Правовая культура конспект егэ - Помощь в подготовке к экзаменам и поступлению

ПРАВО. ТЕОРИЯ. Правовая культура.

СОДЕРЖАНИЕ.

Понятие правовой культуры. Правовая культура в узком и широком смысле.
Структура правовой культуры.
Функции правовой культуры.
Уровни правовой культуры.
Формы правовой культуры.
Правосознание: понятие, уровни, виды, структура.
Правовое воспитание, пути и методы.
Виды правовой деформации: правовой нигилизм, инфантилизм, фетишизм.
Правотворчество и его виды.
Законность и правопорядок.
Значение правовой культуры для граждан и общества.

Правовая культура. Понятие.

Правовая культура — это особое социальное явление, качественно характеризующее правовое состояние как отдельной личности, так и общества в целом.

Правовая культура в узком смысле – образ мышления, стандарты и нормы поведения конкретных людей.

Правовая культура в широком смысле – уровень развития права в обществе, правовое сознание, правомерное поведение, правовые отношения, правовые учреждения.

Структура правовой культуры:

• состояние правосознания в обществе;

• действенность функционирования правовых органов и учреждений;

• уровень правотворческой деятельности (правотворчества);

состояние законности и прочность правопорядка.

Функции правовой культуры.

Познавательно-преобразовательная — теоретическое осознание и обоснование необходимых мероприятий по формированию правового государства, организация их проведения: инициативы органов государственной власти или общественных организаций о внесении поправок, дополнений или изменений в существующие законы, выявление противоречий в системе законодательства.
Праворегулятивная — обеспечение устойчивого, слаженного и эффективного функционирования всех элементов правовой системы и общества в целом: четкие представления граждан о необходимости соблюдения законности и правопорядка, о недопустимости нарушать своими действиями права других людей.
Ценностно-нормативная — оценочное отношение личности к цели и результатам правовой деятельности, изучение этого отношения: реакция граждан на принятый закон, деятельность органов прокуратуры или милиции, а также изучение закономерностей данной реакции.
Правосоциализаторская — формирование правовых качеств личности (через организацию правового просвещения, правовой помощи, самовоспитание): уроки правоведения и обществознания в школе, работа юридических консультаций, самостоятельное изучение гражданами правовых проблем, знакомство с новыми законами и т. п.
Коммуникативная — регулирование общения граждан в правовой сфере: наличие у граждан представления о необходимости юридического оформления сделок, поступления на работу и т. п.
Прогностическая — анализ тенденций, характерных для правовой системы общества: использование элементов научного прогнозирования и планомерности в законодательной деятельности.

Уровни правовой культуры:

обыденный — ограничивается рамками повседневной жизни людей, не поднимаясь до уровня теоретических обобщений;
профессиональный — свойствен лицам, занимающимся юридической деятельностью на профессиональном уровне — присуща высокая степень знания права и понимания правовых проблем, целей и задач правовой деятельности.
теоретический — включает в себя высокий уровень не только знания права, но и понимания его глубинных свойств и ценностей, механизма действия и т.д.

Формы правовой культуры.

1.Правовая культура личности – отражает степень и характер развития личности, которые выражаются в уровне правомерности ее деятельности. Включает в себя:

правосознание человека;
привычку к правомерному, законопослушному поведению;
правовую активность личности, т. е. умение эффективно использовать правовые средства для достижения своих целей.

Проявления правовой культуры личности: знание Конституции, основных прав, свобод и обязанностей человека и гражданина; уважительное отношение к праву; стремление строить свое поведение в соответствии с предписаниями правовых норм; готовность остановить правонарушение и др.

2.Правовая культура общества — отражает обеспечение прав и свобод человека, безопасность личности, является гарантом ее правовой защиты и гражданской активности.Складывается из правовой культуры отдельных граждан.

Проявления правовой культуры общества: незыблемость конституционного строя, признание верховенства законов; уважение к демократическим правовым институтам, правам и свободам человека и гражданина; системность и доступность законодательства; строгое и неуклонное соблюдение законности и др.

