План.
- Понятие СМИ.
- Признаки,
- Функции СМИ.
- Каналы СМИ.
- Типы СМИ.
- Роль СМИ в политической системе общества.
СМИ.
Средства массовой информации – совокупность каналов распространения информации, адресованной неограниченному кругу лиц, социальных групп, государств, с целью оперативного информирования их относительно событий и явлений в мире, конкретной стране, определённом регионе, а также для выполнения специфических социальных функций.
СМИ – это политический институт, занимающий важное место в политической системе общества.
Функции СМИ:
- информационная – передача информации, выбор и комментирование информации, её оценка;
- социализирующая – приобщение людей к политическим ценностям, нормам, образцам поведения, формирование взглядов на события;
- критическая – критика и контроль органов власти;
- представление различных общественных интересов, мнений, взглядов на политику;
- идеологическая – формирование общественного мнения;
- мобилизационная – побуждение людей к определённым политическим действиям;
- интегрирующая – сплачивание общества едиными целями, задачами;
- образовательная – СМИ призваны обучать население политической грамотности;
- коммуникативная – помогает обеспечивать связь граждан с представителями власти;
- интегрирующая – объединение людей, сплочение нации.
Отличительные признаки СМИ:
- оперативность донесения материала для общества;
- динамичность, то есть передача информации, постоянно обновляющейся;
- универсальность — СМИ передаёт информацию буквально по всем темам и проблемам, волнующим общество;
- образность – доступность изложения, применение фото- и видеоматериалов, средств наглядности, образность – это и передача собственного взгляда на информацию, комментарии к ней;
- доступность – информация СМИ понятна и доступна людям с любым уровнем образования и политической культуры;
- неограниченный круг потребителей;
- использование специальных технических средств для передачи информации.
Типы СМИ:
- печатные (газеты, журналы),
- аудиовизуальные (радио, телевидение),
- электронные (Интернет).
Каналы СМИ:
- печать – (газеты, журналы, информационные бюллетени и т.п.),
- радио,
- телевидение,
- Интернет,
- кинематограф.
Роль СМИ в обществе.
Позитивная:
- способствуют развитию демократии и становлению гражданского общества;
- способствуют формированию активной позиции граждан в политике страны;
- быстро доводят до общества необходимую информацию.
Негативная:
- Могут быть использованы для политического манипулирования людьми, то есть воздействия на общественное мнение и политическое поведение, скрыто управлять политическим сознанием и поступками людей для того, чтобы направить их в нужную властным силам сторону. Цель манипулирования – внедрить нужные установки, стереотипы, цели, чтобы в результате подвигнуть массы, вопреки их собственным интересам, на согласие с непопулярными мерами, возбудить их недовольство.
- Сталкивание интересов в обществе, что может привести к расколу общества
- СМИ могут выражать интересы не только прогрессивных, но регрессивных, даже реакционных сил общества, что приведёт к напряжённой политической ситуации в стране
- Доведение до общества неверной, порой ложной информации в каких-либо политических целях (например, во время агитационной борьбы)
Таким образом, роль СМИ в современном обществе велика. Они не случайно называются «четвёртой властью», так как помогают, наряду с тремя ветвями власти, совершенствованию общества. его политической системы, формированию гражданского общества.
Материал подготовила: Мельникова Вера Александровна
В
тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук.
Используя
обществоведческие знания,
—
укажите не менее трех основных признаков понятия «средства массовой информации»;
—
объясните связь СМИ с социализацией индивидов. (Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространенных
предложениях.)
Ответ:
1) основные признаки понятия «средства
массовой информации», например:
– публичность;
– периодичность;
– влияние на формирование общественного
сознания;
– наличие специальных технических приборов,
аппаратуры.
2) объяснение с опорой на положения
текста, например:
В материалах СМИ содержатся знания,
социальные нормы, образцы социально одобряемого и отклоняющегося поведения. Читатели,
зрители, слушатели СМИ усваивают эту информацию: выстраивают своё поведение согласно
нормам, с пользой применяют знания в своей профессиональной или бытовой деятельности,
то есть социализируются.
Источник: НезЛО Антона Чубукова
1)
основные признаки понятия «средства массовой информации»:
— являются
институтом духовной сферы общества;
— выполняют
социализирующую функцию;
— включают
в себя печатную прессу, ТВ, радио.
2)
объяснение связи СМИ с социализацией индивидов:
СМИ,
предоставляя людям информацию о разных аспектах жизни в обществе, способствуют
социализации индивидов.
Источник: Puzzle Edu
в условии
в решении
в тексте к заданию
в атрибутах
Категория:
Атрибут:
Всего: 388 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …
Добавить в вариант
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «СМИ в политической системе». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «средства массовой информации (СМИ)»;
2) составьте два предложения:
− одно предложение, содержащее информацию об одной из политических функций СМИ;
− одно предложение, раскрывающее с опорой на знания курса важность независимости СМИ.
Источник: РЕШУ ЕГЭ
Среди создателей политических сообщений автор упоминает журналистов. Опираясь на текст и обществоведческие знания, назовите и кратко поясните три любые функции СМИ в политике.
Показать
1
Что представляет собой политическая коммуникация по мнению автора? Чем, по мнению автора, объясняется усиление внимания к политической коммуникации в современном обществе? (Укажите две причины.) Какие виды коммуникации, по мнению автора, использовались и осмысливались ещё в глубокой древности в качестве инструмента политического воздействия? (Укажите два вида.)
2
Автор характеризует сущность «косвенного» воздействия политического сообщения в политической коммуникации. Приведите три примера (ситуации) косвенного воздействия политического сообщения на индивида, политическую элиту и общество в целом. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)
3
Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «политическая деятельность». Почему автор считает политическое сообщение ключевым аспектом политики? Какие виды политической деятельности, названные в тексте, служат примером непосредственного воздействия политической коммуникации? (Укажите любые три вида.)
Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на места пропусков.
«Функции СМИ разнообразны. В современном обществе СМИ активно выполняют различные _________(А). Важнейшей из них является _________(Б): получение и распространение сведений о событиях, наиболее важных для граждан и _________(В). Эти сведения включают не только освещение тех или иных свершившихся событий и _________(Г), но и их комментирование и оценку. На основе полученных сведений у граждан формируется мнение о деятельности правительства, парламента, партий и других _________(Д), об экономической, социальной, культурной жизни. Особенно велика роль СМИ в формировании отношения людей к вопросам, которые не находят непосредственного _________(Е) в их повседневном опыте».
Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.
Выбирайте последовательно одно слово (словосочетание) за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов (словосочетаний) в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.
Список терминов:
1) политические институты
2) факты
3) регулятивная функция
4) информационная функция
5) участие
6) мнение
7) политические задачи
8) органы власти
9) отражение
В данной ниже таблице приведены буквы, обозначающие пропущенные слова. Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного Вами слова:
| А | Б | В | Г | Д | Е |
Задания Д26 C4 № 8742 
Назовите три политических функции, которые выполняют СМИ, и проиллюстрируйте каждую из них примером. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто).
Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 71. (Часть С)
Задания Д26 C4 № 9409
Приведите три примера, иллюстрирующие роль СМИ в политической жизни современного демократического общества. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто).
Задания Д26 C4 № 3284
Укажите любые три роли «четвертой власти», средств массовой информации, в политической жизни современного демократического государства и проиллюстрируйте их примерами. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто).
В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания,
— укажите не менее трёх основных признаков понятия «средства массовой информации»;
— объясните связь названных автором функций СМИ. (Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Показать
1
Что понимается в законе под средством массовой информации? Используя свой социальный опыт, приведите по одному конкретному примеру печатного и электронного средства массовой информации.
Предметная область: Право. Права и свободы человека и гражданина
2
В Москве на протяжении ряда лет издается ежегодный поэтический альманах «Пегас», имеющий текущий номер и тираж 5 тыс. экземпляров. Можно ли это издание отнести к средствам массовой информации? Опираясь на признаки печатных СМИ, приведенные в тексте, обоснуйте Ваш ответ. Сначала укажите признак, затем пояснение. (Всего должно быть приведено три признака и три пояснения).
