­пил на за­се­да­нии пар­ла­мен­та
стра­ны Z, за­ста­вив сво­и­ми ар­гу­мен­та­ми де­пу­та­тов пе­ре­смот­реть пла­ни­ру­е­мую
про­грам­му на­уч­ных исследований).

3)
Эко­но­ми­че­ская элита. (Владелец круп­ной кор­по­ра­ции вло­жил зна­чи­тель­ные
сред­ства в пред­вы­бор­ную ком­па­нию пар­тии N, пред­ста­ви­те­ли ко­то­рой
вы­сту­па­ют в под­держ­ку вы­год­но­го ему законопроекта).

Могут
быть на­зва­ны дру­гие виды элит, при­ве­де­ны иные примеры.

Задание
4.Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «политическая
идеология»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два
предложения: одно предложение, содержащее информацию о типах политических
идеологий, и одно предложение, раскрывающее любую из функций политической
идеологии в обществе.

 Пояснение.

Правильный
ответ должен содержать следующие элементы:

1)
смысл понятия, например: совокупность политико-правовых и нравственно-философских
взглядов на общественно-историческую действительность; (Может быть приведено
иное, близкое по смыслу определение.)

2)
одно предложение с информацией о типах политических идеологий, опирающейся на
знания курса, например: «Учёные различают консервативную, либеральную,
социалистическую, коммунистическую и др. идеологии»;

(Могут
быть составлены другие предложения, содержащие информацию о типах политических
идеологий.)

3)
одно предложение, раскрывающее с опорой на знание курса любую из функций
политической идеологии, например: «Политическая идеология внедряет в сознание
людей основополагающие представления об обществе, государстве и власти».

Задание
5. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «политический
лидер»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения:
одно предложение, содержащее информацию о типах лидерства, и одно предложение,
раскрывающее любую из функций политического лидера в обществе.

Пояснение.

Правильный
ответ должен содержать следующие эле-менты:

1)
смысл понятия, например: человек, который оказывает определяющее влияние на
людей, занимает ведущее положение в сфере власти и пользуется авторитетом у
граждан;

(Может
быть приведено иное, близкое по смыслу определение.)

2)
одно предложение с информацией о типах лидерства, опирающейся на знания курса,
например: «По характеру и масштабу деятельности различают общенациональных,
региональных и местных лидеров»; (Могут быть составлены другие предложения,
содержащие информацию о типах лидерства.)

3)
одно предложение, раскрывающее с опорой на знание курса любую из функций
политического лидера в обществе, например: «Политический лидер вырабатывает
политический курс, отражающий реалии жизни общества».

Могут
быть составлены другие предложения, раскрывающие с опорой на знания курса любую
из функций политического лидера в обществе

Задание
6.Какой смысл об­ще­ство­ве­ды вкладывают в по­ня­тие «политический аб­сен­те­изм
(неучастие)»? При­вле­кая знания об­ще­ство­вед­че­ско­го курса, со­ставь­те
два предложения, со­дер­жа­щие информацию об абсентеизме.

Пояснение.

Правильный
ответ дол­жен содержать сле­ду­ю­щие элементы:

1)
смысл понятия, например: «Политический аб­сен­те­изм –

уклонение
граж­дан от уча­стия в по­ли­ти­че­ской жизни общества,

проявляющееся,
пре­жде всего, в от­ка­зе принимать уча­стие в

выборах»;

Может
быть дано другое, близ­кое по зна­че­нию определение.

2)
два пред­ло­же­ния с ин­фор­ма­ци­ей об абсентеизме, опи­ра­ю­щей­ся на

знания
курса, например:

—
«Причиной аб­сен­те­из­ма может яв­лять­ся отсутствие на

политической
арене стра­ны ярких и та­лант­ли­вых лидеров».

—
«Политический аб­сен­те­изм – су­ще­ствен­ная угроза

демократическим
цен­но­стям и устоям, так как происходит

отчуждение
граж­дан от власти, уча­стия в управ­ле­нии государством».

Задание
7.Какой смысл об­ще­ство­ве­ды вкла­ды­ва­ют в по­ня­тие
«политическое поведение»?

Привлекая
зна­ния об­ще­ство­вед­че­ско­го курса, со­ставь­те два предложения: одно
предложение, со­дер­жа­щее ин­фор­ма­цию о фор­мах по­ли­ти­че­ско­го
поведения, и одно предложение, о спо­со­бах ре­гу­ли­ро­ва­ния по­ли­ти­че­ско­го
поведения.

Пояснение.

Правильный
ответ дол­жен со­дер­жать сле­ду­ю­щие элементы:

1)
смысл понятия, например: по­ступ­ки и дей­ствия субъ­ек­та политики, ха­рак­те­ри­зу­ю­щие
его вза­и­мо­дей­ствие с со­ци­аль­ной средой; (Может быть при­ве­де­но иное,
близ­кое по смыс­лу опре­де­ле­ние или объ­яс­не­ние смыс­ла понятия.)

