В этом разделе представлен тематический классификатор задачной базы. Вы можете прорешать все задания по интересующим вас темам. Зарегистрированные пользователи получат информацию о количестве заданий, которые они решали, и о том, сколько из них было решено верно. Цветовая маркировка: если правильно решено меньше 40% заданий, то цвет результата красный, от 40% до 80% — желтый, больше 80% заданий — зеленый. Если в оба столбца таблицы выделены зеленым, уровень вашей готовности можно считать достаточно высоким. В столбцах первое число — количество различных уникальных заданий (прототипов), второе число — общее количество заданий, включая задания (клоны), отличающиеся от прототипов только числовыми данными.
| Тема | Кол-во заданий в базе |
Кол-во решенных заданий |
Из них решено правильно |
Проверить себя |
|---|
Дополнительные задания для подготовки
В разделе ЕГЭ по биологии Вы найдете разбор типовых заданий, тесты и теоретический материал. Уверены, что пользуясь нашим разделом Вы успешно сдадите экзамен в 2022 году!
«Биология как наука. Методы научного познания»
В данном блоке проверяется знание материала о достижениях биологии, методах исследования, об основных уровнях организации живой природы.
«Клетка как биологическая система»
В данный раздел входят задания, проверяющие: знания о строении, жизнедеятельности и многообразии клеток; умения устанавливать взаимосвязь строения и функций органоидов клетки, распознавать и сравнивать клетки разных организмов, процессы, протекающие в них.
«Организм как биологическая система»
В данном разделе проверяется усвоение знаний о закономерностях наследственности и изменчивости, об онтогенезе и воспроизведении организмов, о селекции организмов и биотехнологии, а также выявляется уровень овладения умениями применять биологические знания при решении задач по генетике.
«Система и многообразие органического мира»
Проверяются: знания о многообразии, строении, жизнедеятельности и размножении организмов различных царств живой природы и вирусах; умения сравнивать организмы, характеризовать и определять их принадлежность к определённому систематическому таксону.
«Организм человека и его здоровье»
Данный блок направлен на определение уровня освоения системы знаний о строении и жизнедеятельности организма человека.
«Эволюция живой природы»
Сюда включены задания, направленные на контроль: знаний о виде, движущих силах, направлениях и результатах эволюции органического мира; умений объяснять основные ароморфозы в эволюции растительного и животного мира, устанавливать взаимосвязь движущих сил и результатов эволюции.
«Экосистемы и присущие им закономерности»
Этот блок содержит задания, направленные на проверку: знаний об экологических закономерностях, о круговороте веществ в биосфере; умений устанавливать взаимосвязи организмов в экосистемах, выявлять причины устойчивости, саморазвития и смены экосистем.
Распределение заданий экзаменационной работы по содержательным разделам курса биологии
| Разделы | Количество заданий | ||
| Первая часть | Вторая часть | Вся работа | |
| Биология как наука. | 1 | 1 | 2 |
| Клетка как биологическая система. | 4-3 | 1 | 5-4 |
| Организм как биологическая система. | 3-4 | 1 | 4-5 |
| Система и многообразие органического мира. | 3 | 1 | 4 |
| Организм человека и его здоровье. | 4 | 1 | 5 |
| Эволюция живой природы. | 3 | 1 | 4 |
| Экосистемы и их закономерности. | 3 | 1 | 4 |
| Итого | 21 | 7 | 28 |
Самый свежий вебчик прямо на этой странице.
|
Задание №1. Методы биологических исследований |
|
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 |
|
|
Задание №1. Биология как наука |
|
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 |
|
|
Задание №2. Анализ экспериментов |
|
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 |
|
|
Задание №3. Биологические задачи |
|
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 |
|
|
Задание №4. Задачи по генетике. Анализ родословных |
|
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 |
|
|
Задание №5-6. «Клетка, организм». Задания с рисунками |
|
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 |
|
|
Задание №7-8. «Клетка, организм». Задания на последовательность |
|
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 |
|
|
Задание №9-12 «Многообразие органического мира» (Зоология) |
|
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 |
|
|
Задание №9-12 «Многообразие органического мира» (Ботаника) |
|
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 |
|
|
Задания 13-16 «Анатомия» |
|
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 |
|
|
Задания 18-20 «Экология» |
|
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 |
|
|
Задания 17-20. Эволюция |
|
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 |
|
|
Задание 21. Работа с таблицей |
|
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 |
|
|
Задание №22. Анализ данных |
|
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 |
|
|
Задания 23 и 24. Методология эксперимента. Нулевая гипотеза |
|
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 |
|
|
Задания 23 и 24. Методология эксперимента. Переменные и контроль |
|
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 |
|
Биология ЕГЭ Анализ каждого задания.
