Правонарушения егэ обществознание задания

Всего: 91    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …

Добавить в вариант

Найдите в тексте три вида правонарушений и, опираясь на знания обществоведческого курса, укажите, какие виды юридической ответственности они влекут.

Показать

1

Назовите любые три признака правонарушения, приведённых в тексте.

Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)


2

С опорой на знание обществоведческого курса назовите две причины поведения, нарушающего правовые предписания. Укажите две меры, направленные на устранение негативно отклоняющегося поведения.

Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)


3

Используя содержание текста, назовите три группы интересов против которых направлено правонарушение. Опираясь на обществоведческие знания, проиллюстрируйте примером, в чём может выражаться имущественный ущерб, причинённый правонарушением? (Пример должен быть приведен развернуто).

Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)

Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)


Назовите любые три признака правонарушения, приведённых в тексте.

Показать

1

Найдите в тексте три вида правонарушений и, опираясь на знания обществоведческого курса, укажите, какие виды юридической ответственности они влекут.

Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)


2

С опорой на знание обществоведческого курса назовите две причины поведения, нарушающего правовые предписания. Укажите две меры, направленные на устранение негативно отклоняющегося поведения.

Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)


3

Используя содержание текста, назовите три группы интересов против которых направлено правонарушение. Опираясь на обществоведческие знания, проиллюстрируйте примером, в чём может выражаться имущественный ущерб, причинённый правонарушением? (Пример должен быть приведен развернуто).

Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)

Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)


Используя содержание текста, назовите три группы интересов против которых направлено правонарушение. Опираясь на обществоведческие знания, проиллюстрируйте примером, в чём может выражаться имущественный ущерб, причинённый правонарушением? (Пример должен быть приведен развернуто).

Показать

1

Назовите любые три признака правонарушения, приведённых в тексте.

Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)


2

Найдите в тексте три вида правонарушений и, опираясь на знания обществоведческого курса, укажите, какие виды юридической ответственности они влекут.

Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)


3

С опорой на знание обществоведческого курса назовите две причины поведения, нарушающего правовые предписания. Укажите две меры, направленные на устранение негативно отклоняющегося поведения.

Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)


4

Используя содержание текста, назовите три группы интересов против которых направлено правонарушение. Используя обществоведческие знания, проиллюстрируйте примером, в чём может выражаться имущественный ущерб, причинённый правонарушением? (Пример должен быть приведен развернуто).

(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)


Какие два вида объектов правонарушения названы в тексте? Какой формальный момент, по мнению автора, прежде всего характеризует правонарушение?

Показать

1

Почему возраст имеет важное значение для привлечения правонарушителя к юридической ответственности? Используя факты общественной жизни, приведите один аргумент за и один аргумент против мнения о том, что несовершеннолетние и совершеннолетние правонарушители должны нести одинаковую ответственность

за одинаковые правонарушения.


2

Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, выскажите три суждения о том, как общество и государство могут повлиять на сокращение числа правонарушений.


3

Задания Д22 C3 № 9882

Какие три элемента объективной стороны правонарушения выделил автор? Какова связь деятельности правоохранительных органов с объективной стороной правонарушения? Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «юридическая ответственность».


Задания Д22 C3 № 9882

Какие три элемента объективной стороны правонарушения выделил автор? Какова связь деятельности правоохранительных органов с объективной стороной правонарушения? Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «юридическая ответственность».

Показать

1

Какие два вида объектов правонарушения названы в тексте? Какой формальный момент, по мнению автора, прежде всего характеризует правонарушение?


2

Почему возраст имеет важное значение для привлечения правонарушителя к юридической ответственности? Используя факты общественной жизни, приведите один аргумент за и один аргумент против мнения о том, что несовершеннолетние и совершеннолетние правонарушители должны нести одинаковую ответственность

за одинаковые правонарушения.


3

Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, выскажите три суждения о том, как общество и государство могут повлиять на сокращение числа правонарушений.


4

Используя обществоведческие знания, объясните смысл понятия «юридическая ответственность».

(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)


Используя текст и факты общественной жизни, назовите и проиллюстрируйте примерами три вида юридических фактов, выделенные по характеру последствий.

Показать

1

Что автор называет юридическим фактом? Какие примеры юридических фактов приведены в тексте? Как в тексте определён термин «фактический состав»?


2

Автор указывает, что юридические факты  — важная сторона в существовании правоотношений. Что такое правоотношения? Используя обществоведческие знания, укажите любые два других элемента правоотношений и кратко поясните каждый из них.


3

Задания Д22 C3 № 9601

Какие виды юридических фактов по волевому признаку выделил автор? К какому из этих видов относятся поступки и проступки? Используя текст, объясните различие между поступком и проступком. Используя знания по обществоведческому курсу, объясните смысл понятия «преступление».


С опорой на знание обществоведческого курса назовите две причины поведения, нарушающего правовые предписания. Укажите две меры, направленные на устранение негативно отклоняющегося поведения.

Показать

1

Назовите любые три признака правонарушения, приведённых в тексте.

Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)


2

Найдите в тексте три вида правонарушений и, опираясь на знания обществоведческого курса, укажите, какие виды юридической ответственности они влекут.

Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)


3

Используя содержание текста, назовите три группы интересов против которых направлено правонарушение. Опираясь на обществоведческие знания, проиллюстрируйте примером, в чём может выражаться имущественный ущерб, причинённый правонарушением? (Пример должен быть приведен развернуто).

Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)

Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)


Почему возраст имеет важное значение для привлечения правонарушителя к юридической ответственности? Используя факты общественной жизни, приведите один аргумент за и один аргумент против мнения о том, что несовершеннолетние и совершеннолетние правонарушители должны нести одинаковую ответственность

за одинаковые правонарушения.

Показать

1

Какие два вида объектов правонарушения названы в тексте? Какой формальный момент, по мнению автора, прежде всего характеризует правонарушение?


2

Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, выскажите три суждения о том, как общество и государство могут повлиять на сокращение числа правонарушений.


3

Задания Д22 C3 № 9882

Какие три элемента объективной стороны правонарушения выделил автор? Какова связь деятельности правоохранительных органов с объективной стороной правонарушения? Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «юридическая ответственность».


Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, выскажите три суждения о том, как общество и государство могут повлиять на сокращение числа правонарушений.

Показать

1

Какие два вида объектов правонарушения названы в тексте? Какой формальный момент, по мнению автора, прежде всего характеризует правонарушение?


2

Почему возраст имеет важное значение для привлечения правонарушителя к юридической ответственности? Используя факты общественной жизни, приведите один аргумент за и один аргумент против мнения о том, что несовершеннолетние и совершеннолетние правонарушители должны нести одинаковую ответственность

за одинаковые правонарушения.


3

Задания Д22 C3 № 9882

Какие три элемента объективной стороны правонарушения выделил автор? Какова связь деятельности правоохранительных органов с объективной стороной правонарушения? Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «юридическая ответственность».


Задания Д22 C3 № 9601

Какие виды юридических фактов по волевому признаку выделил автор? К какому из этих видов относятся поступки и проступки? Используя текст, объясните различие между поступком и проступком. Используя знания по обществоведческому курсу, объясните смысл понятия «преступление».

Показать

1

Что автор называет юридическим фактом? Какие примеры юридических фактов приведены в тексте? Как в тексте определён термин «фактический состав»?


2

Используя текст и факты общественной жизни, назовите и проиллюстрируйте примерами три вида юридических фактов, выделенные по характеру последствий.


3

Автор указывает, что юридические факты  — важная сторона в существовании правоотношений. Что такое правоотношения? Используя обществоведческие знания, укажите любые два других элемента правоотношений и кратко поясните каждый из них.


4

Используя знания по обществоведческому курсу, объясните смысл понятия «преступление».

(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)


Установите соответствие между видами юридической ответственности и отраслями права: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ВИДЫ ЮРИДИЧЕСКОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ

А)  запрет на посещение мест проведения официальных спортивных соревнований в дни их проведения

Б)  взыскание неустойки

В)  компенсация морального вреда

Г)  лишение специального права

Д)  дисквалификация

Е)  конфискация орудия совершения правонарушения

ОТРАСЛИ ПРАВА

1)  гражданское право

2)  административное право

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A Б В Г Д Е

Предметная область: Право. Понятие и виды юридической ответственности


Используя обществоведческие знания,

1)  раскройте смысл понятия «юридическая ответственность»;

2)  составьте два предложения:

− одно предложение, содержащее информацию о видах юридической ответственности;

− одно предложение, раскрывающее сущность любого вида юридической ответственности.

Предложения должны быть распространёнными и содержащими корректную информацию о соответствующих аспектах понятия.


В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое обобщает / включает в себя все остальные представленные понятия. Запишите это слово или словосочетание.

Преступление, проступок, правонарушение, кража, мошенничество.

Источник: ЕГЭ по обществознанию 2021. Досрочная волна. Май


Установите соответствие между мерами и видами юридической ответственности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

МЕРА ЮРИДИЧЕСКОЙ
ОТВЕТСТВЕННОСТИ

А)  выговор

Б)  предупреждение

В)  замечание

Г)  дисквалификация

Д)  конфискация орудия совершения или предмета административного правонарушения

ВИД ЮРИДИЧЕСКОЙ
ОТВЕТСТВЕННОСТИ

1)  административная

2)  дисциплинарная

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А Б В Г Д

Выберите верные суждения о юридической ответственности. Запишите цифры, под которыми они указаны.

