На чтение 17 мин Просмотров 6.8к.
Обновлено 10 апреля, 2021
Для сочинения ЕГЭ по русскому языку на тему: «Каковы причины возникновения конфликтов между людьми?», необходимы аргументы из жизни и художественной литературы. В причинах, из-за которых образовываются конфликты, пытались разобраться многие писатели, поэтому в данной работе в качестве аргументов приведены произведения отечественных авторов. Желаем успехов при подготовке к единому государственному экзамену!
Содержание
- Проблема
- Отношение автора к проблеме
- Аргументы
- Эпитеты к слову «конфликт»
- Синонимы к слову «конфликт»
- Примеры из художественной литературы
- Примеры из жизни
- Народная мудрость
- Афоризмы
Проблема
Каковы причины возникновения конфликтов между людьми?
Отношение автора к проблеме
Главная причина возникновения конфликтов между людьми кроется в самих людях и в их отношении к окружающим. Конфликт образовывается тогда, когда люди имеют разные, иногда противоположные взгляды на одно и то же явление. Человек может конфликтовать с отдельной личностью, с группой людей или даже с целым обществом. У каждого человека своё личное мнение и это нормально, что оно отличается от других. Поэтому важно стараться понять друг друга и принять чужую позицию, тогда конфликта получится избежать. В основе любых успешных взаимоотношений лежит понимание.
Аргументы
- Конфликты возникают между людьми из-за непонимания.
- Разница во взглядах на жизнь становится причиной возникновения многих конфликтов.
- Узкое мышление приводит не только к конфликтам, а и к вражде.
- Некоторые люди сами провоцируют конфликты с окружающими.
- Некоторые люди вступают в конфликт с целью защитить свои ценности от нападок тех, кто ими не дорожит.
- Причина некоторых конфликтов кроется в желании одних навязать другим своё мировоззрение.
- Не все люди с противоположными мнениями вступают в конфликт.
- Конфликт всегда неприятен и несёт негативные последствия для обеих сторон.
- Конфликт можно сгладить при помощи взаимной уступки.
- Конфликт может образоваться в том случае, если люди испытывают взаимную неприязнь друг к другу вследствие разных взглядов на жизнь.
Эпитеты к слову «конфликт»
Абсурдный, безрассудный, бездумный, беспрестанный, беспрерывный, бескомпромиссный, бесплодный, бессмысленный, бурный, вздорный, вероятный, громкий, глобальный, глупый, длительный, долгий, долговременный, драматический, жестокий, затяжной, злополучный, идеологический, извечный, кровавый, кровопролитный, крупный, личный, масштабный, мелкий, недавний, неизбежный, нелепый, необоснованный, неожиданный, непрестанный, несерьезный, неразумный, нескончаемый, ожесточенный, острый, открытый, принципиальный, пустой, пустяковый, серьезный, сильный, сложный, скрытый, страшный, упорный, военный, вооруженный, домашний, идейный, идеологический, международный, парламентский, политический, семейный, социальный, этнический, территориальный, классовый, искусственный, спланированный, дипломатический, грядущий, назревающий, бытовой, ожесточённый, потенциальный, душевный, очевидный, ненужный, бесполезный, будущий, очередной, глубокий, ужасный, культурный, общественный, национальный.
Синонимы к слову «конфликт»
Столкновение, раздор, ссора, спор, разногласие, размолвка, разлад, вражда, столкновение, противостояние, противоречие, противоборство, распря, выяснение отношений.
Примеры из художественной литературы
- И.С. Тургенев «Отцы и дети».
Конфликт отцов и детей можно назвать вечным. Однако особенно он обостряется в переломные моменты развития общества, когда молодое и старое поколения придерживаются разных идей, соответствующих их эпохам. Именно такое время в истории России отображено в романе И.С. Тургенева «Отцы и дети». Изображённый в этом произведении конфликт отцов и детей касается не только семьи Кирсановых, это общественный конфликт старой аристократии и молодой революционно настроенной демократической интеллигенции.
Конфликт отцов и детей в романе раскрывается на примере взаимоотношений молодого представителя нигилизма Евгения Базарова и урождённого дворянина Павла Петровича Кирсанова. В меньшей степени эта же проблема поднимается в отношениях Базарова со своими родителями и внутри семьи Кирсановых.
Конфликт, образовавшийся между Павлом Петровичем и Базаровым, доказывает, что проблема двух поколений заключается в столкновении двух разных социально-политических лагерей. У этих героев противоположные жизненные позиции. В их частых спорах затронуты все основные разногласия между демократами-разночинцами и либералами. Павел Петрович защищал старые устои, а Базаров придерживался мнения, что их необходимо разрушить. Причём молодого нигилиста не заботили мысли о том, что нужно будет создавать на месте старого, что-то новое. Он считал, что задача его поколения заключается только в уничтожении прежних порядков.
Павел Петрович не мог понять и принять смелых идей Базарова. И это неудивительно, ведь они были воспитаны в разное время и в разных условиях. Отцы всегда пытаются сохранить свои традиции и убеждения, а молодое поколение тянется к новым идеям, стремится к переменам. Таким образом, причина возникновения конфликтов между разными поколениями кроется в противоречиях в мировоззрении из-за разницы в возрасте или происхождении.
- А.Н. Островский «Гроза».
В драме А.Н. Островского «Гроза» изображён конфликт между Катериной и матерью её мужа Кабанихой. Главной причиной возникновения этого конфликта является деспотизм и тирания Кабанихи, которую не устраивало, что её невестка живёт и думает не так, как положено. Марфа Игнатьевна считала только своё мнение единственно правильным и была уверенна в том, что знает, как надо жить. Несмотря на то, что Катерина открыто не вступала в этот конфликт, он становился всё сильнее из-за постоянных нападок Кабанихи.
Главная героиня пыталась не ссориться со своей свекровью, но не могла смириться с принципами, по которым она жила. Кабаниха ни с кем не могла найти общий язык, потому что не умела идти на компромисс и уступать. Каждый поступок Катерины осуждался, любая попытка помириться заканчивалась новыми упрёками. Марфа Игнатьевна сознательно шла на конфликт с невесткой и провоцировала его снова и снова. Она хотела полностью контролировать Катерину, не считаясь с её мнением. В результате жестокость и злоба взяли верх над честностью и добротой, Кабаниха сгубила свою невестку.
Конфликт между Катериной и Марфой Игнатьевной перерос в конфликт между отдельной личностью и целым обществом, а причина его возникновения заключалась в разном отношении людей к жизни. Катерина не могла заставить себя жить по «жестоким нравам» Калинова, как все остальные его жители. Поэтому решила, что единственный выход из сложившейся ситуации – смерть. Один человек не в силах изменить устоявшиеся за долгие годы порядки, он не сможет выиграть борьбу с обществом.
- А.С. Грибоедов «Горе от ума».
В основе комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума» лежит общественный конфликт, который состоит в противостоянии двух поколений: «века минувшего» и «века нынешнего». К «веку минувшему» относится всё фамусовское общество во главе с самим Павлом Афанасьевичем Фамусовым. А «век нынешний» представлен в первую очередь Чацким Александром Андреевичем. Две стороны не могут найти общий язык, потому что придерживаются абсолютно разных взглядов, касательно государственного устройства и всей жизни в целом. Всё дело в том, что каждое поколение воспитывается и формируется в разное время и в разных условиях.
«Век нынешний» полон сил и желания изменить мир к лучшему, молодые люди готовы к переменам и даже стремятся лично им способствовать. Именно поэтому Чацкий смело и прямо обличает все пороки фамусовского общества, которые по факту являются пороками всего «века минувшего». В своих монологах он страстно придерживается идеи служения делу, а не конкретным лицам. Главному герою чужды нравственные идеалы фамусовского общества, он выступает против корысти, лести, чинопочитания и алчности. Фамусов же считает эти качества и средства необходимыми для продвижения по карьерной лестнице. Главные ценности в его жизни составляют деньги, высокий чин и мнение окружающих.
В результате Чацкий был признан сумасшедшем и отвержен. Это общество не смогло принять человека, который открыто высказывал своё мнение и указывал всем остальных на их пороки и недостатки. Он нарушал общепринятые правила: не лгал, не лицемерил, не льстил. Именно поэтому пьеса и называется «Горе от ума», образованному и рассудительному человеку не нашлось места в менее развитом обществе. Все эти различия и стали причиной неразрешимого конфликта.
- А.С. Пушкин «Дубровский».
В основу сюжета романа А.С. Пушкина «Дубровский» лёг конфликт Троекурова и Дубровского старшего. Кирилла Петрович и Андрей Гаврилович были очень разными, но это не помешало им стать настоящими друзьями. Кроме того, их сближала похожая судьба. Они познакомились во время службы, оба женились по любви, но рано овдовели и сами воспитывали своих детей. А со временем ещё и стали соседями, чему были несказанно рады.
Дубровский жил скромно, а Кирилла Петрович был очень богатым помещиком. Это различие не составляло проблемы для их крепких взаимоотношений до одного случая. Крепостной Троекурова позволил себе дерзость в отношении Андрея Гавриловича, и сильно задел его самолюбие. Дубровский потребовал наказать наглеца, восприняв его слова как личную обиду, однако Кирилла Петрович не захотел подчиняться чужой воле и отказал товарищу из-за своего упрямства. Через некоторое время произошёл ещё один случай, который превратил эту ссору в непримиримую вражду. Дубровский велел избить соседских крестьян за то, что они воровали его лес, а Троекуров не смог простить такой вольности по отношению к своим людям и отобрал имение обидчика, подкупив судебных служащих. Андрей Гаврилович не смог выдержать такого удара, его здоровье подкосилось, и в скором времени он умер.
