Проблема достижения успеха сочинение егэ

Обновлено: 11.03.2023

Прокомментируйте сформулированную проблему. Включите в комментарий два примера-иллюстрации из прочитанного текста, которые, по Вашему мнению, важны для понимания проблемы исходного текста (избегайте чрезмерного цитирования).

Сформулируйте позицию автора (рассказчика). Напишите, согласны или не согласны Вы с точкой зрения автора прочитанного текста. Объясните почему. Своё мнение аргументируйте, опираясь в первую очередь на читательский опыт, а также на знания и жизненные наблюдения (учитываются первые два аргумента).

Объём сочинения — не менее 150 слов.

Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается. Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.

Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.

Текст:

(1)Я открыл входную дверь, и в прихожей появился Авга Шулин в клетчатой кепке и в серой, похожей на телогрейку куртке, из которой он давно вырос. (2)На цыпочках, чтобы меньше следить, Авга прокрался в кухню и, дёрнув подбородком, вопросительно-тревожно уставился на меня.

(15)Авга продолжал смотреть на меня вопрошающе, ожидая каких-то разъяснений. (16)Я понимал, что для него, который — тоже, кстати, удивительная штука! — трепетал перед учителями, у которого при виде директора подкашивались ноги, для него мой сегодняшний финт с демонстративным уходом с урока оказался неожиданным, потому что я не числился в анархистах.

— (17)Шум был? — спросил я.

— (18)Не было. (19)А чего ты взбрыкнул?

— (20)Я из школы уйду!

— (21)Хм!

(25)Шулин жил у тётки, жил впроголодь, боясь объесть её семью, как он сам однажды признался мне. (26)К большим праздникам ему приходили переводы и посылки с салом и сушёными грибами. (27)Дней пять после посылки Шулин отъедался, а потом опять подтягивал ремень, хотя со стороны родственников я ни разу не заметил ни косого взгляда, ни обидного намёка. (28)Скорее наоборот, они вздули бы Авгу, узнай об этом. (29)Я не сбивал друга с его чем-то и мне привлекательного принципа, но при любой возможности подкармливал Шулина.

(30)Уже сунув ложку в щи, Авга замер и опять поднял на меня полные недоумения глаза.

— (31)Ты это серьёзно?

— (32)Абсолютно.

— (33)А что делать будешь? (34)Отцу на шею сядешь?

— (35)Балда ты, граф! (36)Работать буду!

— (37)Ага, в рабочие, значит, подашься! (38)Я в интеллигенты нацелился, а ты наоборот, как будто я тебя выдавливаю.

— (39)Никто меня не выдавливает, — со вздохом сказал я. — (40)А, собственно, чем плох рабочий класс?

— (41)Рабочий класс не плох, — отозвался Шулин. — (42)Но я не понимаю! (43)Мать у тебя врач, отец инженер. (44)Всё у вас есть. (45)Только учись, получай образование, а ты куда-то вбок. (46)У меня ничего нет, а я жму! (47)На меня и батя с кулаком кидался, кричал, что сено косить некому, и дядька сейчас пилит, мол, куда я, бестолочь, лезу. (48)А я лезу. (49)Нет, я не хвастаю, а рассуждаю.

— (50)Один мой дед был крестьянином, а второй всю жизнь работал на заводе.

— (51)По дедам нечего судить. (52)Теперь надо судить по отцам, — возразил Шулин. — (53)А вообще-то сейчас и по отцам много не насудишь. (54)Возьми вон моего. (55)Нет, судить надо по себе! (56)Только по себе.

— (57)Ну, во-первых, признаюсь, если уж на то пошло, я ещё ничего не решил, раз! (58)А во-вторых, именно таких рассуждений я и жду от родителей!

— (59)А разве они ещё не знают?

— (60)Нет.

— (61)Вот ты мечешься, а я жизнь свою уже до половины рассчитал! (62)Да-да! (63)Удрать из деревни — раз! (64)Удрал. (65)Закончить школу в городе — два! (66)Заканчиваю! (67)Поступить на охотоведа или на геолога — три! (68)И поступлю — кровь из носа! (69)И выучусь! (70)Пусть тятьки и дядьки с колунами бегают и шумят — я вылезу!

— (71)Молодец!

— (72)А чего улыбаешься?

— (73)Да так.

(74)Авге нравилось говорить, что он удрал из деревни. (75)Но ведь удрать — значит, от плохого и без оглядки, а Шулин, по-моему, спит и видит свою Черемшанку. (76)И чуть в разговоре коснёшься деревни, он вздрагивает, как стрелка компаса близ магнита. (77)Как-то мы ходили за его посылкой, так Авга раз пять подносил её к носу и принюхивался — родные запахи. (78)Так что едва ли это сладкое бегство.

(79)И я спросил:

— А не зря ли ты удрал?

— (80)Не зря. (81)Для меня попасть в институт — это всё равно что на Луну, — пояснил Шулин. — (82)Стартовать из деревни пороху не хватит, да и притяжение там здоровое. (83)А город как промежуточная станция: заправлюсь — и дальше. (84)Вот я и заправляюсь сейчас. (85)Нет, расчёт верный!

— (86)Ну, Циолковский!

— (87)Только так!

— (88)А ведь и у меня кое-какие расчёты своего будущего есть, — скромно проговорил я.

— (89)Да уж поди! (90)Голова-то у тебя — ого-го! — важно согласился Шулин. — (91)А ты взбрыкиваешь. (92)Вот это мне и непонятно.

Геннадий Павлович Михасенко (1936-1994 гг.) — русский советский писатель, драматург, поэт.

Пояснение

Проблема стремления получить образование.

В чём коренятся причины стремления получить образование?

Проблема обретения источников внутренних сил для преодоления трудностей.

В чём можно черпать внутренние силы для преодоления трудностей?

Проблема достижения цели.

Каким может быть путь достижения цели?

Проблема серьёзного отношения старшеклассников к своему будущему.

Как должны относиться старшеклассники к своему будущему?

Кто может быть наставником?

Понятие успеха носит субъективный характер, и каждый человек понимает его по-своему. Для одних успех – это большие достижения в карьере, крупные финансовые накопления и тому подобное. Для вторых – это здоровье близких, семейное благополучие, верные друзья. Для третьих успех измеряется какими-то мимолетными мгновениями, например, выигрышем в лотерею, выполненной работой, выгодной покупкой и т.д. Для них получается так, что успех – явление кратковременное, сегодня есть, а завтра его нет. Однако в последнем случае речь скорее идет об удаче. Данное понятие не является синонимом успеха.

Удача приходит на короткое время, и в большинстве случаев это происходит тогда, когда совсем этого не ожидаешь. Также в критических или стрессовых ситуациях, когда кажется, что выхода уже нет, случается нечто удивительное, благодаря чему проблема разрешается.

О происхождении такого явления, как удача, существует несколько типичных представлений. Например, многие думают, что удача даруется нам судьбой. Другие считают ее наградой небес за хорошие дела и поступки. Для кого-то удача определяется ее мистической или магической сущностью, и по этой причине ее можно призвать с помощью заклинаний или ритуалов.

Но что же такое успех? Безусловно, данное понятие связано с удачей тесным образом. Однако вещи эти все же разные. Если удача носит кратковременный характер, то успех – это запланированный результат, которого человек постепенно достигает, преодолевая трудности и решая поставленные перед ним задачи. Следовательно, удача не требует каких-либо усилий, она возникает случайно и неожиданно, как, например, наследство, оставленное далекими родственниками. Успех же заработан упорством, трудом, стрессами, он не дается просто так.

Определить границы успеха довольно сложно. Для каждого критерии успеха различны. Например, для работника предприятия, который поднялся по карьерной лестнице и получил должность директора, имеет соответствующую зарплату, трехкомнатную квартиру, среднюю машину, все это будет считаться успехом. Другой же, зарабатывая миллионы, мечтает иметь миллиарды, роскошную квартиру, яхту и т.п. И если достичь желаемого у него не получается, он будет считать себя неуспешным.

Сколько людей, столько и мнений, желаний, целей. Важно определить для себя, что следует считать успехом, и с учетом этого выстраивать свой путь к его достижению.

Вариант 2

Так или иначе, каждый человек стремится стать успешным, но для каждого успех имеет разное понятие. И только сам человек определяет ту отметку, по достижении которой, он может считать проделанный путь успехом.

Прежде всего успех — это достижение поставленной цели, получение удовольствия от этого и признание значимых людей. Именно эти три пункта — всегдашние спутники успеха. Разберемся по порядку.

У человека всегда есть какая-то цель, к которой он стремится. Он преодолевает препятствия, трудности, которые стали у него на пути и приходит к своей цели. Это и есть первый этап успеха — достижение намеченного.

Вторым этапом служит получение удовольствия от совершившегося. Когда человек получает то, к чему стремился, его захватывает буря положительных эмоций, которая и образуют удовольствие.

Третьей неотъемлемой частью успеха является признание окружающих. Если на то, что человек считает своим успехом, никто не обратит внимание, его это может оскорбить. Более того, многие люди из-за неуверенности в себе попросту не считают свою победу успехом, если кто-нибудь не поможет им с этим, обратив своё внимание или похвалив за проделанный труд.

Также стоит отметить, что для разных людей разные победы являются успехом. Например, для Наполеона, французского императора начала 19 века, успехом мог считаться только полностью завоеванный мир. Для маленького же ребёнка научиться кататься на велосипеде — уже успех. Но можно ли говорить о том, что Наполеон испытал бы большее счастье, чем маленький мальчик? Думаю, что нет. Величина, необъятность и грандиозность цели не влияют на степень удовлетворения человека. Если для ребёнка прокатиться на велосипеде, не упав, первый раз в жизни — это что-то из разряда фантастики, то и в случае достижения этой цели он будет безмерно счастлив. Так же, как и Наполеон был бы счастлив, добившись своего.

Подведя итог, можно сказать, что для того, чтобы стать счастливее, необходимо ставить выполнимые цели. Радоваться необходимо каждому локальному успеху, а не только глобальному, иначе жизнь станет неудовлетворительной, а человека поглотит фрустрация. Также любой успех стремится быть оцененным по достоинству, чтобы самооценка человека держалась на уровне, чтобы человек сам ценил себя, но злоупотреблять этим не стоит: последствия могут вылиться в беспочвенно завышенную самооценку, переоценку собственного значения в обществе.

Сочинение рассуждение Что такое Успех

В нашем общественном понимании успехом, является победа в чем-то с помощью удачи. Эта победа может заключаться в разных ситуациях, да и всех разные границы удачи, наше желание. Для кого-то написать экзамен на хорошо, не будет являться удачей, а для кого-то будет.

Успех находит в себе разные понимания, ведь для всех он разный. Если человек поставил себе цель, и каждый день идет к ней, то он добивается успеха. Так как движется к ней, и не останавливается. Например, девочка хотела петь на сцене, и она этого добилась и считает это успехом. Некоторые же считают, что это для нее не успех и она может большего. Также, например, песня может иметь успешность у слушателей.

Вполне у всех понимание разное, допустим некоторые думают, что он недолгий. Допустим, вы добились и все, на этом он и прошел. Но все же мне кажется это не совсем правильное понимание, так как оно ближе к удаче.

