Получать высшее образование или сразу работать сочинение

Обновлено: 10.03.2023

Общеизвестно, что сейчас многие студенты подрабатывают. Однако есть люди, которые сомневаются в пользе сочетания работы и учебы. Рассмотрим этот вопрос подробнее.
На мой взгляд, работа неполный рабочий день-это хороший способ для студентов улучшить свои практические навыки и навыки управления временем, а также самодисциплину и уверенность в себе. Начнем с того, что работающие студенты знают, как сбалансировать свою работу и учебу. Во-вторых, они учатся взвешивать свои приоритеты. Например, они проводят меньше времени, играя в компьютерные игры или смотря телевизор. В-третьих, они развивают навыки командной работы и общения. Более того, студенты, которые имеют какой-то опыт работы в своих резюме, выглядят более впечатляюще для своих потенциальных работодателей. Наконец, студенты, которые зарабатывают деньги, чувствуют себя более уверенными и независимыми.
Однако есть и те, кто утверждает, что студенты, работающие неполный рабочий день, сталкиваются со снижением успеваемости и отстают от графика. По их мнению, студенты должны сосредоточиться на учебе, а не на зарабатывание денег.
Лично я полностью не согласен с этим утверждением. Я считаю, что работа неполный рабочий день не оказывает негативного влияния на учебу. В противном случае это помогает учащимся стать более организованными и восприимчивыми.
Принимая во внимание все вышесказанное, я убежден, что преимущества, которые студент может получить от работы неполный рабочий день значительно перевешивают его недостатки. И хотя совмещать работу и учебу может быть непросто, работающие студенты, как правило, лучше планируют и хорошо учатся. (243 слова)

Похожие страницы:

Рубрики

Самые читаемые

На сайте собраны школьные учебники для учеников младших классов, а также для старшеклассников. Здесь вы можете в ознакомительных целях совершенно бесплатно просмотреть онлайн учебник по любому школьному предмету.

Онлайн библиотека вмещает в себе более 3000 учебников, которые вы можете посмотреть абсолютно бесплатно. База постоянно обновляется и пополняется. К сожалению учебников так много, что все их не удалось разместить к 1 сентября. Вам больше не придется искать в интернете часами: скачать учебник или скачать книгу. Мы сделали все за вас, теперь вы можете просматривать книги прямо с сайта, не скачивая программ для просмотра, или выполняя другие операции. Учебный процесс станет еще приятнее и удобнее. Наш сайт также доступен с мобильных устройств, поэтому вы можете пользоваться учебниками прямо на уроке.
Все учебные пособия взяты в открытом доступе или присланы нашими посетителями. Если у вас есть электронные версии учебной литературы не представленной на нашем сайте и вы готовы поделиться с другими, мы с удовольствием их добавим. Школьные учебники можно читать онлайн с телефона, компьютера (ПК) и планшета.

Хотя с последним и главным поспорить ничего не стоит. Высшее образование, которое в последнее время приобрело массовый и повсеместный характер, не дает всем желающим возможности найти работу по специальности. Вот, например, студент экономического факультета. Курса второго, скажем. Молод, амбициозен, все при нем. Ищет работу, долго, упорно, хочет применять получаемые им в вузе знания на практике. Работы для него нет, а денег заработать тоже хочется. И идет наш амбициозный студент либо курьером работать, либо в Макдональдс подносы носить. А насколько полезен для юного экономиста опыт ношения подносов или поездок по Москве – вопрос спорный. Остается только школа жизни, разве что.

Примечательно также то, что студенты самых престижных вузов и факультетов редко начинают работать раньше третьего курса, в то время как студенты обычных вузов трудятся уже с первого. Так, по данным опросов, проведенных Высшей школой экономики, работает 34,5% первокурсников из обычных государственных вузов, среди слушателей число работающих достигает уже 73,9%.

По словам экспертов, процент работающих студентов в ближайшие годы будет только расти. Хорошо это или плохо – судить пока сложно, слишком уж много взаимодействующих факторов.

