Свойства элементов, цепочки реакций, расчётные задачи и таблица Менделеева не дают покоя: откуда брать материал, чтобы выучить всё для ЕГЭ по химии? Где отрабатывать навыки? За какими учебниками бежать в книжный? А в голове так и звучит: алканы, алкины, алкадиены, аллигаторы…
Стоп, отставить панику и крокодильчиков! В этой статье собрали все необходимые ресурсы, для успешной подготовки и сдачи ЕГЭ по химии.
📚 Пособия
Для начала отметим: среди пособий по подготовке к ЕГЭ по химии универсальной книги нет. Делать выбор придётся, исходя из индивидуальных предпочтений.
На что стоит обратить внимание, перед выбором пособия по химии:
-
Уровень подготовки
Во время подготовки к ЕГЭ по химии важно отслеживать свой уровень знаний, чтобы учебная литература полностью соответствовала вашим потребностям. Например, если вы начинаете подготовку «с нуля», не пытайтесь вчитываться в сложные учебники, а приобретите пособия базового уровня сложности, где информация изложена простым языком.
💡 Перед покупкой изучите демо-версию пособия в интернете и оцените, насколько вам понятен и приятен язык изложения выбранного вами автора.
-
Автор и его репутация
Важно учесть, насколько автор приближен к предмету: имеет ли он образование в области химии, знаком ли он с требованиями экзамена по химии, есть ли положительные отзывы о его работе среди других учеников и преподавателей.
-
Качество
Выбранное пособие должно также визуально вам нравится: удобное оформление, качество написанного текста, цвет бумаги — комфорт во время подготовки немало важен, это облегчает занятия и повышает эффективность.
Обзор на пособия для подготовки к ЕГЭ
Расскажем про самые популярные пособия для подготовки к ЕГЭ по химии. С выбором помогла преподавательница химии в онлайн-школе Вебиум Тася Фламель.
1️⃣ «Начала химии» Н.Е.Кузьменко, В.В.Еремин
➕ Классное дополнение к базе с подробными объяснениями
➕ Классное дополнение к базе с подробными объяснениями➕ Углублённый уровень
➕ В качестве учебника, для прочтения после изучения тем
➖ Не связано с кодификатором ЕГЭ
➖ Много лишней информации
➖ Не подходит для изучения с нуля
Цена: 800–900 рублей
Ориентация на ЕГЭ: нет
Практика: да
Общее впечатление: 8/10
2️⃣ «Репетитор по химии» А.С.Егоров
➕ Базовый уровень
➕ Доступность изложения
➕ Много теории
➖ Мало подробного описанных реакций ( примеры на одном и том же химическом элементе)
➖ Недостаточно углубленной информации ( нюансы придется искать дополнительно самому)
Цена: 600 рублей
Ориентация на ЕГЭ: нет
Практика: да
Общее впечатление: 6/10
3️⃣ «Химия. Углубленный курс подготовки к ЕГЭ» В.Ерёмин
➕ Много практики ( задания после каждой главы)
➕ Примеры разобранных заданий
➕ Есть справочные материалы ( таблицы, качественные реакции и др.)
➖ Не подходит для изучения с базового уровня
Цена: 550–600 рублей
Ориентация на ЕГЭ: да
Практика: да
Общее впечатление: 8/10
4️⃣ «Пособие по химии для поступающих в вузы» Г.П.Хомченко, И.Г.Хомченко
➕ Представлены разборы задач
➕ Практика
➖ Очень мало теории
➖ Формат не подходит для ЕГЭ
Цена: 250–200 рублей
Ориентация на ЕГЭ: нет
Практика: да
Общее впечатление: 3/10
5️⃣ «Большой справочник для подготовки к ЕГЭ» В. Доронькин
➕ Решения задач с объяснением
➕ Большое количество представленных реакций
➕ Простой язык изложения, удобное оформление
➖ Подробно объяснены не все темы
Цена: 250–300 рублей
Ориентация на ЕГЭ: да
Практика: да
Общее впечатление: 6/10
6️⃣ «100 баллов по химии…» И.Ю.Белавин, В.В.Негребецкий
➕ Задания различной сложности
➕ Много схем, примеров
➕ Ориентировано на повторение
➖ Для изучения с нуля слишком “сухо” изложена информация
Цена: 500–550 рублей
Ориентация на ЕГЭ: да
Практика: да
Общее впечатление: 7/10
7️⃣ «Наглядная химия» Т.А.Жуляева
➕ Решения, пояснения задач
➕ Удобно для повторения
Цена: 260–300 рублей
Ориентация на ЕГЭ: да
Практика: нет
Общее впечатление: 7/10
8️⃣ Химия в таблицах Н.И.Островерхова
➕ Удобно для повторения
➕ Схемы,таблицы, рисунки
Цена: 140 рублей
Ориентация на ЕГЭ: да
Практика: нет
Общее впечатление: 6/10
9️⃣ Химия: справочник в таблицах
➕ Удобно для повторения
➕ Схемы,таблицы, рисунки
Цена: 140–246 рублей
Ориентация на ЕГЭ: нет
Практика: нет
Общее впечатление: 7/10
1️⃣0️⃣ «Химия весь школьный курс» А.И.Врублевский
➕ Хорошая база
➕ Много теории
➕ Подходит для подготовки с нуля
➕ Простой язык изложения
Цена: 600 рублей
Ориентация на ЕГЭ: да
Практика: нет
Общее впечатление: 7/10
📒 Учебники по химии для ЕГЭ
Если вы с 9 класса настроены на сдачу химии, то начните подготовку с изучения учебников с хорошей теорий и понятными объяснениями, например, от авторов И.И. Новошинского, В.В. Ерёмина, Н.Е. Кузьменко.