Удача это же что-то вроде сюрприза, которого мы точно не ждали. Я от многих слышал, что они не имеют удачи. Но ведь они разве сделали что-то для этого. И как оказывается, большинство людей просто ждут удачу, но когда же все рушится, разочаровываются. А вот к успеху нужно получать опыт долгое время. Требуется идти постепенно, так как его нужно, можно даже сказать, заслужить. В наше время до сих пор он для каждого разный, так как разные цели и задачи.

Вот допустим, жизненный успех, для него до сих пор не нашли общего понятия. Как выяснилось для большинства это деньги, но это только временно. То есть иметь материальное благополучие. Но также есть и мнения, что это семья и дом. Если же у человека будут деньги, он будет делать близких ему людей. Так же можно и сказать про другого в противоположном направлении, так как у каждого разное понимание и мечты. Я считаю, чтобы человек добился успеха, он должен иметь упорство и терпение. Ведь если же он начнет, а потом поймет, что на это нужно время и силы. Многие могут это бросить, а другие дойти до конца. Я считаю, что успех в моем понимании, это что-то вроде игры, которые мы должны пройти. И когда же мы пройдем ее, получим тот самый большой приз — успех. А в нем и заключаются наша сила воли и все достижения жизни.

Также читают:

Картинка к сочинению Что такое Успех

Популярные сегодня темы

Такой персонаж, как Калашников получился в произведении очень интересным и раскрытым. Автор поднял большую проблему, в которой хотел показать, насколько важной может быть проблема, связанная с восстановлением образа

Андрей Гаврилович является дворянином, отцом главного героя романа, другом Троекурова.

Все мы сегодняшние являемся частью событий, происходивших вчера, а также фрагментом всего того, что будет составлять наше завтра. Как листочки огромного дерева, которые много лет подряд распускаются

Как не потерять себя, добиваясь успеха в обществе? 3 примера итогового сочинения 2021-2022 по литературе на данную тему для допуска к ЕГЭ 2022. С аргументами из литературы и литературными произведениями.

Как не потерять себя, добиваясь успеха в обществе? итоговое сочинение ЕГЭ 2021-2022

Таким образом, человек сохранит верность себе и своим убеждениям, если сможет балансировать между работой и хобби, амбициями и семьей, коллегами и друзьями. Важно, чтобы погоня за признанием и богатством не была единственным смыслом жизни. Только тогда личность будет расти по всем направлениям и не зациклится на одной сфере.

Пример сочинения №2

Печорин искренне признается, что лучшие чувства задушил внутри себя, так как боялся осуждения общества. В какой-то степени молодой человек добился признания в обществе, владел собственной недвижимостью, что было доступно отнюдь не каждому. Он хотел и дальше нравится обществу, поэтому потерял главную ценность в жизни. Печорин потерял себя.

Таким образом, совершенно не обязательно гнаться за материальными благами, повторять ошибки глупых людей. Однако даже в случае получения огромного богатства человеку необходимо сохранять трезвость рассудка, человечность.

Пример сочинения №3

Каждый человек хочет добиться признания в обществе, ведь это вполне естественный путь реализации своего потенциала. Однако многие люди в попытках завоевать одобрение общества становятся его рабами и теряют себя. Как не допустить этого? Только верность своим убеждениям и готовность отстоять их, даже несмотря на недовольство коллектива, помогут личности сохранить себя и свою самобытность. Подтверждение этому мы находим в литературе.

Таким образом, человек не должен мчаться за толпой и повторять ее ошибки, лишь бы получить признание. Нужно идти своей тропой и формулировать свое понимание успеха, чтобы оно соответствовало не эфемерным эталонам кого-то там, а потребностям души. Это и есть путь к счастью и гармонии, а не мучительный поиск соответствия ложным стандартам.

Здесь Вы можете ознакомиться и скачать Сочинение Проблема достижения мечты.

Если материал и наш сайт сочинений Вам понравились — поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок!

У каждого человека есть мечта. Для одних она остается просто мечтой, ненавязчивым и иногда неосуществимым желанием, а для других становится жизненной целью. И те, чья мечта превратилась в цель существования, прикладывают все возможные и невозможные усилия для того, чтобы достичь ее.

Несмотря ни на что идет к своей цели герой рассказа Чехова «Крыжовник». Николай Чимша-Гималайский всю жизнь мечтает о собственной усадьбе, де непременно должен расти крыжовник. На пути к своей мечте герой «страшно жадничает» и копит деньги. Деньги же и побуждают его жениться на старой и некрасивой, но богатой вдове. После ее смерти Чимша-Гималайский наконец покупает усадьбу и сажает там крыжовник.

Герой приложил все силы к исполнению своей мечты, и, хотя цель и средства не вызывают у читателей одобрения, упорство, с которым Чимша-Гималайский двигался к своей цели, достойно уважения.

Есть мечта и у Николая Николаевича Бессольцева, героя повести В. Железникова «Чучело». Однако, в отличие от героя Чехова, мечтает Бессольцев не о материальных, а о духовных ценностях. Его цель — собрать все картины своего прадеда и сохранить их в качестве семейной ценности. Он не жалеет никаких денег на покупку картин, а сам ходит в старом пальто с большими заплатками на локтях, за что дети называют его Заплаточником. Он настолько увлечен последней купленной картиной, что не замечает перемен в поведении своей внучки Лены, но после того, как та рассказывает деду, что случилось, он принимает решение отдать картины городу, а ту последнюю, «Машку», подарить классу, в котором училась Лена. Поступаете в 2019 году? Наша команда поможет с экономить Ваше время и нервы: подберем направления и вузы (по Вашим предпочтениям и рекомендациям экспертов);оформим заявления (Вам останется только подписать);подадим заявления в вузы России (онлайн, электронной почтой, курьером);мониторим конкурсные списки (автоматизируем отслеживание и анализ Ваших позиций);подскажем когда и куда подать оригинал (оценим шансы и определим оптимальный вариант).Доверьте рутину профессионалам – подробнее.

Несмотря на это, я считаю, что мечта Бессольцева сбылась, только в гораздо больших масштабах. Он хотел, чтобы картины были достоянием его семьи, а стали они достоянием целого города, и усилия, приложенные героем, не пропали зря.

Оба героя достигли своей цели, но для этого им пришлось приложить все силы к движению вперед. Каждый из нас может исполнить свою мечту, нужно только быть упорным, не сдаваться и помнить про конечную цель.

Читайте также:

      

  • Месть пример из жизни сочинение
  •   

  • Сочинение правосознание неизбежный спутник права
  •   

  • Сочинение по произведениям русской литературы первой половины 19 века
  •   

  • Сочинение по сюжетным картинкам 8 класс бабайцева
  •   

  • Сочинение рассуждение на тему люди только на чужой взгляд остаются в общем ряду

       

   

ЦЕ

Цемент, цепочка, целый, цербер, цедра, цена, процедура, целлюлоза, целлофан, цедить, целомудрие, центнер, цепенеть, церемония.

ЦИ

Цистерна, цитрусовые, цифра, циферблат, цирк, панцирь, циновка, цинга, цианит, циклон, цилиндр, цимбалы, цитадель, цитата, цирроз, циркуль, кварцит.

ЦЫ

Цыц, цыган, на цыпочках, цыплёнок, цыпа, цыкать.

Проблема достижения успеха

Текст: Л. Кассиль. О Циолковском

30.01.2023 16:17:48

Автор: Артур Димиев


Что необходимо человеку для достижения успеха? Эту проблему поднимает Л.А.Кассиль-русский советский писатель.
   В качестве примера автор описывает попытки человечества найти способ выйти в космическое пространство. Писатель рассказывает о юном ученом: «И открыл этот путь удивительный человек, великий ученый, в которого по прошествии многих лет вырос провинциальный мальчик Костя, когда-то мечтавший в тишине о звёздах». Можно понять, что Циолковский был гением-мечтателем.  В итоге эта мечта переросла в идею, которая сделала  Константина Эдуардовича знаменитым. Автор подчеркивает, для того чтобы достичь успеха необходима мечта.
   Далее автор рассказывает, о том как теории и открытия великого учёного не находили поддержки в обществе. Поэтому Циолковскому не удалось полностью реализовать свой талант: «В одних своих открытиях он отставал от современников, тратя силы на доказательства уже доказанного, в других же уходил слишком далеко, разрабатывая и предлагая проекты, бывшие для тогдашней техники ещё недосягаемыми». Можно понять, что окружающая обстановка способна серьёзно влиять на человека.
   Оба примера, дополняя друг друга, дают ясно понять, что для реализации своего таланта, важна поддержка со стороны окружающих людей.
   Позиция автора такова: для достижения успеха в какой-либо деятельности и реализации своих замыслов у человека должна быть мечта, а также, он должен быть трудолюбивым и целеустремлённым. При этом важную роль будет играть и окружение человека.
   Я полностью согласен с позицией автора. В подтверждение своей позиции  хочу привести пример из произведения М. Горького «Старуха Изергиль» Данко вырвал своё сердце, оно  осветило людям выход из леса. Юноша погиб, но достиг своей цели — помог людям выбраться из леса.  Таким образом, герой достиг успеха ценой своей жизни.
   Подводя итоги, я хочу сказать, что проблема, поднятая автором текста, очень важна. Нужно понимать, что для достижения успеха человек должен не только обладать определёнными качествами, но и находиться в окружении людей, которые будут его поддерживать.

Количество слов — 288


Здравствуйте, Артур!

Вы создали самостоятельную и грамотную с точки зрения орфографии и грамматики работу. Это является её достоинствами.

В соответствии с критериями проверки сочинений формата ЕГЭ – 2023 Ваша работа оценивается следующим образом.

К1 — Формулировка проблем исходного текста + 1 балл

Проблема определена верно, сформулирована корректно.

K2 — Комментарий + 4 балла

Пример 1 в сочинении указан, пояснен. Пример 2 указан, пояснен. Взаимосвязь между примерами определена неверно, проанализирована неверно.

Связь — уступка (несмотря на…)

K3 — Отражение позиции автора исходного текста + 1 балл

Позиция автора относительно поставленной проблемы определена корректно.

K4 — Отношение к позиции автора по проблеме исходного текста – 0 баллов

Отношение к позиции автора содержит согласие, тезиса нет, обоснование тезиса.

Я полностью согласен с позицией автора. ТЕЗИС? В подтверждение своей позиции (Где она? Что Вы доказываете?)  хочу привести пример из произведения М. Горького «Старуха Изергиль»

K5 — Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения – 0 баллов

Ошибки:

Оба примера, дополняя друг друга, дают ясно понять, что для реализации своего таланта, важна поддержка со стороны окружающих людей.

Нет.
1. Пример о мечте никак не связан с окружающими.
2. Циолковский, хоть и не получил должной поддержки, всё равно совершил открытия.

Пояснение 1 дублирует позицию автора.

Пояснение 2 дублирует позицию автора.

Вывод дублирует анализ связи.

K6 — Точность и выразительность речи + 2 балла

K7 — Соблюдение орфографических норм + 3 балла

K8 — Соблюдение пунктуационных норм + 1 балл

Ошибки:

Автор подчеркивает, для того чтобы достичь успеха ЗПТ необходима мечта.

ЗПТ в СПП

Далее автор рассказывает, о том как теории и открытия великого учёного не находили поддержки в обществе.

ЗПТ не на том месте стоит — перенесите её после указательного слова.

Оба примера, дополняя друг друга, дают ясно понять, что для реализации своего таланта, важна поддержка со стороны окружающих людей.

