Политическое участие егэ обществознание тест

Всего: 69    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–69

Добавить в вариант

Какое отличие мобилизационного участия указывает автор? Опираясь на знания обществоведческого курса, приведите ещё одну любую классификацию политического участия, не названную в тексте, указав критерий классификации и типы политического участия, выделяемые по данной классификации.

Показать

1

Как определяет политическое участие молодёжи автор? Какие формы относятся, по его мнению, к традиционному политическому участию?


2

Укажите две цели мобилизационного участия. На основании текста и знаний обществоведческого курса назовите политический режим, для которого в наибольшей степени характерно доминирование в политической жизни этих целей. Назовите другую отличительную черту этого политического режима.


3

Автор пишет, что молодые люди могут индивидуально или в рамках политических партий, молодёжных движений, организаций, групп пытаться влиять на функционирование или развитие политической системы. Приведите три возможных примера такого участия молодёжи.


4

Какое отличие мобилизационного участия указывает автор? Опираясь на знания обществоведческого курса, приведите ещё одну любую классификацию политического участия, не названную в тексте, указав критерий классификации и типы политического участия, выделяемые по данной классификации.

(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)


Как определяет политическое участие молодёжи автор? Какие формы относятся, по его мнению, к традиционному политическому участию?

Показать

1

Укажите две цели мобилизационного участия. На основании текста и знаний обществоведческого курса назовите политический режим, для которого в наибольшей степени характерно доминирование в политической жизни этих целей. Назовите другую отличительную черту этого политического режима.


2

Автор пишет, что молодые люди могут индивидуально или в рамках политических партий, молодёжных движений, организаций, групп пытаться влиять на функционирование или развитие политической системы. Приведите три возможных примера такого участия молодёжи.


3

Какое отличие мобилизационного участия указывает автор? Опираясь на знания обществоведческого курса, приведите ещё одну любую классификацию политического участия, не названную в тексте, указав критерий классификации и типы политического участия, выделяемые по данной классификации.


Какую тенденцию политического участия автор называет наиболее актуальной? Какое влияние, с точки зрения автора, оказывает эта тенденция на политическую сферу общественной жизни? Какое условие высокого уровня участия граждан демократического государства в политической жизни он называет?

Показать

1

Автор пишет, что уровень абсентеизма в государстве характеризует состояние политической системы, отношение граждан к ней. Какие две группы граждан можно выделить по такому признаку, как отношение к политической системе? Приведите по два объективных и субъективных фактора, которые влияют на решение гражданина об участии в голосовании.


2

Автор пишет, что высокий уровень участия граждан в политике, в частности в выборах, скорее возможен при преобладании коллективистских настроений в обществе. Уровень снижается по мере роста индивидуалистических настроений. Приведите по одному аргументу в защиту и в опровержение данной точки зрения. В какой демографической группе уровень абсентеизма особенно высок? Своё мнение обоснуйте.


3

Опираясь на знание обществоведческого курса, объясните смысл понятия «политическое участие». Какие три точки зрения на причины кризиса политического участия приводит автор (изложите суть точек зрения)? В каких режимах и по какой причине явка на избирательные участки, как пишет автор, является почти сто-процентной?


Опираясь на знание обществоведческого курса, объясните смысл понятия «политическое участие». Какие три точки зрения на причины кризиса политического участия приводит автор (изложите суть точек зрения)? В каких режимах и по какой причине явка на избирательные участки, как пишет автор, является почти сто-процентной?

Показать

1

Какую тенденцию политического участия автор называет наиболее актуальной? Какое влияние, с точки зрения автора, оказывает эта тенденция на политическую сферу общественной жизни? Какое условие высокого уровня участия граждан демократического государства в политической жизни он называет?


2

Автор пишет, что уровень абсентеизма в государстве характеризует состояние политической системы, отношение граждан к ней. Какие две группы граждан можно выделить по такому признаку, как отношение к политической системе? Приведите по два объективных и субъективных фактора, которые влияют на решение гражданина об участии в голосовании.


3

Автор пишет, что высокий уровень участия граждан в политике, в частности в выборах, скорее возможен при преобладании коллективистских настроений в обществе. Уровень снижается по мере роста индивидуалистических настроений. Приведите по одному аргументу в защиту и в опровержение данной точки зрения. В какой демографической группе уровень абсентеизма особенно высок? Своё мнение обоснуйте.


4

Опираясь на знание обществоведческого курса, объясните смысл понятия «политическое участие».

(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)


Автор пишет, что высокий уровень участия граждан в политике, в частности в выборах, скорее возможен при преобладании коллективистских настроений в обществе. Уровень снижается по мере роста индивидуалистических настроений. Приведите по одному аргументу в защиту и в опровержение данной точки зрения. В какой демографической группе уровень абсентеизма особенно высок? Своё мнение обоснуйте.

Показать

1

Какую тенденцию политического участия автор называет наиболее актуальной? Какое влияние, с точки зрения автора, оказывает эта тенденция на политическую сферу общественной жизни? Какое условие высокого уровня участия граждан демократического государства в политической жизни он называет?


2

Автор пишет, что уровень абсентеизма в государстве характеризует состояние политической системы, отношение граждан к ней. Какие две группы граждан можно выделить по такому признаку, как отношение к политической системе? Приведите по два объективных и субъективных фактора, которые влияют на решение гражданина об участии в голосовании.


3

Опираясь на знание обществоведческого курса, объясните смысл понятия «политическое участие». Какие три точки зрения на причины кризиса политического участия приводит автор (изложите суть точек зрения)? В каких режимах и по какой причине явка на избирательные участки, как пишет автор, является почти сто-процентной?


Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, назовите и проиллюстрируйте три формы политического участия граждан (не упомянутые в тексте). (В каждом случае сначала назовите форму, затем приведите соответствующий пример. Каждый пример должен быть сформулирован развернуто.)

