Поступление в вуз 2021 без егэ

Внимание! Эти правила снова были изменены: про новую редакцию, которая будет действовать в приёмную компанию 2023 года, читайте здесь

В Порядок приёма на обучение по образовательным программам высшего образования (утверждён приказом от 21.08.20 №1076), который действует всего год, внесены изменения. Источник — приказ Минобрнауки от 13.09.21 №753, он был зарегистрирован в Минюсте 14.09.21.

Это те новшества, о которых стало известно летом (мы упоминали о них, рассказывая о проблемах приёмной кампании — 2021), но кое в чём их изменили по сравнению с изначально предполагавшимся вариантом.

Сразу скажем главное: вторую волну приёма, отказ от которой в этом году и стал причиной проблем с поступлением у многих абитуриентов, не вернули. Остаётся одна волна, как было и в этот раз. Какие нужны баллы для поступления, вы можете подробно прочитать в этой статье.

Пункт 18 Порядка, который в первоначальном варианте этих поправок вызвал больше всего вопросов и волнений, в финальной версии изменился. Напомним, в обнародованном летом проекте было написано так:

Из-за того, что там через союз «или» перечислялись ЕГЭ и вступительные экзамены самого вуза, многие поняли этот пункт таким образом: якобы всем абитуриентам дадут варианты на выбор — поступить по результатам ЕГЭ или общеобразовательного вступительного экзамена, который проводит сам вуз. Чтобы можно было сдать, например, и ЕГЭ, и общеобразовательный экзамен в вузе, посмотреть, где выше получились баллы, — и предъявить на конкурс наиболее выгодные результаты.

Однако в Минобрнауки значение этого пункта объяснили для «Российской газеты» по-другому: если у поступающего есть результаты сразу нескольких ЕГЭ по одним и тем же предметам, но за разные годы (напомним, результаты действительны четыре года, поэтому можно сдавать его каждый год и иметь набор разных итогов), то, согласно этому пункту, не сам абитуриент выбирает, какой результат предъявить, а вуз автоматически учитывает для него наивысший по баллам результат.

В финальном варианте Порядка пункт 18 сформулирован так, что из него следует именно такое толкование:

Для поступающих на базе среднего общего образования (после 11-го класса) возможность зачесть вместо ЕГЭ (то есть не дополнительно к нему, а вместо него) вступительный экзамен в вузе, как и раньше, не предусмотрена. Для них баллы за вступительные в вузе по-прежнему могут быть лишь дополнительными к баллам ЕГЭ (как обычно — в отдельных университетах, которым предоставлено право проводить такие допэкзамены, например в МГУ имени М. В. Ломоносова).

А вот возможность учесть либо ЕГЭ, либо вступительные испытания, проводимые самим вузом (в зависимости от того, где баллы выше), касается лишь тех, кто поступает не сразу после школы, а с дипломом о среднем специальном образовании (СПО). Ведь ничто не мешает им и сдать ЕГЭ, и пройти испытания в университете. К тому же у них может быть действительный результат ЕГЭ, который они сдавали ещё до поступления в колледж, если эти ребята пошли туда после 11-го класса. Как раз у таких абитуриентов могут быть одновременно результаты ЕГЭ и экзамена в вузе по одному и тому же предмету, но с разными баллами. Однако, если из предложенной летом формулировки пункта 18 Порядка следовало, что в таком случае для поступления нужно зачесть наивысший результат либо ЕГЭ, либо вступительного в вузе, то из финальной формулировки это напрямую не следует. Вероятно, на этот счёт понадобятся отдельные разъяснения Минобрнауки. Кстати, в порядке приёма выпускников на базе профессионального образования кое-что поменялось. Об этом ниже.

Для абитуриентов на базе профессионального образования вуз может проводить несколько различных по содержанию вариантов вступительного испытания.

При этом вступительные испытания для поступающих на базе среднего профессионального образования (СПО) устанавливаются в соответствии с направленностью (профилем) образовательных программ СПО, родственных программам бакалавриата или специалитета, на которые ведётся приём. Родственность образовательных программ определяет вуз. Что касается экзамена по русскому языку, то проводить ли его с учётом профиля СПО или без учёта, каждый университет решает самостоятельно.

Как и раньше, вуз может установить, что формой вступительного испытания на базе СПО является ЕГЭ, и не проводить свои вступительные экзамены.

