Всего: 96 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …
Добавить в вариант
Запишите слово, пропущенное в таблице.
ХАРАКТЕРИСТИКА ЭЛЕМЕНТОВ НОРМЫ ПРАВА
ЭЛЕМЕНТ НОРМЫ ПРАВА |
ХАРАКТЕРИСТИКА НОРМЫ ПРАВА |
---|---|
Гипотеза | Указывает на круг лиц, которым адресована норма, а также на условия её реализации |
… | Определяет правовые последствия несоблюдения требований нормы права |
В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных представленных понятий. Запишите это словосочетание.
Подотрасль права, правовая норма, институт права, система права, отрасль права.
Напишите слово, пропущенное на схеме.
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
Запишите термин, пропущенный в таблице.
ВИД СОЦИАЛЬНОЙ НОРМЫ | ПРИЗНАКИ |
---|---|
… | Несут оценочную нагрузку, поддерживаются общественным мнением |
Нормы права | Чётко описывают границы дозволенного и наказания, в случае их нарушения обеспечиваются силой государства |
Предметная область: Социальные отношения. Виды социальных норм
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Урал. Вариант 1., ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Урал. Вариант 3.
Как утверждение в правовой идеологии ценности естественных прав человека может отразиться на правовой системе общества? Используя текст и обществоведческие знания, выскажите три предположения.
Показать
1
Что автор понимает под правовой культурой? Назовите четыре проявления правовой воспитанности, указанных в тексте.
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Дальний Восток. Вариант 1.
2
Приведите три примера, иллюстрирующие влияние правосознания на законопослушное поведение граждан.
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Дальний Восток. Вариант 1.
3
Задания Д22 C3 № 3882
Что, по мнению автора, является ключевым пунктом правосознания? Какие из упомянутых в тексте разновидностей правосознания выделяются в зависимости от субъекта правосознания? Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «правонарушение».
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Дальний Восток. Вариант 1.
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Дальний Восток. Вариант 1.
Что правоведы называют источником (формой) права? Какой вид источников (форм) права назван в тексте? Укажите любые другие два источника (формы) права и кратко поясните сущность каждого из них.
Показать
1
Какие два подтверждения объективного характера системы права привёл автор?
2
Используя знания курса, приведите два примера нормативных правовых актов, в которых содержатся нормы различных отраслей права, и кратко прокомментируйте каждый из них.
3
Задания Д22 C3 № 9293
Что такое система законодательства? Чем, по мнению автора, различаются система права и система законодательства? (Укажите любые два различия). Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «правовая норма».
Выберите верные суждения о праве в системе социальных норм и запишите цифры, под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания.
1) Сфера действия права шире, чем норм морали.
2) Только нормы права исходят от государства и являются официальным выражением его воли.
3) Нормы права не являются формально определёнными.
4) Одним из признаков права как социальной нормы является его общеобязательный характер.
5) Нормы права являются государственным регулятором общественных отношений.
Задания Д27 C4 № 960
Ученые-правоведы называют ее «молекулой права», живой клеткой, из которой формируется правовая материя. Она обладает всеми признаками права и является его исходным элементом. Назовите понятие, о котором идет речь. Укажите любые три признака, которые присущи и праву, и каждой его «молекуле».
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Право в системе социальных норм». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
Какие три элемента регулирования общественных отношений автор считает основой правопорядка? Из чего, по мнению автора, состоит содержание правопорядка?
Показать
1
Приведите три примера нормативно-правовых актов, в которых отражается реализация прав человека духовной сфере. Дайте краткое пояснение, что они регламентируют или закрепляют.
Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 76. (Часть С)
2
Опираясь на знание обществоведческого курса и свой жизненный опыт, приведите три аргумента, доказывающих, что в условиях стабильного правопорядка растет уровень качества жизни. Приведите три аргумента.
Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 76. (Часть С)
3
Задания Д22 C3 № 8720
В чем, по мнению автора, особенность правопорядка как специфической системы общественных отношений? Как автор определяет роль законности в механизме правового регулирования? Опираясь на знание обществоведческого курса, приведите пример общественных отношений, которые не охватываются правопорядком.
Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 76. (Часть С)
Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 76. (Часть С)
Задания Д22 C3 № 8720
В чем, по мнению автора, особенность правопорядка как специфической системы общественных отношений? Как автор определяет роль законности в механизме правового регулирования? Опираясь на знание обществоведческого курса, приведите пример общественных отношений, которые не охватываются правопорядком.
Показать
1
Какие три элемента регулирования общественных отношений автор считает основой правопорядка? Из чего, по мнению автора, состоит содержание правопорядка?
Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 76. (Часть С)
2
Приведите три примера нормативно-правовых актов, в которых отражается реализация прав человека духовной сфере. Дайте краткое пояснение, что они регламентируют или закрепляют.
Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 76. (Часть С)
3
Опираясь на знание обществоведческого курса и свой жизненный опыт, приведите три аргумента, доказывающих, что в условиях стабильного правопорядка растет уровень качества жизни. Приведите три аргумента.
Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 76. (Часть С)
4
В чем, по мнению автора, особенность правопорядка как специфической системы общественных отношений? Как автор определяет роль законности в механизме правового регулирования? Опираясь на знание обществоведческого курса, приведите пример общественных отношений, которые не охватываются правопорядком.
(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 76. (Часть С)
Приведите три примера нормативно-правовых актов, в которых отражается реализация прав человека духовной сфере. Дайте краткое пояснение, что они регламентируют или закрепляют.
Показать
1
Какие три элемента регулирования общественных отношений автор считает основой правопорядка? Из чего, по мнению автора, состоит содержание правопорядка?
Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 76. (Часть С)
2
Опираясь на знание обществоведческого курса и свой жизненный опыт, приведите три аргумента, доказывающих, что в условиях стабильного правопорядка растет уровень качества жизни. Приведите три аргумента.
Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 76. (Часть С)
3
Задания Д22 C3 № 8720
В чем, по мнению автора, особенность правопорядка как специфической системы общественных отношений? Как автор определяет роль законности в механизме правового регулирования? Опираясь на знание обществоведческого курса, приведите пример общественных отношений, которые не охватываются правопорядком.
Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 76. (Часть С)
Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 76. (Часть С)
Опираясь на знание обществоведческого курса и свой жизненный опыт, приведите три аргумента, доказывающих, что в условиях стабильного правопорядка растет уровень качества жизни. Приведите три аргумента.
Показать
1
Какие три элемента регулирования общественных отношений автор считает основой правопорядка? Из чего, по мнению автора, состоит содержание правопорядка?
Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 76. (Часть С)
2
Приведите три примера нормативно-правовых актов, в которых отражается реализация прав человека духовной сфере. Дайте краткое пояснение, что они регламентируют или закрепляют.
Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 76. (Часть С)
3
Задания Д22 C3 № 8720
В чем, по мнению автора, особенность правопорядка как специфической системы общественных отношений? Как автор определяет роль законности в механизме правового регулирования? Опираясь на знание обществоведческого курса, приведите пример общественных отношений, которые не охватываются правопорядком.
Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 76. (Часть С)
Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 76. (Часть С)
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Право в системе социальных норм». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
Автор пишет о различных подходах в понимании сущности права. Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «закон». (В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Показать
1
Укажите два подхода к пониманию сущности права, охарактеризованные в тексте.
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
2
В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания,
— укажите не менее трёх основных признаков понятия «право»;
— объясните связь названных автором элементов права. (Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
3
Какой термин, равнозначный термину «источник права», употреблен в тексте? Считает ли автор, что законы являются единственным источником права? Опираясь на знания обществоведческого курса, укажите три других источника права.
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм, Право. Система российского права, законотворческий процесс
4
Какую функцию права называет автор? Опираясь на знание обществоведческого курса, укажите любые три других функции права в обществе.
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
5
Задания Д22 C3 № 1066
Какой из данных подходов, с точки зрения автора, является правильным? Приведите три любых аргумента, с помощью которых автор показывает несостоятельность другого подхода. Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «закон».
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
Ниже приведен ряд характеристик. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «правоотношение».
1) охраняемое государством; 2) урегулированное нормами права; 3) виновное; 4) общественноопасное; 5) общественное отношение; 6) содержит права и обязанности участников.
Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
Запишите слово, пропущенное в таблице.
ЮРИДИЧЕСКИЕ ФАКТЫ
ВИДЫ ЮРИДИЧЕСКИХ ФАКТОВ | ХАРАКТЕРИСТИКА |
---|---|
… | Порождённые фактами последствия не зависят от воли людей |
Действия | Правовые последствия фактов зависят от воли людей |
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
Приведите три примера, иллюстрирующие влияние правосознания на законопослушное поведение граждан.
Показать
1
Что автор понимает под правовой культурой? Назовите четыре проявления правовой воспитанности, указанных в тексте.
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Дальний Восток. Вариант 1.
2
Как утверждение в правовой идеологии ценности естественных прав человека может отразиться на правовой системе общества? Используя текст и обществоведческие знания, выскажите три предположения.
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Дальний Восток. Вариант 1.
3
Задания Д22 C3 № 3882
Что, по мнению автора, является ключевым пунктом правосознания? Какие из упомянутых в тексте разновидностей правосознания выделяются в зависимости от субъекта правосознания? Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «правонарушение».
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Дальний Восток. Вариант 1.
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Дальний Восток. Вариант 1.
Задания Д22 C3 № 8624
Назовите три сферы действия правовых норм, указанные автором. Привлекая обществоведческие знания, факты общественной жизни, назовите ещё одну сферу действия правовых норм, не указанную в тексте.
Показать
1
Какое определение правосознания дано автором? Что автор считает главной чертой правосознания?
2
Какие три компонента правовой культуры названы в тексте? Используя факты общественной жизни и личный социальный опыт, приведите объяснение того, какую роль играет каждый из этих компонентов в обеспечении правопорядка.
3
Используя текст и обществоведческие знания, приведите три объяснения высказанной в тексте мысли о том, что одним из показателей правовой культуры является правовая воспитанность каждого человека.
4
Назовите три сферы действия правовых норм, указанные автором. Привлекая обществоведческие знания, факты общественной жизни, назовите ещё одну сферу действия правовых норм, не указанную в тексте.
(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Автор определяет право как социальный институт. Используя текст и обществоведческие знания, приведите три подтверждения этого определения.
Показать
1
Почему, по мнению автора, теория права рассматривает поведение человека? Наработки какой науки она при этом использует?
2
Чем различаются мотивы эгоистического и альтруистического поведения? Всегда ли эгоизм и эгоцентризм, по Вашему мнению, влекут противоправное поведение? Поясните свой ответ. Может ли, по Вашему мнению, альтруистическое поведение быть противоправным? Поясните свой ответ.
3
Задания Д22 C3 № 9228
Как автор определил интересы? Какие виды интересов он выделил? Опираясь на знания обществоведческого курса, приведите примеры интересов любых двух видов.
Всего: 96 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …
в условии
в решении
в тексте к заданию
в атрибутах
Категория:
Атрибут:
Всего: 192 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 | 81–100 …
Добавить в вариант
Выберите верные суждения об источниках права. Запишите цифры, под которыми они указаны.
Цифры укажите в порядке возрастания.
1) Под источником права понимается способ закрепления норм права.
2) Источники права всегда имеют письменную форму.
3) Древнейшим видом источников права является правовой прецедент.
4) Ведущим источником права в Российской Федерации является нормативно-правовой акт.
5) Договор может являться источником права.
Автор считает, что «право и мораль всегда обращены к свободной воле индивида». Согласны ли Вы с этим мнением? Выскажите свою позицию. С опорой на текст и обществоведческие знания приведите три аргумента (объяснения) в защиту своей позиции.
Показать
1
Какую роль право и мораль играют в жизни индивида? Используя содержание текста, приведите три позиции.
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Урал. Вариант 2.
2
В чём, на взгляд автора, состоит специфика правовых санкций? Используя знания обществоведческого курса, назовите любые два института, способных от имени государства принуждать к соблюдению правовых норм.
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм, Право. Правоохранительные органы, судебная система
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Урал. Вариант 2.
3
Задания Д22 C3 № 4402
В чём, по мнению автора, состоят различия правовой и моральной ответственности? С опорой на текст укажите три различия. Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «правовая норма».
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Урал. Вариант 2.
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Урал. Вариант 2.
Используя текст и обществоведческие знания, приведите три объяснения высказанной в тексте мысли о том, что одним из показателей правовой культуры является правовая воспитанность каждого человека.
Показать
1
Какое определение правосознания дано автором? Что автор считает главной чертой правосознания?
2
Какие три компонента правовой культуры названы в тексте? Используя факты общественной жизни и личный социальный опыт, приведите объяснение того, какую роль играет каждый из этих компонентов в обеспечении правопорядка.
3
Задания Д22 C3 № 8624
Назовите три сферы действия правовых норм, указанные автором. Привлекая обществоведческие знания, факты общественной жизни, назовите ещё одну сферу действия правовых норм, не указанную в тексте.
В ходе обсуждения было высказано мнение, что в условиях тоталитарного режима возможности регулирования взаимодействий граждан отраслями частного права существенно сокращаются. Используя обществоведческие знания, приведите три объяснения этого мнения.
Показать
1
Как автор формулирует принципиальное отличие частного права от публичного права? Чем характер норм публичного права отличается от характера норм частного права?
Источник: ЕГЭ 2015 по обществознанию. (часть С, вариант 554)
2
Автор пишет, что по мере развития демократии публичное право обогащается гарантиями для граждан, демократическими процедурами. Привлекая обществоведческие знания, назовите любые четыре конституционные гарантии для граждан РФ.
