Презентация корни с чередованием подготовка к егэ 11 класс - Помощь в подготовке к экзаменам и поступлению

Слайд 2

ЦЕЛИ Обобщить знания, умения и навыки по написанию корней с чередованием. Отработать навыки решения задания заданий ЕГЭ

Слайд 3

ОРФОЭПИЧЕСКАЯ РАЗМИНКА аэропорты

Слайд 4

ОРФОЭПИЧЕСКАЯ РАЗМИНКА аэроп о рты

Слайд 5

ОРФОЭПИЧЕСКАЯ РАЗМИНКА Аэроп о рты баловаться

Слайд 6

ОРФОЭПИЧЕСКАЯ РАЗМИНКА Аэроп о рты балов а ться

Слайд 7

ОРФОЭПИЧЕСКАЯ РАЗМИНКА Аэроп о рты Балов а ться банты

Слайд 8

ОРФОЭПИЧЕСКАЯ РАЗМИНКА Аэроп о рты Балов а ться б а нты

Слайд 9

ОРФОЭПИЧЕСКАЯ РАЗМИНКА Аэроп о рты Балов а ться Б а нты бралась

Слайд 10

ОРФОЭПИЧЕСКАЯ РАЗМИНКА Аэроп о рты Балов а ться Б а нты брал а сь

Слайд 11

ОРФОЭПИЧЕСКАЯ РАЗМИНКА Аэроп о рты Балов а ться Б а нты Брал а сь бухгалтеров

Слайд 12

ОРФОЭПИЧЕСКАЯ РАЗМИНКА Аэроп о рты Балов а ться Б а нты Брал а сь бухг а лтеров

Слайд 13

ОРФОЭПИЧЕСКАЯ РАЗМИНКА Аэроп о рты Балов а ться Б а нты Брал а сь Бухг а лтеров вероисповедание

Слайд 14

ОРФОЭПИЧЕСКАЯ РАЗМИНКА Аэроп о рты Балов а ться Б а нты Брал а сь Бухг а лтеров вероиспов е дание

Слайд 15

ОРФОЭПИЧЕСКАЯ РАЗМИНКА Аэроп о рты Балов а ться Б а нты Брал а сь Бухг а лтеров Вероиспов е дание включим

Слайд 16

ОРФОЭПИЧЕСКАЯ РАЗМИНКА Аэроп о рты Балов а ться Б а нты Брал а сь Бухг а лтеров Вероиспов е дание включ и м

Слайд 17

ОРФОЭПИЧЕСКАЯ РАЗМИНКА Аэроп о рты Балов а ться Б а нты Брал а сь Бухг а лтеров Вероиспов е дание Включ и м вручит

Слайд 18

Слайд 19

ОРФОЭПИЧЕСКАЯ РАЗМИНКА Аэроп о рты Балов а ться Б а нты Брал а сь Бухг а лтеров Вероиспов е дание Включ и м Вруч и т диспансер

Слайд 20

Слайд 21

ОРФОЭПИЧЕСКАЯ РАЗМИНКА Аэроп о рты Балов а ться Б а нты Брал а сь Бухг а лтеров Вероиспов е дание Включ и м Вруч и т Диспанс е р доверху

Слайд 22

Слайд 23

ПОВТОРИМ ТЕОРИЮ Безударная гласная в корне.

Слайд 24

ПОВТОРИМ (ЕГЭ, ОГЭ) 1. В каком ряду во всех словах пропущена безударная гласная, проверяемая ударением? 1) елочные укр…шения, ск…кать на лошади, высокое загр…ждение 2) погл…щение влаги, бл…стательный успех, пос…деть от горя 3) зап…вать лекарство, прим…рять спорщиков, разм…гчить 4) прик…сновение, несг…раемый, м…тодика

Слайд 25

Слайд 26

2. В каком ряду во всех словах пропущена безударная гласная, проверяемая ударением? 1) пл…вучий, гарм…нировать, ч…стота помещения 2) уд…вляться, отв…рить картошку, посв…тить фонариком 3) р…скошный, подр…внять волосы, распол…жение 4) р…систый, прин…мать лекарство, обн…влённый

Слайд 27

Слайд 28

3. В каком ряду во всех словах пропущена безударная гласная, НЕ проверяемая ударением? 1) разд…валка, сф…рмулированный вопрос, зал…зать на дерево 2) эст…када, прец…дент, ф…номен 3) аб…немент, нагр…вание, настр…ение 4) ч…стота посещений, кл…ёнка, р…сточек

Слайд 29

Слайд 30

4. В каком ряду во всех словах пропущена безударная гласная, проверяемая ударением? 1) к…мплимент, обог…щение, д…льновидный 2) настр…чить, м…ксимальный, проц…дура 3) зав…зировать документ, пол…скать бельё, устр…шать врага 4) к…вычки, воскл…цательный, ск…лолаз

Слайд 31

Слайд 32

5. В каком ряду во всех словах пропущена безударная гласная, проверяемая ударением? 1) зан…мательный рассказ, водор…сли, об…жаться 2) ур…вень, нав…вать печаль, непредск…зуемый 3) к…лючий крыжовник, не на кого оп…реться, ад…птация 4) ут…пический, м…рцающий цвет, л…вушка

Слайд 33

5. В каком ряду во всех словах пропущена безударная гласная, проверяемая ударением? 1) зан…мательный рассказ, водор…сли, об…жаться 2) ур…вень, нав…вать печаль, непредск…зуемый 3) к…лючий крыжовник, не на кого оп…реться, ад…птация 4 ) ут…пический, м…рцающий цвет, л…вушка

Слайд 34

ЧЕРЕДОВАНИЕ — языковое явление, при котором написание слов отличается при сохранении общего лексического значения однокоренных слов. РЕ К А-РЕ Ч НОЙ К//Ч ЗАП Е Р-ОТП И РАТЬ Е//И

Слайд 35

ЧЕРЕДОВАНИЯ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ Согласные Гласные

Слайд 36

*ИЗ ИСТОРИИ ЯЗЫКА Чередования согласных и гласных возникли в праславянском языке с падением редуцированных . Действием закона палатализации в праславянскую эпоху обусловлены следующие современные чередования: I палатализация: К//Ч;Г//Ж;Х//Ш ру к а-ру ч ка II палатализация: K //Ц;Г//З;Х//Ц Бо г -в Бо з е III палатализация: K //Ц;Г//З кня з ь-кня г иня IV палатализация: Б//БЛ;В//ВЛ ло в ить-ло вл ю

Слайд 37

УСЛОВИЯ ЧЕРЕДОВАНИЯ: 1. Наличие суффикса –А- 2. Ударение 3. Чередование согласных в корне 4. Лексическое значение 5. Требуется запоминание 6. Слова-исключения

Слайд 38

НАЛИЧИЕ СУФФИКСА -А- Кос-кас А при кос нуться- кас а ние Бер-бир А со бер у-под бир а ть Пер-пир А от пер еть-за пир а ть Дер-дир А за дер ет-при дир а ться Тер-тир А по тер еть-от тир а ть Мер-мир А у мер еть- с за мир а нием Жег-жиг А вы жег -за жиг а ние Чет-чит А вы чет ы-вы чит а ние Стел-стил А по стел ить-рас стил а ться Блест-блист А блест еть- блист а тельный

Слайд 39

УДАРЕНИЕ Зор-зар а//о//а Гор-гар о//а Клон-клан о//а//о Твор-твар о//а//о / / / / / / / О зар ение- зор и- зар ево Об гор еть-за гар По клон иться- клан яться-по клон Со твор ить- тварь — твор чество

Слайд 40

ЧЕРЕДОВАНИЯ СОГЛАСНЫХ Р а ст-рос-ращ О//А раст ение-вы рос — вз ращ енный Скак-скоч О//А скак ать-в скоч ить Лаг-лож О//А из лаг ать-по лож ение

