Предварительное следствие судебное разбирательство лишение свободы егэ

Тест: C:UsersигорьDesktopегэВариант 3.mtf

Тест

Задание #1

Запишите слово, пропущенное в таблице.

Компоненты
общества

Запишите ответ:__________________________________________

Задание #2

В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое обобщает /
включает в себя все остальные представленные понятия. Запишите это
словосочетание.

Уровень жизни, средняя продолжительность жизни, состояние
окружающей среды, уровень образования, душевой показатель ВВП.

Запишите ответ:__________________________________________

Задание #3

Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух,
относятся к стадиям уголовного судопроизводства.

1) предварительное следствие; 2) судебное разбирательство; 3) лишение
свободы; 4) правонарушение; 5) кассация; 6) надзорное производство.

Найдите два термина, «выпадающих»
из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под кото-рыми они
указаны.

Запишите число:___________________________

Задание #4

Выберите верные суждения об истине и её критериях и запишите
цифры, под которыми они указаны.

1) Истина — это соответствие
умозаключений законам логики.

2) Универсальным критерием истины служит общественная практика.

3) Истина — это соответствие
знаний предмету познания.

4) Истина — это особенность
внешнего мира, который человек пытается познать.

5) Истина — это отражение в
творчестве человека явлений окружающей действительности.

Задание #5

Установите соответствие между примерми факторов социализации и
спецификой их действия: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите
соответствующую позицию из второго столбца.

1) действует целенаправленно

2) действует стихийно

__ реализация программы общего образования

__ общественно полезная деятельность, в которой участвует человек

__ семейное воспитание

__ чтение подростком художественной литературы

__ политическая ситуация в мире

Задание #6

Исследуя исторические источники, учёные высказали предположение о
том, что в государстве Z утвердилась одна из мировых религий. Какие факты
лежали в основе данного предположения? Запишите цифры, под которыми они
указаны.

1) вероучение содержало принцип равенства людей и идею спасения

2) глава государства Z был объявлен сыном бога

3) в стране Z преследовали людей, которые высказывали сомнения в
силе божества

4) религию государства Z исповедовали представители различных
этносов и социальных групп

5) в государстве Z существовали только религиозные школы

6) люди поклонялись множеству богов

Задание #7

Выберите верные суждения о финансовых институтах и запишите цифры,
под которыми они указаны.

1) К финансовым институтам относят банки, страховые компании,
инвестиционные фонды.

2) Финансовые институты выступают посредниками между участниками рыночных
отношений, регулируют финансовые потоки.

3) Страховые компании участвуют в деятельности фондовой биржи.

4) Страховые компании собирают страховые взносы и производят
страховые выплаты клиентам при наступлении страховых случаев.

5) Инвестиционные фонды, как и коммерческие банки, открывают
депозиты и осуществляют кредитование населения.

Задание #8

Установите соответствие между характеристиками рыночных отношений
и видами конкуренции: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите
соответствующую позицию из второго столбца.

1) олигополия

2) монополистическая конкуренция

3) совершенная конкуренция

__ отсутствие барьеров для осуществления бизнеса

__ значительные размеры стартового капитала

__ установление цен по принципу ценового лидерства

__ большое количество продавцов и незначительное влияние на цены

__ однородная, стандартизированная продукция

Задание #9

Готовясь к итоговой аттестации, старшеклассники стали составлять
схему, отражающую роль и функции банков в нашей стране. Найдите в приведённом
ниже списке функции коммерческих банков и запишите цифры, под которыми они
указаны.

1) установление официального курса иностранных валют по отношению
к рублю

2) денежная эмиссия

3) изменение ставки рефинансирования

4) приём вкладов у населения

5) надзор за деятельностью кредитной организации

6) предоставление в аренду физическим лицам сейфов

Задание #10

На графике изображено изменение спроса на цветочные растения в
горшках на потребительском рынке: кривая спроса переместилась из положения D в
положение D₁.
(На графике Р — цена товара; Q — количество
товара.)

Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение?

Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) снижение цен на букеты срезанных цветов

2) мода на украшение интерьеров вечнозелёными нецветущими
растениями

3) эффективная рекламная кампания фирм, выращивающих цветочные
растения в горшках

4) рост доходов потребителей

5) разорение фирм, специализирующихся на выращивании цветочных
растений в горшках

Задание #11

Выберите верные суждения об этнических общностях (этносах) и
запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Признаками этнической общности являются единство языка,
культуры и общая историческая память, которая находит отражение в этническом
самосознании.

2) Единство экономики и прочные экономические связи лежат в основе
формирования этносов.

3) Одним из признаков этноса является наличие письменности.

4) Каждый этнос развивается обособленно, исключая контакты с
другими этническими общностями.

5) К этническим общностям относят род, племя, народность и нацию.

Задание #12

Центр изучения общественного мнения страны Z провёл опрос двух групп
населения о том, как представители разных поколений оценивают влияние Интернета
на жизнь людей. Результаты опроса (в % от числа опрошенных в каждой группе)
представлены в таблице.

Найдите в приведённом
списке выводы, которые можно сделать на основе таблицы, и запишите цифры, под
которыми они указаны.

1) Среди тех, кто дал оценку влиянию Интернета, меньшинство
опрошенных в обеих группах высказало мнение об отсутствии серьёзного влияния
Интернета на жизнь людей.

2) Доли всех опрошенных, которые считают, что Интернет не
оказывает никакого серьёзного влияния на жизнь людей, совпадают

3) Мнение о положительном влиянии Интернета на жизнь людей
преобладает как среди опрошенных в возрасте 18-24 лет, так и среди опрошенных в
возрасте 50-60 лет.

4) Доля опрошенных старшей возрастной группы, которые отрицательно
оценивают влияние Интернета, вдвое больше доли опрошенных младшей возрастной
группы, высказавших такое же мнение.

5) Четверть опрошенных старшей возрастной группы оценивает влияние
Интернета на жизнь людей как негативное

Задание #13

Выберите верные суждения о политическом лидерстве и запишите
цифры, под которыми они указаны.

1) Политическое лидерство — это
процесс социального взаимодействия, в ходе которого наделённые политической
властью лица осуществляют воздействие на всё общество или на его часть.

2) Политическое лидерство связано исключительно с
формально-должностным статусом и не зависит от личностных качеств лидера.

3) Политическое лидерство связано с государственной и партийной
деятельностью.

4) Политическое лидерство — это
постоянное воздействие политика на всё общество или социальные группы,
осуществление им политической власти в обществе.

5) Феномен политического лидерства возникает в процессе перехода
от традиционного общества к индустриальному.

Задание #14

Установите соответствие между государственными должностями и
субъектами государственной власти Российской Федерации, которые осуществляют
назначение на эти должности: к каждой позиции, данной в первом столбце,
подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Задание #15

В государстве Z были проведены политические реформы. Какие из
приведённых фактов свидетельствуют о том, что государство Z стало правовым?
Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) созданы новые СМИ

2) законодательно закреплено разделение властей

3) в Основном законе государства нашли отражение гарантии прав и
свобод личности

4) произошла смена политических лидеров

5) утвердилась республиканская форма правления

6) политические партии участвуют в избирательной кампании

Задание #16

В соответствии с Конституцией РФ наша страна является светским
государством. Выберите в приведённом ниже списке признаки, характеризующие
светское государство, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) отделение религиозных объединений от государства

2) признание и гарантия прав и свобод человека и гражданина

3) равенство религиозных объединений перед законом

4) взаимная ответственность гражданина и государства

5) идеологическое многообразие

Задание #17

Выберите верные суждения об имущественных и личных неимущественных
правах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Оскорбление и клевета — противоправные
деяния, нарушающие личные неимущественные права граждан.

2) Личные неимущественные права включают право на труд, на занятие
государственных должностей, на обжалование приговора суда.

3) Объектами имущественных прав являются вещи, деньги, ценные
бумаги.

4) К имущественным правам относятся правомочия собственника.

5) При нарушении имущественных прав гражданин вправе требовать
компенсации морального вреда.

Задание #18

Установите соответствие между действиями и элементами правового
статуса налогоплательщика в РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце,
подберите соответствующую позицию из второго столбца.

1) права

2) обязанности

__ представлять в налоговый орган в установленном законом порядке
налоговые декларации

__ в течение четырёх лет обеспечивать сохранность данных
бухгалтерского и налогового учёта

__ использовать налоговые льготы при наличии оснований

__ встать на учёт в налоговых органах, если это предусмотрено
Налоговым кодексом РФ

__ соблюдать и сохранять налоговую тайну

Задание #19

В ходе судебного разбирательства суд принял во внимание
обстоятельства, смягчающие наказание. Какие обстоятельства относятся к
смягчающим? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) подсудимый впервые совершил преступление средней тяжести
вследствие случайного стечения обстоятельств

2) подсудимому исполнилось 16 лет

3) совершены действия в отношении лица, находящегося в зависимости
от подсудимого

4) подсудимый находился в состоянии алкогольного опьянения

5) наличие малолетних детей у подсудимого

6) подсудимый оказал медицинскую помощь потерпевшему

Задание #20

Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов.
Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место
пропусков.