Показать

1

Какие функции политической культуры отмечены в тексте? (Назовите любые две функции.) Какой показатель уровня политических знаний выделяет автор? Какие две формы «права на участие во власти» она отмечает?

Источник: ЕГЭ по обществознанию 16.07.2020. Основная волна. Вариант 1


2

Используя обществоведческие знания, приведите три собственных аргумента, подтверждающих необходимость развития политической культуры населения для построения демократического правового государства. (Каждый аргумент должен быть сформулирован как распространенное предложение.)

Источник: ЕГЭ по обществознанию 16.07.2020. Основная волна. Вариант 1


3

Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «гражданственность». Какие три эмоционально-оценочных элемента политической культуры выделяет автор? Какое доказательство того, что политическая культура не является врожденным качеством, приведено в тексте?

Источник: ЕГЭ по обществознанию 16.07.2020. Основная волна. Вариант 1

Источник: ЕГЭ по обществознанию 16.07.2020. Основная волна. Вариант 1


Выберите верные суждения о политическом участии и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  Активное политическое участие граждан является условием развития гражданского общества и правового государства.

2)  Одной из форм политического участия являются выборы в органы государственной власти и местного самоуправления.

3)  Активное включение граждан в политический процесс требует определённой активности государства, политических партий, общественно-политических движений.

4)  Референдум, в отличие от выборов, предполагает процедуру тайного голосования.

5)  Одной из форм политического участия граждан является получение юридического образования.


Автор пишет, что уровень абсентеизма в государстве характеризует состояние политической системы, отношение граждан к ней. Какие две группы граждан можно выделить по такому признаку, как отношение к политической системе? Приведите по два объективных и субъективных фактора, которые влияют на решение гражданина об участии в голосовании.

Показать

1

Какую тенденцию политического участия автор называет наиболее актуальной? Какое влияние, с точки зрения автора, оказывает эта тенденция на политическую сферу общественной жизни? Какое условие высокого уровня участия граждан демократического государства в политической жизни он называет?


2

Автор пишет, что высокий уровень участия граждан в политике, в частности в выборах, скорее возможен при преобладании коллективистских настроений в обществе. Уровень снижается по мере роста индивидуалистических настроений. Приведите по одному аргументу в защиту и в опровержение данной точки зрения. В какой демографической группе уровень абсентеизма особенно высок? Своё мнение обоснуйте.


3

Опираясь на знание обществоведческого курса, объясните смысл понятия «политическое участие». Какие три точки зрения на причины кризиса политического участия приводит автор (изложите суть точек зрения)? В каких режимах и по какой причине явка на избирательные участки, как пишет автор, является почти сто-процентной?


Какие четыре формы политического участия граждан в условиях демократии упоминает автор? Привлекая обществоведческие знания, укажите ещё одну форму политического участия.

Показать

1

Приведите по одной характеристике взаимодействия государства и гражданского общества для каждого из трёх названных в тексте типов политического режима. Сначала укажите тип режима, затем характеристику.

Источник: ЕГЭ 2015 по обществознанию. (часть С, вариант 553)


2

На основании обществоведческих, исторических знаний, фактов общественной жизни назовите три формы взаимодействия государства и гражданского общества в условиях демократий. Проиллюстрируйте каждую из названных форм примером.

Источник: ЕГЭ 2015 по обществознанию. (часть С, вариант 553)


3

Какие аргументы в пользу эффективности демократии приводит автор (назовите любые два аргумента)? Используя обществоведческие знания и личный социальный опыт, приведите дополнительно два аргумента в пользу эффективности демократии в управлении обществом.

Источник: ЕГЭ 2015 по обществознанию. (часть С, вариант 553)


4

Какие четыре формы политического участия граждан в условиях демократии упоминает автор? Привлекая обществоведческие знания, укажите ещё одну форму политического участия.

(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

Источник: ЕГЭ 2015 по обществознанию. (часть С, вариант 553)


Какие функции политической культуры отмечены в тексте? (Назовите любые две функции.) Какой показатель уровня политических знаний выделяет автор? Какие две формы «права на участие во власти» она отмечает?

Показать

1

Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, назовите и проиллюстрируйте три формы политического участия граждан (не упомянутые в тексте). (В каждом случае сначала назовите форму, затем приведите соответствующий пример. Каждый пример должен быть сформулирован развернуто.)

Источник: ЕГЭ по обществознанию 16.07.2020. Основная волна. Вариант 1


2

Используя обществоведческие знания, приведите три собственных аргумента, подтверждающих необходимость развития политической культуры населения для построения демократического правового государства. (Каждый аргумент должен быть сформулирован как распространенное предложение.)

Источник: ЕГЭ по обществознанию 16.07.2020. Основная волна. Вариант 1


3

Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «гражданственность». Какие три эмоционально-оценочных элемента политической культуры выделяет автор? Какое доказательство того, что политическая культура не является врожденным качеством, приведено в тексте?

Источник: ЕГЭ по обществознанию 16.07.2020. Основная волна. Вариант 1

Источник: ЕГЭ по обществознанию 16.07.2020. Основная волна. Вариант 1


Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «гражданственность». Какие три эмоционально-оценочных элемента политической культуры выделяет автор? Какое доказательство того, что политическая культура не является врожденным качеством, приведено в тексте?

Показать

1

Какие функции политической культуры отмечены в тексте? (Назовите любые две функции.) Какой показатель уровня политических знаний выделяет автор? Какие две формы «права на участие во власти» она отмечает?

Источник: ЕГЭ по обществознанию 16.07.2020. Основная волна. Вариант 1


2

Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, назовите и проиллюстрируйте три формы политического участия граждан (не упомянутые в тексте). (В каждом случае сначала назовите форму, затем приведите соответствующий пример. Каждый пример должен быть сформулирован развернуто.)