Источник: ЕГЭ 2015 по обществознанию. (часть С, вариант 554)
3
Назовите любые три принципа публичного права, упомянутых в тексте. Опираясь на обществоведческие знания, укажите, как называют отрасль публичного права, закрепляющую «устройство и деятельность государства как публичной власти»?
Источник: ЕГЭ 2015 по обществознанию. (часть С, вариант 554)
Источник: ЕГЭ 2015 по обществознанию. (часть С, вариант 554)
Что автор понимает под правовой культурой? Назовите четыре проявления правовой воспитанности, указанных в тексте.
Показать
1
Приведите три примера, иллюстрирующие влияние правосознания на законопослушное поведение граждан.
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Дальний Восток. Вариант 1.
2
Как утверждение в правовой идеологии ценности естественных прав человека может отразиться на правовой системе общества? Используя текст и обществоведческие знания, выскажите три предположения.
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Дальний Восток. Вариант 1.
3
Задания Д22 C3 № 3882
Что, по мнению автора, является ключевым пунктом правосознания? Какие из упомянутых в тексте разновидностей правосознания выделяются в зависимости от субъекта правосознания? Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «правонарушение».
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Дальний Восток. Вариант 1.
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Дальний Восток. Вариант 1.
Задания Д22 C3 № 3882
Что, по мнению автора, является ключевым пунктом правосознания? Какие из упомянутых в тексте разновидностей правосознания выделяются в зависимости от субъекта правосознания? Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «правонарушение».
Показать
1
Что автор понимает под правовой культурой? Назовите четыре проявления правовой воспитанности, указанных в тексте.
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Дальний Восток. Вариант 1.
2
Приведите три примера, иллюстрирующие влияние правосознания на законопослушное поведение граждан.
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Дальний Восток. Вариант 1.
3
Как утверждение в правовой идеологии ценности естественных прав человека может отразиться на правовой системе общества? Используя текст и обществоведческие знания, выскажите три предположения.
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Дальний Восток. Вариант 1.
4
Используя обществоведческие знания, объясните смысл понятия «правонарушение».
(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Дальний Восток. Вариант 1.
Задания Д22 C3 № 4402
В чём, по мнению автора, состоят различия правовой и моральной ответственности? С опорой на текст укажите три различия. Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «правовая норма».
Показать
1
Какую роль право и мораль играют в жизни индивида? Используя содержание текста, приведите три позиции.
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Урал. Вариант 2.
2
В чём, на взгляд автора, состоит специфика правовых санкций? Используя знания обществоведческого курса, назовите любые два института, способных от имени государства принуждать к соблюдению правовых норм.
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм, Право. Правоохранительные органы, судебная система
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Урал. Вариант 2.
3
Автор считает, что «право и мораль всегда обращены к свободной воле индивида». Согласны ли Вы с этим мнением? Выскажите свою позицию. С опорой на текст и обществоведческие знания приведите три аргумента (объяснения) в защиту своей позиции.
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Урал. Вариант 2.
4
Используя обществоведческие знания, объясните смысл понятия «правовая норма».
(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Урал. Вариант 2.
В чём, на взгляд автора, состоит специфика правовых санкций? Используя знания обществоведческого курса, назовите любые два института, способных от имени государства принуждать к соблюдению правовых норм.
Показать
1
Какую роль право и мораль играют в жизни индивида? Используя содержание текста, приведите три позиции.
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Урал. Вариант 2.
2
Автор считает, что «право и мораль всегда обращены к свободной воле индивида». Согласны ли Вы с этим мнением? Выскажите свою позицию. С опорой на текст и обществоведческие знания приведите три аргумента (объяснения) в защиту своей позиции.
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Урал. Вариант 2.
3
Задания Д22 C3 № 4402
В чём, по мнению автора, состоят различия правовой и моральной ответственности? С опорой на текст укажите три различия. Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «правовая норма».
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Урал. Вариант 2.
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм, Право. Правоохранительные органы, судебная система
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Урал. Вариант 2.
Почему, по мнению автора, теория права рассматривает поведение человека? Наработки какой науки она при этом использует?
Показать
1
Автор определяет право как социальный институт. Используя текст и обществоведческие знания, приведите три подтверждения этого определения.
2
Чем различаются мотивы эгоистического и альтруистического поведения? Всегда ли эгоизм и эгоцентризм, по Вашему мнению, влекут противоправное поведение? Поясните свой ответ. Может ли, по Вашему мнению, альтруистическое поведение быть противоправным? Поясните свой ответ.
3
Задания Д22 C3 № 9228
Как автор определил интересы? Какие виды интересов он выделил? Опираясь на знания обществоведческого курса, приведите примеры интересов любых двух видов.
Запишите термин, пропущенный в таблице.
ВИД СОЦИАЛЬНОЙ НОРМЫ | ПРИЗНАКИ |
---|---|
… | Несут оценочную нагрузку, поддерживаются общественным мнением |
Нормы права | Чётко описывают границы дозволенного и наказания, в случае их нарушения обеспечиваются силой государства |
Предметная область: Социальные отношения. Виды социальных норм
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Урал. Вариант 1., ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Урал. Вариант 3.
Какую социальную функцию, по мнению авторов, выполняет правовая культура? Какие пять элементов её структуры выделены в тексте?
Показать
1
Проиллюстрируйте примерами любые три названные авторами мотива правового поведения (в каждом случае сначала укажите мотив, а затем приведите соответствующий пример). (Каждый пример должен быть развернутым).
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
2
Как общество и государство могут повлиять на формирование у людей правового сознания и правового поведения? Используя обществоведческие знания и личный социальный опыт, предложите три способа.
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
3
Задания Д22 C3 № 1214
В чём, по мнению авторов, практически воплощается правовая культура? Какие пять причин противоправного поведения названы в тексте? Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «правонарушение».
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
Автор пишет, что «нельзя мыслить, опираясь только лишь на знания и умения. Правовая культура предполагает оценку всех сторон правовой практики. Сталкиваясь с явлениями окружающей среды, человек должен …уметь оценить их с юридической точки зрения». Приведите три примера с пояснениями, как в повседневной жизни людей проявляется необходимость высокого уровня правовых знаний.
Показать
1
Укажите два элемента анализа правовой культуры, которые приводит автор.
2
Автор пишет: «Именно высокая культура действий и поступков, чувств и побуждений должна являться главным результатом развития личности гражданина нашего общества». Как взаимосвязаны правовая культура и гражданское общество? С опорой на знания курса, исторические события и личный опыт приведите три объяснения.
3
Задания Д22 C3 № 4980
Автор пишет о постепенном формировании правовой культуры. Какие два этапа формирования обыденного правового сознания приводит автор? Чем ограничен обыденный уровень правосознания с точки зрения автора? Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «правовая норма».
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
Задания Д22 C3 № 548
Опираясь на текст, укажите две характеристики правовой психологии. Опираясь на обществоведческие знания объясните смысл понятия «правовая культура личности».
