Правовая система тест егэ

в условии
в решении
в тексте к заданию
в атрибутах

Категория:

Атрибут:

Всего: 773    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …

Добавить в вариант

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

Всего: 773    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …

23 октября 2022

В закладки

Обсудить

Жалоба

Тест «Понятие права. Система права. Источники права»

10 вопросов.

ponyatie-prava.doc
ponyatie-prava.pdf

1. Ниже приведён ряд характеристик. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «правовая норма».

1) установлена государством
2) имеет письменную форму
3) совокупность представлений о добре
4) содержит нормативно-правовые акты
5) исполняется в силу внутренних побуждений, привычки
6) охраняется и защищается государством
7) регулятор общественных отношений

Найдите две характеристики, «выпадающие» из общего ряда, и запишите цифры, под которыми они указаны.

2. Установите соответствие между примерами правоотношений и отраслями права, которые их регулируют:

А) работники начали законную забастовку
Б) суд назначил опекуна для 3-летнего ребёнка, оставшегося без попечения родителей
В) суд оправдал подсудимого
Г) работник был уволен за прогул
Д) директор кафе был оштрафован за нарушение санитарным норм

1) уголовное право
2) административное право
3) трудовое право
4) семейное право

3. Найдите в приведённом ниже списке отличительные признаки закона как правовой нормы:

1) носят общеобязательный характер
2) возникли в результате обобщения социального опыта
3) принимаются высшим представительным органом
4) нарушение норм обязательно влечёт различные санкции
5) соблюдение обеспечивается принудительной силой государства

4. Найдите в приведённом списке ситуации, в которых была нарушена правовая норма:

1) гражданин М. достиг совершеннолетия, в связи с чем над ним была прекращена опека
2) охранник школы С. заснул во время дежурства
3) семья М. самовольно заняла земельный участок
4) гражданка Ю. расторгла договор аренды квартиры
5) подростки умышленно повредили предвыборные плакаты кандидата на пост мэра
6) гражданин, вызванный свидетелем, не явился в суд

5. Установите соответствие между характерной чертой нормы и её видом:

1) мораль
2) право

А) устанавливаются государством
Б) представляют собой совокупность одобряемых обществом правил
В) появляются задолго до возникновения государства
Г) имеют общеобязательный характер
Д) основными понятиями являются понятия о добре и зле

6. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий, и запишите цифру, под которой оно указано:

1) гипотеза
2) диспозиция
3) норма права
4) санкция

7. Установите соответствие между ситуациями и типом правоотношений (отраслями права):

А) гражданин Д. на принадлежащем ему джипе въехал на территорию зоны отдыха на берегу водохранилища
Б) менеджер фирмы вовремя не выехал из дома, попал в автомобильную пробку и опоздал на несколько часов на работу, сорвав переговоры
В) супруги внесли в брачный контракт положение об имуществе, находящемся в совместной собственности
Г) фирма в установленные договором сроки не смогла установить в школе пластиковые стеклопакеты

1) гражданское
2) семейное
3) административное
4) трудовое
5) уголовное

8. Ученица 11 класса, сравнивая нормы права, возникшие при разложении первобытного общества, и нормы обычая, игравшие в эпоху первобытности основную роль в обществе, назвала ряд особенностей правовой нормы, отличающие её от норм обычая. Какие из перечисленных признаков относятся только к правовым нормам?

1) являются регулятором общественных отношений
2) гарантируются применением мер государственного принуждения
3) содержат четко сформулированные дозволения, обязывания, ограничения и запреты
4) возникшие противоречия разрешает суд
5) поддерживаются авторитетом вождя
6) фиксируются в письменных источниках

9. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано:

1) судебный прецедент
2) обычное право
3) источники права
4) нормативно-правовой акт
5) международные правовые акты

10. Установите соответствие между проступками и видами юридической ответственности:

проступки
А) невыполнение условий договора займа
Б) опоздание на работу
В) прогул
Г) публичное оскорбление
Д) безбилетный проезд

виды ответственности
1) гражданско-правовая
2) дисциплинарная
3) административная

Ответы

1. 35
2. 34132
3. 1345
4. 2356
5. 21121
6. 3
7. 3421
8. 2346
9. 3
10. 12213

Тест по теме «Право в системе социальных норм. Система права»

1. В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных представленных понятий. Запишите это словосочетание. Подотрасль права, правовая норма, институт права, система права, отрасль права.

2.Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к источникам права.

1) правовой статус 2) конституция страны 3) правовой обычай 4) постановления правительства

5) закон 6) политическое участие

3.Ниже приведен ряд характеристик. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «правовая норма». 1) установлена государством; 2) имеет письменную форму; 3) представление о добре; 4) содержит в нормативно-правовых актах; 5) внутреннее побуждение; 6) охраняется и защищается государством

4.Выберите верные суждения о праве в системе социальных норм.  1) Сфера действия права шире, чем норм морали. 2) Только нормы права исходят от государства и являются официальным выражением его воли. 3) Нормы права не являются формально определёнными. 4) Одним из признаков права как социальной нормы является его общеобязательный характер. 5) Нормы права являются единственным государственным регулятором общественных отношений.

5.Найдите в приведенном списке положения, характеризующие нормы права.

1) совокупность представлений о добре и зле 2) общеобязательность выполнения 3) обеспеченность выполнения принудительной силой государства 4) форма общественного сознания 5) многократность применения

6.Выберите верные суждения об источниках права. 1) Под источником права понимается способ закрепления норм права. 2) Источники права всегда имеют письменную форму. 3) Древнейшим видом источников права является правовой прецедент. 4) Ведущим источником права в Российской Федерации является нормативно-правовой акт. 5) Договор может являться источником права.