Источник: ЕГЭ по обществознанию 16.07.2020. Основная волна. Вариант 1


3

Используя обществоведческие знания, приведите три собственных аргумента, подтверждающих необходимость развития политической культуры населения для построения демократического правового государства. (Каждый аргумент должен быть сформулирован как распространенное предложение.)

Источник: ЕГЭ по обществознанию 16.07.2020. Основная волна. Вариант 1


4

Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «гражданственность».

(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

Источник: ЕГЭ по обществознанию 16.07.2020. Основная волна. Вариант 1


Выберите верные суждения о политическом участии в демократическом государстве и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  Политическое участие в демократическом государстве создаёт условия для более полного раскрытия личностного потенциала каждого гражданина.

2)  Политическое участие граждан способствует реализации их права участвовать в управлении государством.

3)  Многообразие форм политического участия в демократическом государстве зависит только от активности и желания гражданина.

4)  Политический протест может выражаться как в активных формах, так и в форме невмешательства в политику  — абсентеизма.

5)  Одной из форм политического участия граждан является участие в парламентских выборах.


Выберите верные суждения о политическом участии и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  Политическое участие  — действия, посредством которых рядовые члены любой политической системы влияют или пытаются влиять на результаты её деятельности.

2)  Различают добровольное и принудительное политическое участие.

3)  По масштабу политическое участие проявляется на местном, региональном и национальном, мировом уровнях.

4)  По степени самостоятельности индивида в принятии политических решений выделяют индивидуальное и групповое политическое участие.

5)  Стимулами политической активности в демократическом обществе являются страх, административное принуждение и угроза применения санкций.


Используя обществоведческие знания, приведите три собственных аргумента, подтверждающих необходимость развития политической культуры населения для построения демократического правового государства. (Каждый аргумент должен быть сформулирован как распространенное предложение.)

Показать

1

Какие функции политической культуры отмечены в тексте? (Назовите любые две функции.) Какой показатель уровня политических знаний выделяет автор? Какие две формы «права на участие во власти» она отмечает?

Источник: ЕГЭ по обществознанию 16.07.2020. Основная волна. Вариант 1


2

Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, назовите и проиллюстрируйте три формы политического участия граждан (не упомянутые в тексте). (В каждом случае сначала назовите форму, затем приведите соответствующий пример. Каждый пример должен быть сформулирован развернуто.)

Источник: ЕГЭ по обществознанию 16.07.2020. Основная волна. Вариант 1


3

Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «гражданственность». Какие три эмоционально-оценочных элемента политической культуры выделяет автор? Какое доказательство того, что политическая культура не является врожденным качеством, приведено в тексте?

Источник: ЕГЭ по обществознанию 16.07.2020. Основная волна. Вариант 1

Источник: ЕГЭ по обществознанию 16.07.2020. Основная волна. Вариант 1


Автор пишет, что даже в зрелом демократическом обществе «скорее голосуют те, кто чувствует себя более укорененным в обществе». Выразите свою точку зрения относительно позиции автора. Приведите три аргумента в защиту своей точки зрения.

Показать

1

К какому последствию, с точки зрения автора, ведёт продуктивный диалог между властью и обществом? Каковы условия активного влияния на решения власти, которые называет автор? Назовите любые два условия.


2

Автор приводит пример активного участия граждан в городском планировании. Назовите два любых вопроса общественной жизни, в решении которых граждане могут принять участие. Объясните, почему в решении этих вопросов необходимо именно участие гражданского общества.


3

Задания Д22 C3 № 8466

Какой процесс, характерный для развития гражданского общества западных стран, назван в тексте? Какое препятствие может встретиться, по мнению автора, на пути этого процесса в ФРГ? Используя обществоведческие знания, объясните смысл понятия «гражданское общество».


Какие три формы участия граждан в политическом управлении названы в тексте? Используя факты общественной жизни и личный социальный опыт, приведите примеры того, каким образом граждане могут использовать каждую из указанных в тексте форм участия в политическом управлении.

Показать

1

Укажите, какое определение государства дано автором? Как в тексте объясняется публичный характер государственной власти?


2

Используя текст и обществоведческие знания, приведите три объяснения высказанной в тексте мысли о том, что государство не совпадает с обществом.


3

Назовите три признака государства, указанные в тексте. Привлекая обществоведческие знания, назовите ещё один основной признак государства, не указанный в тексте.


Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Многообразие форм политического участия граждан в условиях демократического общества».

План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.


Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Политическое участие граждан». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.


Выберите верные суждения о политическом участии и политическом поведении и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  Участниками политической жизни являются только партии и государственные органы.

2)  К политическому участию можно отнести действия по делегированию полномочий.

3)  В политологии различают легитимное и нелигитимное политическое участие.

4)  Признаками стихийного политического участия являются неуправляемость, различные формы агрессии, большая роль случайного лидера.

5)  Государство не имеет механизмов регулирования политического поведения людей.


Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Политическое участие». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)

Всего: 69    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–69

21-24

Прочитайте текст и выполните задание

Разумеется, человек не рождается политиком, как не рождается он ни личностью, ни, тем более, гражданином. И гражданином, и личностью его признают государство или общество, воспитав у него соответствующие качества. Для гражданина это законопослушность и лояльность к государству, его политической системе и господствующей политической культуре. Для личности это соответствие тем требованиям-ожиданиям, предъявляемым человеку группой или всем социальным окружением, включая цели и ценности группы, умение верно исполнять социальные роли, быть адекватным принятым нормам и не нарываться на санкции за их отклонение…

Соответственно, политическая социализация — это процесс включения индивида в политическую систему посредством оснащения его опытом данной системы и возникшего на её основе государства, закреплённым в политической культуре. То есть это такой процесс взаимодействия индивида и политической системы, целью которого является адаптация индивида к данной системе, превращение его в личность гражданина.