Предметная область: Право. Права и свободы человека и гражданина
3
Закон запрещает цензуру в СМИ. В то же время опросы последних лет показали, что немалая часть населения в нашей стране приветствовала бы введение цензуры, особенно на телевидении. Опираясь на Ваш собственный социальный опыт, знания из обществоведческого курса, выскажите предположение, что именно не хотели бы видеть зрители на телеэкранах (укажите две темы) и почему (укажите одну любую причину).
Предметная область: Право. Права и свободы человека и гражданина
4
Задания Д22 C3 № 363
В документе раскрывается понятие цензуры, укажите, на основе текста, два его признака. Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «свобода слова».
Предметная область: Право. Права и свободы человека и гражданина
В Москве на протяжении ряда лет издается ежегодный поэтический альманах «Пегас», имеющий текущий номер и тираж 5 тыс. экземпляров. Можно ли это издание отнести к средствам массовой информации? Опираясь на признаки печатных СМИ, приведенные в тексте, обоснуйте Ваш ответ. Сначала укажите признак, затем пояснение. (Всего должно быть приведено три признака и три пояснения).
Показать
1
Что понимается в законе под средством массовой информации? Используя свой социальный опыт, приведите по одному конкретному примеру печатного и электронного средства массовой информации.
Предметная область: Право. Права и свободы человека и гражданина
2
В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания,
— укажите не менее трёх основных признаков понятия «средства массовой информации»;
— объясните связь названных автором функций СМИ. (Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
3
Закон запрещает цензуру в СМИ. В то же время опросы последних лет показали, что немалая часть населения в нашей стране приветствовала бы введение цензуры, особенно на телевидении. Опираясь на Ваш собственный социальный опыт, знания из обществоведческого курса, выскажите предположение, что именно не хотели бы видеть зрители на телеэкранах (укажите две темы) и почему (укажите одну любую причину).
Предметная область: Право. Права и свободы человека и гражданина
4
Задания Д22 C3 № 363
В документе раскрывается понятие цензуры, укажите, на основе текста, два его признака. Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «свобода слова».
Предметная область: Право. Права и свободы человека и гражданина
Предметная область: Право. Права и свободы человека и гражданина
Закон запрещает цензуру в СМИ. В то же время опросы последних лет показали, что немалая часть населения в нашей стране приветствовала бы введение цензуры, особенно на телевидении. Опираясь на Ваш собственный социальный опыт, знания из обществоведческого курса, выскажите предположение, что именно не хотели бы видеть зрители на телеэкранах (укажите две темы) и почему (укажите одну любую причину).
Показать
1
Что понимается в законе под средством массовой информации? Используя свой социальный опыт, приведите по одному конкретному примеру печатного и электронного средства массовой информации.
Предметная область: Право. Права и свободы человека и гражданина
2
В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания,
— укажите не менее трёх основных признаков понятия «средства массовой информации»;
— объясните связь названных автором функций СМИ. (Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
3
В Москве на протяжении ряда лет издается ежегодный поэтический альманах «Пегас», имеющий текущий номер и тираж 5 тыс. экземпляров. Можно ли это издание отнести к средствам массовой информации? Опираясь на признаки печатных СМИ, приведенные в тексте, обоснуйте Ваш ответ. Сначала укажите признак, затем пояснение. (Всего должно быть приведено три признака и три пояснения).
Предметная область: Право. Права и свободы человека и гражданина
4
Задания Д22 C3 № 363
В документе раскрывается понятие цензуры, укажите, на основе текста, два его признака. Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «свобода слова».
Предметная область: Право. Права и свободы человека и гражданина
Предметная область: Право. Права и свободы человека и гражданина
В стране Z в 2015 г. проводился опрос родителей подростков о том, какое влияние средства массовой информации (СМИ) оказывают на развитие, воспитание и образование их детей.
Полученные результаты опроса (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе таблицы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Больше опрошенных отметили, что СМИ пропагандируют жестокость и насилие, чем то, что они транслируют негативные образцы поведения и недостойные жизненные ценности.
2) Меньше опрошенных отметили, что СМИ выполняют просветительскую работу, чем сказали, что СМИ информируют о происходящем в мире.
3) Больше опрошенных отметили, что СМИ помогают организовать досуг, чем сказали, что СМИ помогают в определении жизненного пути, профессиональном выборе.
4) Наибольшая доля опрошенных отметила просветительскую работу СМИ.
5) Относительное большинство опрошенных отмечает в целом положительное влияние СМИ.
Независимый исследовательский социологический центр провёл опрос 1500 совершеннолетних россиян: мужчин и женщин. Анкета содержала блок вопросов относительно необходимости введения информационного контроля в российских СМИ. В частности, задавался вопрос: «Какая тема СМИ, по Вашему мнению, больше всего нуждается в контроле?» Полученные результаты (в % от общего числа отвечавших) отражены в гистограмме.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе гистограммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Среди опрошенных мужчин мнение, что политический экстремизм нуждается в контроле, менее популярно, чем среди опрошенных женщин.
2) Подавляющее большинство опрошенных обеих групп считает, что насилие, жестокость в качестве темы СМИ больше всего нуждается в контроле.
3) Каждый пятый опрошенный мужчина утверждает, что пропаганда войны является той темой СМИ, которая больше всего нуждается в контроле.
4) Треть опрошенных мужчин и женщин за контроль темы насилия и жестокости в СМИ.
5) Четверть опрошенных мужчин и женщин высказали мнение за ограничение показа в СМИ эротики.
Социологические службы страны М. проводили на протяжении ряда лет исследование предпочтений граждан в обращении к материалам СМИ. Гражданам задавался вопрос: «В каких средствах массовой информации информация Вам представляется наиболее качественной и достоверной?». На основании проведённых опросов была составлена диаграмма (в %).
Какие выводы можно сделать на основании данной графической информации?
1) Информация телевизионных передач признаётся гражданами, опрошенными в 2012 году, более достоверной, чем информация электронных СМИ.
2) Наиболее качественной и достоверной представляется гражданам информация, которая распространяется печатными СМИ.
3) Самый высокий процент граждан, опрошенных в 2012 г., считает наиболее достоверной информацию электронных СМИ.
4) Участвующие в опросе граждане считают радионовости более популярными и достоверными, чем телевизионные новости.
Предметная область: Социальные отношения. Диаграммы
В стране K. в 2012 году проводился социологический опрос. Респондентам разного возраста задавался вопрос: «Каким СМИ вы доверяете больше?».
Полученные результаты представлены в таблице.
| Варианты ответа | |||
|---|---|---|---|
| доля от числа опрошенных в % | |||
| Молодёжь | Люди среднего возраста | Пожилые | |
| Печатным | 0,3 | 3,7 | 6 |
| Радио | 0 | 0,5 | 2,5 |
| Телевидению | 2 | 5 | 12 |
| Интернет-СМИ | 14 | 10 | 2 |
| Никаким не доверяю | 0 | 30 | 12 |
В средствах массовой информации были представлены различные интерпретации данных опроса. Ниже приведены некоторые мнения. Какая из оценок реально соответствует информации, содержащейся в таблице?
1) Самыми недоверчивыми среди опрошенных являются пожилые люди.
2) Молодёжь и люди среднего возраста более доверяют интернет-СМИ
3) Треть граждан страны К. выразила недоверие всем СМИ.
4) Четверть опрошенных молодых людей предпочитают узнавать новости по радио.
Предметная область: Социальные отношения. Диаграммы
Верны ли следующие суждения о средствах массовой информации (СМИ)?
А. СМИ влияют на степень консолидации общества.
Б. СМИ таят в себе угрозу манипулирования общественным сознанием.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Предметная область: Политика. Средства массовой информации в политической системе
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Центр. Вариант 5.
Задания Д26 C4 № 9004
Проиллюстрируйте тремя примерами позитивное влияние СМИ на социализацию индивида. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто).
Задания Д27 C4 № 405
Доходы печатных средств массовой информации складываются из поступлений от размещения рекламы и реализации тиража. Сегодня первые более чем вдвое превосходят вторые. На телевидении преобладают однотипные развлекательные сериалы, подтвердившие свою коммерческую эффективность.
Какой вывод о связи современных СМИ и массовой культуры вы можете сделать на основе приведенных данных? Поясните этот вывод, приведя не менее двух положений. Приведите еще один пример, подтверждающий сделанный вами вывод.
Выберите верные суждения о политической системе общества и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) К основным признакам государства относят наличие обязательной идеологии.