Но возникает справедливый вопрос – А что же государство? Как государство относится к повальной трудовой, а не учебной занятости студентов? Если судить, хотя бы по Зубкову, то государство трудоустройство студентов поощряет. Думает ли оно при этом о качестве выпускаемых специалистов? Едва ли. Можно провести аналогию, с советским, скажем периодом. В советский период высшее образование виделось приоритетом и было чуть ли не обязательным. Отсюда стипендия, на которую можно не только заплатить на проездной, доступность образования, бесплатные общежития и тому подобное. Сейчас, когда количество платных мест в разы превышает бюджетные, а стипендии куда ниже прожиточного минимума о заинтересованности государства говорить сложно. Изменилось все. В том числе и отношения общества. Былой студент – романтик в длинном шарфе без гроша в кармане. Нынешний студент – юный маклер с горящим взором подрастающего менеджера среднего звена.

Мой первый приработок был достаточно интеллектуальным трудом: я не работала официанткой или продавщицей в ларьке, хотя именно эти варианты наиболее популярны среди студентов. Поскольку моя работа была связана с повышенным вниманием, смена длилась всего-то четыре часа, однако оплата за час превышала размер суммы, получаемой моей мамой, которая работала в государственном учреждении.

Не буду делать рекламу бывшего места моей работы, ведь не в этом дело (возможно, кто-то подумал, что я работала нелегально, но на самом деле это тоже было госучреждение, где трудилось еще много студентов, просто надо уметь искать).

Дело в том, что со временем работа стала мне в тягость, и если раньше меня согревала мысль о заслуженной зарплате в конце месяца, то постепенно даже этот стимул начал терять свою силу.

Подобно тому, как дети мечтают вырасти, многие студенты мечтают окончить университет и пойти работать. Мнения о том, что лучше: учиться или работать – расходятся. Наблюдая, как я не первый месяц тружусь над курсовой работой, папа сказал, что он очень рад, что ему больше не приходится сидеть над учебниками и что работать намного интересней и приятней, чем учиться.

Однако работа работе рознь. Если вы выбрали профессию педагога, не думайте, что придя домой, вы оставили работу за дверью. Ведь у вас остались еще непроверенными тетради, ненаписанными планы уроков и прочее.

Что касается меня, то я поняла, что работа намного важнее и ответственнее чем обучение. Все, что ты обязался делать при приеме на работу, ты должен исполнять несмотря ни на что. Поэтому самое главное – выбрать профессию, которая бы приносила не только доход, но и удовольствие.

Это достаточно сложная задача, однако такой подход гарантирует вам успех и продвижение по службе. Иначе вы будете с неохотой каждый день отправляться на свою работу, тайно ее ненавидеть, а результаты вашей деятельности явно не будут высокими. Спросите себя, держали ли бы вы такого работника? Я думаю, что нет.

Как известно, некоторыми делами можно заниматься в течение всей своей жизни. Одним из таких дел является обучение. Учиться люди начинают сразу же после своего рождения – они изучают окружающий мир, узнают все новое, что есть настолько интересным для них.

Через некоторое время дети идут в школу, а потом и до высших учебных заведений, чтобы получать еще больше информации, усваивать ее и затем приносить пользу обществу. Все это является очень важным.

Одновременно учиться вполне возможно и даже нужно в течение всей своей жизни. Что может

дать нам обучения и почему мы должны заниматься этим? Во-первых, это интересно. Каждый отдельно взятый человек знает совсем не так много, как ей время от времени кажется.

В мире доступна просто огромное количество информации, которая так никогда и не становится известной каждому отдельному человеку. Поэтому перед каждым человеком в любой момент его жизни открывается большое количество доступной информации. Каждый день человек может узнавать что-то новое, открывать перед собой новые горизонты знаний и становиться таким образом намного лучше.

