Право в системе социальных норм егэ обществознание конспект

Право в системе социальных норм

Раздел ЕГЭ: 5.1. Право в системе социальных норм

---

---

В процессе социальных отношений могут возникать конфликты как следствие противоречивых интересов участников взаимодействий. Одним из способов согласования интересов людей и сглаживания возникающих между ними конфликтов являются социальные нормы, которые формируют правила поведения людей и затрагивают все сферы жизни.

Право — совокупность всех общеобязательных социальных норм, установленных или санкционированных государством. Право, как и государство, является продуктом общественного развития и регулятором общественных отношений. Оно служит выражением воли и интересов граждан и социальных групп. Формирование и функционирование права осуществимо лишь в развитом гражданском обществе и правовом государстве.

ПРИЗНАКИ ПРАВА

Социальность	Право действует в обществе и регулирует общественные отношения.
Нормативность	Юридическое закрепление прав и обязанностей граждан.
Общеобязательность	Нормы права обязательны для исполнения всеми людьми, попавшими в правовую ситуацию.
Системность	Все нормы права согласованы между собой, их элементы взаимозависимы и взаимодействуют друг с другом.
Обеспеченность государством	Государство обеспечивает соблюдение права.
Формальная определённость	Право должно быть официально закреплено в любой конкретной форме: закон, акт, судебное решение.
Государственно-волевой характер	Право выражает объективную и обязательную для всех у граждан волю государства.

ФУНКЦИИ ПРАВА

Существование права обязательно для нормальной деятельности общества, поскольку оно выполняет важные функции.

Право устанавливает правила поведения людей наравне с другими социальными нормами и не может действовать отдельно от них.

ПРАВО И МОРАЛЬ

Связь: право основывается на морали. Некоторые правовые нормы напрямую закрепляют юридическим путём требования морали, делая их обязательными для исполнения. Сами правовые нормы действуют и пользуются поддержкой населения потому, что люди считают их справедливыми.

Различие: мораль возникает с развитием общественных отношений, а прaвo — во время юридической практики. Мораль неотделима от общественного сознания и опирается на общечеловеческие ценности.

Пример. Нормы морали предписывают не лгать. После юридического закрепления это превращается в запрет дачи ложных показаний.

ПРАВО И ОБЫЧАИ

Связь: прaвo юридически закрепляет наиболее значимые и полезные обычаи, тем самым делая их правовыми.

Различие: право может отвергнуть некоторые обычаи, тем самым ограничивая их влияние на общество.

Чаще всего правo никак не реагирует на большинство существующих обычаев в области межличностных отношений и бытового поведения людей.

Пример 1. Обычай запрещает вступление близких родственников в брак. Прaво это подтверждает.

Пример 2. По обычаям патриархата женщина должна заниматься исключительно домашним хозяйством и семьёй, во всём слушаться мужа. Юридически закреплены равные права и свободы для мужчин и женщин.

ПРАВО И РЕЛИГИЯ

В зависимости от степени влияния религии на государство различается степень взаимодействия с ней права. В светском государстве религия практически не взаимодействует с правом. В религиозных государствах нормы религии становятся основой для правовых норм. Например, в Коране содержатся основы политического и правового законодательства. В некоторых странах религиозные нормы дополняют правовые, регулируя вопросы, не охваченные правом.

Пример. В религиозном государстве в школах обязательно преподаются религиозные предметы. В светском государстве в школах запрещено склонять детей к любой из религий.

ПРАВО И ОБЩЕСТВЕННЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ

Связь. Правo и нормы общественных организаций имеют похожую структуру и действуют по сходному принципу: документально закреплены, имеют определённую процедуру принятия, систематизированы.

Различие. Нормы общественных организаций актуальны только для членов этих организаций и не обладают общеобязательностью. Прaво действует для всего государства, которое контролирует и поддерживает исполнение юридически закреплённых правовых норм.

Пример. Члены партии обязаны платить ежегодные членские взносы. Остальные жители государства не должны этого делать.

ИСТОЧНИКИ ПРАВА

Правовой обычай — исторически сложившееся путём многократного повторения правило поведения.

Прецедент — признание состоявшегося судебного решения образцом для решения всех подобных случаев в суде. Таким образом, суд не просто применяет, а фактически создаёт правовые нормы.

Нормативный договор — соглашение двух и более субъектов, в котором содержатся юридические нормы, определяющие права и обязанности сторон.

Нормативный правовой акт — официальный документ, созданный компетентными государственными органами и устанавливающий нормы права.

---

Вы смотрели конспект «Право в системе социальных норм». 