Таким образом, можно прийти к выводу, что причиной непримиримого конфликта между двумя лучшими друзьями стала их гордость и упрямство. Никто не уступил и не простил другого, оба остались при своём мнении до самого конца.
- А.С. Пушкин «Капитанская дочка».
Конфликт между Петром Андреевичем Гринёвым и Алексеем Ивановичем Швабриным является ярким примером того, как разное воспитание влияет на людей, имеющих одинаковое положение в обществе. Гринёв всегда брал пример со своего отца и вырос достойным человеком, способным на благородные поступки. Швабрин же прибегал совершенно к иным методам, действуя низко и подло.
Причина их конфликта крылась в чувствах к одной и той же девушке – дочке коменданта Белогорской крепости. Со слов Маши Мироновой становится известно, что Алексей Иванович уже признавался ей в любви и сватался к ней незадолго до прибытия Гринёва на его место службы. Теперь же получивший отказ офицер увидел в лице Петра Андреевича соперника и заметил, что Маша начинает отвечать ему взаимностью.
В отличие от Гринёва, честь не является жизненным принципом для Швабрина, поэтому он выбирает недостойный способ добиться желаемого. Он умышленно очерняет имя невинной девушки, провоцируя тем самым своего соперника на дуэль. Петр Андреевич не мог поступить иначе, ведь речь шла о защите чести его возлюбленной. Однако Швабрин и здесь поступил подло, он воспользовался моментом, когда противник отвернулся, и вонзил ему шпагу в спину. Тем не менее, восстановившись после ранения, Петр Гринёв простил своего обидчика, в очередной раз проявив своё благородство и великодушие.
- М. Горький «Старуха Изергиль».
У главного героя одной из легенд старухи Изергиль Ларры образовался конфликт не с одним человеком, а с целым обществом. Имя Ларры обозначает «отверженный», что полностью отображает его внутреннюю сущность. Ларра был сыном обыкновенной женщины и орла. Он воспитывался вдали от общества, поэтому сильно отличался от простых людей. После смерти своего отца, юноша вынужден был вернуться в племя, где жила его мать. Но он считал себя лучше остальных людей, поэтому ни во что не ставил интересы окружающих.
Конфликт между Ларрой и племенем произошёл из-за его гордыни и высокомерия. Живя среди людей, сын орла не хотел придерживаться их законов и почитать старейшин. Однажды он убил девушку только из-за того, что она ему отказала. Ларра считал, что он вправе завладеть всем, чем захочет, поэтому не видел своей вины в совершённом поступке и не раскаивался. За это племя изгнало его, даровав ему бессмертие и долгожданную свободу. Теперь он мог делать всё, что хотел, но эта свобода обрекла его на вечные муки одиночества. Человек не может жить вне общества, а Ларра, несмотря на то, что его отец был орлом, тоже был наполовину человеком.
Ларра пренебрежительно отнесся к человеческим порядкам и люди не смогли простить его жестокость. Эти разногласия привели к непримиримому конфликту.
- А.С. Пушкин «Евгений Онегин».
Конфликт, образовавшийся из-за глупости, привел к дуэли между Евгением Онегиным и Владимиром Ленским. Особый трагизм этой ситуации придает тот факт, что противники были друзьями.
Молодые люди изначально были слишком разными, но «от нечего делать» стали приятельствовать. Евгений Онегин принадлежал к высшему кругу, со временем ему наскучила светская жизнь, поэтому он сбежал в деревню, подальше от городской суеты. А Владимир Ленский – представитель другого типа дворянской молодежи, у него была романтическая и чувствительная натура, остро реагирующая на любые события. За неимением другой подходящей компании, молодые люди начали тесно общаться и проводить вместе много времени. Возможно, так и продолжалось бы, если бы не один случай.
Ленский пригласил своего товарища на именины Татьяны Лариной. Онегин чувствовал себя там неловко, поэтому решил отомстить Ленскому, задев его слабое место. Весь последующий вечер Евгений ухаживал за возлюбленной своего товарища, а Ольга, к несчастью, отвечала ему взаимностью. Онегин делал это только для того, чтобы рассердить приятеля, но Владимир не выдержал оскорбления и вызвал обидчика на дуэль
Причиной конфликта, образовавшегося между двумя товарищами, стал эгоизм Онегина. Он равнодушно и хладнокровно решил шутки ради посягнуть на самое ценное, что было у Ленского. Со временем он осознал, что вел себя недостойно и глупо, но было уже невозможно что-либо изменить. Жестокая шутка повлекла за собой настоящую трагедию.
Примеры из жизни
1. Одним из наиболее масштабных примеров конфликта внутри одного государства является Гражданская война в России, к которой привели революции 1917 года. В этой войне погибло очень много народа, не менее шести миллионов человек. Что же послужило причиной для развязывания такого кровопролитного конфликта?
У Российской империи к началу 1917 года был целый ряд нерешённых проблем. Общественное противостояние началось ещё летом этого года, когда Временное Правительство подавило Корниловский мятеж. Однако серьёзные столкновения начались в октябре, с началом революции.
Октябрьская революция подразумевает под собой вооружённый переворот в Петрограде под руководством партии большевиков, в результате которого было свергнуто временное правительство. Это одно из самых крупных событий 20 века, наложившее значительный отпечаток на ход российской и всемирной истории.
К причинам революции можно отнести следующее: промышленное и сельское хозяйство страны оказалось на грани полного развала, начался полнейший финансовый кризис, крестьяне вконец обнищали, социально-экономические реформы не производились. На фоне всех этих событий возникли противоречия, которые привели к смене власти. Итог Октябрьской революции и всей Гражданской войны в целом был предрешён после того, как рабочий класс объединился с крестьянством, и вооружённая армия перешла на сторону революционеров.
Гражданская война длилась долгие пять лет и завершилась созданием СССР – первого социалистического государства в мире.
2. Холодной войной называется военное, экономическое и политическое противостояние СССР и США во второй половине 20 века. Войной, в прямом значении этого слова, это противостояние назвать нельзя, потому что непосредственного военного столкновения между двумя государствами не было. Однако соперничество между двумя сверхдержавами неоднократно приводило к серьёзным последствиям.
Отношения СССР и США стали напряжёнными после Октябрьской революции, американцы не поддерживали власть большевиков. Такими их взаимоотношения и оставались вплоть до начала Второй мировой войны. Совместная борьба против фашистских захватчиков сплотила соперников и в то время появилась надежда на урегулирование их взаимоотношений. Однако после победы влияние СССР сильно увеличилось, и страна превратилась в сверхдержаву.
Причиной начала Холодной войны принято считать знаменитую речь У. Черчиля, в которой он говорил, что социализм несёт смертельную угрозу всему западу. Также он предлагал сплотиться всем англоязычным народам и вместе уничтожить эту угрозу. В то время в США даже был разработан план ядерного удара по СССР, но, к счастью, в действие его так и не привели. А со временем атомная бомба была изобретена и в Советском союзе. После этого началась гонка вооружениями между странами.
Главным итогом Холодной войны стал развал СССР. В результате в мире осталась одна сверхдержава – Соединённые Штаты Америки.
Народная мудрость
- «Худой мир лучше доброй ссоры». В этой пословице говорится о том, что любой мир лучше ссоры. Конфликты делают жизнь человека безрадостной.
- «Ссора до добра не доводит». В этой пословице говорится о том, что ссора не приведет ни к чему хорошему. Лучше избежать конфликта, чем потом страдать от его последствий.
- «Легче ссоры избегать, чем ее прекращать». Смысл данной пословицы заключается в том, что бывают такие конфликты, которые трудно закончить. Поэтому намного легче избежать ссоры, чем пытаться ее остановить.
- «Не будет добра, коли между своими вражда». Наши мудрые предки говорили о том, что мир в семье – важнее всего. Нет ничего хуже, чем вражда между близкими людьми.
- «Живут как кошка с собакой». Так говорят о людях, которые постоянно спорят и вступают в конфликты друг с другом.
- «Не страшны ссоры, где мирятся скоро». В этой пословице говорится об умении идти на уступки и искать компромиссы. Любой конфликт нужно уметь вовремя закончить.
- «Один про Фому, другой про Ерему». В этой пословице идет речь о непонимании. Людям трудно избежать конфликтов, если они не могут понять друг друга.
- «Где споры, там и ссоры». В этой пословице говорится о том, что люди, которые любят спорить, часто вступают в конфликты с окружающими.
- «Гнев – плохой советчик». В этой пословице говорится о том, что в гневе нельзя принимать никакие решения. Такие решения часто приводят к конфликтам, а иногда и к вражде на всю жизнь.
- «С людьми браниться – никуда не годится». Наши мудрые предки призывали свой народ быть терпимее друг к другу. Они говорили о том, что любой вопрос можно решить мирным путём.
Афоризмы
- «Находясь в единстве с самим собой, невозможно даже помыслить о конфликте». Немецкий писатель Экхарт Толле считал, что человек, который находится в единстве с самим собой, не способен конфликтовать с окружающими.
- «Зависть порождает раздор среди людей». Древнегреческий философ Демокрит говорил о том, что основной причиной раздора между людьми является зависть. Неумение радоваться за своих близких всегда приводит к конфликтам, по его мнению.
- «Раздор придает большую ценность согласию». По мнению древнеримского поэта Публия Сира, после конфликтов мир и согласие ценится больше.