3. Правовая культура социальных групп – свойственна отдельным социальным группам, зависит от правосознания данной группы (правовых ценностей данного общества);

Важнейшим элементом правовой культуры является уровень правосознания в обществе.

Правосознание.

Правосознание (правовое сознание) — это совокупность идей, представлений, чувств, выражающих отношение людей к действующему или желаемому праву.

Уровни правосознания:

• обыденное (эмпирическое): уровень правосознания обычного человека, который не обладает какими-либо особыми познаниями в праве.

• профессиональное: правосознание юристов, которые облагают глубокими знаниями в юриспруденции.

• научное (теоретическое): характерно для ученых-юристов, которые на глубоком теоретическом уровне анализируют право.

Виды правосознания:

• индивидуальное: формируется у конкретного индивида.

• групповое: формируется в отдельных социальных группах (например, у бюрократов).

• общественное.

Структура правосознания:

правовая идеология;
правовая психология.

Правовая идеология – это понимание права, включающее правовые знания, идеи, концепции, теории, представления. Это рациональный уровень правосознания, формирующийся в процессе интеллектуального осмысления права.

Правовая психология – это эмоционально-чувственная оценка правовых явлений, включающая чувства, эмоции, настроения, переживания, иллюзии, привычки, стереотипы. Это стихийный, интуитивный, неконтролируемый разумом уровень правосознания. Эмоциональное состояние человека непосредственно влияет на выбор того или иного поведения — правомерного или неправомерного. Человек воспринимает право не только интеллектуально — разумом, рассудком, но и эмоционально — ощущая, чувствуя правовое воздействие.

Правовое воспитание.

Правовое воспитание — целенаправленная система мер, просветительских, образовательных и иных, формирующая установки уважения и соблюдения права, профилактики правонарушений.

Целью правового воспитания является совершенствование правовой культуры и правосознания граждан.

Основной задачей правового воспитания является привитие индивиду осознанного стремления к правомерному поведению. В то же время, развитие правосознания определяет выбор индивидом правомерного или неправомерного поведения, а следовательно, и общее состояние законности и правопорядка.

Пути и методы правового воспитания:

правовое обучение (обучение основам права в школе, профессиональная правовая подготовка в юридических вузах и др.);
правовая пропаганда через средства массовой информации,
выпуск разнообразной юридической литературы,
создание компьютерных баз данных («Гарант», « Консультант-плюс», «Кодекс»).

Виды деформации правосознания:

правовой нигилизм– это негативное отношение к праву, отрицание его социальной ценности, осознанный выбор неправомерного поведения;
правовой фетишизм– это преувеличение, абсолютизация роли и значения правового регулирования в жизни общества;
правовой инфантилизм– это недооценка роли права, плохое знание права.

Правовой нигилизм. Формы проявления:

равнодушное отношение к роли и значению права;
скептическое отношение к возможностям права;
полное неверие в возможности права и негативное отношение к нему.

Пути профилактики правого нигилизма:

обеспечение качества принимаемых законов;
упрочение законности и правопорядка;
совершенствование юридического образования;
наличие в стране действенного и справедливого правосудия;
повышение уровня правовой культуры населения, государственных и муниципальных служащих, профессиональной культуры юристов.

Правотворчество.

Правотворчество (правотворческая деятельность) — специальный вид деятельности компетентных органов государства, в ходе которой они устанавливают нормы права путем издания, изменения или отмены правовых актов.