• Вернуться к Списку конспектов по Обществознанию.
• Найти конспект в Кодификаторе ОГЭ по обществознанию.
• Найти конспект в Кодификаторе ЕГЭ по обществознанию.

Обществознание, 10 класс

Урок 23. Право в системе социальных норм

Перечень вопросов, рассматриваемых на уроке:

1. Право, его основные признаки.
2. Право в системе социальных норм: особенности взаимодействия.
3. Мораль и право: сходства и различия.
4. Система права: отрасли, институты и подотрасли.
5. Нормы права как общеобязательное правило поведения.
6. Правовое регулирование общественных отношений.

Тезаурус:

Право – совокупность общеобязательных, формально определённых правил поведения,

установленных или санкционированных государством и обеспечиваемых его принудительной силой.

Система права — это обусловленное системой общественных отношений внутреннее

строение права, включающее взаимосвязанные между собой части (элементы) — нормы, отрасли, институты.

Норма права — установленное государством общеобязательное правило поведения,

действие которого поддерживается силой государственного принуждения.

Отрасль права — совокупность норм, регулирующих самостоятельную сферу

общественных отношений.

Институт права — объективно обособившаяся внутри той или иной отрасли группа

взаимосвязанных однопорядковых юридических норм.

Ключевые слова

Право, система права, отрасль права, норма права, институт права.

Основная и дополнительная литература по теме урока:

Учебник «Обществознание» для 10 класса авторов: Л.Н. Боголюбова, Ю.И. Аверьянова, А.В. Белявского. Москва. Издательство «Просвещение», 2014.

О.А. Чернышёва, Р.В. Пазин. Обществознание. ЕГЭ. Работа с текстом. Решение познавательных задач. Легион. Ростов-на-Дону, 2017. С. 28-41; 192-198.

П.А. Баранов. Большой сборник тематических заданий. АСТ, 2017.

Стр.174 — 209

А.Ю. Лазебникова, Т.В. Коваль, Е.С. Королькова, Е.Л.Рутковская. ЕГЭ. Обществознание. Экзаменационный тренажер. 20 экзаменационных вариантов. Учпедгиз.Москва,2018.

Стр.139-140

Интернет- ресурсы:

https://sibac.info/studconf/science/xxiv/80176

Ёлкин Д.А. Право в объективном и субъективном смысле // Научное сообщество студентов: Междисциплинарные исследования: сб. ст. по мат. XXIV междунар. студ. науч.-практ. конф. № 13(24).

https://soc-ege.sdamgia.ru/test?theme=26

Раздел. Человек и общество. Задания типа 20.

Теоретический материал для самостоятельного изучения

Все нормы, существующие в обществе, взаимосвязаны и в то же время имеют специфику

Существуют характерные черты права, отличающие его от других социальных регуляторов. В науке выделяют отличительные признаки права. В отличие от обычаев, традиций, моральных норм, право — это система норм, которые устанавливает государство, поэтому носят общеобязательный характер. Они распространяются на органы государственной власти, должностных лиц и граждан. Государство контролирует соблюдение, исполнение и применение правовых норм, а в случае их нарушения применяет государственное принуждение через правоохранительные органы, такие как суд, прокуратура, органы внутренних дел. Как регулятор общественных отношений право обеспечивает закрепление существующего государственного и социального строя. Это значит, что право устанавливает юридический порядок в жизни общества и государства, определяя границы возможного и допустимого.

Между понятиями «право» и «закон» существует как взаимосвязь, так и различия. Право

составляет систему государственных законов. Только в форме закона оно становится обязательным. Но закон может противоречить праву, т. к. он принимается властью. Правовым законом является только тот, который не противоречит требованиям права.

Право взаимодействует с другими социальными нормами. Правовое регулирование

невозможно без опоры на мораль: например, оскорбление, ложь, клевета, все это область морали и присутствует в правовых документах.

У морали и права есть ряд общих черт: 1) способствовать общественному согласию, порядку; 2) и в морали, и в праве заключены принципы справедливости; 3) воспитательная роль морали и права заключается в том, что они вырабатывают внутреннее убеждение в необходимости добровольного соблюдения правовых и моральных предписаний. Здесь проявляется культура личности.

Различие морали и права: нормы права формально определены, т. е. заключены в документах; соблюдение права обеспечивается силой государства, их нарушение влечет за собой применение санкций, а соблюдение норм морали обеспечивается внутренним убеждением, их нарушение влечет только общественное порицание.

