ПРАВО. ТЕОРИЯ. Правовая культура.
СОДЕРЖАНИЕ.
- Понятие правовой культуры. Правовая культура в узком и широком смысле.
- Структура правовой культуры.
- Функции правовой культуры.
- Уровни правовой культуры.
- Формы правовой культуры.
- Правосознание: понятие, уровни, виды, структура.
- Правовое воспитание, пути и методы.
- Виды правовой деформации: правовой нигилизм, инфантилизм, фетишизм.
- Правотворчество и его виды.
- Законность и правопорядок.
- Значение правовой культуры для граждан и общества.
Правовая культура. Понятие.
Правовая культура — это особое социальное явление, качественно характеризующее правовое состояние как отдельной личности, так и общества в целом.
Правовая культура в узком смысле – образ мышления, стандарты и нормы поведения конкретных людей.
Правовая культура в широком смысле – уровень развития права в обществе, правовое сознание, правомерное поведение, правовые отношения, правовые учреждения.
Структура правовой культуры:
• состояние правосознания в обществе;
• действенность функционирования правовых органов и учреждений;
• уровень правотворческой деятельности (правотворчества);
- состояние законности и прочность правопорядка.
Функции правовой культуры.
- Познавательно-преобразовательная — теоретическое осознание и обоснование необходимых мероприятий по формированию правового государства, организация их проведения: инициативы органов государственной власти или общественных организаций о внесении поправок, дополнений или изменений в существующие законы, выявление противоречий в системе законодательства.
- Праворегулятивная — обеспечение устойчивого, слаженного и эффективного функционирования всех элементов правовой системы и общества в целом: четкие представления граждан о необходимости соблюдения законности и правопорядка, о недопустимости нарушать своими действиями права других людей.
- Ценностно-нормативная — оценочное отношение личности к цели и результатам правовой деятельности, изучение этого отношения: реакция граждан на принятый закон, деятельность органов прокуратуры или милиции, а также изучение закономерностей данной реакции.
- Правосоциализаторская — формирование правовых качеств личности (через организацию правового просвещения, правовой помощи, самовоспитание): уроки правоведения и обществознания в школе, работа юридических консультаций, самостоятельное изучение гражданами правовых проблем, знакомство с новыми законами и т. п.
- Коммуникативная — регулирование общения граждан в правовой сфере: наличие у граждан представления о необходимости юридического оформления сделок, поступления на работу и т. п.
- Прогностическая — анализ тенденций, характерных для правовой системы общества: использование элементов научного прогнозирования и планомерности в законодательной деятельности.
Уровни правовой культуры:
- обыденный — ограничивается рамками повседневной жизни людей, не поднимаясь до уровня теоретических обобщений;
- профессиональный — свойствен лицам, занимающимся юридической деятельностью на профессиональном уровне — присуща высокая степень знания права и понимания правовых проблем, целей и задач правовой деятельности.
- теоретический — включает в себя высокий уровень не только знания права, но и понимания его глубинных свойств и ценностей, механизма действия и т.д.
Формы правовой культуры.
1.Правовая культура личности – отражает степень и характер развития личности, которые выражаются в уровне правомерности ее деятельности. Включает в себя:
- правосознание человека;
- привычку к правомерному, законопослушному поведению;
- правовую активность личности, т. е. умение эффективно использовать правовые средства для достижения своих целей.
Проявления правовой культуры личности: знание Конституции, основных прав, свобод и обязанностей человека и гражданина; уважительное отношение к праву; стремление строить свое поведение в соответствии с предписаниями правовых норм; готовность остановить правонарушение и др.
2.Правовая культура общества — отражает обеспечение прав и свобод человека, безопасность личности, является гарантом ее правовой защиты и гражданской активности.Складывается из правовой культуры отдельных граждан.
Проявления правовой культуры общества: незыблемость конституционного строя, признание верховенства законов; уважение к демократическим правовым институтам, правам и свободам человека и гражданина; системность и доступность законодательства; строгое и неуклонное соблюдение законности и др.
3. Правовая культура социальных групп – свойственна отдельным социальным группам, зависит от правосознания данной группы (правовых ценностей данного общества);
Важнейшим элементом правовой культуры является уровень правосознания в обществе.
Правосознание.
Правосознание (правовое сознание) — это совокупность идей, представлений, чувств, выражающих отношение людей к действующему или желаемому праву.
