Правовые нормы уголовного судопроизводства содержит уголовный кодекс рф никакие доказательства егэ

Правовые нормы уголовного судопроизводства содержит уголовный кодекс рф егэ обществознание

Правовые нормы уголовного судопроизводства содержит уголовный кодекс рф егэ обществознание

Из-за блокировщика рекламы некоторые функции на сайте могут работать некорректно! Пожалуйста, отключите блокировщик рекламы на этом сайте.

    Подготовка к ЕГЭ 2013 по обществознанию онлайн / Из учебника. / ОСОБЕННОСТИ УГОЛОВНОГО ПРОЦЕССА.

СОДЕРЖАНИЕ:

Уголовные правоотношенияЭто урегулированные нормами уголовного права отношения между преступником и государством по поводу преступления. Особенность уголовных правоотношении состоит в том, что они возникают между неравноправными юридическими субъектами: одна сторона этих отношений — лицо, подозреваемое в совершении преступления, вторая сторона — государство в лице правоохранительных органов. Государство и его органы имеют право и обязаны привлечь к ответственности лицо, совершившее преступление, добиваясь того, чтобы ни один виновный не избежал наказания и ни один невиновный не был осужден. Однако государство должно обеспечить права подозреваемого, обвиняемого, осужденного (право на презумпцию невиновности, на правильную квалификацию деяния и правильное применение закона, на соразмерное наказание, на обжалование и др.).

Отраслью российского права, регулирующей отношения, которые возникают в связи с совершением преступления, является Уголовное право. Оно представляет собой совокупность юридических норм, установленных высшими органами государственной власти, определяющих преступность и наказуемость деяния, основания уголовной ответственности, цели и систему наказаний, общие начала и условия их назначения, а также условия освобождения от уголовной ответственности и наказания. Ни одна другая отрасль права не регулирует уголовно? правовые отношения.

Единственный источник российского уголовного права — Уголовный кодекс РФ (УК). Однако общие принципы и основания уголовного законодательства установлены Конституцией РФ. Новые законы, предусматривающие уголовную ответственность, подлежат включению в УК.

Ныне действующий УК введен в действие с 1 января 1997 г. Он представляет собой систематизированный федеральный законодательный акт, определяющий общественно опасные деяния (преступления) и устанавливающий наказания за их совершение.

Принимая новый УК, государство стремилось решить ряд задач:

1) привести российское уголовное законодательство в соответствие с современной иерархией социальных ценностей, принятых в демократическом правовом государстве, с криминологической реальностью, с международными нормами;

2) обеспечить защиту прав и свобод граждан в органическом сочетании с защитой государственного строя;

3) преодолеть зависимость права от идеологии, несоответствие системы санкций требованиям справедливости;

4) создать нормативно? правовую базу для борьбы с организованной преступностью.

Уголовный кодекс состоит из Общей и Особенной частей. Общая часть (6 разделов, 15 глав, статьи с 1 по 104) содержит общие положения и принципы уголовного права. Здесь определяются задачи уголовного законодательства, пределы его действия во времени и в пространстве, формулируются понятия и признаки преступления, решаются вопросы о вине и ее формах, о возрасте наступления уголовной ответственности, формулируются цели наказания, приводится исчерпывающий перечень его видов и т. д.

Статьи Особенной части УК (6 разделов, 19 глав, ст. 105—360) содержат описание конкретных составов преступлений, разделенных по объекту посягательства на группы, и устанавливают наказания за их совершение.

Основные изменения, внесенные в новый УК (по сравнению с УК РСФСР, принятым в 1960 г. и действовавшим до 1997 г.), сводятся к следующему:

1. Уголовное законодательство стало более гуманным (заметно сокращено число составов преступления, за которые может быть назначено наказание в виде смертной казни; в число обстоятельств, исключающих преступность деяния, включены новые обоснованный риск и исполнение приказа).

2. Законодательство приведено в соответствие с современной иерархией социальных ценностей, принятых в правовом государстве, изменились приоритеты уголовно? правовой охраны (на первое место среди них поставлена защита личности, ее законных прав, сво? ннтересов, что выразилось и в появлении в УК

Новых глав об ответственности за преступления против конституционных прав и свобод человека и гражданина, против семьи и несовершеннолетних).

3. Уголовное законодательство приведено в соответствие с новой социально? экономической ситуацией: с одной стороны, из УК исключены утратившие свое значение нормы (наказание за спекуляцию, валютные махинации), с другой стороны, новый УК обеспечивает равную защиту всем формам собственности. В главе «Преступления в сфере экономической деятельности» появилось значительное число новых норм, призванных защитить развитие рыночных отношений, предпринимательства, честной конкуренции (для этого установлена ответственность за незаконную банковскую деятельность, лжепредпринимательство, получение кредита путем обмана, злостное и фиктивное банкротство).

4. Новый УК учел и изменения криминологической ситуации: в число форм соучастия включено преступное сообщество, появилась новая глава «Преступления в сфере компьютерной информации», усилена ответственность за терроризм, захват заложников, похищение человека и др.

5. В новом УК преодолены идеологизированность, декларативность, зависимость охраны прав и законных интересов субъектов от их социального положения, несоответствие системы санкций требованиям справедливости, чем отличался предыдущий УК.

Уголовный кодекс устанавливает пределы действия законодательства во времени, в пространстве и по кругу лиц.

К лицу, совершившему преступление, применяется тот уголовный закон, который действовал в момент совершения преступления. Временем совершения преступления признается время совершения общественно опасного деяния независимо от времени наступления его последствий. Новый уголовный закон имеет обратную силу (то есть распространяется на лиц, совершивших преступления до вступления УК В силу) только в случаях, когда он устраняет преступность деяния, смягчает наказание или иным образом улучшает положение преступника.

Все лица, совершившие преступление на территории РФ, независимо от того, являются ли они российскими гражданами, гражданами (подданными) иностранных государств, лицами без гражданства, несут уголовную ответственность в соответствии с УК РФ. Представители иностранных государств и иные лица, пользующиеся дипломатическим иммунитетом, за преступления, совершенные на территории РФ, несут ответственность в соответствии с нормами международного права.

Граждане Российской Федерации и постоянно проживающие на ее территории лица без гражданства, совершившие преступление вне пределов территории России, подлежат уголовной ответственности по УК РФ, если совершенное ими деяние признано преступлением в государстве, на территории которого оно было совершено, и если эти лица не были осуждены в иностранном государстве.

Граждане РФ, совершившие преступление на территории иностранного государства, не подлежат выдаче этому государству.

Статьи Особенной части УК 6 разделов, 19 глав, ст.

Dist-tutor. info

16.04.2017 10:07:38

2017-04-16 10:07:38

Источники:

Https://dist-tutor. info/mod/book/view. php? id=38470&chapterid=2958

ЕГЭ–2022, обществознание: задания, ответы, решения. Обучающая система Дмитрия Гущина. » /> » /> .keyword { color: red; } Правовые нормы уголовного судопроизводства содержит уголовный кодекс рф егэ обществознание

Правовые нормы уголовного судопроизводства содержит уголовный кодекс рф егэ обществознание

Правовые нормы уголовного судопроизводства содержит уголовный кодекс рф егэ обществознание

Задание 24 № 2441

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Уголовный процесс». План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

При анализе ответа учитываются:

— наличие пунктов плана, обязательных для раскрытия предложенной темы;

— корректность формулировок пунктов плана с точки зрения их соответствия заданной теме;

— соответствие структуры предложенного ответа плану сложного типа.

Формулировки пунктов плана, имеющие абстрактно-формальный характер и не отражающие специфики темы, не засчитываются при оценивании.

Один из вариантов плана раскрытия данной темы.

1. Понятие уголовный процесс.

2. Основные принципы уголовного судопроизводства

Б) правосудие осуществляется только судом;

В) уважение чести и достоинства;

Г) неприкосновенность личности;

Д) неприкосновенность жилища;

Е) презумпция невиновности;

Ж) состязательность сторон.

3. Субъекты уголовного процесса

Б) участники со стороны обвинения;

В) участники со стороны защиты.

4. Меры процессуального принуждения.

5. Этапы уголовного производства

1) Досудебное разбирательство

2) Прохождение дела в суде

А) подготовительный этап

Б) судебное заседание

В) порядок обжалования

Возможное другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной форме.

Наличие любых двух из 2, 3, 5. пунктов плана в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу.

Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволит раскрыть данную тему по существу.

Оба этих «обязательных» пункта детализированы в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу.

Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволит раскрыть данную тему по существу.

Только один из этих «обязательных» пунктов детализирован в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по

Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.

Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволит раскрыть данную тему по существу.

Оба этих «обязательных» пункта детализированы в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу.

Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая только один пункт, наличие которого позволит раскрыть данную тему по существу.

Этот «обязательный» пункт детализирован в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу

Все иные ситуации, не предусмотренные правилами выставления 2 и 1 балла.

1. Пункты/подпункты, имеющие абстрактно-формальный характер и не отражающие специфики темы, не засчитываются при оценивании.

Задание 24 № 2441

В порядок обжалования.

Soc-ege. sdamgia. ru

08.08.2019 18:59:16

2019-08-08 18:59:16

Источники:

Https://soc-ege. sdamgia. ru/problem? id=2441

ЕГЭ. Обществознание. Право. Тема: «Уголовное право». | » /> » /> .keyword { color: red; } Правовые нормы уголовного судопроизводства содержит уголовный кодекс рф егэ обществознание

ЕГЭ. Обществознание. Право. Тема: «Уголовное право»

ЕГЭ. Обществознание. Право. Тема: «Уголовное право».