7.Найдите в приведённом ниже списке характеристики правовой нормы.

1) имеет общеобязательный характер 2) обеспечивается силой государственного принуждения

3) за нарушение предусмотрены общественные санкции 4) выступает исключительно формой внутреннего социального контроля 5) закрепляется в актах в письменной форме

6) включает в свою структуру гипотезу, диспозицию и санкцию

8.Установите соответствие между видами источников права и приведенными характеристиками.

характеристики	Виды источников права
A) принимается парламентом страны Б) является судебным решением по конкретному делу, которому придается общеобязательное значение B) регулирует наиболее значимые общественные отношения Г) создается фактически самим судом Д) является частью иерархической системы	1) юридический прецедент 2) закон как вид нормативно-правового акта

9. Используя обществоведческие знания, объясните смысл понятия «нормативно-правовой акт».

10.Укажите два подхода к пониманию сущности права, охарактеризованные в тексте.

Право — это не законы, принимаемые демократически избранными учреждениями и выражающие суверенную волю народа, а общие (абстрактные) принципы гуманизма, нравственности, справедливости. Но такие нечеткие, аморфные представления о праве отдаляют нас от желаемого правопорядка и задач его укрепления, ибо указанные принципы, идеи («неписаное право»), несмотря на их, бесспорно, высокую ценность, все же не могут сами по себе, без необходимой формализации, служить критериями правомерного и неправомерного, законного и противозаконного, а следовательно, не в состоянии обеспечить стабильность и организованность в обществе. Исчезает нормативная основа права, подрывается его регулятивная роль. В этом случае открывается простор для… произвола, поскольку свобода, демократия, мораль понимаются различными политическими субъектами, в том числе властвующими, по-разному… Да и почему законы (нормальные, гуманные, созданные с соблюдением всех общепринятых процедур) не могут выражать указанные выше идеалы? Встает также непростой вопрос о том, кто и как должен определять — «правовой» тот или иной закон или «неправовой»? Где критерии? Кто судьи? Конечно, категории права и закона не совпадают. Закон есть одна из форм выражения права… их отождествление недопустимо. Но и излишнее противопоставление этих двух понятий не ведет к достижению позитивных целей. Это порождает правовой нигилизм…

Ответы к тесту «Право в системе социальных норм. Система права»

1. система права. – 1 б

2. 16. – 1б

3.  35. – 2б

4.245.– 2б

5.235.– 2б

6. 145. – 2б

7. 1256. – 2б

8. 21212– 2б

9. Нормативно-правовой акт — официальный документ, изданный в установленном порядке компетентным органом государственной власти, содержащий нормы права и охраняемый государством под угрозой применения мер юридической ответственности за его нарушение. – 2б

10.Содержание верного ответа(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла). – 2б

В ответе должны быть указаны два подхода к пониманию сущности права:

1) право — это законы, принимаемые демократически избранными учреждениями и выражающие суверенную волю народа;

2) право — это общие (абстрактные) принципы гуманизма, нравственности, справедливости.

Максимальный балл – 18

5 – 18-16 б

4 – 15-13 б

3 -12-9 б

2 — 8 и менее баллов

Дата ____________10 класс Обществознание ______________________________

Контрольная работа по теме: «Право как особая система норм» В форме ЕГЭ

1 – вариант

Часть I.

1. Одной из форм вы­ра­же­ния права яв­ля­ет­ся:

1) тра­ди­ция 2) дис­по­зи­ция 3) ги­по­те­за 4) пре­це­дент

2. В си­сте­ме ис­точ­ни­ков со­вре­мен­но­го рос­сий­ско­го права при­о­ри­тет имеют:

1) указы Пре­зи­ден­та РФ 2) по­ста­нов­ле­ния Пра­ви­тель­ства РФ

3) пра­во­вые пре­це­ден­ты 4) фе­де­раль­ные за­ко­ны РФ

3. В Рос­сии к под­за­кон­ным актам от­но­сят:

1) ко­дек­сы 2) за­ко­ны субъ­ек­тов РФ 3) по­ста­нов­ле­ния Пра­ви­тель­ства РФ 4) Кон­сти­ту­цию РФ

4. Право — это ре­гу­ля­тор об­ще­ствен­ных от­но­ше­ний, обес­пе­чи­ва­е­мый:

1) ис­клю­чи­тель­но силой об­ще­ствен­но­го мне­ния 2) мне­ни­ем ав­то­ри­тет­ных людей

3) при­выч­ка­ми и тра­ди­ци­я­ми людей 4) силой го­су­дар­ствен­но­го при­нуж­де­ния

5. Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния об от­рас­лях права?

А. К от­рас­лям част­но­го права от­но­сит­ся пред­при­ни­ма­тель­ское, граж­дан­ское, се­мей­ное право.

Б. К от­рас­лям пуб­лич­но­го права от­но­сит­ся кон­сти­ту­ци­он­ное, ад­ми­ни­стра­тив­ное, уго­лов­ное право.

1) верно толь­ко А 2) верно толь­ко Б 3) верны оба суж­де­ния 4) оба суж­де­ния не­вер­ны

6. Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о нор­ма­тив­ных пра­во­вых актах?

А. Раз­ли­ча­ют сле­ду­ю­щие типы нор­ма­тив­ных актов: кон­сти­ту­ция и иные за­ко­ны, под­за­кон­ные акты.