Уровни правосознания:
• обыденное (эмпирическое): уровень правосознания обычного человека, который не обладает какими-либо особыми познаниями в праве.
• профессиональное: правосознание юристов, которые облагают глубокими знаниями в юриспруденции.
• научное (теоретическое): характерно для ученых-юристов, которые на глубоком теоретическом уровне анализируют право.
Виды правосознания:
• индивидуальное: формируется у конкретного индивида.
• групповое: формируется в отдельных социальных группах (например, у бюрократов).
• общественное.
Структура правосознания:
- правовая идеология;
- правовая психология.
Правовая идеология – это понимание права, включающее правовые знания, идеи, концепции, теории, представления. Это рациональный уровень правосознания, формирующийся в процессе интеллектуального осмысления права.
Правовая психология – это эмоционально-чувственная оценка правовых явлений, включающая чувства, эмоции, настроения, переживания, иллюзии, привычки, стереотипы. Это стихийный, интуитивный, неконтролируемый разумом уровень правосознания. Эмоциональное состояние человека непосредственно влияет на выбор того или иного поведения — правомерного или неправомерного. Человек воспринимает право не только интеллектуально — разумом, рассудком, но и эмоционально — ощущая, чувствуя правовое воздействие.
Правовое воспитание.
Правовое воспитание — целенаправленная система мер, просветительских, образовательных и иных, формирующая установки уважения и соблюдения права, профилактики правонарушений.
Целью правового воспитания является совершенствование правовой культуры и правосознания граждан.
Основной задачей правового воспитания является привитие индивиду осознанного стремления к правомерному поведению. В то же время, развитие правосознания определяет выбор индивидом правомерного или неправомерного поведения, а следовательно, и общее состояние законности и правопорядка.
Пути и методы правового воспитания:
- правовое обучение (обучение основам права в школе, профессиональная правовая подготовка в юридических вузах и др.);
- правовая пропаганда через средства массовой информации,
- выпуск разнообразной юридической литературы,
- создание компьютерных баз данных («Гарант», « Консультант-плюс», «Кодекс»).
Виды деформации правосознания:
- правовой нигилизм– это негативное отношение к праву, отрицание его социальной ценности, осознанный выбор неправомерного поведения;
- правовой фетишизм– это преувеличение, абсолютизация роли и значения правового регулирования в жизни общества;
- правовой инфантилизм– это недооценка роли права, плохое знание права.
Правовой нигилизм. Формы проявления:
- равнодушное отношение к роли и значению права;
- скептическое отношение к возможностям права;
- полное неверие в возможности права и негативное отношение к нему.
Пути профилактики правого нигилизма:
- обеспечение качества принимаемых законов;
- упрочение законности и правопорядка;
- совершенствование юридического образования;
- наличие в стране действенного и справедливого правосудия;
- повышение уровня правовой культуры населения, государственных и муниципальных служащих, профессиональной культуры юристов.
Правотворчество.
Правотворчество (правотворческая деятельность) — специальный вид деятельности компетентных органов государства, в ходе которой они устанавливают нормы права путем издания, изменения или отмены правовых актов.
В зависимости от субъектов правотворчество подразделяется на следующие виды:
- непосредственное правотворчество народа (референдум);
- правотворчество государственных органов (Государственной Думы, Правительства и др.);
- правотворчество отдельных должностных лиц (Президента, губернатора и др.);
- правотворчество организаций, учреждений, предприятий. Основой правотворчества государства является законотворческая деятельность.
- Законотворческая деятельность (законотворчество)— это правотворческая деятельность высших представительных органов — парламентов, в процессе которой издаются нормативные акты высшей юридической силы — законы, принимаемые в соответствии с усложненной процедурой.
- В числе структурных элементов политической культуры выделяются законность и правопорядок.
- Законность — это неукоснительное исполнение законов и соответствующих им других правовых актов всеми органами государства, должностными и иными лицами.
- Для проведения данного принципа в жизнь от всех участников правоотношений требуется: — соблюдение и уважение права; — понимание его культурной и духовной ценности. Реализация принципа законности способствует утверждению в обществе правопорядка. Правопорядок — установленный в обществе порядок отношений, основанный на точном исполнении закона и отвечающий его требованиям. Правопорядок характеризуется следующими критериями: Основой правотворчества государства является законотворческая деятельность.