2) Дипломатический этикет и политические традиции представляют нормативный компонент политической системы.
3) СМИ осуществляют политическую социализацию граждан.
4) Государство обладает исключительным правом легального принуждения граждан к выполнению его воли.
5) Формы взаимодействий социальных групп по вопросу распределения влияния на политические процессы представляют культурно-идеологический компонент политической системы.
В государстве Х регулярно проходят выборы главы государства и депутатов парламента, государство разделено на 5 административных областей, каждая из которых обладает долей самостоятельности в решении политических вопросов, согласно закрепленному в Конституции порядку. Какие из приведённых признаков позволяют характеризовать режим государства Х как демократический? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) В предвыборной кампании принимают участие политические партии, пропагандирующие различные идеологии.
2) Предвыборная кампания широко освещается в проправительственных и оппозиционных СМИ.
3) Одновременно с выборами в федеральный парламент проходят выборы в представительные органы административных областей.
4) Действующий глава государства участвует в выборах.
5) Все политические партии, принимающие участие в предвыборной борьбе, получают компенсацию финансовых затрат, понесённых партией в ходе предвыборной компании на равной основе.
6) Парламент государства Х обладает двухпалатной структурой.
В ходе социологического исследования гражданам стран Z и Y был задан вопрос: «Что для Вас служит главным источником новостей о событиях в стране?» Полученные результаты (в % от числа опрошенных, количество опрошенных примерно одинаково в обеих странах) представлены в виде диаграммы.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Доля респондентов, которые считают главным источником новостей интернет, в стране Z меньше, чем в стране Y.
2) Равные доли опрошенных в каждой стране считают главным источником новостей общение с людьми.
3) Доля опрошенных в стране Y, которые считают главным источником новостей общение с людьми, превышает долю опрошенных в стране Z, которые считают главным источником новостей печатные СМИ.
4) В стране Z доля опрошенных, которые считают главным источником новостей телевидение, ровно в два раза превышает долю тех, кто считает главным источником информации Интернет.
5) Максимальные доли респондентов в каждой из стран считают главным источником новостей телевидение.
Всего: 388 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …
План.
- Понятие СМИ.
- Признаки,
- Функции СМИ.
- Каналы СМИ.
- Типы СМИ.
- Роль СМИ в политической системе общества.
СМИ.
Средства массовой информации – совокупность каналов распространения информации, адресованной неограниченному кругу лиц, социальных групп, государств, с целью оперативного информирования их относительно событий и явлений в мире, конкретной стране, определённом регионе, а также для выполнения специфических социальных функций.
СМИ – это политический институт, занимающий важное место в политической системе общества.
Функции СМИ:
- информационная – передача информации, выбор и комментирование информации, её оценка;
- социализирующая – приобщение людей к политическим ценностям, нормам, образцам поведения, формирование взглядов на события;
- критическая – критика и контроль органов власти;
- представление различных общественных интересов, мнений, взглядов на политику;
- идеологическая – формирование общественного мнения;
- мобилизационная – побуждение людей к определённым политическим действиям;
- интегрирующая – сплачивание общества едиными целями, задачами;
- образовательная – СМИ призваны обучать население политической грамотности;
- коммуникативная – помогает обеспечивать связь граждан с представителями власти;
- интегрирующая – объединение людей, сплочение нации.
Отличительные признаки СМИ:
- оперативность донесения материала для общества;
- динамичность, то есть передача информации, постоянно обновляющейся;
- универсальность — СМИ передаёт информацию буквально по всем темам и проблемам, волнующим общество;
- образность – доступность изложения, применение фото- и видеоматериалов, средств наглядности, образность – это и передача собственного взгляда на информацию, комментарии к ней;
- доступность – информация СМИ понятна и доступна людям с любым уровнем образования и политической культуры;
- неограниченный круг потребителей;
- использование специальных технических средств для передачи информации.
Типы СМИ:
- печатные (газеты, журналы),
- аудиовизуальные (радио, телевидение),
- электронные (Интернет).
Каналы СМИ:
- печать – (газеты, журналы, информационные бюллетени и т.п.),
- радио,
- телевидение,
- Интернет,
- кинематограф.
Роль СМИ в обществе.
Позитивная:
- способствуют развитию демократии и становлению гражданского общества;
- способствуют формированию активной позиции граждан в политике страны;
- быстро доводят до общества необходимую информацию.
Негативная:
- Могут быть использованы для политического манипулирования людьми, то есть воздействия на общественное мнение и политическое поведение, скрыто управлять политическим сознанием и поступками людей для того, чтобы направить их в нужную властным силам сторону. Цель манипулирования – внедрить нужные установки, стереотипы, цели, чтобы в результате подвигнуть массы, вопреки их собственным интересам, на согласие с непопулярными мерами, возбудить их недовольство.
- Сталкивание интересов в обществе, что может привести к расколу общества
- СМИ могут выражать интересы не только прогрессивных, но регрессивных, даже реакционных сил общества, что приведёт к напряжённой политической ситуации в стране
- Доведение до общества неверной, порой ложной информации в каких-либо политических целях (например, во время агитационной борьбы)
Таким образом, роль СМИ в современном обществе велика. Они не случайно называются «четвёртой властью», так как помогают, наряду с тремя ветвями власти, совершенствованию общества. его политической системы, формированию гражданского общества.
Материал подготовила: Мельникова Вера Александровна
Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на места пропусков.
«Функции СМИ разнообразны. В современном обществе СМИ активно выполняют различные _________(А). Важнейшей из них является _________(Б): получение и распространение сведений о событиях, наиболее важных для граждан и _________(В). Эти сведения включают не только освещение тех или иных свершившихся событий и _________(Г), но и их комментирование и оценку. На основе полученных сведений у граждан формируется мнение о деятельности правительства, парламента, партий и других _________(Д), об экономической, социальной, культурной жизни. Особенно велика роль СМИ в формировании отношения людей к вопросам, которые не находят непосредственного _________(Е) в их повседневном опыте».
Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.
Выбирайте последовательно одно слово (словосочетание) за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов (словосочетаний) в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.
Список терминов:
1) политические институты
2) факты
3) регулятивная функция
4) информационная функция
5) участие
6) мнение
7) политические задачи
8) органы власти
9) отражение
В данной ниже таблице приведены буквы, обозначающие пропущенные слова. Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного Вами слова:
| А | Б | В | Г | Д | Е |
Средства массовой информации (СМИ) являются важным институтом гражданского общества.
СМИ – организации, целью которых является сбор, обработка и передача обществу информации с помощью специальных технических средств (телевидение, радио, интернет, периодические издания.
Различают следующие признаки СМИ:
- Использование специальных технических средств для сбора, обработки и передачи информации;
- Неограниченные круг потребителей;
- Однонаправленное движение потока информации (от СМИ к потребителю);
- Периодический или постоянный характер работы.
Существуют следующие виды СМИ:
- Печатные (журналы, газеты).
- Электронные (сетевые ресурсы – Интернет).
- Аудиовизуальные (телевидение и радио).
С политической точки зрения выделяют следующие виды СМИ:
- Правительственные
- Оппозиционные
- Независимые СМИ.
В современных реалиях СМИ играют большую роль в управлении обществом, поскольку они являются посредником в отношениях населения и власти и способствуют формированию общественного мнения. Неслучайно еще в XIX веке О. де Бальзак назвал прессу «четвертой властью» после законодательной, исполнительной и судебной.
СМИ играют важную роль в жизнедеятельности общества и выполняют следующие функции:
- Информационная (СМИ сообщают и комментируют важную для граждан информацию);
- Культурно-образовательная (различные обучающие программы, образовательные статьи, которые содержат сведения о разных сторонах повседневной жизни, и пр.);
- Политической социализации (приобщение людей к политическим ценностям и действиям);
- Мобилизационная (объединение граждан, побуждение их к политическим действиям);
- Осуществление общественного контроля за действиями власти (информирование населения о злоупотреблении власти). Возможна только при существовании независимых СМИ;
- Рекреативная (развлекательные передачи, концерты, телесериалы, мультфильмы и т. д.)
- Рекламно-справочная (распространение информации, нацеленной на продажу товаров и услуг).
- Организаторская. (например, организация помощи пострадавшему от природных
- бедствий населению какого-либо региона или государства, распространение информации
- об открытии ярмарки, выставки, начале праздника или концерта).