«Социальный интерес выступает как ____ (А) личности, выражающееся в
направленности внимания на удовлетворение ____ (Б), свойственных представителям
___ (В) или группы. В отличие от _____(Г), которая, в частности, определяется
как «понимание эмоционального состояния другого человека посредством
сопереживания, проникновения в его субъективный мир», социальный интерес рассматривается как ____ (Д), как её жизненная
установка, обусловливающая готовность и желание человека к конструктивному и
продуктивному взаимодействию с другими людьми на благо их и всего общества.
Проявление социального интереса предполагает _____ (Е) определённых качеств и
свойств личности».

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово может быть
использовано только один раз.

Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя
каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам
потребуется для заполнения пропусков.

Решать задание 15 ЕГЭ по обществознанию 2022-2023 (с ответами). Формулировка: «Установите соответствие между … и … : к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Задание 15 егэ проверяет знания раздела «ПРАВО».

1. Установите соответствие между проступками и их видами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРОСТУПКИ	ВИДЫ ПРОСТУПКОВ
А. остановка автомобиля под запрещающим знаком Б. нарушение авторского права В. опоздание на службу Г. невыплата процентов по кредиту Д. нарушение правил пожарной безопасности	гражданские проступки административные проступки дисциплинарные проступки

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

2. Установите соответствие между примерами и видами правоотношений и конкретной ситуацией, которое она иллюстрирует: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ	ВИДЫ ПРАВООТНОШЕНИЙ
А. В квартире граждан Л. всю ночь громко играла музыка, что вызывало недовольство соседей. Б. Гражданин А. взял в долг у друзей деньги на покупку машины. В. Строители заключили договор на строительство дачного дома с гражданином М. Г. Гражданин П. был доставлен в отделение милиции за нецензурную брань на городском рынке.	административное гражданское

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

3. Установите соответствие между примерами и элементами статуса гражданина, записанными в Конституции РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ	ЭЛЕМЕНТЫ СТАТУСА ГРАЖДАНИНА
А. неприкосновенность частной жизни Б. защищать Отечество В. избирать и быть избранным Г. сохранять природу и окружающую среду Д. платить налоги Е. заботиться о сохранении исторического и культурного наследия	права обязанности

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

4. Установите соответствие между правоотношениями и отраслями права: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРАВООТНОШЕНИЯ	ОТРАСЛИ ПРАВА
А. установление денежной единицы РФ Б. определение полномочий Председателя Правительства РФ В. нарушение техники безопасности на производстве Г. нарушение правил рыбной ловли Д. установление политического режима	конституционное административное

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

5. Установите соответствие между участниками уголовного судопроизводства и стороной, которую он представляет: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите  соответствующую позицию из второго столбца.

УЧАСТНИКИ УГОЛОВНОГО СУДОПРОИЗВОДСТВА	СТОРОНЫ УГОЛОВНОГО СУДОПРОИЗВОДСТВА
А. подозреваемый Б. прокурор В. адвокат Г. потерпевший Д. обвиняемый	обвинение защита

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

6. Установите соответствие между обстоятельствами и способами  расторжения брака: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ОБСТОЯТЕЛЬСТВА	СПОСОБЫ РАСТОРЖЕНИЯ БРАКА
А. взаимное согласие при отсутствии несовершеннолетних детей Б. при наличии общих несовершеннолетних детей В. отсутствие согласия одного из супругов Г. признание судом одного из супругов недееспособным Д. осуждение одного из супругов к лишению свободы на срок более трёх лет	в органах ЗАГС в судебном порядке

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

7. Установите соответствие между примерами правоотношений и отраслями права: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ ПРАВООТНОШЕНИЙ	ОТРАСЛИ ПРАВА
А. получение водительского удостоверения Б. сдача офиса в аренду частной фирме В. возмещение ущерба за вред, причинённый имуществу физического лица Г. взыскание штрафа за безбилетный проезд в автобусе Д. установление наследников Е. подача жалобы на должностное лицо его руководителю	административное право гражданское право

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

8. Установите соответствие между участниками уголовного судопроизводства и сторонами, которые они представляют согласно Уголовно-процессуальному кодексу РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

УЧАСТНИКИ УГОЛОВНОГО СУДОПРОИЗВОДСТВА	СТОРОНЫ
А. свидетель Б. следователь В. обвиняемый Г. прокурор Д. потерпевший	обвинение защита и защита, и обвинение

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

9. Установите соответствие между функциями и государственными органами, которые их осуществляют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ФУНКЦИИ	ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОРГАНЫ
А. надзор за расследованием уголовных дел Б. вынесение решения или приговора В. представление государственного обвинения в суде Г. разрешение правовых споров между гражданами Д. борьба с уличной преступностью	суд прокуратура полиция

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

10. Установите соответствие между формами и видами юридических лиц (согласно Гражданскому кодексу РФ), к которым они относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ФОРМЫ ЮРИДИЧЕСКИХ ЛИЦ	ВИДЫ ЮРИДИЧЕСКИХ ЛИЦ
А. коммандитное товарищество Б. общество с ограниченной ответственностью В. потребительский кооператив Г. общественное объединение Д. хозяйственное общество	коммерческое некоммерческое

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

11. Установите соответствие между субъектами и участниками уголовного судопроизводства в соответствии с Уголовно-процессуальным кодексом РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

СУБЪЕКТЫ	УЧАСТНИКИ УГОЛОВНОГО СУДОПРОИЗВОДСТВА
А. потерпевший Б. дознаватель В. прокурор Г. свидетель Д. обвиняемый	сторона защиты сторона обвинения в зависимости от ситуации либо сторона защиты, либо сторона обвинения

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

12. Установите соответствие между примерами и мерами юридической ответственности в РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ	МЕРЫ ЮРИДИЧЕСКОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ В РФ
А. выговор Б. взыскание неустойки В. замечание Г. компенсация морального вреда Д. ограничение свободы	способы защиты гражданских прав дисциплинарные взыскания уголовные наказания

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

13. Установите соответствие между примерами и мерами юридической ответственности в РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ	МЕРЫ ЮРИДИЧЕСКОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ В РФ
А. обязательные работы Б. предупреждение В. замечание Г. выговор Д. возмещение убытков	административные наказания дисциплинарные взыскания способы защиты гражданских прав

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

14. Установите соответствие между примерами и мерами юридической ответственности в Российской Федерации: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ	МЕРЫ ЮРИДИЧЕСКОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
А. выговор Б. увольнение по соответствующим основаниям В. компенсация морального вреда Г. возмещение убытков Д. обязательные работы	способы защиты гражданских прав по Гражданскому кодексу РФ дисциплинарные взыскания по Трудовому кодексу РФ административные наказания по Кодексу РФ об административных правонарушениях

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

15. Установите соответствие между действиями и элементами статуса налогоплательщика согласно Налоговому кодексу Российской Федерации: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ДЕЙСТВИЯ

ЭЛЕМЕНТЫ СТАТУСА НАЛОГОПЛАТЕЛЬЩИКА

А. представлять в налоговые органы и их должностным лицам в случаях и в порядке, которые предусмотрены Налоговым кодексом, документы, необходимые для исчисления и уплаты налогов Б. использовать налоговые льготы при наличии оснований и в порядке, установленном законодательством о налогах и сборах В. получать по месту своего учёта от налоговых органов бесплатную информацию о действующих налогах и сборах Г. встать на учёт в налоговых органах, если это предусмотрено законодательством Д. получать отсрочку, рассрочку или инвестиционный налоговый кредит в порядке и на условиях, установленных законодательством

права обязанности

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

16. Установите соответствие между примерами и мерами юридической ответственности в Российской Федерации: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ	МЕРЫ ЮРИДИЧЕСКОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
А. увольнение по соответствующим основаниям Б. лишение свободы на определённый срок В. компенсация морального вреда Г. замечание Д. выговор	способы защиты гражданских прав по Гражданскому кодексу Российской Федерации дисциплинарные взыскания по Трудовому кодексу Российской Федерации наказания по Уголовному кодексу Российской Федерации

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

17. Установите соответствие между ситуациями и основаниями прекращения (расторжения) трудового договора в Российской Федерации: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

СИТУАЦИИ

ОСНОВАНИЯ ПРЕКРАЩЕНИЯ (РАСТОРЖЕНИЯ) ТРУДОВОГО ДОГОВОРА В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

А. Валерий М. был уволен в связи с сокращением штата работников организации. Б. Комиссия по охране труда установила, что Макар Р. нарушил требования охраны труда, что повлекло несчастный случай на производстве. В. Егор К. был признан полностью неспособным к трудовой деятельности в соответствии с медицинским заключением. Г. 26-летний Фёдор Д. был направлен на альтернативную гражданскую службу. Д. Марианна В. нашла более престижную работу.