В новой редакции пункта 26 Порядка сказано:

В прежней редакции Порядка была аналогичная норма, но наряду с ней действовала ещё такая оговорка: «Каждое из указанных особых прав может быть использовано поступающим при одновременном поступлении на обучение по различным условиям поступления в рамках одной организации высшего образования и одной образовательной программы». В новой редакции её нет.

Получается, не имеет значения, сколько грамот о победах в разных олимпиадах предъявит абитуриент, на основании их всех он сможет подать заявление о приёме вне конкурса только на одну программу.

Установлено, что на места в пределах целевой квоты по общему правилу проводится однопрофильный конкурс. Провести многопрофильный тоже можно, но предварительно надо распределить контрольные цифры между специальностями или направлениями подготовки. Эта возможность будет зависеть также от того, детализировал федеральный государственный орган свою целевую квоту или нет. Если детализировал, то поступающий участвует в конкурсе по одной детализированной квоте по данной специальности или направлению подготовки.

Напомним, многопрофильный конкурс проводится:

• по нескольким специальностям либо по нескольким направлениям подготовки в пределах укрупнённой группы;
• по нескольким однопрофильным образовательным программам различных специальностей либо по нескольким направлениям подготовки в пределах укрупнённой группы.

Новая редакция Порядка закрепила возможность приёма граждан Беларуси на основании результатов проводимого в их стране централизованного тестирования. Эти результаты приравниваются к результатам общеобразовательного вступительного испытания (то есть к ЕГЭ), если абитуриент не сдавал в соответствующем году российский ЕГЭ. Но важно, чтобы это тестирование было пройдено в текущем или предшествующем календарном году. Порядок признания результатов белорусского централизованного тестирования в качестве результатов общеобразовательных вступительных испытаний вуз устанавливает сам.

Кроме прочего, поправки затронули процедуру приёма. Их несколько, мы назовём самые важные.

Продлены сроки основного этапа зачисления — теперь он будет длиться с 3 по 9 августа.

Дистанционная подача документов в электронной форме сохраняется наряду с очной и почтовой, причём вуз обязан предоставить абитуриентам возможность подавать документы всеми тремя способами (но конкретно через суперсервис — только в случае его использования).

Выпускникам учреждений среднего профессионального образования — колледжей, техникумов и профессиональных училищ — станет сложнее избежать ЕГЭ при поступлении в вуз.

Теперь высшие учебные заведения обязаны или проводить профильные вступительные по каждому предмету для тех, кто получил СПО, или принимать по ЕГЭ.

Кого коснется

Ежегодно около миллиона выпускников школ поступают в учреждения СПО. Часто это связано с двумя целями: начать освоение профессии пораньше и иметь возможность не сдавать ЕГЭ.

Около 10% выпускников учреждений СПО хотят продолжить обучение по программам высшего образования. Раньше у них было больше вариантов поступить без ЕГЭ, теперь это станет значительно сложнее.

Как было раньше

У выпускников учреждений СПО было три варианта вступительных испытаний в вузы.

Сдавать ЕГЭ. Вуз имел право установить, что формой вступительного испытания на базе СПО служит ЕГЭ. В целом поступить по ЕГЭ можно было всегда, вне зависимости от учебного заведения.

Сдавать экзамены по общеобразовательным предметам по правилам, установленным вузом. Если от школьников требовали русский язык, математику и физику, то и от выпускников учреждений СПО требовали аналогичные экзамены. Но форму сдачи вуз устанавливал сам — обычно это письменная работа по билетам. Такой формат был самый частый.

Что изменилось

Теперь вторая опция — с экзаменами по школьным предметам — недоступна. Университет в 2022 году мог, а с 2023 — должен для каждого общеобразовательного вступительного испытания установить соответствующее вступительное на базе профессионального образования или принимать только по ЕГЭ — эта опция остается у абитуриента всегда. В первом случае бывший студент колледжа вместо математики, к примеру, будет сдавать математику в технических науках, а вместо информатики — информатику в технических науках.

Для новых вступительных вуз должен руководствоваться «родственными» программами в среднем профессиональном образовании. Степень родства вуз определяет самостоятельно. Университет может рассуждать так.

Университет открывает ФГОСы этих специальностей или учебные планы и смотрит, что изучают выпускники. Далее устанавливает, что желательными вступительными для него будут не просто химия и биология, как для школьников, а, скажем, анатомия человека и медицинская биохимия.