Лишняя ЗПТ

а также, он должен быть трудолюбивым и целеустремлённым

ТАКЖЕ не вводное слово, ЗПТ лишняя.

В подтверждение своей позиции хочу привести пример из произведения М. Горького «Старуха Изергиль» ТЧК

Не забывайте о знаках в конце предложения.

Юноша погиб, но достиг своей цели — помог людям выбраться из леса.

Двоеточие: какой именно цели.

K9 — Соблюдение грамматических норм + 2 балла

K10 — Соблюдение речевых норм + 2 балла

K11 — Соблюдение этических норм + 1 балл

К12 — Соблюдение фактологической точности + 1 балл

Ошибки:

Писатель рассказывает о юном ученом: «И открыл этот путь удивительный человек, великий ученый, в которого по прошествии многих лет вырос провинциальный мальчик Костя, когда-то мечтавший в тишине о звёздах».

Писатель рассказывает о зрелом человеке.

Общие рекомендации: следует усилить работу над комментарием. Вы выстроили работу на логических повторах. Нужно научиться обходиться без дублирования, продумать, о чём будете писать.

Удачи на ЕГЭ!

Баллы по критериям

К1 — Формулировка проблем исходного текста: 1

K2 — Пример 1: 1

K2 — Пояснение к примеру 1: 1

K2 — Пример 2: 1

K2 — Пояснение к примеру 2: 1

K2 — Анализ связи между примерами: 0

К2 — Комментарий к сформулированной проблеме исходного текста: 4

K3 — Отражение позиции автора исходного текста: 1

K4 — Отношение к позиции автора по проблеме исходного текста: 0

K5 — Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения: 0

K6 — Точность и выразительность речи: 2

K7 — Соблюдение орфографических норм: 3

K8 — Соблюдение пунктуационных норм: 1

K9 — Соблюдение грамматических норм: 2

K10 — Соблюдение речевых норм: 2

K11 — Соблюдение этических норм: 1

К12 — Соблюдение фактологической точности: 1

Итоговый балл — 18

Возврат к списку

Чтобы дойти до цели человеку нужно только одно идти 6 примеров итогового сочинения ЕГЭ 2021-2022 по литературе на данную тему для допуска 11 классов к ЕГЭ 2022. С аргументами из литературы и литературными произведениями.

Чтобы дойти до цели человеку нужно только одно идти итоговое сочинение ЕГЭ 2021-2022

Великий французский писатель Оноре де Бальзак однажды написал такую фразу: «Чтобы дойти до цели, человеку нужно только одно – идти». Она отражает главную закономерность нашего существования: верная последовательность шагов всегда приводит к нужному результату. Когда люди стараются, работают, ищут пути, они приходят к туда, куда стремились попасть. Это подтверждают многочисленные литературные примеры.

О цели и пути к ней писал А.П. Чехов в пьесе «Вишневый сад». Ермолай Лопахин, в отличие от Гаева и Раневской, родился без серебряной ложки во рту. Его отец был беден и много пил, из-за чего сын всегда ходил оборванным и избитым. Никакого образования ему не дали. Казалось бы, такой человек обречен на бедность и бесправие, на повторение судьбы родителей. Но герой всем доказал обратное: он стал богатым купцом, известным на всю губернию. Как ему это удалось? Связи и деньги тут ни при чем — чего не было, того не было. Зато мы знаем, что Ермолай вставал каждый день засветло и работал целыми днями. Трудолюбивый и расчетливый делец хорошо знал рынок и имел цепкий ум. Он один дает разумные рекомендации для спасения имения и имеет представление, что делать. У героя не было никаких перспектив, но он сам создал их, потому что шел к цели, не сворачивая. Его пример говорит о том, что для успеха нужны старания и попытки, и этого вполне достаточно.

Другой мотивирующий пример описал В.Г. Распутин в произведении «Уроки французского». Главный герой рос в бедной семье многодетной вдовы. В послевоенной деревне даже еды на всех не хватало, что говорить о других потребностях? Школы поблизости не было, но Володя рос смышленым малым, и мать отправила его учиться в райцентр. Там ребенку было непросто: присланная еда быстро исчезала у женщины, которая приютила Володю. Денег не было, и пришлось зарабатывать их, участвуя в азартных играх и получая побои от тех, кто не хотел проигрывать. Володя страдал от слабости и недоедания. Но он продолжал учиться и справлялся на одни пятерки. Шаг за шагом он шел к своей цели и выбрался из нищеты со временем — стал писателем, переехал в большой город. А ведь никаких связей и исключительных возможностей у него не было. Он трудом и упорством добился желаемого, просто идя к своей цели.

Таким образом, терпение и труд все перетрут: люди, которые идут к своей цели, доходят до нее, потому что не оставляют попыток сделать это. Пока другие сдаются и останавливаются, они добиваются успеха благодаря упорству и активности. Только так можно стать тем, на кого сейчас хочется ровняться.

Пример итогового сочинения ЕГЭ №2

У каждого из нас есть определённая цель в жизни, являющаяся смыслом его существования. Так скажем, яркая полярная звезда, которая освещает долгий путь странника. Любой пытается достичь и воплотить её в реальность, но далеко не у всех это получается, так, как дорога, ведущая к ней, довольно-таки тернистая и извилистая, с различными преградами и трудностями. Однако это не повод сворачивать, поскольку никто не должен просто так отказываться о того, к чему так долго стремился. Иначе человек не сможет жить так, как хочется ему самому. Для более полного раскрытия этой темы обратимся к литературным примерам.

Вспомним образ Пьера Безухова в произведении Л.Н. Толстого «Война и мир». Герой на протяжении всего романа пребывает в постоянном поиске, осмысливая цель существования человека на земле. Сначала Пьер предстает как, доверчивый, простодушный и неопытный юноша. Попав под дурное влияние высшего общества, он сбивается с истинного пути и начинает «прожигать свою жизнь». Устав от пышных баллов и светских вечеров, Безухов задумывается над тем, что делать ему дальше. Он предпринимает попытки в надежде найти свое место в мире. Вступление Пьера в масонство послужило толчком для новых начинаний. Герой проводит в своих землях реформы, пытается дать крепостным свободу, борется за правду, отправляется на войну и становится одним из основателей тайного общества декабристов. После долгих скитаний и суровых испытаний, Пьер Безухов все же приходит к истине и обретает гармонию. Он достиг той цели, которую преследовал изначально, а именно попытался изменить мир к лучшему. На таких примерах мы видим, что не стоит стоять на месте и вешать нос, нужно всеми силами карабкаться вверх, чтобы рано или поздно дойти к вершине.

Полным антиподом выступает образ Ильи Ильича в произведении И.А. Гончарова «Обломов». Герой целыми днями абсолютно ничего не делает и ничем не интересуется, даже о делах собственного имения. Его единственное любимое занятие — это спать на мягком диване в персидском халате и видеть прекрасный сон, где его мечты реальны. Однажды Обломов всё-таки встаёт на путь исправления, встретив обворожительную Ольгу Ильинскую. С Ильинской герой старается наверстать всё то, что он упустил. Вроде бы он читает газеты и книги, после рассказывает их содержание Ольге, прогуливается с ней по окрестностям Петербурга, посещает музеи, магазины, налаживает дела в имение. Но он снова возвращается к привычному образу жизни, так как он слабый человек, который не верит в свои силы и легко сдаётся. Илье Ильичу не удаётся воплотить задуманное, из-за того, что он просто перестаёт «идти» к достижению цели, не предпринимая никаких попыток для обретения собственного счастья. Каждому нужно расти и развиваться, ведь «жизнь прожить — не поле перейти».

Так почему же нужно всё время идти? Жизнь — это вечный марафон, где нужно только бежать, бежать без оглядки. Стоит лишь чуть-чуть расслабиться или споткнуться, и тебя тут же обгонят или затопчут. Но всегда есть возможность прийти вновь на забег и пересечь заветную линию финиша. А будешь ли ты первым или последним зависит от тебя самого.

Пример итогового сочинения ЕГЭ №3

Конечно, каждый человек по-своему понимает это высказывание. На мой взгляд, жизнь — это и есть вечное движение, стремление и развитие. Нужно понимать, что глагол «идти» может быть не только в виде физического действия, но и духовного, нравственного. И все, чего мы достигли или, напротив, не достигли зависит от наших поступков. Чтобы доказать свою позицию, обращусь к примерам из художественной литературы отечественных классиков.

Произведение Максима Горького «Старуха Изергиль» состоит из трех частей, одна из которых — легенда о Данко. Герой является ярким примером человека «идущего», взявшего на себя ответственность за жизни других людей. Заблудившееся племя во главе с Данко искали выход из темного леса, но по пути их одолело отчаяние, поэтому уставшие персонажи начали обвинять во всём своего предводителя.

чтобы дойти до цели

Данная проблема находит своё отражение и в творчества А. С. Пушкина. В повести «Капитанская дочка» центральным женским образом становится Маша Миронова. Окружающие характеризуют девушку, как робкую, тихую и скромную натуру. При знакомстве с Петром Гриневым она краснеет, «дичится», как говорил сам герой, но познакомившись с ним поближе, она раскрывается по-настоящему. Ни убийство родителей, ни арест возлюбленного не заставляют Машу прийти в отчаяние, бездействие. Героиня не опускает руки и принимает решение бороться за освобождение Петра. С этой целью она отправляется в Петербург, где сама Екатерина 2 помогает разрешению сложившейся ситуации. Девушке удалось спасти близкого человека во многом благодаря своему упорству, силе характера и смелости. Главный секрет успеха — не подчиняться своим страхам и быть уверенным в себе и своим возможностям.

Подводя итоги сказанному, можно сделать вывод, что цель — это осознанное желание, достичь которого невозможно просто так. Самое главное никогда не сдаваться, ведь вся наша жизнь в наших руках.

Пример итогового сочинения ЕГЭ №4

О. де Бальзак утверждал: «Чтобы дойти до цели, человеку нужно только одно – идти». С данным образным высказыванием нельзя не согласиться. Здесь говорится о важности совершения определенных действий для того, чтобы добиться целей. Действительно, каждый человек на своем жизненном пути ставит перед собой определенные цели, которые нельзя достигнуть без самостоятельной деятельности. Желание человека никогда не претворится в реальную жизнь, если он ничего не будет делать для его осуществления. Сидя сложа руки, плывя по течению, человек не сможет добиться поставленных перед собой целей, важно предпринимать попытки по осуществлению желаемого, совершая конкретные действия.

О необходимости совершения самостоятельных действий для достижения целей говорится во многих произведениях отечественных писателей.

В повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка» внимание уделяется раскрытию не только образа Петра Гринева, но и образа «капитанской дочки» Маши Мироновой. В повествовании отмечается, что девушка довольно скромна, мать Маши даже называет ее трусихой, поскольку она боится звуков выстрелов из ружья. Поэтому читатель понимает, как Маше Мироновой было тяжело, когда она отправилась в Петербург для встречи с самой императрицей Екатериной II, чтобы рассказать всю правду о том, что Петр Гринев не был на стороне предводителя крестьянского восстания Емельяна Пугачева, что их личное общение не связано с их общественными взглядами. А.С. Пушкин показывает: оказавшись в тяжелой жизненной ситуации, Маша Миронова не опустила руки, не стала «плыть по течению», надеясь на то, что судьба сама соблаговолит ее счастью. Героиня сделала все возможное, чтобы ее несправедливо осужденного возлюбленного освободили от ареста. Маше Мироновой удалось обрести счастье рядом с Петром Гриневым во многом благодаря своей смелости и решительности.