В зависимости от субъектов правотворчество подразделяется на следующие виды:

непосредственное правотворчество народа (референдум);
правотворчество государственных органов (Государственной Думы, Правительства и др.);
правотворчество отдельных должностных лиц (Президента, губернатора и др.);
правотворчество организаций, учреждений, предприятий. Основой правотворчества государства является законотворческая деятельность.
Законотворческая деятельность (законотворчество)— это правотворческая деятельность высших представительных органов — парламентов, в процессе которой издаются нормативные акты высшей юридической силы — законы, принимаемые в соответствии с усложненной процедурой.
В числе структурных элементов политической культуры выделяются законность и правопорядок.
Законность — это неукоснительное исполнение законов и соответствующих им других правовых актов всеми органами государства, должностными и иными лицами.
Для проведения данного принципа в жизнь от всех участников правоотношений требуется: — соблюдение и уважение права; — понимание его культурной и духовной ценности. Реализация принципа законности способствует утверждению в обществе правопорядка. Правопорядок — установленный в обществе порядок отношений, основанный на точном исполнении закона и отвечающий его требованиям. Правопорядок характеризуется следующими критериями: Основой правотворчества государства является законотворческая деятельность.

Законотворческая деятельность (законотворчество) — это правотворческая деятельность высших представительных органов — парламентов, в процессе которой издаются нормативные акты высшей юридической силы — законы, принимаемые в соответствии с усложненной процедурой. В числе структурных элементов политической культуры выделяются законность и правопорядок.
Законность — это неукоснительное исполнение законов и соответствующих им других правовых актов всеми органами государства, должностными и иными лицами.
Для проведения данного принципа в жизнь от всех участников правоотношений требуется: соблюдение и уважение права; понимание его культурной и духовной ценности.
Реализация принципа законности способствует утверждению в обществе правопорядка. Правопорядок — установленный в обществе порядок отношений, основанный на точном исполнении закона и отвечающий его требованиям. Правопорядок характеризуется следующими критериями:

— высоким уровнем соблюдения законов; — обеспечением и реализацией субъективных прав; — исполнением юридических обязанностей всеми гражданами, организациями, государственными органами.

Значение правовой культуры для гражданина и общества:

способствует гармоничному развитию человека, созданию правовых ценностей;
накапливает юридические знания и опыт человечества, что позволяет сочетать и саморегулировать отечественные и иностранные источники правового прогресса;
отражает своеобразие национальной государственности, правопорядка и правовой системы;
является предпосылкой укрепления законности и правопорядка, без чего невозможно построить демократическое государство.

Материал подготовила: Мельникова Вера Александровна.

Источник

Право. 10 класс

Урок №9. Правосознание и правовая культура

Перечень вопросов, рассматриваемых на уроке:

1. Что такое правовое сознание?

2. Как формируется правовая культура?

Тезаурус:

Юридическая ответственность — предусмотренная нормами права обязанность субъекта правонарушения претерпевать неблагоприятные последствия.

Презумпция невиновности — один из основополагающих принципов уголовного судопроизводства, заключающийся в том, что лицо считается невиновным, пока его вина в совершенном преступлении не будет доказана в порядке, предусмотренном законом, и установлена вступившим в законную силу приговором суд.

Уголовная ответственность — один из видов юридической ответственности, основным содержанием которого выступают меры, применяемые государственными органами к лицу в связи с совершением им преступления.

Гражданско-правовая ответственность — последствия, возникающие на основании гражданского правонарушения.

Административная ответственность — вид юридической ответственности, который определяет обязанности субъекта претерпевать лишения государственно-властного характера за совершение административного правонарушения.

Дисциплинарная ответственность — вид юридической ответственности, основным содержанием которой выступают меры (дисциплинарное взыскание).

Материальная ответственность — правовой термин, в общем случае обозначающий обязанность лица возместить ущерб, причиненный другому лицу.

Убытки — имущественные потери, наступившие в результате гражданского правонарушения.

Неустойка — вид санкции, которая применяется при неисполнении договорных обязательств.

Возмещение неустойки — выплата определенной денежной суммы за ненадлежащее исполнение обязательства.

Срок давности — временной период со дня совершения преступления и до момента вступления приговора суда в силу.

Крайняя необходимость — ситуация, когда лицо вынуждено для предотвращения значительного вреда причинить в качестве крайней меры менее значительный вред.