Важную роль СМИ играют в период проведения избирательной кампании, создавая
для политических партий и кандидатов необходимый «пиар» (PR).
PR («паблик рилейшнз» или «пиар») – это деятельность политических, экономических или социальных структур, целью которой является формирование определенного общественного мнения. Задача политического PR состоит в том, чтобы установить благоприятные взаимоотношения между государственными органами власти, с одной стороны, и общественностью – с другой. Никакая власть в современном обществе не может успешно
функционировать, не приобретя легитимности, таким образом, PR – это своего рода механизм, регулирующий отношения власти и народа, призванный обеспечить легитимацию (общественное признание) и сформировать привлекательный имидж власти.
В Российской Федерации деятельность СМИ регулируется рядом нормативных правовых актов, главным из которых является Федеральный закон «О средствах массовой информации».
Закон о СМИ:
- Устанавливает норму о свободе СМИ (нельзя ограничивать поиск, производство и распространение массовой информации);
- Запрещает злоупотребление свободой СМИ (нельзя использовать СМИ для совершения уголовно наказуемых деяний и распространять сведения, являющиеся государственной тайной);
- Недопустимость цензуры, т.е. контроля государственными органами СМИ и согласования поступающей в массы информации;
- Право на получение информации (граждане имеют право на получение достоверной информации о деятельности государственных органов, органов местного самоуправления, организаций, общественных объединений и их должностных лиц);
- Распространение зарубежной информации (необходимо обеспечить беспрепятственный доступ к получению материалов из зарубежных СМИ);
- Регулирует порядок создания СМИ (необходимость регистрации СМИ в Федеральном агентстве по печати и массовым коммуникациям).
Закон РФ от 27.12.1991 N 2124—1 «О средствах массовой информации» (ред. от 01.07.2021)
Статья 1. Свобода массовой информации
В Российской Федерации поиск, получение, производство и распространение массовой информации, учреждение средств массовой информации, владение, пользование и распоряжение ими, изготовление, приобретение, хранение и эксплуатация технических устройств и оборудования, сырья и материалов, предназначенных для производства и распространения продукции средств массовой информации, не подлежат ограничениям, за исключением предусмотренных законодательством Российской Федерации о средствах массовой информации.
Статья 2. Средства массовой информации. Основные понятия
под массовой информацией понимаются предназначенные для неограниченного круга лиц печатные, аудио-, аудиовизуальные и иные сообщения и материалы;
под средством массовой информации понимается периодическое печатное издание, сетевое издание, телеканал, радиоканал, телепрограмма, радиопрограмма, видеопрограмма, кинохроникальная программа, иная форма периодического распространения массовой информации под постоянным наименованием (названием);
Статья 3. Недопустимость цензуры
Цензура массовой информации, то есть требование от редакции средства массовой информации со стороны должностных лиц, государственных органов, организаций, учреждений или общественных объединений предварительно согласовывать сообщения и материалы (кроме случаев, когда должностное лицо является автором или интервьюируемым), а равно наложение запрета на распространение сообщений и материалов, их отдельных частей, – не допускается.
Создание и финансирование организаций, учреждений, органов или должностей, в задачи либо функции которых входит осуществление цензуры массовой информации, — не допускается.
Статья 38. Право на получение информации
Граждане имеют право на оперативное получение через средства массовой информации достоверных сведений о деятельности государственных органов, органов местного самоуправления, организаций, общественных объединений, их должностных лиц.
Статья 54. Распространение зарубежной информации
Гражданам Российской Федерации гарантируется беспрепятственный доступ к сообщениям и материалам зарубежных средств массовой информации.
Основные определения
Средства массовой информации — это организации, которые осуществляют сбор, обработку и открытую публичную передачу различной информации для широких слоев населения при помощи специальных технических средств.
Примеры современных средств массовой информации:
-
печатные издания: газеты, журналы;
-
сетевые издания: веб-сайты, интернет-журналы, блоги, социальные сети;
-
телевидение;
-
радио.
В политической системе СМИ приравнивают к разновидности власти, которая имеет широкие возможности для воздействия на людей, может влиять на их поведение и формировать ценности. Именно в этом ключе СМИ называют «четвертой властью».
Одним из негативных проявлений СМИ в политической жизни общества считается политическое манипулирование.
Политическое манипулирование — это навязывание воли, скрытое управление поступками, мыслями, сознанием общества с целью принудить людей выполнять определенные действия в интересах манипулятора.
В чем проявляется политическое манипулирование:
-
сокрытие информации;
-
изменение фактов;
-
распространение ложных сведений;
-
использование оценочной лексики для формирования конкретного общественного мнения;
-
выхватывание фраз из контекста, что приводит к кардинальному изменению смысла сказанного.
Но, конечно, есть и положительные аспекты влияния СМИ на политику:
-
Отсутствие монополизации при освещении событий.
-
Снижение контроля государства.
-
Гласность.
-
Невозможность тотального воздействия какой-либо из партий на вещание.
Продолжим изучать вопрос роли СМИ в политической жизни общества. Рассмотрим в этом ключе функции средств массовой информации.
Получай лайфхаки, статьи, видео и чек-листы по обучению на почту
Полезные подарки для родителей
В колесе фортуны — гарантированные призы, которые помогут наладить учебный процесс и выстроить отношения с ребёнком!
Функции СМИ в политике
Средства массовой информации — важнейшая составляющая политической системы любого государства. Какие функции в политике выполняют СМИ — собрали в таблице.
|
Политические функции СМИ |
Деятельность СМИ в рамках функции |
|---|---|
|
Информационная |
Удовлетворять потребность в различных точках зрения (касательно событий) и формировать мировоззрение отдельных граждан и целых групп. |
|
Формирование общественного мнения |
Добавлять к рассказу о событиях оценки и комментарии, которые могут сильно повлиять на восприятие происходящего у граждан. |
|
Образование и социализация граждан |
Предоставлять населению такие сведения (о политической жизни в России и иностранных государствах, о мировых ценностях, конфликтах), которые позволят иметь представление о сфере политики и понимать суть происходящих процессов |
|
Осуществление общественного контроля за действиями власти |
Показывать информацию, которая позволит гражданам оценить работу органов власти, проанализировать их деятельность и сделать вывод, какую пользу они приносят обще ству. |
|
Выражение общественных интересов |
Выявлять актуальные проблемы, формулировать интересы различных слоев населения, их потребностей и оценок, тем самым давая власти необходимую информацию о реальных настроениях населения. |
|
Объединение граждан |
Мобилизовать граждан на единые действия для достижения конкретной цели. |
СМИ сильно влияют на сознание людей. Современному человеку сложно представить жизнь без телевидения, радио и новостных лент в социальных сетях.
В настоящее время развитие СМИ привело к тому, что появились целые империи, из-за чего возникает монополизация рынка. Поэтому угроза свободе слова — весомое опасение современной молодежи.
Готовиться к ОГЭ на курсах по обществознанию в Skysmart — это увлекательно и эффективно!
Приемы влияния СМИ на политику
Цель большинства приемов, которые оказывают влияние на людей — привлечение большей аудитории. Рассмотрим примеры того, как СМИ влияют на политическую жизнь.
Примеры влияния СМИ на политику:
-
затрагивание проблем, которые интересуют большое количество людей (налоги, пенсии);
-
упор на необычные, сенсационные факты, экстремальные ситуации, которые вызывают повышенный интерес (победа на олимпиаде, сколько человек прожил без воды);
-
включение в контент личной и даже конфиденциальной информации (разводы, любовные треугольники);
-
подчеркивание отрицательных характеристик предмета новостей (предательство, злоупотребление полномочиями);
-
приведение в качестве аргументов мнения лиц с более высоким статусом, положением.
Сложно оспорить активную позицию СМИ в общественно-политической жизни. Они преследуют конкретную цель и используют для ее достижения все возможные способы.
В рамках школьной программы обществознания также важно знать, какие бывают способы воздействия СМИ на население и гражданское мнение. Некоторые их них:
-
информирование зрителя, читателя, вышестоящие органы;
-
скрытая или явная пропаганда;
-
распространение лозунгов, призывов;
-
создание совещательных, консультативных и координационных блоков;
-
образование социологических отделов.