Различие проявляется и по сфере действия. Действие права ограничивается

документально закрепленными нормами, мораль же проникает в далёкие уголки личных отношений и недоступны для правового регулирования.

Система права -это строение права, состоящее из частей (элементов) — это нормы,

отрасли, институты.

Существуют классификации отраслей права. Различают частное и публичное право. К

публичному праву относятся конституционное (государственное), административное, финансовое, уголовное, производственное; к частному — гражданское, семейное, торговое, предпринимательское право и т. д. Норма права – это общеобязательное, формально-определенное правило поведения, установленное и обеспеченное обществом и государством, закрепленное и опубликованное в официальных актах, направленное на регулирование общественных прав и обязанностей их участников.

Структура нормы права

• Гипотеза
• Диспозиция
• Санкция

Классификация норм права: 1) управомочивающие — разрешения, дающие право на то,

что можно делать; 2) обязывающие — предписания, строго обязательные для исполнения; 3) запрещающие — устанавливающие, чего делать нельзя.

Отраслью права называют правовые нормы, регулирующие сферу однородных

общественных отношений.

Институт права — это обособившаяся внутри той или иной отрасли группу

взаимосвязанных юридических норм. Институт права регулирует только отдельную сторону родственных общественных отношений внутри какой-нибудь сферы. Так, в сфере трудового права есть институт приёма на работу и увольнения; институт трудового договора и т. д.

Таким образом, право устанавливается и регулируется государством, формально

определено, носит системный характер, имеет иерархию и соподчиненность элементов.

Функции права: культурно-историческая, воспитательная, социального контороля, регулятивная, охранительная

Разбор типового тренировочного задания

1. Выберите верные суждения о частном праве

1) Для частного права характерен договор.

2) Частное право регулирует отношения частных лиц с государством.

3) Частному праву свойственна жёсткая централизованная регуляция общественных отношений государственной властью.

4) В частном праве все участники юридически равноправны.

5) В частном праве инициатива защиты прав субъекта права исходит от государства.

Правильный вариант/варианты (или правильные комбинации вариантов):

1). Для частного права характерен договор.

4) В частном праве все участники юридически равноправны.

1. Подстановка элементов в пропуски в тексте:

Нормы права устанавливаются ____________ и поэтому носят ________________ характер.

Варианты ответа: обществом, государством, социумом; общеобязательный,

нормативный, государственно-волевой

Правильный вариант/варианты (или правильные комбинации вариантов):

государством; общеобязательный

Урок обществознания в 10 классе

Тема: «Право в системе социальных норм»

Цель: формирование личной правовой культуры обучающихся.

Задачи:

— образовательные: углубить представления о сути, значении права, его социальной ценности, познакомить с понятиями норма права, отрасли права, институты права, выработать умение применять знания на практике, научить приему составления опорного конспекта в виде наглядной схемы, в которой отражены подлежащие усвоению единицы информации;

— развивающие: развивать умения  характеризовать признаки и особенности права, отличать правовые нормы от иных социальных норм, решать задачи практического характера, работать с разными источниками информации,  анализировать, выделять главное, обобщать и делать выводы;

—воспитательные: воспитать правовое  сознание.

Планируемые результаты: 

Предметные: Знание различных подходов к определению права, понимание структуры права, различные классификации отраслей права, нормы права, институты права, отличия права от морали и от закона.

Метапредметные:

Формирование УУД

Личностные УУД: понимание личной ответственности за свои поступки.

Регулятивные УУД: формулировать и учебную задачу, ставить новые учебные задачи.

Коммуникативные УУД: взаимодействовать для решения познавательных задач.

Познавательные УУД: использовать документ как источник знаний, преобразование информации.

Личностные:

Учащиеся смогут решать жизненные ситуации с применением правовых знаний.

Тип урока: урок ознакомление с новым материалом, с практическим применением знаний, с использованием ИКТ, проблемного подхода.

Форма урока: урок изучения нового материала.

Формы работы: фронтальная, групповая, устная и письменная.

Основные понятия: право, норма права, отрасли права, институты права.

Методическое обеспечение: учебник Боголюбова Л.Н Обществознание 10 класс, технологическая карта, карточки по группам с заданиями, компьютерная презентация, тексты с учебными ситуациями.

Оборудование: доска, компьютер, проектор, экран.

Технологии: 

Технология развивающего обучения

Технология развития критического мышления

Технология проблемно-правовых ситуаций. Методика кейс-стади.             

Технология личностно-ориентированного развивающего обучения

ХОД УРОКА

1)Организационный этап.

