После того как прозвучал третий звонок занавес дрогнул егэ

Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

После того как прозвучал третий звонок (1) занавес дрогнул и медленно пополз вверх (2) и (3) как только публика увидела своего любимца (4) стены театра буквально задрожали от рукоплесканий и восторженных криков.

Спрятать пояснение

Пояснение (см. также Правило ниже).

Делаем схему предложения.

(1После того как прозвучал третий звонок), [ 2занавес дрогнул и медленно пополз вверх],

и, (3как только публика увидела своего любимца), [4стены театра буквально задрожали от рукоплесканий и восторженных криков].

В предложении к главному 2 относится придаточное 1; к главному 4 − придаточное 3.

Общего придаточного нет.

Поэтому запятые ставятся все  —1 2 3 4.

Ответ: 1234

Источник: Демонстрационная версия ЕГЭ—2015 по русскому языку.

Актуальность: Используется с 2015 года

Сложность: повышенная

Правило: Задание 20. Знаки препинания в сложном предложении с разными видами связи между частями

Версия для печатиPDF

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

После того как прозвучал третий звонок (1) занавес дрогнул и медленно пополз вверх (2) и (3) как только публика увидела своего любимца (4) стены театра буквально задрожали от рукоплесканий и восторженных криков.

.

1, 2, 3, 4

.

3, 4

.

2

.

1, 2


Пояснение

После того как прозвучал третий звонок,(1) занавес дрогнул и медленно пополз вверх,(2) и,(3) как только публика увидела своего любимца, (4) стены театра буквально задрожали от рукоплесканий и восторженных криков.

Запятая (1) выделяет придаточную часть «После того как прозвучал третий звонок».
Запятая (2) разделяет предложения «занавес дрогнул и медленно пополз вверх» и «стены театра буквально задрожали от рукоплесканий и восторженных криков».
Запятые (3) и (4) отделяет придаточную часть «как только публика увидела своего любимца»

Связи с вариантами

Задание №3541.
Расстановка знаков препинания. ЕГЭ по русскому

Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

После того как прозвучал третий звонок (1) занавес дрогнул и медленно пополз вверх (2) и (3) как только публика увидела своего любимца (4) стены театра буквально задрожали от рукоплесканий и восторженных криков.

Пояснение:
После того как прозвучал третий звонок(,)1 занавес дрогнул и медленно пополз вверх(,)2 и(,)3 как только публика увидела своего любимца(,)4 стены театра буквально задрожали от рукоплесканий и восторженных криков.

Показать ответ

Источник: ФИПИ. Открытый банк тестовых заданий

Сообщить об ошибке

Тест с похожими заданиями

После того как прозвучал третий звонок занавес дрогнул егэ

После того как прозвучал третий звонок (1) занавес дрогнул и медленно пополз вверх (2) и (3) как только публика увидела своего любимца (4) стены театра буквально задрожали от рукоплесканий и восторженных криков.

Ответ:

1234любая другая последовательность цифр

Тесты для тренировки

Тест 1

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Тогда и подумала она(1) что(2) если когда-нибудь у неё родится сын(3) то назовёт его таким именем.

Ответ:

Тест 2

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Его голова была полна самых невообразимых и фантастических проектов, и к той поре(1) когда надо было решать (2)что же всё-таки делать в этой жизни дальше(3) Саввушка огорошил мать, объявив ей о своём желании ехать учиться в Москву, в университет.

Ответ:

123любая другая последовательность цифр

Тест 3

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Принято считать(1) что(2) чем ближе текущая позиция сайта к требуемой(3) тем выше показатель эффективности сайта, а(4) если требуемая позиция достигнута, то показатель эффективности имеет максимальное значение.

Ответ:

13любая другая последовательность цифр

Тест 4

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

В Рунете (1) который быстро развивается(2) нужно придерживаться баланса между старым и новым(3) и(4) поэтому стремление сделать самый красивый дизайн и использовать самые модные технологии не должно заслонять удобство и простоту сервиса.

