Признаки малой группы обществознание егэ

Термины. Малая группа.

Термины общетво

Малая группа. Человек в малой группе. 

Малая группа: признаки, классификация, особенности воздействия на человека.

Ближайшее окружение человека оказывает на него самое непосредственное воздействие. Именно в малой группе происходит общение, формирование ценностей, характера.

Малая группа.

Малая социальная группа — это достаточно устойчивое объединение людей, связанных взаимными контактами. Это немногочисленная группа людей (от 2 до 15 человек), которые объединены общей деятельностью, сходным интересами, находятся в непосредственном общении, испытывают чувства и эмоции по отношению друг к другу.

Признаки малой группы.

  • Небольшое количество людей (может колебаться от 2 до 15-25).
  • Личные контакты в пространстве и времени.
  • Наличие общей цели и совместной деятельности.
  • Наличие в группе организующего начала. Это может быть конкретный человек- лидер, руководитель, или функции распределены между членами группы.
  • Разделение ролей.
  • Наличие эмоциональных отношений между членами группы.
  • Формирование межличностных отношений в группе.
  • Выработка специфической групповой культуры — нормы, правила, стандарты жизни, поведения.


Классификация малых социальных групп.

По характеру отношений между членами группы.

  • Формальные группы объединены официальными целями, существует документ, удостоверяющий принадлежность к данной группе (школьный класс, спортивная секция)
  • Неформальные группы не имеют официально установленной структуры. Взаимодействие членов неформальной группы стихийно, определяется их личными отношениями, общностью системы ценностей.

Референтная (от лат. referentis — сообщающий), или эталонная, группа — группа, нормы которой признаются личностью как наиболее ценные. Так, специалист ориентируется на определенную группу уважаемых коллег, спортсмен — на нормы ему известных рекордсменов.

Наиболее эффективное развитие личности определяется ее ориентацией на элитарные социальные группы — группы социально высокостатусные, получившие всеобщее признание в качестве приоритетных групп в обществе

 По характеру совместной деятельности.

  • практические (совместная трудовая деятельность);
  • гностические (совместная исследовательская деятельность);
  • эстетические (совместное удовлетворение эстетических потребностей);
  • гедонические (досуговые, развлекательно-игровые);
  • непосредственно коммуникативные;
  • идеологические;
  • общественно-политические;
  • семейные.

 По способу образования:

  • неофициальные — официальные
  • реальные — условные

 По величине группы и способу взаимодействия ее членов:

  • малые- средние- большие;
  • контактные (первичные);
  • дистанционные (вторичные).

 По личностной значимости:

  • референтные — (от лат. referentis — сообщающий), или эталонная, группа — группа, нормы которой признаются личностью как наиболее ценные. Так, специалист ориентируется на определенную группу уважаемых коллег, спортсмен — на нормы ему известных рекордсменов.
  • элитарные – группы социально высокостатусные, получившие всеобщее признание в качестве приоритетных групп в обществе.

 По социальной значимости:

  • социально положительные;
  • асоциальные — социально деструктивные;
  • антисоциальные — криминальные, преступные.

 Функции малых социальных групп:

  • социализация личности, становление его характера
  • экспрессивная функция, определение места индивида в группе, его самооценка, реализация способностей, профессиональных качеств
  • инструментальная- индивид в группе осуществляет конкретную деятельность
  • психологическая функция- поддержка человека в трудную ситуацию, радость за его успехи.

Именно в малой группе происходит основная часть общения человека. Поэтому очень многое зависит, в какую среду он попадёт, какие люди будут его окружать.

 Положительное воздействие малой группы на человека:

  • придаётся уверенность в себе,
  • формируются коммуникативные навыки,
  • формируется самооценка,
  • усваиваются определённые нравственные ценности, ориентиры,
  • формируются навыки выполнения определённых социальных ролей,
  • снабжение положительным эмоциями.

 Отрицательное воздействие малой группы на человека:

  • подчинение группе, подавление личности, её самостоятельности инициативности,
  • групповой эгоизм – достижение целей группы в ущерб общественным интересам,
  • конформизм (конформность) – подстраивание под интересы членов группы, выражение внешнего согласия при внутреннем несогласии, поведение в группе по её правилам.

Способы реагирования человека на давление группы:

  • внушаемость – бессознательное принятие целей, линии поведения, действий группы;
  • конформизм – осознанное внешнее согласие при внутреннем расхождением с мнением группы, протесте;
  • коллективизм – сознательное согласие с мнением группы, принятие и отстаивание её ценностей и идеалов.

Материал подготовила: Мельникова Вера Александровна.

в условии
в решении
в тексте к заданию
в атрибутах

Категория:

Атрибут:

Всего: 89    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …

Добавить в вариант

Среди социальных групп принято выделять малые группы. Опираясь на свои обществоведческие знания, укажите три отличительных черты (признака) малых групп.

Показать

1

Назовите признаки социальной группы, указанные в тексте. Всего укажите четыре признака.

Предметная область: Социальные отношения. Социальные группы


2

В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания,

— укажите не менее трёх основных признаков понятия «потребность»;

— объясните связь названных автором видов потребностей человека. (Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)


3

Автор приводит три функции социальных групп. Укажите их и проиллюстрируйте каждую из них конкретным примером. Каждый пример должен быть развернутым.

Предметная область: Социальные отношения. Социальные группы


4

Задания Д22 C3 № 955

Укажите, какие потребности, по мнению автора, обусловливают объединение человека в группы? Всего укажите не менее трех потребностей. Опираясь на обществоведческий курс, объясните смысл понятия «потребность».

Предметная область: Социальные отношения. Социальные группы

Предметная область: Социальные отношения. Социализация


Используя обществоведческие знания,

1)  раскройте смысл понятия «малая группа»;

2)  составьте два предложения:

− одно предложение, содержащее информацию о типах малых групп;

− одно предложение, раскрывающее отличительную особенность семьи как малой группы.

Предложения должны быть распространёнными и содержащими корректную информацию о соответствующих аспектах понятия.


Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Малые группы и их роль в обществе». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.


Назовите и проиллюстрируйте примерами любые три проявления воздействия малой группы на человека. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто).


Продюсер В. создал музыкальную группу: пригласил трёх солисток и нескольких музыкантов, записал с ними десять песен и отправился в гастрольный тур по стране. Выберите в приведённом ниже списке характеристики данной группы и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  малая группа

2)  неформальная группа

3)  большая группа

4)  референтная группа

5)  профессиональная группа

6)  формальная группа

Предметная область: Социальные отношения. Социальные группы


Выберите верные суждения о видах социальных групп и запишите цифры, под которыми они указаны.

Цифры укажите в порядке возрастания.

1)  Взаимодействие членов первичной группы носит непосредственный, межличностный характер.