- Законотворческая деятельность (законотворчество) — это правотворческая деятельность высших представительных органов — парламентов, в процессе которой издаются нормативные акты высшей юридической силы — законы, принимаемые в соответствии с усложненной процедурой. В числе структурных элементов политической культуры выделяются законность и правопорядок.
- Законность — это неукоснительное исполнение законов и соответствующих им других правовых актов всеми органами государства, должностными и иными лицами.
- Для проведения данного принципа в жизнь от всех участников правоотношений требуется: соблюдение и уважение права; понимание его культурной и духовной ценности.
- Реализация принципа законности способствует утверждению в обществе правопорядка. Правопорядок — установленный в обществе порядок отношений, основанный на точном исполнении закона и отвечающий его требованиям. Правопорядок характеризуется следующими критериями:
— высоким уровнем соблюдения законов; — обеспечением и реализацией субъективных прав; — исполнением юридических обязанностей всеми гражданами, организациями, государственными органами.
Значение правовой культуры для гражданина и общества:
- способствует гармоничному развитию человека, созданию правовых ценностей;
- накапливает юридические знания и опыт человечества, что позволяет сочетать и саморегулировать отечественные и иностранные источники правового прогресса;
- отражает своеобразие национальной государственности, правопорядка и правовой системы;
- является предпосылкой укрепления законности и правопорядка, без чего невозможно построить демократическое государство.
Материал подготовила: Мельникова Вера Александровна.
Юридическая наука, рассматривая проблемы взаимосвязи права с культурой, использует понятие «правовая культура».
Правовая культура – это особое социальное явление, качественно характеризующее правовое состояние как отдельной личности, так и общества в целом.
Структура правовой культуры
• Состояние правосознания в обществе.
• Действенность функционирования правовых органов и учреждений.
• Уровень правотворческой деятельности (правотворчества).
• Состояние законности и прочность правопорядка.
Правовая культура может быть рассмотрена и как качественное правовое состояние личности, а также общества в целом. Поэтому принято выделять два уровня правовой культуры.
Важнейшим элементом правовой культуры является уровень правосознания в обществе.
Правосознание (правовое сознание) – это совокупность идей, представлений, чувств, выражающих отношение людей к действующему или желаемому праву.
Принято различать несколько уровней и видов правосознания.
Позитивное правосознание формируется в том случае, когда человек:
– признает необходимость права;
– соблюдает правовые нормы по убеждению, а не из чувства страха;
– уважительно относится к правам других.
Правосознание охватывает только духовную жизнь общества, является лишь частью общественного сознания. Правовая культура включает в себя как духовные характеристики, так и материальные составляющие права – юридические учреждения, их организацию, отношения.
Два важных элемента – уровень развития правотворчества и состояние законности и правопорядка в стране характеризуют как бы два измерения правовой культуры, от взаимной согласованности которых во многом зависит качество правовой жизни общества.
Правотворчество (правотворческая деятельность) – специальный вид деятельности компетентных органов государства, в ходе которой они устанавливают нормы права путем издания, изменения или отмены правовых актов.
В зависимости от субъектов правотворчество подразделяется на следующие виды: непосредственное правотворчество народа (референдум); правотворчество государственных органов (Государственной Думы, Правительства и др.); правотворчество отдельных должностных лиц (Президента, губернатора и др.); правотворчество организаций, учреждений, предприятий.
Основой правотворчества государства является законотворческая деятельность.
Законотворческая деятельность (законотворчество) – это правотворческая деятельность высших представительных органов – парламентов, в процессе которой издаются нормативные акты высшей юридической силы – законы, принимаемые в соответствии с усложненной процедурой.
В числе структурных элементов политической культуры выделяются законность и правопорядок.
Законность – это неукоснительное исполнение законов и соответствующих им других правовых актов всеми органами государства, должностными и иными лицами.
Для проведения данного принципа в жизнь от всех участников правоотношений требуется:
– соблюдение и уважение права;
– понимание его культурной и духовной ценности.
Это делает законность важной политико-правовой характеристикой общества.
Кроме того, уровень законности показывает, насколько законы соответствуют правовым представлениям населения на данном историческом этапе, а также насколько они отвечают потребностям общества и способствуют его развитию.
Реализация принципа законности способствует утверждению в обществе правопорядка.
Правопорядок – установленный в обществе порядок отношений, основанный на точном исполнении закона и отвечающий его требованиям.