В процессе взаимодействия индивида с политической системой происходят два ряда процессов. С одной стороны, система воспроизводит себя, рекрутируя и обучая, приспосабливая к себе всё новых членов. Политическая система в этом процессе играет роль механизма сохранения политических ценностей и целей системы, даёт возможность сохранить преемственность поколений в политике. С другой стороны, требования политической системы переводятся в структуры индивидуальной психики, становятся политическими свойствами личности или, иными словами, свойствами личности как политической ипостаси индивида. В результате политическая социализация формирует политическое сознание личности и её политическое поведение, а в целом в процессе политической социализации происходит становление личности гражданина — члена данной политической системы.

Понятие “политическая социализация” шире, чем понятия политического воспитания, образования или просвещения. Оно включает в себя не только целенаправленное воздействие форм (политических институтов) и содержания (политических процессов) господствующей политико-идеологической системы на человека, но и стихийные (“внесистемные”) влияния, а также собственную активность человека, направленную на освоение окружающего его политического мира. Человек обладает способностью выбирать из предлагаемого ему набора политических позиций те, которые отвечают его внутренним предпочтениям и убеждениям, причём не только осознанным, но и неосознанным. Более того, человек обладает возможностью встречного воздействия на социализирующую его систему и её агентов, что превращает этот процесс из механического “воздействия” системы на пассивного индивида во взаимную адаптацию индивида и системы друг к другу…

 21. Что автор называет политической социализацией? Какие качества вырабатываются у гражданина в процессе политической социализации? Что, по мнению автора, отличает понятие “политическая социализация” от понятий политического воспитания, образования, просвещения?

22. Опираясь на обществоведческие знания, объясните экономический смысл понятия “политическая система общества”. В чём, по мнению автора, состоит взаимная адаптация индивида и политической системы друг к другу? Как вы думаете, при любом ли политическом режиме возможна такая взаимная адаптация? Поясните свой ответ.

23. Какие два ряда процессов при взаимодействии индивида с политической системой отмечены в тексте? Привлекая факты общественной жизни, приведите по два примера реализации каждого из этих рядов процессов (сначала назовите ряд процессов, а затем приведите соответствующие примеры; всего приведите четыре примера). (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

24. Автор упоминает преемственность поколений в политике. Используя обществоведческие знания, раскройте смысл выражения “преемственность поколений в политике”. Приведите одно позитив- ное и одно негативное последствие такой преемственности.

                    Текущий тест. Политическое участие, политический процесс.  Вариант № 1

1. Действия гражданина с целью повлиять на разработку, принятие и реализацию государственных решений, выбор представителей в институты власти – это

1) политическое поведение           2) политическое сознание        3) политическое участие    

                                                       4) политическая культура

2. Человек, добровольно включающийся в политическую жизнь, оказывая влияние на государственную власть относится к

1) политической массе         2) рядовому участнику           3) политической элите    

                                               4) политическому профессионалу

3.Укажите верное высказывание. Непосредственное участие выражается в таких действиях, как

А. Голосование на выборах и референдумах, посещение митингов, пикетирование, обращения и письма в государственные органы, встречи с политиками, работа в политических партиях и пр.

Б. Избрание представителей, которым передаются полномочия для принятия решений.

1) верно только А          2) верно только Б         3) оба высказывания верны      4) оба высказывания неверны

4. Добровольное участие граждан в политике, преследующих свои личные или групповые интересы, называется

1) принудительное участие                 2) автономное участие                             3) мобилизованное участие  

                                                                4) самостоятельное участие

5. Обязательное участие граждан в политике характерно для

1) тоталитарного политического режима                          2) демократического политического режима

3) авторитарного политического режима                          4) все выше перечисленное              

6. Личность с негативным отношением к своему участию в политике, не интересующаяся ею и мало что

    о ней знающая, называется –

1) политический наблюдатель      2) пассивная        3) пессимист     4) аполитичная        

7. Процесс уклонения от участия в политике называется –

1) апполитичность         2) пассивность           3) безразличность         4) абсентеизм    

8. Политические ценностные ориентации включают:

1) политические суждения              

2) мнения человека о политических идеалах, целях и принципах общественного устройства

3) взгляды на политические механизмах функционирования общества

4) все выше перечисленное

9. Верно ли высказывания?

А. При отсутствии глубоких знаний о сущности этих направлений субъект политики нередко превращается в ее объект, легко поддается на популистские воззвания и лозунги, слепо следует за политическими лидерами.

Б. Если же ценностные ориентации становятся осознанными твердыми позициями (убеждениями), то они побуждают к активным, целенаправленным и чаще всего конструктивным действиям.

1) верно только А          2) верно только Б         3) оба высказывания верны      4) оба высказывания неверны

10. Многообразные политические символы включают в себя

1) знаки            2) традиции           3) обряды          4) ритуалы

11. Соотнесите типы политической культуры и ее характерные черты.

               Типы политической культуры                                      Характерные черты

1) Тоталитарная                                        А) общество осознает отчуждение от власти, исчезает ощущение

                                                                      слияния с ней

2) Авторитарная                                       Б)  господствуют ориентации на общечеловеческие ценности и нормы

3) Демократическая                                 В) формируется убежденность граждан в справедливости безграничной

                                                                         власти государства над личностью, вера в то, что мир разделен на

                                                                      два враждебных лагеря — «друзей» и «врагов»

12. Противоречия между государством и обществом при несовпадении интересов аппарата государственного управления и народа – это конфликт

1) социальный           2) политический           3) общественный           4) партийный

13. Соотнесите типы политических конфликтов и их характерные черты.