Б. За­ко­ны от­ли­ча­ют­ся от под­за­кон­ных нор­ма­тив­ных пра­во­вых актов тем, что при­ни­ма­ют­ся ор­га­на­ми ис­пол­ни­тель­ной вла­сти.

1) верно толь­ко А 2) верно толь­ко Б 3) верны оба суж­де­ния 4) оба суж­де­ния не­вер­ны

7. Назовите особенность судебного прецедента как источника права:

1) наиболее широкое применение получил в правовых системах Англии, США, Австралии

2) древнейший источник права

3) судебное решение по конкретному делу, которое служит общеобязательным образцом при рассмотрении аналогичных дел

4) право принимать такое судебное решение имеют только высшие судебные органы.

8. От­ли­чи­тель­ной осо­бен­но­стью пра­во­вой нормы яв­ля­ет­ся:

1) охра­на ин­те­ре­сов со­ци­аль­но не­за­щищённых слоёв на­се­ле­ния 2) фор­маль­ная опре­делённость

3) из­би­ра­е­мость при­ме­не­ния 4) на­прав­лен­ность на уста­нов­ле­ние спра­вед­ли­во­сти

9. Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о видах под­за­кон­ных актов в РФ?

А. Указы Пре­зи­ден­та РФ обя­за­тель­ны для ис­пол­не­ния на всей тер­ри­то­рии Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции.

Б. Акты фе­де­раль­ных ор­га­нов ис­пол­ни­тель­ной вла­сти из­да­ют­ся Со­ве­том Фе­де­ра­ции и Го­су­дар­ствен­ной Думой РФ.

1) верно толь­ко А 2) верно толь­ко Б 3) верны оба суж­де­ния 4) оба суж­де­ния не­вер­ны

10. Ис­точ­ни­ком права яв­ля­ет­ся рас­по­ря­же­ние:

1) Пра­ви­тель­ства РФ 2) Пар­ла­мен­та ас­со­ци­а­ции Со­ве­та Ев­ро­пы

3) по­ли­ти­че­ской пар­тии 4) Кон­сти­ту­ци­он­но­го со­бра­ния

Часть II.

1. За­пи­ши­те слово, про­пу­щен­ное в таб­ли­це.

ГРУП­ПА ОТ­РАС­ЛЕЙ	ХА­РАК­ТЕ­РИ­СТИ­КА
… право	Ре­гу­ли­ру­ет опре­делённую сферу об­ще­ствен­ных от­но­ше­ний
Про­цес­су­аль­ное право	Уста­нав­ли­ва­ет про­це­ду­ру при­ме­не­ния норм права

2. Най­ди­те по­ня­тие, ко­то­рое яв­ля­ет­ся обоб­ща­ю­щим для всех осталь­ных по­ня­тий пред­став­лен­но­го ниже ряда. За­пи­ши­те это слово (сло­во­со­че­та­ние).

пуб­лич­ное право, ад­ми­ни­стра­тив­ное право,	фи­нан­со­вое право, уго­лов­ное право,
кон­сти­ту­ци­он­ное право

3. Ниже при­ве­ден ряд ха­рак­те­ри­стик. Все они, за ис­клю­че­ни­ем двух, от­но­сят­ся к по­ня­тию «пра­во­вая норма». Най­ди­те два тер­ми­на, «вы­па­да­ю­щих» из об­ще­го ряда, и за­пи­ши­те в ответ цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1) уста­нов­ле­на го­су­дар­ством 2)имеет пись­мен­ную форму 3) пред­став­ле­ние о добре 7) ре­гу­ля­тор об­ще­ствен­ных отно­ше­ний	4) со­дер­жит нор­ма­тив­но-право­вые акты 5) внут­рен­нее по­буж­де­ние	6) охра­ня­ет­ся и за­щи­ща­ет­ся го­су­дар­ством

4. Соотнесите элементы правовой нормы с их характеристикой.

ХАРАКТЕРИСТАКА ЭЛЕМЕНТА ПРАВОВОЙ НОРМЫ	ЭЛЕМЕНТ ПРАВОВОЙ НОРМЫ
А. Составная часть правовой нормы, которая рассматривается как последствие для субъекта, соблюдающего либо не соблюдающего норму права. Б. Элемент правовой нормы, содержащий указания на конкретные обстоятельства, при наличии которых действует правовая норма. В. Модель правомерного поведения субъекта права, зафиксированная в норме права.	1. Гипотеза                                 2. Диспозиция 3. Санкция

_______________________________________________________

5. Про­чи­тай­те при­ве­ден­ный ниже текст, в ко­то­ром про­пу­щен ряд слов. Вы­бе­ри­те из пред­ла­га­е­мо­го спис­ка слова, ко­то­рые не­об­хо­ди­мо вста­вить на место про­пус­ков.

«Для юри­стов одним из глав­ных про­фес­си­о­наль­ных ка­честв яв­ля­ет­ся уме­ние при­ме­нять пра­во­вые ___________ (А) на прак­ти­ке. Од­на­ко давно из­вест­но, что пре­не­бре­же­ние тео­ре­ти­че­ски­ми во­про­са­ми права ос­но­вы­ва­ет­ся, как пра­ви­ло, на

по­те­ре уве­рен­но­сти в силе ___________ (Б). Для тех людей, ко­то­рые усто­я­ли перед вол­ной пра­во­во­го бес­пре­де­ла, ___________ В) стало одной из основ лич­но­го ми­ро­воз­зре­ния. Для со­вре­мен­ной Рос­сии, воз­рож­да­ю­щей ду­хов­ные тра­ди­ции, очень важно фор­ми­ро­ва­ние у граж­дан пра­во­вой ___________ (Г). В связи с этим очень важно разо­брать­ся в из­на­чаль­ном смыс­ле права, по­нять его об­ще­ствен­ную ___________ (Д). Одна из ак­си­ом права за­клю­ча­ет­ся в том, что право, так же как и ре­ли­гия, мо­раль, от­но­сит­ся к иде­аль­ной цен­но­сти. Право самым тес­ным об­ра­зом свя­за­но с дру­ги­ми сфе­ра­ми об­ще­ствен­ной ___________ (Е). На­при­мер, связь и от­но­ше­ние по­ли­ти­ки и права легче всего про­смат­ри­ва­ет­ся через по­ня­тие ___________ (Ж)».