Видеоурок: Средства массовой информации в политической системе
Лекция: Средства массовой информации в политической системе
Функции СМИ
СМИ, к которым относятся ТВ, Интернет, пресса и радио, являются одним из институтов гражданского общества, удовлетворяющих потребность в информации.
Наличие свободных от цензуры СМИ в государстве, является признаком демократии. Их важность заключается в том, что они обеспечивают реализацию конституционной свободы мысли и слова.
Основными функциями СМИ в обществе являются:
- Информационно-познавательная – СМИ дают человеку возможность расширять свои познавательные возможности, увеличивать творческий потенциал. Например, мама испекла торт по новому рецепту, который узнала из канала «Кухня».
- Духовная – СМИ формируют общественное сознание, мировоззрение человека. Например, Николай, увидев фильм «Война и мир» Бондарчука захотел прочесть роман Л.Н.Толстого «Война и мир».
- Социальная – СМИ обращают внимание общественности на социальные проблемы. Например, в передаче «Время покажет» обсуждалась проблема высоких цен на лекарства.
- Социализация – СМИ являются агентом социализации и оказывают воспитательное воздействие на своих потребителей. Например, Евгений, увидев передачу о Великой Отечественной войне захотел помочь своему соседу ветерану ВОВ.
- Политическая – СМИ побуждают граждан к политической активности. Например, по телевидению выступил кандидат в президенты Н., его программа пришлась по душе Ивановой, и она решила проголосовать за него.
Роль СМИ в политической системе
Тесна связь политики и СМИ, они имеют одну цель – привлечение внимания публики. Особенно оно актуально при предвыборной агитации. Конечно, каждый человек сам решает за кого голосовать и голосовать ли вообще, но СМИ, оказывая на избирателей определенное психологическое воздействие, преподнося тем или иным образом информацию, влияет на исход выборов.
Роль СМИ в политической системе проявляется и в том, что они осуществляют контроль за действиями субъектов политики, ведут расследования. Например, группа журналистов НТВ сняла фильм о связи губернатора области с преступной группой. Каждый день новости СМИ освящают последние политические события в стране и в мире. Таким образом, СМИ имеет большое значение для жизнедеятельности общества и оказывает огромное влияние на массы. Еще в XIX веке Оноре де Бальзак назвал прессу «четвертой властью».
Влияние СМИ
Как человеку не утонуть «в море» информации? Как различить правду от лжи, ведь СМИ опасны еще и тем, что могут манипулировать сознанием человека? Единственно правильным решением человека в такой ситуации является критическое осмысление информации, нельзя принимать все «на веру», нужно проверять достоверность полученной информации. Каждому гражданину следует помнить о том, что СМИ может где-то умолчать, недосказать, обрезать «лишнее», поэтому важно самостоятельно объективно оценивать информацию и добывать правду.
Мы пришли к тому что влияние СМИ может быть и позитивным, и негативным. Перечислим негативные стороны СМИ:
- Кража информации, нарушение авторских прав.
- Манипулирование общественным сознанием.
- Много насилия и агрессии в СМИ.
Автор: Абулова Б.Т.
Бизнес цитата: В делах такое затишье, что можно услышать, как пролетают дивиденды.
19 Сентября
Средства массовой информации:
- Совокупность всех каналов передачи информации: печать (газеты, журналы, бюллетени, информационные листки и т. д.); радио; телевидение; кинематограф; видео; Интернет.
- Совокупность всех жанров, посредством которых реализуется все содержание массовой информации: заметка; интервью; репортаж; отчет; корреспонденция; комментарий; обозрение; беседа; ток-шоу; пресс-конференция; анкета;, очерк; эссе; интерактивный опрос; фельетон; памфлет.
Характеристики:
- оперативность,
- динамичность,
- универсальность,
- образность.
СМИ влияют на: чувства, умонастроения, социальные установки, ценностные ориентации, формы их распространения и проявления в деятельности и поведении. СМИ не только коммуникация, но и власть.
СМИ — основной агент производства и распространения массовой культуры; они стандартизируют и формируют однородную культуру, унифицируют мнения, политические ориентации. 1
Функции СМИ
- Образовательная: проявляется в сообщении гражданам знаний, позволяющих адекватно оценивать и упорядочивать сведения, получаемые из СМИ и других источников.
- Социализации: означает интернализацию, усвоение человеком политических норм, ценностей и образцов поведения; позволяет личности адаптироваться к социальной действительности.
- Критики: отличается широтой или даже неограниченностью своего объекта — критическому рассмотрению подлежат и субъекты политики, и политические решения, и направления государственной политики, и сами СМИ.
- Контрольная: основывается на авторитете общественного мнения, поскольку СМИ дают не только юридическую, но и моральную оценку тем или иным событиям и лицам.
- Артикуляции и интеграции: СМИ не только критикуют недостатки в политике и обществе, но и выполняют конструктивную функцию артикуляции различных общественных интересов, обеспечивают представителям различных общественных групп возможность публично выражать свое мнение, находить и объединять единомышленников, сплачивать их общностью целей и убеждений, четко формулировать и представлять в общественном мнении свои интересы.
- Инновационная: проявляется в инициировании политических изменений путем широкой и настойчивой постановки определенных общественных проблем и привлечения к ним внимания властей и общественности.
- Оперативная: обслуживание СМИ политики определенных партий и ассоциаций.
- Формирования общественного мнения.
- Мобилизационная: выражается в побуждении людей к определенным политическим действиям (или сознательному бездействию), в их вовлечении в политику. (СМИ обладают большими возможностями влияния на разум и чувства людей, на их образ мыслей, способы и критерии оценок, стиль и конкретную мотивацию политического поведения.)
- Информационная: состоит в получении и распространении сведений о наиболее важных для граждан и органов власти событиях; включает не только беспристрастное, фотографическое освещение тех или иных фактов, но и их комментирование и оценку. К политической информации относятся те сведения, которые имеют общественную значимость и требуют внимания со стороны государственных органов или оказывают на них воздействие. (На основе получаемой информации у граждан формируется мнение о деятельности правительства, парламента, партий и других политических институтов, об экономической, культурной и иной жизни общества.)
- Рекламно-справочная.
- Рекреативная.
Некоторые ученые выделяют такие функции СМИ, как: инновационная (проявляется в инициировании политических изменений путем широкой и настойчивой постановки определенных общественных проблем и привлечения к ним внимания властей и общественности); оперативная (обслуживание СМИ политики определенных партий и ассоциаций); формирование общественности и общественного мнения. 2
Средства массовой информации
(СМИ)
|
Средства |
||
|
средство |
политический |
совокупность каналов распространения информации, адресованное |
|
Типы |
||
|
печатные |
аудиовизуальные |
электронные |
|
газеты, |
радио, |
интернет |
|
Каналы |
||||
|
печать |
радио |
телевидение |
интернет |
кинематограф |
Отличительные
признаки СМИ
|
Признаки |
Сущность |
|
ü оперативность |
быстрота донесения |
|
ü прямое |
способностью прямо обратиться к общественности, минуя такие |
|
ü доступность |
информация СМИ понятна и |
|
ü универсальность |
СМИ передает информацию |
|
ü динамичность |
постоянное обновление |
|
ü использование |
Распространение |
Функции
СМИ:
|
Наименование |
Её сущность |
|
ü Информационная |
Удовлетворение |
|
ü (идеологическая) |
Сопровождение |
|
ü (образовательная, социализирующая) |
Предоставление |
|
ü (критическая) |
Информируя |
|
ü Выражение |
Выявление |
|
ü (мобилизационная) |
Мобилизация |
|
ü интегрирующая |
сплачивание |
|
ü коммуникативная |
помогает |
|
Роль |
|
|
Позитивная |
Негативная |
|
ü |
ü |
|
ü |
ü |
|
ü |
ü |
Часть С
С 27.
В современной политологии СМИ характеризуют такими пышными титулами, как
«великий арбитр», «четвертая ветвь власти» (наряду с законодательной,
исполнительной и судебной) и т. д. Вера во всемогущество телевидения настолько
велика, что иные политические деятели считают: тот, кто контролирует
телевидение, контролирует всю страну. Чем обусловлено превращение СМИ в один из
важнейших инструментов реализации политического процесса? Приведите четыре
соответствующих аргумента.