уп

Уголовное право — кодекс норм, устанавливающих, какое общественно опасное поведение является преступным и какое наказание за его совершение применяется.

Задача уголовного права: охрана интересов общества от преступных посягательств и предупреждение преступлений.

Функции уголовного права:

    Охранительная функция —Защит общества от нарушения законов путем установления преступности конкретных деяний, применения уголовного наказания и иных мер уголовно-правового характера за их совершение. Предупредительная (профилактическая) функция — создание препятствий для совершения преступлений путём установления уголовно-правового запрета, в поощрении законопослушных граждан к активному противодействию преступным деяниям, а преступников — к отказу от доведения начатых преступлений до конца, к восстановлению нарушенных их поступком благ и интересов.

Выделяют Общую превенцию (предупреждение совершения преступлений любыми лицами) и Специальную превенцию (предупреждение повторного совершения преступлений лицами, которые ранее уже совершили преступление).

    Воспитательная функция — формирование у граждан уважения к охраняемым уголовным правом общественным отношениям, интересам и благам, нетерпимого отношения к правонарушениям..

Уголовная ответственность несовершеннолетних.

Начинается с 14 лет.

Основание – совершение преступления.

Виды наказания несовершеннолетних:

-лишения права заниматься определенной деятельностью

-арест (от 1 до 4 месяцев)

-лишение свободы не больше чем на 10 лет.

Если несовершеннолетний совершил преступление Впервые и оно Небольшой или средней тяжести ,он Может быть освобожден от уголовной ответственности и к нему могут быть применены принудительные Меры воспитательного воздействия:

-возложение обязанности загладить причиненный вред,

-ограничение досуга и установление особых требований к поведению несовершеннолетнего,

-передача под надзор родителей (лиц, их заменяющих) или специализированного гос. органа.

Принципы уголовного процесса:

    Законность — преступность деяния, его наказуемость и иные уголовно-правовые последствия определяются только Уголовным кодексом РФ. публичность, Равенство граждан перед законом и судом — лица, совершившие преступления, равны перед законом и подлежат уголовной ответственности независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, имущественного и должностного положения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям, а также других обстоятельств; Принцип ответственности — лицо подлежит уголовной ответственности только за те общественно опасные действия (бездействие) и наступившие общественно опасные последствия, в отношении которых установлена его вина; Принцип справедливости — наказание и иные меры уголовно-правового воздействия должны соответствовать характеру и степени общественной опасности преступления, обстоятельствам его совершения и личности виновного. Никто не может нести уголовную ответственность дважды за одно и то же преступление. Принцип гуманизма — наказание и иные меры уголовно-правового характера, применяемые к лицу, совершившему преступление, не могут иметь своей целью причинение физических страданий или унижение человеческого достоинства; принцип гласности суда; презумпция невиновности; обеспечение обвиняемому права на защиту; принцип состязательности суда – наличие прокурора и адвоката; национальный язык судопроизводства.

Один из важнейших принципов уголовного процесса — Презумпция невиновности. Его формулировка содержится В ч.1 ст.49 Конституции РФ: “Каждый обвиняемый в совершении преступления считается невиновным, пока его виновность не будет доказана в предусмотренном федеральным законом порядке и установлена вступившим в законную силу приговором суда”. Данный принцип провозглашен в ст.11 Всеобщей декларации прав человека, которая принята Генеральной Ассамблеей ООН, а также в ст.14 Международного пакта о гражданских и политических правах.

Обстоятельства, исключающие преступность деяния:

    необходимая оборона; причинение вреда при задержании лица, совершившего преступление; крайняя необходимость; физическое или психическое принуждение; обоснованный риск; исполнение приказа или распоряжения.

Понятие преступления.

Преступлением признается виновно совершенное общественно опасное деяние, запрещенное уголовным законом под угрозой наказания.

Признаки Преступления.

Общественная опасность — выражается в причинении или создании угрозы причинения существенного вреда личности, обществу или государству.

Степень общественной опасности преступления:

    определяется размером нанесенного ущерба, зависит от способа совершения противоправных деяний, определяется виной (умыслом), мотивами и целями совершения преступления.

Уголовная противоправность деяния — уголовный закон запрещает совершать общественно опасные деяния (действия или бездействие), точно указанные в нем. Виновность — противоправное, общественно опасное деяние, предусмотренное уголовным законом, может быть признано преступным, когда оно совершено умышленно или по неосторожности.

Преступлением, Совершенным умышленно, признается деяние, совершенное с Прямым или косвенным умыслом.

Прямой умысел — лицо осознавало общественную опасность своих действий (бездействия), предвидело возможность или неизбежность наступления общественно опасных последствий и желало их наступления.

Косвенный умысел — лицо осознавало общественную опасность своих действий (бездействия), предвидело возможность наступления общественно опасных последствий, не желало, но сознательно допускало эти последствия либо относилось к ним безразлично.

Преступлением, совершенным По неосторожности, признается деяние, совершенное по Легкомыслию или Небрежности.

Легкомыслие — лицо предвидело возможность наступления общественно опасных последствий своих действий (бездействия), но без достаточных к тому оснований самонадеянно рассчитывало на предотвращение этих последствий.

Небрежность — лицо не предвидело возможности наступления общественно опасных последствий своих действий (бездействия), хотя при необходимой внимательности и предусмотрительности должно было и могло предвидеть эти последствия.

Деяние признается совершенным невиновно, если лицо, его совершившее:

    не осознавало и по обстоятельствам дела не могло осознавать общественной опасности своих действий (бездействия), не предвидело возможности наступления общественно опасных последствий, и по обстоятельствам дела не должно было или не могло их предвидеть. хотя и предвидело возможность наступления общественно опасных последствий своих действий (бездействия), но не могло предотвратить эти последствия в силу несоответствия своих психофизиологических качеств (невменяемость) требованиям экстремальных условий или нервно-психическим перегрузкам.

Для того Чтобы лицо считалось невменяемым, необходимо, чтобы его психическое состояние удовлетворяло двум критери­ям: Медицинскому и психологическому.

Медицинский критерий. Лицо должно страдать болезнен­ным расстройством психики:

А) хроническое психическое заболевание, т. е. такое заболе­вание, которое носит длительный характер, трудно поддается излечению, имеет тенденцию к прогрессированию (шизофре­ния, эпилепсия, сифилис центральной нервной системы, сосу­дистые заболевания головного мозга и др.);

Б) временное расстройство психики, т. е. такое заболевание, которое характеризуется быстрым развитием, кратковременно­стью, полным выздоровлением (алкогольные психозы (delirium), психозы при инфекционных заболеваниях, тяжелые психиче­ские состояния под воздействием душевных потрясений и др.);

В) слабоумие, которое может быть как врожденным (оли­гофрены, имбицилы, дебилы), так и приобретенным (деменция);

Г) иное болезненное психическое расстройство (тяжелые формы психопатии, аномалии психики у глухонемых, клепто­мания, пиромания и др.).

Психологический (юридический) критерий. Лицо: а) не может отдавать себе отчет в своих действиях (осознавать фактический характер и общест­венную опасность своих действий или бездействия) или б) не может руководить своими действиями

Виды преступлений.

В зависимости от характера и сте­пени общественной опасности деяния, предусмотренные УК РФ, подразделяются на следующие 4 категории преступлений:

    преступления небольшой тяжести преступления средней тяжести тяжкие преступления особо тяжкие преступления.

Критерием типологизации преступлений Яв­ляется суровость наказания.

Преступлениями небольшой тяжести признаются умышленные и неосторожные деяния, за совершение которых максимальное наказание Не превышает двух лет лишения свободы. Преступлениями средней тяжести признаются Умышленные деяния, за совершение которых максимальное наказание Не превышает пяти лет лишения свободы, и неосторожные деяния, за совершение которых максимальное наказание превышает Два года лишения свободы. Тяжкими преступлениями признаются умышленные деяния, за совершение которых максимальное наказание Не превышает десяти лет лишения свободы. Особо тяжкими преступлениями признаются умышленные деяния предусмотрено наказание в виде лишения свободы на срок Свыше десяти лет или более строгое наказание.

Субъективная сторона состава преступления – это Вина, заключающаяся в психическом отношении субъекта преступления к совершаемому им запрещенному уголовным законом общественно опасному деянию (действию или бездействию) и его последствиям в форме умысла или неосторожности. Субъективная сторона состава преступления включает также Мотив и цель преступления.

Вина — обязательный признак субъективной стороны, представляет собой особое психическое отношение субъекта в форме умысла или неосторожности к совершенному им запрещенному уголовным законом деянию и его последствиям.

Мотив преступления — это обусловленное потребностями осознанное побуждение, вызывающее решимость лица совершить преступление. Уголовно-правовое значение имеют, как правило, корыстные и хулиганские мотивы.

Цель преступления — это представление лица о желаемом результате, к достижению которого оно стремится, совершая преступление.

Соучастие в преступлении

Соучастием в преступлении признается умышленное совместное участие двух или более лиц в совершении умышленного преступления. Действия виновных должны быть совместными, направ­ленными на одну цель, дополняющими друг друга. Если лица участвуют в одном посягательстве, но у них разные цели, то нельзя говорить о соучастии. Соучастниками преступления наряду с исполнителем признаются организатор, подстрекатель и пособник.

Исполнителем признается лицо, непосредственно совершившее преступление либо непосредственно участвовавшее в его совершении совместно с другими лицами (соисполнителями), а также лицо, совершившее преступление посредством использования других лиц, не подлежащих уголовной ответственности в силу возраста, невменяемости или других обстоятельств, предусмотренных Уголовным кодексом РФ.