Цифры укажите в порядке возрастания.

1)  Юридическая ответственность наступает только за совершённое преступление.

2)  Юридическая ответственность предполагает государственное принуждение правонарушителя.

3)  Общей целью всех видов ответственности является охрана правопорядка, восстановление во всех возможных случаях нарушенных прав, пресечение и предупреждение правонарушений, исправление лиц, нарушивших нормы права.

4)  К дисциплинарным взысканиям относится штраф.

5)  Уголовная ответственность влечёт судимость.


Установите соответствие между примерами и мерами юридической ответственности в РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ

А)  предупреждение

Б)  лишение свободы на определённый срок

В)  взыскание неустойки

Г)  возмещение убытков

Д)  дисквалификация

МЕРЫ ЮРИДИЧЕСКОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

1)  административные наказания по Кодексу РФ об административных правонарушениях

2)  способы защиты гражданских прав по Гражданскому кодексу РФ

3)  наказания по Уголовному кодексу РФ

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А Б В Г Д

Источник: Демонстрационная версия ЕГЭ—2022 по обществознанию


Установите соответствие между видами наказаний и юридическими документами, в которых они закреплены: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ВИД НАКАЗАНИЯ

А)  обязательные работы

Б)  ограничение свободы

В)  предупреждение

Г)  дисквалификация

Д)  принудительные работы

ЮРИДИЧЕСКИЙ ДОКУМЕНТ

1)  Кодекс РФ об административных правонарушениях

2)  Уголовный кодекс РФ

3)  и Кодекс РФ об административных правонарушениях, и Уголовный кодекс РФ

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

A Б В Г Д

Установите соответствие между видами наказаний и видами юридической ответственности, к которым они относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ВИД НАКАЗАНИЯ

А)  дисквалификация

Б)  обязательные работы

В)  конфискация орудия совершения правонарушения

Г)  исправительные работы

Д)  принудительные работы

ВИД ЮРИДИЧЕСКОЙ ОТВЕСТВЕННОСТИ

1)  административно-правовая

2)  уголовная

3)  и административно-правовая, и уголовная

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А Б В Г Д

Установите соответствие между примерами и видами юридической ответственности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕР

А)  возмещение морального ущерба

Б)  предупреждение за нарушение государственных нормативных требований охраны труда

В)  штраф за парковку в неположенном месте

Г)  появление на рабочем месте в состоянии алкогольного опьянения

Д)  выплата компенсации за нарушенное авторское право

ВИД ЮРИДИЧЕСКОЙ
ОТВЕТСТВЕННОСТИ

1)  гражданская

2)  административная

3)  дисциплинарная

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А Б В Г Д

Используя обществоведческие знания,

1) раскройте смысл понятия «юридическая ответственность»;

2) составьте два предложения:

— одно предложение, содержащее информацию о видах дисциплинарных взысканий в Трудовом кодексе РФ;

— одно предложение, раскрывающее сущность принципа гуманизма юридической ответственности.

Предложения должны быть распространёнными и содержащими корректную информацию о соответствующих аспектах понятия.

Источник: Демонстрационная версия ЕГЭ—2020/2021 по обществознанию

Всего: 91    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …

ЕГЭ ПО РАЗДЕЛУ: «ПРАВО»

1. Запишите слово, пропущенное в таблице.

Отрасли права

Отрасль

Характеристика

Административное право

Регулирует отношения, возникающие между органами управления, а также отношения органов управления с гражданами и их объединениями

______

Регулирует порядок расследования и рассмотрения уголовных дел и гражданских споров

Ответ:____________.

2. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано.

1) дисциплинарная ответственность; 2) административная ответственность; 3) уголовная ответственность; 4) юридическая ответственность; 5) гражданско-правовая ответственность.

3. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к источникам права.

1) закон; 2) правоотношение; 3) судебный прецедент; 4) конституция страны;

5) законодательный орган;6) правовой обычай.

4. В соответствии с Конституцией РФ судьи независимы и подчиняются только

1. народу

2. федеральному закону

3. Президенту

4. Правительству

5. Конституции РФ

6. Генеральному прокурору

Ответ:____________.

5. Установите соответствие между правоохранительными органами РФ и приведенными функциями

Функции

Правоохранительные органы РФ

А) охрана общественного порядка

1) органы внутренних дел

Б) надзор за исполнением законов

В) раскрытие преступлений

Г) координация деятельности правоохранительных органов по борьбе с преступностью

2) прокуратура

Д) розыск лиц, скрывающихся от суда

6. Кто является участником уголовного судопроизводства со стороны защиты? Выберите верные положения и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. следователь

2. прокурор

3. адвокат

4. потерпевший

5. подозреваемый

Ответ:____________.

7. Установите соответствие между функциями и осуществляющими их органами государственной власти: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Функции органов государственной власти

Органы государственной власти

А) объявление амнистии

1) Государственная Дума

Б) осуществление управления федеральной собственностью

В) назначение на должность и освобождение от должности Уполномоченного по правам человека

Г) осуществление мер по обеспечению прав и свобод граждан

2) Правительство РФ

Д) осуществление мер по охране общественного порядка, борьбе с преступностью

8. Статья 14 Конституции РФ объявляет Российскую Федерацию светским государством. Это означает, что

1. признаны права и свободы человека и гражданина

2. устанавливается равная защита собственности любой формы (государственной, частной, муниципальной)

3. отсутствует государственная религия

4. ни одно вероучение не признается обязательным или предпочтительным

5. в стране узаконена многопартийность

6. признан и обеспечивается суверенитет народа

Ответ:____________.

9. Установите соответствие между палатами Федерального Собрания и их функциями и полномочиями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Функции и полномочия

Палаты Федерального собрания

А) принимать федеральные законы

1) Государственная Дума РФ

Б) изменять границы между субъектами РФ

В) назначать на должность Генерального прокурора РФ

Г) объявлять амнистию

2) Совет Федерации

Д) назначать выборы Президента РФ

10. Установите соответствие между высшими органами законодательной и исполнительной власти и их функциями и полномочиями.

Функции и полномочия

Высшие органы власти

А) принимать федеральные законы

1) Государственная дума РФ

Б) управлять федеральной собственностью

В) разрабатывать федеральный бюджет

Г) объявлять амнистию

2) Правительство РФ

Д) назначать на должность Председателя Центрального банка РФ

11. Установите соответствие между правовым положением личности в РФ и приведенными конституционными правами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Конституционные права

Виды правового статуса

А) право на жизнь

1) Гражданин РФ

 Б) право на участие в управлении делами государства

В) право на защиту чести и доброго имени

2) Каждый человек, законно проживающий в РФ

Г) право равного доступа к государственной службе

Д) право иметь в частной собственности землю

12. Установите соответствие между палатами Федерального Собрания и их функциями и полномочиями: к каждой позиции, данной в первом столбце подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Функции и полномочия

Палаты федерального собрания

А) решать вопрос о возможности использования Вооруженных сил РФ за пределами территории РФ

1) Государственная Дума РФ

Б) назначать на должность судей высших судов РФ

В) освобождать от должности Генерального прокурора РФ

Г) решать вопрос о доверии Правительству

2) Совет Федерации

Д) объявлять амнистию

13. Что из перечисленного ниже относится к конституционным обязанностям гражданина РФ? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1. декларировать свои доходы

2. бережно относиться к природным богатствам

3. платить законно установленные налоги

4. свидетельствовать в суде

5. определять свою национальную принадлежность

6. участвовать в общественно-политической деятельности

Ответ:____________.

14. Установите соответствие между органами по обеспечению правовой помощи в РФ и приведенными функциями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Функции

Органы по обеспечению правовой помощи

А) придание совершаемых сторонами действиям юридической силы

1) адвокатура

Б) консультирование по правовым вопросам

В) удостоверение сделок и установление фактов

2) нотариат

Г) участие в качестве представителя доверителя в судебном процессе

Д) составление заявлений, жалоб, ходатайств

15. Что входит в систему права? Выберите из приведенного списка нужные позиции и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. правовой обычай

2. норма права

3. отрасль права

4. правовая санкция

5. институт права

6. судебный прецедент

Ответ:____________.

16. Установите соответствие между полномочиями судебной власти и судебными органами, которые ее осуществляют.

Полномочия судебной власти

Судебные органы

А) осуществляет надзор за деятельностью судов общей юрисдикции по гражданским делам

1) Конституционный суд РФ

Б) дает разъяснения по вопросам судебной практики

В) является высшим судебным органом по уголовным делам, подсудным судам общей юрисдикции

2) Верховный суд РФ

Г) разрешает споры о компетенции между федеральными органами государственной власти

Д) разрешает споры о компетенции между органами государственной власти РФ и органами государственной власти субъектов РФ

17. В Статье 13 Конституции РФ закреплен принцип политического плюрализма. Это означает, что

1. признаны различные формы собственности

2. устанавливается запрет на признание какой-либо идеологии в качестве официальной

3. отсутствует государственная религия

4. провозглашена свобода политических мнений и действий

5. утверждена основа для существования в стране многопартийности

6. признаны права и свободы человека и гражданина

Ответ:____________.