- «Ненависть возбуждает раздоры, но любовь покрывает все грехи». Еврейский царь Соломон, признанный великим мудрецом, говорил о том, что причиной многих раздоров является ненависть. Только любовь способна изменить мир к лучшему.
- «Если люди расходятся во мнениях — это вовсе не основание, чтобы кричать о своих оскорбленных чувствах». Американский писатель Джек Лондон считал, что разница в мнениях – это не причина для конфликтов. Нужно уметь принимать чужую сторону, тогда получится избежать многих разногласий.
- «Чем старше и мудрее человек, тем меньше ему хочется выяснять отношения. Хочется просто встать, пожелать всего хорошего и уйти». Ирландский драматург Джордж Бернард Шоу говорил о том, что мудрость несовместима с конфликтами. Мудрый человек не захочет выяснять отношения, он не будет убеждать окружающих в своей правоте.
- «В излишних спорах теряется истина». Древнеримский поэт Публий Сир говорил, что в затяжных спорах теряется истина. Люди, которые долго выясняют отношения, забывают о причине, по которой эти выяснения начались.
- «Спорить гораздо легче, чем понимать». Французский писатель Гюстав Флобер считал, что люди начинают спорить, потому что понять друг друга намного сложнее. Гораздо проще доказывать собственную точку зрения, чем постараться принять чужую.
- «Ссоры не продолжались бы так долго, если бы виновата была только одна сторона». Французский писатель герцог Франсуа де Ларошфуко говорил о том, что в ссоре всегда виноваты двое, независимо от того, кто её начал.
- «Когда двое говорят и один из них сердится, тот, кто уступает, умнее». Древнегреческий драматург Еврипид считал, что умный человек всегда пойдёт на уступки, ради того, чтобы избежать ссоры. Только глупцы не умеют сдерживать себя и до последнего доказывают свою правоту.
Многомудрый Литрекон предлагает Вам целых три варианта итогового сочинения по направлению «Я и другие» на тему: Каковы причины возникновения конфликтов между людьми? Он нашел отличные литературные аргументы из произведений «Гроза», «Юшка», «Отцы и дети», «Дубровский», «Барышня-крестьянка», «Горе от ума».
Вариант 1
(446 слов) Причины возникновения конфликтов между людьми бывают разными. Кто-то ссорится из-за материальных и бытовых разногласий, кого-то затягивают этнические, религиозные и национальные противостояния. Даже разница в возрасте становится яблоком раздора. Примеры всех этих поводов для столкновения мы можем найти в классической литературе.
Так, И.С. Тургенев в романе «Отцы и дети» показал противостояние, главной причиной которого была разница в возрасте. Молодежи свойственно бунтовать против устоявшихся порядков и мнений. А старшее поколение уверено в своей непогрешимости и авторитетности. Оно консервативно и не желает перемен. Поэтому в доме Кирсановых разгорелся конфликт между Евгением Базаровым, его другом Аркадием и Кирсановыми-старшими. Молодые люди привезли из столицы прогрессивные идеи, совершенно не понятные отцу и дяде Аркадия. Юноши были нигилистами и отрицали опыт предыдущих поколений. Они сомневались в авторитетах, принципах, общепринятых ценностях. Даже искусству и любви они предпочитали науку. А вот Павел Петрович Кирсанов и его брат были традиционными помещиками. Николай Петрович любил природу, читал стихи Пушкина, обожал музыку и больше всего ценил семью. Павел Петрович имел систему аристократических «принсипов» и вел образ жизни столичного денди, но в деревне: красиво одевался, читал либеральные книги, ухаживал за собой. Оба брата разделяли общепринятые ценности и моральные ориентиры. Нечего и удивляться, что между двумя поколениями людей стали возникать ссоры и недопонимание. Но такое явление типично даже для нашего времени, ведь его причина заключается в разнице мировоззрений у «отцов» и «детей».
Однако разные взгляды могут быть не только у представителей разных поколений. Бывает и такое, что люди одного возраста отличаются друг от друга и стремятся доказать свою правоту оппоненту. Такой пример мы находим в произведении А.С. Пушкина «Барышня-крестьянка». Ивана Петровича Берестова все в округе любили, хотя и почитали гордым. Для этого были основания: он был преуспевающим барином с традиционным укладом мыслей. Он любил охоту, ничего не читал, кроме «Сенатских ведомостей», зато прекрасно управлялся с большим имением и развил свое хозяйство, самостоятельно разбираясь в расчетах и тонкостях суконного производства. Не любил его только сосед — Григорий Иванович Муромский. Он, напротив, предпочитал все новое и прогрессивное, был расточительным и «проказливым». Вместо суконной фабрики он сделал английский сад и одел всех лакеев в ливреи. Он называл соседа «провинциалом» и «медведем», а тот шутил: «Куда нам по-английски разоряться! Были бы мы по-русски хоть сыты». Между этими двумя людьми одного сословия и поколения были разногласия, потому что они сильно отличались друг от друга в мировоззрении, подходу к жизни и поведении. Герои не хотели признавать то, что было им чуждо.
Таким образом, причины конфликтов между людьми всегда были связаны с тем или иным разногласием. Все мы отличаемся друг от друга и порой не можем понять того, чьи убеждения противоречат нашим. Непонимание перерастает в столкновение при первой же возможности, поэтому каждому из нас нужно научиться толерантности и терпимости.
Вариант 2
(452 слова) Причиной любого конфликта между людьми является непонимание. К сожалению, многие из нас невежественны и агрессивны, поэтому любое отклонение от весьма посредственной нормы провоцирует столкновение. Мы не в силах понять и принять тех, кто в чем-то отличается от нас, и эта проблема вечна. Ее отразили многие авторы-классики.
Например, в пьесе А.Н. Островского «Гроза» мы видим классический пример конфликта в семье: свекровь тиранит невестку, а сын ничего не может сделать, потому что боится матери. Кабаниха слишком глупа и жестока, а потому не видит ничего дурного в том, чтобы оскорбить или унизить того, кто не может ответить тем же. Ее самодурство прочно основывается на устаревших законах «Домостроя», которые оправдывают ее суеверия, предрассудки и архаичные традиции. Она не дает молодоженам строить свою жизнь и вмешивается в каждый разговор. Почему Марфа Игнатьевна провоцирует конфликт? По всей видимости, героиня даже не осознает, что делает. Она искренне считает, что семья держится на страхе и угнетении: «Как зачем бояться! Как зачем бояться! Да ты рехнулся, что ли? Тебя не станет бояться, меня и подавно. Какой же это порядок-то в доме будет?». Поэтому в ее системе ценностей постоянные конфликты с домочадцами являются профилактикой «беспорядков» и необходимым атрибутом жизни. Героиня давно не развивается духовно и интеллектуально, так что не понимает ничего, что выходит за рамки ее скудного представления о мире. Это и есть основная причина столкновений в доме Кабановых.
Иногда от невежества и жестокости страдают целые сообщества людей, поэтому в них конфликты становятся нормой жизни. Такой пример мы видим в произведении А. Платонова «Юшка». Главный герой стал «мальчиком для битья» в городе, где многие жители были агрессивными и необразованными. Они вымещали всю свою злобу на Юшке, потому что он не давал сдачи и вел себя совсем не так, как все. Он не пил чая с сахаром, всегда ходил в одном и том же, жил очень бедно, а летом куда-то ходил и, видимо, тратил сэкономленные деньги. Но самым удивительным его качеством была безобидность: он никогда не отвечал на побои и грубость детей и взрослых. Такое странное поведение провоцировало окружение Юшки на насилие и хамство. В конце концов, герой умер от горлового кровотечения после очередного незаслуженного удара незнакомца. На этот раз он возразил человеку, что живет не напрасно и имеет право на место в мире. Но его возражения лишь ожесточили прохожего. Этот конфликт был порожден отсутствием культуры поведения и узостью мышления большинства жителей города. Они не могли понять значения сдержанности, доброжелательности, терпимости в обществе, где все друг от друга отличаются. Это понимание приходит вместе с расширением кругозора и этическим воспитанием.
Таким образом, люди конфликтуют из-за того, что им не хватает ума и такта этого не делать. Все разногласия и противоречия можно разрешить мирным способом, без ссор и драк, если человек владеет собой и осознает необходимость диалога вместо спора.
Вариант 3
(425 слов) Почему люди враждую друг с другом? Существует множество причин. Межличностные конфликты, как правило, основаны на мелких поводах бытового характера, а вот социальные столкновения в масштабах всего общества происходят из-за идеологических разногласий. Примеры и того, и другого рода можно найти в художественной литературе.
Так, бытовой конфликт «по мелочам» описал А.С. Пушкин в романе «Дубровский». Два друга жили по соседству, но имели разные доходы. Владелец Кистеновки по меркам дворян был беден, а хозяин Покровского — богат. Но оба героя были гордецами и упрямцами, что, впрочем, не мешало им дружить много лет. И все же даже этой дружбе пришел конец, когда один сосед сильно обиделся на другого. Однажды Дубровский был в гостях у Троекурова и отметил, что его собаки живут лучше крепостных крестьян. Слуга богача решил выслужиться и отпарировал, что иные помещики могли бы почитать за честь обитать в таких условиях. Гость вспыхнул и ушел, ведь хозяин не выполнил его требование о наказании псаря. Так началась долгоиграющая ссора: один сосед вредил другому, пока Троекуров не подкупил чиновников и не отнял имение друга. Дубровский скончался от нервного потрясения. Причиной его конфликта с Троекуровым было столкновение темпераментов: один дворянин считал бесчестьем уступить другому и закончить бессмысленные препирательства. Гордость породила обиды и жажду мщения. Такие явления часто портят семейные и дружеские отношения.