2)  Реальную социальную группу учёные выделяют для целей статистического учёта населения и решения крупных социально-экономических проблем.

3)  В формальной группе статус членов и цель деятельности не всегда чётко определены.

4)  Члены реальной группы чётко идентифицируют себя с ней, ощущают свою принадлежность к группе и осознают отличие от других групп.

5)  Малой группой называется немногочисленная общность людей, объединённых совместной деятельностью и находящихся в непосредственном личном общении.


Используя обществоведческие знания,

1)  раскройте смысл понятия «социальная группа»;

2)  составьте два предложения:

− одно предложение, содержащее информацию о любой причине объединения людей в социальные группы;

− одно предложение, раскрывающее любую особенность малых групп.

Источник: РЕШУ ЕГЭ


В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных представленных понятий. Запишите это слово (словосочетание).

Этнос; профессиональная группа; малая группа; большая группа; социальная группа.


Задания Д22 C3 № 5392

Как, по мнению автора, при помощи социологического исследования можно устранить предрассудки различных социальных групп по отношению друг к другу? Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните эту мысль автора.

Показать

1

Какие две сферы (области, направления) общественной жизни, на которые социология оказывает практическое воздействие, упомянуты автором текста? Укажите их. Как, по мнению автора, обеспечивается более ясное (более верное) понимание социальной ситуации?

Предметная область: Социальные отношения. Социальные группы, Человек и общество. Наука

Источник: ЕГЭ по обществознанию 08.05.2014. Досрочная волна, резервный день. Вариант 202.


2

В стране Z оппозиционная партия привлекла ведущих социологов для комплексного исследования социально-экономической ситуации и затем на его основе предложила правительству свою программу выхода из кризиса. В ходе данного исследования были опрошены различные категории совершеннолетних граждан. С опорой на текст объясните, зачем нужно было предварительное социологическое исследование. Привлекая обществоведческие знания и факты общественной жизни, предположите, по каким критериям осуществлялся отбор респондентов для получения наиболее достоверной информации. (Назовите любые четыре критерия.)

Источник: ЕГЭ по обществознанию 08.05.2014. Досрочная волна, резервный день. Вариант 202.


3

Э. Гидденс отмечает, что «чем больше люди знают об условиях собственной деятельности, о том, как функционирует общество, тем больше вероятность, что они смогут повлиять на обстоятельства своей собственной жизни». Приведите любые три аргумента, подтверждающие эту мысль автора.

Источник: ЕГЭ по обществознанию 08.05.2014. Досрочная волна, резервный день. Вариант 202.


4

Как, по мнению автора, при помощи социологического исследования можно устранить предрассудки различных социальных групп по отношению друг к другу? Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните эту мысль автора.

(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

Предметная область: Социальные отношения. Социальные группы

Источник: ЕГЭ по обществознанию 08.05.2014. Досрочная волна, резервный день. Вариант 202.


Используя обществоведческие знания,

1)  раскройте смысл понятия «социальная группа»;

2)  составьте два предложения:

− одно предложение, содержащее информацию о различиях межличностных связей в малой и большой группах;

− одно предложение, в котором названа функция социальных групп.

Предложения должны быть распространёнными и содержащими корректную информацию о соответствующих аспектах понятия.


Используя обществоведческие знания,

1)  раскройте смысл понятия «малая социальная группа»;

2)  составьте два предложения:

− одно предложение, содержащее информацию о видах малых социальных групп;

− одно предложение, раскрывающее одну из отличительных черт семьи как малой социальной группы.

Предложения должны быть распространёнными и содержащими корректную информацию о соответствующих аспектах понятия.


Выберите верные суждения о малой социальной группе и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  Эмоциональные контакты не влияют на формирование внутренней структуры межличностных отношений в группе.

2)  Малые социальные группы в отличие от больших групп, всегда носят неформальный характер.

3)  Примером малой социальной группы служит население деревни.

4)  Одним из отличительных признаков малой социальной группы, является наличие постоянной цели совместной деятельности.

5)  К групповой культуре относятся нормы, правила, стандарты жизни, поведения, определяющие ожидания членов группы по отношению друг к другу.


Выберите верные суждения о молодёжи как социальной группе и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  Возрастные рамки социальной группы «молодёжь» определяются конкретно-историческими условиями и могут изменяться.

2)  Молодёжь  — это первичная малая неформальная социальная группа.

3)  Представители социальной группы «молодёжь» могут выполнять социальные роли гражданина, работника, обучающегося, семьянина.

4)  Социальная группа «молодёжь» характеризуется внутренней стабильностью и отсутствием противоречий.

5)  Социально-психологические особенности молодёжи как социальной группы отражает молодёжная субкультура.


Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Социальная группа». План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.


Выберите верные суждения о социальных группах и запишите цифры, под которыми они указаны.

Цифры укажите в порядке возрастания.

1)  Неформальные социальные группы всегда имеют лидера, цель и план работы, систему статусов и ролей.

2)  Социальной группой называют совокупность людей, выделенную на основе общего социально значимого критерия.

3)  В зависимости от характера взаимодействия выделяют большие и малые социальные группы.

4)  В зависимости от рода трудовой деятельности, требующего определённой подготовки и являющегося обычно источником существования, выделяют социальные группы по профессиональному критерию.

5)  Квазигруппа  — это неформальная, спонтанная, неустойчивая социальная общность, не имеющая определённой структуры и системы ценностей.


Выберите верные суждения о социальных группах и запишите цифры, под которыми они указаны.

Цифры укажите в порядке возрастания.

1)  Молодёжь является малой социальной группой.

2)  Социальные общности подразделяются на устойчивые и кратковременные.

3)  В совокупности социальные группы образуют социальную структуру общества.

4)  Большая социальная группа  — количественно неограниченная общность людей, выделяемая на основе различных социальных признаков.

5)  Вторичная группа обеспечивает непосредственное взаимодействие, которое отличается высоким уровнем эмоциональности.


Выберите верные суждения о социальных группах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  Малые социальные группы всегда имеют неформальный характер.

2)  Квазигруппа  — малоустойчивая неформальная совокупность людей, имеющая неопределенную структуру.

3)  По характеру совместной деятельности социальные группы делятся на реальные и условные.

4)  В совокупности социальные группы образуют социальную структуру общества.

5)  В первичной группе взаимодействие между членами имеет непосредственный, межличностный характер.


Выберите верные суждения о социальной структуре общества и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  В социальную структуру общества включают совокупность социальных норм и ценностей.

2)  Неравенство в социальной структуре общества отражает социальная стратификация.

3)  В социальную структуру общества не входят малые социальные группы.

4)  Одна и та же социальная группа может иметь различное положение в социальной структуре в зависимости от типа общества.