2)
одно пред­ло­же­ние с ин­фор­ма­ци­ей о фор­мах по­ли­ти­че­ско­го поведения,
например: по­ли­ти­че­ское по­ве­де­ние по це­ле­вой на­прав­лен­но­сти может
быть кон­струк­тив­ным или деструктивным;

(Может
быть со­став­ле­но любое дру­гое предложение, со­дер­жа­щее ин­фор­ма­цию о фор­мах
по­ли­ти­че­ско­го поведения.)

3)
одно предложение, рас­кры­ва­ю­щее с опо­рой на зна­ние курса о спо­со­бах ре­гу­ли­ро­ва­ния
по­ли­ти­че­ско­го поведения, например: По­ли­ти­че­ское по­ве­де­ние может ре­гу­ли­ро­вать­ся
пра­во­вым способом, путём ре­гла­мен­та­ции по­ряд­ка ис­поль­зо­ва­ния граж­дан­ских
прав и свобод.

(Может
быть со­став­ле­но любое дру­гое предложение, рас­кры­ва­ю­щее с опо­рой на зна­ние
курса ин­фор­ма­цию о фор­мах по­ли­ти­че­ско­го поведения.)

Задание
8. Вам по­ру­че­но подготовить развёрнутый ответ по теме «Политические элиты».
Со­ставь­те план, в со­от­вет­ствии с ко­то­рым Вы бу­де­те освещать эту тему.
План дол­жен содержать не менее трёх пунктов, из ко­то­рых два или более де­та­ли­зи­ро­ва­ны
в подпунктах.

Пояснение.

При
ана­ли­зе ответа учитываются:

—
наличие пунк­тов плана, обя­за­тель­ных для рас­кры­тия предложенной темы;

—
корректность фор­му­ли­ро­вок пунктов плана с точки зре­ния их со­от­вет­ствия
заданной теме;

—
соответствие струк­ту­ры предложенного от­ве­та плану слож­но­го типа. Фор­му­ли­ров­ки
пунктов плана, име­ю­щие абстрактно-формальный ха­рак­тер и не от­ра­жа­ю­щие
специфику темы, не за­счи­ты­ва­ют­ся при оценивании.

Один
из ва­ри­ан­тов плана рас­кры­тия данной темы.

1.
Понятие о по­ли­ти­че­ской элите. / По­ли­ти­че­ская элита — группа, участ­ву­ю­щая
в про­цес­се разработки и при­ня­тия политических решений.

2.
Тенденции фор­ми­ро­ва­ния элитных групп:

а)
аристократическая (стремление пра­вя­ще­го круга за­кре­пить своё по­ло­же­ние
в обществе);

б)
демократическая (обновление элит за счёт одарённых и ини­ци­а­тив­ных людей).

3.
Классификация элит:

а)
политическая элита (государственные деятели, офи­ци­аль­ные лица, ли­де­ры
партий, парламентарии);

б)
экономическая элита (владельцы круп­ных предприятий и банков);

в)
военная элита (высший ге­не­ра­ли­тет и офицерство);

г)
информационная элита (владельцы ка­на­лов массовой информации);

д)
научная и куль­тур­ная элиты (крупные учёные, де­я­те­ли культуры, ли­де­ры
конфессий).

4.
Основные ка­на­лы рекрутирования элиты в де­мо­кра­ти­че­ском обществе:

а)
государственная служба;

б)
общественная деятельность;

в)
система об­ра­зо­ва­ния и культуры;

г)
экономическая деятельность.

5.
Основные осо­бен­но­сти рекрутирования и функ­ци­о­ни­ро­ва­ния элиты в со­вре­мен­ной
России.

Возможно
дру­гое количество и (или) иные кор­рект­ные формулировки пунк­тов и под­пунк­тов
плана. Они могут быть пред­став­ле­ны в назывной, во­прос­ной или сме­шан­ной
форме.

Отсутствие
2-го, 3-го и 4-го пунк­тов плана в дан­ной или близ­кой по смыс­лу формулировке
не поз­во­лит раскрыть со­дер­жа­ние этой темы по существу.

Задание
9 Вам предстоит подготовить развернутый ответ по теме «Политическое
поведение». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту
тему. План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более
детализированы в подпунктах.

Пояснение.

Содержание
верного ответа (допускаются иные формулировки
ответа, не искажающие его смысла).

При
анализе ответа учитываются:

—
корректность формулировок пунктов плана с точки зрения их соответствия заданной
теме;

—
полнота отражения основного содержания в плане;

—
соответствие структуры предложенного ответа плану сложного типа.

Один
из вариантов плана раскрытия данной темы:

1)
Многообразие форм политического поведения.

2)
Формы и виды политического поведения:

а)
традиционные;

б)
инновационные;

в)
выборы — массовая форма политического участия (электоральное поведение).

3)
Нормативные и отклоняющиеся формы политического поведения:

а)
нормативные;

б)
протестные;

в)
экстремальные.

4)
Регулирование политического поведения и его особенности.

Возможно
другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов
плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах.

Задание 1.Прочитайте
текст и выполните задания С1-С4.

 В
структурном отношении правосознание состоит из двух элементов: научного
правосознания (правовой идеологии) и обыденного правосознания (правовой
психологии).