Ключевые слова: правовое сознание; правовая идеология; правовая психология; правовые знания; правовые эмоции; правовая установка; правовые ценности; правовая культура; правовой нигилизм; правовой идеализм; правовое воспитание.

Основная литература по теме урока:

Певцова Е.А. Право: основы правовой культуры: учебник для 10 классов общеобразовательных учреждений. Базовый и углубленный уровни в 2 ч. Ч.1/. Е.А. Певцова – М.: ООО «Русское слово» – учебник», 2017. –стр.161-171.

На уроке мы узнаем, что такое правовое сознание, правовая культура

Научимся решать типовые задания формата ЕГЭ на применение знаний ЕГЭ, касающихся правовой сознания и его структуры.

Сможем раскрывать сущность основных понятий.

Основное содержание урока

Правосознание — это форма общественного и индивидуального сознания, выражающая представления и чувства людей о праве и регулируемом им поведении.

Основные черты правосознания:

1. Является одной из форм общественного сознания;

2. Состоит из идей, теорий, чувств, эмоций, настроений и других компонентов;

3. Носителями компонентов правосознания являются различные субъекты права;

4. Обращено не только к настоящему, но и к прошлому, и к будущему;

5. В отдельные периоды развития общества является формой права;

6. Ориентирует субъектов права в социально-правовых ситуациях, позволяет им делать соответствующий (не всегда правомерный) выбор и принимать юридически значимые решения, т.е. выступает своеобразным «внутренним механизмом» регулирования деятельности людей.

Функции правосознания:

1. Познавательная, ей соответствует определенная сумма юридических знаний.

2. Оценочная, суть ее в определенном отношении личности к разным сторонам и явлениям правовой жизни на основе опыта и правовой практики. Это отношения к праву и законодательству, к правовому поведению окружающих, к правоохранительным органам, к своему правовому поведению.

3. Регулятивная. Эта функция осуществляется посредством правовых установок и ценностно-правовых ориентаций.

Структура правосознания:

1. Правовая идеология, олицетворяющую преимущественно результаты абстрактного мышления и включающую концептуально оформленные понятия и идеи о необходимости и роли права, его функциях и ценности, его обеспечении, совершенствовании, методах и формах проведения в жизнь; это наиболее видимая, активная часть правосознания.

2. Правовая психология, состоящую преимущественно из созерцательных моментов познания, психологического восприятия правовых реалий: чувств, эмоций и переживаний людей, связанных с правом; она является менее заметной, но более устойчивой, консервативной частью правосознания.

3. Поведенческие факторы, в которых «цементируются» интеллектуальные, идеологические и психологические элементы. Эти факторы, выражаясь в мотивах, целях, внутренних установках и конкретных волеизъявлениях в регулируемых правоотношениях, во многом определяют правомерность поведения субъектов права.

Правовая культура общества – общий уровень знаний и отношение общества к праву.

Правовая культура личности представляет собой знание и понимание права, а также действия в соответствии с ним.

Правовой нигилизм. Он выражается в девальвации права и законности, осознанном игнорировании требований законов или недооценке их регулирующей социальной роли.

Проблема правового нигилизма является одной из самых актуальных в новейшей России. В качестве специальных средств сведения его к минимуму следует обозначить:

1. обеспечение должного качества принимаемых законов;

2. соблюдение самими государственными органами и должностными лицами требований закона;

3. улучшение деятельности всей правоохранительной и судебной системы;

4. улучшение правового воспитания населения, профессионального обучения и воспитания юристов, других должностных лиц.

Развитое массовое правосознание, зрелая правовая активность отдельных граждан являются основой верховенства права в цивилизованном обществе, фундаментом правового государства. Поэтому воспитание правосознания граждан — необходимая часть профилактики правонарушений, борьбы с преступностью в современных условиях.

Правовое воспитание представляет собой целенаправленное и систематическое воздействие на сознание и культуру поведения членов общества, осуществляемое в целях выработки у них чувства уважения к праву и привычки соблюдения права на основе личного убеждения. При этом наиболее эффективный результат достигается через осознанное усвоение индивидом основных положений права.

