ПРАВО. Теория. Правоотношения и их виды.
Правоотношения и их виды.
Правоотношение – урегулированное нормами права общественное отношение, участники которого являются носителями субъективных прав и юридических обязанностей, охраняемых государством.
Элементы правоотношений:
- субъекты – это правоспособные и дееспособные лица, являющиеся носителями юридических прав и обязанностей (их должно быть как минимум два: носитель права и носитель обязанностей);
- объекты – это реальное (материальное или нематериальное) благо, по поводу которого субъекты вступают в правоотношения; виды объектов: материальные – предметы материального мира, предметы потребления, недвижимость, предметы домашнего обихода, произведения искусства и т.д. и нематериальные – духовные ценности, морально-психологическое состояние человека и т.д.
- содержание правоотношений – это субъективные права и юридические обязанности участников правовых отношений
Субъективное право – это предусмотренное правом возможное поведение лица (например, возможность оставить кому-то наследство);
Юридическая обязанность – это предусмотренная правом нужного поведения лица (например, необходимость нести юридическую ответственность за невыполнение нормой права действий).
Подробно о юридической ответственности материал ЗДЕСЬ.
Признаки правоотношений:
- возникают исключительно на основе норм права;
- являются разновидностью общественных отношений, т.е. могут возникнуть только в человеческом обществе;
- возникновение между участниками правовых отношений юридической связи посредством субъективного права одного лица и юридической обязанности другого лица;
- волевой характер, то есть для его возникновения необходима воля (желание) как минимум одного из участников;
- возникают по поводу реального блага;
- охраняются и обеспечиваются силой государственного принуждения
Условия, необходимые ля возникновения правоотношений:
- дееспособность – это закрепленная законодательством и обеспеченная государством возможность субъекта приобретать и осуществлять свои права и обязанности личными действиями;
- правоспособность – это закрепленная законодательством и обеспеченная государством возможность субъекта иметь объективные права и нести юридические обязанности.
Подробно о правоспособности и дееспособности материал ЗДЕСЬ.
ВИДЫ ПРАВООТНОШЕНИЙ.
Виды правоотношений по отраслям права:
- конституционные;
- административные;
- гражданские;
- трудовые;
- уголовные;
- процессуальные.
Виды правоотношений по функциям права:
- регулятивные — возникают из правомерных действий (например, правовые отношения между арендодателем и арендатором земельного участка — заключение договора аренды);
- охранительные — на неправомерных действий субъектов (например, между лицом ,подозреваемым в совершении кражи, и следователем, ведущим расследование.
Виды правоотношений по количественному составу субъектов:
- простые — возникают между двумя субъектами;
- сложные — между 3 и более субъектами.
Виды правоотношений по характеру обязанностей:
- активные — необходимости совершить определенные действия (передать вещь, выполнить работу);
- пассивные — обязанность не совершать противоправных действий.
Обстоятельства, необходимые для возникновения правоотношений – юридические факты.
Виды юридических фактов:
- юридические события – явления, не зависящие от воли человека (рождение, смерть, стихийное бедствие и т.д.)
- юридические действия – любые юридические факты, которые являются результатом волевого поведения человека.
Виды юридических действий:
- правомерные,
- противоправные.
Правомерные действия, специально совершаемые с целью породить юридические последствия, называют юридическими актами.
К юридическим актам относятся гражданские сделки, заявления и жалобы граждан, судебные решения и другие действия.
Материал подготовила: Мельникова Вера Александровна.
30 апреля 2022
В закладки
Обсудить
Жалоба
Правоотношения
Конспект по обществознанию.
Правоотношение — это возникающее на основе норм права и урегулированное ими общественное отношение, участники которого являются носителями субъективных юридических прав и юридических обязанностей, гарантированных государством.
План
1. Понятие и признаки правоотношения.
2. Основания возникновения правоотношений.
3. Субъекты и объекты правоотношения.
4. Содержание и виды правоотношения.
prav-k.pdf
7
Занятие №13 «Правоотношения»
№ пп |
Проблема |
Содержание |
1 |
Смысл понятия правоотношение |
|
2 |
Виды правоотношений |
По отраслевой принадлежности выделяют:
|
3 |
Признаки правоотношений |
|
4 |
Структура правоотношения |
Любое правоотношение представляет собой сложное правовое явление. Оно состоит из трёх необходимых элементов:
|
4.1 |
Субъекты правоотношений |
Субъекты правовых отношений подразделяются на три категории:
|
4.2 |
П равоспособность и дееспособность |
Для участия в правоотношениях субъектам необходимо обладать правоспособностью и дееспособностью: Правоспособность — способность обладать правами и нести юридические обязанности Дееспособность — способность своими действиями приобретать и осуществлять права и обязанности |
Субъекты правоотношений |
||
Физические лица |
Юридические лица (организации) |
|
граждане иностранцы лица без гражданства |
государство в целом государственные органы общественные организации хозяйственные объединения |
|
Правоспособность |
Возникает с момента рождения и заканчивается со смертью |
Возникает с момента их образования (регистрации либо утверждения положения о них) |
Дееспособность |
Возникает с момента достижения определенного возраста. Виды дееспособности: частичная и полная Частичная дееспособность. Лица в возрасте от 6 до 14 лет считаются частично дееспособными, обладают рядом полномочий;
Лица в возрасте от 14 до 18 лет так же считаются частично дееспособными, но могут осуществлять ряд прав самостоятельно:
Полная дееспособность наступает с 18 лет, исключения: гражданин может быть привлечен к уголовной ответственности с 16 лет, а по некоторым видам преступлений — с 14 лет. Полная дееспособность связана также с психическим состоянием человека: необходимо быть психически здоровым. Полная дееспособность может наступить до наступления совершеннолетия в двух случаях: 1) в случае заключения брака; 2) в результате эмансипации – лицо, достигшее 16 лет, с согласия родителей или опекунов может заниматься предпринимательством. Полностью недееспособными считаются дети в возрасте до 6 лет. Недееспособность человека может быть определена только по решению суда. Для обращения в суд с заявлением о признании гражданина недееспособным необходимо предоставить следующие документы:
|
Возникает с момента их образования (регистрации) Юридическим лицом признается организация, которая имеет в собственности, хозяйственном ведении или оперативном управлении обособленное имущество и отвечает по своим обязательствам этим имуществом, может от своего имени приобретать и осуществлять имущественные и личные неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде. |
4.3 |
Юридический факт |
Возникновение, изменение и прекращение правовых отношений связаны не только с наличием правоспособности и дееспособности, но и с юридическими фактами. Юридический факт — предусмотренные нормой права обстоятельства, служащие основанием для возникновения (а также изменения или прекращения) конкретных правоотношений. Юридические факты можно подразделить на две группы, с которыми закон связывает наступление юридических последствий:
правомерные действия — не нарушают правовых норм и их предписаний (например, договор купли-продажи); неправомерные действия (противоправны) нарушают закон, например, уголовные преступления. Виды юридических фактов 1) правообразующие (например, граждане Иван и Марья вступили в брак); 2) правоизменяющие (например, работник предприятия Семенов был повышен в должности); 3) правопрекращающие (например, собственник Аркадий продал принадлежащую ему квартиру). |
Тренинг по теме «Правоотношение» Часть 1
№ п/п
Задание
1
Ниже приведен ряд характеристик. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «правоотношение».
