Признаки смешанной экономической системы егэ

Экономическая система. Смешанная. Признаки.

Признаки смешанной экономической системы:

  • наличие частного и государственного сектора экономики;
  • сочетание рыночного и государственного механизмов регулирования;
  • сочетание мотиваций частных предпринимателей с социально-значимыми задами в экономике, то есть непосредственное участие государства в предоставлении социальных благ;
  • развитая инфраструктура;
  • роль государства в смешанной экономике: обеспечивает правовую базу экономки, поощряет конкуренцию, перераспределяет доходы, уменьшает безработицу, сокращает инфляцию, стимулирует развитие экономики, поддержка предприятий государственного сектора экономики, инвестирования в сферы образования, здравоохранения, науки, культуры и другие.

 Виды смешанной экономики:

  • экономика развитых стран;
  • экономика развивающихся стран.
 ПЛЮСЫ:
  • экономическая, а отсюда и политическая стабильность;
  • защита государством конкуренции и борьба с монополизмом в экономике;
  • гарантии социальной защиты населения;
  • поощрение инноваций;
  • инвестирование социальной сферы.

 МИНУСЫ:

  • отсутствие универсальных моделей смешанной экономики;
  • необходимость разработки модели с учётом национальных особенностей государства;

 Примеры стран: Россия, Китай, Швеция, Япония, Великобритания, Франция США и другие.

Период перехода от одного типа экономической системы к другому называю переходной экономикой.

Основные черты переходной экономики:

  • сочетание форм командной экономики с формами, свойственными рыночному хозяйству;
  • создание частного сектора, создание условий для частного предпринимательства;
  • реформирование государственного сектора, аренда или приватизация государственной собственности;
  • формирование рыночной инфраструктуры;
  • реформирование систем ценообразования на основе рыночных механизмов.
Источник

Экономическая система — способ организации хозяйственной жизни общества.

Основные проблемы любой экономической системы, которая функционирует в условиях ограниченности ресурсов и возрастающих потребностей: «Что производить?», «Как производить?», «Для кого производить?». 
Экономическая жизнь общества строится в соответствии с тем, как оно (общество) отвечает на эти вопросы. 

 Под функцией экономической системы понимают направление и способ ее активности. 

Выделим основные функции экономической системы: 

  • создание и развитие сферы производства материальных благ, обеспечивающих жизнеспособность общества; 
  • обеспечение более полной занятости населения;
  • согласование интересов субъектов экономики;
  • повышение уровня жизни людей;
  • обеспечение роста эффективности экономической деятельности. 

Экономические системы различаются по двум признакам:
 1) преобладающей форме собственности (кто владеет факторами производства);
 2) способу координации и управления экономической деятельностью. 

Принято различать следующие экономические системы: 

1. Традиционная (аграрная)
2. Административно-Командную (плановую)
3. Рыночная
4. Смешанные 

  Каждая экономическая система отвечает на вопросы «что, как и для кого производить» по-разному.

 1. Традиционная экономика – способ организации экономической жизни, базирующийся на отсталой технологии, широком распространении ручного труда, многоукладности экономики. 

Данная экономическая система, в которой основные экономические проблемы общества – что, как и для кого производить – решаются, главным образом, на основе обычаев и традиций.

В основе своей традиционная экономика представляет собой совокупность натуральных хозяйств, в которых основная масса продукции производится для собственного потребления, а не для продажи. Объемы и структура потребностей и производства в традиционной экономике определяются традициями, привычками, верованиями, семейными отношениями, и отношениями внутри рода и общины, и мало меняются с течением времени. 

Признаки традиционной экономической системы

  • натуральное хозяйство; производство продуктов сельского хозяйства, охоты, рыболовства.
  • преобладание ручного труда; 
  • низкая производительность труда (производится мало продуктов и услуг) 
  • Что производить определяется обычаями и традициями, которые меняются медленно. 
  • примитивные технологии (производят так и тем, как и чем производили предки) 
  • в жизни общества сохраняются традиции и обычаи предков;
  • Большинство людей существует на грани выживания. 
  • Добавочный продукт достаётся вождям или собственникам земли, оставшаяся его часть распределяется согласно обычаям. 

В современном мире традиционная экономика играет существенную роль лишь в слаборазвитых странах Тропической Африки, Южной и Юго-Восточной Азии. 

Преимущества системы: отношения простые, предсказуемые и стабильные.
Недостатки системы: медленное развитие технологий и орудий труда, патриархальный уклад, часто используется натуральный обмен.

2. Административно-командная (плановая, централизованна) экономика – способ организации экономической жизни, при котором капитал и земля, практически все экономические ресурсы находятся в собственности государства.

Признаки административно-командной экономической системы.

  • Вопрос «Что производить?» определяется группами профессионалов: инженеров, экономистов, специалистов по компьютерам, представителями промышленности — «плановиками» 
  • Количество производимой продукции определяется государственным планом. 
  • Экономические ресурсы принадлежат государству.
  • Государство руководит хозяйственной деятельностью с помощью преимущественно административных методов;
  • Централизованное(государственное) распределение товаров и услуг 
  • Директивное ценообразование
  • Отсутствие конкуренции;
  • Приоритетное развитие военно-промышленного комплекса;
  • Уравнительная система оплаты труда.

Централизованно планируемая экономика длительное время существовала в бывших социалистических странах Восточной Европы, СССР, Китае, Вьетнаме. В настоящее время эта система сохраняется на Кубе, в Корейской народно-демократической республике (КНДР).

Преимущества системы: всеобщая занятость, государство берёт на себя производство общественных благ, отсутствие резкого расслоения населения по доходам.
Недостатки системы: отсутствие конкуренции, большая часть расходов составляет ВПК, отсутствие материальных стимулов, товарный дефицит, монополия государства

 3. Рыночная экономика – способ организации экономической жизни, при котором капитал и земля находятся в частной собственности отдельных лиц.

  Признаки рыночной экономической системы

  • Что производить определяют сами потребители. Производители производят то, что хотят потребители, т. е. то, что может быть куплено (учитывается спрос на соответствующем рынке). 
  • Как производить определяют сами производители. 
  • Преобладание частной собственности. Экономические ресурсы находятся в частной собственности.
  • конкуренция производителей (блага распределяются посредством конкуренции в результате действия рыночного механизма (на основе взаимодействия спроса и предложения)
  • Цены формируются в результате взаимодействия спроса на продукцию и предложения
  • свобода предпринимательства
  • саморегуляция спроса и предложения
  • рыночная организации распределения ограниченных ресурсов.

Преимущества системы: конкуренция способствует снижению себестоимости продукции, разнообразию ассортимента, заинтересованности в результатах своего труда

Недостатки системы: подверженность кризисам, безработица, значительное расслоение населения по уровню доходов.

  4. Смешанная экономика – способ организации экономической жизни, основанный на частной собственности и свободном предпринимательстве, регулируемый государством.

Смешанная экономика предполагает взаимодействие рынка и государственного регулирования.

Признаки смешанной экономики

  • Сочетание рыночных механизмов с государственным регулированием.
  • Развиты различные формы собственности, велик государственный сектор экономики.
  • Блага распределяются в результате действия рынка, в то же время заметную роль играет государство.

Преимущества системы: государство смягчает последствия кризисов, осуществляет социальную защиту населения.

Недостатки системы: высокий уровень налогов, активное вмешательство государства в экономику.

Источник

Услуги репетитора

Качественная, профессиональная подготовка к ОГЭ, ЕГЭ по истории и обществознанию, подготовка к урокам и олимпиадам по авторским методикам от финалиста Всероссийского конкурса «Учитель года», обладателя премии Президента РФ «Лучшие учителя России»
Разработанные мной курсы представляют собой пошаговые инструкции, выполнение которых приводит к эффективному результату. Слушатели курсов получают все необходимые дидактические и методические материалы для успешного прохождения ГИА. Дистанционные занятия (Скайп) не уступают по качеству очным занятиям.