5)  Общество с динамичной социальной структурой и высокой мобильностью принято называть открытым.


Используя обществоведческие знания,

1)  раскройте смысл понятия «социальная группа»;

2)  составьте два предложения:

− одно предложение о видах социальных групп;

− одно предложение о сущности любого из видов.

Предложения должны быть распространёнными и содержащими корректную информацию о соответствующих аспектах понятия.


В стране Z функционирует Центр трудовых прав женщин, который оказывает бесплатные юридические консультации по различным вопросам. В диаграмме ниже представлена статистика обращения женщин за консультацией по вопросам нарушения их трудовых прав в процентах от числа обратившихся.

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основании диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  Доля обратившихся по вопросам невыплаты заработной платы примерно равна среди работниц предприятий разных размеров.

2)  Проблема препятствования оформлению больничного листа в наименьшей степени затрагивает женщин, работающих на крупных предприятиях.

3)  Доля женщин, работающих на средних предприятиях, обратившихся по вопросам увольнения вследствие беременности и по вопросам невыплаты заработной платы примерно равны.

4)  По всем вопросам нарушения трудовых прав, чаще всего обращаются женщины, работающие на малых предприятиях.

5)  Женщины, работающие на малых предприятиях, в три раза чаще обращались по вопросам принуждения к увольнению, чем женщины работающие на крупных предприятиях.

Всего: 89    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …

Малые группы – это социально-психологические общности, играющие важную роль в обществе. В малые группы включаются различные внутригрупповые отношения (семейные, профессиональные и т.д.).
В малой группе индивид социализируется, приспосабливаются к общественной жизни.

Социологи исследуют вопросы функционирования малых групп. Так, выделяют следующие концепции:

1.Социометрический подход. Представителем данного подхода в социологии является Дж. Морено.
Суть данного подхода заключается в количественном измерении уровня отношений симпатий и антипатий в группе.

2. Теория групповой динамики.  Представителями концепции являются К. Левин, Дж. Хоманс. Смысл данной концепции в том, что анализирует формы и отношения внутри группы.Теория групповой динамики.  Представителями концепции являются К. Левин, Дж. Хоманс. Смысл данной концепции в том, что анализирует формы и отношения внутри группы. 

3. Теории группового поведения – бихевиоризм (Представитель — П. Сорокин)Здесь изучаются взаимодействия между членами группы, групповые конфликты, мотивы групповой динамики и т.д.

Социологический подход изучения малых групп предполагает анализ групп как микросистем реализации социальных отношений. Такими отношениями выступают трудовые отношения, обычаи и традиции группы, лидерство и престиж и т.д.

Признаки малых групп

Признаками малых групп являются следующие:

  • немногочисленный состав;
  • общность групповых ценностей и норм;
  • совместная деятельность;
  • устойчивость межличностных контактов и т.д.

Таким образом, малые социальные группы – это немногочисленное объединение людей, характеризующееся общностью ценностей, норм, интересов членов группы, в которой происходит социализация личности.

Малые группы имеют пределы количественного состава:

  • нижний предел – 2-3 человека (Г.Зиммель ввел термины «диада»и «триада»);
  • верхний предел – 7–12 человек. В таких группах наблюдается устойчивость связей и непосредственность контактов.   

Типология малых групп

Выделяется типология малых групп по различным основаниям:
I. По глубине и характеру отношений между членами группы выделяют:

1. Первичные группы  —  объединения людей, характеризующиеся  тесными связями, устойчивыми неформальными отношениями и эмоционально окрашенными контактами. Для первичных групп свойственно коллективное единство, восприятие себя как «мы», а  так же возникновение противоречий и конфликтов.

Примером первичной малой группы выступает семья.

Будучи малой социальной группой, семья интегрируется в тот сегмент общества, компонентом которого она является. Поэтому интересы и потребности семьи удовлетворяются предоставленными обществом возможностями. Эти возможности семьей реализуются в широком спектре общественных отношений: родственных и брачных, социальных и правовых, экономических и хозяйственно-бытовых, эмоциональных и психологических, этических и нравственных.

В семье личные потребности организуются, упорядочиваются на базе принятых в обществе культурных норм, социальных образцов, ценностей и ценностный ориентаций. Таким образом, они приобретают характер социальных функций.Семья – это жизненно необходимая среда для оптимального и всестороннего развития личности. Семья, являясь первичной инстанцией социализации личности, транслирует из поколения в поколение этносоциокультурные традиции и ценности народного воспитания. Она участвует в накоплении, сохранении и передаче новым поколениям трудовых навыков, содействует преемственности культуры.

2.Вторичные группы представляют собой объединения людей, взаимосвязь которых носит безличный характер, формализованное взаимодействие. У таких групп сохраняется наличие общей цели, однако между членами группы не обязательны личностные отношения.

Примерами таких групп могут быть  студенческая группа, профессиональный коллектив, спортивный клуб и т.д.  Вторичные группы направлены на реализацию общих целей и задач, в то время как первичные группы ориентированы на укрепление межличностных отношений внутри группы.

II. По способу организации деятельности группы и формы социального контроля выделяют:

1.Формальные группы – объединения людей, деятельность которых регламентирована официальными правилами (институтами).

Формальные группы имеют следующие признаки:

  • четкое распределением ролей (руководитель – подчиненный);
  • заданность и строгость внутригрупповых отношений;
  • необходимость выполнения условий;
  • иерархию и ранжированность группы;
  • санкции за невыполнения  предписаний.

2.Неформальные группы – это объединения людей, осознанно или стихийно созданные на основе общих интересов и ценностей. Отношения в таких группах строятся на относительной независимости и свободе, цель нечетко выражена, социальный контроль основывается на традициях и выражает групповое мнение.

Особенностями неформальных групп является ситуативность их объединения, недолговечность, стихийность ролей. Неформальные группы делятся на социально значимые (группы любителей йоги, дружеские компании) и асоциальные (девиантные группы – алкоголики, наркоманы и т.д.)

III.По продолжительности функционирования выделяют:
1.    Устойчивые группы: первичные (семья, родственники), формальные (цех, бригада,) и статусные (профессиональные) группы.
2.    Временные малые группы: целевые группы (научные группы, дизайнерские группы, группы давления и т.д.) и  ситуативные группы (экскурсионные группы, пассажиры купе и т.д.)
3.    Референтные группы – группы сравнения, в которых человека сам выбирает для себя ценности и нормы, хотя сам может к ним и не принадлежать.

Существует три вида референтных групп:

1. Нормативные референтные группы – объединения людей, ценности и нормы которых способствуют формированию личностных  качеств индивида и предопределяют его дальнейшие действия (семья, друзья, коллеги).

2.Позитивные референтные группы — объединения людей, в которые человек стремиться войти (досуговые, спортивные группы).