❗️В 11 классе учебники по химии хороши для повторения материала, но не в качестве главного инструмента подготовки к ЕГЭ.
💡Любые пособия, учебники и книги действительно работают тогда, когда ими регулярно пользуются, а не просто коллекционируют на полке. Не обязательно скупать все справочники по принципу «чем их больше, тем круче», достаточно приобрести один и проработать в хорошо закрепившиеся знания. Ведь на экзамене с собой у нас будут наши навыки, а не чемоданчик пособий.
📝 Практика
После прочтения любого материала его необходимо закрепить на практике, прорешав задания. Сделали подборку пособий по химии, чтобы отработать практическую часть для ЕГЭ.
1️⃣ «Типовые варианты» Д.Ю.Добротин
➕ Варианты от составителей ЕГЭ
➕ Формат соответствующий экзамену
➖ Средний уровень сложности
➖ Схожий формат вариантов ( задания мало отличаются друг от друга)
Цена: 300-400 рублей
Соответствие ЕГЭ: 5/5
Сложность: 3/5
2️⃣ Варианты Стадград
➖ Сложные темы, не всегда соответствующие ЕГЭ
Цена: —
Соответствие ЕГЭ: 4/5
Сложность: 4,5/5
💡 На канале Вебиума в Youtube преподавательница Таисия Фламель разбирает варианты и самые интересные задания по химии Стадград.
3️⃣ Группа в ВКонтакте «ЕГЭ на максимум»
➕ Подборка реальных вариантов заданий прошлых лет с ответами
Цена: —
Соответствие ЕГЭ: 5/5
Сложность: 3,5/5
4️⃣ Пособия, канал в Youtube, группа в ВКонтакте «Степенин и Дацук»
➕ Реальные варианты прошлых лет, авторские варианты в формате ЕГЭ
Цена: —
Соответствие ЕГЭ: 4 /5
Сложность: 4-4,5/5
5️⃣ Сайт «Наука для тебя»
➕ Хорошая практика
➕ Много заданий для нарешивания
Цена: —
Соответствие ЕГЭ: 3,5-4 /5
Сложность: 4-5/5
6️⃣ Решу ЕГЭ
➕ Варианты прошлых лет
➖ Объяснения заданий не в формате ЕГЭ
➖ Базовый уровень сложности
7️⃣ Открытый банк ФИПИ
➕ Реальные задания ЕГЭ
➖ Нет ответов к заданиям
8️⃣ Незнайка
➕Тематические задания с ответами
➕ Тесты
У нас в онлайн-школе Вебиум тоже много материалов для подготовки к ЕГЭ по химии: в группе в ВКонтакте мы выкладываем полезные памятки и материалы по темама экзамена, на канале в YouTube — разбираем задачки прошлых лет, а на сайте можно пройти бесплатные пробники и записаться на курсы по отдельным темам.
Чтобы сдать ЕГЭ по химии на максимальный балл, важно запастись полезной литературой и набрать темп подготовки. Не ограничивайтесь только одним учебником или пособием, а используется приведённые в нашей подборке ресурсы по-максимуму. И тогда сотка на ЕГЭ вам обеспечена!
А как вы предпочитаете готовиться к ЕГЭ по химии?
Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter. Мы обязательно поправим!
Полный курс подготовки к ЕГЭ по химии-2023. Здесь приведена теория по каждому заданию в соответствии с спецификацией и кодификатором ЕГЭ по химии. Учебные материалы и теория, необходимые для подготовки к ЕГЭ по химии.