Типы политических конфликтов                                        Характерные черты

1) «конфликт интересов»                       А) расхождение людей по вопросу о политических идеалах

2) «конфликт ценностей»                       Б) выдвижение на первый план принадлежности людей к той или

                                                                          иной общественной группе и стремление защитить эти интересы

3) «конфликт идентичности»                   В) связан с распределением материальных ресурсов, средств

                                                                             государственного бюджета, доступом к власти и т.д.

14. Соотнесите формы конфликта и их характерные черты.

Формы конфликта                   Характерные черты

1) бунт                             А) характеризуется некоторым уровнем организованности и, будучи массовым

                                                 выступлением, может стать формой политической революции

2) мятеж                          Б) непримиримость борющихся сторон, а также вовлечение в действия,

                                        помимо профессионалов

3) восстания                   В) стихийно возникшая попытка разрешения конфликта между управляющими и

                                               управляемыми

4) война                          Г) является вооруженным и организованным выступление,  возникает как

                                           результат целенаправленной подготовки

15. Соотнесите типы соглашений и отличительные черты.

Типы соглашений                                       Отличительные черты

1) Соглашение о перемирии                      А) прекращение на определенное время столкновений

2) Соглашение об урегулирование         Б) происходит увязка интересов сторон и снижение остроты проти

                                                                           воречий

3) Соглашение о прекращении                 В) разрешении противоречий между конфликтующими сторонами

16. Реальные связи и отношения индивидов, групп, институтов власти, государства в процессе отправления ими своих ролей и функций в рамках системы и в борьбе за реализацию собственных интересов и целей – это

1) политическое участие        2) политические ценности           3) политическое процесс

                                                      4) политический режим

17. Активное участие граждан в управлении государством характерно для 

1) демократического режима      2) авторитарного режима        3) тоталитарного режима

                                                       4) недемократического режима

18. Процесс, посредством которого граждане и их организованные группы выражают свои требования к правительству, называют —

1) агрегация            2) артикуляция             3) манифестация                4) пикетирование

19. Процессы, определяющиеся интересами и целями государств, негосударственных субъектов мировой политики, соотношением сил в мире, в его отдельных регионах, называются –

1) внутриполитическими          2) внешнеполитическими        3) долгосрочными     4) краткосрочными

20. Вмешательство в политику силовых структур или специальных служб в авторитарных политических системах или в странах- это пример

1) публичного политического процесса                        2) непубличного политического процесса  

2) открытого политического процесса                          4) скрытого политического процесса                                              

21. Изменяются принципы легитимности и сами закономерности функционирования политической системы в ходе

1) реформы            2) избирательного процесса         3) революции            4) мятежа

22. Система коллективных действий, направленных на изменение структуры власти, формирование органов власти, достижение определенных политических целей или перераспределение различных типов ресурсов — это

1) политическая компания            2) политический процесс        3) политическая агитация  

                                                         4) политическое взаимодействие

                               Текущий тест.   Политическое участие, политический процесс.   Вариант № 2

1. Человек, для кого политика является основным занятием, профессиональной деятельностью, относится к

1) политической массе         2) рядовому участнику           3) политической элите    

                                               4) политическому профессионалу

2. Укажите верное высказывание.

А. Простые граждане могут участвовать в политике только опосредованно.

Б. Простые граждане могут участвовать в политике как на прямую, так и опосредованно.

1) верно только А          2) верно только Б         3) оба высказывания верны      4) оба высказывания неверны

3. Укажите верное высказывание. Опосредованное участие выражается в таких действиях, как

А. Голосование на выборах и референдумах, посещение митингов, пикетирование, обращения и письма в государственные органы, встречи с политиками, работа в политических партиях и пр.

Б. Избрание представителей, которым передаются полномочия для принятия решений.

1) верно только А          2) верно только Б         3) оба высказывания верны      4) оба высказывания неверны

4. Обязательное участие граждан в политике, преследующих свои личные или групповые интересы, называется

1) принудительное участие                 2) автономное участие                             3) мобилизованное участие  

                                                                4) самостоятельное участие

5. Соотнесите типы  политических личностей и их характерные черты.

             Типы  политических личностей                                          Характерные черты

1) Личность активиста                         А) проявляет интерес к политике, хорошо информирована,  но в

                                                            силу определенных личных обстоятельств  участвует

                                                           лишь в выборах и отдельных политических акциях

2) Личность, принимающая                 Б) не всегда проявляющая интерес к политике и лично не

    эпизодическое участие                          в участвующая в ней

    политике

3) Личность политического              В) безразличным от ношением к политике

    наблюдателя

4) Пассивная личность                          Г) высокая политическая активность,  постоянный интерес к

                                                                 политическим проблемам и информированность о них

6.  Укажите верное высказывание.

А. Более образованные люди более активны в политическом отношении.

Б. Влияние фактора образования на участие граждан в политике оказывается выше, чем уровень доходов или профессия.

1) верно только А          2) верно только Б         3) оба высказывания верны      4) оба высказывания неверны

7. Верно ли высказывание? Знания о мире политики, политических ценностных ориентации, способов практических политических действий характерны для 

А. политической культуры личности.

Б. политической культуры общества.

1) верно только А          2) верно только Б         3) оба высказывания верны      4) оба высказывания неверны

8. Ценностные политические ориентации человека выражают

1) объективные позиции        2) субъективные позиции      3) объективно-субъективные позиции

                                                           4) нет верного ответа

9. Действия избирателя предполагают — анализ и оценку с позиций определенных требований предвыборных программ, а также личных качеств претендентов на власть, называются  политологами —

1) ролью                    2) моделью             3) статусом            4) позицией    

10. Соотнесите типы политической культуры и ее характерные черты.