Правопорядок характеризуется следующими критериями:
– высоким уровнем соблюдения законов;
– обеспечением и реализацией субъективных прав;
– исполнением юридических обязанностей всеми гражданами, организациями, государственными органами.
Правовая культура в реальной жизни выполняет следующие функции.
Правовая культура имеет большое значение для гражданина и общества.
Правовая культура – необходимое условие сознательного осуществления гражданином своего долга перед обществом, что способствует преодолению отсталых взглядов, отклоняющегося поведения людей, предотвращению случаев произвола и насилия над личностью. Научно обоснованные правовые представления граждан являются предпосылками укрепления законности и правопорядка, без чего невозможно построить демократическое государство.
Образцы заданий
A1. Выберите правильный ответ. Особое социальное явление, характеризующее правовое состояние как отдельной личности так и общества, называется
1) правосознанием
2) законностью
3) правопорядком
4) правовой культурой
Ответ: 4.
C7. Может ли быть низкой правовая культура общества при высокой правовой культуре отдельно взятых личностей? Свою позицию обоснуйте. Ответ: Правовая культура – это особое социальное явление, качественно характеризующее правовое состояние как отдельной личности, так и общества в целом. Поэтому возможно, когда отдельные личности, обладая высокой правовой культурой, живут в обществе с низкой правовой культурой. В этой связи значима общественная позиция этих граждан, их деятельность, которая поможет сформировать общественное мнение, общественные институты, нацеленные на складывание высокой правовой культуры всего общества. В целом, два среза правовой культуры – личности и общества – тесно переплетаются друг с другом, являясь взаимно необходимыми условиями и предпосылками.
Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «правовая культура личности»;
2) составьте два предложения:
− одно предложение, содержащее информацию о роли правовой культуры для личности;
− одно предложение, раскрывающее влияние правовой культуры личности на общество.
Спрятать пояснение
Пояснение.
Правильный ответ должен содержать следующие элементы.
1) Смысл понятия, например:
Правовая культура личности — степень развития личности, отражающая уровень правосознания, соблюдение человеком правовых норм, готовность к правоохранительной деятельности.
2) Предложения.
— Личность, обладающая развитой правовой культурой способна отстаивать свои права, остановить правонарушение, действовать не пассивно, а активно.
— На основе правовой культуры личности складывается правовая культура общества в целом.
Могут быть приведены другие предложения, содержащие информацию о правовой культуре личности.
Спрятать критерии
Критерии проверки:
| № | Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |
|---|---|---|
| 25.1 | Раскрытие смысла понятия | 2 |
| Объяснение смысла / определение понятия дано полно, чётко, ясно, недвусмысленно: указаны существенные признаки, относящиеся к характеристике данного понятия / отличающие его от других понятий (содержание понятия корректно раскрыто через родовую принадлежность понятия и его видовое(-ые) отличие(-я)) | 2 | |
| Смысл понятия в целом раскрыт, но в неполном объёме: указан только один из существенных признаков, относящихся к характеристике данного понятия / отличающих его от других понятий,
ИЛИ в ответе допущены отдельные неточности/недостатки, не искажающие его по существу |
1 | |
| В ответе наряду с верными приведены неверные признаки (характеристики, описания, сравнения и т.п.), искажающие содержание понятия по существу.
ИЛИ Отсутствуют видовые характеристики, существенные признаки понятия / указаны только несущественные признаки, не раскрывающие смысла понятия. ИЛИ Иные ситуации, не предусмотренные правилами выставления 2 и 1 балла |
0 | |
|
Указания по оцениванию: 1. Не засчитывается: – характеристика родовой принадлежности, повторяющая понятие, смысл которого должен быть раскрыт; – в качестве сущностной характеристики признак, уже содержащийся в формулировке задания; – объяснение смысла / определение понятия через отрицание или только через этимологию слова, метафору или аллегорию. 2. Если по критерию 25.1 (раскрытие смысла понятия), выставляется 0 баллов, то по критерию 25.2 выставляется 0 баллов |
||
| 25.2 | Наличие и качество предложений, содержащих информацию о различных аспектах понятия | 2 |
| Составлены два предложения, каждое из которых содержит корректную с точки зрения научного обществознания информацию о соответствующих требованию задания аспектах понятия | 2 | |
| Составлено одно предложение, содержащее корректную с точки зрения научного обществознания информацию о любом аспекте понятия в соответствии с требованием задания | 1 | |
| Все иные ситуации, не предусмотренные правилами выставления 2 и 1 балла | 0 | |
| Указание по оцениванию:
При оценивании не засчитываются: – предложения, содержащие сущностные ошибки, искажающие смысл понятия и/или его отдельных аспектов; – предложения, раскрывающие соответствующие аспекты на бытовом уровне, без привлечения обществоведческих знаний; – словосочетания, нераспространённые предложения |
||
| Максимальный балл | 4 |
Источник: РЕШУ ЕГЭ
Правовая культура — теория по обществознанию для ЕГЭ
- 04.10.2013
Здесь подобрана теория для подготовки к егэ по обществознанию на тему «Правовая культура».