Заказать курс или услуги репетитора: WhatsApp, тел. 8(950)-794-21-89, e-mail: onlainrepetitor@gmail.com

С уважением: Историк.RU (об авторе)

Подготовка к ГИА по истории и обществознанию
Преимущества курса
Стоимость курса
Стоимость услуг репетитора

Заказать курс или услуги репетитора


Кодификатор по обществознанию. ЕГЭ — 2022 год

(Перейти к кодификатору)

Кодификатор по обществознанию. ОГЭ — 2022 год

(Перейти к кодификатору)

ЕГЭ

2.3 Экономические системы

ОГЭ

3.3 Экономические системы и собственность

Каталог материалов

Лекции

  • — Что такое экономическая система?
  • — Типы экономических систем

Схемы и таблицы

  • — «Экономическая система»
  • — «Основные типы экономических систем»
  • — «Смешанная экономическая система»

Видео и аудиоматериалы

  • — «Экономические системы». Центр онлайн-обучения «Фоксфорд»
  • — «Рынок. Ч. 1 (характеристика экономических систем)» (InternetUrok.ru)
  • — Экономические системы. (ГБУ ЦОКО ЧР. Цикл уроков в рамках регионального проекта «Я сдам ЕГЭ. Обществознание»)
  • — Экономические системы (ОГЭ по обществознанию без репетитора)

Проверь себя!

  • — Задание на составление сложного плана
  • — Задание на установление соответствия
  • — Задание на поиск черт сходства и отличий
  • — Задание на раскрытие теоретических положений на примерах
  • — Задание на раскрытие смысла понятия, использование понятия в заданном контексте

Литература для самоподготовки

  • — Учебники, учебные пособия, справочники, энциклопедии, задания, тесты



Лекции

Что такое экономическая система?

Экономическая система —

1) способ организации хозяйственной деятельности общества, в соответствии с которым решается проблема распределения ограниченных ресурсов;

2) установленная и действующая совокупность принципов, правил, законов, определяющих форму и содержание основных экономических отношений, которые возникают в процессе производства, распределения, обмена и потребления экономического продукта;

3) организация экономической жизни.

Вернуться к каталогу материалов

Типы экономических систем

Тип экономической системы характеризуется:

1) формами собственности;

2) способами распределения ограниченных ресурсов;

3) способами регулирования экономики.

Наиболее распространенная классификация 1) традиционная; 2) командная (централизованная); 3) рыночная; 4) смешанная.

В реальной экономической действительности ни чисто рыночной, ни чисто командной экономики не существует, а имеет место смешанная экономика преимущественно командного либо преимущественно рыночного типа с различной социальной окраской.

Традиционная– способ организации экономической жизни, при котором земля и капитал находятся в общем владении племени, а ограниченные ресурсы распределяются в соответствии с длительно существующими традициями.
Вопросы, какие товары и услуги для кого и каким образом производить, решаются на основе традиций, передающихся из поколения в поколение.

Преимущества: 1) стабильность общества; 2) достаточно высокое качество производимых благ.

Недостатки: 1) отсутствие технического прогресса; 2) слабая приспособляемость к изменению внешних условий; 3) ограниченность числа производимых благ.

Командная (централизованная, директивная, плановая)– способ организации экономической жизни, при котором капитал и земля находятся в собственности государства, а распределение ограниченных ресурсов осуществляется по указаниям центральных органов управления и в соответствии с планами.

Преимущества: 1) способность сконцентрировать все силы и средства общества для решения какой-либо проблемы (мобилизационные возможности); 2) гарантирует людям необходимый минимум жизненных благ, обеспечивая уверенность в будущем; 3) позволяет избежать безработицы, хотя достигается всеобщая занятость, как правило, за счёт искусственного сдерживания роста производительности труда.

Недостатки: 1) невозможность точно спланировать все потребности общества и соответственно распределить ресурсы, что приводит к перепроизводству одних товаров и дефициту других; 2) отсутствие стимула к выпуску качественных товаров; 3) отсутствие экономической свободы у граждан.

Рыночная – способ организации экономической жизни, при котором капитал и земля находится в собственности отдельных лиц, а ограниченные ресурсы распределяются с помощью рынков.
Рыночная экономика – это хозяйство, в котором господствует частная форма собственности, экономическая деятельность осуществляется хозяйствующими субъектами за свой счёт, все основные решения принимаются ими на свой страх и риск.

Основы рыночной системы: 1) право частной собственности; 2) экономическая свобода; 3) конкуренция.
Частная собственность – признаваемое обществом право отдельных граждан и их объединений владеть, пользоваться и распоряжаться определённым объёмом (частью) любых видов экономических ресурсов.

Преимущества: 1) гибкость, способность приспосабливаться к изменившимся условиям; 2) наличие стимулов к техническому прогрессу; 3) рациональное (???) использование ресурсов.

Недостатки: 1) неспособность обеспечить равенство доходов, стабильно высокий уровень жизни; 2) слабый интерес к фундаментальным научным исследованиям; 3) нестабильность развития (кризисы, инфляция); 4) неэффективность использования невосполнимых ресурсов; 5) отсутствие полной занятости и стабильности цен.

Смешанная экономика – способ организации экономической жизни, при котором земля и капитал находятся в частной собственности, а распределение ограниченных ресурсов осуществляется как рынками, так и при значительном участии государства.

Степень этих «в основном»и «при значительном участии» может отличаться, поэтому можно также классифицировать более подробно и смешанные экономические системы, например, выделяют скандинавскую, японскую и иные модели.

Главные вопросы экономики

Каждая экономическая система по-разному отвечает на три вопроса:1) что производить?; 2) как производить?; 3) для кого производить?

Что производить?

1) традиционная: продукты сельского хозяйства, охоты, рыболовства, производится мало продуктов и услуг, а что производить определяется обычаями и традициями;

2) централизованная: определяется группами профессионалов: инженеров, экономистов, представителями промышленности – «плановиками»;

3) рыночная: определяют сами потребители, производители производят то, что может быть куплено.

Как производить?

1) традиционная: производят так и тем, как и чем производили предки;

2) централизованная: определяется планом;

3) рыночная: определяют сами производители.

Для кого производить?

1) традиционная: большинство людей существуют на грани выживания, добавочный продукт достаётся вождям или собственникам земли, оставшаяся часть распределяется согласно обычаям;

2) централизованная: «плановики», направляемые политическими лидерами, определяют, кто и сколько, будет получать товаров и услуг;

3) рыночная: потребители получают столько, сколько хотят, производители прибыль.

Источник: Обществознание: Учебник для 11 класса общеобразовательных учреждений. Базовый уровень. / Боголюбов Л.Н. и др.; Под ред. Л.Н.Боголюбова и др. — Изд. 4-е. — М.: Просвещение, 2009. — 349 с. (& 3)

Вернуться к каталогу материалов


Схемы и таблицы

«Экономическая система»


Обществознание. ЕГЭ-учебник. 10-11 классы» П. А. Баранов, С. В. Шевченко

?

Источник: «Обществознание. ЕГЭ-учебник. 10-11 классы» П. А. Баранов, С. В. Шевченко

Данный фрагмент книги предоставлен на основании партнерской программы компании «ЛитРес»

Купить и скачать полную версию книги можно на сайте компании «ЛитРес»

Вернуться к каталогу материалов

«Основные типы экономических систем»


Обществознание. ЕГЭ-учебник. 10-11 классы» П. А. Баранов, С. В. Шевченко

?


Обществознание. ЕГЭ-учебник. 10-11 классы» П. А. Баранов, С. В. Шевченко

?