Образованный человек, который многое знает, наверняка станет

популярной среди других людей. Все стремятся к новым знаниям, а также к интересной информации. Получить ее обычно можно от других таких же людей. Поэтому, если вы будете много знать и интересно об этом рассказывать, вы никогда не останетесь одиноким, ведь у вас всегда будет компания из людей, которым интересно с вами общаться.

Как известно, общение очень важно для каждого человека. Если вы будете образованным и интересным собеседником, вы наверняка будете привлекать таких же людей, которые будут делиться своей информацией с вами. Таким образом, вы и сами будете становиться все умнее и умнее.

Человек с хорошим образованием и большим количеством знаний всегда будет пользоваться большим спросом на рынке труда. Такой человек вряд ли когда-нибудь столкнется с финансовыми проблемами. Нельзя исключать и того, что такому человеку удастся даже стать очень богатой.

Это не только домыслы, но и статистика – довольно редко среди богатых людей можно встретить кого-то, кто не имеет высшего или среднего образования.

Впрочем, во все времена существовали люди, которые считали, что образование и обучение совсем никому не нужны, что с каждой жизненной проблемой можно разобраться и без них. Иногда удача улыбается таким людям, но вряд ли стоит считать это закономерностью. История знает гораздо больше случаев, когда люди необученные и необразованные успеха не достигают и проживают свою жизнь пусто и бессмысленно.

Читайте также:

  

• Pourquoi les jeunes ne lisent ils pas beaucoup сочинение

  

• Сочинение мой первый урок

  

• Что такое чувство долга сочинение

  

• Материальное богатство и духовное богатство сочинение рассуждение

  

• Чувства и разум сочинение онегин

Необходимо ли высшее образование в наше время?

Высшее образование всегда являлось возможностью получить качественные знания в той или иной сфере. Дипломированные специалисты скорее получали работу, их больше ценили и уважали. Однако со временем люди начали гнаться не за образованием, а за дипломом, не за знаниями, а за бумажкой.

Многими профессиями можно овладеть и без университета. Да и не всем нужно высшее образование, многие предпочитают получать практические навыки. И для некоторых профессий такой путь даже лучше. Например, для того чтобы стать программистом, графическим дизайнером, переводчиком, можно просто пройти специализированные курсы.

Несмотря на это, я считаю, что высшее образование необходимо для многих профессий. Стать психологом, учителем, учёным или врачом просто невозможно без должного образования. Для развития нашей страны нам нужны высококвалифицированные специалисты, знающие, что делать. И именно эти знания и умения должен дать будущим специалистам университет.

Одно из преимуществ высшего образования состоит в том, что оно учит учиться. Кроме специализированных знаний, студенты имеют возможность получить многое другое. Во время учёбы можно завести много интересных знакомств, найти настоящих друзей и единомышленников, которые станут хорошим подспорьем на пути к мечте.

Итак, я считаю, что высшее образование нужно, но не всем. И каждый сам должен решить, по какому пути он хочет идти. Университет — это большая книга возможностей, нужно только уметь их использовать. И если вам это удастся, то студенческие годы могут стать одними из лучших в вашей жизни.

Всем ли нужно высшее образование?

Обучение индивидуума, получение им знаний, умений и навыков — очень полезный процесс. Но всем ли нужно получать высшее образование?

Я убеждена, что нет. Учиться любят не все, а обучение должно проходить на добровольной основе. Добиваться получения диплома о высшем образовании следует только тем, кто стремится к этому, то есть желает после одиннадцати классов школы учиться дальше.

Все мы разные от природы, имеем разные физические и умственные способности. Кого-то привлекает наука, а кого-то — сфера услуг. Один человек мечтает стать учёным, другой — парикмахером. И это хорошо, ведь экономика страны нуждается в разноплановых специалистах.

Каждый человек самостоятельно выбирает свой жизненный путь, свою профессию и работу. Я согласна с философом и мыслителем Григорием Сковородой, который выдвинул идею «сродного труда». Каждому человеку важно определиться, к какому труду у него есть тяга и склонность. То есть нужно найти своё призвание. И в соответствии с ним выбирать свой профиль образования.