Материалы для подготовки к экзамену
Подготовка к ОГЭ по биологии путем разбора материала по каждому заданию (ответы и комментарии к заданиям ЕГЭ). Биология ЕГЭ Анализ каждого задания для учащихся 10—11 классов и учителей для организации учебного процесса. Представлены алгоритмы выполнения типовых заданий ЕГЭ по биологии. К каждому заданию приводятся все необходимые материалы: теоретические сведения, анализ типичных ошибок при выполнении, комментарии и подробные пояснения к правильным ответам.
Представленные материалы помогут выработать навыки выполнения заданий разных типов, систематизировать знания и качественно подготовиться к Единому государственному экзамену.
На выполнение экзаменационной работы по биологии отводится 235 минут (3 часа 55 минут). В экзамен входят 28 заданий, из них 21 задание с кратким ответом и семь с развёрнутым ответом.
Кодификатор ЕГЭ
Образец работы с пояснениями
Справочник по биологии
Выбрать задание ЕГЭ 2022:
• ЧАСТЬ 1 •
Задание № 1. Задание на анализ или прогноз результатов эксперимента (1 балл, новое).
Задание № 2. Умение прогнозировать результаты эксперимента по физиологии клеток и организмов (2 балла, новое).
Задание № 3. Генетическая информация в клетке (1 балл, 4 мин, 66%).
Задание № 4 (ранее — № 6). Задача по генетике (1 балл, 5 мин, 65%).
Задание № 5. Клетка как биологическая система (2 балла, 5 мин, 56%).
Задание № 6. Клетка как биологическая система (2 балла, 4 мин, 70%).
Задание № 7. Организм как биологическая система (2 балла, 5 мин, 63%).
Задание № 8. Организм как биологическая система (2 балла, 5 мин, 57%).
Задание № 9. Многообразие организмов (2 балла, 4 мин, 67%).
Задание № 10. Многообразие организмов (2 балла, 5 мин, 51%).
Задание № 11. Многообразие организмов (2 балла, 4 мин, 77%).
Задание № 12. Организм человека (2 балла, 5 мин, 67%).
Задание № 13. Организм человека (2 балла, 5 мин, 46%).
Задание № 14. Организм человека (2 балла, 5 мин, 44%).
Задание № 15. Эволюция живой природы (2 балла, 5 мин, 72%).
Задание № 16. Эволюция живой природы (2 балла, 5 мин, 56%).
Задание № 17. Экосистемы и присущие им закономерности (2 балла, 5 мин, 72%).
Задание № 18. Экосистемы и присущие им закономерности (2 балла, 4 мин, 55%).
Задание № 19. Общебиологические закономерности (2 балла, 5 мин, 50%).
Задание № 20. Общебиологические закономерности (2 балла, 5 мин, 56%).
Задание № 21. Биологические системы и их закономерности (2 балла, 5 мин, 64%).
• ЧАСТЬ 2 •
Задание № 22. Применение знаний по постановке эксперимента и интерпретации его результатов (3 балла, 10 мин, 25%).
Задание № 23. Анализ графического изображения (3 балла, 15 мин, 24%).
Задание № 24. Анализ биологической информации (3 балла, 15 мин, 35%).
Задание № 25. Применение знаний о человеке и многообразии организмов (3 балла, 15 мин, 13%).
Задание № 26. Применение знаний об эволюции и экологии в практических ситуациях (3 балла, 15 мин, 15%).
Задание № 27. Задачи по цитологии (3 балла, 20 мин, 35%).
Задание № 28. Задачи по генетике (3 балла, 20 мин, 25%).
Примечание: некоторые материалы недоступны или готовятся к публикации. В скобках указан максимальный балл за задание, примерное время выполнения и средний процент выполнения по результатам 2020 года)
Максимальное количество первичных баллов, которое может получить участник ЕГЭ по биологии за выполнение всей экзаменационной работы — 59 первичных баллов, что соответствует 100 тестовым (вторичным) баллам. Причём за первую часть можно получить максимум 38 первичных баллов (64 вторичных), а за вторую 21 первичных (36 вторичных).