               Типы политической культуры                                      Характерные черты

1) Патриархальная                                          А) критическое отношение граждан к власти

2) Подданническая                                           Б) ориентация на политические институты и лояльность к ним,

                                                                                  но невысок уровень индивидуальной активности граждан

3) Культура участия                              В) отсутствие интереса людей к политике, знаний о

                                                                                политической системе и существенных ожиданий от ее

                                                                              функционирования

4) Гражданская                                               Г) поддержка власти, но и высокие требования к ней

11. Столкновение, противоборство субъектов политики –  это

1) конфликт            2) революция                3) консенсус        4) плюрализм

12. Заполните схему

Ответ:________________________________________

13. Расположите стадии конфликта в их развитии.

1) Эскалация конфликта, его постепенное усиление.

2) Происходит осознание субъектами политики этих противоречий и своих интересов в сложившейся ситуации, а также препятствий на пути к их удовлетворению.

3) Выдвигаются требования, отражающие интересы тех сил, которые хотели бы изменить свое положение в обществе.

4) Предпринимаются действия, направленные на привлечение в свои ряды новых сторонников.

5) Уничтожение противника.

14. Разумный способ разрешения конфликтов, основанный на соглашении участвующих сторон – это

1) консенсус        2) переговоры          3) отстранение         4) компромисс          

15. Третья сторона, к которой обращаются противоборствующие силы с целью урегулирования конфликта, называется –

1) арбитраж           2) третейский суд           3) международный суд             4) все раннее перечисленное

16. Механизм функционирования политической системы, его динамическая составляющая – это 

1) политическое участие        2) политические ценности           3) политическое процесс

                                                      4) политический режим

17. Активные выступления народных масс, приводящие либо к распаду системы в целом, либо к ужесто-чению режима и применению насилия для подавления проявлений инакомыслия не характерно для

1) демократического режима      2) авторитарного режима        3) тоталитарного режима

                                                       4) недемократического режима

18. Деятельность, в ходе которой политические требования индивидов и групп соединяются и находят отражение в партийных программах тех политических сил, которые ведут непосредственную борьбу за власть в стране, называется –

1) агрегация            2) артикуляция             3) манифестация                4) пикетирование

19. Процессы напрямую связаные с типом государственного устройства, характером политических режимов, типом лидерства, составом правящей элиты, называются —

1) внутриполитическими          2) внешнеполитическими        3) долгосрочными     4) краткосрочными

20. В рамках демократического избирательного процесса интересы участников четко формулируются в программах партий и движений, выявляются в ходе голосования на выборах, это пример

1) публичного политического процесса                        2) непубличного политического процесса  

2) открытого политического процесса                          4) скрытого политического процесса                                              

21. Постепенное преобразование экономической и политической системы при сохранении ее основ, режимных норм, а иногда и власти правящей элиты – это

1) реформа            2) избирательный процесс         3) революция           4) мятеж

22. Забастовки, митинги и демонстрации – это

1) опосредованные действия         2) прямые действия          3) открытые действия       4) скрытые действия

Политическое участие.

1. Верны ли следующие суждения?

А. Объем участия
граждан в политическом процес­се разный: политическая элита принимает боль­шее
участие в политике, чем рядовые граждане.

Б. Все
граждане принимают участие в политичес­ком процессе в одинаковом объеме.

1) верно только А      2)
верно только Б     3) верны оба суждения                  4) оба суждения
неверны

2. Как называется политическое участие, к
которому относятся посещение митингов, голосование на выборах, встречи с
политиками?

1) косвенное 2)
принудительное               3) непосредственное                     4)
опосредованное

3. Как называется политическое участие, при кото­ром
полномочия для принятия решений передают­ся избранным представителям?

1) косвенное 2)
опосредованное   3) непосредственное                   4) фиктивное

4. Мобилизованное участие обозначает

1) отказ граждан
от участия в политическом про­цессе

2) принуждение
граждан к политическому учас­тию под угрозой каких-либо санкций

3) свободное и
добровольное участие граждан в по­литическом процессе

4)процесс
вовлечения неактивных граждан в по­литический процесс на добровольной основе

5. Свободное и добровольное участие граждан в
поли­тическом процессе относится к … типу политичес­кого участия.

1) автономному               
2) мобилизованному                 3) фиктивному                   4) опосредованному

6. Верны ли следующие суждения?

А. Стимулом к
политической активности являют­ся интерес к политике и политическая компе­тентность.

Б. Чем
образованнее человек, тем выше его поли­тическая компетентность.

1) верно только А      2)
верно только Б     3) верны оба суждения                  4) оба суждения
неверны

7. Найдите в приведенном списке признаки полити­ческого
участия, характерные для демократичес­кого режима, и запишите цифры, под
которым они указаны.

1) является
конкретным действием         2) является обязанностью                3) осуществляется
добровольно

4) предполагает
наличие реального выбора       5)предусматривает наказание за уклонение от
участия в политическом процессе              6) носит фиктивный характер

8. В чем, по вашему мнению, состоят причины
абсен­теизма (уклонения от участия в политике)? Приведите примеры.

9.  Группа лиц, непосредственно и систематически
влияющих на принятие политических решений, — это

1) экономическая
элита          2) информационная элита       

3) политическая
элита              4) политическая контрэлита

10. Верны ли следующие суждения?

А. В политическую
элиту входят главы государств, министры, лидеры политических партий и т.д.

Б. К политической
элите принадлежат только вла­дельцы крупных банков, телеканалов, высшие военные
чины.

1) верно только А      2)
верно только Б     3) верны оба суждения                  4) оба суждения
неверны

11. Верны ли следующие суждения?

А. Политическая
элита самостоятельна и независи­ма от каких-либо влиятельных людей страны.

Б. На политику
могут оказывать существенное влияние и другие элиты страны.

1) верно только А      2)
верно только Б     3) верны оба суждения                  4) оба суждения
неверны

12. Верны ли следующие суждения?