Бывает, человеку нравится, когда его работа связана с физической нагрузкой, а умственная деятельность, напротив, пугает. Конечно, в таком случае получать университетское образование не следует. Или выбирать профессии, требующие подвижности, мобильности, активного образа жизни. К примеру, приятель моих родителей всегда любил спорт. Он получил высшее образование и стал учителем физкультуры, а параллельно — спортивным тренером. Работа по специальности доставляет этому мужчине удовольствие. Это пример правильного выбора будущей профессии.

Таким образом, получать высшее, то есть университетское, образование должны те, кто по-настоящему желает этого. Поступать в ВУЗ стоит тем, кто заинтересован в длительном обучении по избранной профессии. В этом вопросе не стоит действовать по указанию родителей или влиятельных знакомых.

Твоя жизнь – твой выбор. Строй свою судьбу сам. Высшее образование — не обязанность. Не хочешь — не надо. Выбирай профессию по душе!

Прочие сочинения:

Эссе на тему «Самопознание и саморазвитие личности»

Сочинение «Как я отношусь к дистанционному обучению?»

Когда-то перед каждым человеком возникает выбор: работать или учиться? Первая мысль, которая приходит на ум «Что выбрать и возможно ли это все совмещать?» Испокон веков учеба – это прямая дорога к успешному и благополучному будущему. Как часто мы слышим один и тот же вопрос: «Ты учишься? Работаешь?». Да, на сегодняшний день можно окончить школу, и это считается средним образованием, после которого можно пойти учиться дальше, в колледж, университет, но ведь можно уcтроиться и на работу. Все чаще от любого школьника или выпускника можно услышать: «Не хочу учитьcя, пойду работать».
Важную роль в принятии такого намерения играют родители, ведь только они могут помочь советом, поделиться жизненным опытом. Шестьдесят процентов родителей «выворачиваетcя наизнанку», чтобы оплатить своим детям высшее образование, надеясь, что именно оно даст хорошую исходную точку («старт») их детям.

Возможно, это действительно так, но при условии, что их ребенок будет достойно учиться, набирать умственный багаж и достигать поставленные цели, а не попросту «бегать за двумя зайцами». В настоящее время можно учиться очно и работать, но следует подумать, как это рационально совмещать, ведь учеба в университете не простая миссия, это двойная нагрузка на организм, будет довольно тяжело и порой казаться нереальным, но у этого труда есть масса положительных сторон.

Конечно, гораздо проще обучаться на заочной форме обучения, не нужно будет посещать занятия каждый день, можно выполнять задания дистанционно, ездить два раза в год на сессию, нежели проводить по шесть, семь часов в университете, а потом ещё и работать, либо наоборот. Но заочная форма обучения не всегда дает те знания в профессии, которые необходимы, если человек понятия не имеет о своей специальности. «Зачем платить за знания, которые по факту получены не будут? И возможно ли работать, и получать образование одновременно?».

В данном случае всё зависит от самого человека, и обстоятельств в которых он находится. Например, если вы студент бесплатной формы обучения, да ещё и получаете каждый месяц стипендию, а возможно вы старательный студент и получаете повышенную стипендию, Вам необязательно бежать устраиваться на работу. Тут всё зависит от потребностей.

У студента есть возможность уделить больше времени обучению и регулярно посещать занятия. Если же человек все-таки желает иметь дополнительный доход или подрабатывать, то он может к примеру, заниматься написанием контрольных и курсовых работ на заказ.

Но рассмотрим такой вариант, что удача не повернулась к студенту, и он попал на платное обучение, тогда, скорее всего, ему необходимы деньги для того, чтобы оплачивать учебу, и он вынужден пойти на работу. В этом нет ничего плохого, наоборот множество плюсов.