Есть вузовские специальности, которым соответствие на базе СПО найти сложно: 37.03.01 «Психология», 47.03.01 «Философия», 41.03.05 «Международные отношения» и другие. Например, Государственный университет управления не установил соответствия для направлений 39.03.01 «Социология» и 41.03.04 «Политология».

Исключение составляет русский язык. Он обязателен для всех поступающих вне зависимости от предыдущего образования. В 2022 году вуз самостоятельно принимает решение, профилировать русский или оставить общеобразовательным, с 2023 года экзамен по русскому языку только общеобразовательный.

C 2023 года вуз может проводить несколько разных по содержанию вариантов вступительных экзаменов на базе СПО. Каждый экзамен абитуриент сдает только один раз.

Поступающие на базе СПО в 2023/24 учебном году смогут выбрать: сдавать экзамен, проводимый вузом самостоятельно, или использовать результаты ЕГЭ по предметам. Выбрать экзамен, проводимый вузом, можно независимо от того, сдавал абитуриент ЕГЭ по этому предмету или нет. Это позволит попробовать поступить в выбранный вуз после колледжа, если ЕГЭ сдан, но его баллов не хватает.

Что с этим всем делать

По идее, норма призвана облегчить выпускникам учреждений СПО поступление в вуз по профильной специальности. Она же ограничивает поступление в вуз с непрофильным образованием. Если учился по той же специальности — пришел и сдаешь то, что учил в колледже. Но вуз может установить на разные специальности разные экзамены. В таком случае, если подавать документы сразу на несколько специальностей, разных вступительных будет слишком много.

Скажем, выпускник учреждения СПО хочет в 2022/23 учебном году поступить в Государственный университет управления на одну из следующих специальностей: «юриспруденция», «реклама и связи с общественностью», «гостиничное дело». Для каждой из них будут разные вступительные испытания. А при приеме на базе среднего общего образования это все относится к обществознанию — и результат ЕГЭ по этому предмету сразу засчитают на всех трех направлениях.

Для абитуриента — выпускника учреждения СПО встает вопрос, не лучше ли сдать ЕГЭ вместо профильных экзаменов, ведь ЕГЭ примут везде.

Вступительные испытания в ГУУ при приеме на 2022/2023 учебный год

Хотя приказ № 713 вступил в силу 1 марта 2022 года, вузы обязаны были учесть нововведение в правилах приема на 2022/23 год — которые университеты должны были опубликовать их на сайтах с 1 ноября 2021 года. Аналогично с приказом № 814: формально он вступает в силу с 1 марта 2023 года, но университеты должны учитывать его в правилах приема на 2023/24 учебный год и опубликовать их до 1 ноября 2022. Пока это сделали не все: например, изменения не внесла ВШЭ — и неизвестно, когда это произойдет в вузе. Возможно, одновременно со вступлением в силу приказа 1 марта. Однако регистрация на ЕГЭ заканчивается 1 февраля — и выпускники учреждений СПО просто не узнают, что для поступления им будет нужно его сдавать.

Некоторые группы лиц по-прежнему могут сдавать экзамены в вузе в любом случае:

• лица с официально подтвержденным статусом инвалида;
• иностранные граждане;
• лица, получившие документ о среднем общем образовании не на территории РФ и не сдававшие ЕГЭ по тем предметам, которые хотят сдавать в вузе.

Мно­гих граж­дан инте­ре­су­ет тема, как посту­пить в ВУЗ без пред­ва­ри­тель­ной сда­чи ЕГЭ и что для это­го необ­хо­ди­мо сде­лать. Недав­но были утвер­жде­ны новые пра­ви­ла при­е­ма граж­дан на обу­че­ние по про­грам­мам спе­ци­а­ли­те­та, маги­стра­ту­ры и бака­лаври­а­та.  Бла­го­да­ря им суще­ствен­но рас­ши­ри­лись воз­мож­но­сти выпуск­ни­ков, кото­рые посту­па­ют в ВУЗы.

Кто может посту­пать в ВУЗы без ЕГЭ

Все выпуск­ни­ки 11 клас­сов сда­ют ЕГЭ. Резуль­та­ты их при­ни­ма­ют при всту­пи­тель­ных экза­ме­нах в ВУЗы. Одна­ко отдель­ные аби­ту­ри­ен­ты могут рас­счи­ты­вать на дру­гой поря­док, а точ­нее сда­вать все экза­ме­ны непо­сред­ствен­но в ВУЗе.