Слова в спис­ке даны в име­ни­тель­ном па­де­же. Каж­дое слово (сло­во­со­че­та­ние) может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз.

Вы­би­рай­те по­сле­до­ва­тель­но одно слово за дру­гим, мыс­лен­но за­пол­няя каж­дый про­пуск. Об­ра­ти­те вни­ма­ние на то, что в спис­ке слов боль­ше, чем вам по­тре­бу­ет­ся для за­пол­не­ния про­пус­ков.

1) нормы	2) суд	3) право
4) ми­ли­ция	5) жизнь	6) власть
7) цен­ность	куль­ту­ра	9) закон

6.Заполни схему.

Основные источники права

7.Печислите функции правовой культуры в coвременном обществе.

8.Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «правоотношение»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о структуре правоотношений, и одно предложение, раскрывающее информацию о юридических качествах участников правоотношений.

Дата _________10 класс Обществознание _________________________________

Контрольная работа по теме: «Право как особая система норм». В форме ЕГЭ

2 – вариант.

Часть I.

1. Ис­клю­чи­тель­ным при­зна­ком фе­де­раль­но­го за­ко­на как ис­точ­ни­ка права в РФ яв­ля­ет­ся:

1) при­ни­ма­ет­ся Фе­де­раль­ным Со­бра­ни­ем РФ 2) не дол­жен про­ти­во­ре­чить Кон­сти­ту­ции РФ

3) обя­за­те­лен к ис­пол­не­нию на тер­ри­то­рии РФ 4) при­ни­ма­ет­ся на ос­но­ва­нии указа Пре­зи­ден­та РФ

2. Какое из пе­ре­чис­лен­ных по­ня­тий обо­зна­ча­ет форму (ис­точ­ник) права?

1) ин­струк­ция 2) пре­це­дент 3) ри­ту­ал 4) це­ре­мо­ния

3. От­ли­чи­тель­ной осо­бен­но­стью пра­во­вой нормы яв­ля­ет­ся:

1) охра­на ин­те­ре­сов со­ци­аль­но не­за­щищённых слоёв на­се­ле­ния 2) из­би­ра­е­мость при­ме­не­ния

3) на­прав­лен­ность на уста­нов­ле­ние спра­вед­ли­во­сти 4) фор­маль­ная опре­делённость

4. Нормы права, в от­ли­чие от норм мо­ра­ли:

1) от­ра­жа­ют пред­став­ле­ние о гар­мо­нии че­ло­ве­ка с при­ро­дой 2) вы­ра­жа­ют об­ще­ствен­ное мне­ние

3) пре­пят­ству­ют со­ци­аль­ным из­ме­не­ни­ям 4) со­дер­жат­ся в нор­ма­тив­ных актах

5. Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о си­сте­ме права?

А. В си­сте­ме права пред­став­ле­на его струк­ту­ра, вза­и­мо­дей­ствие норм, ин­сти­ту­тов и от­рас­лей права.

Б. Во мно­гих от­рас­лях права вы­де­ля­ют­ся ин­сти­ту­ты права, ком­пакт­ные груп­пы норм, ре­гу­ли­ру­ю­щие кон­крет­ную об­ласть об­ще­ствен­ных от­но­ше­ний.

1) верно толь­ко А 2) верно толь­ко Б 3) верны оба суж­де­ния 4) оба суж­де­ния не­вер­ны

6. Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния об ис­точ­ни­ках права?

А. Нор­ма­тив­ные акты как ис­точ­ни­ки права в РФ мно­го­об­раз­ны: это и Кон­сти­ту­ция, и кон­сти­ту­ци­он­ный закон, и фе­де­раль­ный закон, и под­за­кон­ный акт.

Б. Все виды нор­ма­тив­ных актов в РФ рав­но­знач­ны по их юри­ди­че­ской силе.

1) верно толь­ко А 2) верно толь­ко Б 3) верны оба суж­де­ния 4) оба суж­де­ния не­вер­ны

7. В центре нормативного подхода к пониманию права находится:

1) сама юридическая норма 2) юридический опыт 3) юридическая практика 4) правовая реальность

8. Часть правовой нормы, которая подвержена наиболее частым изменениям:

1) санкция 2) гипотеза 3) диспозиция 4) правовая норма может изменяться только целиком

9. Верны ли следующие суждения о нормативном правовом акте?

А. Нормативный правовой акт – это система общеобязательных формально-определенных норм, которые выражают государственную волю общества, ее общечеловеческий и классовый характер.

Б. Нормативный правовой акт – это официальный документ компетентного правотворческого органа, который издан в особом порядке и содержит конкретные нормы права

1) верно толь­ко А 2) верно толь­ко Б 3) верны оба суж­де­ния 4) оба суж­де­ния не­вер­ны

10. Рас­по­ря­же­ния ка­ко­го ор­га­на вла­сти яв­ля­ют­ся ис­точ­ни­ком права?