Здравствуйте, сегодня мы приступаем к изучению правовой сферы жизни общества. Тема нашего урока  «Право в системе социальных норм».- Слайд 1

Кодификатор ЕГЭ — блок 5, тема №1

Обоснование темы (понимание смысла):                         —  Слайд 2

Право-закон, возможность

Система — состоит из элементов

Социальные нормы — определение?

Виды социальных норм — СОСТАВИТЬ  КЛАСТЕР (вместе)- на доске – Слайд 3

2) Актуализация знаний.  Постановка цели и задач урока. – Слайд 4,5,6,7

Мотивация учебной деятельности учащихся. (Применение технологии развивающего обучения) Доска делится на три колонки (прием ЗХУ (знаем, хотим, умеем)). Первая и вторая колонка заполняется учителем на доске на этапе повторения, постановки цели и задач урока, третья — учениками в ходе урока. Посмотрите на тему урока и скажите, что мы уже знаем? (ответы учащихся заносятся в первую колонку). Что мы должны узнать в ходе урока, сформулируйте цель в виде плана? (ответы учащихся заносятся учителем во вторую колонку в виде плана, учащиеся записывают план в тетрадь)

Знаем	Хотим узнать	Узнали
Социальная норма — это  правило, образец. Социальные нормы регулируют, контролируют, оценивают поведение людей. Социальные нормы: -обычаи и традиции; -правовые нормы; -моральные нормы; -эстетические нормы; -политические нормы; -религиозные нормы.	План: 1. Определение права. 2. Основные признаки права. 3. Право и мораль 4. Функции права 5. Право как система. 4. Норма права. 5. Институт права 6. Отрасли права	?

3) Первичное усвоение новых знаний.

    Понятие  право  в  узком  и  широком    смысле                                   —  Слайд 8

 (Применение технологии развития критического мышления)

(Работа с учебником Боголюбова Л.Н. Обществознание 10 класс).

Откройте учебник с.169. Сформулируйте определение права с точки зрения позитивного и естественного права (позитивное право — право исходящее от государства, оформлено в виде законов и других правовых актов; естественное право — возникло из природы человека, общества, выражает неотъемлемые права, принадлежащие человеку от рождения).

Определение права на основании интегративного подхода и запишите в  тетрадь (Право — это система  общеобязательных норм, которая обеспечивает юридическое регулирование общественных отношений и охраняется силой государства).-                                                                                       —                Слайд 9

Из данного определения, а также пользуясь учебником п.1 параграфа 18 выделите основные признаки права –                                                  Слайд 10, 11

(учащиеся называют признаки права  и  записывают в  специальные карточки:

1. Общеобязательные нормы

2. Установленные  государством  

3. Гарантируются    государством  

4. Сила государственного принуждения  

 5. Закрепляет существующий государственный и общественный строй

4) Право носит универсальный характер, то есть охватывает практически все сферы общественной жизни. Единственный вид социальных норм, который может в этом отношении соперничать с правом — это мораль. Взаимоотношения между правом и моралью менялись в ходе развития общества. Право возникло из системы обычаев и сначала лишь узаконивало то, что было установлено моралью. Сегодня подавляющее большинство общественных отношений регулируются как правом, так и моралью.                                                                                – Слайд 12                   

Например, регулирование семейных отношений.                                    –  Слайд 13                    

Мораль и право регулирует отношения между родителями, родителями и детьми

отношения любви                                      родители обязаны кормить ребенка

дружбы, заботы                                         предоставлять жилье до 18 лет

Где пересекаются круги, это совпадение моральных и правовых регуляторов-семьи, где дети воспитываются в любви и заботе, уюте, достатке.

Но есть отношения, которые регулирует только право, но не мораль.

Так, определенные виды сделок носят законный характер только после обязательного нотариального удостоверения, с моральной точки зрения это требование права не оценивается.

5) Первичная проверка понимания. (Применение технологии развивающего обучения)

МОЖЕТ ЛИ ПРАВО ПРОТИВОРЕЧИТЬ МОРАЛИ?- (нет, они одинаково воспринимают и оценивают общественные отношения)

 Разумеется, между правом и моралью есть много общего, но есть и различия. Выполните задание 1 — в специальной карточке                             – Слайд 14,15,16

— Составить таблицу: Общее и различие между моралью и правом

6) Закрепление изученного. Решение проблемно-правовых ситуаций.