К средствам правового воспитания относятся: правовое обучение; правовая пропаганда; юридическая практика; самовоспитание.

Правовое обучение заключается в передаче, накоплении и усвоении знаний, принципов и норм права, а также формировании соответствующего отношения к праву и практике его реализации, умении использовать свои права, соблюдать запреты и исполнять обязанности.

Разбор типового тренировочного задания

Используя конспект урока, найдите и выделите цветом правовые термины.

Источник

Юридическая наука, рассматривая проблемы взаимосвязи права с культурой, использует понятие «правовая культура».

Правовая культура – это особое социальное явление, качественно характеризующее правовое состояние как отдельной личности, так и общества в целом.

Структура правовой культуры

• Состояние правосознания в обществе.

• Действенность функционирования правовых органов и учреждений.

• Уровень правотворческой деятельности (правотворчества).

• Состояние законности и прочность правопорядка.

Правовая культура может быть рассмотрена и как качественное правовое состояние личности, а также общества в целом. Поэтому принято выделять два уровня правовой культуры.

Важнейшим элементом правовой культуры является уровень правосознания в обществе.

Правосознание (правовое сознание) – это совокупность идей, представлений, чувств, выражающих отношение людей к действующему или желаемому праву.

Принято различать несколько уровней и видов правосознания.

Позитивное правосознание формируется в том случае, когда человек:

– признает необходимость права;

– соблюдает правовые нормы по убеждению, а не из чувства страха;

– уважительно относится к правам других.

Правосознание охватывает только духовную жизнь общества, является лишь частью общественного сознания. Правовая культура включает в себя как духовные характеристики, так и материальные составляющие права – юридические учреждения, их организацию, отношения.

Два важных элемента – уровень развития правотворчества и состояние законности и правопорядка в стране характеризуют как бы два измерения правовой культуры, от взаимной согласованности которых во многом зависит качество правовой жизни общества.

Правотворчество (правотворческая деятельность) – специальный вид деятельности компетентных органов государства, в ходе которой они устанавливают нормы права путем издания, изменения или отмены правовых актов.

В зависимости от субъектов правотворчество подразделяется на следующие виды: непосредственное правотворчество народа (референдум); правотворчество государственных органов (Государственной Думы, Правительства и др.); правотворчество отдельных должностных лиц (Президента, губернатора и др.); правотворчество организаций, учреждений, предприятий.

Основой правотворчества государства является законотворческая деятельность.

Законотворческая деятельность (законотворчество) – это правотворческая деятельность высших представительных органов – парламентов, в процессе которой издаются нормативные акты высшей юридической силы – законы, принимаемые в соответствии с усложненной процедурой.

В числе структурных элементов политической культуры выделяются законность и правопорядок.

Законность – это неукоснительное исполнение законов и соответствующих им других правовых актов всеми органами государства, должностными и иными лицами.

Для проведения данного принципа в жизнь от всех участников правоотношений требуется:

– соблюдение и уважение права;

– понимание его культурной и духовной ценности.

Это делает законность важной политико-правовой характеристикой общества.

Кроме того, уровень законности показывает, насколько законы соответствуют правовым представлениям населения на данном историческом этапе, а также насколько они отвечают потребностям общества и способствуют его развитию.

Реализация принципа законности способствует утверждению в обществе правопорядка.

Правопорядок – установленный в обществе порядок отношений, основанный на точном исполнении закона и отвечающий его требованиям.

Правопорядок характеризуется следующими критериями:

– высоким уровнем соблюдения законов;

– обеспечением и реализацией субъективных прав;

– исполнением юридических обязанностей всеми гражданами, организациями, государственными органами.

Правовая культура в реальной жизни выполняет следующие функции.

Правовая культура имеет большое значение для гражданина и общества.