1) Пар­ла­мен­та ас­со­ци­а­ции Со­ве­та Ев­ро­пы 2) Кон­сти­ту­ци­он­но­го со­бра­ния

3) Пра­ви­тель­ства РФ 4) Ака­де­мии наук РФ

Часть II.

1. За­пи­ши­те слово, про­пу­щен­ное в таб­ли­це.

ГРУП­ПА ОТ­РАС­ЛЕЙ	ХА­РАК­ТЕ­РИ­СТИ­КА
… право	Со­во­куп­ность от­рас­лей права, ре­гу­ли­ру­ю­щих от­но­ше­ния, свя­зан­ные с обес­пе­че­ни­ем об­ще­го или об­ще­го­су­дар­ствен­но­го ин­те­ре­са.
Част­ное право	Со­во­куп­ность от­рас­лей права, ре­гу­ли­ру­ю­щих част­ные ин­те­ре­сы, не­за­ви­си­мость и ини­ци­а­ти­ву ин­ди­ви­ду­аль­ных соб­ствен­ни­ков и объ­еди­не­ний в их иму­ще­ствен­ной де­я­тель­но­сти и в лич­ных от­но­ше­ни­ях.

2. Най­ди­те по­ня­тие, ко­то­рое яв­ля­ет­ся обоб­ща­ю­щим для всех осталь­ных по­ня­тий пред­став­лен­но­го ниже ряда. За­пи­ши­те это слово (сло­во­со­че­та­ние).

нор­ма­тив­но-пра­во­вой акт	ис­точ­ник (форма) права
су­деб­ный пре­це­дент	есте­ствен­ное право
пра­во­вой обы­чай

3. Ниже при­ведён ряд тер­ми­нов. Все они, за ис­клю­че­ни­ем двух, от­но­сят­ся к ис­точ­ни­кам права. Най­ди­те два тер­ми­на, «вы­па­да­ю­щих» из об­ще­го ряда, и за­пи­ши­те в ответ цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1) пра­во­вой ста­тус	2) кон­сти­ту­ция стра­ны	3) пра­во­вой обы­чай
4) по­ста­нов­ле­ния пра­ви­тель­ства	5) закон	6) по­ли­ти­че­ское уча­стие

4. Соотнесите виды правовых норм и их характеристики

ХАРАКТЕРИСТИКА ВИДОВ ПРАВОВЫХ НОРМ	ВИДЫ ПРАВОВЫХ НОРМ
А. Каждый обязан соблюдать природу и окружающую среду. Б. Гражданин РФ не может быть лишен своего гражданства или права изменить его. В. Запрет на создание и деятельность общественных объединений, действия которых направлены на разжигание социальной, расовой, национальной и религиозной розни.	1. Управомочивающие нормы                            2. Обязывающие нормы 3. Запрещающие нормы

5. Про­чи­тай­те при­ведённый ниже текст, в ко­то­ром про­пу­щен ряд слов. Слова в спис­ке даны в име­ни­тель­ном па­де­же един­ствен­ном числе. Каж­дое слово (сло­во­со­че­та­ние) может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз.

«Среди ___________(А) наи­бо­лее зна­чи­мы­ми яв­ля­ют­ся за­ко­ны. За­ко­ны де­лят­ся на две груп­пы — ос­нов­ные и те­ку­щие. К ос­нов­ным за­ко­нам от­но­сят­ся ___________(Б), яв­ля­ю­щи­е­ся фун­да­мен­том для всего за­ко­но­да­тель­ства. В фе­де­ра­тив­ных го­су­дар­ствах, таких как Рос­сия, на­ря­ду с общей кон­сти­ту­ци­ей ос­нов­ные за­ко­ны есть и у каж­дой от­дель­ной тер­ри­то­рии. Ста­биль­ность кон­сти­ту­ции по­ка­зы­ва­ет рав­но­мер­ность раз­ви­тия того или иного ___________(В), его проч­ность и чет­кий ме­ха­низм, а также со­гла­сие среди граж­дан по по­во­ду ос­нов­ных целей и задач раз­ви­тия. ___________(Г) при­ни­ма­ют­ся за­ко­но­да­тель­ны­ми ор­га­на­ми го­су­дар­ства и уста­нав­ли­ва­ют пра­ви­ла в важ­ней­ших сфе­рах жизни об­ще­ства. Чаще всего они объ­еди­ня­ют­ся в ___________(Д), каж­дый из ко­то­рых имеет свою спе­ци­фи­ку. Если кон­сти­ту­ции уста­нав­ли­ва­ют ___________(Е), то за­ко­ны разъ­яс­ня­ют их кон­крет­ное при­ме­не­ние в об­ще­стве и ме­нять­ся они могут зна­чи­тель­но быст­рее вме­сте с из­ме­не­ни­я­ми в жизни людей».

Вы­би­рай­те по­сле­до­ва­тель­но одно слово за дру­гим, мыс­лен­но за­пол­няя сло­ва­ми каж­дый про­пуск. Об­ра­ти­те вни­ма­ние на то, что в спис­ке слов боль­ше, чем вам по­тре­бу­ет­ся для за­пол­не­ния про­пус­ков.

1) ко­дек­сы	2) пра­во­спо­соб­ность	3) нор­ма­тив­ные акты
4) пра­во­по­ни­ма­ние	5) кон­сти­ту­ции	6) общие прин­ци­пы
7) го­су­дар­ство	те­ку­щие за­ко­ны	9) граж­дан­ство

6.Заполни схему.

Основные источники права

7.Печислите функции правовой культуры в coвременном обществе.