Ответ:

123любая другая последовательность цифр

Тест 5

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Непонятно было(1) что делают эти люди(2) что их гонит их дальше(3) и(4) какова цель их постоянного движения.

Ответ:

Тест 6

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Жена его, Надежда Валериановна, работала в штабе у Деникина, а потом эвакуировалась из Крыма и после долгих мытарств вместе с детьми оказалась в Германии(1) где Вилькицкий разыскивал их несколько лет(2) а(3) когда нашёл(4) то было уже поздно.

Ответ:

124любая другая последовательность этих цифр

Тест 7

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Множество замечательных бизнес-проектов появляется тогда(1) когда их основатели сталкиваются в быту с какой-либо проблемой(2) решить которую оказывается слишком сложно: немного раздумий, и (3) если человек предприимчив(4) может родиться интересная бизнес-идея.

Ответ:

1234любая другая последовательность цифр

Тест 8

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

В России цифры, свидетельствующие о развитии мобильного Интернета, пока скромные(1) но(2) если посмотреть все данные(3) то станет ясно(4) что есть все основания ожидать выхода российской мобильной аудитории на европейский и даже американский уровень.

Ответ:

134любая другая последовательность цифр

Тест 9

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Мальчик же больше ни о чём не спрашивал и никуда отца не тянул(1)как(2) если бы они навсегда поселились на этой пристани(3) и так(4) и стали здесь жить, словно беженцы или переселенцы.

Ответ:

Тест 10

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Однако(1) он пересилил это малодушное желание(2) и направился к Воробьёвым горам(3) туда(4) где в далёкой дымке виднелось на высоком берегу Москвы-реки здание со шпилем и со звездой.

Ответ:

В курсе «ЕГЭ-навигатор» около 100 примеров к заданию 19. Система формирует для вас варианты при каждом новом обращении, проверяет вашу работу, выставляет оценки, показывает вам допущенные ошибки, сохраняет все выполненные вами тесты и отражает всю информацию в вашей личной «Истории тестирования».

Тесты для тренировки

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Тогда и подумала она(1) что(2) если когда-нибудь у неё родится сын(3) то назовёт его таким именем.

Ответ:

В России цифры, свидетельствующие о развитии мобильного Интернета, пока скромные 1 но 2 если посмотреть все данные 3 то станет ясно 4 что есть все основания ожидать выхода российской мобильной аудитории на европейский и даже американский уровень.

Russkiy-na-5.ru

13.03.2020 8:19:15

2020-03-13 08:19:15

Источники:

Http://russkiy-na-5.ru/articles/1018

ЕГЭ 2012. Русский язык. Задание A26. » /> » /> .keyword { color: red; } После того как прозвучал третий звонок занавес дрогнул егэ

Часть A

Часть A

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

После того как прозвучал третий звонок (1) занавес дрогнул и медленно пополз вверх (2) и (3) как только публика увидела своего любимца (4) стены театра буквально задрожали от рукоплесканий и восторженных криков.

1) 1, 2, 3, 4
2) 1, 2
3) 3, 4
4) 2

Ответ

Начнем с синтаксического разбора предложения:
1-ая грамматическая основа предложения — Звонок (подлежащее) Прозвучал (сказуемое);
2-ая основа — Занавес (подлежащее) Дрогнул и пополз (сказуемые);
3-ья основа — Публика (подлежащее) Увидела (сказуемое);
4-ая основа — Стены (подлежащее) Задрожали (сказуемое).

Таким образом, это сложное предложение, в состав которого входят простые двусоставные предложения.

Построим схему предложения:
(1. После того как. ), [2.], и, (3. как только. ), [4.]. По схеме видно, что то сложное предложение с сочинением и подчинением. Первую запятую нужно поставить после первого придаточного предложения. Вторая запятая ставится перед союзом И, так как он соединяет два самостоятельных предложения: Занавес дрогнул и медленно пополз вверх, и стены театра буквально задрожали от рукоплесканий и восторженных криков.

Третья и четвертая запятые обособляют придаточное предложение «Как только публика увидела своего любимца».