Источник: «Обществознание. ЕГЭ-учебник. 10-11 классы» П. А. Баранов, С. В. Шевченко

Данный фрагмент книги предоставлен на основании партнерской программы компании «ЛитРес»

Купить и скачать полную версию книги можно на сайте компании «ЛитРес»

Вернуться к каталогу материалов

«Смешанная экономическая система»


Обществознание. ЕГЭ-учебник. 10-11 классы» П. А. Баранов, С. В. Шевченко

?

Источник: «Обществознание. ЕГЭ-учебник. 10-11 классы» П. А. Баранов, С. В. Шевченко

Данный фрагмент книги предоставлен на основании партнерской программы компании «ЛитРес»

Купить и скачать полную версию книги можно на сайте компании «ЛитРес»

Вернуться к каталогу материалов



Видео аудиоматериалы

«Экономические системы». Центр онлайн-обучения «Фоксфорд»

Центр онлайн-обучения «Фоксфорд»

    • Вернуться к каталогу материалов

    «Рынок. Ч. 1 (характеристика экономических систем)» (InternetUrok.ru)

    Домашняя школа на InternetUrok.ru

    • Вернуться к каталогу материалов

    Экономические системы (ГБУ ЦОКО ЧР. Цикл уроков в рамках регионального проекта «Я сдам ЕГЭ. Обществознание»)

    Источник: (ГБУ ЦОКО ЧР. Цикл уроков в рамках регионального проекта «Я сдам ЕГЭ. Обществознание»)

    Вернуться к каталогу материалов

    Экономические системы (ОГЭ по обществознанию без репетитора)

    Источник: ОГЭ по обществознанию без репетитора

    Вернуться к каталогу материалов


    Проверь себя!

    Задание на составление сложного плана

    Используя лекции, схемы, видеоматериалы, составьте сложный план,
    позволяющий раскрыть по существу тему «Экономические системы». Сложный
    план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно
    раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы
    в подпунктах.

    (Количество подпунктов каждого детализированного пункта
    должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения
    общественных наук возможны только два подпункта.)

    Ответ

    Вернуться к каталогу материалов

    Задание на установление соответствия

    Установите соответствие между типами экономических систем и их признаками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию второго столбца. Запишите полученную последовательность цифр.

    ?

    Ответ

    Вернуться к каталогу материалов

    Задание на поиск черт сходства и отличий

    В приведённом списке указаны черты сходства централизованной экономической системы с традиционной, а также черты отличия централизованной системы от традиционной. Выберите и запишите сначала порядковые номера черт сход­ства, а потом — порядковые номера черт от­личия.

    ?

    Ответ

    Вернуться к каталогу материалов

    Задание на раскрытие торетических положений на примерах

    В любой экономической системе необходимо решать три главных вопроса экономики. Назовите эти вопросы и приведите три примера соответствующих решений этих вопросов в условиях рыночной экономики.

    Ответ

    Вернуться к каталогу материалов

    Задание на раскрытие смысла понятия, использование понятия в заданном контексте (№ 25 ЕГЭ)

    Познакомьтесь с высказыванием ученого-экономиста В. Леонтьева. «Систему свободного предпринимательства можно сравнить с гигантским компьютером, способным решать свои собственные проблемы автоматически. Но каждый, кто имел дело с большими компьютерами, знает, что иногда они дают сбой и не могут действовать без присмотра». Назовите тип экономической системы, о которой говорит В. Леонтьев. Перечислите две экономические проблемы, которые эта система способна решать самостоятельно, и две экономические проблемы, которые требуют вмешательства государства.

    Ответ

    Вернуться к каталогу материалов



    Литература для самоподготовки

    Учебники, учебные пособия, справочники, энциклопедии, задания, тесты

    ЕГЭ

    — ЕГЭ. Обществознание в таблицах и схемах, Р. В. Пазин, И. В. Крутова

    — Обществознание. Полезная книга о том, как сдать ЕГЭ, Для школьников и поступающих в вузы, Динаев А.М.

    — Обществознание. 11 класс: учеб. для общеобразоват. организаций: базовый уровень /
    Л.Н. Боголюбов и др.; под ред. Л. Н. Боголюбова, А.Ю. Лазебниковой. – М. Просвещение

    — Обществознание. 10 класс. Модульный триактив-курс. Татьяна Лискова, Ольга Котова

    — Обществознание. 40 вариантов. Типовые варианты экзаменационных заданий от разработчиков ЕГЭ / А. Ю. Лазебникова, Т. В. Коваль

    ОГЭ

    — ОГЭ. Обществознание. Блицподготовка: схемы и таблицы / Р. В. Пазин, И. В. Крутова

    — Обществознание. Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ — Баранов П.А.

    — Обществознание. 8-9 классы. Модульный триактив-курс. Татьяна Лискова, Ольга Котова

    — Обществознание. 12 вариантов. Типовые тестовые задания от разработчиков ОГЭ / А. Ю. Лазебникова, Т. В. Коваль

    — Обществознание ОГЭ. Типовые экзаменационные варианты. 10 вариантов. Котова О.А., Лискова Т.Е.

    Вернуться к каталогу материалов


    Источник
    Автор статьи

    Maksim Maksimov

    Эксперт по предмету «Экономика»

    Задать вопрос автору статьи

    Сущность экономической системы

    С первых моментов своего существования как сознательного существа, человек для удовлетворения своих потребностей должен был применять экономическую деятельность.

    Экономической деятельностью называют процесс производства различного рода благ с использованием сырья в процессе трудовой деятельности.
    На начальных этапах трудовая деятельность носила довольно примитивный характер. Она была представлена сначала простым собирательством. Затем появились охота и рыбная ловля. Позже появились земледелие, животноводство, ремесла. Производство носило натуральный характер. Это означает, что все необходимое для потребления производилось человеком на месте.

    С расширением ареала распространения человечества начало проявляться территориальное распределение труда. Это позволило сформировать международную торговлю. При развитии капиталистических отношений международная торговля стимулировала развитие товарного производства (производство продукции на продажу). Развитие производства тесно связано с формированием общественных отношений. В современной экономике часто используется термин «экономическая система». Подразумевается взаимосвязь как чистого производства, так и социальных институтов.

    Получи второе высшее онлайн

    Обучение психологии, маркетингу, нутрициологии и работе в сфере кино

    Выбрать программу

    Определение 1

    Экономическая система – это совокупность взаимоотношений и взаимосвязей между субъектами хозяйствования путем вовлечения в производство всех ресурсов основываясь на праве собственности, опираясь на нормативно-правовую базу с учетом отношений в управлении производством и распределении материальных благ и произведенной продукции.

    Экономика стала системообразующей силой, влияющая как на социальные процессы, так и на взаимоотношения общества и природы. Структура экономической системы представлена тремя группами компонентов:

    • экономические субъекты;
    • экономические объекты;
    • основные экономические отношения.

    Категорию экономических субъектов образуют частные лица, частные и государственные предприятия, государства и межгосударственные объединения. Под экономическими объектами понимаются все виды ресурсов. Основными экономическими отношениями называют базовые отношения, формирующиеся на основе прав собственности, прав управления производством и распределения материальных благ и произведенного продукта.

    «Признаки смешанной экономики» 👇

    Типология экономических систем

    Сочетание различных форм собственности и методов управления производством и распределением проявились в формировании различных типов экономических систем.

    Определение 2

    Экономической системой называют способ взаимосогласованной экономической деятельности людей в определенном правовом поле.

    На нынешнем этапе развития экономической науки выделяют следующие типы экономических систем:

    • традиционный;
    • рыночный;
    • административно-командный;
    • смешанный.

    Наиболее древним и консервативным типом является традиционная экономическая система. Она базируется на основе общинной собственности. Регулирование производства и распределение осуществляется в соответствии с обычаями и исторически сложившимися традициями. Прогрессивные изменения в этой системе — очень редкостное явление.
    На основе частной собственности сформировалась рыночная экономическая система. Регулятором производства является взаимодействие потребительского спроса и рыночного предложения. А главным стимулом производства становится личная выгода.