Слайд 41

ЛЕКСИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА мак-мок непро мок ающий плащ об мак нуть пельмень в сметану Мак — ЛЗ: обволакивать жидкостью Мок — ЛЗ: пропускать жидкость через себя равн-ровн по равн яться с товарищем вы ровн ить площадку Равн — ЛЗ: стать подобным другому Ровн — ЛЗ: стать гладким, ровным

Слайд 42

НУЖНО ЗАПОМНИТЬ! Плав-плов-плыв По плав ок- плов ец- плыв ун

Слайд 43

СЛОВА-ИСКЛЮЧЕНИЯ: Соч е тать, соч е тание, ч е та, З о ревать, изг а рь, выг а рки, Утв а рь, Пл о вец, пл о вчиха, Р о стов, Р о стислав, р о стовщик, р о сток, отр а сль, Ск а чок, ск а чу, Р а внина, р о весник, пор о вну, ур о вень

Слайд 44

ПРОВЕРЬ СЕБЯ! Перет( И / Е) рать краски Провести к( А / О )сательную Вым( И /Е)рающие животные Отр(А/О)сль промышленности Забл(И/Е)стел на солнце Поск(А/О)чу навстречу другу Подр(А/О)вняться в строю Сотв(А/О)рение мира

Слайд 45

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ!!!

Слайд 46

ОШИБКА!!!

Слайд 47

СПИШИТЕ ТЕКСТ, ВСТАВЬТЕ ПРОПУЩЕННЫЕ БУКВЫ: А весна, как и прежде, уб рала красой землю. Снег падает, мелькает, вьется, л жится пеленой. Белый пар по лугам расст лается. Там гаснет огонь машины и заж гается другой, огонь очага или камина. Он писал, что ум рает спокойно, потому что жалеть нечего. Встали зори ясные, оз ряя снег. Вчера без толку просидел весь день над попл вками. Кругом далекая р внина да толпы обг релых пней. И И И И А А А О О

Слайд 48

ПРОРЕШАЕМ ЕГЭ

Слайд 49

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ §20 – учить теорию Упражнение 106, подготовиться к проверочной работе.

Источник

Презентация к уроку русского языка «Чередование гласных в корнях слов. (Повторение и обобщение изученного. Подготовка к ЕГЭ)»

Аннотация:

Презентация позволяет повторить правило «Чередование гласных в корнях слов», содержит много тренировочных упражнений, помогает подготовиться к тестам ЕГЭ.

Целевая аудитория: для 11 класса

Автор: Журавлёва Ирина Ивановна
Место работы: МОУ «Средняя школа № 14» г. Кимры Тверской области РФ
Добавил: Jyravyshka

Уважаемые коллеги! Автор ждёт Ваши отзывы! Оставьте своё мнение о разработке!

Всего комментариев: 2

Порядок вывода комментариев:

Физкультминутки

Физкультминутки обеспечивают кратковременный отдых детей на уроке, а также способствуют переключению внимания с одного вида деятельности на другой.

В помощь учителю

Уважаемые коллеги! Добавьте свою презентацию на Учительский портал и получите бесплатное свидетельство о публикации методического материала в международном СМИ.

Для добавления презентации на портал необходимо зарегистрироваться.

Конкурсы

Диплом и справка о публикации каждому участнику!

© 2007 — 2023 Сообщество учителей-предметников «Учительский портал»
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл № ФС77-64383 выдано 31.12.2015 г. Роскомнадзором.
Территория распространения: Российская Федерация, зарубежные страны.
Учредитель / главный редактор: Никитенко Е.И.

Сайт является информационным посредником и предоставляет возможность пользователям размещать свои материалы на его страницах.
Публикуя материалы на сайте, пользователи берут на себя всю ответственность за содержание этих материалов и разрешение любых спорных вопросов с третьими лицами.
При этом администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта.
Если вы обнаружили, что на сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору через форму обратной связи — материалы будут удалены.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы пользователями сайта и представлены исключительно в ознакомительных целях. Использование материалов сайта возможно только с разрешения администрации портала.

Фотографии предоставлены

Источник

Практикум по подготовке к ЕГЭ. Правописание гласных в корне слова(задание 9 ).

Задание 9 формулируется следующим образом:

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная чередующаяся гласная корня. Запишите номера ответов.

Варианты заданий

безударная проверяемая гласная корня
безударная непроверяемая гласная корня.
безударная чередующаяся гласная корня

Задание 9.

Что требуется знать?

Правописание корней с проверяемой безударной гласной; правописание корней с чередующейся гласной; словарные слова с непроверяемыми безударными гласными в корне, требующими запоминания.

Чтобы проверить правописание безударных гласных в корне слова, надо подобрать к данному слову однокоренное или изменить его так, чтобы этот безударный гласный оказался под ударением.

Безударные гласные в корне

проверяемые

непроверяемые

д и ректор

ф и алка

р е форма

об о няние

к а вычки

д а лекий – д а ль

в и згливый – в и зг

соед и нение — ед и ный

Написание безударных гласных, не проверяемых ударением, определяется по орфографическому словарю.

Их содержат как русские, так и заимствованные слова:

Авангард, авантюра, адвокат, альманах, аннотация, аномалия, антагонизм, апартаменты, аплодисменты, апелляция,

багаж, бойкот,

вакансия, великолепный, ветеринар, винегрет,

габариты, гарнизон, горизонт,

дезертир, декларация, дефицит, дилетант, директива, досконально,

игнорировать, иждивенец, интеллигентный, инквизиция,

кавычки, каламбур, календарь, каморка, карнавал, катастрофа, коварный, колдовать, комбинезон, компетентный, компоновать, компромисс, конституционный, конфорка, корифей, косметология, критерий,

лелеять,

меридиан, меценат, мотивация,

наваждение, ностальгия,

оригинальный,

палисадник, панорама, парадокс, пессимист, поролон, предварительный, привередливый, привилегия, примитивный, приоритет, пьедестал,

реабилитация, регламент, резиденция, репетиция, реставрировать,

семинар, сертификат, сиреневый, стипендия, стремиться, суверенитет,

утрамбовать,

факультет, филармония, фестиваль,

шоколад, шовинизм, шоссе,

экипаж, экспонат, эксперимент, экскаватор, элемент, эксплуатация, экстремальный, экспедиция, эрудиция

Отдельную группу составляют корни с чередованием

а (я) — им или а (я) — ин .

Буква И пишется в том случае, когда за корнем следует суффикс -â-

-а(я) – им-

-а(я) – ин —

Сж а ть — сж им â ть

нан я ть — нан им â ть

сн я ть — сн им â ть

-а(я) – им-

-а(я) – ин

Прим я ть — прим и н â ть,

пож а ть — пож и н â ть,

нач а ть — нач и н â ть,

прокл я сть — прокл и н â ть,

расп я ть — расп и н â ть.

Задание 9.Правописание корней.

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная непроверяемая гласная корня. Запишите номера ответов

1.аппендицит, перпендикуляр, траектория 2.приготовление, предложение, упражнение 3.выражать, спокойный, привокзальный 4.каблучок, демонтаж, реферат 5.фиалка, солдатский, хомяк

Правильный ответ: 1345

Задание 9.Правописание корней.

1. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная непроверяемая гласная корня. Запишите номера ответов

1.кардинальный, ламинировать, обоняние 2.периодический, горизонт, ветеринар 3.перила, полоса, покарать 4.эмалированный, укрощать, иждивенец 5.багаж, вокзал, бандероль

Правильный ответ: 125

Задание 9.Правописание корней.

2. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная проверяемая гласная корня. Запишите номера ответов

1.неприкасаемый, ошеломлённый, ярмарочный 2.сказание, оснащение, росистая (поляна) 3.способный, повторять, умалять (значение) 4.кастрюля, лингвистический, преподавать 5.умножать, деревяшка, расстегнуть

Правильный ответ: 235

Задание 9.Правописание корней.

3. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная чередующаяся гласная корня. Запишите номера ответов.

1. отмирающий, скачок, озарение 2. помириться, загорелый, водоросли 3. единение, абажур, смотритель 4. скакуны, блистать, поплавок 5. поравняться, равнина, творение

Правильный ответ: 145

Практикум по подготовке к ЕГЭ. Правописание приставок в словах(задание 10 ).

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1)пр..образовать, пр..неприятный, пр..следовать

2)сверх..естественный, с..ёмка, двух..ярусный

3)п..никнуть, пр..дедушка, поз..вчера

4)чере..чур, и..синя-чёрный, бе..крайний

5)вз..скать, без..нициативный, сверх..зысканный

Правильный ответ: 124

Алгоритм выполнения задания

1) Внимательно прочитать

2) Выделить приставки

3) Вспомнить правила и применить их (лучше работать по принципу «от простых правил к сложным»).

Приставки, оканчивающиеся на –з, -с;
Неизменяемые приставки;
Ы, И, Ъ на стыке морфем;
ПРЕ, ПРИ

2.Правописание неизменяемых приставок (нужно запомнить)

О- : окликнул, остановка У- : убежал, уехал ДО- : добраться, ПО- : поверье, подворье, ПРО- : проварить, пробел, проделка ПРА- :В особом значении: прабабушка, праязык НА- : нападение ЗА- : задаваться НАД- (НАДО-) : надкусить, надорвать ПОД- (ПОДО-) : подтаять, подобрать ОТ- (ОТО-) : отдать, отдых, отодвинуть ОБ-(ОБО-) :обстричь, обточить, обогреть В- (ВО-) : всласть, вшить, вцепиться ВЫ- : вышагивать ПРЕД- (ПРЕДО-) : предпремьерный ПЕРЕ- : перегной С- (СО-) : сдвинуть ПОЗА- : позапрошлый

1. Приставки на З, С

Написание таких приставок зависит от глухости/звонкости последующего согласного. Если после приставки следует звонкий согласный, то приставка заканчивается на з , если глухой – то на с

Без-/ бес- без в кусный — бес п ечный Воз-(вз-)/вос-(вс-) вз л ететь — вс к очить Из-/ис- из р анить — ис с ушить Низ-/нис- низ в ергать — нис п ровергать Раз-(роз-)/рас-(рос-) раз г адка — рас с каз Через-(чрез-)/черес чрез м ерный — чере с чур Запомните: нет приставки з (не с говорчивый)

Примечание:

все глухие согласные звуки позволяет запомнить следующая фраза:

Фока, хочешь поесть щец?

Если в данном предложении вычеркнуть все гласные, то останутся только глухие согласные звуки.

2. все звонкие согласные звуки позволяет запомнить следующая фраза:

Ой, мы же не забывали о друге!

Если в данном предложении вычеркнуть все гласные, то останутся только звонкие согласные звуки.

3.Правописание И Ы после приставок Ы: После русских приставок, оканчивающихся на согласную, кроме МЕЖ- И СВЕРХ-. Например: безынтересный, подыграть, разыскивать.

И: после русских приставок, оканчивающихся на гласную (поиграть, поискать)

после приставок МЕЖ- и СВЕРХ- (сверх и нтересный, меж и нститутский)

в слове ВЗИМАТЬ

в сложносокращенных словах ( пед и нститут, спорт и нвентарь)

после иноязычных приставок и частиц (пан-, суб-, транс-, контр- и т.п.) (пан и сламизм, транс и ордания, контр и гра)

после числительных двух-, трех-, четырех- (двух и гольный, трех и мпульсный)

Разделительный твердый знак (ъ) и мягкий знак (Ь) . Правописание.

Твердый знак Ъ пишется: после приставок, оканчивающихся на согласную перед Е, Ё, Ю, Я.

Подъем, разъезд.

после числительных двух- трех-, четырех-, перед Е, Ё, Ю, Я.: трехъярусный.

после иностранных приставок, которые в русском языке не выделяются как приставки.

Например: объем, адъютант и т.д. Ь знак пишется , как правило, в корнях слов, часто в заимствованных словах.

Пример: вьюга, подьячий, пьедестал.

В некоторых иноязычных словах перед буквой о :

компаньон, батальон, павильон, почтальон, медальон, бульон…

В словах подьячий, дьяк, пьедестал, бурьян, интерьер, арьергард, мышьяк…

Исключения и сложности

Сложности при написании приставок, оканчивающихся на -З, -С

1) Сочетание НЕ+С следует отличать от изменяемой приставки НИЗ(НИС) . Приставка С не чередуется!!!

Нужно запомнить слова: здесь, здание, здоровье, ни зги не видно (в этих словах з- входит в состав корня).

Правописание С/СС перед корнями ЧЁТ-ЧИТ

2) Обратите внимание на слова:

Расчёт, расчётливость (перед корнем –чёт- пишем С)

Исключение : бессчётный

Рассчитывать, рассчитать (перед корнем –чит- пишем СС)

3) Запомнить: разевать, разинуть, разор, разорить

Правописание приставок РАЗ-(РАС-), РОЗ-(РОС-).

Написание приставок РАЗ-(рас-) и РОЗ-(рос-) зависят от ударения. Без ударения пишем А, под ударением О.

Исключение : розыскной.

5) Важно определить не только приставку, но и корень. Иногда корень начинается на з или с, тогда с приставками на -з, -с будут образовываться сдвоенные согласные.

Например: бессмысленный, беззаботный и т.д.

Исключение: Рассориться – пишем две с, потому что три одинаковые согласные подряд в русском языке не пишутся.

Приставки ПРЕ и ПРИ

Написание зависит от значения.

При — имеет значения:

1. присоединение, приближение, прибавление (пришить, приехать, приумножить)

2. неполнота действия (приоткрыть, присесть)

3. пространственная близость (приморский, пришкольный)

4. доведение действия до конца (придумать, приучить)

5. совершение действия в чьих-либо интересах (припрятать, приберечь)

Пре — имеет значения:

1. Высшая степень проявления какого-либо качества, действия (=очень)

Премилый, презабавный

2. То же, что и приставка пере-

Преградить (перегородить), преобразовать(переделать)

↑ Правописание слов с приставками ПРЕ и ПРИ, которое зависит от значения

прибывать (приезжать) — пребывать (находиться) призреть (приютить,позаботиться) — презреть (пренебречь) притворить (закрыть) — претворить (воплотить) приклонить (наклонить) — преклонить (выразить уважение) придать (добавить) — предать (предаться, выдать) приходящий (являющийся) — преходящий (временный) притерпеться (привыкнуть) — претерпеть (пережить) приемник (радио) — преемник (ученик) приставить (поставить к чему-либо) — преставиться (умереть) привратник (сторож) — превратности (неприятности) приложить (положить вплотную) — непреложный (незыблемый, нерушимый) придел (пристройка в церкви) — предел (граница) Преуменьшать(очень) важность – приуменьшать (немного) значение

Приумножить и преувеличить не имеет пары в соответствии с современными нормами.

Правописание слов с приставками ПРЕ/ПРИ, которые нужно запомнить

ПРИ-: приоритет, привилегия, прибаутка, привередливый, пригожий, приличия, пристойно, приесться, приключения, прикорнуть, присяга, притеснять, причина, причуда, притязание, пример, прическа, прискорбно, приволье, прицел, примета, приверженец, прилежный, причиндалы, приятный, приватный, принцип, примат, примитив, пригодный, присниться, приключение, присудить, призвание, присмотреть, приспособить

ПРЕ: прерогатива, преамбула, препятствия, препоны, прерия, презент, препятствие, преимущество, преисподняя, прегрешения, пренебрегать, прекословить, препираться, престол, превратный, знак препинания, пресловутый, прельстить, преклонный, преставиться, преследовать, преподаватель, преподнести, предел (граница), препроводить, преподобный, камень преткновения, пресмыкаться, препарировать, прелюдия, премьера, престиж, президент, претензия, презумпция, превентивный, прелат, превалировать, президиум, претендент, преферанс, прецедент, препарат, преодолеть.