1) охраняемое государством 2) урегулированное нормами права
3) виновное 4) общественноопасное
5) общественное отношение 6) содержит права и обязанности участников
2
Гражданину РФ Ивану 12 лет. Найдите в приведенном ниже списке действия, соответствующие его правовому статусу и запишите цифры, под которыми они указаны
1) заключать трудовой договор (работа курьера) с согласия родителей
2) распоряжаться предоставленными родителями средствами
3) быть заслушанным в ходе судебного разбирательства по определению места жительства при разводе родителей
4) вносить вклады в кредитные учреждения и распоряжаться ими
5) зарегистрировать на своё имя юридическое лицо
6) совершать мелкие бытовые сделки
3
Выберите верные суждения о субъектах правоотношения и запишите цифры, под которыми они указаны.
-
юридические лица — это организации, имеющие право участвовать в гражданско-правовом обороте.
-
лица без гражданства не могут являться субъектами правоотношения.
-
несовершеннолетние в возрасте от 14 до 18 лет вправе самостоятельно распоряжаться своими заработками, стипендией и иными доходами.
-
гражданская дееспособность физического лица возникает с момента рождения человека.
-
гражданская правоспособность юридического лица возникает с момента его регистрации в установленном законом порядке.
4
Найдите в приведённом ниже списке элементы правового статуса несовершеннолетних в возрасте от 14 до 18 лет.
1) право самостоятельно распоряжаться своей стипендией, заработком и иными доходами
2) право самостоятельно продать доставшуюся по наследству квартиру
3) право вносить вклады в банк от своего имени
4) право быть автором литературного произведения
5) право самостоятельно заключать любые сделки
6) право с 15-летнего возраста быть членом кооператива
5
Артему 14 лет. Найдите в приведенном списке действия, которые он в соответствии с Гражданским кодексом РФ может самостоятельно осуществлять. запишите цифры, под которыми они указаны
1) отложить часть своей стипендии на покупку подарка для младшей сестры
2) внести подаренные родителями деньги на счёт в банке
3) распоряжаться заработной платой, полученной в летнем трудовом лагере
4) купить квартиру
5) продать автомобиль
6) осуществлять права автора созданного музыкального произведения
6
Ивану 9 лет, Петру 14 лет. Найдите в приведённом списке общие черты, характеризующие правовой статус обоих подростков, и запишите цифры, под которыми они указаны.
-
наследовать имущество
-
распоряжаться своими заработком, стипендией и иными доходами
-
жить и воспитываться в семье
-
совершать мелкие бытовые сделки
-
самостоятельно обращаться в суд для защиты своих прав
-
работать в свободное от учёбы время с согласия одного из родителей не более четырёх часов в день с лёгкими условиями труда
7
Запишите слово, пропущенное в таблице.
ВИДЫ ЮРИДИЧЕСКИХ ФАКТОВ |
ХАРАКТЕРИСТИКА |
……………. |
Порождённые фактами последствия не зависят от воли людей |
Действия |
Правовые последствия фактов зависят от воли людей |
8
Найдите в приведённом ниже списке юридические факты, которые являются событиями. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) в результате землетрясения были разрушены десятки домов.
2) гражданин К. перешёл дорогу в неположенном месте.
3) в результате падения дерева повреждён кузов машины.
4) по достижении 14 лет подросток имеет право на получение паспорта.
5) супруги В. купили загородный дом в кредит.
6) гражданин У. подал документы на вступление в наследство.
9
Найдите в приведённом списке юридические факты-события. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) заключение брачного договора
2) нарушение правил дорожного движения
3) наступление страхового случая в связи с падением дерева во время урагана
4) достижение возраста совершеннолетия
5) вступление в силу завещания
10
Установите соответствие между примером юридического факта (обозначено буквами) и его видом (обозначено цифрами)
Пример юридического факта |
Вид юридического факта |
А) покупка автомобиля |
1) события |
Б) наводнение |
2) правомерные действия |
В) кража |
3) неправомерные действия |
Г) наступление совершеннолетия |
|
Д) получение патента на изобретение |
А |
Б |
В |
Г |
Д |
2 |
1 |
3 |
1 |
2 |
11
А |
Б |
В |
Г |
Д |
1 |
1 |
2 |
2 |
1 |
Установите соответствие между юридическими фактами и их видами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКТ |
ВИД |
|
А) наводнение Б) рождение человека В) голосование на выборах Г) покупка квартиры Д) истечение срока полномочий парламента |
1) событие 2) действие |
12
Установите соответствие между юридическими фактами и их примерами
ПРИМЕРЫ |
ВИДЫ ЮРИДИЧЕСКИХ ФАКТОВ |
||||||||||
A) заключение брака |
1) факты действия
|
13
Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов
Правоотношение – это возникающие на основе норм________________ (1) и урегулированное ими общественное отношение, участники которого являются носителями субъективных юридических прав и юридических обязанностей, гарантированных государством. Правоотношения возникают, изменяются и прекращаются в зависимости от определенных жизненных обстоятельств. Такие обстоятельства принято называть юридическими______________ (2).