А. Между понятиями
«политический руководи­тель» и «политический лидер» нет
отличий.

Б. Политический
лидер должен обладать не толь­ко авторитетом, но и властью, т.е. занимать вы­сокое
положение в обществе.

1) верно только А      2)
верно только Б     3) верны оба суждения                  4) оба суждения
неверны

13. Лидер страны
В
единолично принимает
решения, не допускает инакомыслия и критики в свой адрес. Какой стиль лидерства
в этой стране?

1) авторитарный       2)
демократический                 3) субъективный                        4)
республиканский

14. В. И. Ленин, согласно типологии М. Вебера,
являет­ся лидером … типа.

1) традиционного                
2)демократического  3) нелегального        4) харизматического

15. Верны ли следующие суждения?

А. Монарх,
наследующий власть от отца, является лидером традиционного типа.

Б. Лидер,
избранный на основе законных процедур, является лидером легального типа.

1) верно только А      2)
верно только Б     3) верны оба суждения                  4) оба суждения
неверны

16. Политик С. имеет группу сторонников, он
пользу­ется авторитетом в обществе, но не занимает руко­водящей должности.
Лидером какого типа явля­ется С.?

17. Укажите пропущенный термин.

В обществе выделяются
политическая, экономическая, информационная, научная,  …,  администра­тивная,
духовная и культурная элиты.

18. Основной функцией СМИ является

1) представительство
различных социальных сло­ев во властных структурах

 2)формирование
общественного мнения

3) поддержка
государственной политики                 4) защита прав и свобод граждан

19. Верны ли следующие суждения?

А. Массовая
информация — это поток сведений от СМИ к потребителю.

Б. Массовая
информация предназначена для не­постоянной аудитории, но отличается регуляр­ностью
распространения.

1) верно только А      2)
верно только Б     3) верны оба суждения                  4) оба суждения
неверны

20. Верны ли следующие суждения?

А. В авторитарных
странах СМИ полностью кон­тролируются государством.

Б. В
демократических странах существует жест­кая цензура.

1) верно только А      2)
верно только Б     3) верны оба суждения                  4) оба суждения
неверны

21. Верны ли следующие суждения?

А. СМИ в
демократическом государстве управляют поведением людей и контролируют действия
власти.

Б.
Негосударственные СМИ — это важная часть гражданского общества.

1) верно только А      2)
верно только Б     3) верны оба суждения                  4) оба суждения
неверны

22. Процесс воздействия на общественное мнение и
по­литическое поведение, скрытое управление поли­тическим сознанием людей для
достижения тех или иных целей называется политической(-им)

1) агитацией         
2) манипулированием               3) системой                    4) противостоянием

23. Верны ли следующие суждения?

А. Без
использования различных СМИ шансы кан­дидата на победу в выборах существенно
снижа­ются.

Б. Политический
маркетинг, проводимый через СМИ, не играет существенной роли в избира­тельных
кампаниях.

1) верно только А      2)
верно только Б     3) верны оба суждения                  4) оба суждения
неверны

Политический процесс и политическое участие

Avatar

09.01.2020.
Тест. Обществознание, 11 класс

Будьте внимательны! У Вас есть 10 минут на прохождение теста. Система оценивания — 5 балльная. Разбалловка теста — 3,4,5 баллов, в зависимости от сложности вопроса. Порядок заданий и вариантов ответов в тесте случайный. С допущенными ошибками и верными ответами можно будет ознакомиться после прохождения теста. Удачи!

Список вопросов теста

Вопрос 1


Какое слово пропущено в схеме?
Напишите слово в той грамматической форме, в которой оно употреблено. 

Вопрос 2

Вид деятельности, заключающийся в воздействии со стороны физических лиц и представителей негосударственных организаций на органы власти или органы местного самоуправления с целью добиться принятия (или непринятия) ими определённых решений. 

Варианты ответов
  • прикрытие
  • продвижение
  • лоббизм
  • снобизм
  • службизм

Вопрос 3

Американский социолог Маргарет Херманн предлагает классификацию политических лидеров по имиджу или ролевому назначению. Установите соответствие.

1.

лидер-знаменосец

2.

лидер-служитель

3.

лидер-торговец

4.

лидер-пожарный

Варианты ответов
  • имеет собственную оригинальную политическую цель и способность увлекать за собой
  • точно выражает и реализует интересы своих приверженцев и действует от их имени
  • добивается признания путём убеждения людей с помощью знания их потребностей и желания их удовлетворить
  • быстро реагирует на насущные требования времени и масс и способен эффективно действовать в экстремальных ситуациях

Вопрос 4

Верны ли следующие утверждения?

Функции политического лидера весьма разнообразны. Они зависят от общества и государства, в котором ему приходится управлять, от конкретных задач, стоящих перед страной, от расстановки политических сил. Важнейшими из этих функций являются:
 

Варианты ответов
  • Определяет цели развития и стратегию их достижения.
  • Руководит процессом выработки и принятия политических решений.
  • Сплачивает своих сторонников и привлекает (рекрутирует) новых.
  • Объединение и согласование различных групп интересов на основе базовых ценностей и идеалов, признанных всем обществом.
  • Выполняет роль арбитра при разрешении противоречий.
  • Осуществляет коммуникацию (связь) между властью и массами.