инициатива работника инициатива работодателя обстоятельства, не зависящие от воли сторон

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

18. Установите соответствие между примерами и мерами юридической ответственности в Российской Федерации: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ	МЕРЫ ЮРИДИЧЕСКОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
А. предупреждение Б. компенсация морального вреда В. дисквалификация Г. выговор Д. лишение специального права	способы защиты гражданских прав по Гражданскому кодексу РФ дисциплинарные взыскания по Трудовому кодексу РФ административные наказание по Кодексу РФ об административных правонарушениях

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

19. Установите соответствие между характеристиками и видами социальных норм: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ	ВИДЫ СОЦИАЛЬНЫХ НОРМ
А. формальная определённость Б. общеобязательность для всего населения, проживающего на территории определённого государства В. мера общественно значимого поведения Г. охрана исключительно силой общественного мнения и (или) внутренними убеждениями человека Д. регулирование общественных отношений	только правовые нормы только моральные нормы и правовые, и моральные нормы

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

20. Установите соответствие между действиями по охране окружающей среды и элементами правового статуса гражданина РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ДЕЙСТВИЯ ПО ОХРАНЕ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ	ЭЛЕМЕНТЫ ПРАВОВОГО СТАТУСА ГРАЖДАНИНА РФ
А. бережно относиться к природным богатствам Б. направлять обращения в органы местного самоуправления В. выдвигать предложения о проведении экологической общественной экспертизы и участвовать в её проведении Г. принимать участие в собраниях и митингах по вопросу окружающей среды Д. сохранять природу и окружающую среду	права обязанности

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

21. Установите соответствие между субъектами и участниками уголовного судопроизводства в соответствии с Уголовно-процессуальным кодексом РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

СУБЪЕКТЫ	УЧАСТНИКИ УГОЛОВНОГО СУДОПРОИЗВОДСТВА
А. свидетель Б. прокурор В. обвиняемый Г. дознаватель Д. потерпевший	сторона защиты сторона обвинения в зависимости от ситуации либо сторона защиты, либо сторона обвинения

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

22. Установите соответствие между примерами и элементами правового статуса работника (на основе Трудового кодекса РФ): к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ	ЭЛЕМЕНТЫ ПРАВОВОГО СТАТУСА РАБОТНИКА
А. соблюдать трудовую дисциплину Б. получать полную достоверную информацию об условиях труда В. выполнять установленные нормы труда Г. своевременно и в полном объёме получать заработную плату Д. бережно относиться к имуществу работодателя	права обязанности

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

23. Установите соответствие между примерами и основаниями прекращения трудового договора в РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ

ОСНОВАНИЯ ПРЕКРАЩЕНИЯ ТРУДОВОГО ДОГОВОРА В РФ

А. Аттестационная комиссия подтвердила отсутствие у Марка Г. достаточного уровня квалификации для занимаемой должности. Б. Виктор П. неоднократно не исполнял без уважительных причин трудовые обязанности, имел несколько дисциплинарных взысканий. В. 24-летний Роман В. был направлен на альтернативную гражданскую службу. Г. Ирина вышла замуж за иногороднего и переехала по месту жительства мужа. Д. По истечении срока трудового договора Пётр М. не был переизбран на должность заведующего кафедрой философии.

инициатива работодателя инициатива работника обстоятельства, не зависящие от воли сторон

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

24. Установите соответствие между примерами и мерами юридической ответственности в РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ	МЕРЫ ЮРИДИЧЕСКОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ В РФ
А. предупреждение Б. возмещение убытков В. дисквалификация Г. выговор Д. лишение специального права	способы защиты гражданских прав дисциплинарные взыскания административные наказания

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

25. Установите соответствие между действиями и элементами статуса налогоплательщика в РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ДЕЙСТВИЯ	ЭЛЕМЕНТЫ СТАТУСА НАЛОГОПЛАТЕЛЬЩИКА
А. требовать соблюдения и сохранения налоговой тайны Б. выполнять законные требования налогового органа об устранении выявленных нарушений законодательства о налогах и сборах В. получать по месту своего учёта от налоговых органов бесплатную информацию о действующих налогах и сборах Г. присутствовать при проведении выездной налоговой проверки Д. уплачивать законно установленные налоги и сборы	права обязанности

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

26. Установите соответствие между примерами и мерами юридической ответственности в РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ	МЕРЫ ЮРИДИЧЕСКОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ В РФ
А. предупреждение Б. замечание В. выговор Г. лишение свободы на определённый срок Д. увольнение по соответствующим основаниям	административные наказания по Кодексу РФ об административных правонарушениях наказания по Уголовному кодексу РФ дисциплинарные взыскания по Трудовому кодексу РФ

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

27. Установите соответствие между организационно-правовыми формами
и видами юридических лиц в РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВЫЕ ФОРМЫ ЮРИДИЧЕСКИХ ЛИЦ	ВИДЫ ЮРИДИЧЕСКИХ ЛИЦ
А. производственные кооперативы Б. товарищества собственников жилья В. хозяйственные товарищества Г. муниципальные унитарные предприятия Д. община коренных малочисленных народов РФ	коммерческие некоммерческие

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

28. Установите соответствие между организационно-правовыми формами
и видами юридических лиц в РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВЫЕ ФОРМЫ ЮРИДИЧЕСКИХ ЛИЦ	ВИДЫ ЮРИДИЧЕСКИХ ЛИЦ
А. производственные кооперативы Б. государственные унитарные предприятия В. общественные фонды Г. товарищества собственников жилья Д. хозяйственные общества	коммерческие некоммерческие

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

29. Установите соответствие между субъектами и участниками уголовного судопроизводства в соответствии с Уголовно-процессуальным кодексом РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

СУБЪЕКТЫ	УЧАСТНИКИ УГОЛОВНОГО СУДОПРОИЗВОДСТВА
А. эксперт Б. прокурор В. обвиняемый Г. дознаватель Д. потерпевший	сторона защиты сторона обвинения иные участники

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

30. Установите соответствие между действиями и элементами правового статуса работодателя (на основе Трудового кодекса РФ): к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ДЕЙСТВИЯ	ЭЛЕМЕНТЫ ПРАВОВОГО СТАТУСА РАБОТОДАТЕЛЯ
А. предоставлять работникам работу, обусловленную трудовым договором Б. поощрять работников за добросовестный эффективный труд В. возмещать вред, причинённый работникам в связи с исполнением ими трудовых обязанностей Г. обеспечивать работникам равную оплату за труд равной ценности Д .требовать от работников исполнения ими трудовых обязанностей	обязанности права

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

31. Установите соответствие между характеристиками и видами социальных норм: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ	ВИДЫ СОЦИАЛЬНЫХ НОРМ
А. установление обязательных правил поведения для всего населения государства Б. регулирование общественных отношений исключительно в соответствии с нравственными представлениями В. установление государством в официальных юридических актах Г. формальная определённость Д. многократное применение	только правовые нормы только моральные нормы и правовые, и моральные нормы

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

32. Установите соответствие между действиями и элементами правового статуса работодателя в соответствии с Трудовым кодексом РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ДЕЙСТВИЯ

ЭЛЕМЕНТЫ ПРАВОВОГО СТАТУСА РАБОТОДАТЕЛЯ

А. обеспечивать безопасность и условия труда, соответствующие государственным нормативным требованиям охраны труда Б. привлекать работников к дисциплинарной и материальной ответственности в порядке, установленном законом В. предоставлять представителям работников полную и достоверную информацию, необходимую для заключения коллективного договора, соглашения и контроля за их выполнением Г. поощрять работников за добросовестный эффективный труд Д. осуществлять обязательное социальное страхование работников в порядке, установленном федеральными законами

обязанности права

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

33. Установите соответствие между организационно-правовыми формами
и видами юридических лиц в РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВЫЕ ФОРМЫ ЮРИДИЧЕСКИХ ЛИЦ	ВИДЫ ЮРИДИЧЕСКИХ ЛИЦ
А. благотворительный фонд Б. государственное унитарное предприятие В. хозяйственное товарищество Г. потребительский кооператив Д. акционерное общество	некоммерческие коммерческие

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

34. Установите соответствие между характеристиками и видами социальных норм: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ	ВИДЫ СОЦИАЛЬНЫХ НОРМ
А. общеобязательность для всего населения, проживающего на территории определённого государства Б. установление общих правил поведения В. регулирование общественных отношений Г. обеспеченность и гарантированность государством Д. охрана исключительно силой общественного мнения и (или) внутренними убеждениями человека	только правовые нормы только моральные нормы и правовые, и моральные нормы

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

35. Установите соответствие между примерами и элементами правового статуса работника в соответствии с Трудовым кодексом РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца

ПРИМЕРЫ	ЭЛЕМЕНТЫ ПРАВОВОГО СТАТУСА РАБОТНИКА
А. вступать в профессиональные союзы Б. своевременно и в полном объёме получать заработную плату В. выполнять установленные нормы труда Г. соблюдать требования по охране труда Д. получать полную достоверную информацию об условиях труда	права обязанности

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

36. Установите соответствие между примерами и мерами юридической ответственности в РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ	МЕРЫ ЮРИДИЧЕСКОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ В РФ
А. возмещение убытков Б. лишение свободы на определённый срок В. предупреждение Г. дисквалификация Д. взыскание неустойки	способы защиты гражданских прав по Гражданскому кодексу РФ наказания по Уголовному кодексу РФ административные наказания по Кодексу РФ об административных правонарушениях

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

37. Установите соответствие между действиями и элементами статуса налогоплательщика согласно Налоговому кодексу РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ДЕЙСТВИЯ