Юридический факт – это конкретное жизненное обстоятельство, с наступлением которого нормы права связывают возникновение, изменение или прекращение_____________ (3). Юридическими такие факты называют потому, что они влекут за собой конкретные правовые последствия (например, смерть гражданина влечет за собой возникновение _____________ (4), связанных с открытием наследства). Все юридические факты подразделяются на события и ______________ (5). Действия – это такие жизненные обстоятельства, которые признаются юридическими фактами и являются результатом сознательно-волевого поведения субъектов правоотношений (например, заключение договора). Действия разделяются на правомерные и ______________ (6)
А) правонарушение Е) гражданские правоотношения
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
З |
Б |
Д |
Е |
В |
И |
Б) факт Ж) семейные правоотношения
В) действие З) право
Г) кодекс И) неправомерный
Д) правоотношение
Часть 2
№ п/п |
Задание |
21-24 |
Прочитайте текст и выполните задания Участники правоотношений должны обладать правосубъектностью. Правосубъектностью называют предусмотренную нормами права способность лица быть участником правоотношений. Правосубъектность включает такие юридические свойства, как правоспособность и дееспособность. Правоспособность — это предусмотренная нормами права способность лица иметь субъективные права и нести юридические обязанности. Правоспособность физических лиц возникает в момент их рождения и прекращается со смертью. Правоспособность юридических лиц возникает с момента их государственной регистрации. Дееспособностью называется предусмотренная нормами права способность субъекта права собственными действиями приобретать права и обязанности, осуществлять права н исполнять обязанности. Правоспособность и дееспособность не всегда совпадают. Все люди правоспособны, однако не все они одновременно дееспособны. И, напротив, все дееспособные люди являются правоспособными. Содержание и объем дееспособности зависят от нескольких факторов, в том числе: от возраста субъекта. Полная дееспособность субъектов по российскому гражданскому законодательству наступает с 18 лет, а в случае вступления в брак — с 16 лет (приобретенная в результате брака дееспособность сохраняется в полном объеме и в случае его расторжения). До наступления совершеннолетия дееспособность является частичной (у малолетних с 6 до 14 лет) или неполной (у подростков с 14 до 18 лет); от законопослушности субъекта. Лицо, совершившее преступление и находящееся в местах лишения свободы, ограничивается в дееспособности и не может реализовывать ряд гражданских, политических и иных прав, составляющих объем его дееспособности 21. Какой смысл авторы текста вкладывают в понятие правосубъектность? Приведите два юридических свойства, необходимые для правосубъектности. 22. Назовите три отличия правоспособности от дееспособности 23. В тексте говорится, что «лицо, совершившее преступление и находящееся в местах лишения свободы, ограничивается в дееспособности и не может реализовывать ряд гражданских, политических и иных прав, составляющих объем его дееспособности». Опираясь на знания обществоведческого курса, назовите два гражданских и два политических права, в осуществлении которых ограничено данное лицо. 24. Опираясь на знание курса, приведите один пример частичной дееспособности малолетних (с 6-14 лет) и неполной дееспособности (у подростков с 14 до 18 лет) |
21-24 (2) |
Прочитайте текст и выполните задания 21-24. Важная сторона в существовании и динамике правоотношений — юридические факты. Юридический факт — это конкретное жизненное обстоятельство, с которым нормы права связывает возникновение, изменение или прекращение правоотношений. Юридическими фактами являются, например, договор, акт назначения на должность, такое событие, как смерть лица, в наследственных отношениях. Нередко юридические последствия порождает не один какой-либо факт, а их совокупность. Например, для возникновения пенсионных отношений необходимы по крайней мере три факта — возраст, стаж и акт назначения пенсии. Такая совокупность фактов, необходимая для того, чтобы возникли юридические последствия, называется фактическим составом. Классификация юридических фактов производится по нескольким основаниям. В том числе по характеру юридических последствий, по волевому признаку. По характеру последствий юридические факты подразделяются на правообразующие; правоизменяющие; правопрекращающие. Здесь нужно иметь в виду, что один и тот же факт (например, купля-продажа вещи) одновременно в разных правоотношениях может иметь различные последствия. Для продавца — значение правопрекращающего факта, для покупателя правообразующего. Сложным, разветвлённым является деление юридических фактов по волевому признаку. Здесь юридические факты прежде всего подразделяются на события (порождаемые ими правовые последствия не зависят от воли людей — — рождение человека, природное стихийное явление); действия (порождаемые ими правовые последствия зависят от воли людей — договоры, правонарушения и т.д.). Действия, в свою очередь, подразделяются на правомерные и неправомерные. Причём и y тех, и у других есть последующие ответвления, разновидности. Важно, например, видеть особенности такой разновидности правомерных действий, как юридические акты, т.е. правомерные действия, направленные на определённые юридические последствия, например договор. При разграничении видов юридических фактов нельзя смешивать термины «проступки» и «поступки». Проступки — это неправомерные действия (правонарушения), наиболее опасная их разновидность — преступления. Поступки же, напротив, есть разновидность правомерных действий, которые, однако, в отличие от юридических актов, могут и не быть направлены на определённые юридические последствия, но они приводят к таким последствиям непосредственно в силу норм права. Например, находка клада: желал или нет гражданин, нашедший клад, получить вознаграждение, право на него возникает непосредственно в силу закона. 21. Что автор называет юридическим фактом? Какие примеры юридических фактов приведены в тексте? Как в тексте определён термин «фактический состав»? 22. Какие виды юридических фактов по волевому признаку выделил автор? К какому из этих видов относятся поступки и проступки? Используя текст, объясните различие между поступком и проступком. 23. Используя текст и факты общественной жизни, назовите и проиллюстрируйте примерами три вида юридических фактов, выделенные по характеру последствий. 24. Автор указывает, что юридические факты — важная сторона в существовании правоотношений. Что такое правоотношения? Используя обществоведческие знания, укажите любые два других элемента правоотношений и кратко поясните каждый из них. |
27 |
Популярный молодёжный журнал опубликовал рассказ 14-летнего О. и выплатил ему гонорар. Полученную сумму мальчик решил потратить на приобретение коллекции музыкальных дисков. Имеет ли он право самостоятельно распорядиться полученным гонораром? Приведите любые три характеристики дееспособности несовершеннолетнего в возрасте от 14 до 18 лет. |
КЛЮЧИ 21-24 (2)
21.
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) ответ на первый вопрос:
-
юридический факт — это конкретное жизненное обстоятельство, c которым нормы права связывает возникновение, изменение или прекращение правоотношений;
2) ответ на второй вопрос:
-
договор, акт назначения на должность, такое событие, как смерть лица в наследственных отношениях;
-
(Могут быть названы другие примеры юридических фактов.)
3) ответ на третий вопрос:
-
фактический состав — совокупность фактов, необходимая для того, чтобы возникли юридические последствия.
Ответы на вопросы могут быть даны в иных, близких по смыслу формулировках
22.
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) ответ на первый вопрос:
-
события и действия;
2) ответ на второй вопрос:
-
к фактам-действиям;
3) объяснение, например:
-
поступок — правомерное действие, проступок — противоправное.
4) Объяснен смысл понятия, например:
-
преступление — виновно совершенное, общественно опасное противоправное деяние, за которое предусмотрена уголовная ответственность.
23.