Совершенно другие причины порождают конфликт общества и личности. Например, А.С. Грибоедов в пьесе «Горе от ума» изобразил столкновение «века нынешнего» и «века минувшего». Главный герой получил фундаментальное образование в Европе и спешил поделиться своими открытиями и результатами с соотечественниками. Но фамусовское общество было консервативно настроено и не отличалось высоким уровнем интеллекта или широким кругозором. Московские дворяне мечтали сжечь все книги и жить по-старому — паразитировать на крепостных крестьянах и доставать выгодные должности с помощью лести, лицемерия и «связей». Они не были заинтересованы в переменах, потому что и так хорошо жили, не видя проблем и не зная об их существовании. Александр же был честен и принципиален, прогрессивен и умен. В его речах сквозило осуждение существующих порядков. Он хотел доказать свою правоту и помочь стране развиваться. Однако все его попытки обернулись скандалом: Чацкого единодушно признали сумасшедшим и вынудили покинуть бал у Фамусова. Причина конфликта в данном случае — это идеологические разногласия. Александр хотел перемен, а его окружение — нет.
Таким образом, люди враждуют друг с другом по разным причинам. Мелкие бытовые поводы, столкновение характеров, гордость и предубеждение — все это провоцирует стычки между домочадцами, друзьями, коллегами. А вот общество или страна идет на конфликт из-за разницы мировоззрений и мироощущений. Как правило, масштабное столкновение влечет за собой ужасные последствия, поэтому человечеству нужно научиться находить в спорах истину, а не повод для войны.
Проверенные примеры итогового сочинения 2022-2023 на тему всегда ли конфликт между людьми приводит к вражде? Структура сочинения: вступление, аргументы из литературы, вывод.
Пример итогового сочинения ЕГЭ
Конфликт между людьми часто приводит к вражде, но далеко не всегда. Разногласия можно урегулировать мирным путем и прийти к компромиссу. А вот полноценное противостояние указывает на то, что участники не смогли договориться, а может, даже и не пытались. А ведь всегда можно найти общее решение. Доказать это можно с помощью примеров из литературы.
Весьма поучительной является история взаимоотношений Марьи и ее отца — князя Болконского. В романе Л.Н. Толстого «Война и мир» эта сюжетная линия особенно интересна. Сейчас о старике Болконском сказали бы так: «Он — токсичный абьюзер!». Действительно, Николай Андреевич Болконский порой ведет себя агрессивно. Например, когда к Марье приехал свататься Анатоль, а она нарядилась к его приезду, отец при всех гостях унизил дочь и очень грубо высказался о ее попытке понравиться кавалеру. Его реакция, естественно, обидела Марью, как и многие другие поступки такого рода. На склоне лет герой вообще не жалел упреков, которые ранили сердце его дочери. Марья молчала, но в ее душе сформировалась стойкая неприязнь к таким вот выходкам отца. Она понимала, что он несправедлив. Между ними были конфликты, но вражда так и не сформировалась, потому что родные люди терпели особенности друг друга и прощали их. Герои смогли вовремя проявить уступчивость и терпимость, чтобы сохранить родственные отношения.
Эти же качества помогли Петру Гриневу и Савельичу найти общий язык в произведении А.С. Пушкина «Капитанская дочка». Юноша, оказавшись вдали от строгого отца, почуял волю и выпил лишнего. В тот же вечер Петр проиграл на бильярде 100 рублей — немалую сумму в те времена. Савельич, которому было поручено заботиться о финансовом состоянии Петра и контролировать расходы, возмутился и возразил барчуку. Он не хотел отдавать деньги. Но Петр под влиянием хмеля унизил старика, напомнив ему о его подчиненном положении. Савельич был всего лишь крепостным человеком. Отрезвев, Петр понял, что поступил плохо. Признав ошибку и извинившись, он наладил отношения со своим наставником и уже не нарушал установленные правила. Конфликт героев не привел к вражде, потому что они оба смогли вовремя успокоиться и договориться о мирном разрешении конфликта.
Таким образом, конфликты возникают часто, но каждый человек может не доводить дело до вражды и решить проблему мирно. Важно, чтобы обе стороны проявили заинтересованность в урегулировании противостояния и поиске компромисса. В таком случае удастся избежать осложнений и дальнейшей эскалации.
Пример №2 итогового сочинения ЕГЭ
Жизненный опыт показывает, что любого рода конфликт может привести к ухудшению взаимопонимания и отношений в целом. Однако это может быть не межличностный, а деловой конфликт, который основан лишь на расхождении точек зрения. Безусловно, в разных ситуациях конфликт будет развиваться по уникальному сценарию. Так всегда ли конфликт между людьми приводит к вражде?
Люди ссорятся по разным причинам. Где-то есть резонные поводы, где-то же сыграла роль излишняя эмоциональность. Я считаю, что ссоры на почве работы или иных деловых разногласий, могут закончиться консенсусом, то есть вполне мирно. Это значит, что не каждый конфликт превращает людей во врагов. Попробуем доказать это примерами из литературы.
Первым произведением, всплывающим в памяти, стал роман А.С. Пушкина «Евгений Онегин». Конфликт в нем происходит между Онегиным и его другом Ленским. Причиной раздора между друзьями стала девушка — Татьяна, в которую влюблен Ленский. Евгений же начинает проявлять в ее сторону знаки внимания, хотя не заинтересован в ней на самом деле. Это оскорбляет чувства Ленского, и он вынужден вызвать товарища на дуэль. Мы видим конфликт, однако открытой враждой его назвать сложно. Ленский не объявляет Онегина своим врагом, для него скорее дело чести постоять за девушку, это вопрос достоинства, а не вражды.
В романе Дж.К. Роулинг «Гарри Поттер» тоже описывается конфликт двух друзей. Гарри становится жертвой чьей-то жестокой игры — его обманным образом добавляют в число участников опасного турнира. Однако турнир не только опасен, это еще и очень почётное соревнование. Неудивительно, что лучший друг завидует Гарри и считает, что тот нашел способ обойти правила, не поделившись с товарищем. Между ними вспыхивает ссора, после которой друзья не общаются несколько месяцев. Однако конфликт между ними не может перерасти во вражду, потому что они были и остаются друзьями, и для них нет весомых причин становиться врагами.
На данных примерах мы рассмотрели ситуации, когда конфликт имеет конкретные последствия, но не превращает друзей во врагов. Исходя из этого, я могу сделать вывод: конфликт не всегда заканчивается открытой враждой, есть другие варианты развития ссоры.
Пример №3 итогового сочинения ЕГЭ
Жизнь очень непредсказуема, и часто между, близкими людьми, родственниками, хорошими знакомыми случаются конфликты. Причинами этих конфликтов могут выступать различные обстоятельства, например, несовпадение мнений, любовный треугольник, зависть. Многие, повздорив, через некоторое время забывают о скандале и продолжают хорошо общаться и дружить. Они находят в себе силы простить, понять, дать еще один шанс, раскаяться и начать все с чистого листа. Но иногда даже небольшой конфликт может привести к серьезным разногласиям, перетекающим во враждебность, или даже в ненависть. Эта ненависть друг к другу с каждым днем становится сильнее, люди стремятся насолить тем, кто стал их врагом. Сгоряча многие совершают серьезные ошибки, из-за которых лишаются жизни другие. О такой глупой и нелепой вражде, приводящей к печальным последствиям, писали такие великие русские писатели как Александр Сергеевич Пушкин и Михаил Юрьевич Лермонтов.
В романе в стихах А. С. Пушкина «Евгений Онегин» говорится об уставшем от дворянского общества молодом человеке Евгении. Он сбегает от суеты в тихий деревенский уголок. Там судьба сводит его с совершенно противоположным по характеру молодым поэтом Владимиром Ленским. Такие разные молодые люди сближаются, между ними завязываются приятельские отношения. Евгению Онегину интересен его новый товарищ. Вместе они посещают усадьбу Лариных, где живет невеста Владимира Ольга. Ее скромная и нелюдимая сестра Татьяна влюбляется в Онегина, но ему не нужны сейчас эти отношения. Он откровенно говорит об этом девушке. Однажды Владимир настаивает на том, чтобы Евгений посетил с ним семью Лариных. Юноша соглашается, о чем потом сильно сожалеет. Он решает отомстить Ленскому, кокетничая с его невестой. Между приятелями возникает конфликт, приводящий к дуэли. Вчерашние друзья становятся врагами. Этот конфликт привел не только к вражде, но и к гибели Ленского.
Похожая история описана и в романе М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени». Только вот Печорин и Грушницкий не были приятелями. Они пересеклись в этой жизни лишь по воле обстоятельств. И общались они лишь потому, что рядом не было никого ближе. Бессердечный Печорин не думал о судьбах других. Он причинил много боли окружающим. Грушницкий оказался лишь одним из тех многих. Григорий Печорин решил посмеяться над своим знакомым Грушницким, избрав в качестве оружия любовь и ревность. Играя чувствами Грушницкого, которые он испытывает к молоденькой княжне Мери, Печорин спровоцировал конфликт между молодыми людьми. Грушницкий, которого сильно задели насмешки Печорина, начинает ненавидеть Печорина и вызывает его на дуэль. Другого пути решить этот конфликт уже не было. Вражда между ними могла прекратиться только так. В этой дуэли победу одержал Григорий Печорин. Конфликт, переросший во вражду, разрешился именно на этой дуэли. Другого исхода быть не могло, ведь никто не хотел уступать. Вражда между молодыми людьми была настолько сильной, что сгладить ее не могли никакие силы.