1.Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) с..гласие, поз..вчера, п..следствия;

2) пр..образование, непр..ложный, пр..милый;

3) чере..чур, бе..болезненный, ..десь;

4) без..нициативный, вз..мать, пред..нфарктный;

5) п..еса, В..етнам, п..янящий.

1) об..греться, пр..питанный, пр..сматривать (статью);

2) про..грать, с..змала, дез..нфекция;

3) ра..мешать, бе..численный, и..чезнуть;

4) пр..старелый, пр..открыть, пр..вокзальный;

5) нед..варить, п..краска, п..дкова.

1) пр..восходный, пр..норовиться, пр..клонить (колени);

2) на..бровный, по..рыть (нору), по..метить;

3) пр..чудливый, пр..града, пр..видение;

4) не..быточный, не..деланный, ..даюсь;

5) по..скать, с..грать, роз..ск.

1) и..гнать, не..гораемый, ра..погодится;

2) д..темна, непр..стёганное (одеяло), п..дстрекатель;

3) пр..пинание, пр..глушить, пр..стегнуть;

4) раз..грать, пред..стория, без..мянный;

5) по..бросить, о..говорка, на..земный.

1) не..держанный, бе..шумный, чере..страничный

2) с..митировать, сверх..дея, супер..нтеллектуальный

3) пр..сыщенный, беспр..кословно, пр..одолеть

4) раз..гнавшись, под..брать, пр..говорить (два часа)

5) от..явленный, с..ёжиться, нав..ючивать

Ответы:

25
15
24
24
134

Проверь себя!

Практикум по подготовке к ЕГЭ. Правописание суффиксов в словах (задание 11 ).

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1.больш…нство, алюмини..вый

2. клетч…тый,(начать) снов…

3. миндал…вый, овлад…вать

4 попроб…вать, ножовка

5. француз…кий, матрос..кий

Суффиксы -ЫВА(-ИВА) и -ОВА(-ЕВА) в глаголах .

Если глаголы оканчиваются на -ЫВАЮ(-ИВАЮ) в настоящем и будущем времени, то в неопределенной форме надо писать суффикс -ЫВА(-ИВА) . | Я запис ываю (1л., ед.ч.) – запис ыва ть.
Если глаголы оканчиваются на -УЮ(-ЮЮ) в настоящем и будущем времени, то в неопределенной форме и в прошедшем времени надо писать -ОВА(-ЕВА) . | Я цел ую (1л., ед.ч.) — цел ова ть.

Суффиксы существительных.

Чтобы правильно написать гласные в суффиксах -ЕК и -ИК, надо просклонять эти существительные.

Сыноч ек – сыноч к а. Нос ик – нос ик а.

— ИН-(-ИЗН-) и -ЕН-

Суффикс -ен- используется при образовании форм слов на -мя. Стрем ен а – стремя, врем ен а – время.

В остальных существительных используется суффикс -ин- (-изн-). Старш ин а, тиш ин а, желт изн а.

-ИНК- пишется в существительных, образованных от слов, в которых есть суффикс -ин-. Царапина – царапинка.

В остальных случаях -ЕНК-. Вишенка – вишня.

Исключение: горлинка.

Суффиксы существительных.

В существительных мужского рода пишется суффикс -ЕЦ-. Красав ец .

В существительных женского рода – -ИЦ-. Красав иц а.

В существительных среднего рода в предударной позиции пишется суффикс -ЕЦ-. Пальт ец о (ец стоит перед ударной о). После ударения – -ИЦ-. Плать иц е (иц стоит после ударного корня плат).

ИЧК- пишется в существительных, образованных от слов, в которых есть суффикс –ИЦ-. Лестн иц а – лестн ичк а.

В остальных случаях используется -ЕЧК-. Утр ечк о – утро.

Суффиксы прилагательных.

В прилагательных используются суффиксы -ИСТ-, -ЧИВ-, -ЛИВ-, у которых нет вариантов с буквой е. Глин ист ый, драч лив ый, причуд лив ый.

Исключения : горестный, доблестный.

В прилагательных в безударной позиции пишется суффикс -ЕВ-. Бол ев ой прием .

Под ударением — -ИВ-. Игр ив ый тон .

Исключения : милостивый, юродивый .

Задание 11.Правописание суффиксов

1. Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. 1) владел..ц, потч..вать 2) засе..нный, горшоч..к 3) кузнеч..к, протал..нка 4) продл..вать, ре..ть 5) искат..ль, сирен..вый

Правильный ответ: 135

Задание 11.Правописание суффиксов

2. Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. 1) отверд..вать, отворач..вать 2) свеж..сть, блестящ.. (ответить) 3) груш..вый, больш..нство 4) горош..нка, обманщ..к 5) письм..цо, студенч..ство

Правильный ответ: 245

Задание 11.Правописание суффиксов

3. Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. 1) ноздр..ватый, расплывч..тый (силуэт) 2) отво..вавший, претерп..вая 3) обустра..ваться, горош..к 4) миндал..вый, ненавид..вший 5) исслед..вать, раздум..вать

Правильный ответ: 24

Задание 11.Правописание суффиксов

4. Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. 1) отзывч..вый, отрыв..стый 2) ситц..вый, затм..вать 3) холщ..вый, перч..ный 4) неусидч..вый, кирпич..к 5) перебеж..ик, груз..ик

Правильный ответ: 1245

Спасибо за работу! Желаю успеха на экзамене!

Источник

Правописание гласных в корне слова

I. Безударные гласные, проверяемые ударением

Чтобы проверить правописание безударных гласных в корне слова, надо подобрать к данному слову однокоренное или изменить его так,чтобы этот безударный гласный оказался под ударением.

бАзироваться – бАза

стабИлизация – стабИльность

удАрение – удАрный

инЕрционный – инЕрция

II. Безударные гласные, не проверяемые ударением (словарные слова)

лИловый

бАгряный

импрОвизировать

провОкация

экзамЕн

вОсточный

орнамЕнт

фЕномен

III. Правописание корней с чередованием

Выбор гласной зависит от ударения

-гОр-//-гАр- : заг а р, наг а р, но: г о рение, несг о раемый

-зАр-//-зОр- : з о ри, з о рька, з а ря; искл.: з о рев`ать

-твАр-//-твОр-: тв о рительный, сотв о рение; искл.: утв а рь

-клАн-//-клОн-: укл о н, кл а няться, покл о н, но: прекл о нение, скл о ниться

Безударное положение

зАр

клОн

твОр

гОр

Под ударением

зАр

зОр

клАн

клОн

твАр

твОр

гАр

III. Правописание корней с чередованием

2. Выбор гласной зависит

от наличия//отсутствия суффикса –А-

-л А г-

-к А с-

-А-

В корнях -лаг-/-лож-, -кас-/-кос-пишется буква А , если после корня стоит суффикс -А- , и буква О , если этого суффикса нет.

Прил а гательное, сл а гаемое, но: сл о жение, пол о жить, сл о жить

К а сательная, к а саться, но: прик о сновение. неук о снительно

-м и р-

-т и р-

-б и р-

-п и р-

-д и р-

-бл и ст-

-ст и л-

-ч и н-

-м и н-

-ж и г-

В корнях -бер-/-бир-, -дер-/-дир-, -мер-/-мир-, -пер-/-пир-, -тер-/-тир- , а также -блест-/-блист-, -стел-/-стил-, -жеч-/-жиг-, -чет-/-чит- пишется И , если дальше следует суффикс — А -, в противном случае пишется Е .