методика кейс-стади.                                                                        – Слайд 17

• Близкие родственники и друзья то и дело берут друг у друга деньги в долг и принимают разные обязательства, не составляя письменных договоров. Что мешает им нарушить свои обязательства?
• ст.56 Семейного кодекса России. «Ребенок вправе выражать свое мнение при решении в семье любого вопроса, затрагивающего его интересы, а так же быть заслушанным в ходе любого судебного или административного разбирательства. Учет мнения ребенка, достигшего возраста десяти лет, обязателен, за исключением случаев, когда это противоречит его интересам»

7)  Функции права                                                                                 – Слайд 18

      Перечислить их

 Система права. Что такое система? (ответы детей)                   – Слайд 19 

      Что входит в систему права?- (дети смотрят на слайд и отвечают)                

9) Закрепление. (Применение технологии личностно-ориентированного развивающего обучения) 

1) В обществе существует множество норм. Перед вами задание, выберите те примеры, в которых говорится об исполнении или неисполнении именно правовых норм  (работа в группах)  (Приложение)                        – Слайд 20,21

10) В систему права входят отрасли права.                                  – Слайд 22,23,24

      ЧТО ТАКОЕ   ОТРАСЛИ   ПРАВА?- ответы учащихся

11) Закрепление.

Выполнить задание №2 – специальные карточки                       — Слайд 25,26

В приведенном списке найдите: Отрасли  права, институты права
Гражданство, гражданское право, конституционное право, наследование, дарение, семейное право, административное право

12) Контроль усвоения (Применение технологии развивающего обучения)

Какие цели ставили в начале урока? Достигли ли поставленных целей?

Где  на   практике вы можете применить или использовать полученные знания?

Выставление оценок.

13) Домашнее задание, инструктаж по его выполнению.        —       Слайд 27                          

Д/задание — параграф 18, составить план темы, согласно заданию 24 ЕГЭ

14) Рефлексия (подведение итогов). ( Применение технологии личностно-ориентированного развивающего обучения)  «Синквейн».            —  Слайд 28,29                          

Право

Социальное, нормативное

Обеспечивает, регулирует, охраняет

Система общеобязательных норм

Возможность

15) заполнить оценочный лист                                                         —  Слайд 30

Индивидуальный оценочный лист

№ п/п	Вопросы	Выберите один из предложенных вариантов, отвечая на вопросы анкеты
Да	Скорее да, чем нет	Скорее нет, чем да	Нет
1.	Мне понравился урок
2.	Я справился со всеми заданиями, предложенными на уроке
3.	Я приобрёл полезные знания на уроке
4.	Я хочу изучить дополнительную литературу по теме урока

Приложения к уроку обществознания в 10 классе «Право в системе социальных норм»

                                                               Приложение 1

Технологическая карта

Определение Термин Система общеобязательных норм, которая обеспечивает юридическое регулирование общественных отношений и охраняется силой государства. Установленные государством общеобязательные правила поведения, действия которого поддерживаются силой государственного принуждения. Совокупность правовых норм, регулирующих сферу однородных общественных отношений. Группа правовых норм, регулирующих однородные общественные отношения, но более мелкие , чем отрасли и входят в соответствующие отрасли права. ПРАВО В СИСТЕМЕ  СОЦИАЛЬНЫХ НОРМ Три подхода к праву _________________        __________________ _________________        __________________ Признаки права: 1) ______________ 2)  _____________ 3)______________ 4)______________ 5) _____________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________

Задание 1. Составьте таблицу, выделите общее и особенное. Моральные нормы Правовые нормы Задание 2.Напишите синквейн. Синквейн – это пятистрочная строфа. 1-я строка – одно ключевое слово, определяющее содержание синквейна; 2-я строка – два прилагательных, характеризующих данное понятие; 3-я строка – три глагола, обозначающих действие в рамках заданной темы; 4-я строка – короткое предложение, раскрывающее суть темы или отношение к ней; 5-я строка – синоним ключевого слова (существительное). Право _______________, _______________, _______________ , ______________ , ______________ , _______________________________________________ _______________ .

Определение Термин Система общеобязательных норм, которая обеспечивает юридическое регулирование общественных отношений и охраняется силой государства. ПРАВО Установленные государством общеобязательные правила поведения, действия которого поддерживаются силой государственного принуждения. НОРМА ПРАВА Совокупность правовых норм, регулирующих сферу однородных общественных отношений. ОТРАСЛЬ ПРАВА Группа правовых норм, регулирующих однородные общественные отношения, но более мелкие , чем отрасли и входят в соответствующие отрасли права. ИНСТИТУТ ПРАВА ПРАВО В СИСТЕМЕ  СОЦИАЛЬНЫХ НОРМ Три подхода к праву право исходящее                                                 возникло из природы от государства,                                                  человека, общества, оформлено в виде                                     выражает неотъемлемые законов и других                                            права, принадлежащие правовых актов                                              человеку от рождения        Признаки права: 1) Нормативность  2)  Обязательность 3) Социальность  4) Формализм 5) Объективность 1)Уполномочив         Частное (гражданское,    Трудовое  право:     2)Обязывающие         семейное, торговое)       институт приема на 3) Запрещающие        Публичное (уголовное,   работу и увольнения                                       конституционное,        институт трудового                                      административное)      договора.