Мы убедились в том, что конфликты даже между хорошими знакомыми могут в считанные секунды перерасти в такую вражду, которую можно разрешить только кровью. К сожалению, виноваты в этом сами люди, не желающие признавать своей вины. А ведь можно было избежать нелепой гибели и Ленского, и Грушницкого. Можно было разрешить эти конфликты мирным путем, не допуская вражды.
Пример №4 итогового сочинения ЕГЭ
Нередко конфликты, которые зарождаются между людьми, становятся причиной, по которой люди начинают враждовать между собой. Однако так происходит не всегда. Если люди, находящиеся в конфликте, ценят взаимоотношения друг с другом, они находят решение проблемы, приходят к компромиссу для того, чтобы не разрушать те взаимоотношения, которые у них есть. Конфликт не приводит к вражде также в том случае, если хотя бы одна из сторон – невраждебный и отходчивый по своей натуре человек, который не запоминает плохое и легко прощает своих обидчиков, не держа на них зла.
О том, что не любой конфликт приводит людей к вражде, рассуждали многие отечественные писатели в своих художественных произведениях.
В романе В.А. Каверина «Два капитана» показан один неприятный момент из жизни главного героя Сани Григорьева. После того как он высказал Марье Васильевне предположение о том, что в гибели экспедиции капитана Татаринова виновен Николай Антоныч, за которого Марья Васильевна после пропажи мужа вышла замуж, героиня покончила жизнь самоубийством. То, что Катя Татаринова отвернулась от Сани Григорьева на похоронах своей матери, и то, что они на некоторое время перестали общаться, указывает на то, что тогда Катя Татаринова косвенно посчитала Саню Григорьева виноватым в смерти своей матери. Не может к случившемуся спокойно относиться и Иван Павлыч Кораблев, который был влюблен в Марью Васильевну. Однако такое трагичное стечение обстоятельств не разрушили крепкие взаимоотношения Сани Григорьева с Катей Татариновой и Иваном Павлычем. В дальнейшем они разобрались в произошедшем, отпустили все обиды и стали общаться, как прежде.
Проблема конфликта, который не приводит к вражде, находит отражение и в сказе Н.С. Лескова «Левша». Входивший в близкое окружение императора Платов гневается на тульских мастеров, когда не видит никаких изменений в английской блохе, которую нужно было усовершенствовать. А Левшу Платов и вовсе «словил за волосы и начал туда-сюда трепать так, что клочья полетели». Однако, несмотря на грубость и жестокость Платова, Левша не держит на него обиды. В своеобразном конфликте Левша находится и со всей властью, которая, воспользовавшись его мастерством, ничего не сделала для того, чтобы спасти его, когда он находился при смерти. Но даже тогда у Левши не меняется отношение к стране и к власти, которая не смогла обеспечить хорошее существование тому, кто выполнил наказ самого императора. Перед смертью Левша дает совет, как правильно чистить ружья, что демонстрирует нерушимую любовь Левши к Отечеству. Так, конфликты, в которые оказался втянутым Левша, не привели к вражде, поскольку главный герой был мягким и невраждебным человеком.
Исходя из всего вышесказанного, можно сделать вывод о том, что не всегда конфликты перерастают в настоящую вражду. Нередко люди не запоминают плохое и прощают обиды даже незнакомым людям, многие люди также стараются разрешать конфликты, не желая портить отношения с близкими людьми.
Пример №5 итогового сочинения ЕГЭ
Что такое конфликт? Это столкновение сторон из-за несовпадения взглядов. Все мы живем в обществе, где жизнь без ссор просто не возможна. Все недопонимания через какое-то время вырастают в конфликты, которые нередко перерастают в серьезные разногласия. Все ли конфликты доходят до серьезной вражды? Конечно нет. Если спорщики уважают друг друга и готовы пойти на компромисс, то серьезных неприятностей не будет.
Подтверждение этим словам можно найти в произведении Антона Павловича Чехова «Вишневый сад». Когда для прочтения предложена какая-либо пьеса, обычно ждешь типичного развития событий: завязка, кульминация в виде конфликта и развязка, но в этом произведении конфликт не ясен, соответственно он не приводит к вражде героев. «Вишневый сад» — яркий пример того, что уважение друг друга способно сгладить конфликт. Главная героиня Любовь Андреевна Раневская с семьей возвращается из Парижа на родину. Она совершенно не умеет беречь деньги и во время своего путешествия растрачивает почти все. Ее имения постепенно продаются, а Любовь Андреевна не делает ничего для исправления сложившейся ситуации, даже домой она возвращается для продажи поместья. Не самое плохое решение ей предлагает Лопахин, он склоняет Раневскую сдать поместье в аренду на дачи.
Вишневый сад для героини и ее брата Гаева – олицетворение семьи, детства, любви и какого-то домашнего уюта. Ермолай Алексеевич – купец, выходец из сословия крепостных крестьян. Его родители прислуживали родственникам Раневской. Он с безграничным уважением относится к героине. Лопахин искренне хочет помочь, но сталкивается с непониманием со стороны хозяев поместья. Хоть Гаев и Раневская не следуют плану Ермолая Алексеевича, они все равно слушают этого человека и считают его «хорошим». В конце концов Лопахин покупает имение, наступает момент его торжества, когда радость прямо-таки рвется из него, но он по-прежнему старается не задевать Раневскую. Герои готовятся к отъезду, почти все нашли себе место в новой жизни, а Ермолай Алексеевич предлагает всем шампанское, на которое никто не обращает внимания.
Таким образом, произведение «Вишневый сад» дает понять, что противоборствующие стороны не всегда доходят до вражды. Уважение и готовность слушать может избавить от серьезных последствий многих разногласий.
Пример №6 итогового сочинения ЕГЭ
С малых лет человек привыкает к агрессивной внешней среде, которая то и дело преподносит конфликты. Люди спорят и ссорятся, отстаивая свою точку зрения, как дома, так и на работе, как с родственниками, так и с незнакомцами. Это может произойти в любой момент, в любом месте, подчас весь день проходит в выяснении отношений. Но всегда ли конфликт между людьми приводит к вражде? Если бы это было так, то все семьи рушились бы от первого недопонимания или упрека, не существовало бы дружбы и коллективной работы и любые контакты с внешним миром означали для человека неминуемую схватку. Значит, вовсе не каждый конфликт оборачивается для нас враждой.
Чтобы подкрепить свою точку зрения примерами, обращусь к художественной литературе. В романе Толстого «Анна Каренина» главная героиня изменяет мужу и позорит его доброе имя. Он решается на развод, когда узнает, что жена вынашивает чужого ребенка. Однако видя страдания Анны в родовой горячке, Каренин смягчается и прощает ее. Он предлагает ей оставить все, как есть, хотя, казалось бы, вражда в таком случае неминуема. Значит, человек может сделать над собой усилие и простить другого, даже если ему нанесено тяжкое оскорбление вроде измены. Великодушный Алексей Александрович всячески пытается уладить конфликт, не раздувая вражды. Зачастую такая линия поведения многим людям позволяет сохранить брак.
В романе Гончарова «Обыкновенная история» тоже есть характерный пример. Главный герой постоянно конфликтует со своим дядей, так как их взгляды не сходятся. Эти стычки больно ранят наиболее чувствительного спорщика Александра, но никакой вражды к циничному родственнику он не испытывает. Адуев младший взрослеет, меняется и постепенно приходит к выводу, что даже благодарен строгому дядюшке. Ссоры прекращаются, им на смену приходит взаимовыгодное общение. Герой не таит обиды, не жаждет мщения, он приспосабливается к окружающей реальности в лице расчетливого родственника и не противостоит ей, а становится ее частью.
Таким образом, можно подвести итог, что конфликт между людьми не всегда приводит к вражде. Воюющие стороны прощают или же сдают позиции, но так или иначе стараются восстановить худой мир, а не развязать добрую ссору. Жить в вечном противостоянии невозможно, человек по природе своей стремится к гармонии, которая дает ему созидать, а не заставляет разрушать.
Пример №7 итогового сочинения ЕГЭ
Всегда ли конфликт между отцами и детьми приводит к вражде? Я думаю, нет. Конфликты могут возникать по совершенно разным причинам, будь то непонимание или разница мировоззрений, но они не всегда заканчиваются враждой. Зачастую в любом споре можно найти компромисс или пойти на уступки, потому что вражда – это невыход из ситуации, она ещё никому не приносила пользы.
Так, в произведении А. С. Пушкина «Капитанская дочка» между Петром и его отцом происходит конфликт. Родители против женитьбы Гринёва на Маше Мироновой. Отец считает, что Пётр не достоин быть офицером, поэтому отказывает ему в родительском благословении. Однако, когда Гринёв вызволил Машу из швабринского плена и отправил её в отчий дом, родители полюбили девушку.
Любовь их сына больше не казалась им чем-то пустым и несерьёзным, поэтому они были только рады, что Пётр выбрал себе в жёны такую прекрасную девушку. Этот конфликт исчерпал себя, потому что родители увидели ситуацию с правильной стороны и поняли чувства своего сына. В произведении Н. В. Гоголя «Тарас Бульба» мы можем наблюдать пример, когда конфликт действительно привёл к вражде и закончился очень печально. Можно ли было этого избежать? Я думаю, что если бы Тарас относился к сыновьям с пониманием, то Андрий бы признался ему, и они бы обязательно нашли выход из сложившейся ситуации. Однако, Тарас не стремился понять чувства своих сыновей, поэтому этот конфликт и закончился так трагично.