Проблема необходимости совершения действий для достижения целей находит отражение и в романе Н.Г. Чернышевского «Что делать?». Вера Павловна Розальская воспитывалась типичной представительницей «старых людей» Марьей Алексеевной, однако она выступает против предрассудков прошлого, выбирая себе новый путь, отличающийся от жизненного пути своей матери. Вера Розальская не просто мечтает о собственных правах и о женских правах в целом, она совершает конкретные действия для достижения своих целей. Выступая против брака по расчету, борясь за брак по любви, за свободу действий, Вера Розальская отказывается выходить замуж за Сторешникова, которого мать героини рассматривала как жениха дочери, и выходит замуж за Лопухова, которого, однако, оставляет, поскольку влюбляется в Кирсанова. Вера Розальская не просто мечтает о собственном деле, но и действительно открывает свою первую швейную мастерскую. Н.Г. Чернышевский, показывая стремление «новых людей» к «светлому и прекрасному» будущему, призывает: «Любите его, стремитесь к нему, работайте для него, приближайте его, переносите из него в настоящее сколько можете перенести…». Это становится ярким выражением мысли о том, что для изменения общественной жизни к лучшему нельзя «плыть по течению», что нужно совершать конкретные действия.

Таким образом, чтобы добиваться целей, который человек ставит перед собой, нужно трудиться и что-то делать, не думая о том, что желаемое исполнится само собой, без каких-либо усилий.

Пример итогового сочинения ЕГЭ №5

Иногда человеку может казаться, что его мечты недостижимы, и в таком случае люди не превращают заветные грезы в цели. Однако для того, чтобы чего-либо достичь, надо не сидеть, сложа руки, а, разумеется, предпринимать какие-то действия. Ничего не достается человеку просто так, без его личных шагов навстречу к выполнению собственной задачи решения и ответа не найдется. Именно поэтому вдохновивший многих писателей французский литератор Бальзак говорил: «Чтобы дойти до цели, надо, прежде всего, идти».

Отличный пример бездействия человека продемонстрирован нам Гончаровым, подарившим читающей публике роман «Обломов». На наших бегающих по страницам глазах ленивый дворянин не хочет делать карьеру и покорять общепринятые вершины, однако после встречи с красавицей Ольгой Илья старается жить иначе. Девушка оживила героя, и он нашел для себя стимул стать активным членом общества. Однако в итоге Обломов возвращается к дивану и халату – символам, встретившим нас в начале книги, происходит разрыв отношений героев. И не удивительно, ведь персонаж не хотел разбираться в бытовых и имущественных делах, бросать диван, менять образ жизни. Возможно, такая цель (женитьба) и не была нужна нашему «лишнему человеку», поэтому он зашагал в обратную сторону, потеряв Ольгу, женясь ради удобства и обретя раннюю смерть. Как бы там ни было, он не воплотил задуманное, потому что перестал идти к этому.

Абсолютно иные испытания ждут главную героиню романа Булгакова «Мастер и Маргарита». Женщина, оставшись без любимого человека, поставила перед собой четкую цель — отыскать его. Для осуществления своей миссии девушка мажется кремом, подаренным Азазелло, после чего превращается в ведьму. На этом шаги Маргариты к достижению цели не заканчиваются — она становится хозяйкой бала для умерших грешников у Воланда, и только после выполнения его условий добивается того, что ее любимый Мастер возвращается к ней, и вместе они удостоены вечного покоя. Героиня этого достойна, ведь кто, как не она, упорно и смело шел к своей мечте?

Пример итогового сочинения ЕГЭ №6

Рождаясь на свет, человек попадает в общество, которым движут идеи. Ради этих идей, ради своих целей люди совершают поступки. Недаром понятие цели – это один из основополагающих терминов философии.

Итак, цель – это желаемое, нечто, чего человек добивается. Но существует и такое слово, как целеустремленность. Кого можно назвать целеустремленным? Так можно сказать о человеке, который, поставив перед собой задачу, упорно ищет её решения, не отступая, не размениваясь на мелочи, не размышляя над необходимостью достижения и не отвлекаясь, и, главное, в итоге добивается исполнения своего желания. В обществе принято считать целеустремленность положительным качеством. Наши родители всегда поддерживают в нас какие-либо увлечения и стремления, помогая советом или делом. Целеустремленность воспитывает волю, но главное, что человек начинает, в конце концов, вызывать уважение у окружающих. Но есть и оборотная сторона медали. Человек становится иногда настолько увлеченным своей идеей, что перестаёт замечать и понимать, что у других тоже есть желания или потребности. Также целеустремленность может повлечь и беспринципность. Это происходит тогда, когда овладение идеей уже настолько велико и важно, что кажется, что можно использовать любые способы для её достижения.

Но цель не может быть ценна сама по себе. Невозможно ничего достигнуть, не действуя, оставаясь бездеятельным. Если ты боишься начинать с нуля, опасаешься риска и ошибок и поэтому ничего не делаешь, то никакая, даже самая желанная цель не будет осуществлена и останется лишь иллюзорной мечтой. Я хочу обратиться к двум известным литературным персонажам, которых, наверное, не назовешь положительными. Но оба хотели достичь цели и – самое главное – шли к ней.

Так, например, в поэме Н. В. Гоголя «Мертвые души» показан пример очень целеустремленного человека, характер и воспитание которого не позволяли отступать от намеченной еще в детстве цели. Это коллежский советник Павел Петрович Чичиков.

Перед нами действительно целеустремленный человек. Вся жизнь Чичикова подчинена одной единственной цели – быть богатым, а значит, уважаемым и счастливым. Он ничем не гнушается в достижении цели. Как изобретателен его план по покупке мертвых душ! Гоголь не говорит прямо о том, что даст Чичикову обладание таким «богатством», но мы понимаем, что его мифическое состояние в конце концов может превратиться в совершенно реальное. Человек, обладающий имением и достаточным количеством крепостных, считался в России хорошим женихом, а значит, мог претендовать на руку и приданое какой-нибудь именитой невесты.

А вот другой персонаж, устремлённо идущий к своей цели – Остап Бендер из романов Ильфа и Петрова «Двенадцать стульев» и «Золотой теленок».

Остап тоже чрезвычайно настойчив. Он четко видит перед собой цель (такая же, как у Чичикова), знает, как к ней идти, и идет, никуда не сворачивая и не отступая. Деятельность и изобретательность Бендера поражает. И разве может быть иначе. Ведь он тоже очень целеустремлен! Он придумывает план по «отбиранию» денег у подпольного миллионера Корейки, он отправляется в многомесячный поход по России в поисках стула, в котором зашито целое состояние.

Еще одно обстоятельство роднит оба эти образа – они не получают желаемое, хотя очень близки к нему, и они не опускают рук после, казалось бы, катастрофического поражения. Так, Чичиков в конце первого тома «Мертвых душ» уезжает из города пристыженный, но не сломленный, а Остап ограблен, но так же остался на плаву, благодаря оптимизму и изобретательности.

Как видим, прав был Оноре Бальзак, утверждавший: «Чтобы дойти до цели, надо прежде всего идти». Наши целеустремленные герои упорно и настойчиво шли к своей цели и почти достигли её.

  • Аргументы для направления «Человек путешествующий: дорога в жизни человека» итоговое сочинение 2021-2022

  • Примерные темы итогового сочинения 2021-2022

ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ

Что такое успех — сочинение

Мы подготовили для Вас несколько вариантов сочинений — Что такое успех? Используйте эти примеры для написания своего рассуждения на урок в школе.

Сочинение 1

Понятие успеха носит субъективный характер, и каждый человек понимает его по-своему. Для одних успех – это большие достижения в карьере, крупные финансовые накопления и тому подобное. Для вторых – это здоровье близких, семейное благополучие, верные друзья. Для третьих успех измеряется какими-то мимолетными мгновениями, например, выигрышем в лотерею, выполненной работой, выгодной покупкой и т.д. Для них получается так, что успех – явление кратковременное, сегодня есть, а завтра его нет. Однако в последнем случае речь скорее идет об удаче. Данное понятие не является синонимом успеха.

Удача приходит на короткое время, и в большинстве случаев это происходит тогда, когда совсем этого не ожидаешь. Также в критических или стрессовых ситуациях, когда кажется, что выхода уже нет, случается нечто удивительное, благодаря чему проблема разрешается.

О происхождении такого явления, как удача, существует несколько типичных представлений. Например, многие думают, что удача даруется нам судьбой. Другие считают ее наградой небес за хорошие дела и поступки. Для кого-то удача определяется ее мистической или магической сущностью, и по этой причине ее можно призвать с помощью заклинаний или ритуалов.

Но что же такое успех? Безусловно, данное понятие связано с удачей тесным образом. Однако вещи эти все же разные. Если удача носит кратковременный характер, то успех – это запланированный результат, которого человек постепенно достигает, преодолевая трудности и решая поставленные перед ним задачи. Следовательно, удача не требует каких-либо усилий, она возникает случайно и неожиданно, как, например, наследство, оставленное далекими родственниками. Успех же заработан упорством, трудом, стрессами, он не дается просто так.

Определить границы успеха довольно сложно. Для каждого критерии успеха различны. Например, для работника предприятия, который поднялся по карьерной лестнице и получил должность директора, имеет соответствующую зарплату, трехкомнатную квартиру, среднюю машину, все это будет считаться успехом. Другой же, зарабатывая миллионы, мечтает иметь миллиарды, роскошную квартиру, яхту и т.п. И если достичь желаемого у него не получается, он будет считать себя неуспешным.

Сочинение 2

Человек многое вкладывает в понятие успех. Но, что же, на самом деле, данное понятие может включать? По моему мнению, успех – это не только получение большой денежной прибыли, занятие высокопоставленных и высокооплачиваемых должностей, но в первую очередь, это наличие здоровый дружной семьи: здоровых родителей, детей и мужа. Это, несомненно, не тот успех, который некоторые измеряют в материальных ценностях, а тот который дороже всех денег на свете.

Каждый человек индивидуален, и каждый вкладывает в это понятие что-то свое. И, к сожалению, очень часто в понятие успех люди вкладывают совсем не семейные и духовные ценности, а материальные. А, все потому что мы не задумываемся об этом, наша голова заполнена только бытовыми моментами, рабочими делами и тратой денежных средств. Приравнивая свою жизнь к другим людям, которые имеют дорогие особняки, шикарные машины и яхты, мы почему-то считаем, что мы не успешные, мы не преуспели так, как преуспел тот человек с огромным состоянием за спиной. И это самое печальное, что в мире ценность материального, становится выше, чем ценность духовного.

Многие родители упрекают своих детей, что они плохо учатся, зарабатывают плохие отметки в школе или университете, тогда родители утверждают всем вокруг, что их чадо не успешно в своем деле, что не сможет реализовать желание родителей. А получается все наоборот, те, кто был успешным в учебе, занимал призовые места на олимпиадах и научных конкурсах, очень часто, теряет себя в этой жизни и останавливается в достижении новых высот.