Во-первых, он будет чувствовать себя самостоятельным и независимым человеком. Не имеет значения, какая у него будет должность. Устраиваясь на работу к примеру, в восемнадцать лет помощником в офисе, за годы учебы он будет иметь определенный опыт и можете стать специалистом отдела. В резюме уже будет фигурировать опыт работы, что может сыграть хорошую роль при дальнейшем трудоустройстве.

Да и помимо опыта работы, совмещение с учебой дает прекрасную возможность учиться безошибочно, правомерно и рационально распоряжаться своим временем. Ведь нужно столько всего успеть, и контрольные выполнить вовремя, и к сессии подготовиться, и на работе все успеть.
Также у каждого из нас наверняка есть личная жизнь, родители, семья, а возможно у кого-то и дети, а ещё есть любимые занятия, хобби, поход по магазинам и многое другое, а в сутках всего двадцать четыре часа! Всем известно, что чем меньше у нас времени, тем более мы дисциплинированны и больше успеваем. Тем самым вырабатывается скрупулезность, организованность и ответственность. Конечно, по началу будет очень непросто, но потом вы научитесь все успевать, делать стремительно и качественно.

Значительное большинство студентов считает, что нет ничего страшного в совмещении работы и учебы и в основном это студенты старших курсов. Но есть и те, кто работают с первого курса, чтобы оплатить себе обучение.

Если совмещать работу с учебой, со временем появляется большое количествo полезных контактов, причем как в профеccиональной, так и в студенческой cфераx.

Но как же можно договориться с учителем о прогуле лекций, отработке пропущенного материала или перенесении срока сдачи рубежных срезов? Педагоги, понимая сложную ситуацию, довольно лояльно относятся к студентам, которые работают параллельно с учебой и готовы идти на уступки.

Единовременно работать и учиться тяжело, а если говорить об отличной учебе и оценках, то еще сложнее, поэтому, думаю, работать стоит начинать на старших курсах, когда основной упор делается на специальные предметы, которые, так сказать, ориентированы на «практику».

В пользу работы на старших курсах говорит, пожалуй, и психологическая принадлежность обучающегося, когда стимулы учиться уже не так высоки, а хочется иметь свой заработок и финансы в кармане. Ну а, чтобы упростить ситуацию, то можно выбрать работу действительно совместимую с работой, например, работу с гибким графиком или неполным рабочим днем, здесь многое зависит от руководителя. Если он с пониманием отнесется к работнику-студенту, то может пойти на уступки и обсудить ваш индивидуальный график работы. Многое зависит и от самого сотрудника-студента, в первую очередь, то как он умеет общаться и налаживать контакт с людьми.

Многие считают не стоит начинать работать на первых годах обучения, так как знаний еще недостаточно для работы по специальности, а если работать не по специальности, тo можно из-за получаемых на рабoте денег сoвсем пoтерять интерес к учебе и остаться без образования. А образование важно не менее, чем опыт работы. Oдно без другoгo не cмoжeт принести желаемого результата и эффекта.

Необходимо помнить, что никто не покажет на работающего студента пальцем, и не назовет бездельником или «лодырем». Рабoтающий студент вызывает массу положительных эмоций. Подводя итог, хочется ещё раз ответить на вопрос: «Как учиться и рабoтать одновременно?» у каждого человека свой личный выбор, и только ему решать по силам ему это или нет, но при большом желании и на пути к своей цели, возможно всё. Ведь в современной жизни не бывает успеха без препятствий! Нужно всегда ставить перед собой цели, стремиться и достигать их!

Строить планы на будущее, но не забывать про настоящее. А в настоящий момент направлять все силы на путь к цели.

Сегодня большая часть выпускников планирует поступать в ВУЗ, около 25% школьников намерены отправиться покорять СУЗ. В то же время некоторые из учащихся старших классов задумываются о том, чтобы не тратить время на дальнейшее образование и сразу же устроиться на работу. Они полагают, что диплом СУЗа/ВУЗа – бесполезная бумажка. На самом деле бесполезной она становится лишь тогда, когда ею вовсе не пользуются.