В заключение хочется сказать, что мы все разные, поэтому конфликты были, есть и будут всегда. Это неотъемлемая часть нашей жизни. Но если между родителями и детьми есть уважение к друг другу и взаимопонимание, то конфликты всегда будут решаться мирно, не доходя до каких-либо критических стадий. В современном мире эта проблема не теряет своей актуальности, а наоборот даже усиливает свою значимость, именно поэтому нам так важно сохранять в семьях добрые отношения.
- Аргументы для итогового сочинения 2022-2023 по каждому разделу ФИПИ
- Темы итогового сочинения 2022-2023 по всем разделам банка ФИПИ
ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ
- Сочинения
- 11 класс ЕГЭ
- Причины возникновения конфликтов между людьми
Причины возникновения конфликтов между людьми сочинение
Проблема конфликтов актуальна во все времена. От древних людей до современности. Всегда существовали разные взгляды, понимания и мнения. Каждый доказывал и отстаивал свою правоту. В конфликте участвуют несколько сторон, и каждая имеет свои планы, достичь которые мешает противоборствующая сторона.
Конфликт – это столкновение, непонимание, разные мнения. Каждый человек имеет свою систему ценностей, свои принципы и взгляды. У каждого участника есть свои планы, амбиции и желания. Люди взаимодействуют на разных условиях.
В рабочей обстановке одни сотрудники ратуют за успех компании, её рост и продвижение. Другие же действуют только в своих интересах, имеют свои амбиции. Будут создавать трудности для компании, использовать своё положение, портить труд своих коллег для достижения собственных целей. Настоящие трудоголики будут постоянно бороться с такими людьми, ставить их на место. Между ними постоянно будут выяснения отношений, споры и разногласия. Одни будут мечтать выжить других.
Причина конфликтов номер один. Эгоизм. Человек, который думает только о своём благосостоянии, постоянно создаёт конфликты. Эгоист всегда думает, что ему все обязаны. Однако, он никому ничем не обязан. Такая категория людей очень сильно раздражает окружающих людей. Холерики и импульсивные люди всегда будут выражать своё несогласие. Эгоисты начнут защищаться и обвинять в ответ.
Причина конфликтов номер два. Нежелание услышать другого человека. Крепкие отношения строятся на взаимопонимании. Взаимопонимание достигается за счёт общения. Люди должны научиться слушать своих собеседников, понять их мотивы и причины. А не принимать серьёзные решения в пылу гнева.
Причина конфликтов номер три. Слухи и спорные вопросы. Многие люди допускают ошибку, когда принимают слухи за чистую монету. С уверенностью, что им сообщили правдивую информацию, спешат обвинять друга в том, что тот не совершал. Любую информацию необходимо проверять.
Причина конфликтов номер четыре. Разные ценности. Дети растут и воспитываются в разных условиях. Родители вкладывают в детей разные ценности. У одних жизненные принципы основываются на морали и нравственности. У других вообще нет принципов. Или же они носят нездоровый характер.
Причина конфликтов номер пять. Оскорбление. Определенная категория людей позволяет себе задевать чувства другого человека. Такие люди думают, что имеют право давать оценки окружающим, насмехаться, высмеивать и издеваться. Как правило, на таких наглецов всегда находятся те, кто поставят на место.
Причина конфликтов номер шесть. Несбывшиеся ожидания. Каждый человек, когда начинает отношения, ожидает отдачи. Он вкладывает своё время, силы, деньги. Если же другая сторона только пользуется этим, случаются конфликты.
2 вариант
В жизни каждого встречаются конфликтные ситуации. Все люди разные. Мысли одного человека не совпадают с другим. Противоположные взгляды могут стать причиной конфликта. Лучше пойти на компромисс и найти «общий язык». Пример конфликта можно встретить в произведении «Отцы и дети», которое написал Тургенев. Интересы двух поколений не совпали. Персонажи яростно отстаивают собственные убеждения, не уступая друг другу. Это неотъемлемая часть жизни. Мне кажется, что иногда лучше промолчать: нервы не нужно будет трепать, а собеседник всё равно не откажется от собственных слов.
Моя знакомая работает в патрульно-постовой службе и часто наблюдает одну и ту же сцену: муж с женой пытаются перекричать друг друга. В квартире дрожат стены, звенит посуда. Женщина и мужчина, которые долго прожили вместе, давятся злостью. Успокоить их не всегда просто. Для ссоры достаточно любого повода: мужчина целый вечер лежит на диване с пивом, смотрит телевизор и не уделяет внимания семье, любимая женщина не готовит борщ, чем наносит душевную рану супругу. Порой это заканчивается очень печально. Страшно осознавать, что гнев может отодвинуть в человеке любовь на второй план и заполнить его сердце чернотой. Поэтому необходимо контролировать собственные эмоции. Важно уметь подавить злобу для преодоления конфликтных ситуаций.
Нередко возникают подобные явления на работе между коллегами или боссом и подчинённым. Сотрудник выполняет должностные обязанности по-своему, считая начальника помехой для всего коллектива. Начальник видит в действиях сотрудника грубое нарушение и считает своим долгом провести с ним беседу. Стоит рассмотреть на примере школу. Учитель проводит урок. Вдруг один ученик пытается всячески привлечь к себе внимание — нисколько не знаниями по теме, а демонстрацией навыками клоуна. Как обезьяна в джунгли. Получает по шапке от учителя, обижается и кричит на него. Что происходит? Конфликт. Причём он может втянуть в себя других, и тогда в кабинете директора появятся родители школьника, которые будут доказывать, какой их мальчик умный и золотой, плеваться, требуя увольнения «превысившего должностные полномочия» учителя.
Подводя итоги, можно подойти к выводу, что человек будет попадать в конфликты всегда. Не получится их постоянно избегать. Просто нужно грамотно выходить из ситуаций, учитывая не только собственные интересы, но и чужие.
Итоговое
Человек без общения не сможет существовать и вероятней всего со временем «погибнет», как сорванный цветок без капли воды. Однако помимо приятных чувств, оно иногда приносит неприятные воспоминания, ведь достаточно часто в процессе конверсации между людьми возникают некие конфликты.
Конфликты само по себе слово неоднозначное. С одной стороны от латинского conflictus – это борьба, удар, столкновение, а с другой стороны – это отстаивания своих прав, с помощью весомых аргументов. Конечно же, если у вас с собеседником общие интересы и взгляды на ту или иную ситуацию, то 99,9% того, что конфликта не будет. Но если участники заведомо чувствуют неприязнь или враждебность по отношению друг к другу, то развивается некий межличностный конфликт. Если вспомнить литературный конфликт между Базаровым и Кирсановым в романе «Отцы и Дети», то там показана борьба интересов.
Так какие же существуют основные причины конфликта?
Наиболее частыми причинами конфликтов служат такие различные барьеры: чужого желания, смыслового барьера в общении, эмоционального и морального барьера.
Барьер чужого желания прост, в его основе лежит противоположность желаний и мечтаний. Например: если вы с другом решили поехать на отдых и сталкиваетесь с тем, что ваш друг хочет поехать на поезде, а вы на автомобиле.
Говоря о смысловом барьере, то одна и та же фраза или слово могут иметь разную семантику (значение) для собеседников. Например: на футболе сидят два болельщика. Один всем сердце поддерживал команду с помощью песен и криков, а другой сильно переживает о проигрыше любимой команды.
Эмоциональный барьер заключается вразном проявлении спектров чувств, которое в дальнейшем будет вызванное к негативными последствиям и непониманию.
В зимнюю пору, когда метель и сугробы, некие мальчики играются в снежки и случайно попадают мужчине снежком в глаз. Он неистово начинает кричать и угрожать мальчишкам.
Инаиболее частые конфликты возникают из-за моральных барьеров. Это происходит тогда, когда есть различные представления о правилах или нормах поведения. Так, женщина из высокого общества, которая знает все о светских нормах и этике, будет чувствовать себя некомфортно, когда рядом будет персона, которая хамски ведет себя с официантами и никогда в жизни не держала правильно вилки с ножем.
И наконец-то помните, что главное не быть той самой спичкой для разжигания костра, а быть тем, кто потушит этот огонь после спички.
Также читают:
Картинка к сочинению Причины возникновения конфликтов между людьми
Популярные сегодня темы
- Анализ произведения Снегурочка Островского (сказка, пьеса)
События в данном произведении разворачиваются в древние времена, в сказочной стране берендеев. В один сюжет собраны различные персонажи, взятые и из мифологии, и из обычной жизни.
- План рассказа Он живой и светится Драгунского
Во дворе дома играли ребята. Наступил вечер. Все родители уже вернулись домой, и забрали своих детей. Остался только один мальчик. Он сидел и ожидал свою маму, которая почему-то так долго не приходила
- Сочинение Кутузов и Наполеон в романе Война и мир Толстого
Роман Льва Николаевича Толстого считается величайшим романом в мире. В четырех томах данного произведения описаны две войны. В романе так же присутствуют образы великого полководца Кутузова и агрессора Наполеона.
- Примеры верности из литературы — аргументы для сочинения
Проблема верности всегда была важной в литературе. Она рассматривалась в нескольких аспектах: верность родине, любви и дружбе. Многие классики освещали эти проблемы в своих книгах.
- Почему рассказ называется Уроки французского?
Один из рассказов В.Г. Распутина называется «Уроки французского». Именно такое заглавие позволяет лучше понять смысл произведения и авторскую позицию.