Нужно вкладывать в слово «успех» не только материальные блага, но в первую очередь, успех духовный, что включает в себя воспитание добрых и чутких к чужому горю детей, которые готовы помогать окружающим, а самое главное таких детей, которые в старости не откажутся подать стакан воды своим родителям.

По моему мнению, в первую очередь, успешный человек — это тот человек, который уважает и любит своих родителей, помогает окружающим, ставит перед собой цели и достигает их таким образом, чтобы не навредить другому.

Сочинение 3

Так или иначе, каждый человек стремится стать успешным, но для каждого успех имеет разное понятие. И только сам человек определяет ту отметку, по достижении которой, он может считать проделанный путь успехом.

Прежде всего успех — это достижение поставленной цели, получение удовольствия от этого и признание значимых людей. Именно эти три пункта — всегдашние спутники успеха. Разберемся по порядку.

У человека всегда есть какая-то цель, к которой он стремится. Он преодолевает препятствия, трудности, которые стали у него на пути и приходит к своей цели. Это и есть первый этап успеха — достижение намеченного.

Вторым этапом служит получение удовольствия от совершившегося. Когда человек получает то, к чему стремился, его захватывает буря положительных эмоций, которая и образуют удовольствие.

Третьей неотъемлемой частью успеха является признание окружающих. Если на то, что человек считает своим успехом, никто не обратит внимание, его это может оскорбить. Более того, многие люди из-за неуверенности в себе попросту не считают свою победу успехом, если кто-нибудь не поможет им с этим, обратив своё внимание или похвалив за проделанный труд.

Также стоит отметить, что для разных людей разные победы являются успехом. Например, для Наполеона, французского императора начала 19 века, успехом мог считаться только полностью завоеванный мир. Для маленького же ребёнка научиться кататься на велосипеде — уже успех. Но можно ли говорить о том, что Наполеон испытал бы большее счастье, чем маленький мальчик? Думаю, что нет. Величина, необъятность и грандиозность цели не влияют на степень удовлетворения человека. Если для ребёнка прокатиться на велосипеде, не упав, первый раз в жизни — это что-то из разряда фантастики, то и в случае достижения этой цели он будет безмерно счастлив. Так же, как и Наполеон был бы счастлив, добившись своего.

Подведя итог, можно сказать, что для того, чтобы стать счастливее, необходимо ставить выполнимые цели. Радоваться необходимо каждому локальному успеху, а не только глобальному, иначе жизнь станет неудовлетворительной, а человека поглотит фрустрация. Также любой успех стремится быть оцененным по достоинству, чтобы самооценка человека держалась на уровне, чтобы человек сам ценил себя, но злоупотреблять этим не стоит: последствия могут вылиться в беспочвенно завышенную самооценку, переоценку собственного значения в обществе.

Сочинение 4

Успех — это одна из тем, на которую сегодня много говорят. Этой теме посвящены книги, устраивают различные курсы, тренинги и семинары на которых учат как стать успешным человеком и что для этого надо сделать. Сегодня, быть успешным стало очень модно, ведь, когда говорят, «успешный человек», эта фраза сразу поднимает самооценку самого человека и делает его выше в глазах других. Поэтому многие и хотят относиться к категории успешных людей. но чтобы хоть как-то приблизиться к этой категории, нужно работать над собой, развивать свои навыки и преодолевать трудности.

Очень часто многие путают понятие «успех» с понятием «удача». Удача может в любой момент нагрянуть, например, выиграть супер приз в лотерею. А успех — это своего рода тоже приз, но чтобы его выиграть, нужно приложить не мало усилий. Успех не бывает просто так, он создаётся. и нужно быть готовым потратить не один день, месяц и даже не один год для достижения успеха. Например, Генри Форд, создатель известной марки автомобиля, потратил годы своей жизни разрабатывая свою идею, хотя многие люди считали её глупой, но мнение окружающих его не остановило, и спустя годы его идея принесла ему всемирную славу и богатство.

Каждый человек по-разному определяет, что для него есть успех и каким он должен быть. Это может быть деньги и слава или крепкая и любящая семья. Всё зависит от ценностей, мировоззрения и характера человека. Но прежде всего успех — это достигнутая цель, большая или маленькая, и не важно в какой сфере жизни, если она достигнута, то значит человек определенно достиг успехов. Проявление успеха бывает в различных ситуациях. Например, он может проявиться:

1. В получении определенных навыков, таких как игра на гитаре, танцы, рисование, готовка, учёба.

2. Психологических успех, проявляется в изменении своего характера или устранении вредной привычки.

3. Карьерный успех предполагает добиться желаемой должности на работе, получить карьерный рост или занять почетное место в коллективе.

4. Личный успех, проявляется в общении, дружбе, любви и семье.

Существует простой алгоритм как добиться успеха. Для начала нужно поставить перед собой цель, потом распланировать действия для её достижения и закрепить всё мотивацией.

Успех играет важную роль в жизни человека. Добиваясь успеха человек получает не только желаемый результат, но и получает удовольствие от достигнутого результата. Появляется вера в себя и свои возможности, отношение к жизни становится более позитивнее и эмоциональное состояние человека становится в разы лучше.

Вариант 2

Однажды на школьной линейке, учителя поздравляли старшеклассников с их последним 1-ым сентября, и желали им стать успешными людьми в будущем. Я тогда задумался, что значить быть успешным человеком?

Мне кажется, в нашем современном обществе, успешными считаются люди материально обеспеченные, имеющие высокий социальный статус. Знаменитые люди, например, певцы и музыканты, актёры, писатели, художники, телеведущие, чиновники. Также успешными считают бизнесменов, предпринимателей и владельцев компаний. Такой общественный стереотип об успехе складывается. Я с ним согласен, но с некоторым дополнением.

Во-первых, важнейшие качества успеха – самодостаточность и самостоятельность. Нельзя кичиться своим успехом, если почти всё за вас сделал кто-то другой, родители, например. Если человеку купили квартиру и подарили машину, это не обозначает его успешность, по-моему. Это говорит лишь о том, что его успешные родные заботятся о нём. Да он может стать успешным в другой сфере, но для этого нужно стараться. Нужно пройти тяжёлый и тернистый жизненный путь: несколько лет потратить на учёбу, стремиться добиваться и не опускать руки если вдруг что-то идет неправильно. И только пройдя через это, и добившись поставленной цели человек считается успешным.

Во-вторых, успех может быть разным. Не обязательно это материальное благополучие или популярность. Можно достигать успехов в каких-то своих начинаниях. Например, я хотел научиться играть на гитаре. Начал сдавать стекло, а на вырученные деньги хотел купить инструмент. Я копил очень долго. Кое-где попадался более прибыльный заработок, я сразу же брался за работу. В итоге, я добился свой цели, я купил свою гитару, но это была только половина успеха. Дальше я искал и находил обучающие книги, читал, изучал. Потратил очень много времени на практику. Зато теперь я могу смело заявить, что добился успеха. Добился самостоятельно, без чьей-либо помощи, и могу смело гордиться этим.

Тогда я понял, что хотели сказать своими пожеланиями учителя. Они хотят, чтобы эти ребята были по-настоящему взрослыми. Чтобы смело шагали вперёд и добивались всего чего им хотелось бы. Чтобы знали, что путь к успеху никогда не бывает легок, чтобы никогда не сдавались, и помнили это. И тогда каждый из них сможет с уверенностью назвать себя успешным человеком.

Критерии счастья

В сочинении на тему «Успешный человек» идёт рассуждение о термине «успешность», хотя у разных людей значение этого слова может отличаться. Понятие «успешность» часто определяется как финансовая стабильность, независимость, изобилие и значительный статус в обществе.

Знаменитость в общих кругах ассоциируется с высоким уровнем жизни, а соответственно, и с успехом в общем. Реже можно найти людей, считающих за счастье иметь крепкую и дружную семью, в которой царит уважение друг к другу, любовь и поддержка. Можно найти также и тех, для кого самая важная цель — найти гармонию с этим миром, покой и самоудовлетворение. Все мнения заслуживают право на существования.

В своём докладе про человеческие ценности А. В. Либин упоминал о существовании чёткой взаимосвязи жизненного успеха человека с его личностным развитием и профессиональными достижениями. Успешностью считается способность развиваться духовно, физически и морально, стремиться к гармонии с обществом и окружающим миром. Основываясь на этом, Либин выдвинул ряд качеств, которые служат прочным фундаментом для достижения успехов в будущем:

  • трудолюбие;
  • самокритичность;
  • вера в себя;
  • обучаемость;
  • умение быть благодарным.

В принципе каждую деятельность можно описывать как успешную или неуспешную, сравнивая с современными эталонами качества выполнения работы. Эти эталоны могут быть также конкретными и абстрактными, по причине чего судить об успешности другого человека редко удаётся. В самых базовых случаях можно рассматривать достижение целей по типу «получилось — не получилось». Однако рассеянное понимание ценности собственного труда не позволяет объективно прийти к чёткому принятию своей позиции.

Допустим, если сравнить человека, работающего в компании по сбору электрики, и знаменитого актёра, становится очевидным, что их различные направления не дают возможности оценивать их по одинаковым критериям. Электрик, заслуживший высокие рейтинги и отзывы от своих клиентов, будет считаться успешным в своей области, однако, с точки зрения общего понимания успешности, он значительно проигрывает богатому голливудскому актёру. Это представление слишком субъективно. У каждого свой успех.

метки: Человек, Проблема, Достижение, Успех, Успешный, Жизнь, Умение, Достигнуть

Каждый человек мечтает стать успешным в жизни. Когда речь заходит о карьере, самореализации, то эпитет «успешный» используется сегодня чаще любого другого. Что значит быть успешным — предлагается порассуждать школьникам в сочинении «Что такое успех».

Для старшеклассников такая тема очень актуальна: в скором времени им предстоит покинуть стены учебного заведения, стать самостоятельными и самим строить свою жизнь.

Примерный план работы , Примерные пункты плана могут быть такими:

  1. Что такое успех (определение в свободной форме, как его понимает школьник).
  2. Отличительные черты успешного человека.
  3. Как добиться успеха (как стать таким человеком).

Как стать успешным человеком

Сегодня нам неустанно твердят, как важно быть успешным. Успешность приравнивается к счастью. Я считаю, что успех означает способность человека добиться своих жизненных целей. Именно способность, потому что иногда люди приходят к цели, не прилагая никаких усилий. В этом случае можно говорить не об успехе, а об удаче. Удача — это не синоним успеха, потому что она зависит от везения, случайности, фортуны. Успех же — это результат упорства и целеустремленности, который зависит только от самого человека.

Я считаю, нужно стремиться быть успешным, а не удачливым, потому что везение предугадать невозможно — приходится все время жить, полагаясь на волю случая. А успех — это то, чем ты можешь управлять, да еще и гордиться тем, что всего достиг сам.

рядом важных качеств, таких как:

  • упорство (умение не сдаваться перед трудностями на пути к желанной цели),
  • целеустремленность (нацеленность на конкретный результат),
  • сила воли (способность идти вперед, не поддаваясь слабостям и соблазнам, которые пытаются отвлечь тебя от цели),
  • коммуникабельность (умение договариваться, общаться, искать союзников),
  • гибкость (умение приспосабливаться под меняющиеся обстоятельства, проявлять дипломатию),
  • амбициозность (желание достичь высоких результатов и стать лучшим в своем деле),
  • высокая самооценка (успешный человек знает себе цену и не стесняется ее называть),
  • позитив (оптимистичный взгляд на жизнь, умение принимать все, что случается, и идти дальше),
  • ответственность (успешный человек никого не обвиняет в своих неудачах и принимает на себя полную ответственность за свою жизнь).