Кодификатор ЕГЭ
Образец работы с пояснениями
Справочник по биологии
В учебных целях использованы цитаты из учебных пособий и электронных изданий:
- ЕГЭ. Биология : алгоритмы выполнения типовых заданий / Т. В. Никитинская. — Москва : Эксмо.
- ЕГЭ 2021 Биология. 30 тренировочных вариантов по демоверсии 2021 года. — Ростов н/Д : Легион.
- Катерина Лукомская. Задания ЕГЭ по биологии (основная и резервная волна)
Биология ЕГЭ Анализ каждого задания.
Материалы для подготовки к экзамену
27 задание. ЕГЭ-2020. Биология. Белок состоит из 220 аминокислот. Установите число нуклеотидов участков молекул иРНК и ДНК, кодирующих данные аминокислоты
26 задание. ЕГЭ-2020. Биология. Чем отличаются ферменты от неорганических катализаторов? Разбор задания 1. Ферменты — вещества белковой природы.
25 задание. ЕГЭ-2020. Биология. Какие биотические факторы могут привести к сокращению популяции зайцев? Разбор задания 1. Неурожай растений
24 задание. ЕГЭ-2020. Биология. Найдите ошибки в приведенном тексте, исправьте их, укажите номера предложений, в которых они сделаны, запишите эти предложения
23 задание. ЕГЭ-2020. Биология. Какой орган изображен на рисунке? Какое строение он имеет? Какие функции он выполняет? Разбор задания 1. На рисунке изображена гортань….
22 задание. ЕГЭ-2020. Биология. Какое значение имеют пчелы в природе и жизни человека? Разбор задания 1. Человек получает от пчел мед, воск, пчелиный яд…
27 задание. ЕГЭ-2020. Биология. В биосинтезе фрагмента молекулы белка участвовали последовательно молекулы тРНК с антикодонами ЦГА, АГА, ГЦА, УЦЦ, ЦГЦ.
26 задание. ЕГЭ-2020. Биология. Чем природная экосистема отличается от агроэкосистемы? Разбор задания 1. Большим видовым разнообразием.
25 задание. ЕГЭ-2020. Биология. Почему человек без опасных последствий употребляет в пищу белки в виде мяса, рыбы, яиц, а вводить белки сразу в кровь…
24 задание. ЕГЭ-2020. Биология. Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, исправьте их.
Слайд 1
«Разбор практических заданий ЕГЭ по биологии»
Слайд 2
Деление клетки Фазы деления Митоз Мейоз 1 Мейоз 2 Интерфаза 2 n4c 2n4c —— Профаза 2n4c 2n4c 1n2c Метафаза 2n4c 2n4c 1n2c Анафаза 4n4c 2n4c 2n2c Телофаза 2n2c 1n2c 1n1c
Слайд 3
Хромосомный набор соматических клеток пшеницы равен 28. Определите хромосомный набор и число молекул ДНК в клетках кончика корня в профазе и конце телофазы митоза. Объясните полученные результаты в каждой фазе. Ответ В профазе разделение двойных хромосом на одинарные дочерние хромосомы еще не произошло, поэтому количество хромосом равно 28, количество молекул ДНК – 56. В метафазе 28 двойных хромосом разделятся каждая на две дочерних, в анафазе 28 дочерних хромосом уйдут в одну дочернюю клетку, 28 в другую. В конце телофазы уже закончится разделение дочерних клеток; в каждой из них по 28 хромосом, 28 молекул ДНК.
Слайд 4
Задание 27 № 20388 В соматических клетках овса 42 хромосомы. Определите хромосомный набор и количество молекул ДНК перед началом мейоза I и в метафазе мейоза II. Ответ поясните. Пояснение. 42 = 2 n — соматическая клетка, 21 = n — гамета, n — количество хромосом, с — количество молекул ДНК. Перед началом мейоза I в интерфазе происходит репликация (удвоение) ДНК, клетка имеет диплоидный набор хромосом, но с удвоенными ДНК — 2 n 4 c , значит, клетки семязачатка в этот период имеют 42 хромосомы и 84 молекулы ДНК. В конце мейоза I произошло редукционное деление (в каждую клетку отошло по одной хромосоме из пары гомологичных хромосом), после этого каждая клетка имеет имеет хромосомный набор 1 n 2 c . В метафазе мейоза II хромосомы выстраиваются по экватору клетки, хромосомный набор не изменяется, значит, в клетках в эту фазу 21 хромосома и 42 молекулы ДНК.