О поведении людей в конфликтной ситуации (по тексту Ф. Кривина)
На чтение 2 мин Просмотров 377
Как ведут себя люди во время конфликта? Именно над этим вопросом размышляет Ф. Кривин в тексте, предложенном для анализа.
В ходе своих рассуждений автор рассказывает о случае из своего детства. Первый раз он подрался с худым и болезненным мальчиком, не понимая, что любой конфликт можно решить без грубой силы. Да и особых причин для драки не было. “Мне не хотелось его бить, просто такая сложилась ситуация”. Из этого фрагмента мы понимаем, что герой рассказа даже не задумывался о том, что причиняет боль другому человеку, а просто шел на поводу своих дворовых приятелей.
Также автор доводит до читателя мысль о том, что конфликты бывают словесными, то есть вместо физической силы в них используются неприличные слова и фразы. Так выясняют отношения, как правило, взрослые люди. “Когда взрослый бьёт другого, это не всегда даже видно со стороны. Сидят и разговаривают. Стоят и разговаривают”. Действительно, порой кажется, будто у конфликтующих всё в порядке, драки нет. Но это не так, потому что словами можно обидеть человека сильнее, чем кулаком.
Оба примера, дополняя друг друга, убеждают нас в том, что люди во время ссоры могут применять как физическую, так и моральную силу.
Автор считает, что любой спор можно решить миром. Нельзя ввязываться в драку, не поговорив с человеком, не попытавшись убедить его в том, что он не прав.
Моя точка зрения совпадает с авторской. Я также полагаю: разумные люди способны выслушать друг друга и не доводить дело до выяснения отношений в кулачном бою.
Итак, приходим к выводу: во время любого конфликта надо сохранять самообладание и помнить мудрые слова: “ Худой мир лучше доброй ссоры”.
Проблема правильного разрешения конфликта.
Как поступить, если произошла размолвка? Важно ли общение при решении личных
проблем? Об этом размышляет в своем тексте В. Шахиджанян, ставя проблему
правильного разрешения конфликта.
Автор
с уверенностью говорит, что «если человек вам дорог, то нужно его простить».
Публицист верно подмечает, что в размолвке всегда виноваты оба, у каждого есть
своя правда. Но сделать первый шаг к примирению может лишь умный и способный
простить человек. Если быть слишком гордым, «трещинка в отношениях может стать
пропастью».
Яркая образная речь текста отражает личную позицию автора, с которой в данный
момент невозможно не согласиться. Публицист ратует за сохранение человеческих
отношений, прощение старых ошибок. Только тогда, уверяет Шахиджанян, жизнь
может стать прекрасной. Сегодня иметь настоящего, проверенного друга – поистине
богатство, которое нуждается в бережном отношении. Известная народная мудрость
гласит: если вас обидели, напишите это на песке, чтобы ветер мог быстрее
стереть с лица земли слова, приносящие боль; но если вам сделали добро,
помогли, то выгравируйте это на камне, чтобы никакие природные стихии не
позволили вам забыть об этом.
Проблема правильного разрешения конфликтов поднималась многими мастерами слова.
Ярчайшим примером является А.Н. Островский. В драме «Гроза» главная героиня,
Катерина, оказалось не понятой обществом, ее мировоззрение, внутренний мир
противоречат законам «темного царства». Этот конфликт влечет за собой страшные
последствия — самоубийство Катерины, в котором выразился протест косному и
консервативному обществу.
В настоящее время данная проблема не
теряет своей актуальности. В СМИ часто появляются репортажи и статьи,
посвященные вопросу правильного разрешения конфликта. Совсем недавно
телепередача «Пусть говорят» осветила отношения известного продюсера с ее
бывшим мужем. В семейную ссору оказались втянуты дети. Отец запретил им
видеться с матерью, они страдают из-за непонимания. Взрослые люди не смогли
найти компромисс, чтобы максимально сгладить ситуацию.
Так давайте учиться слышать друг друга,
чтобы мир стал добрее. Помните: нет такой ссоры, которая была бы важнее
дружбы.
Пример сочинения 1
Человек – это часть общества. Он существует среди себе подобных, связан с ними тысячами незримых нитей: личных и социальных. Поэтому нельзя жить и не зависеть от тех, кто живёт с тобою рядом. С самого рождения мы становимся частью окружающего нас мира. Подрастая, задумываемся о своём месте в нём. В разных отношениях может быть человек с обществом: гармонично сочетаться с ним, противостоять ему или быть такой личностью, которая влияет на ход общественного развития. Вопросы взаимоотношений личности и общества всегда интересовали писателей и поэтов, поэтому нашли отражение в художественной литературе.
Обратимся к примерам.
Вспомним комедию А.С. Грибоедова «Горе от ума». Главный герой произведения Александр Андреевич Чацкий противопоставлен фамусовскому обществу, в которое попадает после трёхлетнего путешествия. У них разные жизненные принципы и идеалы. Чацкий готов служить на благо Родины, но не желает прислуживаться («Служить бы рад, прислуживаться тошно.»), искать тёплого местечка, заботиться только о карьере и доходах. А для таких, как Фамусов, Скалозуб и им подобных, служба – это возможность карьеры, повышения доходов, тесных связей с нужными людьми. В своём монологе «А судьи кто?» Чацкий резко отзывается о крепостничестве и крепостниках, которые не считают простой народ людьми, продают, покупают и обменивают своих рабов. Именно такими крепостниками являются члены фамусовского общества. Также герой пьесы непримиримо относится к поклонению всему иностранному, которое так распространено было в то время в России, к «французикам из Бордо», к увлечению французским языком в ущерб русскому. Чацкий – защитник просвещения, потому что он считает, что книги, учение приносят только пользу. А люди из общества Фамусова готовы «собрать все книги бы да сжечь». Герой Грибоедова покидает Москву, здесь он получил только «горе от ума». Чацкий одинок и пока не в силах противостоять миру Фамусовых и Скалозубов.
В романе М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» тоже говорится о личности и обществе. В повести «Княжна Мери» автор рассказывает о Печорине и «водяном обществе». За что же так не любят Печорина окружающие? Он умён, образован, очень хорошо разбирается в людях, видит их достоинства и недостатки и умеет играть на этом. Печорин – «белая ворона» среди других. Люди не любят тех, кто во многом лучше их, сложнее, непонятнее. Конфликт Печорина с «водяным обществом» заканчивается дуэлью нашего героя с Грушницким и смертью последнего. Чем же виноват бедный Грушницкий? Только тем, что он пошёл на поводу у своих приятелей, согласился на подлость. А что же Печорин? Ни любовь княжны, ни победа над членами «водяного общества» не сделали его счастливее. Он не может найти своего места в жизни, у него нет цели, ради которой стоит жить, поэтому он всегда будет чужим в окружающем его мире.
В пьесе А.Н.
Островского «Гроза» также говорится о взаимоотношениях человека и того общества, в котором он находится. Главная героиня произведения Катерина попадает после замужества в «тёмное царство», где властвуют такие, как Кабаниха и Дикой. Именно они устанавливают здесь свои законы. Ханжество, лицемерие, власть силы и денег – вот чему они поклоняются. Ничего живого нет в их мире. И Катерине, которую Добролюбов называет «лучом света в тёмном царстве», тесно и тяжело здесь. Она как птица в клетке. Её свободная и чистая душа рвётся на волю. Героиня пытается бороться с тёмным миром: ищет поддержки у мужа, пытается найти спасение в любви к Борису, но всё напрасно. Рассказывая о гибели Катерины, писатель подчёркивает, что она не смогла противостоять окружающему обществу, но, как писал Добролюбов, на миг осветила мир «тёмного царства», пробудила протест против него даже в таких людях, как Тихон, расшатала его устои. И в этом заслуга такой личности, как Катерина.
В рассказе М. Горького «Старуха Изергиль» есть легенда о Ларре. Ларра – это сын женщины и орла. Гордый, сильный и смелый. Когда он пришёл в «могучее племя людей», откуда была родом его мать, то вёл себя как равный даже среди старейшин племени, сказал, что будет поступать так, как хочет. И люди увидели, что он считает себя первым на земле и придумали для него самую страшную казнь. «Наказание ему – в нём самом», — сказали они, дали ему свободу, то есть освободили (отгородили) от всех. Оказалось, что это самое страшное для человека – быть вне людей. «Вот так был поражён человек за гордость», — говорит старуха Изергиль. Автор хочет сказать, что нужно считаться с тем обществом, в котором живёшь, и уважать его законы.
В заключение хотелось бы отметить, что данная тема заставила меня задуматься о своём месте в нашем обществе, о людях, рядом с которыми я живу.
Пример сочинения 2
Основная причина конфликта человека с обществом заключается в том, что определённая личность придерживается взглядов, отличающихся от тех, которых придерживаются остальные члены общества. Желание жить по-другому, свой выбор жизненных приоритетов и ценностей вызывают протест у сильных людей и выливаются в неизбежный конфликт. В русской литературе неоднократно поднимается данная проблема с целью понять её причины и избежать в будущем.
Именно такой конфликт изобразил А.С. Грибоедов в своей комедии «Горе от ума». Эти противостояния начали появляться после Отечественной войны 1812 года, когда люди стали понимать несовершенство общества, основанного на крепостном праве. Главный герой комедии Чацкий – просвещённая личность, которая выступает за образование населения и развитие научных дисциплин. Однако московских дворян его образ мыслей пугает, они привыкли к определённым жизненным порядкам, заключающихся в карьере и развлечениях. У главного представителя этого общества Фамусова даже не остаётся времени на службу из-за нескончаемой череды визитов и приёмов. Поэтому карьера для него состоит не в личных профессиональных качествах и достижениях, а в удачных знакомствах и родственных связях, в умении услужить кому надо.