3.Негативные референтные группы – это группы, в которых личность отвергает существующие ценности и пытается дистанцироваться
 (наркоманы, преступники).

Референтные группы подразделяются на: 

  • реальные (образец, норма для личности);
  • воображаемые ( идеалы для подражания).

В социологии референтная группа может выступать источником социальной мобильности.

IV. По степени взаимодействия общества и группы, уровню свободы во внутригрупповых отношениях выделяют следующие виды малых групп:

  1. Открытые (чаще всего неформальные);
  2. Закрытые (формальные группы, организации).

Человек и его ближайшее окружение межличностные отношения общение огэ обществознание

теория огэ

Ближайшее окружение человека оказывает на него самое непосредственное воздействие. Именно в малой группе происходит общение, формирование ценностей, характера.

Малая группа.

Малая социальная группа — это достаточно устойчивое объединение людей, связанных взаимными контактами. Это немногочисленная группа людей (от 2 до 15 человек), которые объединены общей деятельностью, сходным интересами, находятся в непосредственном общении, испытывают чувства и эмоции по отношению друг к другу.

Признаки малой группы.

    Небольшое количество людей (может колебаться от 2 до 15-25). Личные контакты в пространстве и времени. Наличие общей цели и совместной деятельности. Наличие в группе организующего начала. Это может быть конкретный человек — лидер, руководитель, или функции распределены между членами группы. Разделение ролей. Наличие эмоциональных отношений между членами группы. Формирование межличностных отношений в группе. Выработка специфической групповой культуры — нормы, правила, стандарты жизни, поведения.

Классификация малых социальных групп.

По характеру отношений между членами группы.

    Формальные группы объединены официальными целями, существует документ, удостоверяющий принадлежность к данной группе (школьный класс, спортивная секция) Неформальные группы не имеют официально установленной структуры. Взаимодействие членов неформальной группы стихийно, определяется их личными отношениями, общностью системы ценностей.

По характеру совместной деятельности.

    практические (совместная трудовая деятельность); гностические (совместная исследовательская деятельность); эстетические (совместное удовлетворение эстетических потребностей); гедонические (досуговые, развлекательно-игровые); непосредственно коммуникативные; идеологические; общественно-политические; семейные.

По способу образования:

    неофициальные — официальные реальные — условные

По величине группы и способу взаимодействия ее членов:

    малые — средние — большие; контактные (первичные); дистанционные (вторичные).

По личностной значимости:

    Референтные — (от лат. referentis — сообщающий), или Эталонная, группа — группа, нормы которой признаются личностью как наиболее ценные. Так, специалист ориентируется на определенную группу уважаемых коллег, спортсмен — на нормы ему известных рекордсменов. Элитарные – группы социально высокостатусные, получившие всеобщее признание в качестве приоритетных групп в обществе.

По социальной значимости:

    социально положительные; асоциальные — социально деструктивные; антисоциальные — криминальные, преступные.

Функции малых социальных групп:

    социализация личности, становление его характера экспрессивная функция, определение места индивида в группе, его самооценка, реализация способностей, профессиональных качеств инструментальная — индивид в группе осуществляет конкретную деятельность психологическая функция — поддержка человека в трудную ситуацию, радость за его успехи.

Именно в малой группе происходит основная часть общения человека. Поэтому очень многое зависит, в какую среду он попадёт, какие люди будут его окружать.

Положительное воздействие малой группы на человека:

    придаётся уверенность в себе, формируются коммуникативные навыки, формируется самооценка, усваиваются определённые нравственные ценности, ориентиры, формируются навыки выполнения определённых социальных ролей, снабжение положительным эмоциями.

Отрицательное воздействие малой группы на человека:

    подчинение группе, подавление личности, её самостоятельности инициативности, групповой эгоизм – достижение целей группы в ущерб общественным интересам, конформизм (конформность) – подстраивание под интересы членов группы, выражение внешнего согласия при внутреннем несогласии, поведение в группе по её правилам.

Способы реагирования человека на давление группы:

    Внушаемость – бессознательное принятие целей, линии поведения, действий группы; Конформизм – осознанное внешнее согласие при внутреннем расхождением с мнением группы, протесте; Коллективизм – сознательное согласие с мнением группы, принятие и отстаивание её ценностей и идеалов.

ТЕРМИНЫ.

ФИЛАНТРОП – это человек, который искренне любит всех людей и старается им помочь.

МИЗАНТРОП — человек, который избегает общества людей, нелюдим, страдает или наоборот наслаждается человеконенавистничеством

СТАТУС – положение человека в межличностных отношениях, определяющее его права, обязанности, привилегии.

СОЦИАЛЬНАЯ РОЛЬ – это способ поведения человека, определяемый его статусом.

ЛИДЕР – член группы, за которым она признаёт право принимать ответственные решения в значимых для неё ситуациях, это наиболее авторитетная личность, реально играющая центральную роль в группе.

ГРУППОВЫЕ НОРМЫ – правила и требования, выработанные в группе, регулирующие поведение её членов.

САНКЦИИ – реакция группы на поведение членов, не соответствующее её нормам и принцам: осуждение, внушение, исключение из группы.

Малая социальная группа это достаточно устойчивое объединение людей, связанных взаимными контактами.

Obschestvoznanie-ege. ru

05.05.2018 16:24:16

2017-09-11 17:50:01

Источники:

Http://obschestvoznanie-ege. ru/%D0%BE%D0%B3%D1%8D-%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5-%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F-%D0%BF%D0%BE-%D0%BA%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%84%D0%B8%D0%BA-8/

Презентация » Человек и его ближайшее окружение. Межличностные отношения. Общение» | Материал для подготовки к ЕГЭ (ГИА) по обществознанию (9 класс): | Образовательная социальная сеть » /> » /> .keyword { color: red; } Человек и его ближайшее окружение межличностные отношения общение огэ обществознание

Презентация Человек и его ближайшее окружение. Межличностные отношения. Общение материал для подготовки к егэ (гиа) по обществознанию (9 класс)

Презентация «Человек и его ближайшее окружение. Межличностные отношения. Общение»
Материал для подготовки к егэ (гиа) по обществознанию (9 класс)

Презентация «Человек и его ближайшее окружение. Межличностные отношения. Общение» станет отличным помощником для подготовки учеников к ОГЭ по обществознанию.

Скачать:

ВложениеРазмер

chelovek_i_ego_blizhayshee_okruzhenie. pptx 372.92 КБ

Предварительный просмотр:

Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts. google. com

Подписи к слайдам:

Человек и его ближайшее окружение. Межличностные отношения. Общение.

Человек входит в общество через малые группы (семья, школьный класс, команда, коллектив, группа друзей и пр.). Они представляют собой ближайшее окружение человека. Между членами малой группы возникают межличностные отношения — взаимодействие и взаимосвязи между отдельными личностями.