Как же быть: стать студентом ВУЗа или идти работать по окончании школьной скамьи?

Быть или не быть: поступать или нет?

Если Вы полагаете, что устроиться на работу сразу по окончании школы легко, то Вы глубоко заблуждаетесь. Подумайте сами, кем вы сможете работать, если владеете только общими знаниями: умеете читать, считать и писать? Каким специалистом можно работать, не зная особенностей своей профессии, не владея нужными знаниями и навыками? Как будет врач диагностировать болезни и лечить больных без соответствующих знаний? Как музыкант будет записывать сочиненную им музыку без знания нотной грамоты?

Поэтому, прежде чем принимать решение о трудоустройстве, подумайте: кем Вы сможете работать? Где (в какой отрасли, сфере) не требуется знание специфических данных, навыков? Чаще всего выпускники школ устраиваются официантами, промоутерами, операторами на телефон и пр. Подобные вакансии не требуют знания специфических программ, предметов. Чтобы работать, им достаточно владеть компьютером на уровне пользователя, грамотной речью, быть аккуратными и вежливыми.

Учтите, что далеко не всегда работники без образования работают официально. Работодатели предпочитают не заключать с ними трудовой договор, что подвергает их серьезному риску: остаться без зарплаты, без работы в любой момент и пр.

Более того, неквалифицированный труд в России является одним из самых низкооплачиваемых. Как правило, средняя зарплата таких кадров едва превышает прожиточный минимум (12-15 тысяч рублей).

Учтите, что для продвижения по карьерной лестнице требуется наличие образования (СУЗ или ВУЗ). Поэтому рассчитывать, что Вы станете директором, имея за плечами аттестат о среднем полном образовании, не стоит.

Определяем свои сильные стороны

Уже в старших классах следует задуматься о том, кем Вы себя видите, хотите стать, что для этого нужно. Сегодня работодатели ведут довольно жесткий отбор соискателей, анализируя их со всех сторон: опыт работы, образование, знания и умения и пр. Поэтому, чтобы добиться успеха, наличие образования (выше школьного!) является обязательным требованием для трудоустройства. Чем больше Вы знаете и умеете, тем выше шансы занять престижную и хорошо оплачиваемую должность.

Поэтому, еще будучи школьником, важно определить: что вам по душе, что вы умеете, какие предметы знаете лучше всего. Исходя из этого, можно выбрать достойную, интересную профессию, развиваться в ней, а в будущем работать и получать не только материальное, но и моральное удовлетворение.

Совмещаем работу и учебу

Если Вы грезите независимостью, то можно попытаться совмещать работу и учебу. Главное, уведомить работодателя о том, что Вы являетесь студентом, чтобы в последующем не возникло проблем при закрытии сессии. Учтите что нагрузка на работе или в ВУЗе, не должна сказываться ни на учебе, ни на работе. Поэтому важно найти ту «золотую середину».

Более того, не обязательно поступать в ВУЗ. Если вы понимаете, что для работы вам достаточно образования в СУЗе, то терзайте. Также можно получать образование очно или заочно. На самом деле выбор в обучении есть и довольно большой.

Сегодня устроиться на работу без образования можно только на низкооплачиваемые вакансии: уборщик, дворник, официант, операторов ПК и пр. Не стоит останавливаться на достигнутом. Стремитесь к большему, к новому и Ваш труд будет вознагражден.

Таким образом, найти достойную работу без соответствующего образования в современном мире нем удастся. Не торопитесь сразу же после школы искать работу: получите образование, освойте интересную для Вас профессию и терзайте!

Обучение в СУЗе/ВУЗе подарят не только новые знания и навыки, но и увлечения, друзей, эмоции и впечатления. Облегчить участь учащихся помогут специалисты ОЦ DissHelp, которые готовы выполнить любой заказ (от писка источников до написания всех видов студенческих и научных работ, подготовки ответов к экзаменам и пр.).