Показать
1
Укажите два элемента правосознания, которые называет автор?
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
2
В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания,
— укажите не менее трёх основных признаков понятия «норма права»;
— объясните связь названных автором элементов правосознания. (Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
3
Автор текста говорит о том, что «на содержание правовой психологии, уровень ее зрелости значительное влияние оказывает внедрение в сознание людей научных представлений о правовых явлениях общественной жизни». Приведите три примера такого «внедрения в сознание».
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
4
Автор утверждает, что «совершенное правосознание свидетельствует о высокой общей и правовой культуре личности, делает ее полноценным участником разнообразных правоотношений». Опираясь на знание обществоведческого курса, других учебных дисциплин и социальный опыт, приведите три аргумента, подтверждающих точку зрения автора.
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
5
Автор пишет о правовой психологии. Опираясь на обществоведческие знания объясните смысл понятия «правовая культура личности». (В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
Задания Д22 C3 № 4980
Автор пишет о постепенном формировании правовой культуры. Какие два этапа формирования обыденного правового сознания приводит автор? Чем ограничен обыденный уровень правосознания с точки зрения автора? Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «правовая норма».
Показать
1
Укажите два элемента анализа правовой культуры, которые приводит автор.
2
Автор пишет, что «нельзя мыслить, опираясь только лишь на знания и умения. Правовая культура предполагает оценку всех сторон правовой практики. Сталкиваясь с явлениями окружающей среды, человек должен …уметь оценить их с юридической точки зрения». Приведите три примера с пояснениями, как в повседневной жизни людей проявляется необходимость высокого уровня правовых знаний.
3
Автор пишет: «Именно высокая культура действий и поступков, чувств и побуждений должна являться главным результатом развития личности гражданина нашего общества». Как взаимосвязаны правовая культура и гражданское общество? С опорой на знания курса, исторические события и личный опыт приведите три объяснения.
4
Используя обществоведческие знания, объясните смысл понятия «правовая норма».
(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
Как общество и государство могут повлиять на формирование у людей правового сознания и правового поведения? Используя обществоведческие знания и личный социальный опыт, предложите три способа.
Показать
1
Какую социальную функцию, по мнению авторов, выполняет правовая культура? Какие пять элементов её структуры выделены в тексте?
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
2
Проиллюстрируйте примерами любые три названные авторами мотива правового поведения (в каждом случае сначала укажите мотив, а затем приведите соответствующий пример). (Каждый пример должен быть развернутым).
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
3
Задания Д22 C3 № 1214
В чём, по мнению авторов, практически воплощается правовая культура? Какие пять причин противоправного поведения названы в тексте? Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «правонарушение».
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
Задания Д22 C3 № 1214
В чём, по мнению авторов, практически воплощается правовая культура? Какие пять причин противоправного поведения названы в тексте? Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «правонарушение».
Показать
1
Какую социальную функцию, по мнению авторов, выполняет правовая культура? Какие пять элементов её структуры выделены в тексте?
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
2
Проиллюстрируйте примерами любые три названные авторами мотива правового поведения (в каждом случае сначала укажите мотив, а затем приведите соответствующий пример). (Каждый пример должен быть развернутым).
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
3
Как общество и государство могут повлиять на формирование у людей правового сознания и правового поведения? Используя обществоведческие знания и личный социальный опыт, предложите три способа.
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
4
Автор пишет о причинах противоправного поведения. Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «правонарушение». (В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
Проиллюстрируйте примерами любые три названные авторами мотива правового поведения (в каждом случае сначала укажите мотив, а затем приведите соответствующий пример). (Каждый пример должен быть развернутым).
Показать
1
Какую социальную функцию, по мнению авторов, выполняет правовая культура? Какие пять элементов её структуры выделены в тексте?
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
2
Как общество и государство могут повлиять на формирование у людей правового сознания и правового поведения? Используя обществоведческие знания и личный социальный опыт, предложите три способа.
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
3
Задания Д22 C3 № 1214
В чём, по мнению авторов, практически воплощается правовая культура? Какие пять причин противоправного поведения названы в тексте? Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «правонарушение».
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
Автор пишет о различных подходах в понимании сущности права. Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «закон». (В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Показать
1
Укажите два подхода к пониманию сущности права, охарактеризованные в тексте.
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
2
В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания,
— укажите не менее трёх основных признаков понятия «право»;
— объясните связь названных автором элементов права. (Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
3
Какой термин, равнозначный термину «источник права», употреблен в тексте? Считает ли автор, что законы являются единственным источником права? Опираясь на знания обществоведческого курса, укажите три других источника права.
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм, Право. Система российского права, законотворческий процесс
4
Какую функцию права называет автор? Опираясь на знание обществоведческого курса, укажите любые три других функции права в обществе.
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
5
Задания Д22 C3 № 1066
Какой из данных подходов, с точки зрения автора, является правильным? Приведите три любых аргумента, с помощью которых автор показывает несостоятельность другого подхода. Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «закон».
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
Автор пишет о причинах противоправного поведения. Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «правонарушение». (В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Показать
1
Какую социальную функцию, по мнению авторов, выполняет правовая культура? Какие пять элементов её структуры выделены в тексте?
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
2
Проиллюстрируйте примерами любые три названные авторами мотива правового поведения (в каждом случае сначала укажите мотив, а затем приведите соответствующий пример). (Каждый пример должен быть развернутым).
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
3
Как общество и государство могут повлиять на формирование у людей правового сознания и правового поведения? Используя обществоведческие знания и личный социальный опыт, предложите три способа.
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
4
Задания Д22 C3 № 1214
В чём, по мнению авторов, практически воплощается правовая культура? Какие пять причин противоправного поведения названы в тексте? Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «правонарушение».
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
Укажите два подхода к пониманию сущности права, охарактеризованные в тексте.
Показать
1
В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания,
— укажите не менее трёх основных признаков понятия «право»;
— объясните связь названных автором элементов права. (Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
2
Какой термин, равнозначный термину «источник права», употреблен в тексте? Считает ли автор, что законы являются единственным источником права? Опираясь на знания обществоведческого курса, укажите три других источника права.
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм, Право. Система российского права, законотворческий процесс
3
Какую функцию права называет автор? Опираясь на знание обществоведческого курса, укажите любые три других функции права в обществе.
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
4
Задания Д22 C3 № 1066
Какой из данных подходов, с точки зрения автора, является правильным? Приведите три любых аргумента, с помощью которых автор показывает несостоятельность другого подхода. Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «закон».
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
Всего: 192 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 | 81–100 …
Обществознание, 10 класс
Урок 23. Право в системе социальных норм
Перечень вопросов, рассматриваемых на уроке:
- Право, его основные признаки.
- Право в системе социальных норм: особенности взаимодействия.
- Мораль и право: сходства и различия.
- Система права: отрасли, институты и подотрасли.