Малая группа — немногочисленное по составу объединение людей, члены которого имеют общую цель и находятся друг с другом в непосредственных контактах.

Межличностные отношения — взаимосвязи человека с окружающими его людьми: с другим человеком, группой (большой или малой).

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Тренинг общения на межличностные отношения

Психологический практикум по формированию модели поведения в общении.

«Общение и межличностные отношения»

Психогигиена общения и межличностных отношений

В данной работе изучаются психогигиенические методики здорового общения, нормальных межличностных отношений.

Экономика: Моё ближайшее окружение

Экономика: Моё ближайшее окружениеРабочая программа внеурочной деятельности по социальному направлению в рамках ФГОС второго поколения 5 — 7 класс.

Флипчарт «Контрольная работа по обществознанию «Межличностные отношения и межличностные конфликты» 6 класс

Флипчарт «Контрольная работа по обществознанию «Межличностные отношения и межличностные конфликты» 6 класс.

Тест по теме «Общение. Межличностные отношения»

Варианты тестовой работы по обществознанию для 6 класса.

«ОБЩЕНИЕ В СИСТЕМЕ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ»

В статье раскрывается, что такое общение. Связь общения и деятельности. Структура общения и форма.

Презентация «Человек и его ближайшее окружение. Межличностные отношения. Общение»
Материал для подготовки к егэ (гиа) по обществознанию (9 класс)

Презентация «Человек и его ближайшее окружение. Межличностные отношения. Общение» станет отличным помощником для подготовки учеников к ОГЭ по обществознанию.

ВложениеРазмер

chelovek_i_ego_blizhayshee_okruzhenie. pptx 372.92 КБ

Предварительный просмотр:

Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts. google. com

ОБЩЕНИЕ В СИСТЕМЕ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ.

Nsportal. ru

27.08.2020 1:15:54

2020-08-27 01:15:54

Источники:

Https://nsportal. ru/shkola/obshchestvoznanie/library/2020/10/29/prezentatsiya-chelovek-i-ego-blizhayshee-okruzhenie

Человек и его ближайшее окружение. Межличностные отношения. Общение. Межличностные конфликты — Обществознание — Подготовка к ОГЭ (ГИА) » /> » /> .keyword { color: red; } Человек и его ближайшее окружение межличностные отношения общение огэ обществознание

Человек и его ближайшее окружение. Межличностные отношения. Общение. Межличностные конфликты

Человек и его ближайшее окружение. Межличностные отношения. Общение. Межличностные конфликты

На этом занятии будем разбираться, какие задания ОГЭ могут быть посвящены вопросам межличностных отношений и общению. Выделим основные виды конфликтов и пути их разрешения.

Задания по теме для самостоятельного решения

Задание 1

Значимые, вызывающие определённые эмоции взаимодействия людей называют

Задание 2

Верны ли следующие суждения о межличностных конфликтах?

А. Причиной конфликтов между людьми нередко выступает отсутствие умения слушать другого человека.

Б. Разрешить межличностный конфликт можно только при участии третьей стороны.

Задание 3

Учитель с утра провёл уроки, а вечером у него запланирована встреча с друзьями. Сравните две формы межличностных отношений, упомянутые в условии задания, – официальные и неофициальные. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт отличия. Цифры в каждой из групп записывайте в порядке возрастания.

1) обмен информацией между людьми

2) способ взаимодействия людей

3) соблюдение формальных правил в общении

4) личная привязанность, симпатия – основа возникновения общения

Получившуюся комбинацию цифр запишите в качестве ответа.

Проверить правильность выполнения заданий вы можете в автоматическом режиме в разделе домашние задания на странице с курсом «Обществознание подготовка к ОГЭ 2016»

Задания по теме для самостоятельного решения

Значимые, вызывающие определённые эмоции взаимодействия людей называют

Верны ли следующие суждения о межличностных конфликтах?

А. Причиной конфликтов между людьми нередко выступает отсутствие умения слушать другого человека.

Б. Разрешить межличностный конфликт можно только при участии третьей стороны.

Причиной конфликтов между людьми нередко выступает отсутствие умения слушать другого человека.

Urokidoma. org

22.11.2018 21:44:34

2018-11-22 21:44:34

Источники:

Https://urokidoma. org/courses/obshchiestvoznaniie-2016-1/lesson/chieloviek-i-iegho-blizhaishieie-okruzhieniie-miezhlichnostnyie-otnoshieniia-obshchieniie-miezhlichnostnyie-konflikty/

3.2. Социальные группы

Социальная группа – это объективно существующая устойчивая общность, совокупность индивидов, взаимодействующих определенным образом на основе нескольких признаков, разделяемых ожиданий каждого члена группы в отношении других. Т. Гоббс первым определил группу как «известное число людей, объединенных общим интересом или общим делом».

Отличия социальных групп от массовых общностей: устойчивое взаимодействие, которое способствует прочности и стабильности их существования в пространстве и во времени; относительно высокая степень сплоченности; отчетливо выраженная однородность состава, т. е. наличие признаков, присущих всем индивидам, входящим в группу; вхождение в более широкие общности в качестве структурных образований.

Основные критерии выделения социальных групп и общностей: по демографическому критерию (пол, возраст, родство и брак); по этническому (представители племени, народности или нации); по расовому (представители европеоидной, негроидной или монголоидной расы); по поселенческому и территориальному; по профессиональному; по образовательному; по конфессиональному; по социально-классовому; по политическому.

Классификация социальных групп

1. По способу образования: стихийно возникшие (неофициальные); специально организованные (официальные); реальные; условные.

2. По величине группы и способу взаимодействия ее членов: малые; средние; большие; контактные (первичные); дистанционные (вторичные).

3. По характеру совместной деятельности: практические (совместная трудовая деятельность); гностические (совместная исследовательская деятельность); эстетические (совместное удовлетворение эстетических потребностей); гедонические (досуговые, развлекательно-игровые); непосредственно коммуникативные; идеологические; общественно-политические.

4. По личностной значимости: референтные; элитарные.

5. По социальной значимости: социально положительные; асоциальные – социально деструктивные; антисоциальные – криминальные, преступные.

Разновидности социальных групп

1. В зависимости от характера взаимодействия – первичные и вторичные.

Первичной группой является группа, в которой взаимодействие между членами носит непосредственный, межличностный характер и отличается высоким уровнем эмоциональности (семья, школьный класс, группа сверстников и т. д.).

Вторичная группа – более многочисленная группа, в которой взаимодействие подчинено достижению определенной цели и носит формальный, безличный характер. В этих группах основное внимание уделяется умению членов группы выполнять определенные функции. Примерами таких групп могут служить организации (производственные, политические, религиозные и т. д.).