Организатором признается лицо, организовавшее совершение преступления или руководившее его исполнением, а равно лицо, создавшее организованную группу или преступное сообщество (преступную организацию) либо руководившее ими.

Подстрекателем признается лицо, склонившее другое лицо к совершению преступления путем уговора, подкупа, угрозы или другим способом.

Пособником признается лицо, содействовавшее совершению преступления советами, указаниями, предоставлением информации, средств или орудий совершения преступления либо устранением препятствий, а также лицо, заранее обещавшее скрыть преступника, средства или орудия совершения преступления, следы преступления либо предметы, добытые преступным путем, а равно лицо, заранее обещавшее приобрести или сбыть такие предметы.

Субъектом преступления является физическое лицо, совершившее преступление и способное нести уголовную ответственность за содеянное.

Уголовный закон выделят наряду с общим субъектом и специальный.

Специальный субъект преступления — лицо, которое наряду с общими признаками субъекта преступления должно обладать некоторыми дополнительными признаками (например, должностное лицо, военнослужащий, машинист тепловоза и т. п.).

Уголовная ответственность за совершенное преступление наступает с определенного возраста (общее правило — с 16 лет, против личности – с 14 лет, некоторые только с 18 лет).

Признаком субъекта преступления также является вменяемость лица, то есть его способность отдавать отчет в своих действиях и руководить ими.

ВменяемостЬ есть способность лица сознавать во время совершения преступления фактический характер и общественную опасность своих действий (бездействия) и руководить ими, обусловливающая возможность лица признаваться виновным и нести уголовную ответственность за содеянное.

Объективная сторона — это внешняя характеристика преступления, внешнее проявление преступного посягательства на определенный, охраняемый уголовным законом объект.

Признаки объективной стороны: общественно опасное деяние (действие или бездействие), общественно опасные последствия, причинную связь между общественно опасным деянием и общественно опасным последствием, способ, орудия и средства, место, время и обстановку совершения преступления.

Общественно опасное деяние является обязательным признаком для всех составов преступления. Основной характеристикой деяния является способ совершения преступления в форме действия или бездействия.

Действие — общественно опасное, противоправное, осознанное, волевое и активное поведение человека, причиняющее вред или создающее угрозу причинения вреда личности, обществу и государству.

Бездействие — общественно опасное, противоправное, осознанное, волевое, пассивное поведение человека, заключающееся в несовершении лицом тех действий, которые оно обязано было и могло совершить по предотвращению вреда или устранению угрозы причинения вреда личности, обществу и государству. Бездействием совершаются такие преступления, как неоказание помощи больному оставление в опасности,), уклонение от уплаты таможенных платежей и др.

Общественно опасные последствия (преступный результат) — это вред, причиненный объекту уголовно-правовой охраны в результате общественно опасного деяния.

Причинная связь представляет собой объективно существующую связь между общественно опасным деянием (действием или бездействием) и наступившим преступным результатом, при этом:

— деяние предшествует во времени последствию, подготавливает и определяет реальную возможность его наступления;

— действие или бездействие должно быть необходимым условием и главной непосредственной причиной, неизбежно вызывающей наступление данного последствия.

Причину последствий нужно отличать от необходимого условия наступления последствий. Необходимое условие — это такое действие (бездействие), без которого не могло возникнуть последствие; иначе говоря, необхо­димое условие способствует появлению причин, т. е. обстоя­тельств, которые влекут наступление преступного последствия.

Способ, орудия и средства, место, время и обстановка совершения преступления — факультативные (дополнительные) признаки объективной стороны преступления.

Способ совершения преступления — это приемы и методы, которые использовал преступник для совершения преступления.

Орудия и средства совершения преступления — это предметы, использованные преступником для совершения преступления.

Место совершения преступления — это определенная территория, на которой совершено преступление.

Время совершения преступления — это определенный временной период, когда может быть совершено преступление.

Обстановка совершения преступления — это те объективные условия, при которых происходит преступление.

Объект преступления – это охраняемые уголовным законом личностные, общественные и государственные интересы (блага), которым причиняется или может быть причинен вред в результате преступного посягательства: права и свободы человека и гражданина, собственность, общественный порядок и общественная безопасность, окружающая среда, конституционный строй Российской Федерации, мир и безопасность человечества.

Уголовная ответственность и виды наказаний.

Понятие и цели ответственности.

Уголовное наказание есть мера государственного принуждения, назначаемая по приговору суда виновному лицу и заключается в установленных законом лишении или ограничении прав и свобод этого лица, которые не должны причинять физических страданий и унижать человеческое достоинство.

Цели наказания:

Восстановление социальной справедливости. Реали­зуя эту цель, наказание должно обеспечить и возможность возме­щения причиненного вреда и в возможных пределах — преду­сматривается соразмерность лишения или ограничения прав и свобод осужденного страданиям потерпевшего. Специальная превенция. Целью наказания является исправление осуж­денного, воспитание его как непреступника, т. е. лица, не со­вершающего преступления хотя бы из страха наказания. Общая превенция, т. е. предупреждение совершения пре­ступлений иными лицами. Кара возмездия. Суть любого наказания заключается в ограни­чении или лишении прав, т. е. изменении привычных условий су­ществования в сторону ужесточения.

Виды наказаний по уголовному праву.

Уголовный кодекс устанавливает исчерпывающий и обяза­тельный для судов перечень видов наказаний, расположенных от более сурового к более легкому.

По характеру лишений причиняемых осужденному Виды нака­зания можно разделить на следующие группы:

А) связанные с моральным воздействием на осужденного (лишение воинского или специального звания);

Б) связанные в основном с ограничением прав осужденного (лишение права занимать определенные должности);

В) связанные в основном с материальными лишениями (исправительные работы, штраф, конфискация имущества);

Г) связанные с ограничением или лишением свободы осужденного (лишение свободы, на­правление в дисциплинарный батальон и др.).

Виды наказаний:

А) Основные наказания — это те наказания, которые могут назначаться лишь как самостоятельные виды и которые нельзя присоединять в дополнение к другим (смертная казнь, лишение свободы на определенный срок, пожизненное лишение свобо­ды, содержание в дисциплинарной воинской части, арест, огра­ничение свободы, ограничение по военной службе, исправи­тельные работы, обязательные работы);

Б) Дополнительные наказания — это такие наказания, кото­рые носят вспомогательный характер по отношению к основ­ному наказанию для обеспечения целей наказания. Они не мо­гут назначаться самостоятельно, а только присоединяются к ос­новным видам наказания (лишение воинского, специального или почетного звания, классного чина и государственных наград и конфискация имущества);

В) наказания, которые могут быть Как основными, так и до­полнительными, т. е. данные наказания можно не только назна­чать самостоятельно, но и присоединять к другим видам наказа­ния в случаях, установленных законом (штраф, лишение права занимать определенные должности и заниматься определенной деятельностью).

Обстоятельства, смягчающие наказание.

Уголовный закон содержит лишь примерный перечень смяг­чающих обстоятельств, поскольку при назначении наказания суд может признать смягчающими ответственность обстоя­тельства, не указанные в законе.

Совершение впервые преступления небольшой тяжести вследствие случайного стечения обстоятельств. Несовершеннолетие виновного. Беременность. Наличие у виновного малолетних детей. Совершение преступления в силу стечения тяжелых жизнен­ных обстоятельств либо по мотиву сострадания.

Эти факторы могут быть самыми различными: тяжелое заболевание виновного или его близких, тяжелое материальное положение (если оно только не вызвано злоупотреблением алкоголем), не­благоприятные жилищные условия, конфликтная ситуация в семье, на работе, разрыв с любимой девушкой, увольнение с работы, исключение из вуза и т. п.

Совершение преступления в результате физического или психического (угро­за) принуждения либо в силу материальной, служебной или иной зависимости.

Материальная зависимость — такая зависимость, когда от лица, склонившего к совершению преступления, виновный по­лучал основную часть средств существования (например, нахо­дился на иждивении) либо является его должником.

Служебная зависимость определяется подчиненностью по службе лицу, склонившему к совершению преступления.

Совершение преступления при нарушении условий правомер­ной необходимой обороны, задержания лица, совершившего пре­ступление; крайней необходимости; обоснованного риска; испол­нения приказа или распоряжения. Противоправность или аморальность поведения потерпевше­го, явившегося поводом для преступления. Явка с повинной, активное способствование раскрытию пре­ступления, изобличению других соучастников преступления и розыску имущества, добытого в результате преступления, свидетельствуют о том, что виновный осознал неправомерность своих действий при совершении преступлений. Оказание медицинской или иной помощи потерпевшему не­посредственно после совершения преступления;

11.Добровольное воз­мещение имущественного ущерба и морального вреда, причинен­ных в результате преступления, иные действия, направленные на заглаживание вреда, причиненного потерпевшему.

Обстоятельства, отягчающие ответственность.