Исключение: сочетание.

-А-

Ира

Замирать – замер, вытирать – вытер, убирать – соберу, запирать – запер, блистать – блестеть, зажигать – зажечь, начинать, вспоминать , начинать

3. Выбор гласной зависит от последующего согласного

В корне -рАст- (-рАщ-) // -рОс- в безударном положении перед СТ и Щ пишется А , а перед С — О : р а стение, р а стительный, выр а щивать, взр а стить Исключения: отр а сль, р о сток, Р о стов, Р о стислав .

Р А ст

Р А щ

р О с

4. Выбор гласной зависит от значения

-мАк- // -мОк-

( погружать в жидкость ) ( пропускать жидкость )

НепромОкаемый, обмАкнуть, промОкашка

-рОвн- // -рАвн-

( ровный, гладкий ) ( равный, одинаковый )

УрАвнение, срАвнительный, вырОвнять, срОвнять с землёй

практикум

Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.

б..тонировать

снисх..ждение

арт..ллерия

пол..жение

выр..щенный

пр..тензия

обв..лакивать

сенок..силка

выч..тание

в..личие

инв..стировать

накл..ниться

др..гоценный

пол…жительный

выр..сли

Определите слово, в котором пропущена безударная непроверяемая гласная корня . Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.

прик..сновение

инкв..зиция

бл..стательный

пр..стоватый

прил..жение

Определите слово, в котором пропущена безударная непроверяемая гласная корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.

с..бака

нач..нать

зак..лотить

р..дители

выск..чка

Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная корня . Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.

доск..нально

землетр..сение

бл..стательный

выг..реть

прик..сновение

Определите слово, в котором пропущена безударная чередующаяся гласная корня . Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.

экзам..н

разр..дить (обстановку)

выч..тание

предл..гать

обл..гация

Спасибо за внимание!

Источник

МОАУ Новопетровская СОШ Константиновского района Амурской области ЕГЭ — 2019 РУССКИЙ ЯЗЫК ЗАДАНИЕ 9 НАПИСАНИЕ КОРНЕЙ С ЧЕРЕДОВАНИЕМ составила: Гриценко М.С. – учитель русского языка и литературы

Корни с чередованием

Написание зависит от суффикса

Как пишутся

Примеры

-бер- // -бир-

-дер- // -дир-

Исключения

в корне пишем и, если после корня есть а.

соберет — собирать

-мер- // -мир-

-пер- // -пир-

отдерет – отдирать

-тер- // -тир-

умереть — умирать

отпереть — отпирать

-стел- // -стил-

вытереть — вытирать

-блест- // -блист-

-жег- // -жиг-

расстелить — расстилать

блестеть — блистать

-чет- // -чит-

-ня- // -ним-

разжечь – разжигать

-кля- // -клин-

подсчет – подсчитать

-мя- // -мин-

обнять – обнимать

сочетание, сочетать

-ча- // -чин-

проклясть – проклинать

-жа- // -жим-

примять — приминать

начать — начинать

-лаг- // -лож-

сжать — сжимать

в корне пишется а, если после корня есть а.

-кас- // -кос-

полагать — положить

пóлог

касаться — коснуться

Написание зависит от ударения

без ударения всегда о, под ударением а.

гореть, но загáр

без ударения всегда а, под ударением о и а.

выгарки

заря, но зóрька, зáрево

без ударения всегда о, под ударением а и о

пригарь

зоревать

творение, но тварь, творчество

без ударения всегда о, под ударением а и о

ýтварь

поклониться, но поклóн, клáняться

Написание зависит от последующей согласной

-скак- // -скоч-

Пишем а перед к, о перед ч.

-раст- // -ращ— // —рос-

скакать, вскочить

В корне пишется перед ст и щ

скачок, скачу 1л., ед.ч.,скачи-повелит. накл

растение, выращенный, росли

Ростов, Ростислав, росток, ростовщик, отрасль

Написание зависит от значения

-мак — // -мок-

мак – погружать в воду

-равн- // -ровн-равн —

обмакнуть

мок – впитывать жидкость

равн – одинаковый, гладкий

размокнуть

сравнить (с чем-либо), уравнять, поравняться, сравнение

-плав- // -плов-

ровн – ровный, гладкий, прямой

выровнять, подровнять

везде пишется а, только в двух словах о. В слове плывун (грунт) пишется буква ы, как и в других словах, производных от глагола плыть — плыву: наплывать, подплывать, расплываться и т. п.

плаву́чий, плавни́к, поплаво́к

равнина, ровесник, уровень, поровну, «Равняйсь!», равнение

пловец, пловчиха, пловцы,

УПРАЖНЕНИЯ -лаг- -лож-

1. изл…гать 2. предл…гать 3. отл…жить 4. прил…жение 5. предпол…гать 6. пол…г 7. пол…гать 8. возл…гать 9. распол…гать 10. сл…жить 11. сл…жение 12. разл…жение 13. распол…жить 14. разл…гается 15. возл…жить 16. сл…гать 17. безотл…гательный 18. пол…житься 19. изл…жить 20. изл…жение

1. изл а гать 2. предл а гать 3. отл о жить 4. прил о жение 5. предпол а гать 6. пол о г 7. пол а гать 8. возл а гать 9. распол а гать 10. сл о жить 11. сл о жение 12. разл о жение 13. распол о жить 14. разл а гается 15. возл о жить 16. сл а гать 17. безотл а гательный 18. пол о житься 19. изл о жить 20. изл о жение

21. нал…гать 22. прил…жить 23. пол…жение 24. предпол…жение 25. обл…гать 26. прил…гательное 27. прол…жить 28. зал…жить 29. предл…жить 30. нал…жить 31. предпол…гаемый 32. предпол…жить 33. ул…жить 34. выл…жен 35. выл…жить 36. подл…жить 37. перел…жить 38. пол…жить

21. нал а гать 22. прил о жить 23. пол о жение 24. предпол о жение 25. обл а гать 26. прил а гательное 27. прол о жить 28. зал о жить 29. предл о жить 30. нал о жить 31. предпол а гаемый 32. предпол о жить 33. ул о жить 34. выл о жен 35. выл о жить 36. подл о жить 37. перел о жить 38. пол о жить

УПРАЖНЕНИЯ -раст- -ращ- -рос-

1. р…стет 2. выр…сти 3. подр…сти 4. р…сток 5. выр…с 6. р…стение 7. возр…ст 8. р…стовщик 9. подр…сли 10. зар…сли 11. водор…сли 12. Р…стов 13. взр…стить 14. ср…стись 15. Р…стислав 16. пор…сль 17. ср…слись 18. р…стительный 19. отр…стить 20. обр…стает 21. отр…сль 22. выр…щенный

1. р а стет 2. выр а сти 3. подр а сти 4. р о сток 5. выр о с 6. р а стение 7. возр а ст 8. р о стовщик 9. подр о сли 10. зар о сли 11. водор о сли 12. Р о стов 13. взр а стить 14. ср а стись 15. Р о стислав 16. пор о сль 17. ср о слись 18. р а стительный 19. отр а стить 20. обр а стает 21. отр а сль 22. выр а щенный

23. возр…стной 24. отр…сли 25. разр…слись 26. прир…сли 27. прир…стает 28. прор…щенный 29. вр…сли 30. обр…сли 31. перер…стает 32. ср…щение 33. дор…сли 34. нар…стает 35. нар…щение 36. перер…сли 37. взр…щенный 38. разр…стается З9. р…сли 40. прор…сли 41. зар…стает