В конце каждого раздела теории содержатся небольшие практические задания для отработки навыка решения заданий такого типа.
Систематизированность теории поможет вам более качественно подготовиться к предстоящему ЕГЭ.
Смотреть в PDF:
Или прямо сейчас: Скачайте в pdf файле.
Добавить комментарий
Комментарии без регистрации. Несодержательные сообщения удаляются.
Юридическая наука, рассматривая проблемы взаимосвязи права с культурой, использует понятие «правовая культура».
Правовая культура – это особое социальное явление, качественно характеризующее правовое состояние как отдельной личности, так и общества в целом.
Структура правовой культуры
• Состояние правосознания в обществе.
• Действенность функционирования правовых органов и учреждений.
• Уровень правотворческой деятельности (правотворчества).
• Состояние законности и прочность правопорядка.
Правовая культура может быть рассмотрена и как качественное правовое состояние личности, а также общества в целом. Поэтому принято выделять два уровня правовой культуры.
Важнейшим элементом правовой культуры является уровень правосознания в обществе.
Правосознание (правовое сознание) – это совокупность идей, представлений, чувств, выражающих отношение людей к действующему или желаемому праву.
Принято различать несколько уровней и видов правосознания.
Позитивное правосознание формируется в том случае, когда человек:
– признает необходимость права;
– соблюдает правовые нормы по убеждению, а не из чувства страха;
– уважительно относится к правам других.
Правосознание охватывает только духовную жизнь общества, является лишь частью общественного сознания. Правовая культура включает в себя как духовные характеристики, так и материальные составляющие права – юридические учреждения, их организацию, отношения.
Два важных элемента – уровень развития правотворчества и состояние законности и правопорядка в стране характеризуют как бы два измерения правовой культуры, от взаимной согласованности которых во многом зависит качество правовой жизни общества.
Правотворчество (правотворческая деятельность) – специальный вид деятельности компетентных органов государства, в ходе которой они устанавливают нормы права путем издания, изменения или отмены правовых актов.
В зависимости от субъектов правотворчество подразделяется на следующие виды: непосредственное правотворчество народа (референдум); правотворчество государственных органов (Государственной Думы, Правительства и др.); правотворчество отдельных должностных лиц (Президента, губернатора и др.); правотворчество организаций, учреждений, предприятий.
Основой правотворчества государства является законотворческая деятельность.
Законотворческая деятельность (законотворчество) – это правотворческая деятельность высших представительных органов – парламентов, в процессе которой издаются нормативные акты высшей юридической силы – законы, принимаемые в соответствии с усложненной процедурой.
В числе структурных элементов политической культуры выделяются законность и правопорядок.
Законность – это неукоснительное исполнение законов и соответствующих им других правовых актов всеми органами государства, должностными и иными лицами.
Для проведения данного принципа в жизнь от всех участников правоотношений требуется:
– соблюдение и уважение права;
– понимание его культурной и духовной ценности.
Это делает законность важной политико-правовой характеристикой общества.
Кроме того, уровень законности показывает, насколько законы соответствуют правовым представлениям населения на данном историческом этапе, а также насколько они отвечают потребностям общества и способствуют его развитию.
Реализация принципа законности способствует утверждению в обществе правопорядка.
Правопорядок – установленный в обществе порядок отношений, основанный на точном исполнении закона и отвечающий его требованиям.
Правопорядок характеризуется следующими критериями:
– высоким уровнем соблюдения законов;
– обеспечением и реализацией субъективных прав;
– исполнением юридических обязанностей всеми гражданами, организациями, государственными органами.