Вы можете поддержать работу сайта, разработку новых материалов и тестов. Донаты принимаются через форму:
Обратите внимание! Форма выше — это не оплата курса по химии, это форма для сбора донатов на работу сайта)
Кодификатор ЕГЭ по химии-2022
| 1 | ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ХИМИИ | |
| |
1.1. | Современные представления о строении атома |
| 1.1.1. | Строение электронных оболочек атомов элементов первых четырех периодов: s-, p- и d-элементы. Электронная конфигурация атомов и ионов. Основное и возбужденное состояния атомов
Тренировочные тесты в формате ЕГЭ по теме «Строение атома» (задание 1 ЕГЭ по химии) ( с ответами) |
|
| 1.2 | Периодический закон и Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева |
|
| 1.2.1. | Закономерности изменения свойств элементов и их соединений по периодам и группам
Тренировочные тесты в формате ЕГЭ по теме «Периодический закон» (задание 2 ЕГЭ по химии) ( с ответами) |
|
| 1.2.2. | Общая характеристика металлов IА–IIIА групп в связи с их положением в Периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева и особенностями строения их атомов. | |
| 1.2.3. | Характеристика переходных элементов (меди, цинка, хрома, железа) по их положению в Периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева и особенностям строения их атомов | |
| 1.2.4. | Общая характеристика неметаллов IVА–VIIА групп в связи с их положением в Периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева и особенностями строения их атомов | |
| 1.3. | Химическая связь и строение вещества |
|
| 1.3.1 | Ковалентная химическая связь, ее разновидности и механизмы образования. Характеристики ковалентной связи (полярность и энергия связи). Ионная связь. Металлическая связь. Водородная связь
Тренировочные тесты в формате ЕГЭ по теме «Химические связи» (задание 4 ЕГЭ по химии) ( с ответами) |
|
| 1.3.2. | Электроотрицательность. Степень окисления и валентность химических элементов
Тренировочные тесты в формате ЕГЭ по теме «Степень окисления и валентность» (задание 3 ЕГЭ по химии) ( с ответами) |
|
| 1.3.3. | Вещества молекулярного и немолекулярного строения. Тип кристаллической решетки. Зависимость свойств веществ от их состава и строения | |
| 1.4. | Химическая реакция | |
| 1.4.1. | Классификация химических реакций в неорганической и органической химии
Тренировочные тесты в формате ЕГЭ по теме «Классификация реакций» ( с ответами) |
|
| 1.4.2. | Тепловой эффект химической реакции. Термохимические уравнения | |
| 1.4.3. | Скорость реакции, ее зависимость от различных факторов
Тренировочные тесты в формате ЕГЭ по теме «Скорость реакции» ( с ответами) |
|
| 1.4.4. | Обратимые и необратимые химические реакции. Химическое равновесие. Смещение химического равновесия под действием различных факторов
Тренировочные тесты в формате ЕГЭ по теме «Химическое равновесие реакции» ( с ответами) |
|
| 1.4.5. |
Электролитическая диссоциация электролитов в водных растворах. Сильные и слабые электролиты | |
| 1.4.6. | Реакции ионного обмена | |
| 1.4.7. |
Гидролиз солей. Среда водных растворов: кислая, нейтральная, щелочная
Тренировочные тесты в формате ЕГЭ по теме «Гидролиз» (с ответами) |
|
| 1.4.8. |
Реакции окислительно-восстановительные. Коррозия металлов и способы защиты от нее
Тренировочные тесты в формате ЕГЭ по теме «Окислительно-восстановительные реакции» (задание 19 ЕГЭ по химии) ( с ответами) |
|
| 1.4.9. |
Электролиз расплавов и растворов (солей, щелочей, кислот)
Тренировочные тесты в формате ЕГЭ по теме «Электролиз» (задание 20 ЕГЭ по химии) ( с ответами) |
|
| 1.4.10. |
Ионный (правило В.В. Марковникова) и радикальный механизмы реакций в органической химии | |
| 2 | НЕОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ | |
| 2.1. | Классификация неорганических веществ. Номенклатура неорганических веществ (тривиальная и международная)
Тренировочные тесты в формате ЕГЭ по теме «Классификация неорганических веществ» (задание 5 ЕГЭ по химии) ( с ответами) |
|
| 2.2. | Характерные химические свойства простых веществ – металлов: щелочных, щелочноземельных, магния, алюминия; переходных металлов (меди, цинка, хрома, железа) | |
| 2.3. | Характерные химические свойства простых веществ – неметаллов: водорода, галогенов, кислорода, серы, азота, фосфора, углерода, кремния | |
| 2.4. | Характерные химические свойства оксидов: основных, амфотерных, кислотных | |
| 2.5. | Характерные химические свойства оснований и амфотерных гидроксидов | |
| 2.6. | Характерные химические свойства кислот | |
| 2.7. | Характерные химические свойства солей: средних, кислых, основных; комплексных (на примере соединений алюминия и цинка) | |
| 2.8. | Взаимосвязь различных классов неорганических веществ | |
| 3. | ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ | |
| 3.1. | Теория строения органических соединений: гомология и изомерия (структурная и пространственная). Взаимное влияние атомов в молекулах
Тренировочные тесты в формате ЕГЭ по теме «Теория строения орг. соединений» ( с ответами) |
|
| 3.2. | Типы связей в молекулах органических веществ. Гибридизация атомных орбиталей углерода. Радикал. Функциональная группа | |
| 3.3. | Классификация органических веществ. Номенклатура органических веществ (тривиальная и международная)
Тренировочные тесты в формате ЕГЭ по теме «Классификация орг. соединений» ( с ответами) |
|
| 3.4. | Характерные химические свойства углеводородов: алканов, циклоалканов, алкенов, диенов, алкинов, ароматических углеводородов (бензола и гомологов бензола, стирола) | |
| 3.5. | Характерные химические свойства предельных одноатомных и многоатомных спиртов, фенола. | |