23. возр а стной 24. отр о сли 25. разр о слись 26. прир о сли 27. прир а стает 28. прор о щенный 29. вр о сли 30. обр о сли 31. перер а стает 32. ср а щение 33. дор о сли 34. нар а стает 35. нар а щение 36. перер о сли 37. взр а щенный 38. разр а стается З9. р о сли 40. прор о сли 41. зар а стает

УПРАЖНЕНИЯ -гор- -гар-

1. заг…реть 2. заг…реться 3. заг…релый 4. приг..рь 5. уг…реть 6. пог…релец 7. подг…реть 8. выг…рки 9. подг…ревший 10. выг…реть 11. г…рючий (материал) 12. перег…реть 13. г…релый 14. сг…реть 15. обг…реть 16. приг…реть 17. дог…реть 18. возг…ранние 19. изг…рь 20. разг…релся

1. заг о реть 2. заг о реться 3. заг о релый 4. приг а рь 5. уг о реть 6. пог о релец 7. подг о реть 8. выг а рки 9. подг о ревший 10.выг о реть 11. г о рючий (материал) 12. перег о реть 13. горелый 14. сг о реть 15. обг о реть 16. приг о реть 17. дог о реть 18. возг о ранние 19. изг а рь 20. разг о релся

УПРАЖНЕНИЯ -зор- -зар-

1. з…ря 2. з…рница 3. оз…рять 4. оз…рение 5. з…ревать 6. з…ревой 7. з…рянка 8. оз…риться

1. з а ря 2. з а рница 3. оз а рять 4. оз а рение 5. з о ревать 6. з о ревой 7. з о рянка 8. оз а риться

УПРАЖНЕНИЯ -кос- -кас-

1. к…саться 2. прик…саться 3. соприк…саться 4. к…сание 5. к…сательная 6. к…сательство 7. к…снуться 8. прик…снуться 9. соприк…снуться 10. прик…сновение 11. неук…снительно

1. к а саться 2. прик а саться 3. соприк а саться 4. к а сание 5. к а сательная 6. к а сательство 7. к о снуться 8. прик о снуться 9. соприк о снуться 10. прик о сновение 11. неук о снительно

УПРАЖНЕНИЯ -клон- -клан-

1. покл…ниться 2. покл…нение 3. скл…ниться 4. скл…нение 5. накл…ниться 6. накл…нение 7. накл…няться 8. кл…нить 9. откл…няться 10. откл…нение 11. прекл…няться 12. прекл…нение

1. покл о ниться 2. покл о нение 3. скл о ниться 4. скл о нение 5. накл о ниться 6. накл о нение 7. накл о няться 8. кл о нить 9. откл о няться 10. откл о нение 11. прекл а няться 12. прекл о нение

УПРАЖНЕНИЯ -мак- -мок- -моч-

1. пром…кашка 2. м…кать 3. пром…кательная 4. обм…кнуть 5. непром…каемый 6. вым…чил 7. м…кнуть 8. вым..кнуть 9. нам…чил 10. пром…чил 11. пом..чить 12. м…ченые 13. см…чил 14. разм..чить 15. вым..кла

1. пром о кашка 2. м а кать 3. пром о кательная 4. обм а кнуть 5. непром о каемый 6. вым о чил 7. м о кнуть 8. вым о кнуть 9. нам о чил 10. пром о чил 11. пом о чить 12. м о ченые 13. см о чил 14. разм о чить 15. вым о кла

УПРАЖНЕНИЯ -плав- -плов-

1. пл…вучий 2. попл…вок 3. пл…вник 4. пл…вец 5. пл…вунец 6. пл…вун 7. на пл…ву 8. пл…вчиха 9. пл…вунчик 10. спл…влять 11. пл…вучесть 12. пл…вцы

1. пл а вучий 2. попл а вок 3. пл о вник 4. пл о вец 5. пл а вунец 6. пл ы вун 7. на пл а ву 8. пл о вчиха 9. пл а вунчик 10. спл а влять 11. пл а вучесть 12. пл о вцы

УПРАЖНЕНИЯ -равн- -ровн-

1. пор…внялись 2. р…внение 3. неср…внимый 4. р…внина 5. ур…внение 6. р…вносторонний 7. р…весник 8. р…вно 9. р…внобедренный 10.р…вновесие 11.пор…вну 12.р…внодушный 13.р…вноденствие 14.р…вноправие 15.ур…вень 16.р…вноценный 17.р…внять 18.выр…внять 19.подр…внять 20.обр…внять 21.зар…внять

1. пор а внялись 2. р а внение 3. неср а внимый 4. р а внина 5. ур а внение 6. р а вносторонний 7. р о весник 8. р а вно 9. равнобедренный 10.р а вновесие 11.пор о вну 12.р а внодушный 13. р а вноденствие 14. р а вноправие 15. ур о вень 16. р а вноценный 17. р а внять 18. выр о внять 19. подр а внять 20. обр о внять 21. зар о внять

УПРАЖНЕНИЯ -скак- -скоч-

1. приск…кать 2. ск…кать 3. на ск…ку 4. ск…чок 5. заск…чить 6. доск…кать 7. выск…чка 8. переск…кать 9. вск…чить 10. раск…чаюсь 11. уск…кать 12. переск…чить 13. наск…чить 14. ск…чусь 15. заск…кать 16. соск…чить 17. доск…чить 18. проск…кать 19. подск…чить 20. проск…чить 21. ск…калка 22. выск…чить 23. ск…кун 24. ск…ковой 25. ск…чки

1. приск а кать 2. ск а кать 3. на ск а ку 4. ск а чок 5. заскочить 6. доск а кать 7. выск о чка 8. переск а кать 9. вск о чить 10. раск а чаюсь 11. уск а кать 12. переск о чить 13. наск о чить 14. ск а чусь 15. заск а кать 16. соск о чить 17. доск о чить 18. проск а кать 19. подск о чить 20. проск о чить 21. ск а калка 22. выск о чить 23. ск а кун 24. ск а ковой 25. ск а чки

Использованные материалы: https://rus-ege.sdamgia.ru/

Источник

Правописание корней
Правописание корней
Автор работы:
заместитель директора по УВР
МБОУ СОШ № 2
г. Гагарина Смоленской области
Наталья Николаевна Покровкова
Русский язык,
11 класс

Тест на основе шаблона Баженова А.А.

Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.

б…ндероль

пов…р

заг…рается

апл…дировать

Определите слово, в котором пропущена безударная чередующаяся гласная корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.

Определите слово, в котором пропущена безударная чередующаяся гласная корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.

изл…жение

р…гата

оц…нить

т…инственный

Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.

неук..снительно

см..рение

соб..рать

пр..ницательно

Определите слово, в котором пропущена безударная чередующаяся гласная корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.

с…лидный

г…рностай

зач…рпнуть

непром…каемый

Определите слово, в котором пропущена безударная чередующаяся гласная корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.

к…рамель

п…триотический

обм…кнуть

пол…скать

Определите слово, в котором пропущена безударная чередующаяся гласная корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.

п…лисадник

об…яние

откл…нить

просл…дить

Определите слово, в котором пропущена безударная чередующаяся гласная корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.

оз…рять

к…вычки

д…кламация

акв…рель

Определите слово, в котором пропущена безударная чередующаяся гласная корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.

сокр…щение

прив…дение

упр…щать

заг…рающий

Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву

Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву

оп…лчение

аб…риген

с…луэт

подж…гать

Определите слово, в котором пропущена безударная чередующаяся гласная корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.

расст…лающий

кр…потливый

л…уреат

вост…ргаться

Источник

1.

Корни с чередующимися
гласными
Подготовка к ГИА
(выполнение задания В2)

2.

1. Выбор гласной зависит от ударения.
2. Выбор гласной зависит от согласной, стоящей после корня.
3. Выбор гласной зависит от суффикса -а- после корня.
4. Выбор гласной зависит от лексического значения.
а) Тренировочные упражнения.
б) Решение задания В2.