    Но рыночная система подвержена кризисным явлениям. Последствиями эти кризисов могут стать социально-экономические преобразования. Так в результате социальных революций появилась новая общественно-экономическая формация – социализм с административно-командной экономической системой. Она основывалась на государственной собственности на средства производства и главенствующей роли государства в управлении экономикой и распределении материальных благ. Административная система имела ряд преимуществ (социальная защищенность населения, экономическая стабильность, возможность концентрации усилий на отдельных направлениях экономики). Но из-за косности структуры и бюрократизма в условиях данной системы отсутствовала заинтересованности в повышении производительности труда, создавался дефицит потребительских товаров и т.п. В результате административная экономическая система себя изжила.

    Характерные признаки смешанной экономической системы

    На нынешнем этапе развития нашего общества большинство развитых стран мира имеют смешанную экономическую систему.

    Определение 3

    Смешанной экономической системой называют такой тип хозяйствования, при котором сочетаются различные формы собственности и государство сохраняет за собой право активно вмешиваться в процессы регулирования производства и распределения материальных благ.

    Наиболее характерными признаками смешанной экономики являются следующие:

    • присутствие различных форм собственности;
    • сохранение ведущей роли частной собственности в различных ее формах(трудовая индивидуальная, кооперативная, крупная корпоративная);
    • ускоренное формирование мощной инфраструктуры (как производственной, так и социальной) на основе развития научно-технической революции;
    • активное влияние государства на развитие национальной экономики;
    • контроль государства за развитием социальной сферы;
    • изменения в социально-экономических отношениях.

    В качестве инструментов повышения эффективности деятельности смешанной экономической системы применяются такие методы, как национализация, разгосударствление, приватизация. Это взаимопротивоположные процессы. Они могут применяться в разное время в разных ситуациях. Их целью является поддержание стабильности в экономике и обществе, расширение и укрепление рынков, повышение конкурентоспособности предприятий, продукции и рынка.

    При всех своих положительных качествах смешанная экономическая система сохраняет экономическую цикличность. Это означает, что она подвержена кризисным явлениям, инфляции, безработице. Но эти явления активно снижаются благодаря вмешательству государства, сохраняющему социальные гарантии населению и борющемуся с монополизацией.

    Находи статьи и создавай свой список литературы по ГОСТу

    Поиск по теме

    Источник

    в условии
    в решении
    в тексте к заданию
    в атрибутах

    Категория:

    Атрибут:

    Всего: 79    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–79

    Добавить в вариант

    Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Организация международной торговли». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

    Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Урал. Вариант 2.

    Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Доходы населения и социальная политика». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

    В чём, с точки зрения автора, заключается суть состояния переходной экономики? Назовите три уникальные черты переходной экономики, которые приводит автор. В чём он видит основную трудность переходного периода?

    Показать

    1

    Автор отмечает, что в переходной экономике появляются новые, не свойственные старой системе элементы. Назовите два любых из них, указанных автором. Приведите по два примера, иллюстрирующих деятельность каждого из них. (Сначала указывайте элемент, затем приводите примеры, которые его иллюстрируют. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

    2

    Автор пишет об особой роли государства при переходе от командной к рыночной экономической системе. Опираясь на текст и обществоведческие знания, назовите и кратко поясните любые три меры, которые государство может проводить в целях перехода к рыночной системе.

    3

    Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «экономическая система». Как автор определяет экономические институты? Укажите три любых института рыночной экономики, которые приводит автор.

    Выберите верные суждения об экономических системах и запишите цифры, под которыми они указаны.

    1)  В условиях рыночной экономической системы государство контролирует ценообразование и распределение ресурсов.

    2)  В командной экономической системе аграрный сектор составляет основу производства.

    3)  Промышленное производство в традиционной экономике существует преимущественно в форме ремесла.

    4)  В смешанной экономике государство является субъектом экономической деятельности.

    5)  Рыночная экономическая система  — это взаимодействие экономически независимых субъектов.

    Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «экономическая система». Как автор определяет экономические институты? Укажите три любых института рыночной экономики, которые приводит автор.

    Показать

    1

    В чём, с точки зрения автора, заключается суть состояния переходной экономики? Назовите три уникальные черты переходной экономики, которые приводит автор. В чём он видит основную трудность переходного периода?

    2

    Автор отмечает, что в переходной экономике появляются новые, не свойственные старой системе элементы. Назовите два любых из них, указанных автором. Приведите по два примера, иллюстрирующих деятельность каждого из них. (Сначала указывайте элемент, затем приводите примеры, которые его иллюстрируют. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

    3

    Автор пишет об особой роли государства при переходе от командной к рыночной экономической системе. Опираясь на текст и обществоведческие знания, назовите и кратко поясните любые три меры, которые государство может проводить в целях перехода к рыночной системе.

    4

    Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «экономическая система».

    (В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

    Автор отмечает, что в переходной экономике появляются новые, не свойственные старой системе элементы. Назовите два любых из них, указанных автором. Приведите по два примера, иллюстрирующих деятельность каждого из них. (Сначала указывайте элемент, затем приводите примеры, которые его иллюстрируют. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

    Показать

    1

    В чём, с точки зрения автора, заключается суть состояния переходной экономики? Назовите три уникальные черты переходной экономики, которые приводит автор. В чём он видит основную трудность переходного периода?

    2

    Автор пишет об особой роли государства при переходе от командной к рыночной экономической системе. Опираясь на текст и обществоведческие знания, назовите и кратко поясните любые три меры, которые государство может проводить в целях перехода к рыночной системе.

    3

    Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «экономическая система». Как автор определяет экономические институты? Укажите три любых института рыночной экономики, которые приводит автор.

    Задания Д22 C3 № 1547

    С опорой на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «рыночная экономика». Как авторы поясняют причины того, почему нерегулируемая рыночная экономика не устраивает демократическое государство? Приведите две причины с опорой на авторский текст. Укажите на основании текста три обстоятельства, которые вынуждают современное государство выходить на арену разрешения экономических проблем?

    Показать

    1

    Как авторы характеризуют современную экономическую систему? Приведите авторскую характеристику и укажите, опираясь на текст и знание курса, две отличительные черты современной экономической

    системы.

    2

    Авторы пишут о важности оказания современным государством общественных услуг, именуемых иногда общественными благами. Опираясь на текст и знание курса, приведите не менее четырех примеров выполнения современным государством функции производства общественных благ.

    3

    Авторы подчеркивают, что в расходах государствах значительную долю составляют деньги налогоплательщиков, отмечая что «общество добровольно несет налоговое бремя и каждый его член получает свою долю от государства». Какую функцию налогов характеризуют авторы? Дайте ответ на вопрос и проиллюстрируйте данную функцию налогов тремя конкретными примерами.

    4

    С опорой на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «рыночная экономика».

    (В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

    С опорой на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «рыночная экономика».

    (В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

    Показать

    1

    Как авторы характеризуют современную экономическую систему? Приведите авторскую характеристику и укажите, опираясь на текст и знание курса, две отличительные черты современной экономической

    системы.

    2

    Авторы пишут о важности оказания современным государством общественных услуг, именуемых иногда общественными благами. Опираясь на текст и знание курса, приведите не менее четырех примеров выполнения современным государством функции производства общественных благ.

    3

    Авторы подчеркивают, что в расходах государствах значительную долю составляют деньги налогоплательщиков, отмечая что «общество добровольно несет налоговое бремя и каждый его член получает свою долю от государства». Какую функцию налогов характеризуют авторы? Дайте ответ на вопрос и проиллюстрируйте данную функцию налогов тремя конкретными примерами.

    4

    Задания Д22 C3 № 1547

    С опорой на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «рыночная экономика». Как авторы поясняют причины того, почему нерегулируемая рыночная экономика не устраивает демократическое государство? Приведите две причины с опорой на авторский текст. Укажите на основании текста три обстоятельства, которые вынуждают современное государство выходить на арену разрешения экономических проблем?

    Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Экономика фирмы». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.)

    Показать

    1

    Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос.

    1)  Обоснуйте значение предпринимательской деятельности для развития рыночной экономики. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и(или) функциональные связи.)

    2)  Какие требования к конкуренции предъявляются законодательством Российской Федерации? (Назовите любые три позиции.)

    3)  Для каждого требования приведите по одному примеру, иллюстрирующему его смысл. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три различных требования.)

    Автор пишет об особой роли государства при переходе от командной к рыночной экономической системе. Опираясь на текст и обществоведческие знания, назовите и кратко поясните любые три меры, которые государство может проводить в целях перехода к рыночной системе.

    Показать

    1

    В чём, с точки зрения автора, заключается суть состояния переходной экономики? Назовите три уникальные черты переходной экономики, которые приводит автор. В чём он видит основную трудность переходного периода?

    2

    Автор отмечает, что в переходной экономике появляются новые, не свойственные старой системе элементы. Назовите два любых из них, указанных автором. Приведите по два примера, иллюстрирующих деятельность каждого из них. (Сначала указывайте элемент, затем приводите примеры, которые его иллюстрируют. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

    3

    Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «экономическая система». Как автор определяет экономические институты? Укажите три любых института рыночной экономики, которые приводит автор.

    Верны ли следующие суждения об экономическом развитии?

    А. Развитие рыночной экономики носит циклический характер.

    Б. Среднесрочные экономические циклы могут быть связаны с сезонными колебаниями спроса.

    1)  верно только А

    2)  верно только Б

    3)  верны оба суждения

    4)  оба суждения неверны

    Предметная область: Экономика. Экономический рост и развитие, понятие ВВП

    В структуре экономики государства Z доминирует промышленность, ориентированная на массовое производство. Производственные процессы полностью механизированы. Активно развивается массовая культура. Основой экономики являются частная собственность и частная хозяйственная инициатива. Доля государственного сектора в экономике страны незначительна.

    Парламент формирует правительство, которое осуществляет функции исполнительной власти. Возглавляет правительство лидер партии, получившей большинство мест в парламенте на очередных выборах. Президент избирается парламентом. Депутатские места (мандаты) в Законодательном Собрании распределяются между политическими партиями в зависимости от набранных ими голосов при условии, что эти партии преодолели 8%-ный избирательный барьер.

    К какому типу относится общество государства Z? К какому типу относится экономика государства Z? Какова форма правления в государстве Z? (Дайте полное название.) К какому типу относится избирательная система демократического государства Z?

    Источник: ЕГЭ по обществознанию 2021. Досрочная волна. Май

    Установите соответствие между примерами и типами экономических систем: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

    ПРИМЕРЫ

    А)  в стране F производители соревнуются за наиболее выгодные условия производства и продажи товаров

    Б)  в стране С в условиях свободы предпринимательства у потребителей есть широчайший выбор товаров и услуг

    В)  единственным производителем и продавцом товаров и услуг в стране G является государство, частное предпринимательство находится под запретом

    Г)  в стране А государство централизованно распределяет факторы производства и устанавливает цены товаров и услуг

    Д)  основа экономики страны Z — сельское хозяйство, земля принадлежит родовым общинам и ими обрабатывается

    ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ

    1)  традиционная

    2)  командная (плановая)

    3)  рыночная

    Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами:

    A Б В Г Д
             

    Экономика государства Z основана на промышленности, производящей стандартную продукцию. Для нее характерны частная собственность и свобода хозяйственной инициативы, высокий уровень конкуренции. Доля государственного сектора в экономике незначительна.

    Появилась массовая культура, наблюдается бурное развитие средств средств массовой коммуникации, растет урбанизация.

    В государстве Z все граждане имеют равные гражданские и политические права и свободы, а так же гарантии их защиты. Периодически проводятся свободные выборы. Законодательную власть осуществляют парламент, а всенародно избираемый глава государства формирует правительство и возглавляет исполнительную власть.

    К какому типу относится общество Z? К какому типу относится экономика государства Z? какой политический режим установился в государстве Z? Какой факт из условия задачи позволяет сделать вывод о том, что государство Z  — президентская республика?

    Источник: ЕГЭ по обществознанию 16.07.2020. Основная волна. Вариант 1

    Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «экономическая система».

    (В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

    Показать

    1

    В чём, с точки зрения автора, заключается суть состояния переходной экономики? Назовите три уникальные черты переходной экономики, которые приводит автор. В чём он видит основную трудность переходного периода?

    2

    Автор отмечает, что в переходной экономике появляются новые, не свойственные старой системе элементы. Назовите два любых из них, указанных автором. Приведите по два примера, иллюстрирующих деятельность каждого из них. (Сначала указывайте элемент, затем приводите примеры, которые его иллюстрируют. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

    3

    Автор пишет об особой роли государства при переходе от командной к рыночной экономической системе. Опираясь на текст и обществоведческие знания, назовите и кратко поясните любые три меры, которые государство может проводить в целях перехода к рыночной системе.

    4

    Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «экономическая система». Как автор определяет экономические институты? Укажите три любых института рыночной экономики, которые приводит автор.

    Выберите верные суждения об экономических системах и запишите цифры, под которыми они указаны.

    1)  В условиях традиционной экономической системы отсутствует обмен.

    2)  В командной экономической системе регулятором экономики является взаимосвязь спроса и предложения.

    3)  В командной экономике государство устанавливает систему обязательных экономических показателей для всех хозяйствующих субъектов.

    4)  Смешанная экономическая система сочетает признаки рыночной экономики и государственное регулирование.

    5)  Условиями существования рыночной экономической системы являются свобода производителя, частная собственность и конкуренция.

    Установите соответствие между типами экономических систем и их признаками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

    ПРИЗНАКИ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ

    A)  экономические пропорции устанавливаются на основе централизованного планирования

    Б)  экономические потребности населения устойчивы и зависят от социальной принадлежности

    B)  решения по основным экономическим вопросам принимает государство

    Г)  производственные технологии не меняются длительное время

    Д)  цены устанавливаются государством

    ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ

    1)  командная экономика

    2)  традиционная экономика

    Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

    А Б В Г Д
             

    Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Плановая экономика и её особенности». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

    Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Инфляция и её влияние на экономику». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

    В стране Z за последние десятилетия произошли значительные перемены: командная экономическая система сменилась смешанной. Какие факты и явления связаны с отказом от командной экономики? Запишите цифры, под которыми они указаны.

    1)  Прекращение создания общественных благ.

    2)  Государственная поддержка конкуренции производителей товаров и услуг.

    3)  Рост производства продукции машиностроения.

    4)  Государственные гарантии свободы предпринимательской деятельности.

    5)  Государственное ценообразование.

    6)  Развитие и функционирование различных форм собственности.

    Всего: 79    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–79

    Источник

    Видеоурок: Экономические системы 

    Лекция: Экономические системы

    Главные экономические вопросы

    Экономическая наука, руководствуясь принципом рационального использования ограниченных ресурсов для удовлетворения безграничных потребностей людей, ищет ответы на вопросы: что, как и для кого производить? Решить вопрос что производить значит определить какие, в каком количестве и какого качества будут произведены экономические блага (товары и услуги). Как производить значит принять решение о том, какие ресурсы, технологии будут использоваться в производстве. Для кого производить –  для каких категорий людей предназначены произведенные блага, например, игрушки для детей, косметика для женщин.

    Различные решения этих вопросов зависят от того, какая экономическая система функционирует в обществе.   

    Экономическая система – это комплекс взаимосвязанных элементов: принципов и правил экономических отношений, возникающих в процессе производства, распределения, обмена и потребления благ.

    Ученые выделяют такие типы, как, традиционная, плановая (командная), рыночная и смешанная.

    Традиционная экономическая система

    Самым древним типом является традиционная экономическая система. Характерна для первобытного общества, но и для современных стран южной Америки, Азии и Африки, где ресурсы очень ограничены.