Слайд 5
Гаметогенез Кариотип собаки включает 78 хромосом. Определите число хромосом и молекул ДНК в клетках при овогенезе в конце зоне размножения и в конце зоны созревания гамет. Ответ обоснуйте. Какие процессы происходят в этих зонах ? 1) В клетках в зоне размножения число хромосом 78, число ДНК – 78. 2) В конце зоны созревания число хромосом в гаплоидных клетках 39, число ДНК – 39. 3) В зоне размножения происходит митотическое деление диплоидных клеток и сохраняется постоянство числа хромосом и ДНК. 4) В зоне созревания происходит образование гамет в результате мейоза, поэтому число хромосом и ДНК уменьшается в два раза
Слайд 7
Задание 27 № 17856 Какой хромосомный набор характерен для вегетативной, генеративной клеток и спермиев пыльцевого зерна цветкового растения? Объясните, из каких исходных клеток и в результате какого деления образуются эти клетки. Пояснение. 1) набор хромосом вегетативной и генеративной клеток — n; 2) вегетативная и генеративная клетки пыльцы образуются путём митоза при прорастании гаплоидной споры; 3) хромосомный набор спермиев — n; 4) спермии образуются из генеративной клетки путём митоза
Слайд 8
Задание 27 № 16683 Известно, что все виды РНК синтезируются на ДНК-матрице. Фрагмент цепи ДНК, на которой синтезируется участок центральной петли тРНК , имеет следующую последовательность нуклеотидов: ТГЦЦЦАТТЦГТТАЦГ. Установите нуклеотидную последовательность участка тРНК , который синтезируется на данном фрагменте, и аминокислоту, которую будет переносить эта тРНК в процессе биосинтеза белка, если третий триплет соответствует антикодону тРНК . Ответ поясните. Для решения задания используйте таблицу генетического кода . Пояснение. 1 ) Синтезируемая тРНК – АЦГГГУААГЦААУГЦ (по принципу комплементарности на основе указан-ной цепи ДНК) 2) Так как антикодон тРНК — третий триплет — ААГ по условию, то кодон на иРНК — УУЦ 3) Пользуясь таблицей генетического кода определяем, что кодон на иРНК — УУЦ — кодирует аминокислоту ФЕН
Слайд 9
Задание 28 № 16684 При скрещивании дигетерозиготного высокого растения томата с округлыми плодами и карликового (a) растения с грушевидными плодами (b) в потомстве получено расщепление по фенотипу: 12 растений высоких с округлыми плодами; 39 — высоких с грушевидными плодами; 40 — карликовых с округлыми плодами; 14 — карликовых с грушевидными плодами. Составьте схему скрещивания, определите генотипы потомства. Объясните формирование четырёх фенотипических групп.
Слайд 10
Пояснение. Дано : А – высокие а – карликовые В – округлые b — грушевидные ♀ Аа Вb – по условию дигетерозиготное высокое растение с округлыми плодами ♂ ааbb — карликовое растение с грушевидными плодами В потомстве получаем 39 — высоких растений с грушевидными плодами ( А_bb ) и 40 — карликовых с округлыми плодами ( ааВ _) и 12 растений высоких с округлыми плодами (А_В_); 14 — карликовых с грушевидными плодами ( аа bb ). Такое сочетание фенотипов показывает, что признаки высокие – грушевидные ( Аb ) и карликовые – округлые ( аВ ) сцеплены, но не полностью. Появление 4 фенотипических групп объясняется процессом кроссинговера.
Слайд 11
Р1: ♀ Аb // аВ х аавв G: ♀ Аb ♂ ав ♀ аВ ♀АВ ♀ аb F1: Ааbb — 39 — высоких растений с грушевидными плодами аа Вb — 40 — карликовых с округлыми плодами Аа Вb — 12 — высоких с округлыми плодами аа bb — 14 — карликовых с грушевидными плодами Ответ: Генотипы потомства: Ааbb — высоких растений с грушевидными плодами аа Вb — карликовых с округлыми плодами Аа Вb — высоких с округлыми плодами аа bb — карликовых с грушевидными плодами В F1 проявляется закон сцепленного наследования. В потомстве получается 4 фенотипических группы, что говорит о том, что идет кроссинговер.