1. Правовая
идеология — это система взглядов и представлений, которые в теоретической форме
отражают правовые явления общественной жизни. Теоретическое отражение правовых
идей и взглядов содержится в научных исследованиях по вопросам государства и
права, их сущности и роли в общественной жизни. Поскольку в них содержатся
объективные выводы и обобщения, это позволяет государству и его органам
эффективно использовать их в правотворческой и правоприменительной
деятельности.

2.  Правовая
психология — это совокупность чувств, привычек, настроений, традиций, в которых
выражается отношение различных социальных групп, профессиональных коллективов,
отдельных индивидов к праву, законности, системе правовых учреждений,
функционирующих в обществе. Правовая психология характеризует те переживания,
чувства, мысли людей, которые возникают в связи с изданием норм права,
состоянием действующего законодательства и практическим осуществлением его
требований. Радость или огорчение после принятия нового закона, чувство
удовлетворения или неудовлетворения при реализации конкретных норм, нетерпимое
или равнодушное отношение к нарушениям правовых предписаний — все это относится
к области правовой психологии.

На содержание
правовой психологии, уровень ее зрелости значительное влияние оказывает внедрение
в сознание людей научных представлений о правовых явлениях общественной
жизни…

Правосознание
играет важную роль в совершенствовании и развитии правовой жизни общества.

Во-первых,
правосознание является необходимым фактором при создании норм права… Во-вторых,
правосознание является важным и необходимым условием точной и полной реализации
правовых норм…

…
правосознание есть важный фактор развития законодательства, стабильности
правопорядка, реальности прав и свобод граждан. Совершенное правосознание
свидетельствует также о высокой общей и правовой культуре личности, делает ее
полноценным участником разнообразных правоотношений.

 1.Какие два
элемента правосознания называет автор?

2.Опираясь на текст,
укажите две характеристики правовой психологии.

3.Автор текста говорит
о том, что «на содержание правовой психологии, уровень ее зрелости значительное
влияние оказывает внедрение в сознание людей научных представлений о правовых
явлениях общественной жизни». Приведите три примера такого «внедрения в
сознание».

 4.Автор
утверждает, что «совершенное правосознание свидетельствует о высокой общей и
правовой культуре личности, делает ее полноценным участником разнообразных
правоотношений». Опираясь на знание обществоведческого курса, других учебных
дисциплин и социальный опыт, приведите три аргумента, подтверждающих точку
зрения автора.

 Задание 2.Какой
смысл вкла­ды­ва­ют об­ще­ство­ве­ды в по­ня­тие «политическая элита»? При­вле­кая
зна­ния об­ще­ство­вед­че­ско­го курса, со­ставь­те два предложения: одно
предложение, со­дер­жа­щее ин­фор­ма­цию о со­ста­ве по­ли­ти­че­ской элиты, и
одно предложение, рас­кры­ва­ю­щее любую из функ­ций по­ли­ти­че­ской элиты в
обществе.

Задание 3.Учёные-обществоведы
пишут о су­ще­ство­ва­нии осо­бо­го слоя людей – по­ли­ти­че­ской элиты.

Какие ещё виды
элит су­ще­ству­ют в обществе? На­зо­ви­те три вида и про­ил­лю­стри­руй­те при­ме­ра­ми
спо­соб­ность пред­ста­ви­те­лей каж­до­го типа вли­ять на при­ня­тие по­ли­ти­че­ских
решений.

Задание 4.Какой смысл
обществоведы вкладывают в понятие «политическая идеология»? Привлекая знания
обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение,
содержащее информацию о типах политических идеологий, и одно предложение,
раскрывающее любую из функций политической идеологии в обществе.

Задание 5. Какой смысл
обществоведы вкладывают в понятие «политический лидер»? Привлекая знания
обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение,
содержащее информацию о типах лидерства, и одно предложение, раскрывающее любую
из функций политического лидера в обществе.

Задание 6.Какой
смысл об­ще­ство­ве­ды вкладывают в по­ня­тие «политический аб­сен­те­изм
(неучастие)»? При­вле­кая знания об­ще­ство­вед­че­ско­го курса, со­ставь­те
два предложения, со­дер­жа­щие информацию об абсентеизме.

Задание 7.Какой смысл об­ще­ство­ве­ды
вкла­ды­ва­ют в по­ня­тие «политическое поведение»?

Привлекая зна­ния
об­ще­ство­вед­че­ско­го курса, со­ставь­те два предложения: одно предложение,
со­дер­жа­щее ин­фор­ма­цию о фор­мах по­ли­ти­че­ско­го поведения, и одно
предложение, о спо­со­бах ре­гу­ли­ро­ва­ния по­ли­ти­че­ско­го поведения.

Задание 8. Вам
по­ру­че­но подготовить развёрнутый ответ по теме «Политические элиты». Со­ставь­те
план, в со­от­вет­ствии с ко­то­рым Вы бу­де­те освещать эту тему. План дол­жен
содержать не менее трёх пунктов, из ко­то­рых два или более де­та­ли­зи­ро­ва­ны
в подпунктах.

Задание 9. Вам предстоит
подготовить развернутый ответ по теме «Политическое поведение». Составьте план,
в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не
менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.