Задание 1. Составьте таблицу, выделите общее и особенное. И мораль, и право: 1) представляют собой разновидности социальных норм; 2) формируются в процессе жизнедеятельности человеческого общества; 3) основываются на свободе воли индивида; 4) имеют единые цели и задачи Моральные нормы Правовые нормы 1) по способам установления, формирования и форме выражения (мораль формируется стихийно, через привычки и традицию; 2) по методам обеспечения общественного мнения 3) по характеру и порядку ответственности за их нарушение моральное осуждение 1)право санкционируется специальными учреждениями государства и закрепляется в юридических актах); 2)силой государства 3) юридическая ответственность Задание 2.Напишите синквейн. Синквейн – это пятистрочная строфа. 1-я строка – одно ключевое слово, определяющее содержание синквейна; 2-я строка – два прилагательных, характеризующих данное понятие; 3-я строка – три глагола, обозначающих действие в рамках заданной темы; 4-я строка – короткое предложение, раскрывающее суть темы или отношение к ней; 5-я строка – синоним ключевого слова (существительное). Право Социальное, нормативное Обеспечивает, регулирует, охраняет Система общеобязательных норм Возможность

Приложение 2

Задание 1. Составьте таблицу, выделите общее и  различие

ОБЩЕЕ
Моральные нормы	Правовые нормы

Задание 2. В обществе существует множество норм.  Перед вами список. Выберите те примеры, в которых говорится об исполнении или неисполнении именно правовых норм

1. Алексей Иванович отказался участвовать в корпоративных вечеринках.
2. Ваня не сказал спасибо за подарок.
3. Вера Петровна не заплатила налоги.
4. Виктор Петрович, управляя машиной, нарушил правила дорожного движения.
5. Галя не поздоровалась с соседом.
6. Группа подростков разбила витрину магазина.
7. Иван и Анна не стали устраивать свадьбу и приглашать родителей и друзей, а расписались в загсе в обеденный перерыв
8. Иван и Василий совершили кражу.
9. Иван Иванович управлял машиной в нетрезвом виде.
10. Игорь не сдержал данное обещание.
11. Маше продали в магазине некачественный товар.
12. Никита безответственно относится к урокам.
13. Николаевы забрали сына-второклассника на экстернат и учат его дома.
14. Олег Иванович без уважительной причины не пришел на работу, прогулял её.
15. Петровы считают себя верующими, но не соблюдают пост.

Задание 3. В приведенном списке найдите:  Отрасли права, институты права

Гражданство, гражданское право, конституционное право, наследование,

дарение, семейное право, административное право

Отрасли права	Институты права
Гражданское право	Гражданство
Конституционное право	Наследование
Семейное право	Дарение
Административное право

Право — это совокупность установленных или санкционированных государством общеобязательных правил поведения (норм), соблюдение которых обеспечивается мерами государственного воздействия.

В современной юридической науке термин «право» используется в нескольких значениях:

• система правовых (юридических) норм;

• официально признанные возможности, которыми располагают граждане и организации;

• совокупность всех правовых явлений, т. е. правовая система;

• совокупность высших, постоянно действующих, независимых от государства норм и принципов, олицетворяющих разум, справедливость, мудрость Бога.

Праву присущи такие признаки, как:

• Системность, означает, что право есть упорядоченная, внутренне согласованная система норм. Таким образом, обеспечивается закрепление и охрана регулируемых отношений.

• Нормативность права, означающая, что правовому регулированию подлежат те отношения и действия людей, которые в данных условиях типичны, наиболее устойчивы и характеризуются повторяемостью и всеобщностью. Нормативность означает, что право представлено нормами ― правилами поведения, определяющими права и обязанности участников регулируемых отношений, их ответственность.

• Государственная обеспеченность, означающая, что создание, реализация, охрана права неразрывно связана с государственной деятельностью.

• Формальная определенность, означающая, что принципы и предписания права характеризуются определенностью, т. е. всегда содержат определенное указание относительно границ правомерности поведения их адресатов и находят закрепление в том или ином источнике права (законе, договоре нормативного содержания и т. д.).