Правовая культура – необходимое условие сознательного осуществления гражданином своего долга перед обществом, что способствует преодолению отсталых взглядов, отклоняющегося поведения людей, предотвращению случаев произвола и насилия над личностью. Научно обоснованные правовые представления граждан являются предпосылками укрепления законности и правопорядка, без чего невозможно построить демократическое государство.

Образцы заданий

A1. Выберите правильный ответ. Особое социальное явление, характеризующее правовое состояние как отдельной личности так и общества, называется

1) правосознанием

2) законностью

3) правопорядком

4) правовой культурой

Ответ: 4.

C7. Может ли быть низкой правовая культура общества при высокой правовой культуре отдельно взятых личностей? Свою позицию обоснуйте. Ответ: Правовая культура – это особое социальное явление, качественно характеризующее правовое состояние как отдельной личности, так и общества в целом. Поэтому возможно, когда отдельные личности, обладая высокой правовой культурой, живут в обществе с низкой правовой культурой. В этой связи значима общественная позиция этих граждан, их деятельность, которая поможет сформировать общественное мнение, общественные институты, нацеленные на складывание высокой правовой культуры всего общества. В целом, два среза правовой культуры – личности и общества – тесно переплетаются друг с другом, являясь взаимно необходимыми условиями и предпосылками.

Источник

Тема урока: Правовая культура

Цель
урока:

1.Познакомить учащихся с
понятием правовая культура, элементами правовой культуры, помочь им осознать
свое отношение к правовой сфере жизни общества.

2. Формировать умение выделять
главное, делать выводы, составлять кластер.

3. Воспитывать уважение к
праву, чувство гуманности, справедливости.

4. Формирование
информационно-познавательной компетентности (систематизированных знаний об
общих принципах и нормах, регулирующих жизнедеятельность общества; знаний об
элементах правовой культуры человека; а также навыков поиска, анализа,
интерпретации и применения полученной правовой информации).

5. Формирование
ценностно-ориентационной компетентности (осознание и принятие нравственных
принципов, действующих в современном обществе; правопорядка и законности;
формирование с учетом этого собственных установок и ценностных ориентаций).

6. Формирование
коммуникативной компетентности (приобретение готовности к конструктивному
взаимодействию, поддержанию диалога; аргументации собственной точки зрения).

План
урока:

1.
Понятие правовой культуры.

2.
Структура правовой культуры общества.

3.
Правовая культура личности.

4.
Правосознание.

5.
Качество правовой культуры.

6.
Повторение (схемы).

7.
Домашнее задание.

Ход урока

1.Орг.момент

2.Актуализация
опорных знаний и умений

Что
такое культура? Что такое право?

Культура — это набор кодов, которые предписывают человеку
определённое поведение с присущими ему переживаниями и мыслями, оказывая на
него, тем самым, управленческое воздействие.

Пра́во — основное понятие юриспруденции, один из видов регуляторов общественных отношений; система общеобязательных, формально-определённых,
гарантированных государством правил поведения.

3.Усвоение новых знаний

В ходе рассказа учитель на доске составляет
кластер совместно с учащимися.

1.Понятие
правовой культуры.

Право, как и мораль, религия, политика, экономика, искусство является
неотъемлемым элементом культуры.

Понятие правовая культура употребляют, говоря об
обществе в целом и об отдельном человеке.

Правовая культура общества – исторически сложившаяся система духовно-нравственных
и правовых ценностей, выражающихся в достигнутом уровне развития правовой
действительности.

Без формирования и развития правовой культуры общества
невозможно построить правовое государство.

2.Структура
правовой культуры общества.

·
Состояние
самого права, его сущность и содержание.

·
Уровень
общественного правосознания (о нем пойдет речь в специальном пункте данной
темы).

·
Эффективность
деятельности правовых органов и учреждений (парламента, судов,
правительства, правоохранительных органов и др.).

·
Уровень правотворческой
деятельности (правотворчества, законотворчества) и правореализации.

·
Состояние законности
и прочность правопорядка.