| 3.6. | Характерные химические свойства альдегидов, карбоновых кислот, сложных эфиров | |
| 3.7. | Характерные химические свойства азотсодержащих органических соединений: аминов и аминокислот. Важнейшие способы получения аминов и аминокислот
Тренировочные тесты в формате ЕГЭ по теме «Свойства азотсодержащих соединений» ( с ответами) |
|
| 3.8. | Биологически важные вещества: жиры, белки, углеводы (моносахариды, дисахариды, полисахариды) | |
| 3.9. | Взаимосвязь органических соединений | |
| 4. | МЕТОДЫ ПОЗНАНИЯ В ХИМИИ. ХИМИЯ И ЖИЗНЬ | |
| 4.1. | Экспериментальные основы химии | |
| 4.1.1. | Правила работы в лаборатории. Лабораторная посуда и оборудование. Правила безопасности при работе с едкими, горючими и токсичными веществами, средствами бытовой химии | |
| 4.1.2. | Научные методы исследования химических веществ и превращений. Методы разделения смесей и очистки веществ | |
| 4.1.3. | Определение характера среды водных растворов веществ. Индикаторы | |
| 4.1.4. | Качественные реакции на неорганические вещества и ионы | |
| 4.1.5. | Качественные реакции органических соединений | |
| 4.1.6. | Основные способы получения (в лаборатории) конкретных веществ, относящихся к изученным классам неорганических соединений | |
| 4.1.7. | Основные способы получения углеводородов (в лаборатории): алканов, алкенов, алкинов, циклоалканов, алкадиенов, аренов | |
| 4.1.8. | Основные способы получения органических кислородсодержащие соединений (в лаборатории): спиртов, альдегидов и кетонов, карбоновых кислот | |
| 4.2.1. | Понятие о металлургии: общие способы получения металлов | |
| 4.2.2. | Общие научные принципы химического производства (на примере промышленного получения аммиака, серной кислоты, метанола). Химическое загрязнение окружающей среды и его последствия | |
| 4.2.3. | Природные источники углеводородов, их переработка | |
| 4.2.4. | Высокомолекулярные соединения. Реакции полимеризации и поликонденсации. Полимеры. Пластмассы, волокна, каучуки | |
| 4.3. | Расчеты по химическим формулам и уравнениям реакций | |
| 4.3.1. | Расчеты с использованием понятия «массовая доля вещества в растворе» | |
| 4.3.2. | Расчеты объемных отношений газов при химических реакциях | |
| 4.3.3. | Расчеты массы вещества или объема газов по известному количеству вещества, массе или объему одного из участвующих в реакции веществ | |
| 4.3.4. | Расчеты теплового эффекта реакции | |
| 4.3.5. | Расчеты массы (объема, количества вещества) продуктов реакции, если одно из веществ дано в избытке (имеет примеси) | |
| 4.3.6. | Расчеты массы (объема, количества вещества) продукта реакции, если одно из веществ дано в виде раствора с определенной массовой долей растворенного вещества | |
| 4.3.7. | Установление молекулярной и структурной формулы вещества | |
| 4.3.8. | Расчеты массовой или объемной доли выхода продукта реакции от теоретически возможного | |
| 4.3.9. | Расчеты массовой доли (массы) химического соединения в смеси |
1.1.1. Строение электронных оболочек атомов элементов первых четырех периодов: s-, p- и d-элементы. Электронная конфигурация атомов и ионов. Основное и возбужденное состояния атомов
Тренировочные тесты в формате ЕГЭ по теме «Строение атома» (задание 1 ЕГЭ по химии) ( с ответами)
1.2. Периодический закон и Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева
Тренировочные тесты в формате ЕГЭ по теме «Периодический закон» (задание 2 ЕГЭ по химии) ( с ответами)
1.2.1. Закономерности изменения свойств элементов и их соединений по периодам и группам
1.2.2. Общая характеристика металлов IА–IIIА групп в связи с их положением в Периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева и особенностями строения их атомов.
1.2.3. Характеристика переходных элементов (меди, цинка, хрома, железа) по их положению в Периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева и особенностям строения их атомов
1.2.4. Общая характеристика неметаллов IVА–VIIА групп в связи с их положением в Периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева и особенностями строения их атомов
1.3. Химическая связь и строение вещества
1.3.1. Ковалентная химическая связь, ее разновидности и механизмы образования. Характеристики ковалентной связи (полярность и энергия связи). Ионная связь. Металлическая связь. Водородная связь
Тренировочные тесты в формате ЕГЭ по теме «Химические связи» (задание 4 ЕГЭ по химии) ( с ответами)
1.3.2. Электроотрицательность. Степень окисления и валентность химических элементов
Тренировочные тесты в формате ЕГЭ по теме «Степень окисления и валентность» (задание 3 ЕГЭ по химии) ( с ответами)
1.3.3. Вещества молекулярного и немолекулярного строения. Тип кристаллической решетки. Зависимость свойств веществ от их состава и строения
1.4. Химическая реакция
1.4.1. Классификация химических реакций в неорганической и органической химии
1.4.2. Тепловой эффект химической реакции. Термохимические уравнения
1.4.3. Скорость реакции, ее зависимость от различных факторов
Тренировочные тесты в формате ЕГЭ по теме «Скорость реакции» (задание 20 ЕГЭ по химии) ( с ответами)
1.4.4. Обратимые и необратимые химические реакции. Химическое равновесие. Смещение химического равновесия под действием различных факторов
Тренировочные тесты в формате ЕГЭ по теме «Химическое равновесие реакции» (задание 24 ЕГЭ по химии) ( с ответами)
1.4.5. Электролитическая диссоциация электролитов в водных растворах. Сильные и слабые электролиты
1.4.6. Реакции ионного обмена
1.4.7. Гидролиз солей. Среда водных растворов: кислая, нейтральная, щелочная
Тренировочные тесты в формате ЕГЭ по теме «Гидролиз» (задание 23 ЕГЭ по химии) ( с ответами)
1.4.8. Реакции окислительно-восстановительные. Коррозия металлов и способы защиты от нее