2. В зависимости от способа организации и регулирования взаимодействия – формальные и неформальные.

Формальная группа – обладающая юридическим статусом группа, взаимодействие в которой регулируется системой формализованных норм, правил, законов. Эти группы имеют сознательно поставленную цель, нормативно закрепленную иерархическую структуру и действуют согласно административно установленному порядку (организации, предприятия и т. д.).

Неформальная группа возникает стихийно, на основе общих взглядов, интересов и межличностных взаимодействий. Она лишена официальной регламентации и юридического статуса. Во главе таких групп обычно стоят неформальные лидеры. Примерами могут служить дружеские компании, объединения неформалов среди молодежи, любители рок-музыки и т. д.

3. В зависимости от принадлежности к ним индивидов:

Ингруппа – это группа, к которой индивид чувствует непосредственную принадлежность и идентифицирует ее как «моя», «наша» (например, «моя семья», «мой класс», «моя компания» и т. д.).

Аутгруппа – это группа, к которой данный индивид не принадлежит и поэтому оценивает ее как «чужую», не свою (другие семьи, другая религиозная группа, другой этнос и т. д.).

Референтная группа – это реальная или мнимая социальная группа, система ценностей, норм и оценок которой служит для индивида эталоном. Референтная группа в системе отношений «личность – общество» выполняет две важные функции: нормативную, являясь для индивида источником норм поведения, социальных установок и ценностных ориентаций; сравнительную, выступая для индивида эталоном, позволяет ему определить свое место в социальной структуре общества, оценивать себя и других.

4. В зависимости от количественного состава и формы осуществления связей – малые и большие.

Малая группа – это непосредственно контактирующая немногочисленная группа людей, объединенная для осуществления совместной деятельности. Характерные черты малой группы: малочисленный и стабильный состав (как правило, от 2 до 30 человек); пространственная близость членов группы; устойчивость и длительность существования; высокая степень совпадения групповых целей, ценностей, норм и образцов поведения; интенсивность межличностных отношений; развитое чувство принадлежности к группе; неформальный контроль и информационная насыщенность в группе; наличие в группе организующего начала (лидер, руководитель; функция руководства может быть распределена между членами группы); разделение и дифференциация персональных ролей; наличие эмоциональных отношений между членами группы, которые влияют на групповую активность, могут приводить к разделению группы на подгруппы, формируют внутреннюю структуру межличностных отношений в группе.

Большая группа – это многочисленная по своему составу группа, которая создается для определенной цели и взаимодействие в которой носит опосредованный характер (трудовые коллективы, предприятия и т. д.

Виды и характеристика больших социальных групп

* Целевые социальные группы создаются для выполнения функций, связанных с определенной деятельностью. Например, студентов вуза можно считать формальной целевой социальной группой (цель ее членов – получение образования);

* Территориальные (местные) социальные группы образуются на основе связей, сложившихся на основе близости места проживания. Особенно важной формой территориальной общности является этнос – совокупность индивидов и групп, относящихся к сфере влияния какого-либо государства и связанных между собой особыми отношениями (общность языка, традиций, культуры, а также самоидентификация).

* Общество – самая крупная социальная группа, которая как целое является основным объектом теоретического или эмпирического исследования.

Среди больших групп принято выделять также такие социальные группы, как интеллигенция, служащие, представители умственного и физического труда, население города и деревни.

Коллектив – это социальная группа, в которой все жизненно важные связи между людьми опосредованы через общественно важные цели. Характерные черты коллектива: сочетание интересов индивида и общества; общность целей и принципов, которые выступают для членов коллектива как ценностные ориентации и нормы деятельности. Коллектив выполняет следующие функции: предметную – решение той задачи, ради которой он создается; социально-воспитательную – сочетание интересов индивида и общества.

5. В зависимости от социально значимых признаков:

Реальные группы – группы, выделяемые по социально значимым критериям: пол, возраст, доход, национальность, семейное положение, профессия (род занятий), место жительства.

Номинальные (условные) группы выделяют с целью проведения социологического исследования или статистического учета населения.

Квазигруппа – неформальная, спонтанная, неустойчивая социальная общность, не имеющая определенной структуры и системы ценностей, взаимодействие людей в которой носит, как правило, сторонний и кратковременный характер. Основными видами квазигрупп являются: аудитория (социальная общность, объединенная взаимодействием с коммуникатором и получающая от него информацию; неоднородность данного социального образования обусловлена различием личностных качеств, культурных ценностей и норм входящих в него людей); толпа (временное, относительно неорганизованное, бесструктурное скопление людей, объединенных в замкнутом физическом пространстве общностью интересов, при этом лишенных ясно осознаваемой цели и связанных между собой сходством эмоционального состояния); социальные круги (контактные; профессиональные; статусные; дружеские).

Субъектами массового внегруппового поведения являются публика и масса.

Публика – большая группа людей, имеющая общие эпизодические интересы, подверженная единой эмоционально-сознательной регуляции с помощью общезначимых объектов внимания (участники митинга, демонстрации, слушатели лекции, члены культурных обществ).

Масса – совокупность большого количества людей, составляющих аморфное образование, не имеющих обычно непосредственных контактов, но объединенных общими устойчивыми интересами. В массе возникают специфические социально-психологические явления: мода, субкультура, массовый ажиотаж и др. Масса выступает в качестве субъекта широких политических и социокультурных движений, аудиторией различных средств массовой коммуникации, потребителем произведений массовой культуры.

Функции социальной группы: место социализации личности, приобщение к общественным ценностям, нормам, правилам; инструментальная определяет место и формы работы; социальная – ощущение принадлежности к данной социальной общности, поддержки с ее стороны.

Специфической социальной группой являются маргиналы. Маргиналы – обозначение личностей и групп, находящихся за рамками характерных для данного общества основных социальных групп или господствующих социокультурных норм и традиций. При классическом (позитивном) варианте маргинальность постепенно преодолевается путем включения маргиналов в новую среду и приобретения новых черт. Другой вариант маргинализации (негативный) состоит в том, что состояние переходности и периферийности консервируется и сохраняется надолго, а маргиналы несут в себе черты деклассированного, паразитического поведения.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.