В правильном ответе должны быть названы виды юридических фактов и приведены соответствующие примеры:
1) правообразующие (например, граждане Иван и Марья вступили в брак);
2) правоизменяющие (например, работник предприятия Семенов был повышен в должности);
3) правопрекращающие (например, собственник Аркадий продал принадлежащую ему квартиру).
Могут быть приведены другие примеры.
24
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) ответ на вопрос: правоотношения — юридическая связь между субъектами права, выражающаяся в их взаимных правах и обязанностях;
(сущность правоотношений может быть определена иначе).
2) элементы правоотношений и краткие пояснения:
-
субъекты (участники правоотношений — физические лица и организации, включая государство);
-
объект (материальные и нематериальные блага, на которые направлена деятельность субъектов правоотношений);
-
содержание (юридическое содержание составляют права и обязанности субъектов,
-
материальное содержание — действия субъектов, направленные на реализацию своих прав и обязанностей).
Могут быть названы другие элементы правоотношений, даны другие пояснения
в условии
в решении
в тексте к заданию
в атрибутах
Категория:
Атрибут:
Всего: 153 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …
Добавить в вариант
Автор указывает, что юридические факты — важная сторона в существовании правоотношений. Что такое правоотношения? Используя обществоведческие знания, укажите любые два других элемента правоотношений и кратко поясните каждый из них.
Показать
1
Что автор называет юридическим фактом? Какие примеры юридических фактов приведены в тексте? Как в тексте определён термин «фактический состав»?
2
Используя текст и факты общественной жизни, назовите и проиллюстрируйте примерами три вида юридических фактов, выделенные по характеру последствий.
3
Задания Д22 C3 № 9601
Какие виды юридических фактов по волевому признаку выделил автор? К какому из этих видов относятся поступки и проступки? Используя текст, объясните различие между поступком и проступком. Используя знания по обществоведческому курсу, объясните смысл понятия «преступление».
Автор утверждает, что «совершенное правосознание свидетельствует о высокой общей и правовой культуре личности, делает ее полноценным участником разнообразных правоотношений». Опираясь на знание обществоведческого курса, других учебных дисциплин и социальный опыт, приведите три аргумента, подтверждающих точку зрения автора.
Показать
1
Укажите два элемента правосознания, которые называет автор?
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
2
В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания,
— укажите не менее трёх основных признаков понятия «норма права»;
— объясните связь названных автором элементов правосознания. (Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
3
Автор текста говорит о том, что «на содержание правовой психологии, уровень ее зрелости значительное влияние оказывает внедрение в сознание людей научных представлений о правовых явлениях общественной жизни». Приведите три примера такого «внедрения в сознание».
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
4
Задания Д22 C3 № 548
Опираясь на текст, укажите две характеристики правовой психологии. Опираясь на обществоведческие знания объясните смысл понятия «правовая культура личности».
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
В каком случае, по мнению автора, права человека становятся социальной ценностью? Что необходимо создать для того, чтобы обеспечить перевод возможностей, содержащихся в действующем законодательстве, в конкретные правоотношения?
Показать
1
Автор упомянул властные структуры, специально созданные для охраны прав и свобод человека. Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, укажите любые три подобные структуры в РФ. Приведите по одному примеру, иллюстрирующему ситуации, в которых гражданин может обратиться в эти структуры за защитой своих прав. (Сначала называйте властную структуру, затем приводите соответствующий пример.)
Источник: ЕГЭ 2015 по обществознанию. (часть С, вариант 716)
2
Автор ссылается на вторую статью Конституции РФ: «Признание, соблюдение и защита прав и свобод человека и гражданина — обязанность государства», которая располагается в разделе «Основы конституционного строя». Опираясь на знания обществоведческого курса, укажите три других положения, раскрывающие основы Конституционного строя РФ.
Источник: ЕГЭ 2015 по обществознанию. (часть С, вариант 716)
3
Как автор оценил роль государства в обеспечении прав и свобод человека? Автор пишет, что юридические процедуры, в рамках которых регулируются и охраняются (гарантируются) права и свободы человека, как правило, содержатся в конституциях. Привлекая знания обществоведческого курса, приведите любые две такие конституционные гарантии в РФ, не упомянутые в тексте.
Источник: ЕГЭ 2015 по обществознанию. (часть С, вариант 716)
Источник: ЕГЭ 2015 по обществознанию. (часть С, вариант 716)
Найдите в приведённом ниже списке особенности гражданских правоотношений. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Гражданские правоотношения основываются на принципе свободы договора.
2) Гражданские правоотношения основываются на принципе равенства сторон.
3) Гражданские правоотношения регулируют отношения в сфере государственного управления.
4) Гражданские правоотношения регулируют отношения между работодателем и наёмным работником, основанные на трудовом договоре.
5) Гражданские правоотношения возникают исключительно в результате совершения преступления.
6) Участниками гражданских правоотношений являются: публично-правовые образования, юридические лица, физические лица.
Предметная область: Право. Основные правила и принципы гражданского процесса
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Урал. Вариант 4.
Выберите верные суждения о правоотношении и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Участниками правоотношений могут быть только совершеннолетние граждане.
2) В структуру правоотношения входят субъекты, объект и содержание.
3) Одним из участников правоотношений всегда является государство.
4) Правоотношение — это социальное отношение, которое регулируется нормой права.
5) Правоотношение охраняется государством.
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Понятие и виды правоотношений». План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «правоотношение»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о структуре правоотношения;
— одно предложение, раскрывающее один из элементов структуры правоотношения.
(Предложения должны быть распространёнными и содержащими корректную информацию о соответствующих аспектах понятия.)
При определении границ дачного участка были нарушены права одного из собственников. Найдите в приведённом ниже списке положения, характеризующие возникшее правоотношение, запишите цифры, под которыми указаны эти условия.
1) Нарушение личных неимущественных прав.
2) Регулирование ситуации на основе Гражданского кодекса.
3) Привлечение нарушителя к уголовной ответственности.
4) Объект правоотношения — движимое имущество.
5) Возможность использования нескольких способов защиты гражданских прав.
6) В случае обращения в суд участники правоотношения будут являться истцом и ответчиком.
Задания Д19 № 20
Верны ли следующие суждения о возникновении гражданских правоотношений?
А. Гражданские правоотношения – это исключительно имущественные правоотношения.
Б. Закон допускает свободу выбора при определении собственного поведения участниками гражданских правоотношений.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Предметная область: Право. Имущественные и неимущественные права
Верны ли следующие суждения о трудовых правоотношениях?
А. Одним из субъектов трудовых правоотношений всегда является государство.