Тренировочные тесты в формате ЕГЭ по теме «Окислительно-восстановительные реакции» (задание 21 ЕГЭ по химии) ( с ответами)
1.4.9. Электролиз расплавов и растворов (солей, щелочей, кислот)
Тренировочные тесты в формате ЕГЭ по теме «Электролиз» (задание 22 ЕГЭ по химии) ( с ответами)
1.4.10. Ионный (правило В.В. Марковникова) и радикальный механизмы реакций в органической химии
2. НЕОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ
2.1. Классификация неорганических веществ. Номенклатура неорганических веществ (тривиальная и международная)
Тренировочные тесты в формате ЕГЭ по теме «Классификация неорганических веществ» (задание 5 ЕГЭ по химии) ( с ответами)
2.2. Характерные химические свойства простых веществ – металлов: щелочных, щелочноземельных, магния, алюминия; переходных металлов (меди, цинка, хрома, железа)
2.3. Характерные химические свойства простых веществ – неметаллов: водорода, галогенов, кислорода, серы, азота, фосфора, углерода, кремния
2.4. Характерные химические свойства оксидов: основных, амфотерных, кислотных
2.5. Характерные химические свойства оснований и амфотерных гидроксидов
2.6. Характерные химические свойства кислот
2.7. Характерные химические свойства солей: средних, кислых, основных; комплексных (на примере соединений алюминия и цинка)
2.8. Взаимосвязь различных классов неорганических веществ
3. ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ
3.1. Теория строения органических соединений: гомология и изомерия (структурная и пространственная). Взаимное влияние атомов в молекулах
3.2. Типы связей в молекулах органических веществ. Гибридизация атомных орбиталей углерода. Радикал. Функциональная группа
3.3. Классификация органических веществ. Номенклатура органических веществ (тривиальная и международная)
3.4. Характерные химические свойства углеводородов: алканов, циклоалканов, алкенов, диенов, алкинов, ароматических углеводородов (бензола и гомологов бензола, стирола)
3.5. Характерные химические свойства предельных одноатомных и многоатомных спиртов, фенола.
3.6. Характерные химические свойства альдегидов, карбоновых кислот, сложных эфиров
3.7. Характерные химические свойства азотсодержащих органических соединений: аминов и аминокислот. Важнейшие способы получения аминов и аминокислот
3.8. Биологически важные вещества: жиры, белки, углеводы (моносахариды, дисахариды, полисахариды)
3.9. Взаимосвязь органических соединений
4. МЕТОДЫ ПОЗНАНИЯ В ХИМИИ. ХИМИЯ И ЖИЗНЬ
4.1. Экспериментальные основы химии
4.1.1. Правила работы в лаборатории. Лабораторная посуда и оборудование. Правила безопасности при работе с едкими, горючими и токсичными веществами, средствами бытовой химии
4.1.2. Научные методы исследования химических веществ и превращений. Методы разделения смесей и очистки веществ
4.1.3. Определение характера среды водных растворов веществ. Индикаторы
4.1.4. Качественные реакции на неорганические вещества и ионы
4.1.5. Качественные реакции органических соединений
4.1.6. Основные способы получения (в лаборатории) конкретных веществ, относящихся к изученным классам неорганических соединений
4.1.7. Основные способы получения углеводородов (в лаборатории): алканов, алкенов, алкинов, циклоалканов, алкадиенов, аренов
4.1.8. Основные способы получения органических кислородсодержащие соединений (в лаборатории): спиртов, альдегидов и кетонов, карбоновых кислот
4.2.1. Понятие о металлургии: общие способы получения металлов
4.2.2. Общие научные принципы химического производства (на примере промышленного получения аммиака, серной кислоты, метанола). Химическое загрязнение окружающей среды и его последствия
4.2.3. Природные источники углеводородов, их переработка
4.2.4. Высокомолекулярные соединения. Реакции полимеризации и поликонденсации. Полимеры. Пластмассы, волокна, каучуки
4.3. Расчеты по химическим формулам и уравнениям реакций
4.3.1. Расчеты с использованием понятия «массовая доля вещества в растворе»
4.3.2. Расчеты объемных отношений газов при химических реакциях
4.3.3. Расчеты массы вещества или объема газов по известному количеству вещества, массе или объему одного из участвующих в реакции веществ
4.3.4. Расчеты теплового эффекта реакции
4.3.5. Расчеты массы (объема, количества вещества) продуктов реакции, если одно из веществ дано в избытке (имеет примеси)
4.3.6. Расчеты массы (объема, количества вещества) продукта реакции, если одно из веществ дано в виде раствора с определенной массовой долей растворенного вещества
4.3.7. Установление молекулярной и структурной формулы вещества
4.3.8. Расчеты массовой или объемной доли выхода продукта реакции от теоретически возможного
4.3.9. Расчеты массовой доли (массы) химического соединения в смеси
Курс подготовки к ЕГЭ или ОГЭ (ГИА) по химии:
Общая химия
Часть 1. Строение вещества
1. Строение атома. Электронные формулы атомов
2. Периодический закон
3. Строение молекул. Типы химических связей. Основные характеристики ковалентной связи. Межмолекулярные связи
4. Строение вещества (кристаллические решетки). Основные физические свойства различных кристаллов
5. Степень окисления и валентность химических элементов.
Часть 2. Основы неорганической химии
1. Классификация неорганических веществ
2. Номенклатура неорганических веществ
3. Способы получения оксидов
4. Химические свойства основных оксидов
5. Химические свойства кислотных оксидов
6. Химические свойства амфотерных оксидов
7. Химические свойства и способы получения кислот
8. Химические свойства и способы получения солей
9. Химические свойства и способы получения оснований
10. Взаимосвязь основных классов неорганических веществ
11. Бинарные соединения — гидриды.