Посту­пать без ЕГЭ вправе:

• инва­ли­ды;
• ино­стран­цы;
• аби­ту­ри­ен­ты, име­ю­щие про­фес­си­о­наль­ное образование;
• аби­ту­ри­ен­ты, сдав­шие экза­ме­ны не по фор­ме ЕГЭ.

Выше­пе­ре­чис­лен­ные кате­го­рии граж­дан долж­ны под­твер­дить свое пра­во на льго­ту и предо­ста­вить под­твер­жда­ю­щие документы.

Как посту­пить в ВУЗ без ЕГЭ

Посту­пить в ВУЗ без ЕГЭ мож­но на про­тя­же­нии одно­го года с момен­та, как был сдан пер­вый выпуск­ной экза­мен. Каса­ет­ся это, лиц с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми, инва­ли­дов, выпуск­ни­ков спец школ и ино­стран­цев. Если за год не посту­пить, то при­дет­ся сда­вать ЕГЭ.

Как посту­па­ют выпуск­ни­ки про­шлых лет

Сро­ки дей­ствия ЕГЭ состав­ля­ют 4 года. Если посту­па­ет чело­век поз­же, экза­ме­ны при­дет­ся пере­сда­вать. При этом, отлич­ни­ки долж­ны набрать не менее 70 бал­лов по про­филь­ной мате­ма­ти­ке и рус­ско­му язы­ку, а по базо­вой мате­ма­ти­ке иметь пятер­ку. Если раз­го­вор идет о фор­ме ГВЭ, то пятер­ки долж­ны быть по всем обя­за­тель­ным дисциплинам.

Какие меда­ли полу­ча­ют школьники

В 2021 году усло­вия полу­че­ния золо­тых меда­лей оди­на­ко­вые для всех школ. Кро­ме того, в неко­то­рых реги­о­нах преду­смот­ре­ны осо­бые поощ­ре­ния не толь­ко для отлич­ни­ков, но и для хоро­ши­стов. Прав­да для хоро­ши­стов сей­час мало где предо­став­ля­ют­ся льго­ты при поступлении.

Так, в Том­ской и Мага­дан­ской обла­сти, к при­ме­ру, до сих пор уче­ни­ки полу­ча­ют сереб­ря­ные меда­ли. Глав­ное усло­вие – в атте­ста­те не боль­ше 2 четверок.

В Москве же и в Санкт-Петер­бур­ге есть ана­лог золо­той меда­ли. Ее выда­ют если:

• выпуск­ник – лидер Все­рос­сий­ской олим­пи­а­ды школьников;
• выпуск­ник полу­чил 100 бал­лов хотя бы один экза­мен ЕГЭ;
• выпуск­ник полу­чил в сум­ме боле 220 бал­лов по любым 3 пред­ме­там ЕГЭ (74 бал­ла – по каж­дой дисциплине).

Пере­чис­лен­ные при­ви­ле­гии помо­га­ют аби­ту­ри­ен­там посту­пить в ВУЗ без осо­бых трудностей.

Пре­иму­ще­ства золо­тых медалей

Сего­дня золо­тая медаль дает аби­ту­ри­ен­ту допол­ни­тель­ные бал­лы при поступ­ле­нии в ВУЗ

В Рос­сии оста­лись еще него­су­дар­ствен­ные ВУЗы, зачис­ля­ю­щие аби­ту­ри­ен­тов без кон­кур­са на осно­ва­нии золо­той медали.

Основ­ным пери­о­дом сда­чи ЕГЭ в 2021 году будут даты с 31 мая по 2 июля. Экза­ме­ны могут сда­вать выпуск­ни­ки теку­ще­го и про­шлых лет. Для сда­чи экза­ме­нов пред­ва­ри­тель­но пода­ет­ся заяв­ка на уча­стие в сда­че ЕГЭ.

До како­го чис­ла необ­хо­ди­мо подать заяв­ле­ние на ЕГЭ-2021

В теку­щем году заяв­ле­ние на уча­стие в ЕГЭ тре­бо­ва­лось подать в срок до 1 фев­ра­ля. Граж­дане долж­ны ука­зать в заяв­ле­нии дис­ци­пли­ны, кото­рые они будут сда­вать. После это­го заме­нить дис­ци­пли­ну для сда­чи уже нельзя.