3.

1. Выбор гласной зависит от ударения.
Под
ударением
Примеры
-гар – гор-
-гар-
загар,
гарь,
угар
-зар – зор-
в
соответствии
с
произношение
м (что
слышится, то
и пишется)
Корень
-клан – клон-твар – твор-
-плав – плов-плав-
Без
ударения
Примеры
Исключения
-гор-
подгореть
загоревший
перегореть
выгарки
изгарь
пригарь
зорянка
зоревать
зорю играть
—
зарево
зорька
-зар-
заря
зарница
кланяется
поклон
творчество
тварь
-клон-
поклонитьс
я
склоняется
творец
творение
плавательны
й
-твор-
-плав-
поплавок
утварь
пловец
пловчиха
плывуны
Назад

4.

Корень -гар – гор-
Вставьте пропущенные буквы.
Возг..рание, выг..рки, выг..рание, выг..реть, г..рь, г..ревой,
г..рючий, г..релка, дог..реть, дог..рать, заг..р, заг..реть,
заг..рать, заг..релый, заг..реться, изг..реть, изг..рать, изг..рь,
наг..рать, наг..ревший, наг..р, ог..рок, обг..реть, приг..р,
приг..рать, приг..реть, приг..рание, разг..реться, разг..р,
самовозг..рание, сг..реть, сг..рать, уг..р, уг..реть, уг..рать,
уг..релый.
Разг..р праздника, газовая г..релка, костёр дог..рает, заг..релый
малыш, еда приг..рела, ог..рок свечи, летний заг..р, сг..реть на
солнце, произошло самовозг..рание, г..рючая смесь, сг..реть от
стыда.
Назад

5.

Корень -зар – зор-
Вставьте пропущенные буквы.
З..рница, з..ря, з..рничный, з..ревой, з..рька, з..ренька, з..ревать,
оз..рение, оз..рённость, оз..риться, оз..рять, оз..ряться, з..ри
(мн.ч.), з..рянка, з..рю играть.
Алая з..ря, оз..риться вдали, нашло оз..рение, ясная з..рька, ясные
з..ри (мн.ч.).
Назад

6.

Корень -клан – клон-
Вставьте пропущенные буквы.
Кл..няться, кл..ниться, кл..нить, накл..н, накл..нение,
накл..нность, накл..нять, неукл..нный, откл..няться, откл..нение,
покл..н, покл..нение, покл..нник, прекл..нение, прекл..нённый,
раскл..ниваться, скл..н, скл..нение, скл..нять, укл..нчивый.
Определить накл..нение, откл..няться от курса, низкий покл..н,
покл..нник таланта, прекл..нённые колени, крутой скл..н, первое
скл..нение, укл..нчивый ответ.
Назад

7.

Корень -твар – твор-
Вставьте пропущенные буквы.
Утв..рь, тв..рительный, тв..рчество, тв..рь, тв..рить.
Тв..рительный падеж, тв..рчество писателя, домашняя утв..рь.
Назад

8.

Корень -плав – плов-
Вставьте пропущенные буквы.
Пл..вание, на пл..ву, выпл..вать, пл..вучесть, пл..вучий, пл..вец,
пл..вущий, попл..вать, попл..вок, спл..вной, мимо пропл..вать,
запл..вать, осушение пл..вунов, жуки-пл..вунцы.
Находиться на пл..ву, лучший пл..вец, хорошо попл..вать, яркий
попл..вок,запл..вать на дальнюю дистанцию.
Назад

9.

2. Выбор гласной зависит от согласной, стоящей после корня.
Корень
-лаг – лож-
-раст – ращ- рос-
Под
ударением
перед Г
-лаг-
Примеры
предлагать
слагаемое
прилагательное
Без
ударения
Примеры
Исключения
перед Ж
-лож-
предложен
ие
сложение
приложени
е
полог
перед ст, щ
а
растение
выращенный
перед С
о
заросли
водоросль
перед к
а
скакать
перед Ч
о
подскочить
-скач – скоч-
росток
Ростов
Ростислав
Ростовщик
отрасль
скачок
скачу
Назад

10.

Корень -лаг – лож-
Вставьте пропущенные буквы.
Благораспол..жение, предл..жить, безотл..гательный, возл..жить,
возл..гать, дол..жить, изл..гать, изл..жение, местопол..жение,
неотл..жный, неотл..гательность, низл..гать, низл..жить,
обл..гать, обл..жить, пол..гать, пол..г, пол..жение, предл..гать,
предл..жение, прил..гательное, прол..жить.
Изл..гать содержание, пол..гаться на друзей, предл..гать
решение, прил..гать усилия, простое предл..жение, пол..жение
дел, распол..житься на отдых, возл..гать на помощников.
Назад

11.

Корень -раст – ращ – рос-
Вставьте пропущенные буквы.
Взр..стить, взр..щивать, взр..слеть, возр..стной, вр..сти,
вр..стать, выр..стить, р..сток, выр..ст, дор..сти, зар..сти,
зар..сль, обр..стать, отр..слевой, подр..стать, подр..стание,
подр..сток, подр..стковый, прир..ст, прир..стание, прир..стить,
произр..стать, прор..щённый, прор..сти, р..стение, р..сти,
р..стительный, ср..стись.
Листья р..стения, молодая пор..сль, р..сток розы, разр..стаются
кусты, отр..сль промышленности, морские водор..сли,
выр..щивание молодняка, зар..сли камыша, отр..стить чёлку.
Назад

12.

Корень -скач – скоч-
Вставьте пропущенные буквы.
Вск..чить, вск..кивать, выск..чить, выск..кивать, выск..чка,
привск..чить, вприск..чку, привск..кивать, доск..кать, заск..чить,
наск..кивать, наск..каться, наск..чить, отск..чить, обск..кать,
переск..чить, переск..кивать, на ск..ку, ск..чет, ск..чок, соск..чить,
приск..кать, уск..кать.
Вск..чить с места, доск..кать до дома, заск..чить на минуту,
отск..чить от страха, большой скач..к, ускак..ть от
преследователя, неожиданно наск..чить, поймать на ск..ку.
Назад

13.

3. Выбор гласной зависит от суффикса -а- после корня.
Корни
-бер – бир-дер – дир-мер – мир-пер – пир-тер – тир-блест – блист-жег – жиг-стел – стил-чет – читС чередованием
а(я) – им
а(я) – ин
-ним-жим-чин-клин-
Нет -а-
Примеры
Е
выберешь
выдернуть
замер
запер
вытер
блестящий
выжег
постелить
вычет
-А-Я-
поднять
сжать
начать
заклятие
Есть -а-
Примеры
Исключения
И
выбираешь
выдирать
замирать
запирать
вытирать
блистательн
ый
выжигать
постилать
вычитать
сочетать
сочетание
ИМ
ИН
понимать
сжимать
начинать
заклинать
В
производн
ых формах
– ИМ
сниму
подними
-кас – кос-кос-
коснуться
прикосновени
е
-кас-
касается
касательная
—
Назад

14.

Корни
-бер – бир-, -дер – дир-, -мер – мир-, -пер – пир-, -тер – тир-,
-блест – блист-, -жег – жиг-, -стел – стил-, -чет – чит-
Вставьте пропущенные буквы.
Бл..стательный, выж..гание, забл..стеть, забл..стать,
зад..рать, зам..р, зам..рать, зап..рать, зап..реться, ст..реть,
заст..рать, наст..лать, наст..ленный, наст..лка, обм..реть,
обсч..тать, отт..реть, оп..реться, перет..реть, проб..раться,
подж..гание, подп..реть, подп..рать, подст..лать, подст..лить,
приж..гание, разб..рать, расст..латься, соч..тание.
Красивое выж..гание, бл..стеть на солнце, зад..рать нос,
зам..рать от восторга, наст..лить пол, обсч..тать клиента,
подп..реть пол, разб..рать вещи, соч..тание слов, оп..раться на
трость, отт..реть пятно, ст..реть с доски.
Назад

15.