Неоднократность преступлений, рецидив преступлений. Наступление тяжких последствий в результате совершенного преступления. Совершение преступления в составе группы лиц, группы лиц по предварительному сговору, организованной группы или пре­ступного сообщества (преступной организации). Особо активная роль в совершении преступления свидетель­ствует о твердости антиобщественных установок у лица, при­влекаемого к уголовной ответственности, и, следовательно, о его большой общественной опасности. Привлечение к совершению преступления лиц, которые страдают тяжелыми психическими расстройствами либо находят­ся в состоянии опьянения, а также лиц, не достигших возраста, с которого наступает уголовная ответственность. Совершение преступления по мотивам национальной, расо­вой, религиозной ненависти или вражды, из мести за право­мерные действия других лиц, а также с целью скрыть другое пре­ступление или облегчить его совершение. Совершение преступления в отношении лица или его близ­ких в связи с осуществлением данным лицом служебной деятель­ности или выполнением общественного долга. Совершение преступления в отношении женщины, заведомо для виновного находившейся в состоянии беременности, а также в отношении малолетнего, другого беззащитного или беспомощного лица либо лица, находящегося в зависимости от виновного. Совершение преступления с особой жестокостью, садизмом, издевательством, а также мучениями для потерпевшего. Совершение преступления с использованием оружия, бое­вых припасов, взрывчатых веществ, взрывных или имитирующих их устройств, специально изготовленных технических средств, ядовитых и радиоактивных веществ, лекарственных и иных хими­ко-фармакологических препаратов, а также с применением физи­ческого или психического принуждения. Совершение преступления в условиях чрезвычайного поло­жения, стихийного или иного общественного бедствия, т. е. во время пожаров, наводнений, землетрясений, обвалов, ураганов, аварий, а также при массовых беспорядках. Совершение преступления с использованием доверия, ока­занного виновному в силу его служебного положения или договора. Совершение преступления с использованием форменной оде­жды или документов представителя власти.

Источник уголовного права – Уголовный кодекс РФ.

УК РФ – федеральный систематизированный законодательный акт, определяющий общественно опасные деяния (преступления) и устанавливающий наказания за их совершение.

Новый УК РФ вступил в силу 1 января 1997 г.

Уголовно-процессуальное право — это социально обусловлен­ная система выраженных в законе правил (норм), регулирующая Деятельность по расследованию, рассмотрению и разрешению уголовных дел с целью достижения задач уголовного процесса, т. е. правил надлежащей правовой процедуры, в которой могут быть реализованы задачи уголовного процесса.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ.

Стадии уголовного процесса:

    Возбуждение уголовного дела, Предварительное расследование. Назначение судебного заседания. Кассационное производство. Исполнение приговора. Надзорное производство. Возобновление дела по вновь открывшимся обстоятельствам.

На данном сайте можно прочитать статью: «Участники уголовного процесса».

ЕГЭ. Обществознание. Право. Тема: «Уголовное право».

Уголовное право — кодекс норм, устанавливающих, какое общественно опасное поведение является преступным и какое наказание за его совершение применяется.

Задача уголовного права: охрана интересов общества от преступных посягательств и предупреждение преступлений.

Виды наказаний:

Субъектом преступления является физическое лицо, совершившее преступление и способное нести уголовную ответственность за содеянное.

Obschestvoznanie-ege. ru

07.09.2019 17:56:44

2019-09-07 17:56:44

Источники:

Http://obschestvoznanie-ege. ru/%D0%B5%D0%B3%D1%8D-%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5-%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE-%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0-%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%BE/

1. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к формам политического участия граждан. Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1. обращение в органы государственной власти2. участие в фольклорном фестивале3. уплата налогов4. членство в политической партии5. участие в референдуме6. голосование на выборах

Добавить в избранное

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 16774.

2. Выберите верные суждения о гуманизации образования и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Гуманизация образования предполагает особое внимание к нравственному воспитанию учеников.2. Гуманизация образования проявляется в увеличении количества учебных предметов, изучаемых школьниками.3. Гуманизация образования предполагает обязательную компьютеризацию образовательного процесса.4. Гуманизация образования предполагает применение в обучении технологий, сберегающих здоровье учеников.5. Гуманизация образования предполагает ориентацию образовательной организации на интересы и склонности ученика.

Добавить в избранное

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 16575.

3. Установите соответствие между признаками и областями (формами) культуры: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИЗНАКИ

А) достоверность получаемых результатов
Б) стремление к спасению души человека
В) прогнозирование новых открытий в рамках существующих теорий
Г) вера в божественное происхождение мира и человека
Д) целостность и системность объективных знаний

ОБЛАСТИ (ФОРМЫ) КУЛЬТУРЫ

1) наука
2) религия

Добавить в избранное

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 16801.

4. Виктор хочет поступить в университет и стать журналистом. Он занимается в школе юного журналиста, пишет статьи в городские газеты. Много внимания Виктор уделяет изучению литературы, истории, русского языка.
Найдите в приведённом списке примеры средств, используемых Виктором для достижения цели, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. написание статей2. получение профессии журналиста3. занятия в школе юного журналиста4. выбор профессии5. изучение литературы, истории, русского языка6. поступление в университет

Добавить в избранное

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 16827.

5. Выберите верные суждения о мировой экономике и международных экономических отношениях. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1. В тарифным методам регулирования международной торговли относят установление квот, экспортные кредиты и т.п.2. Под субъектами мировой экономики понимаются хозяйственные единицы, деятельность которых выходит за национальные границы.3. Мировая экономика — это система, в которую входят все национальные экономики мира.4. Протекционизм — политика государства, ориентированная на свободное развитие международной торговли.5. В основе развития мировой экономики лежат объективные закономерности интернационализации рыночного хозяйства, выходящего за национальные рамки.

Добавить в избранное

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 16978.

6. Установите: соответствие между характеристиками и системами налогообложения: к каждой позиции, данной в! первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ

А) ставка налогообложения остаётся неизменной независимо от размера дохода
Б) определённый законодательством страны механизм изъятия части доходов граждан и фирм в пользу государства
В) ставка налога снижается по мере уменьшения получаемых доходов
Г) единая фиксированная ставка налога
Д) тяжесть налогообложения увеличивается с ростом размеров ценности объекта налогообложения

СИСТЕМЫ НАЛОГООБЛОЖЕНИЯ

1) только пропорциональная
2) только прогрессивная
3) и пропорциональная, и прогрессивная

Добавить в избранное

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 16879.

7. Евгения Ильинична вкладывает свои сбережения в покупку ценных бумаг. Найдите в приведённом ниже списке ценные бумаги, которые она может приобрести в соответствии с Гражданским кодексом РФ, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. договор о страховании имущества2. акции3. инвестиционный пай паевого инвестиционного фонда4. купюры5. облигации6. банкноты

Добавить в избранное

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 16880.

8. Выберите верные суждения о социальной роли индивида и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Все социальные роли людей строго формализованы.2. Социальная роль — модель поведения индивида, ориентированная на определённый статус.3. Все социальные роли обусловлены социальным неравенством.4. Социальная роль объективно задана социальной позицией личности.5. Исполнение человеком социальной роли имеет индивидуальную окраску.

Добавить в избранное

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 17181.

9. Учёные опросили 20-летних юношей и девушек страны Z. Им задавали вопрос: «В деятельности какой общественной организации (объединения, инициативной группы и т.п.) Вы могли бы безвозмездно принимать участие?»
Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде таблицы.

Задание ЕГЭ по обществознанию

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе полученной в ходе опроса информации. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Большинство опрошенных в принципе не готовы оказывать безвозмездную помощь.2. Равные доли юношей и девушек готовы участвовать ‘в деятельности профессиональных объединений.3. Определённая доля молодёжи страны Z осознаёт зависимость своего будущего от решения экологических проблем.4. Молодёжь страны Z в наибольшей степени заинтересована в активной политической деятельности на безвозмездной основе.5. Молодёжь страны Z проявляет интерес к проблемам социально незащищённых групп населения.

Добавить в избранное

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 17282.

10. Выберите верные суждения о политическом процессе и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. В ходе политического процесса, как правило, реализуются идеи рыночного саморегулирования и защиты прав и свобод человека.2. Политический процесс в любом обществе, как правило, носит деструктивный характер.3. Политический процесс представляет собой определённую технологию принятия и реализации властных решений.4. Элитарные слои общества являются участниками политического процесса.5. В политическом процессе проявляется взаимосвязь реформаторских и консервативных начал.

Добавить в избранное

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 16658.

11. В государстве Z установился демократический политический режим. Правительство осуществляет свою деятельность на внутреннем и внешнем. направлениях. Что из перечисленного ниже относится к социальной и культурно-образовательной функциям государства? Запишите цифры, под которыми указаны проявления соответствующих функций государства.

1. трансляция позитивных социальных ценностей2. контроль за расходованием налогов3. создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие граждан4. развитие образования, здравоохранения5. поддержание мирных отношений с соседними государствами6. поддержка конкуренции и развитие предпринимательской деятельности

Добавить в избранное

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 17134.

12. Найдите в приведённом списке политические права (свободы) гражданина России. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1. обращение в органы государственной власти2. проведение собраний, митингов и демонстраций, шествий и пикетирований3. участие в управлении делами государства4. сохранение природы и окружающей среды5. получение квалифицированной юридической помощи

Добавить в избранное

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 17085.

13. Установите соответствие между вопросами и субъектами власти Российской Федерации, к ведению которых они относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ВОПРОСЫ

А) судоустройство, прокуратура
Б) федеральный бюджет
В) защита семьи, материнства, отцовства и детства.
Г) осуществление мер по борьбе с катастрофами
Д) охрана окружающей среды и обеспечение экологической безопасности

СУБЪЕКТЫ ВЛАСТИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

1) только федеральный центр
2) федеральный центр и субъекты Российской Федерации

Добавить в избранное

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 16986.

14. Выберите верные суждения об уголовном судопроизводстве. Запишите цифры, под которыми-они указаны.