Таким образом, в предложении нужны все четыре запятые: После того как прозвучал третий звонок, занавес дрогнул и медленно пополз вверх, и, как только публика увидела своего любимца, стены театра буквально задрожали от рукоплесканий и восторженных криков.

После того как.

Egerus. ru

16.10.2017 6:13:40

2017-10-16 06:13:40

Источники:

Https://egerus. ru/prepare/2012/A26.html

После того как прозвучал третий звонок (1) занавес дрогнул и медленно — Презентация 143854-41 » /> » /> .keyword { color: red; } После того как прозвучал третий звонок занавес дрогнул егэ

После того как прозвучал третий звонок (1) занавес дрогнул и медленно

После того как прозвучал третий звонок (1) занавес дрогнул и медленно

После того как прозвучал третий звонок (1) занавес дрогнул и медленно пополз вверх (2) и (3) как только публика увидела своего любимца (4) стены театра буквально задрожали от рукоплесканий и восторженных криков. (После того как ), [ ], и (как только ), [ ].

Слайд 41 из презентации «Егэ по русскому языку 2012»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как. ». Скачать всю презентацию «Егэ по русскому языку 2012.ppt» можно в zip-архиве размером 170 КБ.

Похожие презентации

«Подготовка к ЕГЭ по русскому языку» — Камень. Нищий. Связь предложений в тексте. Осложняющие конструкции. Разберите все словосочетания. Слова, образованные разными способами. Односоставные предложения. Сложноподчиненные предложения. Задания к тексту. Практикум. Подготовка к выполнению. Два богача. Мои деревья. Способы словообразования. Довольный человек.

«ЕГЭ по русскому языку 2009» — Экспертное заключение. Об использовании результатов единого государственного экзамена. Критерии оценивания. Эксперт. Создание КИМ. Список терминов и примеров. Успехи в словесности. Задание базового уровня. Методическое письмо. Основные характеристики. Единовременная аттестационная процедура. Буква. Объём сочинения.

«Оценивание ГИА» — Оценка грамотности. Сочинение с2.1. Шкала пересчета первичного балла в отметку (русский язык как родной). Наличие примеров-аргументов. Критерии оценивания экзаменационной работы ГИА 9 класс. Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения. Композиционная стройность работы. Содержание изложения (ИК1).

«Работа по подготовке к ЕГЭ» — Знать своего врага — почти победа. Алгоритм рассуждения. Наша цель. Правильно выбирай стратегию. Формы и методы работы при подготовке к ЕГЭ. Этапы работы над сочинением. Родители — наши союзники. «Единственный путь, ведущий к знаниям,- деятельность» — Бернард Шоу. Алгоритм решения. План работы учителя при подготовке учащихся к ЕГЭ по русскому языку.

«Как писать сочинение-рассуждение на ГИА» — Композиция рассуждения. Специфические ошибки. Аргументация. Чтение художественной литературы. Типичные ошибки. Сочинение-рассуждение на итоговой аттестации в 9 классе. Тезис. Обьём работы. Соответствие теме. Структура сочинения-рассуждения.

«ГИА-9 русский язык» — Второстепенные члены предложения. Желудок крокодила. Средство языковой выразительности, встречающееся в предложении. Чем выражено определение в предложении. Составное именное сказуемое. Какие средства языковой выразительности встречаются в предложении. Подготовка к ГИА. Между подлежащим и сказуемым нужно поставить тире.

Скачать всю презентацию Егэ по русскому языку 2012.

900igr. net

24.12.2019 2:42:20

2019-12-24 02:42:20

Источники:

Http://900igr. net/prezentacija/russkij-jazyk/ege-po-russkomu-jazyku-2012-143854/posle-togo-kak-prozvuchal-tretij-zvonok-1-zanaves-drognul-i-medlenno-41.html

Задание А 26 в Контрольно -измерительных материалах 2013 сформулировано так:


В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

После того как прозвучал третий звонок (1) занавес дрогнул и медленно пополз вверх (2) и (3) как только публика увидела своего любимца (4) стены театра буквально задрожали от рукоплесканий и восторженных криков. 