18. Установите соответствие между действиями, направленными на создание закона, и стадиями законотворческого процесса, на которых эти действия осуществляются

Действия, направленные на создание закона

Стадии законотворческого процесса

А) обращение в органы представительной государственной власти с предложениями по совершенствованию законодательства

1) законодательная инициатива

Б) возбуждение перед законодательной инстанцией вопросов об изменении закона

В) заслушивание доклада о внесенном законопроекте

2) обсуждение законопроекта

Г) чтение по законопроекту на заседании палат представительного органа

Д) внесение в законодательную инстанцию готового законопроекта

19. В каких ситуациях администрация предприятия осуществила незаконное увольнение работников? Выберите верные положения и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. За три календарных дня до истечения срока действия трудового договора Константин Э. был предупрежден в письменной форме о желании администрации договор не продлевать.

2. Софья В. болела полтора месяца, а когда закрыла листок нетрудоспособности и вышла на работу, получила на руки приказ об увольнении.

3. Ирина С. была уволена за отсутствие на рабочем месте более четырех часов, ее вызвали в больницу, куда был срочно госпитализирован ее сын.

4. Трудовой договор с Татьяной А. был расторгнут в связи с сокращением численности и штата работников организации.

5. Аркадий С. был уволен за появление на работе в состоянии алкогольного опьянения.

6. Диана С. была уволена с занимаемой должности из-за недостаточной квалификации, подтвержденной аттестационной комиссией.

Ответ:____________.

20. «Юридическая ответственность — это мера государственного принуждения за совершённое _____ (А), связанная с претерпеванием виновным определённых _____ (Б) личного (организационного) или имущественного характера. Юридическая ответственность является одним из средств обеспечения _____ (В). Она связана с ____ (Г), под которым понимают возможность государства обязать субъекта помимо его воли и желания совершать определённые действия. При наличии факта правонарушения ____ (Д) (или орган) обязывает лицо (или организацию) претерпевать определённые неблагоприятные последствия. Наряду с юридической ответственностью выделяют такие виды государственного принуждения, как меры пресечения _____ (Е), меры защиты».

Слова (словосочетания) в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.

Выбирайте последовательно одно слово (словосочетание) за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов (словосочетаний) в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.

Список терминов:

1. лишение

2. государственное принуждение

3. противоправное поведение

4. общественное мнение

5. правонарушение

6. виновность

7. правомерное поведение

8. общественная опасность

9. уполномоченное лицо

Прочитайте текст и выполните задания 21—24.

Уголовный кодекс РФ (извлечения)

Статья 19. Общие условия уголовной ответственности Уголовной ответственности подлежит только вменяемое физическое лицо, достигшее возраста, установленного настоящим Кодексом.

Статья 21. Невменяемость

Не подлежит уголовной ответственности лицо, которое во время совершения общественно опасного деяния находилось в состоянии невменяемости, то есть не могло осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий (бездействия) либо руководить ими вследствие хронического психического расстройства, временного психического расстройства, слабоумия либо иного болезненного состояния психики. 2. Лицу, совершившему предусмотренное уголовным законом общественно опасное деяние в состоянии невменяемости, судом могут быть назначены принудительные меры медицинского характера, предусмотренные настоящим Кодексом.

Статья 23. Уголовная ответственность лиц, совершивших преступление в состоянии опьянения.

Лицо, совершившее преступление в состоянии опьянения, вызванном употреблением алкоголя, наркотических средств или других одурманивающих веществ, подлежит уголовной ответственности.

Статья 24. Формы вины

Виновным в преступлении признается лицо, совершившее деяние умышленно или по неосторожности. Деяние, совершенное только по неосторожности, признается преступлением лишь в случае, когда это специально предусмотрено соответствующей статьей Особенной части настоящего Кодекса.

Статья 25. Преступление, совершенное умышленно

Преступлением, совершенным умышленно, признается деяние, совершенное с прямым или косвенным умыслом.

Преступление признается совершенным с прямым умыслом, если лицо осознавало общественную опасность своих действий (бездействия), предвидело возможность или неизбежность наступления общественно опасных последствий и желало их наступления.

Преступление признается совершенным с косвенным умыслом, если лицо осознавало общественную опасность своих действий (бездействия), предвидело возможность наступления общественно опасных последствий, не желало, но сознательно допускало эти последствия либо относилось к ним безразлично.

Статья 26. Преступление, совершенное по неосторожности

Преступлением, совершенным по неосторожности, признается деяние, совершенное по легкомыслию или небрежности.

Преступление признается совершенным по легкомыслию, если лицо предвидело возможность наступления общественно опасных последствий своих действий (бездействия), но без достаточных к тому оснований самонадеянно рассчитывало на предотвращение этих последствий.

Преступление признается совершенным по небрежности, если лицо не предвидело возможности наступления общественно опасных последствий своих действий (бездействия), хотя при необходимой внимательности и предусмотрительности должно было и могло предвидеть эти последствия.

Статья 28. Невиновное причинение вреда

Деяние признается совершенным невиновно, если лицо, его совершившее, не осознавало и по обстоятельствам дела не могло осознавать общественной опасности своих действий (бездействия) либо не предвидело возможности наступления общественно опасных последствий и по обстоятельствам дела не должно было или не могло их предвидеть. Деяние признается также совершенным невиновно, если лицо, его совершившее, хотя и предвидело возможность наступления общественно опасных последствий своих действий

(бездействия), но не могло предотвратить эти последствия в силу несоответствия своих психофизиологических качеств требованиям экстремальных условий или нервно-психическим перегрузкам.

21. Укажите два обстоятельства, при которых причинение вреда рассматривается как невиновное деяние.

22. Как в законе определяются общие условия уголовной ответственности? Опираясь на обществоведческие знания, укажите возраст, с которого лицо, совершившее преступление, подлежит уголовной ответственности.

23. Какие две формы вины называются в законе? Используя обществоведческие знания, материалы СМИ, приведите по одному примеру, конкретизирующему каждую из этих форм.

24. Некоторые считают, что наказание за ряд преступлений должно быть ужесточено, поскольку только суровое наказание заставит потенциальных нарушителей отказаться от своих намерений. Опираясь на обществоведческие и исторические знания, приведите три довода против заявленной выше позиции.

25. Какой смысл юристы вкладывают в понятие «правовой обычай»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о месте правового обычая в системе правового регулирования, и одно предложение, содержащее информацию об особенностях правового обычая.

26. Приведите три примера мер международной защиты прав человека в условиях мирного или военного времени.

27. Наталия Н. работала медсестрой в городской больнице. После поступления в вуз она не смогла совмещать учебу с работой и решила с работы уйти. Что явилось основанием расторжения трудового договора в данном случае? Назовите любые два других основания, по которым может быть расторгнут трудовой договор.

28. Вам поручено подготовить развернутый ответ по теме «Правовая культура». Составьте план, в соответствии с которым Вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

ОТВЕТЫ

1. процессуальноеправо

5. 12121

9. 12212

13. 23

17. 245

2. 4

6. 35

10. 12211

14. 21211

18. 11221

3.  25

7. 12122

11. 21211

15. 235

19. 23

4. 25

8. 34

12. 22211

16. 22211

20. 517293

21.  — лицо не предвидело возможностей наступления общественно опасных последствий своих действий;

— лицо не могло предотвратить эти последствия в силу своих психофизиологических качеств.

22. 1) определены общие условия уголовной ответственности: уголовной ответственности подлежит только вменяемое физическое лицо, достигшее возраста, установленного настоящим Кодексом;

2) указан возраст наступления уголовной ответственности: 16 лет по общему правилу, 14 лет для совершивших особо опасные преступления.

23. 1) названы две формы вины:

— умысел;

— неосторожность;

2) приведены примеры, конкретизирующие каждую из этих форм,

например:

— изготовление и сбыт поддельных документов;

— нарушение условий хранения картин в музее, приведшее к порче ценных полотен.

24. 1) устрашение населения не является главной целью наказания;

2) опыт показывает, что более действенным в предупреждении преступности является неотвратимость наказания, а не его жестокость;

3) суровое наказание, включая смертную казнь, является слишком высокой «платой» за возможные судебные ошибки;

4) как показал исторический опыт, население постепенно привыкало к суровости наказания в виде пыток и казней и начинало относиться к ним как к зрелищам.

25. 1) смысл понятия, например: правовой обычай — это правило общеобязательного поведения, сложившееся в результате длительного применения;

2) одно предложение с информацией о месте правового обычая в системе правового регулирования, например: «Правовой обычай во многих государствах признается как источник права».

3) одно предложение с информацией об особенностях правового обычая, например: «Правовой обычай как правило не фиксируется в каком-либо правовом акте».

26. 1) меры защиты прав детей в цифровом мире, связанные с ростом нарушений их прав (Совет Европы поддерживает исследования об уязвимости детей в Интернете для повышения эффективности образовательных инструментов; Совет Европы опубликовал Пособие по интернет-грамотности; Советом Европы и другими международными организациями на протяжении последнего десятилетия подчеркивается крайняя необходимость расширения

возможностей детей через образование, в том числе и благодаря цифровой грамотности и др.);

2) усилия в борьбе с торговлей детьми, в соответствии с руководящими принципами, содержащимися в Европейской конвенции о борьбе с торговлей людьми;

3) развитие образования в области прав человека онлайн;

4) защита беженцев, которых военные действия или преследования заставили покинуть свою родину;

5) ограничения методов и средств ведения войны (запрет применять оружие, снаряды и вещества, способные причинить людям чрезмерные страдания);

6) зашита прав лиц, вышедших из строя в результате боевых действий, на гуманное обращение с ними.