    2 стр., 623 слов

    Как стать успешным человеком

    … Как стать успешным человеком сочинение для 8 класса План 1.Что такое успех? 2.Отличительные черты успешного человека. 3.Как стать успешным человеком? У каждого человека есть свое представление об успехе. … Чтобы стать успешным, нужно много работать над собой и совершенствовать свои умения и навыки. … ошибок и многого добиться. Также хорошая учеба помогает стать организованным и трудолюбивым. …

Для меня быть успешной — значит стать лучшей в своей профессии, добиться признания и уважения.

Еще, разумеется, это значит зарабатывать много денег, чтобы пользоваться всеми возможностями жизни.

В будущем я хочу стать веб-дизайнером

Справиться с конкуренцией нелегко, для этого нужно стать действительно мастером в своей профессии и много рекламировать себя. Почти все свободное время я посвящаю изучению тонкостей своей будущей специальности, осваиваю новые технологии в веб-дизайне, читаю и смотрю видео от профессионалов.

Также я читаю много книг по психологии, потому что веб-дизайнер должен уметь общаться и договариваться с заказчиками. Вообще психология — очень интересная наука, она нужна не только в карьере, но и в любой сфере жизни, поэтому мои знания помогают мне уже сегодня в общении с друзьями, близкими.

Чтобы добиться успеха, нужно много и упорно трудиться. Ничего не приходит к человеку просто так. На пути к цели встретится много трудностей, и нужно уметь их преодолевать.

Для меня успех — это не просто высокая зарплата и общественное признание, но и способность встречать с улыбкой любые испытания и неудачи и быть уверенной, что я с ними справлюсь.

Что такое успешность

Успех — это достижение человеком задуманных целей. Сегодня очень много говорят об успешности — с экрана телевизора, в интернете, даже в школе. Успеха можно добиться во многих областях: в карьере, личной жизни, творчестве, спорте.

Образ успешного человека в основном таков: человек в деловом костюме, со счастливой белоснежной улыбкой и модной прической, портфелем. На руке дорогие часы, вокруг — пальмы и яхты. На мой взгляд, успешность сегодня измеряется в основном количеством денег и материальных благ, которые ты можешь себе позволить. Но можно ли считать успешным человека, который зарабатывает миллионы и при этом ненавидит свою работу, несчастен, болен?

Я думаю, формула успеха слагается не только из карьерных высот и денег. Быть успешным — совсем необязательно значит добиться высокой должности, много зарабатывать или быть олимпийским чемпионом в каком-либо виде спорта. История знает много случаев, когда люди просто выгорали на своей работе и умирали, хотя их счет в банке исчислялся миллионами.

способность быть счастливым человеком

В будущем я хочу стать художником. Я рисую с малых лет, и это мое любимое занятие. Мои работы участвовали в выставках — городских, районных, общероссийских и даже международных. Одна из моих работ победила на конкурсе во Франции. Я очень горжусь своими результатами и могу уже сейчас считать себя успешным художником.

Сегодня есть много сфер, где художник может реализовать себя: можно быть дизайнером, декоратором, преподавателем живописи. Мне очень нравится общаться с детьми, поэтому в будущем я планирую открыть собственную художественную школу. Конечно, она будет не только для детей, но и для взрослых — сегодня очень многие люди увлекаются творчеством и реализуют свои детские мечты. Это и значит для меня стать успешной.

1 стр., 413 слов

Могут ли животные стать частью жизни человека?

… не оставят собаку, которая собственной преданностью поразила их души и стала долею жизни ребят. Рассказ И. Курамшиной » Эквивалент счастья » — еще одно подтверждение того, что животное является наименьшим … результат повествования И. Курамшина: » Эквивалент счастья оказался равен одному » тяф » -у «. Счастья для Арчика и только семейства Димки… Могут ли животные быть долею жизни человека? Конечно! Об …

Чтобы реализовать свою цель, мне нужно много учиться

Также я планирую изучать педагогику и психологию, потому что быть художником и учить этому других — не одно и то же. Я собираюсь общаться с людьми разных возрастов, поэтому мне необходимо быть коммуникабельной, знать психологические тонкости общения, уметь найти подход к людям с разным характером.

Для открытия собственной школы мне потребуется и знание основ менеджмента. Чтобы вести собственный бизнес, нужно обладать деловыми качествами, финансовым чутьем, умением планировать и просчитывать свои шаги. Еще я изучаю английский, потому что планирую потом выпускать видеоуроки для иностранных клиентов, писать им сообщения на родном языке.

Также важно уметь писать продающие тексты, чтобы привлекать клиентов. В целом стать успешным — означает много учиться и быть очень разносторонним человеком. В этом и заключается мой путь к успеху.

Сочинение об успехе и его формы , Эссе может иметь следующие формы:

  • «На пути к жизненному успеху» — сочинение представляет собой рассуждение о том, как видит ученик собственный успех и что ему для этого нужно сделать.
  • «Мой жизненный успех» — сочинение подразумевает, что успех — это не только то, что произойдет в будущем. В работе предлагается акцентировать внимание на достижениях, которых уже удалось добиться ученику. Важная задача — помочь осознать, что в любом возрасте человек уже может считать себя успешным.

Сочинение на тему «Мой жизненный успех» — важная часть педагогической работы. Рассуждая о таком понятии, как «успешность», подростки лучше понимают, чего хотят от жизни, какими качествами им нужно обладать, чтобы достичь своих целей.

В процессе написания такого рода работ приходит осознание, что успеха можно достичь в любой сфере жизни — не только профессиональной, но и в других: творчестве, спорте, общении с другими людьми.

22 августа 2022

В закладки

Обсудить

Жалоба

Готовое сочинение к варианту №22 сборника «36 типовых вариантов» под редакцией И.П. Цыбулько, Р.А. Дощинского.

Однажды вечером, подготовляясь к завтрашнему уроку по проклятой фортификации, Александров громко и злобно чертыхнулся:

— Нет, когда же я, чёрт побери, освоюсь с этой фортификационной путаницей, да будут прокляты и она, и полковник Колосов.

Сочинение

Иногда нам кажется, что мы не справляемся с тем или иным учебным предметом. У каждого человека есть свои предпочтения и склонности, которые могут помешать в освоении чего-то трудного и чуждого сердцу. Однако, если поставить перед собой цель, то можно справиться с любыми препятствиями. В тексте А.И. Куприна поднимается проблема преодоления трудностей в учении.

Так, у главного героя приведённого фрагмента «постоянные недоразумения с фортификацией». Именно поэтому сосед по койке предлагает ему помощь, чтобы мотивировать и вдохновить сокурсника. «Тихий и благовоспитанный» Прибиль замечает, что у Александрова совсем опускаются руки и он не находит в себе ни сил, ни желания что-либо делать. Простое объяснение помогает герою, потому что в глубине души он очень хочет понять этот предмет. Иногда достаточно одной точной подсказки, которая даст ключ к пониманию сложной науки.

На следующем занятии Александров демонстрирует удивительное мастерство на некогда ненавистной фортификации. Это значит, что герой приложил немало усилий для того, чтобы разобраться с тяжёлой темой. Он поверил в себя, поэтому «чертил замечательно скоро и уверенно». Полковник Колосов не ожидал подобного от своего ученика, который никогда не блистал на его уроках. Он поставил юнкеру почти высший балл, и это стало «победой, окрылившей Александрова». Это значит, что «проклятый» учебный предмет становится «простейшим», когда достижения человека получают достойную оценку.

Между этими аргументами прослеживается причинно-следственная связь. Мы узнаём, почему Александров впоследствии стал одним из лучших фортификаторов: благодаря подсказке товарища и оценке преподавателя, он поверил в себя.

Итогом размышлений А.И. Куприна становится такая позиция: собственное стремление «освоиться с путаницей», вовремя оказанная помощь, поддержка товарищей и учителя – всё это помогает человеку преодолеть трудности в учебной деятельности.

Нельзя не согласиться с точкой зрения писателя. Действительно, каждому из нас хочется стремиться к чему-то большему. Однако мы не всегда готовы двигаться вперёд, потому что не получаем одобрение со стороны. Вспомним другой рассказ А.И. Куприна «Куст сирени». Главная героиня поддержала мужа в трудную минуту, найдя способ остаться в университете после досадной ошибки. Без Верочки герой не смог бы собраться с мыслями и начать бороться за мечту.

Таким образом, человек может преодолеть любые трудности, но для этого ему необходимо поверить в собственные силы и знать, что рядом есть тот, кто всегда оценит его усилия и протянет руку помощи, если потребуется.

  • Сочинения
  • /

  • На свободную тему

Чтобы стать успешным, человеку нужно пройти много сложностей, ведь мир очень жесток и некоторые люди в нем тоже. Ты никогда не должен никому завидовать и всегда сам добиваться своих целей, ведь зависть никого еще не приводила к добру из-за неё многие люди потерями все свои достигнутые цели в жизни. Ты должен всегда пытаться лезть на вершину что бы добиться своих успехов и целей поставивших перед собой. Нельзя сдаваться на полпути к достигнутой цели, если ты остановишься и опустишь руки, то тебе больше не захочется пробовать делать что-то снова, ведь лень иногда сильнее нас. Я заметил, что в нашем мире люди думают, что успешный тот, кто имеет бизнес, деньги, квартиры и машины. Кто может позволить себе сделать все, что бы стать еще круче. Для кого-то успешны поэты, актеры и музыканты, для других семья и ребенок. У каждого свои понятия об успехе, но не все успешны в этой жизни.

Вот для меня успех это когда ты вырос, нашел сам себе работу, можешь заработать и обеспечить жизнь себе и своим близким. Когда у тебя есть семья и ты проводишь любую свободную секунду с ней, а еще когда есть близкие товарищи, которые тебя уважают и придут на помощь. Но успех никогда не приходит просто так, его нужно всегда добиваться. В общем, нужно быть целеустремленным, трудолюбивым и никогда не падать духом. В жизни нет дорог простых, на некоторых ты все равно встретишь преграды. Так же очень важно уметь радоваться своим хоть даже очень маленьким, но успехам. После каждой хорошо выполненной цели, тебе хочется пытаться достичь еще большего. Но главное не переусердствовать. В жизни есть и такие люди, которые добиваются любого успеха, потому что бояться быть сами по себе простыми, они думают, что их будут унижать. Трудно добиться успеха без своих дорогих: семьи, друзей, детей и даже коллег по работе. Успех всегда приходит с возрастом, чем взрослее ты, тем больше и твой успех. Человек достигнувший своих целей порадуется за достижение успеха других соперников. Запомни, твой успех должен быть настоящим, а не купленным.

Так кто же на самом деле успешный человек? Чаще всего, это персона, которая имеет высокие результаты в своем деле, которым он увлекается. Часто такие люди не только успешны в своей работе а и в личной жизни, что доказывает необходимость работы над самим собой. С таким человеком люди пытаются быть рядом, ведь он может тебе подсказать и дать любой совет, который ты спросишь.

Поиск пути

Путь к успеху является тяжелой работой. Это высказывание принадлежит профессиональному политику Клоду Макдональду. Трудно не согласиться с человеком, который собственным трудом, преодолевая трудности и терпя неудачи, сделал карьеру, считающуюся успешной.