·
Законопослушность
граждан и должностных
лиц.

Суть правовой культуры гражданина можно выразить следующей формулой:

знать -уважать — соблюдать.

3.Правовая
культура личности.

Элементы правовой культуры:

·
правовые
знания (знание
своих основных прав и свобод, того, как их отстаивать, как устроено государство,
как оно функционирует и др.);

·
правосознание, уважение к праву (правовые чувства, чувство справедливости,
жизненные принципы, которые не позволяют человеку нарушать закон и права других
людей; привычка к законопослушному поведению);

·
правовая
активность (способность
отстаивать свои законные права, останавливать других людей от нарушений закона,
помогать правоохранительным органам остановить преступление, утверждать
правопорядок в стране, городе и т.д.).

Фундаментом правовой культуры является нравственная и политическая
культура.

4.Правосознание

Правосознание – это совокупность идей, представлений, чувств,
переживаний, отражающих отношений человека и общества к праву.

Уровни правосознания:

· обыденное (массовые представления людей о праве, связанные с
повседневным опытом правоотношений; оно характерно для обычных людей, не
обладающих особыми познаниями в праве);

· профессиональное (складывается в ходе профессиональной подготовки и
характерно для юристов: судей, адвокатов, прокуроров, полицейских и др.);

· научное (свойственно для ученых-юристов, которые на
глубоком теоретическом уровне анализируют и развивают право).

5.Качество правовой культуры:

Правовую культуру можно оценивать с точки зрения ее качества.
Можно говорить о высоком, среднем и низком уровнях правовой культуры.

Проявлениями низкого уровня правовой культуры являются:

· правовая безграмотность (незнание или плохое знание норм права);

· правовой нигилизм (потеря веры в регулирующую силу права,
разочарование в его социальной роли);

· правовой цинизм (готовность и умение использовать знание
права для совершения преступных деяний, что характерно для асоциальных и
криминальных субъектов).

4. Закрепление.

Работа с кластером:

5.Домашнее задание: Эссе на тему: «Уровень правовой культуры в моей
Республике.Пути ее повышения»

Источник

Структура правовой культуры

• Состояние правосознания в обществе.

• Действенность функционирования правовых органов и учреждений.

• Уровень правотворческой деятельности (правотворчества).

• Состояние законности и прочность правопорядка.

Важнейшим элементом правовой культуры является уровень правосознания в обществе.

Принято различать несколько уровней и видов правосознания.

Позитивное правосознание формируется в том случае, когда человек:

– признает необходимость права;

– соблюдает правовые нормы по убеждению, а не из чувства страха;

– уважительно относится к правам других.

Основой правотворчества государства является законотворческая деятельность.

В числе структурных элементов политической культуры выделяются законность и правопорядок.

Для проведения данного принципа в жизнь от всех участников правоотношений требуется:

– соблюдение и уважение права;

– понимание его культурной и духовной ценности.

Это делает законность важной политико-правовой характеристикой общества.

Реализация принципа законности способствует утверждению в обществе правопорядка.

Правопорядок характеризуется следующими критериями:

– высоким уровнем соблюдения законов;

– обеспечением и реализацией субъективных прав;

– исполнением юридических обязанностей всеми гражданами, организациями, государственными органами.

Правовая культура в реальной жизни выполняет следующие функции.

Правовая культура имеет большое значение для гражданина и общества.

Образцы заданий

1) правосознанием
2) законностью
3) правопорядком
4) правовой культурой

Ответ: 4.

C7. Может ли быть низкой правовая культура общества при высокой правовой культуре отдельно взятых личностей? Свою позицию обоснуйте.

Ответ: Правовая культура – это особое социальное явление, качественно характеризующее правовое состояние как отдельной личности, так и общества в целом. Поэтому возможно, когда отдельные личности, обладая высокой правовой культурой, живут в обществе с низкой правовой культурой. В этой связи значима общественная позиция этих граждан, их деятельность, которая поможет сформировать общественное мнение, общественные институты, нацеленные на складывание высокой правовой культуры всего общества. В целом, два среза правовой культуры – личности и общества – тесно переплетаются друг с другом, являясь взаимно необходимыми условиями и предпосылками.