27. основанием расторжения трудового договора стала собственная инициатива работника; другие основания, например:

— соглашение сторон;

— расторжение трудового договора по инициативе работодателя;

— перевод работника по его просьбе или с его согласия на работу к другому работодателю или переход на выборную работу (должность);

— обстоятельства, не зависящие от воли сторон (стихийные бедствия и др.).

28. 1. Правовая культура как компонент духовной культуры

2. Правовая культура общества

1) правовые идеи и нормы

2) правовые учреждения

3. Функции правовой культуры

1) регулятивная

2) коммуникативная

3) нормативно-ценностная

4. Правовая культура личности

1) знание законов

2) правомерное поведение

3) уважительное отношение к праву

5. Преодоление правового нигилизма 

Тест: «Правоотношения и правонарушения». Вариант 1.

1. Охраняемое государством и регулируемое нормами права общественное отношение, участники которого имеют взаимные юридические права и обязанности, называется ………… .

2. Найдите слово, которое является обобщающим для всех остальных позиций представленного ниже ряда.

Вина, умысел, неосторожность, небрежность, легкомыслие.

3. Ниже приведены термины, относящиеся к составу правоотношения.

1) объект, 2) субъект, 3) правонарушение, 4) субъективное право,

5) юридическая обязанность, 6) субъективные права 7) санкция

Найдите два термина, «выпадающих» из об­ще­го ряда, и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

4. Найдите в приведённом списке юридические факты-события и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) заключение брачного договора

2) нарушение правил дорожного движения

3) наступление страхового случая в связи с падением дерева во время урагана

4) достижение возраста совершеннолетия

5) вступление в силу завещания

5. Установите соответствие между формами вины и их содержанием: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Содержание

Форма вины

А) лицо не осознавало противоправность и общественную опасность своего деяния, не предвидело вредных последствий, однако должно было и могло предвидеть эти последствия

1) прямой умысел

Б) лицо осознавало противоправность своего деяния, предвидело возможность или неизбежность наступления вредных последствий, но не желало их наступления и без достаточных к тому оснований самонадеянно рассчитывало на предотвращение этих последствий

2) косвенный умысел

В) лицо осознавало противоправность своего деяния, предвидело возможность или неизбежность наступления вредных последствий, но не желало, хотя и допускало эти последствия, либо относилось к ним безразлично

3) грубая неосторож­ность (преступное легкомыслие)

Г) лицо осознавало противоправность своего деяния, предвидело возможность или неизбежность наступления вредных последствий и желало их наступления

4) простая неосторож­ность (преступная небрежность)

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

А

Б

В

Г

Д

Тест: «Правоотношения и правонарушения». Вариант 2.

1. Неправомерное поведение, виновное противоправное общественно опасное деяние (действие или бездействие), противоречащее требованиям правовых норм и совершённое праводееспособным (деликтоспособным) лицом или лицами, называется ………… .

2. Найдите слово, которое является обобщающим для всех остальных позиций представленного ниже ряда.

Объективная сторона правонарушения, деяние, противоправность, вред, место, время, способ.

3. Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением одного, относятся к понятию «правонарушения».

1) проступок, 2) преступление, 3) действия, 4) бездействие, 5) юридический состав, 6) компетенция 7) соблюдение закона.

Найдите два термина, «выпадающих» из об­ще­го ряда, и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

4. Найдите в приведенном ниже списке примеры гражданского правонарушения и укажите цифры, под которыми они указаны.

1) невыполнение издательством условий договора с автором романа

2) захват заложников в здании школы 3) курение студентами в здании университета 4) несоблюдение договора аренды. 5) сброс отходов производства в реку 6) невыплата кредита банку

5. Установите соответствие между формами вины и их содержанием: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Содержание

Форма вины

А) лицо не осознавало противоправность и общественную опасность своего деяния, не предвидело вредных последствий, однако должно было и могло предвидеть эти последствия

1) прямой умысел

Б) лицо осознавало противоправность своего деяния, предвидело возможность или неизбежность наступления вредных последствий, но не желало их наступления и без достаточных к тому оснований самонадеянно рассчитывало на предотвращение этих последствий

2) косвенный умысел

В) лицо осознавало противоправность своего деяния, предвидело возможность или неизбежность наступления вредных последствий, но не желало, хотя и допускало эти последствия, либо относилось к ним безразлично

3) грубая неосторож­ность (преступное легкомыслие)

Г) лицо осознавало противоправность своего деяния, предвидело возможность или неизбежность наступления вредных последствий и желало их наступления

4) простая неосторож­ность (преступная небрежность)

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

А

Б

В

Г

Д

6. Найдите в приведённом ниже списке административные правоотношения и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) отношения министерств и ведомств

2) отношения паспортно-визовой службы с гражданами

3) отношения судьи и обвиняемого в убийстве человека

4) отношения фирмы-производителя и магазина

5) отношения драматурга-сценариста с киностудией

6) отношения управления образования с гимназией

7. Най­ди­те в спис­ке при­ме­ры ад­ми­ни­стра­тив­ных про­ступ­ков и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1) Граж­да­нин Н. рас­пы­лял на улице бал­лон­чик со сле­зо­то­чи­вым газом.

2) Граж­дан­ка К. при­пар­ко­ва­ла свой ав­то­мо­биль на га­зо­не в парке.

3) Бри­га­да стро­и­те­лей на­ру­ши­ла сроки стро­и­тель­ства за­го­род­но­го кот­те­джа для граж­да­ни­на П.

4) Мо­ло­дой че­ло­век, гуляя в парке с по­дру­гой, на­пи­сал на ска­мей­ке свое имя и имя де­вуш­ки ярким мар­ке­ром.

5) Ди­рек­тор фирмы уво­лил за­ме­сти­те­ля глав­но­го бух­гал­те­ра на ос­но­ва­нии утра­ты им до­ве­рия.

8. Прочитайте приведенный текст, вставьте пропущенные слова.

«Для юристов одним из главных профессиональных качеств является умение применять правовые …. (А) на практике. Однако давно известно, что пренебрежение теоретическими вопросами права основывается, как правило, на

потере уверенности в силе …. (Б). Для тех людей, которые устояли перед волной правового беспредела, …. (В) стало одной из основ личного мировоззрения. Для современной России, возрождающей духовные традиции, очень важно формирование у граждан правовой …. (Г). В связи с этим очень важно разобраться в изначальном смысле права, понять его общественную …. (Д). Одна из аксиом права заключается в том, что право, так же как и религия, мораль, относится к идеальной ценности. Право самым тесным образом связано с другими сферами общественной ….. (Е).

Список терминов:

1) нормы 6) власть

2) суд 7) ценность

3) право 8) культура

4) милиция 9) закон

5) жизнь

Запишите в таблицу под каж­дой буквой номер выбранного Вами слова.

А

Б

В

Г

Д

Е

6. Най­ди­те в при­ведённом ниже спис­ке осо­бен­но­сти граж­дан­ских пра­во­от­но­ше­ний. За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 1) Граж­дан­ские пра­во­от­но­ше­ния ос­но­вы­ва­ют­ся на прин­ци­пе сво­бо­ды до­го­во­ра.

2) Граж­дан­ские пра­во­от­но­ше­ния ос­но­вы­ва­ют­ся на прин­ци­пе ра­вен­ства сто­рон.

3) Граж­дан­ские пра­во­от­но­ше­ния ре­гу­ли­ру­ют от­но­ше­ния в сфере го­су­дар­ствен­но­го управ­ле­ния.

4) Граж­дан­ские пра­во­от­но­ше­ния ре­гу­ли­ру­ют от­но­ше­ния между ра­бо­то­да­те­лем и наёмным ра­бот­ни­ком, ос­но­ван­ные на тру­до­вом до­го­во­ре.

5) Граж­дан­ские пра­во­от­но­ше­ния воз­ни­ка­ют ис­клю­чи­тель­но в ре­зуль­та­те со­вер­ше­ния пре­ступ­ле­ния.

6) Участ­ни­ка­ми граж­дан­ских пра­во­от­но­ше­ний яв­ля­ют­ся: го­су­дар­ство, юри­ди­че­ские лица, фи­зи­че­ские лица.

7. Выберите верные суждения о правоотношениях и субъектах правоотношений и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Правоотношения — это общественные отношения, которые регулируются моральными и правовыми нормами. 2) Участниками правоотношения являются субъекты и объекты правоотношений. 3) Субъекты правоотношений имеют субъективные права и юридические обязанности. 4) Правоотношения, связанные с расследованием правонарушений, рассмотрением и разрешением уголовных, гражданских, административных дел, образуют процессуальное право. 5) Правоотношения находятся под охраной государства.

8. Прочитайте приведенный текст, вставьте пропущенные слова.