Ответ:
Превращение СМИ в один из важнейших
инструментов реализации политического процесса обусловлено тем, что СМИ
обладают способностью прямо обратиться к
общественности, минуя такие традиционные институты, как церковь, школа, семья,
политические партии и организации и т. д.
СМИ выступают активным субъектом
политической жизни: многие СМИ задают тон в публичных дискуссиях и спорах;
доводят наиболее актуальные проблемы и темы, скандалы и аферы до
общественности;
СМИ способны мобилизовать значительные
слои населения в поддержку тех или иных акций правящих кругов или отдельных
заинтересованных групп; в СМИ утвердился своего рода новый вид профессиональной
деятельности – «политический маркетинг»;
СМИ создают тот или иной имидж
политического лидера; формируют общественное мнение и др.
С 26. По словам
одного известного издателя, «газета без сенсаций годится только на то, чтобы в
нее заворачивать рыбу».
К какой
аудитории обращена это газета? Исходя из этого, назовите категорию средств
массовой информации, к которой она относится. Назовите любые две другие
особенности средств массовой информации данной категории, не указанные в
задании.
Ответ:
-указана аудитория, к которой обращена
газета, «массовая аудитория», «широкий круг читателей»,
-указана категория, к которой относится
газета,- «желтая пресса» или «бульварная пресса» или «массовая пресса»
2) -акцент на развлекательность;
-отказ от серьезной аналитики; -преобладание информации, относящейся к частой
жизни знаменитостей, криминальной хронике, спорту и пр.;
-приоритет интересов коллектива перед
интересами личности.
С
26. Проиллюстрируйте двумя примерами возрастание роли средств массовой
информации в политической жизни общества.
Ответ:
- Положение СМИ в государстве характеризует степень демократизации
общества. - Они являются гарантом прав и свобод человека и гражданина.
- СМИ отражают идеологию государства, легитимность власти и плюрализм
и др.
С 27. Доходы
печатных средств массовой информации складываются из поступлений от размещения
рекламы и реализации типажа. Сегодня первые более чем вдвое превосходят
вторые. На телевидении преобладают однотипные развлекательные сериалы,
подтвердившие свою коммерческую эффективность.
Какой вывод о связи
современных СМИ и массовой культуры вы можете сделать на основе приведенных
данных? Поясните этот вывод, приведя не менее двух положений. Приведите еще
один пример, подтверждающий вами вывод.
Ответ:
Средства массовой
информации стали важнейшими каналами распространения массовой культуры.
Обоснованием этого вывода могут служить
следующие положения:
1) СМИ активно распространяют рекламу, а
она типичный продукт массовой культуры;
2) художественная продукция, преобладающая
на телевидении, также отвечает всем признакам массовой культуры: упрощенность,
коммерческая эффективность.
Дополнительным примером, иллюстрирующим
главным выводом, может служить активное проникновение в СМИ еще одного вида
массовой культуры – шоу-бизнеса (трансляция эстрадных выступлений, освещение
различных сторон жизни «звезд»).
С 26. Что
понимается в законе под средством массовой информации? Приведите пример
печатного и электронного средства массовой информации.
Ответ:
1. под средством
массовой информации понимается форма ее распространения, в частности,
периодическое печатное издание, радио-, теле-, видеопрограмма, хроникальная
программа.
2. Примерами
печатных СМИ могут служить газеты «Известия», «Комсомольская правда» и т.п.
Примерами
электронных СМИ могут выступать телевизионные программы «Время», «Сегодня» и
т.п.
С
26. Укажите любые две причины возрастания роли средств массовой информации в
политической жизни демократического общества.
Ответ:
1)
в
период предвыборных кампаний средства массовой информации становятся важнейшим
источником сведений о кандидатах, партиях, их программах;
2)
благодаря
современным техническим возможностям, средства массовой информации широко
доступны гражданам, для получателя информации она стоит недорого;
3)
принцип
политического плюрализма наиболее зримо проявляется в многообразии СМИ, которые
отстаивают различные позиции, подходы, интересы;
4)
в
свободе СМИ воплощаются важнейшие принципы демократии – свобода слова и печати,
по наличию свободы позиций, отображенных в СМИ, оценивается демократизм
общества.
С 27. Гражданин П.
переехал на новое место жительства в другую область накануне выборов
губернатора. Чтобы понять происходящее в регионе, он просмотрел телепередачу об
одном из кандидатов и проголосовал на выборах под влиянием увиденного и
услышанного. Какова роль СМИ в современном обществе? Можно ли подобный выбор
назвать свободным и осознанным? Как гражданам в условиях массированного
воздействия СМИ осуществлять своё право на свободное волеизъявление?
Ответ
1)
оценена позиция СМИ как четвёртой власти (основного источника информации);
2) степень свободы
и осознанности подобного выбора, например, отмечено, что свобода всегда
предполагает осознанный выбор среди нескольких альтернатив; поэтому если
гражданин руководствуется только односторонней информацией, полученной на
основании телепередачи об одном из кандидатов, то такой выбор не является
вполне свободным и осознанным;
3) возможность
осуществлять право на свободное волеизъявление в условиях массированного
воздействия СМИ, например, подчёркнуто, что только знакомство с различными
материалами СМИ, программами кандидатов, наблюдение за предвыборной борьбой
позволит осуществить осознанный выбор при условии альтернатив.
26. Укажите
основную цель деятельности «четвертой власти», средств массовой информации, в
политической жизни современного демократического государства и проиллюстрируйте
её тремя примерами.
ОТВЕТ:
Цель деятельности СМИ —
информирование граждан о событиях и фактах политической жизни, предоставление
широкого спектра оценок этих событий и фактов специалистами-политолагами и
обществом.
2.:
— средства массой информации
размещают материал о форумах политических партий, принимаемых программах,
основных событиях партийной жизни;
— средства массовой информации
публикуют выступления и интервью государственных лидеров и оценки этих
выступлений профессиональным сообществом политологов и гражданами;
— средства массовой информации
публикуют материалы о выборах, выборных компаниях, дают информацию о
результатах выборов.
Средства массовой информации
(СМИ)
|
Средства |
||
|
средство |
политический |
совокупность каналов распространения информации, адресованное |
|
Типы |
||
|
печатные |
аудиовизуальные |
электронные |
|
газеты, |
радио, |
интернет |
|
Каналы |
||||
|
печать |
радио |
телевидение |
интернет |
кинематограф |
Отличительные
признаки СМИ
|
Признаки |
Сущность |
|
ü оперативность |
быстрота донесения |
|
ü прямое |
способностью прямо обратиться к общественности, минуя такие |
|
ü доступность |
информация СМИ понятна и |
|
ü универсальность |
СМИ передает информацию |
|
ü динамичность |
постоянное обновление |
|
ü использование |
Распространение |
Функции
СМИ:
|
Наименование |
Её сущность |
|
ü Информационная |
Удовлетворение |
|
ü (идеологическая) |
Сопровождение |
|
ü (образовательная, социализирующая) |
Предоставление |
|
ü (критическая) |
Информируя |
|
ü Выражение |
Выявление |
|
ü (мобилизационная) |
Мобилизация |
|
ü интегрирующая |
сплачивание |
|
ü коммуникативная |
помогает |
|
Роль |
|
|
Позитивная |
Негативная |
|
ü |
ü |
|
ü |
ü |
|
ü |
ü |
Часть С
С 27.
В современной политологии СМИ характеризуют такими пышными титулами, как
«великий арбитр», «четвертая ветвь власти» (наряду с законодательной,
исполнительной и судебной) и т. д. Вера во всемогущество телевидения настолько
велика, что иные политические деятели считают: тот, кто контролирует
телевидение, контролирует всю страну. Чем обусловлено превращение СМИ в один из
важнейших инструментов реализации политического процесса? Приведите четыре
соответствующих аргумента.
Ответ:
Превращение СМИ в один из важнейших
инструментов реализации политического процесса обусловлено тем, что СМИ
обладают способностью прямо обратиться к
общественности, минуя такие традиционные институты, как церковь, школа, семья,
политические партии и организации и т. д.