1) 1, 2, 3, 4                   2) 1, 2                       3) 3, 4                        4) 2

Хотите правильно сделать это задание? 

Тогда  учим правило:

При двух рядом стоящих подчинительных союзах (или подчинительном союзе и союзном слове), а также при встрече сочинительного союза и подчинительного (или союзного слова) запятая между ними ставится, если изъятие придаточного предложения не требует перестройки главного предложения (практически – если дальше не следует вторая часть двойного союза то, так, но, наличие которой требует такой перестройки), например: 

Горничная была сирота, которая, чтобы кормиться, должна была поступить в услужение (Л. Толстой) (придаточная часть чтобы кормиться может быть опущена или переставлена в другое место предложения без перестройки главной части); 

Наконец он почувствовал, что больше не может, что никакая сила не сдвинет его с места и что, если теперь он сядет, ему уже больше не подняться (Б. Полевой) (придаточное условное с союзом если можно опустить или переставить); 

А женщина все говорила и говорила о своих несчастьях, и, хотя слова ее были привычными, у Сабурова от них вдруг защемило сердце (Симонов) (при изъятии придаточного уступительного с союзом хотя предложно-местоименное сочетание от них становится неясным, но в структурном отношении такое изъятие возможно, поэтому запятая между сочинительным и подчинительным союзами в подобных случаях обычно ставится).

Если же за придаточным предложением следует вторая часть двойного союза, то запятая между предшествующими двумя союзами не ставится, например: 

Слепой знал, что в комнату смотрит солнце и что если он протянет руку в окно, то с кустов посыплется роса (Короленко) (придаточное условное с союзом если нельзя опустить или переставить без перестройки подчиняющего предложения, так как рядом окажутся слова что и то);

 Ноги женщины были обожжены и босы, и когда она говорила, то рукой подгребала теплую пыль к воспаленным ступням, словно пробуя этим утишить боль (Симонов) (при изъятии или перестановке придаточного времени с союзом когда рядом окажутся слова и и то).

Ср. также: Надвигалась гроза, и, когда тучи заволокли все небо, стало темно, как в сумерки. – Надвигалась гроза, и когда тучи заволокли все небо, то стало темно, как в сумерки (во втором случае после союза и, присоединяющего сложноподчиненное предложение, запятая не ставится); Сборы затянулись, а когда все было готово к отъезду, ехать не имело уже смысла (после противительного союза а запятая в этих случаях, как правило, не ставится, так как ни изъятие, ни перестановка следующего за союзом придаточного предложения невозможны).

В предложениях типа «Он давно уже уехал, и где он теперь, я не знаю» запятая после союза и не ставится.

2. Запятая обычно не ставится между присоединительным союзом (после точки) и союзом подчинительным, например: И кто вы такой, я знаю; А зачем это говорится, мне непонятно. Возможность постановки запятой после других присоединительных союзов связана с интонационно-смысловым выделением придаточного предложения, например: Однако, если вы так настаиваете на своем предложении, я готов его принять.

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

После того как прозвучал третий звонок (1) занавес дрогнул и медленно пополз вверх (2) и (3) как только публика увидела своего любимца (4) стены театра буквально задрожали от рукоплесканий и восторженных криков.

  1. 1, 2, 3, 4
  2. 1, 2
  3. 3, 4
  4. 2

Решение.

Правильный вариант: После того как прозвучал третий звонок, занавес дрогнул и медленно пополз вверх, и, как только публика увидела своего любимца, стены театра буквально задрожали от рукоплесканий и восторженных криков. «После того как прозвучал третий звонок» — у нас же придаточная часть, её нужно отделить от главной — ставим запятую 1. Почему мы ставим запятую 2? Давайте попробуем убрать из предложения «как только публика увидела своего любимца», получаем: После того как прозвучал третий звонок, занавес дрогнул и медленно пополз вверх, и стены театра буквально задрожали от рукоплесканий и восторженных криков. Так что запятая 2 просто отделяет две части сложного предложения. Кстати, то, что мы смогли так легко выкинуть из предложения «как только публика увидела своего любимца» объясняет и то, что это придаточная часть, а значит, мы выделяем её с обеих сторон запятыми 3 и 4.