Слайд 12
Задание 28 № 11329 По изображенной на рисунке родословной установите характер проявления признака (доминантный, рецессивный), обозначенного черным цветом. Определите генотип родителей и детей в первом поколении.
Слайд 13
Пояснение. 1) Признак рецессивный; 2) генотипы родителей: мать — аа , отец — АА или Аа ; 3) генотипы детей: сын и дочь гетерозиготы — Аа (допускается: иная генетическая символика, не искажающая смысла решения задачи, указание только одного из вариантов генотипа отца).
Слайд 14
Спасибо за внимание!
Подробно разбираем демоверсию ЕГЭ 2023 по биологии с преподавателем Вебиума Марком Ламарком. Без паники! Больших изменений в КИМе нет. Сдать биологию всё ещё реально.
В конце статьи — видео с подробным разбором демоверсии ЕГЭ 2023 по биологии.
Какие изменения произошли в ЕГЭ 2023 по биологии
В ЕГЭ 2023 по биологии задания объединили в блоки и немного поменяли местами, но структура осталась та же.
- задания 5–8: «Клетка и организм – биологические системы»
- задания 9–12: «Многообразие растений и грибов» (два задания) «Многообразие животных» (два задания)
- задания 13–16: «Организм человека и его здоровье»
В первой части добавили одно задание, теперь в ЕГЭ по биологии их 22.
Также добавили более сложные варианты расчётных задач в 3 задании.
Убрали 24 задание на поиск биологических ошибок в тексте. Теперь задания 23 и 24 — это анализ эксперимента. В 26 и 27 заданиях могут появиться рисунки.
Максимальный первичный балл за выполнение экзаменационной работы снижен с 59 до 58.
Разбор демоверсии ЕГЭ 2023 по биологии
1 задание
В задании приведена таблица, в которую нужно вставить термин из какого-либо раздела биологии. Изменений здесь нет. Теперь мы точно уверены, что возможны 4 сценария:
- Биология — комплексная наука;
- Методы биологических исследований;
- Уровни организации живой природы;
- Признаки живых систем.
Решить 1 задание поможет это видео о свойствах и признаках живого.
2 задание
2 задание в демо ЕГЭ 2023 по биологии тоже не изменилось. Видим здесь всё то же описание эксперимента. Необходимо предсказать результат опыта, исходя из знаний о физиологии клеток и организмов. Решаем верно — получаем 2 балла.
3 задание
Биологические расчётные задачи остались на законном третьем месте в КИМе.
Уже привычные задачи на долю нуклеотидов в ДНК, хромосомный набор в клетке:
Добавили несколько новых вариантов задач. Раньше такие задания встречались во второй части ЕГЭ (бывшее задание 27). Теперь здесь могут встретиться задачи на экологическую закономерность и физиологию организмов.
4 задание
Изменений нет — решаем простую генетическую задачку. Здесь может встретиться моно- и дигибридное или анализирующее скрещивание.
И куда же без родословной:
5 и 6 задания
Задания с рисунком остались те же. Здесь может встретиться любой рисунок по теме «Клетка, организм».
Но обратим внимание, что в демоверсию вставили рисунок гаметогенеза (на ЕГЭ он встречается из года в год). Кажется, это прямой намёк на то, что эта важная тема обязательно появится в КИМе ЕГЭ 2023. Детальный разбор гаметогенеза смотрим на YouTube.
7 задание
Классика — выбираем несколько верных ответов по рисунку или без него. Какие темы могут здесь встретиться:
- Организм как биологическая система. Селекция. Биотехнология.
- Клетка как биологическая система. Строение клетки, метаболизм. Жизненный цикл клетки.
Изучите строение клетки за два вебинара на бесплатном курсе и научитесь решать задания из всех разделов. Не теряйте времени и приступайте уже сейчас!
8 задание
И тут тоже без изменений. В демоверсии ЕГЭ 2023 по биологии 8 задание по традиции на знание селекции. Будем выводить бройлерных курочек, ура!
Тайны создания гибридов раскрывает Даниил Дарвин в этом вебинаре.