«…. (А) приобретается с рождением человека и прекращается с его смертью. Полная …. (Б) возникает с наступления совершеннолетия (с 18 лет) или ранее, в случае вступления в брак до 18 лет. Законные представители несут имущественную ответственность за несовершеннолетних, не достигших 14 лет, по всем сделкам, если не докажут, что обязательство было нарушено не по их …. (В). Законные представители отвечают за вред, причинённый …. (Г). По заявлению родителей …. (Д) может ограничить или лишить несовершеннолетнего в возрасте от 14 до 18 лет права самостоятельно распоряжаться своим заработком, стипендией, иными доходами. Гражданин, злоупотребляющий спиртными напитками или наркотическими средствами, если этим он ставит семью в тяжёлое материальное положение, может быть ограничен судом в дееспособности, по отношению к нему может быть установлено …. (Е)».

  Список терминов:

1) способность к заключению сделок 6) дееспособность

2) малолетний 7) деликтоспособность

3) правоспособность 8) совершеннолетний

4) суд 9) попечительство

5) вина

Запишите в таблицу под каж­дой буквой номер выбранного Вами слова.

А

Б

В

Г

Д

Е

Тест: «Правоотношения и правонарушения»

Вариант 1

Вариант 2

Баллы

1

правоотношение

правонарушение

1

2

вина

объективная сторона правонарушения

1

3

37

67

1

4

345

146

2

5

4231

4231

2

6

126

126

2

7

345

124

2

8

365249

193875

2

Критерии оценок:

«5» — 12-13 баллов

«4» — 9-11 баллов

«3» — 6-8 баллов

«2» — 5 и менее баллов

Решать задание 16 ЕГЭ по обществознанию 2022-2023 (с ответами).

1. Степану 14 лет, Ивану 12 лет. Какие из приведённых ниже действий Степан вправе осуществлять самостоятельно, в отличие от Ивана? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) вносить вклады в кредитные учреждения и распоряжаться этими вкладами
2) быть заслушанным в ходе судебного разбирательства по определению своего места жительства при разводе родителей
3) совершать сделки по распоряжению средствами, предоставленными родителями для свободного распоряжения
4) осуществлять права автора музыкального произведения
5) заключать трудовой договор (работа курьера) с согласия родителей
6) совершать мелкие бытовые сделки

2. В городском суде рассматривается иск гражданки Н. об установлении отцовства гражданина С. в отношении её несовершеннолетней дочери. Найдите в приведённом списке позиции, соответствующие правовому контексту данного конфликта, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) истец
2) уголовное судопроизводство
3) ответчик
4) потерпевший
5) гражданское судопроизводство
6) конституционное судопроизводство

3. Владимиру 40 лет, он успешно прошёл собеседование при приёме на работу. Но работодатель отдал предпочтение другому претенденту, менее успешно прошедшему собеседование, только потому, что он моложе Владимира на пять лет. Найдите в приведённом списке позиции, связанные с правовой оценкой данной ситуации, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) дискриминация
2) иск в суд
3) административное право
4) трудовое право
5) заявление в отдел полиции
6) потерпевший

4. В районном суде рассматривается иск гражданки Р. об установлении отцовства гражданина П. в отношении её несовершеннолетних детей. Найдите в приведённом списке позиции, соответствующие правовому контексту описанного конфликта, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) ответчик
2) арбитраж
3) истец
4) гражданское судопроизводство
5) обвиняемый
6) Трудовой кодекс РФ

5. Гражданину РФ Ивану 15 лет. Найдите в приведённом списке действия, которые он вправе осуществлять самостоятельно. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) право самостоятельно распоряжаться своими заработком, стипендией
и иными доходами
2) право самостоятельно продать доставшуюся по наследству квартиру
3) право вносить вклады в банк от своего имени
4) право быть автором литературного произведения
5) право самостоятельно заключать любые сделки
6) право заключать трудовой договор по общему правилу

6. Инна и Артём решили заключить брачный договор. Найдите в приведённом списке позиции, связанные с формой и возможным содержанием брачного договора в РФ, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) место жительства детей в случае развода родителей
2) вопрос о свободе передвижения супругов
3) нотариальное удостоверение
4) вопрос о способах участия в доходах друг друга
5) права и обязанности супругов по взаимному содержанию
6) занятость и трудоустройство супругов

7. Вам предложено подготовить презентацию о видах юридической ответственности в РФ. Что из перечисленного может быть включено в слайд «Административная ответственность»? Запишите цифры, под которыми указаны соответствующие положения.

1) Административная ответственность является правовым последствием совершения преступления.
2) Видами наказания являются предупреждение, конфискация орудия совершения или предмета правонарушения, лишение специального права, предоставленного физическому лицу.
3) Наказание применяется в целях восстановления социальной справедливости, а также исправления осуждённого и предупреждения им новых преступлений.
4) Административная ответственность бывает двух видов: ограниченная и полная.
5) Некоторые виды наказаний в административном праве приводят к значительным экономическим потерям для юридических лиц.
6) За совершённое правонарушение к ответственности могут привлекаться физические и юридические лица.

8. Ксения работает поваром. Какие из приведённых позиций относятся к обязанностям работника в соответствии с Трудовым кодексом РФ? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) вступление в профессиональный союз для защиты своих трудовых прав, свобод и законных интересов
2) бережное отношение к имуществу работодателя
3) получение полной достоверной информации об условиях труда
4) добросовестное исполнение своих трудовых функций
5) выполнение установленных производственных норм
6) получение работы, обусловленной трудовым договором

9. Производственный кооператив оказывает услуги по благоустройству дворовых территорий. Найдите в приведённом ниже списке черты, отличающие производственный кооператив от предприятий других организационно-правовых форм. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) объединение нескольких мастеров, лично участвующих в оказании услуг
2) обязанность работников соблюдать трудовую дисциплину
3) возможность получения дивидендов по итогам года
4) объединение имущественных паевых взносов его членов (участников)
5) обязательное заключение трудового договора с работниками
6) распределение прибыли между работниками в соответствии с их трудовым участием

10. Коммерческое предприятие производит кондитерские изделия. Какие признаки свидетельствуют о том, что организационно-правовая форма этого предприятия – акционерное общество? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) уставный капитал делится на определённое количество ценных бумаг
2) своей главной целью предприятие имеет извлечение прибыли
3) имущественная ответственность владельцев предприятия ограничена размером их вкладов
4) деятельность предприятия регулируется Гражданским Кодексом РФ
5) ценные бумаги выдаются в обмен на вклад
6) владельцы ценных бумаг могут участвовать в управлении предприятием

11. Евгению 52 года, он успешно прошёл собеседование при приёме на работу. Но работодатель отдал предпочтение другому претенденту, менее успешно прошедшему собеседование, только потому, что он моложе Евгения на восемь лет. Найдите в приведённом списке позиции, соответствующие правовому контексту описанной ситуации, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) уголовное право
2) иск в суд
3) заявление в отдел полиции
4) дискриминация
5) дисциплинарный проступок
6) трудовое право

12. Вам предложено подготовить презентацию о системе российского права. Что из перечисленного может быть включено в слайд «Нормы трудового права РФ»? Запишите цифры, под которыми указаны соответствующие положения.

1) С согласия одного из родителей (попечителя) и органа опеки и попечительства трудовой договор может быть заключён с лицом, получающим общее образование и достигшим возраста 14 лет.
2) Прибыль производственного кооператива распределяется между его членами в соответствии с их трудовым участием.
3) Местом жительства несовершеннолетних, не достигших возраста 14 лет, или граждан, находящихся под опекой, признаётся место жительства их законных представителей: родителей, усыновителей или опекунов.
4) К видам наказания за нарушения норм этой отрасли права относят арест, ограничение свободы.
5) Работник обязан бережно относиться к имуществу работодателя.
6) Выплата заработной платы производится в денежной форме в валюте Российской Федерации (в рублях).

13. Вам предложено подготовить презентацию о видах юридической ответственности в РФ. Что из перечисленного может быть включено в слайд «Уголовная ответственность»? Запишите цифры, под которыми указаны соответствующие положения.

1) Уголовная ответственность является правовым последствием совершения преступления.
2) К этому виду ответственности может быть привлечён работник, регулярно опаздывающий к началу рабочего дня.
3) Наказание применяется в целях восстановления социальной справедливости, а также исправления осуждённого и предупреждения совершения им новых преступлений.
4) Видами наказания являются штраф, обязательные работы, арест, лишение свободы на определённый срок и др.
5) Уголовная ответственность бывает двух видов: ограниченная и полная.
6) За совершённый поступок к ответственности могут привлекаться физические и юридические лица.

14. Накануне официальной регистрации брака совершеннолетние граждане РФ Нина и Олег решили заключить брачный договор. Найдите в приведённом списке позиции, связанные с формой и возможным содержанием брачного договора, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) распределение домашних обязанностей
2) нотариальное удостоверение
3) занятость и трудоустройство супругов
4) письменное оформление договора
5) способы участия в доходах друг друга
6) место жительства детей в случае развода родителей

15. На уроке обществознания учащиеся выявляли особенности административного права. Какие черты этой отрасли российского права они могли выявить? Запишите цифры, под которыми указаны соответствующие черты.