ЭЛЕМЕНТЫ СТАТУСА НАЛОГОПЛАТЕЛЬЩИКА

А. требовать соблюдения и сохранения налоговой тайны Б. выполнять законные требования налогового органа об устранении выявленных нарушений законодательства о налогах и сборах В. получать по месту своего учёта от налоговых органов бесплатную информацию о действующих налогах и сборах Г. использовать налоговые льготы при наличии оснований и в порядке, установленном законодательством о налогах и сборах Д. уплачивать законно установленные налоги и сборы

права обязанности

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

38. Установите соответствие между субъектами и участниками уголовного судопроизводства согласно Уголовно-процессуальному кодексу РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

СУБЪЕКТЫ	УЧАСТНИКИ УГОЛОВНОГО СУДОПРОИЗВОДСТВА
А. эксперт Б. следователь В. обвиняемый Г. свидетель Д. потерпевший	сторона защиты сторона обвинения иные участники

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

39. Установите соответствие между ситуациями и способами расторжения брака согласно Семейному кодексу РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

СИТУАЦИИ	СПОСОБЫ РАСТОРЖЕНИЯ БРАКА
А. осуждение ранее судом одного из супругов к лишению свободы на срок более трёх лет Б. наличие у супругов общих несовершеннолетних детей В. взаимное согласие супругов при отсутствии несовершеннолетних детей Г. признание ранее судом одного из супругов недееспособным в установленном законом порядке Д. отсутствие согласия одного из супругов	в органах записи актов гражданского состояния в судебном порядке

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

40. Установите соответствие между примерами и видами субъектов гражданского права: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ	ВИДЫ СУБЪЕКТОВ
А. Республика Татарстан Б. крестьянское (фермерское) хозяйство «Бурёнушка» В. муниципальное унитарное предприятие «Транспорт» Г. собственник четырёхкомнатной квартиры А.А. Рогожина Д. Тверская область	физическое лицо юридическое лицо публично-правовое образование

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

41. Установите соответствие между примерами и видами субъектов гражданского права в РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ	ВИДЫ СУБЪЕКТОВ
А. Республика Крым Б. производственный кооператив «Элегия» В. акционерное общество «Свет» Г. Ивановская область Д. гражданин РФ И.И. Петров	физическое лицо юридическое лицо публично-правовое образование

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

42. Установите соответствие между действиями и элементами статуса налогоплательщика согласно Налоговому кодексу РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ДЕЙСТВИЯ

ЭЛЕМЕНТЫ СТАТУСА НАЛОГОПЛАТЕЛЬЩИКА

А. уплачивать законно установленные налоги Б. использовать налоговые льготы при наличии оснований и в порядке, установленном законодательством о налогах и сборах В. получать по месту своего учёта от налоговых органов бесплатную информацию о действующих налогах и сборах Г. встать на учёт в налоговых органах, если это предусмотрено законодательством Д. требовать соблюдения и сохранения налоговой тайны

права обязанности

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

43. Установите соответствие между организационно-правовыми формами
и видами юридических лиц: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВЫЕ ФОРМЫ ЮРИДИЧЕСКИХ ЛИЦ	ВИДЫ ЮРИДИЧЕСКИХ ЛИЦ
А. производственные кооперативы Б. государственные унитарные предприятия В. общественные фонды Г. товарищества собственников жилья Д. акционерные общества	коммерческие некоммерческие

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

44. Установите соответствие между ситуациями и способами расторжения брака в соответствии с Семейным кодексом РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

СИТУАЦИИ

СПОСОБЫ РАСТОРЖЕНИЯ

А. Один из супругов ранее приговорён судом к лишению свободы сроком на шесть лет. Б. У супругов трое общих несовершеннолетних детей, по вопросу места проживания которых после развода супруги между собой договорились. В. Один из супругов, несмотря на отсутствие у него возражений, отказывается подать заявление о расторжении брака. Г. Один из супругов ранее признан судом недееспособным. Д. У супругов нет общих детей и нет имущественных споров.

в суде в органах записи актов гражданского состояния

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

45. Установите соответствие между примерами и мерами юридической ответственности в РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ	МЕРЫ ЮРИДИЧЕСКОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ В РФ
А. дисквалификация Б. взыскание неустойки В. возмещение убытков Г. лишение свободы на определённый срок Д. компенсация морального вреда	административные наказания по Кодексу РФ об административных правонарушениях наказания по Уголовному кодексу РФ способы защиты гражданских прав по Гражданскому кодексу РФ

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

46. Установите соответствие между примерами и видами субъектов гражданского права: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ	ВИДЫ СУБЪЕКТОВ
А. Республика Карелия Б. производственный кооператив «Солнышко» В. муниципальное унитарное предприятие «Транспорт» Г. собственник четырёхкомнатной квартиры В.В. Петрова Д. Ростовская область	физическое лицо юридическое лицо публично-правовое образование

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

47. Установите соответствие между ситуациями и основаниями прекращения (расторжения) трудового договора в РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

СИТУАЦИИ

ОСНОВАНИЯ ПРЕКРАЩЕНИЯ (РАСТОРЖЕНИЯ) ТРУДОВОГО ДОГОВОРА В РФ

А. Пётр Б. был признан полностью неспособным к трудовой деятельности в соответствии с медицинским заключением, выданным в установленном порядке. Б. Григорий Н. неоднократно появлялся на своём рабочем месте в состоянии алкогольного опьянения. В. Евгений М. нашёл более престижную работу. Г. Аттестационная комиссия подтвердила отсутствие у Зои Р. достаточной квалификации для занимаемой должности. Д. 19-летний Василий Ф. был призван на военную службу.

инициатива работника инициатива работодателя обстоятельства, не зависящие от воли сторон

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

48. Установите соответствие между примерами и видами субъектов гражданского права в РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ	ВИДЫ СУБЪЕКТОВ
А. Чеченская Республика Б. производственный кооператив «Мимоза» В. акционерное общество «Луч» Г. Костромская область Д. гражданин РФ К.Н. Степанов	физическое лицо юридическое лицо публично-правовое образование

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

49. Установите соответствие между действиями по охране окружающей среды и элементами правового статуса гражданина РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ДЕЙСТВИЯ ПО ОХРАНЕ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ	ЭЛЕМЕНТЫ ПРАВОВОГО СТАТУСА ГРАЖДАНИНА РФ
А. сохранять природу и окружающую среду Б. создавать фонды, направленные на сохранение окружающей среды В. предъявлять в суд иски о возмещении вреда окружающей среде Г. бережно относиться к природным богатствам Д. принимать участие в референдумах по вопросам сохранения окружающей среды	права обязанности

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

50. Установите соответствие между действиями и элементами правового статуса работника согласно Трудовому кодексу РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ДЕЙСТВИЯ	ЭЛЕМЕНТЫ ПРАВОВОГО СТАТУСА РАБОТНИКА
А. выполнять установленные нормы труда Б. участвовать в управлении предприятием В. вести коллективные переговоры Г. добросовестно исполнять трудовые функции, возложенные на работника трудовым договором Д. получать полную достоверную информацию об условиях труда	права обязанности

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

51. Установите соответствие между организационно-правовыми формами и видами юридических лиц согласно Гражданскому кодексу РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВЫЕ ФОРМЫ	ВИДЫ ЮРИДИЧЕСКИХ ЛИЦ
А. хозяйственные общества Б. муниципальные унитарные предприятия В. потребительские кооперативы Г. благотворительные фонды Д. общественные организации	коммерческие некоммерческие

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

52. Установите соответствие между примерами и мерами юридической ответственности в РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

А. выговор Б. принудительные работы В. компенсация морального вреда Г. замечание Д. пожизненное лишение свободы	способы защиты гражданских прав по Гражданскому кодексу РФ дисциплинарные взыскания по Трудовому кодексу РФ наказания по Уголовному кодексу РФ

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

ЕГЭ. Обществознание. ПРАВО. Участники уголовного процесса

Уголовный процесс — специально организованная правоохранительная деятельность, осуществляемая органами дознания, предварительного следствия, прокуратуры и суда, а также другими участниками. Понятие уголовного процесса тождественно понятию уголовного судопроизводства, которое включает в себя досудебное и судебное производство по уголовному делу

Уголовный процесс как отрасль права — совокупность норм права, регулирующих деятельность, направленную на предупреждение готовящихся, раскрытие и расследование совершенных преступлений, разрешение дела по существу и обеспечение неотвратимости ответственности виновных.

Цели уголовного судопроизводства:

• защита прав и законных интересов лиц и организаций, потерпевших от преступлений;
• защита личности от незаконного и необоснованного обвинения, осуждения, ограничения ее прав и свобод;
• уголовное преследование и назначение виновным справедливого наказания;
• отказ от уголовного преследования невиновных, освобождение их от наказания, реабилитация каждого, кто необоснованно подвергся уголовному преследованию.

Источники уголовно-процессуального права:

• Конституция РФ;
• УПК;
• федеральные конституционные законы РФ и федеральные законы РФ;
• международные договоры, заключенные РФ с другими странами.