Читайте также

3. Социальные отношения

3. Социальные отношения

3.1. Социальная стратификация и мобильность
Под социальной стратификацией (понятие введено социологом П. А. Сорокиным) понимается наличие в обществе множества социальных образований, представители которых различаются между собой неравным

3.2. Социальные группы

3.2. Социальные группы
Социальная группа – это объективно существующая устойчивая общность, совокупность индивидов, взаимодействующих определенным образом на основе нескольких признаков, разделяемых ожиданий каждого члена группы в отношении других. Т. Гоббс первым

33. СУБЪЕКТЫ ПОЛИТИЧЕСКОЙ ЖИЗНИ. ГРУППЫ ИНТЕРЕСОВ И ГРУППЫ ДАВЛЕНИЯ

33. СУБЪЕКТЫ ПОЛИТИЧЕСКОЙ ЖИЗНИ. ГРУППЫ ИНТЕРЕСОВ И ГРУППЫ ДАВЛЕНИЯ
Исходным субъектом социальной жизни является личность, а исходным субъектом политической жизни – гражданин. Гражданином считается любой член общества, обладающий гражданством. Гражданство – это

Социальные службы

Социальные службы
СОЦИАЛЬНЫЕ СЛУЖБЫ — предприятия и учреждения независимо от форм собственности, предоставляющие социальные услуги, а также граждане, занимающиеся предпринимательской деятельностью по социальному обслуживанию населения без образования юридического

40. СОЦИАЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ. СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ

40. СОЦИАЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ. СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ
Социальные организации – это искусственно созданные социальные общества, которые могут считаться также разновидностью социальных институтов. Они устроены на основе иерархической структуры Элементы в структуре

29. СОЦИАЛЬНЫЕ ГРУППЫ, ПРИЗНАКИ И ТИПЫ

29. СОЦИАЛЬНЫЕ ГРУППЫ, ПРИЗНАКИ И ТИПЫ
Социальная группа – объединение людей, связанных общими отношениями, которые регулируются специальными социальными институтами, и имеющих общие нормы, ценности и традиции. Скрепляющим фактором для социальной группы является

30. СОЦИАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ

30. СОЦИАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
Социальные взаимодействия представляют собой действия личности, группы, общности, выполняемые в отношении к другим субъектам. Поэтому между ними возникают отношения и связи. Эти связи становятся устойчивыми и длительными, если касаются

Глава 4 Социальные сети

Глава 4
Социальные сети

Что такое социальная сеть
Как, вы еще не зарегистрированы на Odnoklassniki.ru? И у вас нет страницы Vkontakte.ru? Это просто невозможно! Все ваши знакомые уже давно там — общаются, делятся новыми фотографиями и последними новостями, разыскивают потерянного

Социальные Центры

Социальные Центры
СОЦИАЛЬНЫЕ ЦЕНТРЫ («centro sociale») — сеть неофициальных центров социальной помощи в Италии, созданная и поддерживаемая леворадикальными молодежными организациями. Возникла в 1980-х годах путем трансформации сквоттерского движения. Собственно, большая

Социальные отношения

Социальные отношения
Ребенок по-настоящему развивается в процессе общения со взрослыми и сверстниками. Среди них братья и сестры, прочие родственники и детвора, с которой ему приходится сталкиваться вне семьи — у нянечки, в яслях или на детской площадке.Даже будучи

ИННОВАЦИОННЫЕ СОЦИАЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

ИННОВАЦИОННЫЕ СОЦИАЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
— процессуально структурированная совокупность приемов и методов, направленных на изучение, актуализацию и оптимизацию инновационной деятельности, в результате которой создаются и материализуются нововведения, вызывающие

Социальные факторы

Социальные факторы
Распространено мнение, что поскольку человек – животное общественное, то наша социальная организация действует как своего рода препятствие для дальнейшей физической эволюции, потому что естественному отбору сложнее отбирать индивидов по каким-то

                          
 
Малая группа

1.       Определение
малой группы как объединения индивидов, имеющих общие классифицирующие
признаки.

2.        Характеристики
малой группы:

А) психологическая
общность;

Б) поведенческая 
общность;

В) численность
малой группы;

Г) наличие
групповых норм.

     3. Структура малой группы.

      4. Признаки малой группы как
социальной системы:

       А) динамизм;

       Б) открытость;

       В) приспосабливаемость к
изменениям.

    5. Классификации малых групп:

        А) условные и реальные;

        Б) большие и малые;

        В) формальные и
неформальные;

        Г) референтные и группы
членства.

     6. Виды межличностных
отношений в группе.

        А) официальные и
неофициальные;

        Б) отношения по вертикали и
горизонтали;

        В) рациональные и
эмоциональные.

       7. Социометрический метод
исследования малой группы.

       8. Групповая интеграция и
положение личности в группе:

         А) три слоя группы;

         Б) показатели групповой
интеграции;

         В) факторы групповой
интеграции;

         Г) деиндивидулизация
личности в группе.

Социальные общности – это некие большие социальные образования, объединяющие своих членов на основании одного какого-либо значимого признака (территория проживания – территориальные общности; этнос – этнические общности; возраст – возрастные общности, такие как дети, молодёжь, люди среднего или зрелого возраста, «старики» и пр.) и способные разделяться на малые социальные сущности (малые общности и группы).

  • наличие общей цели деятельности или совпадение целей людей, составляющих общность;
  • наличие единых правил, норм;
  • солидарность;

Территориальные – совокупности людей, проживающих на одной территории (дальневосточная общность, население города и деревни).
Этнические – совокупности людей, имеющих одни этнические корни, принадлежащие к одному этносу (территориально компактные этнические общности – японцы, французы; территориально разобщённые этнические общности – евреи).
Демографические – совокупности людей, образованные по принципу идентичности демографических характеристик (молодежь, женщины, женатые, бездетные).
Культурные (субкультурные) совокупности людей, объединённых одной культурой или принадлежащих к одной субкультуре (хиппи, панки,
хипстеры, геймеры; представители русской, японской культуры и т. д.).

По времени существования можно разделить общности на кратковременные (от нескольких минут до нескольких часов: аудитория конкретного мероприятия, пассажиры одного автобуса), длительные (от нескольких дней до нескольких лет: коллективы предприятий, воинские подразделения) и долговременные (от нескольких десятилетий до веков и тысячелетий: территориальные, этнические общности, нации).

По степени связи между индивидами можно выделить тесно сплоченные общности (организации) и аморфные образования (болельщики футбольного клуба, любители пива).

По уровню солидарности можно разделить на

  • Множества (при отсутствии взаимных социальных действий имеются совпадающие цели, интересы):

К множествам относятся категории — статистические совокупности индивидов, имеющих сходные социальные признаки (студенты, подростки, женщины, «новые русские», «бедные» и т.д.; агрегации — объединения людей, пространственно находящихся в одном месте (пассажиры одного поезда, посетители одного супермаркета, клиенты фитнес-зала и др.); массы — совокупности людей, характеризующиеся сходными (однородными), но не социальными действиями (люди, спасающиеся бегством от реальной или вымышленной угрозы, сходным действием для них выступает паника; люди, стремящиеся носить одинаковую одежду, действие их объединяющее – следование моде и т. д.).