Вопрос 5

К непосредственному (прямому) политическому участию можно отнести:
 

Варианты ответов
  • обращение индивида во властные структуры с целью удовлетворения личных или групповых потребностей
  • лоббистская деятельность по установлению контактов с политической элитой для оказания влияния на её решения в пользу группы лиц
  • направление различных проектов и предложений по принятию нормативных правовых актов и законов в органы власти
  • политическая активность в качестве члена партии, движения, ориентирующихся на завоевание власти или воздействие на неё
  • выборы, референдумы — волеизъявления всех граждан государства по важному для него вопросу
  • активность и программа политического лидера и его действия

Вопрос 6

Политический лидер обладает следующими характерными чертами:
 

Варианты ответов
  • наличие ясной политической программы, отвечающей интересам больших социальных групп
  • политическая воля, готовность брать на себя ответственность
  • популярность, умение нравиться людям, завоёвывать их симпатии
  • острый ум и политическая интуиция
  • организаторский талант и ораторские способности
  • назначается или избирается в соответствии с установленной процедурой

Вопрос 7

Член группы, наиболее полно в своём поведении отвечающий групповым ценностям и нормам и потому пользующийся наибольшим авторитетом среди своего окружения. Он ведёт группу, стимулируя достижение групповых целей и проявляя при этом по сравнению с остальными членами более высокий уровень активности.

Варианты ответов
  • неформальный лидер
  • формальный лидер
  • авторитарный лидер
  • демократический лидер
  • либеральный лидер

Вопрос 8

Вставьте пропущенное слово.
____________ лидер — это член организации, группы, общества в целом, личностное влияние которого позволяет ему играть ведущую роль в политических процессах и ситуациях.
Слово напишите в той грамматической форме, в которой оно употребляется в предложении.

Вопрос 9

Вставьте пропущенное слово.
________ в политическом процессе — это активно действующие индивиды, социальные группы, общности и политические организации, чьи действия направлены на достижение позитивных перемен в обществе, общественного благосостояния и устойчивого развития.
Слово напишите в той грамматической форме, в которой оно употребляется в предложении.

Вопрос 10

Политические процессы могут быть классифицированы по различным основаниям:
 

1.

по своему масштабу 

2.

по компетенции государства 

3.

по продолжительности 

4.

по степени организованности 

5.

по видам политических режимов 

6.

по степени устойчивости системы 

7.

по значимости для общества 

8.

по ступени публичности 

Варианты ответов
  • локальные, региональные и глобальные
  • внутриполитические и внешнеполитические
  • краткосрочные, среднесрочные и долгосрочные
  • организованные и стихийные
  • демократические и недемократические
  • стабильные и нестабильные (или кризисные)
  • базовые и частные (или периферийные)
  • открытые и теневые (скрытые)

«Умное лицо — это еще не признак ума. Все глупости в мире совершаются именно с этим выражением лица…. Улыбайтесь господа, улыбайтесь!»

  • Каталог тестов
  • Отправить отзыв
  • Вход в систему
  • Главная
  • /
  • Каталог тестов
  • /
  • Общеобразовательные
  • /
  • Право и обществознание

ЕГЭ

Предлагаемый Вашему вниманию тест «ЕГЭ Обществознание — B14-Политика-Задание на обращение к социальным реалиям. Избирательный процесс, политическое участие, политическое лидерство» создан на основе базы знаний «ЕГЭ Обществознание», состоящей из 26 вопросов.
В данном тесте будет задано 10 вопросов. Для успешного прохождения теста необходимо правильно ответить на 9 вопросов.
После ответа на каждый вопрос сразу будет отображаться правильный ответ, поэтому в этом режиме сделанный ответ исправить будет нельзя.

идет загрузка вопросов теста, пожалуйста подождите…

Просьба от разработчиков поделиться ссылкой. Спасибо!

Хотите встроить тест «ЕГЭ Обществознание — B14-Политика-Задание на обращение к социальным реалиям. Избирательный процесс, политическое участие, политическое лидерство» в свой сайт?

Или провести тестирование?

Индекс

Список вопросов базы знаний

Тест онлайн

Нашли ошибку? Выделите ошибку и нажмите Ctrl+Enter

Выбрав правильный на ваш взгляд вариант ответа, жмите на кнопку «Проверить». Если хотите сразу увидеть правильные ответы, ищите под вопросами ссылку «Посмотреть правильные ответы»

1. 

Что такое политический процесс?

Динамическое взаимодействие субъектов политики внутри политической системы

Судебный процесс по политической статье

Подготовительный этап выборов

2. 

Каков основной способ формирования властных структур?

Через назначение

Путем династической передачи власти

Через избирательный процесс

3. 

Что является первым этапом политического процесса?

Недовольство людей

Принятие политических решений

Исполнение политических решений

4. 

Что из перечисленного является в России исполнительным органом власти?

Президент

Совет федерации

Правительство

5. 

Какие методы являются основными при исполнении политических решений?

Силовые

Правовые

Волюнтаристские

6. 

От чего зависят результаты политического процесса?

От волевого решения президента

От размаха деятельности экстремистских организаций внутри страны

От совокупности внутренних и внешних факторов

7. 

Что такое консенсус?

Политическое согласие

Концепция метафизического очищения

Процесс лишения президента власти

8. 

Что такое политическое участие?

Действия граждан с целью повлиять на принятие и реализацию политических решений

Заведомо экстремистская деятельность

Действия политической элиты для реализации политического решения

9. 

В чем выражается опосредованное политическое участие?

Голосование на выборах

Выдвижение на выборах

Участие через избранных представителей

10. 

Что занимает центральное место в структуре политической культуры личности?

Политические знания

Политически ценностные ориентации

Политическое поведение

Проверить
посмотреть правильные ответы
рестарт

Автор изображения: Alexander Grishin

Источник: pixabay.com

Лицензия: Pixabay License

Подпишитесь на нас в ВКонтакте, чтобы не пропускать наши новинки.

Закончили отгадывать?

случайная викторина
Случайная викторина
Предложить тему
Создать викторину

Оставьте ваш комментарий

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Политическое участие егэ обществознание теория
  • Политическое лидерство егэ обществознание презентация
  • Политическое участие егэ обществознание презентация
  • Политическое лидерство егэ обществознание 25 задание
  • Политическое участие егэ обществознание конспект