12. Реакции разложения в неорганической химии
Часть 3. Физико-химия растворов:
1. Понятие о растворах, растворимость
2. Теория электролитической диссоциации
3. Реакции ионного обмена
4. Гидролиз.
Часть 4. Окислительно-восстановительные реакции
1. Окислительно-восстановительные реакции.
2. Электролиз солей. Электролиз солей карбоновых кислот. Коррозия.
Часть 5. Особенности работы в лаборатории
Часть 6. Химические реакции. Закономерности их протекания
1. Классификация химических реакций.
2. Кинетика (скорость) химических реакций и ее зависимость от разных факторов.
3. Термодинамика химических реакций: химическое равновесие и его смещение.
Органическая химия
1. Теория строения органических веществ. Классификация органических веществ. Гомологи и изомеры. Виды изомерии.
2. Алканы: химические и физические свойства, строение, получение, изомерия.
3. Алкены: химические и физические свойства, строение, получение, изомерия.
4. Алкины: химические и физические свойства, строение, получение, изомерия.
5. Алкадиены: химические и физические свойства, строение, получение, изомерия.
6. Арены: химические и физические свойства, строение, получение, изомерия.
7. Циклоалканы: химические и физические свойства, строение, получение, изомерия.
8. Спирты: химические и физические свойства, строение, изомерия и способы получения. Фенолы: химические свойства, способы получения, строение и изомерия.
9. Альдегиды и кетоны: химические и физические свойства, строение и изомерия, получение.
10. Карбоновые кислоты: химические и физические свойства, строение, номенклатура и изомерия, способы получения.
11. Сложные эфиры: химические и физические свойства, строение, получение, изомерия.
12. Жиры: химические и физические свойства, строение, получение.
13. Углеводы: химические и физические свойства, строение, получение.
14. Амины: химические и физические свойства, строение, получение, изомерия.
15. Аминокислоты: химические и физические свойства, строение, получение, изомерия.
16. Белки: химические и физические свойства, строение и получение.
17. Взаимосвязь разных классов органических веществ.
18. Качественные реакции в органической химии.
Характерные реакции в органической химии:
Реакция Дюма Электролиз солей карбоновых кислот Пиролиз метана Реакция Вагнера
Химия элементов
Часть 1. Химия щелочных металлов и их соединений. Пероксиды щелочных металлов. Гидроксиды щелочных металлов.
Часть 2. Химия щелочноземельных металлов. Оксиды щелочноземельных металлов. Гидроксиды щелочноземельных металлов.
Часть 3. Химия алюминия и его соединений. Оксид алюминия. Гидроксид алюминия. Соли алюминия.
Часть 4. Химия углерода. Оксид углерода (II) и оксид углерода (IV). Угольная кислота и ее соли (карбонаты и гидрокарбонаты).
Часть 5. Химия кремния. Оксид кремния (IV). Кремниевая кислота. Силан. Силикаты.
Часть 6. Химия азота и его соединений. Оксиды азота. Аммиак. Нитриды. Азотная кислота и азотистая кислота. Нитраты.
Часть 7. Химия фосфора и его соединений. Фосфин. Фосфиды металлов. Оксиды фосфора III и V. Фосфорные кислоты и их соли (фосфаты, гидрофосфаты и дигидрофосфаты, пирофосфаты и метафосфаты). Фосфористая кислота.
Часть 8. Химия кислорода и его соединений.
Часть 9. Химия серы и ее соединений. Сероводород и сульфиды. Оксиды серы – сернистый газ и серный ангидрид. Серная кислота и ее свойства. Сернистая кислота. Особенности химии сульфатов и сульфитов.
Часть 10. Химия галогенов и их соединений.
Часть 11. Химия d-элементов: железа, хрома, цинка, меди.
Часть 12. Химия водорода и его соединений.
Задачи: базовый блок
1. Атомно -молекулярное учение
2. Способы выражения концентрации в растворах: массовая доля, растворимость, молярная концентрация.
3. Расчеты по уравнению реакции
4. Задачи на избыток-недостаток
5. Задачи на примеси
6. Задачи на выход
Задачи повышенной сложности
1. Задачи на электролиз
2. Задачи на кристаллогидраты
3. Задачи на пластинки
4. Задачи на порции
5. Неполное разложение
6. Задачи на альтернативные реакции (кислые/средние соли, амфотерность)
7. Задачи на атомистику
8. Задачи на смеси и сплавы
9. Задачи на растворимость
Диагностические и тренировочные работы
Все реальные варианты КИМ ЕГЭ по химии
Тренировочная работа по химии в формате ЕГЭ 26 октября 2017 года
Тренировочная работа по химии для 11 классов 30 ноября 2017 года
Досрочный ЕГЭ по химии 25.03.2019
Видеоопыты
Видеоопыты по общей и неорганической химии
Видеоопыты по органической химии
Спецификация ЕГЭ по химии-2022
Сейчас существует множество бесплатных инструментов, которые позволяют подготовиться к ЕГЭ и увеличить балл на 40% с минимальными временными затратами.
Наиболее эффективными являются подписки на видеокурсы. Попробовать можно с
компанией Twostu
,
тем более здесь это ничего не стоит.