- Нормы права как общеобязательное правило поведения.
- Правовое регулирование общественных отношений.
Тезаурус:
Право – совокупность общеобязательных, формально определённых правил поведения,
установленных или санкционированных государством и обеспечиваемых его принудительной силой.
Система права — это обусловленное системой общественных отношений внутреннее
строение права, включающее взаимосвязанные между собой части (элементы) — нормы, отрасли, институты.
Норма права — установленное государством общеобязательное правило поведения,
действие которого поддерживается силой государственного принуждения.
Отрасль права — совокупность норм, регулирующих самостоятельную сферу
общественных отношений.
Институт права — объективно обособившаяся внутри той или иной отрасли группа
взаимосвязанных однопорядковых юридических норм.
Ключевые слова
Право, система права, отрасль права, норма права, институт права.
Основная и дополнительная литература по теме урока:
Учебник «Обществознание» для 10 класса авторов: Л.Н. Боголюбова, Ю.И. Аверьянова, А.В. Белявского. Москва. Издательство «Просвещение», 2014.
О.А. Чернышёва, Р.В. Пазин. Обществознание. ЕГЭ. Работа с текстом. Решение познавательных задач. Легион. Ростов-на-Дону, 2017. С. 28-41; 192-198.
П.А. Баранов. Большой сборник тематических заданий. АСТ, 2017.
Стр.174 — 209
А.Ю. Лазебникова, Т.В. Коваль, Е.С. Королькова, Е.Л.Рутковская. ЕГЭ. Обществознание. Экзаменационный тренажер. 20 экзаменационных вариантов. Учпедгиз.Москва,2018.
Стр.139-140
Интернет- ресурсы:
https://sibac.info/studconf/science/xxiv/80176
Ёлкин Д.А. Право в объективном и субъективном смысле // Научное сообщество студентов: Междисциплинарные исследования: сб. ст. по мат. XXIV междунар. студ. науч.-практ. конф. № 13(24).
https://soc-ege.sdamgia.ru/test?theme=26
Раздел. Человек и общество. Задания типа 20.
Теоретический материал для самостоятельного изучения
Все нормы, существующие в обществе, взаимосвязаны и в то же время имеют специфику
Существуют характерные черты права, отличающие его от других социальных регуляторов. В науке выделяют отличительные признаки права. В отличие от обычаев, традиций, моральных норм, право — это система норм, которые устанавливает государство, поэтому носят общеобязательный характер. Они распространяются на органы государственной власти, должностных лиц и граждан. Государство контролирует соблюдение, исполнение и применение правовых норм, а в случае их нарушения применяет государственное принуждение через правоохранительные органы, такие как суд, прокуратура, органы внутренних дел. Как регулятор общественных отношений право обеспечивает закрепление существующего государственного и социального строя. Это значит, что право устанавливает юридический порядок в жизни общества и государства, определяя границы возможного и допустимого.
Между понятиями «право» и «закон» существует как взаимосвязь, так и различия. Право
составляет систему государственных законов. Только в форме закона оно становится обязательным. Но закон может противоречить праву, т. к. он принимается властью. Правовым законом является только тот, который не противоречит требованиям права.
Право взаимодействует с другими социальными нормами. Правовое регулирование
невозможно без опоры на мораль: например, оскорбление, ложь, клевета, все это область морали и присутствует в правовых документах.
У морали и права есть ряд общих черт: 1) способствовать общественному согласию, порядку; 2) и в морали, и в праве заключены принципы справедливости; 3) воспитательная роль морали и права заключается в том, что они вырабатывают внутреннее убеждение в необходимости добровольного соблюдения правовых и моральных предписаний. Здесь проявляется культура личности.
Различие морали и права: нормы права формально определены, т. е. заключены в документах; соблюдение права обеспечивается силой государства, их нарушение влечет за собой применение санкций, а соблюдение норм морали обеспечивается внутренним убеждением, их нарушение влечет только общественное порицание.
Различие проявляется и по сфере действия. Действие права ограничивается
документально закрепленными нормами, мораль же проникает в далёкие уголки личных отношений и недоступны для правового регулирования.
Система права -это строение права, состоящее из частей (элементов) — это нормы,
отрасли, институты.
Существуют классификации отраслей права. Различают частное и публичное право. К
публичному праву относятся конституционное (государственное), административное, финансовое, уголовное, производственное; к частному — гражданское, семейное, торговое, предпринимательское право и т. д. Норма права – это общеобязательное, формально-определенное правило поведения, установленное и обеспеченное обществом и государством, закрепленное и опубликованное в официальных актах, направленное на регулирование общественных прав и обязанностей их участников.
Структура нормы права
- Гипотеза
- Диспозиция
- Санкция
Классификация норм права: 1) управомочивающие — разрешения, дающие право на то,
что можно делать; 2) обязывающие — предписания, строго обязательные для исполнения; 3) запрещающие — устанавливающие, чего делать нельзя.
Отраслью права называют правовые нормы, регулирующие сферу однородных
общественных отношений.
Институт права — это обособившаяся внутри той или иной отрасли группу
взаимосвязанных юридических норм. Институт права регулирует только отдельную сторону родственных общественных отношений внутри какой-нибудь сферы. Так, в сфере трудового права есть институт приёма на работу и увольнения; институт трудового договора и т. д.
Таким образом, право устанавливается и регулируется государством, формально
определено, носит системный характер, имеет иерархию и соподчиненность элементов.
Функции права: культурно-историческая, воспитательная, социального контороля, регулятивная, охранительная
Разбор типового тренировочного задания
- Выберите верные суждения о частном праве
1) Для частного права характерен договор.
2) Частное право регулирует отношения частных лиц с государством.
3) Частному праву свойственна жёсткая централизованная регуляция общественных отношений государственной властью.
4) В частном праве все участники юридически равноправны.
5) В частном праве инициатива защиты прав субъекта права исходит от государства.
Правильный вариант/варианты (или правильные комбинации вариантов):
1). Для частного права характерен договор.
4) В частном праве все участники юридически равноправны.
- Подстановка элементов в пропуски в тексте:
Нормы права устанавливаются ____________ и поэтому носят ________________ характер.
Варианты ответа: обществом, государством, социумом; общеобязательный,
нормативный, государственно-волевой
Правильный вариант/варианты (или правильные комбинации вариантов):
государством; общеобязательный
Право — это совокупность установленных или санкционированных государством общеобязательных правил поведения (норм), соблюдение которых обеспечивается мерами государственного воздействия.
В современной юридической науке термин «право» используется в нескольких значениях:
-
система правовых (юридических) норм;
-
официально признанные возможности, которыми располагают граждане и организации;
-
совокупность всех правовых явлений, т. е. правовая система;
-
совокупность высших, постоянно действующих, независимых от государства норм и принципов, олицетворяющих разум, справедливость, мудрость Бога.