Принципы уголовного судопроизводства:

• законность при производстве по уголовному делу (ст. 15 Конституции РФ, ст. 7 УПК);
• осуществление правосудия только судом (ст. 47, 118 Конституции РФ, ст. 8 УПК);
• уважение чести и достоинства личности (ст. 21 Конституции РФ, ст. 9 УПК);
• неприкосновенность личности (ст. 22 Конституции РФ, ст. 10 УПК);
• охрана прав и свобод человека и гражданина в уголовном судопроизводстве (ст. 2, 45, 46, 51, 52, 53 Конституции РФ, ст. 11 УПК). Необходимо также иметь в виду Федеральный закон о государственной защите потерпевших, свидетелей и иных участников уголовного судопроизводства от 20.08.2004 (вступает в действие с 1 января 2005 г.), который определяет меры защиты, органы, осуществляющие защиту, и основания применения института защиты;
• неприкосновенность жилища (ст. 25 Конституции РФ, ст. 12 УПК);
• тайна переписки, телефонных и иных переговоров, почтовых, телеграфных и иных сообщений (ст. 23 Конституции РФ, ст. 13 УПК);
• презумпция невиновности (ст. 49 Конституции РФ, ст. 14 УПК);
• состязательность сторон (ст. 123 Конституции РФ, ст. 15 УПК);
• обеспечение подозреваемому и обвиняемому права на защиту (ст. 48 Конституции РФ, ст. 16 УПК);
• свобода оценки доказательств (ст. 120 Конституции РФ, ст. 17 УПК);
• язык уголовного судопроизводства (ст. 26 Конституции РФ, ст. 18 УПК);
• право на обжалование процессуальных действий и решений (ст. 45, 46 Конституции РФ, ст. 19 УПК).

 Стадии уголовного процесса.

Стадии — самостоятельные этапы уголовного процесса, которые связаны между собой общей целью уголовного судопроизводства и единством принципов уголовного процесса. Каждая стадия имеет свою цель, непосредственные задачи, субъектов, сроки, свое содержание, свои решения.

Стадии уголовного процесса:

• возбуждение уголовного дела;
• предварительное расследование;
• подготовка дела к судебному заседанию;
• судебное разбирательство;
• производство в суде второй инстанции (в апелляционном, кассационном порядке);
• исполнение приговора.

Кроме того, имеются еще две стадии:

• производство в надзорной инстанции
• возобновление производства ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств.

Обе они признаются исключительными, так как производство в этих стадиях возникает по делам, по которым приговор вступил в законную силу.

В тестовых заданиях на ЕГЭ могут быть вопросы, касающиеся участников уголовного  процесса.

Перечислим их и на примере посмотрим, как выполняется задание подобного типа.

Участники уголовного процесса

Участники уголовного процесса — это лица, принимающие в нём участие:

• Государственные органы
• Должностные физические лица
• Юридические лица

Полномочия участников уголовного процесса:

• Выполнение определённой процессуально -уголовной функции
• Обладание соответствующим уголовно-процессуальным статусом
• Вступление в правоотношения с государственными органами и должностными лицами, осуществляющими уголовное судопроиз­водство.

Участники уголовного процесса:

• Суд – единственный орган, осуществляющий правосудие
• Сторона обвинения
• Сторона защиты
• Иные участник уголовного процесса : понятые, секретарь судебного заседания, специалисты, эксперты, переводчики и  др.

Сторона защиты:

• Подозреваемый — лицо, в отношении которого возбуждено уголовное дело ; которое задержано на месте преступления; по отношении к которому применена мера пресечения д предъявления обвинения
• Обвиняемый — лицо , по отношению которого ведётся уголовное преследование с того момента, как обвинение объявлено официально
• Подсудимый – это обвиняемый в преступлении с момента, когда назначено судебное разбирательство по его делу и до вступления приговора в законную силу или оправдания
• Защитник — осуществляет защиту интересов обвиняемого или подозреваемого в преступлении
• Гражданский ответчик – лицо, несущее материальную ответственность за вред, причинённый преступлением ( родители, опекуны, попечители, учреждения или организации)
• Представитель гражданского ответчика – адвокаты, родственники и иные представители  гражданского ответчика, представляющие его интересы.
• Законные представители несовершеннолетнего подозреваемого и обвиняемого – родители или один из родителей, опекуны, усыновители, попечители, представитель учреждения или организации, на попечении которого он находится

Сторона обвинения:

• Прокурор — должностное лицо, уполномоченное осуществлять уголовное преследование от имени государства, поддерживать государственное обвинение в суде.
• Следователь — осуществляет предварительное следствие по уголовному делу
• Руководитель следственного органа
• Органы дознания – уполномочены производить дознание
• Начальник подразделения дознания – должностное лицо, возглавляющее подразделение, осуществляющее предварительное расследование в форме дознания.
• Дознаватель – осуществляет предварительное расследование
• Потерпевший — физическое лицо, которому преступлением нанесён физический и материальный вред, а также юридическое лицо, которому причинён вред имуществу и деловой репутации
• Частный обвинитель — лицо, подавшее заявление в суд по уголовному делу частного обвинения
• Гражданский истец – физическое или юридическое лицо , предъявившее требование о возмещении имущественного вреда
• Представители гражданского истца, потерпевшего и частного обвинителя — адвокаты, один из близких родственников по терпевшего или гражданского истца либо иное лицо, о допуске которого ходатайствует потерпевший или гражданский истец.

Пример задания

Установите со­от­вет­ствие между участ­ни­ка­ми и сто­ро­на­ми уго­лов­но­го судопроизводства: к каж­до­му элементу, дан­но­му в пер­вом столбце, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щий эле­мент из вто­ро­го столбца.

ДЕЙСТВИЯ	СТОРОНЫ УГО­ЛОВ­НО­ГО СУДОПРОИЗВОДСТВА
А) прокурорБ) следовательВ) обвиняемыйГ) защитникД) дознаватель	1) сторона защиты2) сторона обвинения

Запишите в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в порядке, со­от­вет­ству­ю­щем буквам:

A	Б	В	Г	Д
2	2	1	1	2

Примечание: на сайте можно найти материал об участниках гражданского процесса.

Латинские выражения об уголовном процессе.

Audiatur et altera pars — должна быть выслушана и другая сторона

Dura lex, sed lex — закон суров, но ϶ᴛᴏ закон!

Hominum causa jus constitutum est — право существует для пользы человечества

Ipso jure — в силу закона

Nulla potentia super leges esse debet — никакая власть не должна превышать законы

Pereat mundus et ftat justitia — правосудие должно свершиться, хотя бы погиб мир

Pro et contra — за и против

Quid leges sine moribus vanae proficum — что пользы в законах, где нет нравственности

Res judicata — решенное дело

Salus populi  suprema lex — благо народа — высший закон

Sinе ira et studio — без гнева и пристрастия (выражение Тацита)

Status quo — статус кво, существующее положение

Testis unis testis nullus — один свидетель — не свидетель

Tres faciunt collegium — трое составляют коллегию

Ultima ratio — последний, решительный довод

Urbi et oril — «городу и миру», ко всеобщему сведению.

Материал подготовила: Мельникова Вера Александровна

Право, 11 класс

Урок №13. Уголовный процесс. Особенности уголовного процесса по делам несовершеннолетних

Перечень вопросов, рассматриваемых на уроке:

1. Что такое уголовный процесс?

2. Как защитить себя от преступных посягательств?

3. Какими правами обладают обвиняемый, потерпевший, и свидетель?

Глоссарий по теме:

Процессуальные нормы – особая разновидность норм права, регулирующих порядок или процедуру решения правовых вопросов.

Уголовно-процессуальное право – законная деятельность органов дознания, предварительного следствия, прокуратуры, суда при участии государственных организаций, граждан, содержанием которой является возбуждение, расследование, судебное рассмотрение и разрешение уголовных дел.

Органы дознания – дать определение (понятие упоминается, но не раскрыто)

Органы дознания — государственные органы и должностные лица, уполномоченные в соответствии с УПК РФ осуществлять дознание и другие процессуальные полномочия. К органам дознания относятся:

1) органы внутренних дел Российской Федерации, а также иные органы исполнительной власти, наделенные в соответствии с федеральным законом полномочиями по осуществлению оперативно-розыскной деятельности;

2) органы Федеральной службы судебных приставов;

3) командиры воинских частей, соединений, начальники военных учреждений;

4) органы государственного пожарного надзора федеральной противопожарной службы;

5) органы Федеральной таможенной службы.

Заявление о преступлении – поступающая в правоохранительные органы информация, которая требует рассмотрения в порядке, установленном процессуальным законодательством.

Явка с повинной – добровольное сообщение лица о совершенном им преступлении.

Понятой – лицо, не заинтересованное в исходе дела и привлекаемое для того, чтобы удостоверить факт производства следственного действия, его содержания, хода, результатов.

Потерпевший – лицо, которому причинен физический, имущественный или моральный вред.

Обвиняемый – лицо, в отношении которого вынесено постановление о привлечении его в качестве обвиняемого.

Свидетель – лицо, которому могут быть известны какие-либо обстоятельства, имеющие правовое значение для разрешения уголовного дела, и которое вызвано для того, чтобы дать показания.