Правовая культура в реальной жизни выполняет следующие функции.
Правовая культура имеет большое значение для гражданина и общества.
Правовая культура – необходимое условие сознательного осуществления гражданином своего долга перед обществом, что способствует преодолению отсталых взглядов, отклоняющегося поведения людей, предотвращению случаев произвола и насилия над личностью. Научно обоснованные правовые представления граждан являются предпосылками укрепления законности и правопорядка, без чего невозможно построить демократическое государство.
Образцы заданий
A1. Выберите правильный ответ. Особое социальное явление, характеризующее правовое состояние как отдельной личности так и общества, называется
1) правосознанием
2) законностью
3) правопорядком
4) правовой культурой
Ответ: 4.
C7. Может ли быть низкой правовая культура общества при высокой правовой культуре отдельно взятых личностей? Свою позицию обоснуйте.
Ответ: Правовая культура – это особое социальное явление, качественно характеризующее правовое состояние как отдельной личности, так и общества в целом. Поэтому возможно, когда отдельные личности, обладая высокой правовой культурой, живут в обществе с низкой правовой культурой. В этой связи значима общественная позиция этих граждан, их деятельность, которая поможет сформировать общественное мнение, общественные институты, нацеленные на складывание высокой правовой культуры всего общества. В целом, два среза правовой культуры – личности и общества – тесно переплетаются друг с другом, являясь взаимно необходимыми условиями и предпосылками.
Тема 20. Правовая культура
2.5 (50.55%) 379 votes
Всем привет! Продолжаем публикацию интересных и полезных статей. И сегодня поговорим о праве. Правовая культура — это та тема, которая входит в список действительно трудных для понимания. По крайней мере, для школьников. В силу этого о ней и поговорим: предметно, на примерах, как всегда.
Понятие
Определение правовой культуры в широком смысле звучит следующим образом: это составляющая духовной культуры общества, которая включает в себя идеи, ценности, убеждения, модели поведения людей в рамках норм права и правовых учреждений.
Это понятие входит в более сложное понятие культура. Любая культура состоит из ценностей, духовных и материальных; а правовая — из тех же самых ценностей только в рамках права. У этого понятия есть разные уровни. На макроуровне (уровне общества) это понятие проявляется в массовом следовании нормам права, да и вообще в осведомленности населения о своих правах.
В России в массе своей этот уровень культуры крайне низок. Даже в профессиональной среде. Например, в среде высшего образования сейчас сложилась чудовищная ситуация: во исполнение майских указов Президента РФ, принятых еще в 2012 году о повышении зарплат работников образования, руководство вузов стало дико урезать часы, вынуждая одних преподавателей уволиться, зато другим есть возможность поднять зарплату. Ситуация обостряется еще и тем, что преподаватели в массе своей безропотно подписывают любые трудовые договоры, даже те, которые нарушают их права. Кстати, рекомендую прочитать нашу статью про трудовые правоотношения.
К примеру, если раньше преподаватель мог занимать должность пять лет по конкурсу, то теперь речь идет о годичных трудовых контрактах. Тем самым руководство вузов оставляет за собой право уволить работника просто потому что истек срок. И речь здесь ведь идет не о молодых людях, которые, в принципе, могут уйти в бизнес, или найти себе работу. Нет, речь о людях, проработавших в вузах по 20 — 40 лет, имеющих докторские степени! (Источник)
И преподаватели — это не единственная трудовая общность, права которых попирают, как нечто несущественное. В любой сфере можно найти такие случаи, когда люди не зная о своих правах, или не веря в правовую систему страны, просто соглашаются на нарушение со стороны работодателя этих прав.
Наряду с макроуровнем (уровнем общества), существует и уровень микро: или правовая культура личности. К ней относят систему правовых ориентаций отдельной личности.
Например, человек может демонстрировать высокий, средний или низкий уровень правовой культуры. Взять например, студента вуза, которому преподаватель занижает оценку на экзамене, или вообще требует оплаты своих образовательных услуг. Если студент заявляет, что это все незаконно и грамотно оперирует нормами права, то он явно демонстрирует высокий уровень такой культуры. Правда, в основном, большинство студентов в таком случае просто молчит и смотрит, а потом послушно исполняет волю преступника-преподавателя потому, что думают, что их могут отчислить, или завалить на экзамене.