1) В отличие от других отраслей, имеет один источник права, в котором обозначены все виды преступлений как наиболее опасных противоправных проступков людей.
2) Эта отрасль права регулирует общественные отношения, возникающие
в сфере государственного управления.
3) В правоотношениях, регулируемых этой отраслью права, воля одной из сторон главенствует над волей другой стороны.
4) К видам наказания за нарушения норм этой отрасли права относят конфискацию (изъятие) орудия совершения или предмета правонарушения.
5) К видам наказания за нарушения норм этой отрасли права относят штраф, пожизненное лишение свободы.
6) Пример нормы данной отрасли права: гражданин приобретает и осуществляет права и обязанности под своим именем, включающим в себя фамилию и собственно имя, а также отчество, если иное не вытекает из закона или национального обычая.

16. Константину 52 года, он успешно прошёл собеседование при приёме на работу. Но работодатель отдал предпочтение другому претенденту, менее успешно прошедшему собеседование, только потому, что он моложе Константина на восемь лет. Найдите в приведённом списке позиции, соответствующие правовому контексту описанной ситуации, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) уголовное право
2) иск в суд
3) заявление в отдел полиции
4) дискриминация
5) дисциплинарный проступок
6) трудовое право

17. Гражданин РФ Иван Сергеевич является собственником небольшого предприятия, оказывающего бытовые услуги населению. Он регулярно уплачивает налоги. Что из перечисленного относится к обязанностям налогоплательщика? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) уплачивать законно установленные налоги
2) требовать от налоговых органов соблюдения налоговой тайны
3) присутствовать при проведении выездной налоговой проверки деятельности его предприятия
4) вести в установленном порядке учёт своих доходов (расходов), если это предусмотрено законом
5) выполнять законные требования налогового органа об устранении выявленных нарушений
6) использовать налоговые льготы при наличии оснований и в порядке, установленном законом

18. Гражданин иностранного государства, работающий в РФ, решил получить гражданство РФ. Найдите в приведённом списке требования, которым он должен соответствовать для того, чтобы подать заявление о приёме в гражданство РФ по общему правилу, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) достижение 21 года
2) владение русским языком
3) наличие законного источника средств к существованию
4) заключение брака с гражданкой РФ
5) непрерывное проживание на территории РФ в течение трёх месяцев
6) обязательство соблюдать Конституцию РФ и законы страны

19. Акционерное общество «Сладкое очарование» изготавливает кондитерские изделия. Найдите в приведённом списке черты отличия акционерного общества от других организационно-правовых форм предприятий. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) разделение уставного капитала фирмы на равные части, каждая из которых оформлена ценной бумагой
2) обязанность работников соблюдать трудовую дисциплину
3) выплата собственникам дивидендов по итогам года
4) несение риска убытков в пределах стоимости принадлежащих участнику ценных бумаг
5) обязательное заключение трудового договора с работниками
6) распределение прибыли между работниками в соответствии с их трудовым участием

20. Гражданке РФ Юлии 13 лет. Найдите в приведённом списке позиции, отражающие её правовой статус, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) быть заслушанной в ходе судебного разбирательства по определению места жительства при разводе родителей
2) распоряжаться своими заработком, стипендией и иными доходами
3) вносить вклады в кредитные учреждения и распоряжаться этими вкладами
4) заключать трудовой договор (работа курьера) с согласия родителей
5) совершать мелкие бытовые сделки
6) совершать сделки, направленные на безвозмездное получение выгоды, не требующие нотариального удостоверения либо государственной регистрации

21. Два одиннадцатиклассника (граждане РФ) решили пошутить. Они позвонили в отдел полиции и сообщили о бомбе, якобы заложенной в здании школы. Найдите в приведённом списке позиции, соответствующие правовому решению описанного конфликта, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) уголовное судопроизводство
2) Гражданский процессуальный кодекс РФ
3) истец
4) ответчик
5) обвиняемый
6) прокурор

22. Накануне официальной регистрации брака совершеннолетние граждане РФ Прасковья и Валентин решили заключить брачный договор. Найдите в приведённом списке позиции, связанные с формой и возможным содержанием брачного договора, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) распределение домашних обязанностей
2) нотариальное удостоверение
3) занятость и трудоустройство супругов
4) письменное оформление договора
5) способы участия в доходах друг друга
6) место жительства детей в случае развода родителей

23. Совершеннолетний гражданин иностранного государства, работающий в РФ, решил получить гражданство РФ. Найдите в приведённом списке требования, которым гражданин должен соответствовать для того, чтобы обратиться с заявлением о приёме в гражданство РФ по общему правилу, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) наличие образования, соответствующего уровню среднего общего образования в РФ
2) приобретение собственности на территории РФ
3) обязательство соблюдать Конституцию РФ и законодательство
4) наличие законного источника средств к существованию
5) владение русским языком
6) регистрация брака с гражданкой РФ

24. Артур, совершеннолетний дееспособный гражданин государства Z, обратился в полномочный орган государства Z с заявлением об отказе от гражданства, так как решил вступить в российское гражданство. При каких условиях Артур может вступить в гражданство РФ в общем порядке? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) наличие образования, соответствующего уровню среднего общего образования в РФ
2) владение русским языком
3) наличие родственников в РФ
4) наличие собственности в РФ
5) наличие законного источника средств к существованию
6) обязательство соблюдать Конституцию РФ и законы РФ

25. Роза и Роман решили заключить брачный договор. Какие отношения супругов согласно семейному законодательству РФ могут быть объектом регулирования брачного договора? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) способы участия в доходах друг друга
2) распределение домашних обязанностей
3) права и обязанности по взаимному содержанию
4) права и обязанности супругов в отношении детей
5) определение места жительства
6) порядок несения каждым супругом семейных расходов

26. Представьте, что Вы помогаете учителю оформить презентацию к уроку обществознания по теме «Юридическая ответственность в РФ». Один из слайдов называется «Административные наказания, установленные Кодексом РФ об административных правонарушениях». Что из перечисленного Вы включили бы в этот слайд? Запишите цифры, под которыми указаны административные наказания.

1) взыскание неустойки
2) компенсация морального вреда
3) предупреждение
4) выговор
5) дисквалификация
6) лишение специального права, предоставленного физическому лицу

27. Петру 48 лет, он успешно прошёл собеседование при приёме на работу. Но работодатель отдал предпочтение другому претенденту, менее успешно прошедшему собеседование, только потому, что он моложе Петра на десять лет. Найдите в приведённом списке позиции, соответствующие правовому контексту описанной ситуации, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) уголовное право
2) иск в суд
3) заявление в полицию
4) дискриминация
5) дисциплинарный проступок
6) трудовое право

28. Ивану 50 лет, он успешно прошёл собеседование при приёме на работу. Но работодатель отдал предпочтение другому претенденту, менее успешно прошедшему собеседование, только потому, что он моложе Ивана на десять лет. Найдите в приведённом списке позиции, соответствующие правовому контексту описанной ситуации, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) уголовное право
2) иск в суд
3) заявление в полицию
4) дискриминация
5) дисциплинарный проступок
6) трудовое право

29. В районном суде рассматривается иск гражданки РФ Сидоровой об установлении отцовства гражданина Сергеева в отношении
её несовершеннолетней дочери. Найдите в приведённом списке позиции, соответствующие правовому контексту описанной ситуации. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) ответчик
2) обвиняемый
3) административный процесс
4) истец
5) гражданский процесс
6) уголовный процесс

30. Пётр, гражданин иностранного государства, работающий по контракту в РФ, решил обратиться с заявлением о приёме в гражданство РФ. Найдите в приведённом списке требования, которым он должен соответствовать для того, чтобы стать гражданином РФ по общему правилу. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) наличие законного источника средств к существованию
2) заключение брака с гражданкой РФ
3) приобретение собственности на территории РФ
4) обязательство соблюдать Конституцию РФ и законодательство РФ
5) владение русским языком
6) наличие высшего образования

31. Антон Фёдорович – совершеннолетний гражданин РФ. Что из перечисленного относится к его правам как налогоплательщика? Запишите цифры, под которыми указаны соответствующие положения.