Привод – принудительное доставление лица к следователю, прокурору или в суд.

Ключевые слова: Уголовно-процессуальное право; уголовный процесс; уголовное судопроизводство; уголовное преследование; презумпция невиновности; меры пресечения

Основная литература по теме урока:

Певцова Е.А. Право: основы правовой культуры: учебник для 10 классов общеобразовательных учреждений. Базовый и углубленный уровни в 2 ч. Ч.2/. Е.А. Певцова – М.: ООО «Русское слово – учебник», 2017. – 248с. – (Инновационная школа), стр.73-94.

На уроке мы узнаем, что такое уголовные процесс.

Научимся решать типовые задания формата ЕГЭ, касающихся вопросов уголовного процесса

Сможем раскрывать сущность основных понятий.

Основное содержание урока.

Уголовный процесс как отрасль права – совокупность норм права, регулирующих деятельность, направленную на предупреждение готовящихся, раскрытие и расследование совершенных преступлений, разрешение дела по существу и обеспечение неотвратимости ответственности виновных.

Уголовный процесс – осуществляемая в пределах и порядке установленных законом и иными правовыми актами и отвечающая своему назначению деятельность (система действий), наделенных соответствующими полномочиями государственных органов, а также возникающие в связи с этой деятельностью правовые отношения между органами и лицами, участвующими в ней.

Принципы уголовного процесса:

1) законность;

2) осуществление правосудия только судом;

3) уважение чести и достоинства личности;

4) неприкосновенность личности;

5) охрана прав и свобод человека и гражданина в уголовном судопроизводстве;

6) неприкосновенность жилища;

7) тайна переписки, телефонных и иных переговоров, постовых, телеграфных и иных сообщений;

презумпция невиновности;

9) состязательность сторон;

10) обеспечение подозреваемому и обвиняемому права на защиту;

11) свобода оценки доказательств;

12) язык уголовного судопроизводства;

13) право на обжалование процессуальных действий и решений.

Стадии уголовного процесса – самостоятельные этапы уголовного процесса, которые связаны между собой общей целью уголовного судопроизводства и единством принципов уголовного процесса:

• возбуждение уголовного дела;
• предварительное расследование;
• подготовка дела к судебному заседанию;
• судебное разбирательство;
• производство в суде второй инстанции (апелляционном, кассационном порядке);
• исполнение приговора;
• производство в надзорной инстанции;
• возобновление производства ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств.

Участники уголовного судопроизводства со стороны обвинения

• Прокурор
• Следователь
• Органы дознания
• Потерпевший
• Частный обвинитель
• Гражданский истец
• Представители потерпевшего, гражданского истца и частного обвинителя

Участники уголовного судопроизводства со стороны защиты

• Подозреваемый
• Обвиняемый
• Защитник
• Свидетель

Этапы уголовного процесса:

I. Досудебное производство:

• Возбуждение уголовного дела.
• Предварительное расследование
• Постановление о привлечении в качестве обвиняемого.
• Обвинительное заключение.

II. Судебное производство

• Судебное заседание (судебное следствие, прения сторон, вынесение приговора)
• Порядок обжалования

Особенности уголовного процесса по делам несовершеннолетних.

• При производстве предварительного расследования и судебного разбирательства, наряду с доказыванием общих обстоятельств, устанавливаются:
• возраст несовершеннолетнего;
• условия жизни и воспитания несовершеннолетнего, уровень психического развития и иные особенности его личности;
• влияние на несовершеннолетнего старших по возрасту лиц.

При наличии данных, свидетельствующих об отставании в психическом развитии, не связанном с психическим расстройством, устанавливается также, могли несовершеннолетний в полной мере осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий (бездействия) либо руководить ими.

Допрос несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого не может продолжаться без перерыва более 2 часов, а в общей сложности более 4 часов в день.

В допросе участвует защитник, который вправе задавать ему вопросы, а по окончании допроса знакомиться с протоколом и делать замечания.

В допросе несовершеннолетнего, не достигшего возраста шестнадцати лет либо достигшего этого возраста, но страдающего психическим расстройством или отстающего в психическом развитии, участие педагога или психолога обязательно.

Суд, получив уголовное дело с обвинительным заключением или обвинительным актом, вправе прекратить его и применить к несовершеннолетнему принудительную меру воспитательного воздействия.

При постановлении приговора в отношении несовершеннолетнего суд обязан решить вопрос о возможности освобождения несовершеннолетнего от наказания либо условного осуждения, либо назначения ему наказания, не связанного с лишением свободы.

В судебном заседании участвуют несовершеннолетний осужденный, его родители или законные представители, адвокат, прокурор, представители специального учебно-воспитательного учреждения закрытого типа и комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, образованной органом местного самоуправления, по месту нахождения указанного учреждения.

В судебном заседании исследуется заключение администрации специального учебно-воспитательного учреждения закрытого типа и комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, образованной органом местного самоуправления по месту нахождения указанного учреждения, выслушиваются мнения участвующих в данном деле лиц.

Защита от преступления:

Особенности защиты прав и свобод личности зависят от характера их нарушения. В случае совершения преступления, как мы знаем, необходимо обращаться с заявлением в правоохранительные органы, то есть в прокуратуру или полицию.

1. Заявление о преступлении — поступающая в правоохранительные органы информация, которая требует рассмотрения в порядке, установленном процессуальным законодательством.

Правом подать заявление в правоохранительные органы обладают граждане, достигшие 14-летнего возраста. За лиц, не достигших этого возраста, все действия совершают их законные представители — родители, опекуны, попечители.

Поводом для возбуждения уголовного дела является: заявление о преступлении; явка с повинной; сообщение о совершенном или готовящемся преступлении.

Явка с повинной — добровольное сообщение лица о совершенном им преступлении.

Закон предусматривает особые правила в отношении несовершеннолетних, оказавшихся в сфере действия уголовно-процессуальных норм. Задержанный имеет право знать причину задержания, право на защиту, право давать или не давать показания, право известить о задержании своих родственников, право на жалобу. Жалобы можно подавать на действия органов, производящих задержание, на следователя.

Статья 51 (часть 1) Конституции РФ предоставляет право каждому не давать показаний против себя самого.

Для того чтобы предотвратить опасные поступки, обеспечить соблюдение принципа справедливости, закон допускает использовать меры пресечения. К ним относятся: подписка о невыезде (в этом случае подозреваемый, обвиняемый обязан не покидать место своего жительства, немедленно являться по вызову прокурора, следователя, суда); личное поручительство (письменное обязательство заслуживающего доверия человека о том, что он ручается, что подозреваемый, обвиняемый выполняет все необходимые обязательства); присмотр за несовершеннолетним подозреваемым, обвиняемым; залог (он заключается в том, что на счет органа, избравшего меру пресечения, вносятся деньги, ценности, которые обеспечивают явку при необходимости к следователю, в суд, к прокурору подозреваемого, обвиняемого.

Права обвиняемого, потерпевшего, свидетеля.

Закон защищает права обвиняемого, потерпевшего и свидетеля в уголовном процессе. Потерпевшему разрешено отказаться свидетельствовать против себя самого, близких родственников или супруга. Его показания могут затем использоваться в качестве доказательств по делу. Потерпевший участвует в судебном разбирательстве дела. Он может выступать в судебных прениях, поддерживать обвинение, знакомиться с протоколом суда и подавать на него замечания. Можно также обжаловать приговор, постановление суда. Потерпевший имеет право подать иск о возмещении имущественного вреда, причиненного преступлением. Денежный размер такой суммы определяется судом.

Обвиняемый — лицо, в отношении которого вынесено постановление о привлечении его в качестве обвиняемого.

Если в отношении обвиняемого вынесен обвинительный приговор, то теперь его будут называть осужденным, а если приговор оказался оправдательным — оправданным. В процессе суда его именуют подсудимым. Обвинение должно быть предъявлено не позднее трех суток со дня вынесения постановления о привлечении лица в качестве обвиняемого. Обвиняемый имеет право защищать свои права и интересы, предварительно подготовившись к защите. Во-первых, он вправе знать, в чем его обвиняют, получив копии соответствующих документов (постановление о привлечении в качестве обвиняемого, постановление о применении к нему мер пресечения, обвинительное заключение или обвинительный акт). Он может возражать против тех обвинений, которые ему предъявляют, давать показания или отказаться от них вообще. Можно заявлять ходатайства и отводы.

Порой обвиняемым становится человек, который не знает язык, а потому закон разрешает пользоваться услугами переводчика бесплатно и давать показания на том языке, которым владеет обвиняемый.

Как правило, обвиняемый защищает свои права, пользуясь услугами защитника. Он имеет право на свидания со своим адвокатом наедине, конфиденциально, без ограничения продолжительности и числа таких свиданий. Можно участвовать с разрешения следователя в следственных действиях, знакомиться с их протоколами. После окончания расследования обвиняемый имеет право знакомиться со всеми материалами уголовного дела и выписывать из него любые сведения без ограничения.

У обвиняемого есть еще очень важное право — право на реабилитацию. Оно предусматривает возможность возмещения имущественного вреда, устранения последствий морального вреда. Вред, который был причинен человеку в результате уголовного преследования, возмещается государством в полном объеме.