СМИ выступают активным субъектом
политической жизни: многие СМИ задают тон в публичных дискуссиях и спорах;
доводят наиболее актуальные проблемы и темы, скандалы и аферы до
общественности;
СМИ способны мобилизовать значительные
слои населения в поддержку тех или иных акций правящих кругов или отдельных
заинтересованных групп; в СМИ утвердился своего рода новый вид профессиональной
деятельности – «политический маркетинг»;
СМИ создают тот или иной имидж
политического лидера; формируют общественное мнение и др.
С 26. По словам
одного известного издателя, «газета без сенсаций годится только на то, чтобы в
нее заворачивать рыбу».
К какой
аудитории обращена это газета? Исходя из этого, назовите категорию средств
массовой информации, к которой она относится. Назовите любые две другие
особенности средств массовой информации данной категории, не указанные в
задании.
Ответ:
-указана аудитория, к которой обращена
газета, «массовая аудитория», «широкий круг читателей»,
-указана категория, к которой относится
газета,- «желтая пресса» или «бульварная пресса» или «массовая пресса»
2) -акцент на развлекательность;
-отказ от серьезной аналитики; -преобладание информации, относящейся к частой
жизни знаменитостей, криминальной хронике, спорту и пр.;
-приоритет интересов коллектива перед
интересами личности.
С
26. Проиллюстрируйте двумя примерами возрастание роли средств массовой
информации в политической жизни общества.
Ответ:
- Положение СМИ в государстве характеризует степень демократизации
общества. - Они являются гарантом прав и свобод человека и гражданина.
- СМИ отражают идеологию государства, легитимность власти и плюрализм
и др.
С 27. Доходы
печатных средств массовой информации складываются из поступлений от размещения
рекламы и реализации типажа. Сегодня первые более чем вдвое превосходят
вторые. На телевидении преобладают однотипные развлекательные сериалы,
подтвердившие свою коммерческую эффективность.
Какой вывод о связи
современных СМИ и массовой культуры вы можете сделать на основе приведенных
данных? Поясните этот вывод, приведя не менее двух положений. Приведите еще
один пример, подтверждающий вами вывод.
Ответ:
Средства массовой
информации стали важнейшими каналами распространения массовой культуры.
Обоснованием этого вывода могут служить
следующие положения:
1) СМИ активно распространяют рекламу, а
она типичный продукт массовой культуры;
2) художественная продукция, преобладающая
на телевидении, также отвечает всем признакам массовой культуры: упрощенность,
коммерческая эффективность.
Дополнительным примером, иллюстрирующим
главным выводом, может служить активное проникновение в СМИ еще одного вида
массовой культуры – шоу-бизнеса (трансляция эстрадных выступлений, освещение
различных сторон жизни «звезд»).
С 26. Что
понимается в законе под средством массовой информации? Приведите пример
печатного и электронного средства массовой информации.
Ответ:
1. под средством
массовой информации понимается форма ее распространения, в частности,
периодическое печатное издание, радио-, теле-, видеопрограмма, хроникальная
программа.
2. Примерами
печатных СМИ могут служить газеты «Известия», «Комсомольская правда» и т.п.
Примерами
электронных СМИ могут выступать телевизионные программы «Время», «Сегодня» и
т.п.
С
26. Укажите любые две причины возрастания роли средств массовой информации в
политической жизни демократического общества.
Ответ:
1)
в
период предвыборных кампаний средства массовой информации становятся важнейшим
источником сведений о кандидатах, партиях, их программах;
2)
благодаря
современным техническим возможностям, средства массовой информации широко
доступны гражданам, для получателя информации она стоит недорого;
3)
принцип
политического плюрализма наиболее зримо проявляется в многообразии СМИ, которые
отстаивают различные позиции, подходы, интересы;
4)
в
свободе СМИ воплощаются важнейшие принципы демократии – свобода слова и печати,
по наличию свободы позиций, отображенных в СМИ, оценивается демократизм
общества.
С 27. Гражданин П.
переехал на новое место жительства в другую область накануне выборов
губернатора. Чтобы понять происходящее в регионе, он просмотрел телепередачу об
одном из кандидатов и проголосовал на выборах под влиянием увиденного и
услышанного. Какова роль СМИ в современном обществе? Можно ли подобный выбор
назвать свободным и осознанным? Как гражданам в условиях массированного
воздействия СМИ осуществлять своё право на свободное волеизъявление?
Ответ
1)
оценена позиция СМИ как четвёртой власти (основного источника информации);
2) степень свободы
и осознанности подобного выбора, например, отмечено, что свобода всегда
предполагает осознанный выбор среди нескольких альтернатив; поэтому если
гражданин руководствуется только односторонней информацией, полученной на
основании телепередачи об одном из кандидатов, то такой выбор не является
вполне свободным и осознанным;
3) возможность
осуществлять право на свободное волеизъявление в условиях массированного
воздействия СМИ, например, подчёркнуто, что только знакомство с различными
материалами СМИ, программами кандидатов, наблюдение за предвыборной борьбой
позволит осуществить осознанный выбор при условии альтернатив.
26. Укажите
основную цель деятельности «четвертой власти», средств массовой информации, в
политической жизни современного демократического государства и проиллюстрируйте
её тремя примерами.
ОТВЕТ:
Цель деятельности СМИ —
информирование граждан о событиях и фактах политической жизни, предоставление
широкого спектра оценок этих событий и фактов специалистами-политолагами и
обществом.
2.:
— средства массой информации
размещают материал о форумах политических партий, принимаемых программах,
основных событиях партийной жизни;
— средства массовой информации
публикуют выступления и интервью государственных лидеров и оценки этих
выступлений профессиональным сообществом политологов и гражданами;
— средства массовой информации
публикуют материалы о выборах, выборных компаниях, дают информацию о
результатах выборов.
Средства массовой информации (СМИ) являются важным институтом гражданского общества.
СМИ – организации, целью которых является сбор, обработка и передача обществу информации с помощью специальных технических средств (телевидение, радио, интернет, периодические издания.
Различают следующие признаки СМИ:
- Использование специальных технических средств для сбора, обработки и передачи информации;
- Неограниченные круг потребителей;
- Однонаправленное движение потока информации (от СМИ к потребителю);
- Периодический или постоянный характер работы.
Существуют следующие виды СМИ:
- Печатные (журналы, газеты).
- Электронные (сетевые ресурсы – Интернет).
- Аудиовизуальные (телевидение и радио).
С политической точки зрения выделяют следующие виды СМИ:
- Правительственные
- Оппозиционные
- Независимые СМИ.
В современных реалиях СМИ играют большую роль в управлении обществом, поскольку они являются посредником в отношениях населения и власти и способствуют формированию общественного мнения. Неслучайно еще в XIX веке О. де Бальзак назвал прессу «четвертой властью» после законодательной, исполнительной и судебной.
СМИ играют важную роль в жизнедеятельности общества и выполняют следующие функции:
- Информационная (СМИ сообщают и комментируют важную для граждан информацию);
- Культурно-образовательная (различные обучающие программы, образовательные статьи, которые содержат сведения о разных сторонах повседневной жизни, и пр.);
- Политической социализации (приобщение людей к политическим ценностям и действиям);
- Мобилизационная (объединение граждан, побуждение их к политическим действиям);
- Осуществление общественного контроля за действиями власти (информирование населения о злоупотреблении власти). Возможна только при существовании независимых СМИ;
- Рекреативная (развлекательные передачи, концерты, телесериалы, мультфильмы и т. д.)
- Рекламно-справочная (распространение информации, нацеленной на продажу товаров и услуг).
- Организаторская. (например, организация помощи пострадавшему от природных
- бедствий населению какого-либо региона или государства, распространение информации
- об открытии ярмарки, выставки, начале праздника или концерта).
Важную роль СМИ играют в период проведения избирательной кампании, создавая
для политических партий и кандидатов необходимый «пиар» (PR).
PR («паблик рилейшнз» или «пиар») – это деятельность политических, экономических или социальных структур, целью которой является формирование определенного общественного мнения. Задача политического PR состоит в том, чтобы установить благоприятные взаимоотношения между государственными органами власти, с одной стороны, и общественностью – с другой. Никакая власть в современном обществе не может успешно
функционировать, не приобретя легитимности, таким образом, PR – это своего рода механизм, регулирующий отношения власти и народа, призванный обеспечить легитимацию (общественное признание) и сформировать привлекательный имидж власти.
В Российской Федерации деятельность СМИ регулируется рядом нормативных правовых актов, главным из которых является Федеральный закон «О средствах массовой информации».