Б. Трудовые правоотношения всегда возникают по взаимному согласию двух сторон.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Предметная область: Право. Порядок приема на работу, порядок заключения и расторжения трудового договора
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Урал. Вариант 4.
Выберите верные суждения о гражданском праве РФ. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Объекты гражданских правоотношений могут свободно отчуждаться или переходить от одного лица к другому (при наследовании, реорганизации).
2) Нормы гражданского права регулируют имущественные и личные неимущественные отношения.
3) К способам защиты гражданских прав, установленных Гражданским кодексом РФ, относят предупреждение, дисквалификацию.
4) Гражданское право включает в себя систему правовых норм, определяющих преступность и наказуемость деяний.
5) В основе взаимоотношений партнёров — частный интерес и автономная воля каждого участника в возникших правоотношениях
Источник: ЕГЭ по обществознанию 2021. Досрочная волна. Май
Выберите верные суждения о правовом регулировании трудовых правоотношений и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Субъектами трудовых правоотношений являются работник, работодатель и публично-правовая организация.
2) Правовое регулирование трудовых правоотношений относится к публичному праву.
3) Трудовой кодекс Российской Федерации предусматривает возможность заключения трудового договора по достижении 14 лет.
4) Все работники независимо от возраста обладают трудовыми правами и несут трудовые обязанности.
5) Работодатель оформляет трудовую книжку лицу, впервые поступающему на работу.
Найдите в приведённом ниже списке административные правоотношения и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) отношения министерств и ведомств
2) отношения паспортно-визовой службы с гражданами
3) отношения судьи и обвиняемого в убийстве человека
4) отношения фирмы-производителя и магазина
5) отношения драматурга-сценариста с киностудией
6) отношения управления образования с гимназией
Предметная область: Право. Особенности административной юрисдикции
Запишите слово, пропущенное в таблице.
ВИДЫ ЮРИДИЧЕСКИХ
ФАКТОВ |
ХАРАКТЕРИСТИКА |
---|---|
События | Факты, происхождение которых не связано
с волей участников правоотношений |
___________________________ | Факты, связанные с волей участников
правоотношений |
Задания Д1 № 21
Запишите слово, пропущенное в таблице.
СУДОПРОИЗВОДСТВО
ПРОЦЕСС | ПОДСУДНЫЕ ДЕЛА |
---|---|
Уголовный | Изобличение преступников, предание их суду, назначение наказания |
… | Исковые дела по спорам, возникающим из семейных правоотношений |
Предметная область: Право. Правоохранительные органы, судебная система
Задания Д27 C4 № 294
Гражданин Д. решил приобрести в магазине в кредит телевизор. Нормами какого права будут регулироваться данные правоотношения? Какие юридические последствия влечет данная сделка? Приведите по два обязательства со стороны гражданина и магазина.
Ниже приведен ряд характеристик. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «правоотношение».
1) охраняемое государством; 2) урегулированное нормами права; 3) виновное; 4) общественноопасное; 5) общественное отношение; 6) содержит права и обязанности участников.
Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.
Предметная область: Право. Право в системе социальных норм
Задания Д19 № 759
Гражданин П. считает, что его уволили из-за сокращения необоснованно. Какие правоотношения иллюстрирует данная ситуация?
1) семейные
2) трудовые
3) административные
4) гражданские
Предметная область: Право. Порядок приема на работу, порядок заключения и расторжения трудового договора
Какая ситуация является примером семейных правоотношений?
1) родители-алкоголики были лишены родитель ских прав
2) дочь получила наследство от бабушки
3) родители отдали ребёнка в художественную школу
4) сын устроился работать на семейную фирму
Предметная область: Право. Правовое регулирование отношений супругов, порядок и условия заключения и расторжения брака
Прочитайте приведенный ниже текст, в котором ряд слов пропущен.
«В гражданские __________________(А) могут вступать как отдельные граждане, так и коллективные образования, обладающие предусмотренными законом признаками: организации, именуемые ________________(Б), а также особые субъекты гражданского права — государственные и муниципальные образования. Содержание __________________(В) граждан (физических лиц) законодатель определяет в ГК как совокупность прав и обязанностей, которыми может обладать гражданин в соответствии с гражданским __________________(Г): иметь имущество на __________________(Д); наследовать и завещать его; заниматься любой деятельностью, не запрещенной законом; создавать юридические лица; совершать сделки и участвовать в обязательствах; избирать место жительства; иметь права автора.
Если правоспособность признается в равной мере за всеми гражданами с момента рождения до смерти, то __________________(Е) возникает с момента достижения определенного возраста, а в полном объеме — с совершеннолетия, что предполагает достижение определенного уровня психической зрелости».
Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить в пропуски. Слова в списке даны в именительном падеже. Помните, что в списке слов больше, чем вам необходимо выбрать.
1) законодательство | 2) правоотношения | 3) правоспособность |
4) дееспособность | 5) юридические лица | 6) равенство сторон |
7) правительство | право собственности | 9) деликт |
Обратите внимание на то, что пропуски пронумерованы. В данной ниже таблице указаны буквы пропусков. Запишите под каждой буквой номер, обозначающий в списке выбранное вами слово.
A | Б | В | Г | Д | Е |
Предметная область: Право. Имущественные и неимущественные права
Источник: Яндекс: Тренировочная работа ЕГЭ по обществознанию. Вариант 1.
Всего: 153 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …
Люди вступают в многообразные общественные отношения (экономические, политические, моральные, духовные и т. д.), многие из которых регулируются нормами права.
Правоотношения – это отношения между людьми, урегулированные нормами права.
Можно сказать, что нормы права воплощаются в жизнь именно с помощью правоотношений.
Как разновидности общественных отношений правоотношениям присущи следующие признаки:
– Их участники наделяются взаимными правами и обязанностями. Если один субъект правового отношения наделен правом, то на другой возлагается юридическая обязанность. Интересы одного участника могут быть реализованы лишь посредством другого.
– Отличаются индивидуализированностъю субъектов, строгой определенностью их взаимного поведения, персонификацией их прав и обязанностей. Стороны, как правило, известны и могут быть названы поименно.
– Имеют сознательно-волевой характер. С одной стороны, они складываются на основе норм права, в которых закрепляется воля государства. С другой стороны, часть правовых отношений возникает, изменяется и прекращается по воле самих субъектов права.
– Гарантируются государством и охраняются в необходимых случаях его принудительной силой. Другие разновидности общественных отношений такой охраны не имеют.
Правоотношение обладает сложной по составу элементов структурой.
Структура правоотношения
• Субъект (сторона) правоотношения – это участники правового отношения, обладающие взаимными правами и обязанностями.