Свидетель — лицо, которому могут быть известны какие-либо обстоятельства, имеющие правовое значение для разрешения уголовного дела, и которое вызвано для того, чтобы дать показания.

Необходимо знать, что, став свидетелем, человек приобретает определенные права и обязанности и должен следовать закону. Так, свидетель вправе отказаться рассказывать о себе самом или о близких родственниках. Но если он стал давать показания, то эта информация будет использована в качестве доказательств по делу даже в том случае, когда свидетель впоследствии откажется от своих показаний. Можно давать показания на своем родном языке или пользоваться услугами бесплатного переводчика. При этом переводчику, который не устраивает свидетеля, можно дать отвод. На допрос можно являться со своим адвокатом. Но при этом нельзя уклоняться от явки по вызовам следователя или прокурора, дознавателя. Запрещено давать заведомо ложные показания, разглашать сведения о деле другим лицам.

Не подлежат допросу в качестве свидетеля: судья, присяжный заседатель — об обстоятельствах дела, в котором они участвовали; защитник подозреваемого, обвиняемого по делу; священнослужитель — по обстоятельствам, которые стали ему известны на исповеди; адвокат — по обстоятельствам, которые стали известны при оказании юридической помощи; члены Совета Федерации ФС РФ, Государственной Думы ФС РФ без их согласия — об обстоятельствах, которые стали им известны в связи с их работой.

Если нет уважительных причин, а свидетель уклоняется от участия в процессе, его могут подвергнуть приводу.

Разбор типового тренировочного задания

Прочитайте суждения. Впишите правильные слова в клетки.

Кроссворд

Правильный ответ:

По горизонтали:

3. урегулированная уголовно-процессуальным законодательством деятельность уполномоченных лиц, связанная с раскрытием, расследованием преступления и рассмотрением дела в суде, а также система правоотношений, в которые вступают уполномоченные субъекты друг с другом и с другими субъектами, вовлекаемыми в производство по уголовному делу.

По вертикали:

1. решение, вынесенное судом в заседании по вопросу о виновности или невиновности подсудимого и о применении или неприменении к нему наказания

2. основанная на законе процессуальная деятельность компетентных органов и лиц по изобличению обвиняемого в инкриминируемом ему преступлении и по обоснованию его уголовной ответственности с тем, чтобы добиться публичного его осуждения.

Разбор типового контрольного задания

Соотнесите функции уголовного судопроизводства.

уголовно-процессуальная деятельность по опровержению инкриминируемого деяния

уголовно-процессуальная деятельность, осуществляемая стороной обвинения в целях изобличения подозреваемого, обвиняемого в совершении преступления

уголовно-процессуальная деятельность, осуществляемая стороной обвинения в целях изобличения подозреваемого, обвиняемого в совершении преступления

принятие итогового решения о виновности или невиновности обвиняемого судом

Особый порядок принятия судебного решения — т. е. без судебного разбирательства при согласии обвиняемого с предъявленным ему обвинением. Регулируется ст. 314-317 УПК РФ.

Для реализации «особого порядка» УПК РФ содержит основания и условия, выполнение которых позволит постановить приговор без проведения судебного разбирательства в общем порядке.

Особый порядок судебного разбирательства — институт российского уголовно-процессуального права, который применяется в Российском уголовном праве и введен для рассмотрения уголовных дел, по которым обвиняемый признает свою вину, и не требуется ее доказывать, своего рода «сделка с правосудием» Ускорение рассмотрения в судах несложных уголовных дел, какими часто являются даже дела о тяжких и особо тяжких преступлениях, разгрузила суды первой инстанции и создала возможность сосредоточить усилия на спорных в доказательственном отношении случаях, по иным уголовным делам.

Согласие обвиняемого с предъявленным ему обвинением является правом обвиняемого. Обвиняемый вправе сделать выбор: или его дело будет рассмотрено по общим правилам, или же по правилам «особого порядка». Не допускается принуждение обвиняемого к согласию с предъявленным ему обвинением и постановлению приговора в «особом порядке». Инициатором такой формы судебного разбирательства выступает только обвиняемый, и лишь в этом случае его согласие следует считать добровольным. Если такое решение принимает не обвиняемый, то нарушается требование закона о добровольности заявления ходатайства. Обвинение и защита не должны подталкивать обвиняемого к выбору данного порядка, чтобы не допустить «торга», которые имеют место в американском судопроизводстве.

Обвиняемому следует заявить о согласии с предъявленным ему обвинением и ходатайство о постановлении приговора в «особом порядке», что может служить основанием применения сокращенной процедуры рассмотрения дела со всеми дальнейшими процессуальными последствиями.

Уголовно-процессуальный закон не конкретизирует возраст обвиняемого (подсудимого), который вправе требовать рассмотрение уголовного дела в «особом порядке», поэтому следует разрешить вопрос о возможности рассмотрения уголовного дела в таком порядке по ходатайству несовершеннолетнего.

В научной литературе нет единого мнения о возможности применения «особого порядка» к несовершеннолетним обвиняемым (подсудимым). Ряд процессуалистов занимает позицию о невозможности и недопустимости применения указанного порядка судебного разбирательства к несовершеннолетним .

Кроме того, в Постановлении Пленума Верховного Суда РФ от 5 марта 2004 г . № 1 «О применении судами норм Уголовно-процессуального кодекса РФ» указано на то, что закон не предусматривает возможности применения особого порядка судебного разбирательства в отношении несовершеннолетних (абз. 4 п. 28).

В уголовно-процессуальной литературе встречается предложение о том, что «…при наличии ходатайства обвиняемого (о рассмотрении дела в «особом порядке») прокурор, который утверждает обвинительное заключение, должен проверить наличие в материалах уголовного дела оснований и условий, позволяющих судье удовлетворить такое ходатайство и постановить по его делу приговор без проведения судебного разбирательства в общем порядке. Убедившись, что в деле имеются все основания и условия для удовлетворения судом ходатайства, прокурор назначает (если, конечно, он сам не собирается поддерживать обвинение лично) по данному делу государственного обвинителя, с которым должен обсудить вопрос относительно поддержания им данного ходатайства обвиняемого. Но в любом случае последнее слово остается за государственным обвинителем, который свою позицию по данному вопросу должен довести до сведения суда…».

Законодатель в качестве условия применения «особого порядка» в ч. 1 ст. 314 УПК РФ указывает на наличие согласия потерпевшего с ходатайством обвиняемого о постановлении приговора без проведения судебного разбирательства в общем порядке.

Некоторые процессуалисты предлагают исключить такое согласие потерпевшего из перечня условий применения «особого порядка». В любом случае в настоящее время если прокурор или потерпевший не согласны с рассмотрением уголовного дела в «особом порядке», оно будет рассмотрено в «общем», но наказание подсудимому в случае признания им вины будет назначено при условии применения «особого порядка» судебного разбирательства.

Сообщение потерпевшим своего мнения о рассмотрении дела в «особом порядке» посредством письменного заявления является оптимальным. Однако потерпевший не лишается права непосредственно в судебном заседании заявить о согласии на «особый порядок», которое будет занесено в протокол судебного заседания. Вместе с тем, закон не обязывает потерпевшего участвовать при рассмотрении дела в «особом порядке», поскольку в ч. 2 ст. 316 УПК РФ отмечается о необходимости участия в судебном заседании подсудимого и его защитника.

Особый порядок заключается в том, что при согласии обвиняемого с предъявленным ему обвинением, то есть когда отсутствует спор между сторонами обвинения и защиты, суд вправе по ходатайству обвиняемого, если против этого не возражают потерпевший, государственный или частный обвинитель, постановить приговор без исследования доказательств виновности обвиняемого. Применение такой процедуры (разумеется, при строгом соблюдении относящихся к ней требований закона) направлено на дифференциацию уголовного судопроизводства. Это соответствует требованиям процессуальной экономии, позволяет избежать излишних затрат времени и сил суда и сторон по очевидным уголовным делам. Особый порядок судебного разбирательства определенным образом стимулирует поведение обвиняемого, позволяет ему при осознании своей вины избежать неоправданных задержек в разрешении уголовного дела и гарантирует назначение менее строгого наказания. Кроме того, при рассмотрении уголовного дела в особом порядке с осужденного не взыскиваются процессуальные издержки, предусмотренные ст. 131 УПК РФ.

Особый порядок судебного разбирательства, при наличии предусмотренных в законе условий, может применяться по уголовным делам о преступлениях, за которые по закону может быть назначено наказание не свыше 10 лет лишения свободы, то есть по большинству уголовных дел.

Так, при подготовке УПК РФ первоначально было предложено предусмотреть судебное разбирательство в «особом порядке» по преступлениям, наказание за которые составляет до семи лет лишения свободы. Однако при принятии УПК РФ в редакции Федерального закона от 18 декабря 2001 г . «особый порядок» применялся по уголовным делам за деяния, наказание за которые в виде лишения свободы не должно было превышать пяти лет. Затем Федеральным законом от 4 июля 2003 г . № 92 – ФЗ «О внесении изменений и дополнений в Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации» [25] в УПК РФ были внесены изменения, согласно которым «особый порядок» стало возможным применять по уголовным делам о преступлениях, наказание за которые, предусмотренное УК РФ, не превышает десяти лет лишения свободы.