1. Никакие доказательства в уголовном судопроизводстве не имеют заранее установленной силы.2. Уголовное судопроизводство осуществляется на основе состязательности сторон обвинения и защиты.3. Подозреваемый или обвиняемый обязан доказывать свою невиновность.4. Подозреваемому и обвиняемому обеспечивается право на защиту, которое они могут осуществлять лично либо с помощью защитника и (или) законного представителя.5. Правовые нормы уголовного судопроизводства содержит Уголовный кодекс РФ.

Добавить в избранное

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 17012.

15. Установите соответствие между действиями и элементами статуса налогоплательщика в Российской Федерации: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ДЕЙСТВИЯ

А) уплачивать законно установленные налоги и сборы
Б) присутствовать при проведении выездной налоговой проверки
В) представлять в установленном порядке в налоговый орган по месту учёта налоговые декларации (расчёты), если это предусмотрено законодательством о налогах и сборах
Г) использовать налоговые льготы при наличии оснований и в порядке, установленном законодательством о налогах и сборах
Д) получать по месту своего учёта от налоговых органов бесплатную информацию (в том числе в письменной форме) о действующих налогах и сборах

ЭЛЕМЕНТЫ СТАТУСА НАЛОГОПЛАТЕЛЬЩИКА В РОССИИСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

1) права
2) обязанности

Добавить в избранное

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 16613.

16. На уроке обществознания учащиеся выявляли особенности административного права. Какие черты этой отрасли российского права они должны были выявить? Запишите цифры, под которыми указаны соответствующие черты.

1. К видам наказания за нарушения норм этой отрасли права относят конфискацию (изъятие) орудия совершения или предмета правонарушения.2. В правоотношениях, регулируемых этой отраслью права, воля одной из сторон главенствует над волей другой стороны.3. Эта отрасль права регулирует общественные отношения, возникающие в сфере государственного управления.4. Пример нормы данной отрасли права: гражданин приобретает и осуществляет права и обязанности под своим именем, включающим в себя фамилию и собственно имя, а также отчество, если иное не вытекает из закона или национального обычая.5. К видам наказания за нарушения норм этой отрасли права относят штраф, пожизненное лишение свободы.6. В отличие от других отраслей имеет один источник права, в котором обозначены все виды преступлений как наиболее опасных противоправных проступков людей.

Добавить в избранное

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 17089.

Часть 2

Прочитайте текст и выполните задания 17-20.

Роль денег прежде всего проявляется в результатах участия денег в установлении цены товара. В условиях рыночной экономики эта величина складывается исходя из стоимости товара с возможным отклонением цены от стоимости. На цену товара влияют соотношение спроса и предложения и конкуренция, что позволяет снижать цену товара. Однако снижение цен могут допустить производители, у которых уровень издержек ниже. Напротив, производители, у которых уровень издержек выше, вынуждены либо добиться снижения издержек, либо сократить или прекратить производство таких товаров. Механизм ценообразования направлен, следовательно, на повышение эффективности производства, на снижение уровня издержек.

Большое значение имеют деньги в процессе денежного оборота, когда они выполняют функцию средства обращения или средства платежа. При оплате приобретаемых ценностей или оказанных услуг покупатель контролирует уровень цен и качество товаров и услуг, что вынуждает изготовителей снижать цены и повышать качество своей продукции. В итоге это направлено на повышение эффективности производства…

Деньги играют важную роль в хозяйственной деятельности предприятий, в функционировании органов государства, в усилении заинтересованности людей в развитии и повышении эффективности производства, экономном использовании ресурсов.

С помощью денег можно определить не только суммарную величину издержек (материалы, амортизация, электроэнергия, зарплата и др.) на производство каждого вида продукции и совокупного их объёма, но и результаты производства посредством цены отдельных видов продукции, всего её объёма, величину полученной прибыли…

Вместе с тем зависимость возможности расходования средств от величины денежных поступлений побуждает к образованию запасов материалов лишь в минимально необходимых размерах и к осуществлению мер по ускорению поступления выручки за реализуемую продукцию. При недостаточности собственных средств для образования повышенных запасов производитель мог бы привлечь для этого кредит, но это сопряжено с дополнительными издержками (процент), что нежелательно, поскольку такие издержки составляют прямой вычет из денежных доходов…

Денежная оплата труда рабочих и служащих, денежные доходы предпринимателей побуждают их активизировать своё участие в процессах производства, увеличении его объёма, в реализации продукции, поскольку при таких условиях возрастают денежные доходы граждан и предпринимателей, что, соответственно, может способствовать повышению уровня их благосостояния…

Для характеристики роли денег во внешнеэкономических отношениях важно и следующее. В каждой стране периодически составляется торговый баланс, в котором сопоставляются выраженные в деньгах операции по экспорту и импорту товаров. В результате сопоставления объёма экспорта и импорта за определённый период подводятся итоги таких операций в виде активного (превышение экспорта над импортом) либо пассивного (превышение импорта над экспортом) торговых балансов.

(О.И. Лаврушин и др.)

17. Какие факторы, по мнению авторов, влияют на цену товара? (Назовите два фактора.) Какие две цели механизма ценообразования обозначены в тексте? Как выполнение деньгами функции средства обращения или средства платежа, по мнению авторов, связано с повышением эффективности производства?

Добавить в избранное

В правильном ответе должны быть следующие элементы:
1) ответ на первый вопрос, например: соотношение спроса и предложения, конкуренция
(Ответ на первый вопрос засчитывается только при указании двух факторов.)
2) ответ на второй вопрос, например: повышение эффективности производства, снижение уровня издержек
(Ответ на второй вопрос засчитывается только при указании двух целей.)
3) ответ на третий вопрос, например: При оплате приобретаемых ценностей или оказанных услуг покупатель контролирует уровень цен и качество товаров и услуг, что вынуждает изготовителей снижать цены и повышать качество своей продукции. В итоге это направлено на повышение эффективности производства.

Элементы ответа могут быть представлены как в форме цитат, так и в форме сжатого воспроизведения основных идей соответствующих фрагментов текста

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 16990.

18. Используя обществоведческие знания, объясните смысл понятия «прибыль». (Объяснение смысла / определение понятия может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

Добавить в избранное

В правильном ответе должно быть приведено объяснение, например: прибыль — это положительная разница между суммарными доходами производителя товаров и услуг и его расходами

Может быть дано другое объяснение смысла понятия

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 16991.

19. Авторы считают, что деньги играют важную роль в функционировании органов государства. Привлекая факты общественной жизни, подтвердите тремя примерами мысль авторов. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

Добавить в избранное

В подтверждение мысли авторов могут быть приведены такие примеры:
1) в стране Z значительную часть доходов государственного бюджета составляют доходы от продажи нефтепродуктов; в условиях высоких цен на нефть правительство осуществило реформу социального обеспечения граждан, что позволило повысить их уровень жизни и обеспечило правящей партии победу на парламентских выборах
2) в стране A экономический кризис и высокая инфляция, для пополнения бюджета правительство проводит денежные эмиссии, однако реальные доходы населения падают, происходят акции гражданского неповиновения
3) в стране Y правительство разработало реформу образования, однако в условиях дефицита государственного бюджета вынуждено было отложить на несколько лет реализацию этой реформы

Могут быть приведены иные уместные примеры разного уровня конкретизации.
Засчитываются только примеры, сформулированные развёрнуто (отдельные слова и словосочетания не засчитываются)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 16992.

20. Используя обществоведческие знания, приведите два подтверждения и два опровержения тезиса о том, что рост торгового баланса всегда свидетельствует об успехах в экономическом развитии страны.

Добавить в избранное

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) подтверждения тезиса, например:
— активный торговый баланс свидетельствует о том, что экономика страны в целом обеспечивает себя всем необходимым
— рост торгового баланса отражает рост объёмов производства
2) опровержения тезиса, например:
— рост торгового баланса может быть обеспечен ростом мировых цен на важнейшие продукты экспорта страны, например сырьё, т.е. отсутствует непосредственная связь с ростом производства, структурными изменениями экономики
— рост торгового баланса не отражает многих значимых для оценки экономического развития показателей, например уровня инфляции, уровня жизни населения и т.п.

Могут быть приведены иные подтверждения и/или опровержения тезиса

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 16993.

21. На графике изображено изменение ситуации на рынке легковых автомобилей в стране Z. Предложение переместилось из положения S в положение S1 при неизменном спросе D. (На графике P — цена товара; Q — количество товара.)

Задание ЕГЭ по обществознанию

Как изменилась равновесная цена?
Что могло вызвать изменение предложения? Укажите любое одно обстоятельство (фактор) и объясните его влияние на предложение. (Объяснение должно быть дано применительно к рынку, указанному в тексте задания.)
Как изменятся спрос и равновесная цена на данном рынке, если при прочих равных условиях увеличится число желающих купить легковой автомобиль?

Добавить в избранное

В правильном ответе должны быть следующие элементы:

1) ответ на первый вопрос: равновесная цена уменьшилась

2) ответ на второй вопрос: (одно обстоятельство / фактор с объяснением влияния): экономическая политика государства (например: снижение налогов с производителей автомобилей позволило им увеличить закупки материалов, комплектующих и запасных частей, что привело к увеличению объёмов производства и росту предложения автомобилей)
Засчитывается только объяснение, данное применительно к рынку, указанному в тексте задания.
Ответ на второй вопрос засчитывается только при указании обстоятельства/фактора и объяснении)

3) ответ на третий вопрос: увлечение числа желающих купить легковой автомобиль приведёт к росту спроса на автомобили и повышению их равновесной цены
Ответ на третий вопрос засчитывается только при правильном указании изменения предложения и равновесной цены.
Элементы ответа могут быть представлены в других формулировка

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 17144.