    Признаки:

    • решение вопросов что, как и для кого производить базируется на традициях;
    • основой экономики является сельское хозяйство;
    • общинная форма собственности;
    • характерно натуральное хозяйство, т.е. производство направлено на удовлетворение собственных нужд, а не для продажи;
    • применяется ручной труд и примитивные технологии;
    • низкий товарооборот, соответственно низкий уровень товарно-денежных отношений;
    • велика роль семейных и религиозных ценностей;
    • закрытый тип общества, т.е. существует кастовое или сословное деление, не позволяющее людям перемещаться из одной социальной группы в другую, что сдерживает социально-экономический прогресс.

    Традиционная экономическая система имеет свои преимущества и недостатки. Преимуществами являются преемственность, простота организации производства, незначительное загрязнение окружающей среды. Недостатками выступают низкий уровень доходов, дефицит продуктов, ограничение экономического роста.

    Плановая экономическая система

    Плановая (командная) экономическая система – один из признаков тоталитарного политического режима. 

    Господствовала во времена СССР, существует и в современных государствах, например, в Северной Корее, на Кубе.

    Признаки:

    • решение вопросов что, как и для кого производить принадлежит государству, а если точнее, то централизованному государственному органу;

    • основой экономики является сельское хозяйство и внешняя торговля;

    • государственная форма собственности.

    Преимуществами плановой экономики являются полная занятость населения, отсутствие инфляции, бесплатное здравоохранение и образование, меньшее социальное расслоение на бедных и богатых. Среди недостатков дефицит товаров и услуг, уравнительная система оплаты труда, ввиду отсутствия конкуренции у производителей (государственных монополистов) нет стимула эффективно использовать ресурсы и внедрять новые технологии, гонка за выполнением плана в срок. 

    Рыночная экономическая система

    Рыночная экономика предполагает полную свободу предпринимателей в решении экономических вопросов. 

    Такая свобода гарантируется государством.

    Признаки: 

    • признается многообразие форм собственности, но преобладает частная;
    • основой экономики является сфера услуг;
    • в производство широко внедряются достижения НТР;
    • работники стремятся повышать свою квалификацию.

    Рассмотрим преимущества данной экономической системы. В отличие от командной для рыночной экономики характерна конкуренция производителей. Она необходима для того, чтобы производители стремились создавать качественную продукцию, а у потребителей был выбор (ассортимент) определенной продукции.  Другим преимуществом является эффективное использование ресурсов, которая означает, способность удовлетворять максимальные потребности людей при минимальных затратах. Есть у данной системы и недостатки. Это неравенство доходов населения, существенный социальный разрыв между бедными и богатыми, безработица, периодические экономические кризисы. Остро стоит проблем внешних побочных эффектов. Например, деятельность целлюлозно-бумажного завода вызывает загрязнение воды (выброс отходов в воду); увеличение пользования людьми автомобилей ведёт к загрязнению воздуха.

    Смешанная экономическая система

    Смешанная экономическая система складывается из элементов командной и рыночной. То есть при такой системе важную роль в экономике играют государство и частники. 

    Роль государства заключается в недопущении монополии на рынке, стабилизации цен, обеспечении занятости населения и оказании помощи нетрудоспособным гражданам (например, инвалидам, пенсионерам), производстве общественных благ (например, здравоохранения и образования).

    Данный тип экономической системы характерен для России, Китая, США, Японии и других развитых стран. 

    Автор: Абулова Б.Т.

    Источник

    Экономическая система — способ организации хозяйственной жизни общества.

    Основные проблемы любой экономической системы, которая функционирует в условиях ограниченности ресурсов и возрастающих потребностей: «Что производить?», «Как производить?», «Для кого производить?». 
    Экономическая жизнь общества строится в соответствии с тем, как оно (общество) отвечает на эти вопросы. 

     Под функцией экономической системы понимают направление и способ ее активности. 

    Выделим основные функции экономической системы: 

    • создание и развитие сферы производства материальных благ, обеспечивающих жизнеспособность общества; 
    • обеспечение более полной занятости населения;
    • согласование интересов субъектов экономики;
    • повышение уровня жизни людей;
    • обеспечение роста эффективности экономической деятельности. 

    Экономические системы различаются по двум признакам:
     1) преобладающей форме собственности (кто владеет факторами производства);
     2) способу координации и управления экономической деятельностью. 

    Принято различать следующие экономические системы: 

    1. Традиционная (аграрная)
    2. Административно-Командную (плановую)
    3. Рыночная
    4. Смешанные 

      Каждая экономическая система отвечает на вопросы «что, как и для кого производить» по-разному.

     1. Традиционная экономика – способ организации экономической жизни, базирующийся на отсталой технологии, широком распространении ручного труда, многоукладности экономики. 

    Данная экономическая система, в которой основные экономические проблемы общества – что, как и для кого производить – решаются, главным образом, на основе обычаев и традиций.

    В основе своей традиционная экономика представляет собой совокупность натуральных хозяйств, в которых основная масса продукции производится для собственного потребления, а не для продажи. Объемы и структура потребностей и производства в традиционной экономике определяются традициями, привычками, верованиями, семейными отношениями, и отношениями внутри рода и общины, и мало меняются с течением времени. 

    Признаки традиционной экономической системы

    • натуральное хозяйство; производство продуктов сельского хозяйства, охоты, рыболовства.
    • преобладание ручного труда; 
    • низкая производительность труда (производится мало продуктов и услуг) 
    • Что производить определяется обычаями и традициями, которые меняются медленно. 
    • примитивные технологии (производят так и тем, как и чем производили предки) 
    • в жизни общества сохраняются традиции и обычаи предков;
    • Большинство людей существует на грани выживания. 
    • Добавочный продукт достаётся вождям или собственникам земли, оставшаяся его часть распределяется согласно обычаям. 

    В современном мире традиционная экономика играет существенную роль лишь в слаборазвитых странах Тропической Африки, Южной и Юго-Восточной Азии. 

    Преимущества системы: отношения простые, предсказуемые и стабильные.
    Недостатки системы: медленное развитие технологий и орудий труда, патриархальный уклад, часто используется натуральный обмен.

    2. Административно-командная (плановая, централизованна) экономика – способ организации экономической жизни, при котором капитал и земля, практически все экономические ресурсы находятся в собственности государства.

    Признаки административно-командной экономической системы.

    • Вопрос «Что производить?» определяется группами профессионалов: инженеров, экономистов, специалистов по компьютерам, представителями промышленности — «плановиками» 
    • Количество производимой продукции определяется государственным планом. 
    • Экономические ресурсы принадлежат государству.
    • Государство руководит хозяйственной деятельностью с помощью преимущественно административных методов;
    • Централизованное(государственное) распределение товаров и услуг 
    • Директивное ценообразование
    • Отсутствие конкуренции;
    • Приоритетное развитие военно-промышленного комплекса;
    • Уравнительная система оплаты труда.

    Централизованно планируемая экономика длительное время существовала в бывших социалистических странах Восточной Европы, СССР, Китае, Вьетнаме. В настоящее время эта система сохраняется на Кубе, в Корейской народно-демократической республике (КНДР).

    Преимущества системы: всеобщая занятость, государство берёт на себя производство общественных благ, отсутствие резкого расслоения населения по доходам.
    Недостатки системы: отсутствие конкуренции, большая часть расходов составляет ВПК, отсутствие материальных стимулов, товарный дефицит, монополия государства

     3. Рыночная экономика – способ организации экономической жизни, при котором капитал и земля находятся в частной собственности отдельных лиц.