Роспо­треб­над­зор уточ­ня­ет, что допу­сти­мо ука­за­ние любо­го коли­че­ства предметов.

Выби­рать пред­ме­ты необ­хо­ди­мо осно­вы­ва­ясь на ВУЗ и направ­ле­ние, кото­рое школь­ник пла­ни­ру­ет посту­пать. Уточ­нить нуж­ные экза­ме­ны мож­но непо­сред­ствен­но в ВУЗе либо на его сай­те. Каж­дое учеб­ное заве­де­ние сей­час выкла­ды­ва­ет всю необ­хо­ди­мую инфор­ма­цию для поступ­ле­ния на свои сайты.

Выпуск­ни­ки 2021 года заяв­ле­ния на уча­стие в ЕГЭ пода­ют в шко­ле по месту уче­бы. Выпуск­ни­ки про­шлых лет в местах реги­стра­ции на уча­стие ЕГЭ.

Доку­мен­та­ция для пода­чи заявления

Так как выпуск­ни­ки с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми име­ют льго­ты при сда­че экза­ме­нов, им нуж­но сов­мест­но с заяв­ле­ни­ем предо­ста­вит копии реко­мен­да­ций чле­нов пси­хо­ло­го-меди­ко-педа­го­ги­че­ской комиссии.

Инва­ли­ды долж­ны при себе иметь заве­рен­ные копии спра­вок, под­твер­жда­ю­щие ста­тус. Дан­ную доку­мен­та­цию выда­ют феде­раль­ные гос­учре­жде­ния меди­ко-соци­аль­ной экспертизы.

Выпуск­ни­ки про­шлых лет при себе долж­ны иметь ори­ги­на­лы доку­мен­тов о полу­че­нии ранее обра­зо­ва­ния либо их заве­рен­ные копии.

Если экза­ме­ны сда­ет ино­стра­нец, все его доку­мен­ты долж­ны быть пере­ве­де­ны на рус­ский язык в уста­нов­лен­ном закон­ном порядке.

Ника­ких изме­не­ний в зада­ни­ях ЕГЭ не предвидится

Соглас­но недав­не­му заяв­ле­нию гла­вы Мин­про­све­ще­ния РФ Сер­гея Крав­цо­ва мож­но сде­лать вывод, что ника­ких изме­не­ний в зада­ни­ях ЕГЭ на 2021 год не пла­ни­ру­ет­ся. Руко­во­ди­тель ведом­ства акцен­ти­ру­ет вни­ма­ние на необ­хо­ди­мо­сти в мак­си­маль­ной стабильности.

Сер­гей Крав­цов напо­ми­на­ет о том, что из ЕГЭ было при­ня­то реше­ние исклю­чить ино­стран­ный язык – ка обя­за­тель­ный. С тек­стом дан­но­го при­ка­за мож­но озна­ко­мить­ся на стра­ни­цах пор­та­ла пра­во­вой инфор­ма­ции. А вот обя­за­тель­ны­ми дис­ци­пли­на­ми по-преж­не­му оста­ет­ся мате­ма­ти­ка и рус­ский язык.

Так, вузам разрешено устраивать единый конкурс на так называемые «укрупненные группы специальностей». Можно установить «ЕГЭ по выбору» на конкретное направление, а абитуриент решит, результаты какого экзамена представить. Отсутствует разделение олимпиад на разные уровни. Вузы будут самостоятельно принимать решение о том, какие соревнования смогут принести абитуриентам бонусы при поступлении.

Почему все так кардинально поменялось именно сейчас? И какие есть подводные камни?

Правовые аспекты образования эксперты «РГ» разбирают в рубрике «Юрконсультация»

По словам профессора Высшей школы экономики Ирины Абанкиной, новые правила направлены, в целом, на поддержку автономии университетов.

А один из пунктов — единый конкурс на общие направления, без разделения на специализации — шаг к более продуманному выбору профессии для абитуриентов и студентов.

Выбрать профессию по уму

— Во многих вузах идет реорганизация, связанная с укрупнением факультетов, — говорит Ирина Всеволодовна. — Мы помним: президент предложил сделать обучение в вузах в первые два года базовым, а уже потом разделять потоки по специализациям. Так что это изменение — как раз ко времени. Более того, думаю, что и контрольные цифры приема будут в скором времени формироваться укрупненно. Все это позволит студенту более обдуманно выбрать углубленную программу после второго курса.