22. В структуре экономики страны Z доля государственного сектора незначительна. Каждый собственник факторов производства вправе свободно распоряжаться ими, существует конкуренция производителей.
В государстве Z законодательную власть осуществляет парламент, а всенародно избираемый глава государства формирует правительство и возглавляет исполнительную власть. Избранным считается кандидат, набравший наибольшее число голосов. Эта система применяется как при выборах высших должностных лиц, так и при выборах коллегиальных органов власти (парламента). В государстве Z существует свободная конкуренция политических партий; принцип разделения властей реализуется на практике.
К какому типу относится экономика Z? Какова форма правления Z? Какой политический режим установился в Z? К какому типу относится избирательная система страны Z?

Добавить в избранное

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) ответ на первый вопрос: к рыночной экономике
2) ответ на второй вопрос: форма правления Z — президентская республика
3) ответ на третий вопрос: демократический политический режим
4) ответ на четвёртый вопрос: к мажоритарной избирательной системе

Ответы на вопросы могут быть даны в других формулировках, не искажающих смысла соответствующих элементов ответа

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 17270.

23. Конституция Российской Федерации закрепляет основы конституционного строя нашего государства, права и свободы человека и гражданина.
Какие положения Конституции Российской Федерации подтверждают следующие характеристики нашего государства: 1) гарантии идеологического многообразия; 2) наличие условий для реализации хозяйственной инициативы; 3) гарантии презумпции невиновности? На основе положений Конституции сформулируйте по одному подтверждению каждой характеристики.
(Каждое подтверждение должно быть сформулировано как распространённое предложение с опорой на конкретное. положение Конституции Российской Федерации.
Обращаем внимание, что правильное выполнение задания не требует указания в ответе номеров соответствующих статей Конституции и дословного воспроизведения их содержания.)

Добавить в избранное

Могут быть приведены такие подтверждения:
1) гарантии идеологического многообразия, например: в Российской Федерации никакая идеология не может устанавливаться в качестве государственной или обязательной / признаются политическое многообразие, многопартийность / общественные объединения равны перед законом
2) наличие условий для реализации хозяйственной инициативы, например: в Российской Федерации гарантируется единство экономического пространства, свободное перемещение товаров, услуг и финансовых средств, поддержка конкуренции, свобода экономической деятельности / в Российской Федерации признаются и защищаются равным образом частная, государственная, муниципальная и иные формы собственности
3) гарантии презумпции невиновности, например: каждый обвиняемый в совершении преступления считается невиновным, пока его виновность не будет доказана в предусмотренном федеральным законом порядке и установлена вступившим в законную силу приговором суда

Могут быть приведены другие подтверждения в соответствии с требованием задания.
Засчитываются только подтверждения, сформулированные как распространённые предложения (отдельные слова и словосочетания не засчитываются в качестве подтверждений) с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 16746.

Представьте, что Вам необходимо подготовить доклад по определённой теме. Выполните задания 24 и 25.

Вам необходимо подготовить доклад по теме «Участие граждан в политике»

24. Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Участие граждан в политике». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах.
(Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)

Добавить в избранное

При анализе ответа учитывается:
— соответствие структуры предложенного ответа плану сложного типа
— наличие пунктов плана, позволяющих раскрыть содержание данной темы по существу
— количество подпунктов каждого пункта
— корректность формулировок пунктов плана

Один из вариантов плана раскрытия данной темы:
1. Понятие политического участия.
2. Формы политического участия:
а) членство в политических партиях
б) участие в избирательных кампаниях
в) участие в массовых мирных митингах, шествиях, демонстрациях и др.

3. Избирательные права:
а) активное избирательное право
б) пассивное избирательное право
(При такой или близкой по смыслу формулировке п. 3 достаточно двух подпунктов.)

4. Участие в деятельности местного самоуправления:
а) участие в выборах в органы местного самоуправления
б) участие в референдумах, других формах непосредственной демократии
в) обращение в органы местного самоуправления и др.
5. Реализация права граждан на получение необходимой информации.
6. Политический абсентеизм.

Возможно другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 16997.

25. Обоснуйте необходимость идеологического многообразия в демократическом государстве. (Обоснование может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Какие политические партии действуют в Российской Федерации? (Назовите любые три партии.) Для каждой из них приведите по одному примеру, иллюстрирующему реализацию любой функции политической партии в жизни общества и государства. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три различные функции.)

Добавить в избранное

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) обоснование
2) ответ на вопрос
(Ответ на вопрос засчитывается только при корректном указании названий трёх партий.)
3) три примера, иллюстрирующих реализацию различных функций

Засчитываются только обоснование, сформулированное как распространённое предложение, и примеры, сформулированные развёрнуто (отдельные слова и словосочетания не засчитываются.)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 16998.

На уроке обществознания учащиеся выявляли особенности административного права. Какие черты этой отрасли российского права они должны были выявить? Запишите цифры, под которыми указаны соответствующие черты.

1) Эта отрасль права регулирует общественные отношения, возникающие в сфере государственного управления.

2) К видам наказания за нарушения норм этой отрасли права относят штраф, пожизненное лишение свободы.

3) В отличие от других отраслей имеет один источник права, в котором обозначены все виды преступлений как наиболее опасных противоправных проступков людей.

4) В правоотношениях, регулируемых этой отраслью права, воля одной из сторон главенствует над волей другой стороны.

5) Пример нормы данной отрасли права: гражданин приобретает и осуществляет права и обязанности под своим именем, включающим в себя фамилию и собственно имя, а также отчество, если иное не вытекает из закона или национального обычая.

6) К видам наказания за нарушения норм этой отрасли права относят конфискацию (изъятие) орудия совершения или предмета правонарушения.

Подготовлена редакция документа с изменениями, не вступившими в силу

1. Порядок уголовного судопроизводства на территории Российской Федерации устанавливается настоящим Кодексом, основанным на Конституции Российской Федерации.

2. Порядок уголовного судопроизводства, установленный настоящим Кодексом, является обязательным для судов, органов прокуратуры, органов предварительного следствия и органов дознания, а также иных участников уголовного судопроизводства.

3. Общепризнанные принципы и нормы международного права и международные договоры Российской Федерации являются составной частью законодательства Российской Федерации, регулирующего уголовное судопроизводство. Если международным договором Российской Федерации установлены иные правила, чем предусмотренные настоящим Кодексом, то применяются правила международного договора. Не допускается применение правил международных договоров Российской Федерации в их истолковании, противоречащем Конституции Российской Федерации. Такое противоречие может быть установлено в порядке, определенном федеральным конституционным законом.

(в ред. Федерального закона от 08.12.2020 N 419-ФЗ)

(см. текст в предыдущей редакции)

1. Порядок уголовного судопроизводства на территории Российской Федерации устанавливается настоящим Кодексом, основанным на Конституции Российской Федерации.

2. Порядок уголовного судопроизводства, установленный настоящим Кодексом, является обязательным для судов, органов прокуратуры, органов предварительного следствия и органов дознания, а также иных участников уголовного судопроизводства.

3. Общепризнанные принципы и нормы международного права и международные договоры Российской Федерации являются составной частью законодательства Российской Федерации, регулирующего уголовное судопроизводство. Если международным договором Российской Федерации установлены иные правила, чем предусмотренные настоящим Кодексом, то применяются правила международного договора. Не допускается применение правил международных договоров Российской Федерации в их истолковании, противоречащем Конституции Российской Федерации. Такое противоречие может быть установлено в порядке, определенном федеральным конституционным законом.

в условии
в решении
в тексте к заданию
в атрибутах

Категория:

Атрибут:

Всего: 219    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 | 81–100 …

Добавить в вариант

Выберите верные суждения об уголовной ответственности и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  Минимальный возраст привлечения к уголовной ответственности составляет 16 лет.

2)  Уголовные наказания устанавливаются только Уголовным кодексом.

3)  Обязательным условием наступления уголовной ответственности является виновность правонарушителя.

4)  Уголовную ответственность несут как физические, так и юридические лица.

5)  Уголовные наказания налагаются только судом.


Индивидуальный предприниматель Сидоров и кооператив «Жестянка» заключили договор о сотрудничестве, однако кооператив не выполнил свои обязательства в срок. Найдите в приведённом ниже списке позиции, которые характеризуют правовую ситуацию. Запишите цифры, под которыми они указаны

1)  административная ответственность

2)  административный штраф

3)  субъекты гражданского права

4)  частное право

5)  уголовно-процессуальное право

6)  истец и ответчик


После очередной ссоры с соседями совершеннолетний дееспособный гражданин России Н. К. Сидоров, будучи в состоянии алкогольного опьянения, поджёг соседский дом и надворные постройки. Как оказалось, в сарае спал гражданин Е. Л. Кузьмин, который длительное время нигде не работал и не имел определённого места жительства (бездомный). Во время пожара Е. Л. Кузьмин погиб. Н. К. Сидоров предстал перед судом. Правонарушение какого типа (вида) совершил Н. К. Сидоров? К какому виду юридической ответственности он будет привлечён? В чём заключается принцип справедливости при назначении наказания? Н. К. Сидоров считает, что состояние алкогольного опьянения будет учтено судом в качестве обстоятельства, смягчающего наказание. Прав ли гражданин Сидоров?

(Свой ответ объясните.)