Это общественное устройство возмущает Чацкого. В своих обличительных речах он возмущается лицемерием и чинопочитанием дворян, их отношением к простому народу и жизненным идеалам. Не случайно подобное общество восприняло просвещённого человека за сумасшедшего, ведь они считали ученье «чумой, губившей людей». Образ Чацкого – это прообраз революционеров, не желающих больше мириться с глупыми мировыми порядками.
А бывает такое, что общество не способно принять особенность конкретной личности, если она чем-то отличается от большинства. В таком случае этот человек становится изгоем, как главная героиня повести А. Грина «Алые паруса». Жители Каперны не могли понять Ассоль, которая верила в свои мечты о принце и корабле с алыми парусами. Им вообще было непонятно и чуждо всё возвышенное, не то обыденное с чем они сталкивались ежедневно и к чему привыкли. Поэтому мечта девушки казалась им не просто несбыточной, а странной, совершенно не укладывающейся в привычную картину мира. Буквально через несколько дней после судьбоносной встречи Ассоль со старым Эглем дети начали дразнить девочку и издеваться над ней. Взрослые, несмотря на свой возраст и опыт, тоже отнеслись к ней враждебно. Все сочли Ассоль сумасшедшей и начали её бояться, как и всего неизведанного. Так продолжалось на протяжении долгих лет, девушка была вынуждена жить изгоем, не принятая и не понятая обществом. Причиной этому стала её непохожесть на окружающих.
Подведя итог вышесказанному, можно прийти к выводу, что конфликты в обществе неизбежны, потому как их причины заключается в самой человеческой природе и общественных законах, которые остаются неизменными. Но я считаю, что мудрый человек всегда сможет найти способ избежать конфликта, поэтому давайте будем терпимее друг к другу и ценить человеческую индивидуальность, тогда споров и недопонимания будет меньше, а наш мир станет лучше.
Пример сочинения 3
Все мы знаем, что противостояние индивидуальности и коллектива неминуемо, ведь обществу сложно принять личность, которая не желает под него подстраиваться. Но как проявляется эта борьба? Зачастую непосвященному сложно ее заметить, так как никто из участников не афиширует свою антипатию. Конфликт происходит в тени повседневной сдержанности, когда напряженность лишь чувствуется, а не оговаривается.
В повести Булгакова «Собачье сердце» конфликт между личностью и социумом очевиден лишь читателю, так как обе стороны делают вид, что ничего особенного не происходит. В советском обществе все равны, однако классовая ненависть дает о себе знать в отношениях пролетариев и интеллигента. Филипп Филиппович работает на дому, поэтому занимает большое помещение. Его соседям завидно, и они пытаются всеми силами лишить его этой привилегии. Преображенский в ответ на эти уловки прибегает к помощи высокопоставленных пациентов. Внешне их пререкания с Швондером выглядят, как обычный бытовой конфликт, но на самом деле это борьба коллектива и человека, где противоборство носит идеологический характер. Профессор всеми своими достижениями опровергает принципы равенства, вбитые в головы рабочим посредством пропаганды: они с ним изначально не равны хотя бы по уровню интеллекта. Поэтому новые люди искореняют буржуазный быт старого мира в отместку за то, что его роскошь никогда им не достанется. Этот процесс проявляется в виде локальных стычек на почве жилищных условий.
В рассказе Горького «Челкаш» герой сознательно покидает общество, находясь по ту сторону закона. Он видит в оседлой и размеренной жизни простого народа ярмо раба, поэтому ищет свободу в бродяжничестве и одиночестве. Если с его стороны не наблюдается агрессии по отношению к коллективу, то с другой стороны его преследует явное осуждение. Типичный представитель социума его отталкивает, лишая бродягу статуса человека. По мнению Гаврилы, вор настолько ничтожен, что его можно убить зазрения совести, ведь никому нет до него дела. Отщепенец оказывается добродетельнее крестьянина, но большинство всегда видит лишь внешнюю сторону, и Челкаши обречены на непонимание. Конфликт здесь проявляется в открытой враждебности, которая, тем не менее, была выражена лишь наедине.
Конфликт между человеком и коллективом часто выражается в мелких бытовых распрях, тем не менее, открывающих суть мировоззрения каждой стороны. Однако он может приобрести и другие масштабы, превратившись в активное противостояние с агрессивными выпадами и фатальными последствиями. Нужно стараться не допускать крайностей и стремиться понять друг друга.
Пример сочинения 4
Человек – существо социальное, он рожден, чтобы существовать в обществе. Но порой случается так, что между индивидуумом и окружающими его людьми возникает конфликт. Как правило, это случается, когда общество не принимает особенности того или иного человека, если он чем-то отличается от большинства. Тогда такой человек становится изгоем.
Вспомним повесть А.Грина «Алые паруса». Жители Каперны не понимали Ассоль, мечтавшую о том, что за ней приплывет корабль с алыми парусами. Им вообще было чуждо все необычное, не столь приземленное, как то, к чему они привыкли. Мечта Ассоль показалась им не просто несбыточной, но странной, ведь она не укладывалась в их картину мира. Уже через три дня после того, как жители деревни узнали о встрече Ассоль с собирателем песен, дети начали дразнить ее: «…там, в двадцати шагах от нее, стояла кучка ребят; они гримасничали, высовывая языки». Взрослые тоже отнеслись к ней враждебно. Все они сочли девочку полоумной и даже прозвали «Корабельная Ассоль». Так продолжалось долгие годы, и Ассоль пришлось жить в отчуждении от общества, не понятой и не принятой им. Причиной же стала ее непохожесть на других.
Такую же ситуацию можем наблюдать и в рассказе Р.Брэдбери «Все лето в один день». Одноклассники не любят Марго, потому что она не такая, как они. Все дети, живущие на Венере, здесь родились и никогда не видели солнца, которое показывается всего один раз в семь лет. Точнее, они видели его, когда были совсем крохами и не помнят этого. А она помнит, ведь она прилетела с Земли. И в этом ее «самое большое преступление». Вот из-за чего «все ее сторонятся, даже и не смотрят на нее». А еще потому, что она, возможно, вернется на Землю и будет видеть солнце каждый день, не то, что они. Враждебность детей по отношению к Марго столь велика, что они отнимают у нее самое дорогое – возможность увидеть солнце, по которому она тоскует больше, чем они, ведь она его знает и помнит. Дети запирают ее в чулане в тот самый единственный солнечный день и забывают о ней. Вспом
Типичный представитель социума его отталкивает, лишая бродягу статуса человека. По мнению Гаврилы, вор настолько ничтожен, что его можно убить зазрения совести, ведь никому нет до него дела. Отщепенец оказывается добродетельнее крестьянина, но большинство всегда видит лишь внешнюю сторону, и Челкаши обречены на непонимание. Конфликт здесь проявляется в открытой враждебности, которая, тем не менее, была выражена лишь наедине.
Конфликт между человеком и коллективом часто выражается в мелких бытовых распрях, тем не менее, открывающих суть мировоззрения каждой стороны. Однако он может приобрести и другие масштабы, превратившись в активное противостояние с агрессивными выпадами и фатальными последствиями. Нужно стараться не допускать крайностей и стремиться понять друг друга.
Пример сочинения 4
Человек – существо социальное, он рожден, чтобы существовать в обществе. Но порой случается так, что между индивидуумом и окружающими его людьми возникает конфликт. Как правило, это случается, когда общество не принимает особенности того или иного человека, если он чем-то отличается от большинства. Тогда такой человек становится изгоем.
Вспомним повесть А.Грина «Алые паруса». Жители Каперны не понимали Ассоль, мечтавшую о том, что за ней приплывет корабль с алыми парусами. Им вообще было чуждо все необычное, не столь приземленное, как то, к чему они привыкли. Мечта Ассоль показалась им не просто несбыточной, но странной, ведь она не укладывалась в их картину мира. Уже через три дня после того, как жители деревни узнали о встрече Ассоль с собирателем песен, дети начали дразнить ее: «…там, в двадцати шагах от нее, стояла кучка ребят; они гримасничали, высовывая языки». Взрослые тоже отнеслись к ней враждебно. Все они сочли девочку полоумной и даже прозвали «Корабельная Ассоль». Так продолжалось долгие годы, и Ассоль пришлось жить в отчуждении от общества, не понятой и не принятой им. Причиной же стала ее непохожесть на других.
Такую же ситуацию можем наблюдать и в рассказе Р.Брэдбери «Все лето в один день». Одноклассники не любят Марго, потому что она не такая, как они. Все дети, живущие на Венере, здесь родились и никогда не видели солнца, которое показывается всего один раз в семь лет. Точнее, они видели его, когда были совсем крохами и не помнят этого. А она помнит, ведь она прилетела с Земли. И в этом ее «самое большое преступление». Вот из-за чего «все ее сторонятся, даже и не смотрят на нее». А еще потому, что она, возможно, вернется на Землю и будет видеть солнце каждый день, не то, что они. Враждебность детей по отношению к Марго столь велика, что они отнимают у нее самое дорогое – возможность увидеть солнце, по которому она тоскует больше, чем они, ведь она его знает и помнит. Дети запирают ее в чулане в тот самый единственный солнечный день и забывают о ней. Вспоминают же лишь тогда, когда солнце снова скрывается.
Очевидно, что причиной негативного отношения общества к Марго объясняется ее непохожестью на всех.
В заключение хочется выразить надежду на то, что люди найдут в себе силы признавать индив