8.Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «правоотношение»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о структуре правоотношений, и одно предложение, раскрывающее информацию о юридических качествах участников правоотношений.

ЕГЭ ПО РАЗДЕЛУ: «ПРАВО»

1. Запишите слово, пропущенное в таблице.

Отрасли права

Отрасль	Характеристика
Административное право	Регулирует отношения, возникающие между органами управления, а также отношения органов управления с гражданами и их объединениями
______	Регулирует порядок расследования и рассмотрения уголовных дел и гражданских споров

Ответ:____________.

2. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано.

1) дисциплинарная ответственность; 2) административная ответственность; 3) уголовная ответственность; 4) юридическая ответственность; 5) гражданско-правовая ответственность.

3. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к источникам права.

1) закон; 2) правоотношение; 3) судебный прецедент; 4) конституция страны;

5) законодательный орган;6) правовой обычай.

4. В соответствии с Конституцией РФ судьи независимы и подчиняются только

1. народу

2. федеральному закону

3. Президенту

4. Правительству

5. Конституции РФ

6. Генеральному прокурору

Ответ:____________.

5. Установите соответствие между правоохранительными органами РФ и приведенными функциями

Функции	Правоохранительные органы РФ
А) охрана общественного порядка	1) органы внутренних дел
Б) надзор за исполнением законов
В) раскрытие преступлений
Г) координация деятельности правоохранительных органов по борьбе с преступностью	2) прокуратура
Д) розыск лиц, скрывающихся от суда

6. Кто является участником уголовного судопроизводства со стороны защиты? Выберите верные положения и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. следователь

2. прокурор

3. адвокат

4. потерпевший

5. подозреваемый

Ответ:____________.

7. Установите соответствие между функциями и осуществляющими их органами государственной власти: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Функции органов государственной власти	Органы государственной власти
А) объявление амнистии	1) Государственная Дума
Б) осуществление управления федеральной собственностью
В) назначение на должность и освобождение от должности Уполномоченного по правам человека
Г) осуществление мер по обеспечению прав и свобод граждан	2) Правительство РФ
Д) осуществление мер по охране общественного порядка, борьбе с преступностью

8. Статья 14 Конституции РФ объявляет Российскую Федерацию светским государством. Это означает, что

1. признаны права и свободы человека и гражданина

2. устанавливается равная защита собственности любой формы (государственной, частной, муниципальной)

3. отсутствует государственная религия

4. ни одно вероучение не признается обязательным или предпочтительным

5. в стране узаконена многопартийность

6. признан и обеспечивается суверенитет народа

Ответ:____________.

9. Установите соответствие между палатами Федерального Собрания и их функциями и полномочиями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Функции и полномочия	Палаты Федерального собрания
А) принимать федеральные законы	1) Государственная Дума РФ
Б) изменять границы между субъектами РФ
В) назначать на должность Генерального прокурора РФ
Г) объявлять амнистию	2) Совет Федерации
Д) назначать выборы Президента РФ

10. Установите соответствие между высшими органами законодательной и исполнительной власти и их функциями и полномочиями.

Функции и полномочия	Высшие органы власти
А) принимать федеральные законы	1) Государственная дума РФ
Б) управлять федеральной собственностью
В) разрабатывать федеральный бюджет
Г) объявлять амнистию	2) Правительство РФ
Д) назначать на должность Председателя Центрального банка РФ

11. Установите соответствие между правовым положением личности в РФ и приведенными конституционными правами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Конституционные права	Виды правового статуса
А) право на жизнь	1) Гражданин РФ
Б) право на участие в управлении делами государства
В) право на защиту чести и доброго имени	2) Каждый человек, законно проживающий в РФ
Г) право равного доступа к государственной службе
Д) право иметь в частной собственности землю

12. Установите соответствие между палатами Федерального Собрания и их функциями и полномочиями: к каждой позиции, данной в первом столбце подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Функции и полномочия	Палаты федерального собрания
А) решать вопрос о возможности использования Вооруженных сил РФ за пределами территории РФ	1) Государственная Дума РФ
Б) назначать на должность судей высших судов РФ
В) освобождать от должности Генерального прокурора РФ
Г) решать вопрос о доверии Правительству	2) Совет Федерации
Д) объявлять амнистию

13. Что из перечисленного ниже относится к конституционным обязанностям гражданина РФ? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1. декларировать свои доходы

2. бережно относиться к природным богатствам

3. платить законно установленные налоги

4. свидетельствовать в суде

5. определять свою национальную принадлежность

6. участвовать в общественно-политической деятельности

Ответ:____________.

14. Установите соответствие между органами по обеспечению правовой помощи в РФ и приведенными функциями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Функции	Органы по обеспечению правовой помощи
А) придание совершаемых сторонами действиям юридической силы	1) адвокатура
Б) консультирование по правовым вопросам
В) удостоверение сделок и установление фактов	2) нотариат
Г) участие в качестве представителя доверителя в судебном процессе
Д) составление заявлений, жалоб, ходатайств

15. Что входит в систему права? Выберите из приведенного списка нужные позиции и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. правовой обычай

2. норма права

3. отрасль права

4. правовая санкция

5. институт права

6. судебный прецедент

Ответ:____________.

16. Установите соответствие между полномочиями судебной власти и судебными органами, которые ее осуществляют.