Источник: ЕГЭ по обществознанию 2022. Досрочная волна


Установите соответствие между участниками и видами судебных процессов: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

УЧАСТНИКИ ПРОЦЕССОВ

A)  подозреваемый

Б)  истец

B)  потерпевший

Г)  следователь

Д)  ответчик

ВИДЫ ПРОЦЕССОВ

1)  гражданский процесс

2)  уголовный процесс

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А Б В Г Д

Установите соответствие между отраслью права и сферой, к которой она относится: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ОТРАСЛЬ ПРАВА

А)  гражданское

Б)  уголовное

В)  административное

Г)  трудовое

Д)  экологическое

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А Б В Г Д

Установите соответствие между участниками и типами судопроизводства: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

УЧАСТНИК

А)  обвиняемый

Б)  ответчик

В)  частный обвинитель

Г)  потерпевший

Д)  представитель истца

ТИП СУДОПРОИЗВОДСТВА

1)  уголовное

2)  гражданское

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А Б В Г Д

Установите соответствие между примерами и видами судопроизводства: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ

A)  Судья назначил судебное слушание по делу о разбойном нападении на инкассаторов.

Б)  Марфа и Касьян подали в суд заявление о расторжении брака.

B)  Полина была оштрафована и лишена права управления транспортным средством на два года за управление транспортным средством в состоянии опьянения.

Г)  Павел подал заявление в суд по вопросу установления отцовства.

Д)  Судья объявил решение о прекращении деятельности еженедельного журнала.

ВИДЫ СУДОПРОИЗВОДСТВА

1)  уголовное

2)  гражданское

3)  административное

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A Б В Г Д

Соотнесите процессуальные действия и виды процессов, в рамках которых могут быть осуществлены данные процессуальные действия.

ПРОЦЕССУАЛЬНОЕ ДЕЙСТВИЕ

А)  Предъявление иска

Б)  Издание судебного приказа

В)  Вынесение приговора

Г)  Возбуждение исполнительного производства

Д)  Проведение обыска

ВИД ПРОЦЕССА

1)  уголовный

2)  гражданский

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А Б В Г Д

Установите соответствие между участниками процессуальных отношений и видом процессуальных отношений: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

УЧАСТНИК

А)  подсудимый

Б)  истец

В)  потерпевший

Г)  защитник

Д)  ответчик

ВИД ПРОЦЕССУЛЬНЫХ

ОТНОШЕНИЙ

1)  Гражданский процесс

2)  Уголовный процесс

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

A Б В Г Д

Установите соответствие между конкретными ситуациями и отраслями права, которые их регулируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

СИТУАЦИИ

А)  Родители подарили дочери квартиру.

Б)  Супруги открыли семейный отель.

В)  Супруги подали в ЗАГС заявление о расторжении брака.

Г)  Отец и сын совершили разбойное нападение на инкассатора.

Д)  Гражданин проехал перекресток на запрещающий сигнал светофора.

ОТРАСЛИ ПРАВА

1)  административное

2)  гражданское

3)  семейное

4)  уголовное

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A Б В Г Д

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Система права». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.


Выберите верные суждения об отраслях права и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  Административное право регулирует отношения в области государственного управления.

2)  Социальные отношения в сфере природоохраны и природопользования регулирует экологическое право.

3)  Уголовно-процессуальное и административно-процессуальное право являются отраслями материального права.

4)  Гражданское, семейное и трудовое право относят к сфере частного права.

5)  Публично-правовые отношения являются добровольными и возникают или изменяются по воле их участников.


Выберите верные суждения об экологическом праве и экологических правонарушениях и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  Право каждого на благоприятную окружающую среду закрепляет Красная книга РФ.

2)  Экологическое право регулирует общественные отношения, связанные с куплей-продажей земли и других природных ресурсов.

3)  Гражданин имеет право на возмещение ущерба, который был причинен его здоровью или имуществу в результате совершения экологического правонарушения.

4)  Совершение экологических правонарушений влечет дисциплинарную, гражданскую, административную или уголовную ответственность.

5)  К способам защиты благоприятной окружающей среды относится предъявление в суд исков о возмещении вреда, нанесённого природе.


Найдите в приведенном ниже списке отрасли частного права и обведите цифры, под которыми они указаны.

1)  финансовое

2)  трудовое

3)  конституционное

4)  предпринимательское

5)  уголовное

6)  административное

Предметная область: Право. Система российского права, законотворческий процесс


Выберите верные суждения о правовых отношениях и их субъектах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  Правовые отношения  — это общественные отношения, которые регулируются моральными и правовыми нормами.

2)  Одним из субъектов правовых отношений всегда является государство.

3)  Субъекты правовых отношений имеют субъективные права и несут юридические обязанности.

4)  Правовые отношения, связанные с расследованием правонарушений, рассмотрением и разрешением уголовных, гражданских, административных дел, образуют процессуальное право.

5)  В структуре правового отношения выделяют субъектов, объекты и содержание.


В районном суде рассматривается дело по нарушению правил дорожного движения, повлекшее тяжкий вред здоровью гражданина А. Найдите в приведённом списке термины, которые могут быть использованы при характеристике судебного разбирательства по этому делу, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  ответчик

2)  уголовный процесс

3)  потерпевший

4)  истец

5)  гражданский процесс

6)  обвиняемый


Установите соответствие между отраслями права и частями системы права, к которым они относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ОТРАСЛЬ ПРАВА

А)  гражданское

Б)  административное

В)  конституционное

Г)  уголовное

Д)  трудовое

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А Б В Г Д

Выберите верные суждения о гражданском процессе в соответствии с законодательством РФ и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  Гражданские споры рассматриваются в судах общей юрисдикции.

2)  Сторонами в гражданском процессе являются потерпевший и подозреваемый в совершении гражданского правонарушения.

3)  Правосудие по гражданским делам осуществляется на началах равенства перед законом и судом.

4)  Гражданский процесс, в отличие от уголовного, не предусматривает условий для пересмотра дела в апелляционном или кассационном порядке.

5)  Гражданское судопроизводство ведётся на русском языке  — государственном языке Российской Федерации или на государственном языке республики  — субъекта Российской Федерации.


Сергей по совету адвоката подал иск о признании недействительным завещания своего отца, согласно которому в права наследования вступил брат Сергея  — Роман. Найдите в приведённом ниже списке позиции, соответствующие правовому решению описанной ситуации, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  истец

2)  ответчик

3)  трудовое право

4)  конституционное судопроизводство

5)  гражданское судопроизводство

6)  Уголовно-процессуальный кодекс


Найдите в приведенном ниже списке примеры гражданского правонарушения и укажите цифры, под которыми они указаны.

1)  невыполнение издательством условий договора с автором романа

2)  захват заложников в здании школы

3)  курение студентами в здании университета

4)  нарушение правил пожарной безопасности

5)  сброс отходов производства в реку

6)  невыплата кредита банку

Предметная область: Право. Основные правила и принципы гражданского процесса

Всего: 219    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 | 81–100 …

1. Судья, присяжные заседатели, а также прокурор, следователь, дознаватель оценивают доказательства по своему внутреннему убеждению, основанному на совокупности имеющихся в уголовном деле доказательств, руководствуясь при этом законом и совестью.

2. Никакие доказательства не имеют заранее установленной силы.

1. Оценка доказательств представляет собой осуществляемую в логических формах мыслительную деятельность следователя (дознавателя и др.), судьи или суда, направленную на определение по собственному внутреннему убеждению относимости сведений, допустимости сведений и их процессуального источника, достоверности, достаточности и (или) значения как каждого отдельно взятого доказательства, так и всей собранной по делу их совокупности <36>. Результаты оценки доказательств позволяют следователю (дознавателю и др.), судье и суду принимать законные и обоснованные уголовно-процессуальные решения или же понимать, когда фактические основания принятия указанных решений отсутствуют.

———————————

<36> Данное определение в свое время было сформулировано на основе соответствующей дефиниции, авторство которой принадлежит Б.Т. Безлепкину. См.: Безлепкин Б.Т. Глава IV. Доказательства в советском уголовном процессе // Советский уголовный процесс: Учебник / Под ред. В.П. Божьева. М.: Юрид. лит., 1990. С. 92 — 93.

2. Оценка доказательств должна осуществляться по «своему внутреннему убеждению». Внутреннее убеждение можно охарактеризовать как твердый, основанный на совокупности имеющихся в уголовном деле доказательств, раскрывающий сущность оцениваемого явления взгляд, в нашем случае следователя (дознавателя и др.).

3. Несколько иначе понятие «внутреннее убеждение» толкуется Н.П. Кузнецовым. Ученый считает, что таковым является «состояние субъекта доказывания, когда он считает собранные доказательства достаточными для принятия соответствующего процессуального решения, уверен в правильности своего вывода и готов к практическому действию в соответствии с полученными знаниями» <37>. Вряд ли взгляд (представление) субъекта доказывания и есть его состояние. Но если даже согласиться с такой характеристикой внутреннего убеждения следователя (дознавателя и др.), есть еще одно замечание, не обратив внимание на которое, мы не можем завершить анализ предложенной Н.П. Кузнецовым дефиниции. Как прямо следует из текста ст. 88 УПК, оценка доказательств касается не только вопроса достаточности таковых, но и по меньшей мере также вопросов относимости, допустимости и достоверности доказательств (сведений и их источников). Данный несомненно важный момент упущен автором рассматриваемого определения.

———————————

<37> См.: Комментарий к Уголовно-процессуальному кодексу Российской Федерации (научно-практическое издание) / Под общ. ред. В.В. Мозякова, Г.В. Мальцева, И.Н. Барцица. М.: Книга-Сервис, 2003. С. 78.