Праву присущи такие признаки, как:
-
Системность, означает, что право есть упорядоченная, внутренне согласованная система норм. Таким образом, обеспечивается закрепление и охрана регулируемых отношений.
-
Нормативность права, означающая, что правовому регулированию подлежат те отношения и действия людей, которые в данных условиях типичны, наиболее устойчивы и характеризуются повторяемостью и всеобщностью. Нормативность означает, что право представлено нормами ― правилами поведения, определяющими права и обязанности участников регулируемых отношений, их ответственность.
-
Государственная обеспеченность, означающая, что создание, реализация, охрана права неразрывно связана с государственной деятельностью.
-
Формальная определенность, означающая, что принципы и предписания права характеризуются определенностью, т. е. всегда содержат определенное указание относительно границ правомерности поведения их адресатов и находят закрепление в том или ином источнике права (законе, договоре нормативного содержания и т. д.).
-
Право не тождественно закону. Законодательство выступает одной из форм выражения права.
В общем, под правом следует понимать совокупность общеобязательных, формально определенных правил поведения, установленных или санкционированных государством и обеспечиваемых его принудительной силой.
Функции права:
-
Культурно-историческая — право аккумулирует в себе все духовные ценности и достижения народа, общества, передает их из одного поколения в другое.
-
Воспитательная — право оказывает стимулирующее воздействие на поведение субъектов общественных отношений посредством запретов, ограничений правовой защиты и наказания.
-
Социального контроля — право определяет меру возможного и должного поведения субъектов общественных отношениях, используя при этом меры стимулирования и ограничения.
-
Регулятивная — право устанавливает в обществе правила поведения, которые направлены на координацию общественных отношений, упорядочение связей между людьми.
-
Охранительная — право защищает наиболее важные общественные отношения от негативного воздействия на них со стороны, которое может пагубно отразиться на всем ходе общественного развития.
Теории происхождения права:
-
Теологическая теория:
Законы существуют вечно, ибо являются божественным даром. Они определяют порядок жизни в соответствии с идеалами добра и справедливости, дарованной свыше.
-
Теория естественного права:
С рождения человек от природы обладает неотъемлемыми естественными правами (право на жизнь, свободу, равенство), которые нельзя отменить или изменить. Законы соответствуют нравственным установкам людей и не могут существовать без них.
-
Психологическая теория:
Право есть результат человеческих переживаний. Законы государства зависят от психологии людей.
-
Нормативистская теория:
Государство диктует людям модель поведения. Право исходит от государства и является системой норм, построенных в виде пирамиды.
-
Позитивистская теория:
Право порождено противоречиями жизни, конфликтами, в результате которых победу одерживает сильнейший. Он диктует свои правила «игры» и устанавливает свой порядок. Ему подчиняются побежденные.
-
Марксистская теория:
Право связано с государством и зависит от социально-экономических факторов общества.
Право, являясь регулятором общественных отношений, тем не менее, занимает свое, особое место в системе социальных норм, обладая набором отличительных черт.
Критерий |
Социальные нормы |
Нормы права |
Происхождение |
Социальные правила существовали всегда, и установить момент их зарождения невозможно |
Законы появились относительно недавно и постоянно изменяются, трактуются, дополняются, отменяются |
Соблюдение |
Социальные нормы не обязательны для исполнения |
Правовые нормы носят императивный характер (обязательны к соблюдению) |
Защита |
При несоблюдении социальных норм человеку угрожает общественное порицание |
При нарушении законов наступает гражданская, административная, дисциплинарная или уголовная ответственность |
Развитие |
Социальные правила поведения невозможно навязать, поскольку они формируются очень медленно |
Закон, который бы обязал людей вести себя определенным образом, может быть придуман и принят в кратчайшие сроки |
Детализация |
Социальные нормы в общем очерчивают правила существования |
Правовые нормы четко очерчивают требования к поведению физических лиц и субъектов хозяйствования |
Источники права
Для того чтобы правило поведения стало юридической нормой, оно должно быть облечено в определенную правовую форму. Это происходит в результате правотворческой деятельности государства, с помощью которой воля законодателя находит свое выражение в том или ином правовом акте, который и становится обязательным для исполнения.
Источник (форма) права — это внешние официально-документальные формы выражения и закрепления норм права, исходящие от государства.
Виды источников права:
-
Правовой обычай (обычное право) — нормы, которые сложились в обществе независимо от государственной власти и приобрели в сознании людей обязательное значение. Правовым обычай становится после того, как получает официальное одобрение государства в качестве источника права, например: законы Ману, Русская Правда и Салическая правда.
-
Судебный (юридический) прецедент — правовой акт, представляющий собой решение по конкретному делу, которое впоследствии принимается за общее обязательное правило при разрешении всех аналогичных дел. Был распространен в эпоху Средневековья, постепенно теряет свое значение в Новое время, играет в наши дни главную роль лишь в Великобритании и англоязычных странах.
-
Правовая доктрина — изложение правовых принципов, правоположений представителями власти, юридической науки и практики, которым придается общеобязательное значение. В настоящее время это относится к мусульманскому праву.
-
Священные книги — сакральные тексты, излагающие религиозные нормы, которым государством придан общеобязательный статус, например: Библия, Коран и др.
-
Нормативный правовой акт — официальный письменный документ, который содержит нормы права, например: конституция государства, иные законы, система подзаконных актов (постановления правительства, приказы и инструкции министерств, ведомств, решения местных органов власти), содержащие нормы поведения, общие правила.
В самом общем виде иерархическую систему нормативных правовых актов России можно представить следующим образом:
Основные признаки нормативного правового акта:
-
Издается компетентными органами государства.
-
Обладает юридической силой, обеспечивается государством.
-
Имеет вид письменного документа.
-
Носит легитимный характер.
-
Содержит нормы права.
-
Характеризуется не конкретностью адресата, т. е. отсутствием индивидуально-определенного адресата.
Знаете ли Вы, что особую группу в этой системе образуют: Международные договоры Российской Федерации, которые не вписываются в иерархию источников права, а по своей юридической силе уступают лишь Конституции и Федеральным Конституционным законам.
Нормативные правовые акты могут быть классифицированы по различным основаниям на отдельные виды.
1) Закон — это нормативный правовой акт, принятый в особом порядке органом законодательной власти или референдумом, выражающий волю народа, обладающий высшей юридической силой и регулирующий наиболее важные общественные отношения.
Виды законов:
-
Конституция — основополагающий учредительный политико-правовой акт, закрепляющий конституционный строй, права и свободы человека и гражданина, определяющий форму правления и государственное устройство, учреждающий органы государственной власти (Конституция РФ, принятая 12 декабря 1993 г., конституции республик в составе РФ).
-
Федеральные конституционные законы (ФКЗ) — принимаются по вопросам, предусмотренным и органически связанным с Конституцией (федеральные конституционные законы о Конституционном суде РФ, о судебной системе, о референдуме, о Правительстве РФ и т. п.).