Полномочия судебной власти	Судебные органы
А) осуществляет надзор за деятельностью судов общей юрисдикции по гражданским делам	1) Конституционный суд РФ
Б) дает разъяснения по вопросам судебной практики
В) является высшим судебным органом по уголовным делам, подсудным судам общей юрисдикции	2) Верховный суд РФ
Г) разрешает споры о компетенции между федеральными органами государственной власти
Д) разрешает споры о компетенции между органами государственной власти РФ и органами государственной власти субъектов РФ

17. В Статье 13 Конституции РФ закреплен принцип политического плюрализма. Это означает, что

1. признаны различные формы собственности

2. устанавливается запрет на признание какой-либо идеологии в качестве официальной

3. отсутствует государственная религия

4. провозглашена свобода политических мнений и действий

5. утверждена основа для существования в стране многопартийности

6. признаны права и свободы человека и гражданина

Ответ:____________.

18. Установите соответствие между действиями, направленными на создание закона, и стадиями законотворческого процесса, на которых эти действия осуществляются

Действия, направленные на создание закона	Стадии законотворческого процесса
А) обращение в органы представительной государственной власти с предложениями по совершенствованию законодательства	1) законодательная инициатива
Б) возбуждение перед законодательной инстанцией вопросов об изменении закона
В) заслушивание доклада о внесенном законопроекте	2) обсуждение законопроекта
Г) чтение по законопроекту на заседании палат представительного органа
Д) внесение в законодательную инстанцию готового законопроекта

19. В каких ситуациях администрация предприятия осуществила незаконное увольнение работников? Выберите верные положения и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. За три календарных дня до истечения срока действия трудового договора Константин Э. был предупрежден в письменной форме о желании администрации договор не продлевать.

2. Софья В. болела полтора месяца, а когда закрыла листок нетрудоспособности и вышла на работу, получила на руки приказ об увольнении.

3. Ирина С. была уволена за отсутствие на рабочем месте более четырех часов, ее вызвали в больницу, куда был срочно госпитализирован ее сын.

4. Трудовой договор с Татьяной А. был расторгнут в связи с сокращением численности и штата работников организации.

5. Аркадий С. был уволен за появление на работе в состоянии алкогольного опьянения.

6. Диана С. была уволена с занимаемой должности из-за недостаточной квалификации, подтвержденной аттестационной комиссией.

Ответ:____________.

20. «Юридическая ответственность — это мера государственного принуждения за совершённое _____ (А), связанная с претерпеванием виновным определённых _____ (Б) личного (организационного) или имущественного характера. Юридическая ответственность является одним из средств обеспечения _____ (В). Она связана с ____ (Г), под которым понимают возможность государства обязать субъекта помимо его воли и желания совершать определённые действия. При наличии факта правонарушения ____ (Д) (или орган) обязывает лицо (или организацию) претерпевать определённые неблагоприятные последствия. Наряду с юридической ответственностью выделяют такие виды государственного принуждения, как меры пресечения _____ (Е), меры защиты».

Слова (словосочетания) в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.

Выбирайте последовательно одно слово (словосочетание) за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов (словосочетаний) в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.

Список терминов:

1. лишение

2. государственное принуждение

3. противоправное поведение

4. общественное мнение

5. правонарушение

6. виновность

7. правомерное поведение

8. общественная опасность

9. уполномоченное лицо

Прочитайте текст и выполните задания 21—24.

Уголовный кодекс РФ (извлечения)

Статья 19. Общие условия уголовной ответственности Уголовной ответственности подлежит только вменяемое физическое лицо, достигшее возраста, установленного настоящим Кодексом.

Статья 21. Невменяемость

Не подлежит уголовной ответственности лицо, которое во время совершения общественно опасного деяния находилось в состоянии невменяемости, то есть не могло осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий (бездействия) либо руководить ими вследствие хронического психического расстройства, временного психического расстройства, слабоумия либо иного болезненного состояния психики. 2. Лицу, совершившему предусмотренное уголовным законом общественно опасное деяние в состоянии невменяемости, судом могут быть назначены принудительные меры медицинского характера, предусмотренные настоящим Кодексом.

Статья 23. Уголовная ответственность лиц, совершивших преступление в состоянии опьянения.

Лицо, совершившее преступление в состоянии опьянения, вызванном употреблением алкоголя, наркотических средств или других одурманивающих веществ, подлежит уголовной ответственности.

Статья 24. Формы вины

Виновным в преступлении признается лицо, совершившее деяние умышленно или по неосторожности. Деяние, совершенное только по неосторожности, признается преступлением лишь в случае, когда это специально предусмотрено соответствующей статьей Особенной части настоящего Кодекса.

Статья 25. Преступление, совершенное умышленно

Преступлением, совершенным умышленно, признается деяние, совершенное с прямым или косвенным умыслом.

Преступление признается совершенным с прямым умыслом, если лицо осознавало общественную опасность своих действий (бездействия), предвидело возможность или неизбежность наступления общественно опасных последствий и желало их наступления.

Преступление признается совершенным с косвенным умыслом, если лицо осознавало общественную опасность своих действий (бездействия), предвидело возможность наступления общественно опасных последствий, не желало, но сознательно допускало эти последствия либо относилось к ним безразлично.

Статья 26. Преступление, совершенное по неосторожности

Преступлением, совершенным по неосторожности, признается деяние, совершенное по легкомыслию или небрежности.

Преступление признается совершенным по легкомыслию, если лицо предвидело возможность наступления общественно опасных последствий своих действий (бездействия), но без достаточных к тому оснований самонадеянно рассчитывало на предотвращение этих последствий.

Преступление признается совершенным по небрежности, если лицо не предвидело возможности наступления общественно опасных последствий своих действий (бездействия), хотя при необходимой внимательности и предусмотрительности должно было и могло предвидеть эти последствия.