Содержание
- Печатные пособия
- Онлайн-курсы
- Интерактивные учебники
- Инфографика
- Приложения для смартфонов
- Видео по теме
- Комментарии
Печатные пособия
Первый блок – это традиционные печатные пособия. Они привычны и удобны в использовании. Ведущие российские издательства сотрудничают с авторитетными специалистами по разным предметам и конкурируют между собой. Благодаря этому, на выходе мы получаем качественный продукт, содержащий актуальную и хорошо структурированную информацию.
Среди наиболее популярных пособий можно отметить:
- Л.И. Пашкова «ЕГЭ-2021. Химия. Сборник заданий: 600 заданий с ответами»;
- А.Э. Антошин «ЕГЭ-2020. Химия. Теория и практика»;
- Н.Э. Варавва «Химия в схемах и таблицах»;
- В.Н. Доронькин, А.Г. Бережная, Т.В. Сажнева, В.А. Февралева «ЕГЭ-2019. Химия. Тематический тренинг. Задания базового и повышенного уровней сложности»;
- Е.В. Савинкина «Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ».
В этих книгах представлен теоретический материал и типовые задания, которые встретятся во время испытания. Используя только их, трудно рассчитывать на максимальные баллы. Поэтому опытные репетиторы предлагают поискать пособия, ориентированные на более сложные задачи. Назовем лишь несколько из них:
- С.Н. Яшкин, Е.А. Яшкина «Химия. 25 лучших вариантов от «Просвещения»;
- В.Н. Степанов, О.В. Овчинникова, И.Б. Давыдова «ЕГЭ-2019. Химия. 30 тренировочных вариантов для подготовки к ЕГЭ»;
- Е.А. Дацук, Г.Н. Дацук «20 тренировочных вариантов для подготовки к ЕГЭ по химии»;
- А.А. Парубова «ЕГЭ. Химия. Пособие для поступающих в вузы и репетиторов».
Некоторые репетиторы сначала сосредотачиваются на изучении теории, и только за 2-3 месяца до экзамена переходят к практическим упражнениям. Но тем ученикам, которые хотят получить 80+ баллов, стоит на протяжении всего года выполнять задания разной сложности. В этом случае они подойдут к ЕГЭ во всеоружии и смогут разобраться с любой задачей.
Онлайн-курсы
Старшеклассникам, стоящим на пороге студенческой жизни, стоит запомнить одну важную аксиому: при подготовке к экзамену хороший конспект способен заменить целую кипу учебников. Систематизировать огромный объем теоретической информации и представить ее в сжатой компактной форме поможет грамотный преподаватель. Найти такого можно, например, на онлайн-курсах по подготовке к ЕГЭ:
- Онлайн-школа Foxford. Курс химии здесь рассчитан на 8 месяцев (60 занятий по 2 академических часа). Онлайн-уроки проводятся по вторникам и четвергам в 16.00 и постоянно доступны слушателю в записи. Они посвящены общей, органической и неорганической химии. Для каждого занятия разработаны материалы, конспект и домашнее задание. Через чат можно задавать вопросы преподавателю и получать ответы в режиме реального времени. Отчеты об успеваемости учеников рассылаются родителям каждую неделю. Обойдется все это в 24 тысячи рублей, или в 3000 рублей ежемесячно, с возможностью рассрочки платежа.
- Exammy («Мои экзамены»). Сюда могут записаться даже те слушатели, которые хотят изучать химию с нуля. Курс состоит из 67 видео-уроков, 24 мини-тестов и контрольных, 410 тестовых вопросов. Ученики могут пройти всю необходимую для ЕГЭ теорию по химии и закрепить ее на практике путем разбора задач всех типов и уровней сложности. К каждому уроку есть конспект-презентация для закрепления материала. Школьник может проходить занятия на протяжении всего учебного года, за 6 месяцев и даже за один месяц. Годичный курс стоит около 6 тысяч рублей.
- TutorOnline. Здесь одиннадцатиклассники могут заниматься онлайн в группе. Курс рассчитан на 32 занятия по 2 академических часа, которые проводятся по вторникам в 18:00 по Москве. Первое занятие можно пройти бесплатно. Школьники и преподаватель общаются в режиме реального времени, совместно разбирают практические задания и теорию, а затем могут просматривать запись урока. Закрепление знаний происходит при помощи домашних заданий в формате экзамена. Тех, кто оформил подписку на год, подключают к чату в Telegram, где можно задавать вопросы и общаться с одногруппниками и наставником. Один академический час занятий стоит 83 рубля, а весь курс ориентировочно обойдется в 5300 рублей.
Все хорошие курсы заботятся о подборе преподавателей, чаще всего это опытные школьные учителя или преподаватели вузов. Обычно их имена и достижения указаны на сайтах.
Сразу стоит отметить тот факт, что далеко не все образовательные онлайн-продукты идентичны по качеству. Чтобы не совершить ошибку, следует тщательно подходить к выбору курсов. Не нужно ориентироваться только на низкую цену, стоит поискать дополнительную информацию в интернете и реальные отзывы. Если на сайте курсов нет конкретики касательно важных моментов (преподавателя, методики подготовки, связи с родителями), лучше обратиться в другое место.