Тема 20. Правовая культура

2.5 (50.55%) 379 votes

Источник

Правовая культура — теория по обществознанию для ЕГЭ

04.10.2013

Здесь подобрана теория для подготовки к егэ по обществознанию на тему «Правовая культура».

В конце каждого раздела теории содержатся небольшие практические задания для отработки навыка решения заданий такого типа.

Систематизированность теории поможет вам более качественно подготовиться к предстоящему ЕГЭ.

Смотреть в PDF:

Или прямо сейчас: Скачайте в pdf файле.

Добавить комментарий

Комментарии без регистрации. Несодержательные сообщения удаляются.

Источник

Любой современный человек при упоминании термина «правовая культура» представляет себе систему совершенных законов и законопослушных людей, уважительно относящихся к власти. Известно, что чем более развито общество, тем более развита в нем правовая культура. Может показаться, что эта идеальная ситуация может сложиться только в правовом демократическом государстве, где мудрые правители пишут справедливые законы, а граждане даже глубокой ночью переходят дорогу точно по светофору.

Но это является обыденным взглядом на правовую культуру. Для того чтобы правильно решить многие вопросы из второй части ЕГЭ по обществознанию, нужно уметь отделять правовую культуру от правового сознания и понимать, что это такое.

Правовая культура – это часть культуры общества, выражающаяся в уровне законодательной деятельности государства, правоприменения и правосознания социальных групп и индивидов. Правовая культура может проявляться на уровне личности, социальных групп или государства.

Правосознание – это разновидность общественного сознания (наряду с моральным сознанием, эстетическим, научным и религиозным). Это совокупность знаний и чувств людей по отношению к праву в конкретной исторической эпохе. Правосознание относится к правовой культуре как часть к целому, как ее центральный элемент. Сама правовая культура может проявляться не только в сознании людей, но и в юридических действиях, явлениях, оказывать влияние на другие социальные институты.

Из правовой культуры личности складывается правовая культура государства. Если обычные граждане паркуют свои автомобили на газонах, устраивают стихийные свалки, не платят алименты, или, и того хуже, берут взятки или воруют вещи с работы, то на более серьезном уровне ответственности нарушения закона примут угрожающие масштабы. Неоткуда взяться справедливым правителям (и справедливым законам), если в обществе нет понимания того, для чего нужны законы и как важно их соблюдать.

Развитая правовая культура необходима не только обществу, но и самой личности. Если человек знает свои права, он может их отстаивать (например, обратиться в суд и грамотно составить иск), предотвратить правонарушение, избежать лишних трат, предусмотреть правовые последствия своих действий.

Каким образом можно развить в гражданах правовую культуру? Для ответа на этот вопрос нужно привести примеры из разных сфер жизни:

1. Специальные образовательные программы в учебных заведениях. Это могут быть тематические классные часы, дидактические игры, викторины на темы «Я – гражданин России», «Мои права и обязанности» и т.д. Составляют и проводят их учителя, социальные педагоги или полицейские.

2. Воздействие через средства массовой информации. Все знают судебные ток-шоу, а есть еще специальные передачи, такие как «Законодательная власть», а также социальная реклама. Можно обсуждать законы и правонарушения в новостях или снимать документальные фильмы о них. Недопустима героизация преступников в популярных фильмах.

3. Семейное воспитание и самовоспитание. Семья – агент первичной социализации ребенка, поэтому родителям нужно уделять внимание правовому воспитанию.

Понимание сущности правовой культуры и правосознания поможет при написании большинства эссе по правоведению (например, по высказываниям, касающимся необходимости соблюдения законов).

Василовская Екатерина Андреевна

Кандидат философских наук

преподаватель обществознания

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.

Источник