-
Федеральные законы (ФЗ) — акты текущего законодательства, посвященные различным сторонам социально-экономической, политической и духовной жизни общества (Гражданский кодекс РФ, Уголовный кодекс РФ, Семейный кодекс РФ и т. п.).
-
Законы субъектов Федерации — издаются представительными органами субъектов Федерации и распространяются только на соответствующую территорию (закон Саратовской области о муниципальной службе Саратовской области, о социальных гарантиях и т. п.).
2) Подзаконные акты — это нормативные правовые акты, изданные на основе и во исполнение законов. Они обладают меньшей юридической силой, чем законы, и базируются на них. Подзаконные акты имеют важное значение в жизни любого общества, играя вспомогательную и детализирующую роль.
Виды подзаконных актов:
-
Указы Президента РФ — обязательны для исполнения на всей территории РФ, не должны противоречить Конституции РФ и федеральным законам, подготавливаются в пределах президентских полномочий, предусмотренных конституционными и законодательными нормами. Президент, будучи главой государства, принимает акты, которые занимают следующее после законов место.
-
Постановления Правительства РФ — обязательны к исполнению на территории РФ. Могут быть приняты лишь на основании и во исполнение законов РФ, а также указов Президента РФ.
-
Приказы, инструкции, положения министерств, государственных комитетов и других федеральных органов исполнительной власти — принимаются на основе и в соответствии с законами РФ, указами Президента РФ, постановлениями Правительства РФ; регулируют общественные отношения, находящиеся, как правило, в пределах компетенции данной исполнительной структуры.
-
Решения и постановления местных органов государственной власти — принимаются, например, областными представительными, законодательными структурами.
-
Решения, распоряжения, постановления местных органов государственного управления — принимаются, например, главами областных администраций, губернаторами и др.
-
Нормативные акты муниципальных (негосударственных) органов — принимаются в пределах компетенции муниципальных органов власти и действуют на территории соответствующих городов, районов, сел, поселков, микрорайонов и т. п.
-
Локальные нормативные акты — нормативные предписания, принятые на уровне конкретного предприятия, учреждения и организации и регулирующие их внутреннюю жизнь (например, правила внутреннего трудового распорядка).
Норма права - это общеобязательное, формально определенное правило поведения, гарантируемое государством, выступающее регулятором общественных отношений.
Виды норм права:
-
управомачивающая (предоставляющая субъекту возможность определенного поведения (право));
-
обязывающая (накладывает на субъекта активную обязанность, т.е. обязанность что-либо совершить);
-
запрещающая (накладывает на субъекта пассивную обязанность, т.е. обязанность воздержаться от определенного поведения).
Структура нормы права:
Гипотеза |
Диспозиция |
Санкция |
Указывает на конкретные жизненные обстоятельства (условия), при наличии или отсутствии которых и реализуется норма. |
Содержит само правило поведения, согласно которому должны действовать участники правоотношения. |
Указывает на неблагоприятные последствия, возникающие в результате нарушения диспозиции правовой нормы. |
«Если» |
«То» |
«Иначе» |
Видеоурок: Право в системе социальных норм
Лекция: Право в системе социальных норм
Правовые нормы
Вспомним, что социальные нормы – установленные в обществе правила, предписания, требования, образцы, дозволительного либо запрещающего характера.
Среди них традиции и обычаи, моральные, этические, эстетические, религиозные, политические, правовые нормы.
Узнаем, что такое правовые нормы и чем они отличаются от других видов социальных норм.
Мы часто слышим восклицания: «Я имею право!», «Ты нарушил моё право!». Что человек имеет ввиду в данных случаях? Скорее всего он защищает свою «возможность» что-то иметь, что-то сделать. Поэтому можно сформулировать такое определение:
право – это возможное поведение человека.
Кто дал человеку эту возможность? Сам факт рождения! То есть природа наделила человека набором прав, которые называются естественными (личными). Каковы они? В ряду естественных прав право на жизнь, имя, честь и достоинство, неприкосновенность личности, неприкосновенность жилища, свобода совести и вероисповедания и др.
Итак, мы поняли, что такое естественное право, узнали какими правами человек обладает с рождения. Рассуждаем дальше. Для того чтобы права соблюдались они должны быть установлены «важным» лицом. Кто бы это мог быть? Конечно, государство. Оно придает праву формальную определенность, то есть закрепляет их в письменных законах, указах, постановлениях и других нормативно-правовых актах. Придает этим законам юридическую силы и делает их исполнение общеобязательным. Кроме того, государство охраняет право, предупреждает правонарушения, а если они возникли, привлекает виновных к наказанию.
Учитывая сказанное, мы можем сформулировать более точное определение,
право – это формально определенная и охраняемая государством общеобязательная норма (правило поведения), регулирующая общественные отношения.
Из данного определения можно выделить признаки сходства и различия права от других социальных норм.
Сходство: право, как и все другие социальные нормы является правилом поведения и регулятором общественных отношений.
Различия: формальная определенность, гарантированность государством, общеобязательность, нормативность. Другими отличительными признаками права являются принудительный характер, т.е. законы должны блюсти все иначе будет наказание – применение формальных негативных санкций.
Право, закрепленное в законе называется позитивным правом. Запомните:
Естественное право – это какая-либо возможность человека, которой он обладает с рождения, дарованная ему природой или свыше.
Позитивное право – право, возведенное в закон, по воле законодателя.
А законы изменчивы, отличаются в разных странах и даже могут быть антиправовыми, если противоречат моральным нормам.
Источники права
О своих правах мы узнаем, обращаясь к их источникам – внешним формам выражения.
В РФ источниками права являются все нормативно-правовые акты – общеобязательные официальные документы, принятые органом гос/власти. Они различаются юридической силой – нижестоящий орган власти не может издать акт, противоречащий нормам, закрепленным вышестоящими органами. Высшей юридической силой обладает основной закон государства – Конституция, принимаемый на всенародном голосовании (референдуме). Далее следуют, принимаемые Федеральным Собранием РФ (парламентом) Федеральные Конституционные Законы и стоящие за ними Федеральные законы. Этажом ниже расположены Указы и распоряжения Президента РФ. Следующие источники – Постановления и распоряжения Правительства РФ и т.д.
Другим источником права является правовой обычай. Так, по обычаю, суд принимая решение с кем отставить ребенка отдает предпочтение матери. Хотя данная норма не закреплена в письменной форме.
Правовой прецедент – третий источник права. Им является решение суда, вынесенное по конкретному делу и применяемое в судебной практике при разрешении аналогичных дел. В нашей стране не применяются, распространены в США, Великобритании.
Четвертый источник – международно-правовые акты (Всеобщая декларация прав человека 1948 г., Конвенция о правах ребенка 1989 г. и др., Устав ООН), закрепляющие принципы международного сотрудничества государств, их равенства и суверенности, мирного разрешения международных конфликтов и др.