  • Контактные общности (в них воплощается реальная, но кратковременная солидарность)

Их формы: аудитории – одноразовые, относительно кратковременные (от нескольких минут до нескольких часов) взаимодействия коммуникатора (лектора, певца, актера и пр.) и реципиента (слушателя); толпы – общности людей, объединенных сиюминутным
настоящим (разновидности толп: случайная – зеваки на пожаре; обусловленная – очередь за билетами на спортивный матч; действующая – мятежники); социальные круги – общности людей одного социального положения, собравшихся вместе для удовлетворения своих социальных потребностей в общении, заботе о других, признании, престиже (встреча друзей, конференция
ученых, школьный бал). Социальные круги нередко становятся основой для формирования групповых общностей.

  • Групповые общности (или социальные группы), в которых воплощается долговременная, устойчивая, определяемая нормами, обычаями солидарность.

Социальная группа — объединение людей, занятых одной деятельностью, определённым образом взаимодействующих друг с другом, идентифицирующих себя с ней и признающихся её членами другими представителями этой группы.

  • внутренняя организация;
  • общая (групповая) цель деятельности;
  • образцы (модели) групповой деятельности;
  • внутригрупповая коммуникация;
  • интенсивные групповые взаимодействия (межличностные отношения);
  • групповые процессы (охватывают все изменения в группе, её развитие);
  • групповые ценности (универсальные и специфические);
  • групповые нормы (универсальные и специфические);
  • групповые формы социального контроля (поощрительные и запретительные санкции).

По характеру взаимодействия традиционно выделяют первичные и вторичные социальные группы.

Первичные и вторичные социальные группы

Первичные социальные группы – малые группы, небольшие по составу коллективы людей, где устанавливается непосредственный личный эмоциональный контакт. Данная группа обеспечивает обеспечивающая успешность вхождения индивидов в другие группы, в общество и их социализацию. Возникает за счет прямых личных контактов, отличается высокой плотностью взаимосвязей членов группы и идентификацией их с ней (семья, группа друзей, сверстников, соседская общность).

Основные функции: формировать моральные нормы, которые человек получает в детстве и проносит сквозь всю жизнь; выступать средством поддержки людей.

Вторичные социальные группы — разновидности  больших и формальных групп (социальных институтов, организаций). В них чаще всего отсутствует непосредственное взаимодействие членов этого социального образования.

Итак, первичные группы ориентированы на установление взаимосвязи между ее членами, вторичные группы — на достижение цели.

По характеру внутригрупповых связей различают формальные и неформальные социальные группы:

Формальные и неформальные социальные группы

Формальные – объединения людей, опосредованные не личными интересами, а внешними законодательными предписаниями (трудовой коллектив, воинское подразделение). Признаки формальной группы: заданная чаще всего извне рациональная цель; предписанные функции, предполагающие наличие должностей, прав, обязанностей, санкций за нарушения; четкая социально-профессиональная структура, определяющая формальные отношения между членами группы.

Неформальные – объединения людей по их желанию, взаимным симпатиям и общим интересам.

Формальные и неформальные группы в ряде случаев могут совпадать или внутри формальной группы могут возникнуть неформальные группы (внутри профессионального коллектива – формальной группы возникают дружеские компании – неформальные группы).

По численности социальные группы делятся на малые (2—30 человек) и большие.

Малые и большие социальные группы

Малые – социальные образования, члены которых целенаправленно связаны друг с другом и зависят друг от друга (семья, студенческая группа, производственная бригада, дружеская компания). Малые группы, несмотря на свой малочисленный состав, очень устойчивы, ее члены имеют общие нормы и ценности.

Отличительные признаки малой социальной группы:
– небольшое число членов;
– непосредственность общения между ее членами;
– общие интересы, цели и совместная деятельность;
– определенная локализация в пространстве и устойчивость во времени;
– разделение труда, координация и дополнительность деятельности;
– внутренняя расчлененность функций и групповых ролей;
– общие нормы, установки, ценностные ориентации и способы поведения;
– определенная структура организации и управления;
– групповая идентичность с точки зрения посторонних.

Большие – группы, в которых люди чаще всего не только не знают друг друга, но и не имеют непосредственных контактов (социальные классы, слои, этносы, профессиональные группы). Большие группы нередко называют общностями (этническая общность, профессиональная общность).

По степени открытости социальные группы делятся на открытые и закрытые.

Открытые и закрытые социальные группы

Открытые  – это группы, которые стремятся расширить свой членский состав. Особенно это типично для формирующихся групп на стадии их расширения и потенциального определения.

Закрытые – это группы, организованные таким образом, чтобы ограничивать число своих членов, вплоть до исключения тех, кто формально сохраняет право оставаться их членом. Это особенно относится к элитам – как самоконтролирующимся, так и социально признанным. Эта политика исключения определяется не только сохранением престижа и могущества группы, но и иными структурными и эгоистическими соображениями её членов.

Обособленно стоит референтная группа – группа, к которой индивид относит себя психологически, ориентируясь при этом на её ценности и нормы. Данная группа служит своеобразным стандартом, ориентиром, точкой отсчета для оценки себя и других, а также источником формирования социальных установок и ценностных ориентаций индивида.

По социальному положению различают следующие социальные группы:

  • социально-классовые;
  • демографические (мужчины, женщины, дети, родители и т. д.);
  • этнические (нации, племена);
  • социально-территориальные (город, деревня);
  • профессиональные.

Квазигруппа — малоустойчивая, неформальная совокупность людей, объединённая, как правило, одним или очень немногими типами взаимодействия, имеющая неопределённую структуру и систему ценностей и норм.

  • Аудитория – объединение людей во главе с коммуникатором (передача и прием информации непосредственно или с помощью технических средств)
  • Фан-группа – объединение людей на основе фанатичной приверженности спортивной команде, рок группе или религиозному культу.
  • Толпа – временное собрание людей, объединенных каким-либо интересом или идеей.

Сегодня принято отделять социальные группы от социальных общностей на основании следующих признаков:

Стабильность и прочность

Сплоченность

Однородность состава

Социальная группа

больше

больше

более

Социальная общность

меньше

меньше

менее

Во-первых, социальные группы характеризуются устойчивым взаимодействием, которое способствует прочности и стабильности их существования в пространстве и во времени. Во-вторых, группам присуща относительно высокая степень сплоченности. В-третьих, группа имеет отчетливо выраженный однородный состав, то есть её члены обладают несколькими признаками, присущими всем индивидам, входящим в неё. В-четвёртых, группы входят в более широкие общности в качестве структурных образований.

Like this post? Please share to your friends:
  • Признаки мажоритарной избирательной системы таблица егэ
  • Признаки любого государства решу егэ
  • Признаки либеральной партии егэ
  • Признаки либеральной идеологии егэ
  • Признаки либерализма егэ