1) получать по месту своего учёта от налоговых органов бесплатную информацию (в том числе в письменной форме) о действующих налогах и сборах
2) уплачивать законно установленные налоги
3) использовать налоговые льготы при наличии оснований и в порядке, установленном законодательством о налогах и сборах
4) требовать от должностных лиц налоговых и иных уполномоченных органов соблюдения законодательства о налогах и сборах при совершении ими действий в отношении налогоплательщика
5) встать на учёт в налоговых органах, если это предусмотрено Налоговым кодексом РФ
6) вести в установленном порядке учёт своих доходов (расходов) и объектов налогообложения, если это предусмотрено законодательством о налогах и сборах

32. Акционерное общество изготавливает кондитерские изделия. Найдите в приведённом списке черты отличия акционерного общества от других организационно-правовых форм предприятий. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) разделение уставного капитала фирмы на равные части, каждая из которых оформлена ценной бумагой
2) обязанность работников соблюдать трудовую дисциплину
3) выплата собственникам ценных бумаг предприятия дивидендов по итогам года
4) несение риска убытков в пределах стоимости принадлежащих участнику ценных бумаг
5) обязательное заключение трудового договора с работниками
6) распределение прибыли между работниками в соответствии с их трудовым участием

33. Поликарп работает в акционерном обществе, а Мефодий – в производственном кооперативе. Найдите в приведённом списке черты отличия акционерного общества от производственного кооператива. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) необходимость заключения трудового договора с работниками
2) разделение уставного капитала фирмы на равные части, каждая из которых оформлена ценной бумагой
3) возможность получения собственниками ценных бумаг предприятия дивидендов по итогам года
4) регистрация предприятия в установленном законом порядке
5) получение прибыли в качестве основной цели предприятия
6) несение риска убытков в пределах стоимости принадлежащих участнику ценных бумаг

34. Александр Сергеевич работает нотариусом. Найдите в приведённом списке действия, входящие в круг полномочий нотариуса, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) давать разъяснения по вопросам совершения действий, находящихся в его компетенции
2) представлять и защищать интересы доверителя в суде
3) расследовать преступления
4) удостоверять брачный договор
5) изготовлять копии документов и делать выписки из них
6) осуществлять надзор за исполнением законов органами, осуществляющими дознание и предварительное следствие

35. Алина и Сергей обратились в органы ЗАГС с заявлением о регистрации брака. Найдите в приведённом списке условия, соблюдение которых необходимо для заключения брака в РФ. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) взаимное добровольное согласие лиц, вступающих в брак
2) наличие собственности у жениха и невесты
3) достижение женихом и невестой брачного возраста
4) дееспособность жениха и невесты
5) заключение брачного договора
6) согласие родителей совершеннолетних жениха и невесты

36. Совершеннолетние граждане РФ Елизавета и Максим решили заключить брачный договор. Найдите в приведённом списке позиции, связанные с формой и возможным содержанием брачного договора в РФ, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) место жительства детей в случае развода родителей
2) устное соглашение супругов
3) нотариальное удостоверение
4) вопрос о способах участия в доходах друг друга
5) права и обязанности супругов по взаимному содержанию
6) занятость и трудоустройство супругов

37. Виталий и Жанна обратились в органы ЗАГС с заявлением о регистрации брака. Найдите в приведённом списке условия, необходимые для заключения брака в РФ. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) достижение мужчиной и женщиной брачного возраста
2) наличие собственности хотя бы у одного из будущих супругов
3) отсутствие судимости у лиц, вступающих в брак
4) расторжение женихом другого, ранее зарегистрированного брака
5) добровольное согласие лиц, вступающих в брак
6) наличие работы хотя бы у одного из будущих супругов

38. Пётр Васильевич – совершеннолетний гражданин РФ. Что из перечисленного ниже относится к его правам как налогоплательщика? Запишите цифры, под которыми указаны соответствующие положения.

1) получать по месту своего учёта от налоговых органов бесплатную информацию (в том числе в письменной форме) о действующих налогах и сборах
2) уплачивать законно установленные налоги
3) использовать налоговые льготы при наличии оснований и в порядке, установленном законодательством о налогах и сборах
4) требовать от должностных лиц налоговых органов и иных уполномоченных органов соблюдения законодательства о налогах и сборах при совершении ими действий в отношении налогоплательщика
5) встать на учёт в налоговых органах, если это предусмотрено Налоговым кодексом РФ
6) вести в установленном порядке учёт своих доходов (расходов) и объектов налогообложения, если это предусмотрено законодательством о налогах и сборах

39. Архип и Нина решили заключить брачный договор. Какие отношения супругов согласно семейному законодательству РФ могут быть объектом регулирования брачного договора? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) способы участия в доходах друг друга
2) распределение домашних обязанностей
3) права и обязанности по взаимному содержанию
4) права и обязанности супругов в отношении их детей
5) определение места жительства
6) порядок несения каждым супругом семейных расходов

40. Игнасио, совершеннолетний дееспособный гражданин государства Z, обратился в полномочный орган государства Z с заявлением об отказе от гражданства государства Z, так как решил стать гражданином Российской Федерации. При каких условиях Игнасио может подать заявление о приёме в гражданство РФ в общем порядке? Запишите цифры, под которыми указаны эти условия.

1) наличие собственности в РФ
2) наличие законного источника средств к существованию
3) наличие родственных связей в РФ
4) наличие документа о профессиональном образовании
5) владение русским языком
6) обязательство соблюдать Конституцию РФ и законодательство РФ

41. В районном суде рассматривается иск гражданки Клюквиной об установлении отцовства гражданина Рябинина в отношении
её несовершеннолетней дочери. Найдите в приведённом списке позиции, соответствующие правовому контексту описанной ситуации, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) ответчик
2) подсудимый
3) административный процесс
4) истец
5) гражданский процесс
6) уголовный процесс

42. Виктору 11 лет, Анатолию 14 лет. Найдите в приведённом списке общие позиции, характеризующие правовой статус обоих подростков в РФ, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) наследовать имущество
2) быть членом кооператива
3) быть заслушанным в суде при разводе родителей по вопросу о том, с кем из родителей он хотел бы остаться после развода
4) совершать мелкие бытовые сделки
5) самостоятельно обращаться в суд для защиты своих прав
6) работать в свободное от учёбы время с согласия одного из родителей не более четырёх часов в день при условии лёгких условий труда

43. Гражданин РФ Егор Олегович работает нотариусом. Найдите в приведённом списке действия, входящие в круг полномочий нотариуса, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) удостоверять брачный договор
2) выносить решение по правовым спорам
3) налагать административную ответственность
4) давать разъяснения по вопросам совершения определённых правовых действий, относящихся к сфере его компетенции
5) изготовлять копии документов и выписки из них
6) осуществлять надзор за исполнением законов органами, осуществляющими дознание и предварительное следствие

44. Представьте, что Вы помогаете учителю оформить презентацию к уроку обществознания по теме «Юридическая ответственность в РФ». Один из слайдов называется «Дисциплинарные взыскания, установленные Трудовым кодексом РФ». Что из перечисленного Вы включили бы в этот слайд? Запишите цифры, под которыми указаны дисциплинарные взыскания.

1) замечание
2) увольнение по соответствующим основаниям
3) предупреждение
4) выговор
5) исправительные работы
6) лишение специального права, предоставленного физическому лицу

45. Гражданин РФ Петров припарковал свой автомобиль на детской площадке. Найдите в приведённом списке позиции, соответствующие правовой оценке этих действий и их возможных последствий. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) истец
2) правонарушение
3) гражданское право
4) подсудимый
5) административное право
6) административный штраф

46. Антонио, совершеннолетний дееспособный гражданин государства Z, решил вступить в российское гражданство. Найдите в приведённом списке требования, которым он должен соответствовать для того, чтобы стать гражданином РФ по общему правилу. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) наличие образования, соответствующего уровню среднего общего образования в РФ
2) владение русским языком
3) проживание на территории РФ со дня получения вида на жительство и до дня обращения с заявлением о приёме в гражданство РФ в течение установленного законодательством срока
4) наличие собственности в РФ
5) наличие законного источника средств к существованию
6) наличие родственных связей в РФ

47. Гражданину РФ Сергею 44 года, он успешно прошёл собеседование при приёме на работу. Но работодатель отдал предпочтение другому претенденту, менее успешно прошедшему собеседование, только потому, что он моложе Сергея на пять лет. Найдите в приведённом списке позиции, соответствующие правовому контексту описанной ситуации, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) дискриминация
2) иск в суд
3) уголовное право
4) трудовое право
5) заявление в отдел полиции
6) потерпевший

48. Владимир и Ярослав – граждане РФ. Владимир работает в акционерном обществе, а Ярослав – в производственном кооперативе. Найдите в приведённом перечне черты отличия акционерного общества от производственного кооператива. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) необходимость заключения трудового договора с работниками
2) разделение уставного капитала фирмы на равные части, каждая из которых оформлена ценной бумагой
3) возможность получения дивидендов по итогам года
4) регистрация предприятия в установленном законом порядке
5) получение прибыли в качестве основной цели предприятия
6) несение риска убытков в пределах стоимости принадлежащих участнику ценных бумаг.

Тест:
«Правоотношения и правонарушения». Вариант 1.

     1. Охраняемое
государством и регулируемое нормами права общественное отношение, участники
которого имеют взаимные юридические права и обязанности, называется …………  .   

    
2.
Найдите слово, которое
является обобщающим для всех остальных позиций представленного ниже ряда.

Вина,
умысел, неосторожность, небрежность, легкомыслие.

     3. Ниже приведены термины, относящиеся к составу правоотношения.

1) объект, 2) субъект, 3) правонарушение, 4) субъективное право,

5) юридическая обязанность, 6) субъективные права 7) санкция

Найдите
два термина, «выпадающих» из об­ще­го ряда, и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры,
под ко­то­ры­ми они указаны.

    
4.
 Найдите в
приведённом списке юридические факты-события и запишите цифры, под которыми они
указаны.