Ответ. 1

Справочную информацию к заданию 19 можно найти в «Справочнике для подготовки к ЕГЭ».

Образец задания 19

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

После того как прозвучал третий звонок (1) занавес дрогнул и медленно пополз вверх (2) и (3) как только публика увидела своего любимца (4) стены театра буквально задрожали от рукоплесканий и восторженных криков.

Ответ:

1234<или>любая другая последовательность цифр

Тесты для тренировки

Тест 1

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Тогда и подумала она(1) что(2) если когда-нибудь у неё родится сын(3) то назовёт его таким именем.

Тест 2

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Его голова была полна самых невообразимых и фантастических проектов, и к той поре(1) когда надо было решать (2)что же всё-таки делать в этой жизни дальше(3) Саввушка огорошил мать, объявив ей о своём желании ехать учиться в Москву, в университет.

Ответ:

123<или>любая другая последовательность цифр

Тест 3

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Принято считать(1) что(2) чем ближе текущая позиция сайта к требуемой(3) тем выше показатель эффективности сайта, а(4) если требуемая позиция достигнута, то показатель эффективности имеет максимальное значение.

Ответ:

13<или>любая другая последовательность цифр

Тест 4

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

В Рунете (1) который быстро развивается(2) нужно придерживаться баланса между старым и новым(3) и(4) поэтому стремление сделать самый красивый дизайн и использовать самые модные технологии не должно заслонять удобство и простоту сервиса.

Ответ:

123<или>любая другая последовательность цифр

Тест 5

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Непонятно было(1) что делают эти люди(2) что их гонит их дальше(3) и(4) какова цель их постоянного движения.

Тест 6

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Жена его, Надежда Валериановна, работала в штабе у Деникина, а потом эвакуировалась из Крыма и после долгих мытарств вместе с детьми оказалась в Германии(1) где Вилькицкий разыскивал их несколько лет(2) а(3) когда нашёл(4) то было уже поздно.

Ответ:

124<или>любая другая последовательность этих цифр

Тест 7

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Множество замечательных бизнес-проектов появляется тогда(1) когда их основатели сталкиваются в быту с какой-либо проблемой(2) решить которую оказывается слишком сложно: немного раздумий, и (3) если человек предприимчив(4) может родиться интересная бизнес-идея.

Ответ:

1234<или>любая другая последовательность цифр

Тест 8

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

В России цифры, свидетельствующие о развитии мобильного Интернета, пока скромные(1) но(2) если посмотреть все данные(3) то станет ясно(4) что есть все основания ожидать выхода российской мобильной аудитории на европейский и даже американский уровень.

Ответ:

134<или>любая другая последовательность цифр

Тест 9

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Мальчик же больше ни о чём не спрашивал и никуда отца не тянул(1)как(2) если бы они навсегда поселились на этой пристани(3) и так(4) и стали здесь жить, словно беженцы или переселенцы.

Тест 10

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Однако(1) он пересилил это малодушное желание(2) и направился к Воробьёвым горам(3) туда(4) где в далёкой дымке виднелось на высоком берегу Москвы-реки здание со шпилем и со звездой.

В курсе «ЕГЭ-навигатор» около 100 примеров к заданию 19. Система формирует для вас варианты при каждом новом обращении, проверяет вашу работу, выставляет оценки, показывает вам допущенные ошибки, сохраняет все выполненные вами тесты и отражает всю информацию в вашей личной «Истории тестирования».

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • После того как отучился в автошколе сколько времени есть на сдачу экзаменов в гаи
  • Последний лист аргументы к итоговому сочинению
  • После того как забрали права нужно ли сдавать экзамен
  • Последний звонок сочинение 10 предложений
  • После того как заболел пятнадцатый ребенок детский сад согласно требований егэ безопасности