• Право не тождественно закону. Законодательство выступает одной из форм выражения права.

В общем, под правом следует понимать совокупность общеобязательных, формально определенных правил поведения, установленных или санкционированных государством и обеспечиваемых его принудительной силой.

Функции права:

• Культурно-историческая — право аккумулирует в себе все духовные ценности и достижения народа, общества, передает их из одного поколения в другое.

• Воспитательная — право оказывает стимулирующее воздействие на поведение субъектов общественных отношений посредством запретов, ограничений правовой защиты и наказания.

• Социального контроля — право определяет меру возможного и должного поведения субъектов общественных отношениях, используя при этом меры стимулирования и ограничения.

• Регулятивная — право устанавливает в обществе правила поведения, которые направлены на координацию общественных отношений, упорядочение связей между людьми.

• Охранительная — право защищает наиболее важные общественные отношения от негативного воздействия на них со стороны, которое может пагубно отразиться на всем ходе общественного развития.

Теории происхождения права:

• Теологическая теория:

Законы существуют вечно, ибо являются божественным даром. Они определяют порядок жизни в соответствии с идеалами добра и справедливости, дарованной свыше.

• Теория естественного права:

С рождения человек от природы обладает неотъемлемыми естественными правами (право на жизнь, свободу, равенство), которые нельзя отменить или изменить. Законы соответствуют нравственным установкам людей и не могут существовать без них.

• Психологическая теория:

Право есть результат человеческих переживаний. Законы государства зависят от психологии людей.

• Нормативистская теория:

Государство диктует людям модель поведения. Право исходит от государства и является системой норм, построенных в виде пирамиды.

• Позитивистская теория:

Право порождено противоречиями жизни, конфликтами, в результате которых победу одерживает сильнейший. Он диктует свои правила «игры» и устанавливает свой порядок. Ему подчиняются побежденные.

• Марксистская теория:

Право связано с государством и зависит от социально-экономических факторов общества.

Право, являясь регулятором общественных отношений, тем не менее, занимает свое, особое место в системе социальных норм, обладая набором отличительных черт.

Критерий	Социальные нормы	Нормы права
Происхождение	Социальные правила существовали всегда, и установить момент их зарождения невозможно	Законы появились относительно недавно и постоянно изменяются, трактуются, дополняются, отменяются
Соблюдение	Социальные нормы не обязательны для исполнения	Правовые нормы носят императивный характер (обязательны к соблюдению)
Защита	При несоблюдении социальных норм человеку угрожает общественное порицание	При нарушении законов наступает гражданская, административная, дисциплинарная или уголовная ответственность
Развитие	Социальные правила поведения невозможно навязать, поскольку они формируются очень медленно	Закон, который бы обязал людей вести себя определенным образом, может быть придуман и принят в кратчайшие сроки
Детализация	Социальные нормы в общем очерчивают правила существования	Правовые нормы четко очерчивают требования к поведению физических лиц и субъектов хозяйствования

Источники права

Для того чтобы правило поведения стало юридической нормой, оно должно быть облечено в определенную правовую форму. Это происходит в результате правотворческой деятельности государства, с помощью которой воля законодателя находит свое выражение в том или ином правовом акте, который и становится обязательным для исполнения.

Источник (форма) права — это внешние официально-документальные формы выражения и закрепления норм права, исходящие от государства.

Виды источников права:

• Правовой обычай (обычное право) — нормы, которые сложились в обществе независимо от государственной власти и приобрели в сознании людей обязательное значение. Правовым обычай становится после того, как получает официальное одобрение государства в качестве источника права, например: законы Ману, Русская Правда и Салическая правда.

• Судебный (юридический) прецедент — правовой акт, представляющий собой решение по конкретному делу, которое впоследствии принимается за общее обязательное правило при разрешении всех аналогичных дел. Был распространен в эпоху Средневековья, постепенно теряет свое значение в Новое время, играет в наши дни главную роль лишь в Великобритании и англоязычных странах.

• Правовая доктрина — изложение правовых принципов, правоположений представителями власти, юридической науки и практики, которым придается общеобязательное значение. В настоящее время это относится к мусульманскому праву.

• Священные книги — сакральные тексты, излагающие религиозные нормы, которым государством придан общеобязательный статус, например: Библия, Коран и др.

• Нормативный правовой акт — официальный письменный документ, который содержит нормы права, например: конституция государства, иные законы, система подзаконных актов (постановления правительства, приказы и инструкции министерств, ведомств, решения местных органов власти), содержащие нормы поведения, общие правила.