4. Доказательства оцениваются по внутреннему убеждению, которое в той или иной мере характеризуют следующие признаки:

а) специальный субъект, уполномоченный оценивать доказательства от имени государственного органа (государства), — должностное лицо, осуществляющее либо контролирующее осуществление (надзирающее за реализацией) уголовного процесса;

б) указанный субъект не вправе руководствоваться оценкой, предлагаемой кем-то другим (должностным лицом, передавшим ему уголовное дело, вышестоящим должностным лицом или органом, общественным мнением и др. <38>), а также перелагать обязанность такой оценки и ответственность за нее на другое лицо;

———————————

<38> См. об этом подробнее: Ратинов А.Р. Внутреннее убеждение при оценке доказательств // Теория доказательств в советском уголовном процессе. Изд. 2-е, испр. и доп. М., 1973. С. 476.

в) оценка доказательств осуществляется не произвольно и не интуитивно, а на основе той совокупности имеющихся в уголовном деле доказательств <39>, которыми располагает лицо, осуществляющее рассматриваемый вид мыслительной деятельности;

———————————

<39> Иногда оценка доказательств осуществляется на основе совокупности доказательств, представленных должностному лицу, в производстве которого уголовное дело не находится.

г) по формальным признакам никакие доказательства (ни исходя из содержащихся в них сведений, ни исходя из разновидности источника) не должны иметь преимущества перед другими;

д) должностное лицо, осуществляющее уголовный процесс (контролирующее, надзирающее за названным видом деятельности), должно стремиться к завершению оценки доказательств однозначными, лишенными сомнений выводами <40>. Неустранимые сомнения толкуются в пользу обвиняемого.

———————————

<40> Аналогичные признаки оценки доказательств по внутреннему убеждению вычленялись и Б.Т. Безлепкиным (см.: Безлепкин Б.Т. Глава IV. Доказательства в советском уголовном процессе // Указ. соч. С. 94; и др.).

5. Оценивать доказательства следователь (дознаватель и др.) обязан, «руководствуясь при этом законом и совестью». Под законом в данном случае понимается не только уголовно-процессуальный закон, но и все другие источники уголовно-процессуального законодательства, а в некоторых случаях и других отраслей права (конституционного, уголовного и др.).

6. Теорией доказательств установлены принципы оценки доказательств, гарантии и пределы процессуальной самостоятельности субъектов доказывания при оценке доказательств, а также требования к процессуальным документам, в которых фиксируются итоги такой оценки.

7. Нормы уголовного закона необходимы следователю (дознавателю и др.) для оценки сведений с точки зрения их относимости, потому что обстоятельства, подлежащие доказыванию, в конкретном уголовном процессе тесно связаны с признаками соответствующего состава преступления. При оценке относимости сведений часто учитываются нормы других, помимо уголовного и уголовно-процессуального, отраслей права, раскрывающие содержание бланкетных диспозиций статей уголовного закона (правил изготовления и использования государственных пробирных клейм, норм и правил пожарной безопасности и др.) <41>, а также нормы гражданского права, позволяющие правильно разрешить заявленный гражданский иск.

———————————

<41> Об этом же пишет Б.Т. Безлепкин. См., к примеру: Безлепкин Б.Т. Комментарий к Уголовно-процессуальному кодексу Российской Федерации (постатейный). М.: ООО «ВИТРЭМ», 2002. С. 29; и др.

8. Нормы иных, помимо уголовного, отраслей права позволят, к примеру, сделать вывод о допустимости некоторых «иных документов» как доказательств.

9. Оценивая доказательства, должностные лица, осуществляющие уголовный процесс, опираются на свои представления и профессиональные знания о праве, понимание юридического, социального и нравственного содержания правовой системы государства, официальное и научное толкование юридических норм <42>.

———————————

<42> См.: Безлепкин Б.Т. Глава IV. Доказательства в советском уголовном процессе // Указ. соч. С. 94 — 95; и др.

10. Теперь несколько слов скажем о понятии «совесть» в уголовном процессе. Использование законодателем данного термина применительно к оценке доказательств критикуется рядом процессуалистов <43>. Однако, несмотря на данное обстоятельство, рассматриваемое понятие является одним из элементов ч. 1 ст. 17 УПК и поэтому нами не может быть не исследовано.

———————————

<43> См.: Быков В.М. Свобода оценки доказательств по уголовно-процессуальному кодексу РФ // Право и политика. 2004. N 9.; и др.

11. Совесть — это «чувство нравственной ответственности за свое поведение, поступки» <44> «перед окружающими людьми, обществом» <45>. Именно это чувство, по мысли законодателя, должно влиять на правильную оценку доказательств. Учеными оно именуется «нравственно-психологическим элементом» <46>, «нравственным критерием» оценки доказательств <47>.

———————————

<44> См.: Краткий толковый словарь русского языка / Сост. И.Л. Городецкая, Т.Н. Поповцева, М.Н. Судоплатова, Т.А. Фоменко; под ред. В.В. Розановой. 4-е изд., стереотип. М.: Рус. яз., 1985. С. 182.

<45> См.: Ожегов С.И. Указ. соч. С. 644.

<46> См.: Комментарий к Уголовно-процессуальному кодексу Российской Федерации / Под общ. ред. В.И. Радченко. М.: Юридический дом «Юстицинформ», 2003. С. 54.

<47> См., к примеру: Комментарий к Уголовно-процессуальному кодексу Российской Федерации (новая редакция). М.: ИКФ «Экмос», 2002. С. 39; и др.

12. Н.П. Кузнецов определяет понятие «совесть» через категорию «способность личности». Он считает, что таковой является «способность личности к моральному самоконтролю», форма «самосознания личности» <48>. Способность не есть чувство. Способность — «умение, а также возможность производить» какие-либо действия <49>. Характеризуя категорию «совесть» через понятие «способность», ученый, сам того не замечая, дозволяет оценивать доказательства без вовлечения в этот процесс чувства нравственной ответственности за принимаемое решение (осуществляемое действие, бездействие). Но не факт, что умеющее что-либо лицо воспользуется своей способностью. Законодатель же в ч. 1 ст. 17 УПК возлагает на следователя (дознавателя и др.) обязанность не иметь способность, а руководствоваться чувством нравственной ответственности перед окружающими людьми, обществом за свои решения и (или) действия (бездействие).

———————————

<48> См.: Комментарий к Уголовно-процессуальному кодексу Российской Федерации (научно-практическое издание). М.: Книга-Сервис, 2003. С. 79.

<49> См.: Ожегов С.И. Указ. соч. С. 658.

13. Т.Н. Москалькова идет дальше. Она утверждает, что «руководствоваться совестью — значит исходить из чувства нравственной ответственности за действия и решения, принимаемые в ходе уголовно-процессуальной деятельности» <50>. Действия и решения могут иметь место и вне доказывания. О совести же как о предусмотренном УПК явлении законодатель упоминает лишь применительно к одному из элементов даже не уголовного процесса, а всего-навсего процесса доказывания. Это не говорит о том, что при осуществлении всех иных процессуальных действий (бездействии) и принятии процессуальных решений следователь (дознаватель и др.) не должен исходить из чувства нравственной ответственности за свои действия (бездействие) и решения. Однако осуществляемое вне оценки доказательств соизмерение собственных действий (бездействия) и принимаемых решений с собственной совестью реализуется вне уголовно-процессуального производства и поэтому не имеет никакого отношения к содержанию ст. 17 УПК.

———————————

<50> См.: Комментарий к Уголовно-процессуальному кодексу Российской Федерации / Под ред. И.Л. Петрухина. М.: ТК «Велби», 2002. С. 38.

14. Законом и совестью следователь (дознаватель и др.) обязан «руководствоваться», то есть «направлять свою деятельность» <51> по оценке доказательств, сообразно закрепленным в законодательстве правовым нормам и чувству нравственной ответственности за результат осуществленной им оценки доказательств.

———————————

<51> См.: Ожегов С.И. Указ. соч. С. 597.

15. Уголовно-процессуальному законодательству неизвестны правила заранее установленного преимущества одних доказательств (к примеру, признания обвиняемым своей вины, заключения эксперта, вещественного доказательства и т.п.) перед другими, обязательного подтверждения определенных обстоятельств, подлежащих доказыванию, только строго конкретными доказательствами, необходимого количества доказательств для установления наличия фактических оснований принятия процессуальных решений и т.п. Напротив, исходя из буквального толкования формулировки ч. 2 ст. 17 УПК, значимость доказательств может быть установлена только в результате их оценки по правилам, закрепленным в УПК.

16. И последнее, что хотелось бы отметить в связи с отсутствием у доказательств до их проверки и оценки заранее установленной силы. Недопустимо как предвзятое отношение к показаниям сотрудников милиции и военнослужащих по делам о посягательстве на жизнь сотрудника правоохранительного органа, так и их неоправданная переоценка. Показания этих лиц должны оцениваться судом наравне и в совокупности со всеми иными доказательствами по делу, полученными в установленном законом порядке (ст. 26 Закона РФ «О милиции»).

17. Необходимо исключить случаи некритического отношения суда к представленным материалам расследования, к выводам, содержащимся в обвинительном заключении, а также к дополнительным материалам, полученным в судебном заседании. Важно всегда исходить из требований ч. 2 ст. 17 УПК о том, что никакие доказательства не имеют для суда заранее установленной силы.

18. См. также комментарий к ст. ст. 88, 388 УПК.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Правовые нормы тест егэ
  • Правовые нормы примеры егэ
  • Правовые нормы института брака план егэ
  • Правовые нормы в любом государстве направлены на защиту личности егэ
  • Правовые задачи по обществознанию егэ