Вообще, сегодня многие ведущие университеты дают своим студентам на первом и втором курсе взять отдельные дисциплины из других программ.

— Например, выделяется специальное время, допустим, среда, вторая половина дня. Это время факультет не может занимать своими программами, потому что студенты должны знакомиться с курсами других факультетов: брать отдельные модули, чтобы выявить свои способности и, если нужно, скорректировать свой профессиональный выбор, — рассказывает Абанкина.

С одной стороны, все так, но если абитуриент поступит на укрупненное направление, а с третьего курса ему придется выбирать узкую специальность или программу, — что, нужно будет снова проходить конкурс? Как будет организовано распределение? Есть вопросы и пока нет ясности.

На равных

Еще одно знаковое нововведение: в правилах отсутствует разделение олимпиад на разные уровни. Решать, какие олимпиады из федерального или другого перечня смогут принести абитуриентам бонусы при поступлении, вуз будет сам.

У талантливых школьников должно быть несколько путей для поступления в вуз. Однако олимпиад стало слишком много, и это минус

— В нынешних условиях нужно быть гибкими, поэтому минимум согласований с министерством на этом уровне — то, что нужно, — считает Ирина Абанкина. — Сам университет знает, каких студентов ему целесообразно принять.

Тем более, что в этом году из-за пандемии всех, кто прошел в заключительный этап Всероссийской олимпиады, признали призерами, и вузы обязаны были их зачислить… В итоге кому-то не хватило мест, поднялась волна недовольства.

От двух до десяти

С 2021 года вузы смогут сами устанавливать максимальное количество специальностей и направлений подготовки, по которым можно подать документы на поступление: не менее двух и не более десяти.

До этого действовало правило, которое любой абитуриент рассказал бы даже во сне: не более пяти вузов по три направления в каждом. Но десять? Не многовато ли? Ведь если кто-то решит использовать правило на полную катушку, то подаст на всякий случай и пятьдесят заявлений. И лишь одно из них в итоге сработает.

— Эта мера, конечно, немного распыляет внимание абитуриента, особенно для поступления на какие-то направления, где нужны специальные экзамены, — комментирует Ирина Абанкина. — Я к этому отношусь как к эксперименту. Думаю, если будут негативные последствия, норму скорректируют. Но в любом случае абитуриентам дают выбор. И это лучше, чем жесткие ограничения.

Опрос

Приживутся ли новые правила в вузах?

Справятся ли приемные комиссии с валом заявлений, если абитуриент решит воспользоваться правом: подать документы на 10 направлений в каждом из пяти вузов?

Нужно ли менять правила каждый год?

«РГ» запускает в соцсетях опрос о плюсах и минусах новых правил.

Ждем ваших комментариев.

Между тем

Правила ЕГЭ могут измениться

Рособрнадзор рассмотрит идею о том, чтобы ЕГЭ сдавали только те выпускники школ, которые будут поступать в вузы. Напомним, в этом году из-за пандемии коронавируса ЕГЭ для тех, кто после школы решил не получать высшее образование, отменили. Это позволило сократить количество школьников в пунктах проведения экзамена и не допустить распространения вируса. Но по итогам ЕГЭ-2020 в Рособрнадзор поступили предложения и дальше сохранить Единый только для тех, кто поступает в вузы. Сейчас Рособрнадзор завершил сбор и анализ предложений по совершенствованию Единого госэкзамена, которые поступили от участников экзаменов, их родителей и учителей.

Комментарии

Виктор Кокшаров, ректор Уральского федерального университета:

— Изменения, предложенные министерством, кажутся своевременными и для вузов, и для старшеклассников, у которых начался ключевой для подготовки к поступлению год. Значительно расширяются возможности абитуриентов: это и решение о проведении единого конкурса по нескольким направлениям внутри укрупнённой группы, и выбор вступительных испытаний поступающим. Новый порядок приёма позволяет ждать дополнительного притока в вузы из колледжей.