      Признаки рыночной экономической системы

    • Что производить определяют сами потребители. Производители производят то, что хотят потребители, т. е. то, что может быть куплено (учитывается спрос на соответствующем рынке). 
    • Как производить определяют сами производители. 
    • Преобладание частной собственности. Экономические ресурсы находятся в частной собственности.
    • конкуренция производителей (блага распределяются посредством конкуренции в результате действия рыночного механизма (на основе взаимодействия спроса и предложения)
    • Цены формируются в результате взаимодействия спроса на продукцию и предложения
    • свобода предпринимательства
    • саморегуляция спроса и предложения
    • рыночная организации распределения ограниченных ресурсов.

    Преимущества системы: конкуренция способствует снижению себестоимости продукции, разнообразию ассортимента, заинтересованности в результатах своего труда

    Недостатки системы: подверженность кризисам, безработица, значительное расслоение населения по уровню доходов.

      4. Смешанная экономика – способ организации экономической жизни, основанный на частной собственности и свободном предпринимательстве, регулируемый государством.

    Смешанная экономика предполагает взаимодействие рынка и государственного регулирования.

    Признаки смешанной экономики

    • Сочетание рыночных механизмов с государственным регулированием.
    • Развиты различные формы собственности, велик государственный сектор экономики.
    • Блага распределяются в результате действия рынка, в то же время заметную роль играет государство.

    Преимущества системы: государство смягчает последствия кризисов, осуществляет социальную защиту населения.

    Недостатки системы: высокий уровень налогов, активное вмешательство государства в экономику.

    Понятие экономической системы

    Экономическая система ― это действующая совокупность принципов, правил и связей, которые определяют форму и содержание основных экономических отношений, возникающих в процессе производства, обмена, распределения и потребления экономического продукта.

    Цель экономической системы — организовать социально-экономические отношения между производителем и потребителем с максимальной эффективностью.

    Тип экономической системы характеризует:

    • формы собственности;
    • способы распределения ограниченных ресурсов;
    • способы регулирования экономики.

    Далее перечислим основные типы экономических систем.

    Получай лайфхаки, статьи, видео и чек-листы по обучению на почту

    Альтернативный текст для изображения

    Практикующий детский психолог Екатерина Мурашова

    Бесплатный курс для современных мам и пап от Екатерины Мурашовой. Запишитесь и участвуйте в розыгрыше 8 уроков

    Практикующий детский психолог Екатерина Мурашова

    Основные типы экономических систем

    В современной экономической теории выделяют 4 вида экономических систем:

    1. Традиционная экономика — самая ранняя экономическая система, в которой главную роль в создании, обмене и распределении играют традиции и обычаи. В ней же широко распространен ручной труд.

      Примеры стран с традиционной экономикой: Бурунди, Бангладеш, Афганистан.

    2. Командно-административная (плановая, командная, государственная, директивная) экономика — система, в которой почти все экономические ресурсы находятся в собственности государства, а руководство экономикой происходит через государственный план.

      Примеры стран с командно-административной экономикой: Куба, Вьетнам, Северная Корея, СССР.

    3. Рыночная экономика — система, которая основана на принципах свободного предпринимательства, конкуренции, а также на договорных отношениях между хозяйствующими субъектами. В рыночной экономике ограничено вмешательство государства в хозяйственную деятельность.

      Отметим, что в современном мире нет примеров с чисто выраженной рыночной экономикой, в современных государствах чаще всего преобладает смешанная экономическая система.

    4. Смешанная экономика — система, в которой совмещены элементы из разных экономических систем. В ней государство и частный сектор играют важную роль в производстве, распределении, обмене и потреблении всех ресурсов и материальных благ.

      Примеры стран со смешанной экономикой: Россия, Китай, Франция, Япония.

    Типы экономических систем

    Поможем закрепить новый материал на онлайн-уроках обществознания.

    Факторы, влияющие на развитие всех типов экономических систем

    К факторам, которые влияют на экономическое развитие, относят:

    1. Месторасположение. Географическое положение, погодные условия и то, насколько местность обеспечена природными ресурсами, влияет на хозяйственную деятельность.

    2. Взаимоотношения с другими странами. Между государствами можно установить дружеские и/или торговые отношения или же, наоборот, конфликтовать, что повлияет на способ ведения хозяйственной деятельности.

    3. Уровень развития экономики. Этот фактор показывает, на какой стадии сейчас находится экономика, ее макро и микро показатели.

    4. Культурные особенности. Народности отличаются друг от друга укладом, традициями, менталитетом, религией. Эти различия влияют на отношение населения к трудовым обязанностям, распорядку дня и пониманию конечного результата.

    Узнаем отличительные черты каждого вида экономических систем.

    Отличительные черты экономических систем

    Черты традиционной экономики

    • Ручной труд преобладает во всех отраслях экономики.

    • Характерно натуральное хозяйство.

    • Медленное развитие техники и технологий производства или их отсутствие из-за противоречий с действующим укладом и традиционными религиозными и культурными особенностями.

    • Широкое развитие обмена товарами и услугами без денег.

    • Незначительная роль предпринимательства.

    • Преобладание традиций и обычаев. При этом главные экономические вопросы решаются в соответствии с ними.

    • Совместный труд экономических субъектов.

    • Религиозные и культурные особенности имеют первостепенную важность в экономической деятельности.

    Особенности командно-административной экономики

    • Все экономические решения принимают государственные органы через централизованное (директивное) планирование. То есть на каждом предприятии есть производственный план и исходя из него принимается решение, что и в каком объеме производить.

    • Производители не могут решать, что им производить.

    • У производителя нет интереса в повышении эффективности производства.

    • Преобладает государственная форма собственности практически на все средства производства.

    • Управление всеми предприятиями из единого центра.

    • Государство полностью контролирует производство, распределение продукции и возможность товарного дефицита.

    Черты рыночной экономики

    • Свободное решение основных экономических вопросов на основе механизма спроса-предложения.

    • Рынок ориентируется на покупателя.

    • Экономические субъекты реализуют деятельность в соответствии с личными экономическими интересами.

    • Преобладание частной собственности.

    • Свободная конкуренция.

    • Самостоятельный выбор производителей, поставщиков сырья и покупателей.

    • Рыночная экономика развивается циклично, с падениями и ростом.

    • Ограниченное вмешательство государства в хозяйственную деятельность.

    Характерные черты смешанной экономики

    Как мы уже выяснили, смешанная экономика называется так, потому что сочетает элементы других экономических систем. Теперь рассмотрим черты, которые характерны для нее:

    • Зачастую сочетание двух механизмов регулирования: рыночного и государственного.

    • Наличие частного и государственного сектора экономики.

    • Сочетание мотиваций частных предпринимателей с социально-значимыми задачами в экономике. То есть участие государства в предоставлении социальных благ.

    • Роль государства в смешанной экономике: обеспечивает правовую базу экономики, поощряет конкуренцию, перераспределяет доходы, уменьшает безработицу, сокращает инфляцию, стимулирует развитие экономики, поддержка предприятий государственного сектора экономики, инвестирования в сферы образования, здравоохранения, науки, культуры и другие.

    Таблица с различиями видов экономических систем

    w86

    Экономическая система – это способ организации хозяйственной жизни в стране, упорядоченная система связей между производителями и  потребителями материальных благ и услуг.

    Факторы, влияющие на развитие экономических систем

    • Хозяйственные — взаимодействие элементов хозяйственной деятельности по поводу использования ограниченных ресурсов, форма собственности.
    • Административно-организационные – система мер по принятию хозяйственных решений, юридическая основа хозяйственной деятельности, механизмы побуждений людей к труду, постановки пред ними целей.
    • Информационные – механизмы обеспечения информацией по поводу деятельности и координации ею.

    Критерии экономических систем.

    Критерии — это те главные признаки, основные характеристики, которые позволяют относить ту или иную экономическую систему к определённому  типу.

    • Преобладающая форма хозяйствования (натуральная или товарная)
    • Форма собственности на средства производства (кто ими владеет)
    • Способ управления хозяйственной деятельностью (кто принимает решения)
    • Ответы на основные вопросы экономики: что, как и для кого производить
    • Роль государства в экономике
    • Включённость экономики в международные связи, то есть степень открытости для международных отношений (открытая или закрытая)

    Типы экономических систем по господствующей форме хозяйствования.