Понятие успеха, по мнению разных людей:

  1. Достижения в рабочей карьере, бизнесе. Финансовый достаток.
  2. Благополучие в семье, здоровье родных и близких. Наличие хороших друзей.
  3. Выигрыш в лотерею, хорошая сделка, выгодная покупка.

В последнем случае получается, что успех — это что-то быстротекущее, кратковременное.

Советская и российская поэтесса Белла Ахмадулина говорила, что для удачи нужен случай. Часто в критических, опасных ситуациях случается что-то неожиданное, из-за чего проблемы решаются словно сами собой.

Некоторые видят в подобных случаях проявление деятельности высших сил. И оценивают происходящее, как награду за прошлые поступки. Многие считают, что это судьба.

Считать ли такую удачу успехом — персональный выбор каждого.

Эссе «Моя формула успеха»

Анна Лифанова

Эссе «Моя формула успеха»

Успех можно понимать по-разному. Для кого-то это деньги, для кого-то любовь или возможность заниматься творчеством, для кого-то сохранение здоровья. Для меня успех неотделим от судьбы России, уровня культуры общества, сочувствия и доброжелательности к окружающему миру и людям, от успеха каждого человека в нашей стране. Существует много профессий, с которыми мы сталкиваемся в повседневной действительности, но только несколько из них оставляют глубокий след в нашей судьбе. Этот след идет с нами через всю жизнь и влияет на все наши поступки. Одной из таких профессий является профессия воспитателя детского сада. Именно поэтому я и выбрала для себя этот жизненный путь.

Что есть самое дорогое для каждого человека? Чем он гордится в своей жизни, и чьи успехи его радуют? Это его дети. Любой из нас хочет, чтобы у его детей все было хорошо, они получили лучшее образование, добились успеха. Для многих детей путь в самостоятельную жизнь начинается с порога детского сада и то, какие нравственные принципы и культурные основы в них удастся заложить в этом возрасте, во многом повлияет на судьбу этого маленького человечка.Недаром гласит старая русская пословица: «Учи, пока поперек лавки укладывается, а во всю вытянется — не научишь»

. На практике же учить приходится не только детей, но и их родителей, потому что только совместная работа воспитателя с родителями, а порою даже и корректировка их деятельности, позволит заложить ростки культурного, образованного и воспитанного человека. Работа воспитателя – это не просто профессия, это стиль жизни. Ведь просто научить и передать свои умения и навыки детям — этого мало, необходимо любить детей, уважать в каждом ребенке личность со своим характером, со своими взглядами и убеждениями, видеть те ростки, которые необходимо
«посадить»
, чтобы вырастить крепкую и сильную личность.

Труд по воспитанию детей древняя и благородная профессия. Проходя через века цивилизации, моя профессия оставила след в трудах многих великих людей, которые отдав миру свой талант и мудрость, очень высоко оценивали роль воспитателя в их судьбе и судьбе будущих поколений.Еще Пифагор говорил: «Правильно осуществляемое обучение. должно происходить по обоюдному желанию учителя и ученика», «Всякое изучение наук и искусств, если оно добровольно, то правильно достигает своей цели, а если не добровольно, то негодно и безрезультатно».

Демокрит придавал огромное значение воспитанию и считал,что оно ведет к обладанию тремя дарами: «хорошо мыслить, хорошо говорить, хорошо делать»

.

Платон полагал, что при обучении следует обеспечить «свободу призвания»

, т. е. учитывать личные склонности (сегодня это именуется дифференциацией образования сообразно призванию человека и общественным потребностям). «Я говорю и утверждаю, – замечал в этой связи Платон, – что человек, желающий стать выдающимся в каком бы то ни было деле, должен с ранних лет упражняться».

Давайте вспомним роль няни в становлении таланта, мировоззрения и любви к Родине на примере А. С. Пушкина, который воспитывался няней Ариной Родионовной. Во времена, когда светское воспитание его и сверстников заставляло общаться на французском языке и уважать европейскую культуру, няня знакомила мальчика с семейными преданиями, русским языком, русским фольклором, мастерски рассказывала сказки. Её вклад как воспитателя отразился на всей жизни Александра Сергеевича и его творчестве.

М. Горький говорил «Любить детей — это и курица умеет. А вот уметь воспитывать их — это великое государственное дело, требующее таланта и широкого знания жизни».

Так что такого особенного в моей работе? Во-первых, труд воспитателя не только ответственен, но и труден. Педагог должен быть и психологом, и дипломатом, и чутко чувствовать сердцем проблемы ребенка, о которых он иногда и рассказать-то не может, и радоваться вместе с ним его успехам. Во-вторых, умение увлечь ребенка тем или иным занятием, подобрать нужный «ключик»

к каждому ребенку. Поэтому, чтобы стать настоящим педагогом и получить какой-то результат, воспитателю необходимо постоянно совершенствоваться, учиться, познавать новые методики. Воспитатель должен уметь все! Шить, вязать, владеть актерским и режиссерским мастерством, петь, танцевать, знать основы детской и взрослой психологии, уметь выступать перед зрителями, знать правила хорошего тона, обладать хорошей дикцией, знать в должном объеме русскую и зарубежную классическую и современную литературу. Только тогда жизнь каждого ребенка в детском саду превратится в праздник.

Какова же формула моего успеха?

Успех мой, как человека – это любовь детей. Особенную радость дарит мне встреча с детьми, давно ушедшими из моей группы или встреча после длительного расставания. Нет ничего счастливей и радостней, когда дети бегут и обнимают меня как родную маму, рассказывая о своих достижениях.

Успех мой, как профессионала – это результат самосовершенствования, тяжелой работы, преодоления трудностей и неудач. Однако тут есть «золотой ключик», который открывает волшебную дверь и не только значительно облегчает дорогу к успеху, но и делает ее чрезвычайно приятной. Я нашла свое любимое дело и посвятила себя ему – воспитанию детей. И теперь меня ждут уже не сложные задачи, а интересные.

Успех мой, как гражданина — это формирование отношения к стране и государству, в котором живет маленький человечек. Без знаний своих корней, традиций своего народа нельзя воспитать полноценного человека, любящего своих родителей, свой дом, свою страну и уважающего наших соседей.

Формула счастья

Легко заметить, что для каждого человека разная победа считается удачной. Можно согласиться с Дейлом Карнеги, который посвятил этой проблеме целые эссе и написал, что успехом является достижение цели, а счастьем — умение хотеть то, что получается.

Скажем, для Бонапарта, французского императора, успех мог означать только одно: весь мир должен быть завоеван! На меньшее Наполеон был не согласен. А для маленького ребёнка научиться ездить на трехколесном велосипеде — уже достижение. Но можно ли утверждать, что Наполеон испытал бы большее счастье от своего успеха? Скорее всего, нет.

Сочинение про успех

Степень величины, необъятность и величие цели не влияют на степень радости. И ребенок, достигший своей цели, и взрослый, добившийся своего в гораздо больших масштабах, будут счастливы абсолютно одинаково.

Можно утверждать: чтобы быть счастливее, надо ставить реальные цели, уметь радоваться каждому небольшому шагу. Если ждать и стремиться только к грандиозному, жизнь может превратиться в сплошную неудовлетворенность, и человек никогда не будет счастлив. Любое старание должно быть оценено по достоинству для поддержания самооценки на должном уровне.

Случаются, правда, злоупотребления: когда самооценка беспочвенно завышается и перерастает в переоценку собственного значения в обществе, поэтому можно смело верить старой мудрости, что нужно уметь довольствоваться малым.

Сочинение 2

Каждому известно, что любой человек на планете хочет быть успешным во всех начинаниях. Быть успешным — это как? Надо понимать, что успех может быть разным, как и цели, которые мы ставим. Они могут быть маленькими или большими. Например, получить положительную оценку в школе или купить дом. Одной из главных особенностей успеха является наличие установки, которую я обязан достичь независимо от того, какие трудности возникнут. Человек может быть успешным как и в творческом, так и в моральном плане. Цель должна быть такая, чтобы результат был нужен, полезен. Навязанные обществом цели редко приносят удовольствие. Некоторые люди хотели бы установить стабильную семейную обстановку, отправиться в путешествие, построить дачный участок. Считается, что, если вы хотите добиться положительных результатов, нужен только талант от природы. Однако, некоторые люди считают, что тяжелый труд может компенсировать отсутствие одаренности.

По моему мнению, талант, как и тяжелый труд, очень важен. Прежде всего, если вы не наделены нужными навыками, то не сможете стать профессионалом в определенной области. Но в то же время, вы должны быть старательным и трудолюбивым человеком, чтобы иметь возможность совершенствоваться. Важны терпение и настойчивость. Мне кажется, что талант и труд неразрывно связаны друг с другом. Это части одной системы, которые помогают достичь успеха.

Чтобы стать успешным человеком, одного таланта недостаточно. По мнению некоторых людей, талантливому человеку ему не надо прилагать усилия для достижения чего-то. Я не согласен с этой точкой зрения. Без упорного труда ваши навыки вовсе не улучшатся. Относитесь к талантам как к бонусам, которые помогут в достижении мечты.

В заключение я хотел бы сказать, что упоминание слова «успех» напоминает мне пословицу «без труда не выловить и рыбки из пруда». Ее значение заключается в том, что труд поможет достигнуть желаемого. Только с помощью определенных усилий можно достигнуть цели. Я думаю, что успех — результат испытаний и невзгод в жизни, какие бы преграды не появлялись на пути. Успешный человек — счастливый человек.

Другие темы: ← Можно ли простить измену↑ На свободную темуПримеры памяти из литературы →

`

Основные составляющие

Жизнь любого человека — своеобразное сочинение на тему «Мой жизненный успех». Текст у всех разный. Двух одинаковых не найдешь.

Возможно, прав Боб Дилан, утверждавший, что успешен тот, кто просыпается утром, ложится спать вечером, а днем занят любимым делом. Действительно, только в этом случае человек может чувствовать себя свободным и счастливым. Обыденность отступает на второстепенный план. Уже не надо переживать о «хлебе насущном». В голове появляются идеи, связанные с творчеством, хобби и добрыми поступками.

Человек, имеющий любимую работу, который делает что-то нужное, полезное, интересное или имеет поклонников своего таланта, счастлив.

Счастье становится полнее при наличии любви в семье, спокойствии в быту, уверенности в завтрашнем дне.

Важно, чтобы у каждого было упорство, терпение, а главное — большое желание что-то делать, добиваться, достигать.

Составляющими успеха являются:

  1. Душевное равновесие.
  2. Здоровье, моральное и физическое.
  3. Материальное благополучие.

При наличии этих «трех китов» человек может быть счастливым и приносящим пользу обществу.

Добиться успешности можно, выполняя простой алгоритм действий. Сначала нужно определить перед собой цель, затем распланировать подробно действия, необходимые для её достижения, и закрепить хорошей мотивацией.