В самом общем виде иерархическую систему нормативных правовых актов России можно представить следующим образом:

Основные признаки нормативного правового акта:

• Издается компетентными органами государства.

• Обладает юридической силой, обеспечивается государством.

• Имеет вид письменного документа.

• Носит легитимный характер.

• Содержит нормы права.

• Характеризуется не конкретностью адресата, т. е. отсутствием индивидуально-определенного адресата.

Знаете ли Вы, что особую группу в этой системе образуют: Международные договоры Российской Федерации, которые не вписываются в иерархию источников права, а по своей юридической силе уступают лишь Конституции и Федеральным Конституционным законам.

Нормативные правовые акты могут быть классифицированы по различным основаниям на отдельные виды.

1) Закон — это нормативный правовой акт, принятый в особом порядке органом законодательной власти или референдумом, выражающий волю народа, обладающий высшей юридической силой и регулирующий наиболее важные общественные отношения.

Виды законов:

• Конституция — основополагающий учредительный политико-правовой акт, закрепляющий конституционный строй, права и свободы человека и гражданина, определяющий форму правления и государственное устройство, учреждающий органы государственной власти (Конституция РФ, принятая 12 декабря 1993 г., конституции республик в составе РФ).

• Федеральные конституционные законы (ФКЗ) — принимаются по вопросам, предусмотренным и органически связанным с Конституцией (федеральные конституционные законы о Конституционном суде РФ, о судебной системе, о референдуме, о Правительстве РФ и т. п.).

• Федеральные законы (ФЗ) — акты текущего законодательства, посвященные различным сторонам социально-экономической, политической и духовной жизни общества (Гражданский кодекс РФ, Уголовный кодекс РФ, Семейный кодекс РФ и т. п.).

• Законы субъектов Федерации — издаются представительными органами субъектов Федерации и распространяются только на соответствующую территорию (закон Саратовской области о муниципальной службе Саратовской области, о социальных гарантиях и т. п.).

2) Подзаконные акты — это нормативные правовые акты, изданные на основе и во исполнение законов. Они обладают меньшей юридической силой, чем законы, и базируются на них. Подзаконные акты имеют важное значение в жизни любого общества, играя вспомогательную и детализирующую роль.

Виды подзаконных актов:

• Указы Президента РФ — обязательны для исполнения на всей территории РФ, не должны противоречить Конституции РФ и федеральным законам, подготавливаются в пределах президентских полномочий, предусмотренных конституционными и законодательными нормами. Президент, будучи главой государства, принимает акты, которые занимают следующее после законов место.

• Постановления Правительства РФ — обязательны к исполнению на территории РФ. Могут быть приняты лишь на основании и во исполнение законов РФ, а также указов Президента РФ.

• Приказы, инструкции, положения министерств, государственных комитетов и других федеральных органов исполнительной власти — принимаются на основе и в соответствии с законами РФ, указами Президента РФ, постановлениями Правительства РФ; регулируют общественные отношения, находящиеся, как правило, в пределах компетенции данной исполнительной структуры.

• Решения и постановления местных органов государственной власти — принимаются, например, областными представительными, законодательными структурами.

• Решения, распоряжения, постановления местных органов государственного управления — принимаются, например, главами областных администраций, губернаторами и др.

• Нормативные акты муниципальных (негосударственных) органов — принимаются в пределах компетенции муниципальных органов власти и действуют на территории соответствующих городов, районов, сел, поселков, микрорайонов и т. п.

• Локальные нормативные акты — нормативные предписания, принятые на уровне конкретного предприятия, учреждения и организации и регулирующие их внутреннюю жизнь (например, правила внутреннего трудового распорядка).

Норма права - это общеобязательное, формально определенное правило поведения, гарантируемое государством, выступающее регулятором общественных отношений.

Виды норм права:

• управомачивающая (предоставляющая субъекту возможность определенного поведения (право));

• обязывающая (накладывает на субъекта активную обязанность, т.е. обязанность что-либо совершить);

• запрещающая (накладывает на субъекта пассивную обязанность, т.е. обязанность воздержаться от определенного поведения).

Структура нормы права:

Гипотеза	Диспозиция	Санкция
Указывает на конкретные жизненные обстоятельства (условия), при наличии или отсутствии которых и реализуется норма.	Содержит само правило поведения, согласно которому должны действовать участники правоотношения.	Указывает на неблагоприятные последствия, возникающие в результате нарушения диспозиции правовой нормы.
«Если»	«То»	«Иначе»