Следует помнить, что при рассмотрении дела в особом порядке подсудимому не может быть назначено наказание более двух третей максимального срока или размера наиболее строгого вида наказания, предусмотренного за совершение вменяемого преступления.

Пленум Веховного Суда разъяснил, что невыполнение органами предварительного расследования возложенной на них обязанности по разъяснению обвиняемому права ходатайствовать при ознакомлении с материалами уголовного дела о применении особого порядка судебного разбирательства влечет нарушение права обвиняемого на защиту и является основанием проведения предварительного слушания для решения вопроса о возвращении уголовного дела прокурору.

Обращено внимание на то, что обвиняемый вправе заявить ходатайство о постановлении приговора без проведения судебного разбирательства в момент ознакомления с материалами уголовного дела и на предварительном слушании, когда оно является обязательным, поэтому ходатайство о применении особого порядка судебного разбирательства может быть удовлетворено лишь в том случае, если оно заявлено до назначения судебного заседания.

Пленум указал, что по делу, рассматриваемому в особом порядке, в ходе судебного заседания могут быть исследованы обстоятельства, характеризующие личность подсудимого, и обстоятельства, смягчающие и отягчающие наказание.

Указано на недопустимость рассмотрения уголовных дел в особом порядке без подсудимого, его защитника, государственного или частного обвинителя.

Рассмотрение дела в «особом порядке» зависит не столько от категории преступлений, но и от воли и желания заинтересованных лиц, а именно: согласия государственного обвинителя и потерпевшего, и соблюдения иных условий. Кроме того, суд по собственной инициативе вправе рассмотреть уголовное дело в общем порядке (ч. 6 ст. 316 УПК РФ), в случае так называемого общественного интереса.

Приговор, постановленный без проведения судебного разбирательства, не может быть обжалован сторонами в кассационном и апелляционном порядке в связи с несоответствием выводов суда фактическим обстоятельствам дела. Обжалование допускается лишь в случае нарушений уголовно-процессуального законодательства, неправильного применения уголовного закона либо несправедливости приговора. При этом суд апелляционной инстанции не вправе исследовать доказательства, подтверждающие или опровергающие обвинение. Вместе с тем вступившие в законную силу приговор, определение, постановление суда по делу, рассмотренному в особом порядке, могут быть обжалованы в надзорном порядке без каких-либо ограничений, поскольку статья 317 УПК РФ такого запрета не содержит.

Пленум также разъяснил, что глава 40 УПК РФ не содержит норм, запрещающих принимать по делу, рассматриваемому в особом порядке, иные, кроме обвинительного приговора, судебные решения, в частности, содеянное обвиняемым может быть переквалифицировано, а само уголовное дело прекращено. Однако это возможно, если для этого не требуется исследования собранных по делу доказательств.

Следующим условием применения «особого порядка» является требование о том, что обвиняемый осознает характер и последствия заявленного им ходатайства (п. 1 ч. 2 ст. 314 УПК РФ). Под характером заявленного ходатайства необходимо понимать «осознание обвиняемым сущности своего решения». Обвиняемый должен четко себе представлять, в чем состоит специфика «особого порядка» и с какими правовыми последствиями связано такое распоряжение им своими процессуальными правами.

Обвиняемый должен ясно понимать и осознавать, что он отказывается от судебного следствия в полном объеме; не вправе обжаловать приговор вследствие несоответствия выводов суда, изложенных в приговоре, фактическим обстоятельствам дела и что ему будет назначено наказание не свыше двух третей максимального срока (размера) наиболее строгого вида наказания, а также с него не будут взысканы процессуальные издержки. Причем для подсудимого «положительными» из названных последствий являются гарантированное снижение наказания до двух третей максимального срока или размера наиболее строго вида наказания (ч. 7 ст. 316 УПК РФ) и невозможность взыскания с него процессуальных издержек (ч. 10 ст. 316 УПК РФ).

Обеспечению осознания и понимания названных последствий служит заранее проведенная консультация обвиняемого (подсудимого) с защитником. Ходатайство о постановлении приговора без проведения судебного разбирательства в общем порядке должно быть заявлено обвиняемым добровольно и после проведения консультаций с защитником (п. 2 ч. 2 ст. 314 УПК РФ), что является следующим условием применения «особого порядка».

Защитник в силу своих полномочий и обязанностей, взятых на себя перед обвиняемым, обязан разъяснить ему сущность «особого порядка» и процессуальные последствия такой формы уголовного судопроизводства, иные вопросы, возникающие в связи с защитой прав обвиняемого. Защитник обязан также разъяснить вопросы квалификации совершенного обвиняемым преступления и в целом предъявленного обвинения. Обвиняемому следует добровольно сделать свой выбор на применение «особого порядка»; совершенно свободно, без всякого принуждения извне, в силу им самим осознанных причин, правильно оценивая свои действия, он может заявить о согласии с предъявленным обвинением. Думается, только такое решение обвиняемого может считаться добровольным.

Подводя итог вышеизложенному, следует заключить, что основаниями и условиями применения рассматриваемой формы уголовного судопроизводства являются наличие согласия обвиняемого с предъявленным ему обвинением и наличие ходатайства о применении «особого порядка»; категория преступлений, наказание за которые не превышает десяти лет лишения свободы; согласие государственного обвинителя и потерпевшего на применение «особого порядка» (отсутствие возражений с их стороны); добровольность заявленного ходатайства обвиняемым; осознание обвиняемым характера и последствий заявленного им ходатайства.

Прокурор САО г.Москвы старший советник юстиции К.К. Кремнев

• Ссылка

• Отправить почтой

• Версия для печати

• Код для блога

• Экспорт

Если вы нашли ошибку: Выделите текст и нажмите Ctrl+Enter

Открыть

Всего: 39    1–20 | 21–39

Добавить в вариант

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

Всего: 39    1–20 | 21–39

Подготовлена редакция документа с изменениями, не вступившими в силу

(в ред. Федерального закона от 20.07.2020 N 224-ФЗ)

(см. текст в предыдущей редакции)

(см. текст в предыдущей редакции)

1. Судебное заседание по ходатайству подсудимого о постановлении приговора без проведения судебного разбирательства в связи с согласием с предъявленным обвинением проводится в порядке, установленном главами 35, 36, 38 и 39 настоящего Кодекса, с учетом требований настоящей статьи.

2. Судебное заседание проводится с обязательным участием подсудимого и его защитника.

3. Рассмотрение ходатайства подсудимого о постановлении приговора без проведения судебного разбирательства начинается с изложения государственным обвинителем предъявленного подсудимому обвинения, а по уголовным делам частного обвинения — с изложения обвинения частным обвинителем.

4. Судья опрашивает подсудимого, понятно ли ему обвинение, согласен ли он с обвинением и поддерживает ли свое ходатайство о постановлении приговора без проведения судебного разбирательства, заявлено ли это ходатайство добровольно и после консультации с защитником, осознает ли он последствия постановления приговора без проведения судебного разбирательства. При участии в судебном заседании потерпевшего судья разъясняет ему порядок и последствия постановления приговора без проведения судебного разбирательства и выясняет у него отношение к ходатайству подсудимого.

(в ред. Федерального закона от 28.12.2013 N 432-ФЗ)

(см. текст в предыдущей редакции)

5. Судья не проводит в общем порядке исследование и оценку доказательств, собранных по уголовному делу. При этом могут быть исследованы обстоятельства, характеризующие личность подсудимого, и обстоятельства, смягчающие и отягчающие наказание.

6. При возражении подсудимого, государственного или частного обвинителя, потерпевшего против постановления приговора без проведения судебного разбирательства либо по собственной инициативе судья выносит постановление о прекращении особого порядка судебного разбирательства и назначении рассмотрения уголовного дела в общем порядке.

7. Если судья придет к выводу, что обвинение, с которым согласился подсудимый, обоснованно, подтверждается доказательствами, собранными по уголовному делу, то он постановляет обвинительный приговор и назначает подсудимому наказание, которое не может превышать две трети максимального срока или размера наиболее строгого вида наказания, предусмотренного за совершенное преступление.

8. Описательно-мотивировочная часть обвинительного приговора должна содержать описание преступного деяния, с обвинением в совершении которого согласился подсудимый, а также выводы суда о соблюдении условий постановления приговора без проведения судебного разбирательства. Анализ доказательств и их оценка судьей в приговоре не отражаются.

9. После провозглашения приговора судья разъясняет сторонам право и порядок его обжалования, предусмотренные главой 45.1 настоящего Кодекса.

(в ред. Федерального закона от 29.12.2010 N 433-ФЗ)

(см. текст в предыдущей редакции)

9.1. Судья может вынести постановление о прекращении уголовного дела при наличии оснований, предусмотренных статьями 25.1, 28.1 и 239 настоящего Кодекса.

(часть 9.1 введена Федеральным законом от 20.07.2020 N 224-ФЗ)

10. Процессуальные издержки, предусмотренные статьей 131 настоящего Кодекса, взысканию с подсудимого не подлежат.