• Объект правоотношения – это то, по поводу чего возникает правоотношение: вещи, включая ценные бумаги, иное имущество; работы и услуги; информация; результаты интеллектуальной деятельности; нематериальные блага.
• Содержание правоотношения включает:
– конкретные действия по реализации субъективных прав и обязанностей участников правоотношения;
– юридическую обязанность – предусмотренную законом необходимость должного поведения в интересах того лица, которое вправе этого требовать;
– субъективное право – предусмотренная законом возможность субъекта по своему усмотрению совершать действия, закрепленные в нормативных актах.
В любом правоотношении должно быть не менее двух его субъектов, поскольку отдельный индивид не может находиться в каком-либо общественном отношении с самим собой.
С некоторой долей условности выделяют индивидуальных (иностранцы; лица без гражданства; лица с двойным гражданством) и коллективных субъектов правоотношения (государство; государственные образования, территориальные единицы; государственные органы и учреждения; негосударственные организации).
В целом основными субъектами правоотношений являются физические лица и организации. Чтобы быть участником правоотношений, необходимо обладать определенными юридическими качествами: правоспособностью и дееспособностью.
Возникновение, изменение и прекращение правовых отношений связаны не только с наличием указанных выше юридических предпосылок, но и с юридическими фактами.
Юридический факт – предусмотренные нормой права обстоятельства, служащие основанием для возникновения (а также изменения или прекращения) конкретных правоотношений.
Юридические факты можно подразделить на две группы, с которыми закон связывает наступление юридических последствий:
• События – юридически значимые факты, которые не зависят от воли человека (например, естественная смерть человека ведет к возникновению правоотношений, связанных с наследством).
• Действия – юридические факты, наступление которых зависит от воли человека:
– правомерные действия – не нарушают правовых норм и их предписаний (например, договор купли-продажи);
– неправомерные действия – нарушают закон (например, уголовные преступления).
Образец задания
B3. Установите соответствие между отраслями права и правоотношениями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Запишите в таблицу выбранные цифры, а затем получившуюся последовательность цифр перенесите в бланк ответов (без пробелов и каких-либо символов).
Ответ: 21112.
Тема 5. Правоотношения
3.1 (61.43%) 14 votes
Право, 10 класс
Урок №6. Правоотношения и их виды
Перечень вопросов, рассматриваемых на уроке:
1. Что такое правоотношения?
2. Какие могут быть юридические факты?
3. Чем отличается правоспособность от дееспособности?
Глоссарий по теме:
Правоотношение — общественное отношение, урегулированное нормами права.
Юридический факт — конкретное жизненное обстоятельство (условие, ситуация), с которым норма права связывает возникновение, изменение или прекращение правоотношения.
Юридическое действие — это жизненные обстоятельства, происходящие по воле людей.
Юридическое события — явления реальной действительности, которые происходят независимо от воли человека.
Правоспособность — способность иметь права, обязанности.
Дееспособность — способность осуществлять права и выполнять обязанности.
Деликтоспособность – способность нести юридическую ответственность за совершение правонарушение.
Юридическая обязанность – мера должного поведения участника правоотношений.
Субъективное право – мера возможного поведения участника правоотношений.
Ключевые слова: правоотношение; юридические факты; фактический состав; правосубъектность; правоспособность; дееспособность; объект правоотношения; субъект правоотношения; содержание правоотношения; субъективное право; юридическая обязанность; юридический конфликт.
Основная литература по теме урока:
Певцова Е.А. Право: основы правовой культуры: учебник для 10 классов общеобразовательных учреждений. Базовый и углубленный уровни в 2 ч. Ч.1/. Е.А. Певцова – М.: ООО «Русское слово» – учебник», 2017. – стр.124-133.
На уроке мы узнаем, что такое правоотношения, юридические факты
Научимся решать типовые задания формата ЕГЭ на применение знаний ЕГЭ, касающихся правоотношений и их видов.
Сможем классифицировать юридические факты.
Основное содержание урока.
Общественные отношения, которые регулируются нормами права между участниками, имеющие соответствующие права и юридические обязанности, называются правоотношениями.
Они характеризуются рядом признаков:
— возникают только на основе норм права;
— носят волевой характер (участники реализуют свою волю);
— отражают индивидуализированная связь между субъектами права (конкретные субъекты, определенные права и обязанности);
— гарантируется принудительной силой государства.
Структура правоотношений:
1. Субъекты правоотношений — это физические и юридические лица, обладающие правами и обязанностями, предусмотренными законодательством, и включенные в какое-либо правовое отношение.
2. Объекты правоотношения – это действие, поведение людей, на которые направлено регулирующее воздействие норм права.
3. Юридическое содержание — субъективные юридические права и субъективные юридические обязанности.
Виды правоотношений: правоотношения, как и юридические нормы, можно разделить по отраслевому признаку на конституционные, гражданско-правовые, административно-правовые и т. д. В основе этого деления лежит специфика отдельных областей общественных отношений.
Жизненные обстоятельства могут приводить к возникновению, изменению или прекращению правоотношений. Они называются юридическими фактами.
Классификаций юридических фактов:
1. События — такие юридические обстоятельства, возникновение которых не зависит от воли субъектов правоотношений.
2. Действия — факты, с которыми правовая норма обязывает возникновение, изменение или прекращение правоотношения. К действиям относят и бездействия, т.е. случаи, когда норма обязывает к активным поступкам. Бездействие может представлять собой как пассивное поведение в чистом виде (воздержание от совершения каких-либо действий), так и сопровождаться активными действиями, связанными с уклонением от выполнения обязанности, нередко довольно сложными (например, переезд в другой город с целью уклонения от воинской обязанности, создание тайников для хранения наркотических средств и т. д.).
Правомерные действия — волевое поведение субъектов права, соответствующие правовым нормам.
1. Юридические поступки — правомерные действия, с которыми нормы права связывают наступление юридических последствий.
2. Юридические акты — специальные действия, способные в силу волевой направленности достигать юридических последствий.
Неправомерные действия — волевое поведение субъектов права, не соответствующее нормам права.
1. Правонарушения — виновное противоправное деяние (действие или бездействие). По характеру общественной безопасности (вредности) они подразделяются на преступления и проступки.
Юридические (фактические) составы — система юридических фактов, необходимых для наступления юридических последствий (возникновения, изменения, прекращение правоотношения).
Каждый из фактов (элементов состава) имеет самостоятельное значение и представляет собой самостоятельное юридическое явление. Однако только в совокупности они выступают как основание возникновения, изменения или прекращения правового отношения.