Корни
с чередованием а(я) – им, а(я) – ин
-ним-, -жим-, -чин-, -клин-
Вставьте пропущенные буквы.
Вн..мание, вн..мательность, зан..маться, нач..нать, нач..нающий,
обм..нать, отн..мать, подн..мать, подн..мающий, пон..мание,
пон..мать, разн..мать, ум..нать, обн..мавший, сж..мание,
вз..маемый, прим..нать.
Вн..мательный человек, нач..нать урок, нач..нающий писатель,
пон..мать друг друга, разн..мать врагов, вз..маемый налог,
прим..нать траву, обратить вн..мание, отн..мать у малыша,
ум..нать булку.
Назад

16.

Корень -кас – кос-
Вставьте пропущенные буквы.
К..саясь, к..снувшись, к..сание, прик..сновение, к..сательная,
к..сательно, к..сательство, неук..снительно, прик..сание,
неприк..сновенность, прик..снуться, прик..саться,
соприк..снуться, соприк..саться, соприк..сновение, соприк..саясь,
соприк..снувшись.
Провести к..сательную, выполнять неук..снительно, нежно
прик..саться, прик..снуться к лицу, к..снулось воды, к..снувшись
стены, легкое к..сание, соприк..снувшись с делом.
Назад

17.

4. Выбор гласной зависит от лексического значения.
Корни
Значения
Примеры
Значения
Примеры
Исключения
-мак – мок-
«погружать в
жидкость»
-мак-
обмакнуть
перо,
макать
сухарь
«пропускать
жидкость»
-мок-
вымокнуть под
дождём,
непромокаемый
плащ
—
-равн – ровн-
«равный,
наравне,
одинаковый»
-равн-
уравнение
поравняться
«прямой,
ровный,
гладкий»
-ровн-
заровнять
равнина
ровесник
поровну
уровень
равняйся!
Назад

18.

Корень -мак – мок-
Вставьте пропущенные буквы.
Вым..кнуть, вым..ченный, м..кание, вым..кать (всё содержимое),
непром..каемый, отм..кать, пом..чить, обм..кнутый (в краску),
подм..чивший, пром..кательный, пром..кашка, см..чить.
Вым..кнуть под дождём, непром..каемый плащ, отм..кать от
грязи, пром..кательная бумага, см..чить бинт, м..кать в чай,
подм..чивший репутацию.
Назад

19.

Корень -равн – ровн-
Вставьте пропущенные буквы.
Выр..внивать, зар..внять (поверхность), неср..вненный,
подр..вняться (в строю), пор..вняться (с кем-то), прир..внять,
р..внинный, р..вноденствие, р..вноправие, разр..внять (грядку),
р..весник, ср..внение, ур..внять (дорожку), ур..внение,
ур..вновешенный.
Ур..вновешенный человек, решить ур..внение, мой р..весник,
весеннее р..вноденствие, пор..вняться с солдатом, неср..вненное
удовольствие, зар..внять грядку, выр..внивать забор.
Назад

20.

а) Тренировочные упражнения.
Укажите правильный вариант ответа.
1. В корне слова пишется буква А.
а) утв..рь б) накл..ниться в) заг..реть г) тв..рение
2. В корне слова пишется буква О.
а) оз..рять б) р..сти в) изл..гать г) проск..чить
3. В корне слова пишется буква И.
а) расст..лить б) отп..рать в) забл..стеть г) соч..тать
4. В корне слова пишется буква Е.
а) выт..рать б) отч..тать в) отб..ру г) зам..рать
Назад
Дальше

21.

а) Тренировочные упражнения.
Укажите правильный вариант ответа.
1. В каком ряду во всех словах следует писать букву А?
а) ск..чок, к..саться, прил..гательное, отр..сль
б) выр..щенный, пол..гать, з..ря, выр..с
в) р..стовщик, к..сательная, сл..гать, проск..чу
г) проск..кать, пл..вник, оз..рение, пром..кать
2. В каком ряду во всех словах следует писать букву О?
а) сл..жение, к..снуться, выр..сший, р..стительный
б) тв..рительный, покл..ниться, Р..стислав, отл..жить
в) соск..чить, накл..нение, прир..сло, уг..сать
г) вым..кнуть, пл..вец, разг..реться, ср..внение
Назад
Дальше

22.

а) Тренировочные упражнения.
Укажите правильный вариант ответа.
3. В каком ряду во всех словах следует писать букву Е?
а) переб..рёшься, отп..рать, д..рёшься, нач..нать
б) отп..р, ум..реть, заб..ру, бл..стеть
в) разб..ритесь, вым..рать, зап..рать, выт..р
г) выж..чь, соч..тать, уп..реться, пож..мать
4. В каком ряду во всех словах следует писать букву И?
а) заб..рает, отд..рать, отт..реть, зам..рать
б) переж..гать, бл..стательный, отч..тать, ст..лить
в) зан..мательный, заст..лать, отп..рать, сд..рать
г) заж..гание, соч..тать, рассч..тать, соб..рательный
Назад
Дальше

23.

а) Тренировочные упражнения.
Укажите правильный вариант ответа.
5. Укажите, в каком ряду ко всем словам применимо следующее правило:
«В корнях с чередующимися гласными И-Е буква И пишется только
тогда, когда после корня следует суффикс -А-».
а) обж..гать, з..гзаг, ж..лет
б) ч..татель, ун..вермаг, г..потеза
в) разб..рать, ф..олетовый, опт..мистический
г) вым..рать, вып..рать, изб..ратели
6. Укажите, в каком ряду ко всем словам применимо следующее правило:
«В корнях с чередующимися гласными И-Е буква Е пишется только
тогда, когда после корня следует суффикс -А-».
а) д..ректива, асс..стент, объед..нить
б) зап..реть, расст..лить, соб..рёшь
в) забл..стела, кл..ент, хиж..на
г) б..чева, ож..вают, б..рёшь
Назад

24.

б) Решение задания В2.
Из предложений выпишите слово(-а) с чередующей(ими)ся
безударной(ыми) гласной(ыми) в корне.
1. Этот аквариум привезли из Москвы и поставили в спальню девочек.
Рыбки были золотые и очень красивые – розовые прозрачные плавники с
голубыми жилками на блестящих лунах и полулуниях.
2. Скоро они наберут силу, зашумят на ветру… А вот бульдозеры
наворотили кучу земли: ровняют площадку.
3. Я бы, поверьте, не отважился к вам вторгаться. Мы просто ходили
встречать зарю.
4. Я помню, как однажды, когда была в доме родителей, мне не спалось.
Света в комнате не было, потому что перегорела лампочка. Стояла
поздняя осень, за окном лил сильный дождь.
Назад
Дальше

25.

б) Решение задания В2.
Из предложений выпишите слово(-а) с чередующей(ими)ся
гласной(ыми) в корне.
1. Что открылось их глазам, я так и не узнал и до сих пор не знаю,
потому что я потерял в лесу свою книжку. Я заметил потерю в тот
момент, когда мы взбирались на железнодорожное полотно, чтобы
идти обратно к станции.
2. Здесь выходит много народу. Собирались, прятали так и не
прочитанные книги, газеты, торопились к выходу, проходя с улыбкой
мимо девушек.
3. Мой попутчик рассказал, что едет под город Тихвин, где у него
приятель-лесник, будет жить у него и писать осень. – А почему же вы
забираетесь так далеко, под Тихвин? – спросил я.
4. Теперь она не будет ни спать, ни есть. Я должен немедленно
доказать ей, что «предполагаемый диагноз» предположили напрасно,
что всё будет хорошо.
Назад

Источник