Закон о СМИ:
- Устанавливает норму о свободе СМИ (нельзя ограничивать поиск, производство и распространение массовой информации);
- Запрещает злоупотребление свободой СМИ (нельзя использовать СМИ для совершения уголовно наказуемых деяний и распространять сведения, являющиеся государственной тайной);
- Недопустимость цензуры, т.е. контроля государственными органами СМИ и согласования поступающей в массы информации;
- Право на получение информации (граждане имеют право на получение достоверной информации о деятельности государственных органов, органов местного самоуправления, организаций, общественных объединений и их должностных лиц);
- Распространение зарубежной информации (необходимо обеспечить беспрепятственный доступ к получению материалов из зарубежных СМИ);
- Регулирует порядок создания СМИ (необходимость регистрации СМИ в Федеральном агентстве по печати и массовым коммуникациям).
Закон РФ от 27.12.1991 N 2124—1 «О средствах массовой информации» (ред. от 01.07.2021)
Статья 1. Свобода массовой информации
В Российской Федерации поиск, получение, производство и распространение массовой информации, учреждение средств массовой информации, владение, пользование и распоряжение ими, изготовление, приобретение, хранение и эксплуатация технических устройств и оборудования, сырья и материалов, предназначенных для производства и распространения продукции средств массовой информации, не подлежат ограничениям, за исключением предусмотренных законодательством Российской Федерации о средствах массовой информации.
Статья 2. Средства массовой информации. Основные понятия
под массовой информацией понимаются предназначенные для неограниченного круга лиц печатные, аудио-, аудиовизуальные и иные сообщения и материалы;
под средством массовой информации понимается периодическое печатное издание, сетевое издание, телеканал, радиоканал, телепрограмма, радиопрограмма, видеопрограмма, кинохроникальная программа, иная форма периодического распространения массовой информации под постоянным наименованием (названием);
Статья 3. Недопустимость цензуры
Цензура массовой информации, то есть требование от редакции средства массовой информации со стороны должностных лиц, государственных органов, организаций, учреждений или общественных объединений предварительно согласовывать сообщения и материалы (кроме случаев, когда должностное лицо является автором или интервьюируемым), а равно наложение запрета на распространение сообщений и материалов, их отдельных частей, – не допускается.
Создание и финансирование организаций, учреждений, органов или должностей, в задачи либо функции которых входит осуществление цензуры массовой информации, — не допускается.
Статья 38. Право на получение информации
Граждане имеют право на оперативное получение через средства массовой информации достоверных сведений о деятельности государственных органов, органов местного самоуправления, организаций, общественных объединений, их должностных лиц.
Статья 54. Распространение зарубежной информации
Гражданам Российской Федерации гарантируется беспрепятственный доступ к сообщениям и материалам зарубежных средств массовой информации.
Основные понятия: средства массовой информации, признаки СМИ, функции СМИ
В современных условиях власть средств массовой информации (СМИ) становится решающей в управлении обществом, в борьбе за обладание рычагами государственной власти. Поэтому СМИ называют четвёртой властью в государстве (наряду с законодательной, исполнительной и судебной).
Средства массовой информации — это организации (издательства, теле- и радиокомпании и др.), основными целями деятельности которых являются сбор, обработка и открытая публичная передача различной информации для широких слоев населения с помощью специальных технических средств.
|
Печатные издания (пресса) |
Электронные СМИ |
|
Газеты, журналы, альманахи, бюллетени и др. |
Телевидение, радио, Интернет |
|
Отличительные признаки СМИ |
|
С появлением СМИ в политике произошла настоящая революция.
Основные последствия появления СМИ в политике:
- Прямое общение политических лидеров с населением делает ненужным участие в этом процессе партий, которые начинают терять своё значение в политической системе
- Население и политическая элита участвуют в политике вне зависимости от местонахождения
- Возможно всепроникающее воздействие власти на все сферы общественной жизни (тоталитаризм), создание социально-политических мифов, массовое манипулирование общественным сознанием
|
Функции СМИ |
Удовлетворение потребности населения в информировании о событиях через газеты, радио, телевидение |
Сопровождение рассказа о событиях оценками и комментариями, которые могут быть скрытыми, неочевидными и которые сильно влияют на восприятие происходящего населением. Иногда имеет место навязывание гражданам определённых политических ценностей, идеалов, идеологий, предопределяющих их оценку действий власти, программ политических партий |
Предоставление населению таких сведений (о политической жизни в России и иностранных государствах, о мировых ценностях, конфликтах и т. д.), которые позволяют ему ориентироваться в сфере политики, понимать суть происходящих процессов, оценивать те или иные события |
Информируя население о злоупотреблениях власти, осуществляет контроль за ней, предотвращая, возможно, ещё большие злоупотребления. Власть, понимая, как она зависит от общественного мнения, стремится действовать таким образом, чтобы обеспечить себе положительную оценку. Реализация этой функции возможна при существовании независимых СМИ, т. е. неподконтрольных государству |
Выявление актуальных проблем, формулирование интересов различных слоев населения, их потребностей и оценок, что даёт власти возможность получать информацию о реальных настроениях населения |
Мобилизация граждан на единые действия, поскольку гражданин информируется о том, что его интересы и потребности разделяются и другими людьми и что существует возможность объединиться с целью их достижения |
Роль СМИ возрастает, поскольку в их руках оказываются довольно существенные рычаги манипулирования общественным мнением:
- именно СМИ определяют, какую информацию следует предоставлять населению, какие темы обсуждать и какое направление придать развёртывающейся дискуссии. Замалчивание неприятных для власти тем — одно из мощнейших средств обмана населения, потому что у граждан, как правило, нет способов узнать о событиях, происходящих в удалённых территориях либо в недоступных для них коридорах власти;
- многие темы, неприятные для власти, могут если и не замалчиваться СМИ, то подаваться фрагментарно, в искажённом виде, так что у населения не может сложиться адекватного представления о реальной ситуации;
- эффективное средство манипулирования общественным мнением со стороны СМИ — наклеивание ярлыков — «террорист», «преступник», «демагог», «бездельник» и т. д. Особенно это оказывается действенным для людей с неразвитым критическим мышлением;
- создание СМИ социальных мифов, т.е. не соответствующих действительности иллюзорных идей о ценностях, ситуации в стране, мире, которые воспринимаются людьми на веру, без критического осмысления.
Теории развития СМИ
|
Название теории |
Её сущность |
Основные средства осуществления |
|
Авторитарная |
СМИ должны находиться под полным контролем государства |
Цензура — прямой запрет на распространение сообщений и материалов, их отдельных частей неугодных власти; экономическое и политическое давление со стороны власти |
|
Либеральная |
СМИ должны быть независимыми прежде всего от государства, а не от их собственника |
Существование множества СМИ, принадлежащих частным собственникам, которые в совокупности представляют весь спектр политических позиций, в том числе и государственную |
|
Социальная |
СМИ свободны от контроля государства, однако необходимы ограничения, которые должны предотвратить возможные злоупотребления |
Установление ограничений в деятельности СМИ должно находиться под контролем общества, а не государства, что выражается в общественном контроле за наиболее важными СМИ, прежде всего телевидением |
В РФ деятельность СМИ регулируется рядом нормативных правовых актов, главным из которых является ФЗ «О средствах массовой информации» (1991 г.)» который:
- устанавливает норму о свободе СМИ, под которой понимаются отсутствие ограничений на поиск, получение, производство и распространение массовой информации; учреждение СМИ; владение, пользование и распоряжение ими; изготовление, приобретение, хранение и эксплуатация технических устройств и оборудования, сырья и материалов, предназначенных для производства и распространения продукции СМИ. Цензура в РФ запрещается;
- запрещает злоупотребление свободой СМИ, т. е. их использование в целях: совершения уголовно наказуемых деяний; для разглашения сведений, составляющих государственную или иную специально охраняемую законом тайну; для осуществления экстремистской деятельности, а также для распространения передач, пропагандирующих порнографию, культ насилия и жестокости;
- регулирует порядок создания СМИ: в частности, установлена необходимость регистрации средства массовой информации в Федеральном агентстве по печати и массовым коммуникациям. Отказ в регистрации по мотивам нецелесообразности создания СМИ не допускается.