С точки зрения последствий юридические факты подразделяют на:
1. Правообразующие факты лежат в основе возникновения правовых отношений, например, заключение трудового договора, вступление в брак, сдача пальто в гардероб, усыновление (удочерение) и т.д.
2. Правоизменяющие факты изменяют содержание правового отношения, например изменение условий любого юридического договора. (перевод на другую должность)
3. Правопрекращающие факты прекращают существование правового отношения (расторжение брака, увольнение с работы по собственному желанию).
Сторонами правового отношения могут быть только лица, обладающими качествами субъекта права — правоспособностью.
Правоспособность — это способность иметь гражданские права и нести обязанности.
Объем правоспособности у всех граждан одинаков. Каждый из граждан может иметь те же самые права, что и любой другой. Граждане могут:
1. Иметь имущество на праве собственности;
2. Наследовать и завещать имущество;
3. Заниматься предпринимательской и любой иной не запрещенной законом деятельностью;
4. Создавать юридические лица;
5. Совершать любые не противоречащие закону сделки;
6. Избирать место жительства;
7. Иметь права автора произведений науки, литературы и искусства;
8. Иметь иные имущественные и личные неимущественные права.
Чтобы быть полноправным участником гражданско-правовых отношений, гражданин должен обладать и дееспособностью.
Дееспособность — это способность гражданина своими действиями приобретать и осуществлять гражданские права и создавать для себя гражданские обязанности и исполнять их.
По объему дееспособности граждане подразделяются на четыре группы:
1. Полностью дееспособные (граждане, достигшие 18 лет)
2. Частично дееспособные (малолетние и подростки)
3. Ограниченно дееспособные (ограничение судом)
4. Недееспособные.
Разбор типового тренировочного задания
Ввод с клавиатуры пропущенных элементов в тексте
1. _______________ — это такие юридические факты, наступление которых не зависит от воли субъектов правоотношения.
2. ________________- волевые акты поведения людей, внешнее их выражение их воли и сознания.
Правильный ответ
1. События — это такие юридические факты, наступление которых не зависит от воли субъектов правоотношения.
2. Действия- волевые акты поведения людей, внешнее их выражение их воли и сознания.
Используя конспект урока, найдите и выделите цветом по вертикали и горизонтали в филворде правовые термины
Разбор типового контрольного задания
Попарно соединяя овалы, решите ребус-соответствие: соотнесите виды правоотношений и предложенные примеры
Аббревиатуры обществознание право
Правоотношения (правовые отношения) – это отношения между людьми, урегулированные нормами права.
Признаки правоотношений:
- являются общественными отношениями; основаны на нормах права; их участники наделяются взаимными правами и обязанностями; имеют сознательно-волевой характер (возникают на базе государственной воли, выраженных в нормах права, и на индивидуальной воле участников правоотношений); гарантируются государством и охраняются в необходимых случаях его принудительной силой.
Структура правоотношения.
1.Субъекты (стороны) правоотношения – участники правоотношения, обладающие взаимными правам и обязанностями:
- Индивидуальные субъекты: граждане РФ, иностранцы, лица без гражданства); Коллективные субъекты (государство, государственные органы и учреждения, общественные объединения, юридические лица).
2.Объекты правоотношения – это то, по поводу чего возникает правоотношение:
- материальные предметы (вещи, деньги, ценные бумаги, недвижимость и др.); продукты творческой деятельности (картины, песни, книги и др.); действия (или бездействия) обязанных лиц; личные нематериальные блага (честь, достоинство, деловая репутация и др.). 3.Содержание правоотношения : субъективные юридические права и обязанности (совершать определённые действия или воздержаться от них) его участников.
Виды правоотношений в зависимости от отраслей права:
- конституционные (государственные) административные уголовные гражданские семейные трудовые
Отрасль права – это большая группа (совокупность) правовых норм, которые регулируют целую сферу (область, раздел) однородных, близких по своему характеру общественных отношений.
Субъекты правоотношений – Физические и юридические лица.
Физические лица:
- граждане иностранцы лица без гражданства.
Юридические лица:
- государство в целом государственные органы общественные организации хозяйственные объединения.
Чтобы тать субъектом правоотношений, необходимо обладать Правоспособностью и дееспособностью ( читайте ЗДЕСЬ).
ОГЭ. Обществознание. ТЕОРИЯ по кодификатору. Право. 6.3 Понятие правоотношений.
Правоотношения (правовые отношения) – это отношения между людьми, урегулированные нормами права.
- являются общественными отношениями; основаны на нормах права; их участники наделяются взаимными правами и обязанностями; имеют сознательно-волевой характер (возникают на базе государственной воли, выраженных в нормах права, и на индивидуальной воле участников правоотношений); гарантируются государством и охраняются в необходимых случаях его принудительной силой.
Действия или бездействия обязанных лиц;.
Obschestvoznanie-ege. ru
04.04.2019 7:04:22
2019-04-04 07:04:22
Источники:
Http://obschestvoznanie-ege. ru/%D0%BE%D0%B3%D1%8D-%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5-%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F-%D0%BF%D0%BE-%D0%BA%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%84%D0%B8%D0%BA-58/
Готовимся к ЕГЭ. Таблица » Аббревиатуры отечественной истории» | Материал для подготовки к ЕГЭ (ГИА) по истории (11 класс) по теме: | Образовательная социальная сеть » /> » /> .keyword { color: red; } Аббревиатуры обществознание право
Готовимся к ЕГЭ. Таблица Аббревиатуры отечественной истории материал для подготовки к егэ (гиа) по истории (11 класс) по теме
Готовимся к ЕГЭ. Таблица «Аббревиатуры отечественной истории»
Материал для подготовки к егэ (гиа) по истории (11 класс) по теме
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Трудные темы Отечественной истории 9-10 кл
Для проверки и закрепления знаний учащихся уместно провести повторительно-обобщающий урок.
Адаптационная программа для 10-11 класса «Личность на фоне Отечественной истории»
Предлагается вашему вниманию программу факультативного курса по истории Отечества для 10-11 классов. Всего 68 часов. Цель курса: Усилить роль личностно-психологического фактора в изучении истории, од.
Экспериментальное изучение темы «Великая Отечественная война» в курсе Отечественной истории 11 класса.
Данная статья раскрывает особенности изучения такой сложной темы как «Великая Отечественная война». В статье описывается эксперимент по проведению уроков на основе деятельностного подхода к изучению и.
Размышления о некоторых проблемах преподавания истории в школе, о едином учебнике Отечественной истории и ЕГЭ
Заметка поднимает актуальные вопросы по преподаванию истории в школе, об актуальности создания единого учебника по Отечественной истории и отношению автора заметки к так называемому ЕГЭ, а также подни.