Автор: Абулова Б.Т.
Задания ЕГЭ. 10-11
класс. Право в системе социальных норм.
Задание 1-14 Найдите
в приведенном ниже списке признаки, характеризующие право.
1) формулируется и
поддерживается государством
2) существует в
устной форме
3) за нарушение
правовых норм следуют только меры общественного порицания
4) относится к
нормативной системе общества
5) определяет
границы должного поведения людей
Задание 2-14 Найдите
в приведенном списке положения, характеризующие нормы права.
1) совокупность представлений
о добре и зле
2)
общеобязательность выполнения
3) обеспеченность
выполнения принудительной силой государства
4) форма
общественного сознания
5) многократность
применения
Задание 3-14 Найдите
в приведённом ниже списке характеристики правовой нормы.
1) имеет
общеобязательный характер
2) обеспечивается
силой государственного принуждения
3) за нарушение
предусмотрены общественные санкции
4) выступает
исключительно формой внутреннего социального контроля
5) закрепляется в
актах в письменной форме
6) включает в свою
структуру гипотезу, диспозицию и санкцию
Задание 4-14 Выберите
верные суждения о праве в системе социальных норм. Цифры укажите в порядке
возрастания.
1) Сфера действия
права шире, чем норм морали.
2) Только нормы
права исходят от государства и являются официальным выражением его воли.
3) Нормы права не
являются формально определёнными.
4) Одним из
признаков права как социальной нормы является его общеобязательный характер.
5) Нормы права
являются государственным регулятором общественных отношений.
Задание 5-1 Ниже
приведен ряд характеристик. Все они, за исключением двух, относятся к понятию
«правоотношение».
1) охраняемое
государством; 2) урегулированное нормами права; 3) виновное; 4)
общественноопасное;
5) общественное
отношение; 6) содержит права и обязанности участников.
Задание 6-1 Ниже
приведен ряд характеристик. Все они, за исключением двух, относятся к понятию
«правовая норма».
1) установлена
государством; 2) имеет письменную форму; 3) содержится в нормативно-правовых
актах;
4)
общеобязательна; 5) осуществляется преимущественно в силу привычки;
6) отражает
представление общества о добре и зле
Задания 7. В
приведённом ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех
остальных понятий.
Подотрасль права,
правовая норма, институт права, система права, отрасль права.
Задание 8-16 Выберите
из приведённого ниже списка санкции, применяющиеся за нарушение правовых норм.
1) Ольге
Викторовне пришло уведомление о зафиксированном видеокамерами факте превышения
скорости автомобилем, собственницей которого она является, и о штрафе.
2) Публика
неоднократно прерывала выступление артиста неодобрительными возгласами.
3) Анна Михайловна
сделала замечание сыну соседей по этажу в многоквартирном доме за то, что он
оставляет велосипед около её двери.
4) Директор школы
объявил выговор учителю математики за пропуск занятий без уважительной причины.
5) Одноклассники
объявили бойкот В. за нарушение традиций класса.
6) Пожарная
инспекция наложила взыскание на владельца кафе за несоблюдение требований
пожарной безопасности.
Задание 9-15 Установите
соответствие между отраслью права и сферой, к которой она относится.
ОТРАСЛЬ ПРАВА |
СФЕРА |
|
А) гражданское Б) уголовное В) Г) трудовое Д) экологическое |
1) публичное 2) частное |
Задание 10-15 Установите
соответствие между отраслями права и частями системы права, к которым они
относятся.
ОТРАСЛЬ ПРАВА |
ЧАСТЬ СИСТЕМЫ |
|
А) гражданское Б) В) Г) уголовное Д) трудовое |
1) публичное 2) частное |
Задание 11-15. Установите
соответствие между отраслями и частями системы права.
ОТРАСЛЬ |
ЧАСТЬ СИСТЕМЫ |
|
А) конституционное Б) уголовное В) гражданское Г) финансовое Д) семейное |
1) публичное 2) частное право |
Задание 12-14 Найдите
в приведенном ниже списке юридические факты, которые являются событиями.
1) гражданка М.
купила в магазине кефир
2) по достижении
четырнадцатилетия подросток имеет право на получение паспорта
3) в результате
скоропостижной смерти господин X. не смог вернуть долг
4) супруги К.
купили загородный дом в кредит
5) в результате
урагана в офисе были разбиты все стекла
Задание 13-14 Найдите
в приведённом ниже списке юридические факты, которые являются событиями.
1) В результате
землетрясения были разрушены десятки домов.
2) Гражданин К.
перешёл дорогу в неположенном месте.
3) В результате
падения дерева повреждён кузов машины.
4) По достижении
14 лет подросток имеет право на получение паспорта.
5) Супруги В.
купили загородный дом в кредит.
6) Гражданин У.
подал документы на вступление в наследство.
Задание 14-14. Выберите
верные суждения о праве в системе социальных норм.
1)
Сфера действия права шире, чем норм морали.
2)
Только нормы права исходят от государства и являются официальным выражением его
воли.
3)
Нормы права не являются формально определёнными.
4)
Одним из признаков права как социальной нормы является его общеобязательный
характер.
5)
Нормы права являются единственным государственным регулятором общественных
отношений.
Задание 15-24 Используя
обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по
существу тему «Право в системе социальных норм». План должен содержать не менее
трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
14 мая 2021
В закладки
Обсудить
Жалоба
Тест «Право в системе социальных норм»
prv.docx
1. Найдите признаки правовой нормы:
А) Издается в конкретной форме
Б) редко представляет собой властное предписание государства.
В) Представляет собой правило поведения общеобязательного характера
Г) Поддерживается в своем осуществлении и охраняется силой государства
2. Перечислите элементы структуры нормы права
3. Правовая норма, устанавливающая условия применения к правонарушителю:
А) охранительная
Б) обеспечительная
В) декларативная
Г) дефинитивная
4. Правовая норма, содержащая определения юридических понятий:
А) охранительная
Б ) обеспечительная
В) декларативная
Г) дефинитивная
5. По характеру содержащихся в тексте норм правил поведения правовые нормы могут быть: обязывающие, управомочивающие и…
6. Найдите общие и отличительные черты права и морали:
А) закрепляет как правило нормы морали
Б) поддерживается силой государства
В) Признается обществом как справедливость.
Г) За нарушение правовых норм – общественное осуждение, угрызения совести
Д) возникли в ходе юридической практики
Общее —
Отличия —
7. Распределите отрасли права:
А) Конституционное право
Б) Гражданское право
В) Семейное право
Г) Административное право
Публичное право —
Частное право —
Ответы
1 – а,в, г
2 – гипотеза, экспозиция, санкция
3 – а
4 – г
5 – запрещающие
6 – общее – а,в отличия – б,г,д
7 – публичное – а, г частное – б,в
Автор: Бутышкина Ирина Ивановна.