Популярные сочинения

  • Моя любимая погода — сочинение
    Несмотря на то, что многие люди убедительно доказывают, что ясная погода в летний день гораздо лучше, чем прохладный день, например, осенней порой, мне это не понятно.
  • Мой любимый школьный кабинет 6 класс сочинение
    Мой любимый школьный кабинет – это спортивный зал. Для меня это особенная обстановка. Особенно делая уклон на то, что я спортивный человек. Именно там я могу расслабиться и забыть хотя бы на один час
  • Сочинение Что такое история?
    Что же такое история? Обычно, в учебных пособиях и книгах, мы встречаем очень короткие определения, в которых говорится о том, что история является наукой о прошлом, о том, что происходило на нашей земле сотни

Главное — желание

Прекратить говорить, начать делать — вот что было жизненным принципом Уолта Диснея. Он доказал это своей историей успеха.

Можно назвать важные слагаемые успеха, без которых положительного результата точно не будет — старание и терпение. Ни в коем случае нельзя сдаваться обстоятельствам, даже если неудачи часты. В чем же состоит жизненный успех, можно понять не сразу. Часто меняется трактовка и значение этого слова.

Сочинение как добиться успеха

Многие признают, что успех является самовыражением, при котором человек, занимаясь любимым делом, постоянно совершенствует определенные навыки, после чего переходит на следующий уровень мастерства и достигает новых высот. Двигаясь шаг за шагом по чуть-чуть, люди ежедневно добиваются успехов.

Будет ли человек по-настоящему успешен в каком-либо деле, зависит в большинстве случаев от желания. Хотя и возможности сбрасывать со счетов не стоит. Чтобы стать успешным в определенной области, нужно определиться со сферой деятельности, в которой получается решать различные проблемы, находить интересные задачи и смысл в жизни. Тогда в этой сфере деятельности можно стать успешным и добиться разных высот. Затем придет истинное удовлетворение и удовольствие от совершаемого.

Но прежде следует спросить себя «Я создаю проблемы или решаю?» Где, в какой области, можно конкретному человеку быть нужнее и полезнее, чтобы написать свое личное сочинение «Мой путь к успеху».

Задача успешного человека не в том, чтобы каждый день решать разнообразные проблемы, а найти и определиться там, где он был бы особенным! Надо понимать, что только тогда можно полностью проявить свои способности, выделиться из всех, показать свою уникальность.

Сочинение на тему как добиться успеха

Эссе «Семь шагов к моему успеху» «Каждому человеку в течение дня предоставляется не менее десяти возможностей изменить свою жизнь. Успех приходит к тому, кто умеет их использовать». А. МОРУА Каждый человек стремится добиться определенных успехов в жизни. Как же стать успешным? Какие шаги нужно для этого сделать? Да и вообще, что такое успех? Многие люди размышляют над тем, что такое успех, потому что в современной жизни стало престижно быть успешным. Но, как говорится, сколько людей, столько и мнений, поэтому к единому пониманию этого вопроса так и не удалось прийти. Вот, что говорили об успехе разные люди в разные времена: «Главное условие успеха, есть терпение». Лев Толстой, «Успеха добиваются те, кто не думают о поражении». Орисон Марден, «Ждать успеха без усердной работы равносильно тому, чтобы ждать урожая, если ничего не было посеяно». Девид Блайн, «Успех – это путь, а не пункт назначения». Бен Суитленд, Эти цитаты помогают рассматривать понятие «успех» с разных сторон, дают возможность понять, что такое, казалось бы, простое слово, часто используемое в нашей повседневной жизни, имеет глубокий смысл. Размышлять на тему успеха будет еще не одно поколение людей, раскрывая его понятие снова и снова, каждый раз внося в его понимание что-то свое, основанное на личном опыте, отражающем жизненный уклад конкретного человека. Я же понимаю успех, как результат какой-либо упорной деятельности, направленной на достижение конкретных целей, деятельности, которая принесет внутреннее удовлетворение; как нежелание ждать «чуда», а самостоятельно его творить; как возможность делать то, что угодно твоей душе. Кроме того, я абсолютно четко понимаю, что для достижения успеха надо быть терпеливым, одной упорной работы недостаточно, потому что путь к успеху тернист и полон подводных течений. Но в любых делах при достижении какой-либо цели, надо всегда использовать все возможности и не обращать внимания на возникающие трудности. Я, ученица 8 класса МБОУ Лицей г. Уварово им. А.И. Данилова, являюсь членом городской детской организации «Фортуна», и это не случайно. Моя самая большая мечта, можно сказать, она же цель моей жизни – строить мир вокруг себя, помогать людям меня окружающим стать счастливыми. ДО «Фортуна» помогает мне осуществить свою мечту, реализовать себя в помощь другим. Волонтерская деятельность, реализация социальных проектов, всевозможные акции и прочие дела моего общественного объединения дают мне уникальную возможность участвовать в жизни моей страны. Возможность ни словом, а делом сделать мир добрее, научить чувствовать чужие боль и страдания, слышать безмолвный крик о помощи, уважать старость, научить помнить победы своей страны в Мировой истории, научить сохранять лучшие Русские традиции для будущих поколений. Активно участвуя в делах своей детской организации, я добиваюсь успеха и достигаю поставленных целей, потому что ежедневно я делаю не просто то, что необходимо для полноценного развития современного общества, а я делаю то, что приносит мне лично моральное удовлетворение, т.е. я делаю то, что Я ХОЧУ ДЕЛАТЬ. А это очень важно! Безусловно, достичь успеха, если ты делаешь что-то чуждое тебе просто нереально. Размышляя над всем вышесказанным, рассматривая успех как вершину, на которую мы поднимаемся по лестнице, можно выделить основные семь шагов. Самое первое на пути к успеху, на мой взгляд, это понимание того, что путь к успеху имеет очень длинный и трудный путь, поэтому важно запастись терпением. Важно! Еще до начала пути определить цель, чтобы не чувствовать себя слепым котенком. Вторым шагом станет ежедневная кропотливая работа, ни что не дается нам просто так либо авансом. Третий шаг – это умение избегать препятствия и способность находить возможности, очень важно разглядеть возможность там, где другие уже и не надеяться на победу в начатом деле. И вот здесь, нам понадобится вера – вера в себя, в свои силы и возможности. Именно вера в себя, не даст свернуть на полпути. Нельзя позволять себе относиться к какой-либо ошибке, как к поражению в целом. Любая ошибка должна расцениваться, как опыт, как ценный урок и тогда это станет еще одним шагом на пути к успеху. Не менее важным шагом на пути к успеху является постоянное обучение. Мир очень изменчив, в нем безостановочно происходят миллионы процессов, которые его изменяют. Если мы учимся, то мы двигаемся вперед, мы сами создаем будущий мир вокруг себя. Седьмым, ключевым шагом на пути к успеху станет наше отношение к тому, что мы делаем. Нужно искренне любить свое дело, это позволит получить удовлетворение тем, что делаешь. Если влюбиться в свои дела, то можно будет прилагать максимум усилий при этом не чувствовать усталости. Потому что ты будешь делать то, что хочешь и любишь делать сам. На сегодняшний день, именно моя детская организация учит меня добиваться успеха, быть самодостаточной уверенной в себе личностью. Совместные дела на пользу нашему обществу дают бесценный опыт, который в дальнейшем я, как ценный груз, возьму с собой во взрослую жизнь.

Признание успешности

Так или иначе, но все хотят или стремятся быть успешными. «Плох тот солдат, — поговаривал Александр Суворов, — который не стремится быть генералом».

Сочинение мой жизненный успех

Человек сам определяет свою цель и отметку, по достижении которой можно сказать, что проделанный путь является успешным. Сначала определяется цель, к которой хочется стремиться. Затем начинается преодолевание трудностей, стоящих на пути. Именно этот этап называется — достижение намеченного.

Вторым этапом служит получение удовлетворенности от своих действий. Когда кто-то получает то, к чему стремился, его охватывает буря хороших эмоций, ощущение нужности, полезности. Если что-то получается как задумано, человек «расцветает» и, как результат, получает удовольствие.

Третьей обязательной частью является признание других людей. Кто-то может обидеться или даже оскорбиться, если никто не заметит и положительно не оценит его старания.

Многие люди настолько неуверены в своих силах, что даже могут не посчитать свою победу успехом, если окружающие по достоинству не оценят проделанную работу, разработанные технологии или приложенные усилия. Люди подсознательно ждут громкого приятного сообщения и похвалы.

Эссе «Путь к успеху»

Путь к успеху.

Знание закона жизни гораздо важнее многих других знаний, а знание, прямо ведущее нас к самосовершенствованию, есть

знание первейшей важности. Г. Спенсер.

Вы везучий человек? В ответ на этот вопрос большинство людей неуверенно пожмут плечами: «Всякое бывает…». Но есть и такие счастливчики, которые приведут множество примеров, когда обстоятельства их жизни складывались выигрышно и благоприятно. Увы, немало и тех, кто готов посетовать на гримасы судьбы — злодейки.

Отчего одним фортуна постоянно улыбается, а других будто и не замечает? Можно провести параллель. Почему одно предприятие процветает, а другое разоряется? В чём первопричина, сердцевина успеха? На чём держится процветание фирмы, материальное благополучие семьи, что приносит победу в любом начинании?

Конечно, ответ на эти вопросы непрост. Об этом рассуждали умные люди планеты, жившие в разные времена. Аристотель утверждал, что мы живём в мире, которым правит закон, а не случай. Всё происходит по какой-то причине, независимо от того, знаем мы её или нет. Успех — не чудо и не вопрос везения. Всё происходит по определённой причине, хорошей или плохой, позитивной или негативной. В Библии этот закон упоминается в виде закона сева и жатвы: « Что посеешь, то и пожнёшь».

Часто говорят, «мысль созидательна». Действительно, своим образом мышления мы создаём наш — собственный мир. Все люди и ситуации, встречающиеся в нашей жизни, имеют только то значение, какое мы придаём им в своих мыслях. И когда мы меняем свой образ мышления, мы меняем свою жизнь, порой за доли секунды!

У нас всегда есть свобода выбора. Успех приходит к тем, кто способен предвидеть, не боится рисковать и умеет принимать верные решения. «Ключи» разные, но открывают они одну дверь-дверь, ведущую к желанной цели. Великие люди всех времён отличались от своих заурядныхколлег тем, что умели расчётливо, быстро и правильно решать и действовать. Им помогали опыт, интуиция, всё то, что включает ёмкое слово «талант».

В наш двадцать первый век, рассчитывать при принятии решений только на опыт и интуицию уже нельзя. Многие решения требуют колоссальных расчётов, умственных усилий. Если на заре своей эволюции человек победил благодаря быстрому развитию больших полушарий головногомозга, сегодня успехи во многом зависят от электронного мозга — вычислительной машины. Единственный фактор, который управляет всеми нашими действиями — это наше желание жить лучше. И жизненный успех во многом определяется тем, на сколько чётко мы представляем, чего именно хотим. Люди, живущие по законам случайности, винят в своих проблемах других. Они постоянно придумывают себе оправдание за то, что жизнь не удалась, и уходят в бесконечное сидение перед телевизором, пьянство, наркотики и пустую болтовню. Умение ставить чёткие цели в жизни внушает нам чувство контроля, смысла жизни, позволяет нам стать хозяином своей жизни. Можно смело утверждать, что постановка правильных целей — важный навык для достижения счастья и благополучия. И мы можем развить это качество в себе, что позволит занять место водителя в нашей жизни.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Проблема достижения счастья в браке сочинение куст сирени
  • Проблема долга перед родиной сочинение егэ
  • Проблема доверчивости егэ
  • Проблема доверия к людям сочинение
  • Проблема деградации сочинение егэ