Конспект урока для 10 класса по отечественной истории на тему: «Ранняя история восточных славян. Становление государственности.» + презентация
ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА Ранняя история восточных славян. Становление государственности.(Урок по Истории России, 10 класс) Ф. И.О. учителя: Еременко Николай ВалерьевичМесто работы: ГБОУ СОШ №57Дол.
ДОКЛАД «Формирование активной жизненной позиции на примере исторических фактов и событий Отечественной истории и истории Бурятии»
ДОКЛАД»Формирование активной жизненной позиции на примере исторических фактов и событий Отечественной истории и истории Бурятии".
Доклад на семинар РМО учителей истории и обществознания «Концепция нового учебно-методического комплекса по отечественной истории в современном историческом образовании»
Доклад на семинар РМО учителей истории и обществознания «Концепция нового учебно-методического комплекса по отечественной истории в современном историческом образовании".
Готовимся к ЕГЭ. Таблица «Аббревиатуры отечественной истории»
Материал для подготовки к егэ (гиа) по истории (11 класс) по теме
Трудные темы Отечественной истории 9-10 кл
Для проверки и закрепления знаний учащихся уместно провести повторительно-обобщающий урок.
Адаптационная программа для 10-11 класса «Личность на фоне Отечественной истории»
Предлагается вашему вниманию программу факультативного курса по истории Отечества для 10-11 классов. Всего 68 часов. Цель курса: Усилить роль личностно-психологического фактора в изучении истории, од.
Экспериментальное изучение темы «Великая Отечественная война» в курсе Отечественной истории 11 класса.
Данная статья раскрывает особенности изучения такой сложной темы как «Великая Отечественная война». В статье описывается эксперимент по проведению уроков на основе деятельностного подхода к изучению и.
Размышления о некоторых проблемах преподавания истории в школе, о едином учебнике Отечественной истории и ЕГЭ
Заметка поднимает актуальные вопросы по преподаванию истории в школе, об актуальности создания единого учебника по Отечественной истории и отношению автора заметки к так называемому ЕГЭ, а также подни.
Конспект урока для 10 класса по отечественной истории на тему: «Ранняя история восточных славян. Становление государственности.» + презентация
ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА Ранняя история восточных славян. Становление государственности.(Урок по Истории России, 10 класс) Ф. И.О. учителя: Еременко Николай ВалерьевичМесто работы: ГБОУ СОШ №57Дол.
ДОКЛАД «Формирование активной жизненной позиции на примере исторических фактов и событий Отечественной истории и истории Бурятии»
ДОКЛАД»Формирование активной жизненной позиции на примере исторических фактов и событий Отечественной истории и истории Бурятии".
Доклад на семинар РМО учителей истории и обществознания «Концепция нового учебно-методического комплекса по отечественной истории в современном историческом образовании»
Доклад на семинар РМО учителей истории и обществознания «Концепция нового учебно-методического комплекса по отечественной истории в современном историческом образовании".
По теме методические разработки, презентации и конспекты.
Nsportal. ru
30.06.2017 3:33:02
2017-06-30 03:33:02
Источники:
Https://nsportal. ru/shkola/istoriya/library/2015/01/23/tablitsa-abbreviatury-otechestvennoy-istorii
Право – система, форма и группы (обществознание, 10 класс) » /> » /> .keyword { color: red; } Аббревиатуры обществознание право
Аббревиатуры обществознание право
Право
В обществе всегда действуют определенные нормы. Они имеют взаимосвязи, влияют друг на друга. Чтобы определить роль права в системе других социальных регуляторов, нужно выявить его черты и функции. А сейчас попробуем кратко рассмотреть главные его аспекты.
Признаки права
Право обладает рядом специфических черт, которые его отличают.
- Это система норм, регулирующих поведение человека. Все они взаимосвязаны между собой, их цель – регулирование отношений во всех сферах жизни общества; Устанавливается исключительно государством; Имеет обязательный характер для всех граждан, государства; Находится под охраной государства. Для того чтобы контролировать соблюдение правовых норм, государство действует в лице правоохранительных органов, различных структур, которые могут применить силу к нарушителям; Закрепляет государственный и общественный строй, то есть право создает порядок в обществе, точно определяя, что делать позволено, а что запрещено.
Право принимает вид обязательной нормы, когда оно выражается в форме закона. Но при этом закон будет правовым только тогда, когда он соответствует признанным нормам.
Право и мораль
Эти термины объединяет общая цель – стремление к порядку, справедливости, согласию в обществе. Право устанавливает такие же нормы, что и мораль: не лгать, не давать ложных показаний, не убивать, не совершать насилия и так далее, но делает это в официальной, документально закрепленной форме.
Немаловажным является вопрос о формах права, то есть о том, как правовые нормы закрепляются. Выделяют Три основные формы:
Которые читают вместе с этой
- Правовой обычай: правило поведения, которое стало привычкой и соблюдается несколькими поколениями людей. Юридический прецедент: решения суда по каким-либо делам становятся примером, эталоном, как поступать в такой ситуации. Нормативный акт: установленное государством и общепризнанное правило, закон в виде официального документа.
Право как система
Система – это взаимодействие различных элементов. Такое определение этого понятия говорит о важности изучения внутреннего строения системы права.
К частям, или элементам, права относят: различные нормы, отрасли, институты.
Отрасли права
Это совокупность норм, занимающихся регулированием общественных отношений. Это самая большая часть в системе права. В Российской Федерации существует более 30 отраслей, среди которых определяющим является конституционное право.
Перед вами таблица “Отрасли права”. В ней все отрасли разделены на группы по назначению и степени важности.
Конституционное право
Гражданское процессуальное право
Институты права
Некоторые взаимосвязанные нормы обособляются внутри отраслей в особые группы. Они и названы институтами права, которые регулируют одну из сторон схожих общественных отношений в рамках какой-либо сферы.
Например, в трудовом праве существуют институты рабочего времени, дисциплины труда, приема на работу и увольнения.
Что мы узнали?
Из статьи на тему “Право” по обществознанию (10 класс) мы узнали, что право обладает особыми признаками, отличающими его от других регуляторов общественных отношений. Ему свойственны обязательность для всех граждан и для государства, которое играет в нем важную роль. Также праву присущ системный характер, подчинение одних элементов другим.
Правовой обычай правило поведения, которое стало привычкой и соблюдается несколькими поколениями людей.
Obrazovaka. ru
14.01.2019 1:27:27
2019-01-14 01:27:27
Источники:
Https://obrazovaka. ru/obschestvoznanie/pravo-sistema-forma-10-klass. html