Интерактивные учебники
Еще один полезный инструмент – интерактивные учебники. Они направлены на помощь при обучении в школе и систематизацию знаний при подготовке к ЕГЭ. Фактически, это самоучители, которые разработчики упаковали в привлекательную форму и добавили разных интересных «фишек». Остановимся на некоторых из них:
- Учебник по органической химии. Он разработан больше 10 лет назад, но постоянно обновляется и не теряет своей актуальности. Потребность в этом пособии, незаменимом при подготовке к олимпиадам и ЕГЭ, возникает у учащихся 10-11 классов, когда этому разделу химии уделяется основное внимание. В пособии есть разделы, посвященные теоретическим основам, углеводородам, кислород-, азотсодержащим и высокомолекулярным соединениям, практическим упражнениям, мини-ЕГЭ и др.
- Учебник по неорганической химии. Это справочник, разработанный в Томском государственном университете. Подойдет всем школьникам для подготовки к олимпиадам, ОГЭ и ЕГЭ. Пособие хорошо структурировано и интуитивно понятно любому пользователю. Здесь же есть глоссарий и дополнительные справочные материалы.
- Самоучитель по химии. В этом пособии большое значение уделяется самостоятельной работе ученика. Если при ответе на вопрос возникают затруднения, значит, стоит перечитать материал. Проверка усвоения информации проводится при помощи вопросов, задач и упражнений, размещенных после каждого урока.
- Мультимедийный тренажер по химии. Это пособие продается на CD-диске и содержит все необходимые для ЕГЭ темы, указанные в кодификаторе. Программа устанавливается на компьютер и помогает школьнику организовать эффективную самостоятельную подготовку к испытанию, а также проверяет правильность ответов на экзаменационные задания.
- Интерактивный учебник по химии от «Фоксфорд». Он доступен в YouTube в виде коротеньких видео-уроков по темам школьной программы с разбором отдельных заданий КИМ ЕГЭ.
Интерактивные пособия можно приобрести на дисках, однако чаще всего ученики находят их в интернете или в социальных сетях. Некоторые из них бесплатные, другие стоят совсем небольших денег или требуют только авторизации на сайте.
Инфографика
Для лучшего понимания и запоминания учебного материала в школах используются различные средства визуализации. Все мы помним яркие плакаты на стенах химического класса, поглядывая на которые, можно было написать контрольную работу. Не помешают они и при подготовке к ЕГЭ, ведь визуальная информация дополняет изученный текстовый материал и лучше запоминается.
Некоторые ученики сами вычерчивают для себя схемы по отдельным темам. Однако такие материалы, составленные опытными педагогами и нарисованные профессиональными иллюстраторами, можно найти и в интернете в свободном доступе.
Например, портал «Российский учебник» предлагает несколько десятков плакатов, посвященных строению молекул и атомов отдельных веществ, наиболее важным химическим реакциям, таблицы и схемы. Их можно скачать и смотреть на мониторе компьютера или распечатать и развесить на видных местах.
Не стоит отмахиваться от визуализации, она реально может помочь. Нередко школьники, сдававшие ЕГЭ, рассказывают, как от волнения забывали материал по какой-то теме, но всплывающие в памяти плакаты из школьного класса помогли сосредоточиться и вспомнить нужную информацию.
Приложения для смартфонов
Сложно в наше время представить себе старшеклассника без смартфона в руке. Разработчики приложений просто не могли пройти мимо важной для каждого одиннадцатиклассника темы ЕГЭ и создали продукты, помогающие готовиться к экзамену по химии в любом месте. Рассмотрим топ-5 приложений из Google Play:
- «ЕГЭ. Химия 2021 + тесты». Один из самых востребованных ресурсов, в котором содержится масса полезных сведений. Здесь есть теория, таблицы, термины, формулы, тесты, разборы задач по неорганике и органике. Кроме того, в онлайн-чате можно общаться с ровесниками.
- «Химия. Весь школьный курс. Подготовка к ЕГЭ и ОГЭ». Отлично структурированная шпаргалка по химии. Здесь есть информация по всем основным темам, которые пригодятся на экзамене, и таблица Менделеева. Приложение полезно также для подготовки к контрольным и к обычным урокам.
- «Незнайка». Продукт дает возможность решать тесты по химии. Можно выбирать комплексные варианты, близкие по своей структуре к демоверсии, или же разбирать задания по отдельным темам. Мультяшные герои хвалят за достижения и указывают на ошибки.
- «Химия от А до Я. Подготовка к ЕГЭ 2021». Удобный справочник, в котором все шпаргалки разбиты на 63 темы, а информация систематизирована в таблицах. Пользователи как преимущество отмечают отсутствие в нем «воды».
- «Экзамер. ЕГЭ и ОГЭ 2021». По мнению многих учеников, самое крутое приложение. Можно построить собственный план подготовки с учетом поставленной цели, стартовых знаний и прогресса в процессе учебы. Программа указывает на «белые пятна» в знаниях, дает различную полезную аналитику. Чтобы учеба была интересной, предлагают проходить увлекательные квесты и получать награды и бонусы за достижения. Основной минус – бесплатно доступна лишь теория и первый модуль, за все остальное нужно платить, и немало. Каждый сам для себя решает, стоит ли качество денег.
Как видим, времена, когда ученики, готовясь к экзамену, сидели только над школьными учебниками, прошли. Сейчас старшеклассникам доступны самые разные ресурсы, печатные и электронные, при помощи которых можно повторить теорию, необходимую для ЕГЭ, и максимально наработать навык выполнения заданий КИМ. Остается только тщательно продумать траекторию подготовки, выбрать подходящие учебники или сайты, заставить себя настойчиво учиться и сдать экзамен на высокий балл.