9 и 10 задания
А вот тут новиночка! Задания 9 и 10 теперь объединены, но их суть осталась прежней. В демоверсии видим задания по зоологии, но в спецификаторе пишут, что может быть и ботаника.
В 10 номере сохранилось задание на соответствие:
С первого взгляда задания могут показаться сложными, но не стоит волноваться. Циклы паразитов, строение клетки и все-все темы ЕГЭ 2023 мы проходим на курсе Основа. Это 9 месяцев подготовки к ЕГЭ в дружной команде: будешь постоянно в учебном тонусе и придёшь к заветным баллам.
11 Задание
В 11 задании нужно выбрать три верных ответа из шести по рисунку или без него. Годами проверенное задание, здесь может встретиться любая тема из школьной биологии.
Кстати, вопросы о зонах корня встречаются довольно часто. Можно прочитать пост, чтобы лучше запомнить эту тему.
12 задание
Любимое задание всех выпускников осталось в КИМе — новость хорошая. Этот балл должен получить каждый. Задание простое, для его выполнения нужны знания систематики.
13 и 14 задания
Начинается блок «Человек и его здоровье». Видим задание с рисунком и задание на соответствие.
15 задание
Снова множественный выбор: ищем три правильных ответа из шести по теме «Человек и его здоровье».
Что такое мышечная ткань? На этот вопрос ответил Даниил Дарвин в видео на YouTube.
16 задание
Это задание на установление последовательность по теме «Организм человека».
17 задание
Это бывшее задание 15 — работа с текстом. Выбираем три верных предложения. Кстати, про критерии вида рассказали в этом посте.
18 задание
Переходим к общей биологии. В этом задании предстоит выбрать три ответа из шести по теме «Экосистемы и присущие им закономерности. Биосфера».
19 задание
Задание на установление соответствия. Вот какие темы могут здесь встретиться:
- Эволюция живой природы,
- Происхождение человека,
- Экосистемы и присущие им закономерности,
- Биосфера.
20 задание
Что было раньше? Задание на установление последовательности биологических процессов.
21 задание
Бывшее 20 задание — работа с таблицей. Ничего нового, всё по-старому.
22 задание
Здесь необходимо проанализировать данные в таблице или на графике и выбрать верные утверждения. Знакомый формат задания.
Первая часть подошла к концу. Вывод: всё вполне решаемо. Ничего кардинально нового не добавили. Живём-живём.
23 задание
В демоверсии ЕГЭ 2023 по биологии 22 задание превратилось в смесь заданий 23 и 24. Теперь будет два задания про один и тот же эксперимент.
Определение зависимой и независимой переменных осталось. Дальше видим новый для ЕГЭ термин «отрицательный контроль». Этот термин рядом поясняется, так что ничего страшного нет.
24 задание
Видим продолжение задания про эксперимент с фотосинтезом.
25 задание
Стандартное задание второй части с картинкой. Раньше это было 23 задание.
26 задание
Задание на обобщение и применение знаний о человеке и многообразии организмов. Также видим, что есть вариант задания с рисунком, который необходимо проанализировать.
27 задание
В демоверсии 2023 видим задание из КИМа ЕГЭ 2022. Применяем знания общей биологии и получаем 3 балла.
28 задание
Раньше это было 27 задание. Довольно простые задачки на знание цитологии. Разбираем все типы этого задания в видео.
29 задание
И заканчиваем разбор демоверсии ЕГЭ 2023 по биологии стандартной генетической задачей. Все типы генетических задач разобрали в видео.
Подведём итог разбора демоверсии ЕГЭ 2023 по биологии: значительных изменений в нет, задания практически такие же как в ЕГЭ 2022 года. Но есть задания, которые будут усложнены. Мы обязательно научимся их решать на курсе Основа.
Полезные материалы для подготовки к ЕГЭ 2023 по биологии:
- Как подготовиться к ЕГЭ на 90+: интервью с выпускниками курса «Основа» по биологии
- 20 частых ошибок на ЕГЭ по биологии: как не попасть в ловушки составителей
- Как разобраться в терминах по биологии на ЕГЭ
- 9 вопросов, которые не стыдно задать перед ЕГЭ по биологии
⚡️ Видео с разбором демоверсии ЕГЭ 2023 по биологии:
Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter. Мы обязательно поправим!