Статья 28. Невиновное причинение вреда

Деяние признается совершенным невиновно, если лицо, его совершившее, не осознавало и по обстоятельствам дела не могло осознавать общественной опасности своих действий (бездействия) либо не предвидело возможности наступления общественно опасных последствий и по обстоятельствам дела не должно было или не могло их предвидеть. Деяние признается также совершенным невиновно, если лицо, его совершившее, хотя и предвидело возможность наступления общественно опасных последствий своих действий

(бездействия), но не могло предотвратить эти последствия в силу несоответствия своих психофизиологических качеств требованиям экстремальных условий или нервно-психическим перегрузкам.

21. Укажите два обстоятельства, при которых причинение вреда рассматривается как невиновное деяние.

22. Как в законе определяются общие условия уголовной ответственности? Опираясь на обществоведческие знания, укажите возраст, с которого лицо, совершившее преступление, подлежит уголовной ответственности.

23. Какие две формы вины называются в законе? Используя обществоведческие знания, материалы СМИ, приведите по одному примеру, конкретизирующему каждую из этих форм.

24. Некоторые считают, что наказание за ряд преступлений должно быть ужесточено, поскольку только суровое наказание заставит потенциальных нарушителей отказаться от своих намерений. Опираясь на обществоведческие и исторические знания, приведите три довода против заявленной выше позиции.

25. Какой смысл юристы вкладывают в понятие «правовой обычай»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о месте правового обычая в системе правового регулирования, и одно предложение, содержащее информацию об особенностях правового обычая.

26. Приведите три примера мер международной защиты прав человека в условиях мирного или военного времени.

27. Наталия Н. работала медсестрой в городской больнице. После поступления в вуз она не смогла совмещать учебу с работой и решила с работы уйти. Что явилось основанием расторжения трудового договора в данном случае? Назовите любые два других основания, по которым может быть расторгнут трудовой договор.

28. Вам поручено подготовить развернутый ответ по теме «Правовая культура». Составьте план, в соответствии с которым Вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

ОТВЕТЫ

1. процессуальноеправо	5. 12121	9. 12212	13. 23	17. 245
2. 4	6. 35	10. 12211	14. 21211	18. 11221
3.  25	7. 12122	11. 21211	15. 235	19. 23
4. 25	8. 34	12. 22211	16. 22211	20. 517293
21.  — лицо не предвидело возможностей наступления общественно опасных последствий своих действий; — лицо не могло предотвратить эти последствия в силу своих психофизиологических качеств.
22. 1) определены общие условия уголовной ответственности: уголовной ответственности подлежит только вменяемое физическое лицо, достигшее возраста, установленного настоящим Кодексом; 2) указан возраст наступления уголовной ответственности: 16 лет по общему правилу, 14 лет для совершивших особо опасные преступления.
23. 1) названы две формы вины: — умысел; — неосторожность; 2) приведены примеры, конкретизирующие каждую из этих форм, например: — изготовление и сбыт поддельных документов; — нарушение условий хранения картин в музее, приведшее к порче ценных полотен.
24. 1) устрашение населения не является главной целью наказания; 2) опыт показывает, что более действенным в предупреждении преступности является неотвратимость наказания, а не его жестокость; 3) суровое наказание, включая смертную казнь, является слишком высокой «платой» за возможные судебные ошибки; 4) как показал исторический опыт, население постепенно привыкало к суровости наказания в виде пыток и казней и начинало относиться к ним как к зрелищам.
25. 1) смысл понятия, например: правовой обычай — это правило общеобязательного поведения, сложившееся в результате длительного применения; 2) одно предложение с информацией о месте правового обычая в системе правового регулирования, например: «Правовой обычай во многих государствах признается как источник права». 3) одно предложение с информацией об особенностях правового обычая, например: «Правовой обычай как правило не фиксируется в каком-либо правовом акте».
26. 1) меры защиты прав детей в цифровом мире, связанные с ростом нарушений их прав (Совет Европы поддерживает исследования об уязвимости детей в Интернете для повышения эффективности образовательных инструментов; Совет Европы опубликовал Пособие по интернет-грамотности; Советом Европы и другими международными организациями на протяжении последнего десятилетия подчеркивается крайняя необходимость расширения возможностей детей через образование, в том числе и благодаря цифровой грамотности и др.); 2) усилия в борьбе с торговлей детьми, в соответствии с руководящими принципами, содержащимися в Европейской конвенции о борьбе с торговлей людьми; 3) развитие образования в области прав человека онлайн; 4) защита беженцев, которых военные действия или преследования заставили покинуть свою родину; 5) ограничения методов и средств ведения войны (запрет применять оружие, снаряды и вещества, способные причинить людям чрезмерные страдания); 6) зашита прав лиц, вышедших из строя в результате боевых действий, на гуманное обращение с ними.
27. основанием расторжения трудового договора стала собственная инициатива работника; другие основания, например: — соглашение сторон; — расторжение трудового договора по инициативе работодателя; — перевод работника по его просьбе или с его согласия на работу к другому работодателю или переход на выборную работу (должность); — обстоятельства, не зависящие от воли сторон (стихийные бедствия и др.).
28. 1. Правовая культура как компонент духовной культуры 2. Правовая культура общества 1) правовые идеи и нормы 2) правовые учреждения 3. Функции правовой культуры 1) регулятивная 2) коммуникативная 3) нормативно-ценностная 4. Правовая культура личности 1) знание законов 2) правомерное поведение 3) уважительное отношение к праву 5. Преодоление правового нигилизма