    • Натуральная форма хозяйствования (производство имеет целью удовлетворение собственных потребностей, не для продажи)
    • Товарная форма хозяйствования (товары производят для обмена, для торговли).

    Типы экономических систем по форме собственности.

    • Общинная
    • Частнособственническая
    • Кооперативно — общественная
    • Смешанная

    Типы экономических систем по уровню государственного вмешательства в экономику.

    • Свободная, либеральная
    • Командно-административная
    • Экономически регулируемая
    • Смешанная

    Наиболее распространённое деление экономических систем на следующие  4 типа.

    Существует 4 типа экономических систем.

    • Традиционная
    • Командно-административная (государственная, плановая)
    • Рыночная
    • Смешанная

    Особенности традиционной экономической системы.

    Свойственна экономически малоразвитым странам, самая примитивная.

    • Вопрос «что, как и для кого производить» решается на основе традиций и обычаев, опыте предшествующих поколений.
    • Ценится преемственность, поэтому система устойчивая.
    • Натуральное хозяйство, то есть обслуживание себя за счёт собственных ресурсов.
    • В основе — ручной труд, примитивные орудия труда.
    • Отсталая технология производства, инновации вводятся очень медленно.
    • Слабый производственный потенциал, неразвитая инфраструктура.
    • Замкнутый характер
    • Многоукладность экономики, то есть разные формы хозяйствования: натурально — общинная, то есть общинно-коллективная, мелкотоварная —  ремесленные и крестьянские хозяйства.
    • Активная роль государства, его помощь беднейшим слоям населения.

    Особенности государственной (командно-административной) экономической системы.

    • Господство общественной собственности.
    • Товарно-денежные отношения имеют формальный характер, так как всё управление экономикой находится в руках государства.
    • Государственная монополизация и бюрократизация экономики.
    • Централизованное планирование и установление цен.
    • Отсутствие у производителей свободы выбора.
    • Отсутствие у производителей заинтересованности в эффективности труда.

    Особенности рыночной экономической системы.

    • Основа — частная собственность
    • Регулирование экономической деятельности происходит на основе действия рыночного механизма, основных его законов — спроса и предложения.
    • Личная свобода и выгода всех участников деятельности.
    • Свободная конкуренция
    • Не решает социальные проблемы, ей чужды идеалы гуманизма, ради прибыли, денег предприниматели идут на всё.
    • Минимальное вмешательство государства в экономику

    Особенности смешанной экономической системы

    • Наличие частного и государственного сектора экономики
    • Сочетание рыночного и государственного механизмов регулирования
    • Сочетание мотиваций частных предпринимателей с социально-значимыми задачами в экономике, то есть непосредственное участие государства в предоставлении социальных благ.
    • Развитая инфраструктура.
    • Роль государства в смешанной экономике: обеспечивает правовую базу экономки, поощряет конкуренцию, перераспределяет доходы, уменьшает безработицу, сокращает инфляцию, стимулирует развитие экономики, поддержка предприятий государственного сектора экономики, инвестирования в сферы образования, здравоохранения, науки, культуры и другие.

     Виды смешанной экономики:

    • Экономика развитых стран
    • Экономика развивающихся стран

    Достоинства и недостатки типов экономических систем.

    Традиционная экономическая система. 

    Достоинства.

    • Сохранение культуры.
    • Стабильность.
    • Высокое качество производимой продукции

    Недостатки.

    • Неспособность к прогрессу.
    • Незащищенность перед любыми внешними изменениями.
    • Ограниченность числа производимых благ.
    • Слабый технический потенциал для увеличения объёма продукции.
    • Неразвитая промышленная и социальная инфраструктура.
    • Высока зависимость от климатических условий.

    Примеры стран: Афганистан, Бангладеш, Пакистан и др.

    Рыночная экономическая система. 

    Достоинства.

    • Стимулирование предприимчивости, заинтересованности в труде.
    •  Отторжение ненужного и неэффективного производства.
    •  Наличие больших прав у производителей и потребителей.
    • Не требуется большой аппарат управленцев.
    •  Эффективное использование ресурсов в соответствии с рыночным механизмом — законами спроса и предложения — «невидимой руки рынка».
    •   Наличие конкуренции приводит к повышению качества продукции и услуг.
    • Появление новых продуктов на рынке.
    • Широкое использование новых технологий производства.

    Недостатки.

    • Усиление  социальной дифференциации, то есть неравенства.
    •   Нестабильность экономики, частые кризисы, инфляция, безработица.
    •   Отсутствие  заинтересованности в развитии малоприбыльных, но необходимых обществу производства.
    •  Безжалостное, потребительское отношение к природе.
    • Ориентированность производителя на платёжеспособного клиента.
    •  Недостаточное финансирование социальных сфер, например, образования, здравоохранения.
    •  Монополизация экономики,  приводящая к снижению конкуренции.

    Примеры стран: в чистом виде нет примеров.

    Командно-административная экономическая система.

    Достоинства.

    • Устойчивость·
    • Социальная стабильность. уверенность людей в завтрашнем дне.
    • Примерно одинаковый уровень жизни людей.
    •  Минимальный уровень жизненных благ обеспечен всем членам общества.
    •   Отсутствие проблем с трудоустройством, а значит, что нет безработицы.
    •   Сосредоточение средств и иных ресурсов в наиболее приоритетных на данный момент направлениях

    Недостатки.

    •  Отсутствие самостоятельности производителей.
    •  Отсутствие заинтересованности в результатах труда, так как господствует уравнительный способ оплаты.
    • Дефицит товаров, ограниченный их выбор.
    • Застои в экономике.
    • Огромный бюрократический аппарат.

    Примеры стран: Северная Корея, Куба. Вьетнам  ( до 90-х годов- СССР и все страны Восточной Европы)

    Смешанная экономическая система

    Достоинства.

    • Экономическая, а отсюда и политическая стабильность.
    •  Защита государством конкуренции и борьба с монополизмом в экономике.·
    • Гарантии социальной защиты населению.
    •  Поощрение инноваций.
    •  Инвестирование социальной сферы.

    Недостатки.

    Отсутствие универсальных моделей смешанной экономики·        Необходимость разработки модели  с учётом национальных особенностей государства.

    Примеры стран: Россия, Китай, Швеция, Япония, Великобритания, Франция США и другие.

    Период перехода от одного типа экономической системы к другому называю переходной экономикой.

    Основные черты переходной (постсоциалистической) экономики.

    • Сочетание форм командной экономики с формами, свойственными рыночному хозяйству.
    • Создание частного сектора, создание условий для частного предпринимательства.
    • Реформирование государственного сектора, аренда или приватизация государственной собственности.
    • Формирование рыночной инфраструктуры.
    • Реформирование систем ценообразования на основе рыночных механизмов.

     Инфраструктура.

    Инфраструктура – это комплекс отраслей народного хозяйства  и сфер деятельности, которые обеспечивают условия для производства и жизнедеятельности людей.

    Производственная инфраструктура – это отрасли, обеспечивающие эффективное развитие  производства: транспорт,  связь, электроэнергия, водоснабжение, предприятия общественного питания, мосты, дороги, складские помещения и др.

    Социальная инфраструктура – это отрасли, обслуживающие  социальную сферу: образование, здравоохранение, жилищно-коммунальное хозяйство, общественный транспорт, бытовое обслуживание, культурные и торговые центры и т.д.

    Материал подготовила: Мельникова Вера Александровна.

    К списку тем по экономике.

    Источник

    Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Признаки смешанной республики егэ
  • Признаки смешанной избирательной системы егэ
  • Признаки системы права егэ обществознание
  • Признаки семьи традиционного типа егэ
  • Признаки семьи как социального института егэ