УрФУ готов к новым изменениям и ряд технологий, внедренных в образовательных процесс, — в частности, индивидуальные образовательные траектории — этому способствует. Прошедшая приёмная кампания показала, что новые формы позволяют расширить географию поступления и принять больше талантливых и подготовленных ребят из региона. А действующие в университете цифровые сервисы ускоряют процесс: так обновление конкурсных списков в УрФУ происходит в режиме реального времени.

Владимир Зернов, ректор Российского нового университета (РосНОУ):

— То, что вузы будут теперь сами принимать решение о том, какие олимпиады имеют вес при поступлении, — палка о двух концах. Еще в Советском Союзе были четкие правила: победитель областной олимпиады по математике, физике, биологии и ряду других предметов мог поступить без экзаменов в региональный вуз. Если же олимпиада была Всероссийской (такие обычно проводил МГУ), то у победителей существенно увеличивались шансы поступить на мехмат или физфак МГУ.

Сегодня ситуация сложная. Олимпиада фактически стала альтернативой ЕГЭ. Если ты живешь в маленьком городе и не являешься победителем олимпиады, твои шансы поступить существенно уменьшаются. Безусловно, у талантливых молодых людей должно быть несколько путей для поступления в вуз. Однако олимпиад стало слишком много, и это минус. Наверное, имеет смысл дать вузам возможность самим устанавливать вступительные испытания по нескольким предметам по выбору абитуриентов. Но при этом нужны какие-то рамки. При поступлении, например, на прикладную математику, должно быть понимание уровня подготовки абитуриента по основным предметам курса — математике, физике, информатике. Раньше почти все абитуриенты сдавали русский язык и математику. Но математика везде была разная. Мехмат МГУ, Физтех, МИФИ, Бауманка предлагали абитуриентам самый сложный вариант математики, политехнические вузы — совсем другую математику, со своей спецификой, а педагогические вузы проверяли общий уровень знаний. Каждая разновидность такого экзамена по математике решала свою задачу.

Выбор от 2 до 10 специальностей на этапе подачи документов тоже вызывает вопросы. Не стоит бросаться из одной крайности в другую, десять специальностей — это все же перебор. Я бы ограничился тремя-четырьмя. Если разрешить подавать документы на десять направлений подготовки сразу, то обязательно найдутся люди, которые на все десять и подадут, запутаются сами и запутают приемную комиссию. Сейчас такого рода путаницу мы наблюдаем с согласиями на зачисление в вуз. В итоге страдает сам абитуриент, потому что он либо поступает сразу в несколько вузов, а потом никак не может принять решение, где остаться, либо, наоборот, никуда не попадает из-за несвоевременного отзыва согласия из другого вуза.

Надеюсь, что очередные изменения пойдут на пользу. Правда, ни у кого нет уверенности, что эти правила окончательные и снова не будут изменены к следующему приему. Часто менять правила приема в вузы — тенденция нехорошая. Абитуриенты и их родители из-за этого путаются и не знают, к чему быть готовым. Хорошо бы сделать так, чтобы правила менялись не ежегодно, а хотя бы раз в несколько лет, и люди могли привыкнуть к ним, к уровню требований. Кстати, в Советском Союзе правила приема не менялись десятилетиями, абитуриенты привыкали к требованиям, при этом качество образования было одним из лучших в мире.

Анатолий Александров, ректор МГТУ им. Баумана:

— Мы видим, что появляется современный комплекс мер: единый конкурс по нескольким родственным специальностям, дистанционная подача документов, вступительные испытания по нескольким предметам по выбору поступающих. Новые правила приема безусловно дают большую свободу для абитуриентов. Конечно, вузу предстоит перестроить приемную кампанию, адаптироваться. Единый конкурс на укрупненные смежные направления подготовки позволит ввести систему индивидуализации образовательных треков для студентов с 2-3 курсов. В Бауманском университете большой выбор направлений подготовки прикладных IT-специалистов. Если сегодня мы вынуждены изначально ставить условия, что абитуриент должен сдавать из ЕГЭ физику или информатику, то в соответствии с новым документом сможем дать возможность молодому человеку самому определить, с каким предметом он будет поступать в университет, а какой сможет глубже освоить уже в ходе обучения в вузе.

Поступление в одну волну — это скорее возвращение к традициям. Раньше именно так и было, конкурсная ситуация была максимально понятная на первом этапе для всех: университета, абитуриентов и их родителей. У абитуриентов появляются более выгодные условия поступления, а у вуза становится больше свободы во время приема.