Такие же примеры можно привести с других сфер жизни: работник, которого заставляют выходить за рамки своих обязанностей по трудовому договору, а ведь это бывает сплошь и рядом!
Функции
Выделяют вот такие функции правой культуры:
Познавательная функция. Она реализуется в изучении правовой культуры в прошлом и настоящем для формирования высокого уровня правосознания граждан.
Регулятивная функция. Она представляет собой регулирование обществеенных отношений: граждане,чей уровень правосознания высок будут ссылаться на нормы права, что обеспечит более эффективное функционирование остальных институтов общества.
Нормативно-ценностная функция — заключается в том, что право вбирает в себя наиболее одобряемые образцы поведения людей, которые и записаны в виде законов. Соответственно, если мы имеем дело с высоким уровнем правовой культуры, то и действия людей по большей части будут в рамках закона, что непременно скажется на цивилизованности самого общества.
Функция прогноза — заключается в том, что уровень этой культуры позволяет сделать наметки по развитию в целом всей правовой системы государства: государство решает, какие нормы изжили себя, а каким надлежит непременно появиться.
Итак, надеюсь, для Вас этот пост был полезен. Поделитесь им с друзьями в социальных сетях, вступайте в [urlspan]нашу группу Вконтакте[/urlspan], чтобы быть в курсе самых последних новостей в сфере образования и ЕГЭ.
С уважением, Андрей Пучков
Любой современный человек при упоминании термина «правовая культура» представляет себе систему совершенных законов и законопослушных людей, уважительно относящихся к власти. Известно, что чем более развито общество, тем более развита в нем правовая культура. Может показаться, что эта идеальная ситуация может сложиться только в правовом демократическом государстве, где мудрые правители пишут справедливые законы, а граждане даже глубокой ночью переходят дорогу точно по светофору.
Но это является обыденным взглядом на правовую культуру. Для того чтобы правильно решить многие вопросы из второй части ЕГЭ по обществознанию, нужно уметь отделять правовую культуру от правового сознания и понимать, что это такое.
Правовая культура – это часть культуры общества, выражающаяся в уровне законодательной деятельности государства, правоприменения и правосознания социальных групп и индивидов. Правовая культура может проявляться на уровне личности, социальных групп или государства.
Правосознание – это разновидность общественного сознания (наряду с моральным сознанием, эстетическим, научным и религиозным). Это совокупность знаний и чувств людей по отношению к праву в конкретной исторической эпохе. Правосознание относится к правовой культуре как часть к целому, как ее центральный элемент. Сама правовая культура может проявляться не только в сознании людей, но и в юридических действиях, явлениях, оказывать влияние на другие социальные институты.
Из правовой культуры личности складывается правовая культура государства. Если обычные граждане паркуют свои автомобили на газонах, устраивают стихийные свалки, не платят алименты, или, и того хуже, берут взятки или воруют вещи с работы, то на более серьезном уровне ответственности нарушения закона примут угрожающие масштабы. Неоткуда взяться справедливым правителям (и справедливым законам), если в обществе нет понимания того, для чего нужны законы и как важно их соблюдать.
Развитая правовая культура необходима не только обществу, но и самой личности. Если человек знает свои права, он может их отстаивать (например, обратиться в суд и грамотно составить иск), предотвратить правонарушение, избежать лишних трат, предусмотреть правовые последствия своих действий.
Каким образом можно развить в гражданах правовую культуру? Для ответа на этот вопрос нужно привести примеры из разных сфер жизни:
1. Специальные образовательные программы в учебных заведениях. Это могут быть тематические классные часы, дидактические игры, викторины на темы «Я – гражданин России», «Мои права и обязанности» и т.д. Составляют и проводят их учителя, социальные педагоги или полицейские.
2. Воздействие через средства массовой информации. Все знают судебные ток-шоу, а есть еще специальные передачи, такие как «Законодательная власть», а также социальная реклама. Можно обсуждать законы и правонарушения в новостях или снимать документальные фильмы о них. Недопустима героизация преступников в популярных фильмах.
3. Семейное воспитание и самовоспитание. Семья – агент первичной социализации ребенка, поэтому родителям нужно уделять внимание правовому воспитанию.
Понимание сущности правовой культуры и правосознания поможет при написании большинства эссе по правоведению (например, по высказываниям, касающимся необходимости соблюдения законов).
Василовская Екатерина Андреевна
Кандидат философских наук
преподаватель обществознания
Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.