1)
заключение брачного договора

2)
нарушение правил дорожного движения

3)
наступление страхового случая в связи с падением дерева во время урагана

4)
достижение возраста совершеннолетия

5)
вступление в силу завещания

    
5. Установите соответствие между формами вины и их содержанием: к каждой позиции,
данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Содержание

Форма
вины

А)
лицо не осознавало противоправность и общественную опасность своего деяния,
не предвидело вредных последствий, однако должно было и могло предвидеть эти
последствия

1) прямой умысел

Б)
лицо осознавало противоправность своего деяния, предвидело возможность или
неизбежность наступления вредных последствий, но не желало их наступления и
без достаточных к тому оснований самонадеянно рассчитывало на предотвращение
этих последствий

2) косвенный умысел

В)
лицо осознавало противоправность своего деяния, предвидело возможность или
неизбежность наступления вредных последствий, но не желало, хотя и допускало
эти последствия, либо относилось к ним безразлично

3) грубая неосторож­ность
(преступное легкомыслие)

Г)
лицо осознавало противоправность своего деяния, предвидело возможность или
неизбежность наступления вредных последствий и желало их наступления

4) простая
неосторож­ность (преступная небрежность)

За­пи­ши­те в ответ
цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

А

Б

В

Г

Д

Тест:
«Правоотношения и правонарушения». Вариант 2.

      1.  Неправомерное
поведение, виновное противоправное общественно опасное деяние (действие или
бездействие), противоречащее требованиям правовых норм и совершённое
праводееспособным (деликтоспособным) лицом или лицами, называется …………  .  

    
2.
Найдите слово,
которое является обобщающим для всех остальных позиций представленного ниже
ряда.

Объективная
сторона правонарушения, деяние, противоправность, вред, место, время, способ.

     3. Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением
одного, относятся к понятию «правонарушения».

1) проступок, 2) преступление, 3) действия, 4) бездействие, 5) юридический
состав, 6) компетенция 7) соблюдение закона.

Найдите
два термина, «выпадающих» из об­ще­го ряда, и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры,
под ко­то­ры­ми они указаны.

    
4. Найдите в приведенном ниже списке примеры гражданского правонарушения и
укажите цифры, под которыми они указаны.

1)
невыполнение издательством условий договора с автором романа

2)
захват заложников в здании школы 3) курение студентами в здании университета 4)
несоблюдение договора аренды. 5) сброс отходов производства в реку 6) невыплата
кредита банку

    
5. Установите соответствие между формами вины и их содержанием: к каждой
позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго
столбца.

Содержание

Форма
вины

А)
лицо не осознавало противоправность и общественную опасность своего деяния,
не предвидело вредных последствий, однако должно было и могло предвидеть эти
последствия

1) прямой умысел

Б)
лицо осознавало противоправность своего деяния, предвидело возможность или
неизбежность наступления вредных последствий, но не желало их наступления и
без достаточных к тому оснований самонадеянно рассчитывало на предотвращение
этих последствий

2) косвенный умысел

В)
лицо осознавало противоправность своего деяния, предвидело возможность или
неизбежность наступления вредных последствий, но не желало, хотя и допускало
эти последствия, либо относилось к ним безразлично

3) грубая неосторож­ность
(преступное легкомыслие)

Г)
лицо осознавало противоправность своего деяния, предвидело возможность или
неизбежность наступления вредных последствий и желало их наступления

4) простая
неосторож­ность (преступная небрежность)

За­пи­ши­те в ответ
цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

А

Б

В

Г

Д

   
 6. Найдите в приведённом ниже списке административные правоотношения и
запишите цифры, под которыми они указаны.

1)
отношения министерств и ведомств

2)
отношения паспортно-визовой службы с гражданами

3)
отношения судьи и обвиняемого в убийстве человека

4)
отношения фирмы-производителя и магазина

5)
отношения драматурга-сценариста с киностудией

6)
отношения управления образования с гимназией

    
7.
Най­ди­те
в спис­ке при­ме­ры ад­ми­ни­стра­тив­ных про­ступ­ков и за­пи­ши­те цифры, под
ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1)
Граж­да­нин Н. рас­пы­лял на улице бал­лон­чик со сле­зо­то­чи­вым газом.

2)
Граж­дан­ка К. при­пар­ко­ва­ла свой ав­то­мо­биль на га­зо­не в парке.

3)
Бри­га­да стро­и­те­лей на­ру­ши­ла сроки стро­и­тель­ства за­го­род­но­го кот­те­джа
для граж­да­ни­на П.

4)
Мо­ло­дой че­ло­век, гуляя в парке с по­дру­гой, на­пи­сал на ска­мей­ке свое
имя и имя де­вуш­ки ярким мар­ке­ром.

5)
Ди­рек­тор фирмы уво­лил за­ме­сти­те­ля глав­но­го бух­гал­те­ра на ос­но­ва­нии
утра­ты им до­ве­рия.

   
 8.
Прочитайте приведенный текст,
вставьте пропущенные слова.

«Для
юристов одним из главных профессиональных качеств является умение применять
правовые …. (А) на практике. Однако давно известно, что пренебрежение
теоретическими вопросами права основывается, как правило, на

потере
уверенности в силе …. (Б). Для тех людей, которые устояли перед волной правового
беспредела, …. (В) стало одной из основ личного мировоззрения. Для современной
России, возрождающей духовные традиции, очень важно формирование у граждан
правовой …. (Г). В связи с этим очень важно разобраться в изначальном смысле
права, понять его общественную …. (Д). Одна из аксиом права заключается в том,
что право, так же как и религия, мораль, относится к идеальной ценности. Право
самым тесным образом связано с другими сферами общественной ….. (Е).

Список
терминов:

1)
нормы         6) власть

2)
суд              7) ценность     

3)
право          8) культура

4)
милиция     9) закон

5)
жизнь         

Запишите
в таблицу под каж­дой буквой номер выбранного Вами слова.

А

Б

В

Г

Д

Е

   
 6. Най­ди­те в при­ведённом ниже спис­ке осо­бен­но­сти граж­дан­ских пра­во­от­но­ше­ний.
За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 1)
Граж­дан­ские пра­во­от­но­ше­ния ос­но­вы­ва­ют­ся на прин­ци­пе сво­бо­ды до­го­во­ра.

2)
Граж­дан­ские пра­во­от­но­ше­ния ос­но­вы­ва­ют­ся на прин­ци­пе ра­вен­ства
сто­рон.

3)
Граж­дан­ские пра­во­от­но­ше­ния ре­гу­ли­ру­ют от­но­ше­ния в сфере го­су­дар­ствен­но­го
управ­ле­ния.

4)
Граж­дан­ские пра­во­от­но­ше­ния ре­гу­ли­ру­ют от­но­ше­ния между ра­бо­то­да­те­лем
и наёмным ра­бот­ни­ком, ос­но­ван­ные на тру­до­вом до­го­во­ре.

5)
Граж­дан­ские пра­во­от­но­ше­ния воз­ни­ка­ют ис­клю­чи­тель­но в ре­зуль­та­те
со­вер­ше­ния пре­ступ­ле­ния.

6)
Участ­ни­ка­ми граж­дан­ских пра­во­от­но­ше­ний яв­ля­ют­ся: го­су­дар­ство,
юри­ди­че­ские лица, фи­зи­че­ские лица.

    
7.
Выберите верные
суждения о правоотношениях и субъектах правоотношений и запишите цифры, под
которыми они указаны.

1)
Правоотношения — это общественные отношения, которые регулируются моральными и
правовыми нормами. 2) Участниками правоотношения являются субъекты и объекты
правоотношений. 3) Субъекты правоотношений имеют субъективные права и
юридические обязанности. 4) Правоотношения, связанные с расследованием
правонарушений, рассмотрением и разрешением уголовных, гражданских,
административных дел, образуют процессуальное право. 5) Правоотношения
находятся под охраной государства.

   
 8.
Прочитайте приведенный текст,
вставьте пропущенные слова.

«….
(А) приобретается с рождением человека и прекращается с его смертью. Полная …. (Б)
возникает с наступления совершеннолетия (с 18 лет) или ранее, в случае
вступления в брак до 18 лет. Законные представители несут имущественную
ответственность за несовершеннолетних, не достигших 14 лет, по всем сделкам,
если не докажут, что обязательство было нарушено не по их …. (В). Законные представители
отвечают за вред, причинённый …. (Г). По заявлению родителей …. (Д) может
ограничить или лишить несовершеннолетнего в возрасте от 14 до 18 лет права
самостоятельно распоряжаться своим заработком, стипендией, иными доходами.
Гражданин, злоупотребляющий спиртными напитками или наркотическими средствами,
если этим он ставит семью в тяжёлое материальное положение, может быть
ограничен судом в дееспособности, по отношению к нему может быть установлено ….
(Е)».

    
Список терминов:

1)
способность к заключению сделок          6) дееспособность

2)
малолетний                                               7) деликтоспособность

3)
правоспособность                                     8) совершеннолетний

4)
суд                                                             9)
попечительство

5)
вина

Запишите
в таблицу под каж­дой буквой номер выбранного Вами слова.

А

Б

В

Г

Д

Е

Тест:  «Правоотношения и правонарушения»

Вариант 1

Вариант 2

Баллы

1

правоотношение

правонарушение

1

2

вина

объективная сторона правонарушения

1

3

37

67

1

4

345

146

2

5

4231

4231

2

6

126

126

2

7

345

124

2

8

365249

193875

2

Критерии оценок:

«5» — 12-13 баллов

«4» — 9-11 баллов

«3» — 6-8 баллов

«2» — 5 и менее баллов

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Правонарушение это решу егэ
  • Правонарушение это определение егэ
  • Правонарушение это обществознание егэ
  • Правонарушение сложный план обществознание егэ
  • Правомерно ли считать категорию состояния самостоятельной частью речи сочинение